仰望使生命更有力量初三学生作文汇集20篇

【三八妇女节作文第一篇】

转眼间，马上就要到“三八”妇女节了，我想送妈妈一份特殊的礼物，因为妈妈平时很忙，工作很辛苦，还要操持家务，所以我想在这个节日里，送妈妈一份特殊的礼物，给她一个惊喜。经过几天的“思考”，决定开始行动。平常好似小公主的我，最近也特别勤快，看到这儿，聪明的的你应该知道我的礼物就是帮妈妈干活，替她分担家务。

可是我这个“小公主”都不知道该从何“下手”，因为我平时自己不做家务，该干的事都要大人提醒，我只好找“援兵”老爸，老爸说道：“叠被子，整理书籍，收拾衣物，扫地等等，都可以呀!”“哦，我明白了。”几天后的早上，老妈又在我早晨还未起床时，就出去办事了，醒来后发现妈妈不在家，我就定了一个 “周密” 的计划。首先开始进行第一项——叠被子，刚开始这个大家伙怎么叠也叠也不整齐，不管横着叠，还是坚着叠，都叠的歪歪扭扭的，我赌气地自言自语道： “就这样吧，管它呢!”又转念一想，不行，我一定要叠好才行，于是又精心地干了起来，过了一刻钟，总算是叠好了。接下来就是扫地，因为平时我没干过，拿起笤帚不知道怎么用力，只知道狠命地用力，所以灰尘一下子就就飘荡了起来，害得我直咳嗽。还有就是扫了这块那块又落下，总是扫不干净，但我不气馁，最后终于费了九牛二虎之力才扫干净。后来我又整理了书籍，把东一件西一件的衣服叠起来放到衣柜里。

下午，老妈回来了，看到整洁的家惊诧地问：“宝贝，是谁帮妈妈收拾的家呀?”“猜啊，想想!”妈妈定了定说：“是你…”“老妈，你平时很辛苦，今天是“三八”节，这是我送您的礼物，祝您节日快乐!”妈妈激动地把我抱了起来说：“这是妈妈收到的最特殊、最好的礼物。”

【三八妇女节作文第二篇】

3月8日是“国际劳动妇女节”，是全世界妇女的节日。在这一天，世界各地的妇女，不分国籍、种族、语言、文化、经济和政治的差异，共同关注妇女的人权。1949年12月，我国政府也把每年的3月8日定为妇女节。

目前我还是个学童，无法享受这个节日，不过我家还有一个重量级人物拥有这个权利，她就是我的老妈。我的老妈是个会计，可是为了照顾我和爸爸的生活，放弃了自己的工作，我想让妈妈拥有一个快乐的节日，给她一份意外的惊喜。

于是我偷偷地和爸爸定好：我为妈妈准备一束花;爸爸为妈妈准备一个蛋糕。放学后，我先跟妈妈说晚点儿来接我，然后我来到了学校对面的花店花了十几元钱买了一束康乃馨。

回到家后，趁着妈妈忙做饭的时候，我开始布置起了房间。我在墙壁上贴了许多小星星和小爱心;还用纸叠了几只千纸鹤;我还画了一幅妈妈的画：画面上是妈妈在高兴地歌唱;我又从网上搜了一首祝福妈妈的诗，并把它记了下来忙完这些，我已经满头大汗了。不过，看着我的成果，我还是非常满意的。我还把要朗诵的诗念了一遍，确保万无一失。这时已经快六点了，爸爸刚好拿着买好的蛋糕下班回家了。妈妈看着蛋糕奇怪地问：“咦，谁要过生日呀?”于是我连忙拿出准备好的康乃馨递到妈妈面前，并和爸爸齐声说：“祝你节日快乐!”妈妈一下子乐蒙了：“过个节日，你们还这么隆重啊?”我忙推着老妈坐下，让她看我布置的房间和我画的画，接着我开始深情地朗诵着祝福妈妈的诗，朗诵完后我发现老妈居然已经热泪盈眶了，还高兴地直亲我，我一边躲一边说：“快别亲我了，我现在最想亲吻的是那个可爱的大蛋糕。”爸爸妈妈一听全都开心地笑了。

这个节日，让我和爸爸妈妈都很开心。我希望今后每一天都像是一个节日，一家人永远幸福快乐。

暑假是给予我们放松的时刻。在暑假里我们都会做很多事，有游玩﹑看书……其中一次暑假游记-游玩抚仙湖，令我终身难忘，回忆起来还记忆犹新!

一个周一的早上，爸爸妈妈和我一起乘车到抚仙湖曲游玩，因为我作业做完了，而且期末考试的成绩也理想，做为奖励，爸爸和妈妈才带我去呢!

大约下午2点，我们到了抚仙湖。

下了车，我和妈妈爸爸走到抚仙湖旁。

抚仙湖可真美啊!白色的浪花敲打在含有小碎石的沙滩上，“啪啪啪”的声音，如同在欢迎我们来抚仙湖游玩的游客。我抬起头来，向远处望去：蓝色的抚仙湖如同一颗蓝宝石，在太阳的照耀下闪闪发光。远处的青山在云雾中若隐若现，多像一位害羞的少女。抚仙湖湖面淡淡的蓝色像磁石一样，吸走了人们心灵上的污垢，让人们不敢在这美丽的湖面上丢一点垃圾，生怕往日再也看不到这美丽的景色。看到这一幕，我再也忍不住了，连忙脱下鞋子，光着小脚丫，在含着小碎石的沙滩上行走，等待如同白色丝绸的浪花来敲打我的脚丫。

“哗——”的一声，浪花向我的脚丫扑来，凉丝丝的。我站在湖岸，一边等待着浪花来敲打我的脚丫，一边聆听着湖水的旋律，接受着大自然的洗礼……

接着，我和妈妈爸爸又去乘船。

船开始启动了，船边溅起的水花仿佛天女散花似的，星星点点撒落下来。我看了看湖面，哇!浅水区的水真清呀!清澈见底，可以看见小鱼和小虾在湖底嬉戏。据说，住在抚仙湖旁的村民都是喝抚仙湖的水长大的。渐渐地，我们的船离岸边越来越远，竟然到了深水区了!起初那清澈见底的水变成蓝色的了，听人家说，抚仙湖最深的地方有150米呢!

深水区的浪真大，一个浪过来，船就激烈的晃动起来，好像要翻船了。我心有急又兴奋，生怕船翻了淹死我，因为抚仙湖最大的浪可以打翻一直船!但是我又兴奋，终于可以到深水区这仔细看看抚仙湖了，船翻了还可以看看科学家都认定的湖底城——总而言之一句话，百感交集!最后我废了“九牛二虎”之力才把船头调转回来，回到岸边。

下了船，妈妈看见有卖烧烤虾的，便买了一串给我，她说，这是抚仙湖离得虾叫我尝尝。我咬了一口，好好吃哦!脆脆的虾皮，又鲜又嫩又香的肉，结合在一起……没想到，抚仙湖不仅美丽，还有美味的特产。抚仙湖的特产特别丰富哦，有剑鱼、有虾、有抗浪鱼……这些都别处没有的，最出名的就是抗浪鱼了。只不过现在抗浪鱼特别稀少，还不是人们大量的捕杀它们才变成如此结果。真希望捕鱼的人不要太过的捕杀它们，因为动物也有活着的尊严!

到要走的那天，我最后恋恋不舍的看了一眼抚仙湖才跟爸爸妈妈坐车回家。

虽然这次游历短暂，但抚仙湖那美丽的样子以及这快乐的游历经过却深深地烙在我的脑海里……

一时间，仿佛生活都失去了色彩。三年前，我们从初识到如胶似漆，都认为认识彼此是时光的恩赐。三年后，走的走，散的散，带着满怀憧憬的心，做一只孤雁。漂泊在万千繁华的人世中，谁还会津津乐道地诉说曾经的疯狂？

我用三年的时间编撰这喧嚣的记忆，总以为能为自己书写一个完美的结局。后来却发现我将别人的路程书写得精彩之极，却遗忘了自己的本心。身边的人一个个的离去，这华丽的舞台终只有我一人演绎着一场场悲欢离合。行走在红尘的阡陌上，竟不知一点风声也杀人，那我该如何，如何尘封自己躁动的心？如何埋葬我死去的情？

破碎的梦，如同残渣，刺入心底。我把痛苦与茫然制成佳肴，带着对未来的惆怅饮下，孤独亦断肠。

我把相思轻轻放下，眼泪诉说着无言的寂寥。失去我，你是否会觉得世间风景都如同灰白？失去我，你是否会觉得繁华落尽都变得刺眼？我缱绻着逝去的过往，如同飘萍浮在会痛的心上。我是错过了烟花的美丽，还是搁浅了经年的沧桑？我捧着沉淀在手心的记忆碎片，而我只能固守着残缺的光阴，看着它随风飘远。我是该摧残容颜，用尽时光的去追寻，还是该虚度光阴，寂寞红尘地离去……或者是将岁月定格，染指一片枯黄的在原地徘徊。

当我的羽翼被时光折断，当我的坚强被大雨击垮，你是否会陪我共看细水长流，携手走过漫长岁月？期间不会喊累，不会叫停，就这样一瞬便成永恒……

初三毕业了，我想念那一群陪我三年的人了。思念无处安放，用文字来表达我悸动的心……

[逝水_初三学生作文

生命是什么？

去年春天，我在楼下的草地上玩，不小心用火把一撮草烧毁了。今年春天，那片草又长出草来。这时我才理解“野火烧不尽，春风吹又生。”这句话的含义。小草的那种顽强的生存欲望，是那样强烈，那样鲜明！

有一次，我在吃香瓜子，掉了一颗在砖缝中。过了几天，它竟冒出一截小瓜苗。那小小的种子里包含着多么强的生命力啊！竟使它能冲破坚硬的外壳，在没有阳关；没有泥土的砖缝中茁壮生长。它这种生命的力量令我震惊。

我家养了几条金鱼，我常把它们抓起来玩。每当我抓起其中一条金鱼时，它们总是在我手中挣扎，因为它们不能离开水，就像人不能离开空气一样。这时我感到一股生命的力量在手中跃动，金鱼那种求生的欲望令我产生了恻隐之心，我忍不住把它放回缸里。

每当我静下心来的时候，按住自己的脉搏，倾听那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震撼，这就是生命，单单属于我的。

虽然生命短暂，但我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。生命的价值的什么呢？是好好学习，善于发现；善于观察，像爱迪生一样发明东西，像雷锋一样为人民服务，像杨利伟一样遨游太空。生命是美好的，我们不能让它白白流失，要好好珍惜它，使自己活得更加光彩有力！

生命的力量我在一生中，有一个问题我总不明白：生命是什么?

有一天我在做作业，一只飞虫一会儿飞到台灯上，一会儿停在我的铅笔盒上，骚扰着我。在它停下来时，我一把抓住了它，虽然它在强敌手下是那么微弱，不堪一击，但是它并没有放弃，求生的欲望让它竭尽全力地挣扎，极力鼓动双翅。我被飞虫求生的欲望感动了，我不禁放了它。在悬崖峭壁上，有一棵在石缝间生长的小花。

它娇小，但又美丽;它低矮，但又有生机;它脆弱，但又坚强;它没有良好的生存环境，但又顽强的活了下来;它生长在没有泥土、阳光、水分的荒山野岭上，但又傲然挺立。我被小花的顽强的生命力深深打动了。我认为，连小虫、小花都有坚强不屈的生命，我们为何不能这样做呢?我们先要珍惜生命，不能虚度年华，要争分夺秒地做有用的事情，好好学习，将来做个对社会有贡献的人。

我觉得，生命虽然有限，但是可以让有限的生命体现出无限的价值，何乐而不为呢?我们要从小做起，珍惜生命。从这两件事，我明白了我的问题：生命是强烈的求生欲，是顽强的生命力。我被生命的力量所震撼!

每一次的暑假生活都应该是丰富、有趣、愉快、安全与精彩的。当然每年的暑假生活也是如此。暑假生活的天数与寒假生活的天数相比是要来的一些。所以有许多的人们都选择了外出旅游，借此假日去欣赏祖国各地的大好河山;有些人则选择了给自己“充电”，补充自己的知识面。总之，在这2个月的暑假里每个人都独自享受着自己的生活。 对于身为学生的我来说，经过了一年的紧张学习，暑假的来临给我带来了的喜悦之情。在这个暑假里，我把自己每天的生活都安排的非常充实。在刚刚放假的七月份里，我尝试了我人生中第一次的打工生活。整整的一个月打工生活，虽然十分的辛苦，也碰到了许多平时没有碰到过的大大小小问题与麻烦。在这短短的打工日子里，我学到了很多东西，也明白了父母们的工作艰辛。但是我却十分的开心。

因为每次打工结束，我都会有一种欣慰感、自豪感以及成就感。当然，在体验社会的生活里，我也选择了一些自己比较感兴趣的书籍来“充电”，以此来扩展我自己的知识面。暑假里难免少不了和三、五个“死党”结伴去街上逛逛。欣赏着上海的变化、时尚的潮流、大自然的风情。不时，我们也会坐在繁华的步行街旁，在清闲淡雅的茶坊里谈天说地，做着属于我们少女们自己的“白日梦”。在炎热的夏天里，我们也会和太阳公公比一比他那般魅力四射的阳光和温度。我们挥洒着自己的舞姿，在火辣辣的天气里，跑着步、打着球、游着泳…… 当天空飘起雨滴的时候，我会一个人静静地呆在家里，享受着属于自己一个人的暑假生活。看着窗外的雨，打开收音机，听着音乐，拿着自己喜欢的书籍，慢慢地沉醉在书香与乐声中。晚上，打开台灯，泡了杯咖啡，不时写写文章，或是打开桌旁的电脑，与网友们聊聊天，彼此了解对方的生活与心情。寂静的夜就这样不知不觉地度过了。面对着八月底的军训生活，性格开朗的我总有着些好奇与盼望。因为那是表现我成长的又一段值得以后再一次回味的日子。 我的暑假生活，我的酸甜苦辣，我的人生辉煌，我的灿烂日子……一切都由这美好的回忆与愿望交织着!我喜欢夏天，喜欢我的暑假生活!

妈妈种在阳台上的夜来香，被狂风折生命只有一次，对任何人来说都是公平的，重要的是如何让短暂的生命更有价值。断。可过了几天，我突然发现：夜来香从根部长出了一根新枝，后来它慢慢长高，向着阳光不断生长。夜来香坚强不屈的精神深深地震撼了我。花儿尚且如此，我们作为人，更应该跟困难和挫折作斗争，做热爱生命的强者。

热爱生命应懂得战胜困难，与生活抗争。贝多芬壮年时双耳失聪，在无情的现实面前，他并没有低头，而是向命运挑战，创作出催人奋发的《命运交响曲》;海伦·凯勒从小就丧失了听力和视力，但她没有屈服，依然热爱生命，写出了激励千万人的《假如给我三天光明》;张海迪从小因患病而高位截瘫，但她不屈不挠，吃力地挥写着对生命的感悟……他们用残缺的身体书写生命的壮歌。

热爱生命应懂得珍惜时间。老师常常教育我们“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”是的，我们应该利用有限的时间，多做一些有意义的事。然而，有些人不懂这个道理，任时间一分一秒溜走。他们只知玩耍，不知进取，明日复明日，一事无成。我真想朝他们呐喊：“好好珍惜时间吧，不断充实自己的大脑，活出生命的精彩和价值。”

不经历风雨，怎能见彩虹?没有和困难抗争过，生命怎会有韧性?没有和时间赛跑过，生命怎会有厚度?

同学们：我们相逢在三年前的陌生时，我们将分手在今天的熟悉后。三年的初中生活，是全体师生奋力拼搏的三年——教室里，留下了我们奋斗的足迹和拼搏的精神;文化窗口、桂花园内、香樟树下，都曾留下了我们的音容和笑貌。

同学们：你们在寻找，寻找孩提时的纯真、少年时的欢乐!你们在寻觅，寻觅杨树下、花丛中的奇花异草，寻觅科学海洋中的珍珠和玛瑙。你们找到了，找到了自己所要的东西!你们从在这里开始起跳，从这里开始燃烧!你们有了理想、有了自信，在以后的人生旅途中，你们定会更加充实、更加美好!

同学们： 你们将继续寻找，寻找坚强意志的砺石，寻找情操高尚的自我，寻找知识大门的金钥匙——

去吧，同学们!海阔任凭你们去跳越，天高任凭你们去翱翔!强健的雄鹰，怎能会局限于小小的一片树林?有志的少年，绝对不会满足眼前的生活环境!你们可以展开自己强劲的翅膀，去闯荡、去开辟属于你们的美好的天地!你们带着智慧、充满激情和梦想，去努力追求你们的灿烂的明天!

同学们：感情的“野马”将带着你们，寻找鲜花盛开的未来!智慧的“列车”将载着你们，驶向理想的彼岸!

同学们：再过两周，你们将离开曾经给你们快乐、给你们欢笑的彭塔中心校，你们将向更高的理想学校迈进。值此特殊的时日，我们真诚地期望：“今天，你们以彭塔中心校而骄傲;明天，彭塔中心校以你们而荣耀!”在这特殊的时刻，老师们没有其他的需求，只希望他(或她)的学生，能够真正地理解老师的真心真情，永远记住老师的谆谆教诲，认真塑造自己，努力成为德才兼备的有价值的人。

时光荏苒。在不知不觉中，三年的初中生活已临近尾声，昨天的相识变成了今天的想念，昨天的快乐变成了今天的回忆。曾几何时，我们总以为，天空会永远那么湛蓝，时光会永远伴着我们的身旁，可是，当往日的点点滴滴都落入记忆河床之时，我们才惊奇地感觉到，过去的美好时光已经一去不复返了。

世界上的天气高深莫测，其中种类最多的就是雨了，有小雨，中雨大雨，暴雨和雷阵雨。

一次我爸爸带着我去了一个不知名的地方旅游，到了山里面，我惊了：和我想象的截然不同。我觉得山中是绿油油的，满山遍野的绿，可是这里的山都是光秃秃的，我奇怪了：这山有不是雪山、冰山，为什么上面想光头似的，光秃秃的，寸草不生呢？我们沮丧的回去了。

第二次来就是三年后了，再来的时候，我说什么也不想来，可爸爸却让我一定去看看，经过爸爸的千劝万劝下，我终于肯去看了一下，我想：那个不毛之地一定和以前一样，可是我完全想错了，还没进山，远处就看见了绿油油的一片，我想：哇！有绿色了，我一定要去看看，一进山，绿色入水流入了我的眼睛和心田，住在哪里的爸爸的朋友，拉着我和爸爸的手去家里吃了一顿饭。

在吃饭中，我知道了这一切的原因。

三年前，也就是我来的时候，当地发生了一场旱灾，好在不是太久，我走后就下了一场暴雨，解除了旱灾。

我知道爸爸为什么非叫我去看了。

我知道了，什么才是生命的力量！

对初三毕业班学生的新学期寄语

同学们：

离中考仅剩下几个月时间了，你们即将践行自己的人生理想、背负家长的殷切希望、铭记老师的谆谆教诲去迎接人生的—次重要的挑战!

为此，我代表学校对全体即将毕业的初三年级的同学提出三点希望：

1.有信心就会有成功

学习的道路上会有鲜花，但同时少不了曲折和坎坷。有成功就必然有失败，所以心中要时刻有一面明镜，对自己充满信心。当你在学习中取得点滴进步时，请你对自己说：“我真棒”；当你遇到挫折时，请暗示自己“不要泄气”；当你精力不够充沛时，请握紧拳头鼓励自己“嗨，加把劲！”。无论是喜是忧，绝不失去信心！

2.有思索就会有思路

“凡事预则立，不预则废。”正如巨匠爱迪生所言：“如果你没有明确的目的地，你很可能走不到你想去的地方，而一心向着自己目标前进的人，整个世界都会为他让路。”所以大家一定要提前为自己制定好努力目标，这样才能保证方向正确，所有的努力才不会白费！

3.有努力就会有收获。

学习如同登山，“无限风光在险峰”。学习的道路上没有平坦的大路可走，只有那些在崎岖的山路上不畏艰险、勇于攀登的人才能登上成功的顶峰。“不经一番寒彻骨，哪有梅花扑鼻香”。成功有时并不在你多聪明，而在于你超乎常人的努力，成功有时离我们很遥远，但也很多时候与我们仅仅隔着一道虚掩的门，只要大胆推门而入，成功将属于你们。

最后根据老师的经验，温馨提示各位准中考生：有了错误要时刻记住，这样才不会重蹈覆辙；有了机遇要马上抓住，这样才不会失去机会；有了困难要寻找对策，这样才能迎刃而解。

同学们，有一种记忆叫感动，有一种付出叫成功，有一种辉煌叫震撼!希望你们用追求、成功和辉煌感动所有关心你们的人!

同学们，努力吧!向心中的目标冲刺，为自己喝彩!成功一定会与你们同行! 衷心祝愿大家都能实现自己心中的梦想！

[初三新学期开学寄语

生命是什么?生命是什么?是那在冬天绽放的梅花，是那在墙隙中不屈向上，茁壮成长的小瓜苗，是医院里那一个个幼小婴儿的哭声。

就在去年，外婆家楼下的院子里新种下了两株映山红。以前听外婆说映山红只要风稍一用力，它就会落下自己美丽的花瓣。在一个狂风暴雨的晚上，我打开窗户，被眼前的画面惊呆了!茶花垂头丧气地将花瓣一片片落了下来。我心想：就连我最心爱的茶花也被雨点打得全身是伤，何况是弱小的映山红。

第二天早晨，阳光明媚。我穿着雨鞋飞快地跑下了楼。

“啊”!我惊讶地叫道。

那两株映山红不仅没有受伤，反而在阳光下显得更有精神了呢。这两株坚强的映山红让我想起了著名作家杏林子。杏林子虽然手指不灵活，腿脚也不能动。但是她并没有抱怨，而是写出了一篇又一篇的优秀文章。

其实我们自己的生活不就是这样的吗?有些大学生只要碰到一点儿困难就想结束自己的生命。我想告诉他们：生命是世界上最珍贵的东西，所以我们大家一定要珍惜属于自己的生命，决不让它白白流失，使我们的生活更加光彩有力。

是爸爸妈妈给予我宝贵的生命，把我带到这个世界上。生命就像一股神奇的力量，可以使人做出令大家惊讶不已的事情。

曾经有一位演讲家，大步流星的走到舞台上，举起一张20美元的钞票，问：“有人要吗?”有人举手。他又把20美元揉成一团，问：“有人要吗?”还是有人举手。他再把20美元再狠狠地踩上一脚。此时此刻，20美元已经变得又脏又皱，他问：“有人要吗?”依然有人举手。演讲家说：“人生就像这张20美元一样，不管遇到多少困难和挫折，都一样有价值。

在我们的生活中，身边不断发生着许多感人肺腑的热爱生命的故事。有一个人，他叫刘伟，是一名无臂钢琴师。他凭着自己那神奇的双脚，精彩的活了下来。他10 岁时因一场可怕的事故而被截去双臂。12岁的他在康复医院的水疗池学会了游泳，两年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌;16岁他学习打字;19岁学习钢琴，一年后就达到相当于用手弹钢琴的专业7级水平;22岁挑战吉尼斯世界纪录，一分钟打出了233个字母，成为世界用脚打字最快的人;23岁他登上了维也纳金色大厅舞台，让世界见证了中国男孩的奇迹。当他用脚弹出优美的旋律，十个脚趾在琴键上灵活的跳跃着，全场陷入了一片安静。在刘伟表演结束之后，所有观众都起身鼓掌。

生命就是这样，拥有着一股无比神奇的力量。有人好好的使用它，也有人白白的浪费它。伙伴们，你们知道怎么做了吗?

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窗外,下着雨——暴雨，本是昼日，可露出了夜晚的黑暗，四周只能看到行色匆匆的路人，听到雷鸣鼓号般的雨中夹杂着几声挣扎的鸟叫。

我凭着感觉，快步向前走着……渐渐的，一阵阵清香迎面袭来，几声鸟叫也夹杂在这清香之中，随着雨的增大，香味越来越淡了，鸟叫声也不知是被雨声淹没了，还是它没再叫了。

不知这雨下了多久，反正我的耳畔已没有了任何声音，只留下了越来越刺耳的雨声。分针一圈一圈地转着，时针一格一格地挪着，雨也慢慢的小了，我站在那，看着它越来越憔悴了。雨虽小了些许，可花的零落还没停，花瓣一片片落在潮湿的地上。

在花丛中挤压着生长的小草，一株也从未枯萎，在暴雨的侵蚀下，一株也不言低头，稍有变化的。只是他更加翠绿了，在一片毫无生机的花丛中，那一株株被压迫的小草，显得更加不屈、坚强、勇敢。

雨在不停的下着，花在不停的落着，鸟在不停地哭诉着。可唯不变的，是小草，仍是那么绿的，仍是那么醉的，仍是那么坚强的。

这是生命的力量是生命的勇敢，是生命的坚强，它让我体会到了生命的不屈。

人们都说谎言有两种，一种是善意的，一种是真实的。而我最喜欢善意的谎言，因为善意的谎言往往能带给我们上进的力量。而真实的谎言呢？能带给我们什么呢？是孤独，是恶习，是灾难……

我曾经见证过一次善意的谎言。说谎的主角是一位医生，虽然在旁人看来这不足为信，可对伤者来说，医生的话语是一种力量，一种支撑。那是一个下午，我正和妈妈从人本超市走过，看见一辆救护车呼啸而至，停在马路旁边。我趁妈妈打电话的时候，上前看了个究竟。

我看见一个双手齐断，满身鲜血的小男孩正被医护人员紧急地抬上救护车。当然，原因我们不得而知，可从脸上未干的泪痕可以看出，小男孩一脸惊恐。也许他从来没有经受过这样的痛苦吧！小男孩哭喊着问一个身穿白大褂的医生：“叔叔，我的双手能不能再长出来？我以后还能不能继续写字画画？我以后还能不能……”医生本想制止小男孩继续问话，因为耗费过多精力对失血过多的小男孩来说未必是好事。可看着那张天真的脸庞，那双明亮的眸子，医生含着泪，强颜欢笑，缓缓地说道：“孩子，别急，你的双手一定可以再长出来，你也一定还可以画画、可以写字，和别的小朋友一样。”

大家都知道，那个小男孩的手不能再长出来了，但大家知道那个小男孩一定会积极配合医生的治疗，一定会坚强地活下去。看着小男孩和医生的眼神交流，我们看到了一种力量的传递。小男孩是勇敢的，医生是伟大的。我被医生的这种精神感动了。原来，善意的谎言可以传递爱的力量啊！

我想：我以后也一定要用善意的谎言来帮助别人，而不能用那种真实的谎言来伤害别人。瞧，谎言的力量真大呀！确切一点说，是善意的谎言力量大。

[谎言的力量四年级学生作文

生命的力量有时是惊人的；剑竹在地下生长数十年，只为一朝的暴长；依米花在沙漠生根五年，只为几日的花期；度滋费鱼在干旱中生存，只为秋季的小雨……而这个寒假，我有幸见到了生命力量的强大。

上演这场奇迹的是几枝杜鹃。焦黑的枝干，仿佛只消轻轻一吹，便会化成粉末，卷曲的叶片，好似做错事的孩子，无力的低着头。杜鹃的上上下下都透出一种衰败与死气。乍一看，我便笃定它已失去存活的可能，因为太像几根毫无生机的枯枝败叶。

入水的第二天，所有低垂着的叶子都像接到生命般不约而同的昂起头，舒展开叶片。叶片的表面像涂了蜡一般，在阳光下泛着铁锭般的色泽。

接下来的几天，杜鹃一直默默积蓄着力量。从焦黑的枝干露出青色，到全部枝头冒出新芽，生命的力量用铁的证据推翻着我的笃定，站在舞台上尽展它的雄姿与胜利。

然而最激动人心的，是潜伏在绿叶中的花骨朵儿。它们在无声中屯积着力量，只为等待那夺人眼球的绽放。

一日清晨，袅袅的幽香在空中游荡，时而浓，时而淡。我推开房间的门，却见那阳台上的杜鹃一夜间涂上了一抹艳丽，似织女将日落时的彩棉相借。生命在这一刻将奇迹推到了高潮。我在心中为它喝彩：生命的力量啊！你的奇迹使人惊叹，更让人注目。你是在艰苦卓绝的奋斗中成长，是付出与心血将你浇灌，青海高原的那株柳是你杰出的代表！

生命的力量不可小视。斑羚飞渡的故事是它的谱写，凤凰磐涅的传奇是它的歌唱。而杜鹃也以它的力量创造了生命的壮歌，那抹艳丽在我心中涌现。

世界万物都有生命， 生命如同花一样脆弱，但它又像树一样坚强。生命也是无处不在的，犹如一台电视机，如果它没有了电，就会失去它本身的意义，无法给人们带来欢乐，假如给它续了电，它就会继续为人们服务，让大家看上好看的节目。

一只小小的蚂蚁，它尽它所有的力量，来搬动那一堆食物，即使自己会累得丧失生命， 也要让同伴们吃到这些食物。人类也是一样，虽然知道自己活在世上的时间已经不多了，但他会让儿女继承自己的遗愿，让儿女来延续生命。

一棵小草，虽然没有花儿那样香，也没有大树那样高，但是它没有因为这个而气馁，正如那首歌里唱到：没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草。从不寂寞，从不烦恼，我的朋友遍及天涯海角……

还有张海迪阿姨，她虽然下半身瘫痪，却还坚持一边学习，一边与病魔作斗争。经过坚持不懈的努力学习，最终完成了学业，并且成功的当上了一位大作家，她的精神值得我们敬佩，值得我们学习。

世界万物都有生命，我们可以好好使用它，也可以白白糟蹋它，一切都由自己做决定。如果你不想失去生命，就要努力使自己活得光彩有力。

生命是顽强的，我们应该敬畏生命;生命是脆弱的，我们应该呵护生命;生命也是美丽的，我们应该热爱生命。

提起生命，让我想到一位残疾作家——海伦凯勒。在海伦一岁零七个月时，一场突如其来的猩红热，使他失明失聪，接着又丧失了语言表达能力。七岁那年，妮莎莉文老师来到海伦身边，用爱心引导他走出孤寂和黑暗。沙利文先是在海伦手上比划单词，让她知道意思，海伦便默默地把单词记在心里，静静地笔画。

十岁那年，他开始学习说话了。有人看见他整天拿着一本厚厚的盲文课本，一边用手指摸读，一边大声的反复念。当一个句子有一点疙瘩时，他便会停下来，把句子读到熟练得能背下来才肯罢休。就这样，他没日没夜拼命地练，连吃饭、睡觉也顾不上。

经过一段时间的刻苦努力，海伦终于能开口说话了。老师和父母真是又惊又喜，他们知道这对又聋又瞎又哑的海伦来说，实在太不容易了。凭着顽强的毅力，海伦学会了盲文，学会了说话，甚至还学会了五六国语言。1904年6月，他以优异的成绩从哈佛大学德克利学院毕业。

尽管命运之神夺走了海伦的听力与视力，但他却用坚韧不拔的毅力，紧扼住了命运的喉咙。我们应该珍惜生命，让人生的一分一秒都活得更加精彩。

懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长(意大利)

躲避了自然界的风雨，可是还有人生的雨呢!

命运与时势紧紧相连。善于审时度势，努力发掘自己，就能成为自己命运的主宰者。

勤奋的人,常把高山作平地,懒惰的人,常把平地当高山.

清清楚楚看昨天，扎扎实实抓今天，高高兴兴看明天。向昨天要经验，向今天要成果，向明天要动力。

人活着,应该是由于自己的存在,而使用权别人生活得更美好.即使暂时做不到这点,那至少也不能成为别人前进道路上的障碍.

人活着就应该象溪流似的寻路前进,无论如何不能让烦恼绊住自己的脚步.

如能善于利用，生命乃悠长。——塞涅卡

三万六千日，夜夜当秉烛。白日何短短，百年若易海---(唐·李白)

少年易老学难成，一寸光阴不可轻，未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声(宋·朱熹)

生命在闪耀中现出绚烂，在平凡中现出真实。——伯克

寿命的缩短与思想的虚耗成正比。——达尔文

谁能以深刻的内容充实每个瞬间，谁就是在无限地延长自己的生命。——库尔茨

天地无终极，人命若朝霞(三国·曹植)

为了解人生有多么短暂，一个人必须走过漫长的生活道路---(叔本华)

我们的生命只有一次，但我们如能正确地运用它，一次足矣。——英国谚语

我们既到世上走了一道，就得珍惜生命的价值。在某种意义上说，生要比死更难。死，只需要一时的勇气，生，却需要一世的胆识。——佚名

我们全都是短命人，回忆者和被回忆者全都一样----(马可·奥勒留)

一步登不上高山，但一步不慎，却能从悬崖上掉下来。

珍惜生命就要珍惜今天。——谚语

睁着双眼,不等于正视现实.

最容易跌跤的地方不是高山而是平地。掉进深谷里的人，只有向上才能找到出口。

我们的生命知有一次，但我们如能正确地运用它，一次足矣为作文范围600二

1、珍爱生命

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，一句流传了千年的诗句深深地诠释给我们生命的意义与伟大;而泰戈尔的“一沙一世界，一花一天堂”，又给了我们另一份对生命的感悟。关于生命，诺贝尔说：“生命，那是自然拿给人类去雕琢的宝石。”爱默生说：“一个伟大的灵魂，会强化思想和生命。”罗曼罗兰说：“世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命并且热爱生命的人。”而在我看来，生命，不仅是你我呱呱坠地的那一声啼哭，而是母亲十月怀胎的辛苦;生命，不仅是你我拥有的一笔财富，而是培育我们的所有人的心血灌注。所以，生命里蕴涵了太多的感动，便早已注定了它无上的价值。你，无权亵渎它的珍贵，因为，你，没有这个资格。

春风吹又生的野草拥有它一年的轮回，儿女们点点滴滴的成长伴着父母班驳的青丝。生命以它自己的姿态存在我们的周围，无声地流淌，悄悄地演绎，只是我们匆忙的脚步把它们忽略了。用心去留意，你会惊诧于漫山红遍、层林尽染的壮观，惊诧于冰天雪地中孕育的勃勃生机。你可知道，最是那春寒料峭中的春意开创了生命的奇迹，最是那划破寒冷的第一枝嫩芽写满了生命的崇敬。不必去问是什么诠释了生命的伟大，不必去听是什么在倾诉生命的真谛，只是一眼望到那满树的葱郁，就给予了我们足够的力量与欣喜。曾经在一个泻满阳光的暖暖的春日清晨，想象着自己是一颗睡在泥土里的种子，经历了一冬的守候，将要披一身金色的阳光，拥抱美丽的新世界，于是心中便升腾起无限的希望与梦想。

然而 ,当生命化作另一种形式流淌，即便是再多的美与丑，是与非，已经永远地定格在过去时了，剩下的或许只是一声叹息，一份无奈。还记得曾经送别一个朋友，哀乐、白花……，生命中有太多不可承受之重，离别最甚。圣经中关于生命有这样的描述：因为不能恒久，所以最是珍贵;因为能吐纳天地气息，所以胜过钻石的光芒。那么为了把握这份特别的美，就足以让我们为之付出足够的努力，拒绝伤害的侵袭，留给生命一份纯净，让它成长在自己的本色中，不要在很多已成过往的时候，才知道去珍惜，因为倘若它被封存起来，也便不再真实了。

生命以它独有的美，浸润了生活的点点滴滴;美丽的生命，源于一份对生活的热爱。生命行走在你我的掌心，请小心看护;生命承载太多的美丽，请认真对待。或许，昨日的成败已成过往，明日的幻想不切实际，生命就在今天，看见今天，珍爱生命，一切才会存在。

点评：作者对材料的内涵理解得比较透彻，主题确立非常明确，紧扣主旨，用笔集中，论述逐层深入，顺理成章，衔接过渡巧妙自然，结构完整。语言流畅，善用排比，文气贯通，很有气势。

我们的生命知有一次，但我们如能正确地运用它，一次足矣为作文范围600三

2、野草

墙角下这簇无人留意的野草，常使我感动得唏嘘不已。

这是一个炎热的夏季，持续月余的高温和干旱，使得我生活的这座城市燥热难安。河畔的垂柳蔫了，苗圃的花儿萎了，就连广场上人工种养的草，尽管不时有人喷水，仍显得面黄肌瘦，弱不禁风。当我被暑气所逼，下楼来散散心时，围墙边那株扎根瓦砾、头顶烈日的野草，便定格在我的眼中。

这是一簇怎样的草啊!在这遍是水泥砖石、连小蚂蚁都难觅踪迹的地方，它就这样倔强地生长出来。在它的身旁，既没有鲜花的陪伴，也没有灌木的依托，连它的草类同伴也没有，就那样三五棵，簇拥在一起，你依着我，我靠着你，共同迎接烈日的考验。

没有谁会给它浇水，更没有谁会给它施肥，那漫天飞舞的花蝴蝶，都不愿在它身旁做哪怕短暂的停歇。它没有条件生长娇嫩的叶片，可那细瘦的薄叶，片片精神抖擞，那细小的叶脉告诉你，它生存该是多么的艰难。它那部分裸露在地面的根须，因生存环境的贫瘠，显得坚韧而苍老，但却似柔韧而又坚强的钢筋，向下、向下，一点一点地收集生长所需要的营养。

它仿佛在无声地向你诉说，生机是这样地不可扼制，生命竟是这样的顽强和珍贵。我知道它要向我倾诉什么。无比困厄的环境，无以想象的艰难，无与伦比的勇气，给在红尘俗世中挣扎、跌落、失意的人们以启迪、暗示和鼓舞，生命就是拼搏，就是战胜自己，锤炼自己，升华自己。

我在想，生于斯长于斯的这株野草，一定是那不定的风把那无家可归的种子吹送而来，当它面对的不再是黑黝黝的泥土，便把全部的希望寄托在墙角旮旯里。它珍爱每一束阳光，珍爱每一滴雨露，甚至珍爱每一缕无微不至却又无处不在的清风。当它迎风霜、顶烈日、遭雨雪，而终于挺身而出、焕发生命时，又使周遭的环境有了灵气，让那些生长在广袤田野的同宗相形见绌，黯然失色。春绿秋黄，岁岁枯荣。当严冬来临，它就蛰伏地下，悄悄地积蓄力量，等到来年第一缕春风来临，它又会“春风吹又生”，最早向人们报告春的消息。而一旦将它移植到肥沃的土地上，一定会比那些习惯于和风丽日、未经受艰辛考验的同类显示出更强大的生命力。这是生命过程最大限度的展示，这是有限的生命对无限的理想境界苦苦追求的辉煌展现。

任何一个热爱生命、珍爱生命的人们，难道会在这样的情景面前无动于衷?面对这样顽强坚韧的小草、这样知难不惧的小草、这样令人扼腕感叹的生命奇迹，我的心灵受到了极大的震撼和洗礼，感到生命无比充实浑厚，灵魂无比高尚健全……在这样的时刻，任何言语表达都显得苍白无力。

属于人的生命，也只有一次。在这短暂的生命历程中，交织着矛盾和痛苦，充满着求索和艰辛，遍布着荆棘和坎坷，这正如那不为人知、寂寞生长的野草，只有异常沉重的付出，才能换来无比丰硕的甜美。渺小与伟大、可悲与丰富、失意与重塑、挫折与幸运……只有珍爱生命，把握自己，才能抛弃渺小、可悲、失意和挫折，拥抱伟大、丰富、重塑和幸运。要知道，生命是这样的可贵，连小草也在不断挑战极限、完善自我呵!

珍爱生命，像墙角的野草一样!

点评：这篇习作选择一点“墙角下这簇无人留意的野草”来写，语言优美典雅，道理浅显易懂。

晚饭过后，我们又约了几个小伙伴到荔枝公园赏月。公园的草坪上，热闹非凡，三五一群坐在垫子上，摆满了月饼，水果，灯笼，我和小伙伴们挥舞着手中的银光棒，大人们不停的为我们拍照，记录下我们的快乐的时光。

“举头望明月”，一轮明月高高挂在天上，又大又圆，闪发出灿烂的光芒，把整个大地照得亮堂堂。将它最美的笑馈赠给每一个人!古人写的好“小时不识月，呼作白玉盘。又疑琼台镜，飞在青云端”。

“明月寄相思”，中秋节这天人们都会回家团圆，在异乡的人们也会看着这轮明月思念家乡的亲人。看着这个月亮我不禁想到“嫦娥奔月”的故事。冉冉升起的孔明灯亲吻着月亮姐姐洁白的小脸，把人间的喜悦带给嫦娥。

人们的笑声打破了夜晚的宁静，啊，众星捧月的景色多美呀!中秋节是一个快乐的节日!

生命是什么?五六年前的我恐怕不会想到这个问题。随着年龄和知识的增长，渐渐地，我知道生命是渺小的，就像沙漠中的一粒细沙;生命是脆弱的，像一粒薄冰一样不堪一击;但生命是伟大的，就像天空中璀璨的明星一样珍贵无比。因此，我们要热爱生命。

生命为什么渺小呢?一次，我在院子里，玩着玩着，在墙上发现了一群蚂蚁。突然一只蚂蚁散开了，其他的蚂蚁也一哄而散，如果你还想看到那些蚂蚁必须认真地去看，否则那些蚂蚁就像沙漠中的一粒细沙一样不起眼。

生命为什么脆弱呢?夜晚，我在灯下写作业，一只飞蛾在我头上飞来飞去，骚扰着我，趁它不注意，我一伸手抓住了它，它在我指间挣扎着，我稍一用力，它已经不能再动弹了，生命就是如此的脆弱。

生命是伟大的，在课文中，我认识了一些民族烈士，他们不惜牺牲自己宝贵的生命，为了给我们这些后来人换来美好的生活，比如：抗击日本侵略者的杨靖宇、赵一曼;为建立新中国而英勇献身的_、董存瑞;抗美援朝、保家卫国的黄继光、邱少云…… , Dong Cunrui;Huang Jiguang, Qiu Shaoyun, who defended the country ...

通过这几件事，我明白，生命需要我们用心去爱护。只有这样，我们才能爱家、爱国、爱这个世界。热爱生命吧，让我们用短暂的生命努力描绘一幅多姿多彩的画吧!

年少的我们，个性很张扬，总以为时间多到用不完，所以我们很多事做得很放肆，殊不知，时间正以我们无法预知的速度和方式悄悄的流逝着，所以少年们，且行且珍惜。

记得吗？上一届九年级学长学姐的离开，他们的离别我们都看在眼里。他们一起拍照留念，完全不顾学校规定的不准带手机；他们牵着手一起走遍了整个学校，每一个角落都不放过；他们在学校广播站为自己点了一首《再见》，真正的告别了这座叫做青春的城。他们紧牵的手，他们最后一次做广播操的认真，他们在学校最后一天微红的眼眶，都令我想到同一个问题：2015年6月，我们也会是这样的吗？

我们这个学期也步入了初三的殿堂，这也就意味着我们，只有不到一年的时间了。时间的疾驰让我猝不及防，好像几年前我们的相遇就在昨天，好像三年一晃就过去了，好像我们之间那一点点回忆还不足以填满“三年”这个词语，可是现实残酷地告诉我们，我们只剩这么一百多天的时光了。

一年以后，当你推开教室门，熟悉的教室，熟悉的讲台，却不是熟悉的人和事，会是什么感受？一年以后，好不容易抽出时间回学校看看，学校大变样，变得你都认不出来了，会是什么滋味？一年以后，还能有多少同学老师相见的机会？一年以后可能再也不能一起玩游戏，再也不能一起吃一顿饭，可能再也不能一起跟着熟悉的旋律做一次广播操，这样，你会不会难过？一年以后，可能就没有以后了。我们总是喜欢说永远，永远的好朋友，永远的好哥们，永远不变的关系……但可能没有那么多永远给我们承诺，所以，不要说永远，说珍惜。现在我们要做的就是珍惜好和大家在一起的每一天，这样将来才不会留下遗憾。珍惜眼前，每一个朋友，都是一生不能割舍的情结；每一寸校土，都是一生难以再回的港湾。

同学们，在这不到一年的时间里，要做一些有意义的事情：向你一直没有勇气道歉的朋友说声对不起，多多的和同学们合影，让同学甚至老师的字迹填满你的同学录，在大家面前认真的讲一次话或唱一首歌，将学校的模样，深深地刻在心底。这样，我们才不会后悔。

或许以后，我会发现，曾经讨厌甚至憎恶的某人并没有得罪自己，曾经因为所谓的面子不肯低头而错过的朋友有多遗憾，曾经厌烦至极的外号有多可爱亲切，曾经有那么一点讨厌的老师也是为了我们好，一切都会释然，因为时间，因为距离。或许有一天，我们会再相聚。或许那个时候，老师不再年轻，有了遮盖不住的白发。或许我们已经记不住彼此的模样。或许我们已经分不清楚谁是谁，甚至可笑的抱着甲同学哭却叫着乙同学的名字。可是，请相信，不管有多少个或许，都不会阻碍我们重逢的惊喜，都无法割舍我们那份最真挚的同窗友情。

同学们答应我，无论我们以后在哪里，都不能断开联系，就算将来分散各地，但是我们曾在一起，我们曾互相嬉戏，我们有我们的回忆，我们有我们的曾经。不论将来在哪里，我的心中永远都有你们的影子！

再见了小时候，懵懂的我，现在的梦已经成熟，风在朗诵，下课的钟，时光静静的走，鲜嫩的梦已经熟透，夕阳洒落，让剪影斑驳，旧旧的围墙外头，悄悄围起未来的轮廓。