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发现作文400字 - 开学吧

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我的发现作文植物(优秀20篇)

只要你细心观察,生活中有许多的奥秘等你去发现,小编收集了我的发现作文,欢迎阅读。

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发现作文400字

全文共 393 字

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我妈妈的手机相册里有无数的照片,其中我记得最多的一张:我穿着一件红色的羽服,举手对着镜头。每当我看到这张照片,我的想法在不知不觉中被带回了过去。

那天,我和父母去慈溪市玩五雷山。一进门,我就看见路两边郁郁葱葱的参天大树,它们仿佛是五雷山的守护神,静静地伫立在山脚下。然后,我们沿着一条长长的碎石路走。一路上,我们经过了许多形状各异的绿色垃圾桶,有的像竹子一样稳步上升,有的像绿叶上覆盖着晶莹的露珠,有的像刚刚长出来的嫩蘑菇,让人眼花缭乱,回味无穷。

来到溪流旁边,我小心翼翼地踩着用大石头铺成的小道,石头的右边是浑浊的溪水,可是一看左边的溪水竟然变得这么清澈。这是怎么回事呢?等我仔细观察后,发现是阳光通过折射后出现的一种绮丽的景观。

时间就像一眨眼,已经是下午五点了。我们原路返回,回家时风景优美,满心欢喜。

当我可以从这一个美好的回忆中回到我们现在,再看学生一眼这张照片,就情不自禁地笑了。

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篇1:发现生活中的闪光点作文

全文共 953 字

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美无处不在,关键在于你是否拥有一双善于发现美的眼睛。

在我们身边,常常能发现这样两种截然不同的人,一种人整天愁眉苦脸,双眉紧锁,好像人人都跟他作对;另一种人,热情开朗,时时笑容满面,好象天天中了百万大奖。从前的我,就属于前者。但一件小事,却彻底改变了我,它让我明白,在生活中,闪光点无处不在,只要你存有一颗善于发现闪光点的心灵。

那年是初一暑假,我和邻居小A一起参加了少年宫的摄影组,想要在摄影大赛上夺得佳绩。于是,每周二下午我俩都会一同出去采访。正值酷暑,赤日炎炎,骄阳似火,天气热得人喘不过气来。走在路上,我不停地擦拭着汗,不停地拍摄着,也不停地骂骂咧咧,“摄影大赛为何要在盛夏举办,肯定是哪个评委脑抽了,害得我们要被烤成个木乃伊”,可奇怪的是,同样是汗流浃背的小A,却总是笑呵呵的,好像他天生就长在撒哈拉大沙漠中,看着他那满不在乎的样子,我疑惑极了,他不热吗?

可更奇怪的事还在后面,在周末照片洗出时,我惊讶地发现小A的照片与我完全不在同一个层面次上,可是小A的摄影经验远不及我丰富,可事实是,他的照片中的人物生动活泼,而我的照片中的人物古板、苍白,可这究竟是什么原因造成的呢?我陷入深深的困惑之中。

第二个周二的下午,我们俩又一同外出采访,但这次,我并没有忙着拍摄,而是仔细地看着小A从容地拍摄着。

看了许很久,我仍旧没有看出什么名堂来,调焦、曝光、按快门,他做的所有步骤与我别无二致。“小A,你是怎么拍照的,教教我行吗?”我终于忍不住,开口问道。

“我也不知道啊,路上的美景太多了,我只是开心地用相机去捕捉她们罢了!”

“捕捉美景,捕捉……”听了他的话,我喃喃自语道。这时,我忽然产生了一种奇异的想法,要不我也来个美滋滋的笑容,也许也会捕捉到美景什么的。于是,当我咧开嘴,笑嘻嘻地环视道路四周景象时,我忽然发现,这条原本我再熟悉不过的路变样了,这条路很美,四周的房子,而路上的行人、车辆和树木也那么富有生机,她们每一个都能构成照片中的美的闪光点。

这时的我顿时醒悟了,明白了小A能拍出那么多优美的作品的原因,更醒悟了小A为什么总能笑容满面,因为他能有一颗善于捕捉生活中最美丽的闪光点的心灵。

从那以后,我的照片也带上了一种灵气,更重要的是,我的脸上也带上了一种春风,因为我也开始拥有一颗发现了生活中的闪光点的心灵。

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篇2:种花的发现日记400字

全文共 393 字

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我的家里种了很多。其中有两株玫瑰花。我把这两株玫瑰种在了小路边。

第一年,这两株玫瑰花只开了一朵很小的玫瑰,虽然小,但很引人注意。也许因为只一朵花的颜色特别吧!它的颜色有白色的,粉红的,深红的。也许因为它在两株玫瑰上独秀一枝吧!

第二年开了好多花。因为这两株玫瑰花种在路边,太茂盛了。过路的人碰到它的刺,就会把它折断,所以它像要死了一样。

第三年,我把它移到了我们的房前。把它移了种下后没几天,叶子黄了,好像快要死了。又过了几天我看见玫瑰枝枯了。我后悔把它移种。本来我想把它拔了,后来又舍不得,就没拔。又没去注意。

过了好久。我无意中去看到它。天啊!它活了过来,只见它的嫩叶一片一片的,它的生命又开始了。

这一次后,我知道了,人失败了可以再起来。不是有一句吗?失败是成功之母。失败了不要灰心,只要继续坚持下去,一定会有奇迹的。从此刻起,当我遇到困难,失败的时候,总会提醒自己勇敢坚强,不怕失败。

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篇3:我的植物朋友话题作文

全文共 412 字

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我们家有一个小阳台。小阳台上有七八个花盆,花盆里种植着妈妈心爱的植物——多肉。今日傍晚,妈妈又带回了一位新朋友,它的名字叫粉掌。

此刻,我和妈妈的任务是给小粉掌布置一个舒适的“家”。首先,我们先挑选了一个大小适宜的花盆,然后把一块扁状的小石头放到花盆的底部,堵住洞口。妈妈说:“小石头的作用是防止水土流失,并让土壤能顺利呼吸。”我在盆里放入一半的泥土,并用食指戳了两个坑,然后把小粉掌轻轻的插进去,之后用剩余的泥土填上,直到把粉掌的根全部盖住为止。最终,给小粉掌浇好水后,我默默地在心里许了个愿:“我会好好地照顾你的,小粉掌,快快长大吧。让我们成为好朋友吧!”

只见花盆里的小粉掌,瘦瘦小小的,撑着几片浅绿色,桃形的叶子,两朵粉嫩色的花骨朵躲藏在叶片下,羞答答的。妈妈说:“粉掌能够帮忙我们净化空气。”粉掌有一个姐姐叫红掌,有一个妹妹叫白掌,实在太趣味了!妈妈还说:“粉掌的花语是:热情!”我也要像粉掌一样,做一个热情向上的人!

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篇4:我发现了植物的秘密作文

全文共 394 字

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一个夏季的午后,我在院子里玩耍,突然间发现院子旁边的一排树上有几片枯黄色的叶子。我很好奇,于是轻轻地走上前去想看个究竟。谁知,就在我快要摸到这些树叶时,“枯叶”竟然飞走了!

回到家以后,我把这件奇怪的事告诉了妈妈。妈妈听后笑了笑,蹲下身子摸着我的头发说:“宝贝,那飞走的不是枯叶,它叫枯叶蛱蝶,属于蝴蝶的一种。它的翅膀像枯叶一样,如果遇到危险可以保护自己。懂了吗,孩子?”我听了,似懂非懂地点点头。

第二天,我在小树林里又看到了几只枯叶蝶。仔细观察后,我发现它附近还有一个小团子。我小心翼翼地蹲在一旁观察这个团子的变化,过了不久,团子里钻出了一只毛毛虫……我飞快地跑回家问妈妈这又是怎么一回事,妈妈说:“那是枯叶蝶的宝宝,当它还是幼虫时要化成蛹,通常蛹要过五到十天才能羽化成蝶。”这一次,我点点头说:“我懂了,妈妈。”

这次发现让我得到了一个启示:只要善于观察,在我们的生活中一定会有许多发现。

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篇5:植物生命的作文

全文共 401 字

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我家门前有一片空地,上面长着一些小草,它们是那样富有生机,春天一到,一下子就铺开了一片绿色的天地。仔细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,令人感到一阵清新的感觉。

一阵微风拂过,小草们便手舞足蹈,像一群活泼、快乐,而又天真的小孩们。如果这时你在旁边的话,这般迷人的景色,一定会让你心旷野神怡,流连忘返!

不久,大雨来临了,风雨交加,我想小草可受大苦了!风雨过后,我赶紧出门去看那些小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。但我相信,它们是不会在暴风雨的欺压屈服的。果然,过了几天后,小草们傲然挺立,尽管脸上还带着晶莹的泪珠,但是,它们还是竖强不屈,勇敢地站了起来,好像在自豪地说:“怎么样,我们是多么坚强。”

小草,没有小花那么美丽,没有松柏那么四季常青,也没有杨树那么挺拔,可是,它们拥有一种顽强的生命力!令我敬佩,想起这些,我不由自主的呤起了白居易所写的诗句“野火烧不尽,春风吹又生。”

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篇6:我的植物朋友

全文共 366 字

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我有一个朋友,是一种植物,它叫红掌花,又叫安祖花,火鹤花。

它的叶子跟手掌那么大,叶子碧绿碧绿的,叶子上的叶脉十分清晰,一条条叶脉交织在一起,像极了巨大的蜘蛛网。它的花瓣十分独特,因为它只有一片,花的颜色火红火红的,仿佛是一团正在燃烧的熊熊烈火,花瓣上面竖立着一根“毛毛虫”似得花蕊,远看花蕊很光滑,但摸起来有一些凸起的小刺刺。

花的上面和下面都很光滑,但上面比下面的颜色要更加艳丽。红掌的茎又细又长,妈妈说红掌的茎就像一位“大力水手”,撑起了美丽的“笑脸”,为它们输送养料,所以红掌的花不会轻易凋谢,而且它是热带植物,喜欢在温暖潮湿的地方。

我发现红掌花是不会散发香味的,凑近闻了闻,确实一点都不香。

红掌不光美、漂亮,而且用处多,它可以净化空气,美化环境。放家里,会让人觉得十分赏心悦目。

这就是我心爱的朋友,可爱的植物——美丽的红掌花。

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篇7:发现生活的诗意初中

全文共 744 字

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诗意生活?没错,清注意是“地”而不是“的”。不是指过着那诗情画意的生活,而是虽然不能过着诗中那般无悠无虑的生活,却依然不懈追求着生活的品质,人生的价值。

有人认为生活是一成不变的,并甘于生活的一成不变。他们想当然地认为诗中的意境终是诗人们所描绘的虚幻意境,而普通人又如何拥有如此生活呢?但是“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的`美丽春色;“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的迷人夏荷;“停车作爱枫林晚,霜叶红于二月花”的别样情调;“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的醉人雪景并不罕见。相反,在四季交替的时节,这类美景早以数不见鲜了。可为何有人说无法领略到生活中的诗意呢?这不是因为美景的多少而是在于个人心境问题。

在那些善于观察生活,留心于生活的人眼中,任何事物都充满诗情画意。对于顺境他们会有“会当凌绝顶,一览众山小。”的开阔胸怀。就算是遭遇逆境,他们也从不低头,会想到陆游的“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”拥有如此心境的人,又何不是在诗意地生活呢?

而那些说自己无法诗情画意地生活的人将生活看得总是那么平淡无奇,毫无诗意。而是诗意恰恰就融在这淡淡的诗意里。他比生活还淡,还轻。对于他们来说,诗意是那么难以捕捉,难道连诗意就在他们身边也难以察觉。其实那些都只不过是借口。没有一颗真诚的心,又如何找得到?

对于生活中的诗意以及情趣,我们不需要刻意追寻。但是要知道那是必不可少的快乐源泉啊。只有带着一颗纯真的,热爱生活的心,我们才能诗意地生活,活在诗意中。

古今诗人之所以写出那么多优美的诗歌并不都属于想象。那些虽融入了自己的理想和追求,但更多的来源于生活啊。由此可知,诗意就来自于生活,我们一直都生活在诗意的生活中。生活其实就是一首最优美的诗歌,只要怀着一颗纯真的赤子之心,那就是诗意地生活。

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篇8:我发现什么年级

全文共 638 字

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发现了蟑螂顽强的生命力

童年的时候,我有许多小发现。有一个发现,让我既想忘掉又不想忘掉。

有一次,我半夜去上厕所。刚刚上完,门后面就爬出了一只蟑螂,把我吓了个半死。我大喊了一声:“妈呀!”我赶紧抬起穿拖鞋的脚,对准蟑螂狠命地踩下去。只听“啪”的一声,我低头一看,蟑螂的头被我踩爆了。只见没了头的身体向门后面爬去,把我吓得魂都快飞了,不禁喊道:“妈呀!诈尸啦!”爸爸妈妈听到喊声,赶紧跑出来,问我怎么回事。我恢复了镇静,说:“没事,看见了一只蟑螂。”说完,我就回房间去了。

第二天,我回想这件事,觉得很奇怪:为什么蟑螂的头都没了,还存活下来呢?

为了这个问题,我决定偷偷地做一次实验。我强忍着恶心感,晚上偷偷地抓了三只蟑螂,放在一个盒子里。第二天,我戴上口罩,穿上手套,准备做实验。我先拿了一把剪刀,迅速地抓起一只蟑螂,用剪刀剪掉了它的头。和昨天晚上一样,蟑螂还是活蹦乱跳。我差点又想喊出昨天的那句话了。我又拿起一只蟑螂,剪掉了它的尾巴。他的内脏漏了出来,谁看了都会想呕吐,蟑螂却一点事儿都没有,还是活着。我又拿了两块木板,把最后一只蟑螂放在一块木板上,然后用另一块木板使劲往下压。再打开来一看,蟑螂身体里的汁液都被挤出来,它终于死了。

为什么会这样子呢?我上网查阅资料。我发现,蟑螂是世界上生命力最顽强的生物,就算是发生了核爆炸,几乎所有的生物,包括人类,都会灭绝,只有蟑螂能够活下来。我长吁了一口气:终于把这个问题搞懂了。

不过,做实验也是要付出代价的。做完实验的第二天,我就生病了!

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篇9:我的植物朋友蒲公英

全文共 396 字

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星期六的时候,爸爸开着车带着我们一家去了奶奶家,一进门我就看到了蒲公英,我连忙向奶奶家里跑去。

蒲公英全开了,挨挨挤挤的。站在远处看蒲公英,就像是一大片白白的雪。走近一看,蒲公英就像一朵朵白色的小花。这么多的蒲公英,每一朵都有每一朵的姿势。如果把眼前的蒲公英看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。我忽然觉得自己就是一朵蒲公英,穿着美丽的衣裳,站在阳光里,一阵微风吹过。我就翩翩起舞。不光是我一朵,所有的蒲公英,都在舞蹈。过了一会儿,过了好一会儿。我才记起,我不是蒲公英,我是在看蒲公英呢!

一不小心我打了一个喷嚏,蒲公英一下子就飞走了。望着那美丽的蒲公英,我心里想:蒲公英可真美啊!妈妈说天色不早了,该回家了,我恋恋不舍地回家了,回到家时妈妈问我为什么喜欢蒲公英。我说:“不知道,可能是因为蒲公英虽然不引人注目,可是只要你认真观察了,就会发现蒲公英是多么有趣啊!”

我真的好喜欢姥姥家的蒲公英!

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篇10:种花的发现日记400字

全文共 420 字

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前几天,我和爸爸到SM商场里精心挑选了两个罐头,一个是种南瓜苗,另一个是种波斯菊。我仔细地阅读了种植说明后,把种子小心翼翼地埋进松软的土壤中,就开始精心地照料它们。

第一天,肥沃的泥土里不见得有嫩芽破土而出,倒是静悄悄的一动不动,就像小宝宝在妈妈的怀抱里做着香甜的美梦呢!

第二天放学回家,我迫不及待地又去看望那些可爱无比的罐头花。呀!只见它们露出了雪白的茎,像一个个弯着小腰还没有睡醒的小宝宝呢!我顿时一跳三尺高,控制不住自已心中的喜悦,真想把这消息告诉全世界的朋友,让他们知道我的波斯菊发芽了。

又过了三天,经过我的细心地照料后,它们都长成茁壮的小苗,一个个绿油油的显得神清气爽,活力四射,还像一个个强壮有力的卫士,互不相让,永争第一。一阵微风拂过,瞧!它们还一个个向我点头打招呼呢!

其实种一些植物是一件很有趣又很有意义的事。它既可以培养我们的动手能力,又可以通过仔细观察培养我们的观察能力和管理能力,为以后的写作增加素材,真是一举多得呀!

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篇11:高三植物作文开头大全

全文共 774 字

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我家乡在怀远,那里最好吃的还属是石榴了!特别是玉石子了!玉石子的果肉很小,就如名字一样:像白玉石一样的小石子。拨开外皮,就像看到玉一样,白白的,吃起来甜甜的,抓一把放到嘴里,啊!好吃,让我吃了一遍还想吃。

那有人说吃石榴很烦,又要拨又要切,那在这里我想大家介绍一下我总结的方法:

首先我把从市面上买来的石榴拿出来,放到干净的桌面上。接着拿块干净的布,放到石榴的下面,拿出水果刀,把石榴从中间切成两半。切开后,一般人会试着取出里面的果粒,这的确是一个相当的不容易的活,而且还是一颗一颗的,估计没耐心的人最烦的就是吃石榴了就是应为这个原因。这时候别急,接着我又先拿出事先准备好的脸盆,倒入干净的水,接着再把切开的石榴拿过来放入水中。在水中把原来切成一般的石榴用力掰成两半。然后再掰,把石榴里面的果粒都给取出来,因为放水里,所以取出果粒非常的简单。不一会儿,全部的果粒就会取出来,沉在水底了接着,上面会浮着一些石榴里面的果衣,拿出另外一个盆,将水倒入进去(别连果粒都一起到进去)倒完后,再拿出一个盘子,把盆里面的果粒都拿出来,放到盘子里这样就可以了。

介绍完吃法我来介绍它的习性吧!石榴喜光、有一定的耐寒能力、喜湿润肥沃的石灰质土壤、花期5—7月。重瓣的多难结实,以观花为主;单瓣的易结实,以观果为主。萼革质,浆果近球形,秋季成熟。

石榴还有很多医用价值呢!石榴汁含有多种氨基酸和微量元素,有助消化、抗胃溃疡、软化血管、降血脂和血糖,降低胆固醇等多种功能。可防止冠心病、高血压,可达到健胃提神、增强食欲、益寿延年之功效,对饮酒过量者,解酒有奇效。还治疗:口疮,腹泻,痔疮,鼻出血,烧烫伤……石榴皮还可以.驱虫杀虫,因为石榴皮以及石榴树根皮均含有石榴皮碱,对人体的寄生虫有麻醉作用,是驱虫杀虫的要药。

看!玉石子不仅里面好看,还有许多药用呢!我最喜欢家乡的玉石子了!

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篇12:三年级我的植物朋友作文仙人掌

全文共 408 字

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生命顽强,四季长春,它就是我们家的仙人球。

仙人球浑身长满了刺,就像是许多小士兵在仙人球上同时举起了长矛,威风凛凛。你可别小看了仙人球的刺,这可是它的自卫武器呢!要是被它刺到了,不光疼,还会出血!仙人球的形状像是一只缩成团的小刺猬,十分可爱!它的颜色是绿色的,好像为仙人球穿上了绿色的外套,使仙人球的样子变得生机勃勃。

仙人球的性格也十分坚强,在炎热的夏日里,许多

植物都垂头丧气,而它却顶着烈日,绿意满面地仰望着蓝蓝的天空就像一名光荣的战士;在寒冷的冬日里,其它的植物都禁不住寒冷,被搬进了屋里,而仙人球却冒着寒风依然没有一点要退缩的情形……在这样的考验中,仙人球仍然顽强的生存着,真是厉害呀!

在疫情期间,它陪我上网课、写作业,每当我很疲惫的时候,我就盯着似人球看一看,它仿佛能够理解我的心情一样总之我看到它就会感到无比温暖心中充满了力量!

我要像仙人球一样顽强,勇于面对困难,克服困难,它就是给予我力量的朋友—仙人球。

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篇13:观察日记植物凤仙花300字

全文共 257 字

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科学课上,老师给我们讲了植物的生长变化,还让我们自己回去试着养一种植物。

今天,我和姥爷去花鸟鱼虫市场,打算养一盆凤仙花。到了那里,姥爷告诉我,看种子要有光泽;要饱满坚实。售货员阿姨说:“你把几个种子放在水盆里,沉下去的种子是好的,漂浮水面上的种子是坏的。”我按照阿姨的话去做,挑了几粒种子。

一回到家,姥爷帮我拿了一个花盆,我扒开土,把那又黑又亮,圆圆的和绿豆般大小种子放进土里。把土铺平后,我又给浇了一些水。把花盆放在阳台上,看着这盆花儿,我的心里特别高兴,真希望我的凤仙花能长得快一些!我要好好观察它的生长过程。

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篇14:草丛的发现作文

全文共 310 字

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春雨过后,青草变得更嫩了。我用手轻轻地拨开青草,突然发现一只蚂蚁正在吃力地用触角推着一小块别人掉下的饼干。可是它怎么也推不动。只见它围着饼干转了好几圈,我想它肯定是很着急了。过了好一会儿,这只蚂蚁终于放弃了饼干,顺着台阶往下走了。

我跟在它的后面,想看看这只蚂蚁到底在搞什么名堂。走到半路上,它突然停了下来。原来又有一只蚂蚁正从这里走过,这只蚂蚁看见了,连忙用触角顶了顶它。我想它可能是在把自己的发现告诉那只小蚂蚁。果然,这两只小蚂蚁一起向一个小洞走去。

没一会儿,许多蚂蚁从洞里出来了,还排着整齐的队伍呢!到了草丛上,我又轻轻地拨开小草,只见它们一起用力把饼干托了起来,终于把饼干搬走了。

这时,我终于明白了:团结就是力量!

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篇15:我发现了春天一年级话题

全文共 204 字

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春天来了,春天来了。 Spring is here, spring is here.

小朋友们都脱掉棉袄了,高高兴兴地上学去了!

春天象个美丽的小姑娘,花儿开了,小草从土里钻出来了,柳树发芽了,笋芽儿伸出了小脑袋,小燕子从南方飞回来了!小兔子蹦蹦跳跳的出来了!小鹿也来到了草地!小鸟在枝头叽叽喳喳的叫,好像在说:"春天来了!"春雨姑娘沙沙沙。雷公公轰隆隆。它们在迎接春天的来到。春天真美呀!我爱春天这美好的季节!

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篇16:我的植物朋友话题作文

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大家应该都会有自己喜爱的植物朋友,今天,我就来介绍一下我的植物朋友吧!

我的植物朋友名叫“桃花”。春天是她们开放的季节,

她身穿一件粉红色的长裙,像美丽的公主一样优雅、高贵。她笑起来可爱,动人,如果有人生气了,她只要一微笑,就可以把那个人溶化似的。她只要一生气,就噘起小嘴,把手交叉在肩膀上,理都不理你,更别说是看你一眼,不过,她一会儿,就笑起来啦!把生气的事抛到了九霄云外去了。

桃花不是全部都一起开的。有的是全展开的。露出了小花籽,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的,还有的才展开了两三片花瓣。

桃花不仅美还有很多用途呢?可以装饰哟!有一次,我们全家人一起去酒店吃饭,有一道菜就用上了桃花当装饰。桃花也可以用来煮糖水像果冻一样透明。美丽的花瓣就嵌在晶莹剔透的果冻里。

我爱这优雅、高贵、可爱又有用的桃花!你们喜欢吗?

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篇17:以发现为话题的

全文共 796 字

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闲看庭前花开花落,静观人世悲欢,漫随天上云卷舒,任由月亮阴晴圆缺。

——题记

庭前之花开花落

入秋时分,天气微微凉,我独身伫立在园中庭前,望着那还有些许残存的花瓣附在树枝上,地上是零零落落的`枯枝败叶。我心中仍有一心结未曾想个明白,心烦着,郁闷着,我不禁踩着碎叶,沉默地在庭前徘徊。一阵风吹过,树上的几朵花瓣被吹打下来,悠悠然地在空中旋着圈,可能是有些许不舍,良久,才静静地落在地上,一动不动。那一瞬间,我仿佛释然了“落红不是无情物,化作春泥更护花”是啊,本是从泥土里孕育出来的,终究是要回归到泥土里。就算落得个“零落成泥碾作尘,只有香如故”又何妨?

人世之悲欢离合

人间世俗中有太多尘纷杂念,悲欢离合。过多地庸俗物质扰乱我们的心,迷茫前方的路。每天在名利竞争中奋斗,活得好累。我真想追随陶渊明的脚步,每天过着那“晨兴理荒秽,带月荷锄归”的田园悠闲生活,即使没有名利的纷争,荣誉的享受,但只要不违背内心深处的意愿,像陶大诗人“夕露沾我衣,但使愿无违”便可好。

天上之云卷舒

我放眼望去,天上是一望无际的辽阔,像是涂上了大片大片的蓝色颜料。天上有许多千变万化的云,时卷时舒。我追随者彩云的步伐,奔跑了起来,妄想着可以超越它们。直到疲惫不堪之时,方才停下,虽心中有些许不服气,却又想到“不强求,随遇既安”“漫随天外云卷云舒”,随它去吧。放手,也是一种境界。

月亮之阴晴圆缺

夜时,我倚在窗前,周围是一片的冷清,我唯独带着满满的心事,与月亮为友,与寂寞作伴,真有一种“欲将心事付瑶琴。知音少,弦断有谁听”的感受。陪我说话的,便只有月了。望月,犹记得,儿时歌谣“弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头尖”;犹记得,“小时不适月,呼作白玉盘”的天真童趣。人无完人,月也有阴晴圆缺,我仿佛明白,对待某些事不必太过于执着,要想得开来。

生活中,有无所不在之感悟,有世间万物之精彩。何不让我们怀着一颗细腻的心,去感受那生活中的诗意。

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篇18:关于我发现了美500字

全文共 717 字

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蒲公英藉着风力也要飞向远方;流星在夜空中划过一条耀眼的弧线;朦胧的月光洒在一朵含苞欲放的花朵上,那么的凄美。那何尝不是美…… Dandelion also flys to the distance through wind; meteor crossing a dazzling arc in the night sky; the hazy moonlight sprinkle on a bud -intended flower flowers, So beautiful.So why isnt it beautiful ...

走在公园的石板小径上,那么幽静,可转头一看,心却凉了半截,为花儿可惜,为花儿痛哭,为花儿心凉。往往只见茎叶,却毫无花儿的踪影。乌云渐渐密布,雨淅淅沥沥的下着,雨滴落在绿叶上,显示出一丝勃勃生气;雨本滴落在花瓣上,使自然更加娇嫩而美好,可现在只有一丝生气了吧!雨滴在心的河海中,漾起了一丝微波,心一怔……

雨中,一个三四年级模样的女孩正拿着铲子弯腰种着什么,走近细看,原来在挖小坑。“妹妹,你在干什么?”我不禁疑惑。

“我……我要种花,现在的花都被人采了……”小女孩嘟着嘴。

我的心微微一怔,接着眼眶便湿润了,一个女孩,为我们的环境来种花?我瞬间被感动了,我甚至分不清哪个是泪,哪个是雨……我的心海卷起了浪花。

作为年长的我们,却破坏着原本春意盎然,生机勃勃的世界吧!

过了几个星期,女孩种下的种子已长出了小苗,似一个稚嫩的婴儿罢了……

大自然是我们的家园,水资源枯竭,花儿被采摘,你们难道愿花开在狭小的花瓶空间吗?让我们为花珍惜,让她生长在阔大的环境吧!那何尝不是美……

蒲公英,流星,月光,小女孩,那何尝不是美……

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篇19:以发现为话题的作文600字

全文共 459 字

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星期天,天气非常晴朗,微风轻轻地吹拂着我的脸庞。我早早地写完作业,到楼下玩。忽然,我看见地上有许多小蚂蚁,于是我捉来几只,想给它来个五“马”分尸,可是,手没拿紧,小蚂蚁一下掉到了地上。咦,真奇怪,小蚂蚁从这么高的地方摔下来,竟然摔不死。我百思不得其解。为了解开这个谜团,我一连捉了好几只,分别从一米、两米、三米、四米的地方往下扔,可结果发现:小蚂蚁全都安然无恙,还在草地上东逃西窜呢!这样,我就更加不明白了。

正在这时,我想起无声的老师——书。于是,我像箭一般飞快跑到邻居家,借了一本《十万个为什么》。我赶快翻开书查阅了起来,终于,我茅塞顿开,心里万分欣喜。原来,蚂蚁有6只细长的脚,正因为这一点,蚂蚁就占了大便宜,它那6只细长的脚可以起缓冲的作用。当身体向下降时,它就划动那6只细长的脚,调节身体平衡,所以,才不至于摔死。小蚂蚁有了这6只细长的脚,就像有了防护一样。

通过这次发现,我明白了:生活中处处都有科学,只要我们认真观察,善于思考,处处留心,探索大自然的所有神奇之处,我们就能学习更多有趣的知识,了解无穷的奥妙。

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篇20:动物的发现作文

全文共 359 字

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这些天,我由于一个事而感到烦恼。为何猫从高处掉下不会死?因为我这些天,把小猫抱起来抛,没接着,小猫掉在地上竟然没死,我就纳闷了。

猫从高处落下后为什么不会受伤害呢?原来,这与猫有发达的平衡系统和完善的机体保护机制有关。当猫从空中下落时,不管开始时即使背朝下,四脚朝天,在下落过程中,猫总是能迅速地转过身来,当接近地面时,前肢已做好着陆的准备。猫脚趾上厚实的脂肪质肉垫,能大大减轻地面对猫体反冲的震动。可有效地防止震动对各脏器的损伤作用。猫的尾巴也是一个平衡器官,如同飞机的尾翼一样,可使身体保持平衡。除此之外,猫肢发达,前肢短,后肢长,利于跳跃。其运动神经发达,身体柔软,肌肉韧带强,平衡能力完善,因此在攀爬跳跃时尽管落差很大,而不会因失去平衡而摔死。

没想到,小猫尽然还有这种“特异功能”看来我要学习的知识还有很多很多。

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