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争做文明小公民小报【20篇】

现在,我国的很多人民都进入了新现代小康社会,都买了小汽车,而交通安全和文明交通也显的越来越重要了!让我们一起来看看吧,下面是小编帮大家整理的文明交通作文,希望大家喜欢。

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做文明小公民的主题班会

全文共 1601 字

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活动目的

道德意识,增强自觉性,树立正确的道德观。培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的道德修养,做一个新世纪讲文明守公德的好孩子。

活动准备

1.布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明讲礼貌方面的节目。

2.“模范小公民”达标章若干个,光荣花若干朵。

活动形式 队会形式

活动内容 小品、歌舞、故事等

活动过程

1. 队委以队会仪式组织开展活动。

2. 由男女主持人上场组织活动过程。

一、整队汇报。(小队 中队 辅导员)

二、全体立正,出旗。(出旗、奏乐、敬礼)

三、唱队歌。

四、进行活动。

甲乙:老师们,同学们,大家好!三、五中队“争当文明小公民”主题队会现在开始。

甲:同学们,当今社会是一个文明的社会,要求每一位公民都要遵守最基本的社会公德。

乙:我们少先队员更应该时时刻刻注意自己的言行,从一点一滴做起,做一名懂礼貌、有修养的小公民。

甲:最近,党中央颁发了《公民道德建设实施纲要》,把加强社会主义公德教育提到一个相当高的地位。我们少先队员更应该时时处处体现良好的道德风貌,做倡导新型社会公德的生力军。

乙:然而,说起来容易做起来难,你们看,这群森林里的小公民那些地方没做好。

《小兔诊所》,队员们以开火车的形式发言。

甲:对呀,一个文明的公民首先应该懂得对人有礼貌。我们有的队员在实际生活中也不拘小节,我行我素。你看,正好来了几位……(小品:《不要乱扔果皮》刘莹、张红等)

乙:如果你是香蕉树,你还有什么话要对那两位小同学说呢?(指名两名同学后请孙靖文上场 )

孙靖文:他们说的,也是我们想对大家说的。不过,我们把想说的话编成了儿歌《小小公民》,你们也来听听吧!

小小学生讲公德,爱家爱党爱祖国。

尊敬老师有礼貌,团结合作争第一。

社会是个大家庭,人人都要多关心。

花草树木有感情,请你别伤它的心。

随地吐痰不文明,果皮纸屑不乱扔。

过马路走人行道,这条千万别忘掉。

红灯亮时请等候,绿灯闪烁方才行。

我们都要讲公德,人人才会夸你棒!

夸你棒!

甲:先进的集体一定是和睦的集体,和睦的集体一定离不了谦让!就让我们《大家都来让一让》。(邵猛、潘汪承、干久超)

三月如清泉,四月漾蜜糖,

五月连喜讯,月月把“让”唱。

探亲访友的想让,登山游湖的想让

车来了,谁都希望上,我犹豫了一下――让

我碰了你的车架,你撕破了我的衣裳,

我的损失远比你大,可谁都不是故意的―让

大街小巷车来人往,难免有人骑车慌张鲁莽。

挡在我的路上,

就开一次绿灯吧……让!

并非都能被人理解,难免有人叫我“呆郎”

可精神文明的大厦,应该把这“让”字砌上!

甲:退一步海阔天空,让一让,我们的世界会更加漂亮!请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下!歌舞《歌声与微笑》

乙:社会的文明需要大家的参与,文明的氛围要靠大家共同来营造。我们中队的队员不仅自己行动起来,还留心观察身边的人和事,设计绘制了一幅幅色彩鲜艳,形象生动的公民道德宣传画,创编了许多小故事、歌舞、小品,在学校、社区、公园进行宣传。(两个同学上台介绍展板上的照片和宣传画)

甲:从身边的事做起,从小事做起,从举手投足的细微之处做起。我们的队员们在文明习惯方面取得了很大进步。你们想听他们的故事吗?(队员一从座位上跑上讲台:让我先来介绍我们小队的田健吧!(张建敏、拾白金戒指、高琦讲助人为乐。加影响身边的人-朱晶宜)

乙:在本学期还有很多队员也取得了较大进步,还涌现出很多好人好事,下面我就宣布模范小公民奖章的获得者有:(名单略)请在场的辅导员老师给这些同学颁发奖章。

乙:在校园里,我们是文明的学生;

甲:在家庭中,我们是文明的孩子;

甲乙:在社会上,我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。就让我们高唱《今天是红领巾,明天是好公民》来结束今天的班会吧!

辅导员寄语:首先祝贺你们的队会取得了圆满成功。老师相信在今后的生活中、学习中也能看见你们用实际行动更好地实现自己的诺言。有信心吗?

五、全体起立呼号。

六、退旗。(奏乐、敬礼)

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篇1:迎全运做文明有礼小公民

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文明公民,是我们大家都能做到的,简单的一个词,一句话、一个举动、一个态度,都是文明的表现。讲文明可以拉近你我的距离,使我们彼此可以用心沟通。

文明的学生,一定是一个文明用语在嘴边,远离脏话,尊重他人,有着良好卫生习惯,爱护公物,爱护学校的一草一木,不乱涂乱画的人;文明的学生,一定是个尊敬师长和友爱同学,懂得感恩,感恩父母的养育,感恩老师教导的人。你能做得到吗?

记得有一次,我随爸爸妈妈去上街,看到一个老爷爷戴着墨镜,拄着拐杖走在盲道上。无意中,我发现盲道上有几块砖头。我想,反正又不关我的事,再说了,我也没那个心情呀。这时,一个小姑娘走了过来,看起来有五六岁那样,只见她慢慢地走了过去,使劲搬起了那几块砖头。老爷爷慢悠悠的、平安的走了过去。顿时,我觉得自己还不如那个小姑娘,红着脸跑回家去。在家中,我悟出了一个道理:如果一个人能为文明迈出一小步,社会将会迈出一大步。自此以后,“文明”两个字就在我心里就留下了深深的烙印。

其实,现实生活中,文明也就是一个动作,如果人们不随意吐痰,不乱扔垃圾,不讲脏话,那么,文明之花就会绽放再每一个角落!为了让生活更美好,大家一起来做“文明小公民”吧!

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篇2:[]:争做讲文明小公民

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父母是儿女心中的偶像;是儿女前进的指路灯;是儿女一言一行的率表。父母的言行对孩子有着至关重要的作用。

爸爸妈妈,也许你们不文明时没有看到我紧皱的眉头,但你们的举动却深深的触动了我的心灵。还记得吗?爸爸。那次你随地吐痰,其实垃圾箱就在前方不远处,只要再忍忍就行了。对于周围路人投来的责备的眼神,你似乎一点也不觉得自己有什么不对的地方。

还有一次,你把擦完手的纸,随手就扔在了草丛中。似乎这是一件理所当然的事情。正是这所谓的”理所当然”让生机勃勃的草地上少了一丝生气。其实就算周围暂时没有垃圾箱,也可以先握在手里,等见到了垃圾箱再把垃圾扔进去。

还记得吗?妈妈。那次你去医院看望住院的奶奶,你居然去闯红绿灯,可把当时的我吓坏了,这可是违反交通规定的。这样做不仅给自己带来了危险,还给他人带来了困扰。希望您能够不要在犯这样的错误了。

还有一次,你本和你的朋友们约好了一起去逛街,可你却为了一部新电视剧而言而无信。也许你的朋友等了很久心中不理解。中国有着上下五千年的文化历史,我们要努力延续下去!文明是从小事从身边做起的,诚实守信是中华的美德。自然,我们每一个公民都务必要学会文明,学会诚实守信并遵守它们。

父母更是如此。世界的美好离不开每一个人的努力,红花也因绿叶的衬托变得更加美丽。这是一个道理。祝:身体健康,万事如意!

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篇3:迎全运做文明有礼小公民征文600字

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中国是世界上四大文明古国之一,曾被称为“礼仪之邦”,重视讲究“礼”的教育。但是。我们的文明衰落了,一直影响到今天。

济南素有“泉城”的美称,以七十二泉闻名于世。走在用古色古香的“樱花红”石材铺装的新泉城路上,使你感到眼界开阔,心情舒畅。马路两侧的法桐树的树冠被重新整修作文人网 你也可以投稿,路边还设有一些应时鲜花盆,使人们感到泉城更加美丽。但是也出现了与这些不和谐的音符。一些造型别致,让人们休息的长椅上,有的人躺在上面睡觉。路两旁悬挂的吊式花盆里放了一些废纸,食品包装袋,在泉城路上设置上的饮水机已经被破坏,不能使用。环卫工人在仔细地擦着人们吐在地上的污物 …… 泉城广场被称为济南的城市大客厅,西边有座十一米高的象征泉城的蓝色雕塑,是一个古代篆体的“泉”字,它的下面刻着济南七十二名泉的名称。

广场的东边有一个大大的荷花音乐喷泉,喷泉随着动听的音乐喷涌,忽高忽低。喷泉停喷后,一些大人和孩子就跳进水中玩耍,不理会那些警示。有的人随便践踏草坪,惊醒了睡梦中的小草。 黑虎泉在泉城广场的东边,碧绿的泉池,清澈的泉水缓缓地从三个栩栩如生的虎嘴中流出,流入护城河。有许多人手提水桶在那里提水,这样做不仅浪费了宝贵的泉水,影响了人们赏泉,还影响了济南的形象,真可惜呀!

城市要发展,市容要整治,需要我们大家共同的努力。我们要争做一个讲文明,懂礼貌,爱护环境的好学生。遇到师长主动问好,上下楼梯人多拥挤时,注意谦让,讲究卫生,不乱扔果皮,爱护公物,不乱写乱划等等。让我们从一言一行做起,塑造出济南人美丽的形象,营造出泉城清新的环境。

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篇4:关于文明公民的倡议书

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老师们:

春光明媚的日子里,百花待开,大地飞歌。在xx新区这片热土上,“创建全国文明城区”的活动正在如火如荼地展开。为积极响应区委、区政府的号召,全面落实《xx新区创建全国文明城区三年规划(20xx年-20xx年)》,围绕“文明+生态,xx飞起来”的创评主题,以强烈责任感和紧迫感,大力弘扬上海世博会精神和浦东二次创业精神,顽强拼搏,志在必得,务求必成。同心抓落实,形成创评全国文明城区的强大合力。为此,我们向全体教职工发出如下倡议:

一、积极参与,做创建文明城区的主人。浦东,是我们的家园,“全国文明城区”是给予一个区域的最高嘉奖。创建文明城区、建设美好家园,是我们义不容辞的责任和义务。让我们行动起来,以主人翁的姿态积极投身创建活动,做文明的播种者、践行者,共同担负起建设全国文明城区的光荣使命。

二、从我做起,为创建文明城区添光彩。文明浦东,精彩有我!从我做起,从现在做起,从一点一滴做起,努力将“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民道德基本规范转化为自觉行动,强化文明意识,规范文明行为,弘扬社会美德,响应低碳号召,倡导绿色生活,展现浦东新区文明、热情、崇礼、友善的社会风尚。

三、立足本职,争做文明的教育工作者。作为教育工作者,我们有责任不断提升教育教学水平,完善态度,提高效率,营造一个教师舒心、学生快乐、家长满意的教育环境。让我们自觉发挥自身在工作岗位上的作用,争当文明的教育工作者!

人人参与创建,人人享有文明。让我们共同携手,各尽所能,为文明添彩,为发展出力,为把浦东建设成一个文明、和谐的城区做出我们应有的贡献!

xx学校

20xx年xx月xx日

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篇5:小学生迎全运做文明有礼小公民征文

全文共 641 字

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为了迎接即将到来的第十三届全运会,进一步加强校园文明建设,摈弃种种校园陋习,营造健康的学习、生活氛围,构建“崇德向善、乐学尚能”的优良校风、学风,全面提升天外学子的气质、品位和情操。

就让我们先从三件事做起吧!

第一件事:爱护环境,你丢我捡

优美的环境是人创造的,也要靠人来保护。广场的绿色草坪上竖立的“公益广告牌”上写着:“爱护草坪,人人有责”;“同是生命,需要爱惜”;“给我一点爱,还你一抹绿”……这里没有“严禁”的呵斥,也没有“罚款”的警告,只有对文明行为规范的引导和对社会公德的呼唤。因此,必须养成讲文明礼貌的好习惯不仅不乱扔垃圾,同时还要有“你丢我捡”的高贵品质,做一个文明小公民

第二件事:遵守秩序,你挤我让

文明的人都知道“在公共场所要遵守秩序”这个简单的道理。买东西、上汽车、参观展览、进影剧院,都要排队。而有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常,对这种同学该怎么办呢?我主张不仅要制止,而且要“让”,以“有礼”对“非礼”。“让”并不是软弱,“让”不仅是一种风度,而且是一种无言的教育和批评。

第三件事:待人谦让,你好我学

谦让,是一个人的美德。集体生活中人与人交往常常需要谦让。一个人要做到待人谦让,必须正确地认识自己与他人,个人和集体的关系。另外,我们还要学会用欣赏的眼光看别人,看到别人的优点,谁好就向谁学习,这样的人不仅文明程度高、受人尊敬,而且自己会心情坦然,生活将愉快充实。

这些都是做文明小公民的起码要求,有了这些习惯,才算具备了文明小公民的基本素质。

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篇6:做文明小公民作文300字

全文共 311 字

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暑假的一天,花花和同学们一起到公园去游玩。

来到公园,同学们看到的大山层林尽染,五颜六色的鲜花竞相开放,近处的草地绿得鲜亮,蓝天白云下的这些美景真让人心旷神怡。

花花高兴地在草地上玩耍。突然,她被一朵又大又红的鲜花吸引住了。赶忙跑过去,弯下腰,刚要伸手摘一朵,管理员王奶奶走过来了。她拍拍莉莉的肩膀微笑着说:小同学,这些花你摘一朵,我摘一朵,不但破坏了花草的生长,而且别的小朋友也看不到了。所以,爱护花草,人人有责。听了王奶奶的话,花花不好意思地低下了头。

再看看其他同学,有的骑在石头人上拍照,有的在转动罗盘。

这一天,同学们不但玩得开心,而且,还懂得了到公共场所,要自觉遵守公德,做文明公民的道理。

[做文明小公民作文300字

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篇7:迎全运做文明有礼小公民

全文共 1047 字

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你们也许会看到我们的同学,旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上;也许会听到两个高谈阔论的伙伴,如何兴高采烈地发出骂人之声;也许会遇到有人撞了你一下,不打招呼便扬长而去。每当你看到这一切的时候,你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称!但是,仍然有些同学对于这些不文明礼貌的行为不以为耻、不以为怪,并且为之辩护说:区区小事,何足挂齿。难道这真的是区区小事吗?我们要向有这种思想的同学大喝一声:“你们错了!如果任其这样发展下去,那么文明何在?礼貌又何在呢?”

为了做一个文明有礼的小公民,我们要养成哪些习惯呢?比如说,你在公共汽车上,不小心踩了别人的脚,请先说声“对不起”;别人帮你做了事,要对别人道一声“谢谢”;在校内外,见到老师要热情打招呼问好;吃饭时,要把最舒适的座位让给长者,等等,这些都是做文明小公民的起码要求,有了这些习惯,才算具备了文明小公民的基本素质。但这些习惯不是天生就有的,需要逐渐养成。

争做文明有礼的小公民,就让我们先从三件事做起吧!

第一件事:爱护环境,你丢我捡

优美的环境是人创造的,也要靠人来保护。广场的绿色草坪上竖立的“公益广告牌”上写着:“爱护草坪,人人有责”;“同是生命,需要爱惜”;“给我一点爱,还你一抹绿”……这里没有“严禁”的呵斥,也没有“罚款”的警告,只有对文明行为规范的引导和对社会公德的呼唤。因此,必须养成讲文明礼貌的好习惯不仅不乱扔垃圾,同时还要有“你丢我捡”的高贵品质,做一个文明的小公民。

第二件事:遵守秩序,你挤我让

文明的人都知道“在公共场所要遵守秩序”这个简单的道理。买东西、上汽车、参观展览、进影剧院,都要排队。而有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常,对这种同学该怎么办呢?我主张不仅要制止,而且要“让”,以“有礼”对“非礼”。“让”并不是软弱,“让”不仅是一种风度,而且是一种无言的教育和批评。

第三件事:待人谦让,你好我学

谦让,是一个人的美德。集体生活中人与人交往常常需要谦让。一个人要做到待人谦让,必须正确地认识自己与他人,个人和集体的关系。另外,我们还要学会用欣赏的眼光看别人,看到别人的优点,谁好就向谁学习,这样的人不仅文明程度高、受人尊敬,而且自己会心情坦然,生活将愉快充实。

这些都是做文明小公民的起码要求,有了这些习惯,才算具备了文明小公民的基本素质。千学万学学做人,说的就是应先学做人,学做文明人,学做社会人,争做文明小公民,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开,让文明小公民在校园处处可见!

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篇8:争做文明小公民倡议书

全文共 903 字

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同学们:

今年是我市全国文明城市的复检之年。创建文明城市,是市委、市政府加快惠民之州建设的一项重要措施,是一件造福人民,惠及千家万户的好事。作为惠州市民,我们既是城市文明的受益者,更是城市文明的创造者,我们有责任、有决心以实际行动实践文明言行,做一名合格的文明小公民,为迎接2011年全国文明城市复检和未成年人思想道德建设工作测评做出应有贡献。在此,我们向全市中小学生发出如下倡议:

1、实施“保护文明环境”行动。自觉增强环境文明意识,自觉遵守公共道德,爱护公共设施,珍惜一草一木,保持公共卫生,不乱扔垃圾、不乱涂乱画,保持环境干净卫生。不践踏花草,节约用水,用完后拧紧水龙头,杜绝“长流水”。节约用电,杜绝“长明灯”。拒绝不健康读物,远离毒品和网吧,人人健康成长,让家长和社会放心。

2、实施“文明出行,文明交通”行动。自觉遵守交通法规,养成文明出行的良好习惯,不乱穿马路、不闯红灯;排队候车、依次上车;主动让座等。做到文明行走,文明乘车,文明骑车,文明游园,形成互谅互让、和谐相处、安全畅通的文明秩序。

3、实施“文明用语”行动。自觉遵守文明礼仪,诚实守信,礼貌待人;举止文明,言行得当,管住我们的嘴,不随地吐口香糖,不说脏话,告别污言秽语。谈吐斯文,礼貌大方;自觉使用礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。尊敬师长,见到老师能够主动问好。真正做到言谈文明礼貌,交往真诚坦率,举止文雅谦逊,营造言行知礼、老幼尊爱、和睦同学、邻里的社会氛围,让我们的话语像春风般和善悦耳。

4、实施“文明传递”行动。自觉以微笑传递文明,和别人接触时,面带微笑,以适宜的方式,主动和别人打招呼,让微笑拉近人与人的距离,成为体现城市文明内涵最丰富的表情,彰显乐观自信、开放包容、亲切温馨的城市形象。让我们在活动中体验,在养成文明习惯的基础上,把文明行为延伸到家庭和社会,影响、带动家长和周围群众不断自我提高,达到“一个文明学生、带动一个家庭、推动周围社区”的目的。

同学们,为了让我们的惠州更加文明、更加和谐、更加辉煌,让我们以主人翁的姿态积极热情地参与迎复检工作之中,从自我做起、从现在做起、从小事做起,积极行动起来吧!

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篇9:迎全运做文明有礼小公民

全文共 561 字

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在这里我们谈起了文明。在生活中,它让我们学到了许多,也让我们懂得了许多。

也许大家都知道:“文明礼仪伴我行”这句话。它是文明礼貌仪表的一种象征。它天天都在我们身边,与我们成长。

其实在我们身边我们常常忽略一些文明的事。然儿那些不文明的、不道德的、不健康的一些事,我们却重视,我们现阶段的小学生会有这些思想理念。他们不懂得其中的真理,不明白人生的目标是什么。即使有了目标,也不知自己的目标是对是错,也不知道要怎样去走,怎样去完成。所以会迷失方向,认不清道路。

接下来我们就将一些例子:

一天,我出去玩,看见一个初中生漫不经心的捡起一个小石子,从楼上往下扔,我大吃一惊,这么大还做这样的事!“喂!上面的人,你这么大了还高空抛物……”我喋喋不休地说。那人好像没听到我说话似的,转身就走了,我如同大海一般的声音滔滔不绝地说:“喂!一听到了没有(以下一千字省略)”就这样我看见他不理我,只好回家了。可是要发生的还是发生了,在那从那初中生手里跳出的小石子,虽然轻,可是从上面那么高的地方跳下来科室会砸出人命的,就在这个瞬间,小石子砸在中了下面的一个过路的老人,砸中了不说,还一声不吭的就走了,连一个对不起都没说。

可见现在的人素质是多么的低,不文明,和没有良好而素质的人是比学习差的人还要插上一筹。希望大家不要这么不文明,我们是文明礼仪小公民

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篇10:小公民,好品行——人人争做讲文明的好公民

全文共 1044 字

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从我呱呱落地、牙牙学语的那一刻起,父母便教育我:“世间万物都有自己的生命,我们不能随意的去破坏它们。”在我蹒跚学步时,对路边的花花草草好奇,伸手去采摘时,父母又马上阻止我:“孩子,不能摘呀,小花疼了,你看,她哭了。”……

瞬间,我已是13岁的少年了,父母的那些话,我也越来越懂了。在和父母一起去公园散步时,看到园内的一些温馨提示:“别踩我,我怕疼!”、“一花一草一生命,一言一行一素质”,我深深地理解了父母自我懵懂时便开始教育我的良苦用心了。现在,我虽不是多么优秀的学生,但在生活学习中,却时时刻刻地铭记着父母对我的教育,并且禁令似的践行着这些教育……

记得上个星期天,我和几位同学随老师去洪湖公园赏花。洪湖公园是一个以荷花为主题的公园。进去看了,真是名副其实。好多荷花啊,简直是荷花的海洋。那花一朵朵盛开在密密麻麻的荷叶间,绿中映衬着或鲜红或纯白或粉红的丝丝颜色,那真是连画家也描绘不出来的美景。

下午,天不合适宜地下起了小雨,小雨滴落在荷叶上,形成了一颗颗小珍珠。在轻轻的微风中,荷叶随之晃动,那一颗颗晶莹剔透的小珍珠,便在荷叶上滚动起来,好似有着生命的小精灵在跳舞,那灵动的神韵,让人忍不住多看几眼。

正是这样的美景,让公园里游人如织,我们随着人群兴味盎然地一边欣赏着,一边说说笑笑地取景拍照,好留下这难忘的记忆。突然,我们发现了一丝不和谐的风景——有部分游人可能是太“爱”荷花了,随意地采摘荷花,全然不见花池边“请勿采摘荷花”、“美景不仅在花中,更在你我心中”这些提示语。他们采摘后,拿在手里把玩着,不时地放在鼻子边闻闻,那高兴得意的样子,丝毫没有羞愧之意。见此情景,我又想起父母自小对我的教育,便问老师:“您说他们这样做是不是自私和不道德呀?”老师先是看了看他们,接着轻轻对我说:“这样的人真是太不注意形象了,没有一点公德之心,他们也不想想,如果每个游人都像他们这样,那这个公园岂不是不用一天就完蛋了?我们可不能学他们。”说着,老师还轻轻地摇了摇头,并用手指了指不远处。原来,就在我们前面,一朵被别人遗弃的荷花静静地躺在草地上,已没有了漂亮的颜色。我慢慢走过去,捡起那朵莲花,怜惜的抚摸着,原本多漂亮的一朵荷花啊,可惜……我将它轻轻地浮在水上,看着它随风被吹着漂远去、远去……

在现在人人都讲文明,都争文明的今天,却还是有这些不文明的行为在破坏这本应和谐的风景,我真感到痛心。但我相信,我们周围大多数人都是文明的,就像我!让我们人人都争做一个讲文明的好公民吧!

[争做文明好少年作文精选多篇

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篇11:关于文明公民的倡议书

全文共 406 字

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xx市各位公民

和谐社会,人人有责。我呼吁全体市民要改正自己的不文明行为,提高自身的素质和修养。让我们衡阳早日成为全国文明城市。我的倡议如下:

一、不要破坏环境。不要再公园里践踏草坪,随手摘花,否则花儿就会枯萎凋谢,我们的绿地会越来越少吗,空气也不会像以前那么新鲜了。

二、不要砍伐树木。树木可以吸收人类呼出的二氧化碳,汽车尾气和工厂废气,还可以给人类提供氧气。大家还要节约用纸,因为纸张也是用树木做出来的。

三、不要乱扔垃圾果皮纸屑,应扔进指定的果皮箱。因为扔在大街上影响市容,加重清洁工的工作量。一个人丢可能不算什么,但如果丢的人多了,街上便垃圾成堆了。

四、不要破坏公物。每种公物都是政府出钱建造的,如果公物遭到破坏,会给人们生活造成不便,应该受到处罚。

五、不要打架斗殴。跟别人发生小冲突时,要尽量以理服人。常言道:“君子动口不动手。”

希望每位市民将文明公约牢记在心,视为己任,让我们共同打造一个美好文明的城市吧。

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篇12:争做文明小公民作文

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是什么使平凡的生活变的不平凡,是什么使普通的人变的不普通,是什么使人养成良好的习惯呢?是文明!什么是文明呢?

文明是一个甜美的字眼,他教育了我们“文明出行”“文明说话”“文明放鞭炮”的许许多多的事理,可是现在时代逐渐变迁,有些人们却已经把“文明”渐渐的遗忘在了心底一个黯淡无光的角落里,文明已经在人们的日常生活中渐渐的消失。就拿“文明放鞭炮”来说吧!

你瞧!快过春节了,鞭炮成了最热销的商品之一,放出的焰火五光十色,惹的大人们,小孩们都爱不释手,走在大街小巷上,随处可见孩子们手上拿着“地雷炮”“满天星”在玩耍,他们悄悄的点燃手上的“地雷炮”,把他悄悄的扔在了人群之中,马路上,一会儿“啪”的一声,响声震二欲聋,刚路过的行人,吓的魂飞魄散,直拍胸脯的说:“吓死了,吓死了!这是谁放的鞭炮,这么不文明!”然而着些放“地雷炮”的小孩却在一旁捂着嘴偷偷的笑,甚至还有些小孩那着手中耀眼的烟花乱扔,把烟花扔在他人的身上,衣服上,那可真是太危险了!真不知道他们是怎么想的,哎!我提倡:是啊!烟花虽然给我们的节日带来了喜庆和欢乐,但是我们大家要学回文明放烟花,不要在人群拥挤的地方燃放烟花,不要在易燃物多的地方燃放烟花,不要在木屋多的地方燃放烟花,应该要在宽敞,人群稀少,而且没有易燃物多的地方燃放烟花,过一个祥和,安全,快乐的新年,争做一个“文明的小公民”!

[争做文明小公民作文

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篇13:争做文明的小公民

全文共 617 字

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“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻;以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻......”胡锦涛总书记说的是多么好啊!可是,在我们身边仍有不少不文明的现象:有的应走天桥和地下通道,却为了节省时间而横穿马路,造成了一次次血淋淋的场景,有的在公共场所吐口谈、乱扔果皮,也因此给我们的生活埋下了一颗定时炸弹;有的人不爱护公物,在石狮子上写着让人厌恶的话语,使石狮子美丽的身躯变成了一个阴惨惨的影子;有的汽车的排气严重超标,放出滚滚浓烟,却毫不在乎;还有对“小草在睡觉”“别踩我,我怕疼”的警告置若罔闻,为了少走几步路,而去踩草坪,这样值得吗?就这样让成批的蚂蚁没了窝,蚯蚓没了家,为的就是踩出一条小路,正像鲁迅先生说的:“世上本来没有路,走的人多了也就成了路。”

自古以来,中国有礼仪之邦的美誉,贵州有是需家思想的发源地,有着林城形象的贵州,更应该成为文明礼貌的师范区。贵州有黄果树、龙宫、香纸沟等名胜古迹,这些优美的景色吸引着一批批外地游客,但可惜的是,很多游客来了后都说:贵州的自然风光很美,但是不文明的行为却使她失了景,煞了色。当外地亲戚告诉我这些时,我心中林城小主人的自豪感一扫而光了。

我真想说:“同学们,为了我们的蓝天更美丽,为了我们的大地充满绿意,为了我们呼吸空气更加清新,让我们的林城更加名副其实,摒弃种种不文明的现象吧!从我做起,从点滴做,为我们的城市增加光彩。到那时,我会自豪的说:“我是文明的小公民!”

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篇14:文明公民倡议书作文300字

全文共 388 字

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全市的少先队员们:

近日来,我市举行了争创省文明城市的活动,为了进一步争做文明人,不断提高人们对文明的重要性的了解,每位公民应全身地投入到争创文明城市活动中去。为此,我向全市小朋友发出如下倡议:

一、做身边环境的清洁员

不随地吐痰,不乱倒垃圾,不在墙壁上乱涂乱画。外出旅游时将食品袋、水果皮、罐头盒收集好,顺手丢进垃圾桶,做到“人在一方,净一方环境,美一方环境”。

二、做服装上的美丽人

衣着不伤风俗,体现个性美,还要展现我们东方人的美丽。例如:男生不能上学穿背心、拖鞋,女生不能穿短裙。

三、做公益活动上的好心人

我们要做到“一方有难,八方支援。”积极参与到抗险救灾活动中去。对于生活困难,身体受病痛折磨的人要及时伸出援助之手。

朋友们,创建省文明城市需要人人参与,人人动手,从我做起。每个人既要外表美,还要做到心灵美,全心全意为争创省文明城市而努力吧!

倡议人:蔡近昭

2009年10月25日

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篇15:争做文明公民倡议书

全文共 789 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

早上好!

一个文明城市,能给市民提供良好的学习、生活、工作环境。建设一个文明城市,需要社会各界和城市居民的共同努力。我们是祖国的未来和希望,建设美丽、富饶、文明的白银,是我们每个少先队员光荣的义务和神圣的责任。为此,我校大队部向全校少先队员发出争做文明小市民的倡议:

一、做文明行为的宣传者。

我们倡议各位少先队员能帮助身边的人们深刻认识不良陋习的危害,增强社会公德意识,小手拉大手,用我们的文明行为影响父母、邻居和周围人,用红领巾文明宣传小队等符合少先队员的活动方式,走进社区,走向社会,把文明传递,争做文明行为的宣传者。

二、做文明行为的实践者。

我们倡议各位少先队员们从日常生活入手,在家里做个孝敬长辈,勤俭自强的好孩子;吃饭时,要把最舒适的座位让给长者,传承“孔融让梨”的精神;节约水电资源,珍惜粮食,自己的事情自己做。在学校里尊敬老师,见到老师要热情打招呼问好,与同学团结友爱,相互帮助,爱护校园绿化和环境卫生,参与健康向上的、有意义的活动。在社会中,时刻警示自己、约束自己,带头消除“随地吐痰、乱贴乱画、损坏公共设施,沉迷于营业性网吧”等生活陋习,不骑车上学,乘车时不小心踩了别人的脚,请先说声“对不起”,遇到老人应主动让座,别人帮你做了事,要对别人道一声“谢谢”;拒绝网络诱惑,倡导绿色上网,以实际行动塑造文明小市民新形象。

三、做文明行为的监督者。

在平时的生活中,少先队员们不仅要做文明行为的宣传者、实践者,还要当好文明行为的监督员,及时劝阻身边的不文明言行,帮助同学改正一些不当的学习习惯、生活习惯;积极参与各种奉献爱心的宣传活动和公益活动,通过活动促使大家养成文明行为,以实际行动赢得家长、学校、社会的广泛认可。

亲爱的少先队员们,白银是崛起的新城,是我们赖以生活的家园。就让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,用实际行动,争做文明小市民吧!

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篇16:争做文明公民倡议书

全文共 1109 字

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城市的形象是由每一位市民的形象组成的。xx是我们的家园,营造美好家园,塑造城市形象,是每个xx人义不容辞的责任和义务。为了进一步提高市民文明素质和社会文明程度,不断提升xx中心城市品位和文明程度,把xx建设成为具有特色魅力的现代城市,我们向全体市民发出如下倡议:

一、争做文明市民,从你我做起。

有了文明的市民,才有文明的城市。广大市民要积极参与“争做文明xx人”主题实践活动,认真学习市创建办编印的《市民文明素质教育读本》,努力践行社会主义核心价值观,营造见贤思齐、崇德向善的浓厚氛围,推动市民文明素质和社会文明程度不断提升。要争做文明使者,用自己的行动影响和带动身边的人,让更多的好人发挥引领力量,让更多的好事闪耀道德光芒。

二、争做文明市民,从点滴做起。

知行合一,身体力行,广大市民要以良好的道德规范约束自己行为。在公共场所、邻里相处、行路驾车、网上交流、外出旅游等方方面面,都要杜绝不文明现象发生。努力做到爱国敬业、勤勉节俭、孝老爱亲、礼貌待人、团结友善、热心公益、担当责任。大力弘扬诚实劳动、以诚兴业的社会风气,坚守诚信为本、一诺千金的道德准则,自觉遵德守礼、遵规守纪,让诚信、厚道成为xx人共有的光荣名片。

三、争做文明市民,从现在做起。

每个市民既是文明城市建设的受益者、评判者,更是参与者和建设者。全市人民一起,积极行动起来,踊跃参与到“争做文明xx人”活动之中。从现在做起,革除陋习,倡导文明,养成良好的生活习惯、文明习惯,自觉做到“三管九不”,即管好自己的嘴,不随地吐痰、不说脏话、不在公共场所大声喧哗;管好自己的手,不乱扔垃圾、不损坏公物、不乱搭乱建;管好自己的脚,不乱闯红灯、不翻越栏杆、不踩踏绿地。要凝聚全市人民之力共同创造整洁、有序、美好的城市环境,养成健康、文明、和谐的生活方式,让文明新风常驻。

四、争做文明市民,从热爱xx做起。

要大力弘扬“华山风骨·渭水襟怀”的新时代xx精神,同一切不文明言行作斗争,共同维护xx良好形象;同一切社会丑恶现象作斗争,勇做文明监督先锋。我们热忱欢迎广大市民朋友踊跃参与争做文明xx人“大家拍”行动,善于发现宣传身边的文明人和文明事,向xx日报《争做文明xx人》栏目推荐好人好事;敢于劝阻制止不文明的人和事,拿起手中的摄像机、照相机拍下不文明现象,将视频、图片等资料送至xx日报、xx日报新媒体、xx新闻网进行新闻曝光。新闻热线:2181230

文明城市呼唤文明市民,文明市民创建文明城市。广大市民朋友,xx是我家,文明靠大家!您的一份热情,您的一份努力都会为我们的城市增添光彩。让我们携手并肩,以更昂扬的精神,更认真的态度,更扎实的工作,谱写文明华章,共建美好家园!

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篇17:迎全运做文明有礼小公民

全文共 799 字

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人类的进步,社会的发展,每个人都要市民,使我们居住的城市变成一个美丽的“大花园”,在这个美丽“大花园”里,到处充满了欢歌笑语,鸟语花香的场景,每天总能看见一幕幕让人心旷神怡的人类的进步,社会的发展,每个人都要市民,使我们居住的城市变成一个美丽的“大花园”,在这个美丽“大花园”里,到处充满了欢歌笑语,鸟语花香的场景,每天总能看见一幕幕让人心旷神怡的景象。这就要我从自己做求更好的生活。我们在追求物质生活的同时,也要追求精神文明。我们要争当文明的小起,从身边做起。

在幼儿园的时候,老师就已经教我们吃饭前要洗手,玩玩具要和伙伴不争抢、不打架、不骂人,对老师要有礼貌。这些简单的道理,我们都明白,可是我们怎么样去行动起来呢?

景象。这就要我从自己做求更好的生活。我们在追求物质生活的同时,也要追求精神文明。我们要争当文明的小起,从身边做起。

在幼儿园的时候,老师就已经教我们吃饭前要洗手,玩玩具要和伙伴不争抢、不打架、不骂人,对老师要有礼貌。这些简单的道理,我们都明白,可是我们怎么样去行动起来呢?

首先,要管住自己的手,不乱打架。有时,对方不小心碰了你一下,并向你赔礼道歉。你却大打出手。那就是你的不对了,再说对方又不是故意的。还有,我们走在大街上,不要乱扔纸屑,保护环境,遵守社会公德,是我们的职责。

其次,要管住自己的口,不骂人。外出,对方不小心把你的东西碰到地上,可是人家小心捡起来交给你,可是你却恶言恶语骂人,伤害别人。让“芝麻粒”大的事变大。也许你得意洋洋的时候,你却给大家留下一个不好的印象。认为你素质低,没有涵养,受到大家的谴责。

第三,管住你的脚,不践踏草坪,我们的济南是个美丽的地方,可你却随意踩上去,不爱惜环境,不尊重别人的劳动。让外来的游客们肯定会慕名而来,失望而归。这不是代表你个人,而是城市文明的情况。

我们做到这些还不够,还有很多很多。要想我们的济南更美丽,我们就要做一个文明的小市民。

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篇18:争做文明的小公民

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我国有句古话“没有规矩不成方圆”。就是说,无论做什么事都要有一个规矩否则就什么也做不成。对国家,对社会来说这规矩就是法。作为国家公民和社会成员,人人都要遵守法律,维护法律。我们小学生作为国家的小公民,社会的小主人,同样应该学法、懂法、守法,以保护我们自己的权益,不损害他人和社会的利益。只有从小养成遵纪守法的好习惯长大后才能成为对社会有用的遵纪守法的好公民。

要学法、懂法、守法首先要知法知道我国的基本大法《宪法》。

为了保障国家的安全和人们有秩序的生活,国家需要指定许多法律。这些法律各有各的调整范围,各有各的内容。对国家来说,必须有一部专门规定国家基本政治和经济制度、国家机构、公民基本权利和义务等最重要事项的法律;另外要使国家这么多的法律之间不发生矛盾都符合国家的基本制度和全体人民的利益,也必须有个总法,把国家和社会生活方面最重要的制度和原则确定下来,以便在制定其他法律时有所遵寻,这部法律就是宪法。所以学法必须了解宪法。世界大多国家都有自己的宪法。我国的宪法就叫《中华人民共和国宪法》

宪法规定了公民的选举权和被选举权,还规定了公民享有人身自由,信仰和不信仰宗教,接受教育、劳动、休息等最重要的基本权利,同时也规定了公民有劳动、受教育、服兵役、纳税、爱护公共财产、维护国家统一、保卫祖国等基本义务。我们应当从小了解宪法规定,做遵纪守法的小公民。

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篇19:二:争做文明的小公民

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中国是四大文明古国之一,中华民族有着浩浩五千年的悠久文明史。文明是我们的传统美德。那么,我们就是这优良传统的继承者。所以,我要从小做起:争当文明小公民

从上小学第一天起,老师就告诉我们要做一个讲文明的好孩子:不随手乱扔垃圾,不摘花踏草,看见地上有果皮纸屑随手捡起来扔进垃圾箱内。不随地吐痰,不说脏话,不打人,不骂人。

记得有一次在一个公共场所,一位叔叔随手把剥下的果皮扔在地上,我上前捡起它扔在了垃圾箱内,妈妈夸奖了我,从那时,我才真正体会到做一个文明小公民的自豪与光荣。

当我们走出家门时,大家是否意识到,我们已经在与文明出行打交道了。交通已经成为我们生活中重要的组成部分,与我们的生活密不可分。现代交通的发达在为我们带来便利和舒适的同时,也增加了许多烦恼和安全隐患。

每天,在马路上,不遵守交通规则的行人、车辆比比皆是。例如,非机动车在遇红灯时越线、在车道上逆行、违法载人载物、行人不走行人道、任意跨越护栏、乱穿机动车道等等。这些不文明的交通行为,极大的影响了正常的交通秩序。出行安全,不仅关系到自己的交通安全,同时也是尊重他人生命的体现,是构筑和谐社会的重要因素。

“交通事故猛于虎。”作为一名小学生,我们应该深刻体会到交通安全的重要性与交通事故的危险性。也许会有同学说:“交通安全有什么?只要在过马路时和骑车时注意行人、车辆和红绿灯不就行啦?”这样的说法过于片面。也许就是因为疏忽了某一个细微的缝隙,就会带来终生的遗憾。

作为二十一新世纪的接班人。我们应身体力行,以身作则,用实际行动参与交通环境建设,做到文明安全出行。在日常的生活中,应严格遵守交通规则:过马路要看清信号灯,红灯停,绿灯行,要走人行横道,不得翻越交通护栏;未满十二周岁的儿童不得在马路上骑自行车;文明乘车候车,候车时,应依次排队,遵守公共秩序……

因为有爱,世上才有了阳光和雨露。因为懂得珍惜,人间才有了花草和树木。共筑文明交通,共建幸福家园是我们每个人的美好心愿,让我们携起手来,共同勉励,共同呵护,为交通安全的建设共撑一片蓝天!

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篇20:文明修身的好公民小学作文

全文共 546 字

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在我们班里也有好公民哦!如小雪、小灵,我觉得她们在我们班是一个很好很好的小公民。有一次,小慧摔倒了,下巴的肉都给摔裂开了,小灵借纸巾给小慧,帮她找热水敷着来帮她止血、止痛,还带她一起去找老师,最后老师帮她抹上药,小灵把她扶着回来。所以我觉得小灵是一个有爱心的人。而且小灵还是个懂礼貌的人。有一次,我上学,走到校门口,就碰见了小灵,她和我说一声:“早上好,小莹,昨晚睡得好吗?”走进教室就跟同学们说声:“同学们早。”所以我觉得小灵是一个很好很好的小公民。

小雪也是一个好公民,有一次,是星期四,要上体育课,而我却忘记带体育课所要用的绳子,又没有人肯借给我而不高兴,小雪走过来,安慰了我一下说:“不用担心,何老师不会说你的,你是第一次没带绳子。何老师不会说你的,再不行的话,我跳完之后借你,反正我跳完一百个之后,就轮到你们这组跳,我借你。”所以我觉得小雪是一个助人为乐的人。还有,我觉得小雪是一个爱老师的人。有一次,小雪在上课的时侯,她很尊重老师,因为她认真的听老师讲课,认真的写字,认真做笔记,所以我觉得小雪很尊重老师之所以还有一种很强的助人为乐的精神。

你看,在我们班里已经找出了这么多的的好公民,你也快点努力当一个小公民吧!如果你觉得自己已是小公民的话,就继续努力吧!

[文明修身的好公民小学作文

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