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仰望使生命更有力量初三学生作文(汇编20篇)

中国有句古话:“滴水之恩应当涌泉相报。”这这滴水之恩指的是什么呢?顾名思义,是爱,是被人爱,也就是感恩。下面是关于感恩的作文,欢迎参考阅读!

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初三学生英语自我介绍

全文共 999 字

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Hello, Everybody! I am very glad to stand here to give you my introduction. I am from Liangbing Middle School. I am studying in Class 1,Grade 7. I love my hometown Liangbing because it’s a very beautiful town.

I have many hobbies, such as reading books, listening to music, surfing the Internet and traveling. But listening to music is my favorite. I like pop music best. My idol are Jay. I am a lively girl. I like making friends and chatting with them. I can play the Chinese Kungfu. I passed all ten levels when I was in Grade 5.However, because of the busy study, I don’t have any free time to practise it. What a pity!I am good at Math and English and I like English better. In my opinion, it’s very easy and fun to learn and use English and this contest is a great chance for me to learn English from others. My saying is god help those who help themselves and I will never give up during my course of learning.

Now, after listening to my introduction, do you know me well?

That’s all. Thank you!

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篇1:生命的力量作文500字

全文共 497 字

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生命是无价的,生命的力量是无穷的,不要随意轻视任何一个生命,生命是需要我们去尊重,去呵护。

我曾经听到过一个故事:三个农民去种地,后来觉得太热了,就去山洞休息,可这时突然发生了一场地震,三个农民被困在山洞里,洞口被塌下来的石头堵住了,洞里的氧气越来越少,三个农民一边挖石头一边想:“救援人员马上就来了。”不知过了多少时间,当救援人员赶到把他救出来时,救援队长问他:“一般人在这种情况下,只能坚持三四天,而你们却坚持了几十天,这是为什么?”其中一个农民回答说:“因为我们一直相信,会有人来救我们的。”

不只是人,其它生命也是如此。有一次我在写作业,突然有一只蚂蚁在我书桌上爬过,我看到他就想做个小实验,用小玻璃把四周围起来,把上面也堵起来,把上面也堵起来,看他会不会闷死,可是,我却看到小小蚂蚁不顾一切地向前冲,一次,两次,三次……都不行,可能这时它已经受伤,但它还不放弃,它停了一会儿,又继续往前冲,奇迹出现!一块小玻璃倒了!小蚂蚁爬了出去,我惊呆了!一个小蚂蚁竟能撞倒一片玻璃,从它的身上,我知道了对渴望的生命力量。

生命只有一次,万物都有生命,让我们珍惜生命,让有限的的生命,绽放出无限的光彩吧!

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篇2:关于热爱生命初三

全文共 622 字

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初暇挥洒天空,一轮夏日悬于蔚蓝之中,金灿夺目。蝉,可敬的生命,在土地中等候多时,终迎来了夏日,大树繁密的枝叶遮挡了空中那耀金黄释放的光芒,却挡不住涌入蝉心中的阳光。

天空坚固无比,却有人为天担忧,牵挂这天是否塌下;大地优美壮丽,却有人浑浑噩噩,用时间消耗自己的生命;大海泛滥之下,却有人坚定地划一小舟,寻找生的希望,贡献生的价值。这便是生命。

自然界赋予了蝉生命,还对它说:“看看那美妙的夏日吧,你将会明白生命的真谛。”因此,蝉在夏日尽情欢唱,尽管有蝉长眠于地下,尽管它们只有这一个夏日的时间。

一片三菱镜,将阳光分成七彩,那是生命真谛分成的七部分,只有热爱生命的人才会发现,七彩融化的白光,才是最美好的、最完整的。

阳光是柔和的,它施展世间最美的魔法,变成了一丝丝温暖涌入每种生命的心田,它不会消散,哪怕失去了载体,只要是有心人,便能再次寻觅。

夏日炎炎,但蝉只感受到温暖以及轻风的清凉。秋风送走了炎热,也送走了蝉鸣,但夏日披上新装,变成秋日,它,是永恒的!

我们动听的蝉鸣,明艳的夏日,将在下一个夏季重来,但,生命的足迹,已经遍布秋天了。

掬起最温和的阳光,去拾那七彩之美,不必忧愁,充实的阳光,充实的生活,便是生命之真谛!

生命不能永恒,但,美丽的阳光,未必不可!一花一世界,一叶一菩提。人用生命创造价值,再用阳光传递这些价值,或许仅一人,便可创造这一世界的价值。

阳光,不仅把蝉和生命关联起来,更把人与生命串成珍珠,散发莹白的光芒,成就种.种生命的价值。

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篇3:时间·生命·美学生作文600字

全文共 650 字

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时间,无法用黄金来挽回,时间,走了就永远不会回来,时间,是最美好的东西,也是最令我们感到恐惧的东西

时间是无价的,它不能用金钱来代替,也不能用金钱来形容它的价值,时间,就是海绵里的水,若你愿意去挤,上帝还是会怜惜你的。上帝对待我们每个人都是公平、公正的,只是,你不愿意去珍惜,不愿意充分的利用时间。

在人类的眼里,时间代表了很多东西,对于老年人来说,时间就是可贵的生命,他们需要抓紧时间,给自己的人生多添一分光彩。对于成年人来说,时间就是数不胜数的金钱,他们需要运用时间来工作,来赚钱。对于我们来说,时间就是学习的最好阶段,就是踏上高峰的第一步。

我们要抓紧机会,努力的学习,不断的获取知识,你的人生才会更加有意义。

我曾经认为,时间是毫无限制的,那是错误的想法,那是幼稚的想法。

现在还年轻的少年,大多数都认为,自己的时间还很多,还可以慢慢的享受自己丰富的人生。

然而,少年们都没有对时间有丝毫的恐惧,他们不知道,只在他们享受人生时,时间一分一秒的过去了,虽然,一分一秒是非常的渺小的,但仍令我感到无比的恐惧,我们虽说离死亡还很远很远,但是,我们在靠近死亡,我们在一分一秒的渐渐远离这个世界。

可能,只有站在死亡边缘的人,才会感到死亡的恐惧,他们羡慕健康的年轻一代,只有面临着死亡的人才会真正的感觉到自己要永远的离开人间,感到时间的无价和生活的美好。

等人们感受到死亡的恐惧,再来珍惜自己的生命,就已经太迟了。

我们要珍惜自己的生命,珍惜时间里的事物,活着就是一种永恒的美,纯真的美。

[时间·生命·美学生作文600字

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篇4:生命的力量作文800字

全文共 905 字

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生命无处不在。生命是伟大的,也是渺小的。大到一头象,小到一粒芝麻,它们都有生命。一粒香瓜子掉进了砖缝,过了几天,竟冒出一截小瓜苗。一株肉肉上掉下一片叶子,过了一星期,叶子上竟长出一株小肉肉……生活中有许许多多的小事,让我也见证到了生命的力量

记得那一年,金秋十月,小区里的桂花都开了,金桂银桂,挂满枝头,多得数不胜数。特别是小区的小公园,一进公园,桂花的香气就扑面而来。早晨,我漫步在花香中,欣赏桂花,哇,桂花开得可真艳,远远望去,就像一块绿手帕上绣了无数颗可爱的小星星。走近一看,每一朵桂花都开得格外艳丽。突然,我看见有什么金色的东西在远处的地面上摇曳,走近一瞧,原来是一枝被人折下的桂花枝条,这是一枝金桂,枝头开满了小桂花,虽然已经被摘下,但是,如果仔细嗅闻,还是可以闻到那股芬芳的味道。哎,这么漂亮的桂花丢了蛮可惜的,不如,我把它带回家吧,或许还能再活一阵子。于是,我捡起桂花枝条,向家走去。

走到家,我从架子上找到了一个小瓶子,一个专门装花的瓶子。我在里面倒了一些水,然后,把桂花枝条小心翼翼地插在里面,又轻轻地放在桌子上,顿时,我的家充满了清香。

过了几天,我又去看了看我家新来的“小客人”——桂花。我满心期待,希望能看见一株桂花婷婷玉立在花瓶中。哇,一看,正如我所愿,桂花没有死,桂花还活着!我高兴得一蹦三尺高,兴奋了好久才停下来。我又凑近桂花使劲吸了吸,啊,那花香沁人心脾。更加让人难以相信的是,在那碧如翡翠的叶片间,竟开出了嫩黄色的小花!啊,我感受到了,我看到了,这就是生命!瞧,那些花儿可真美!有些小花在叶子的衬托下,傲然挺立;有些小花躲在叶片中,仿佛在积蓄能量,正等待着机会大显身手呢;还有的小花更可爱,把花瓣舒展开来,就像在伸懒腰。我不禁感慨:生命的力量真强大!

生命的力量,竟使桂花能在没有土壤,没有充足的阳光,只有水的环境下不屈向上,茁壮生长,洒下希望的光辉。我们每个人都有生命,每个人只有在挫折面前不退缩,就像那桂花一样,在恶劣的环境下绽放属于自己的美丽,就有可以发生奇迹。漫漫人生路上,我们不可能过得一帆风顺,总会有挫折等待着我们,只要坚持下去,就有可能获得成功,谱写生命中最美的乐章。

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篇5:生命的力量

全文共 426 字

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我常常想,生命虽然是短暂的,但它也是顽强的。

三年前,妈妈给我买了二条金鱼,妈妈负责喂养它们。可是有一次妈妈出差回来后就忘记喂养金鱼,直到大约半年后,才发现鱼缸里挤在一点点水里的二条金鱼,妈妈和我都感动极了,从此以后精心喂养它们。

去年冬天,邻居阿姨送了我二条泥鳅,随着我进入复习迎考就渐渐忘记了它们。我们从外地度完寒假回家,才猛然发现那二条泥鳅已经瘦了一大圈,但却仍然灵活地活着,我被它们感动了,到小河边放了它们。

一天,爸爸和我发现一棵枝叶非常茂盛的大银杏树,树干我一个人都抱不过来。突然,我发现这棵银杏树的一块树皮掉了,里面露出的是枯死的树干,已经被人碰落了好些木屑在地上。我抬头看着枝繁叶茂的银杏树,不禁感叹生命是如此顽强!

银杏树、金鱼、泥鳅,还有破土而出的小草,掉进墙角砖缝里茁壮成长的香瓜子,从垃圾堆里拾出来绽放花蕾的仙人球,被踩入沙土折翅后又挣扎着重飞的蜜蜂……生命是多么地顽强啊!面对如此恶劣的环境,却能战胜。我们要珍惜我们的生命和地球环境。

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篇6:仰望未来的初三作文

全文共 667 字

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在我们生活的这个世界里,我相信我们每一个人都有自己的梦想,都对自己的未来有很多的安排,但是我们怎么样才能去创造自己的未来呢?

其实,创造未来很简单,只要你拥有梦想并勇于为梦想去奋斗你的未来将会是最美好的。

我小时候曾幻想过我的未来生活,它看起来很普通但如果我不去努力争取,我也许连那个小小的梦想都实现不了。

那时我的梦想就是希望可以上小学、初中、高中、大学就可以了,至于长大后想干什么职业我根本不在乎,因为我赚钱的目的就是买大汽车和好多好多的玩具(是不是很幼稚)。当我上小学后我幻想的未来是我每天可以穿着白大褂在医院里走来走去的为那些需要我的人看病,但当时我的数学成绩不是很理想而父母说想当医生不但要有临危不惧的胆量还要有一定的数学知识,听了这句话后我拼命的学习数学,可是我最后还是失败了,我放弃了当医生的梦想。

初中我喜欢上了法律,励志要当一名优秀的律师。穿梭在高大的写字楼里、各大法院为那些需要我帮助的人们辩护。

从那时起我又通过当律师这个梦想来幻想着我的未来生活。这次我终于知道了不管我的梦想是小时候那个懵懂而又幼稚的梦想,还是小学时当医生的梦想又或者是当律师的梦想他们都是需要靠不懈的努力和坚持来维护的。如果没有梦想我们的未来不会美好,如果没有坚持梦想的决心我们的未来也不会美好,只有把这两项联系到一起才会拥有一个美好的未来。

我们的梦想就有如一群大雁南飞一样,如果它们不坚持那在向南方飞行的过程中很有可能会死亡,但只要坚持住了它们就会平安到达目的地,梦想只有坚持才会实现、只有坚持未来才会完整。

让我们一起坚持梦想,开启仰望未来的列车吧!

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篇7:生命的绽放初三作文

全文共 894 字

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在追逐梦想的道路上,少不了满路的荆棘与坎坷,在百合花开的过程中,面对过各种各样残酷的考验,但它始终坚持着开花,为了自己,为了完成作为一株花的庄严使命。它不管有没有人欣赏,不管别人怎么看它,都坚持着自己的理想:以花来证明自己的存在。这让我想起一首歌,就像歌词里所唱的“想唱就唱要唱的响亮,就算没有人为我鼓掌,至少我还能够勇敢的自我欣赏,想唱就唱要唱的漂亮,就算这舞台多空旷,总有一天能看到挥舞的荧光棒……”不管怎样都要让自己的生命之花绽放,“以花来证明”自己的存在,证明自己一切的努力与付出。

《简爱》的作者曾说过:“人活着就是为了含辛茹苦。人的一生肯定会有各种各样压力,于是内心总经受着煎熬,但这才是真实的人生。确实,没有压力就会轻飘飘的,没有压力肯定没有作为。选择压力,坚持往前冲,自己就能成就自己。”在成长的过程中总会遭受外界批评、打击、压力和挫折。在生活中,一个绝境就是一次挑战、一次磨难,只有坚持,坚持自己的信念,不要在乎别人的否定与自己还不那么完美的现状。朝着自己的目标前进,不管前方的道路多么坎坷多么艰难。

百合花在恶劣的环境中成长,在别人的嘲笑中忍耐,在自己的信念中一步步前进。就像爱因斯坦,三岁才学会咿呀学语,十岁才进入学校。在学校里,爱因斯坦受到了老师和同学的嘲笑,大家都称他为“笨家伙”。学校要求学生上下课都按军事口令进行,由于爱因斯坦的反应迟钝,经常被教师呵斥、罚站。后来爱因斯坦又对数学很感兴趣,这期间也受到过老师和他人的训斥与阻拦但他始终没有放弃,终于让他的生命之花得以绽放,也让全世界的人认可了他,证明了它的存在。也许,一开始并不是锋芒毕露的,甚至平凡,低微,被周围的人所嘲笑,讥讽。但是他们都没有放弃,都坚持了下来,百合始终深信自己有着美丽的花,最终完成使命以花来证明自己的存在,爱因斯坦虽然一开始不是最聪明的,但是他也始终坚持,勤奋学习与思考,也终于完成生命的完美绽放。

是金子总会发光,不管藏得多深,需要证明的时间多长也要相信自己,相信自己拥有这世上最美丽的“花”;相信自己,相信就算没有人鼓掌也要活得漂亮;相信自己,相信只要默默开花就一定能证明自己的存在……

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篇8:生命的力量年级

全文共 675 字

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一个夏天的夜晚,天气异常闷热,我推开阳台门,一只飞蛾迅速俯冲进屋,围着灯光不停旋转。我不再理它,继续埋头作业。

突然,一阵“噗嗤嗤”的声音吸引了我的注意,抬头一看,飞蛾正用它那弱小的身体反复用力地撞在坚硬的玻璃上,毫不退缩,一次、两次、三次……看得出来,它是想用自己弱小的身体去撞穿玻璃重回大自然。小小的虫儿竟然有如此惊人的毅力,我的心头湿润了,生命力量是什么?是勇气与热爱!

我们每个人都只有一次生命,它不止属于自己,还属于责任、义务与社会。我们可以好好珍惜它,也可以白白糟蹋它,这一切全由自己决定。

树,砍断枝条还能再长,草烧了还能再生,可人的生命只有一次。前不久发生在上海的一则“17岁的初中生因为被妈妈责骂而跳江自尽的新闻”看得我心惊肉跳。因为一次小小的摩擦,因为一个小小的错误,这位哥哥就毫不犹豫地跳进了滚滚浪涛中,留下妈妈悲痛欲绝地跪在地上痛哭。一个人如果遇到一点挫折就选择结束生命,这不应该是生命原有的模样。

同样是一个关于17岁初中生的新闻,他叫高艳能,6岁时因为生病右腿被截肢。4月24日,在中考体育可以免考的情况下,他靠着双拐和一条腿跳完了1000米全程,虽然是最后一名,老师却破例给了满分。看着视频中他拄着双拐靠着一条单脚,迈着坚强有力的步伐一步一步向前跳着,我的视线渐渐变得模糊。生命的力量是什么?是身残志坚,是永不言败。生命是伟大的,生命是顽强的,它不应该因为一个磨难,一个挫折而放弃。

生命是美好的,我们要学会珍惜生命,让有限的生命体现出无限的价值,我一定要好好学习,绝不让生命白白流失,让原本美丽灿烂的生命之花开得更加绚丽多彩!

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篇9:2024初中毕业典礼初三学生代表发言稿

全文共 800 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好!

光阴似箭,岁月如梭,转眼间,我们已经走过了初中三年的青春旅途。而这三年里,在这所陪伴我们成长的母校中,我们拥有太多太多美好的回忆,让人难以忘怀。

离别的时刻已悄然而至,再看一眼美丽的校园,敬爱的老师、亲爱的同学,心中有眷念、更有感恩。三年来,我们在美丽的校园里为理想与期待而拼搏。此时此刻,站在希望的门前回首张望,那一路的荆棘都变成了盛放的青春蔷薇。我们毕业了,但我们的欢笑留在这里,泪水留在这里;我们的勇气源自这里,憧憬源自这里。我们心中装满了对母校的不舍、对老师的感恩:

亲爱的班主任冯老师,她整天劳碌,却不求回报;

幽默可爱的班老师,最帅的表情、最酷的教学方式;

敬业负责的靳老师,教给我们思考别人的,反省自己的;

宋老师,自信而有实力,每一堂课都是那么的生动和充实;

温柔善良的马老师,包容中有着坚毅;

体贴热情的陈老师,教我们学史明智;

以身治学的祁老师,温厚中诠释奋进!

我们毕业了,我们是被七中锻造而出的学子,在这里,我们曾刻苦学习,奋力打拼;在这里,我们曾挥洒青春,追求人生。三年的历练,雏鹰的翅膀已慢慢坚实,羽毛已慢慢丰满。真诚地感谢七中,感谢敬爱的老师们,不论我们将来身在何方,我们会永远怀着感恩的心,将七中——我的母校,铭记于心!在此,让我们怀着感恩的心,感谢我们的母校,感谢学校的各位领导,感谢我们敬爱的老师,感谢我们亲爱的同学,并向他们送上我们最真诚的祝福!现在,三年的旅途只剩下最后的一程,最关键也是最难走的一程。

中考在即,英雄弯弓,箭在弦上。万事俱备,只欠东风。同学们!号角已吹响,收拾好行装,带上最锐利的头脑,怀着一颗最细致的心灵,握紧最有力的拳头,相信自己的实力,相信自己的付出,满怀自信地冲锋!做自己的主人,把握自己的命运。让六月似火的骄阳衬出我们苦尽甘来的笑靥!亲爱的母校,亲爱的老师,请拭目以待,“今天我们以七中为荣,明日七中定将以我们为荣!”

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篇10:对生命的热爱初三作文

全文共 829 字

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每一个生命都是这个世界上最美丽的花朵,不要轻易地让生命消失;不要轻易地对生命说“不”;更不要轻易地对生命失去热爱

————题记

生命,它是上帝赐给我们人生中最大的一笔财富,所以我们应该热爱生命,比起那些还没来得及看清楚这个世界的幼小生命的夭折,我们现在应该幸福了很多吧!

生命,它是爸爸妈妈爱的结晶,有了生命,家庭充满了温馨;大地充满了感动;花儿充满了芬芳;树木充满生机。

有人说,生命可以没有灿烂,但不能失去平凡。虽然平凡,但就是众多的平凡组成了一个不平凡的世界。但我却不那么认为。生命不要以平凡为满足,我们虽是芸芸众生中的一员,但也不甘于平凡,女子一事无成。一个人生命评价的好坏不在于此人一生是否富贵荣华或是一贫如洗。而在于他对于生命价值有多少。对于生命的热爱有几分。古曰“人固有一死,或重于泰山或轻于鸿毛”。我曾听过这样一则新闻:一名公交车司机在生命的最后一分钟里做了三件事:

1、把车缓缓地停在马路边,并用最后的力气拉下了手动刹车。

2、把车门打开,让乘客安全下车。

3、将发动机熄灭确保了车、旅客和行人的安全。

他做完这三件后,安详的趴在方向盘上停止呼吸。他的一系列动作都赢得了全国人民的认可与敬佩,他叫黄志全。在这个平凡的生命中蕴含着不平凡的价值,他对生命的热爱,在他死前一分钟就已体现的淋漓尽致。虽说这并不是一件惊天动地的事情,但这却体现了他对生命的热爱与责任,直至死前都在执行着。

霍金虽被恶毒的病魔——瘤——所折磨,但他却依然能够笑傲生活,并且为天文学开辟了全新的理论。在他们生命的最边缘,他并没有怨天尤人,这就是他对生命的热爱。

双耳失聋的贝多芬,在他人生音乐创作高峰时期变成了被人嘲笑的聋子,他默默的忍受着这一切的痛楚。凭着惊人的毅力拼搏终于创作了《田园交响曲》《生命交响曲》等等的世界著作。在他人生最低谷中,他并没有自暴自弃,这就是他对生命的热爱。

生命是血脉里流动的至爱亲情;是霍金那不屈的毅力,是保尔·柯察金的人生历练。

对生命的热爱就是对自己的热爱。

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篇11:300字作文生命的力量

全文共 357 字

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生命力量无处不在!在我家的阳台,有一株顽强的仙人掌,它长在一个很不起眼的角落里。

仙人掌是需要在土或沙的环境里才能长大的,为什么角落里既无土又无沙,它还能顽强地成长,还长得苍翠欲滴呢?仙人掌是从哪里来的呢?是小鸟叼来的吗?还是被风吹来的呢?我仔细观察,发现它呈三角形的绿柱,又像青翠而美丽的碧玉。唉!仙人掌顶上嫩黄嫩黄的是枯死了吗?哟!原来是它又长出了全身上下都布满了又细又长的刺。再看它那又嫩又细的根让人觉得禁不住风吹雨打的样子,然而已深深扎进水泥缝中。

又过了几个月,我突然又想起了这株仙人掌,我一蹦一跳去看它,它不但没让我失望而且给我一个更大的惊喜:它不仅茁壮成长而且还生了一个婷婷玉立的“小宝宝”,让我惊叹不已!作文

生命的力量在一棵小草里,一朵小花里,在每一寸土地里,在地球和宇宙里,让我们珍爱每一个生命吧!

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篇12:仰望星空那颗最亮的星_初三作文

全文共 877 字

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45°仰望天空。仰望,记忆中,那颗最亮的星。

——题记

记忆星空群星灿烂,记忆枝头繁花点点,走进记忆星空,打开记忆话匣,拨动记忆琴弦,记忆犹新的是六、一那天和妈妈去绿城包粽子。

六、一是儿童异常欢快的一天,虽然我这个年纪应该算不上儿童了,但以前儿童节的快乐仍感染了我,我破天荒的想去商场重温一下童年时期自己在商场中琳琅满目的商品里穿梭得小小身影。

好巧不巧,六、一的明天便是一年一度的端午节,于是,就上演了这样的一幕:我和妈妈刚要跨入商场,脚步却蓦的顿住了,一位长相和蔼的老婆婆笑着递过几张传单,声音略微沙哑地说:“拿着这些广告传单一张可以去绿城领五个粽子啊,赶早的去看看吧。”

我和妈妈一听,心里都乐开了花:来商场最重要的目的就是买粽子啊,这天降之喜可不能不接。于是,妈妈便骑车子带着我去了那个所谓的绿城。

啊。~绿城果真是“字如其人”啊,草木丛生,青翠欲滴,但是……它好像是一个刚建好不久的生活区哎!我和妈妈在全然陌生的环境中兜兜转转好几圈,也总算找到了目的地:绿城西门。

进去以后,我不禁生出一个感慨:这世间果真没有天上掉馅饼的好事!只见许多人都围在几张桌前,手忙脚乱的捆绑着什么,近处一看,呵!两盆浸在水中白花花的糯米,泡在盆中湿漉漉的粽叶和一袋刚开封的蜜枣以及一袋未开封的豆沙,全然是包粽子需要准备的材料。这种种迹象表明了:“我们貌似被‘骗’了!是自己体验生活!”

干愣着吃惊耽误了不少时间,我和妈妈也急忙上前。毕竟我和妈妈都是第一次,技巧很生疏,我便学着他们的样子先把粽叶折成一个漏斗,再往里面灌上糯米,可糯米却像一个个淘气包从漏斗的底下“溜”走了。我好不容易将糯米灌好,把粽子折成四个棱角,可麻烦又来了,糯米不是往这边“跑”,就是往那边“窜”,一下子散了架,害得我白费功夫,好不容易将粽子乱七八糟的裹了个严实,但样子着实有些惨不忍睹。但是,这是第一次哦!它足以成为我记忆中珍贵的一部分。

这件事已经化为一颗星闪耀在了我记忆的星空中,尤为耀眼,更是散发着熠熠光辉。45°仰望属于我的那片星空中那颗最亮的星,只愿它的光芒不复掩盖。

[仰望星空那颗最亮的星_初三作文

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篇13:尊重生命初一学生作文

全文共 632 字

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生命是可贵的,任何生物都有着生存的权利。保护生态不仅仅只是不要伤害别人的生命,也有着不可轻忽自己生命的重要定义。

尊重生命是护生的最根本的原则,但在人们为了食用肉食,而伤害动物的影响下,人们对杀害动物已显得稀松平常,当然对动物的尊重也消失得无影无踪。许多人都以不合法的方式,抓走或是破坏动物的栖息地,动物跟人其实是一样的,他们如果对人发展攻击,也是因为他们想维护自己生存的权利。除此之外,社会新闻也常出现一些有关 父母伤害小孩的事件,有些小孩一出生就被抛弃,有些小孩被父母虐待,甚至直接杀死小孩,小孩是父母身上的一块肉,但为什么他们可以做出如此残忍的事?他们等于抛弃自己的一块肉,他们早已迷失了所谓的“良心”。

爱惜生命是护生的最根本的原则,我们除了要尊重别人的生命,也要爱惜自己的生命。有些人因 为一时的挫折,而选择走上自杀这条路,但为什么不想想那些天生有缺陷的人?他们虽然有缺陷,但是他们却化缺陷为一种个人特色,并以乐观的心情面对,他们比 我们更坚强、更懂得生命的真理。而我认为每个人都是独一无二的,没有谁可以取代谁,我们应该欣赏自己独特的生命并珍惜它,因为这是上帝赐给每给人最好的礼物。

生命是无价的,没有任何东西可以换取生命,所以我们更应该珍惜生命,也要尊重别人生存的权利。尊重别人的生命,也是对自已生命的一种敬重 ,当我们懂得去维护别人生存的权利时,我想我们自然而然也不会做出伤害自己的事,等到那时候,我们就能领悟赋予重大意义的护生智慧。

[尊重生命初一学生作文

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篇14:风筝与线初三学生作文

全文共 828 字

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“飞吧,飞吧,飞吧!飞向那广阔的天空,越飞越高,朝着自己的目标飞去……”——题记

小时候,富有童心的我最喜爱的一件事便是放风筝了——看着风筝慢慢飞向蓝天;与风儿嬉戏,与白云握手,与鸟儿竞赛……有时我在想,如果我是一只风筝该有多好,能无忧无虑地飞翔,飞累了,便停下来休息。

我十分庆幸风筝能有那么一根线,却未想过,没有了线,风筝的生活又会怎样?

记忆中放风筝的那段往事突然浮现脑海,新犹如昨——在宽阔的田野上,当我拉着自己亲手放飞的风筝敞心地奔跑时,别提有多自豪了。我甚至想告诉全世界,“看,这是我放飞的!”我跑着、笑着、欢呼着……却不料被什么东西狠狠地绊了一跤,摔得不轻;线断了,风筝飞了。等我忍痛爬起来追时,风筝已飞远了。我无力地站在那,不知所措。回头我将这件事告诉了爸爸,向他诉说着我失落的心情。爸爸摸了摸我的头,意味深长地说:“孩子,断线的风筝是追不回来了,它的心本属于蓝天。”我认真地听着、沉思着,似乎悟得了什么。

之后我便着迷于那种情景,那种心态——玩够了,玩累了,便故意将它的尾巴拉断,看着它渐渐飞高,直到消失在天际,再看不见了,我才回头走。仿佛我就是那只风筝,没有线的牵绊,我能飞得更高,更远……

风筝情结一直萦绕于心!

进入初中后,我的心便完全系在“风筝”上了,蓄势待发。我生怕会输在起跑线上,导致无法高飞。初三的学哥学姐们,正面临着中考的压力。我知道,将来我也会成为他们当中的一员,但到最后是一鸣惊人,还是叹气离场,就不得而知了。有次,我与一位刚度过中考的表姐交谈,她说当时(中考前夕)的气氛有多么紧张,学习生活又有多么累,不过幸好还是考上了(她所理想的高中)。她也祝愿我能考上。我没有说话,因为那种事强求不得。我只要尽力了,即使飞不高,也留不下遗憾。

这时,窗外一只风筝划过眼帘——托动着长长的尾巴,向空中飞去……

“我就是一只风筝,有了风,就有了动力,我能飞得更高,更远;我就是一只风筝,挣脱了线,就挣托了羁绊,我能飞得更轻松,更淋漓尽致!”——后记

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篇15:梦想所拥有的力量初三作文

全文共 759 字

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千百年来,人们因梦想才有生存的意义,梦想的力量是伟大的。正所谓“精诚所至,金石为开。”

人们为了实现梦想而去追寻,而也因为这许多的梦想,人类才会有如今的辉煌成就。许多伟大发明的出现,也正是因为一个梦想:古人为了如仙人般于天际遨游,为了那对蓝天的向往,一个个前仆后继地去实现自己的梦想,许多人更是因此丧命,用血与骨去铺平这坎坷的道路。然而,就算面前是这样的刀山火海,先贤们仍在这危险中前行。在这些人眼中,死亡,毫无威胁可言。而在如此多的前人以生命的安危为代价的努力下,这坎坷的道路终被铺平。“莱特兄弟发明第一架飞行器。”人类千百年的梦想终被实现。这就是梦想的力量,在他面前死神也毫无威胁,谁都无法阻挡它前进的脚步。

然而,这只是其中的一个事件,在这多如繁星的奇迹中毫不起眼。但它证明了梦想的伟大,证明了梦想能让人类做到曾认为天方夜谭之事。许多伟人都是因为对梦想的追求方才成功的。但梦想并非只属于伟人,平凡之人也具有自己的梦想。

从富甲天下到养家糊口,再到每个小孩都会有的英雄梦,这都是梦想。虽然有些听起来不切实际,如变得有超能力,或者一些飞碟什么的。但这些东西也能作为一些人努力的动力源泉,使人向更好的方向发展。

伟人之所以能够实现梦想,并不是因为他生来天资如何卓越。而是因为他们对自己梦想的那一份坚持,和远超他人的付出,方才能够实现。

而一些人的梦想之所以被他人所嘲笑,认为他是痴心妄想,就是因为人们并不相信他们的能力。这也让我们明白现实的残酷,那些梦想的实现者所经历的是我们无法想象的困苦。而现实与梦境之间唯一的差别也就在这里。梦境中你只要想,什么都不用付出,便能得到;而现实中你只能靠你的双手去打拼。也正因如此人类才得以进步。

梦想是人类存在的意义,如果没有了它,人类也就不会有将来。因此,我们要坚持自己的梦想,方才可能成功。

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篇16:关于热爱生命初三

全文共 671 字

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一个有意义的生命是多样式的,可以是为人奉献,可以是迎难而上,可以是拥有尊严……有意义的生命会让你的名字闪光。

热爱生命是每个人都应做到的,但也有一些人,如自暴自弃者、自杀者等,就是不热爱生命,就是在糟蹋自己的生命。

生活中,也有很多人热爱生命,面对困境,面对苦难,仍不放弃生命,并坚强地面对生活。

如张海迪姐姐,她五岁时就高位瘫痪,因此没有进过学校,童年就开始以顽强的毅力自学知识,她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。张海迪15岁时随父母下放到一个贫穷的小山村,但她没有惧怕艰苦的生活,而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里给村里小学的孩子们教书,并且克服种.种困难,学习医学知识,热心地为乡亲们针灸治病,无偿地为人们治病一万多次,受到人们的热情赞誉。

在浙江卫视的《中国梦想秀》的一档节目里,有一个叫杨佩的姐姐,她九岁时被电击坏了双手,并截肢了。没有了双手,生活是很困难的,但她没有自暴自弃,而是勇敢地面对困难,学会了用双脚洗衣服、做饭、写字等等,生活能够独立。甚至会用双脚做十字绣,绣出来的作品十分漂亮。这些常人难以做到的事情,杨佩姐姐却做到了,多么令人感动、令人敬佩啊!

张海迪、杨佩姐姐的这种热爱生命的精神令我震惊。是什么东西促使她们这样地热爱生命呢?想了很久,我明白了,其实这是要靠她们自己坚强的意志,凭着自己对生命的热爱,对父母的感恩,而有了克服一切困难的决心,有了顽强地活下去的坚定的信念!并且她们不是平庸地活着,而是做出了许多对他人、对社会有意义的事情,活出了生命的色彩,活出了生命的价值!

她们这种对待生命的精神永远值得我学习!

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篇17:生命的力量

全文共 281 字

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树,砍断了枝条还能再生;草,烧了还能再长……

早上我们去是山上扫墓,路上,我看见一只顽皮的小蚂蚁不慎掉入急流中。它明知道自己娇小的身体不可能活下来,也因该知道大蚂蚁爸爸不会发现的。过了一会,蚂蚁爸爸好象发现了自己的孩子不见了。忙带着大批蚂蚁军往回赶,就在最后一刻,大蚂蚁赶到了,即使救起了它,蚂蚁大军一起寻找食物去了。

墙角上有一张蜘蛛网一只花蝴蝶掉入了网中。蜘蛛高傲的走了过去,蝴蝶再生死关头拼命挣扎。几只花蝴蝶也赶来帮忙。最后,蝴蝶们胜利了。花蝴蝶的求生欲望惊动了其它蝴蝶,生命力量就吸引了它们。

人死了不能复生。但是,生命的力量是强大的,是坚不可摧的精神力量!

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篇18:教师节初三学生必备

全文共 651 字

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都说老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了他人。我想,老师还是不要这样无私了,他们可以做一盏明灯,点亮自己的同时,也照亮着我们。

之所以有这样的感触,是因为我不想看着我们的老师那么辛苦。我们的老师也都是一毕业就开始将青春奉献给学校奉献给我们每一个学生的人,他们已经将青春挥洒在校园里了,我们这些学生没理由要求他们把一辈子都浪费在校园里。我以为每一个老师,只要做好自己,做一盏给我们指路的明灯,他们的工作也就算是敬业了,没必要像蜡烛一样的,燃烧自己照亮他人。

只是,也许我的想法是天真的,不成熟的。老师每天的生活,除了备课,就是在讲课,讲完了课还得给我们批改作业或者批改试卷,如果再赶上考试成绩不怎么理想,有许多同学拖了班级后腿的话,那老师又有得忙了,他们得找这些学生谈话,得从各个方面辅导这些学生,让他们的成绩迎面追上来。光是这些日常的工作,已经让我们的老师筋疲力尽了吧?这些工作做下来,老师没办法只是一盏照亮我们明灯,他们只可能是蜡烛,燃烧自己,才能够照亮我们这帮学生。

教师节思考了一圈我们的老师后,我发现老师虽是点亮我们的灯,但他们没办法只是一盏盏可以休息的明灯,他们的工作注定了他们是一根根的蜡烛,只有以燃烧自己的姿态工作着,才有可能让我们每一位学生都看得见光,看得见希望。

都说老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了他人。我想,老师真如大家所说的那样,只可能是蜡烛,他们在照亮他人的时候,都是在燃烧自己的时候,而他们休息的时候,少之又少,不可能是以明灯那样悠闲自在的形象出现。只能是蜡烛,老师们都是点亮我们的蜡烛。

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篇19:初三学生作文:请大自然的演出

全文共 982 字

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这是一个死气沉沉的下午。太阳如同暴君一般,将自己炽热的温度洒向大地,无情地肆虐着每一个生灵。学校的大槐树无精打采地低下了头,整个世界仿佛凝固住了,只有马路上的车辆无顺序地发出“滴,滴”的笛声。

我走在放学的路上时不时地用手抹去流落在脸颊上的汗珠,往嘴里灌着一瓶又一瓶的冰水,心中不停地抱怨着那倒霉的天气,迈着沉重的步伐向车站走去然而老天玩上了“变脸”,只见自己的影子瞬间消失。我先是一愣,紧接着脑后远方冒出一团团黑色。还没等我惊奇,我就被骤降的气温冻哆嗦起来。我料知大事不好得,立刻飞身跑了起来。

当我望到车站而心中暗喜时,黑暗笼罩了大地,挨家挨户亮起了灯,街上传来一阵阵议论声。忽然一道急促的闪电从天空径直劈了下来,而尾随其后的是一股震耳欲聋的雷声,吓得我双腿颤抖起来,路边停放的私家车也不停地闹了起来。没过多久,土腥味充斥着我整个鼻腔,在路灯微弱的灯光照耀下,我看见豆大的雨滴拍向地面,激起一层层陈沫。突然,一声巨大的咆哮从远方传来,小草为之胆怯;大树为之颤抖,一阵狂风携带的折断的树叶、树枝从天边席卷而来,我慌忙地奔到车站寻求庇护。

可是,这场“盛大演出”的主角才刚刚登场。雨水瓢泼一般从天空中倾泻而下。乌云在狞笑,在翻滚。愤怒的闪电在乌云中穿梭又像一把尖刀割破乌云一泻千里。雨滴连成一挂挂瀑布落在屋顶上,捡起偌大的浪花。雨越下越大,越下越急,候车厅的屋檐上挂起更大的雨帘,粗大的雨丝落到地上,溅起更大的“箭头”。放眼望去,马路上到处都是密集的“雨链”,到处都是跳跃的“箭头”。我上了车,就感觉雨下得更加疯狂,我仿佛被蒙在大鼓里,那些湿淋淋的“魔鬼”使尽浑身解数,拼命地敲着车棚,好像要把它砸漏似的。吼叫的狂风推出了演出,这些“魔鬼”飞得更加肆无忌惮。透过玻璃,我发现人们的雨伞已毫无用处,阻挡不住它们一轮轮猛烈的袭击,所有人都摇身变成了名副其实的“落汤鸡”,条条街道也成为了支支溪流。

这场为时五十分钟的演出后,一切都戛然而止,恢复了平静,在湛蓝的天空中漂浮着些许如蝉翼般薄的白云,空气是那么的清新爽朗。我不由地感叹:大自然的力量无穷无尽!这到底是天灾还是****呢?无论是否,我们人类都应为自己的行为作出反思,我们要与自然和平共处,否则人类必将得到其应有的报应。由衷地向大自然表示感谢,心存敬畏;心存感激,这是我们生存最基本的原则。

[初三学生作文:请大自然的演出

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篇20:生命_初三作文400字

全文共 405 字

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生命,一个坚强而脆弱的共同体。像精致的玻璃酒杯,常常经不起天灾的撞击,粉粹成一地的璀璨,每一片都是透明的心。生命,昙花般。用许多的泪与汗掺上心血浇灌,才会有笑看天下的一天。

在春枝头的第一缕新芽,路旁的青草芬芳,小鸟鸣叫,小虫出土。生命无处不在。

前不久,台湾题名时岁男童在游乐园中被无故割喉。那个罪犯却无一点悔改之意。十岁的孩子,十岁的生命,他只有十岁,他本应享有美好的童年,他本应该享受父母亲人的爱,他本应享受未来的生活。就这样的一刀,剥夺了一个孩子的生命就这样的一刀,划走了一对父母的希望。

走在路上,经常会看到被车扎死的老鼠。也许是司机没有看到它,也许是来不及刹车,也许是司机认为哪一个小小的生命根本不值得他刹车。我总是祈祷,祈祷,祈祷,祈祷着在天的那边小老鼠能快乐,祈祷着那个司机能少一点报应。

世界因生命而精彩,一只蚂蚁,一只老鼠,一条小鱼,一棵草,一朵花。

朋友,请不要忽视你身边的生命。即使、它微不足道。

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