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仰望使生命更有力量初三学生作文通用20篇

中国有句古话:“滴水之恩应当涌泉相报。”这这滴水之恩指的是什么呢?顾名思义,是爱,是被人爱,也就是感恩。下面是关于感恩的作文,欢迎参考阅读!

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学生作文习惯的力量

全文共 541 字

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今天,爸爸给我买了只蛐蛐,作为我当上“三好学生”的奖励。

一回到家,我便把它从那小得可怜的纸盒中拿出来,摆进一只大缸中,又往缸里放了一些泥土,供它挖洞时使用。可是,也不知为何,蛐蛐一被摆进缸里,就缩进一个角落,怎么也不肯出来,我用食物引诱,用东西驱赶,都无济于事。

这到底是怎么一回事?怀着疑惑的心情,我去请教了爸爸,爸爸猜测说:“这些蛐蛐都是人工孵化出来的,它们也许从小就呆在纸盒中,习惯了那样的环境。所以,当你把它放到大的环境中时,它反而会感到害怕。”“那我现在该怎么办呢?”我急切地问。“你把买来时那只旧纸盒拿出来,放到它的面前,说不定它会钻进去的”,爸爸回答道。

我将信将疑,便抱着试一试的心态,找出那个纸盒,放到蛐蛐面前。这时,“奇迹”发生了。蛐蛐先是一愣,然后便像着了魔似的,拼命往盒子里挤。经过好几分钟的努力,它总算从窄窄的洞口钻了进去。纸盒实在是太小了,蛐蛐挤在里面连爪子都伸不直,身子也转不过来,比呆在监狱里还难受。然而,它却悠然自得添理着触须,看上去开心极了。

我惊呆了,情不自禁地感叹道:“习惯的力量,真大!”

……

是呀,习惯的力量是无形而巨大的,它几乎可以主宰一切,甚至你的人生。所以,我们应该努力改掉自己身上的坏习惯,养成好习惯,做习惯的主人。

[学生作文 习惯的力量

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篇1:初三学生

全文共 508 字

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回忆如同明亮的星空,上面镶嵌着许许多多的星星,在那里,我寻找最亮的一颗星,它如同烙印般深深地刻在我的脑海中。

记得那是一堂语文课。上课之前,有同学过来拍拍我的肩膀,问:“你背《_》课文没?”

“哎呀!”我一拍大腿,如同热锅上的蚂蚁。我临阵磨枪,迅速从书包里拿出课本,开始大声读起来。我看了一下身边的同学,他们中有若无其事的,有愁眉苦脸的,也有一部分和我一样“临时抱佛脚”在那大声地背着。

“叮铃铃”,上课铃声响了,我们迅速回到座位上。我盯着门口的方向,脸红红的,生怕老师一会儿抽到我。突然,一个熟悉的身影出现在教室门口。

啊!老师来了。

她踏着轻快的脚步走向讲台,清脆的声音响起:“同学们,上节课讲的课文……”这时,全班同学都紧张起来。接着,她又说:“由老师来背。”啊!第一次听说老师背课文。

“以前天天让你们背,你们从来不知道老师会不会背。这一次就让老师来背,你们检查老师,好不好?”老师说。同学们都陷入了一种尴尬气氛,最后都“嗯”了一声。

老师开始背了。刚开始她的声音很平缓,下面同学都静静地听着。最后,有一小部分同学跟着她一起背。老师背完,全班同学眼神中充满了对老师的敬佩。

这可能不是最精彩的一堂课,但是我感触最深的一堂课。

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篇2:生命的力量作文

全文共 772 字

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她是富二代,她是学霸,她是父母的独生女,她天不怕地不怕,但她也有一颗柔软的心。

此刻,她好害怕,她害怕看到同学嘲笑的眼神,她害怕面对父母严厉的面孔,她更害怕自己会一直坠落下去。

自始至终,她都是父母完成梦想的工具。他们限制了她的自由,为她的未来铺好了一条路。她不喜欢这条路,她爱写作,他们却给她规定必须学好理科;她喜欢唱歌,但是看到他们就再也唱不出一首完整的歌;她想交朋友,但是他们只是让她读书,把家变成了一个空虚的蛋壳。

突然有一天,她发现自己变得冷漠,再也没有一个朋友。就算得到了第一又怎样?就算把自己装扮成高贵的女王又怎样?她已经错失了无数交朋友的机会,她恨自己的父母,他们把自己变得如此孤独。

没有朋友的帮助,她只会她会的,她无法分享到周围人的看法,她的成绩开始坠落,她好担心。面对众多的议论,她真的好想哭,但是她发现,自己已经没有了眼泪。

那一刻,她好想放弃一切。似乎睡着了一般,她朝着楼顶一步一步走去,终于要解脱了吗?闭上眼睛,纵身一跃,嘴角微微扬起,她已经没有了哭泣的权利,漫天的试卷伴随着她缓缓坠下,她想,一切都该结束了。

她发现了惊人的一幕,一抹绿色正在努力的拱出银白色的雪地,虽然只是一点,但在这严冬里,绝对是个奇迹。连小草都这样努力,我这么做是不是太对不起自己,不要落下去,我必须活着。也许上天也想让她再努力一次,她抓住了一根电线。但是这根电线太旧太旧了,她只感觉手臂一阵麻木,便再也记不得了。

当她清醒时,听到了父母再也不会要求她,不会干涉她的声音。或许父母当时只是太爱自己才干的傻事吧?我真是傻啊!感觉袖管空荡荡的,左臂没了。她并没有哭,而是微微笑了起来。她想像那棵小草一样,一样努力。努力的度过冬天,迎接向往已久的春天,她相信奇迹。

她用仅有的一条手臂创作着属于她自己的文章,她相信,终有一天,她会成为世界上最棒的作家,她期待着。

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篇3:初三学生作文欣赏:做好眼前的事

全文共 726 字

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有一位年轻人总是抱怨自己一事无成,做事也总是粗心大意,得行且行,当他犯了错误时,总会摇着脑袋叹气道,“大才小用!”对领导的建议丝毫不悔改,直到一天,公司的经理递给了他一封辞退信,上面赫然写着“请做好你眼前的事”。

做好眼前事,大部分人做事都会三心而已,做着手里的活,想着却是与手中活不相干的东西,或是觉得心有余力不足,或是觉得乏味,又或是好高骛远……也许,我们应该思索一下,我们有没有将精力集中在某一件事情上,而认为大材小用者,就如俗语道:“一屋不扫何以扫天下”这么简单的事请不想做,而任务艰巨一扛到自己的身上,便畏缩不前,不敢于挑战。即使动手挑战,最终也会因为没有过硬的基础而仓皇失措,到头来也会惹出一番笑话。

做好眼前事,其效果远比我们付出偌大的努力去干好俩件或是更多的事情换取的回报,一个人的精力总是有限的。曾经有科学研究提出,正常人人的大脑一般也只能集中精力做一件事,如果你强迫你的大脑接受更多的挑战,那么大脑会给你一个副作用,极有可能是到头来一事无成。付出的精力就好似石沉大海,就好似刻舟求剑,就好似是鹬蚌相争,最后都不能达到自己的目的,所以,做好眼前事,就是成功的最佳秘诀。

做好眼前事,更不仅仅局限于我们自己生活中的一点一滴,在民族与国家,甚至是世界都是值得借鉴的,如今的世界有太多的动荡因素,如果一个民族不能致力于民族的发展,三心二用,既想要发展爱过注意精神,却又不认真的奉行正规道路,那么最终也会酿出越南爱国主义的惨剧,不仅使民族失去了名誉,还严重损坏了自己国家,民族的利益,那么看起来,越南才是纷争中最大的输家。所以,无论做什么事,首先我们应该把眼前的事做好,就算不能得到巨大的效益,也不会令我们一无所获。

[初三学生作文欣赏:做好眼前的事

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篇4:生命的力量高中优秀作文

全文共 735 字

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任何生灵的生命都是短暂、宝贵的。生命如流水,必定不会一帆风顺。遇到各种困难和挫折时,只有在你与困难之神顽强的作斗争,生命才能得到延续,生命之花才会在冷风冷雨中悄然绽放,使你的生命多姿多彩,更有意义,更有价值!

“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”小草有着一种多么强的生命力啊,竟使它可以被可怕的烈火烧毁,春天又长出新的嫩芽。不管是风吹雨打,还是烈日暴晒,它们都在困难中傲然挺立、不屈向上、茁壮生长。即使被人们踩下泥土,它也会努力的往上钻,与其没被踩过的小草更加茂盛!

在海南,两条鱼被凶猛的海水冲上了沙滩,搁浅了。他们没有放弃珍贵的生命,用自己身体里剩余的海水吐给对方,滋润着对方,使他们的生命的到了延续。两只鱼那种求生的欲望令我出乎意料、震惊。经过两只鱼拼命的挣扎,他们又被海水带了回去。

说道生命的勇气,还要回到2008年5月12日,14时28分——那令人难忘的一刻。

孩子们正在教室中学习,突然只听一声巨响,无情的地震把一群群可爱又活泼的孩子压在那沉重又恐怖的废墟下。死神在向他们招手。然而,他们没有丧失生的欲望,用自己的勇气和信念不约同地唱起了国歌:“起来……不愿,做奴隶的,人们……”废墟底下传出一阵阵微弱的国歌声。他们对生命的渴望是那样强烈,那样鲜明!

生命的路是进步的,总是沿着无限的精神三角形的斜面往上走,什么都阻挡不了。也许你会抱怨,生活中有太多不如意、不堪设想的事情,那么在恶劣条件中茁壮生长的小草;在被搁浅在沙滩上永不放弃生命的鱼;在大地震中顽强斗争死神的人们……我们有幸福的生活,我们有良好的生活条件,遇到一点困难就放弃,是不是显得太弱太虚弱?所以我们一定要珍惜这来之不易的生命,抓紧每一分每一秒努力学习,努力拼搏,使自己活得更加光彩有力。

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篇5:那一个晚上初三学生记叙文

全文共 1129 字

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电影放映完毕,我随着人流走出了影院。那场电影是为了纪念辛亥百年的《辛亥革命》。

我已出了影院大门,穿过繁华的大街,走上了河堤小道。可我的脑海里还是浮现着电影里的一幕幕场景。

尤其是百年前的那一夜,整整一百年前的“双十日”夜.。就在那晚,随着“砰“的一声枪响,一颗子弹射进了一名清军军官的胸膛。

正是那颗子弹的响,拉开了辛亥革命的序幕。

“砰“的一声!

这是我用手敲打铁栏杆发出的清脆的响声。就像枪声呼啸,刺破空气的阻力,尖尖的弹头飞驰着,冲向目标。就想百年前的那一晚,枪声呼啸。

呼啸着,清军抬来“马克沁”,机枪横扫,砖瓦飞溅。一个个革命党人在就这“肆无忌惮”的呼啸中,一个个倒下,却又随着一声爆炸,“马克沁”的尖叫停止了。百年前的那一晚,炮声隆隆。

隆隆响声中,一枚枚炮弹冲出炮膛,飞出炮台,射向水面上的清军军舰,“隆隆”声响起又乍停,之后又是寂静后的巨响……此起彼伏声中,清军的军舰带着满身疮疤,逃跑了。而我们炮台上的革命军炮手们,一个个拉开炮膛,“当啷”一声,一枚仍带热气的空弹壳被退了出来,掉落在地。百年前的那一晚,烟雾渺渺。

飘渺烟雾里,令旗挥动;飘渺烟雾里,热血飘扬。随着战局的进行,清军留下了一具具尸体,倒在了冲锋的路上;革命党人付出了巨大的代价,阵地上“十八颗星”仍在飘扬。

我轻轻闭上了眼,想着,望着,仿佛已穿越回了那个夜晚,与他们同在,与他们共同经历着——那一夜。

我的瞳孔里反射出的不是城市的红灯绿酒,而是的百年前的烈火燃烧;我的皮肤感到的不是河风习习,而是百年前的残风呼啸;我的鼻子里回环的不是宜人花香,而是百年前的火药弥漫。

而我听到的不是汽车鸣笛声,河水流动声,取而代之的是枪栓拉动声,撞针击发声,子弹脱壳声,子弹出膛声,子弹入体声……伴随着一具尸体的倒下,革命军再次拉动枪栓,子弹壳“当啷”一声,落在脚下。

之后是号角声起,脚步匆忙,十八星旗升上武昌城头,随着风声飘扬。

在此之后的十几天里“武昌保卫战”进行同时,千百里外,十几位纤夫光着脊背,拉着纤绳,把一艘小帆船拖入江中。

帆布上写着——“湖南光复”

之后是陕西,九江,南昌,山西……一艘艘帆船被推下,一个个地区脱离了清政府的统治,转眼间,革命党人占有了大片江山,唐昭仪代表北洋军坐在了谈判桌前。

我们还可以想象宣统帝在隆裕太后的带领下,把纸金凤绑缚着的诏书用细线系着,从天安门城楼上放下,礼部官员跪接诏书,快马通报全国——清朝灭亡!

那使多少人振臂欢呼,也是多少人付出生命换来的结果。虽然它并未改变中国的实质,可那毕竟是一种精神,一种革命精神,万千仁人志士为了他们心中的共和在努力,在奋斗!我们不应该忘记百年前的那一夜。那一夜里,革命精神使我收获了一份责任。

一份继承这种精神,并引导中华民族更加富强的责任。

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篇6:2024初三学生元宵节作文:开开心心闹元宵

全文共 580 字

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元宵节的前一天晚上,就已经有许多人来庆祝元宵了呢!

当时啊,我正在看电视,只听一声巨响,一个不明的物体就飞上了天空,把我吓得从椅子上跳了下来,随着就是爆炸声,我猜一定是炮仗吧?刚刚平静了一会儿,一阵又一阵“噼噼啪啪”的鞭炮声又响了起来,让刚刚坐稳位子的我又摔了下来。过了一会儿,就变成了鞭炮燃气来,炮仗点起来,吵得让人忍不住去看看。我关了电视机,穿着拖鞋就跑下去了。

只见叔叔们一点燃导火线就马上跑开,然后只见一道耀眼的光芒,炮仗就飞出去了。鞭炮被点燃后,那些小炮仗会弹出来爆炸。

今天就是元宵节了,我想应该会更加热闹呢!起来后,我打开电视,看到点歌台,只见有好多人在不断地为家人、朋友点歌,送去自己的祝福,就连新闻里也经常会提到今天是正月十五的元宵节呢!

很快到了元宵之夜。妈妈也已经下好汤圆了,一个有一个的小汤圆在锅里上下翻滚着,就像一群可爱的孩子在一起做游戏一样,满身是“汗”。

我用汤勺拿起一个尝尝。我就咬了一小口,里面的芝麻陷就流出来了,很快就包围了整个汤勺,真好吃呵!

我拿了张小椅子和一碗汤圆就下楼了。我坐在门口,嘴里吃着可口的汤圆,鼻子里呼吸着新鲜的空气,耳朵听着响亮的鞭炮声,眼睛看着五颜六色的礼花,五官并用!

今年的礼花真实异常的灿烂,也许是因为它代表着春节联欢日的结束,也许是因为春天就要到了,也许是为了让我们在新的一年里,树立起新的目标,努力前进!

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篇7:初三学生新学期寄语

全文共 412 字

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三年的求学之旅,紧张而又短促,不觉即临终点。不管走过的路是平坦或是崎岖,留下的脚印是坚实或是虚浮,这都已成历史。不必在意过去,无暇回首往昔,冲刺中考的号角又把我们送上更激烈的新的起跑线!

同学们,我们不能让时间停步,无法让中考延后。仅有的一段时间里,我们只能拼力冲锋与时间赛跑!只要们不甘寂寞,只要我们不愿人后,只要们憧憬未来,我们就该使出看家绝活拼搏一场,痛快拼一场,不白活一回!

我们实在没法增加时间的长度,但我们完全可以增加时间的宽度、厚度和密度。我们决不会亲手为自己制造太多遗憾,相信自己,只要做就可以做得更好。

我相信,六月的地更阔,天更蓝,阳光更灿烂!我们精钻细研,勤思苦学迎来的是一张张如花笑脸;我们全面出击,千锤百炼,激发的是更高追求和成功的信心;我们千帆竟发,奋力向前得到的将是新征程更高的起点!

同学们,冲吧!父母,老师,同学,朋友和所有爱你的人将永远是你永远的支持者,他们将一直注视着你,直至你抵达胜利的终点!

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篇8:初三作文生命的赞歌

全文共 633 字

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有些人,因为一点点困难,一点挫折,就被命运扼住咽喉。植物虽小,却懂得珍惜生命,即使生命短暂,都要为自己活出光彩,活出自己的人生价值。

花生虽然丑陋,但它心灵美丽,令人为之震撼。它没有花儿的娇艳,没有大树的粗壮,没有树叶的嫩绿,只有油绿绿的苗,看不见的饱满果实。它默默无闻的为世界奉献着自己的力量,实现自己的人生价值,即使只有微弱的光芒。

夏天,花的季节,也是勤劳园丁的季节。蜜蜂的一生忙碌,因为它热爱生活,所以它每天即使被太阳烤熟,依然在花丛中穿行,依然不停地生产蜂蜜。它的人生价值观就是对生命充满动力。

在汶川大地震中,失去左腿的李月,她没有因为失去左腿,而放弃舞蹈的梦想,而是在全世界面前,坐在轮椅上,右脚穿着红舞鞋,双臂缓缓张开,在夜空下曼妙而舞。

蜘蛛,我们平常看见都不理不睬,从它的网破了,它不厌其烦地补了又补,没有一丝一缕的不耐烦,我明白了,生命是不厌其烦地做事。一件衣服,补了可以再穿,不是破了个小洞,就把它给扔了,我们就像蜘蛛结网那样,做个节约的人。

有一句诗说得好:“野火烧不尽,春风吹又生。”即使草被烧了,但春风一吹,又长了出来。是啊,世界上许多人不是正缺乏这种精神吗?

海伦凯勒,看似一个平凡的残疾人,但她却很不平凡。她虽然看不到世界,但是她用心去感受这个多姿多彩的世界。她身残志坚强的精神值得我们学习。

生命是什么,是在有限的生命中,投入到无限的为人民服务。让我们用双手,为生命加点赞,用奇迹、人生崇高的价值观,谱写一曲曲动听的赞歌吧!

[初三作文生命的赞歌

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篇9:生命的腾飞在于积累学生作文800字

全文共 997 字

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我在闲暇时漫步,一路播撒梦想之种,当第一缕暖风吹过,我收获了一季春光,生命腾飞在于积累_1200字作文。

-------题记

鲁迅曾言:“我不是天才,只不过把别人用来喝咖啡的时间用来工作了而已。”闲暇并非是工作终止,将每一分每一秒的时间利用起来,终将积累成浩浩洋洋的万里长风,助我们化为鲲鹏,腾跃而起。

生命的时间不回答亦不喧哗,智者把握闲暇所带来的机会,从而得以实现其余的可能性;贤者明白闲暇是另一种意义上的工作,从而踏上追逐梦想的欢庆之道;愚者则浪费闲暇时间,蹉跎分秒光阴,最终在平庸中失去了真正的自我,错过创造奇迹的流星。

闲暇时的积累,如花期,蔓延生长,盛开时灼灼其华,灿若云霞。

有一种声音高高在上,穿越千载沧桑:唯有在闲暇中不断努力,不懈坚持的人,方化腐朽为神奇,让寒光闪闪的铁树盛开炫目夺人的花蕾。南派三叔徐磊,他曾自卑于笨拙的言语,口吃将他的自信贬到尘埃之中,平凡的生活让他不知如何抓住儿时那张坚定的相信未来的笑颜。然而,岁月匆匆中,他终究蓦然回首,在万户灯火中寻找到自己的梦,将一切的闲暇时间打上奋斗的印章,无数个夜中,他苦练口才,终成队伍中的最佳辩手,他的盗墓笔记,风靡全国,助他登上作家富豪榜的高层。生活的激情照亮阴霾,一点点的积累收获精彩,他用闲暇的积累浇灌出一树溟蒙美景。

闲暇时的积累,如四季,风云变幻,结束后冬去春来,夏花秋实。

有一句呢喃抚慰人心,跨过千山万里:你的相信唤醒你的梦,你的积累送上你的路。不必说当年明月用业余时的零碎时间铸就了一部明朝的五味百态;也不必说二月河的从幼时即开始对文学与历史的认识诞生出《康熙大帝》《雍正王朝》等恢弘的史诗传奇;只需看到几米用兼职插画的工作为自己创造出鲜血中的唯美景致,我们就能够明白点滴的时间即使再微不足道,只要利用得当,就能为我们开启不一样的人生。

闲暇时的积累,如醇酒,岁月弥久,开封时,香溢十里,沁人心脾。

有一曲长歌震撼灵魂,历经漫长流年,随那些被永远铭记的人们划过苍穹:

学会利用闲暇时间,点滴积累,约翰格登由老师眼中的科学白痴华丽转身为世界顶级大科学家之一。

学会利用闲暇时间,点滴积累,爱丽丝门罗有家庭主妇完美蜕变成新时代短篇小说的女王。

正如爱因斯坦说的:“我从来不把安逸和享乐看作是生活的目的——这种伦理基础,我把它叫做猪栏式的理想。”让我们从现在开始,学会利用闲暇时间,点滴积累,从而使自己的生命腾飞九霄,共览山河无限。

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篇10:初三学生新学期寄语

全文共 612 字

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当毕业不可避免地来临,太多的不舍与留恋也如期而至。当你将要带着笑和泪向初中生活说“再见”时,这即将被称为“母校”的瑞格沉淀在你记忆中的点点滴滴,也会成为你以后人生的铺垫与启迪,让我们且行且珍惜!

未来是一道充满未知的数学题,是一道多项选择题,答案取决于你选择的解题过程和它的对与错。虽然人生的路况复杂多变,虽然一路坦途只是一种人生理想,但是因了我们的智慧和努力,依然会留下一路欢歌,走出一片广阔的新天地,让我们且行且珍惜!

人生是一条螺旋上升的跑到,总有起点和终点,无论怎样徘徊迂回,终点总在起点前方,不给重新来过的机会。而新的起点又恰与终点重合,终点为昨日留下记录,起点才给我们新的希望。所以,今天的结束,恰是明天的开始,让我们且行且珍惜!

初三的同学们,请记住,瑞格是你永远的家,这里有你青春年少的故事,师生学友的情谊,母校希望你常回家看看,看看三年温情陪伴你从青涩走向成熟的老师,是否还保留当年的那张笑脸;看看留有你生命痕迹的这片土地,学弟学妹们是否又为它创造了新的奇迹;看看曾经让老师怎样疼爱牵挂、难分难舍的你,是否已经长高长大?明天归来,无论是带着成功的喜悦,还是带着旅途的疲惫,母校永远是你情感依偎的港湾,老师的臂膀将永远是你最温暖的依靠,让我们且行且珍惜!

最后,我谨代表校领导和全体老师,祝愿我们全体初三的学子:赢得中考,赢得高考,赢得以后的人生!坦坦荡荡做事,顶天立地做人!再见了,同学们,多多珍重!母校盼你凯旋!

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篇11:生命的力量作文700字

全文共 706 字

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戈壁滩上,狂风怒吼,飞沙走砾,一望无际的金黄。

远处,一片淡黄的戈壁上,出现了一个黑点。近了细看,才知道那是一株小草。

这株小草早已失去了原有的光泽——它已经快一周没有汲取到水啦!它又十分不甘心,根越扎越深,只为寻找生命之源。

旁边还有一株颜色稍微比它鲜艳的、有光泽的小草,虽然还能多撑一会儿,可是它放弃了生存的希望,不久就枯死了。

那株小草也精疲力竭了,它用它最后的力气想获取点水份。对于它来说,现在,哪怕是一滴水也好,都是甘霖。

远处的狂风还在不断地怒吼,卷起漫天黄沙。

它又开始了寻水之旅。可是,谈何容易?方圆几百里都是茫茫一片。可是它又不想这么轻易放弃。于是,它只得把根伸到了更深远的地方。

一阵阵狂风呼啸而过,把它吹得睁不开眼睛。它想只有把根深深往下扎,就会有希望。

太阳还在火辣辣地炙烤着大地,把它体内仅有的一点水分又蒸发了。它再次陷入了绝望。

天空一片蔚蓝,一点儿也没有要下雨的迹象。

它想,靠天不住,只能靠自己。它用尽力气,使劲地往更深更远的地方伸去。它寻的是水源,他渴望的是生命的延续。

一米,二米,三米……白天黑夜,永不停息。它相信,一定会寻到水源!

突然,萎蔫的身子挺了起来——它找到啦!一股清澈的地下水,顺着扎下的根,来到它的身子里。于是,它脱了一层又一层“外衣”,露出了纤细的枝条,它相信,它不久就可以长大,直到成为一棵参天大树!

多年以后,这里成了一片绿洲,过往的商旅都会在这里休息。那株小草呢?它还在这——哦不,现在不叫小草了——它长成了一棵高大的胡杨树。它的根,延伸到了绿洲的边界之外。黄色的戈壁滩上,终于多了一抹色彩。

从前的那株小草,它寻找的是水源,它寻找的是希望。这就是生命的力量。(公众号:涵城语文)

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篇12:岁月是生命的全部学生作文

全文共 707 字

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除夕夜,爆竹声中迎来了新的一年,岁月生命的全部_作文。站在新年与旧岁的交接点,回望自己走过的路,平坦与崎岖,宽敞与泥泞,各有不同,颇值得细品……

0岁,我来到了这个世界,开始了对这个世界的打量,10个月大,第一声“爸爸妈妈”冲出喉咙,连空气也快乐的颤动。

1岁,我迈出了人生的第一步,每一步都想挣开妈妈的怀抱,往前奔去。

4岁,我有了自己的第一个书包,第一次与很多小朋友玩耍,游戏,在幼儿园里,有漂亮的年轻女老师教我识字唱歌。

7岁,妈妈第一次没给我做饭,肚子空空的我也第一次做起了饭,他几乎是无法入口的,但,第一次感动了妈妈,从此,便觉得自己懂事了。

8岁我进入了小学,同年,我的弟弟出生了,家里人都忙着照顾幼小的弟弟,于是我便一直自己上学,那么小,只有自己一人,心中便也倍加谨慎。

9岁,我住爷爷家,爸爸妈妈工作。第一次与爸爸妈妈分离好长时间,只依稀记得妈妈一年只回家看过我4,5次,每次她走,我都死拽着她不放,最终她挣脱了我向东走去,我看着她的背影,撕心裂肺的喊着“妈——妈——”泪水早已把我的脸打湿,她没有再回头,我也只有回家去,趴在墙上呜咽着,就这样,这一年的日子便不再有色彩。

13岁,我步入了中学,开始了美好而又累的充实的生活,极度生趣的知识像甘霖一样浇灌着我,我努力汲取,努力成长。而自己的思想有时让我迷惑,但却美好纯真。

16岁,是人生的第一次转折,更多的是第一次挑战,是对四年初中生活的总结,这关系到自己的未来,因为今年高考在即。

岁月是填充生命的全部。在漫长而短暂的岁月里,磨练,鼓舞自己,每个人的岁月生活不同,便有了拙劣和杰作,今后,还有很长的路要我走,我要脚踏实地的,认真不好每一步人生棋,走好每一步路。

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篇13:生命力量观后感1000字

全文共 1045 字

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生命,这是一个多么伟大,令人向往的名字啊!就是它,让我们拥有生活,就是它,让我们拥有意识,就是它,让我们无所畏惧,就是它,让我们拥有彩色的人生。

说着生命,倾听生命。看着李智华老师缓缓走上讲台,我发现她的双手衣袖空空如也,衣袖也因走路而不断摇晃。在同情的同时心理暗想:怪不得学校的邀请涵上称她为无臂天使,看来这背后肯定有个充满生命和力量的气息故事。李智华老师沉沉声音,简单得打了声招呼,深情并茂得讲起她的那个凄凉中却带着不平凡的人生故事。

李智华老师在1984年3月29日的当天,不幸发生了惊人的厄运,一场意外的大火淹没了她那仅仅三个月大的瘦小身躯,尽管父亲不顾个人安危冲进熊熊燃烧的大火救出女儿,但无情的大火还是夺走了她那双原本灵巧的小手。父亲不惧医院的拒绝及亲朋好友的劝解,毅然把她留在家里养伤,他说:“任何一个人都有活下去的权利,只要我还有一口气,我就要把她养大。”接下去的日子,无论是生活还是学习生涯,艰难的奋斗伴随着家里每一个成员,尤其是智华老师本人,热爱学习的她,本应与同龄人一样,每天可以像天使一样背着书包上学求知,但因为她没有双手,不但遭人取笑,也被学校拒之门外。父亲的一次次请求,也总是无功而反。为了让家人争气,为了证明自己一样可以,李智华老师每天都跑到教室窗外听课,同学们写字,她就在教室外面用脚夹住树枝写字。虽然没有课本,但她凭着自己的记忆,记住老师讲过的每一句话,每一个字,每一份知识。这一切,最终被善良的陶老师发现了,她瞒着学校偷偷的将小智华迎进班级,秘密的将她成为班上的一员,与同学们一起学习,一起玩耍。陶老师给了小智华人生的一个转折点,所以,她感恩至今。之后,她凭借自己顽强的精神和自强不息的品质一次次突破自我,达到常人或许也无法完成的极限。她每次都以优异的成绩通过初中、高中、大学、本科、研究生及国际心理学认证。功夫不负有心人,终于收获了磊磊的硕果,包括她的个人事业及美满的家庭生活。

我们都是想飞的孩子,用青春编辑翅膀。她也是想飞的孩子,一样拥有梦想,可是,她没有翅膀,感受不到起飞的快乐,但她没有选择停留,因为她知道,没有了翅膀,还有生命的“风帆”,不可以展翅飞上理想之树,但只要通过自己的努力,一样可以畅游到理想的彼岸。她要感受生命炽热的渴望,于是,她起航了,满身风雨,但无怨无悔。其实,人往往在绝境时才会释放潜能,突破自我,达到新的高度。上帝可以关上窗户,你也可以敲破玻璃,每个人都有对隐形的翅膀,只有经过困苦和磨难,你才有可能飞向蓝天,让我们一起努力吧!

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篇14:生命的力量作文1000字

全文共 1134 字

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最近我上了一节关于阿姆斯特朗生平的课,通过这节课我感受到了生命力量是无穷大的。

为什么我会觉得生命的力量是无穷大的呢?因为阿姆斯特朗在25岁之前,是一位出色的自行车手,刚刚获得世锦赛冠军。正当他要大展拳脚,干出一番事业的时候,他却被诊断出睾丸癌,但是他并没有放弃,他不但从治愈率3%的几率中恢复了健康,还通过不断的训练,连续获得了7届环法自行车赛的冠军,所以从他身上,我觉得生命的力量是无穷大的。

为什么生命的力量是无穷大在阿姆斯特朗身上显得如此突出呢?生命的力量无穷大究竟可以表现在哪些方面呢?下面结合阿姆斯特朗的经历我来谈谈自己的看法。

生命的力量在于勇敢地与病魔做斗争。阿姆斯特朗在得知自己患睾丸癌后没有放弃对生命的追求,没有放弃治疗,他接受了手术,摘除了一个睾丸,打开了脑袋,身上插满了导管,还要进行每周五天每天要让自己呕吐24小时的化疗。最后,他挺了过来,身上的癌细胞完全消失。阿姆斯特朗这种不放弃,不妥协勇敢地与病魔作斗争的精神难道不能体现出生命的力量是无穷大的吗?

生命的力量在于不断创造生命的奇迹。在战胜病魔之后,阿姆斯特朗没有像人们想象中退役,放弃参加自行车的运动,而是又投入到训练当中,并参加了环法大赛—这个世界上最艰苦的自行车赛事,这一赛事要进行22天,累计骑行2000多公里,累计时间80多个小时,云集了世界上最优秀的自行车选手。能重新投入环法比赛,对于一个从鬼门关走回来的人来说已经是一个奇迹,回击了那些认为他再也不能比赛的人。但阿姆斯特朗不满足这个奇迹,他还要创造另一个奇迹。在第二年,也就是1999年,他最终获得了环法总冠军,并一口气创记录地得了七连冠。而在得癌症之前,他一次环法冠军也没拿过。很多人会觉得癌症会是阿姆斯特朗的终点,但事实上,这只是阿姆斯特朗生命的又一个起点。阿姆斯特朗这种不断创造奇迹的信念和行为,难道不能体现出生命的力量是无穷大的吗?

俗话说得好:“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行指乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”我们在现实的生活中虽然没有癌症,没有参加环法自行车赛,也不是一个赛车手,但是我们可以把生活中的挫折当作癌症,把自己的人生目标当作环法自行车赛,把自己的现在人生角色当作赛车手,在生活中面对挫折的时候,我们要向阿姆斯特朗对抗癌症这样不放弃,为了自己的人生目标不断努力,在自己的人生角色中达到顶峰,让生命的力量变得最大。

综上所述,阿姆斯特朗生命的力量是无穷大的,我们每一个人天生所具有生命的力量也都是无穷大的,但是只有能将生命的力量发挥出来的人才能取得成功,而被挫折所打败发挥不出生命的力量的人就会失败,所以我们要坚信:生命的力量是无穷大的,而每一个人的生命力量都是无穷大的。

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篇15:教师节初三学生必备

全文共 612 字

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教师节到来了,老师,初中三年的时光已悄然过去。也许我曾让您头痛,也许我曾让您担忧,也许我曾让您舒心,也许我曾让您骄傲。无论怎样您始终是我敬爱的老师。也许您桃李满天下,不一定会记得我,但是我始终都会铭记您的教诲。

时光匆匆,到分手的时候我才知道我们的师生情是多么地深厚,相信我们这三年的情谊,可以浓缩成一杯茶,帮我们驱逐我们心头的,我相信我们的情谊,能够存在我们的心里,不会因为时光而消失,海内存知己,天涯若比邻,虽然我们将来分散在天涯海角,我相信我们的情谊,就像一颗璀璨的明珠,照亮我们的心田!

教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流。春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

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篇16:致初三学生家长的一封信

全文共 2003 字

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尊敬的初三孩爸、初三孩妈:

很多初三刚毕业的家长回忆起整个初中三年都会发出同一种感慨:初一初二没什么印象,初三又一次教会我如何当爹妈!为什么会有这样的感慨?对于初三的家 长们,一路陪伴这孩子度过初三,付出的辛苦、心血绝不比孩子们少。初三不仅是对孩子的考验,更是对初三家长的一次重新的考验!因此,要说中考成功的工程, 第一当属家长们,你们最不容易!所以,向各位即将当初三孩爸、初三孩妈的家长们致敬,你们是最可爱的人!

那么,到了初三,家长们应该怎么做,也从一个公式出发:中考成功=了解息+资料收集+督促落实。

一、了解信息。

对于郑州中考,孩子的考试成绩是硬指标,而家长们对于信息了解的程度是一个至关重要的软指标。

那么我们关注什么?有很多方面,比如我们应该特别关注20__年中考,了解目标校的名额分配分数线、统招录取分数线、以及区排名等,尤其是新政策名额分配的影响,我们一定要从总结归纳出对策。

比如升入高中的路径不仅是中考,有名额分配、有提前招生、有补录,还有家长们关心的签约。某某学校什么开始签约?签约参照依据是什么?如何制作简历?签约考试考什么?面试问什么?

再比如目标校成绩如何?能不能住宿?食堂好不好?志愿怎么填报?等等问题举不胜举!

每年都会有家长因为错过了某校的签约考试而唏嘘不已,无形中给孩子带来更大的压力!有的家长会问签约还有吗?一定有,学校都想留住好学生,所以家长们一定要关注!

那么家长们如何获取信息?

首先在这里,在家长帮论坛,你能收获到各种令你激动不已的小道消息,能得到各种陌生人的经验和提供的分享。当然,也请家长们关注学而思初中部的在论坛 的官方账号:豫中考研究中心。我们会通过这个账号发布一些最新的活动,比如讲座、中招咨询会、试卷分析、分数段统计、录取分数预测等等信息,帮助家长们打 赢中考信息仗!

陈老师也会在第一时间为孩子分享各种升学信息、学习方法、心得等,陪孩子度过20_年中考!

二、资料收集。

这里的信息搜集,包括升学资料的收集、学习资料的学习。

升学资料的收集,如目标校招生人数、教学风格、师资情况、食堂情况,如中招会、签约、志愿填报、中考政策等等。

学习资料的收集,包括各科试题、试题分析、题型总结,还有老师的对于学习方法的指导等等,只要对孩子升学有利的资料,家长们都可以收集!并选择性的让孩子了解,学习!

另外,很容易被家长和孩子们忽略的就是错题的收集工作。很多孩子在平时学习过程中不注意错题的更正、反思,错了就错了,放在那里,下次遇到仍然犯同样 的错误,怎么解决这个问题呢?我建议家长们帮助孩子们,收集错题,收集孩子考完试后的每一张试卷,这到中考复习的最终阶段尤为重要,只要在考试中不犯平时 犯过的错误,成绩一定有提高!(eg:我见过一个学生初三的学生,家长为了分担学生负担,私下帮孩子把错题搜集起来手抄成册,方便孩子及时复习,孩子一有 时间就拿着这本厚的有点吓人的错题本来问老师,虽然今年该学生考的不是很好580多分,但相比于刚上初三的时候我明显感觉孩子在飞速进步中。)

三、督促落实。

进入初三,很多家长会发现,不知道怎么跟孩子交流或者说很难跟孩子很好的沟通。比如初三了,自己着急的不行了,而孩子们却怎么也紧张不起来,于是家长 把着急的情绪传递给了孩子,导致家长与孩子之间矛盾重重,甚至孩子一回家就关起门,将家长拒之门外,根本不跟家长沟通!

其实,进入初三孩子们感受到了压力,只是平时没有表现出来。其实,他们在意每次考试,你会发现在孩子在考前、靠后都会发现孩子会激烈的讨论,在QQ空 间、朋友圈都会讨论某某学霸怎么样怎么样,自己怎么样怎么样。孩子们很在乎成绩,很想学好,但是青春期的他们好强,敏感,缺乏自信,易怒,逞强等,导致他 们在行动上无法落地,情绪上容易起伏,非常需要非常有效的引导和帮助,所以这个时期家长的工作非常重要,不能管得太多也不能放任不管。

因此家长们,首先自己一定不要急,多鼓励孩子,在家里一定要跟孩子形成一个良好的沟通氛围,别进入初三就给太大压力或者太长远的目标,先保证良好沟通后再逐步试压。

另外,多与老师交流,在很多情况下,家长与孩子的矛盾找到合适的老师都能解决。青春期的孩子,更容易相信自己喜欢的老师、朋友,而不是家长。(好像说的有点残酷...)

最后,学习上的事情就放手让他们自己处理,家长只是督促孩子是否落实。比如平时检查孩子的作业、翻一番孩子的笔记本,监督完成情况即可。莫要天天逼着 孩子做完这练习册,再做完那本辅导书。再比如,孩子考试没考好,不要责怪埋怨,与老师交流、分析问题、给孩子制定解决问题的可以实施的方案,并要求的孩子 落实,把问题正在解决。

初三不是孩子一个人的战斗,老师、家长,甚至孩子的竞争对手,都是陪伴孩子不断前行的伙伴。未来的这三百多天的日子里,孩子要经历很多困难,希望在最后这一年里我们一起陪伴孩子,全力以赴!

写信人:__

日期:20__.x.x

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篇17:生命的力量

全文共 746 字

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妈妈养了一株漂亮的玫瑰,妈妈经常都要给这株玫瑰浇浇水。有一天,妈妈在给玫瑰浇水的时候发出了一声:“咦”的叫声。原来,在这株玫瑰的旁边不知什么时候长出了一株小苗,细细的杆上还有小刺。妈妈告诉我,这是一株柑橘。于是它和玫瑰一起相安无事的呆在花盆里,越长越高。有一天,当我在做作业时,又听到妈妈的一声大叫。“怎么拉?”我冲到阳台上。妈妈用手指着柑橘,对我说:“它遭虫啦!”我伸过脖子一看,看见柑橘叶上爬着好几只胖乎乎的虫子。妈妈告诉我,这是蝴蝶的幼虫,专门吃叶子的。妈妈很快处理了长虫的叶子。

又过了一阵子时间,这阵妈妈特别忙,常忘了给玫瑰浇水,玫瑰很快干枯了。妈妈说:“既然玫瑰种死了,就这样吧,不用给这盆花浇水了。可是,当过了一段时间后,我到阳台一看,看到干枯的玫瑰杆旁,那株柑橘仍是那么绿油油的,不像玫瑰那样,早已成了枯枝。我连忙叫妈妈来看,妈妈说:“这样呀,那就给这盆花再浇些水吧!”于是,就在我和妈妈有一下没一下的浇水中,这株野柑橘顽强地活了下来。

前一段时间,妈妈又去了阳台,又叫了起来:“这株野柑橘又长虫了!真讨厌!”妈妈处理了虫后,想把这株野柑橘也拔掉,可是她费了九牛二虎之力也没把它从土里拔出来,因为长期的缺水,它的根已经埋得很深了。妈妈拿来剪刀,对准柑橘根部的杆剪去,想把它剪掉,可是它的枝太硬,所以妈妈又放弃了她的处理计划。

前两天,我去阳台玩,惊奇的发现这株被我们再次“抛弃”的野柑橘它仍顽强的活着,被妈妈剪过的枝干上还冒出了几片嫩绿的新叶,多么顽强的生命呀!我和妈妈都对它肃然起敬!我们谁都不忍心再伤害它了。

它让我明白了生命的力量,明白了做人也要顽强,不要轻言放弃,不要像温室里的花朵,风吹吹就受伤了,要像这野柑橘一样,就算受了伤受了苦也要勇敢地坚持着,忍辱负重,做生活的强者!

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篇18:生命的意义高一学生作文

全文共 1318 字

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我生活在这个世界,没有光鲜的外表,也没有完美空灵的内心世界,也理解了社会各层的无奈,甚至慢慢体味了众生皆苦的艰辛。每天游荡在这片乌黑而缺乏生机的大气里,我的生活,一直为寻找生命意义而努力着。

那是个中秋节,全家人本应团圆在一起。每到今天,我家里往往会一大早聚集很多人。原本分散的小家,也在这个相聚的日子,归到一起。一个个结点又搭支起一张温暖的网,网住全家欢聚的温馨。今天的场景就好像是明天的模板,而今天的画面也已经被昨天预演。每年都是一样的,一样的一家饭店,一样的一群人,一样的吃喝着一些酒肉。当然也有不一样的大家的衣服在变,大家的面容会变,随着命运的走向,大家的话题也在变。当然了,我的心情也在变。每当望着大人们,通红的脸颊,吵嚷着的话语,夹杂着的酒气,这些在我小时候看来都是热闹的表现。而如今再看,丝毫没有当年的幸福。每次都是回家瘫倒在床的喝多的人们,离开后家里剩下的遍地狼藉,还有在忙碌着的东道主们。。。。。。

我望着狼藉,一边打扫,一边在思考着。我总是在想,生命不应该如此嘈杂吧?不过转念,又想起了,宴上愉悦的家人们,一边讨论着,一边说笑着,尽管纷乱烦扰,却都是沉淀了很长时间后难得一聚的倾吐。我何不将此看成一种分享呢?人生的道路上,心情是五味杂陈的。中秋节时,互相倾听,相互告慰着。给那些自觉不幸的人带来一些慰藉。他们满足的表情此时也回荡在我的脑海中。看来,成长是一个绕圈圈的旅程,从最开始的单纯走到了一个充满愁怨的世界,然后再一次告诉自己走回当时的美好。生命,好像也不能无时无刻的安静,否则终将走向另一个寂静的谷底,随后人的心境都会凄清。原来生命的意义不在于孤独。大家能相聚,就是一个一路有你的见证。我们的生命是丰富的,因为我们有这些亲朋的陪伴。生命的意义,在于相伴。

望着窗边那盆万年青,心里甚是欢喜。满足于我的精神家园,从此,又多了这盆绿色生命的存在。每次都要悉心的走到他的面前,用手指轻压他的泥土,感受水分的流失,及时为他浇水。总是想,给予他最美好的生命,担心他的萎蔫,骄傲与他的茁壮。总是盯着他绿色的叶子静静地托着温暖的阳光,他每天都在向上的活着,在一片天空下,他也没有伙伴,但他却依然展现了生命盛开的光彩。我时常在郁闷与缺少朋友的陪伴,但是看到他,我遍再一次审视了生命的意义。一个生命,究竟是如何的存在?

这棵万年青,不大,没有花。但是就凭这几片绿叶,便向所有人证明了它的存在。孤独的一盆绿植,没有人陪伴。但是他却低调着以一种向上的精气神,活出了这属于他自己的姿态。小小的叶子托起大大的生命力,每天积极地生长又诠释了生命的意义。他不说话,却仿佛在用行动告诉我他的心声。也许人们不会注意到他,也许缺少相伴。但是,他依然会以一种向上的态度,低调沉默却不失光彩的,活出属于自己内涵的奢华。这就是他告诉我的生命意义。

生命的意义,没有规定,找不到标准答案。生命的意义,就藏匿在这个世界。或许是与人相伴的亦或是低调独立的。总之在今天的世界,众生已经越过了浮华,超越了平凡的生死,在生命的一条纵贯线上,平添了更多彩色的奇迹。这些,人们会认为是美好的人世。在我眼里,他们是真正的天堂。这些奇迹在黑暗中闪光。生命的意义,照亮了我们的前方。

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篇19:仰望星空初三作文

全文共 590 字

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透过窗户,看到今夜夜色正好,便兴奋地来到外面。抬头仰望天空,只见漆黑的天空上点缀的许多星星,星光璀璨,以前怎能不知。

坐到长椅上,就那样静静地看着好像是有觉悟并快速的跑回家,心中终有一次牵挂,推开房门,我发现爸爸就在客厅看电视。心中稍微放松可以和妈妈单独谈谈了。

看到我妈妈独自坐在房间里,眼神漠然,完全没有以前的神采奕奕,或许也因为那件事吧。有一次,我和妈妈因为意见不合而争吵,可能那是因为叛逆期吧,我也不愿意失去听从母亲的安排了,开始有了一些自己的想法和主张两个人的意见有时便会产生分歧,而我们两个的性格又是那么的相似。谁也不肯退让妥协,久而久之便觉得以前那种亲密融洽的母女关系正在远离我们,看来妈妈也这样认为啊。

刚坐下,妈妈就开口说她今天对我情绪有些激动了,请我原谅我又何尝不是这样呢,我也坐下想办法道歉,两人之间互相表明的心事,我也变呗!妈妈希望我更好。

为了散心,我告诉妈妈,今夜夜色很好,想让他和我一起去楼下看星星啊妈答应了,于是我们便坐在长椅上他都看着天空,总觉得新鲜,比平时更亮。怎么回事呀?原来是天空中少了月亮,平时由于月亮,导致星星显得无光。于是我便开始埋怨月亮,阻挡了我观赏星星,我觉得我母亲的关系是仿佛星星,因为之前的争吵,不理解,导致星星像显得无光了。如今我们已解开了误会,彼此之间的关系,如星星一般璀璨了。

仰望天空,夜色安好,我愿避开月光静静地做一个赏星人。

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篇20:时间·生命·美学生作文600字

全文共 650 字

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时间,无法用黄金来挽回,时间,走了就永远不会回来,时间,是最美好的东西,也是最令我们感到恐惧的东西

时间是无价的,它不能用金钱来代替,也不能用金钱来形容它的价值,时间,就是海绵里的水,若你愿意去挤,上帝还是会怜惜你的。上帝对待我们每个人都是公平、公正的,只是,你不愿意去珍惜,不愿意充分的利用时间。

在人类的眼里,时间代表了很多东西,对于老年人来说,时间就是可贵的生命,他们需要抓紧时间,给自己的人生多添一分光彩。对于成年人来说,时间就是数不胜数的金钱,他们需要运用时间来工作,来赚钱。对于我们来说,时间就是学习的最好阶段,就是踏上高峰的第一步。

我们要抓紧机会,努力的学习,不断的获取知识,你的人生才会更加有意义。

我曾经认为,时间是毫无限制的,那是错误的想法,那是幼稚的想法。

现在还年轻的少年,大多数都认为,自己的时间还很多,还可以慢慢的享受自己丰富的人生。

然而,少年们都没有对时间有丝毫的恐惧,他们不知道,只在他们享受人生时,时间一分一秒的过去了,虽然,一分一秒是非常的渺小的,但仍令我感到无比的恐惧,我们虽说离死亡还很远很远,但是,我们在靠近死亡,我们在一分一秒的渐渐远离这个世界。

可能,只有站在死亡边缘的人,才会感到死亡的恐惧,他们羡慕健康的年轻一代,只有面临着死亡的人才会真正的感觉到自己要永远的离开人间,感到时间的无价和生活的美好。

等人们感受到死亡的恐惧,再来珍惜自己的生命,就已经太迟了。

我们要珍惜自己的生命,珍惜时间里的事物,活着就是一种永恒的美,纯真的美。

[时间·生命·美学生作文600字

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