远去的童趣(实用20篇)

粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。——题记

一个渊博多识的书生，一次惊心动魄的战斗，还有孤独远去的背影。这，也许就是于谦一生中最值得铭记的字句。

中原广袤的土地在先祖的努力下重归汉人。而你，也在尽职尽责的工作。安逸终究还是被朝中大臣的昏庸所打破。在那一次耻辱的战斗中，无数士兵不明不白的被砍杀，朝中却是人心惶惶、军心涣散。此时，你显得是那么孤独，唯有一颗熊熊燃烧的爱国之心在积蓄力量，等待最后的勃发。你也许不会想到，文弱书生窗下埋头苦读的背影会变成风沙中铮铮铁骨的硬汉。

终于，你还是用自己的威严和智慧说服众人。面对城外张狂狞笑着的士兵，背靠国家的半壁江山。你的心似乎又一次动摇。但当一个个斩钉截铁的命令“拼死一战，只在此时。”从你口中说出，当守城的将士带着诀别的信念离开时。你，还会感到孤独吗？不会的。因为在你身后，是无数报国之士的背影。这些背影现在看来，是那么坚不可摧。看似瘦弱读书人的肩头，担起了国家危亡的责任。蒙古士兵从汉人眼里看出的，是他们无法理解的信念。现在的背影是那么从容与坚定。

当敌人溃不成军、四处奔逃，一切重归安逸时。你，却因为自己的清廉而在这个浑浊的世界里惹来了众人的仇恨。当你从昔日的战友中再也看不到一丝正气而是乌烟瘴气、利欲熏心的嘴脸时，一种莫名的孤独便席面而来。你感叹为什么他们的信念会在权利中消逝的无影无踪。那些朝廷中的明争暗斗是你永远无法理解的奥秘。所以当你走上刑场时，胸中也许不是文天祥的誓死抗争，更多的是一种前所未有的孤独。我们看到的，再也不是意气风发的身姿，只是一个满怀遗憾与不解的背影。也许当昏庸的君主终于醒悟，奸臣被斩草除根，正义之士为你挺身而出，或许在九泉之下的你会感到不那么的孤独。世界上还是有许多公道的啊

看着神台上的于谦，我释然了。尽管几千年过去，无数浮华散去，于谦先生依旧俯视着这片土地，俯视着他誓死守卫的芸芸众生。无论走到哪里，你从来都不会孤独……

最熟悉的陌生朋友：

你们可好？

你们一直在我的身边，可是你们的心却早已远去。我还是以前那个我，还是那个陪你们笑，陪你们哭，陪你们甜，陪你们苦，陪你们疯的人，我不会走，我一直站在原点，不曾离开过。

我们渐渐的长大了，可是我们照样未成年，为何要着急的踏入那大人的社会呢？身边的你们一个个的离我远去，是什么让你们这么的经不起诱惑，不顾一切丢了我，也丢了真实的自己和以往的单纯。我依然原地踏步，等着你们回头，等着你们转身回来寻找我，可是你们却越走越远，那熟悉的背影也渐渐的变的陌生，那些陪我走过那么远的路的人儿啊，你们舍得我吗？那些约定一生一世的朋友呢？为何你们都不再和以往一样的纯真了，我依然深爱着你们，舍不得你们，难道这个世界真的要你们改变吗？那虚伪的花花世界就这么值得你们这么去追求吗？这么值得你们留恋吗？就这样好好地，安静地呆在小孩世界里不好吗？为何要去追寻那大人的世界呢？最后你们还不是败得一塌糊的，弄的遍体鳞伤，这就是你们要的结果吗？朋友们，你们不是说只要我迷路了，不要走站在原点不要动，你们就会回来找我吗？可是为什么？为什么，我等了这么久，依然不见你们那熟悉的、稚嫩的容颜，依然听不见那熟悉的呼吸声？等来的、盼来的，求是那布满疲惫的双眼，凌乱的呼吸。你们是不是不在和以往一样了？

世界在变，人在变，你们也在变，我不会怪你们抛下我。旧时的朋友，我想你们，旧城依然在，旧梦还是不变，我还在等你们，等着你们回来。我们曾经的梦想还未完待续。

[写给远去朋友的一封信作文

今天是六一儿童节，我准备和九班的8、9个小朋友去金花的奥斯卡影院看《神奇海盗船》。11：00舅妈来接我到金花的奥斯卡影院看电影，11：30电影开始了。

我们个个认真地看着电影，没过几分钟电影突然黑屏了，我们不知道怎么回事就去问附近的工作人员，工作人员说：“要等半个小时，大家要是等不住就去买票的地方，把《神奇海盗船》电影票换成《潜艇总动员》。”有很多人去换了，也有很多人没换，没换的人就让小朋友尽情的玩。30分钟到了，电影还是没开始，我们就去问工作人员，说还要等五分钟。等完五分钟，电影还是没开始。我们又去问工作人员：“电影怎么还没开始啊?”工作人员说还要等五分钟。就这样一直等呀等……，等到了一个小时，工作人员正式宣布机器坏了。工作人员说：“现在把票拿上一会来看13：30的电影。”

人们全走光了，我们去饭店吃饭，有的小朋友为了看电影而吃饭吃得很快。吃完饭我有点想回家了，舅妈就让爸爸来金花奥斯卡影院接我。

很快爸爸就跑了过来，虽然不是开车来的，但是我觉得爸爸的速度很快，刚打电话没过一会儿，爸爸就跑过来了，所以我觉得爸爸的速度很快，我们回家的速度也很快。

这真是一个又快乐又倒霉的六一儿童节啊。

小时候总是容易满足，几片叶子，一块铁板，甚至一堆泥巴，几块石头，一只蚂蚁都可以成为我的玩具，玩起来格外地开心。

小时候我最喜欢的游戏是过家家炒菜。所谓的炒菜，也不过是采集各种各样的树叶当做各种蔬菜，用白开水当成白醋，加了把泥巴的黄水当成炒菜用的油，沙子当成盐颗粒，然后大块的石头当成大块诱人的肉，大片的梧桐叶当成盘子，树枝当成筷子，自顾自地在地上炒了起来。有时候还会和小伙伴一起分享炒好的“美食”。

小的时候总是模拟真实生活的模样，渴望自己快快长大，却遗忘了那就是最美好的时光。

小时候的我还喜欢和稀泥，我经常将泥巴和成恰当的程度，然后我会捏泥人，捏成各种小动物，各种花朵，有时候还会捏成很多想象中的怪兽。然后将这些泥巴看成宝物，放在阳光下晒干。本想留到现在，但是全都被爸妈扔掉了。我还记得有一次我把一块制作好的泥巴扔到了炉子里，结果炉子中发出了巨大的爆破声……从此之后，我的家人就不让我玩泥巴游戏了，我至今都觉得很可惜。

小时候的我还喜欢便草绳，编织柳树帽子，有时候还会用彩绳编织上石头，编织成精美的手链。长大了，看见石头泥巴等却没有想要玩的心情了，其实长大的过程中也会丢掉很多乐趣吧。

坐在小溪边，哼着一首歌谣，用双脚轻轻拍打着那清澈见底的溪面。不远处村庄的上空，升着缕缕炊烟。耳边一阵阵的欢声笑语揪紧了我的心田，飞入了那逝去的时光。

小小的我扎了一个小小的辫儿，背了一个小小的书包。这包中可没有什么能量让我打开知识的宝库，“游”进书的海洋；也没有可以让我饱餐一顿的美味佳肴。有的，只是一块皱巴巴的大匹布和那一盒颜色不全却被我视为宝贝的蜡笔连带着那两张有些发黄的纸张罢了。

我与小伙伴们约定好在大树下集合并让最后一个到达“战场”的伙伴来寻找“逃之夭夭”的我们。做足了准备，我便一跃跳起，紧紧抱住这比我壮了两圈的树干，一脚一脚往上爬，找到了一个枝叶茂密的好栖息地。

铺好我的布，撅起屁股重重地一靠，哈，一个鸟巢。拿起油画棒，一张纸，就开始了我的创作之旅。

一个巢是棕黑色的，有长短不一，粗细不等的木棒做成。我拿起棕色画棒笨拙的、重重的在纸上胡乱画了一通。然后是鸟蛋，小而圆，亮而白，有点光照到上面，一闪一闪的。黑色画棒勾勒出了三个像又不像的圆圈，看来看去又总感觉少些什么，便又拿起绿色画棒涂了一通。我将这张“杰作”叠好，所有的“工具”都放入书包。接着开始等待伙伴们的“呼唤”，却不料被家长们逮了个正着，灰不溜秋地回去了。

虽与小伙伴们失约了，但这张五彩斑斓的画却记录了我美好的一天，也成为我幼时最美的回忆！

哦，还记得，在那棵枝繁叶茂的老树上，那巢小鸟早已长大……

突然间感慨良多，时光飞逝，如昙花一现。在日复一日的风兩阳光中，就如同那巢小鸟一般，我和我儿时的伙伴也慢慢的在长大。

收拾好记忆的行囊，继续与伙伴们一同前行，继续走过风雨，遇见彩虹，看到阳光。

童话要符合少年儿童的口吻和心理需求，要善于运用拟人这一修辞手法。用儿童的眼光和儿童自己的话去把某些事物当成人来写，让它有语言，有思维，有感情，才简洁明白，通俗易懂。在作者的笔下，小动物、小植物等，都像人一样能进行对话，有心理活动，有个性。拟人化手法的运用，让读者能迅速融入到故事情节中去，与作者进行心灵沟通，并从中得到某些启迪。在《心灵美才是真的美》中，小兔认为自己一定会稳操胜券，结果却只得了自己的一票，出乎意料的小猪胜出。它是一百个不服气。而斑马老师没有回答小兔的诘责，让它自己去观察找答案。于是，小兔在生活中发现了小猪的好多优点，不只找到了答案，还明白了一个做人的道理。我们从这些小动物身上，分明看到的是一群活泼、天真、有个性的孩子啊!还有一点不容忽视：童话是孩子们自己写的，就要用少年儿童自己的语言，要活泼、简洁、自然，有鲜明浓郁的儿童特点。

我的家乡在美丽的新疆克拉玛依市。过去，那里很少下雪，但是现在，气候变好了，开始下雪了，而且，下的还是厚厚的积雪。我很喜欢雪，因为，他给我带来了。

雪，洁白无瑕的雪，在寒风凛冽的冬天，可以给我们带来无限欢乐；春暖花开时节，又可以化成水滋润树苗、麦田……

最让我开心和快乐的是我和爸爸妈妈一起去我们家乡的一处美丽的冬天的游乐场所—侏罗纪滑雪场。

爸爸妈妈带我走进了侏罗纪滑雪场。到了那里，就飘下了纷纷扬扬的雪花。雪花仿佛一个个小精灵，顽皮的翻着跟斗，飘落在大地上。我捧起一片小雪花，手上感觉凉凉的，我心想：冬天多么美丽，有好玩的滑雪场，有美丽洁白的雪花，有银装素裹的白色世界，我太喜欢冬天了！我更喜欢我们家乡这冬天里白雪皑皑的银装世界！

在滑雪场玩耍时，我和妈妈我们玩的是“气胎滑雪圈”。要从低处把滑雪圈通过电动传送带把人一起带到高处，然后人坐在滑雪圈上，从高处向下滑去，从高处到低处大约有二百米的长度，滑动线路被设计成不同的形状。滑雪场的从低到高处的电动传送带被叫做“魔毯”，通过这个“魔毯”我们就很轻松地从低处到了高处。

当我站在高处往下望时，心里感觉到：滑道是那么的长，又那么的颠，我真是有点害怕。准备滑时，我紧闭着眼睛，把小手放在嘴边，握紧小拳头，心里想，这么又长又陡的滑道，会不会把我摔翻？于是，我就同妈妈一起滑，滑下去的感觉真好呀！我滑了一次又一次，滑的过程真是刺激极了！我也开心极了！

千里素雪，万里琼宇，在阳光的照耀下光彩粼粼，使我更觉得雪华而不俗，清而不寒。让我在这滑雪场的冰雪世界里找到了温暖的感觉，给我带来了无限的冬天里的童趣。

[冬趣作文600字左右

《临江仙》云：“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。”

——题记

天阴沉沉的，似乎在筹划着什么阴谋，四周一片寂静。

走出营帐，踱步来到江边。隔着长长的乌江，岸的那边，便是楚国，他出生的地方。

忽然，楚歌四起，充斥着他早已繁琐的心思。被大军包围着的他不免暗忖：“莫非楚地早已沦陷?”抚剑无语，心却似线团一样杂乱无章，虞姬的身影在眼前飞旋......

岸的那边，是自己才华彰显的地方，高超的武艺让他一下子出人头地，成为人们心中的骄傲。岸的那边，也是自己的鸿门宴，傲气和豪气让他忽视了亚父急切的眼神，才落得如此血战乌江的下场。只是，他不悔，虽然没有完成心中的霸业，使他无言面对江东父老。

虞姬舞动的身姿突然朝着岸边倒去，他大惊，抬头一望，殷红的血从她的粉颈流出，染红了她唇边最后一抹申请的微笑，也包括那把闪着寒光的宝剑。他不免仰天长啸：力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝.....面对着乌江，朝着岸的那边，他毅然举起了手中的宝剑，留下了令后人永远的感慨。

因为他仿佛看到了岸的那边，正闪着金光。似一声轻柔的声乐，正在呼唤着他回去，回到心中那个安宁的地方。

我站在岸边，聆听者霸王远去时的声音。

我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。

谭君面壁长叹，掷笔踱步，窗外阳光如水般洒进来。

强有力的跫音，震醒了国民沉睡的身躯，谭君正款步而来。造袁府，觐皇上，下南海，如此举动，只为能使变法能够得以成功。

君不知多少次来到岸边，轻吟一句“兴元谈笑间。”君抬头仰望眼前这被黑云所覆笼的苍穹，似乎岸的那一边，便是君心中所追求的强盛的，民主的中国。

变法最终还是失败，君本有机会逃脱国外，但君云：“今未闻中国有因变法而流血者，此国之所以不昌也，有之，请自嗣同始!”

北京菜市口，血气冲天，观者如云，君慷慨神奇不改。君攒紧双拳，再次望向苍穹，谈笑而死。

他仿佛又来到岸边，仿佛又看到了他所极力追求的新中国，正如君一样款步而来，照亮了整个天空。

我站在岸边，聆听者谭君远去时的声音。

“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”逝者如斯，高渐离的歌声仍在耳边回绕。古往今来，多少风流人物站在岸边，为后人谱下一曲曲动人心弦的壮歌，为后人留下一句句震撼人心的名言。

岸，是水的世界，是限制，是规则，也是名人抒发豪情的地方。他们所散发出来的光芒，汇集成一个鲜艳的中国结，照亮整个岸边……

童年，一个几乎陌生的的词语，是什么时候开始远去的呢？是在考试中迷失的，还是被那些永远做不完的习题淹没了？当儿童节那天来临时，我们甚至都早已忘记了这天曾经是我们最向往的一天，最期盼的一天，如今的我们却已麻木，脑海中已被那一个个的数学公式填满，节日就等于无休无止的习题与作业。忽然，老师那和蔼的微笑、孩子那稚嫩的脸庞与银铃般清脆的天真笑声涌入我的脑海。记忆回放：夏日午后，树荫下几个小小的孩童身影叽叽喳喳讨论着什么。“今天是五月17号，离儿童节是1。2。3。4。5……”一个甜甜的童音。“小涵，你好了没有啊？”另一个女孩着急问道。“小涵，茜茜你俩又不听话，跑出来玩。”一个佯装严厉的温和声音传来。

“许老师，谁叫您不告诉我们什么时候过儿童节呢？”那个叫小涵的女孩撒娇似的扑进许老师的怀抱里。

记忆中断！

我有些想掉下泪来，那个叫小涵的女孩便是我，而我美好的童年却早已远去。

在宁静的芦苇荡，大雁飞来飞去。草虫的吟唱在枯荣中延绵。风起，吹皱一池清波，雨来，润湿沃野千里。大自然遵循着固有频率，一切都是如此平和安逸，我们就是从这种原始却自然的境界开始的。

中国的佛家与道家，儒家，就产生于这种平和超脱的自然。佛家主张“众生平等”，那么做为万物之灵的人只是大自然千总造化之一，与花草同宗，与虫鱼同族。因为所有的生物如同我们的手足，所以佛家主张“不杀生”。即使是对于饥饿的猛兽，佛会割下自己的肉去救它，而不是去杀戮，因为“万物皆有求生之本性。然善是人本性，故此。”

道家部队主张更偏重远人与人之间，讲求为人处世要“随意而成”，处世要“随意而安。”同样劝谏人们不要“违心”从事，此“心”，就是人顺应自然的本心。儒家强调“人之初，性本善”，从而提出“为人者当仁”。世界的本源应是善。

一个新生命的诞生，不是因恶而激发的，而是因为爱。下草在细雨的爱抚下茁壮成长，雏鸟在亲鸟的羽翼下破壳而生，我们更是父母的爱的结晶。因为善，才有爱，有温暖，有生命。

大自然是一个整体，有善心的人类有能力将爱散播。这一朴素佛学观念产生于洪荒的过去，然而这影响是否还在？看看我们周遭吧：

那哀吟的可可西里藏羚羊，在惶恐地躲避我们的枪口；那饥饿的乞儿，在可怜地领受我们的白眼；那饱受战争的难民，挣扎于生死之间而不为我们所知。我们怎么了？放弃了原本安逸快乐的生活境界，丢弃了善良的本性，将其他生命视为粪土私有财产，将和谐的自然变为弱肉强食的食物链，争抢着挤向最高一级，不惜代价只求结果。失去了善良的仁人之心，还能称做“人”吗？还能拥有“人性”吗？

一阵西风袭来，船的汽笛声打破芦苇荡的宁静，惊起了酣睡的雁群。它们展开双翅消失在天宇，只余一地羽毛，一声叹息。

“雁归来兮”！

[高三优秀作文欣赏:远去的鸿雁

“乌拉尔——山，乌拉尔——河……”忽高忽低的声音长短不一，且低调。

理科历来是被公认为“低级趣味”的科目。地里老师是个姓秦的50岁的老头，缺乏幽默，终日板面，同学们背后都叫他老秦。每次上地理课的状态就可想而知：一片倒!要求上眼皮和下眼皮和平共处，联合国也表示无奈。

“可能地理太专业了吧!”(我猜)他讲地理倒更像背地理。连成一片无疑是一首催眠曲。下面的宝宝们真乖，睡得全然不知。台上滔滔不绝，台下鼾声起伏。铃响毕，问乎：“知否?”答曰：“知。”问毕，走之。

现在，他的声音明显提高了50分贝，而且口气大有“好话只讲一遍”之势，容不得你不听。

学习了30多天地理，我竟发现地理妙趣横生。我开始喜欢他讲地理了。但听到这些声音的时间却越来越少了。面临首届“地生”会考能否以胜告捷，所有的人都有点不堪重负。而身为四个班的地理代课老师……也就是在那时，看着他忙碌的身影，每次考试试卷发下来后，我都会暗诫自己：一定要对得起这份试卷。

然而，真正读懂他，读懂所有的老师，是在会考前夕——六月十七日下午。

愁云密布，两旁的杨柳和着风奏响一曲悲怜的送行歌，手里握着准考证，老师的话语响在耳边。那天下午，秦老师的话不多，却把自信留给了我们。

成绩出乎意料的好，而我也为这段时间的告终给自己画上了一个并不完美的句号。

最后，我想说：“老师，我不是您最出色的学生，但您却是我最尊敬的老师!”

童年是每个人最留恋的时光。因为童年是无忧无虑的。一天天长大，虽然懂事了，成熟了，但烦恼也随即多起来了。有时候仔细回想一下童年的趣事，便可体会稚嫩的味道。

我爸妈可是以严师著称，所以对我的要求十分高。三年级就让我看《三国演义》了，幼时连字都没学过多少的我，面对这本书来说真是重足千斤，苦不堪言。所以我读书时便囫囵吞枣，把人物搞混不少，诸葛亮当成曹操，张飞当成了马超……不会读的字也不查字典。

当然，我也不会忘记那时在同学面前炫耀自己那“渊博”的知识。虽然读得一塌糊涂，但面对这些从未读过这本书的同伴来说，编造是唯一的方法 ，而且同学们都信以为真，同学们都尊称我为“小博士”。然而，总也会有被拆穿的那天。

那是一个天气晴朗的上午，下了第一节课，我便开始炫耀起来：“今天我给大家讲一个《空城计》的故事”

我有意顿了顿，看到同学准备开始洗耳恭听了，我便继续往下讲。

“三国时期……”我又开始胡编乱造了。

“无知!”

讲了一半，只见站在不远处的高年级学生打断了我的话。

“不知道就别讲，免得误人子弟。”

“我……”我一时语塞，脸涨得通红……

从那以后，我再也没有给别人讲过故事。

经过这件事，我明白了一个深刻的道理，不能不懂装懂，甚至炫耀自己，即使一时得到夸奖，早晚也会被揭穿，一旦真相被揭穿，便会使自己无地自容、尴尬之极。要做一个谦虚、谨慎的人。

走了，在那个夏天，在那个充满忧伤的夏天，离去与分别，在这个和童年说再见的季节。

那是一个多么天真的年代，手牵手快乐的走在属于自己的“要塞”。我们生活在自己的幻想的世界，在自己的礼堂看风雨雷电，用自己的听觉听花落花开。

我的幻想世界坐落在乡间，也不能说我童年时生活在乡间，只能说我童年的快乐大多停驻在乡间，而不是那个围着铁栅栏的幼儿园。

家的后面是座小山，这座小山和另外几座山是连在一起的，有一个很好听的名字叫“凤凰山”，我从没在山上看见过凤凰，甚至连只山鸡也没有，我只记得上面有好多的竹子，这些竹子让我对电影里以及书中的竹子怀疑了很久。这些竹子并没有那种青翠的感觉，有些泛黄，像是岁月的哭泣，像是沧桑的年轮。而这些竹子是很坚韧的，记得我曾拿着柴刀去砍过竹子，就最细的几根也没砍断过。

长了竹子当然是会竹笋的，我也去挖过，这儿的竹笋都长的不错，听说味道也不错，但我没各吃过，那时候我讨厌极了那种特有的舌头的感觉，麻麻的，不舒服。我也记不清楚那时候大人们是怎么把笋挖出来的，好像是用柴刀劈的，我只是兴奋地提着装笋的篮子。我用手想把棕色的笋皮刨开，指甲里嵌了很多棕色的碎皮，刨了好久，里面是白色的，微黄的，有种特殊的，说不出来的气味，这种香味在后来从菜场上买来的笋上从来没闻过。

在竹林的后面有几株杨梅树，那是我家的，我喜欢吃杨梅，但不喜欢去摘，我去过几次，那儿有很多蚊子，像是带着长矛的护卫守护着那几株杨梅树，每次来都会带着满身大包回去；还有蜘蛛丝，总是弄得我满身不自在。摘回的杨梅大多被吃了，还有些被拿去泡酒了，我常去偷吃泡在酒里的杨梅，拿筷子夹，费了好大的劲才塞到嘴里。我在夹杨梅时总会在杨梅将出酒面的时候又掉了回去，然后又再次把筷子伸向罐底。

后来，在那座山建了一座“玻璃钢厂”，树叶上蒙上了一层白色，那些杨梅是不能再吃了，竹子也坏了，之后我的童年乐趣也就离逝了。

童年是快乐的，七彩的。童年也就像海洋，每一朵浪花掀起一段童年趣事，就像海边的贝壳目不暇接。贝壳的各式各样，童年有喜有忧。在海岸边寻觅一段段难忘的童年，五彩的贝壳托起了我的回忆。

妈妈买了一袋橘子。我一个箭步拿走袋子，像极了饿狼。我吃的津津有味，还不知麻烦事即将落在我的头上。看着满桌的橘皮，就知道什么是美味。突然我发现橘籽怎么没有了！我顿时恍然大悟，全吃进肚子了。惨了惨了，籽在肚子里发芽怎么办！吃饭就是施肥，喝水就是浇水，那我就要忍饥挨饿了。晚饭的香气诱人，可我却不能动筷子。妈妈看到后问我怎么了，我告诉她橘籽的事情，在场的人都哄堂大笑，我尴尬的坐在那，后来妈妈告诉我那只是个玩笑我才豁然开朗。

我站在孙悟空的雕塑前。我面前的孙悟空敲着二郎腿，一只手放在腿上，另一只手拿着定海神神搭在肩头上，一副威风凛凛的样子。但是好奇的我也不甘示弱，模仿起它的样子。看！我像不像孙悟空！动作显得异常笨拙，但还有些可爱。我脚下是星星点点地绽开着几朵花儿，她们都仰起头，茎儿弯着，估计是看我这副滑稽样笑弯了腰吧！那时的我，浑然没有现在的矜持与羞涩，浑身上下充满了活力，好奇，纯真活泼。

我们用最纯真的眼光好奇地窥探这世界，天真的心灵一尘不染，我们为这世界带来了笑声，当然，童年的留给我们的，不仅仅是回忆，更多的，是温馨，是小小心灵对大大世界的热爱，是长大之后时时刻刻的提醒我们要把握好时光，要永葆一颗孩童善良的心。

童年的脚步已渐渐远去，金黄色的时光慢慢淡去。我们抓不住童年的手但我们可以去追忆童年。无论怎样，我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆。

[抚摸远去的童年作文

提起“童趣”，那黑色的小蚂蚁便浮现在了我的脑海中。

蹲在花草丛中，凝神细视，中见那一只只小蚂蚁成群结队，迈着整齐的步伐，唱着响亮的国歌，像一个个手持利剑的战斗勇士，向前方进军。疑，这是怎么回事?我沿着它们的足迹，一路走着，只见远处的那一座“大山”—一块肥肉，它们按耐不住自己心中的喜悦，走得更加快了，装载着食物满载而归了。可是，它们，不知道“天有不测风云，人有旦夕祸福”虽然已经翻山越岭，闯过了一路上的艰难，但是还是有许多的艰难会从天而降。我拿来了水，在它们的前面洒上水，封锁了它们前进的道路，它们临危不惧，改变了前进的方向，一转身，又走了起来。我便用水一次又一次的封锁它们前进的方向，但是它们并没有放弃，一个一个还是精神饱满，我拿出了自己的杀手锏，它们都围困在中间，小蚂蚁们面对四周一片大海，正如热锅上的蚂蚁—团团转，一个个都乱了手脚，措手不及，你看看我，我看看你，没有一点头绪，一个个都在原地周旋。面对这突如其来的一切，它们的领头还是那样镇静，对小蚂蚁们发出了一声"安静”，一只只小蚂蚁都安静了，排好了队伍，领头说：“我相信，我们一定能战胜困难的，大家一起闯过去.”虽然，个个都是不时水性的，但是，还是接二连三地跳入大海中，像一只只落汤鸡在水中挣扎着。

小蚂蚁陪伴着我度过了愉快的童年，我喜欢它们顽强地拼搏精神，倔强的性格。

今年的“五一”节我过得非常难忘、愉快，曾经是我的隔壁邻居、同班同学-陆子涵又回到了我们熟悉的小区。五月一日早上十点半左右，当我正认真地做作业时，一声嘹亮的声音把我从思考的思维中“惊醒”。我急忙走到窗前，发现楼下站着一位穿红衣服的小姑娘正叫着我的名字，我确定她就是陆子涵。

我飞快地奔下楼，这时太阳正火辣辣地烤着大地，犹如一个燃烧的火球。只见陆子涵同学、俞天择同学满脸通红，汗流浃背。她们见我下楼，就提议将外套挂在树枝上，然后在树荫下乘凉，谈论彼此学习、兴趣爱好……忽然，大家想起了小时候经常玩耍的石头地，于是我们一同向石头地跑去。石头地还是像以前一样静静地躺在小区东边，石头地上的石头更是千奇百怪，各式各样。有圆形、方形、爱心形……噢，还有鹅卵石呢?它们在阳光的照耀下闪闪发光，好像在跟我们说话呢!

突然，一头“猛虎”(猛虎:我们的邻居，男同学孙瑜，是子弟小学二(2)班的调皮大王，特别聪明、好动，爱开玩笑。)从我们背后冲了出来，陆子涵本能地拉着我的手拼命地跑，孙瑜在后面紧追不舍，经过几个回合激烈奔跑，孙瑜终于累了，他有气无力地叫嚷:“陆子涵、姜赵泓，你们停下来吧，我不跟你们开玩笑，我要带你们去一个地方，看蚕豆花和蚕豆宝宝好吗?”我们收住脚步，跟随孙瑜到小区后面的农田，看蚕豆花和蚕豆宝宝。来到田野，蓝紫莹莹的豆花随风摇动,仿佛千万只蓝凤蝶在对我们说话;成串的豆荚便像变戏法般长了出来,细细的，嫩嫩的,翠绿可爱。这时，我发现有的豆荚由绿转青,变得饱满圆实，陆子涵便伸手摘了一个，两手夹住豆荚轻轻一掰,再用大拇指顺着软软的豆壳往前一挤,小玉石般碧绿剔透的豆粒便弹了出来，有趣极了。陆子涵说，她外婆常常给她做盐煮蚕豆，既好玩，又好吃。听到这里，我的口水都要掉出来了，心想，要是我也能吃蚕豆(在我出生不到两个月时，医生确诊我是“蚕豆过敏症”)，我一定也叫妈妈给我做盐煮蚕豆!

时间过得很快，不知不觉从我们身边溜走了2个多小时，妈妈亲切地叫我和陆子涵上楼吃午饭了。陆子涵像小鸟一样，与我道别飞走了，我只好依依不舍地望着陆子涵远去的背影，拉开嗓门喊:“陆子涵，有空常回来看看，和我们一起玩。”回到家后，我顾不上疲劳，津津乐道地向爸爸妈妈讲述着上午我们玩耍的欢乐过程。我的五一过得真快乐、真难忘。

时光如同小溪里清澈的流水，流走了一年又一年。许多往事逐渐忘记，但我们纯真、快活的童年是令人难以忘记的。童年的时光是美好的，童年的生活是无忧无虑、自由自在的。童年的生活充满了欢声笑语。让我们打开记忆的闸门，一同回忆我们有趣的童年。

大家都应该知道贝壳怎么吃吧?对!就是把它炒开把里面的肉夹出来，便可以吃了。当然，没有炒开的贝壳是不能吃的，谁让它是已经坏掉的呢?可是，童年时代的我可不是这么想的。下面，给你们讲讲我童年时代吃贝壳的傻事。

那天，妈妈的一位朋友从广东回来，便带回来了一些贝壳，虽然我没吃过，但听姐姐一说，我便垂涎欲滴，迫不及待地想吃贝壳了。到了晚上，太阳落山了，太阳的余晖赠给了天空一片红彤彤的火烧云，微风拂过，带走了白天的炎热，香喷喷的炒贝壳也伴随着微风的脚步，“走”进了餐桌。当大家都细细品尝着这美味的食品时，我夹起了一块“合着嘴”的贝壳，心想：这块合着嘴的贝壳一定很好吃，可是应该怎么吃呢?我细细思索着这个问题，终于想出了办法，我喜滋滋的看着这个贝壳，心想：呵呵，这下你死定了，看看我怎么消灭你!我把贝壳丢进我的嘴里，使了好大的劲嚼着这个硬邦邦的贝壳，大家听到声响，纷纷把目光投向我，我仍然嚼着贝壳，过了一会儿，嘴里一阵苦涩，我立即吐掉，哭丧着脸：“姐姐，你骗人，一点也不好吃!”姐姐笑着说：“贝壳是不能带壳吃的，而且你吃的是已经臭掉的。”

童年的事多么有趣啊!它是一条绚丽的彩虹，永远也抹不去。

“知——知——”知了正在一棵大树下不停地叫着，大树旁的小草绿茵茵的，与不远处那些终年落了许多枯枝败叶的台阶显得格格不入，但谁知道，这些台阶上面是一条条迂回的石子路，这条石子路连通着一个深不见底的大坑和长长的石头滑梯。而台阶下面也是石子路，通向的却是一堆不知名的器材和一个带着大狗的警察，这个园子显得十分寂静。

突然，远处传来“喂！喂！”的叫喊声打破了短暂的寂寞，远处奔来一个小男孩，那个小男孩便是我，我正追着那只大狗来到园子。那时，我还小，对于威风凛凛的大狗有些害怕，只敢小心地向狗扔了一块泥球般大小的石子，大狗头也不回的继续往前走，我也是穷追不舍。

过了一会儿，大狗似乎有些不耐烦了，回过头来“汪！”了一声，我被吓呆了，手脚都停了下来，手伸在空中，脚定在地上，大气都不敢出，如同一个僵硬的木头人，足足呆了半分钟，我又马上转过头，朝着奶奶家的方向，没命地跑，跑了半天，看了看身后，发现大狗没有追来，停下脚步，大口地喘气，又溜回小园偷看，见大狗仍在散步，我也不知道是哪里来的胆子，又扔了不少石头，但大狗依旧不想理我。我索性对着狗大声地“汪”叫了起来，大狗像触电似的，猛地偏过身子朝我愤怒地大吼，我吓得直接躲上山。

这次大狗直接向我冲了过来，我马上沿着小路一直跑，但是人终究跑不过狗，大狗一会儿就跑到我前面了，然后就张大口向我扑来，“嘶！”不知是什么东西被撕开了，我只觉得浑身僵硬，恐惧像一条贪婪的蛇，冲上我的心头，此刻，虽然是夏日炎炎，我却觉得不寒而栗……我突然惊醒，看见大狗已经不见了，口袋被撕开，我只好垂头丧气地回家了。

晚上，奶奶给我吃了各种的药，药很难吃，这件追狗趣事让我不能忘怀！

小学，一个神圣的阶段，使我们班的52名同学相遇相知，我们也牵手度过了——六年级的小学生涯，临近毕业，感触良多……我们在秋天校门口的梧桐树下相遇，又将在哪里分别。各自踏上人生之路，不舍、不愿分离之情涌上心头。不愿与同学们分开，那样便不能与他们一起疯、一起闹了;不愿离开老师们，那样便不能听见他们循循善诱的教导了。

花开花落，时间飞逝，翻阅一年级时的相册，是否有温暖之情涌上心头?坐在学校中长廊的椅子上，是否还记得以前的点点滴滴?再玩丢手绢，你是否还记得以前那张无忧无虑、欢乐的笑脸?白驹过隙，那些时光已不在，取而代之的，是毕业之情，那种情感里，充斥着不舍。六年时光，使我们团结在一起，如兄弟姐妹一般，无法分离，六年时光，好似一部电影，好多情节都还历历在目。六年之中，我们一起哭、一起笑、一起疯、一起闹，使我们的心都连在了一起，不舍分离!祈求上苍能再多给我们几个月时间，让小学这部电影有个美好的结尾，可时间终究匆匆，匆匆来又匆匆去。毕业之际，我们不舍，我们挂念对方，让每一个同学填写同学录，希望不要把自己忘记。那一张张笑脸，那一幕幕相处的故事，犹如一颗颗星星，在我的记忆里永存!

再次回想以前的故事，仿佛眼前闪动的那一幕幕情节，让人笑、让人嗔、让人怨、让人愁……

如果童年是一朵芳香四溢的鲜花，往事便是那晶莹的露珠；如果童年是一个宝盒，往事就是那一个个珍藏的秘密；如果童年是葡萄架，往事便是那紫色的葡萄。

每当翻开我小相册的照片，其中一张总会逗得我大笑。照片上有几个“小刺猬”在“休息”时的样子。还记得那是我刚五岁时回到家乡发生的事。

回到家乡，我仿佛到了一个陌生的世界。可能是因为我生在西安，长在西安的原因吧！幸好奶奶的热情并没有让我感到陌生。住了几天，我待得特别无聊。于是，奶奶就带我去西瓜园摘西瓜，经过板栗园时，我看见板栗树上长着许多“小刺猬”，就让奶奶给我摘了几个。

回到家里，我把“小刺猬”放在盒子中，还找妈妈要了几个刺猬喜欢吃的红枣喂给“小刺猬”吃。几天过后，我想看看“小刺猬”，谁知它们居然不见了。一出门，我就看见奶奶在用钳子夹“小刺猬”，我跑过去大喊道：“奶奶，你为什么要杀我的小刺猬呢？”奶奶不知所措地说：“哪来的小刺猬呀！”“你手里拿的是啥？”“噢，这是板栗呀！”“它明明就是刺猬，你骗我？”“哪有长在树上的刺猬呀！这是板栗，不信我钳开给你看！”说完奶奶就钳开了，咦？那是什么呢？走近一看，是我爱吃的板栗呀！我疑惑地问：“这明明是刺猬呀！”奶奶说：“这不是刺猬，是板栗，只是板栗有一层外壳特别像刺猬。”我恍然大悟。

童年啊，就是那么天真有趣！

我的爷爷在我很小的时候就已经去世，我只能看着爷爷的遗像，来怀念那早已远去了的爷爷……

爷爷的脸色黑黝黝的，眼神里流露出一丝的忧伤，嘴巴不大不小，额头上布满了一道道深深的皱纹，十分像着名红学专家周汝昌。

听大伯说：爷爷小时候家里并不富裕，勉强才可以供他上几年私塾。爷爷还有一个伙伴，那个伙伴家里很穷，根本交不起学费，就希望爷爷能够教教他，爷爷毫不犹豫就答应了，于是爷爷经常趁有空的时候，把在先生那里学来的知识，毫无保留的传授给那个伙伴，使得那个伙伴获得了许多的文化。

又听大伯讲过爸爸小时候的故事。说有一天爸爸不小心摔了一跤，还流了很多的血，爸爸忍着剧烈的疼痛走回了家中。爷爷知道后心急如焚，赶紧找来医生医治，医生开好了药，但是药材却很贵，爷爷奶奶省吃俭用，省下十八斤米换了药费。为此，爷爷还走了很远的山路，爸爸至今仍然念念不忘这段往事。

听爸爸说，当我很小很小的时候，爷爷经常抱着我玩耍。可是爷爷早已不在了人间，我只能在梦中才能见到爷爷慈祥的面容！爷爷啊爷爷！我今后一定要考上大学，让爷爷的在天之灵为我骄傲！为我自豪！