0

仰望使生命更有力量初三学生作文(汇编20篇)

中国有句古话:“滴水之恩应当涌泉相报。”这这滴水之恩指的是什么呢?顾名思义,是爱,是被人爱,也就是感恩。下面是关于感恩的作文,欢迎参考阅读!

浏览

5467

作文

492

学校致初三学生家长的一封信

全文共 1033 字

+ 加入清单

亲爱的家长朋友们:

时光飞逝,转眼我们那个牙牙学语、蹒跚学步的宝贝进入了小学;随着他们一天天长大,告别童年,步入中学;忽然间他们就到了初三。第一次,他们将自己面对人生的选择;第一次,他们要自己决定未来的路。

步入初三,孩子们有些兴奋,兴奋于自己终于成了初中部的老大,坐到了教学楼的顶端;同时他们又有些茫然,接踵而来的学习任务让他们手足无措,不知从何下手;他们还有些惶恐,害怕自己不够努力,害怕自己不能实现自己的梦想。

面对孩子们的一系列问题,我们该怎样去帮助他们呢?我想可以从以下方面入手。

首先,帮助孩子树立正确合适的目标。每个孩子都是不一样的,但是他们都是可以成才的。家长对自己的孩子有心,孩子自己才会对自己有信心。

第二,在孩子平时回家或周末回家时多关注孩子的思想动态。进入初三后,学习任务陡然增大,孩子们都需要一个适应过程,在思想会存在一些困惑,或者出现紧张焦虑不安的情绪。家长要多与孩子沟通,倾听孩子的心声,及时发现问题,并与老师联系,缓解孩子的心理压力。

第三,多给予孩子正面的鼓励和表扬,少些念叨和责备。十三四岁的学生基本上都有了一定的是非观念,只是缺乏自控能力,家长们不要对孩子吝啬美好的语言,让他们带着快乐的心情来学校学习。

第四,面对孩子学业上的困难,不要打击,多给一些实际的帮助。虽然我们很难给予孩子具体功课上的辅导,但是我们可以尽量的抽时间陪陪他们,少打麻将,少应酬。让孩子感到他在你心里的分量是最重的。尤其是对于一些好动,学习效率不高的同学,“三十六计——守为上”。我想,当孩子们看到父母为了他们放弃了自己的爱好,也会用优秀的表现来回报。

第五,用平常心对待初三的孩子。即使孩子初三了,即使孩子功课紧张了,我们依然要有一颗平常心,既不娇惯孩子,也不过分逼迫孩子,保持正常的生活。不要因为孩子初三了,就砍掉所有的活动,允许孩子周末适当的放松,例如陪孩子散散步,打打球,唱唱歌,要知道弦绷得太紧的时候最容易断掉。同时也不要因为孩子初三学习紧张就饭来张口、衣来伸手,寄宿的学生照样在学校要自己照顾自己,其他的同学也可以做到。适当的家务劳动和体力锻炼是对紧张的脑力劳动的一种放松。

初三是孩子成长的一个关键时期,因为孩子我们走到了一起。今天,我们更成为了紧密的战友。让我们一起告诉孩子,这段路虽然艰苦,但我们会陪他们一起走过,我们会是他们冲锋陷阵时最坚强的后盾!最后,祝我们的孩子健康快乐地成长,为实现他们自己的目标而共同努力!

此致

敬礼!

__学校

20__年x月x日

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:生命的力量作文500字

全文共 477 字

+ 加入清单

我常常想:生命力量有多么强大呢?是不是十分令人赞叹呢?是不是比我们的生命更加可贵?

一次,我在我家后院草坪上玩耍,忽然发现一个石头缝里有一颗小小的瓜子,我仔细看了又看,想观察一下这么狭窄的石头缝里会不会长出一株小芽儿。过了几天,我又来到这里,想看看瓜子是否长了芽儿。我心里原本以为肯定不会长出来。可是一看,令我大吃一惊,这颗瓜子竟长出了几片小小的嫩叶,真是令我感叹。这里既没有没有充足的土壤,也没有足够的水和阳光,它居然长出了嫩叶,它是多么渴望能够从这坚硬的土地破壳而出!它是多么顽强,多么令人敬佩啊!

还有一次,阳光明媚,我看见草坪上的小草精神大好,腰挺得直直的。忽然,不知怎么了,天空中乌云密布,接着响了几声雷声,大雨便“哗啦啦”地落了下来,我赶紧跑回到了屋里。大雨过后,太阳公公又出来了,空气十分清新,我赶紧来到草坪边,只见小草们已经被大雨折腾得奄奄一息了。我当时以为这些小草们肯定一命呜呼了。令我出乎意料的是,没过多久,小草们又挺立了起来,坚强地站立着。它们并没有向暴风雨低头,还是那么顽强,那么富有活力。这时,我才明白,原来生命的力量是那么强大。

展开阅读全文

篇2:关于热爱生命初三

全文共 582 字

+ 加入清单

今天,我到公园去玩。发现一群蚂蚁围在一起,有的在搬东西,有的在跑步,有的蚂蚁在洞里睡觉。我看着很好奇,于是我仔细观察起它们搬运食物场景。我拿起一块面包丢在地上,蚂蚁们迅速向面包奔来。一只蚂蚁在面包面前徘徊,原来它是蚂蚁队长,它叫来两只大蚂蚁来抬面包,但是怎么也抬不起来。于是,蚂蚁队长又指挥八只蚂蚁来搬面包。

我正想用手拿走食物时,蚂蚁们一起躲开。蚂蚁们准备进入家里时,我把它家门堵住,蚂蚁队长命令蚂蚁们开始重新挖洞,蚂蚁队长在一旁指挥,它命令大蚂蚁运食物,而小蚂蚁在土里挖洞,重新进入家里。

在洞的旁边我看见有一颗小种子,种子的上面有一块石头。但是小种子却改变了路形,生长在石头的旁边,小种子可真聪明!过了一年,小种子已经变成了比我们还高的参天大树。这些参天大树上长的什么?梨子?不是!苹果?也不是!而是鸟窝,鸟窝形态各异,有三角形的,有正方形的,还有一些奇形怪状的。

沙漠里的骆驼是怎么生存的呢?原来是骆驼有驼峰,驼峰里面有水之源。如果骆驼长期在沙漠里生存的话,它就会吸收驼峰里面的水资源。仙人掌为什么能在沙漠生存呢?原来是仙人掌的根扎到了地下暗河里,所以它们就可以在沙漠中生存下来,人们也可以利用仙人掌提取水分。

原来,植物和动物是有生命的,植物和动物都有自己的生存方式。因为它们也在珍惜生命,热爱生命,所以它们有自己存活的方式。

从现在开始,我要珍惜生命,热爱生命。

展开阅读全文

篇3:珍惜拥有初三学生作文

全文共 688 字

+ 加入清单

珍惜拥有,你就会得到整个世界。——题记

作为新世纪的一代人,我们拥有的实在太多。但我们却从不珍惜。

从小时候的一块橡皮,到长大后的一件衣裳。若不是父母的严厉制止,或许我们还会丢更多的东西,我们所拥有的,正因为能再得到,才不去珍惜。

可曾听到这样的故事:一位国王要嫁自己美貌如花的女儿,有三位王子来提亲。国王便要求他们比赛射箭、骑马。最后只有一位王子胜出。可是国王仍然不依,想看看这金龟婿能不能把握机会。于是,他要求最后的王子抓住牛的尾巴。当然,是飞奔的牛。一共有三次机会。

第一头牛市一头非常健壮的公牛,它杀气腾腾,似乎恨不得冲上去将王子撞倒在地上。这位王子退缩了。他心想:这么强壮,制服它也非易事,不如等一下吧。就这样,他放走了第一头牛。

第二头牛是一头发情的母牛,它平时温顺,这次却暴躁不安,眼神中透露着一股傲气,就像要把大家都吃了一样。这一次,王子又胆怯了。这样发情的母牛,被它的角碰一下,可也是没命了呢!还是保命要紧。于是他又放走了第二头牛。

第三头牛出现了。这是一头很壮实,却又没有火爆脾气的牛。它的眼睛里蕴含着的是从容不迫、安然自若,仿佛这场比赛与它毫不相干。那位王子看到这头牛,顿时信心满满,一副胜券在握的样子。可是,等那头牛奔过来的时候,王子可傻眼了——这头牛没有尾巴!

这是一个关于机遇的小故事。当然,最后王子和公主没能在一起。但是,这件事对我们后人不是一个启迪吗?对我们所拥有的东西,都要牢牢把握住,不论它是什么手机、钱包,抑或是小小的饭卡,还是幸福、机会、快乐,我们不都应该珍惜它们吗?

人的生命是短暂的。但我们可以把这有限的生命活得更出色,更完美!

珍惜拥有,放眼未来!

展开阅读全文

篇4:生命的力量

全文共 573 字

+ 加入清单

生命力量时而大时而小,大时无边无际,小时却难以发现。

生命是什么,在地球每一个角落,都有生命,在每一秒内,都有新的生命在颤抖。

生命的力量可以改变一切,一颗小小的花籽,从发芽、长出绿叶到延续后代,这是多么大的变化,但如果在生长时没有水,这小小的生命又能坚持得了多久,如果在生长水太多而阳光这小小的生命又会怎样。每个生命要有水,和阳光,每个植物都不能缺少不了泥土。而这青菜却能在青苔上长大,它不能强迫天下雨,也不能强迫天晴,而它坚持了,换来了新的生命,换来子孙后代,换来了又一个生命。

生命的力量无边无际,虽然不能缺少任何一样,但绿豆却能,国家新研究的无土栽培是人工的。而绿豆生长速度极快。在绿豆变成豆芽时,它只需要水和一只杯子,即使没有充足的阳光,即使没有土壤,但这绿豆也坚强的活了下来。

生命的力量,有时候很渺小,到了生命的极限,生命就会消逝,而一种动物,死时却默默无闻,活时却为人物做出许多贡献,它是蜜蜂,蜜蜂的巢里的小洞是六边行的,风沙不入。“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”罗隐的《蜂》就是赞扬蜜蜂的精神。白天蜜蜂在万木百花采蜜,自己吃一点蜜,留下的就给了家庭、家族,常常蜂巢的蜜,蜜蜂也不去动,因为它们不想强占了别人的劳动果实。当蜜蜂快死时,它会找个偏僻的地方,自生自灭。

生命的力量,是无边无际的,正在于死神博斗的人们,我相信,你们会胜利。

展开阅读全文

篇5:初三学生抒写与端午节相关的学习

全文共 580 字

+ 加入清单

一年一度的端午节就要到了,此时,我不由得想起去年过端午节时,我们家一起吃粽子,正想着,那粽子的香味就迎面扑向我来。

记得去年端午节那天,一大清早,细雨绵绵,好像在表达着自己对端午节的喜爱。突然,雨停了,帮我们把世界冲洗得干干净净,让我们迎接着快乐的端午节。妈妈从厨房走出来,手上拿着一些粽叶和包棕子的材料放到桌子上。

只见,她一手拿着粽叶,一手把绿豆、猪肉……放进里面。突然,她微笑着说:“我们不如做一些甜粽子。然后,往一个粽子里放一枚硬币。谁吃到了这个甜粽子,今天就可以许上一个愿望。”说完,我们都拍手叫好,而且,每人都神气十足地说:“这一个甜粽子一定会让我吃上的。”

不一会儿,一个个粽子做好了。粽子一出来,我们就像蜜蜂似的涌上了桌子。然后,冥思苦想,用手摸了摸这个,又用手摸了摸那个……我呢,用手挠着脑袋,两眼目不转睛地盯着桌上的粽子,最后,挑拿了一个的。我开始狼吞苦咽地吃起来,只见我吃完了,硬币影子都没有瞧见。

忽然传来了:“啊!硬币在我这儿!”我们一看,原来硬币宝贝在爸爸手里。爸爸连忙用手挥来挥去,然后,举起手来开始许愿说:“我希望我们一家人能够天天健康、天天快乐、永远幸福。”顿时,传来了一片热烈的欢呼声,我们沉浸在欢呼声中……

去年端午节,爸爸为我们全家许下了一个愿望。这个愿望一直伴随在我们每一个人的心中。如今,我们一家都在为爸爸给我们的愿望而奋斗。

展开阅读全文

篇6:生命的力量

全文共 606 字

+ 加入清单

今早起床后,拉开窗帘,到处是白茫茫一片。清明已过,下雪太稀奇了,我不由惊呼:“哇,下雪了!妈妈,快来看,下雪了!”看着窗外的树,真正感悟了“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的美妙。

突然,我想起了院子里的两棵樱花树。他们怎么样了?

这几天,正值樱花盛开,花儿团团簇簇,密密匝匝,绚烂美丽至极。从远处望去,像是一团团粉色的云萦绕在树枝间,每次经过,都让我驻足痴迷,不忍离去。突如其来的春雪侵袭,他们经得起考验吗?想到这儿,我赶紧背起书包跑到树下。眼前的情景,让我惊呆了,心里充满了深深的惋惜。

整树的樱花被雪覆盖,厚重的积雪隐约着淡淡的粉色。柔嫩的昂首的枝条不堪重负,无奈地垂向地面,树全然没了昨日的精神。我心想:这场雪来的可真是“及时”呀!樱花本就娇嫩,花期短得可怜,偏偏又遭逢春雪突袭,樱花的美还没有展示到极致,就不得不草草退场,多可惜啊!我叹了口气,摇了摇头,上学去了。

中午放学回家,再看樱花时,我不禁大吃一惊。雪花已经完全消融,树枝重新挺立起来。那些雪覆盖的花依然是精神抖擞,光彩照人。那些最高处的花儿,似乎开得更加旺盛,更加娇艳,更加迷人。眼见樱花树再次呈现出一派勃勃生机,我欣慰的笑了。

看来,我的担心是杞人忧天。这场雪并没有给他们带来伤害呀。这就是生命力量吧。我要为樱花呐喊:好伟大的生命力!

其实,在我们的成长过程中,也会遭遇困难和挫折,面对这些严峻的考验时,我们也应该不畏艰险,顽强进取,展示生命的风采。

展开阅读全文

篇7:关于生命之水的学生作文

全文共 690 字

+ 加入清单

我,是一条小河。

好多好多年前,当人们还没有住在楼房里时,当人们还没有轿车时,当人们还没有像现在如此好的条件时,我就已经存在。

那时候,我的身旁没有一个人,我很孤独。直到有一天,一批背着包袱的人从东边走来,他们看到我,尖叫道:“水……水!”似乎十分欣喜。他们擦擦汗水,直奔我跑来,也许是许久没喝水了,他们有些虚弱,我好奇地盯着他们。好不容易来到我身边,他们舔着我的水流,有些人还把脸直接浸到我的水流里。过了些时候,他们互相说:“这水救了我们的命啊!”我很开心,从来没觉得自己这么有用。

他们在我旁边搭了草屋,安定了下来。每天他们都会来我这儿打水,女人们会聚在一起洗衣服,我呢,水流的越来越起劲。他们总是赞扬我,说我是他们的救命恩人,说我对于他们很珍贵,我成了生命之水!

村子里的人们都忙碌着,但容易看到他们的笑容,他们互相帮助,拉着家常,日子过得有滋有味。我欣慰的看着他们,晒着温暖的阳光,小孩子会来我这嬉水打闹,村子里笑声不断,蓝天很蓝。

慢慢地,慢慢地,村子里的人越来越多。村子的变化也越来越大。

我,老了。

在这同时,楼房盖起来了,轿车满地跑着,每家每户都通着自来水,我身旁的土路蜕变成了水泥路,汽车跑过,一串尾气让我忍不住咳嗽。人们不会再到河边嬉戏玩闹,到河边打水洗衣服,他们只会将家里的垃圾扔到我怀里,我整天闻着恶臭味,我学会了流泪。

似乎,我变得不重要了……“老板,这条小河可能会影响我们诗苑的建设。”

“那你找人把它填了吧。”

我现在不是生命之水了吗?

世界上还有那么多地区,那么多人缺水,我只想去解救他们,你们不需要我,他们需要我!

谁来救救我?呜呜呜呜呜呜……

[关于生命之水的学生作文

展开阅读全文

篇8:初三学生抒写与端午节相关的学习

全文共 681 字

+ 加入清单

端午节,是我国的传统节日之一。可是随着岁月的流逝,许多地方已渐渐淡化了这个节日,但山东这一带的人却还对这个节日充满热情,很注重这个传统节日。

早上,我一醒来,就发现自己的手腕上有一根用几种不同颜色的线拧成的一小段绳,我问妈妈:这种绳叫什么?为什么要这样?妈妈耐心的回答了我的问题:这叫五彩丝,也叫花绳。传说可避除兵鬼、不染病瘟,所以,每到端午节,只要是小孩子,不分大小,手上都会系一根这样五彩的绳。哦我答应着,但还是不想戴它,因为我是个贪玩的孩子,这东西在手上还蛮别扭的。

端午节最重要的习俗当然是吃粽子。上午,我随爸爸妈妈来到了外婆家帮忙包粽子,而外婆呢?早就准备好了箬叶、糯米和丝线。粽子一般用糯米做成。把糯米还有包粽子的竹叶泡在盆里一天一夜。再用叶子把粽子包成三角形,每里面放上一个大枣,为的是让粽子的味道更香。

一家人围坐在一起,一边包粽子,一边聊天。我看着外婆那娴熟的动作,心里痒痒的。于是,我学着外婆的样子,拿起一片箬叶,将它折成圆锥体,放入米,再把多出来的箬叶折过来,盖住米粒,结果这些米粒就像是跟我过不去,不听话地跑了出来。我连忙又拿了一片箬叶把它们裹住,可是他们米多势重,我只好向大将军外婆求助,外婆一来,这个小兵就没招了。不一会儿,我们就包好了一盆粽子。

要煮粽子了!外婆先将锅里倒上水,然后将粽子一个个的放进锅中,用慢火煮一个下午。煮好后,一打开锅盖,香味就充满了整个屋子。一口咬下去,那甜甜的糯米,不仅甜在口里,还甜到了心里!让人忍不住要多吃几个。

中华民俗源远流长,端午节,是多么热闹,多么快乐,我们要将这传统习俗一直保留下去。直到永远,永远……

展开阅读全文

篇9:生命的力量

全文共 434 字

+ 加入清单

生命力量是世界上最强大的一种力量,它可以将任何东西穿透,也可以在适应的环境下重生。

就不如一个人的头颅,这个人的头颅用世间上最先进的武器也打不开,可只要在这个头颅里面种一颗草的种子,等它生根发芽后,就可以将那任何武器也打不开的头颅钻一个空隙,这这就是生命的力量。生命的力量是多么的强大,竟能让一颗普普通通的小草钻破那坚硬的人的头颅。

就比如那一棵两棵苍天大树,被一个个伐木工人砍断不过俗话说的好:留得青山在不怕没柴烧。虽然伐木工人将一颗颗大树砍断后,树的根没有消失,于是长年累月,它们又长成了参天大树,这就是生命的力量,生命的力量让它们茁壮成长,生命的力量让它们重见天日,生命的力量是无限的。

就比如一朵小花,这样一朵小花在冬天枯萎了,可它在春天这个适应的天气内,小花又可以起死回生,这就是生命的力量。

就不如一直用来看家的狗,在冬天,它们照样要看家,可食物并不会增加,也不会得到一张在冬天看了能让人眼前一亮的被子,在这时,它们活下来的,就是生命的力量。

生命的力量是无限的。

展开阅读全文

篇10:中国中国初三学生作文

全文共 1426 字

+ 加入清单

一缕缕温暖的阳光,映入人们的心扉;一场场激烈的战争,牵动人们的心弦;一次次新年的钟声,敲响了人们的心灵。是的,国家越来越繁荣、越来越富强,那正是因为我国人民坚持不懈的努力所创造出来的。

自1998年,这个崭新的起点依赖,中国边不在寂寞,不再消沉,而是从世界的东方站起来了,真真正正的站了起来。 正因为改革开放,正因为解放思想,才得以实现中国当代发展历史性的转折,中国命运也因此,发生了翻天覆地的变化,社会转型也由此开始。 在着三十年中,我国发生了许许多多重大的时间。这些都是中国人民的的骄傲。

1997年7月1日,万众瞩目的2008年奥运会主办城市的推选。终于在莫斯科国际奥委会112次全会中揭晓,萨马兰奇用他那雄浑的声音,年初了这座城市“BEIJING”。这也是中国凭借着自己国人的优势与完美的陈述报告,在五座城市中,脱颖而出!

2003年10月15日,神舟5号载人飞船发射成功,千年飞天梦,终于在这一刻得以实现,这次发射,也是人类探索太空历史上的一次重要成就,是我国航天事业重要里程碑。

我们完全有理由相信,在改革中不断变得更加自信和成熟的中国人民,必定能在最短的时间内屹立于世界的发达国家之林。

2008年8月8日,这一举世瞩目,国人永远难忘的日子——第29届夏季奥运会在北京隆重开幕,历时十几天。来自世界各地的体育健将和观众,欢聚在北京各个体育场馆。共同见证盛世空前的第29届北京奥运会。没有强大的国力、人才、财力,怎能成功举办这样的盛会呢?但命运偏偏要考验我们的毅力:在2008年5月12日,四川汶川大地震,大地震粟,一时间夺走了成千上万人的生民,摧毁了数以万计的房屋,道路、公共设施几乎全部瘫痪。国家和人民蒙受了巨大的损失。阴霾一时笼罩在人们的心头。然而灾害无情任由性,上自党中央主要领导人,下至普通老百信,众志成城,纷纷向再续人民伸出援助之手,使灾区人民感受到了人间温暖尚存。有的还自愿陪着他们度过最艰难的时刻,也让他们看到了重建家园的希望,鉴定了重建家园的决心。

三十年来的所有辉煌,让我们懂得了世界上没有什么事是做不到的,只要有坚定顽强的意志,没有什么事可以阻挠我们,因为我们正在为我们自己的年轻奋斗着;因为我们正在为祖国拼搏着;因为我们正在理想的路途中艰难的行走着!三十年的璀璨星光,让我们知道了,我们会像天空中那最亮的星星一样,永远璀璨于蓝天之上。永远翱翔与蓝天之上。

回想过去的三十余载,中国经历了多少风风雨雨,数以万计,但是我们都咬紧牙关,挺过来了,这都是我们祖国人人民的短节合作。正因为我们从不气馁,从不向困难妥协,更不向命运低头的精神,才支撑着我们走到现在,因为我们坚信,命运是掌握在自己手中的。国家的命运是掌握在国人的手中的!

回首过往的三十年,我们哭过、笑过。高兴过。也悲伤过。但是我们从没灰心过,因为我们都很团结,因为我们都很坚强!

三十年,对于人类来说,无疑是非常漫长的,因为我们的一声又有几个三十年呢?但对于国家,乃至于真个时间诶,都是非常短暂的,也许正如余个出生的婴儿般,那么娇小,而从这娇小的三十年那可以看到祖国的希望,难道不是么?

三十年,我们又有什么留念的呢?三十年,只是刚刚起步,更加漫长的旅途还在后面,道路越来越艰辛,但我们也会越来越坚强,越来越勇敢,我们的祖国也会更加昌盛繁荣。

日复一日,年复一年,我们忘我的工作着,拼命的学习着,努力的拼搏着。只为等待天边那缕缕闪耀着光芒的阳光,射入人们的心扉,等待着——王朝的盛世。

展开阅读全文

篇11:初三学生开学计划作文

全文共 385 字

+ 加入清单

首先,在学习上,要多加强弱科数学方面的学习。上课认真听课,让自己的思维与老师同步。在复习时,要以课本为先,先将基础知识掌握牢固,然后多做专项训练,按层次补缺和提高。还应建立一本错题集,把在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来。

其次,不能忽视其他科目,英语要多听多读,每天坚持听力训练并且读一篇英语文章;物理要活学活用,将所学的知识与生活联系起来,多反思,用思维学习;化学是一门新的科目,在总结其他学科的基础上要多向老师请教。

在注重学习的同时,也要合理地分配时间,做到劳逸结合。除了每天保持充足的睡眠,每天还要至少坚持30分钟的体育锻炼,以保持身体健康,精力充沛。每天阅读30分钟的课外读物,了解国内外大事,提高习作水平,给大脑适当放松。平日要尊敬老师、团结同学,创造一个良好的学习氛围。同时,也要积极参加学校组织的各项活动,使自己全面发展。

[初三学生开学计划作文

展开阅读全文

篇12:关于热爱生命初三

全文共 595 字

+ 加入清单

有的人说生命像一场赛跑,如果不跑,你就会输;有的人说生命像一场游戏,随时充满了危险。而我觉得生命像一朵花,只要你好好地培育它,它便会绽放自己的美丽。

我曾经看过一段视频:有一个人,名叫力克。他是先天的残疾,一生下来就没有手,他的脚也只有一只,而且很小,被称为“小鸡腿。“但是力克并没有因为自己是残疾人而放弃自己的生活,他努力学习一切。他学会了踢球,跳水等高难度的运动。他还经常给大学生们进行演讲。

力克说:“我爱我的生命!”是啊,力克乐观,坚强,阳光,努力,这些性格使他拥有一个美好的人生,使他创造了一个又一个的奇迹。这让我想起了一句著名的话:谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。

像力克这样身残志坚的例子还有很多。比如说19个月大就失去了视觉和听觉的海伦。凯勒,通过自己的努力学会了说话,上了哈佛大学,还写了两本巨作《假如给我三天光明》和《我的生活》。又比如贝多芬,在不幸失去了听力后还谱写了他最著名的《命运交响曲》。

世界上有许许多多身体有残疾的人。一种人放弃了希望,像乞丐一样地生活。而另一种则像力克,海伦凯勒,贝多芬等人,他们乐观地看待自己的残疾,反而活得更加精彩。我们应该像第二种人一样,乐观积极地面对人生中遇到的各种困难,问题。

不管上天赐予了你完整的身体,还是上天只给了你残缺的身体,但只要你热爱生活,热爱生命,就一定可以拥有一个精彩的世界,创造一个又一个的生命奇迹!

展开阅读全文

篇13:初三学生作文:风雨中我不会倒下

全文共 533 字

+ 加入清单

我是一株荷,一株含苞待放的荷。

水孕育了我的生命,绿叶衬托了我的高贵,金色的鱼儿在我的脚下嬉戏。我从来没有想过生命的尽头会因什么而消逝。

我是一株待放的荷,我有着青春的活力和一颗跳动的心。我希冀着,希冀着绽放的那一天,引来人们的驻足观看,也让我亲眼看看这个美丽而繁华的世界。

夏天的雨没有任何征兆,骤然而至。越来越密、越来越大的雨滴,砸在我稚嫩的脸上,“好痛啊!”我失声的叫着,泪珠从眼眶滑下,和雨混合。我忙乱地低下头,尽量不让雨水打湿我,可一切都是徒劳。狂风、暴雨不停地吹打着我纤弱的身体,我害怕,我惊慌,颤抖的身躯已不由我支配,我想我会在这场风雨倒下,无缘于这个世界。

泪眼模糊中我看到了傲然挺立的荷叶,尽管狂风肆虐,暴雨如注。她仍旧满脸的晶莹,她无畏地迎接着风雨。我的心升起一丝希望,看着她,我心中那团求生的火被重新点燃。梦想萦绕在脑际。世界,这个美丽的世界,你是属于我的。我要打起精神,向暴风雨挑战。我尝试着抬起自己的头,暗道:“风雨,我不怕你!” 我知道,我不能低头,一旦低头,我就再也见不到明天的朝阳。

雨,下了一天一夜;我昂头站了一天一夜。

太阳出来了,彩虹出来了,看着美丽的彩虹,享受着温暖的阳光,我笑了。

风吹绿叶送爽,缕缕荷香四溢……

我是一株荷,一株绽放的荷

展开阅读全文

篇14:生命的力量

全文共 862 字

+ 加入清单

我常想,生命力量究竟有多强呢?平时总听到一些说辞,但关于这个概念一直比较笼统,模糊……

我七岁的时候,有人送给我爸爸一盆虎皮兰,初次见到这种植物,我感到很好奇,它肥实修长的叶子上分布着斑驳的花纹,猛一看,还真有虎皮的模样,它的名字想必也是如此得来的吧?“啪!”还没等我充分看仔细,一个不小心,花盆从手里掉在地上,幸好,只是把花盆摔坏了裂成几瓣,虎皮兰的叶子没什么大碍。爸爸说,先放在阳台上吧,过两天有时间再买个花盆换上。于是连着半只残片的花盆,我把虎皮兰放在阳台的桌子下面了……

不知过了多长时间,大概快两个月了吧,我和爸爸在整理东西时才发现了桌子下面的虎皮兰,嗨,早把买花盆的事忘到九霄云外去了!它的叶子变得又干又瘪,跟老太婆一样。妈妈说,叶子都干了,扔了吧。我也觉得有些可惜。爸爸又仔细地看了看说,它的芯里好像有点小芽没干透,要不种上试试。这能行吗?我觉得够呛。不管怎样,先换盆种上吧。于是,以后的这段日子里,除了浇水,我就仔细地观察虎皮兰,一个月过去了,奇迹真的出现了,虽然以前的干叶片没完全脱落,但它的中心部分已经悄悄吐出好几片新叶,青翠欲滴,就像翡翠雕成一样,太漂亮了!

转眼间冬天又到了,今年的天气格外冷,阳台上的玻璃每天都结着厚厚的冰花,虎皮兰又倒霉了,由于粗心,虎皮兰一直挨着窗户放着,城门失火,殃及池鱼。这下倒好,虎皮兰的叶子全冻成冰片了。气温一回升,它的叶子都软绵绵耷拉下来了,看来是彻底冻坏了,这棵虎皮兰真是多灾多难呀——就让它自生自灭吧!我叹息道。

漫长的冬天好不容易走了,大地打了个哈欠,万物也渐次醒来了,这棵可怜的虎皮兰也不甘示弱,芯里又悄无声息地顶出几片新芽……

这棵虎皮兰生命力竟然这么强,真是出乎我的意料,我想起了爸爸常给我说的话,哀莫大于心死。是不是可以这样说,只要有一颗坚强的心,就可以战胜各种困难难呢?这棵虎皮兰如果有思想的话,它一定会这样想,我一定要活下去…。正是虎皮兰有着这样的信念,所以它才能熬过干旱,熬过严寒,一次次焕发着青春,用事实向我展示了生命力的强大。

[生命的力量的作文400字

展开阅读全文

篇15:生命的色彩学生优秀

全文共 1634 字

+ 加入清单

今晚闲静,独坐阳台,观社区浓妆彩舞、灯光璀璨、火树银花,一派迎春纳福的气氛;今夜闲思,几种不同的生命现象让我空怀感叹彻夜难眠。每个人都必须经历生老病死这个程序,每个生命阶段都有其鲜明色彩相伴。然而,最近亲历过三种生命现象,让我处于无助、无奈、尴尬的境地。

养老是当今社会关注的焦点,老龄化的自然趋势,4:2:1家庭结构比例的负重担忧,医保福利、养老保险不平衡、不完善,社会制度不健全、不合理、不规范,形成了养老无保障的社会形态。谁来养老?依靠子女显然不现实,依靠政府需要条件,依靠自己需要雄厚的经济支撑。虽然政府提倡以居家养老为主,开办各种养老机构,以政府、社会、民间共同发展为遵旨,促成一条走人市场化的运作模式,和经济发展程序一致,让人们自觉接受这种理念,可是现实的状况是:这样一大群老弱病残得由多少人来护理照顾,这些人从哪里去找,80、90、2000后有百分之40是独生子女,多数是两胎,他们都是时代和社会的宠儿,谁愿意放弃理想和追求去伺候那些老弱病残?这样一来,担子自然就落到50、60、70后了,可是50后都是爷子辈的人,有很大一部分人的状况不容乐观,让他们照顾那些需要照顾的人有点难为情;那60和70后就责无旁贷了,然而,这两个年龄段正是一个家庭的中坚力量,承前启后,发展的关键性阶段,让他们去护理需要护理的人同样面临艰难的抉择。所以养老是个社会综合性难题,更是一项人性化的系统工程。一个社会的文明程度,从养老便可获悉。

近来有幸接触三位不同老者,他们都生活在不同的区域。其一生活在养老院;其二居家养老;其三在农村无助养老。在养老院生活有多个层次可以选择,少则3000多则多。这位大爷已经93岁,属于上中等层面,大约在8000左右,可是他生活的并不愉快。他向我透露了一点家底:他膝下有一男三女,儿子有28年未曾见面,没有通过电话,他的死活仿佛与儿子没有关系;三女27年没有消息,死活不明;二女17年没有来往;大女儿倒是见过,父亲的事她不管,让养老院全权代理,一直没有看望过他。他偷偷地哭,经常彻夜难眠,为了证实这一点,他把大女儿的电话告诉我,我拔了4次才叫通,一提她父亲的名字对方就打断说:“父亲的事我不管,有什么事找我哥去“。随后挂断。据大爷讲,这是他最想见的人,他念念不忘大女儿的恩情。是老人的问题还是孩子们的问题?为什么血缘关系这样冰冷?温度如何消失?这是大爷最敏感的心病我不愿触摸。居家养老倒是符合多数人的思维习惯,可是一提到用人照顾这个话题,都有一脸的怨色。前两天拜访了一位老者两口,他们住在小区3楼,因病都需专人照顾,几个月合适的人一直未找到。大娘说 :”嗨,这里的人眼真高,硬做保洁不做保姆,没办法,只能让大女婿代劳了,可这又不是长久之计。倒是来了个退休教师,我们都不敢用。“这两口子的经济条件很好,为什么用人如此困难?其实大娘所说正是社会矛盾无法避免的焦点,全国的形势一样。就在同一天,我回村拜见了本家叔叔和婶婶,他们同样处在非常悲凉的境地。儿子在外地还没有退休,过节回来看望住上几天,全由妹妹照顾,可是她又要干繁重的农活培养孩子上学,那有那么多的精力来照顾,人瘦体弱,累的不成样子。为了照顾方便,她把二老接到自己的院子,又遭到婆家人的白眼。二老已经不能自理,没有良好的医疗条件作保障,没有专人照顾作依靠,生命随时处在危险之中,起码的尊严和无奈被人为的剥夺了。我的心很悲凉但无助,紧紧握住叔叔的手,四眼相对热泪盈眶。

农村、城镇,职工、农民,正式、临时,生命在同一片蓝天下享受不平等待遇。三种不同的生命现象有一个共同话题:物质有保障,其余有差别;养老院缺精神寄托,不知道财产谁来继承;居家和农村都缺乏实用的人选,三方最大的缺憾 还是医疗条件不能满足,让人们时刻担心着被疾病耽搁的危险。谁都怕死,不治之症神仙难救。但应该想到,人类的终极奋斗目标是希望延长寿命、提高存在的质量,能做到的为何要随意放弃呢,或许这个问题有点沉重,可是看到这些色彩不能不想。

展开阅读全文

篇16:关于生命的学生作文500字

全文共 556 字

+ 加入清单

在我们的小区里,不知道为什么,在一小块空地上竟然滋出了一棵绿色的像草类的植物,后来,竟然变成了一棵茁壮成长的小树苗。许多人都不知道它叫什么名字,我们大家都叫它“神奇树”,而且它生长的非常快。

我们都不知道这究竟是为什么,在小树苗生长的那片土地上,根本就照不到阳光,没有人为它浇水,更没有人去为他施肥,它还会长得这么好,叶子那么绿,那么大。由于它生长的太快了,叶子大的出奇,以至于把一些住户的窗户挡上了,住户不得不它移到一个宽敞的地方。移到新的地方,他的叶子就全都枯萎凋落了。但过了些日子,它又生长出新的叶子。这棵小树苗真是有一股非常顽强的生命力,小树苗的这种顽强的生命力非常值得我们学习。即使这棵小树苗仅仅只活了大半年。

说到了这里,我忽然想起了我们家去年从我姥姥家拿来的那三棵葡萄树。

回到我家时,我们立即把这三棵葡萄树种上了。今年的时候,熬过了一冬的葡萄树终于发芽了。但是,却有一棵葡萄树却死掉了,因为不知道是哪个人把葡萄树的树皮拔了下来,这个人真是不重视生命。但是,其它那两棵葡萄树长得非常的健康,叶子十分的翠绿。我相信这两棵葡萄树一定会结出非常甜的葡萄的。

树,被人砍断了枝条还能再生;草,被烈火烧了还能继续发芽。这更说明植物有着一种自强不息的精神,它们的这种精神可以用一句诗来表示:“野火吹不尽,春风吹又生。”

展开阅读全文

篇17:我是一个幸运的人初三学生优秀作文

全文共 870 字

+ 加入清单

成长的路上,会留下很多脚印。暮然回首,却发现自己如此幸运,原来我的脚印边还有你的脚印。

————题记

( 1 )

晨光熹微,薄雾连蒙,湿润的空气散发着泥土的味道和森林的清香。“孩子,别停下!快点跟上来!”深厚的男子声音打破了清晨的静谧,是爸爸在喊早已跑的气喘嘘嘘、满头大汗的我。“爸,我真的跑不动了,放我一马吧!”我上气不接下气的应着。“这怎么行?你体质差,要多锻炼才行,来,快跑!”迎着爸爸的鼓励的目光,我心一狠,牙一咬,追了上去。

林间道上,我的脚印便有爸爸的脚印。自己是如此的幸运。

(2)

阳光明媚,晴空万里,一个有着可爱天气的星期天。“孩子,该练琴了!”我顺从的坐到了电子琴前,开始练琴了。“不对!刚有一处错了,重弹。”耳边传来妈妈略带不满的声音,我只好乖乖的重弹。“嗯,不错,有点进步......”我偷偷看了一眼妈妈,暖暖的阳光下妈妈微闭眼睛,沉浸在我弹的曲子当中。

电子琴前,我的脚印边有妈妈的脚印。自己是如此的幸运。

(3)

又是一个雨雾霏霏、令人厌烦的下午,满脸阴郁的我,心不在焉的在操场上踢着石子,这次考试给我爆了个“大冷门”——成绩无故地下降,让我手足无措,心一下跌到了冰窖。“我该怎么办?”不经发现,不远处班主任李老师向我走来,我不知所措看她过来说:“这点失败算不了什么,世界上不存在常胜将军,重要的是在哪儿跌倒,找到原因,在哪儿再爬起来,否则,下次你将再次面对失败!”我若有所思,同时也对老师坚定的点了点头。

青春的校园里,我的脚印边也有老师的脚印。自己是如此的幸运。

(4)

夜色偷偷的降临,神秘的黑色,向大地袭来,空中有几颗寥落的星星闪着寒光......我失落的看向天空:因为班上发生了一点小误解。我不明白为何小小年纪的我们,会有如此复杂的心思......我一个好朋友的手轻轻搭在我的肩上说:“不管发生什么都应开心,别怕我永远相信你!”

成长的路上,我的脚印边还有朋友的脚印,自己又是如此的幸运。

我觉得自己是一个幸运的人。在我成长的路上有很多脚印陪伴,鼓励着我。

我觉得自己是个幸运的人。正因为有很多脚印的陪伴,更要越来越是的走好每一步!

展开阅读全文

篇18:致初三学生家长的一封信

全文共 504 字

+ 加入清单

尊敬的家长同志:

您好!感谢您能在百忙之中抽出宝贵的时间来读这封。感谢您一如既往对学校工作的关心和支持,在您的关注下,全体教职工齐心协力,不断提高教育教学质量,各项工作显现出欣欣向荣的好局面。

家长同志们!现在社会竞争的非常激烈,没有丰富的科学文化知识是不行的。“知识就是力量”,知识对于现在社会的重要性不言而喻。现在摆在我们面前的是机遇与挑战并存,谁能在人生的第一次重要的抉择中胜出,谁就使未来的成功多了一份保障。孩子是每个家庭最大的希望,作为家长的我们更要认真督促孩子学习,养成好的学习习惯,因为以后进入高一级学府,自觉学习、勤奋学习对孩子显得尤为重要,这样的孩子才是最有发展前途的。

家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。

孩子们即将进入初三紧张的学习阶段,希望您能结合孩子的情况提出宝贵的批评和建议,这将更利于我们工作的改善和提高!并建议你在安全、品行、性格、学习等方面对孩子进行良好有效的教育和影响。

让我们一起努力!

写信人:__

日期:20__.x.x

展开阅读全文

篇19:知识就是力量学生作文

全文共 716 字

+ 加入清单

知识是打开幸福之门的钥匙,知识是取之不尽,用之不歆的宝藏。

今天我在一本书上读到了一句格言使我受用不尽。

“知识就是力量”。你可能会认为这句话没有什么特殊的,三岁的孩子都知道。是的,这句话里蕴藏着深奥的含义:知识是生活中必不可少的。如果没有知识,中国神舟七号载人航天飞船是不可能发射升天的。中国科技在迅猛发展,中国航天人从神一到神七,从无人驾驶到有人,从一人到多人,从一天到多天的宇宙之旅,航天人付出了多少辛勤的劳动和喷水,没有知识,不动脑筋,他们能发明出这么尖端的高科技产品吗?中国能实现宏大的飞天梦想吗?显然那是不可能的。

从古到今,有许许多多的人,为科技的发展项献出自己的毕生心血。像英国著名的发明家爱迪生,他从小对任何事物都充满好奇心,喜爱动手动脑,长大后勤奋学习,刻苦研究,懂得了许多知识。他不怕困难,不怕失败,用一千多种材料做实验,终于用钨做灯丝,发明了电灯,造福全人类。如果没人电灯,我们人类还生活在一片黑暗的世界里,这些不都是靠知识,是知识改变了人类,让社会不断进步。所以我相信知识就是力量。

有一次的科学课上,老师提问:“鲸是鱼类吗?”同学们个个都哑口无言。我忽然想到,在我的《少年科学》里有答案,我迅速在我的知识记忆库中寻找答案,过了几秒钟,我急忙举手回答:“鲸不是鱼类,而是哺乳动物,它们的祖先早先生活在陆地上,经过几百万年的演变,陆地变为海洋,它们后肢退化变成鳍,适应了海洋生活。可是它们仍然用肺呼吸,所以鲸不是鱼。“说后,老师夸奖我聪明好学,连同学们也投来了羡慕的目光。我的心里比吃了蜜还甜。

我始终相信:知识就是力量。从今以后,我决定好好学习,勤学好问,争取做一个知识渊博的人,为社会做贡献。

[知识就是力量学生作文

展开阅读全文

篇20:初三学生作文:我与阳光同在

全文共 871 字

+ 加入清单

万能的宇宙之神宙斯打开了映射凡尘的镜子,镜子里的世界灰暗阴沉,没有一丝阳光,人们表情愠怒……宙斯有一丁点儿的慌乱,沉吟之间撒手一放,我就此坠入了凡间。望着一个个怒容满面的人们,我无奈地前行。 红着脸的小男孩手里拿着圆嘟嘟的花球,嘟着嘴的小女孩在旁“望球生泪”而正欲离开,我挡住小女孩的去路,轻轻地拍了拍她的肩,接着又摸了摸小男孩的头,阳光顺着我的指尖照进了小男孩的心间。片刻,小男孩轻轻抓住小女孩的手,把球还给了她,然后两个人手牵着手欢快地奔跑离去。天边的光芒逐渐汇成五彩,似乎要破云而出。

我且行且歌,温和的笑容洋溢在我的颊边,周围的空气也有了一股甜甜的味道,奔走的人们渐渐放慢了脚步。美丽的女子梨花带雨,身旁的男子瞪着大大的眼睛,仿佛一头愠怒的狮子,能在刹那间吞人于无形。我拉住女子的手,在她耳边轻轻说道:“去了解他吧,他是在为你的幸福而努力啊。”女子的手温热如玉,在一瞬间,她的手不由自主地抬起来,轻轻触了触男子的衣角,男子脸上的愠怒渐渐凋零,淡淡的笑容浮现,女子挽着男子,有说有笑地离开。天边的阳光终于冲破云雾,露出半边红脸,透出一股金色的光。

我热衷于微笑,微笑着观看周围事物的逆转,望着自己的些许成效,我念动咒语,一根名曰交流的魔法棒出现在我手中,我转过身,挥舞着它,一层一层的金光剥落下来,洒满了一地,风扬起它们,宛如杨花一般到处飞舞,人们吸进了金光,浑身氤氲着一团热气。我看到他们随我起舞,天空青鸟的鸣叫惊醒了正在漫舞的人们,他们的眼神刹那间温情而又欢愉,他们伸手对着天空虚无地握一握,然后彼此微笑着离去,我知道,他们握住了属于自己的幸福。天边的光焰不再吝啬,不再害羞,露出他的整个脸颊,阳光普照。

在美妙的阳光里,我单膝跪下。“宙斯,我请求永世存在人间。”天的那一边终于传来宙斯温柔的声音:“去吧!随心而在。”

亲爱的人们,我就在你们左右,你想我,就请对着阳光出现的地方,换上你们的笑颜大喊三声,我就会出现在你们的心中。哦!对了,忘了告诉你们,我与阳光同在,我与你们同在,我有一个十分动听的名字,那是宇宙之神赐予我的——叫“交流”!

展开阅读全文