0

仰望使生命更有力量初三学生作文【汇总20篇】

中国有句古话:“滴水之恩应当涌泉相报。”这这滴水之恩指的是什么呢?顾名思义,是爱,是被人爱,也就是感恩。下面是关于感恩的作文,欢迎参考阅读!

浏览

5552

作文

492

执着初三学生优秀作文

全文共 784 字

+ 加入清单

夸父执着于追日,精卫执着于填海,但他们都失败。执着有意义么?

天气炎热,太阳依旧炙烤着大地,我在书桌前好好学习,但现实和理想,也常常面面相觑,等待看彼此的笑话。窗外知了声不绝于耳,热气未见消散,仿佛要将空气点燃,使没解出题的我更烦躁,于是我又一次逃到自家的后院。

我又一次躲在花树下,我倚着花树,一股“寂寞梧桐深院锁清秋”的孤寂涌上心头。

无意间,我被小小的它所吸引。一只蜗牛正在那高墙之上缓慢地爬行。它身后所分泌出的黏液仿佛见证了它艰苦的旅程。我不由得向它靠拢过去。它背着那如山的壳,一步一步往上爬,从未停止过自己的步伐,从未动摇过自己的信念。我真想伸出手帮它一把,但我的手又停在了半空中,幻化做一面为它喝彩的旗帜。

是啊!不经历风雨,又怎能见彩虹。

我正如这只小小的蜗牛,在生活的道路上缓慢爬行,学习与生活中的不如意时常困扰着我,让我有种生活就像爬大山的滋味,我真想逃,逃到自家的后院,凭空幻想着“采菊东篱下,悠然见南山”的悠然自得,远离生活的是是非非;有时也幻想着自己又回到了那个用红头绳扎起冲天辫的年纪。

但与这只小小的蜗牛接触后,我感到羞愧,连这只小小的蜗牛都能坚守自己的执着,它执着于爬过这面墙,那么我的执着呢?

有了执着,鸽子才能把寂寞飞出欢乐。

有了执着,骆驼才能把孤独走成颂歌。

有了执着,我们才能把痛苦熬成惬意。

阳光依然笼罩着花树,但已不像原先那样耀眼了,让人心平气和。一丝惬意从心底油然而生,一抹微笑从嘴角漾开。

小蜗牛继续向高处攀爬着,我几乎不能看到那小小的一点,但我知道,它一定会到达自己的目的地,因为它有一份执着的信念。

与蜗牛的接触让我明白:积硅步以致千里,积惰怠以致深渊。每天努力一点点,就可以甩开对手很远。

我像蜗牛,在人生的道路上坚持不懈。

蜗牛像我,在梦想的旅途中勇敢拼搏。

夸父执着于追日,精卫执着于填海,不管结果如何,人生因执着而精彩,世界因执着而绚丽。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:生命的力量作文500字

全文共 567 字

+ 加入清单

生命常常告诉我一个不为人知的道理。

几星期前,我在小区单元门前洒下了无数凤仙花的种子。几星期后,那绿色的芽儿钻出了地面,将焦黄的土地变成了绿色的天地。可是,小区的保洁人员在土地中喷洒了除草剂,许多草都被它夺去了宝贵的生命。一大片凤仙花也不例外,大多都死了。没想到,有一两支花竟然又冒出圆形的叶子,不屈向上,茁壮成长。它们那小小的种子里包含着多么强大的生命力啊,它们挺过了被药水冲刷的时光,在土里拼命向上长,当见到这一缕柔和阳光时,它喜悦万分,努力成长,开花结果,繁衍后代。

一次我去内蒙古沙漠游玩,一片黄色在我眼前突然浮现出来。我走到深处,发现一棵棵绿油油的仙人掌,点缀了沙漠的黄色,也增添了许多生机。我想,它的种子在沙子底下被太阳晒得快成“饼干”了,可它仍然不放弃,努力扎根,吸吮着每一滴露水,吸收着每一点养分,努力长大,终于看见了一缕温暖的阳光。它们一直吸收着充裕的阳光,长成极大的仙人掌,在昼夜温差极大的情况下,长得又肥又结实,开出一朵朵美丽的粉色花儿,在这个土地松得很的地方,一直繁衍生息下去。

这些植物又告诉我,生命,虽然只有几十年,只有一个,但生命也是顽强的,即使身体再残,生活环境再恶劣,只要你不浪费生命,它就会变得多姿多彩,而只要生命多姿多彩了,你就会热爱生命,只要热爱生命了,你的信念就会弥补身体的残缺。

这就是生命的力量

展开阅读全文

篇2:生命的力量作文600字

全文共 629 字

+ 加入清单

生命有一种神奇的力量,它或许是小草冲破巨石,蓬勃向上生长,也有可能是昆虫在险恶的环境中顽强求生,它可能是种子靠着一点儿水和空气,在其它生物难以生存的地方长大,也有可能是胡杨“生而千年不死,死而千年不倒,倒而千年不朽”的奇迹。

我七岁的时候,一件小事,深深地震撼了我,彻底改变了我对一些弱小生命的看法……

那是一个闷热的下午。鸡热得耸拉下了翅膀,平进吵吵闹闹,叽叽喳喳的麻雀也不叫了,就连外公养的一只狗也直吐舌头。我正准备拿我的零花钱去买支冰棍解解暑时,却发现了一只刚出土的蝉。

当时正值盛夏,出土的蝉很多,但这只蝉却出奇的大,我顿时冰棍都顾不得买了,赶紧抓住这只蝉,把它放进一个玻璃瓶里,这只蝉背上有些裂纹,看上去快要蜕皮了,我搬来一张小木凳,坐在上面,聚精会神地看着那只蝉什么时候蜕皮。我盯着它看了好久,正准备放弃时,突然,随着一声轻微的“咔嗒”声,蝉背上的皮裂开了。接着,慢慢地,慢慢地,它的头钻了出来。然后,它又缓慢地准备翻一个身,让身体也出来。不料玻璃瓶过于光滑,又没有抓握点,在跟斗翻了一半时,这只蝉摔倒了。如果不能完成蜕皮的话,它步会悲惨地死去或者被蚂蚁吃掉!在死亡的逼催下,这只蝉一次又一次地尝试,却又一次又一次地摔倒。很快,它的体力消耗贻尽,我以为这只蝉一定完蛋了,但在这性命攸关的时刻,它却神奇地翻了一个跟斗,完成了蜕皮!

这只蝉虽然比其它蝉更虚弱,虽然它有可能不能飞翔,但这又怎么样呢?它仍然坚强的活着,活着就是希望,这是一份多么强大的生命力啊!

展开阅读全文

篇3:初三作文生命的赞歌

全文共 633 字

+ 加入清单

有些人,因为一点点困难,一点挫折,就被命运扼住咽喉。植物虽小,却懂得珍惜生命,即使生命短暂,都要为自己活出光彩,活出自己的人生价值。

花生虽然丑陋,但它心灵美丽,令人为之震撼。它没有花儿的娇艳,没有大树的粗壮,没有树叶的嫩绿,只有油绿绿的苗,看不见的饱满果实。它默默无闻的为世界奉献着自己的力量,实现自己的人生价值,即使只有微弱的光芒。

夏天,花的季节,也是勤劳园丁的季节。蜜蜂的一生忙碌,因为它热爱生活,所以它每天即使被太阳烤熟,依然在花丛中穿行,依然不停地生产蜂蜜。它的人生价值观就是对生命充满动力。

在汶川大地震中,失去左腿的李月,她没有因为失去左腿,而放弃舞蹈的梦想,而是在全世界面前,坐在轮椅上,右脚穿着红舞鞋,双臂缓缓张开,在夜空下曼妙而舞。

蜘蛛,我们平常看见都不理不睬,从它的网破了,它不厌其烦地补了又补,没有一丝一缕的不耐烦,我明白了,生命是不厌其烦地做事。一件衣服,补了可以再穿,不是破了个小洞,就把它给扔了,我们就像蜘蛛结网那样,做个节约的人。

有一句诗说得好:“野火烧不尽,春风吹又生。”即使草被烧了,但春风一吹,又长了出来。是啊,世界上许多人不是正缺乏这种精神吗?

海伦凯勒,看似一个平凡的残疾人,但她却很不平凡。她虽然看不到世界,但是她用心去感受这个多姿多彩的世界。她身残志坚强的精神值得我们学习。

生命是什么,是在有限的生命中,投入到无限的为人民服务。让我们用双手,为生命加点赞,用奇迹、人生崇高的价值观,谱写一曲曲动听的赞歌吧!

[初三作文生命的赞歌

展开阅读全文

篇4:一个初三学生全力备战中考的一天生活

全文共 1242 字

+ 加入清单

一年一度的中招即将到来,家长如何尽己所能,助考生一臂之力?考生如何在最后一个月的时间内复习冲刺,考出理想的成绩?带着这些大家关心的问题,记者近日到市实验中学进行了采访??

早晨7时刚过,伴着床头闹钟有节奏的“哼唱”,酣睡中的市实验中学初三(7)班的张振宇开始起床,简单的洗漱早餐之后,沐浴着清晨柔暖的阳光赶往学校,积极投入到复习之中。

和所有初三学生一样,张振宇又开始了一天紧张有序的学习生活

5月24日上午 初中英语,记者走进了市实验中学初三年级教学楼。走廊内安静整洁,几行醒目的大字吸引了记者的目光,“奋力拼搏,用汗水哺育平凡;努习,用智慧丰富内涵;实干巧干,凭激情创造灿烂;决胜考场,靠实力鳌头独占。”教室里,同学们或专心听讲,或认真做题,秩序井然。初三年级主任张爱玉告诉记者,再有一个月,同学们就要面临人生之路的第一次选择。为了激发大家迎战中考的热情,学校精心组织了誓师大会,同学们信心坚定,发出了铮铮誓言。

据了解,为了给初三年级创建和谐、有效的学习环境,该校党支部书记、校长张克合明确提出了12条工作举措:中层以上干部开展包班包学科活动,为及时排忧解难;实行抓两头带中间的策略,全面开展“培优扶弱”活动;坚持月考制度,问题及时采取补救措施;加强集体备课,力求精讲精炼,提高课堂教学效率;努力做好学生心理“减负”工作,让学生轻松上阵;落实“学生五个一”工程,即同学们每天熟背一篇课文、熟练解一道难题、完成一篇小、向老师问一个问题等。

“中考同样是心理水平的比拼,很多学生考试失利,其实和心理状态有着密切的关系,、家长应该充分关注学生的心理状况。”谈及帮助学生迎考,张爱玉老师深有感触地说。一段时间以来,市实验中学按照12条举措的要求,开展了一系列有特色的学生的心理“减负”活动,以集中辅导、个别谈话的方式,关心、关注学生的心理变化,了解学生需求;编印、下发了《中考复习指导》专刊,帮助学生梳理学习思路,掌握心理自我调整的方法;充分发挥“心灵驿站”的作用,为学生解疑释惑、跟踪辅导,解决考前焦虑、自信心不足等实际问题,让学生保持了昂扬向上、奋发进取的精神风貌。

早餐是启动大脑一天思维的“开关”。结合个别学生早餐匆匆以对的现象,该校要求所有学生“吃好早餐去”,召开家长会,、分析合理的餐饮方案,鼓励家长为学生配餐,督促学生吃好早餐;通过班会教育、校园宣传、监督管理等方法,引导学生充分认识吃好早餐的重要性,克服吃饭随意性大的弊病,倡导学生坚持正常的饮食习惯。

为了帮助学生劳逸结合,合理安排时间,该校倡导初三学生课余开展适宜的活动,篮球场、足球场上,阅览室里,时常能看到初三同学的身影,大家在难得的学习之余品味着初三阶段特有的紧张、有序的生活。

“在全市第一次质量检测中,全市前109名,我校占33名,占总人数的近三分之一。近期工作中,我们将进一步落实对初三年级的服务工作,铆足干劲,全力备战,力争在2007年中招考试中取得优异成绩,回报社会、家长对我们的关心和厚爱。”张克合充满信心地说。

展开阅读全文

篇5:初三学生写秋天的作文

全文共 375 字

+ 加入清单

我最喜欢的季节就是秋天。因为秋天是绚丽多彩的。

秋天是金色的。在秋天,大树也在赶时尚把头发染成了金色的。地上被秋姑娘铺了一层金黄的地毯。田野里稻子成熟了,放眼望去好似一片金色的海洋。

秋是绿色的。顽皮的秋姑娘拿起梳子。梳掉了柳树的长辫子,梳掉了梧桐树碧绿的长发,梳掉了每个喜爱大树妈妈的孩子们。如果你仔细观察,会发现那一棵棵松树的孩子们任凭秋姑娘怎么梳却也不肯离开它们心爱的妈妈。

秋天是红色的。果园里的一个个红色的苹果好似一个小姑娘害羞时红着的小脸。更像一块块火红的玛瑙。田野里高粱涨红了脸。树林里枫树的叶子像一枚枚邮票邮阿邮邮来了秋天的凉爽。呀!那来的红蝴蝶哦?原来是一枚枚”邮票”落在了地上。

秋天是黄色的。果园里的梨子小姐赶时尚全身染上了黄色。这时花园里传来一阵阵清香。哦!原来是菊花在和梨子小姐比诱人呢?

秋天是七彩的,秋天是多样的,秋天是诱人的……

展开阅读全文

篇6:中考送给初三学生的祝福语

全文共 1079 字

+ 加入清单

中考的日子越来越近了,理想的学校就在前方,不懈的努力一定会为你带来好运气,相信自己的梦想与汗水,成功与你相伴,还有两年,我也要和你们一样了,在这里,送上对你们的祝福:祝福你们中考顺利。希望我的祝福,能够助力中考,再创辉煌。

可以不伟大,但不可以没有追求。希望师弟师妹们向着自己的目标,矢志不渝地走下去;不必留恋路边一时的美丽,因为前路更美好。不必抱怨,不必气馁,既然选择远方,便只顾风雨兼程,因为你不是一个人在战斗!xx加油!中考必胜!

至今距离中考也已过了7年了,现在的我已经接近大学毕业了,当初中考时的茫然现在已经转化成对未来的迷茫,初三的亲们,加油加油,老天不会辜负努力拼搏的小孩儿的,If u have a dream,then got it .

这两天的考试过程中,要调整好自己的情绪,考过一门,就不要再想了,重要的是吃好,喝好,休息好,营造一种良好的应考氛围,祝愿你考试顺利!

没有付出,就没有收获,人只有上坡路才是最难走的,相信自己能成功,自己就一定能成功。努力吧,希望会属于你的。

昨日撒下勤奋种,今朝一搏必成功。鲤鱼一跃便成龙,大鹏展翅震长空。前程似锦圆美梦,锦衣凯旋沐春风。寒窗不负苦心人,金榜有名祝高中。中考顺利,愿你成功!

初三毕业意味着初中生活的结束,为了给自己的初中生活留下一个深刻的印象,一些学生会让老师和学生给自己写毕业赠语和留言,为此下面学大教育网为大家带来了给初三学生中考祝福语,希望大家能够认真阅读。

青春稍纵即逝,没有努力与奋斗人生怎么可能完整呢,像现在,分布在世界各地的聿怀校友也正在奋斗中,端义诚爱,聿越不止,初三的各位,让我们拿出青春饱满的激情,奋战中考,不让自己以后留下遗憾,初三,加油!

初三是个转折期,这是一段为梦想奋斗的时光,虽不像高考一局定终身,却同样抉择着未来的道路!多年之后回想起来这段回忆,痛苦却又快乐着!希望学弟学妹们坚持梦想,珍惜时光!勇敢大胆的向考场进发,中考不难!

xx届的学弟学妹们,我是xx届xx班的学姐~真是时光飞逝,一转眼原来在楼下闹腾的你们也要参加中考了。愿你们能珍惜在聿初剩下的一分一秒,珍惜此时此刻一起奋斗的同窗,珍惜为数不多的和老师交流的机会。复习阶段虽然很枯燥但也要坚持住,自信迎接挑战,勇敢面对挫折。让最自信的你走进中考考场,绽放三年来最美的你!请永远记住:今天我以母校为荣,明天,母校以我为荣!山楂军团,中考必胜!必胜!

祝每一位初三学子能收获自己努力的结果,考得满意的成绩,考到理想的高中,并不是每个人都能上重点中学,但只要努力过、尽力过,即使不能上重点高中也不是失败,问心无愧就好!

展开阅读全文

篇7:初三学生新学期寄语

全文共 412 字

+ 加入清单

三年的求学之旅,紧张而又短促,不觉即临终点。不管走过的路是平坦或是崎岖,留下的脚印是坚实或是虚浮,这都已成历史。不必在意过去,无暇回首往昔,冲刺中考的号角又把我们送上更激烈的新的起跑线!

同学们,我们不能让时间停步,无法让中考延后。仅有的一段时间里,我们只能拼力冲锋与时间赛跑!只要们不甘寂寞,只要我们不愿人后,只要们憧憬未来,我们就该使出看家绝活拼搏一场,痛快拼一场,不白活一回!

我们实在没法增加时间的长度,但我们完全可以增加时间的宽度、厚度和密度。我们决不会亲手为自己制造太多遗憾,相信自己,只要做就可以做得更好。

我相信,六月的地更阔,天更蓝,阳光更灿烂!我们精钻细研,勤思苦学迎来的是一张张如花笑脸;我们全面出击,千锤百炼,激发的是更高追求和成功的信心;我们千帆竟发,奋力向前得到的将是新征程更高的起点!

同学们,冲吧!父母,老师,同学,朋友和所有爱你的人将永远是你永远的支持者,他们将一直注视着你,直至你抵达胜利的终点!

展开阅读全文

篇8:生命的力量

全文共 950 字

+ 加入清单

“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”小草是最不起眼的一种植物,以往很少有人去关注它,而夏衍爷爷的《种子的力》却向我们展示了种子的另一面——生命力量

《种子的力》这篇文章我是第一次阅读,但它给我了巨大的鼓舞,种子的力就是生命力,“只要生命存在,这种力量就要显现”“因为这是一种长期抗战的,有弹性,能屈能伸的力,有韧性,不达目的不止的力。”《种子的力》让我信服世界上最伟大的不是大象,也不是狮子,而是被人践踏、无人关注的小草。因为有人发现,把一些植物的种子放在要剖析的头盖骨里,给它以温度与湿度,使它发芽,一发芽,这些种子便以可怕的力量,将一切机械所不能分开的骨骼完整的分开了,植物的种子力量之大可见一斑。

我们和小草一样,生活在这个地球上,但却并不一定能像小草一样拥有不畏一切艰难困苦的顽强生命力。在我成长的路上,也遇到过困难和挫折,最伤心的事是体育测试得了一个连自已也无法相信的分数,当时我悲观、我失望,大滴的泪水从眼眶中流了出来。那时的我就像是温室里的花,突然遭受了风吹雨打便迷失了生长的方向。

妈妈带着我到楼下的院子里玩,我玩累了就躺在树阴下的草地上休息。一边休息,一边玩起了小草,发现有一种小草的根特别多,我问妈妈这是什么草,妈妈回答不上来,但她告诉我,这种草有个绝活,你把它折断再把它扔到别的土壤里,隔个三、五天它又活了,顽强地生根,并向四周不断的伸展。我惊呆了,原来这不知名的小草的生命是那么的惊人。我终于明白,那分数并不可怕,可怕的是当困难出现在我面前的时候,我退缩了。我不要做温室里那弱不禁风的花,我要成为瓦砾中顽强的野草。从那以后,我每天放学就在楼下练习立定跳远、跳绳,一点一点的将自己的成绩提高。投实心球时,一投出去还得跑过去捡,为了节省时间,我决定在楼梯上练习,这样球投出去后球就会自己回到我手里,为我的练习增加了不少了时间……又是体育测试,我终于成为了冲出瓦砾的那棵小草……

当有生命力的种子不落在肥土而落在瓦砾中时,决不会悲观和叹气,因为有了阻力才有磨炼。也只有这种草,才可傲然地对那些玻璃棚中养育着的盆花哄笑,依靠大自然的风力和动物的传播,在广阔的天地里繁殖、生长。人生就更应该如此,我想我在今后的日子里会像一棵落在瓦砾和石块下的小草,掀翻上面巨大的石块破土而出。

展开阅读全文

篇9:初三学生自我介绍

全文共 2182 字

+ 加入清单

初三学生做一个自我介绍,本文是为大家整理的初三学生自我介绍范文,仅供参考。 初三学生自我介绍范文一:

本人在初中三年中,担任政治课代表,能较好地完成任务,工作负责得力,学习认真、刻苦。有较好的学习成绩。从不迟到早退,自觉遵守课堂纪律,专心听讲,积极思考,踊跃发言,认真做好笔记。按时独立完成每天的作业,不抄袭,不拖欠。

性格活泼开朗,乐观向上,真诚对待他人,热于助人,团结同学,有较好的人际关系,有正义感。客观评价自己和他人的行为,能客观,多角度地思考问题,

兴趣广泛,热爱运动,多才多艺。积极参加学校组织的校内校外集体活动,具有较强的合作协调能力,能服从集体决定。能恰当地表达,控制自己的情绪克服困难的决心和承受挫折的能力强,有良好的心理素质。 初三学生自我介绍范文二:

在过去的三年里,学习与生活总是结伴存在于我的生命里,我快要成为20xx届的初三毕业生。

在学习上:我认为作业能够完成好是基本的学习条件之一,并且在作业中能锻炼自己,对学习的内容进行总结。然后,处好与同学老师间的关系,是在三年里练就的本领。团结友善,诚信助人。在课间能完成作业,并向班里的学霸询问,从而找到并解决自己在学习上的问题。不迟到,不违背中学生守则。对待老师礼貌友善。

在生活里:能够自理,并且会做饭(至少不会饿死),帮助父母打扫房间,努力做一个德智体美劳全面发展的五好学生。

在这难忘的三年里,犯过错,受过表扬,但俗话说谦虚使人进步,骄傲使人落后,总结这三年经受的教训等,我能更好地面对挫折,直面困难,练就我内心坚强的后盾。自我简介到此结束。我会加倍努力的面对今后的生活与学习。 初三学生自我介绍范文三:

我是一名即将毕业的初中生.在三年的初中学习生活中,德智体美都有了本质的提高.三年的初中生活,培养了我热爱体育,热爱劳动,团结同学,尊敬老师,孝敬父母的良好品质. 初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。 当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

在学习上,我努力帮助落后的同学.帮助他们理解题目.在生活中,我积极帮助每一个有困难的同学.在学校积极参加每一次课外活动,积极参加兴趣小组,积极参加劳动. 在同学们的帮助下,我认识到了自己的不足,并且积极改正.在老师的帮助下,学习成绩有了明显的提高.在父母的支持下,我发展了兴趣爱好.三年的初中生活不光提高了成绩,而且还树立了正确的人生观,价值观,世界观. 学习中不光提高了自己,还有了许许多多的朋友.虽然遇到过挫折但我从未放弃,虽然遇到过挑战,但我从未退缩,虽然遇到过失败,但我依旧在努力.

1、时光流逝,丰富多彩的三年初中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。我衷心拥护中国共产党的领导, 热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加党章学习小组,逐步提初自己的政治思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书。 作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。 初三我们班被评为市优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来,我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。

20xx年被评为省优秀学生干部。学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法, 脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率初。三年来学习成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年级前列。在学科竞赛中也多次获奖,积极参加体育锻炼,平时喜欢下棋(除围棋外可谓是样样精通),且在08年获太原市首届数棋大赛二等奖、全国数棋个人铜奖。通过初中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处, 体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提初成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。

2、初中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去,回顾这丰富多彩的三年学习生活,我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了,这些日子将永远铭记在我心中。我热爱我们的党,热爱社会主义祖国, 思想觉悟初,积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组,努力要求进步。天资聪颖,学习认真自觉,理解和自学能力强,善于质疑、析疑、解疑。积极探索,总结出一套适合自己的学习方法。思维敏捷,懂得举一反三, 学以致用,不断巩固已掌握的知识。初中三年以来学习成绩优异,名列年级前茅。

3、三年的时光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在这多姿的季节里,我取得了一些成绩,在往后的日子里,希望我能做得更好。我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》 和《中学生日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的数学课带表和班长,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评.

[初三学生自我介绍

展开阅读全文

篇10:生命的传奇初一学生作文600字

全文共 751 字

+ 加入清单

在悬崖峭壁上生长,你毫不畏惧;在狂风暴雨中飘摇,你从不胆怯;在寒冬酷暑中扎根,你也昂首挺胸。老虎——山中之王,而你——老虎豆,是植物中的王者!

从朦朦胧胧中醒来,你就而对着莫大的困难,扎根、生长、开花、结果,对你来说莫不是生命的挑战。还是一颗种子的你,曾在坚硬陡峭的石壁上茫然,你终究是王,你终究要强。你没有任何人来引导,坚强、坚韧是你必定要学会的词。

从遇到第一滴甘泉,你下定决心要寻觅,寻觅属于你的一片天地,你开始扎根,却发现越往下,岩石起密,越往下,希望越渺茫。你想放弃,可岩石的嘲笑使你愤然,你决心要活出自己的色彩。坚持,坚持!你不断鼓励自己,用自己弱小的身躯,撞开拦路虎,一股甘泉涌出,你更加坚定了活下去的决心。

从抽出第一片嫩芽,你就不断给自己树目标,你每一次拼搏,只为开启生的希望。你不屑于别人的嘲讽,你藐视连虫子都不愿光顾的极端的孤独。你不把它们当压力,而是化为自己生长的动力,一天、一月、一年,对你来说有了时间就有了一切,你坚信,总有一天能绽放出自己的美!

从你下定开花的决心开始,你一直在默默等待,你不焦、你不躁,你相信那一天在等你,你总会拥有属于自己的璀璨。当第一朵花骨朵萌芽,你悉心呵护。风来了你顶着,雨来了你挺着,遇水你先想着它,酷热来了你护着它。开了开了,只有一朵,也让你异常欣喜。一朵一朵,花儿竞相绽放,你喃喃:这是我的美,我盼望已久的美!

当花凋谢,你有些失落,可没想到竟有一个新的生命在萌动。水!水!你每天只有一个呵护好它的信念,当它如婴儿呱呱坠地,幸福让你措不及防,你如爱自己般爱它。

一年、两年、三年……时间飞逝,你出落得亭亭玉立,你成了悬崖峭壁间的一道风景线,春日——紫红,夏日——葱郁,秋日——饱满,冬日——虬曲。

这就是生命的传奇,一棵卑微的豆以不可思议的力量缔造的传奇。

展开阅读全文

篇11:中学生初三写我的理想初三

全文共 658 字

+ 加入清单

理想?何以为理想?苦苦一想――理想,不就是心中的那份远大的幻想吗?哎,理想在心中,那它又在心中的哪儿呢? ideal? Why do you think of ideals? Think about it -ideal, isnt it the big fantasy in your heart?Where is my heart?

回想,回想,我曾有过哪些幻想?哈哈,它就在……

小时侯,我爱看看书,尤其是那一本本内容精彩的名着。从《安徒生童话》到《鲁滨逊漂流记》,再到《格列佛游记》。我发现,我的心中有东西在萌芽。暗暗的,不明确地生长。

最近,我有向杂志社,有碰壁也有成功。我找到了我的理想,它不再是那么渺茫,它占据了我的的心。我知道,它是我的我的理想――那成为作家的理想!

鲁迅、朱自清、冰心、余秋雨……

我也有我自己的理想,我的理想是我成功的希望,我努力向着理想,成功便在我努力的前方。我有了理想,有了希望,成功不会再渺茫。

理想是成功的翅膀,每写好一篇文章,也就向成功煽动了一下,向前方飞出了一点。一次又一次地写,再加把劲,我想,幻想将会成为理想的,到那时,理想将不再是幻想!

我们都有自己的理想,正因为有了理想,我们才能逐渐生长。我有我自己的理想,我才回努力“飞翔”。拥有“翅膀”,我就要“飞翔”!

理想是杠杆,支起了幻想,

理想是气球,让梦想一起腾飞!

理想是太阳,让我的生活有声有色!

……

我有我的理想,我那爱好文学的理想,我为我的理想“飞翔”!朋友,我们都有自己的理想,必要收敛起那美丽的“翅膀”,要让自己展翅飞翔哦!

展开阅读全文

篇12:教师节初三学生必备

全文共 2546 字

+ 加入清单

教师节临近,刘德华前日在“华仔天地”的个人日记上撰文《感谢世上每一位老师,请加油》,回忆自己生命中的老师,并说:“没有老师,不会有模范生;没有老师,不会有今日的刘德华。”同日,他在香港举行新碟《声音》签名会时,还自爆曾被老师误会是hei社会分子,被反黑组警员召见。

华仔表示,自己小时候不是一个好学生,也不大会体谅老师。他在文中第一个感谢“女王的教室香港版”可立中学的训导主任蔡邓燕华,并指蔡太像日本电视剧《女王的教室》中的魔鬼老师一样可怕。过往华仔曾犯错,被蔡太罚“记大过”及“见家长”,害得他被母亲打了十八下。华仔说今天回想起,“心里的恨没有了,取而代之的是感激”。而他在签名会时自爆曾被老师误会是hei社会分子,被反黑组警员召见。原来那时华仔与六个男同学一起合称“七剑侠”,专门保护女同学,结果被人误会是坏学生。不过,华仔在文中称,如果没有被蔡太重罚自己,他就够胆继续逃学,无心向学,甚至变成坏学生。

华仔也感谢了当年的地理及话剧老师杜国威(香港知名舞台及电影编剧),“假如没有你,或者我今天不会这么热爱演艺事业。”同时被感谢的还有当年可立中学的班主任MissWan以及后来无线训练班的导师。一张新歌《模范生》的e-card也由华仔送给天下师长。据悉,最近刘德华已主动联络以前教过他的老师,令老师很惊讶。

华仔倡导尊师重教的日记发表后,已有歌迷随后留言。有歌迷称,华仔新歌《模范生》写出了老师的辛酸和无奈,也写出他们为教育下一代毫不为己的付出。“我还是比较喜欢以前老师跟学生的那种关系,该罚时罚,该鼓励时鼓励。”也有歌迷参与探讨时下的师生关系。

教师节初三学生必备作文8 Teachers Day students must have a must-have composition 8

今天是个特殊的日子,是什么日子呢?我走到自己的房间把日历翻了一下,定眼一看今天原来是教师节。我穿上了衣服,扎好辫子,背起书包,看了看时间,还来得及去给老师准备礼物.我走到半路,看见路上躺着一束美丽的野菊花。我不敢相信这是真的,我用力捏了一下自己的脸,笑着说:“我真的看见路上躺着一束鲜花,不是假的,真是天助我也。”我想,在路上捡的,送给老师会不会对老师不尊敬呢?我苦思苦想,后来觉得老师应该不知道,因为这样一束鲜花就像刚买的那么新鲜,一点也没有皱痕,而且还带着芳香。我自言自语的嘀咕着:“送给老师只要能表达自己的一片心意就可以了。”

我见周围没有人,我马上把地上的花捡起来,高高兴兴地边走边跳,嘴里哼着一首小曲,向学校走去。到了学校,我把脚步声由大变小了,因为学校就我一人来得最早。我向伍老师的办公室走去,我看见桌上摆放着一本书,书没合,旁边还放着一副眼镜,日历上还显着昨天的日期,我先把日历翻到9月10日,然后把鲜花插进笔筒里。

从桌上摆的东西就知道伍老师昨晚又熬夜了。为了我们的学习,伍老师经常熬夜,其他老师都走了,而伍老师您办公室还亮堂堂的。记得有一次黄广南同学的学习退步了,我经过您的窗前,您是那么的认真,慈母般地辅导他,轻声细语。我想对您说:“老师,您的精神像蚕一样。有一句话是这样说的“春蚕到死丝方尽,”还像蜡炬成灰泪始干。

我突然听见的脚步声,我急忙跑出去,谁知被伍老师撞见了,我说了声:“老师,您好!”老师觉得奇怪,走进去了,我想老师看见我的花一定很高兴。

在上课时,伍老师对我微笑了一下,这时我感到很温暖,老师就像我的妈妈收到了礼物微微对我一笑。下课伍老师谢我了,我听了,心里比吃了蜜还要甜。

伍老师,我像对您说:“您像辛勤的园丁哺育着我们,伍老师,你辛苦了!”

教师节初三学生必备作文9 Teachers Day Essential Essay 9

老师如山,让你依靠,老师如风,把希望吹来,老师的心是杯绿茶,只能用人生去品味。

恍惚中思绪回到了一年级,那是个鸟语花香、风和日丽的春天,我和我们班的一个仗势欺人的一个同学打了一架,被您知道后把我们都叫到了办公室,问我们为什么打,其实是他先动手的,但是您却不打他反而把我给骂了,当时令我十分不解,我就想以后你上课我就不听我气死你。

其实我也是这么做的,但后来老师慢慢发觉了,叫我下课留下来,我不以为然,一下课我就走了,在半路上您追了上来,气喘吁吁的说:“我知道你恨我,那次我骂了你,但你知不知道那位同学为什么那么坏?其实他就是看见别人仗势欺人看人不好,就和你一样和人打架。可后来他就也开始欺负别人。我骂你是为了帮你和帮他,如果我打了他,他就会觉得老师不公平,你也错了凭什么打我而我打你。所以我才说了你。但老师知道,你没有错,而我也教育了他,以后他也不会再仗势欺人了。”

我听了老师的话当时觉得眼泪往下流。是啊!老师是爱我们的,希望我们每个学生都可以变好,成为对社会有用的人。

教师节初三学生必备作文10 Essential composition for the third grade of Teachers Day 10

今天,又迎来了一年一度的教师节,今年,这个教师节对我来说非常的特殊,为什么说特殊呢?因为这个教师节是我在中学时段的第一个教师节,这“第一个教师节”对我来说意义非常的重大。

所以在这个教师节里我一定要让老师过得很快乐。怎样才能让老师快乐呢?有些同学认为送给老师一个漂亮,贵重的礼物老师就会很快乐,也有一些同学认为老师喜欢花,就送给老师一束花。但是,我要说的是,你们都错了,老师们最喜欢的“礼物”就是同学们能考上一个重点高中,理想的大学,有一个好出路,将来有出息建设祖国,报答社会,这才是每个老师最希望的。

只要我们每个同学都非常的听话,认真完成作业,不打闹,不大声喧哗的中学生,老师就会很高兴,甚至会引以为荣,如果我们天天这样做,坚持下去,老师就会过一个非常开心的教师节。

每个老师都是那样的负责任,那样的辛苦,小学老师像是我们的母亲一样,抚育着我们,教会我们做人的道理,修养,道德,让我们展翅飞翔;中学老师交给我们高深度的知识,让我们能有能力去建设祖国,建设社会,让我们飞得更高,飞得更远,在我的心目中,每个老师都有高度的素质,品质,修养。所以,借此这个机会,我要对所有教育着我们的老师道一声:老师,谢谢您们,您们辛苦了,祝你们节日快乐!

展开阅读全文

篇13:TheLiteraryNovel初三学生英语作文

全文共 763 字

+ 加入清单

My parents are teachers, so they want me to read more books. When I started to learn reading, they bought me a lot of novel books, such as Harry Potter, Alice In the Wonderland and so on. I saw the movie first, and then I would have the interest to read the novels. I found that the novel were with much more details and I was absorbed in it. The literary books not only described an attractive world, but the more important thing was that it enlightened me to be a better girl. what I learned from these novels helps me to be independent and I have my own thinking.

我的父母是老师,所以他们想让我读更多的书。当我开始学习阅读的时候,他们给我买很多小说书,比如《哈利波特》,《爱丽丝梦游仙境》等等。我一般先看电影,然后我就会有兴趣读小说。我发现小说有更多的细节,我完全沉浸其中。文学书籍不仅描述了一个有吸引力的世界,但更重要的是,它启发我成为一个更好的女孩。我从这些小说学到的将帮助我独立,拥有我自己的思考。

[The Literary Novel初三学生英语作文

展开阅读全文

篇14:关于生命的学生作文400字

全文共 485 字

+ 加入清单

放学了,我回到家里,随手往墙缝中扔进一料香瓜子。

过了几天,我又一次到家门口,惊奇的发现,前几天的那粒种子在水泥缝中竟冒出了一截瓜苗,这苗虽然被一块石头压在下面,但仍然在不屈向上。这勇气我没有,这种力量,我也没有。

晚上,我在灯下写作业,由于四周很安静,我听见了自己的心跳---怦怦!这是属于我的生命吗?是,别人不能使用它,我可以。

夏天到了,我和妈妈准备去海南旅游,上飞机时,我在兴奋这余又感到伤感,因为就要和爸爸分离了,我突然想到:这和生命有关系吗?这是只有生命的感情吗?是,只有生命才可以产生感情。

一天晚上,我和妈妈去河边散步,突然,我发现非常接近河岸的陡峭的土坡上,长着一棵松树,它是那样挺拔!那样茁壮!树前面是湿的,显然涨潮时会有大量的潮水冲上岸去,松树后面是干的,因为树木挡住了水,松树为什么要在这里生根发芽呢?找一个平平的地方生长不好吗?我的心头猛然一震:它有勇气!

树,砍断枝条还能再生;草,枯了还可以再长。一粒种子可以掀翻压在它身上的石块,顽强、茁壮地生长。动物、植物都有这么大的勇气,为什么人没有?有人常常抱怨自己太穷,可是,拥有生命不就是拥有一大笔财富吗?

展开阅读全文

篇15:一个面对初三的学生作文300字

全文共 412 字

+ 加入清单

初三”对每个初二的学生来说都有着不同的感觉,是期盼?是憧憬?是畏惧?还是逃避?而对我来说每种感觉都有。期盼——是因为不知道初三生活的真实一切而对它产生期盼,希望初三的生活没自己想的那么辛苦,忙碌。憧憬——每个人都有对未来的憧憬,特别是将要发生的事情,都会想着它到底会是怎样的?这种想象就如同我们对初三生活的憧憬一样。是好还是坏?不得而知。畏惧——当初三的学哥学姐们在聊到学习时都会抱怨学习好辛苦,好累!这样的话对我们这些即将面对初三的学生来说都会影响,所以读初三也会产生畏惧感。至于逃避——就是我们面对的时候所看到表面的一切而产生的感情,这即将开始的一切因为表面而变得让人恐惧、逃避。

初三的学生到底要怎样面对它的生活呢——我想是勇敢地面对吧。因为在一段时间之后你就会觉得这一切并不像你想象的那样辛苦、劳累。这一切也可能是我言重了,其实现实没我们说的那样残酷与无情。

坚持、勇敢、面对、克服......其实这一切都是美好的。

展开阅读全文

篇16:坚强的生命学生作文

全文共 415 字

+ 加入清单

有一天,我在空地上无意间发现小草被一块石头压住了,只留下一丁点空隙来伸展身体。心想:小草真可怜啊!它肯定很快就死了。当我再次来的时候,我惊讶的发现小草居然傲然挺立在石头旁。只见它细瘦却有精神,它在这片空地展示出绿色的生命。小草是用自己的力气顶开石头的。

这是一棵多么坚强的小草啊!没有人帮它浇水,没有人帮它施肥,甚至被小朋友踩踏。但它仍在石缝里努力向上,迎接大自然的挑战。看着这棵小草我思绪万千。也许是小鸟把它带到这里。它不改变自己的生长环境,但它珍惜每一滴的雨水,珍惜每一天的阳光。终于皇天不负有心人,在这空地,小草展示出自己顽强的生命力。

这棵小草让我想起了张海迪。5岁的时候,她患了脊髓血管瘤,先后做4次大手术,胸部以下完全失去知觉。但是她仍迎难直上,以非凡的毅力学习和工作,处处为别人着想,唱出了一首生命的赞歌。你们看,这就是生命,一种不屈不挠的生命!

我赞美小草顽强的生命力,我更要赞美和小草一样坚强的人。

[坚强的生命学生作文

展开阅读全文

篇17:我是90后初三学生作文

全文共 880 字

+ 加入清单

有这么一群人,他们拥有张扬的个性,非凡的创造力和优越的生活条件。他们懂得享受人生,他们能看透许多关于人生,人际关系甚至是爱情的问题,并且能解析得头头是道。他们拥有着一个响亮的名字——90后。

有很多人说我们不懂事。不知人间疾苦,将父母辛苦得来的钱财肆意挥霍:不懂乐于助人,总是自私自利……诸如此类的负面评价数不胜数。当我看到这些新闻时,我真想大喊“冤,我们真冤!”我们追随潮流,却不盲目跟从;我们生长在城市,但我们从未花钱如流水。也许我们娇生惯养,但这是我们的错吗?其实我们已经很努力的想要为社会做些什么:汶川地震,许多90后志愿者纷纷前往灾区,走在抗震救灾第一线;当猪流感肆虐时,一位90后感染者用极富责任心的行为感动国人……在你不注意的地方,90后已经为社会作出微小但不可忽视的贡献。别看我们还年轻,我们对社会的责任感已经与80后,70后相差无几了!

也有许多人说我们是叛逆的一代。我们敢于与权威叫板,与真理作战。我们说出的话语让老师大跌眼镜,提出的问题令家长瞠目结舌。我们的思想令大人们不禁惊叹“后生可畏”。如此洒脱而又鲜明的个性正是90后所独有的!也许我们有时会感到忧伤,也许我们有时会感到自己与社会格格不入,但是谁的青春不是敏感而又迷茫的,谁的花季不是甜蜜而又忧伤的?拨开这些外壳,你会看到我们在成长,用不可思议的速度快速的成熟着。

更多的人认为我们是离不开网络的一代。许多的家长认为我们根本不应该接触网络,好像这就是一头猛兽,一不注意便会将我们给吃了下去。但是你没有看到吗?网络为我们提供了一个平台,我们在上面了解世界,展示自我。正是网络让我们提前接触了世界最真实的一面,让我们知道了别人的生活,知晓了别人的想法。我们热爱着非主流的东西,不管是音乐还是文学,我们都有与众不同,特立独行的一面。通俗,快捷的文化并不是我们的所有,透过这些单纯的表象,我们会坚守我们内心的原则而不管如何纷扰,我们自己有方向,能走正确的路,不会迷失,更不会迷茫。我们正在用自己独特的语言向世界宣告我们的到来,我们坚信,在不远的将来我们将会成长为主导世界的一代!

这就是“90后”!

展开阅读全文

篇18:傅雷家书初三学生读后感500字

全文共 527 字

+ 加入清单

看过全文,犹如跟傅雷老师对话一样,一个生动形像的傅雷展现在眼前,似乎傅雷就是我的父亲,在对我进行谆谆教导。对傅雷老师最深的印象,就是傅雷老师的爱子情深,管教有方。以前我曾经看过刘庸老师写的《肯定自己》,也是对儿子的告戒,从字里行间里面体现出了刘庸老师对儿子的疼爱。两本书表现的都是对儿子的疼爱以及管教的方法。而他们本质上却有不同的地方。《傅雷家书》告诉我们的是怎样把握自己的心态,怎样把自己的学业、事业发展完善,而《肯定自己》告诉我们的更多的是开放的思想,以及独立的观念。

接触傅雷老师的《傅雷家书》我就体会到了,一种中国传统的但又包含先进的思想。我很欣赏傅雷老师告诉儿子的学习方法,但我不是很喜欢傅老师对儿子情感的宣泄,与刘庸相比,傅雷明显得比较含蓄、保守。

从书中我体会了父母对我含辛茹苦的养育,他们辛辛苦苦的工作,为我营造一个良好的学习环境,让我在一个舒适的场所学习,用功努力,能为将来创造一个良好的生活环境,过上不愁吃不愁穿的生活。他们辛苦了!而我们还总是不懂道理,逆反的心理一天比一天强盛,置父母的苦口婆心于不顾,一意孤行。其实到最后吃亏的还是我们!没有才能、水平,以后如何面对日益激烈的社会竞争?

我想,我们应该理解父母的苦心,努力学习,回报他们!

展开阅读全文

篇19:生命深处的疼痛学生作文1200字

全文共 1343 字

+ 加入清单

每个人可能都有过跌摔的印象,或轻或重,而且会在脑海里留下痕迹,或许一辈子都难以忘记。虽说伤痕早已愈合,疼痛早已消失,可是偶尔也会从记忆库溜出来,忘记的过去大多不能回忆起来,唯有重重地摔倒跌倒的印记抹不去,毁不掉。这就是人生中体验跌摔的滋味,也是生命的现象,我至今没有找到科学的解释的文字。

我七岁的时候,我从滁州的姑父家回到父母亲的家。我姑父没有生育,把我当宝贝,出生以后就在姑父家生活。家里有个小院子,成天关在院子里,姑父退休在家,我想溜都溜不出去。自然也没有留下跌摔过的印痕。

跟随父母后生存的环境变了。这是一个江西境内的小火车站,四面都是山包,出门就是高低不平的山路。一次在小路上跑,被石头拌倒了,趴倒在泥巴路上,鼻子碰到了地面,鲜血直流。我疼痛难忍哇哇地大哭起来,哭声惊动了大人。我母亲来到我身边,一把拉着我的手,有点儿生气地说:“皮死了,呆不住的。”我一边哭一边跟着往家里走。我父亲站在门口说:“孩子摔那么重,你怎么还拽着他走!”

有一回,我看到车站候车室的天花板的一角上有个燕子窝。我不知哪来的力气,拖来一个竹子做的梯子,记不起用什么方法把梯子竖起来的,我顺着梯子爬上去。可是梯子高度不够,我只好伸手去够鸟窝。不料身子一晃,扑通一声坠落,我屁股先落地,脑袋轰的一下,痛感让我傻了一会儿才从地上爬起来。我抬头看看鸟窝,再也没有勇气去碰它,只好悻悻地离去。我怀疑我坐骨某处变形可能与童年时代的这次坠地有关。

掏鸟窝的一摔,我的心里从此埋下对鸟的敬畏。随后的岁月里,我看到别人打鸟心里就不舒服。家禽放在我面前让我杀我却手发软,帮助母亲宰过一只鸡,到了饭桌上我生出恶心,吃下去总觉得不对劲。发展到严重的时候竟不能看别人杀家禽。看了再吃烹调好的熟食心里生出无名的难受。

少年时期骑脚踏车也有过一次难忘的惨烈的时刻。

高小快毕业的时候,我的同学不知从哪里弄来一辆脚踏车,光光的两个轮子,跟如今26寸的自行车轮子差不多。车架没有一点儿漆,光溜溜的铁器破烂不堪,连个坐垫也没有,有几根弹簧绷着。我看同学骑得有来有去的,好生羡慕。我不知哪里跑出的胆子,竟要求也骑一下。这位同学说:“你会不会?”我说试试嘛!于是有人在后面扶住车,我就跨上去,使劲踩脚踏,车子竟然不会倒。我兴致勃勃地在校园里转了几圈,最后靠刹车停下来。我不会上车也不会下车。这是我平生头一回接触脚踏车。

好奇心被激活了,我与同学老九去街上租车学。租到车,我们不敢在街上骑,只好推着到学校。我绕过骑车转圈这道坎,我直接学上车下车。归还车时,我挺自信,骑着上街去。不想骑到大桥下坡的时候,前面来了汽车,路边又有人。我情急之中忘记刹车,脑袋里一片空白,径直冲进路旁的一个大土坑里,摔得个人仰马翻。

人生中跌摔是偶然发生的也是必然要发生的,只是跌摔的程度轻重不同而已。人生从学步开始,到大步行走,再到能自如地跑步,学会生存到学会生活,总要体验跌摔,体验成长,体验生命的成熟。

不能因为会跌跤会摔倒就不去学习生存,不能因为会挫折有坎坷就不去闯荡。勇敢面对生存的挑战,勇敢面对艰难困苦,记住:幸运者永远都是敢于迎接挑战的人。

生命深处的疼痛是人生历程中的财富,是人生经验的航标灯,也是人生的一面镜子,更是人生奋斗不息的推进器。

[生命深处的疼痛学生作文1200字

展开阅读全文

篇20:呼吁学生珍爱生命的作文

全文共 997 字

+ 加入清单

人让车,让出一片温情,让出一片秩序;车让人,让出一片安全,让出一片理解。在这个世界上,只有人与车互向兼让,才能尽可能的避免交通事故的发生,减少死亡的人数,珍爱宝贵的生命

上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,他就像我们的朋友,日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝诫我们。

生命是宝贵的,人的一生就只有一次生命。我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了,难道他们不是死得太冤枉了吗 我曾经就听说过这样一则交通事故:那是一个晴朗的日子,我和妈妈再方塔街上散步。突然,一辆车"唰"地一下擦肩而过,我定睛一看,原来是一个男孩骑着自行车,不知要去哪儿,由于他骑得太快了,差点儿就撞上了斑马线上的行人。行人劝他不要骑得那么快,可他不听劝告,继续骑他的"飞车",脸上不时露出得意而急促的神情。我想:这个男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么会骑得那么快呢 但这样很有可能会发生交通事故的。果然不出所料。我和妈妈在一个拐弯的地方,看见许多人围在路中央,我们就带着好奇心走了过去。"啊"我不禁惊叫起来。这不是刚才骑"飞车"的那个男孩吗 他怎么被车撞了 我听见旁观者议论纷纷,"唉!这孩子这可怜呀!刚才不小心撞上了一辆大卡车,连人带车一起飞了出去。""如果这个孩子车骑得慢一点,如果那个开车的开慢一点,如果……"可是,再多的"如果"也不可能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩子的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心,可现在只能眼睁睁的看着自己孩子的离去,让父母悲痛万分……

现在城市交通繁忙了,像这种悲惨的交通事故在我国多如繁星,因为我国交通事故死亡率居世界第一。所以,无论交警在不在场,我们都要自觉的遵守交通法规。例如:过马路要看清信号灯,红灯停,绿灯行,要走人行横道,不得翻越交通护栏;未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车;不能在马路上三五成群的玩耍和嬉戏……我们学生不仅自己要遵守交通法规,而且发现有人违反了,应及时批评劝阻。

让我们把"交通安全"这四个字在心里永远扎下根,让全世界人民都自觉遵守交通规则,让交通事故永远在我们生活中消失,让我们的明天充满鲜花,充满阳光。那么,交通安全便是你最好的朋友,它将永远保护着你,带给你幸福。让我们争做文明守法的好少年吧!

[呼吁学生珍爱生命的作文

展开阅读全文