未来的学校初二作文【汇集20篇】

叮咚、叮咚，门铃不停地响着。我急忙打开门，原来是小青。哎呀！我差点忘了，今天要去参观她的学校。我和小青急忙坐上电车，飞奔向月球。

只花了20分钟，我们就来到了小青的学校。进入大门，绕过花坛一栋豪华的8层教学楼映入眼帘。奇怪的是，教学楼没有楼梯，只有一串巨大的彩色星星环绕着它。我们一招手，一颗星星便降落在我们跟前，原来它就是电梯！星星电梯通体都是透明的，在电梯里我们可以看到脚下的一切，好漂亮呀！星星电梯载着我们缓缓地来到了7楼。一进小青的教室就上课了，只见一个机器人走到讲台上，对大家说：同学们，交作业了。于是同学们纷纷把作业本放进机器人的肚子里。突然，机器人把一名男生的作业本吐了出来，说：你的作业不合格，重做！这名男生只好垂头丧气地拿着作业本回到座位上，认真地重做。

下课时间到了，大家可以自由活动，于是小青就带着我来到了学校里的游乐园。我和她一起骑上一匹白马，游玩了整个校园。

这就是未来的学校，真希望这样的校园能早日出现。

敬爱的老师：

您好，我是来自金色摇篮全程实验小学六年级一班的安邦，因为马上就要升初中了，我希望给我初中的数学老师和语文老师这一封信。

我，一向是喜爱数学，追求数学，探索数学，所以，我希望数学老师严格一点，当然不要太枯燥，也就是说时而严格，时而风趣，时而认真，时而放松。我希望老师上课讲难题，使学生们进入数学的花园，去探索数学的奥秘，我希望老师每讲一道题之前，让学生们独立思考，自己东升，提高学生的独立思考能力，否则，学生就会依赖老师。我也希望数学老师从外面拿一些数学竞赛题，这样会扩展我们的知识面。最后，希望我未来的数学老师认真、负责。

我自认为我最大的弱项乃是语文，所以我希望未来的语文老师既要讲得好，又要管得严。我非常希望语文老师多讲一些文学史上的事件，或讲一些外国作品，不要学死板的东西，要灵活应用。我还希望语文老师多讲一些有趣的历史故事，这样会使学生更加容易了解一些故事的梗概。我还希望语文老师多组织一些关于语文的游戏，像成语接龙等，这样会让我们学到更多的词语。我还希望老师的修养也要好，不冤枉人，不说脏话，要正确的教学生。我希望老师对学生友好像母亲一样，学生失败的时候，老师会正确的鼓励他。我更希望老师可以让学生有信心，有爱心，让学生乐于帮助别人。最后，希望我未来的语文老师认真、负责。

祝未来的老师们：身体健康，万事如意，梦想成真!

此致

敬礼!

写信人：

日期：

时间如流水，一去不复返。一年又一年，一代又一代。眨眼就到了未来。

在未来的世界里，汽车都是用太阳能作动力，它行驶的时候像磁浮列车一样不是在地面行驶，是在离地面10厘米的地方行驶。

我觉得最引人注目的是一所万能小学，你从外表看起来和别的小学没什么两样，可是功能却不小。当你看见这所学校没有操场时你肯定惊讶的问：操场在哪里呀，小学生怎么运动呢？其实操场就在地下。为了减少占地面积，操场就被建在地表面下。那你还会问：怎么下去呢？不用害怕，这所学校有像电梯一样的机器设备能把你送下去。到了操场你只要说出你想要的球，球就会从地下滚下来。我们就可以在操场上尽情地玩耍了，未来的学校作文。

学校班级里的窗户可以变色，比如老师要用投影仪的时候窗户就会自动变成黑色，让屏幕更加的清晰。给学生创造一个良好的学习环境。教室里的粉笔也有特殊的功能，那支粉笔是用不完的。你用短了，它就能变长。它还能变色呢，只要老师写错了字，那时字就会消失。桌子也有特殊的功能，考试的时候，如果你作弊的话桌子就会发出警报声。

虽然这样的学校现在离我们还很远很远，但是只要我们能认真学习，努力研究，将来一定能造出这样的学校。

在22世纪的学校可不是普通的学校，现在我就给大家介绍介绍吧！

操场上到处都是垃圾，旁边就有一个超级机器人，它可以帮我们扫地，会扫得干干净净的，如果它看见有人丢垃圾的话，它会让它捡起来，而且他不怕累哦

进大门必须要要密码。我们全校学生、老师都知道。如果家长要进来的话必须要指纹，就可以进来了。

教室里都会干干净净的，因为都靠了超级机器人。桌子脏了怎么办？不要再叫机器人了，直接按桌子旁边的按扭，就会有一个毛巾帮你擦得干干净净的哦！

这真是一个美好的学校啊！

随着科技的进步，人们的生活变得越来越舒适、便捷。最近，我心中老是浮现出未来学校的影子。于是，一座未来的学校在我的脑海中渐渐清晰起来。

学校的大门口立有一根金属杆，这根杆有探测、调节温度、湿度、风向的功能，让同学们在教室里会感到很舒适。

要想进入学校必须说出年级、班级和姓名。门口还装有微型摄像机，可以将来者的面貌特征输入电脑。如果电脑确认你不是本校的学生或老师，你即使说出相关信息，也无法将大门打开。这时，只有同学或老师下达“同意入内”指令后，大门才会打开。

进入学校，一朵“云”会根据你刚才提供的信息，迅速到达你所想去的楼层。“云朵”上还有方向盘，可以随心所欲地控制方向，十分方便。

来到教室，你会发现每个座位差不多都是一个蓝色透明的小房间。小房间是封闭的，不过可以通过一盆“机器植物”迅速地把二氧化碳转换为空气。这个小房间与外界隔绝，因此不能与别的同学对话。小房间的前方有一面液晶显示屏，可以播放老师在课堂上讲授的内容。因此，老师在外出差也没关系，只要提前录制好上课的内容，就可以让同学们学习课上的相关内容。考试时，小房间便会管得更严了，不到规定时间，房门是不能打开的。另外，电脑里的视频功能也会自动取消。

怎么样，我设计的未来学校不错吧？我一定要把它建造出来，让梦想变成现实。

光阴似箭，日月如梭。转眼间，已经来到2050年，现在的学校已经焕然一新，让我给大家介绍一下吧！

以前的大门都是警察叔叔们日日夜夜的守护着，而且还有一些坏人想蒙混过关，而现在我们的高科技大门，右下角都有一个“眼膜检测器”，“唰”的一下，一道红线扫描你的眼膜，就能知道你是不是本校的师生。

走过大门，我们又来到了多功能操场，在墙壁上有两个按钮，一个是游乐按钮，一个是运动按钮，操场上就变成了游乐场。按下游乐按钮，操场上就变成了游乐场，有过山羊、旋转木马、海盗船……按下运动按钮，所有的运动器材，就都来到了操场上。

学校的环境也十分优美，想一个大花园：春天有金灿灿的迎春花，夏天有粉嫩嫩的荷花，秋天有五颜六色的菊花，冬天有雪白的腊梅。喷水池会定期的给它们浇水，让它们喝水喝个饱。

学校的教学设施很先进，教学楼也是形态各异，有的像圆圆的西瓜，有的像尖尖的铅笔。教师里每个人都有一台笔记本电脑。同学们也不用拿课本和作业，只要拿一块U盘，可以把作业和课本都存到里面。

这样的学校真神奇呀！长大后，我也要盖一座一样的学校。

不知不觉中，我来到了25世纪。定睛一看，自己乘坐的飞船已经在学校门口落下。25世纪的学校会是怎样呢？我满心好奇，一步步走向25世纪的校园。

来到校门口，两个高智能机器人站在门口欢迎着我的到来。我好奇地伸手向它们问好：“机器人，你好！”没想到机器人竟然也会讲话，和我们进行交谈。即使我提出各种古怪的问题都难不倒她们。一进校园有一排醒目的电子荧光屏黑板报吸引着我，只要按电钮，她就根据我的要求显示出丰富多彩的画面。

校园的中心是一个大型操场，机器人跟随着我，一路上介绍着这神奇的校园。它的上空是一个由活生生的植物编织而成。下雨时，它可以为我们遮雨；天晴时，一按红色的按钮它就自动打开，变成了一个大型的花环，围绕着操场，美丽极了！操场分两层，第一层有绿色的环形跑道，中间是一个栽满绒绒绿草的足球场。同学们在操场上踢足球、做游戏。第二层有电子篮球场，这些都是用电子计算机和TX射线控制，冬暖夏凉。

“宝贝，宝贝，醒醒。”一睁开眼，妈妈正在我旁边叫我起床。我恍然大悟，原来这是一个梦。不过我相信，只要我们认真听讲，刻苦钻研，这个未来的学校一定会更早实现的！

在未来，我们的学校到底是什么样的呢？让我们穿越时空隧道，到未来去看看吧！

穿过一条条马路，就来到了学校的大门前。大门是一道可自动伸缩的门，上面装有wei型摄像头，能将你的照片输入电脑，在确认你是“校内人员”后大门才会打开。如果你不是“校内人员”，但要执意进入校园的话，那么隐藏在“暗处”的警报系统就会立即报警。所以聪明的小偷是不会“光临”这个校园的。

走过校门，就来到了大厅。咦？怎么没有楼梯呢？哦！原来，为了方便快速通过，楼梯已经改成了传送器。站在传送器上，只要说出想去的地方，就能在一转眼之间到达。下面让我们先去教室看一看吧！

教室在二楼，推门一看，每个学生和老师的桌子上都有一台电脑，旁边还放着一枝没有笔头的笔。没有笔头该怎么写字呢？其实这是一种名叫“激光笔”的笔，写字时，只要握住笔杆，就会出现一道激光，这时，就能在电脑上做老师上完课后布置的作业了。教室里还有一个机器人，它能帮助老师批改作业，并且还能将已交人数和未交人数印成表格，交给老师。教室的墙壁也很神奇，能根据课程变化壁纸，让同学们在虚拟的情境中上课。

欣赏完了教室，再坐上传送器就来到了游泳池。游泳池面积很大，能容得下许多人。游泳池还能根据天气的变化而调整水温，让游泳的人在水里待久了也不会感到冷。要是突然下了雨，那也不用急。游泳池的顶上会升起一块挡雨板，一滴雨水也不会落进泳池里。这时，泳池底部会虚拟出各种各样的鱼，把游泳池变成一个“海底世界”。

未来的学校不错吧？让我们勤奋学习，让这一天早日到来！

转眼间，50年过去了，未来的学校是怎样的。你们想知道吗？那我就告诉你吧！未来的学校是非常美丽的。

在呼和浩特市，有一所闪烁着光彩的名牌学校——双河实验小学。这所全市一流的学校，教学设备都是现代化的，就连学生的学习用品等也是现代化的，全都是用高科技制造的。比如说：桌子就是一台电脑，有许多功能，学生写字或做作业不用笔来写，而是对桌子说一声，我要写字，桌面就会变成一个液晶显示屏，还有一支像笔一样的小木棒，你只要在液晶显示屏里写出你要写的字，它就会显示在屏幕上。如果你还要打印作文或其他东西，你只要按一下多功能键，然后说我要打印材料，桌子就变成了打印机，你只要放好纸就可以打印了，你说神不神奇？

这所学校有100多米高，学生上课或下课都是坐电梯，这里的老师都是智能型机器人，而且个个都非常神奇，无论是哪个国家的知识都样样精通。在这所学校里，并不是用分数来衡量学生学习好或坏，而是用鼓励性评语来评价学生，所以，在这所学校学习的学生都很轻松，也就是说学生人人都可以成为天才、成为作家、成为……

未来的这所学校还是一个电子厂呢！学生可以在这座电子厂里学到很多在外面学不到的技术，人人都可以自己动手做自己想要的东西，如：电子美术作品、生物标本、……在电子厂里可以用你聪明的大脑，发挥你的聪明才智，创造出更多丰富多彩的作品。在这所学校里，学校的各门学科都是全开放的，学生想学习哪国语言，就可以自由选择，也可以用多功能学习电脑查找各种学习资料，还有机会还会到月球上去考查呢！

50年后的学校是多么美呀！如果我还是一个小孩，我一定会到这所学校去读书。

走进未来的学校，门口早已看不见门卫了，取而代之的是远型红外装置。它只需要一分钟，就能确认你的身份，还能测量你的体温，然后确定你能不能进入校园。

走进校园。面前的墙上有各种各样的卡通人物，有喜洋洋，星系保卫战士等，好像走进了童话世界。走进教室，黑板已经没有了，是一个大的LED电视屏，书本也不见了，是一个薄薄的小电脑，老师只需要把课本上的知识扫如电脑，同学们的电脑上就会出现，而且有图片有文字。老师也不用批改作业了，电脑会自动批改，错了就打错号，对了就打对号。

操场也变了，星期一会变成游泳池，下午同学们不用上课，就来游泳，星期二变成一个图书馆，同学们可以来阅读等等。

学校还有很多功能，我就不一一介绍了，欢迎来学校参观。

你想知道未来的学校是什么样吗？让我给你讲一讲吧。

未来的学校一进大门就见到五颜六色的花，花的后方有一栋高大的教学楼，教学楼的右边是一节一节的楼梯，这楼梯时通往教室的。

教室里有奇特的电脑，上语文课的时候，老师讲的知识，电脑就会“吃到肚子里”，如果课上有不懂的地方就可以问电脑，电脑会给你细细讲解。上数学课的时候，老师说一道题，就会出现许多相似的题，老师就不用费脑子了。美术课上就更方便了，你想画哪一幅画，就画那幅画，只要给电脑说就行了，如果你需要纸，书包会给你提供。

未来的学校也有机器人，有供水机器人、供纸机器人……最好是清洁机器人，每天帮我们打扫卫生。供水机器人毎次一接到“命令”马上去送水，跑得非常快。

这就是未来的学校。

“丁零零”上课铃响了，我赶紧跑进课室。咦？这课桌去哪儿了？老师怎么还没来？我管不了这么多了，马上找了座位坐下。啊，桌上有一颗按钮？看着同学一个一个地按下去，我也迫不及待按了下去。一台崭新的电脑出现在眼前！接着，一位老师的头像在电脑中说话了：“翻开课本。”课本？在哪儿呀？“按一下附件。”一个好心的同学说。果然，我轻轻一点，一本投影似的书本落在我的手中。真神奇，以后可不用带沉重的书包、书本来学校了！

然后，老师开始讲课，我专心地听着偶尔用手做做笔记。只要在“书本”上划一下，想写什么都可以。又过了不久，下课了，这时四周是一片树林！原来，校长怕学生用眼过度，还制造了一片绿色。突然，我发现桌边有一盆点心，就是下课时给我们这些饥饿的同学吃的。我边吃边想：“啊，老师只要在家教我们，不会很累，而且我们还那么幸福，真是太好了！”

下节是音乐课，电脑成了一个小录音机，放着美妙的音乐，让我们跟着唱。美术课时，电脑“吐”出一支笔和一张纸，让我们想象着画。

“升升，起床了！”我马上睁开眼睛，呼，原来是一场梦呀。

春天是万物复苏的季节，春天的长江沿岸公园更是生机勃勃，诗意盎然。

一大早，我走进了长江沿岸的公园，眼前呈现出一条宽阔平静的河流、一片绿草如茵的河岸和一座宏伟的防洪纪念塔。这一切构成了一幅美丽和谐的画面。

往前走，看到了刚刚融化的松花江。虽然没有长江冲千里的气势，比不上黄河的壮丽景色，但也有自己独特的风景。淡蓝色的河流缓缓流向东方。微风之下，水面波纹如鱼鳞，是那么的温柔宁静。河上漂浮着一艘小船。船上有的人撒网捕鱼，有的人装卸货物，几艘船在河上行驶，激起层层波浪。船只的汽笛声和人们的喧闹声使松花江沸腾了。河中柳树岛远远望去也郁郁葱葱，洋溢着春天的气息。

站在码头上向西望，雄伟的松花江大桥横跨南北两岸。一列火车快速驶过大桥，在烟雾中，河桥就像一条穿过云层的巨龙。

向东看，你可以看到许多高耸入云的烟囱。有一个造纸厂叫亚洲最大的造纸厂，佳木斯电厂，给三江平原供电。它们就像明亮的珍珠，镶嵌在美丽的松花江里。

我沿着河岸向西走到河边公园的中心，那里矗立着宏伟的防洪纪念塔。在塔上，陈雷同志题词“望江而不归路”雄浑有力，极为醒目。这座纪念碑象征着松花江的气势，也是乔木斯市快速发展的历史见证。佳木斯原本是一个贫穷荒凉的小镇，被松花江沿岸的孩子们用自己的辛勤汗水建成了三江平原的经济文化中心和祖国边陲的重要工业城市。作为佳木斯的儿子和女儿，我真的很骄傲。

参观完长江沿岸美丽的公园后，我喜欢生机勃勃的春天和我可爱的家乡——佳木斯。

时间过得真快，一眨眼20年过去了。我再次来到了母校——光荣巷小学，啊！它已经发生了翻天覆地的变化。

走进校园，首先应入眼帘的是宽阔的操场。站在操场上，环顾四周，外面的景物竟然没有一点声音。仔细观察，原来学校笼罩在新型的隐形玻璃里面，外面的噪音不会干扰到师生的学习。我走进语文课堂，老师已不用粉笔，而是通过微型电脑输入教学内容，传送到学生的显示器上。学生的书也不用纸，内容全在电脑里。学生做作业，也不用普通的本子和笔，而是进入“作业系统”，里面有专用的纸和笔。做完作业按下“传送”键，作业就会送到老师那儿。多么方便的全电脑语文系统啊！

我又走进数学课堂，只见同学们被送到一个大商场，那里有琳琅满目的商品。同学们在那里买这个，买那个，进行各种实践活动。瞧他们一个个兴致勃勃的在数学王国遨游，不用做枯燥无味的习题，多快乐呀！我不禁羡慕万分。

这才是真正的快乐学习，快乐童年。同学们，你们喜欢这样的学校吗？让我们为这一天的到来刻苦钻研，发奋努力吧！

未来的学校很奇妙，一到学校门口，有几个智能机器人，一走过去机器人就说话了，先说你好，一边说一边扫描我的身上，电脑上出现了我的名字、年段、班级等资料就可以进去了，走到一年段门口就可以坐电梯上楼了，里面有1～6的数字表示年段我到了三楼就可以出去了。

到了班级，带读班长就打开电脑井始读书，这时“咻”的一声桌子上出现了电脑，只要轻轻按一下就可以跟着读了，上课后，桌子又“咻”的一声出现了毛笔、纸、墨原来这节是书法课，这下就不用我自己拿书了，这样自动的桌子真是太方便了。

下课了，我准备去图书馆看书，经过操场时，咦，操场上怎么这么干净？原来学校里有自动扫地机器人，在我们上课时打扫学校，难怪我没看见机器人。

到了图书馆，一进门就只看见两个沙发、几个桌子、椅子和机器人，根本没有看见一本书，我坐在沙发上用眼睛把图书馆上下看了看，有点邹起眉头，旁边来了个圆圆的、颜色灰色和白色的机器人，手上拿着一杯牛奶一些甜品说你先等等喝点牛奶吃点甜品，我看着这里一点也不像有高高书架摆满书安静、冷清的图书馆，反尔像咖啡馆，这时机器人拿来了一部电子书别看它小里面的故事可多了，想听什么有什么。

最好的是教室里冬暖夏凉，冬天上、下午桌子上都有一瓶热水，夏天上、下午桌子上都有一瓶冰水。

这就是未来的学校，充满欢乐，多滋多彩的学校。

未来的学校可奇妙了。电脑是全自动的，只要你想到什么它就会在电脑上展示出来，你想去哪里电脑就带你去哪里，要是你想回来电脑就会把你带回来。

椅子是可以变的。你想让椅子变成什么样子你还可以进去里边操作椅子。校车的形状是火箭型的，跑起来也是相当的快，不过要开好不能左右摆动那样就会撞到别的车了。椅子可变成许多东西，你要什么有什么，吃的、穿的、玩的，样样都有。学校是可以折叠的。放学后校长就把学校折叠起来。

怎么样未来的学校好玩吧。

我的母校。二十年后，她又将是怎样的景象呢？好奇的我，拨动了时光机，来到了20年后的巩义四小。

啊！为什么眼前是一片葱郁的树林呀？那起伏的波浪是什么？是屋顶，原来，集热管就镶嵌在这波浪形的屋顶飘板上，既美观又实用；屋顶中央还挺立着一棵巨大的向日葵，它就是自动跟踪光电高科技产品；它能收集光能，转化为电能为教室提供能源支持呢，还有利于降低夏季室内的制冷负荷。我走进教室。哇！宽敞明亮的教室里安装着墙面电脑、电视。它们都是用屋顶收集的太阳能发电的，就连太阳能空调也能摆放在教室里，为学生夏天时提供凉爽。

我来到厕所，厕所也宽敞许多了，一次可以好几个人同时上厕所呢！而且马桶里还装了一个有太阳能发电的声音出水器。只要你上完了厕所，准备要冲马桶时，拍两下手，这个出水器听到两下拍手声，自动就会放水冲马桶。这样就不必为找不到冲水器的按钮而发愁了。

未来的学校简直就是太阳能技术与建筑技术的完美结合！我情不自尽的竖起大拇指，敬佩的说：“未来的科学技术太发达了！”真希望未来的学校能够快快来到啊！

一转眼，现在已经是2033年了，人类的科技已经大大提高了。

看！现在的校园也不一样了，让我们看一看吧！一走进大门就有一个通道，这个通道可以走向学校的四维空间，学校的教学楼啦、操场啦……都在四维空间。

教室也不一样了，教室里的课桌的下面有一个轨道，这些课桌的下面有一个自主移动遥控器，也可以用讲台桌上的遥控器移动。以前老师都用背投电视让我们学习，现在每一个同学的桌子上的左上角都有一个小型液晶屏，只要老师把做好的课件放入到一台特制的机器里，同学们就可以看小型液晶屏来学习了。

液晶屏还可以当电脑用来学习、打游戏，最重要的就是，它还可以当你的代课老师呢！

大家上学的时候，以前总是背着沉甸甸的书包上学，现在每一本书上都有一个小小的手指纹感识器，只要把书的主人的手指纹放上去，书就会藏到感识器里，这时你可以把这个“片片”放到口袋或是自己桌斗里的藏书器里。

以前，爸爸妈妈老是每天上学接送我们，他们多么辛苦呀！不用担心，现在早已发明了“超音速自动导航飞行器”了，飞行器可以按到鞋子上，鞋子上各有两个超音自动导航飞行器的推进器。飞行器不用任何燃料，还可以净化空气呢！不管你飞到天涯海角家人都可以从自家的电脑上看卫星地图来知道你飞到什么地方了。

看！20年后的校园就是这么美，就是这么先进，其实20年后的许多高科技不止这些，还有很多奇迹的东西。

以前爸爸妈妈上小时的的时候，由于生活条件差，学校的教室没有窗户，课桌破旧不堪，黑板是水泥做的，到处都是小坑。冬天教室里更没有暖气，小伙伴的手都冻出了很长的口子。

现在我的学校教室宽敞明亮，操场很大，下课的时候在上面玩很是舒服。唯一不足的是人很多，一个班里85个孩子，经常会发生碰掉邻桌文具和课本的现象，上课时老师都必须戴上麦克风讲课，不然后面的同学都听不到。

未来的学校会是什么样子呢？我希望未来的学校教学楼要建50层，电梯上下楼，配备现代化的教学工具，扩大老师队伍，一个班里40个学生，不再拥挤，老师也不用再戴麦克风了。我希望早日实现未来的学校模样。

我看到祖国正在日新月异地变化着，我便从小立志当一名出色的工程设计师。现在是2080年。

未来的学校，我要把学校设计得十分高大，并且在楼中间设计了一座观景电梯。有着两个走廊，一个是在教室的门前，那是自动的，只要一按那只绿色的电钮，学校就会自动升降。另一个是在教室的后门，那是供学生们课间休息时用的，有桌子、椅子、饮水机、点心等。

教室的设计更是别具一格。每一间教室的门都是用电脑控制的。学生们都有着一张本班教室的门卡，只要在教室的门上一刷，门就立刻打开了。窗户是用夹丝玻璃与变色玻璃这两种新型玻璃组成的，还能自动调节室内的光线。学生们坐在教室里面，感到“冬暖夏凉”，非常舒服。

教室里面宽敞明亮，黑板是两用的。一面是用于写字，轻按着那红色的电钮翻到了另一面，就变成了超幕电视机。讲桌底下是放映机和VCD。学生们上学不用背书包，每人都有着一台微型的电脑，可以把作业直接输入电脑。老师就在电脑里改作业。学生们放学后不用扫地板，只要轻按一下那黑色的电钮，灰尘和纸屑、叶片等脏物，立刻跑得无影无踪。如果发生地震时，只要轻按一下那蓝色的电钮，整座学校连同人都飞上了天，每样东西和人都是安然无恙;下起暴雨时，轻按一下那黄色的电钮，学校就会移到别处去上课。它的功能可真多啊!

学校周围还建有公园一般的环境：有湖，有船，还有娱乐设备、健身器械。

为了实现我的美好理想，从现在起就要发奋学习，为我的梦想成真做准备。

到了21世纪末，科技飞速发展，那时我们的育才中学，也焕然一新，宛如仙境一般。

2070年的一天，我来到育才中学，今天的育才中学有着翻天地覆的变化。

我走到学校的大门，紧闭的校门就自会发出红色电子光束对我扫描，经过认证后，“唰”的一声，就把门打开。我走进学校，门又自动关上了。映入眼帘的是一片绿树成荫、鸟语花香、一朵朵花争奇斗艳的圣境。每隔一段时间，花坛中的喷水口会自动向四周喷水，使四面八方的花草得到充足的水分。

如果你细心就会发现学校怎么没有操场?这你就不用担心了，校长先生为了节省占地面积，便把操场设在地下了。下课后，自动升降机会把你带入操场，那里四周都有发光板，在里面犹如白昼一样，不会影响学生运动和玩耍。绿盈盈的草坪上有跑道、篮球场、羽毛球场····同学们在那里自由活动。

操场上面的教学楼是蓝白两色。教学楼很高很高，可说是直冲云霄，我向上望，帽子都掉了，还没见顶了!我进了教学楼，走进一个小车似的电梯里，按了我要去的楼层，一眨眼就到了我们班级所在的97楼。原来黑板成了白色，下面有许多按钮，被画得“五彩缤纷”的白板焕然一新，这个写字板还能看幻灯片和资料，连投影仪都不用。同学们呢，也再不用整天背着沉甸甸的书包到学校了。只要把书放到一个柜子里，你去拿时，只要把你的学生卡在下面一刷，用光标键选中你要的书，那柜子就乖乖的按你的意思吐出你的书。

啊，未来的学校多么的美好，多么的令人向往，只要我们努力学习，勇于创新，我们一定会创造出最美最好的学校。