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体育老师求职信(热门20篇)

太好了,又可以在体育课上玩游戏了!下面是小编为您推荐的作文:

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致数学老师的一封信小学

全文共 1010 字

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敬爱的数学老师

您好吗?算算我们有两年多没见面了,老师现在可好?又一个教师节即将来临,这是花园中辛勤耕耘的园丁的节日!

这是一个多好的节日啊!老师,好久不见,学生有好多好多的心里话想对老师您说,老师,学生忘不了,忘不了老师的目光,老师的目光,有时让人害怕,有时让人高兴,有时让人充满力量……老师,您有一双会说话的眼睛,您自己知道吗?我猜您肯定没察觉吧!老师,您-听-我-说……片断1教室里静悄悄的,只听见同学们“沙沙”写字的声音和老师沉重而又缓慢的踱步声。

我们正进行着数学考试,卷子很简单,我早早就完成了。突然,旁边的同学向我发出了“求救号”,我回头看老师离我还很远,又朋友一场,我怎么忍心“见死不救”呢。便把卷子移了过去。作贼总会心虚,当我再次回头,一双严厉的眼睛正射出两道利剑似的光,我不敢正视老师的目光,赶紧把卷子抽了回来,老师您知道吗,您的目光,多吓人啊!

片断2发数学卷子了,我提心吊胆地坐在座位上,忐忑不安地等候老师宣读“圣旨”,“莹莹,95分——”老师微微略顿一下,和善的眼睛立刻向我投来赞赏的目光。“她是全班最高分!”呀,我高兴极了,飞快地从老师手中接过卷子,老师笑了,我也笑了。看,老师,您的目光,多好看呀!片断3大扫除啰。老师交给我一个任务:监督同学们打扫,另外把水沟旁的杂草,用锄头处理一下。什么,拿锄头锄草?这可把我给难倒了。一个连锄头都拿不稳的人会锄草吗?可是如果我说不会,一定会被人笑死的。只好硬着头皮撑下去。

我来到水沟旁,站在那儿,手握锄头,看那些草看了半天,不知该从何下手。一回头,发现站在远处的老师正微笑地看着我。我也向老师点了一下头,开始锄草了。干了老半天才把草锄完。老师,您的眼睛,是任何眼睛都比不上的,是最美的眼睛。老师的目光,时刻教育着我。老师的眼睛,是闪烁着智慧光芒的星星。它,就是我心中的航标灯。老师,我想对您说,我忘不了您的目光。

片断4老师,您的目光让我难忘,您的笑,也同样印在我的脑海中。我绝对,您就像是一位德高望重的长辈。笑起来,不仅慈祥,而且很有威严。是一位值得人尊敬的慈祥的老人家。回首小学的每一天,回首与老师相处的每一天,真的很快乐。时间不等人,我已经成为初三的学生了。

老师,您知道吗?这么久了,有一个缺点我一直都改不掉——做简单的题目粗心大意。我也很烦恼,很心急,但就是改不掉。老师我这样算不算“朽木不可调也”。就此收笔。顺祝:身体健康!工作顺利!

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篇1:致语文老师的一封信话题

全文共 518 字

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亲爱的方教师:

您好!

从我四年级的时候,您就在教我们语文。在这教我们的两年里,您就像一位慈母,一位严父,就像我们每个同学在黑暗中的一支燃烧的蜡烛,照亮我们前进的道路。我明白,教师,您的学生都很棒,有的已经出国留学,有的已经是政府公务员,有的在各个岗位上都取得了不菲的成绩,每当您说起您的学生,看到您脸上的自豪时,我心里也想像您的学生那样,考一个好成绩,来给您报喜。

在八百多个日子,事情桩桩件件,历历在目。

还记得五年级的时候,班上的一位男同学把王璐的手心戳破了。你明白了,立刻用自行车把她送到了医院。如果不是您的及时送到,可能她的手就要落下伤疤了。

上个月的一天,您带着口罩来给我们上课。从您进门的那一刻,我们就深深地明白您患了重感冒,但还是坚持来给我们上课,这让我们都很感动。您的每一声咳嗽,您的一个个哈欠,都深深得揪痛了我的心。您重病住院不在学校的那段时间内,我真有些度日如年的感觉,时时回忆您给我们讲课的情形。念着您早日恢复健康。当您出院再次站到讲台上时,我的眼睛湿润了。

而今,在我即将升入初中的时候,我多想像您深鞠一躬,说声“多谢!”,多谢您对我们的培养和关爱,多谢您和教师们对我们成长路上的搀扶。

您的学生:__

20__年__月__日

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篇2:给老师的一封信

全文共 825 字

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尊敬的原初一(3)班老师们:

佳!我是您们的学生杨梦婷,您们也知道我不太善于言表,当面会把一些话说得乱七八糟,所以选择用写信的方式向您们说一声谢谢。 记得我刚上初中分班时,进了3班,说实话这让我挺失望的,但庆幸的是我认识了您们这样的好老师,虽然那时我的成绩只属于中下游,但王老师您还是十分信任我的能力,让我当了班长,这让我有了学习的动力,而在接下来的日子里,您更是用丰富的教学经验,使我的学习成绩上升了一个大台阶,并让我在期中考试中获得了人生中的第一个第一名。从这以后各科任老师也对我更加关注。让我更加坚定了好好学习的决心。 在与您们相处的一年里,有一件事让我记忆犹新。

一次考试中,我们班的语文成绩很糟。这让刚从学校毕业的师老师很难过,她哭了,我觉得自己很不争气也哭了。第二天,师老师给我们班每一个同学写了一封信,在给我的信中,她说:“做为班长的你,要作好“领头羊”的工作,帮助老师更好的管理班级”。这封信我一直留着,把它当作鼓舞自己学习前进的动力。

当我面对从未接触过的英语时,我胆怯了,害怕自己学不好。这时,何老师告诉我:“你们都是站在同一起跑线上的对手,只要你努力了,就一定能跑在别人的前 面”。就这样在老师的带动下我也渐渐爱上了这门学科,并且当上了英语科代表。何老师是一位负责的老师,她要求我们班晚上7:00到校,朗读课文,虽然有时我觉得挺累的,但我明白这一切都是为了让我们进入一个学习环境更好的班级。

终于,在初一下学期我以年级14名的成绩进入了一班。

我今天取得的成绩都归功于您们,因为是您们肯定了我,让我找到了自信,我知道当面向您们道谢,您们一定会说:“不用,不用,这是我们老师的职责”。但对于我来说只有谢谢能代替千言万语。

感谢您们在我成功时告诫我要冷静;感谢您们在我失败时安慰我要坚强;感谢您们教会了我好的学习方法。

我无法预知未来,所以我只能说我会在以后的日子里尽全力做到最好。

祝:

全体老师工作顺利,身体健康。

__x

20__年__月__日

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篇3:致语文老师的一封信

全文共 643 字

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敬爱的教师:

多谢您在这一学期里对我们的关怀和教育。转眼间,我们就要升入__年级了。我的脑海里时常回忆起过去的一段时光。

教师,您教育我们:“时间就像金钱。”是呀,人生仅仅几十年光景。有些人能够过的充满光彩,无悔于人生;有些人只明白时间如流水源远流长,“白发方悔读书迟,”有了时间才能学到一切,做好每件事的点点滴滴,有了时间才能去研究,去探索;没有了时间,只能一事无成。因而,我收获到了时间。

您对我们说:“仅有你尊敬别人,别人才会尊重你。”一个人要有尊严,尊严要比生命更重要。哈默年轻时,经历过一件事,他们忍着饥饿和疲劳,来到一个小镇,沃克给他一些食物,他觉的不能白吃别人的东西,愿为沃克做一件事情,要回自我的尊严。之后,他成为石油大王。今日的我们不是更要珍惜自我的尊严吗!

“人死,有轻于鸿毛或重于泰山。”我们不求有黄继光那英勇的壮举,但我们要活得有意义。人生犹如一幅画卷;仅有我们欢乐,才能充满生机;仅有学到知识,才能充满色彩,才能无愧于人生。这样人生的画卷才能完美。所以,我收获到了笑对人生。

“书到用时方恨少,事非经过不知难。”仅有多读书,读好书。才能使我们终生受益。当今世上,需要很多有知识的人。有了丰富的知识,才能在社会上立足。我收获到了知识。

这学期我收获到了丰硕的果实;同时也感激亲爱的教师:教师您含辛茹苦的教育了我们,我深受感激。时常回忆起我们在一齐的点点滴滴。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪使干。”这是您的真实写照。愿天下所有的教师健康欢乐。

您的学生:__

20__年__月__日

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篇4:给中学老师的一封信2024中考热点

全文共 1201 字

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尊敬的张老师

您好!

转眼间,您教我们已经过了半个学期,一切过的是那样快,似乎他们从来就没有停留过,我似乎还待在刚开学对新政治老师的期待中,时间就是不等人,总是在人不经意的时候就悄悄溜走,同时它也承载了您和我们在这半个学期中的所有记忆。

说实话,在您刚走进教室的时候,我们确实有点吃惊,因为我们没想到新来的政治老师竟然是男老师,而且您在刚来时讲的一切新奇故事也着实引起了我们的注意,大家都特别愿意听,感觉特别有意思,但您后来在教学中的严厉也让我们大开眼界,说实话,您的眼里是我所遇到的老师中最特别的,但正由于您的严格,我们班的政治成绩确实很不错,是我们不曾想像的,所以我们对您非常感谢。

在刚上第一堂课的时候,您就给我们讲了做人的道理。我觉得您和以前的政治老师有点不大一样,以前的政治课总感觉很没意思,书上的东西背了又背,总是在很机械的接受,但您上的政治课感觉很简单,没那么烦琐,而且您上政治课总给我们讲一些做人的道理,您说过如果一个人没有学会做人,那么他学得越多,对社会的危害越大,现在高科技人才犯罪并不少见,您的政治课不仅在讲知识您无时无刻不在教我们如何做人,政治课最应该向学生传授道德知识似乎是您一贯的原则。

我听的最多的就是您经常说“人活精神二字”。精神是一个人的支柱,如果一个人的精神垮了,他这个人也将会颓废,变得一无是处,活着也向行尸走肉。您身上的那种精神从您上第一堂课的时候起就从来没有断过,我甚至有点好奇,您怎么能时刻保持精力充沛呢。而且您时常说您可以因为工作而忘记睡觉,忘记吃饭,但您始终看上去都非常精神,我非常佩服您的教学态度,我也敬佩您对工作的热情,我总感觉您的一些话总是和我们的实际相关,总能对我有一些启发。比如说您时常告诉我们说:把一件非常小的事情持之以恒的做下去,你就是一个成功的人。我非常认同这句话,因为我凭着这点精神,我可以把英语学得很好,而且您跟我们经常说的一些话不是空话,让人一下就记住了,这与您所说的“凡事要落到实处”很吻合。

虽然我上学已经很多年,所以接触到的老师也不少,但是您的严厉和个性给我留下了很深的印象,我相您可以把我们班的政治成绩带上一个高坡,我也相信您也可以让我的政治学得更好,因为您的精神可以给我们全班都带来自信与希望。

张老师,我觉得在开学后,政治课程将会进一步的研究哲学许多同学对这个问题会感到头疼。因为在没接触之前就感觉哲学很抽象,总是很难理解。所以我希望您可以在以后的授课过程中,多讲一些学习哲学的方法,并且我感觉在哲学课本的第一单元中,有些词根本就不理解,只能掌握大概,要具体理解还真有些难,所以我希望您以后在讲课过程中可以讲得再细一点。而且在期末考试中,我感觉我答主观题的能力还不过关,我希望您可以在以后多讲主观题的答题方法,我自己也会仔细思考,不思考怎么会有成果呢?

最后祝您:新年快乐,工作顺利,马年吉祥!

您的学生:___

20__年__月__日

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篇5:幼儿班教师节给老师的一封信

全文共 802 字

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回想孩子们在幼儿园度过的点点滴滴,我们心中更多的是——感激!

走入幼儿园,是孩子们人生中第一次走出家庭、离开父母、接触社会。南京理工大学幼儿园,让孩子们来到了另一个快乐而温暖的社会大家庭;大一班的老师们,让孩子们真切感受到了除父母外的另一种亲人般的呵护。幼儿园,给孩子们创设了一个安全、快乐、充满宽容向上气氛的成长环境,大一班的老师们让孩子们学会了讲卫生、懂礼貌,热爱学习、热爱大自然…为孩子们迈向人生的下一个台阶,积累了知识、奠定了基础。

忘不了四年前孩子们刚入幼儿园时的稚嫩和不舍;忘不了挂在孩子们小脸蛋上的泪珠和萦绕在我们心头的不安与忐忑:孩子会不会哭?会不会闹?会不会尿裤子?会不会吃不饱饭?会不会和小朋友吵架?甚至想过会不会被老师批评。四年弹指一挥间,大一班的老师们成了孩子们最值得任的大朋友,也成为了我们最真诚的好朋友。我们能够深深的体会到大一班每一位老师为孩子们付出的辛劳,对班里每一个孩子的特点都了如指掌:每一次电话和短信的真诚沟通与交流,每一次对孩子们循循善诱和谆谆教导…在你们精心呵护与栽培下,孩子们变得更加聪明懂事,会唱动听的歌曲,能朗诵优美的诗句,爱跳活泼的舞蹈,能画美丽的图画,能当老师和家长的小帮手…孩子们跟老师在一起学习生活的每一天,都是快乐的、幸福的,这将令孩子们受用终生。

再温暖的窝,也留不住长成的雏鹰;我们的孩子在幼儿园一天天地成长,终有一天会不舍地离开心爱的幼儿园,进入人生的另一个驿站。在孩子们未来的人生旅程上,会永远铭记大一班老师的悉心哺育,用老师们教会的本领用心努力地向前走好每一步,用更加优异的表现回报老师们多年来的悉心教导与殷切期望!

最后,请允许我们大一班所有的家长,向南京理工大学幼儿园和大一班的全体老师们,表达我们内心由来已久最真挚的感谢和敬意:衷心感谢南京理工大学幼儿园!

衷心感谢大一班的每一位老师,你们辛苦了,谢谢你们!

感谢人:20__年__月__日

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篇6:给数学老师的一封信优秀

全文共 850 字

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亲爱的张老师

您好!

但是由于我不太清楚,所以先委屈您用这个姓吧。我不清楚您会不会正巧看到我这封。但是,我还是很想把自我内心的话说出来。

对于数学课上的事,我很想说:您这是扇了我们一把巴掌,再送个糖给大家吃吗?我对于您虽然有点不满。但是没有像这天一样对您不服。您说有些同学作业后面好几道大题都不做。我只想问一句:请问您给我们充足的时光做了吗?相信,做过数学的都明白,说难吧,要比难稍微简单一点,说一般吧,但又比一般难。我们承认,后面有几道大题没做。但是,您有想过吗?为什么不做?全班难道都不会吗?不是不会,是根本没有时光做。几分钟了。题刚读完,才下笔做了一半。您就说一张的卷子。您去掉了不到13的题,只给我们刚刚30分钟的时光做。我们班同学都是天才吗?为什么别的班是一节课,甚至还多,我们班才30分钟?

在讲题的时候,您问有一道题的答案是什么。我想请问,如果我们明白答案了,还需要您讲吗?我们自我不就会了?别太自作多情,好吗?(到自作多情,其实您也不是第一次了吧。您说,这是送给我的吗?我当时觉得您真的很搞笑。)言归正传,您摔门走了之后,某同学朝您走的地方摔出去了一根笔,我当时心里真是很爽的喊了一声:好样的!。几乎所有同学都对于您这天的做法不满,您的目的就是让全班同学厌恶你吗?如果是的话,那么我告诉你,你做到了,你真的做到了!

我也不是没想到过,您摔门以后会去哪。的。而且是韩老师来了(魅力很大!!!)。韩老师批了我们一顿后,您来了,第一句话就是:我想了想,不是大家气我的,是个别同学。我心里想:这是您真心话吗?。您跟我们讲,高中部1。8m男生被叫进办公室,踹一脚踹到地上都不敢吭声。女生,都是哭着出来的。照您这样说,老师打学生天经地义?这是犯法的,推荐您多看关于法律的书或报道。

我想说的只有这些,从客观来讲,我们也有错,并不是全对。因为您毕竟是师长,我们对您的态度不好,这是我们的不对。但是,如果您看到这信,也麻烦您想想自我的错误。

祝心想事成,脾气更好!

此致

敬礼!

您的学生:___

20__年_月__日

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篇7:给老师的一封信

全文共 553 字

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敬爱的_老师

您好!

时光如梭,转眼间我就要初二了,在过去的一年里,我要谢谢您。

初见您当然是在语文课上,只见您一头乌黑的短发,全身是黝黑的工作服。一股精气神扑面而来。终于,您开口了,一股犹如清凉泉水的声音贯穿了我的耳。睿智的眼神时刻盯着教室的角角落落。

每次语文早读,我在前面领读时,您悄悄的过来和我说该读哪些,每当我站的几乎快晕过去的是时候,您似乎看出了我很累了。就说“__,回座位吧,我自己来。”我也总是鞠躬后回到座位。有好几次我的语文作业写得实在是差。您把我的本子留在办公室,我去取您对我教导了一番,您说我是女孩子,字不能写得太大,不能那么不认真,让我回去好好反省,我反省了,后来再也没有不认真写作业了。

期中考完了,我路过您身边时你拍了我一下说:“考的不错嘛!这学期我明明要批评你的!”我暗暗想谢谢老师。家长会上您对我家长说我很好就是太粗心了,我知道我很粗心,不过只是淡忘了,谢谢老师让我重新认识到自己的不足!

可是老师啊,您下学期不带我们了,您退休了,谁来再提醒我,谁来再告诉我我的不足,我的过失,我的陋习呢?老师如果可以我想永远当您的学生,可是您累了,那就好好的休息休息吧。

这一个学期谢谢您我的老师——__老师我做过您的学生我不后悔!

敬祝您身体健康!快乐幸福!一切都好!

您的学生:__

20__年_月_日

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篇8:毕业班老师给学生们的一封信

全文共 1307 字

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亲爱的同学们:

大家好!

这是在心中酝酿了很久很久的一封,这是迟迟都不愿落笔的一封信。因为我知道你们终究会离去,因为我不忍你们就离去。你们会长大,长大了就会朝着梦想飞翔。“慈母手中线,游子身上衣”,在即将分别的今天,我的心中满是牵挂,此时心中有万语千言,变成了这短短的一封信。

回想过去,一幕又一幕的场景在我眼前闪现,这四年来,我们同快乐同悲伤,我们共呼吸共命运。我依然记得你们课堂上精彩的发言,活动中出色的表演,比赛时奋力的拼搏??也忘不了你们调皮的笑脸,捣蛋的怪相,冲动的尖叫??与你们相处的点点滴滴,将如同一只只蝴蝶飞临窗前,带给我春天般美好回忆。

你们是在成长中活泼可爱的孩子。虽然你们时常犯这样或那样的错误,但我一直认为这是一个人成长阶段很正常的现象,我理解你们。你们就是我的孩子,所以无论你们是什么样的,我都不会舍弃,也不会放弃。虽然我的付出,有时候没显出什么成效,但是我能感觉到你们细微的进步,假以时日,我相信你们一定会有收获。

这几年来,你们在逐渐长大,课堂上越来越多的人善于倾听,勤于思考,敢于表达了;困难面前有勇气去克服;慢慢地懂得了与人相处要友善,要宽容;与同伴产生矛盾要冷静地处理。

小学的六年时光,留下了你成长的足迹。无论快乐呀,悲伤呀,回忆起来都充满了乐趣。小学阶段经历的那些人那些事,教会我们如何做人,如何做事。希望这些,能让你们今后不再孤单,充满力量。

新春之际,我送给大家一件礼物——勇气、方法、自信。生活中我们时时会遇到各种各样的困难。还记得童第周的故事吗?童第周小时候成绩很差,可是他“一定要争气”最终成为了我国著名的生物学家。我们现在的成绩,现在的基础跟他当初相比要好得多,如果我们能像他那样心中有“一定要争气”的勇气,我们一定也能学好。有了勇气,我们就会去想解决问题的方法。还记得穷和尚凭一瓶一钵去南海的故事吗?我们推想了他一路上可能会遇到的困难,又猜想他会如何解决。只要有勇气,只要想办法克服,没有克服不了的困难。当我们想出办法来解决问题了,就要不时的鼓励自己——我能行,为自己树立必胜的信心。

开学初,我送给你们每日三省表,希望你们像曾子那样“每日三省吾身”学习做自己的主人。学会我的生活我做主,我的学习我安排。更希望你们在今后坚持这样做,把自己培养成为一个独立自主的人。

年级课文背诵比赛,我们取得了第二名。虽然你们抱怨命运不公,怎么不是第一名,但我相信你们最终明白了:只要有付出就会有收获,这收获不仅仅有我们取得的第二名,有我

们在这一过程中不断超越了自我,还有我们发现了自身的不足,发现了今后努力的方向??是的,生活时时存在竞争,但我们真正的对手是自己,只要超越了自己,我们就会取得成功。

还记得我曾跟你们说,一个人活着就要有梦想吗?因为,只要你们心中有梦想,无论遇到多大困难,无论你们身处何方,都会想办法克服,坚定不移地朝着理想前进。这样你的生活就会充满希望,富有色彩。

生机勃勃的春天,我们在校园种下了一棵小树,也种下了我们美好的心愿——留下的是美好,带走的是希望。再见了,亲爱的同学们,每当看见小树,我就会想起你们。

祝愿你们带着对未来美好的憧憬,越飞越高,越飞越远!

班主任:__

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篇9:六年级给老师的一封信英文

全文共 2847 字

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Dear Mrs. Shi,

hello. Must first thank you to be willing very much to arrive at our school, teaches us business English this curriculum. To your first impression is childish, very kind feeling. After knowing your study experience, increased to your sentiment of worship.Because Fudan Universitys world economics specialty is my dream, even if forever possibly could not realize. In fact,I really want to see your study life at ordinary times, I want to know what kind of habits accomplished thus excellent of you.

This semester, we got the subject of 《Offer&Counter-Offer》 , I also remember until now our group comes on stage performances scene, I can only use two words to describe: bad and awkward. Because we do not have well the preparation, cause then the situation of the mess. On the PPT content is directly from on-line duplication and glue. But takes me who lectures not to have well the preparation, is simply is on site to display. At that time stood on the stage feeling is really very bad, I only wanted a bit faster to finish lecture, hurry to leave stage. That experience told me “the full preparation” importance.

In your class, I also have another unforgettable experience, is some time roll-call. You didn’t call everybody,when you selected Wang Kaiya, I helped her to call, which knew that you called me to raise hand to look to you. Afterward you selected unexpectedly to mine name. I am really suspected very much that you thought I am not Wang Kaiya, therefore has turned head selects the Han Xue name again, because of mine student number in the front of Wang Kaiya. Afterward one time, you were called each group of group leaders name, I helped Wang Kaiya to call once more, therefore I thought that perhaps you regarded me Wang Kaiya.Ha-ha, this merely is my guess!

On your class we feel relaxed, we don’t have the tedious knowledge spot and heavy homework. Some are only your speaking with confidence with each kind of small story, you used your personal experience to teach our some truths.

This semester, my impression quite deep is “transportation” this chapter. I have learned the transport expense computing mode, and in the transportation process the risk undertakes the way. The different transport mode and the method of settling accounts, will have the dissimilar transport expense and the risk. Actually in “the international trade”, I has also studied some international shippings knowledge, but in yours class, I studied each technical expression in English. For freight,direct vessel,entir voyage and so on.

Oh, Oh, I am really could not write again about this semester’s studies and thought, because spoke the truth, I very few listened earnestly, especially in the university. Therefore teacher I’m sorry very much, this semesters work I stopped. Wishes you and your family member has the happiness content life!

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篇10:教师节给老师的一封信

全文共 408 字

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敬爱的刘老师

您好!

明天就是教师节了,我先向您送上祝福,祝您节日快乐!

您是严父,又是慈母,因为您对我时而严厉,时而温柔。我上课走神了,站在讲台上的您向我投来了嗔怪的眼神,让我及时回过神来,专心听讲;我淘气、故意捣乱时,您又毫不留情地指出我的缺点,使我这匹野马不至于脱缰;我干什么事情都提不起劲,您就跟我聊天,鼓励的话语如雨露滋润我的心田;我的成绩提高了,您又露出了欣慰与赞许的笑容……您是园丁,我是小树。您为我浇水、除草、施肥……您让我迎着太阳,铆足了劲儿长!您就是我的恩师!

您常对我说,什么年龄阶段的人就做什么样的事。现在的我正是长身体,好好学习的时候,不要“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。老师,谢谢您的教诲,我一定牢记于心。不用等我长大,我都要报答您,和您一起度过的日子,都是最美好的时光!

刘老师,最后再次祝您:

教师节快乐!

明天就是教师节了,我先向您送上祝福,祝您节日快乐!

您的学生:__

2022年9月10日

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篇11:写给老师的一封信200字年级

全文共 239 字

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敬爱的老师:

老师,您教育我们多年,您那么劳累的教育我们,指导我们,您是那么的辛苦,我们对天发誓:必须好好学习,天天向上,请您相我们吧!

记得有一次:早读铃打了,我不留意摔了一跤,当我正想叫同学扶我起来的时候,同学早就跑了,您刚从厕所里出来,就看见我在那趴着,您用最快的速度跑到我的跟前说:“没事吧!疼不疼?”我说:“没关系,不疼。”老师看出了我的疼痛,就把我扶到教室里,还用药水清洗我的伤口,老师,您是那么的疼爱我、关心我。相信我老师,我必须不会让您失望的!

此致

敬礼!

__

年月日

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篇12:写给英语老师的一封信圣诞节

全文共 1126 字

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My dear teacher:

Hello!

Recent work smoothly?

Sitting at the computer desk think: should you write this letter to you, finally, I decided to write.

I thank you for your love to me for a year. When I have a setback, you comfort me; when I encounter difficulties, you help me; when I was successful, you encouraged me. You are usually the most trusted me, what things are at ease let me to do, thank you. Two days ago, I because the distribution value of the week of the task, and you make to resign. Here, I apologize, I hope you can forgive me.

Yesterday, I met with the school a grade four neighbors and good friends, he said: our teacher is particularly good, open Christmas party, buying candy, melon seeds, instant noodles for us to eat. But I said: it is not the best teachers, the best teacher is for the sake of the students, for the sake of the students of the school; and not meet the students needs as the material, we miss song. He listened, lowered his head, it should be ashamed to show it.

Today I want to tell you a word: Thank you, miss song! You are the best teacher in the world

Wish you good health! Work smoothly!

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篇13:写给老师毕业的一封信

全文共 670 字

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吾师对吾之恩,宛如那泰山一般沉重。身为学子,我无以回报。唯有在这特殊的日子提起手中笔,将心中对老师的感恩以书的形式书写出来,递交给老师。

老师,舍己为人。他将自己化身为光,照亮了我们的前路。十年树木百年树人,老师的辛苦我们将铭记在心中。

成绩固然重要,但最重要的是学习的过程。加拿大着名科学家、诺贝尔医学奖获得者班廷说过:“人生最大的快乐不在于占有什么,而在于追求什么的过程中。”只有在过程中,才能体验到真正的快乐,而真正的快乐只有在过程中体会到。

有人说老师像蜡烛;有人说老师像工程师;有人说老师像春蚕;有人说……而我却觉得老师您更像一位辛勤的园丁,时刻都在无微不至地关心着我们这些幼小的树苗。是啊,我就是您亲手栽种的桃李中的一棵,我的萌芽、生长,无不沐浴着您的阳光雨露。

恩师掬取天池水,洒向人间育新苗。敬爱的老师,您的教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。您给了我们灿灿如金的生活真谛,经过岁月的磨洗,弥久而愈明。您的谆谆教导,是爱的清泉,将在我心灵的河床里,永远流淌。在不久的将来,无论我们成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,老师,我们都将以生命的翠绿向您致敬!老师,我们诚挚的祝福,就像树上的翠绿,浓浓密密,与岁月俱增!当我们采摘丰收果实的时候,您留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发。老师,您辛苦了!我用所有的真诚衷心地道声谢谢您!那么多年来,妳一直在为我们操劳,为我们担忧,却把你自己给忽略了!

老师,这几年里您对我的关心和教育时时萦绕在我的心头。今后我会时刻铭记您的教诲,努力学习,决不辜负您对我的期望。

祝老师身体健康,工作顺利!

闫__ 法律系

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篇14:作文致老师的一封信学生

全文共 560 字

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亲爱的吴老师

您好!第21个教师节在金色九月翩然而至,望着窗外迎风摇晃的树木,我不禁想起了您DD辛勤的园丁。想起您四年来对我们的教导,我不禁心潮澎湃。

您也许不记得了吧,我是一年级时从外校转来的。刚开始由于人生地不熟,我干什么事都怯生生的,成绩也不好。后来,你上课时动听的嗓音、逼真的表情让我喜欢上了您,更激发了我的学习兴趣。也就是从这时候起,我开始认真学习了,并取得了不错的成绩。每当我看到那鲜红的100分时便乐滋滋的,您也笑呵呵的。

吴老师,您对班上同学的学习是那么的关心:每当有学习困难的同学,您便会把这些同学召集起来进行辅导,直到他们明白为止;您组织成绩好的同学帮助学习吃力的同学,您鞍前马后,联系各科老师,为我们出主意,总希望我们每一科成绩都是优秀的。就是这样,在您的帮助下,在一次次测试中,一科科考查中许多同学都有很大的进步。我想,每当这时您心里一定甜蜜蜜的,要知道,同学们的进步,您功不可没啊!

您的课程轻松有趣。您时常举行班会、联欢会、口语交际等等,让同学们不仅展现了自己的才华、欣赏各种节目,还在轻松快乐中学到了知识。这样做,真是一举两得!

吴老师,您像春蚕,如蜡烛,奉献自己,却为我们指明人生道路今后我一定记住您的教诲,像小树一样向着太阳生长,长成参天大树,为大地奉献一片绿荫!

祝您

身体健康!

此致

敬礼!

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篇15:感恩有你——写给老师的一封信

全文共 458 字

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亲爱的杜老师

您好!

别人都说:“老师就像辛勤园丁一样,哺育这我们成长。”我觉得老师就如同父母,一日为师,终身为父。

记得五年级上学期,杜老师第一次教我们的时候,我们都很好奇,来了新老师。第一次上课有点不适应,杜老师的第一次上课我记得最清楚了,她先介绍自己的名字,她介绍名字时我就知道这个老师很好,在语气上就能听出来,说话特别温柔。我已见杜老师就有点喜欢老师了。

在你教学的期间,我学会了游戏作文,你和别的老师不一样,别的老师让我们写作文的时候,就这么单调的写,也没有什么游戏作文。自从您来了,我们的作文就不再单调,在作文上也有所提升,这还要感谢老师的大恩大德,也要感谢校长,要是校长不把杜老师调到我们班,我们也就写不好作文了。

我们马上就要离开母校了,就要离开亲爱的老师了,我真的有点舍不得,希望尹老师能去初一教我们。老师您对我的大恩大德,我永生不忘。离开母校后,我会每个教师节去看您。以表达您对我们的养育之情。

花儿以它馥郁的芳香,作为对哺育它的大自然的回报。我就以初中好好上学向您感谢吧!

祝您全家幸福,青春常在!

您的学生

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篇16:致语文老师的一封感恩信

全文共 393 字

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尊敬的老师

您好!

老师,您曾在那神圣的讲台上,洒下您的一滴滴汗水,浇灌给我们丰富的知识!您是辛勤的园丁,给我们浇水施肥,直到我们开花结出硕大的果实;您是茫茫大海中的船只,带领我们畅想知识的海洋;您是燃烧自己的蜡烛,把自己的一生奉献在了教书育人上,点燃自己,让我们在成长的道路上不再迷茫!这就是您在教学路上留下的印记;这就是您在挥划未来蓝图的神圣的每一笔;这就是您在无私奉献的铁据!漫漫的求学路,每一次都记载着您给予的感动,。您用知识的全部浇灌一颗颗含苞待放的心,您用毕生的爱,温暖一颗颗曾经冷落寂寞的心;您用天下最美的语言,将一个个心结打开,您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。在您的帮助下,一颗颗童心日益成熟,仰天长望,有着腾飞的欲望;临渊俯鱼,有着遨游的梦想。您给予我们奋斗前进的动力,您的谆谆教诲,您的知识精髓在我们内心深处筑起财富的雕塑。

我想对您说:“老师,您辛苦了!”

学生:__

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篇17:感谢幼儿老师的一封信

全文共 456 字

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幼托中心幼儿园:

我是大(2)班小朋友___的家长。首先让我向大二班的__老师、___老师以及幼儿园的所有老师表示由衷的感谢

回想起孩子三年的幼儿园生活,思绪万千。从小班到大班,孩子从呀呀学语到识字上千,从衣来伸手到自我独立,从哭哭啼啼到勇敢自,这里边包含着多少老师的汗水和爱心!每当看到孩子做算术题时的准确快速、背诵古诗时的流利自然、解答其他问题时的敏锐果断、讲解科学知识的自信博学、与人交往的礼貌大方,作为家长的我们由衷地感谢你们——辛勤的老师们!

三年来,孩子和辛勤培养他的老师们朝夕相处,产生了甚至连家长都替代不了的感情。放假了,孩子会说:“我想我们老师了!”知道爸爸妈妈要代替他给老师写感谢信,孩子再三嘱咐一定要写上:“我以后会想你们的!我会来看你们的!”孩子还小,他不会施加任何华丽的语言,但是这些极为简单的话语,却代表了孩子的心声,孩子爱你们,——辛勤的老师们!

让我们再次感谢幼儿园全体老师无私的奉献和付出,也希望幼儿园坚持建园时的教育理念和宗旨,把幼儿园越办越红火,成为孩子们的真正的乐园!

此致

敬礼

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篇18:老师致家长的一封信

全文共 670 字

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尊敬的家长

您好!很高兴,因为您的孩子,我们有缘相识,做为您孩子的班主任,首先我要感谢您这么多年来对我工作的支持,家长联系有助于我更快的了解学生,有助于帮助学生克服缺点,发扬优点。临近期末一封短与您交流孩子的教育问题。

在这里我要特别说明的是,我们也许在社会知识、性格特征、生活态度等方面各不相同,但我们有着共同的使命——那就是教育好您的孩子。在教育的过程中,也许我们的教育理念会有不同,对于教育我们有各自的想法,我很愿意跟您一起交流,一起为孩子的进步出谋划策。我的手机24小时开机,随时等待你的来电。接下来我想给同为教育者的您提几个建议:

1、请意识到,您也是教育者。父母是孩子的第一任老师――从某种意义上说,也是伴随终生的老师,作为孩子的终身教师,你们自身的行为在教育上具有决定意义,请随时注意自己的一言一行,尽可能人格上成为孩的榜样,以无声的形象去感染孩子的心灵。

2、别总看孩子的成绩,更要看孩子的为人。要以教育者的眼光(而不仅仅是父母的光)去打量关注孩子,细心研究孩子每一天的细小变化,和孩子一道成长。同时要教给孩子一生有用的东西,让他们离开我们以后也能独立自主的处理生活中的大小问题。

3、请意识到你们的孩子长大了,有自己的想法了,请用朋友的身份去跟聆听他们心灵的声音,尊重他们的看法和想法。无论多么忙,

每天都要跟孩子进行“朋友”间的交流,无论觉得孩子的话多么不成熟,不要打断他们的话,静静地听他说完,你会从他们的话中发现他们正在长大了,也懂事多了。

感谢您在百忙之中能抽出时间来看这封信,祝您全家身体健康、生活幸福!

____老师

年月日

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篇19:致数学老师的一封信满分

全文共 1461 字

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敬爱的数学老师

您好!这是我第一次冒昧地给您写,其实这个“计划”在我心里已酝酿许久了,可是想终归是想,想要说的话到了笔尖又没了。可人总是有感情的啊,如果憋久了就会浑身难受,甚至会“生病”。真的到了非说不可的地步了吗?我想,是的。

自我们毕业以后,您到我们学校看女儿的时候,总是顺便看看我们,每次都把带给女儿的零食分一些给我们吃。您每一次都与我们谈笑风生,慈祥的笑容常挂于面颊。很遗憾的是毕业后我回过母校一两次,可都未能与您相见,都未能倾听您的教诲。后来,时间也不充裕了,便再也没回去过,还请您多多谅解。

老师,您还记得吗?我是您的一个“不务正业”的数学科代表。记得您是八年级时开始教我们的,面对一个新的老师,虽说不上排斥,但总是有些不适应。刚开始我这个数学科代表做得总不称您的心意,惹您生了不少气,当时我在暗地里埋怨过您,觉得这“苦差事”太难做了。例如,每天发作业、交作业必须及时,每天早上必须让您看到办公桌上有作业本。这看似简单得不能再简单的工作,却让我做得拖泥带水。后来,我改变了自己的习惯,做事不再犹豫不决,也不再去消极等待。这是您——我的数学老师教给我的时间观念。

老师,您真正地做到了不放弃任何一个学生。您对我们的要求是:书上的例题、概念都得对答如流。为此您不厌其烦地一遍遍地考我们,一遍遍地重复那些例题。好多时候,几天才做两三道题。对于那些总是不过关的人,您总会为他们加油打气——用小木棍在他们的手掌上“亲吻”,您还风趣地说这样可以舒筋活血。那些让我们难以忘怀的手掌上青紫相间的“豹纹”,如今再次看到那个历经千锤百炼的手竟莫名地多出一丝怀念。我还清楚地记得,您说力的作用是相互的,打我们的时候,也疼在您的心里。当时并不太理解,只是埋怨您的严厉,事事都要管。可正是因为您的严厉,您的耐心,全班的数学成绩才有了很大的提升。这是我们的努力,可更离不开您的指引。

这是您一个不是班主任的班主任所做的。当班级的荣誉爱损时,您会对我们毫不留情地训斥;当某个同学的学习成绩下滑时,虽然您表面上会很生气,但私下里总会与其交谈,一起寻找缘由;当班级受到别人的肯定和赞扬时,您会露出孩童般的笑容……我真的理解了您,您把我们当作您的亲学生,怕我们不够优秀,所以您对我们更加严厉;怕我们不能吃苦,不能自主学习,您就逼着我们自己靠自己;怕我们半会非会,不懂装懂,您就一个个让我们上讲台讲给大家听。总而言之,那些您千方百计想出来的“妙招”,最终真的使我们变得更加优秀了。

我感觉您对我是特别照顾的。我很爱学数学,数学成绩也算可以,而您并不是一味地让我去学您所教的,反而让我去学习英语,让我去弥补自己的“短板”。还有我那个“倭瓜”一般大的字,也让您操了不少心。您曾对我说:“给你多大地方就办多大的事,给你留的空小就把字往小了写。”为此,您手中的小棍也“特别关注”过我。当然作为您的数学科代表,受批评和受表扬是并存的,自然而然就生出一种位高权重的感觉,便更不敢辜负您对我的期望了。

请愿谅我长了一个“记吃不记打”的脑子,竟忘记了你在酷夏里为我们买了好几次雪糕,竟忘记了一边吃雪糕一边写作业的时光,竟忘记了那年夏天我们即将分离。人总是这样,在一起的时候,总会去想分开后的模样;而当分离的时候,都会产生伤感和不舍。离别前夕,您与我们照了好多好多的照片,时光如水,那照片上的笑容似乎已变得模糊不清,可那段最美的时光如战地长歌不散。纵使分别难逢,可恩重如山,怎能忘怀?纵使铁石心肠,面对您的不厌其烦,又怎能不心生感激?

我的数学老师,我敬您,爱您!

写信人:

日期:

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篇20:家长写给老师的一封信

全文共 1452 字

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尊敬的葛老师

您好!

我是王荟钦同学的家长,很荣幸孩子能进入您的班级,在您的引导和教育下开始他崭新的初中生活。

作为家长,我认为王荟钦的相对来说还是“乖”。从性格上来说,他的性格是属于温顺型的,一般也会听家长的话,特别是会听老师的话,跟同学也是友善相处,从不与人斤斤计较。但是他的“乖”也不是无原则的,他认为对的就会顺从;如果他认为不对他也会与你辩论一番。我当父亲的,有时也说不过他,这也证明了大人不一定总是对的,小孩有时也能成为家长的老师。但我有时也会以一种成人化的要求他,但现在也让我深深地感到这样会压抑了他的天性。但我们最大的愿望也是能让孩子懂道理、讲道理,让他能打心眼里尊重老师,做到既能充分尊重老师,听老师的话,也能做个有主见的人、有独立思想的人。在学知识的同时,也能学会做人,学会处理人际关系,学会独立生活。

王荟钦的“乖”也表现在学习积极性上。小学六年,他的学习劲头从来不减,家长没有给过他这方面任何的压力,就是有时感冒或身体不舒服了也从来不愿意请假。在学校他能认真听讲,对语文理解能力相对较好,当天的知识能当天掌握。回到家,也都是能自觉完成语文方面的家庭作业,也不会沉迷于电视、网络或其它东西。我们也给他报过一些课外辅导班。当然,作为家长,我们也在自己能力范围内给他一点学业上的帮助,但主要还是靠他自己。他对学习的兴趣始终是比较高的,学习习惯的养成也较好,也希望他在初中的三年里,能一如既往地做到认真学习、勤于思考,把小学好的学习习惯带到初中上来,更重要的是要继续对学习充满兴趣,将学习过程作为一个充实自己的过程去体验,享受学习的乐趣,体会学习带给自己的充实,而不只将学习成绩作为唯一的追求。

王荟钦的另一个特点是热心集体工作,工作认真负责,做事比较诚实。无论班里有什么集体活动总是想做第一人,对老师指派的任务总是认真准备、积极参加,写演讲稿、发表演讲、主持节日等,收获了不少的人气。也能够积极参与学校较大的集体活动,如教育集团的大型歌咏比赛,艺术类比赛等。到初中后,我们也希望王荟钦能继续关心和热爱集体,多为学校、老师和同学做力所能及的事,多参加集体活动,培养自己组织、管理的才能。

从特长方面来说,我们觉得他在演讲和表演方面有较好的基础。在小学时,他是班里的“演员”,在老师的指导下,与同学排演过多出剧目,获得了大家的一致好评,也为学校、班里赢得了荣誉。他的普通话较为标准、口齿比较清晰,上台以后也比较落落大方,希望进入初中以后,学校能多提供小孩表现自己特长的机会,能让孩子的特长在老师的指导下不断长进,也通过各种机会增强孩子的自心。在课余,王荟钦比较喜欢看各类科普类及其他课外书籍,现在他也参加萨克斯是每周上一次,主要是让他培养一点音乐素养。也希望学校能给孩子多提供机会,让孩子能有放松的空间,让他们在艺术或文学领域能自由徜徉。

王荟钦的缺点就是在数学方面有较大的差距。这主要是因为我们当家长的在小学时没有好好注意他的学习,管理上疏忽造成了后悔之已的结果,使得他对数学缺乏信心和兴趣。希望他上了初中以后,在面临学习的挑战时,能不放弃,知难而进,迎难而上,攻克难题。我们绝对相信经过您的教育下肯定才会大幅度的提高对数学的兴趣和爱好,增加自信心,肯定会学出好的数学成绩。

写自己的孩子是永远也写不完的。希望今后能与老师多交流沟通,也希望在家庭和学校的共同努力下,在老师们的辛勤培育下,王荟钦的学习和生活都有一个全新的开始,人生更上一个新的台阶。

祝老师身体健康,全家幸福,工作愉快!

王荟钦家长:王海兵

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