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仰望使生命更有力量初三学生作文(精选20篇)

中国有句古话:“滴水之恩应当涌泉相报。”这这滴水之恩指的是什么呢?顾名思义,是爱,是被人爱,也就是感恩。下面是关于感恩的作文,欢迎参考阅读!

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爱在秋夜初三学生作文

全文共 923 字

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小时候,我和父亲感情很好,经常和他在一起有说有笑,偶尔也会向他撒个小娇之类的,我们相处的非常融洽,然而随着年龄的增长,这一切也发生了改变,我们之间产生了所谓的“隔阂”。

我总是向他提出一些在他看来是无理取闹的要求,来满足我日益长大的虚荣心,我们每次都会为这些事发生争吵,而退让的总是父亲,这也就成了我们唯一的沟通机会,然而在那个秋天的晚上,我和父亲的关系又有了一些转机。

那一晚,我和父亲又吵了一架,原因还是一样,但这次比原来要激烈许多,父亲改变了以往妥协的态度,重重的给了我一巴掌,这很是出乎我的意料的,我感到很委屈,泪水很自觉的流了出来,我气愤的跑出了家门。

已是傍晚时分,四周弥漫着黑暗,村外几乎已没有人出没了,我独自走在乡间小路上,偶尔会听到远处传来的凄凉的狗叫声,心情也不免紧张了起来,我向身后望去,什么也没发现,心里有些着急,便放慢了脚步继续前进。

秋天的风永远都是那么悲凉,吹在身上冷飕飕的,我不禁打了个冷战,

双手抱住身体,苍白的月亮,加上零星的点缀,寒光照在小路上,增添了许多伤感的气氛,田边不时冒出一些光秃秃的坟头,显得阴森可怕,我不禁回头仔细的寻了寻,什么也没闻见,心情便更加沮丧和焦急了,脚步便也不自觉的又慢了下来。

冷风依旧无情的吹打着衣衫单薄的我,我艰难的泛着沉重的脚步缓缓前行。前方没有尽头,黑夜也没有尽头,回想起我和父亲争吵的情景,悔恨,焦急和恐惧参杂的泪水又跑出了我的眼眶。

我再也无法前进了,定住了脚步,我再次回头寻找,终于,我找到了!那是一束微弱的光,我知道是父亲来找我了。那束光缓缓的朝我这边来了,我不在感到害怕了,等到父亲离我较近了,我故意大声咳嗽起来,吸引他的注意,等他到了我身边几步之遥的地方,我便佯装要跑,父亲快步上前一把将我紧紧的拽住,我轻轻挣扎了一下,便不在动弹,并轻声抽泣起来,像个犯了错的孩子。

父亲见我不在挣扎,便快速脱下了身上的大衣,顺手给我披了上来,随即又抓起我的手,说了一句“走,回家!”铿锵有力又不乏温馨,然后拉着我走在回家的路,寒风阵阵袭来,父亲握的我更紧了,然而我也不在感到寒冷了;天更加黑了,而我的心却变的明亮了,我的嘴角也悄悄的露出了微笑......

这次离家出走之后,父亲变了,我也变了。

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篇1:初三学生新学期寄语

全文共 612 字

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当毕业不可避免地来临,太多的不舍与留恋也如期而至。当你将要带着笑和泪向初中生活说“再见”时,这即将被称为“母校”的瑞格沉淀在你记忆中的点点滴滴,也会成为你以后人生的铺垫与启迪,让我们且行且珍惜!

未来是一道充满未知的数学题,是一道多项选择题,答案取决于你选择的解题过程和它的对与错。虽然人生的路况复杂多变,虽然一路坦途只是一种人生理想,但是因了我们的智慧和努力,依然会留下一路欢歌,走出一片广阔的新天地,让我们且行且珍惜!

人生是一条螺旋上升的跑到,总有起点和终点,无论怎样徘徊迂回,终点总在起点前方,不给重新来过的机会。而新的起点又恰与终点重合,终点为昨日留下记录,起点才给我们新的希望。所以,今天的结束,恰是明天的开始,让我们且行且珍惜!

初三的同学们,请记住,瑞格是你永远的家,这里有你青春年少的故事,师生学友的情谊,母校希望你常回家看看,看看三年温情陪伴你从青涩走向成熟的老师,是否还保留当年的那张笑脸;看看留有你生命痕迹的这片土地,学弟学妹们是否又为它创造了新的奇迹;看看曾经让老师怎样疼爱牵挂、难分难舍的你,是否已经长高长大?明天归来,无论是带着成功的喜悦,还是带着旅途的疲惫,母校永远是你情感依偎的港湾,老师的臂膀将永远是你最温暖的依靠,让我们且行且珍惜!

最后,我谨代表校领导和全体老师,祝愿我们全体初三的学子:赢得中考,赢得高考,赢得以后的人生!坦坦荡荡做事,顶天立地做人!再见了,同学们,多多珍重!母校盼你凯旋!

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篇2:美丽心灵初三学生作文

全文共 815 字

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每次上技能课前的下课时间,在楼道间总会看到一个男孩拄着一根竹棍,坚强地向前迈出脚步的身影……

事情发生在一节体育课上,祝弘羽在玩球时脚崴了,可放学回家后,仍感觉脚踝处不断传来刺痛,一拍片后,查出是脚踝骨裂。星期二来上学时,只见祝弘羽左腿上缠着厚厚的绷带,脚后跟是一个护腿器。最滑稽的是祝弘羽并没有用轮椅或拐杖来支撑,只是拿来了一根竹棍,引得大家哄堂大笑,有人脑洞大开,给他取了一个绰号“丐帮帮主”。

祝弘羽并没有因为同学的嘲笑,行动不便与学习方面的双重压力而倒下,而是每天坚持来上学。虽然他的家离学校只有800米左右的距离,但一只脚跳着来上学是怎样的滋味!长时间单脚跳跃,髋关节会引起酸痛,旁边也没有供自己坐下休息的地方,每天都要忍着酸痛,面对同学们的讥讽与嘲笑,苟且偷生般地来上学。这不是一般常人能够忍受的!失去了一条腿行动的能力,并不只是行动不便,还要经受精神上与学业的压迫和痛苦。那种痛,就好似每天从你身体上割一小块肉下来,一点点地摧残你的精神,直到你的精神完全崩溃。

上下楼梯,是我们常人再简单不过的事。可是,一位失去一条腿行动能力的人,那是哪般的痛苦!祝弘羽上台阶时,人要先靠在墙上,将木棍立在下一个台阶上,使尽全身力气,用一只右脚把整个身躯抬向下一个台阶。这要花费多少力气与时间,这是需要一个人多少耐心与坚强!为了不让老师和同学们等候太久,祝弘羽就放弃了自己的休息时间,用这10分钟,仅凭自己的力量,爬到技能课教室。祝弘羽说:“鲁迅在《门外文谈》中写道:‘时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。’我不能因为腿不好而耽误大家的时间,我只能凭我自己的力量,让同学与老师不再为我腿而担心。”这普普通通的两句话,体现出了祝弘羽对“少给他人添麻烦”最深入的理解。直到现在,这句话依旧萦绕在我耳边,温暖着我的心灵

这一根普普通通的竹棍,不仅仅撑起了他的身躯,也撑起了一个有着最纯洁的心灵的男孩,撑起了他美好的未来!

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篇3:那面墙上的一排老人初三学生作文

全文共 505 字

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在黄河边的公路上立着一面墙,至于这面墙的作用众说纷纭,有的说是为了防止马路杀手,有的说是防止水位上升把马路淹没。但这面墙还有一个鲜为人知的作用——给钓鱼人一个钓鱼的位置。

由于这面墙在马路和黄河之间,墙的南面是黄河墙的北面是马路,只要在厚厚的墙上找个位置把车停在一旁就能钓鱼,且钓完鱼只要下了墙就是自家的车,交通便利,是个钓鱼的好地方。所以经常有人在墙上竖起钓竿,钓竿旁是一群想要释放生活压力的人,或者是一群想保持活力的老年人,总之,那面墙上是什么人都有,也有着各式各样的钓竿,他们都坐在自己带的小凳子上,一动不动,只等着鱼儿上钩。你若不仔细看还以为钓竿是冬天树叶落后剩下的光秃秃的树枝呢!每当太阳落下时他们都有欣赏”长河落日圆““斜晖脉脉水悠悠”和“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家"等风景的机会,夕阳的斜晖照在人和竿上,在路面上拉下一条长长的影子,那一排竿上闪烁着金属的光泽,鱼儿似乎也被夕阳的美景吸引,不断跳出水面,鳞片反射出耀眼的光芒。

冬天的风凉凉的,路边积了一堆的枯叶,但他们不是枯叶,他们静静地坐着,他们的竿笔直的竖着,他们的影子斜斜的映射着,他们的脸上照着一片灿烂的霞光,他们是黄河滩上一道亮丽的风景线。

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篇4:生命的力量

全文共 526 字

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曾梓烜

生命,是多么的神奇!正如《奇迹男孩》中的一句话:每个生命,都是一个奇迹,正是因为这种伟大的力量,让众生有一种知难而进的精神。

一粒种子,落到了窄小的石缝中。它可能是被风吹到这里,也可能是动物带来的……总之,它不幸地来到了这个阴森可怖的地方。面对周围恶劣的环境,它两个选择:一是静静地待着;二是努力地生长。它选择了后者,把根使劲地往石头中扎,这是多么不容易啊!可正要出芽的时。小虫子爬来,把种子所需的阳光挡住,使它无法成长。等虫一走,它立刻吸收阳光,长出了嫩芽。这时,它仍面临一个个困难:站不住脚,叶子伸展不开……它勇敢地解决了一个又一个问题。几十年后,它长成了一棵参天大树,生命的力量,把这看似不可能的事变为现实!

“5·12”汶川大地震中,有一头猪埋在了废墟下,它使劲叫唤,也没人察觉到。一个月中,它就靠吃木炭,喝雨水存活。经过度日如年36天,它才被成功救出。人们一称它的体重,发现它从原来的150公斤只剩50公斤,整整失去了100公斤。那时的它,已经骨瘦如柴。猪也有对生命的渴望,或许这种渴望让它完成了一次难以想象的自我超越。

生命是如此顽强,这在它身上得到了充分展现,我们应该向它们学习,当我们遇到困境时要知难而上,不轻易放弃,这就是生命的力量!

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篇5:生命的传奇初一学生作文600字

全文共 751 字

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在悬崖峭壁上生长,你毫不畏惧;在狂风暴雨中飘摇,你从不胆怯;在寒冬酷暑中扎根,你也昂首挺胸。老虎——山中之王,而你——老虎豆,是植物中的王者!

从朦朦胧胧中醒来,你就而对着莫大的困难,扎根、生长、开花、结果,对你来说莫不是生命的挑战。还是一颗种子的你,曾在坚硬陡峭的石壁上茫然,你终究是王,你终究要强。你没有任何人来引导,坚强、坚韧是你必定要学会的词。

从遇到第一滴甘泉,你下定决心要寻觅,寻觅属于你的一片天地,你开始扎根,却发现越往下,岩石起密,越往下,希望越渺茫。你想放弃,可岩石的嘲笑使你愤然,你决心要活出自己的色彩。坚持,坚持!你不断鼓励自己,用自己弱小的身躯,撞开拦路虎,一股甘泉涌出,你更加坚定了活下去的决心。

从抽出第一片嫩芽,你就不断给自己树目标,你每一次拼搏,只为开启生的希望。你不屑于别人的嘲讽,你藐视连虫子都不愿光顾的极端的孤独。你不把它们当压力,而是化为自己生长的动力,一天、一月、一年,对你来说有了时间就有了一切,你坚信,总有一天能绽放出自己的美!

从你下定开花的决心开始,你一直在默默等待,你不焦、你不躁,你相信那一天在等你,你总会拥有属于自己的璀璨。当第一朵花骨朵萌芽,你悉心呵护。风来了你顶着,雨来了你挺着,遇水你先想着它,酷热来了你护着它。开了开了,只有一朵,也让你异常欣喜。一朵一朵,花儿竞相绽放,你喃喃:这是我的美,我盼望已久的美!

当花凋谢,你有些失落,可没想到竟有一个新的生命在萌动。水!水!你每天只有一个呵护好它的信念,当它如婴儿呱呱坠地,幸福让你措不及防,你如爱自己般爱它。

一年、两年、三年……时间飞逝,你出落得亭亭玉立,你成了悬崖峭壁间的一道风景线,春日——紫红,夏日——葱郁,秋日——饱满,冬日——虬曲。

这就是生命的传奇,一棵卑微的豆以不可思议的力量缔造的传奇。

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篇6:初三班主任给学生的寄语

全文共 325 字

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今年的初三与往年的不一样:你们的假期没有上课,你们的双休日没有加课,你们的在校时间和其它年级的一样长,你们自己支配的时间多。由此我想到了我的初三生活,和你们是多么的一样啊﹗自己的时间自己作主。

这大把的时间该如何支配呢?有理想的同学定会做合理的安排,每天把各门功课的复习任务会做的井井有条。胸无大志的同学就会消磨时间:闪光的年华在酣睡中暗淡,金子般的珍贵时间在网络中流失,玫瑰般的理想在闲聊中飘荡……

要想自己从沉溺中震醒,走出洪荒,走出困惑,就应该睁大眼睛在周围寻找激奋点。孩子们,当你在生活中找到了众多的激奋点,你将再也无法保持昔日的“沉默”。你会惊愕地发现自身蕴藏着陌生的潜能,这时,拓展高层次人生价值的大门,便为你打开了!你会因此而拥有花样年华。

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篇7:精选初三学生描写教师节的作文:感恩老师

全文共 975 字

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有人说;师恩如山,因为高山巍巍,使人敬畏。我还要说;师恩如海,因为大海浩瀚,无法估量。

寒风中的温暖

记得那年冬天非常冷,我正坐在小学教室里,为了期末考试奋笔疾书。一阵脚步声后,我们听到久违的声音:“孩子们,对不起,我来晚了。”我抬头看到了语文老师凌乱的头发,眼中还布满了血丝。老师看到我们也是无精打采便问了一句:“实话实说,谁没吃早点?”我们几个胆怯得举起了手,“好好上自习,我马上回来。”老师说完便出门了。过了一会,老师抱着自己的防寒服出现在我们面前,打开衣服,里面是一大包热呼呼的早点,而他的鼻头和双手却已经冻红了。我们无以为报,只是自觉的努力学习,让老师能安心的处理学校的事。我尊敬的老师,我的成功是您给予的支持,千言万语化作一声感谢,您是我永远的恩师,永远的朋友!从那以后,老师的办公桌上,每天都会有一份丰盛的早餐,教室的墙上挂满了奖状,我们班的语文成绩一直是年级组的第一名。

那场珍珠雨

那年,我还在读初中二年级,班主任新婚过后就随我们去军训了,我们怀着激动和喜悦的心情,准备以优异的表现来给初中军训生活画个圆满的句号。可是,一场珍珠雨悄然而至。

操练中,一名女生的一句话,激起了我们全班男生的怒火。一场男女生对抗赛,马上就要打响了。就在火山爆发的一瞬间,班主任及时出现在我们面前。她耐心的开导我们,态度和蔼可亲,语气温柔平和,不急不躁,摆事实讲道理,即像妈妈又像大姐姐。最后用真情化解了我们心中的不满。老师哭了,她的眼泪如珍珠般洒向地面,深深的刺痛我们每一个人的心。从那以后,我便发誓,无论发生了什么,永远支持她!老师,和您在一起的时光,我如浴在春风里。

永远陪着你的那个人

初三最紧张的一年,在我们的身边永远有一个人从不离去,她就是我们的班主任。每天早自习前,她会在讲座前微笑迎接每一位同学;午餐时,她会叮嘱同学不要吃冷饭,少喝饮料,饭后不要做剧烈运动;晚自习后,她又会在教室门口叮嘱每位同学注意安全,平安到家。无论什么时候,有多大的困难,她永远在你身边,给你支持,给你帮助,陪你度过艰难困苦。

中考是对她的唯一回报,从此我便埋头苦学,我明白,我们只有努力学习考入理想高中,才能报答她的恩情,才能让她欣慰。

不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,中会容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜!

[精选初三学生描写教师节的作文:感恩老师

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篇8:生命的力量作文400字

全文共 419 字

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世界上的天气高深莫测,其中种类最多的就是雨了,有小雨,中雨大雨,暴雨和雷阵雨。

一次我爸爸带着我去了一个不知名的地方旅游,到了山里面,我惊了:和我想象的截然不同。我觉得山中是绿油油的,满山遍野的绿,可是这里的山都是光秃秃的,我奇怪了:这山有不是雪山、冰山,为什么上面想光头似的,光秃秃的,寸草不生呢?我们沮丧的回去了。

第二次来就是三年后了,再来的时候,我说什么也不想来,可爸爸却让我一定去看看,经过爸爸的千劝万劝下,我终于肯去看了一下,我想:那个不毛之地一定和以前一样,可是我完全想错了,还没进山,远处就看见了绿油油的一片,我想:哇!有绿色了,我一定要去看看,一进山,绿色入水流入了我的眼睛和心田,住在哪里的爸爸的朋友,拉着我和爸爸的手去家里吃了一顿饭。

在吃饭中,我知道了这一切的原因。

三年前,也就是我来的时候,当地发生了一场旱灾,好在不是太久,我走后就下了一场暴雨,解除了旱灾。

我知道爸爸为什么非叫我去看了。

我知道了,什么才是生命力量

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篇9:关于热爱生命初三

全文共 671 字

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一个有意义的生命是多样式的,可以是为人奉献,可以是迎难而上,可以是拥有尊严……有意义的生命会让你的名字闪光。

热爱生命是每个人都应做到的,但也有一些人,如自暴自弃者、自杀者等,就是不热爱生命,就是在糟蹋自己的生命。

生活中,也有很多人热爱生命,面对困境,面对苦难,仍不放弃生命,并坚强地面对生活。

如张海迪姐姐,她五岁时就高位瘫痪,因此没有进过学校,童年就开始以顽强的毅力自学知识,她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。张海迪15岁时随父母下放到一个贫穷的小山村,但她没有惧怕艰苦的生活,而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里给村里小学的孩子们教书,并且克服种.种困难,学习医学知识,热心地为乡亲们针灸治病,无偿地为人们治病一万多次,受到人们的热情赞誉。

在浙江卫视的《中国梦想秀》的一档节目里,有一个叫杨佩的姐姐,她九岁时被电击坏了双手,并截肢了。没有了双手,生活是很困难的,但她没有自暴自弃,而是勇敢地面对困难,学会了用双脚洗衣服、做饭、写字等等,生活能够独立。甚至会用双脚做十字绣,绣出来的作品十分漂亮。这些常人难以做到的事情,杨佩姐姐却做到了,多么令人感动、令人敬佩啊!

张海迪、杨佩姐姐的这种热爱生命的精神令我震惊。是什么东西促使她们这样地热爱生命呢?想了很久,我明白了,其实这是要靠她们自己坚强的意志,凭着自己对生命的热爱,对父母的感恩,而有了克服一切困难的决心,有了顽强地活下去的坚定的信念!并且她们不是平庸地活着,而是做出了许多对他人、对社会有意义的事情,活出了生命的色彩,活出了生命的价值!

她们这种对待生命的精神永远值得我学习!

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篇10:生命的力量_感悟生命的作文

全文共 623 字

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生命是生物所具有的活动能力。一片树叶,一朵小花,一只小鸟,一棵树,一封写了一半没写完的信,我们要继续写下去,生命是一首歌,一首唱了一半没唱完的歌,我们要继续唱下去。

通往我家五楼平台的花台旁,有一株小花在花台的缝隙中生机勃勃地盛开着,我不知道它能支撑多久,毕竟在这恶劣的环境之中,连杂草都没有,更别说骄傲的小花了。

每天放学回家,我都会去看她有什么变化。转眼间,过了几天,昨天小花还傲然的抬起头,宣告它的胜利。可今天这株小花的两片叶子已经黄了,我想:它明天应该就会枯萎了吧?我一边想,一边把手伸向正在微微摇摆的小花。“也许在我家阳台上生活你会过得幸福一些吧?”但直觉告诉我既然它选择在这里生根发芽,那就应该尊重它的选择,这样它才能得到真正的幸福。我想到了我们家的那一株娇生惯养的茉莉花,虽然有了很好的生存条件,但开的花是零零星星的,而这朵小花不需要谁来施肥,也不用谁来浇水。于是,我的手缩了回来。 现在,我很庆幸自己当时的决定。因为第二天,这株小花居然悄悄绽放出了一株淡粉色的花朵。虽然我知道,这种无名花绽放开的应该是鲜艳的桃红色,但此时,眼前淡雅的粉色,也非常的美丽迷人。

在别人眼里,若论漂亮,它肯定比花盆里的同类逊色许多,但论勇敢和坚强,它却是一个胜者。 生命是什么?生命是渺小的,就像大海中的一朵朵小浪花,一点也不起眼;生命是伟大的,就像一颗颗璀璨的夜明珠,是无价之宝。父母养育我们,给予了我们生命这个美好的东西,它很珍贵,属于我们的只有一次。

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篇11:2024初三学生关于春节的作文:年味

全文共 721 字

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背倚着木门,木门光滑而灰溜,散发出冬日阳光般的温暖灶膛里柴禾劈哩啪啦地响着。爷爷咝咝地抽着烟,向灶里添着柴禾。奶奶在锅台上翻炒着,烟气很快弥漫了整个厨房,呛得我咳了出来。

像单调的素描,漫山遍野地萧索的颜色,铺天盖地地撒满了整个窗台,可即使是这样无事做的冬日,对于孩子们来说也有数不清的乐趣。运气好的时候堂哥伊东逮住一两只野兔子,这是让所有大孩子垂涎的事。而年纪略小的孩子就只能捧着皴裂的红扑扑的脸,鼻子一吸一吸地,趴在堂哥家的院墙上,听那杀兔子时野兔乱扑腾的声音,心里不知是激动还是惋惜。的时间孩子们会摆弄那两毛钱一盒的擦炮,一擦盒边沿,往冰面上一扔,只听啪的一声。冰面上就只留下一个小小的黑乎乎的印记。扔进空罐头瓶子里的声音更奇特,瓮声瓮气地嘭的一下。倘若多扔几个进去,罐头就常会震得打颤。各个村庄上此起彼伏的炸响的声音,算不上大,却大肆地炫耀着孩子们的快乐。

似乎吃食都总是别人家的好吃些。两三个孩子挤在厨房的矮桌子边,脚却不安分地踢来踢去。然后,每一个人一海碗面就端了过来,都挑了大块的鸡油在碗底,香得钻入骨髓。将粗瓷碗有缺口的一边转到另一边,香菜厚重的味道扶摇直上,趴在碗沿滋溜溜地吮吸一口汤,暖烘烘的。于是几个孩子埋着头呼哧呼哧,不亦乐乎。

到了傍晚,炊烟在远处一点点升了起来,直直的,不浓,略高一点时便渐渐地散了。于是,那绵长的亲切的呼喊声就悠悠地在空旷的田野、河岸上散开来了。浓郁的乡音,满蕴爱怜。若是喊了两三声依旧不见孩子虎头虎脑的身影,母亲或奶奶就拎着饭铲子奔出院门吆喝起来。袅袅的炊烟,模糊的喊话,一点点地漫漶,昏乎乎的甜蜜。而今我坐在教室的桌前,任凭旧年的声音无形地在脑海里出现,又带着不能再触及的遗憾流回往昔,怅然而美丽。

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篇12:生命的力量作文600字

全文共 573 字

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辽阔的大地,是植物的王国,而我却最倾心于那貌不惊人的蒲公英。

——题记

它没有牡丹那般娇艳,没有桂花那般芳香,但它却用积蓄了一冬天的能量,开出了属于自己的小花。这花儿的生命如此短暂,仅仅几天就要凋谢。聚集在花儿上的小生命紧紧簇拥在一起,延续妈妈的生命,等待来年春天,焕发勃勃生机。

春日的午后,我坐在小区的石凳上,噘起嘴,轻轻吹开这些小绒球。于是,千万个小伞兵随风而去,洁白的绒毛在空中舒展。顿时,空中“雪花”飘飘,那一把把小伞上,寄托着一个个生命的希望。三月的天,孩儿的脸,刚才还是晴空万里,忽然狂风呼啸,大雨倾盆,我飞快地跑回家。

雨过天晴,我又来到绿地上散步。此时,美丽的花儿都无精打采地低下头,往日的活力不复存在,就连旁边茂盛的树木,也被狂风吹落了片片树叶。我正打算回家,目光无意中落到了墙角的砖缝里,眼睛一下子亮了起来。只见那细细的砖缝中,有一株蒲公英,它昂着头,挺着腰,头上的小绒球轻轻地摇晃,那样子仿佛在说:“风雨,我不怕你,你阻挡不了我生存的希望。我要突破命运,向着光明生长,生长!”

虽然风的摧残无法让它长得亭亭玉立,环境的贫瘠没能让它汲取充足的营养,也许它这一生都注定要流浪,四海为家,但它敢于拼搏,不屈向上,那微小的丝絮延续了它的生命。不惧风雨,只要活着,肆意地活着,绽放出属于自己的独特光彩,这就是生命的力量,这就是我心中的蒲公英。

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篇13:2024初中毕业典礼初三学生代表发言稿

全文共 800 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好!

光阴似箭,岁月如梭,转眼间,我们已经走过了初中三年的青春旅途。而这三年里,在这所陪伴我们成长的母校中,我们拥有太多太多美好的回忆,让人难以忘怀。

离别的时刻已悄然而至,再看一眼美丽的校园,敬爱的老师、亲爱的同学,心中有眷念、更有感恩。三年来,我们在美丽的校园里为理想与期待而拼搏。此时此刻,站在希望的门前回首张望,那一路的荆棘都变成了盛放的青春蔷薇。我们毕业了,但我们的欢笑留在这里,泪水留在这里;我们的勇气源自这里,憧憬源自这里。我们心中装满了对母校的不舍、对老师的感恩:

亲爱的班主任冯老师,她整天劳碌,却不求回报;

幽默可爱的班老师,最帅的表情、最酷的教学方式;

敬业负责的靳老师,教给我们思考别人的,反省自己的;

宋老师,自信而有实力,每一堂课都是那么的生动和充实;

温柔善良的马老师,包容中有着坚毅;

体贴热情的陈老师,教我们学史明智;

以身治学的祁老师,温厚中诠释奋进!

我们毕业了,我们是被七中锻造而出的学子,在这里,我们曾刻苦学习,奋力打拼;在这里,我们曾挥洒青春,追求人生。三年的历练,雏鹰的翅膀已慢慢坚实,羽毛已慢慢丰满。真诚地感谢七中,感谢敬爱的老师们,不论我们将来身在何方,我们会永远怀着感恩的心,将七中——我的母校,铭记于心!在此,让我们怀着感恩的心,感谢我们的母校,感谢学校的各位领导,感谢我们敬爱的老师,感谢我们亲爱的同学,并向他们送上我们最真诚的祝福!现在,三年的旅途只剩下最后的一程,最关键也是最难走的一程。

中考在即,英雄弯弓,箭在弦上。万事俱备,只欠东风。同学们!号角已吹响,收拾好行装,带上最锐利的头脑,怀着一颗最细致的心灵,握紧最有力的拳头,相信自己的实力,相信自己的付出,满怀自信地冲锋!做自己的主人,把握自己的命运。让六月似火的骄阳衬出我们苦尽甘来的笑靥!亲爱的母校,亲爱的老师,请拭目以待,“今天我们以七中为荣,明日七中定将以我们为荣!”

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篇14:感悟生命的意义初三作文

全文共 507 字

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你见过昆仑屈膝吗?没有,你见过长城弯腰吗?没有,读完《不屈的朱自清》一文,我怦然心跳,一种强烈的爱国精神和时代责任荡涤胸襟。

在经济浪潮冲激的今天,有的人为了名和利什么都不要,心甘情愿做金钱的奴隶。可是朱自清老爷爷却当生命与尊严发生冲突时,他响亮地回答:“我是中国人,宁可饿死也不吃美国的救济粮。”多么荡气回肠的壮士宣言啊!

翻开历史画卷,五千年的中华历史中,多少英雄儿女、爱国志士为了祖国、为了正义铮铮铁骨,宁死不屈:苏武牧羊,痴心不改;虎门销烟,痛击英夷;世昌沉舟,名垂青史。他们为了名族气节视死如归,永垂不朽。

翻开历史画卷,五千年的中华历史中,秦桧留下世人世人唾弃的奸相;琦善留下割地求荣的嘴脸;汪精卫卖国投敌的卑劣。他们是跪着的从狗洞里爬出来的人,遗臭万年。

翻开历史画卷,五千年的中华历史里,从甲午风云到太平天国,从八年抗战到抗美援朝。面对邪恶,面对侵略,我们中国人始终用生命扞卫着祖国的尊严和民族的气节。

历史的长河奔流不息,民族的气节世代相传。朱自清老爷爷的宣言再一次令我们震聋发聩,我不禁大声疾呼:“我是中国人,宁可饿死也不吃美国的救济粮。像朱自清老爷爷那样做一位有骨气的中国人!”

[感悟生命的意义初三作文

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篇15:让生命化为蛹初三优秀作文

全文共 763 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好,今天我演讲的题目是《让生命化蛹为蝶》

蝴蝶要想真正地在花丛中飞舞,它必须经历破蛹而出的那一刻生死考验。尽管这过程艰难残酷,但是生命的张力与极美就在升腾飞舞的那一刻尽显。因此,差一点就意味着差很多,是时间与空间上的距离都难以衡量的。人的生命也是如此……

人的一生总是前有风雨,后有雷电的,它并不是一条平坦而又光明的大道,而是一条狭窄而又漆黑的羊肠小路。多少英雄好汉从这里闯过,多少伟大名人从这里越过,他们不怕苦,不怕累,拖着重重的“背包”,顽强地爬过去……

小时候的童第周,因为家里穷,17岁才上学,经过一次难忘的教训后,他加倍努力读书,天还没亮就起来读书,帮父亲分担家务,日积月累,他的成绩高幅度上升,最后成为一位著名的生物学家

还有奥斯特洛夫斯基,年轻时,他全身瘫痪,双目失明。无论生活多么艰苦,他都孜孜不倦地读书,他有钢铁般顽强的斗志,坚定的革命信念,无比珍惜生命和热爱生活的大无畏精神,而战胜了死神。他把笔作为武器,完成了一部传世不朽的名著——《钢铁是怎样炼成的》。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。人人都想获得成功,但是只是光想,而不在于勤,不寻找开启成功门的钥匙,又怎能跨进理想的天地呢?如果你想变成一只美丽的蝴蝶,必须历尽千磨万击,才能化蛹为蝶。在那一瞬间,你就可以自由自在地翩翩起舞,甚至是万蝶之中最美丽的一只,在那时,你便可以高歌:不经历风雨,怎能见彩虹。

俗话说得好“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。在理想的峭壁上,唯有努力攀登,顽强拼搏,才能到达成功的顶峰;在困魔的尖峰上,只有钢铁般顽强的斗志,才能战胜病魔那坚硬的大门。不经历风雨,怎能见彩虹。同学们,让我们破除心中的“茧”,成为一只美丽的蝴蝶!像童第周,像奥斯特洛夫斯基那样,顽强奋斗,努力拼搏,让我们的未来更加美丽,更加辉煌!

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篇16:关于热爱生命初三

全文共 787 字

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生命是最重要的,那我们如何去爱生命呢?我们要去了解生命,因为了解是爱的开端!

生命大致分为三种:人、植物、动物。我现在来介绍一下人吧!比如,我们如果看到了不健康的食品,不卫生的食品,不要让别人去买,更不能自己去买。我们如果看到未成年人吸烟,女生吸烟,一定要阻止他们,而且也不要让大人们、自己的家人吸烟。我们如果看到有人破坏环境,也一定要去阻止他们,因为良好的环境是我们每一个人真正需要的。

接下来,我们来谈一下植物的生命吧!比如,我们一定要保护空气和水,这样才能让植物长的更茂盛,更旺盛,更生机勃勃……我们要给植物一个良好的生态环境。我们如果看到有人正在采小花、小草或摘花,我们一定要去阻止他们,我们一定不要乱砍树木,就要少用一些一次性筷子,并且要阻止他们。不要把树木种花草当成一种使用不尽的的一种能源。 A good ecological environment.If we see that someone is picking small flowers, grass or picking flowers, we must stop them. We must not cut the trees in mess, we must use some disposable chopsticks and stop them.Do not use trees and flowers as an indispensable energy source.

人们都知道,动物也是一种生命,那我们现在就来谈谈如何去爱动物呢?我们不要污染水,因为有些动物是在水里生活的。也不要污染天空,因为有些东西在天空中飞翔的。我们不要污染陆地,因为有些动物里生活在陆地上的。所以我们一定不要乱砍树。世界上的万事万物都有生命,我们一定要保护他们。

我们一定要热爱生命,热爱别人的生命,更爱自己的生命。

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篇17:初三学生父母寄语

全文共 221 字

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爸爸焦急的注视着你,我非常在乎你的快乐和悲伤,爸爸始终和你在一起。

不要荒废自己的聪明才智,任何人在时光隧道都有他的时间段,你要把你的时间段用好做好做一个对社会有大用的人,才好面对所有关爱你的人。任何时候的骄傲都是失败的开始。没有人同情失败者,这个社会不相信眼泪,只崇拜强者,只有强者才能为是会有所贡献,你愿意做碌碌无为者吗?答案是否定的,你要学会儒家的‘慎独’才会有所作为,才会达到理想的彼岸。

切不可辜负自己的青春年华,希望你给全家带来好运!

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篇18:生命的力量

全文共 398 字

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在我们的生活中,有许许多多生命力量,它也许是死里求生的飞蛾,也许是冲破坚硬的外壳,茁壮成长的香瓜子,也许是??其中,一个大青萝卜和一盆绿萝,却给了我极大的震撼!

在2010年得一个周六,我和爸爸正在兴高采烈地玩排球的时候,突然“嘭”的一声,我听见哪儿有点儿不对劲,连忙转过头来,之间我家绿萝上的一根藤被沉重的排球给压断了。我想:啊!怎么办呢?网易这根藤活不了了,那咋办?我心里愧疚极了。然而,当周日早晨我再起来看它时,昨日的伤疤处已经长出了一个饱满的小绿芽。在塑料袋里的大青萝卜,它既没有土地妈妈的精心照料,也没有水滴姐姐的细心呵护,却长出了大白根和小绿叶。

绿萝和青萝卜之所以能在逆境中顽强地生存,原来是因为生命的力量啊!有时候我触摸自己的脉搏,心里总是为之一振,这就是我自己的生命,妈妈生我、祖国养我的生命,我没有任何理由去糟践它,我一定要努力学习,为祖国的飞速发展贡献出自己的一份微薄的力量!

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篇19:老师送给初三学生的毕业寄语

全文共 1769 字

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亲爱的宝贝们:

在你们看到这封信的时候,中考估计已经结束了。不管是开心还是沮丧,是满意还是失望,都可以暂时地放下了。初三这一年,你们太辛苦,好好地放松一下吧!

化学这门课来的太迟,所以我是与大家相见最晚的老师,但是这丝毫不影响我与大家深厚的感情,反而让我更加珍惜与大家相处的每一个日子。诚如你们的调侃,丝丝雨的语文是体育老师教的,故而在此,我仅用最简单实在的语言来表达我内心的想法——回首这一年,展望新三年!

在初三最关键的一年,我带着全新的化学学科与大家相遇,带领孩子们一步步走进神秘的化学世界。

第一次见面,我简单地在凯乐走廊上表演一些神奇的化学现象,比如鸡蛋的沉浮,烧不着的木棍等,虽然被其他老师戏称为“街头卖艺”,但却为大家揭开化学的面纱;

第一次上课,搬来一大箱实验仪器为大家逐一介绍,比如装有死蜘蛛的圆底烧瓶等,我永远是那个动作不规范的“奥斯卡影后”,让你们找出错误并牢记于心;

第一次实验,精心准备只为孩子们能够看到最真实最刺激的现象,选择最安全的实验带着大家一起动手,感受化学实验的美妙,看到大家在自己实验成功后开心的笑脸,我觉得付出什么都是值得的;

第一次集体拍照,刚好赶上了六一,一群小调皮各自拿着自己最爱的实验器材,于是我们有了第一张合照。

……

我们之间拥有太多的第一次,而这些都将成为我最宝贵的回忆。有人说,每个老师都是孩子生命中的重要的过客。但我觉得你们同样是我生命中重要的过课。诚然我这一生会带无数的学生,但你们作为我在武汉的第一届毕业生,这个重要的地位是无人可以取代的!一年的相处,美好而短暂,也许很多年后大家都不一定能够一口气说出对方的名字,但是在这青春奋斗的年华里,咱们一起拼搏一起努力的场景,将会作为最美的画面写进回忆,永生难忘。

今年九月,你们都将踏入高中校门,开始全新的高中生活,必定会有很多不适应。

可能,初中你是班上的佼佼者,是老师放在手心里捧着的优等生。但是进入高中,你会发现高手如云,可能自己只能排个中上。此时内心一定会有落差,这是正常的。但是千万不要傲娇的觉得自己只是没有被大家发现而已,面对现实,努力让自己的成绩足够耀眼,才可以再度成为老师心尖上的学生。

可能,初中时同伴同学之间会随意的打闹玩笑,而高中同学却不会这样。首先得有一个熟悉的过程,而且一些下面市区乡镇过来读书的孩子会格外勤奋。不要在内心里面觉得人家是“土包子”“乡巴佬”,其实他们很优秀,不然也不可能考来武汉。真诚地与她们做朋友,你会学到很多的!

可能,在刚开始学高中数学时,经过武汉中考数学洗礼的你们会觉得它简单,但是千万不能掉以轻心,此时正是习惯养成的最初阶段,即使在简单也会有出错的,整理好错题,打好基础!高中数学循序渐进,好的学习习惯会让你事半功倍!

可能,高中物理化学会让你很迷茫,感觉学的挺好的,但是考试一团糟。循环往复,慢慢地,感觉学的都是乱七八糟了。这个现象是正常的,高中理化的学习跟初中理化不一样。初中理化更看重你学习的广度,而高中理化则更重视学习的深度。上课听讲很重要,不要只是盲目跟着老师记笔记,要带着脑子听课,笔记少记,但一定圈出重点。而且多问几个为什么;完成作业很重要,这里的完成一定是独立完成!不让你不知道自己的问题在哪儿;整理错题很重要,理化应该各自有一个错题本,最好是活页本,新课+一、二、三轮复习时,同一模块的错题放到一起,最后的复习阶段,错题本将是你宝贵的财富!可能,你的心目中生物、政治、历史、地理仍然为副科,但这是万万要不得的。事实是它们的分值很高,也往往会成为拉开分数差距最大的学科!从刚进高中开始就不能掉以轻心!而且在大氛围不明朗的前提下,不要偏科,毕竟是否分科仍未未知数的话,任何一门都不能落下!

可能,高中学习过程中,会有些许青春的懵懂。但是你得想清楚自己是否足够有能力在保证学习好的同时还兼顾其他的事情,这个话不明说,你们懂的!回首这一年,展望新三年。说了这么多,对你们的初中生活,我非常怀念;对你们的高中生活,我充满期待。这感觉就好像我的高中又再来一遍一样。虽然不能陪伴你们继续走下去有点遗憾,但是想到你们丰富多彩的人生即将拉开序幕,我又着实为你们感到高兴!

孩子们,高中是更广阔的天空,高中以后的大学和社会更是这样!我最喜欢的三句话送给你们,个中真意,自己体会:

争强不好胜,同流不合污,随波不逐流!

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篇20:关于热爱生命初三

全文共 574 字

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生命是什么?我常常这样想。无意中,我找到了答案。

有一次,我和爸爸妈妈出去旅游。出门前,妈妈忘记委托邻居帮忙浇水了。我们出去了一个星期回来后,阳台上许多花都枯萎了,但是放在角落的多肉枝干还是那么挺拔,叶子还是那么翠绿,还是那么充满勃勃生机,我被它顽强的生命力震撼了。

还有一次,我把我们家的金鱼从鱼缸里捉出来,放在桌子上用树枝拨弄,但那只金鱼丝毫没有放弃自己的生命,它拼命跳跃着,一次比一次跳得高,企图跳回鱼缸里。一瞬间,我的良心在责怪我,我不应该毁灭这个既弱小又珍贵的生命,于是,我赶紧把鱼又放回了鱼缸。

海伦。凯勒是美国的作家,在这些著作的背后,也隐藏着巨大的艰辛。海伦幼年时就患了高烧,使她变成了一个两耳失聪,双目失明的人,后来她与莎利文老师相遇,在莎利文老师的关怀之下,她克服了盲聋,完成了大学学业,并写下了一篇篇生命之书。1964年被授于美国公民荣誉–总统自由勋章,次年又被推选为世界十名杰出妇女之一。,被美国《时代周刊》评为美国十大英雄偶像。主要著作有《假如给我三天光明》《我的生活》《我的老师》等。

生命只有一次,因为一次显得更加珍贵。多肉能顽强生长,因为它坚强;金鱼在桌面上无数次跳跃着,企图跳进鱼缸,因为它坚强;海伦能写下一篇篇著作,因为她也很坚强。在我们成长的过程中,会遇到许多风风雨雨,我们只有拥有一颗坚强的心,才能成为最后的胜利者。

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