三年级作文秋天的树叶8篇 作文（经典20篇）

秋天到了，太阳不再那么为火辣辣地照着校园了，一切也变得凉爽起来，天空也格外的蓝了。

看！我们学校操场中间的梧桐树上飘落的叶子最能像征秋天的到来啦！树叶在空中跳着舞，不紧不慢地飘然落下，它的颜色金灿灿，形状像一个大手掌，叶子的中脉像大手掌里面的纹。东边的栾树枯黄的叶子就像蝴蝶一样落了下来。没枯黄的叶子就随风飘动，好像在向我们打招呼呢！西边的那一棵棵银杏树是金黄金黄的，我抬头仰望挺拔的银杏树上长满了小扇子似的黄叶子，好像停满了一只只黄色的蝴蝶，显得那么神气，那么绚丽多彩，是那么的夺目，那么的鲜艳，远远望去，成了学校一道美丽的风景线。南边的红叶李更是引人注目，红红的叶子裹着小小的黄宝宝一样让人爱。北边的松树叶子像小绿针一样，我不太喜欢它带刺，但我喜欢它坚强的性格。

秋姑娘踏着轻盈的脚步匆匆的来了，她轻轻一吹，就把世间万物吹得绚丽多彩。花园里各种树上的树叶，有的变黄了，有的变红了，有的却依然保持着绿色……我来到小花园，想来观察秋姑娘给我们的礼物。

一来到花园，满院秋色，正欣赏秋色的我发现脚下踩着了一片飘落的玉兰树叶，我将它轻轻拾起，仔细的观察着：它多像一只小船，墨绿色的叶片上有一根又粗又长的茎，叶脉清晰，正面摸起来十分光滑，周边还有一条黄色的框，很美丽。宽大的叶子背面凹凸不平，有一层棕色的毛，又短又密。我欲离开，突然一片树叶落了下来，我一把拿过，只见全身青翠欲滴，抓住它的“把柄”，像一把芭蕉扇，一扇，一股凉爽的风立刻进入全身，太舒服了。摸一摸边沿，很光滑，如同摸着一块玉石，十分细腻。这就是广玉兰，一阵微风拂过，树叶蠢蠢欲动，像遨游蓝天的小鸟。动静皆宜，令人叹为观之。

玉兰叶很坚强，似乎想用自己小小的身躯抵抗秋风的吹拂，但弱小的身躯还是抵不住秋天无情的寒风。我小心翼翼的将它放进集叶袋里。

它就是广玉兰，这就是它的独特之美。闻一闻，有一股清香，还有一种典雅的气息，这才是秋天树叶的味道，也是秋天的味道。

昨天立秋，半夜里就下起了雨，淅淅漓漓的雨点敲打着窗户，我迷迷糊糊地想：“这下好了!秋天来了!”

今年的夏天格外地热，南方气温高达40度以上，东北虽然温度不高，但也连续数日高温高湿，天气闷热。每天早上穿上短衫短裤，就开始发热，就连不太会出汗的我，摸一下脖子，也是汗水淋淋的。

《红楼梦》中的林黛玉，总会为秋天的来临哭泣，名曰“悲秋”。我可不!秋天是多么美好的季节，天高云淡，瓜果飘香，轻风送爽，暑气全消。现在窗外忽紧忽慢的秋雨一阵阵地下着。我坐在电脑桌前，打上几个字，就忍不住看看院子里被雨水冲洗得明净翠绿的小树。多么安宁美好的秋天!

俗话说：“一场秋雨一场凉”。东北就可应节气了，立秋刚过，就见一场秋雨，凉凉爽爽的好日子来了!我就是一个总会盼望着未来的人，我想着金秋的硕果，高远蔚蓝的天空上的白云，明亮温暖的秋阳普照着的，野外色彩炫丽的五花山。

夏姐姐悄悄地走了，秋姑娘又静静地来了，庄稼都成熟了，农民伯伯们兴高采烈地来农田收割庄稼。呀！树叶都去哪儿了？树上的树叶全部都被秋姑娘摘去写信了，这信写给谁了呢？当然是写给小朋友们，告诉小朋友，秋天来了。

我在一棵火红火红的枫树下捡了一片大大的枫叶。这是秋姑娘写给我的新，我从中看到了秋天快要到来了。

这片枫叶的形状非常特别，它就像一只小小的手一样。叶面是绿色的，叶柄也是绿色的，只有叶尖是红色的。叶脉就像一棵大树，叶柄是细细的，不像其它的树叶的叶柄，那么短。

这时，一阵风吹过我的脸，树上发出了“沙沙”的声音，接着从天上掉下了几片枫叶。我拿起刚刚捡的枫叶，又捡了一片，两片一对比，果然是不一样的。我记得老师对我们说过世界上没有一样的树叶。我摸了摸其中一片叶子的正面，有一种光滑的感觉，我又摸了摸背面，有一种凹凸不平的感觉，看了看背面，原来是叶脉。我把枫叶的叶角轻轻地凑到脸上，上下摆动了几下，我觉得像羽毛在我脸上轻轻飘过。我又把枫叶拿到鼻子前闻了闻，有一种淡淡的。凉爽的味道，令我闻而不厌。

“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”果真是名副其实啊！

落叶是秋的名片，它是那么的多彩。

“沙，沙，沙”一阵秋风吹来，几片叶子从树上落了下来，风儿托住了它们，它们在风中轻盈地跳起了舞。瞧，它们是那么的婀娜多姿。一片落叶落在了我手上，我如获至宝地将它捧起。噢！是一片桂花树叶。这片叶子是椭圆的，可能因为它已经“老”了，没有春天那般活力，所以绿色的叶子上布满了黄色的圆点。从叶柄至叶脉全都凹了进去。叶面十分光滑，如果你一不小心碰到了叶子的边缘，嘻嘻，你一定会忍不住地大叫一声。其实是你摸到了桂花树叶的“秘密武器”——小锯齿。我闻了闻，还有一丝清香哩！

我轻轻一吹，将它放回了大自然，让它吸收阳光，滋养大地。“喀嚓、喀嚓”，我每走一步，脚下就会传来一阵清脆的响声。

咦，那是什么？那片落叶，远看像一个金黄的小不点儿，散发着不一样的光芒。走近一瞧，是一片银杏叶。它有一些像爱心，表面十分粗糙。我不禁想起一句诗：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”

秋天是什么？是金黄的大地，是火红的枫叶，还是那一片片飞舞的落叶。

秋天的落叶1

人们常说:“一年之际在于春。”我也可以这样说：“一年之美在于秋。”

秋天是美丽的，秋天的落叶更美丽。我爱秋，更爱秋叶。

我最喜欢漫步在那秋叶飞舞的小路上，那是秋天最迷人的地方。小路的尽头是一片幽静的小树林，走进林中，只见各种落叶给大地铺上了一层厚实的地毯，也许是秋伯伯为寒冬的来临做着准备吧。一阵秋风扫来，一大片，一大片的落叶便纷纷落下，像蝴蝶起舞，如黄莺展翅，又犹如舞蹈演员在空中轻盈地旋转。

瞧，那边飘然落下了一片片树叶，那落叶有着夕阳般的金色，金色里夹杂着淡淡的橘红，仿佛夕阳的余辉，染红了整个小树林。迎着起舞的落叶，我连忙伸手接住了一片。啊，好美的一片秋叶呀！轻轻的，薄薄的，穿着彩色的花衣，在夕阳的辉映下，还发着金光呢！

我一转身，一片桃叶又落在我身旁，我弯腰拾起，捧在手上，细细地端详，好特别地一片秋叶呀！它还没来得急完全退去绿色，仍散发着一股浓浓的香气。

我置身于那些随风盘旋着的秋叶之中，也情不自禁地旋转了起来，我兴奋地喊着：“我爱你——秋叶。”小树林也快活地传出了声声回音……

多姿多彩的秋叶2

秋风瑟瑟地吹起，吹熟了果实，吹开了菊花……也吹落了高挂在枝头的树叶。当第一片树叶飘落时，秋天已悄然来临。这秋叶，不正是秋天的使者吗？

我在校园里漫步，寻找着秋天的足迹。忽地，一道从我眼前一闪而过的红光引起了我的注意。我凑近一看，那是什么红光，原来是一棵枫树。我踮起脚尖，轻轻抚弄着它们。一片片光滑细腻的枫叶紧紧地挨在一块儿，恰如一个个亲兄弟紧挨着，形状仿佛一只只手掌。尤其是它们的颜色。那种红，红得像一团燃烧的火，丰盈的火红色似乎就要从叶尖上滴下来。火红的枫叶似乎焐暖了我的心，让我感受不到一丝秋风的瑟凉。

正当我看得津津有味时，蓦地发现，我正脚踩着一片金黄的地毯上。定睛一看，原来是一片片银杏叶合成的“地毯”，踩上去还有“沙沙”的响声，比真地毯还要舒服。这不禁令我想起龚自珍的诗句：落红不是无情物，化坐春泥更护花。我捡起一片银杏叶仔细观察。它的表面略有粗糙。一片薄薄的银杏叶，多么像一把小蒲扇，又多么像蝴蝶的一叶翅膀呀！那长长的叶柄拖在叶片后面，好象一根长长的辫子。叶片上似乎没有叶脉，怪，怪，怪！

忽然，一阵“哗哗”的摇曳声挤进我的耳朵里。我猛地一抬头，原来是梧桐叶从树上落下的声音。它们时而像降落伞，徐徐下降；时而像一群飞燕，悠然滑翔；时而又打着一串串秋千儿，簌簌飘落……我接住了一片梧桐叶观察起来。它的手感并不光滑。虽然颜色和银杏叶很相似，可叶脉却清晰可见，像是一幅神奇的彩绘图，这一点与银杏叶真是天壤之别。

还有那不畏严寒的松叶，依旧青翠的冬青叶，精巧细致的棕榈叶……每一片都如此可爱动人。是秋叶，给人们带来丰收的喜讯；是秋叶，装点着秋天。多姿多彩的秋叶啊，你们正从枝头落下，从第一丝瑟瑟的秋风吹起时……

秋叶纷飞，倾醉我心3

秋天，一个金色美好的季节，它带走的不仅仅是酷暑，也为大地换上了别具一格的新装。我对秋天印象最深的不是一望无际的丰收稻田，也不是果实累累的果园，而是那最平凡不过的树叶了。

作为秋天树叶的象征，满山遍野的红枫成为最醒目的主角。远远眺望，那一团团熊熊燃烧的烈火，显示出它们顽强的生命力。走进枫林，片片宛如小手掌似的枫叶环绕在你的周围。一阵清爽的秋风吹过，带着万般眷恋的树叶，悄然无声地投进大地母亲温暖的环抱。调皮的树叶有时也会与风姑娘玩起捉迷藏游戏，伴随着山鸣谷应和树叶们演奏的沙沙乐曲，跟随着小鸟动听的歌喉，尽情地展示自己，沐浴着阳光在翩翩起舞。若你拾起一片枫叶，夹杂着泥土馨香的味道就会扑鼻而来。从枫叶清晰的叶脉、色彩的变化中我对唐代著名诗人杜牧的：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”有了颇深的体会。

最常见的梧桐树叶在沐浴阳光的同时也为写生者创建了一幅瑰丽的油画。从树叶的经脉处透露出秋的萧瑟，而与此不和谐的是绿油油的叶子，它们衬托出了秋的生机勃勃，构成了一幅鲜明的对比画。

数不胜数的银杏叶也不亚于梧桐，它们奇特的小扇形树叶引人注目。当你漫步在银杏的“海洋”中时，就会被金色之秋所吸引，甚至自己也会化成片片被秋风摇曳的树叶，在风中回旋。

飘飘而落的树叶伴随我度过许多个春秋，我爱千姿百态的树叶，更爱美丽丰收的秋季。

水果的秋叶4

昨天我和爸爸去收集了四种水果的秋叶，它们都是椭圆形。石榴的秋叶是又绿又黄，黄皮的秋叶是黄多绿少，龙眼的秋叶是橙多黄少还有一点绿色，荔枝的秋叶只有一种颜色，都是褐色。我不知道其它的秋叶是什么颜色，以后有机会多观察一下，增长见识。

秋叶旅行记东湖小学302班曹亦卉秋天渐渐来了，秋叶妮妮却闷闷不乐的。怎么啦？原来妮妮想去旅行，想看看外面的世界。“早点回来！”大树妈妈知道拦不住妮妮，点点头同意了。

妮妮离开了大树妈妈，随着秋风来到果园里。她看见红通通的苹果姐姐正在枝头微笑，妮妮有礼貌地打了个招呼。苹果姐姐见妮妮一路劳累，饿得脸色都发黄了，她给妮妮吃了好多好吃的东西。妮妮吃饱了，就在果园里散步，她见到了白嫩嫩的秋白梨妹妹、晶莹透亮的葡萄弟弟、黄橙橙的桔子姐姐……妮泥跟他们快乐地玩耍着，欢笑着，一天很快就过去了。

第二天，妮妮要走了，大家都舍不得让它走，因为妮妮给果园带来了欢乐。可妮妮还是离开了果园，她要到更广阔的世界去。

妮妮乘着秋风，又来到了城市。城市里，车水马龙，人来人往。到了晚上，可更热闹啦，节目一出又一出！大街上灯火辉煌，霓虹灯不停地闪烁着，烟火像百变怪，千姿百态……妮妮看得眼花缭乱，都不知看那一处好了。就这样，妮妮这儿看看，那儿瞧瞧，不知不觉一天又过去了。

妮妮无忧无虑地游玩着，可她没有忘记妈妈的话，于是，她又乘着秋风向家飞去。

妮妮回到家，把旅行中的见闻讲给了大树妈妈听。大树妈妈听后，笑眯眯地说：“乖孩子，这次旅行没白去！”

我爱春天，因为一到春天就会百花盛开，万紫千红；我爱夏天，因为它绿树成阴，一片绿意黯然；我爱冬天，因为白雪纷飞，天地之间浑然一色，壮丽无比；但我更爱秋天，因为它是成熟的季节，放眼望去一片金黄，扑鼻而来的香气让人心旷神怡。

但秋天在我眼中最吸引人的不是丰收，而是那一片片为大地铺上一层厚厚地毯的树叶，她一片片落下，带着一丝丝遗憾投向大地母亲的怀抱，她们跳跃着、旋转着、轻舞飞扬着，翩然落下。银杏叶像穿着金黄色裙子的小女孩，跳着美丽的舞蹈；枫树叶像手掌一样，每一个“指头”上都有一根叶脉，直直的，有点突出，就像我们手上的掌纹一样。这些奇特的美景是秋姑娘给我们送来的最珍贵的“礼物”。

天空一片蔚蓝，公园小路两旁的银杏树随风摇摆。银杏树的树叶是浅绿色的，和其它的树叶不一样，它由叶片和叶柄组成，看上去就像是一把小扇子。它还是变化多端的，春天，是小小的嫩芽；夏天，就长成了绿色扇子的模样；秋天，变成深黄色的，渐渐的飘落下来，像一只只美丽的小蝴蝶翩翩起舞；冬天，落下来的树叶融进了大地母亲的身体里。

抬眼望去，前面的不远处红火火一片，走近一看，只见满地的枫叶。我轻轻走过去把它捡起来，捧在手中，细细端详着，它比我的手掌要小一些，但颜色深红、暗红、似红、似绿。总而言之，它的颜色不艳也不淡，是任何画家都难以画出来的，可是秋姑娘却把它调汇得异常融洽。这时我想起了唐代诗人杜牧写的《山行》：“远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”

啊！多姿多彩的秋叶，装点出绚丽的秋天！

一、审题：

1、描写的图画必须与秋天有关。

2、图画可以是从别处选取来的，也可以是自己画出来的。

3、要表达自己对秋天的喜爱、赞美之情。

二、选材

天空：秋高气爽、天高云淡

田野：庄稼丰收、农民忙碌

果园：瓜果成熟、芳香四溢

落叶：随风飘落、翩翩起舞

秋雨：秋雨绵绵如烟如雾

动物：大雁南飞、松鼠储粮

小孩：游玩嬉戏帮忙丰收

三、写作方法：

1．认真观察。

（1）看人。根据人物的动作、神态确定他们在干什么，根据衣着相貌弄清人物的年龄、身份等。

（2）看景。看都有哪些景物，哪些是我们熟悉的，哪些值得我们写，哪些富有秋天的特征。

（3）看物。图画中的事物和人物的生活、工作、学习等有什么关系。

2．按空间顺序写。或由远及近，或从上到下，或从左到右，或从整体到局部。

3．适当运用比喻、拟人、夸张等修辞手法。

4．动用五官。

只用一种感官来写景物，描写难免单调，读起来不过瘾。如果五官能来个全家总动员，将我们看到的、

听到的、闻到的、尝到的、感受到的尽可能多地写下来，那读的人就像是亲身体验一样。

例：《秋天的图画》看到的：树叶、田野、果园以及一些小动物忙碌的场景。其中不乏秋天的色彩，有黄色的银杏叶、红

色的枫叶、金黄的田野、各色的菊花。听到的：风吹树叶“唰唰”的声音感受到的：带着清凉和温柔，轻轻地到来。闻到的：各种水果的甜香。

四、构思

1、拟题

以描写的主要事物拟题。如《雁儿高高飞》《一场落叶雨》《水果喷香》

以对秋天的情感拟题。如《快乐秋游》《我爱秋天》《赞美秋天》

2．开头：开门见山，点明题目。

例：①一场落叶雨之后，秋姑娘来到人间，大自然一派丰收、喜庆的景象，不过最热闹的还得是那香

甜四溢的果园。（《秋天的果园》）

②过了炎热的夏天，我们迎来了凉爽的秋天。秋天真美啊，像一幅幅多彩的图画。（《美丽的秋天》）

3．中间：抓住秋天景色的几个特征来写。

截取富有秋天特征的几处景物或人物的活动场面来写。抓住景物的特点来写，对景物的形状、姿态、

色彩、声音等各方面进行观察、比较，选取其最具特征的方面来写，按照一定的顺序，适当运用比喻、

拟人、夸张等修辞手法。

4．总结自己对秋景的切身感受。

例：①啊，多美的秋天啊！我爱你，秋天！（《我爱秋天》）

②秋天，美丽的秋天，让我们为你献上最热情的赞美吧！（《赞美秋天》）

五、拟题纲

写的时候要注意：要将哪些内容写进去，分成几段？最好是每一段有一个大意。你可以拟一个提纲。

例如：题目：秋天的图画

第一段开头可以开门见山，点明题目。第二段可以写果园

1、水果都成熟了。

2、那红彤彤的苹果像个害羞的小姑娘

3、石榴大大方方的挂在枝头大笑，露出了

4、柿子就像一盏盏

5、一串串葡萄

6、一个个鸭梨

7、颗颗枣儿第三段可以写田野：

1、那稻田里，的稻谷，随着风翻起了??农民伯伯们来到了田里，他们背着??扛着??

2、菜地里，

第四段：结尾点题，抒发情感

这真是一幅五彩缤纷的秋色图啊！

六、佳作赏析（略）

[三年级写景作文秋天的图画指导

一说到秋天，可能有人会想起一大堆成语，也可能有人会想起一大堆古诗，而我想到的却是一片片的树叶。

秋天，叶子的颜色、形状各不相同，有深绿色身似长针的松树叶，有深红以酷似手掌的枫树叶，还有的略带黄色好像扇子的银杏叶……

我漫步在公园里，突然，眼睛被一团娇艳的红色所吸引住了，走近一看，原来是枫树。

我弯下腰，轻轻捡起一片枫叶，拿着它的叶柄，细细观察起来，枫叶的全身都是那种深红色的，只是中间还有一点点很浅的黄绿色，枫叶不仅颜色与其他树叶不同，连形状也是别辟另辟溪径，十分特别。它的形状好像一双双小巧的手，我情不自禁轻轻地摸了摸枫叶，上面非常光滑，摸上去很舒服。我又把枫叶凑近鼻子闻了闻，一股清新的味道涌遍了我的全身。

“沙沙沙……”我抬头望去，只见枫叶在秋风中随风飘荡，有几片顽皮的小枫叶，跑出了大树妈妈的怀抱，自己在空中快乐地跳舞，恰似一只只火红的蝴蝶在玩耍、打闹。小枫叶们玩累了，就回到大树妈妈的身旁，在大树妈妈的脚下躺了下来，安静地休息……看着他们可爱的样子，我轻轻地把手上那片枫叶放回了大树妈妈身旁，不想打扰它们。

啊!我爱秋天，我更爱秋天里的树叶。

秋姑娘已迈着轻盈的脚步向我们走来。你也许感觉不到她，但是她已挥动她那神奇的魔棒，让世间万物有所变化。瞧，秋天树叶多姿多彩，有的如浓茶般的绿色，有的如玉米般的黄色，还有火焰般的红……

一年四季中，我最喜欢秋天，更喜欢秋天的树叶：枫叶、银杏叶、松树叶……其中，我最喜欢枫树叶：火红的枫树叶似一只只张开的小手，又似孔雀展开的羽毛。既似小姑娘身上美丽的裙子，又似一块大大的招牌，上面写道：秋天来了，快来欣赏秋天那美丽的树叶吧！火红火红枫树叶，如果放在家里，那么家里是温馨的；如果做成一幅画，那么画面是美丽的；如果做成一块地毯，“铺”在地上，那么世界将是火红的……

此外，我还喜欢松树叶：松树与竹子、腊梅，一起称之为“严寒三友”。而且，松树的叶子又像银针，又像刺猬。针和刺猬都是厉害的角色，如果你一碰它们，它就会刺入你的身体，让你疼痛不已，我想：这就是松树在冬天不会枯萎的原因吧！

落叶，曾是一片绿叶，它赢得过多少爱慕、多少赞美的歌，送给人间多少欢笑与快乐。如今，它终于枯黄了，被秋风从枝头吹落。它不愿随风漂泊，不跟寒冷与寂寞，它是那样的舒展潇洒，没有一丝蜷缩，一丝皱褶；又是那样的柔韧光洁，没有一粒尘垢，一星斑驳。它安详的沐浴在阳光下，通身闪烁着牙雕般透明的光泽；它在飒飒秋风中轻轻抖动，似乎展翅欲飞，还要在天地之间去上下求索。

有人说，秋天是金色的，我却认为它是五彩斑斓的，它的美丽远远超过了春天。

秋天的树叶，是那么美好，是那么五彩缤纷，那么形态各异，我爱秋天，更爱秋天的树叶！

我喜欢春天，春暖花开，万物复苏;我喜欢夏天，骄阳似火，烈日炎炎;我喜欢冬天，白雪皑皑，银装素裹;但我最喜欢秋天，秋高气爽，硕果累累。好了，那就让我带领大家，看一看秋天果园是什么样的景色。

一走进果园，就看到红彤彤的苹果树，远远望去，好像着了火似的，走近一看，一个个苹果好像小姑娘羞红的小脸蛋。一转身，看见了金灿灿的鸭梨，好像一个个金葫芦，一闻，咦，这是什么味道？哦，原来是金灿灿的梨，发出的诱人香味。再往前走，又看见了一盏盏橘红色的灯笼，挂在柿子树上，一摸，软软的，一定很好吃。一转头，看到了又红又圆的樱桃，真像一颗颗红宝石。摘了一颗，尝了一口，呀！真酸！不经意间，往地上看了一眼，成群的小蚂蚁在准备过冬的粮食呢。

果农们小心翼翼的把成熟的果实摘下来放进筐里，一筐、两筐、三筐……不一会，果实就堆得的像小山一样高了。果农们的脸上露出了灿烂的笑容。

一阵风吹来，树上的树叶在沙沙地奏出美妙的音乐，有些则伴随着风在空中翩翩起舞，有些已经落在地上正窃窃私语呢。

秋天的果园啊，既美丽又迷人！

[小学三年级秋天的果园作文

下午温暖的阳光照在我们身上，暖暖的很舒服，老师带着我们去龙脊山后山寻找秋天。

到了龙脊山的后山，一阵凉爽的秋风“呼呼”地吹来，象妈妈用温柔的双手抚摸着我的脸颊，树上的枝叶发出沙沙的声音，像是在轻声细语。

大树下这一堆枯叶，那一堆枯叶，金黄金黄的，像铺上了一块块金色的地毯，我们走过去踩了几下，枯叶“咔嚓咔嚓”地响着，像人们在津津有味地吃着饼干呢。走进草丛里，侧耳听听，草丛中“嚓嚓，嚓嚓”，好像有人在低声吟唱着，远处还不时地传来鸟儿“叽叽喳喳”的欢快的叫声。

我用力吸了吸，空气里弥漫着一股淡淡的花的清香味，不知道树的味道怎么样呢？我侧着腰，贴近一棵树，一股泥土混合原木的味道瞬间钻入我的鼻孔。

咦，地上一片刚刚掉下来的叶子，它看起来是那样的粗糙，就像一个垂暮之人的脸颊。我捡起来用手摸了摸，意外的是它很光滑，一直呈爱心形，金灿灿的很轻很轻，叶片比较大，像一只小船，树上的叶子却还是绿油油的。

这时太阳落山了，老师叫我们收拾好各自的东西准备回去了，我们这才捡起落叶，跟着老师依依不舍地离开了烈士陵园后山。

九月的一天，秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们学校，整个校园一夜之间就换上了新装。现在就让大家跟着我来看看吧！

一走进学校的大门，我就嗅到了一阵迷人的香气，顺着香味寻去，发现原来是小道两旁的桂花开了，星星点点的小花仿佛害羞似的，隐匿在繁茂的枝叶中。

在往前走，就看见了一个圆形的大花坛，里面的菊花已经盛开，颜色五彩缤纷，有白的、黄的、梅红的和粉紫的；模样也各不相同，有的是白色的花蕊，有的却是绿色的花蕊，有的花瓣是丝状的，有的花瓣却是片状的`。

穿过花坛，就来到了操场。这里的改变也不小呢！操场四周的梧桐树叶子也开始变黄了，一阵秋风吹过，就有枯黄的叶子从树上落下，同学们都说这些树叶远看就一只枯叶蝶在翩翩起舞，美丽极了。不过散落在学校教学楼后的冬青依然青翠欲滴，像一个个挺拔的哨兵挺立着，守卫着校园。

我真喜爱这秋天的校园，它的新装好看极了。

秋天到了，各处都飘起了五彩缤纷、千姿百态的落叶。我们小区也不例外，风轻轻一吹，立刻翩翩起舞，使人眼花缭乱。这里边有三种树叶是我最喜欢的。

先是银杏叶，银杏叶就像一柄柄的小扇子，在夏天的时候并不突出，但是一到秋天，那可就大不一样了，原本翠绿的叶子换上了金黄色的新装，从远处看，如同金子一样闪耀，十分好看。

松树的叶子则更加奇特，外形像一丛丛的针，在万物凋零的秋天，它的叶子非但不变黄，反而显的更加苍劲，更加坚韧。陈毅元帅写的《松》中的“大雪压青松，青松挺且直”便很好的体现出了这点。

最引人注目的要数枫叶了，别的叶子都是黄色的，而它则是火红火红的，看上去让人感到温暖而明亮。枫叶的外形也很奇特，是像手掌的“五指”树叶，从远处看就像一团团大火在燃烧一样，那么耀眼、醒目，而杜牧诗中的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”将这点完美的表达了出来。

但是，为什么叶子会在秋天变黄呢？带着这个疑问，我上网查了查，找到了答案：原来，树叶中不仅含有叶绿素，也有叶黄素、叶红素等其他色素，只不过更少一些，到了秋天，叶绿素慢慢褪去，红色、黄色就露了出来，使树林变的五彩缤纷，十分好看。

没想到，树叶不仅美丽，其中还有不少学问呢。

我爱秋天，我爱秋天的美景及秋高气爽的日子，每到这个季节，枫叶都换上了新衣服，换上「鲜红色」的洋装。风儿吹起凉爽的风，带着小小的枫叶，到处旅行。

到了秋天，爸爸常常带我们全家去赏枫，在石门水库的大坝下，可以看到一排排的枫树，远远望过去，就好像是红红的火焰在燃烧。走近一看，就好像是可爱的枫姑娘在迎接我们。我走到枫树的前面，弯下腰，捡起一片枫叶，东瞧瞧西瞧瞧的，不断的打量它的身体。顿时，我发现枫叶的衣服好特别喔！火红红的，身上绑着粗粗的彩带，边缘还有锯齿状的蕾丝。

我和爸爸，妈妈，姊姊一起在这里赏枫。爸爸拿着照相机不停的拍，妈妈和姊姊在讨论枫叶的形状，而我则是拿起五颜六色的色笔把这里的风景画下来。我们边赏枫边聊天，一直到黄昏。这时，太阳缓缓的落下，金色的光芒，照耀在火红的枫叶上，这真是衣服美丽的画呀！太阳不但把枫叶点缀得金黄色，也在我们心中留下一幅最美丽亮眼的画。

我爱在石门水库赏枫。春天来时，枫叶换上绿色的衣裳。秋天来时，枫叶穿上红色的新衣。枫叶就向魔术师一样，变化多端，真是有趣！秋天时到石门水库赏枫，真是最赏心悦耳的一件事！

秋天的树叶比春天的叶子美，它起初是黄如绿的，到了深秋，就全都是深黄色了。

看，前面有许多银边草，它现在已经变黄了，秋天来了;在校园漫步，看到树上的叶子全没了，这又告诉我们，秋姑娘来了，像叶宝宝离开树妈妈的怀抱，投入大地阿姨的怀抱。或者像翩翩起舞的蝴蝶扑向大地。

我最爱秋天，因为秋天的叶子变黄了，像片片黄金。秋天的叶子不但是黄色的，还有红色的，橙色等，五彩缤纷。

在秋天的树叶中，枫树叶是最美的，枫树叶还没落地前是火红的，远看，像一大片一大片火，燃烧着树叶。它有多种颜色，例：红色.橙色.黄色……你知道不，加拿大最多就是枫树叶，所以，国旗上就有一片。

秋天是一位无声的客人，悄悄地来，悄悄地走。当树上的叶子变黄时，我们就知道它已经来过!

秋天本来就很美，加上这如画般的树叶，就更加美了。

秋游栖霞，是一件再美不过的事了。

在弯曲的山路上，栽着无数棵枫树，远看像绚丽的晚霞，近看像山鸡的爪子。一阵风吹来，一片枫叶从树枝上翩翩落下来，好似只通红的小手掌。这时调皮的西风，吹来了更多的枫叶。渐渐地，枫叶铺满了大地；渐渐地，枫叶把山上的空地全都盖上了；河里漂浮着枫叶，水和山林的倒影融为一体；车顶上铺满了枫叶，像是要给每个人都送去美丽的枫叶书签。枫叶把栖霞山变成了一个美丽的童话世界。我情不自禁吟诵道大诗人杜牧的诗句：“停车做爱枫林晚，霜叶红于二月花。”

在深深的陶醉中，有几株引人注目的金黄的银杏树，它们点缀着漫山的红色。满树的叶子像一把把小扇子，有的金灿灿的，有的好似复古了一样变成了棕色，有的叶片一半绿一半黄，层次分明。叶片上是细细的叶脉，用手摸一摸，光滑柔软。整棵树像被油彩涂抹过一样，惹人喜爱。

秋风又吹来更多的树叶：鹅掌楸、梧桐叶、针树叶、樟树叶……它们有的摸着很柔软，有的略带粗糙涩涩的。它们的颜色五彩缤纷：红的、绿中带黄的、红黄相间的、褐红的……

我要收集秋天的树叶，做成书签，做为装饰，收集秋天的“信”，让自己记住这美好的秋天！

秋风送爽，硕果累累。在这金色泛滥的季节里，我却发现了火红的花朵——红枫树的叶子。

我在这片小林子里找啊找啊。在这里我好不容易才找到一片，找到一片红的就以为是最红的，可是还没走几步，又发现一片更红的。终于我找到了一棵红枫树，它已经开始枯萎了，我们这里不适合种红枫树。听管理员说这棵树是前年种的，去年还好好的今年就枯了。我觉得这棵树像一朵小小的花，还没有绽放过就要枯了。此时此刻我才意识到生命是多么的脆弱，不堪一击，不知为什么，此时我的心里漾起了一次小小的波浪，心里有一丝的同情。也许女孩子都是这么多愁善感吧！

我把这棵红枫树从头到脚扫了一遍。发现这棵树的树杆发白。到枝丫上就开始发黑，我从地上随便拾了一片观察着，这片枫叶形状好似“熊掌”，边上都是“锯齿”，叶子中间的叶脉清晰可见，轮廓分明，就是这片叶子太老了……最后我决定只拿着一片，其它的归还给大地母亲。让它留在这里为人们描绘着一副美丽的画卷，它们生命的最后一个篇章！落入土地，它又把自己所剩的营养奉献给大地，把自己最后的力量也奉献出来，这使我很感动。你是那么的无私！

哦！秋天的树叶啊！你没有牡丹的娇艳，也没有百合的芳香。但是你的内在美，谁又能否认呢？

[秋天的树叶作文素材

秋天的天，高远而纯净;秋天的风，清新而凉爽;秋天的雨;绵密而灵逸;秋天的色彩，缤纷而绚丽;秋天的气氛，成熟而迷人……不得不让人陶醉在秋的仙境之中。

秋天的来临让小草换上了黄色的衣裳，这时的小草虽然已不是春天的那个嫩娃娃了，也不是夏天那个穿着绿色衣服的小伙子了，但小草依然挺立着，风儿轻轻一吹，它们便把身体扭向一边，以优美的舞姿博得人们的赞赏。

秋天，树叶呈现出绚丽的色彩。枫叶好像一个个红色的小手掌，在风中轻轻摆动，仿佛在挥手与游人作别。梧桐树叶恍如一顶顶金色的皇冠，在枝头招摇。秋天是树林，地上落满了树叶，有红的;黄的;绿的……五彩缤纷，美丽极了。一阵风吹来，树叶纷纷落在地上，给大地披上了厚厚的“棉衣”。脚踩在枯叶上，发出吱吱的响声。奏响了深秋的“交响乐”。

我们的校园一年四季都会变，今天我们就来走进秋天的校园。

秋天，是个瓜果飘香的季节，不以为然，我们的校园也一样。果园里，有蓝莓树、金桔树等。最显眼的，还是石榴树。这颗粗壮的石榴树站在果园的一角，像一个卫兵。树上的石榴，都撅着这红红的小嘴，石榴有大有小，大的跟我的拳头差不多，而小的，只有乒乓球那么大。石榴有的在树叶里躲着不肯出来，像一个个害羞的小姑娘，有的躺在树叶上晒太阳，像一个个开朗的小男孩，还有的跳到树下摔破了头，像一个个正在痛哭的娃娃，真是人见人爱啊！

突然，阵阵清香扑鼻而来，原来花园到了。最惹人喜爱的就是桂花了！你瞧，一串串黄黄的花朵像一只只黄蝴蝶翩翩起舞。你闻，一簇簇小花发出了浓烈的清香。你听，秋风抚摸桂花，发出了"沙沙沙"的声音，仿佛在迎接人们的到来呢！

秋天的校园，带给了同学们无限的快乐！

金色的十月，秋高气爽。今天，我和爸爸漫步在公园里，观看秋天的树叶。瞧，秋天像一位魔术师，它用神奇的魔法，让树叶穿上了新衣裳。

秋天到来，树叶渐渐地呈现出绚丽的色彩。它让梧桐树穿上了金黄色的外衣；让枫树穿上了红彤彤的裙子……

秋风吹来，树叶宝宝就像一个顽皮的孩子纷纷地挣脱大树妈妈的怀抱，从树上飘落下来，有红色、黄色、绿色……五彩缤纷，美丽极了！它们好像五彩斑斓的蝴蝶，舞动着翅膀，在天空中翩翩起舞；好像美丽的仙女撒下五颜六色的花瓣；好像一只只活泼可爱的小鸟，在蓝天中展翅飞翔。

树叶纷纷扬扬地落在地上，好像给大地铺上一层厚厚的“地毯”。走在松软的枯叶上，发出“吱吱”的响声，仿佛奏响了秋天的“交响曲”。

金色的秋天，你真美！你不仅给人们带来了凉爽的天气和丰收的喜悦，而且，给大自然增添了美丽的景色。