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写体验盲人生活的作文(实用20篇)

一分耕耘,一分收获。真正的‘上进心’不仅是着急、下决心,更不是喊口号‘一定会努力’。下面是写体验盲人生活的作文,欢迎欣赏与借鉴。

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小学的暑假生活体验佳作

全文共 657 字

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今年的暑假已经过了一半,我的假期生活在写作业、练琴、和小伙伴玩耍中一天天平静地过去,真没什么特别的。不过,就在昨天,终于发生了一件非常特别的事情。

昨天我收拾屋子的时候,找出了好多得毛绒玩具,有的是爸爸妈妈买给我的,有些是小朋友送的。我不由自主地想起了报纸上关于小朋友在假期练摊的报道。和妈妈商量后,我决定也去摆一次摊,把这些毛绒玩具卖掉。

吃过晚饭,我和爸爸妈妈简单地收拾了一下,带上报纸、手电筒和玩具来到了广场。广场上已经有很多人了,摆摊的都集中在广场的南面。我和妈妈选了一处,拿出报纸铺在地上,把玩具摆好。看着别的摊上的各种带灯的、会响音乐的玩具,我这几个玩具好像一点也没有吸引力。我记得报纸上写过:一定要热情一招待顾客,顾客才会愿意买东西。于是,我认真地观察着来往的行人。一个四、五岁的小女孩向我走过不来,我连忙招呼她:“小朋友,过来看一下吧!看有没有喜欢的。”小女孩蹲下看一了会,站起来走了。好失望呀!又过了一会,一位阿姨抱着女儿走了过了,拿起一个玩具逗女儿玩。我又卖力地推销起来“这是皮卡丘,这是小猴子,这种的都是五元一个,这个青蛙要贵一些。”阿姨笑眯眯地拿了两个玩具让女儿挑,最后选了一个小猴子。这可是我第一次挣到钱,虽然不多,但让我信心大增。天渐渐黑了下来,我急忙把手电筒打开,用手电筒的光照着我的玩具。后来,又卖出了两个玩具,一共挣了十二元钱。

在回家的路中,我想:今天的收获可真不小啊!我明白了做什么事都很不容易,看似很简单的事情,要想做好就要付出努力,要有耐心,多观察,多与人沟通,才能把事情做好。

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篇1:暑假体验生活日记300字左右

全文共 457 字

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今天我们去武警部队体验部队生活,我看见了武警叔叔表演的擒敌拳、盾牌表演、高空攀岩,觉得他们很帅气,个个都是英姿飒爽,神采奕奕。

中午的时候,战士叔叔们为我们准备了丰盛的午餐有炒米饭、面条、西红柿炒鸡蛋、凉拌牛肉、蘑菇炖鸡、鱼香肉丝、炒土豆丝,我们和叔叔们在一起吃饭,觉得每一样菜都很好吃,吃过午饭后,老师集中我们排队并分成小组到叔叔们的宿舍参观内务,还有一名叔叔教我们叠被子,他们把被子叠的像豆腐块一样平整,之后,曹老师集中我们去拔河,我们是第一局参加比赛的,我们都很尽力,但是我们还是输了,另外一边的同学们赢了,不过我们还是很开心的。

在拔河的热情还未落尽,我们又去部队的礼堂看纪录片,是武警叔叔抗震救灾的纪录片,里面叔叔们很卖力的救助有困难的人,他们用铲子产泥土,还用沙袋堵缺口,救助了很多人,我也想做一个能帮助别人的人,影片结束后,我们上台给叔叔们送上了我们自己做的元旦贺卡,我希望叔叔们能像我们一样开心快乐的度过每一天,叔叔们辛苦了,今天你们给我们了快乐,我们也带给你们快乐,希望我们能永远记住彼此,快乐生活。

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篇2:醉酒悟人生生活感悟作文

全文共 626 字

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也许是肩上所扛的责任太多,背负的承诺太多,感觉忧郁、疲惫、烦恼集于一身,于是最近老是喝酒,老是喝醉!

人们常说:“借酒消愁愁更愁”。而我却全然没有这种感觉,只觉得情感似白酒一样总是一瓶接一瓶的消耗,似乎永远不会枯竭,蓦然回首,才发现原来酒已见底、情已远逝。而最爱喝的还是陈年老酿,多年的陈酿可以洗尽五光十色的尘世繁华,虽然看来是平静、清澈如水,并且酒度不高,却如同一种含蓄、纯粹的美,不掺杂一丝的杂质的朴素,醇香久留。不要轻易尝试如同白酒般的感情,一点点的激情就可以燃起熊熊大火。长久的珍藏让白酒般的感情成为人世间最真挚的感情,不需要任何的装饰,只有入口的一瞬变成心底的温暖,那是“执子之手,与子偕老”的温馨。于是,常常不知不觉中被陈酒灌醉!似乎就是酒不醉人人自醉。

虽没有曹操“煮酒论英雄”的豪迈和李白“斗酒诗百篇”的辉煌,但也常常在酒中寻求灵感,或记录真实的心情文字,或制作梦幻的音画作品。没有丝竹烦耳,或许只是感到暂时的寂寞;但没有酒作伴,则如俞伯牙失去钟子期一样,也会性情渐隐,灵感消退,无以成文成画。也曾在醉酒之后打开友人的空间,细细品味,总会嗅到一股醉人的酒香,沁人心脾,经久不散。

生活中,为了冠冕堂皇地做人,忙于乐此不疲的奔波,常常把自己伪装得几乎连自己都认不出来了,而醉酒后,使人可以不再为世俗所累,坦坦荡荡做人,活出自己的风格与气度。人的两面性在醉与不醉之间表现得淋漓尽致,我不禁感慨:这正是酒的其伟大和不朽之处。

[醉酒悟人生生活感悟作文

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篇3:500字写初中生活体验佳作

全文共 701 字

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从2016年9月1日8时整踏入三中校门的那一刻起,我就已经是一名初中生了。

在去学校的路上,我平时不太挺拔的背也不知被施了什么魔法,腰杆儿挺的笔直,微风轻抚着我的面颊,好不快活!我满心愉悦地走进了三中大门,恩,中学就是不一样!教学楼不再是小学时的五彩缤纷,而是显得那样的朴素、典雅,学生们也不再像小学那样蹦蹦跳跳的,俨然成了一个个彬彬有礼的大哥哥、大姐姐,校园里都被一声声“老师好!”“同学你好!”给包围。

第一次跨进三中大门的我再一次仔细地打量着这所对我来说有些陌生的校园,大片大片绿色的草坪和花圃让人尽情领略大自然的美好情境;整齐排列的自行车更体现出这所名校的训练有素,高大的教学楼犹如一位位士兵,日夜守护着学校。

“初二10班”,我对照着临时报到班级的纸条看了又看,对!没错,就是这儿了,我抬头挺胸地走进了教室。“老师好!”“你好!”我找到位置坐了下来,“同学们,休息一下,等会儿我们做3份卷子!”果然又是卷子……教室里没有了小学时的抱怨连篇、唉声叹气,多了一份坦然、镇定,这也许也是我们这些小学生慢慢成长为中学生的一种标志吧。

10分钟后,三份卷子,语文、数学、英语发了下来,一拿到卷子的同学们便立刻动起笔来,埋头答卷,教室里没有窃窃私语的声音,全是笔在纸上行走的“刷刷”声。经过了2个小时的答卷时间,同学们交上了卷子,相信这也是一份令自己满意的答卷,是交给初中老师的第一份作业!

初中生,曾经我认为这个称号离我无比遥远,但现在却近在咫尺。初中的生活是忙碌而充实的,相信我一定会尽快适应这种生活,成为一名优秀的初中生!

这是我第一次体验初中生活,它告诉我,这将是我人生中一个新的阶段,它将锻造一个新的自我!

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篇4:人生的体验作文600字

全文共 816 字

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生活是酒,体验就是尽情畅饮:潇洒不羁,激情澎湃。生活是茶,体验就是静心品位:怡然自得,旷远幽静。生活是水,体验就是努力感知:清新无奇,至静至纯。生活中的点点滴滴,藏身于不为人知的角落,只有体验过个中滋味,才能发掘出人生最闪亮的一页。

我喜欢一句话:“书山莽莽,书海渺渺,情结于书,无怨无悔。”人生就像读书一样,如若嫌弃麻烦,怕吃苦,就浅尝辄止,而不去亲身品位其中给你带来的欢愉,怕是会终无所获吧。

和谐人生,读书起步,借助书这个载体,让我们去体验人生的精彩,命运的对舛,自然的神奇,宇宙的奥秘。

小学一年级,凭着自己的一点小聪明,在班级里学习成绩还算稳定,可到了五年级,可不是靠小聪明就可以保住成绩的,还需要付出一定的艰辛和努力。我比较懒,果然成绩越来越不理想,以前引以为傲的作文也在老师的一再叹息声中慢慢平庸,要知道以前我的作文向来是被当作范文来读的。我一度陷入了苦恼!

其实我也知道,是自己不够刻苦,除了课本外,很少猎及其他的书籍,没有源源不断地“活水”来滋润,凭着那点小聪明,也就难怪成绩一再退步。于是,我开始广泛的阅读书籍。每天下课后,同学都跑去玩了,我还坐在位子上,看我的课外书;傍晚到家后,做完作业后,我也总要看上一个小时的书,慢慢的我开始沉迷于书的世界里,那里有我不曾体验的快乐、惊险、精彩。就这样,日子一天天的过去,而不知不觉间我的成绩又慢慢理想了,最让我兴奋的是,我的作文又得到了老师的青睐。

从那以后,我越来越爱看书,只要有空闲的时间,我都一头扎在书的海洋里,原来书的世界是这般美妙。阅历在读书的体验中丰富,生命在读书的体验中精彩。从书中,我体验了辛酸,也体验了欢喜,我感受了苦涩,也品尝了甘甜。通过广泛的阅读,我开始了解人生的意义所在,我开始懂得生命的价值所在。

生活或许本是一张毫无色彩的白纸,那么读书获得的体验就是一只画笔,在这种白纸上描绘着对人生的理解和思考,最终成稿的必将是璀璨夺目的人生篇章!

和谐人生,读书起步!

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篇5:人生感悟坚强面对生活的经典名言警句

全文共 724 字

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人生没有绝对的公平,但是相对公平的。在一个天平秤上,你得到的越多,也必须比别人承受得更多。

人生短短数十载,最要紧是证明自己,不是讨好他人。

生活虐我千百遍,我待生活如初恋

既然选择了远方,就只顾风雨兼程

踏实面对,坚持不懈,不断努力,勇争向前。自强不息,生命不止,勇于面对,不怕挑战。

用微笑面对生活,不管一切如何!”

一个女人,不但要有独立生活的能力,还要有坚强面对的精神,不但要过好自己的日子,还要经营好自己的感情,要有别人无法替代并且无法带走的东西,这样即便有一天,爱情没有了,爱人不在了,自己依然可以铿锵如玫瑰,清香且芬芳。

没有过不去的坎,让自己跨越的姿势美一点。

人生是一场戏,总会有散场的时候!一切故事都有始有终,只不过是,有人半路结束了,有人到终点才结束。但其实都一样,最后都是要华为人间的尘土,消失了,不见了,没有了。

人生旅途中,在终点还没来到的时候,幸运的珍惜拥有,遗憾的曾经相遇。。

人生没有草稿,写完今天这张就不可能再有同样的另一张,生活不会给我们打草稿的时间和机会,每一笔下去都无法再涂改,我们每天写下的“草稿”,都会成为人生无法更改的答卷。

为了梦想努力拼搏,回头看,你会发现那些苦难,后来成为了你人生的财富。未来掌握在自己的手中。

人生匆匆,一转眼,大片的时光过去了。如果没有作为,碌碌终生,那人生,还有什么意思呢!

所以要坚强,要自信,要努力,要成功!美好的前程正在远方,只等你成功!还等什么呢,别再失落,别再沉陷于失败的阴影中了,努力吧,奋斗吧,为美好的前程努力吧!

假如生活欺骗了你,/不要悲伤,不要心急!/忧郁的日子里需要镇静:/相信吧,快乐的日子将会来临。冬天来了,春天还会远吗? ——(英)雪莱

[人生感悟坚强面对生活的经典名言警句

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篇6:乡村生活体验日记600字

全文共 534 字

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终于到了周末,我高高兴兴地跟着奶奶回老家。奶奶家在乡下,那是一个迷人又安静的小村庄。到奶奶家玩耍,我可以好好地放松一下我的心情。

清晨,我跟着奶奶来到了家门口的菜园子里。菜地呈长方形,一块块、一条条、整齐地排列着队伍,像列队的士兵。放眼望去,园子里到处郁郁葱葱,一派生机勃勃。有翠绿翠绿的黄瓜丝瓜、嫩绿嫩绿的小青菜、又长又细的韭菜,还有像喇叭一样似的大紫色的牵牛花,看得我眼花缭乱。园子旁边有一条长长的小溪,溪水清澈见底如同一条透明的蓝带子,静静地躺在大地的怀抱里。走近小溪,我情不自禁地拍打了几下水面,冰凉冰凉的溪水,顿时让我心开目明。

小溪的旁边是一望无际绿油油的麦田,成群结队的小鸟,在上空叽叽喳喳、自由自在地飞翔。站在田埂上,一阵微风轻轻吹过,迎面扑鼻而来的是空气中夹杂着泥土的清香,顿时让人心旷神怡。蹲下身子细看麦苗,麦叶上挂满了一颗颗晶莹剔透的露珠。小麦苗们肩并着肩,背靠着背在微风中翩翩起舞,好像是在欢迎我的到来。

我和奶奶穿过田野,爬上小山坡。山坡的四周都是四季常青的树,地面上长满了绿绿的小草和五颜六色的小野花。这是我最喜欢来的地方,站在山坡上我可以将整个村庄的美景尽收眼底,眺望远方整个村庄像是一副浓墨重彩的山水画。

怎么样?这就是我奶奶家的美丽的小乡村!

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篇7:体验乡村生活作文350字

全文共 361 字

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前几天,我随爸爸妈妈来到安吉的农庄,体验乡村生活

清晨,风姑娘用针线缝缝补补,把明媚的阳光,清澈见底的小溪,各式各样的礁石,茂密的竹林和小朋友的笑脸,编织成了一幅美丽的图画。我时而在小溪的礁石间开心地抓鱼,时而在竹林中观察昆虫,时而在晃晃悠悠的木桥上蹦蹦跳跳。突然,我在小溪中发现了一群大白鸭,雪白的羽毛,长长的脖子,红扑扑的脚掌和嘴巴,还有乌黑的眼睛。它们在小溪中扑腾着脚掌向前游,不时还梳理一下羽毛,喝一口水,优雅极啦!我爱闭上眼睛聆听清脆的鸟叫,我爱观察胖乎乎的本鸡啄米,我爱在布满青苔的山路上好奇地探险。

傍晚,夕阳染红了天边洁白的云朵,猫头鹰在枝头欢乐地唱着歌,小鱼儿从水中探出脑袋欣赏红色的晚霞。夜晚,我跟小伙伴们一起数星星,抓萤火虫……

乡村生活跟城市完全不一样,真是别样的多姿多彩呀,你们想跟我一起去乡村玩吗?

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篇8:农村体验生活作文

全文共 400 字

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我的第一个中秋节是我最快乐而新奇的体验

因为我和爸爸、妈妈一起开车去了爷爷家——那是一个充满诗意的童话般的世界,是我来到这个世界从未看到过的美丽风景。

爷爷的家在黄河边上,黄河水养育了爷爷、奶奶这一代人,同时也是爸爸童年快乐的记忆。

妈妈抱着我到处给我指着这些新奇的东西——已结满硕果累累的向日葵、马上就要凋谢的西红柿(绿色已经凋谢,但是挂满了果实)、青椒、茄子还强劲的成长着(甚至还开着小花呢)在瞧瞧屋子后面,有那么多的苹果树和梨树,结满了红彤彤的果实,爷爷说要等我回来再采摘它们呢!真是太好了,都是纯绿色食品啊,我可以美美的吃个够!!(爸爸摘了一个西红柿,我抱起就开始乱啃了,真是太好吃了,妈妈发现时,我基本吃了个光光,小祖宗哟,妈妈给你穿得新衣服哈哈!!老妈,今儿这衣服劳您好好洗吧!!

还有呢,爷爷家还有我从没有见到过的小羊,小狗,小鸡,小猫,小猪猪真是太好玩儿了!

怎么样,我这中秋节过得最美了吧!

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篇9:体验盲人的生活

全文共 358 字

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放假了,按照老师作业的要求,我体验盲人生活,切身体会到了残疾人的生活是多么艰难。

为了真实,我用黑色的布蒙上双眼,手拿一根晾衣服的棍子,开始体验一个盲人的日常起居是怎样的。我的眼前一片黑暗,什么也看不见,我用棍子探索着往前行走,必须小心翼翼,否则就会碰撞到墙壁或者家具什么的。在自己熟悉的家里,不一会我就变得异常地焦躁。我庆幸这仅仅是一次模拟体验而不是真的。假如这是真的呢?只有黑暗,没有白天和黑夜、没有任何色彩、不能看书读报……我真的不敢往下想。

通过体验我了解到残疾人的艰难生活,同为人类,他们因疾病或者意外伤害造成残疾,他们需要我们的帮助。全社会都应当更加多地尊重关心残疾人,尽可能多地为他们提供帮助,使他们有尊严地生活。同时,作为小学生,我们应该提高警惕和防范意外伤害、疾病等对我们造成伤害,健康快乐地成长。

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篇10:暑假体验生活日记300字左右

全文共 535 字

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暑假过去20多天了,也想出去体验下社会生活。大概是受家里大多报纸,报刊影响,我选择出去卖报。

第二天,我在家附近的报亭花了三元钱买了五份报,走到公园的门口,那里出来锻炼的人比较多,我找了个站的地方,正准备喊,喀什嗓子像被什么堵住一样,叫不出来,一种自卑的感觉突然在我心中呈现出来,好想站在这里卖报比他人低一等似的,还在读小学跑到街上卖报,想什么!我没有叫出来,就像一根木头一样,手里拿着几张报纸站在那里。

十分钟,二十分钟过去了,我的脚有点麻木,这时,一位老大爷走了过来,他问我快报怎么卖?心中一阵惊喜,连忙说:“八角钱一份。”老大爷给了我钱,顺便问了我一句:“暑假出来体验生活吧!”我红着脸,点了点头。买了第一份,我信心十足,不知怎么的,我竟然喊起来:“《快报》八毛钱一份。”很快连续卖了3份,手上只剩下一份报了。我经过一家眼镜店,问他们:“叔叔,要快报吗?”那位叔叔像是见到怪物似的盯了我好长时间,把一元钱丢了出来说:“不用找了。”但我还是找了他两角。我在想:怎么,卖报纸的人就低人一等吗?你也不是在卖眼镜吗?只是方式不一样罢了。

快中午了,今天一共只挣了1元钱,最然不多,但这是我第一次中回来的钱,比什么都宝贵,我还体会到爸妈做生意的辛苦,也体会到劳动得来的果实的珍贵。

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篇11:体验盲人生活的作文500字

全文共 491 字

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今天,我们玩了一个有趣的游戏:“三分钟盲人。”胡老师首先详细地给我们介绍了一下规则:蒙上眼睛站在教室尽头,原地转三圈后往前走,摸到门的把手才算成功。

第一个出场的是小红。胡老师给她蒙上眼睛,小红转完圈后,信心满满地说:“我肯定能行,而且最快。”只见小红慢慢地挪动脚步,我便悄悄地给她说;“在你的东边。”可小红好像连东南西北都分不清了。她一直摸着桌上往前走。终于,她到达了终点,好像经历了千山万水。

终于轮到我了!通过刚才从小红那里吸取的经验,我信心百倍!胡老师给我蒙上眼睛,我的眼前一片漆黑,伸手不见五指。转完圈之后,我想:首先要找到自己的桌子,然后再找到电脑,再往电脑的左边走几步就能达到终点了!

有了计划,我小心翼翼地走了几步……我先摸到了一本书,再往里面摸,摸到了一块橡皮。哈哈,我就这么确定了自己的位置!我继续往前走,走到了电脑前,想到了原先的计划,于是大步流星往左走。终于,我达到了终点!

摘下丝巾,我重新看见光明,啊、我真应该保护眼睛!

这次游戏使我体会到盲人生活很不容易。我只是做了三分钟的盲人,就有很多磕磕碰碰,他们肯定更难。小朋友们,我们现在一定要珍惜我们这一双明亮的眼睛!

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篇12:坦坦荡荡过生活,简简单单走人生

全文共 1536 字

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人生何其烦,做人要简单,简单,是一种精神,一种高贵,一种令人心仪的气质,简单做人,简单做事,简单生活,耐得住寂寞,人生就会有深厚的积淀,耐不住寂寞,邂逅真正的自己,是人生最大的惊喜,红尘一步,泪珠一滴,一滴泪珠,一寸成长,成长,接纳了别人,忘却了自己,生活中的很多烦恼,就是源于我们不能体谅他人,过分在意了自己的主张,互不理解,互不相让,伤了彼此的心灵,生活,很多时候,就是一种体谅,一种理解,多学会体谅别人,理解别人,就是一种宽宏大度的胸怀。

人生何其了,无非是坦荡,君子总是心胸宽广,小人常常忧愁悲伤,心若无恙,奈我其何,人生很平凡,生活很简单,看不透神秘的未来,也改变不了无奈的过去,只能跻身于丛生的间隙之间,耗着仅有的坚强,做人恰到好处,是人生的最大的学问,把握做人的分寸,掌握做事的尺度,日积月累,一分一寸中叠加起人生的高度,谁不虚伪,谁不善变,谁都不是谁的谁,又何必把一些人,一些事看得那么重要,想得开,再灰暗的事也有光明,想不通,再美好的事也有阴暗,世间万物,相辅相成,相依相存。

心若得知,会心静如水,心若平静,幸福会如花开,心念淡然皆在一瞬间,知足者放得下,看淡者心宁静,宁静处,花开最美最自然,收获宁静,就是收获幸福,每个人都有每个人的渴望,但是,你最终只是想让心灵得到满足,人生知足者容易,满足却很难很难,毕竟时间在生长,生命在萎缩,滚滚红尘,岁月如歌,万水千山的寻找,常不如回眸一笑,太多幸福在眼前,不在远方,常言道,多思不如养志,多言不若守静,多才不若蓄德,养志者养心,守静者宁静,蓄德者心安。

踏踏实实做事,坦坦荡荡做人,你有你的烦,我有我的难,人人都有无声的泪,人人都有难言的苦,无情的是时间,要好好利用,珍贵的是情感,要好好珍惜,温暖的是遇见,要好好把握,难求的是知己,要好好呵护,想要的是平安,要好好记着,需要的是健康,要好好锻炼,可爱的是心善,要好好保持,温馨的是和睦,要好好经营,可贵的是真实,要努力去做,难得的是宽怀,要学会豁达,难留的是青春,不要挥霍,无力的是诺言,不要许诺,可怕的是冷漠,不要疏远,最美好的是现在,要过好今天。

岁月如梭,载满了过往,在风景如画中,太多的熟知留在身后,一路走过的故事,曾几何时回望,留下了这极为心疼的忧伤,那些漂泊的记忆,带着远逝的昨天,追风流浪,依旧颠沛流离,窗外的风,在安静中推开我的心门,看过往流光,问谁为云客,千帆过境的往事一幕又一幕,悄然悦动在灵魂的指尖,在我步履蹒跚的漫漫长路上,消磨出一道又一道,岁月沧桑出的印记,站在光阴飘荡的渡口,遥望前尘往事中,漫不经心走过的身影,太多不灭的记忆,波荡在心绪的繁乱中,凌凌乱乱。

怀有坦荡之心做人,做人做事心平简单,十全十美的事难找,十全十美的人难寻,坦荡是一种气度,把心放平,把事看轻,才会活的舒坦,活的快乐,简单是一种宽容,不去贪婪,不去攀比,活的安静,过的开心,人生苦短,千万不要活得太累,要活得舒心,活得快乐,生活毕竟不是演戏,无须用太多的脂粉去涂抹自己,无须戴上面具,逢场作戏,虚意人生,想笑就笑,想唱就唱,挣多挣少都心地坦然,官大官小都人生豪迈,活得朴素自然,活得坦坦荡荡,笑看红尘悲喜事,昂首人生风雨路。

人生坦坦荡荡清清白白,做事踏踏实实勤勤恳恳,自在就好,生活简简单单平平凡凡,处世高高兴兴开开心心,快乐就好,风尘旧事,过往云烟,缘分里多少来来回回,断断续续终是过往,多少强求,多少挽留,过不完的明天,理还乱的今天,安放在走远的昨天,如若,一瞬的心动,是心依偎暖的永恒,我们渴望简单,简单地走,简单地爱,简单的生活,何必舞弄人生的聪明,神神秘秘,看不透,摸不着,人生如要无遗憾就坦荡,生活要想不烦恼就简单,坦坦荡荡过生活,简简单单走人生。

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篇13:关注个性体验,快乐生活作文

全文共 2281 字

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作文是语文教学的重点和难点,让学生写出漂亮的文章,是每个语文老师的心愿。但是,我们在过去的作文教学中,往往只注重作文的结构和技巧,而忽视学生习作的自主性和个性发展;只注重作文要写有意义的内容,而忽视儿童平时的生活体验。学生在老师诸多条件限制下习作,犹如“戴着镣铐跳舞”。于是,作文本上内容、格调完全相同的作文屡见不鲜。内容空洞,不实在,千人一面,没有特点。

俗话说:“文出自人,应接外物,发自于心,方能见之于文”。而语文课程标准中的习作目标提出:“写自己想说的话,写出自己对周围事物的认识和感想”。“要珍视个人的独特感受”。因此,我校从小学生的实际出发,进行“关注个性体验,快乐生活作文”的课题研究,试图从“快乐生活”和“个性体验”的角度来优化作文教学,赋作文教学以生活的灵性。

一、注重生活体验,创造快乐源泉

叶圣陶先生曾经说过:生活如泉水,文章如溪流,源泉丰富而不竭,溪水自然活泼地流个不歇。因此,要提高学生的作文水平,首先必须要解决积累问题。

(1)享受学校生活

校园生活中蕴含着丰富的教育资源。庄严肃穆的升旗仪式,沉积学生的爱国情愫;竞争激烈的校园运动会,让学生感受运动的快乐;精彩纷呈的艺术节,展示孩子们优美的舞姿和高亢的童声;趣味浓郁的班级活动,让学生在欢声笑语中汲取知识的养分。这些丰富多彩的校园生活为学生快乐作文提供最原始的积累。

高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯”。所以我鼓励学生大量阅读课外书籍,指导学生写读书笔记,坚持每周一检查、一交流、一评比,让同学们在快乐的阅读中拓展知识面,获得更丰富的素材积累。朗诵比赛、成语比赛等等,寓作文教学于游戏之中,不断激发他们的灵感,

(2)感受家庭生活

家是一个人的情感归宿,家庭亲情是永不褪色的话题,家庭生活是学生习作的素材库。学生融入家庭生活,主动与父母交流,参与家务劳动,引导学生善于捕捉、体验,并主动表达对生活的感悟,学生就能把“包粽子”、“吃月饼”等写得细腻而富有童趣,习作就会充满生活的气息,流露孩子率真的心灵。

(3)关注社会生活

社会是个大学校,它具有广阔的空间。让学生积极参加社会活动,关注社会现象,体验社会发展,激发写作欲望。例如,我动员学生给汶川灾区献爱心,并且给灾区的孩子写一封信,唤起他们对灾区人们的关爱之情;我组织学生观看电影《唐山大地震》,让学生体验人间真情和大爱无疆的场景;我让孩子们观察城市的变化,让他们感受国家的发展和社会的进步。等等这些,拓宽了孩子们的视野,丰富了他们的思想感情。

(4)引进自然生活

古人云:登山则情满于山,观海则意溢于海。美丽神奇的大自然,它不仅属于画家,更属于小学生。带领学生走进大自然,开展“我与春天有个约会”、“我与小树一起成长”、“我给小鸟做个窝”等活动,使学生细致观察自然美景,细心感受人与自然的和谐相处。景诱情发,情由景生,学生带着“出笼小鸟”般的愉悦,山水花鸟,飞禽走兽,便跃然纸上。

二、创新教学方法,倡导个性化写作

当代作家刘心武说过:所谓独特,就是基于我个人的生活经历和生活感受……,我越从自己独特的经验和感受出发,我的作品就越不会与别人雷同,越可能具备特点。由此可见,体验和感受是个性作文不可或缺的催化剂。那么习作教学中,如何从体验入手,张扬学生的习作个性呢?

(一)注重生活实践,增强个性体验。

在传统的作文教学中,教师常常采用求同思维的模式,引导学生沿着一个固定的方向去思考。习作要体现个性化,首先要让学生写个性化的生活经历。比如母亲节这天,为了让同学们感受母亲的辛苦,我要求每个学生回家后为妈妈做一件事,并写下来。因为是亲身的经历,每个学生都有独特的感受。在事后的习作中,有的写道:“在我的记忆中,妈妈的头发乌黑发亮,可当我给她梳头时,却意外地发现竟然添了白发。想起自己平时总是不听妈妈的话,惹她生气,心中充满深深的歉意”。有的写道:“我把妈妈的脚放在一盆温水里,仔细地洗了起来。可是脚掌上全是小口子,不忍目睹。每当口子裂开的时候,妈妈就会感到钻心的疼。这时,许多往事便涌上心头。这些小口子,都是妈妈为我操劳的见证啊!我心一酸,泪就落了下来”。还有的写道:“我帮妈妈拖地,拖了一遍又一遍,好不容易才拖干净,直累得腰酸腿疼。不由得想起妈妈平日的辛劳”。那一次的习作是前所未有的真情流露、生动感人。

(二)自主选择,调动写作积极性。

研究表明,不同学生具有不同的写作方法,只要找到适合自己的,每个学生就能写出天真而又有个性的习作。

在教学实践中,一次我要求学生以“保护环境”为题写一篇作文,让他们自由发挥,不加以干涉。结果,有的学生把看到的美景写成一篇优美的抒情文,从而激起人们保护环境的意识。有的学生则以“鱼儿与小鸟的对话”为题,阐述破坏环境的危害性。甚至有的学生还以寓言或者编故事的形式来表达自己的感想。写得七彩纷呈、入情入理、生动感人。学生在写作中放飞思绪,享受快乐。

(三)抒写真情实感,表达独特感受。

生活是儿童作文的源泉,每个儿童都具有不同的生活经历和感受,影响着他们的成长和思想。而他们在作文中表达出来的又是那么的天真,这是儿童生命季节中最宝贵的。我曾经要学生在习作中谈谈“我的理想”。同学们畅所欲言,有的说:我的理想是当大款,住豪华别墅,神气活现。有的说:我要当一个武功高强的大侠,行侠仗义。还有的写当大官、当警察、教师、农民,等等等等。我对孩子们的这些说真话、写所感的行为给予了充分的肯定和赞赏,但同时又对他们这些稚嫩的认识给予正确的引导。

通过充分倡导个性化写作,使学生在写作中放松自我,展示自己的思想情感,乐于用作文的方式表达自己的喜怒哀乐。

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篇14:体验生活

全文共 671 字

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我体会过希望、挣扎、焦虑与绝望的真正含义。我总是超越身体极限地努力工作着。回首我过去的生活,那就像一个战场,里面充满了破碎的梦想、希望与幻想。这场极不利于我的战争令我遍体鳞伤、提前衰老。

然而我并未因此怜悯自己;我没有为过去流泪与悲伤;我丝毫不去嫉妒那些从未经历过我的痛苦的女人们。因为我真正地活过一回,而她们,只是生存着而已。

我品尝了生命之杯里的每一滴,包括那些渣滓,而她们仅仅只是吮到了杯口的泡沫而已。我的所知、所见,她们永远不会知晓,不会看到。

只有被泪水洗过眼睛的女人们,才能有更宽广的视野,这使她们能与整个世界的人们和谐相处。

我在充满艰辛曲折的社会大学中,曾领悟到一条哲学真理,那是养尊处优的女人们无法体会到的。我学会了“活在今天,而不去庸人自扰地预支明天的烦恼。”正是对未来的担忧使我们怯懦,我之所以不去担忧,是因为经验告诉我,每当我感到如此害怕的时候,上天赐予的力量和智慧就会如约而至。那些小小的烦恼再也无法左右我的行为——当你亲眼目睹所有幸福的生活在你面前轰然崩塌之后,你就再也不会去在乎那些诸如仆人忘了在洗手盆下加垫、厨师不小心弄洒了菜汤之类的琐事了。

我学会了不要对人们期望过高,因此我仍能从那些对我并不真心的朋友或是爱道人长短的熟人那里获得快乐。最重要的是,我已经培养出了一种幽默感,因为以前有太多的事情让我非喜即悲。当一个女人能够在困难面前淡然一笑,而不再歇斯底里时,已经没有什么能够伤害到她了。

我对经历过的困难一点也不后悔,正因为有了这些经历,才让我真实地体味到了生活的方方面面。为此,我的付出是值得的。

[体验生活英语作文

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篇15:农村体验生活作文

全文共 415 字

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我的第一个中秋节是我最快乐而新奇的体验

因为我和爸爸、妈妈一起开车去了爷爷家那是一个充满诗意的童话般的世界,是我来到这个世界从未看到过的美丽风景。

爷爷的家在黄河边上,黄河水养育了爷爷、奶奶这一代人,同时也是爸爸童年快乐的记忆。

妈妈抱着我到处给我指着这些新奇的东西已结满硕果累累的向日葵、马上就要凋谢的西红柿(绿色已经凋谢,但是挂满了果实)、青椒、茄子还强劲的成长着(甚至还开着小花呢)……在瞧瞧屋子后面,有那么多的苹果树和梨树,结满了红彤彤的果实,爷爷说要等我回来再采摘它们呢!真是太好了,都是纯绿色食品啊,我可以美美的吃个够!!(爸爸摘了一个西红柿,我抱起就开始乱啃了,真是太好吃了,妈妈发现时,我基本吃了个光光,“小祖宗哟,妈妈给你穿得新衣服……”“哈哈!!老妈,今儿这衣服劳您好好洗吧!!”

还有呢,爷爷家还有我从没有见到过的小羊,小狗,小鸡,小猫,小猪猪……真是太好玩儿了!

怎么样,我这中秋节过得最美了吧!

[农村体验生活作文

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篇16:开展活动,体验生活

全文共 262 字

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为给学生提供写作素材, 我引导学生开展丰富多彩的课外活动,比如做手工、放风筝、刷碗、摘秋果等等。引导学生把活动中看到、听到、想到、做到的写下来。并告诉他们在描写活动过程时,要有一定的顺序:首先要写清活动的时间、地点、参加的人员;接着写活动的开头、活动的内容;当时有关方面的情况怎样;参加活动的心情;活动是怎样结束的;以及参加活动后的收获和感受。这样指导后就不会出现学生常犯的错误想到什么就写什么,给人乱糟糟的感觉。学生在活动中也积累了素材,体验了过程,激活了情思。学生有素材了,有体验了,有情思了,写作文时自然难度就降低了。

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篇17:生活的体验

全文共 817 字

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记得在我小学五年级的那年暑假里,爸爸从书店给我买回来一大课书,让我在暑假期间看。没想到,刚看了一本,我就被书中的动人情节迷住了,与书中的主人公同呼吸,共命运。从此,我便爱上了看书。但是,因为我看书经常躺在床上看,很不幸,我的鼻梁上又架起了一副“望远镜”。自从看书多了以后,我的语言表达能力和作文水平有了明显地提高。这使我尝到了读书的甜头,体会到了读书的乐趣。

日复一日,年复一年,我读的书越来越多了,从中得到的乐趣也越来越多,于是。我读书的兴趣也越来越浓了。那一次,我听说新华书店又进来了一批新书,一回到家,就打开我的储蓄罐拿出了里面所有的钱,向书店奔去。来到书店,经过我的精心筛选,终于物色到一本好书《中国少年百科全书》,刚要付钱,我才知道带的钱不够,而这时又听见售货员说:“这本书很受读者的欢迎,卖的非常快,已经没几套了……”听到这里,我飞快地跑回了家,向爸爸要了钱才又跑回了书店,真幸运,就剩下五套了,我马上买了一套,此刻,就像心里的一块大石头落地了,心情无比舒畅。

我记得不知谁曾经说过:“外物之味,久则可厌;读书之乐,愈久愈深。”书读得越多,也便越体会到了其精妙之处。

书籍对人们来说是非常重要的,在书籍里,我们可以从中汲取丰富的知识,领悟深刻的道理。它给我们讲述许多有趣的故事,它把多彩的生活展现在我们的眼前,它为我们打开灿烂的文化宝库,它领我们走进辉煌的科学殿堂,它引导我们在知识的海洋里航行;它是我们智慧的矿藏,也是我们强壮的营养。

就像初读鲁迅先生的书,他写的文章像一枚青橄榄,初嚼不但没有一点甜味,还觉得有点儿涩,但是如果你多读几遍,就会觉得越读越有味儿,读到最后,甚至有一种甜味了。

这,就是读书的乐趣,它是我课堂学习的延续,是我课余生活的主题。因为我觉得,学习固然不轻松,但如果能细水长流,积少成多,所得自然不在小可,而到了那个时候,你就能体会到读书的真正价值了。

我爱读书,因为它是我永远的老师,因为它是我快乐的天使……

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篇18:体验生活

全文共 1030 字

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“终于放假了!”十一小长假的到来,使我欢呼了半天,但是激动过后,我开始计划怎么样度过这个长假。最后,我和家人决定先去上方山玩一天。

“呼!终于到了!”我从汽车里跳了出来。我看到巍峨的山峰就在我眼前,这是我第一次和山的距离那样近,笔直的山峰高耸入云,使我感到了自己是多么的渺小,我不禁看得出神。“嘿!看什么呢!”姐姐的话让我回过神来,我赶紧和家人一起爬山。

“空气好新鲜啊!”我呼吸着新鲜的空气,不禁说道。“是啊!”母亲附和着。我边走边欣赏着山两边的花草树木,时不时有几只蝴蝶在草中间飞舞。刚开始走的山路不怎么陡,原来山路这么好走啊!那我肯定第一个到山顶!我不禁得意起来。为了能走在前面,我开始大步流星地走起来,一步迈两个台阶。“喂!走那么快干什么去啊!”母亲在后面喊我,但我还是快步向前,生怕家人超过我。但但是走了没超过十分钟,我就明显感觉上腿已经算软了,台阶也变得更陡了,身体仿佛坠了铅块,一坐下去就走不了了,但是我仍然迈着沉重的步子向上走着。不知不觉中,母亲和姐姐追了上来,我们一起慢慢的走着,“快看!是猴子!”母亲叫道。猴子在哪里?我赶紧想高大的树木上找去,还真有几只小猴子在树枝中跳来跳去,煞是可爱。看过小猴子,我们又起程了。越往高处走山越陡,台阶越笔直,我紧紧地抓住着台阶上那根粗粗的铁链,拽着它一步一步的向上迈,但我到达山顶上时,我发现我的手里全是冷汗。我向下看一眼,赶紧回过头,不敢再看。心想:这要是掉下去还不粉身碎骨?

到了山顶,已经是中午了,我们吃饱饭后从东边下山,听别人说,这条路不那么陡了,可是很长。我又想:这次的路比较好走,可以慢慢走了。我们边聊边走,走了一段路,我发现,下山也不是那么轻松,总有一股力量推着我往下走。我走在下山的小路上,总是看到参天的古树,树干需有五六个人合抱。“这路怎么这么长!”我抱怨,正当我说着,眼前竖直的台阶又摆在我的眼前,那是云梯,我不禁汗毛都竖了起来,但是还得硬着头皮下山。我抓紧了铁链,小心翼翼的把脚放在第一级台阶上,我悬着的心放松的一点,我试探性的慢慢下台阶,突然,我的脚踩空了一点,“啊!”我不禁叫出了声。母亲对我说:“没事,放松一点。”终于,我小心意义的下完第一百级台阶时,我悬着的心彻底放了下来。我摸了一把额头上的汗。

走出了山,我说:“真还想再玩一次!”“你不怕再下云梯吗?”姐姐问。“第二次肯定就不怕了。”

体验生活给我带来无限的乐趣,我爱体验生活!

老师,请您帮我修改一下文章,谢谢您!

祝老师假期愉快!

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篇19:寒假生活体验日记

全文共 1378 字

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“人的性格的陶冶不仅需要欢乐,也需要考验与锻炼,正如水果不仅需要阳光,也需要凉爽的夜晚和寒冷的雨水才能成熟。”这句意味深长的名言是英国妇孺皆知的诗人和画家布莱克先生说的。它令我从阴霾中找到了希望的曙光,快乐、考验、锻炼成了我的好朋友,就在今个漫长的寒假里,我认识了它们,它们将伴随我走过这甜酸苦辣的人生道路…………

时间老人带着他一个女儿——一个如花似玉,楚楚动人的姑娘,她叫“寒假”。时间老人准备让她跟着自己,一起重复地走遍世界各地!初春时分,万物复苏,我又开始投进寒假姑娘的怀抱中了。作业早早地做完了,小小的我在家里当然显得无所事事了。于是,我决定应找些工作来做一下,不能再虚度年华,混混噩噩地过日子了。后来,我从爸妈的话匣子中得知叔叔婶婶现在在卖春联,生意正火热呢!我请求妈妈让我去帮忙。出乎意料地,我被婶婶“聘用”了!

今天,是我工作的第一天。我穿着一身便装,便出发了!在去的过程中,我知道,卖春联是锻炼我的胆量、礼貌、服务态度。更是对数学的巩固!但是,我数学计算并不是很好。我胡思乱想:我会不会找错钱,算错钱,或者被客人说我服务不周到…………不知不觉,已经来到了摊档前了,我脱下了鞋子,走进了摊档里,因为这时还早,没有什么客人,去了那里不是很久,我就认识了一位姐姐(它也是帮婶婶卖春联的),她待我很好,还给我说春联以及其它年货的价钱,待我们互相了解完后。客人开始光顾我们了。我投身到工作的热潮中去了!“小妹妹,拿那副对联给我看看,我要一副1。6米,金粉的。”“哦!好的,很快来!”我彬彬有礼地回答道。不一会儿,我按照她的意思去做了。最后,结账,我拿起笔,一步一步地算,哎!算得快,怕自己回算错,算得慢,又别人说我不会计算!呵!结果算出来了!我对她说:“谢谢你86。5块!”她从钱包里掏出张100块!我脑里又在计算了,我敏捷地从箱子里找出14。5块。给了她,还说到:“谢谢光顾,祝你新年快乐,身体健康,工作顺利!”她笑盈盈地说:“小孩子,动作这么敏捷,真聪明!”“谢谢!其实,刚才的我紧张到极点了,心里向被一条橡皮筋勒住似的,绷得紧紧的。可没想到自己竟然能跃过这个“大浪”能够继续像小艇那样,继续乘风破浪,冲破重重困难,驶向那繁荣的城市!我做完了一宗又一宗的生意,仍然孜孜不倦地招待着客人。客人也曾对我啧啧称赞;姐姐曾和我促膝谈心;婶婶也给予我循循善诱的教导;这一切都令我很开心,一天下来,我虽然很疲惫,但我不曾埋怨过;一天下来,我不曾难堪过(有时也会做错事),但我没有气馁;一天下来,虽然,遇到不少困难,但我没有放弃!我坚信努力换来的会是甜蜜与快乐!我在婶婶那里工作也有20多天,渐渐地,我对卖春联这项工作熟悉了!也更喜欢去做了!

通过这次第一次去卖春联,我体会到了爸爸妈妈昼夜不停地去工作是多么辛苦,他们仅有中午的一个小时来睡觉!妈妈也含辛茹苦地养大我,我不能再与“娇娇公主”交朋友了,我要和它断绝来往。继续投身到学业上面去,不能想入非非。保持住名列前茅的成绩,保持住佼佼者的角色,继续做老师的好帮手!

“人的性格的陶冶不仅需要欢乐,也需要考验与锻炼,正如水果不仅需要阳光,也需要凉爽的夜晚和寒冷的雨水才能成熟。”在漫漫的人生道路上,谁经历得最多,谁知道得最多!尽情地去外面的世界探索吧!尽情地去外面的世界玩耍吧!相信你会发现更多!体会更多!明白更多!

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篇20:人生体验的

全文共 739 字

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盛夏的傍晚,滨河路凉风习习,成了达城最热闹的去处,我决定到那儿去学卖荧光棒。

来到滨河路,只见乘凉的人们来来往往好不悠闲。有大人牵着小孩的,有双双相伴而行的,有独自漫步的,有做健身运动的,更有三个一伙,五个一群的小朋友,或嬉戏,或交谈,或追逐,一个个乐不可支。我连忙把带来的荧光棒拿出来卖。

刚开始,不知是没有“做生意”的经验,还是“小公主”的面子在作祟,我把荧光棒拿在手里一动也不动,虽然怀着期盼的心情拿眼睛盯着来往的人们,结果好大一阵子一根也没卖出去。我虽有点着急,但心里总对自己说:“别气馁,你能行,一定会成功的。”这时,我看见不远处有一个小孩也在卖荧光棒,他高举起手中的荧光棒,还不断地大喊着:“荧光棒,荧光棒,五角钱一根。”不一会就有一位阿姨给她女儿买了两根。我恍然大悟,心想:“我也可以喊呀,免得一根也卖不出去。”于是我也喊了起来,起初声音十分小,到后来胆子放大了,声音也大了。果然,一位小女孩儿买去了一根荧光棒。我终于“开张”了,心里别说有多高兴。后来我便信心百倍地一个一个地去问别人买不买。第一个牵着小弟弟的老奶奶说:“不要。”第二个带着小妹妹的叔叔说:“不买,不买。”前面几个都碰壁了,但我没有灰心丧气。我又来到一位大姐姐面前,我笑着说:“大姐姐,您买荧光棒吗?”“多少钱一根呀?”“不贵,不贵,五角钱一根。”“好吧,我买两根!”我让大姐姐挑了两根。大姐姐说:“你这么小就会做生意了,真行啦!”听了大姐姐的话,我心里美滋滋的。

我越来越起劲,最后把进来的20根荧光棒全卖出去了,一共赚了3 元钱。虽说这钱赚得不多,但为了赚这点儿钱我的脚走痛了,背也湿了,口也喊干了。此时,我才真正懂得了赚钱的不易,我想,以后哪怕是一角钱我也不会乱花了!

这——就是我暑假中的人生体验

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