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远去的童趣【精品20篇】

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有关童趣作文600字

全文共 537 字

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“悄悄然,它走了,留下一处芳香。”

“轻轻悠,它走了,留下一段往事。”

家乡的桂花还是那么香;家乡的流水还是那么清。

“物是人非事事休。”,可我已不再是从前的我了。

我真想找回那从前的自己,那活泼开朗的自己。于是就循着那记忆的线索,一直摸索着下去。

九月桂花满世香,在这金桂飘香之季的一个傍晚,我和同村的几个小伙伴约好了去离村较远的一个河畔玩耍。

时间已到,咱们会和好就出发了,这一路上,撒满了我们的欢笑,铺满了我们的言语。那太阳公公将所剩无几的余晖撒向我们,在我们身上留下一片金黄。

在太阳接近地平线的那一刻,咱们到达了目的地。潺潺的流水倒映着河畔的杨柳,给人一种安逸之感。咱们在这尽情撒欢,鸟儿为我们伴奏,草儿为我们装饰,一切的一切在我们眼前都是美好的……

玩到直至半夜,我们才想起回家,在回家的路上,我们又重拣了一遍欢笑……

此举童趣,只是万分之一而已。

童年,是如此的美好!我们对眼前的一一切切都满灌着好感。白云曾是我们的梦幻,微风曾是我们的玩伴,我们曾经和雨珠玩闹,雪花曾寄托过我们的思念……

童年,是一个多么让人难忘的季节!这曾经的一切都将变成为粉色的记忆,永远堆藏在我心房的深处。

“你悄悄地从我身边走过,给我留下了一缕馥郁的芳香。

你轻轻地从我身边离开,给我留下了一段美丽的`故事。”

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篇1:不曾远去的背影作文

全文共 684 字

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没有固定的地点,没有固定的时间,我就会不由自主地想起,你美丽的背影,不曾远去

下课铃声响起已经很久了,我仍然在慢慢地收拾这不整齐的抽屉和书包,抬头的不经意间余光瞥见了橙色的体育馆,天色已黑,它显得十分耀眼,我轻轻地叹了口气,教室里人声喧嚷,不知道在吆喝着什么。我的目光,穿过重重叠叠的人头,望向了门口,几个人背着书包在门口等着人看,有的看着教室乱糟糟的景象,有的两手,叉腰来回踱步,我在他们中扑捉你的背影,好像看见了…那是你吗?

并不是,你在人生中就像一颗熠熠闪耀的星星,你从不正脸寻找我,而是背靠着门口的墙壁,露出一点你的背影,让我寻找你,下课铃声一响,我的双手虽忙着收拾,目光却从未离开过门口的人群,看见你了,手中参差不齐的书,就一股脑的全扔进书包里,然后一起走出校门。你激动地讲述着今天发生的事,不管大事还是小事,你全部都说出来,我们从小就是朋友,互相讲述着内心的一切秘密。初三在不同的班级,刚开学的几周你就在这样等我,现在任务繁重,你的背影,不再映入我的眼帘。

下课铃声每天照常响起,我依旧改不了,掉从前的习惯,只是动作慢了些我想指针走的慢些,再慢些,门口仿佛还有你的背影庞大的,就像保护障。高马尾辫不安分地翘了起来。你从不站直,屈着脚,鼓起的书包顶在墙上,手里还要拎一个小袋子,装着根本不必要的小零件,大大的黑镜框下,是你的小眼睛,呆滞的目光望在对面的白墙上,两腮有点鼓起,颇像某个鱼的种类,不知用什么词来形容。

总是觉得那个背影犹在,它不曾离去,它一直在我的脑海中萦绕,让我想起,常常想起也没有厌倦之意,只是倍感亲切。

你的背影,不曾远去;就像我们的,心不曾远去。

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篇2:致我们远去的青春

全文共 1540 字

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一边受伤,一边成长,这便是青春——题记

我是一个卑微的生命。像一粒细沙,或似一朵开放在尘世的花朵。和整个的浩淼宇宙相比,它们何其微小,甚至微不足道。然,世界也正是由无数个这样的生命所组成。一粒沙中看世界,一花一世界。

如果问我,现在最需要相信的事情是什么。我觉得,太多励志的话语都是虚妄。唯一要相信认定的,只是这样一句话:不要为那年的青春哭泣,最好的自己你还没有遇到。我从来不觉得最好的年纪是十八九岁。或许那是很多人眼里,最豆蔻的年华,洛丽塔一样晶莹紧绷的小肉体,不管穿什么都好看。然而,于我来说,那是一个女孩最最美好却不自知的年龄。

彷徨的、难过的、不自信的、不敢抬头挺胸走路、不敢抓住最想要的自己,任由那些误会错过,伤了彼此。一道道伤痕下,逼着自己丢弃曾经的自己,根本不知道自己有多美丽。

忘了在哪儿看到过这样一句话:“青春是一场无知的奔忙,总会留下颠沛流离的伤,我多么希望明天有太阳,灼烧我那腐烂的梦想。”然后就记住了,其实我记性很不好,也不喜欢太过阴暗的文字,但这句话还是像一句箴言,戳到了心里。

我彷徨过、迷茫过、心痛过,爱过、恨过、闹过。但到最后我去坚持着,坚持着我认为的幸福,如今的青春就像苦涩的果子。但我却不曾放弃长大了就会懂,青春其实就这样。

最近迷上了看青春的电影虽然有点小黄,但我会看完。其实他们描绘的一点也不是我的青春,虽然我不是很好,但不像她们那么堕落。终于发现,有些事变成了理所当然时。突然没有了意义,但无法后悔,因为重来一遍。还是会这样选择,没办法。

爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。

不知道自己到底在写什么,只想说我已长大,不会在一些让我心烦的事情上伤心,不会再为一些事情冲动,不会再让一些恶心的话刺痛到我的耳膜。

我的青春就这样,从此以后脚踏实地过,人不犯我,我必不会去招惹。青春没有彩排,走的每一步都是现场直播。中学曾与同学们一起欣赏《我的青春谁做主》,那是一个家庭里三个表姐妹的青春故事,她们在同一时间完成成人礼,从梦想走进现实,触摸生活实质甚至残酷的一面。每人都发现自己要面对一个超高难度的命题,生活等着她们出洋相,可她们不服,不愤,不屈,不但要用智慧给出完美答案,还要翻越父母意志的高山阻挡,个性和理想是她们前往的彼岸。

再到如今的《致我们终将逝去的青春》和学校组织的青春情,我的中国梦等一系列主题活动,从而悟出青春如此精彩,一个转瞬即逝的过程,有一段让我们泪流满襟,拥抱我们青涩的身体抚平我们骚动的心灵,让我们回味无穷终生难忘,它就是青春的化身!

相望时光穿梭的日子,如今自己已经十八岁了,再也不是那个哭了一根棒棒糖就能满足,摔倒了可以趴在地上许久的我了。告别了幼稚的童年与青春年华不期而遇。

曾经浪费了多少美好时光,很人都在说“这个世界理想很丰满,现实很骨感”记忆中,读中学时自己是没有理想,没有前进目标的。有过很多理想但是最终都被现实所打破,不曾想过自己会来到这里读书,当然也曾敬仰过护士姐姐,也许是因为漂亮的护士服和燕尾帽吧!而如今自己也拥有了这些自己曾经所羡慕的物质,但现在不再是以前那种想法了,生命给于我们一份沉甸甸的责任。最终在这里诞生了我的理想和梦想!

很喜欢杨培安的《我相信》—“我相信我就是我,我相信明天,我相信青春没有地平线”我们守得住回忆,却守不住一直流逝的青春,青春不会是永久的,它容不得我们半点虚度,因为有些东西一旦错过了就不可能再回来了,就像打碎的镜子,无论怎样努力终究无法破镜重圆。青春掌握在自己手里,这是让我们欣喜若狂的年华,十八岁的我青春在燃烧着,绽放着,我很惧怕体育,但是人生需要奔跑,我没有理由在原地,我们迈动青春的步伐,扬起青春的风帆,向伟大的青春脱帽,向尊敬的青春敬礼,我的青春我做主!

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篇3:桂花童趣

全文共 460 字

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人们常说,儿时是最快乐,最无忧无虑的,大多数人在儿童时代发生过许许多多有趣的事情,我也一样,大家来听听我的儿时之趣:桂花下的幻想。

今天,天气明朗,阳光灿烂的日子里,让人不由得想吸一大口新鲜的空气,咦、为何空气中会有一阵清香?在仔细闻闻,原来是远方桂花树的香气,兴致上头,来到桂花树旁边,仿佛就来到了金黄色的清香王国。自己变成了桂花仙子,风微微吹来,桂花树上的桂花纷纷落下,落在我的发上,我的肩上,我的身上,好像我是这清香王国的统治者,桂花在一一向我打招呼,蝴蝶在我身边飞舞,为我带路,去金黄大道的另一边,蜜蜂再我耳边“嗡嗡”鸣叫,好像为我演奏乐曲,它们在为我歌唱,桂花在为我飘落,阳光在为我变得温暖。想到这里,我不由张开双臂,在桂花中舞动。慢慢的我的双臂变成了优雅的蝴蝶翅膀,我飞舞在空中,飞进了清香王国,我想永远留在那里。

我忽然从梦中惊醒出来,原来只是一个梦,一个多么美好的梦啊!要是真的那该多好啊!我不禁叹息。我望着好像没有尽头的金色大道,仿佛看到了那个快乐的“蝴蝶仙子”她给我一个甜甜的微笑,愉快的向我招手说再见。

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篇4:童趣作文600字

全文共 657 字

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这个星期我们学《童趣》这篇课文。作者形象生动的文字在我眼前飞过,勾起了我儿时的回忆。

在儿时,最好玩得莫过于玩泥巴。每到假期或周末,我们几个小朋友就在平台上集合玩泥巴。大人都说我是“假小子”,自然是这帮中的NO.1(老大哟),大家都听我的。每次玩泥巴时,我都会从家里拿出铲子,在平台挖出大人们种花不要的泥土,再由家离平台最近的人来运水,我们的快乐就从这里开始了。

泥巴的玩法各式各样,有做“布丁”,建“房子”,做“蛋糕”。可我们最爱玩的是“泥巴战”。要说这“泥巴战”啊!算是大人最头疼的了,可我们这些小孩却玩得不亦乐乎,每次玩好了大人们总是骂我们是野孩子,而我们就变身为“小泥鳅”了,使得大人连碰不敢碰,只得叫我们自己把衣服脱了,窜进去洗澡。为此,爸爸妈妈不知道说了我多少回,可我就是“左耳进右耳出”,还是在下个周末和大伙儿一起玩泥巴。妈妈也只得摇摇头回去做饭了。

要说这玩泥巴的乐趣呀,真是回味无穷。可当我长大才发现,这份乐趣正离我而去。我试着去找当年的伙伴,可他们有的学钢琴,有的上补习班,有的要玩电脑。。。不知他们是否会想起那美好时光。拿起电话拨通他们的号码,最后只来了两个人,虽然人少我们还是很兴致勃勃聊的起劲,在这一天,我仿佛又回到小时候,回到没有烦恼没有忧愁的童年,有的只是快乐和童真。

妈妈说我心思不用在学习上尽是玩得念头,其实我只是童心未泯。我想我会把这份童真深藏心底。这一刻,我突然想哼起歌来:“童心是小鸟,羽毛很美丽,飞来飞去在四季的怀抱里。。”如果上帝能让我回到某个时刻,我一定会选童年玩泥巴的时光。

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篇5:有关童趣作文600字

全文共 562 字

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提起“童趣”,那黑色的小蚂蚁便浮现在了我的脑海中。

蹲在花草丛中,凝神细视,中见那一只只小蚂蚁成群结队,迈着整齐的步伐,唱着响亮的国歌,像一个个手持利剑的战斗勇士,向前方进军。疑,这是怎么回事?我沿着它们的足迹,一路走着,只见远处的那一座“大山”—一块肥肉,它们按耐不住自己心中的喜悦,走得更加快了,装载着食物满载而归了。可是,它们,不知道“天有不测风云,人有旦夕祸福”虽然已经翻山越岭,闯过了一路上的艰难,但是还是有许多的艰难会从天而降。我拿来了水,在它们的前面洒上水,封锁了它们前进的道路,它们临危不惧,改变了前进的方向,一转身,又走了起来。我便用水一次又一次的封锁它们前进的方向,但是它们并没有放弃,一个一个还是精神饱满,我拿出了自己的杀手锏,它们都围困在中间,小蚂蚁们面对四周一片大海,正如热锅上的蚂蚁—团团转,一个个都乱了手脚,措手不及,你看看我,我看看你,没有一点头绪,一个个都在原地周旋。面对这突如其来的一切,它们的领头还是那样镇静,对小蚂蚁们发出了一声"安静”,一只只小蚂蚁都安静了,排好了队伍,领头说:“我相信,我们一定能战胜困难的,大家一起闯过去.”虽然,个个都是不时水性的,但是,还是接二连三地跳入大海中,像一只只落汤鸡在水中挣扎着。

小蚂蚁陪伴着我度过了愉快的童年,我喜欢它们顽强地拼搏精神,倔强的性格。

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篇6:[远去的花魂]

全文共 253 字

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河岸边的绿荫小道落满了魂,

月光下的孤影在水面上斑驳成细碎的光粼,

梦里相会,醒时梦里的片段慢慢化成了烟灰,

漫漫红尘为你写下今生无悔,

歌声悠扬不知道你为谁陶醉,

琴瑟幽怨你为谁流下那滴情泪,

在梦中身旁有你相依相偎,

梦醒时还是一个人独醉

泛黄的记忆里你是否还知道我是谁,

幽深的雨巷有一把花褶伞在随风飘零,

而打伞的人却不知道去了那里,

心底那首古老的恋曲凄美了眼泪,

凉凉的夜陪伴着孤灯燃尽了伤悲,

与你相遇是我今生难以换回的唯美,

冷冷的月光映着落花的孤寂,

飘零的落叶静静的等待着下一个轮回,

而凌乱的思绪不知道何时能回归。

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篇7:童趣的舞台作文800字

全文共 869 字

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正值初夏时期,小雨淅沥,终于盼来了晴朗的第一天,我和爸爸妈妈怀着愉悦的心情,踏着乡间的绵延小道来到了郁郁葱葱的小树林,一阵阵清凉的风送来了阵阵草莓香。

草莓林映入我们眼帘,昆虫发出“希希"的声音,小河流水潺潺声,人们采草莓,吃草莓,嬉笑声这些洋溢着春天的声音融合成一片欢乐的海洋。

人们的眼角荡漾着幸福,嘴角挂着微笑,与家人共享天伦之乐是再欢喜不过的了,一手拿着篮子,一手采着草莓,小孩子们在林荫下嬉闹追赶,有的人边吃草莓,边互诉心肠,有的人边采草莓,边哼着青春的歌儿。

我拿着一个草莓,细心地尝了一小口,酸酸甜甜,清清凉凉。如茶,让人感到清爽;如酒,让人感到馨香心口。忽见一叶子微微颤动着,心里满怀疑问,装着好奇和惊讶,壮着胆就去了。掀开一看,一个小蚱蜢警觉地看着我。它全身绿油油的,两根触须有序地交替着,我迷了神,回过头,两手一扑,两腿一蹬,倒在草地上,吃了一满口的草,再一扑,还一扑,呀!抓到了!两手展开,怎么就一只腿?我看见那个小蚱蜢一步一步拖着自己的身子艰难地行走,一步、两步、三步,它倒下了,两足再空中无力地晃荡了几下,仿佛在和这个美好的世界告别。这难道不是我的错吗?我陷入了深深地自责,无与伦比的罪恶感涌上心头。突然,我看见一个身体发黄的老蚱蜢蹒跚地急促地奔向小蚱蜢身边,用前足抚摸着小蚱蜢的头。刹那间,它向四处探望,看见我这个庞然大物,用前足对着我乱比划了一阵,那也许是对我的憎恨吧,是对我的恐惧吧。它把小蚱蜢拖到背上,又是一步一步艰难地行走,一步、两步、三步,它们向着一片树林走去,向着一片安详的树林走去。

我望着他们的背影,眼眶已经有些湿润,眼前的事物已经变得模糊不清,想到老蚱蜢明知危险就在自己前面却还要保护自己的孩子的安全,我就不由得牵起了万千情绪。

想到爸爸妈妈把含着体温的零花钱给我们的时候;想到爸爸妈妈在我熟睡时给我们盖上被子的时候;想到爸爸妈妈给我们细心讲解难题的时候;想到爸爸妈妈再我考试时为我们打气的时候;想到爸爸妈妈再我失败后给我们鼓励的时候……

生命诚可贵,亲情价更高!

童趣的光辉将一直照在我们绚丽的青春舞台

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篇8:童年童趣

全文共 465 字

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十一黄金周,我决定和弟弟去爸爸的单位玩几天。一到单位,就听爸爸说,单位的后面有一座大山,那边住着许多只蝈蝈呢!我听了,心里痒痒的。

第二天上午,我一起床,就马上穿好衣服,跑到后山一看,漫山遍野的蝈蝈在岩石上跳来跳去,我迫不及待地走到山下,小心翼翼地往上爬着。突然,一只蝈蝈从一块岩石跳到另一块岩石上,我兴奋极了,于是蹑手蹑脚地走过去想逮捕它。我用手一蒙,蝈蝈好像看穿了我的心思,双脚一蹬,只见它飞快地跳跃着,我一次一次去捉,总是一次次扑空,捉不到蝈蝈,我真是有点不耐烦了。

我快要放弃的时候,突然,我想起了一句话“做事要有耐心,不要急于求成。”于是又立马爬了上去,爬到半路,我又发现了几只活蹦乱跳的蝈蝈,我就走到蝈蝈的面前,用手一蒙,终于捉到了一只大蝈蝈,我马上把蝈蝈放进了一个笼子里,看了看,兴奋不已,别提我心里有多高兴、多开心!

我跑到电脑面前,搜索了一下,原来捉蝈蝈要用手在它面前蒙,这样蝈蝈是很难看清你的手!

你们瞧!就不仅仅是捉蝈蝈也可以给我们人类带来那么多的乐趣,等我长大了以后,一定要去探索大自然,去发现大自然地乐趣与奥秘!

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篇9:童趣500字作文

全文共 3589 字

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春节那天,我和爸爸、妈妈乘车赶到了奶奶家。

我们到家的时候,奶奶正焦急地等我们。看到我们进门,别提奶奶有多高兴啦,马上开火张罗着给我们煮饺子吃。

吃着热腾腾、香喷喷的饺子,我心里感到好幸福。早晨急着去赶车,我都没吃上早饭,早就饿得前心贴到后背了,这会儿也顾不上平时的斯文了(平时妈妈和老师总是说我斯文,怪不好意思的),不由自主就狼吞虎咽地大吃起来?

刚吃了几个,我突然被噎了一下,嗓子里好像塞了一块硬的什么东西下不去了。我不停地咳嗽,但那块硬东西就是咳不出来。

奶奶见我咳嗽,伸手轻轻拍我的背,并问我这是怎么了。我对奶奶说嗓子里不知被什么东西堵住了。奶奶听了先是一愣,然后“哈哈”笑了起来,她问大家:“刚才吃饺子的时候,你们有谁吃到装有花生米的饺子?”大家都说没吃到,奶奶爱抚地拍着我的肩膀说:“看看,你们抢着吃,谁都没吃到;我们琪琪回来晚了却吃到了,恭喜我孙女啦!不过卡着我孙女了可不得了,快喝杯水把它冲下去。”

我赶紧接过奶奶递给我的一大杯水,喝了下来,那小小的花生米听话地跟着白水姐姐跑到肚子里去了。

嘿嘿,我吃到了那个预示着幸运的饺子,但那个幸运饺子却把我噎了一下,真不知道这到底是幸还是不幸啊!

我的弟弟已经一周岁多了,可是还不太会说话。每次来我家,总是乱走乱跑的,而且非常有趣。

今天,弟弟一家也照常来到我家。弟弟一到,就抱着足球不放手。等大人都进了屋,他就把球放下踢,谁知还没踢,球就"跑"了。但他毫不气馁,连忙去追,终于追到了。弟弟又像刚才那样,但球还是滚走了。于是他先把球稳定,身子扑在球上,滚来滚去。一会儿功夫,弟弟就玩得笑了起来。

一阵风吹来,把地上的塑料袋吹了起来,被弟弟看见了。放下足球,去追塑料袋。可是追不到,他不愿放弃,继续追。一不留神,摔了一跤,他却没哭。原来由于衣服穿的多,头部没有撞到地面。把他扶起来后,他不玩了,慢慢走进了屋里。也许他知道这样玩太危险了吧!

一直到回去,他也没出去过。你们看,我的小弟弟有趣吗?

我觉得以下几点必须注意。

1、题和立意凡考试作文必须审题,原因是考生要在同一环境下,作公平的竞争。审题,就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解,把命题者的意图读出来,把题目的各种限制审清楚,明确要我写什么,怎么写,写到什么程度,真正做到全面领会,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定,凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见,审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意,就是要作者站在时代的高度,去观察、认识生活,提炼主题,使主题体现时代的精神,既反映时代,也作用于时代,跳动时代的脉搏,推动着时代的前进。文章的“意”, 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想,是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物,它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我,有些同学忽视了对文章思想倾向的把握,看问题不全面,观点偏激,更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明,言论自由,话说错了不会追查什么政治问题,但作为未来社会的建设者,正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。

2、标题和段落标题是文章的眼睛,也是阅卷老师对文章的第一印象,特别是自拟题目写作,阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说:“秧好一半谷,题好一半文”,可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题,文章写好后也许是没有时间写标题,也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分,但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验,将几篇写得较好的作文,按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷,其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离,不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题,我觉得应做到这样几条:①确切。指符合文章内容,也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力,具有可读性,饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟,能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样,可以运用修辞拟题,可以引用俗语拟题,可以化用古语拟题,可以借用成语拟题,可以套用流行语拟题,也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等,考生可以根据自己的情况灵活运用。段落:考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文,我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然,越显得你成熟老练。另外,要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目,把首句写好,“眉清目秀”,整个段落都显着精神。

3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类:一类是规定必须写某种文体,如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体,如“除诗歌外,其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”,让考生自由选择文体,这里要特别注意,文体不限不是不要文体,而是要你在选择了一种文体后,一定要按这种文体特点写作,要写什么象什么。不可随心所欲,写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面:不假思索就能想到的东西,绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟,想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己,用第一人称入文,让“我”的激情在文章中闪光,情真意切,引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话,要避免空发议论,无病呻吟,滥提口号,乱发号召,空表决心等等。作文可以虚构,“允许”编写故事,但不等于提倡“编写故事”,编写故事要做到“大胆想象,自圆其说”。滥编、胡编,绝对不会得高分。

4、开头和结尾应试作文的开头结尾,就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾,必须做到开头起笔入题,结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象,开头结尾千万不要涂抹。有道是:良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料,古今中外,慢慢道来。开篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”,有的只是一笔带过,草草收兵,比例严重失调,使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”,这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾,或用一句话硬断,或点上一串省略号,这样即使你雕出了“凤头”,壮大了“猪肚”,也会因为没有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏,首先是看其整体。所以,考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。

5、语言和字数考试作文语言要规范准确,具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌词,引用百姓口头民谣,但取向一定要积极向上,真正让语言亮起来。照理说,文章是表情达意的工具,有话则长,无话则短,似乎不应有字数的限制。但考试作文,作为一种特殊形式的作文,为了达到一定的考查目的,并考虑到考试时间等因素,一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的,一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足,虽然评分标准规定,不足字数的,每少50字扣1分,但实际情况是,字数不足往往被认为文章内容单薄,分数很难上档次。限最高字数的,不要超过。否则,给人一种臃肿的感觉,再说,作文写得长,花的时间多,解答前面的题用的时间少,必定会受到影响。如果没有限最高字数,一般就是以作文纸为限,即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情,超出作文格子,以免出力不讨好。

6、书写和卷面近年高考作文评分标准中,书写都占相当的比分。一般不要求写得好看,但要求书写整齐易辨认,一笔一画清清楚楚,不写草字。标点符号书写也要规范,特别是格式要正确,句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末,可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首,可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格,不能断开,写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一样,给人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪,书写工整,卷面清洁,让人一看心中先喜三分,其结果是可想而知的。

7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样,做完后也需要认真检查,看有没有笔误的错别字,有没有不通顺的句子,有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来,对于句段该删的要删掉,该增的要增补,只是要改得清楚、整洁,使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。

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篇10:有关童趣作文600字

全文共 574 字

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一天,我们又来到广场,呈现在我们面前的是一幅热闹的景象,草坪里、小路上到处都是人,跳舞的、滑旱冰的、聊天的、打扑克的、玩游戏的、练武术的、踢球的、唱戏的、乘凉的、卖小东西的……可谓人山人海,前呼后拥,热闹非凡啊!我们在广场遇见了爸爸老乡的一家人。我们找了个光线明亮的路灯,拿出来事先准备好的垫子坐下。人都齐了,爸爸妈妈、叔叔阿姨开始打扑克,我和妹妹当然也不能闲着!我们商量着玩“猫捉老鼠”的游戏。可是,两个人怎么玩呢?正好,我们又碰到了爸爸同事的一家人,其中也有我的哥哥,就拉着他和我们一起玩。哥哥说教我们玩第三代“猫捉老鼠”的游戏,由他来分角色。调皮的妹妹说哥哥:“你当小猪”。哥哥好似听见了,又好似没有听见。他继续分角色,“你当猫,妹妹当老鼠,我当小猪。”“哈哈哈!”我和妹妹笑做一团。“这是口误,口误!好啊!敢笑我,看我怎么收拾你们俩!”哥哥有点不好意思了。“救命啊!”妹妹边跑边喊道。这时哥哥追了上来。“姐姐救我”,妹妹又喊道。此时,我早已跑得老远了。最后,哥哥还是追上了妹妹,妹妹又追上了我。我对妹妹说:“我帮你!”于是“猫捉老鼠”的游戏开始了……就这样,我们玩了很长时间,跑累了,就躺在草坪上数星星,数着数着,不知不觉进入了梦乡。不知道过了多久,大人们把我们叫醒了,原来已经十一点多了。我们相互道别,迎着皎洁的月光,向各自的家里走去……

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篇11:童趣作文800字

全文共 867 字

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童年如同一瓶肥皂水,承载着童年的欢乐。轻轻一吹,天空中便飞扬着大大小小的泡泡,每一圈泡泡都装着一个童年的趣事,在人生的原野上四处飘飞。其中一个泡泡,飞得是那么高,那么远……

犹记得是五六岁的夏天,奶奶正在阳台上洗衣服,天真无邪的我见奶奶在水中加入了洗衣粉,衣服便焕然一新了。那时的我尚未懂事,便觉得那白色粉沫是一种神奇的东西,可以将一切脏东西消失不见。于是,那橙色的袋子便如磁场一般吸引着我。最终,好奇心促使我前去一探究竟。

中午,乘着家人都在午睡,我抚摸着那白色粉沫,如同细沙一般,软软地暖暖地搔着我的手掌,舒服极了。我拿出脏衣服,泡在水中,将整袋洗衣粉都倒了进去。可心里却得意极了。心想:我倒了这么多,一定会洗得特别干净,到时候爸爸妈妈一定会表扬我的!

我一边美滋滋地想着,一边不停用小手在水中拨动。不知不觉中就有了许多泡泡。这些泡泡三个一群,五个一伙,大小各异,姿态万千,如一个个调皮的娃娃抱在一起,可爱极了。一时间我竟看得入了迷。它们在空中跳着优美的华尔滋,时而上浮,时而下沉,令我如痴如醉。

突然,有些泡泡飞出了窗外,在阳光的照耀下,晶莹剔透,五彩缤纷。我可不想这美丽的泡泡被他人夺去,于是急忙破门而出,随着泡泡不停地奔跑。在这期间,不少泡泡陆续破碎。当还剩下最后一个泡泡时,我一跃而起,想把泡泡抱回家。可泡泡却“啪”的一声消失不见了!我吓了一大跳,呆在原地一动不动……

这时,妈妈来了。我把事情一五一十地告诉了妈妈。妈妈听了,忍俊不禁地笑了:“傻孩子,泡泡那么脆弱,你一碰到泡泡自然就破啦。”我听了,却一肚子的不相信,泡泡一定是藏在哪了!一定,一定……

可是,泡泡到底藏在了哪儿呢?那份久违的童趣到底藏在了哪儿呢?是“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”?是“小娃撑小艇,偷采白莲回”?还是“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身”?又或是“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”?但,都不是。

直到有一次,我发现自己笑得是那么充满童真,大家笑得是那么快乐,我才知道,泡泡藏在了每个人的心中。原来,每个人的内心都有一个飞扬的泡泡,里面装的,是飞扬的童趣。

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篇12:有关童趣的叙事作文_400字

全文共 364 字

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童趣像一条船,装满了糖果,装满了玩具,装满了欢乐┄┄

记得我五岁那年的夏天。一天,姥姥和姥爷带我去餐厅吃午餐。那天,天特别热,太阳火辣辣的炙烤着大地。我们一到餐厅,赶紧点了三杯缤纷饮品。啊!真清凉啊!随后,我们又点了白芍西生菜、红烧凤爪、公主奶黄包等美食。享用完美食,看着外面依然火辣的阳光,真不想走出去。

为了躲避热浪,在回家的路上,我们选择走步行街。在去步行街的路上,我突然看到我们以前经常去的一家餐厅,阳光下,餐厅门口的一对小石狮子显得无精打采。我径直走过去,正要推门进去,这时,姥姥在后面对我喊道:“小鸥,我们已经吃过饭了。”我这才回过神来,看来我真是热晕了,不知是想进餐厅乘凉,还是吃饭?我赶紧转过身,随着姥姥和姥爷向步行街走去。

童年的趣事太多了,如果它们是一串串风铃的话,那风儿一吹,它们便会发出一阵阵清脆、欢快的响声!

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篇13:初一作文童趣作文

全文共 547 字

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天气渐渐转凉,风中已带着一些刺骨的寒意。城市的喧嚣似乎也在这冷空气中安静了几分。夜幕降临,终于等到了车,公交车上人并不多,便找了个靠窗的位置坐下。

公交车上异常的安静,人们都被手中发着荧光的东西吸取了魂魄似的低着头,我只是呆呆地看着窗外来来往往的行人和车水马龙的公路。不经意间,看见前面的窗上有一双细嫩的小手,手指在窗上划来划去。那是个五六岁大的小男孩,稚嫩的脸上一双似乎对一切都好奇的大眼睛,专注的盯着车窗。这种天气里,常会有水蒸气,而这面车窗就被这种水蒸气盖上了一层面纱。那层薄薄的面纱成了小男孩的画纸,而小男孩的手指变成了他的画笔。他专注的眼神,有模有样的姿势差不多可以和那些知名的画家相比了。不一会,他下车了了,却在车窗上留下了他的痕迹。那幅画上,有一座小房子,周围都是花朵,在房子的上面是数不尽的气球。虽然花的歪歪扭扭,不仔细看根本看不出,但这样美好的画就像孩子的心灵一样,只要有气球,花朵和给他们玩耍的东西就足够了。

人们常常说,孩子是最好的画家,他们不需要拘束什么,只要想画什么便尽情的画。而大人们总是那么多规矩,不能从心所欲。孩子的心灵永远是美好的,他们总是在枯燥的生活中找到属于自己的乐趣。就这样也不知道盯着那面车窗看来多久,上面的画已经消

失的无影无踪,而我却记住了那颗童真的心。

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篇14:充满童趣的外公作文_人物作文500字

全文共 428 字

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都说小孩子充满童趣,可有没有哪个老人也充满童趣呢?当然有,那就是我的老顽童外公。他大大的鼻子,脸上总是挂满了汗水,而且布满了皱纹,就像许多条交叉的河道。更特别的是外公那又稀疏又短的头发,可外公却当作宝,不管冬天还是夏天,都带个帽子。

每次去外公家,一进门,本想坐下和亲戚朋友多说说话,可外公却迫不及待地带着我们去钓鱼。到了鱼塘,外公自己不钓,帮我们把鱼竿架好后就会和我们说话,不停地问我们生活中发生的趣事,嘴边挂着丝丝抹不去的笑。只要有鱼上钩了,他就会大叫:“上钩了,上钩了!”然后蹦蹦跳跳地去取鱼。

外公也爱看动画片。有一次我正在房间里看动画片,外公突然走进来,我本以为他要看新闻,就乖乖地把遥控器让给了他,可没想到他却说:“能让我加入吗?”我答应了。外公看得津津有味,笑得前俯后仰,连我都莫名其妙。不一会,动画片结束了,外公意犹未尽地问我还有吗。我回答说还有,可他翻了几个台都没有找到,他小声说我小坏蛋,有点失落地走了。

外公如此充满童趣,有时我都自叹不如。

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篇15:童年童趣

全文共 451 字

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我的童年有许许多多有趣的事,但在我的脑海中有一件永远冲洗不掉――种雪。

那是个纷纷扬扬的雪天,我望着窗外银白的世界,满心的欢喜。避开妈妈,躲在一个角落,去“抢”那些美丽、洁白的雪姑娘。不一会儿,我的手里已经抓到了许多雪姑娘。她们形状各异,一朵有一朵的样子。我的心里别提有多高兴了。可过了片刻,她们全都变成了水,不见了。我很伤心。

正在我独自伤心的时候,我的好朋友菲菲来找我玩。她看见我愁眉苦脸的样子,问我为什么犯愁,我把事情原原本本地告诉了她。她便和我一块想起办法来。“对了,对了,农民伯伯把粮食种到地里,明年就又长出更多的粮食,我们为什么不把雪也种到地里,等到明年春天,雪不就又长出来了吗?”菲菲的主意一下子提醒了我。

说干就干,我回家拿了一把小铲子和一个塑料袋,菲菲还回家偷偷拿了姐姐一根红头绳。在我家西南角挖出了一个拳头大的坑,塑料袋的口打开了,我们每人往里放了一把雪,我还对雪在心底说了一句话:希望你快点长大。然后扎住口,埋在了小坑里面。

雪种好了,我们很高兴,盼望了许久,盼着再见到那些可爱的雪姑娘。

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篇16:童年童趣

全文共 465 字

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十一黄金周,我决定和弟弟去爸爸的单位玩几天。一到单位,就听爸爸说,单位的后面有一座大山,那边住着许多只蝈蝈呢!我听了,心里痒痒的。

第二天上午,我一起床,就马上穿好衣服,跑到后山一看,漫山遍野的蝈蝈在岩石上跳来跳去,我迫不及待地走到山下,小心翼翼地往上爬着。突然,一只蝈蝈从一块岩石跳到另一块岩石上,我兴奋极了,于是蹑手蹑脚地走过去想逮捕它。我用手一蒙,蝈蝈好像看穿了我的心思,双脚一蹬,只见它飞快地跳跃着,我一次一次去捉,总是一次次扑空,捉不到蝈蝈,我真是有点不耐烦了。

我快要放弃的时候,突然,我想起了一句话“做事要有耐心,不要急于求成。”于是又立马爬了上去,爬到半路,我又发现了几只活蹦乱跳的蝈蝈,我就走到蝈蝈的面前,用手一蒙,终于捉到了一只大蝈蝈,我马上把蝈蝈放进了一个笼子里,看了看,兴奋不已,别提我心里有多高兴、多开心!

我跑到电脑面前,搜索了一下,原来捉蝈蝈要用手在它面前蒙,这样蝈蝈是很难看清你的手!

你们瞧!就不仅仅是捉蝈蝈也可以给我们人类带来那么多的乐趣,等我长大了以后,一定要去探索大自然,去发现大自然地乐趣与奥秘!

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篇17:童年童趣

全文共 510 字

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我的童年是五彩缤纷的,因为小时候的不懂事,所以闹出了许多傻事,一想到熨书皮这件事,我便会暗暗发笑。

那时我才上幼儿园,老师一人发了一本连环画册。第二天又许多同学都包了封面,相互炫耀着。我看得心痒痒,便一回家就吵着让爸爸给我买。爸爸答应了,隔天就给我买了,那孰料书皮上有一位穿着黄衣服,睁着大眼睛的漂亮小姑娘站在花丛中。我喜欢极了!可是不久,书皮渐渐皱了,我想把它压平,可是该怎么弄呢?

一次,我看到妈妈正在烫衣服,把衣服烫得整整齐齐的。嘿嘿!衣服能烫平,那孰料书皮不也能烫平吗!说干就干,我拿起烫斗,学着妈妈的样子,把书皮小心翼翼地摊在桌上,把烫斗举起来,往书皮上轻轻烫。突然,“吱——”的一声,我吓了一跳,闻到一股刺鼻的孰料味。我还以为小姑娘怕烫,马上把烫斗提起来一看,小姑娘“飞”走了,只留下一个大大的印。我迷惑不解,往烫斗上一看,噢,小姑娘被烫头“抓走了”,我急得大哭了起来。

妈妈听到哭声,走了进来,看到我,又看了桌上那惨不忍睹的情景,妈妈立刻明白了我做了什么。叹了口气,说:“真是的,孰料遇到高温是会融化的,这个封面多漂亮啊,真是可惜。”……

这是我童年中一颗闪亮的星星,我的童年,还有千千万万颗闪耀着刺眼光芒的星星!

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篇18:要符合童心童趣

全文共 375 字

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童话要符合少年儿童的口吻和心理需求,要善于运用拟人这一修辞手法。用儿童的眼光和儿童自己的话去把某些事物当成人来写,让它有语言,有思维,有感情,才简洁明白,通俗易懂。在作者的笔下,小动物、小植物等,都像人一样能进行对话,有心理活动,有个性。拟人化手法的运用,让读者能迅速融入到故事情节中去,与作者进行心灵沟通,并从中得到某些启迪。在《心灵美才是真的美》中,小兔认为自己一定会稳操胜券,结果却只得了自己的一票,出乎意料的小猪胜出。它是一百个不服气。而斑马老师没有回答小兔的诘责,让它自己去观察找答案。于是,小兔在生活中发现了小猪的好多优点,不只找到了答案,还明白了一个做人的道理。我们从这些小动物身上,分明看到的是一群活泼、天真、有个性的孩子啊!还有一点不容忽视:童话是孩子们自己写的,就要用少年儿童自己的语言,要活泼、简洁、自然,有鲜明浓郁的儿童特点。

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篇19:关于童年趣事的作文:童乐童趣_450字

全文共 533 字

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如果人生是一座巨大的花园,那童年便是一束鲜艳的郁金香;如果人生是一卷精彩的寓言,那童年就是最美的一篇;如果人生是一本日记,那童年便是一个感人的故事。

十岁的秋天,我到姥姥家去玩,那时我最大的爱好就是喂鸡,这次来当然也要喂。我趁家人不注意从袋子里抓来一把玉米兴冲冲的跑到院子里,我站稳脚,用尽九牛二虎之力将几粒玉米扔了出去,只见所有的鸡从四面八方飞奔而来,我又向其它的地方扔出一把,它们又转移目标连奔带跑得赶到这边,“战场”一片混乱,这时一个将军带领着一对大军一路杀敌,最终杀出一片血路,在最激烈的时候,鸡王挺身而出带领着大量“皇家战队”前去击杀反贼,一场大战一触即发。鸡王手下的大将军过五关斩六将终于杀到“反贼”的大营,与大将大战几个回合之后终于扫平了“天下”,尽情享受着自己得到的战利品。

我玩的不亦乐乎,竟把手表当成玉米也扔了出去,当手表被扔出去的那一刻,我大惊失色,连忙丢掉手里的玉米,跳进了院子。这一举动可惊动了鸡王,就在我捡手表的一瞬间,它奔了过来在我的手上狠狠地咬了一口。我疼得大叫一声,爸妈闻声赶来见这情景立刻冲进院子里,将我救出,望着还在流血的手指,我真是后悔莫及啊!

这件事在我的童年是一支幸福的小曲,让人陶醉其中,每当回忆起往事,我感觉童年是多么美好!

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篇20:回忆爷爷远去的作文200字

全文共 455 字

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我的爷爷在我很小的时候就已经去世,我只能看着爷爷的遗像,来怀念那早已远去了的爷爷……

爷爷的脸色黑黝黝的,眼神里流露出一丝的忧伤,嘴巴不大不小,额头上布满了一道道深深的皱纹,十分像着名红学专家周汝昌。

听大伯说:爷爷小时候家里并不富裕,勉强才可以供他上几年私塾。爷爷还有一个伙伴,那个伙伴家里很穷,根本交不起学费,就希望爷爷能够教教他,爷爷毫不犹豫就答应了,于是爷爷经常趁有空的时候,把在先生那里学来的知识,毫无保留的传授给那个伙伴,使得那个伙伴获得了许多的文化。

又听大伯讲过爸爸小时候的故事。说有一天爸爸不小心摔了一跤,还流了很多的血,爸爸忍着剧烈的疼痛走回了家中。爷爷知道后心急如焚,赶紧找来医生医治,医生开好了药,但是药材却很贵,爷爷奶奶省吃俭用,省下十八斤米换了药费。为此,爷爷还走了很远的山路,爸爸至今仍然念念不忘这段往事。

听爸爸说,当我很小很小的时候,爷爷经常抱着我玩耍。可是爷爷早已不在了人间,我只能在梦中才能见到爷爷慈祥的面容!爷爷啊爷爷!我今后一定要考上大学,让爷爷的在天之灵为我骄傲!为我自豪!

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