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扫雪老人作文(汇编20篇)

导语:只要我们人人献出一点爱,生活将是多么美好。下面是小编整理的一些关于扫雪的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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环卫工人扫雪优秀

全文共 342 字

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一个冬天的早晨,我早早地来到了学校。咦?昨天才刚下过一场鹅毛大雪,学校里怎么像没下雪一样干净?哦!原来是环卫工人阿姨正在扫雪呢!

只见环卫工人阿姨穿着橙色的衣服,黑色的裤子,戴着一顶扁平的帽子,脚上穿着一双黑色的鞋子,看起来很朴素。现在才早上7:30,寒风刺骨,我穿着厚厚的羽绒服还觉得冷,阿姨的脸被冻得通红,却丝毫没有停下来的意思。

我走上前一步,问环卫工人阿姨:“你这么早起来扫不觉得冷吗?”环卫工人阿姨笑笑说:“不扫干净点,你们这些调皮鬼不知道要摔多少跟头呢!”我望了望环卫工人阿姨那双粗糙的手,环卫工人阿姨把扫把拿得更紧了,急急忙忙地扫着雪,偶尔会从嘴里呼出一阵阵白气。

我轻盈地向教室走去,望着环卫工人阿姨的背影,更仰慕环卫工人阿姨了,心想:我们有这么好的环卫工人阿姨,真幸福啊!

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篇1:写给时间老人的信作文500字

全文共 537 字

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我可以感觉到,时间像指缝间的沙,不知不觉中已溜走了许多,无声无息。在日出与日落的瞬间,,在花朵绽放与枯萎的那一刹那……

我在很小的时候,就已经听到如“一寸光阴一寸金”、“光阴似箭,日月如梭”之类关于时间的名言。

以前我对时间的概念才只有一知半解的程度,未曾懂过时间的重要性,在我的内心世界似乎淡忘了它,甚至遗忘了它。但是当我渐渐长大后,我已经对时间有了一个全新的理解。原来每个人的时间是有限的,就好像新春放的烟花。一瞬间的灿烂并不代表永恒,辉煌过后只留下满地的灰烬。

这让我想起了昙花,那在深夜里悄然绽放的昙花,它的美,在一瞬间。

时间老人,您能都给我一个神秘的魔法水晶球,让时间所有美好的事物得以保留,将丑恶的事物全部掩盖。

时间老人,您能都给我一盏明亮的灯,让世间充满光明,让那些为国捐躯的烈士们,重新回到人世间,让那些侵略的帝国主义永不见天日。

时间老人,您能否给我一把金灿灿的钥匙,让我打开时空之门,弥补以前犯下的过错,重新开始完美的人生。

时间老人,您能否给我……

时间仿佛就是桌台上的那根蜡烛,一点一点的燃烧,就意味着一点一点的减少,所以我们要好好珍惜时间,把握时间,努力成为时间的小主人,因为时间就是生命,让自己在有限的生命中创造出无限的价值。

祝您身体健康

努力把握时间的小主人

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篇2:扮演老人作文1000字

全文共 1015 字

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今天,我们彩虹堂艺术学校朗诵18班,表演一场话剧,名字叫《骗座》。

我的角色是一位老奶奶。当我拿到这个角色的时候,非常生气,双手叉腰,嘟起小嘴,能挂住一个水壶呢!我心里直报怨:当哪个不好?非要让我当老奶奶!而且,我还这么年轻,如果在台上学不像,那不就糗大了!老师好像看出了我的心思,语重心长地对我说:“你知道老师为什么要选你当老奶奶吗?那是因为老师觉得你有能力演好这个角色。老师相信你,你一定是最棒的!”听了老师的一番话,我不再那么生气了。选好角色之后,我们就要开始排练了。

老师告诉我中心位置在哪里,让我走一遍。等我掌控好位置之后,就走到后台,拿好拐杖,把腰往下垂,腿一弯,眯着眼,凹着嘴唇,成了一个典型的“老奶奶”。我拄着拐杖,慢吞吞地走上舞台,说:“奶奶我……”我还没有把话说完,老师就打断了我的话,温柔地对我说:“老奶奶嘛,声音就要哑一些,你这样说话声音太嫩了,哪个老奶奶的声音有这么嫩的呢?”我听了,点点头。于是,我把声音压住,这样就能体现出老奶奶的苍老。为了演得更逼真,我眉头紧皱,眼睛眯小,额头有了皱纹,就变得更像了。于是,我就念起台词:“奶奶……”老师坐在台下,一边听,一边指引我们要演的动作。终于,我们成功的把一场话剧演完了。老师对我们说:“嗯,演的不错,明天的表演就不成问题了。”

第二天,我把服装换好,老师把化妆师叫过来,为我们化妆。将近过了一个小时,妆终于化好了。我赶紧到镜子前面一照,当我看到自己的模样那么丑,丑得不能见人的时候,我的泪水一下子涌出眼眶。我忍不住了,捧住脸哭了起来,声音大的要把屋顶都要掀塌了。幸好学校装的是厚玻璃,要不然后果不堪设想。老师走过来,安慰我:“不要哭了,老师相信你一定能取得好成绩的!”我听了老师的话,不再哭了。

演出开始了,我心里十分紧张,生怕要是念错了,闹的笑话可大了。我迈开脚步,走向舞台中心,念道:“奶奶我今年七十八,身体太差……”演着演着,我找到了排练时的感觉,不再那么紧张了。渐渐的,渐渐的,我完全融入戏中,用尽自己全身的能力演好这个话剧。台下鸦雀无声,观众们都睁着大大的眼睛,好像自己漏了哪段没看。大家看得津津有味。看到这个场景,我更加有信心了,如痴如醉,早已身临其境。

话剧演好了,台下顿时响起了雷鸣般的掌声,我心里美滋滋的,比吃了蜜还甜呢!

回到台后,我心里一直在想:“人老了都会变丑的,所以,我们平时要友好和善地对待老人们,不能嘲笑他们丑,做一个尊敬老人的好孩子!”

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篇3:写给老人的一封信

全文共 411 字

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亲爱的时间老人

哈啰!

咳咳,这次给你写是因我有一事相求。因为这事只有你能帮我。

我房间的窗台上有一盆马格丽特花,它很漂亮。但是,你把舵的速度是闲人所无法掌握的。当你愉快时,速度会变慢,马格丽特花凋零的速度也会慢下来;当你愤怒时,你会飞快地转起方向盘以泄愤,马格丽特花凋零的速度便是原来的2倍。

这就好比老师上课时和玩耍时。老师上课的时候,我度日如年;玩耍的时候,时光又像一些留不住的东西,你只能眼睁睁地看着它离开。

我希望,时光能停留一会儿,就一会儿。在这一会儿时间里,一切都留在上一秒钟。窗台的马格丽特花的花瓣不会凋零,父母不会衰老,孩子不会长大,忙碌的人们可以得到一会儿休息时间。在这不会流逝的一会儿时间里,我可以去把被风刮倒的小树扶正,我可以去把被孩子们当作恶作剧的小猫救下,我可以去把迷路的盲人引向正确的方向……

仅仅一会儿的时间,我可以做出许多事,就一会儿时间,风会停,浪会息,嘈杂的世界化作宁静。

祝:笑口常开!

吴畅洋

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篇4:祭扫雪枫公园作文

全文共 528 字

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今天,大家跟我出发,随我到雪枫公园玩玩吧!

进入公园,首先映入眼帘的是一块巨石,上面写着雪枫公园四个大字,这是著名的书法家沈鹏题写的。

往里走,你会看见一个湖,它名叫九月湖,不瞒您说,这个名字的来历很有意思。彭雪枫将军和“九”有着不解之缘:1907年9月,彭雪枫诞生了;1926年9月,彭雪枫加入了中国共产党;1930年9月,彭雪枫开始建立苏维埃革命政权;1941年9月,彭雪枫与夫人林颖结婚;1944年9月,彭雪枫牺牲。“九月湖”这个名字就是这样得来的。

九月湖上架着一座五孔石桥,名叫“飞骑桥”。过了飞骑桥不久就到了彭雪枫纪念馆。纪念馆下有一个广场,叫拂晓广场,广场上有两个亭子,它们分别叫红枫亭和白雪亭,这名字是为了纪念彭雪枫而起。纪念馆前有一个彭雪枫的铜像,此铜像高3米,宽3.5米,重3.6吨。

其实,在这块地方,也隐藏着许多关于彭雪枫的事情:纪念馆总长100米,隐喻彭雪枫诞辰100周年;纪念塔高70米,隐喻抗战70周年;纪念馆前的大台阶宽37米,隐喻彭雪枫37年的革命生涯。

下面再讲讲纪念塔吧。纪念塔的外形像一把刀,人称“雪枫刀”,这其实是彭将军专门为骑兵团设计的一把锋利的宝刀。

拂晓广场旁有一条小路,穿过小路,就出了雪枫公园。

怎么样?雪枫公园美吧!

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篇5:老人与海的读后感

全文共 776 字

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今天,我在家里读了一本书名叫《老人与海》。它是美国作家海明威写的。

这本书讲了一位老渔夫在大海上与一条巨大的马林鱼进行殊死较量,并最终杀死了那条鱼,可在返航的途中,他遭到了鲨鱼的袭击,一场人鱼大战激烈展开,最后那条鱼只剩下一副骨架。

我们每个人都要有信心和希望,遇到困难时,我们不能灰心,要勇敢面对。记得有一次,我去上美术课,到了那里,我准备好了东西,就问老师:“老师,我今天画什么呀?”老师说:“你平时画画都很好,也不能天天给你画简单的东西,今天我给你画山水画。”我兴奋地说:“啊!山水画我很早就想画了,可是我看我画的画还不太好,就一直没敢说。”“你今天是画山水画里最简单的,你能画好吗?”我信心满满地说:“我一定能画的很漂亮的。”说完,我就拿起毛笔来,可是,我左看右看,就是不知道该怎么画,老师走过来,看我半天没画,就说:“你怎么啦?怎么还不画?”我说:“老师,我不会画,你还是教我平时画的画吧。”我说完,还以为老师会生气,可是老师并没有生气,笑了笑对我说:“你画的不好没关系,画山水就要靠多练才能画好,你第一次来上课,就能把画画好吗?你要多练才能画好。”我说:“我知道了,画不好也没关系,要多练才行。”我跑到我的座位上,一边看一边画,过了一会儿,我画好了,给老师看,老师说:“你第一次就能画那么好,真厉害。”我说:“我还需要多练才能画好呢。”我开心地笑了,老师也开心地笑了。

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篇6:关于扫雪的二年级

全文共 246 字

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放假前几天下了一场大雪,雪花像洁白的棉花落到了地上、车上、树上、房顶上。

早上一起床,爸爸就对我和妈妈说,今天要回辛店给老奶奶家扫雪,我听了可高兴了,赶紧拉上妈妈就走。一到辛店我看见房子像戴了一顶白帽子,枣树像穿了一件白衣服,地面像铺了一块白布。下雪虽好,但地上的雪会使老奶奶走路不方便。于是,我和爸爸、妈妈拿起扫把、铁锹、簸箕等,来到院子里扫雪。爸爸先用铁锹把雪堆到院子的一边,我和妈妈再用扫把和簸箕将剩余的雪清理干净。虽然天气很冷,我的耳朵也冻得通红,但是看到院子打扫干净了,我很真的高兴。

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篇7:最新老人与海读书笔记

全文共 829 字

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“一个人并不是天生就要被打败的,你尽可以消灭他,却打不败他。”这句话出自美国作家海明威《老人与海》中。这句话同时也是此书的精华。这本书讲述了连续84天都未打到鱼的老人圣地亚歌不肯放弃,在第85天时鼓起勇气来到了从未来过的深海打渔。经历了三天三夜的努力后终于成功的钓到一条大马林鱼。但在返航中,碰上了大群的鲨鱼,老人使出浑身解数和鲨鱼进行搏斗,但最终拖回去一副骨架。

在生活中,或许我们也会遇见困难,我们会迎难而上,或是止步不前。就比如美国著名作家海伦凯勒,她在十九十月大时就已失去听力与视力,成为一个又聋又哑,又盲的重度残疾人。但她依旧没有放弃,依靠自己坚的意志一次次的向病魔发起挑战,最终考上大学,成为一名出名,出色的作家。

老人不也这样吗?他尽自己最大的努力与生活中的磨难斗争。正如他自己:“一个人是不会被打败的。”一样,他经历挫折,人生坎坷,但他却没有放弃,依旧坚持。

失败并不可怕,可怕的是被失败打败倒地,就直不起腰来。失败也是一种契机,通向成功的契机,则是失败最大收获。

回首今天,平时遇见一点小困难,便叫苦连天,我们是祖国的未来,应该像老人一般胸怀大志,不该胆怯,需要冷静思考。

《老人与海》给了我很多人生启示,失败是什么;失败就是跌倒后重新再爬起来。再一次跌倒后再一次爬起来,不要失去希望,什么是英雄,英雄就是敢于面对挫折,挑战挫折,战胜挫折,战胜自己的人,他们有勇气完成自己失败了很多次的梦想。

我就很喜欢海明威的《老人与海》,也曾了解过海明威的生平也有诸多坎坷,他经历了战争,经过了疾病和精神的折磨。但他一次又一次地勇敢的坚持了,可惜最后,他选择了自己终结自己的性命,他或许有着自己的理由,但他却违背了《老人与海》中对失败与英雄的阐述,也算一个小小的遗憾吧。

这本书充分让我意识到我现有的不足,无论今后的道路有多难走,我相信我会有老人一般的品质,不服输,坚持不懈,就像海燕一般,在风暴来临前获得力量,获得力量,获得勇气,坚持到底,绝不退缩,坚持就是胜利!

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篇8:扫雪的老人作文

全文共 541 字

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扫雪》“这是今年下的最大,也可能是最后一场雪了,”爸爸望着窗外。我提上鞋,匆忙跟着爸爸下楼去。雪花如鹅毛般在空中翻飞起舞,天空也染成了耶稣长袍般圣洁的颜色,灰蒙蒙的,略泛着白。花坛里的常青植物,清一色都披上了鹅绒衫。脚下是冰雪伴着长靴清脆的笑声。经行之处,便留下足印,凹凸有致,与鞋底完全吻合。走到院门口,爸爸掂过一把大铁锹,摩拳擦掌,看似要大干一场。只见爸爸猛地把铁锹砸进冰中,压下锹把,便有一大块冰被铲起。就这样,雪地上出现道道裂痕,好像人们心室壁上的花纹。不一会就露出了水泥路面,但不一会又被新来的雪花占领这片小小的地盘。我便拿起一个扫帚,清扫爸爸铲好的路面。雪一直下,爸爸和我的肩头趴满了晶莹的雪花,它们那可爱的小脸,默不作声地望着我们父女俩。慌忙下楼,忘记了戴手套,裸露在空气中的手已经冻得通红。只见平日里麻木冰冷的保安们竟也起了兴致,有的铲冰,有的扫雪,他们与爸爸快乐地交谈,我在一旁不知所云,但内心充满了欣慰;地上的足迹越来越多,天空也慢慢霁晴过来,暖洋洋地带走了小雪花。泥水流进下水道,大家也都收工了。我这才明白,人与人之间的隔阂像雪,雪如喜玛拉雅山头终日不化,但人不像山似的,人们可以扫除积雪,给他人的心头送去温暖,那时才会阳光普照,人们才能亲密无间。初三:彭云

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篇9:关爱老人

全文共 424 字

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家有一老如有一宝,爷爷奶奶是家中最老的老宝贝,找时间和他们一起谈天说地,陪他们一起玩……等等的,让他门安详,快乐,满足的渡过剩下的岁月,就是我们这些小朋友们的责任。

除了照顾家里的爷爷奶奶外,我们身边还有许多需要帮助的独居老人,这些老人们也需要我们天去关心,我们可以帮他们煮饭,打扫房子,帮他门买衣服,如果他们生病了就带他们去医院看医生……等等的都是很好的方法。在路上如果遇到在卖玉兰花的老公公老婆婆们,记得请不要吝啬的向他们多买一点,让老公公老婆婆们能更快的卖完玉兰花,快点离开危险的马路,这样除了能让他们不受到危险,还能让他们得到很多钱,不必那么辛苦的工作。

在家里我会陪爷爷奶奶一起,一起谈天说地,或陪他们出去玩……等等的,让他们不会感到没人关心他们,在外面我们要确保他们的安全保护他们,让他们平安的回家,让他们平安,快乐,安祥的渡过晚年,不会感到孤单。

陪伴这些老人们渡过一个快乐的人生,就是我们这些小朋友们的任务,大家一起来完成这个超级任务吧!

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篇10:描写扫雪的

全文共 457 字

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今年冬天,我们这里下起了五十年不遇的大雪。

那天早上,我推开窗,发现到处都是白茫茫的一片。树上开满了白花,地上的雪厚厚的,又松又软,象是给大地铺上了一条白地毯。我兴奋地叫了起来:“啊!下雪了!”我急忙穿好衣服,冲出家门,跑步来到楼下。刚跑道雪地边缘,我就滑倒在地,疼得我龇牙咧嘴,艰难地爬起来,一瘸一拐地挪到石椅旁,刚要坐下,一个念头油然而生:我刚踩到雪地上,就滑倒了,那么别人一不小心也会摔跤,那我为什么不扫雪呢?说干就干,我从家里拿来铲子,开始左一铲右一铲地干了起来。不一会,我就气喘吁吁了,感到浑身热烘烘的,心想:真累啊!先休息一会吧。可是,我回头看了看,原来我只铲了三、四米的距离。我又低头一声不吭的干了起来,过了好一会,终于把小路一直延伸到了小区大门口。我抬起头,总算大功告成。这时,我才感到双手虎口隐隐作痛,原来已经磨起了泡。我悄悄地回到家里,再从窗口望去,我开辟的道路尽管很小,却已将白茫茫的雪原剪成两片。

望着叔叔阿姨们轻快地走在我开辟出来的小道上,我心里感到无限快乐,无比舒畅,手上的疼痛也轻了许多。

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篇11:我遇到了时间老人作文200字

全文共 255 字

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我家的窗外有一棵枫树。春天,枫叶开始发芽了;夏天,枫叶已经变绿了;秋天来了,枫叶变成了火红一片!我问妈妈,枫叶的变化为什么这么多?妈妈告诉我,是时间老人把枫叶画成了绿的红的。

“哦,时间爷爷,你在吗?”望着满树的红叶,我大声地喊“我有几件事要请你帮忙。”

“老师头上的白发是你染的吗?如果是的,请你慢些哦。”

“奶奶脸上的皱纹是你刻的吗?如果是的,请你慢些哦。”

“不对不对,请你快一点,再快一点。让我快快长大,快快长高,为老师把白发染黑,为奶奶把皱纹抚平。”

风儿吹过,枫树发出“沙沙”的声音是时间老人答应了我的请求。

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篇12:写关爱老人小学作文

全文共 436 字

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重阳节,又叫老人节,那天我想到了上星期的一件事。

上星期六那天,我腿上的一种病又发作,痒得不能再痒了,老爸有个同学说他知道有一个老医生能治好我的病。

那天早上,穿过一条长长的小巷子,我们来到了老医生家里,黑黑的木头、灰白的墙壁,那院子和房子都很破旧。由于要排队,我有些没劲,就去外面一条窄巷子里走走。这条小巷子光线十分昏暗,旁边的墙上有很多很多的灰,大概已经很久没人打扫了。我快走出巷子时,在一间小房子里看到了一位老太太,她一个人孤苦伶仃地坐在一把竹摇椅里,鼻子很肿,还塞了棉花,一定是生病了。她屋里家具很老旧,东西放得很乱,看得出,她是一个人生活在这里。

轮到我看病了,我来到了老医生的屋里,一看,卧室就一张床和一套老椅子,他的脸上满是皱纹,大概有90岁了,旁边一位60来岁的奶奶陪着他。这位老医生脑子很清醒,细心地询问我的病情,感觉很喜欢的小孩,可能很长时间没有小孩来到他的旧屋了吧。

看完病离开时,我心想:我们真的应该多关心那些空巢老人,让他们不再孤独。

[写关爱老人小学作文

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篇13:老人与海读后感初中

全文共 1114 字

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“一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着游龙一般的四个字——超越极限!”作者海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。

《老人与海》这本书讲了这么一个故事:古巴老渔夫圣地亚哥连续八十四天没捕到鱼,被别的渔夫看做失败者,可是他坚持不懈,终于钓到了一条大马林鱼,大马林鱼将他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽,被他杀死了绑在小船的一边,在归程中一再遭到鲨鱼的袭击,他用尽了一切手段来反击。回港时只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。尽管鱼肉都被咬去了,但什么也无法摧残他那顽强的意志。

圣地亚哥是个可怜的老头。海明威以自己精炼的语言塑造了这个形象,可以说,海明威并没有给予老人成功,却赋予老人在压力下优雅而坚韧的形象。

海明威的这部小说荣获了诺贝尔文学奖和普利策奖。这个骨头里留有几百块弹片的硬汉作家,恰当地写出了生命的强度,告诉我们怎么去面对生、老、病、死,告诉我们心该有多宽。老人是孤独的,他是在理想的道路上前行的旅人,但他又是不孤独的,因为他的意志是那样的坚强。

看了这本书,我的心久久不能平静,这位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:做人不应该被任何困难所屈服,应该尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。

人性是强悍的,人类本身有自己的限度,但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战,超越它们,这个限度才一次次扩大,一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上,像老渔夫圣地亚哥这样的英雄,不管他们挑战限度是成功还是失败,都是值得我们永远敬重的。因为,他带给我们的是人类最为高贵的自信。

人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,就将永远是一个真正的胜利者。

以前,我做事情只要有一点不顺利,就想要放弃,有时还会说上几句垂头丧气的话。《老人与海》中,主人公与鲨鱼搏斗,鱼叉被鲨鱼带走了,他就把小刀绑在桨把上。刀子折断了,他就用短棍。短棍也丢掉了,他就用舵把。这种充满信心、锲而不舍的精神,不正是我所应该学习的吗?

自从读了这本书之后,我知道了自己的不足,做事不再因为一两次的不顺利而失去信心,越是有困难,就越要去做。

今后,我不管遇到什么困难,都要信心十足地去面对,坚持到底,决不退缩。我要感谢这本书,感谢它让我学到了那么多知识,感谢它让我懂得了那么多道理,感谢它让我知道自己的不足,及时改正自己的缺点,使我成为一个对社会有用的人。

不妨将鲨鱼看作打击,它想要吃掉我们的成功和幸福。但正如那孩子说的:“它没有打败你,它没有。”

一个真正的强者,只能被摧毁而不能被击败。

永不言败,这就是《老人与海》告诉我们的。

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篇14:老人与海读书笔记心得

全文共 816 字

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第一次读《老人与海》,便觉得体内有一股冲动,有一种被长期束缚之后获得自由的快感,老渔夫圣地亚哥的硬汉子形象在我的心中留下了不可磨灭的印象。

他连续出海84天,都没有捕到鱼,后来,他终于捕到了一条大马林鱼。在返航的途中,他一路与鲨鱼搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼群吃掉了,最后,只剩下一副鱼骨架——足有18英尺长。

《老人与海》不是一般意义上的情节小说,它更像是一部寓言小说。作者借助于老人圣地亚哥的故事,表现的是在生与死的搏斗中的硬汉子精神。作者用富于象征的笔法,将这个硬汉子送到大自然中,让他在海上与大马林鱼和凶恶的鲨鱼群进行惊心动魄的搏斗,通过此,表现了主人公“在重压下的优美风度”。

打不垮是硬汉圣地亚哥的突出特点,也是小说的主题之一。譬如说,他在与大马林鱼相持的一天半的时间里,他的左手一直抽筋,像蜷曲的鹰爪,右手被绳子勒得出了血。他把手浸在海水里,说:“不坏,痛苦对一个男子汉来说不算什么。”与大马林鱼搏斗到最后关头时,他头晕目眩,仍自言自语:“你吗,你是永远不会垮的。”正如作品所说,人可以被消灭,但不能被打败。真正的硬汉,是敢于向命运、向自然、向失败挑战的人。他可能在拼搏中一次次地失败,但他的精神是永远不会垮的,这就是人的尊严所在。人只有在这种拼搏中超越自我,才能实现自身的价值。

读完小说,让我们回到现实中来。常听人说,现在的学生很累。不错,升学的压力,社会的压力,甚至还有来自家庭的压力,这些压力把学生压得喘不过气来。于是,有人逃避了,有人退缩了,这些人不是硬汉;有人在失败后痛哭流涕,甚至自寻短见,这些人也不是硬汉:有些人侥幸成功了,便沾沾自喜,目空一切,这些人更不是硬汉。真正的硬汉子是跌倒了爬起来,爬起来后,更想跳起来的人。

在小说的结尾,作者故意安排了一个情节:老渔夫的孤独与失败被一个孩子所理解,老人留给孩子的是打不败的精神。这个结尾似乎有点凄凉,不过,小说带给我的那股冲动是抹不去的。“做一个硬汉!”我对自己说。

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篇15:那老人让我着迷作文800字

全文共 850 字

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小区公园中,不知何人开发出半亩池塘,里面种着满池的荷,宛如一颗碧玉镶嵌在公园中。

盛夏,是一年中荷塘最美的时节。娇妍的荷花在荷叶深绿色的映衬下,纷纷绽开清丽秀美的容颜。白生生的荷花,轻轻泛过一丝粉红,像微笑着的少女羞涩的脸庞,舒展的荷叶又像是少女的裙裾,整个荷塘正上演着荷花仙子姐妹们的群舞。荷塘周围常常挤满了人,他们指指点点,欢声笑语,极尽赞美荷的芬芳和婀娜多姿。

可惜的是,夏也不过只有三个月的光景罢了,时光如水的流逝,热烈的那些日子啊,渐行渐远。

夕阳映着朦胧的天空,微微的秋风拂动着一池老荷,也掀拂着坐在荷塘边一位老人的衣衫。听说那老人是小区的一位退休教师,年轻时还有些名气。他戴着一副眼镜,深邃的眼眸中跃动着智慧的光芒。乌黑的头发里已有深秋初雪落地般的根根白发,半遮半掩,若隐若现,宛如秋日的第一道霜。他面向荷塘,静静凝视着满塘秋荷。秋天里的荷,向老人面孔一样沧桑,大都已经枯黄,老弯了腰,更有已经断了颈的。这时,已没有人为荷塘驻足,只有老人独赏着落寞的败荷。我开始对老人的行为好奇起来——为什么他要赏败荷?为什么他不在荷盛时赏荷?这些疑问仿佛在我心里生了根,愈是思索,那老人在我心里的形象愈是神秘,那眸子闪动的光芒愈是让我着迷

又是一年暮春。风起,满塘鲜翠的荷叶在荷塘中泛起层层波浪,点点荷花从上一代老荷无生命的躯体和泛着碧波的荷叶中,伸出一支支酒盅般长圆的骨朵,像在荷塘中升起一把把未点燃的火炬,随着荷叶一起一伏地招摇着,有些新生命有的顽皮与亮色。无意间向下看到的被宽大荷叶遮住的上一代的老荷。

风又起来了,荷叶迅速将老荷覆去,那老荷的身影便消失不见了,好像它轰轰烈烈的绽放不曾有过。满塘老荷啊,即便是枯萎,即便是沉入池底,即便是在池水中化作泥土,那也是老荷孕育下一代荷的必然,霎那间,我懂了老人。

老人不是不爱荷的芬菲,但他更欣赏老荷对下一代荷的无私孕育。有多少人知道,即使在没有生命力的冬天,冰冷水下的那片淤泥中,荷仍在孕育。下一代荷的灿烂就是老荷敞开的心灵,老荷谢了,却融入下一代荷的灵魂。

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篇16:老人与日出作文800字

全文共 825 字

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我不由得停住了脚步。

那是一个老人,一个孤独的老人。三月,茅山上的寒风呼啸而过,吹动了他身上的棉衣,老人看上去已经年过古稀,脸上满是岁月的痕迹,风吹打在他身人,他似乎没有感觉,老人的身前放着一台带支架的照相机,镜头对准了东方,老人倚在护栏上,目不转睛地凝视着东边灰色的天空。

我十分惊讶,现在可是凌晨,天正冷着的时候,这里又是高山之上,怎么会有一个老人在这儿呢?

老人转过头来,看到了我,他的眼中闪过一丝惊喜,“小娃,你怎么一个人在这儿?你爹娘呢?”他向我招了招手,出声问道。

我有些迟疑地走了过去,“我是睡不着,偷偷跑出来的,老大爷,您怎么会在这里?您不冷吗?您在等什么呢?”我好奇地问道。

老人和蔼地笑了笑,指向东方,说:“日出。”

“日出,日出有什么好看的?”我不解地问。日出,不就是太阳从东边升起来嘛,有什么意思。

“你看了就知道了。”老人突然以一种诱惑的口吻说道,“这山上的日出啊,可不是谁都能看到的。”他意味深长地笑了笑,继续倚在护栏上,看着东方。我学着他的动作,倚在栏杆上,眺望着东方灰色的天空。

灰色天幕上还挂着几颗残星,远处的山坡只留下一个剪影在晨风中摇曳,城市则成了一团黑糊糊的影子,一些光点点缀在影子上,让人看得很不真切,我有些不耐烦,却被老人制止。“再等等,小娃莫要焦燥。”他说。

就在我快忍不住时,天空,突然出现了一抹鱼肚白,东边的天空迅速变高,一点橘红从地平线上冒了出来,我下意识地屏住了呼吸。

那橘红一点一点地扩大,一片阳光在大地上蔓延开来,世界开始从灰黑有了色彩,那太阳像个顽皮的精灵,一下又一下地向上跳着,跳出了地平线。顿时,天边的云瞬间被染上了金红,金红之中,还有一丝紫气夹杂其中,我不由得看的呆了,直到“咔嚓”的快门声响起,我这才回过神来。老人的眼角似乎有泪花闪过,口中喃喃道:“紫气东来……多好的日出啊,可现在又有几个人能亲眼看到……”老人的眼中闪过一丝落寞……

一个清晨,我拉开窗,看着高楼缝隙中的日出,眼前又浮现出老人的身影……

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篇17:时光老人,请你快点慢慢走作文600字

全文共 600 字

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有时候看到久违的亲人会猛地一下很难过,难过是因为看到他们都老了,而我还没长大,又会很无奈,无奈是因为要成长就要品尝压力痛苦,就要看到人情冷暖,世态炎凉。此时我就会无比奢望时光老人快点慢慢走。

成长这笔交易,总会让人觉得上天不公平,不仅自己经历了百般塑造,做了很多自己不想甚至不屑做的事情,更让身边的人都被留下岁月来过的痕迹,我们就陷入了两难的处境,好似分裂出了两个人格,一个希望时间用跑的,一个希望时间拄拐仗,两人都有着各自的理由,但时间怎么会轻易答应。每次看到爸爸的几根白胡渣,妈妈的几条鱼尾纹,外婆手上的褶皱,爷爷的白鬓角,这些都以排山倒海之势向我脑海袭来,然后烙下烙印让我永远铭记在心,这个时候我就像喝了刚烧开的热水,满嘴的水泡让我说不出话来,因为我清清楚楚的看到了时光对家人的偏心与垂爱,我不知该怎么办,多想给予他们我的一份青春却无能为力。

时间是一道无法逾越的鸿沟,我不能让亲人参与我很久之后的将来,也没办法穿越到他们儿时,我只能用时间来成长,并付出成长之代价,用那朴素的纯真和洁白的心灵来换取长大的勇气,这不是梵高或贝多芬可以描绘的。在这其中我所付出的越来越多,但所得的又有部分不是我想要的,因为我越来越珍惜身边的人,于是我渐渐失去了那些挽留白胡渣、鱼尾纹、褶皱与白鬓角的机会。所以,时光老人不等人,速度不快不慢,保持匀速地和时针分针秒针一同运动。

时光老人啊,我只希望我所惦念之人,岁岁平安。

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篇18:推荐一本好书老人与海作文700字

全文共 750 字

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读了《老人与海》,我迫不及待地想把它推荐给你。《老人与海》的作者是欧内斯特。海明威。海明威在文坛上,一直以硬汉形象著称。

这本主要讲了老渔夫圣地亚哥已经连续84天没有打到鱼了,但他对生活充满希望,在第85天继续出海打鱼。圣地亚哥与一条大马林鱼搏斗了两天一夜终于杀死了它。在返航的途中,他又遇到了一群鲨鱼,最后圣地亚哥拖着一副鱼骨回到家中……

读了这本书,我有以下几个感受:

第一、人可以被毁灭,但不能被打败。

在文中,时间的流逝让圣地亚哥日益衰老,让他84天打不到一条鱼;与大鱼搏斗时,圣地亚哥的手抽筋儿了,受伤了——这都是肉体上的毁灭。但是,圣地亚哥不服输,他永不言败的硬汉精神永存——这说明圣地亚和精神没有被击垮。

这让我我明白了,在生活中也应该像圣地亚哥那样:可以在与学习、自然、社会的抗争中经历失败,但是不甘失败的精神一定要屹立不倒。

第二,面对挫折,要全力以赴的拼搏。

在文中,圣地亚哥杀死了大马林鱼,一只鲨鱼循着血腥味儿尾随而来。这鲨鱼不就是个小挫折吗?老人杀死了它,克服了挫折,不料又遇到了一大群鲨鱼,这一大群鲨鱼不就是更大的挫折吗?老人仍然竭尽全力,最后用顽强的意志战胜了这群鲨鱼。战胜了困难。

圣地亚哥用行为告诉我们:人要敢于跟挫折和困难抗争。在学习上,我们不能向困难低头。要像圣地亚哥那样,全力以赴,刻苦钻研,最后战胜困难,取得成功。

最后,我想把自己读《老人与海》的方法告诉你:那就是一遍又一遍反复读。读第一遍时,你可以想想这是一个怎样的故事,情节又是怎样发展的——这对后来的理解很有好处;读第二遍时,应该深入的理解小说中各个人物的象征意义,再根据这些意义联系生活想想自己要怎么做才好;读第三遍时,还可以了解海明威的写作背景,揣摩他的写作意图呢!

如果你读了《老人与海》,心灵一定会得到一次升华。

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篇19:孝敬老人的

全文共 459 字

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我不但孝敬父母,而且尊重老人

每当我遇到困难老人,我都会伸出双手帮助他们。那次,我正在和妈妈一起去搭坐公交车。刚上车时,空位很多,我和妈妈就一人坐一个位置。可到了后来,车上就“人山人海”了。就在这时,上来了一位老奶奶。老奶奶她就全身乏力的站在我身旁。我连忙起身让座,并对她说:“老奶奶,您请坐。”老奶奶回答我:“谢谢你了,小妹妹。你真是一个好孩子啊!。唉~”听到这句话,我心里比吃了蜜还甜,但我又为老奶奶说的那句话‘现在像你这样的好心人不多了呀’为那些不尊重老人的人感到羞愧!怎么能不尊重老人呢!老人年轻时可都是有为社会为祖国做过贡献的呀!过后,我就向妈妈走去,坐在妈妈的腿上。不一会儿,到站了。不知为什么会这么巧,我们要去的是同一个地点。于是,我就搀扶着老奶奶下了车,并将她送到了她要去的目的地。然后,我们才转过身来走向自己的目的地。就在这时,妈妈叫了我一声,我转过身来,只见妈妈冲我笑出了一个欣慰的微笑,并对我竖起大拇指。还对我说:“好样的!”

其实,帮助老人,孝敬父母的感觉就像是人们的开心果。帮助他人,快乐自己!

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篇20:关于扫雪的二年级

全文共 316 字

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我还在睡梦中,隐隐约约的听到“下雪了,下雪了”是哥哥在喊。我睁开眼睛一看,呀!天这么亮,我伸了伸懒腰,穿好衣服走到门口看到爸爸和叔叔在扫雪,我也有点按耐不住了,我和哥哥一商量,马上行动起来,加入到扫雪活动中,我和哥哥拿着铲子,把爸爸扫的雪堆一铲一铲的铲到盆子里,然后我们两个再抬到大门外的大沟里,就这样一趟又一趟,不知不觉身上出了好多汗,我和哥哥干的热火朝天,也不知道累。

院里的雪渐渐少了,我们的干劲丝毫没有减少,当时我就在想如果是我一个人扫雪的话,我早就不干了,这么多人扫雪一点也不累,还很有意思。让我想到了平时说的谚语,人多力量大,柴多火焰高,团结就是力量。

我喜欢下雪天,喜欢踩在雪上发出咯吱咯吱的声音,喜欢大家一起扫雪的场景。

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