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初一生活为题的作文汇编20篇

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生活需要奋斗初一中学生

全文共 713 字

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少年强则国强。少年进步则国进步。少年雄于地球,则国雄于地球。 Junior strong is Guoqiang.Advanced adolescents progress.When the young man is on the earth, the country is the world.

梁启超曰:“中国今日之责任,不在他人,而全在我少年也!”故国之兴亡,全在我少年也。我少年须以“兴国”为目标,为目标而奋斗

公信世间败者千万乎?玄德弃新野,关羽走麦城。项羽霸王,自刎乌江。辛亥革命,无奈军阀夺权。张继考举,名落孙山。阿房宫内,宫阙万间都做了土。颐和园中,尽是断瓦残片。红花虽美,终有落时。呜乎!此世间果真败者千万乎!

然世间成者千万乎?司马腐刑写史记;张芝临池学书十余载,终成一代书法家;勾践卧薪尝胆,复兴越国。汉高祖谦让关中王,得天下。赤壁之战,并非天成。腊梅虽淡,不惧严寒。春蚕草虽弱,附生于顽石之中。冰冻三尺,非一日之寒。噫!此世间果真胜者千万乎。

人生在世,贵在有志。莫等闲,白了少年头。为目标而奋斗,胜固可加,败有何羞?康梁变法,无奈时不周济。荆柯刺秦,只道命中无数。

故成者,乃需智慧,坚韧,恒心,忍让。是人也,他日必定前途无量。呜乎!少年不谈”兴国”枉为人!若我中国少年坚韧,乃中国不为牛,马,奴隶。免受亡国之苦!若我中国少年智慧,乃中国科技发达,遍地皆是“中国制造”。若我中国少年忍让,则中国与外处处皆友。若我中国少年恒心,则我中国持久不衰!

奋斗吧!中国青少年。今日我少年闻鸡起舞,悬梁刺骨。他日必定一展鸿图,为中国尽己绵薄之力!我中国必定雄于地球。美哉,我少年中国,与天不老。壮哉,我中国少年,与国无疆!

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篇1:回忆初一生活作文500字

全文共 504 字

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考试结束了,初一生活也告一段落。回想这一年来的过往,酸甜苦辣各种滋味都有。

刚升入初一时,我迎来了人生中第一次军训,本来以为会很轻松,没想到完全出乎我的想象。烈日下的800米长跑、站军姿,就连最普通的向左,向右转,教练都会让我们练习几十下。这样魔鬼似的训练持续了两天才结束,同学们都叫苦连连,甚至还有同学晕倒,不过大家都坚持了下来。现在回想起来我还心有余悸,不过这也是我人生成长中的一次磨练,让我懂得任何事都不是那么轻松、简单可以完成的。

接下来就进入紧锣密鼓的学习了,老师告诉我们初中不同于小学,一定要重视起来,迎接三年后的中考。我们增加了历史、道法、地理、生物等新学科,这些都是以前没接触过的。我如饥似渴的学习着里面的知识,那些历史人物、政治思想、世界各地的奇特地貌带给我无与伦比的震撼!大家每天都在紧张、有序的学习中度过,虽然辛苦,但是都很开心。

这一年里我结识了一个好朋友。她特别爱笑,总是能给大家带来欢乐;她乐于助人,我就是在受助下与她结识的。她经常给我讲题,但我却感觉“雾里看花,水中望月”,怎么都琢磨不透,她却能一遍一遍的讲,终于让我“拔开云雾见晴天”。

告别了多姿多彩的初一,即将迎来斗志昂扬的初二。

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篇2:它,让生活更美好初一作文

全文共 656 字

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它,是白纸黑字的诱惑;

它,是行云流水的酣畅;

它,是中华上下五千年的历史瑰宝;

它,让我的生活美好

它,就是书法。

也许是偶然,一年级时,妈妈误把硬笔班报成了软笔班,从此,我便与书法结下了不解之缘。。。。。。

六年了,我独爱诸逐良的小楷,虽没有磅礴的气势,却外柔内刚,生动灵巧。我刚开始练习时就遇到了麻烦,因为笔把握不好,字总是歪歪扭扭,之后,老师纠正了我的握笔姿势,我也更努力的练习,最后,小楷终于被我拿下了。它让我明白——努力是万事成功的基础。

小楷,大楷的雄厚更吸引我。我不爱那柳公权那柔弱秀气的字,却爱颜真卿粗壮豪迈的正楷。字如其人,我是个大大咧咧的女孩。因为刚提笔时总有些心浮气躁,所以一个字中的许多细节:逆锋起笔,搭笔,提,顿,收。。。。。。一个不注意,就成了败笔。经过一天一天,一年一年的练习,运笔细节早已烂熟于心。它让我明白——细节决定成败。

虽然颜真卿也写下了“天下第二行书”,可我更对大家耳熟能详的王羲之的“天下第一行书”的《兰亭序》情有独钟,从“永和九年……”开始,21个“之”字各有各的神韵,各有各的精彩,无一相同。行云流水,潇潇洒洒的行书告诉我——人要学会随机应变,不能因循守旧。

张弛有度,舒缓有方,墨色渲染了方寸之间,豪情留存了万千气象。笔端时而行云流水,时而抑扬顿挫;豪放处似奇峰突起,笔走龙蛇;缓慢处似幽泉凝咽,清丽脱俗。当一切尘埃落定,历史被压缩成一片氤氲云雾,一首诗或一阕词就此展现在眼前。容天地万物,纳百川千壑。这就是书法,是她领我走进新天地,让生活更美好!

[它,让生活更美好初一作文

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篇3:直面生活的初一作文

全文共 1285 字

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生活,俗气再俗气不过的名词,平凡再平凡不过的日子。我们每天都在接触着,都在践行着。起步,艰难,富庶,清贫,都在这碌碌人生的轨道上奔波劳累着。柴米油盐酱醋茶,酸甜苦辣五味瓶,在演绎着人生的恢宏与滞纳,在谱写着生活的幸福与悲哀,寰宇大之又大,生活小之又小,谁能说生活的涵盖,是大是小,天地宇宙间,人生父母间,惟此为大的事情还少吗?大中有小,小中有大,针鼻儿大的事情有时能算小吗?

面对生活的开端,生活给每个人的待遇就已经有了不平。福荫佑护,有时是与之俱来,清贫家庭,有时是天生俱有。于是,一个本来就不平静的生活就此拉开了序幕。不得不说,上辈的打拼,给下辈留下了继承。但是,继承的有可能是辉煌的再现,有可能是没落的开始。所以,一个问题又产生了,上进的,没落的与新来的,站在了一个起跑线上。

原始的起步就是不公平的。原始的基因可能在延续,原始的基因可能在变异,奋进的基因也可能在光大,平平的基因还可能在沁润。于是,在生活的空间里,一场不见硝烟的战争打响了。祖辈的遗产,现代的打拼,还有一步一个脚印的向前,在生活里展现着有序与无序的,都可以称之为奋进的凯歌。

智者在前进,弱者在后退,平庸者在观望。机遇,再一个个来临,机遇,再一个个消失,机遇,再一个个展现。“学而优则仕”得到了充分的发挥,当代的状元们在微笑,这是不以祖辈福荫划分的人群;继承财产的人群在微笑,这是已经继承发展了的资产在扩张;打拼耕耘的人们,同样是获得了丰硕的回报,在享受着收获的成果。

但是,这仅是生活里泛起的最美丽的浪花,是最想让人们得到的最盼望的期望值。八旗子弟的衰败,在现实生活里比比皆是;打拼过后得到的享受,又埋没了多少豪杰;投机取巧造就了富翁的同时,又引发了多少的感叹唏嘘;一夜暴富聚敛了多少不义之财,又铸就了多少铁镣啷当。

生活里的上下取舍,真的很有学问。生活里的大凡小事,真的不能小嘘,生活里的方方面面,真的在于把握。

上,要上的及时,因为,机会一闪即逝。上,要上的果断,因为,好运挑剔机遇,上,要上的快捷,因为,想象不会再来。不能否认,先天的造就有着先决的条件。但是机遇,有时就是公平的竞争,以大造大,以小博大,四两拨千金的范例举不胜举。

胆小不得将军做,一旦机遇失去,面对人生能有几回搏的感慨,只能是微微叹息了。但是,退,有退的好处,这是你的思虑;退,有退的难处,这是你的把握;退,有退的优势,这是你的胆略与拼搏的推举。因为,我们向来是主张向上的。退,也只在下册之列。即使是今后的崛起,退,在暂时也是被动的。

我们就怕卑微。生活的本质就是不确定因素。一旦产生了卑微,那一切就得重新排座次。自己就把自己放到了最后,自己就瞧不起自己,那真是连挽救的机会都少了。“扶不起的阿斗”,说的是好听的,“死狗扶不上墙”是骂中带嗔的无奈,性格决定的事情,谁也说不好,知识决策的事情,谁也说不清,直面生活的事情,应该充满阳光。这样,面对上,退,平庸,才能找到感觉。

瞬间百年,碌碌人生,直面生活,找准自己的位置,发挥自己的才智。感叹不如奋斗,每个人都会在生活的道路上前行,只要不懈,已经足够了,这是直面人生的开始,一个很好的开始。

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篇4:生活的剪影初一作文

全文共 736 字

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单调,日复一日,年复一年。生活真的是单调的。每天重复着一个程序,做着同一个梦,梦着同一个人。每天早上,背着书包出门,骑上车子,静静的来到学校。我每天早上到校的时间都很早,其实我总是告诉自己没必要来这么早的,但是,这也许早已成为习惯了吧,苦笑一下。

停好车子,来到校园内。我四处张望,希望看见其他比我还早的学生,但我始终没有看见,所以我明白,我是第一个。站在楼梯口,抬头看了看天空,暗暗的天空,水水的流云,不知道为什么,突然很难过。这种感觉是孤独吗?诺大的校园就像一个被抽干空气的盒子,里面困有一个紧紧地我。

突然想起要迁校的事,算算应该是我们高三的时候吧!

还有两年。一只听说高三不迁去新校区,好像是因为什么会影响学习。不过也无所谓。我们高三时,大概就我们一个年级在现在这个校园里了吧。也许我每天早上来到校园,默默地一个人向前走,在突然感到后面似乎有另一个人的存在时,蓦得回头,却发现真的只有我一人孑然独立,那是怎样一种悲哀? 上物理科时,兔子在后面叫我:鱼,你说我该怎么弄我这头发啊?我头也不会地甩给她一句话:锔油护理,烫直,然后再设计发型。兔子在后面哦了两声然后赶快拿笔记了下来,又说:鱼,那“五一”我们一起去好不好?我兴奋的转过头,说:行啊!

我们去哪儿弄呢?兔子郁闷的说:讨厌的鱼,一涉及到你自己才理人家,人家不要你了。我笑着对秃子说:事不关己,高高挂起;事要关己,才不挂起。兔子叹了一口气说,真受不了你。我对理发店不太在行,还是你说吧。我想了想说:那就去花仙子吧!

兔子说:你知道位置吧?我说:虽然不知道,但我们可以一路边走边问。后面传来兔子倒地的声音,苍天作证,我绝对和兔子的晕倒没关系。突然觉得很幸福,可以这样和朋友在一起说笑,那些孤独与悲哀就先扔到十万八千里之外吧。

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篇5:初一生活

全文共 444 字

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对于我们每一个人来讲,并不是一帆风顺的,我们都会遇到各种各样的困难和挫折,都会有阴天下雨的时候,当面对生活当中的这些时候时,我们不要悲观,要用微笑来面对生活,那样我们就会获得快乐。

两个走在沙漠上的人,一个人对着仅剩的半瓶水忧愁地说“:唉,只剩下半瓶水了。”而另一个人却持着不同的心情,他看着那半瓶水开心地说“:啊,太好了,还剩下半瓶水!”这两个人面对着相同的局面,对待的态度却有着天壤之别。

如果你是像第一个人那样想的话,就只能感觉到恐惧和对生活的不甘;要是你是像第二个人那样乐观地想,那么你就会觉得上天的仁慈和对生命的热情。两种不同的态度,你会选择哪一种呢?

尝试用笑容去迎接任何事物,遇到困难的确是很难解决,先不要自寻烦恼,试着从另一个开心的角度去观察,别往死胡同里钻,幸运之神可能就会向你伸出援助之手的哦。

当生活给我们了悲伤和痛苦后,我们不要悲观,而是要用微笑去面对,因为这样我们就会走出困境,向着光明迈进,生活也会因此变得更好美好,所以说我们要用笑容面对生活,生活就会回报给我们笑容。

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篇6:我的初一生活作文600字

全文共 654 字

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黎明咬破夜的唇,将那一抹血迹留于天际。我望着头顶的天空,拉着朋友去操场走走,忽而回忆起了初一生活的点点滴滴。

记得刚上初中时很兴奋,慢慢地压力越来越大,作业越来越多。随之,烦躁代替了兴奋。有一次,无精打采地走到教室,朋友皱起眉头望向我,给我递来一张纸巾。友谊是洁白的,正如这洁白的一张纸巾。我慢慢地打开纸巾,上面画着一个大大的笑脸,我惊讶地看向朋友,朋友也看着我,脸上是微笑,我怔了一下,也慢慢露出了笑容。朋友脸上的微笑像花朵般绽开,花瓣飘到了我的心里,荡起层层水波。

第一次段考,我没有考好,试卷上那鲜红的分数像一把利剑直穿我的心脏。我仿佛掉进了冰洞,全身僵硬。这时,朋友走来,拍拍我的肩膀,说了句“加油”。随后,又递给我一张纸巾,上面依旧画着大大的笑脸。我心中好像有了一股暖流,跑过去拥抱她,道声“谢谢”。

时间就像沙漏一般,悄无声息地滑落。第二次段考即将来临,大家都在认真复习、争分夺秒。我十分紧张,以至于有点不知所措。朋友们见我这样紧张,便写了许多鼓励的话语放在我的柜子里,我一张张打开,一个个看:“一起考年级前十!”、“你最优秀了,奖状在向你招手”……这些话语掠过我的心,把心里那片荒地瞬间变成绿洲。我抽出一张纸巾,画上大大的笑脸递给朋友,我们笑了,笑得很甜。

天色晚了,天空发出少女般的红晕,煞是好看。现在,身处考场的我已经没有当初的紧张。提笔记录下初一的幸福,承载了那么多期许的目光,怎敢轻易辜负?

对每个人投之友好的微笑,很幸福;给每个人以无穷的鼓励,很幸福;让每个人感受到友爱,很幸福!初一,很幸福!

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篇7:初一生活的魅力作文800字

全文共 806 字

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当鲜花再次绽开笑脸,当初生的太阳再次燃亮,当清新的空气再次在世界弥漫,回首往事,我不禁发现人生如餐,酸甜苦辣味味俱全。用心去品味这五味俱全的生活,我欣喜地发现他们都是一曲曲动听的歌。

进入初一年级,学习越来越紧张,我的课余生活越来越单调,学校——学美——家,三点一线组成了我一周的忙碌生活。伙伴们每天自由自在地玩耍,快乐大本营,活泼的“小燕子”……给他们带来了快乐,而我每天和孔子、杜甫这些历代圣贤打交道,书桌上摆的永远是难得让人跳脚的数学题……看着伙伴无忧的身影我心里总是酸酸的,我也渴望自由,我也渴望快乐!但我更知道我该做些什么,虽然我牺牲了玩的时间,可是我的生活是充实的。我在培训点认识了新朋友,学了新知识,开阔了眼界,这还真是人生的一笔财富呢!

学习时,偶尔的粗心、不认真都难逃老师的“法眼”,谆谆教导,严厉批评都叫我足以汗颜,那火辣辣的滋味让我一次又一次改正了自己身上的缺点。

培训最难忘的是假期的加强课。每天我都得头顶火辣辣的太阳花费两个小时赶车上课,遇上高峰期,车上连一个座位也没有,一路站下来,下车时膝盖都不会打弯了,那滋味一个字——苦!可是只要我一进入校门,那不适就会烟消云散。课堂上老师生动的讲解,把我带到一个神奇的天地,让我忘了辗转的辛苦,奔波的劳累。有一次上课,我中暑了,头发昏,鼻血直流,正在讲课的老师看到急忙冲到我的座位前,用手扶起我的脑袋,利索地接过同学递来的面巾纸帮我擦拭、止血。忙了好半天终于止血了,他才长长地舒了一口气。虽然还很难受,但老师那充满关怀的眼神却让我分明地感到了甜蜜。

初一的生活,充满了酸甜苦辣。不论酸甜苦辣,都是一首人生的歌!我衷心地感谢她给予我的一切,因为这首酸、甜、苦、辣,动听的歌让我的童年有了非凡的意义。

初一生活的魅力,给予我宝贵的知识,加满奋斗的力量,收获成功的硕果。那酸、甜、苦、辣的经历和生活的魅力是我一生最宝贵的财富。

初一生活的魅力,我一定会珍藏一生。

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篇8:初一新生活

全文共 506 字

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今天,我将要临来我崭新的初中生活!对母校说再见!眼前的校园啊,我要对你说,你好!以后请多多指教!

走进校园,到处种着花花草草。一阵风吹来,花花草草跳起了“迎新舞会”。看!其中的一朵,正在对着我“笑”呢!校园内的路道旁,种着一棵棵高大的树。它们是士兵!保护着我们,度过一个个春夏秋冬!小花,小草以及大树,无不洋溢这青春、自由的气息!

走进新班级,迎来的不是老同学互相嬉戏打闹的场景,而是一张张最陌生的面孔!看着现在的教室,不禁意地想到自己小学时的教室,70个同学在那么温暖、和谐的教师里共同进步,共同努力!看着现在的初中教师,不禁意地会想到自己的小学启蒙老师,是她,教会了我许多知识!教会了我人生的道理!教会了我怎样做人!看着眼前自己最陌生的环境,不禁意间,想到老同学们都还好吗?

从各个地方来的新同学,将会是我们的伙伴!我们将同窗三年!我们,将会成为一个美好、和谐的大家庭。每位同学都会是其中的一份子!我们要努力,要奋斗,要为大家庭而创造荣誉!我们不光为了班级,为了同学,为了老师,更是为了我们自己!去获得属于我们自己的那份荣耀!加油!

新生活,新体验!新起点!未来,还在等着我们去创造!将来的我们,一定会是学校的骄傲!

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篇9:初一生活的感想作文

全文共 974 字

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时光飞逝,日月如梭。今天的我们已不再是在草地上玩耍的小朋友;今天的我们已不再是在大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别了童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了米脂三中,走进了初一生活

开学已经几天了,对新的环境也有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。

上初一了,第一感觉就是新鲜。三中的校园干净整洁;老师讲课是那样富有活力,讲课的方法又是那么的独特。这一切与小学都有着很大的差异,使我感到新鲜、有趣。

上初一了,第二感觉便是紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力,课程也多了,稍不留神成绩就会落在后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。

不过老师也说过了∶“新的学期,新的起点,一切都是从零开始,只要你认真学。以前的成绩不代表什么,现在才是最主要的。”这此我要对自己说一声∶“加油!你能行,你是最棒的。”

上初一后,我的第一课就是有关理想的。在开学典礼上,老师也说过理想决定了一个人的一生,是啊,没有理想的人将一事无成,每个人都有自己的理想,有的想当文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音;有的想当音乐家,让中国的声音响彻五湖四海;有的想当旅行家,游遍五湖四海……我的理想就是考一个好大学,不让父母在为我操心,当然我也知道,理想要通过行动才能实现。初中这三年,我会给未来打下基础,朝目一步步逼近。

告别朝夕相处的六年小学,我们怀着激动和新奇的心情,迈进了三中这座知识殿堂,开始了紧张而有序的初中三年的学习生活。走在人生的岔路口,你是什么感觉?是憧憬,快乐,还是茫然,失落?

进入了新的学校,就是一个新的起点,当然同学也是新的,所以我们首先就是交朋友,和同学之间多沟通,就会越来越融入集体。

我们踌躇满志来到三中,希望展现自己的风采。而三中的人都很出色,所以以前出色的你不在尖拔,你头上冠军的光环也暗了下来,但不要灰心。在小学也许你是佼佼者,是班级的花朵,老师的宠儿,在一片关爱赞扬中学习,但不要因为过去的成绩好而沾沾自喜。也许你们现在表现一般,入学成绩比较低,但不要就此盲目的断定自己不行而甘居下游。过去证明不了什么,新的竞争才刚刚开始。过高或过低的自我评价都会困住前进的脚部步。新的起跑线上我们要重新打创自己。这些话是郭老师给我们说过的。

这就是我这段时间的感悟,我将努力学习,为自己再创辉煌。加油!

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篇10:生活的调味剂500字初一作文

全文共 648 字

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生活如团乱麻,枯燥乏味,但也不乏调味剂,使生活变得多姿多彩。

----------题记

早晨睁开朦胧的睡眼,匆匆忙忙起床,洗涮、吃饭,又匆匆赶往学校。忙忙活活一上午,终于可以休息一会儿了,但短暂的中午一眨眼就过去了,有的进入下一场的“战争”。上完下午的课,走出教室,天已经黑了。日子就这样一天天的重复着,枯燥乏味,但偶尔也会有一些调味剂,使生活变得美好起来。

亲情

“我知道了!妈,放心吧!我长大了,会好好照顾自己的,您不用担心”,不用说,打电话给我的又是我妈,高城实践短短的一星期,妈妈就打了三次电话,担心我初次离开家照顾不好自己。虽然说话唠叨,但听起来却是那么温馨。放下电话,我发现灰暗的天空似乎变得更蓝了。

友情

下午上课前,我想趴在桌子上睡个午觉。不想刚趴下就被同桌吵醒了。“你怎么了,不舒服吗?我们去医院吧”“你带钱了吗”“你走不动,我来背你吧”四邻七嘴八舌地说着,其他的同学也纷纷跑到我面前嘘寒问暖,把我为了个水泄不通,一场午觉就这样被搅和了。虽然很想生气,但怎么都生不起起来,毕竟这是他们的一片好心呀。这时,一股暖流涌上心田,抬头看看窗外的天空,天空似乎更高远了。

师生情

星期五放学,天下起了蒙蒙细雨,开始很小,后来变成倾盆大雨,我正愁着无法回家,忽然一件雨衣出现在我的眼前,原来是老师。刚想推辞,却发现老师已经丢下雨衣,冒雨走了。望着老师消失在雨中的背影,不知不觉的,我的眼泪流了出来。抬头仰望,乌云密布的天空,却显得美丽无比。

亲情、友情、师生情永远是我的生活调味剂,是我生活中不可或缺的部分。

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篇11:描写生活中的失败的初一

全文共 840 字

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天气阴沉沉的,整整一天,没有一丝一毫的阳光来访,我的心情就像这片阴云密布的天空,郁闷无比。 The weather is gloomy. For a whole day, there is no trace of sunlight. My mood is like this cloudy sky, which is extremely depressed.

期末考试成绩发布时的情景,又在眼前晃悠,留给我的除了悔恨,就是失望。已经是初二了,我还有希望吗?不要说爸爸妈妈怀疑了,连我自己都要质疑自己。我呆呆地坐在书桌前,桌上摊放着几张分数不堪的试卷,双眼迷茫地望着窗外。

天渐渐黑了,我找不到一丝光亮。突然间,不知哪里飘来一股淡淡的幽香,我的心为之一动。打开灯,顺着这股香味走去,原来是阳台上的一盆昙花正悄然开放。

灯光下,只见那朵昙花将一片一片花瓣舒展开,纯洁的花瓣中伸出了无数条纤细的花蕊,一个个火红的花粉团,紧紧地包裹在上面,不时微微颤动,如同正直豆蔻年华的少女般楚楚动人。我的心灵已被这昙花所震撼,它一定也经历过无数的失败,而现在却向失败挥挥手,向自己美丽的前途出发。

我两眼深深地凝视着它,轻轻吹口气,看到花瓣们争相起舞,散发出青春的活力,只觉得有一种无形的力量在心头涌动,伴随着淡淡的芳香沁人心脾。

面对眼前的`昙花,我又想起以前在作文书上看到的一句话:一个人的一生就像一条在大海上行驶的船,它不可能一帆风顺,总会有遇到风浪的时候。

是啊,就像这次考试,我虽然没考好,但这就是我在学习生活中遇到的风浪,我只有充满信心,坚持下去,才能成功。我要像花儿那样不抱怨失败,用怒放的生命去迎接大自然给予我的吻,珍惜每时每刻,收藏阳光雨露,用饱满的激情努力怒放,即使在最黑的夜也要摇曳自己曼妙的身姿。

谁说我没有希望?谁说我不能逆袭?只要不放弃,生活中充满着奇迹!

夜已漆黑,但我的心已找到方向。我又一次俯身嗅一嗅那幽幽的昙花香,然后阔步回到书桌,认认真真写下:挥挥手,与失败说拜拜,向成功出发!

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篇12:我的初一生活

全文共 566 字

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盼望着,放暑假了。我的初一生活,就要结束了。虽然有些依依不舍,但也是很高兴的。

初一让我学了很多东西,让我交到了我的朋友,我也非常的喜欢我的一些朋友,在他们身上我学到了很多东西。

我在初一的时候,本来是一个很内向的孩子,到了初一我成为了一个即活泼但也有些地方让我觉得有些不满让家长和老师有些不理解的事情。

一点来说,尤其是学习啊!来家长和老师很苦恼,我也不想这样,可是偏偏是这样,我分析了一下我觉得主要原因还是在我不认真,在初一上学期我就不那回事,到了下半学期我就彻底不行了,我非常的伤心,但我又能怨谁呢。作文

期考快要来临,作业;试卷逐渐增多,光是作业就压得我咽不过气来一张张白白的试卷又来了, 在学校写、在家里写;课上写、课下写;白天写、晚上写……一整天都没有闲的时候,这是我感到我的初一生活是”苦’’的。

我的初一生活真有趣,参杂着“酸。 甜 苦 辣”,这些只是我的初一生活的一些插曲,这个集体给我带来了无比的欢乐,使我的生活更充实 动人 愉快……

在考场我很想考个好成绩,还是那句话:付出一定有收获,不付出得来的是别人的

我想了想确实啊!我没努力怎能有收获?我会努力的。

其实我也有好的地方,我也是很爱集体的,我所有些不好,但我也不会一错再错,我会努力的。我想我会赶上去的,因为我觉得智商,说赶很快。

千言万语,只有一句话:我爱我的初一生活!

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篇13:初一生活

全文共 785 字

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有人说:小学生的时光是快乐的,初中的时光是苦闷的,对此我是深有体会了。

每天清晨,天还没亮就要迷迷糊糊的起来了,穿衣服、洗脸、涮牙、吃饭等都要迅速的完成。看看英语或背一会课文等到天亮能看到路了就要上学去了。到了学校还是学习,好不容易熬到下课,这十分钟是同学们最快乐的时刻了,但仅仅十分钟呀,过得太快了,什么活动也没有尽兴就要回到死气沉沉的课堂了。一天到晚,数学还没做完呢,语文老师来了,好不容易完成了语文,英语老师又来了,赶得我们好象是没有喘息之地了。

这不,我这个星期天就又没休息好:早上七点钟就赶往补课班,老师讲了两节数学又讲了两节英语,到中午十二半了我才回到家,饿的我都要走不到路了,狼吞虎咽的吃了点饭,我还得赶紧去洗澡,都两个星期没洗了,再不洗就要嗅跑同桌,嘿嘿。回来就马上写作文了,我的灵感也正好来了,半小时内我就完成了一篇自认为不错的作文。背课文、做了几道数学题、写了几遍英语单词;我还没忙完太阳就无情的下山了,灯火阑珊的时候了我还有别的作业没完成,本来很努力的写了、做了、背了还是没有赶过太阳,想让太阳陪着去公园跟小伙伴们滑一小时的旱冰,这下又泡汤了,想着想着心还是郁闷了,鼻子也有点酸酸的,眼泪应该就快落下来了,唉,学习还真是苦呀。

期中考试的成绩下来了,我一看傻眼了,这么努力还差点就成全班的第一名了倒数,这可怎么办呀,怎么跟父母交待?可这又不能隐瞒,脸涨得红红的还是把成绩单递给了妈妈,早想到的妈妈会大发脾气,结果正是如此,我被狠狠的教训了一顿,跟妈妈发誓下次一定让成绩有所提高,肯定会更努力的学习,妈妈见我的态度非常好,也就相信了,没舍得再训,更没舍得打。我感谢妈妈的信任,可是我要怎么样才能把成绩提高呢?恐怕是要更晚睡更起床了哟!

为了不让父母和老师再次失望,我会更努力的,学习苦,可总比下地做农活好呀,为了今后的生活我也要好好学习,取得一个优秀的成绩!

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篇14:网络的生活_初一作文

全文共 611 字

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我看低头族,七彩布幔,照亮眼里一片宽阔世界,罩下一面无色厚墙,蜷曲丝竹,奏响耳间一林青鸟齐鸣,裹住一声款款人情。

低头,一只轻触,连接全球;抬头,双眸望天,我还拥有什么? 醒了梦,却仍身处梦境般的荒诞。看看飞逝的夜景;拍拍睡红双颊;清清迷浊的脑海,用尽最大脑力,整理一切线索。沉重的告诉自己:“我坐过站了......”。急忙抚平自己激烈起伏的胸口,忍住快跌落的泪滴,试着装作成熟、冷静的大人,寻求一双希望之手。 因为坐上了直达车,又睡了过头,我从原本的目的地,直直地被送到离家百里的另一营地。起身探了探车厢内的乘客,想找人帮忙。映入眼的却是一片冰帘,毫无温情。除了睡觉的乘客,每个人都埋首在电子设备里,低头,看不见窗外的景色;听不见人们的心跳。 多么令人害怕,一个没有温度的世界!彷彿屏幕是他们的眼睛,好像耳机是他们的耳朵,电子产品代理他们的身体。只需低下头,连上网路,低头族便头也不回地,奔向一块金属板内的虚拟世界。

网络流量是他们的血液,一断流,每个人就像离水的鱼,自暴自弃。 低头族的产生,或许代表了科技日渐发达、普遍,一种文明指标。但别成了电子设备的奴役,偶尔抬起头,看看窗外一面灯海、一片星空,望望旁人有点有趣的睡颜。

阖上眼,想起泛黄的回忆,一双奔跑的赤脚,一只颤抖的小猫,一起牵起的小手。 想完,下了车,聆听自己的心音,专属自己的频率,感受自己的柔情,专属自己的温度。走向了另一个月台,回家。

[网络的生活_初一作文

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篇15:我的初一生活

全文共 731 字

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8月28日,我的日记本掀开崭新的一页——我的初一生活开始了。

在不知不觉间,初一生活不再遥远,而是已经把我揽入了它的怀抱。熟悉的生活已经消失不见了,在陌生的学习旅程中,我变得有点迷茫。紧张的初一生活总是催促我加紧努力,早点前进。我感到前所未有的紧迫感。在开学的前几天,我感觉自己像个差生,有些跟不上学习生活急匆匆地步伐。例如:刚刚开学那几天,有一个晚上,我一直被那几道数学题缠着,因为白天学习的数学公式,我就一直存有疑问,不明白公式怎么组成的,也不知道怎么样从应用题里找这种公式。而且,我们换了新老师,她讲课速度很快,许多教学方法也不一样了,我们学起来就有些不适应,所以,写起作业题也就不是那么得心应手。等到我花费了九牛二虎之力,终于完成了数学,就马上又被不认识的英语单词堵得进退两难。不过,起码还有英语大辞典可以依靠。对比之下,语文就会简单一些了。不管怎么说,书本都是陌生的,怎么也会有点困难。总之,这初一生活并不像想象的似天堂了。

可是,在元旦那天,我们却享受到了平时不能享受到的快乐。元旦那天,我们一个接着一个地朗读了为元旦所准备的新年贺词。那时,大家都感觉到自己都长大了,回首过去,还是个不懂事的顽童,不知不觉间却一步步走向了成熟。短暂的六年,眨眼间就从我们面前逝去了。元旦联欢会接近尾声了,我和张琦为两位老师献上了我们亲手制作的日历。只见崔老师热泪盈眶,两只颤抖的手紧紧地握住我的手,在崔老师的热泪中,联欢会也悄悄地敲响了结束的响声。

在我的初一生活中,有苦、有甜、也有笑,它是丰富多彩的,不会只有一种味道,否则,那样会更加单调无味,像作文点评里的可“八股”。初一生活,是我跨进的又一层高梯,在我尚未掀开的初一生活日记里,希望会篇篇精彩,充满甜蜜,写满梦想。

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篇16:初一军训小结:我的军训生活

全文共 671 字

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军训这五天,在烈日与汗水之下,我学会了很多东西,而且懂事了很多。经过这五天,我从一个“衣来伸手,饭来张口”的大小姐,变成一个会自理自立的小女孩。而且在军训中,还学会了许多本领,如:交通手势操。

交通手势操说难不难,说简单也不会很简单。它共分八节,有:停止手势;执行手势;左转弯手势……它最大的特点就是手要用力,要用劲!嘴上说说挺简单,可要真做起来,还难倒了我们。一开始训练,我们这些“温室里的花朵”怎么经得住呢?这不,都已经私底下叫苦连天了。渐渐的,我们的手都开始瘫软下来了,“重复一遍!”教官这一大吼,把我们都吓了个半死,我们不敢不听从教官的旨意,又赶紧调节到了最佳状态,可没过多久,我们又软了下来,教官有大吼一声,就这样一遍遍的重复着。“我知道你们很累,我也累。可是你们要坚持。坚持就是胜利!”教官一边检查,一边鼓励我们。过了一会儿,教官忍无可忍:“蹲立二十个!现在就做!”后来,别的排都开始休息了,只有我们还在那儿站着。于是,大家一个个像腌过的泡菜似的,堆在那儿。又开始训练了,我们严厉的教官又回来了。他再次给我们做了示范,甚至和我们一起练。我们也更加用心地做着,终于,教官欣慰的松了一口气:“恩,很好!不过要继续保持哦!”“是!”我们异口同声道。最后,经过我们的一次又一次的训练,我们不仅获得了“先锋排”的称号,还荣获了交通手势操第一名!

虽然这几天很辛苦,但只要我们坚持、努力就可以把事情做好。坚持就是胜利,在军训里我学会了自理自立,学会了坚持,并且学会了忍耐。

日后,我一定把这几天军训的精神带到学习上,并且,不管做什么事也认真对待。

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篇17:生活不止眼前的苟且初一作文

全文共 909 字

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今天早上一起床,就听见同寝室的伙伴欢呼着:“哇,真的下雪了,这次的天气预报好准哦。”我觉得有点儿好笑,天气预报一向都挺准的啊。我也没说什么,自去窗边看着,果然,是下雪了。

一眼望去,雪都已经积了有薄薄的一层了,整个世界都银装素裹的,一片的洁净,我深深的吸了一口气,悠凉清新,似乎身心都被洗涤了一遍。雪还在纷纷扬扬的下着,而我的思绪却已飘向了远方……

“什么!老师说这周五要摸底考试?!”“哎呀,完蛋了,我都没有准备呢。”“老师就是喜欢搞突袭。”……这是上周三刚从班长那儿确认了老师说要摸底考的情景,大家一片“怨声载道”,却也只能“逆来顺受”,抓紧时间好好复习了。我也是大军中的一员,敢怒却无言,只好埋头学习;“诶,你们听说了没,那个××和×××在一起了,我觉得他们好配哦。”“是吗是吗,真的吗?我知道他们,××真是太帅了。”某女一副花痴脸,周围几位听见的也是一脸激动,唯有男生们不屑一顾。好吧,请原谅女生天生的爱八卦,十七八岁的年纪最是追星热的时候,教室里几乎天天都会上演这样的一幕,无非是哪个明星结婚啦,分手啦,或者是出专辑了啥的,都见怪不怪了。况且,我觉得怪有意思的;“啊啊啊~好开心,这个周末不用补课啦。”“真的吗?太棒了。”“当然是真的了,我听说是因为有关部门来例行检查,所有的学校都不能补课的。这是我在一中上学的表妹告诉我的,她们老师都说了。”“耶,这是太好了,我要去逛街,我要去买衣服。”“我也要去,我们一起吧?”“好啊。”……好吧,我微笑着 这真是一个好消息,我可以睡懒觉了。

……

每天,每天的生活里都充满着这样或那样的琐事,忙忙碌碌,却也不乏充实。直到那一天,我走在大街上,从街边商铺里传来这样一阵歌声“生活不止眼前的苟且,还有诗和远方的田野……”我突然有了一些想法,我想应该是不能否认“眼前的苟且”的,我们每个人都应该活在当下,只有把当下过得好了,“诗和远方的田野”在未来才有可能实现;不过,也因为这句话,放宽了我的眼界,扩大了我的思维,让我明白,当下和未来是不可分割的,所以,好好努力,乐活每一天。

窗外面的雪还在柳絮般飘洒着,姿态轻盈,璀璨银白,一如那生活,也是这般美丽如诗。

[生活不止眼前的苟且初一作文

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篇18:初一作文生活的滋味

全文共 752 字

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酸的感觉

唉,恼人的语文,烦人的数学,气人的英语!仰天长叹:这次考试肯定完了!成绩公布下来,老师的笑酸酸的,我们的鼻子酸酸的,老师的话酸酸的,我们的眼睛酸酸的。仿佛大家嘴里都有一枚青橄榄。哭有什么用?哭能带来成功吗?失败不相信眼泪!班长对我们说。对!一次失败算什么?擦干眼泪,找回自我,奋勇前进,正是这次的失败才更坚定了我们下次要赢得胜利的信心和决心!

青橄榄,让我们回味无穷。

甜的享受

哇,好甜哦!呵呵!伴随着一声声喜悦的话语,我蹦跳起来!多少个日日夜夜,我们的付出终于得以回报!这次我终于摆脱了60这个外号了,因为经过不懈的努力,我终于考了出来92的好成绩!难道不值得我高兴吗?心里就像吃了在放学的路上,鸟儿叫得多么清脆,花儿笑得多么美丽,河水流的多么欢畅……我不觉得加快了脚步,想把这份甜蜜在第一时间献给日夜为我操劳的妈妈!

苦的滋味

甜的滋味有,苦的滋味当然也少不了哦。学习生活就是苦的感觉。这不,数学老师刚抄了两黑板的题目,语文,英语老师也相继而来,还携带着两叠试卷,说:好好消化哦!唉,真是无边作业萧萧下,不尽考卷滚滚来,没有几个同学不伸长舌头拉长脸,并仰天长叹一声:我们的命真苦啊!

辣的体会

哇!你这次怎么考的这么‘好’呀!同学们的话里带着一种讽刺,让我尝到前所未有的辛辣之感。我低头不语,看着试卷上鲜红的分数不知是该高兴还是难过。老师还在表扬我的进步……哗哗哗一阵热烈的掌声响起,可我听到的分明就是:疑惑,不解,怀疑……我把头埋得更低,脸异样的烫。我鼓起勇气,一把抓起不太光彩而获得高分的卷子,向老师走去。

辣的味道,不好受,我不要再体会。

生活时复杂多变的。酸甜苦辣,红黄蓝绿,奖生活编织成一首首无比甜美的歌,一幅幅色彩斑斓的画。朋友们,尽情的去体验生活吧,你将会发现,它是多彩的!

[初一作文生活的滋味

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篇19:我的假期生活初一我的暑假生活

全文共 920 字

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我左盼右盼,上盼下盼,终于盼来了暑假的到来

——题记

想象中的暑假是快乐无忧、笑声常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料,这个暑假是枯燥乏味,毫无生机的。唉,这还没有放假呢,就被考试折腾成了一只“落汤鸡”。本以为放假之后,可以尽情的放松一番,调节调节心情,但就在有这个念头不久,假期补课这个“噩耗”就传来了,弄得我像被霜打了的茄子——焉了,似乎所有的念头一下子都被抛到了九霄云外。

在学校补了几天课后,不知由于什么缘故,不补了。这可把我高兴得如一只脱笼之鹄。但好景不长,父母一向是望子成龙,望女成凤,所以他们又把我送去“充电”了。这可把我气的火冒三丈。我这个人,该学习的时候绝不马虎,不该学习的时候就连阎王老子拿我也没有办法,这可是天下“无人不晓”的。为此,我就抠了一肚子火,真不知道这个暑假是属于谁的。

补课期间,我不甘心自己的暑假就这样在别人的控制中度过,于是便想玩个痛快、刺激点的,所以就学着别人在课上看漫画。谁料这一看,就把我推进了“火坑”,不知是谁向老师通风报信,还是我留下了“蛛丝马迹”,给老师的“火眼金睛”给发现了!此后我每天都在躲躲藏藏、心惊胆战中过日子。补课接近了尾声,我的心才渐渐平静了下来。

补课之后,我唯有一个愿望,就是静下来“安度晚年”,但是同学一个又一个的电话却搅得我“鸡犬不宁”我的同学找我到他家玩,晚上还要在他家住,我犹豫了,说我要和父母商量一下,才能给他答案。但我知道我这样说纯粹是安慰他,因为我知道,父母的答案一定是“不行”。但我还是抱着试一试的想法。晚上,我便试着去闯父亲的“鬼门关”,没想到,这一关竟然顺利过了我兴高采烈,满怀信心的又去闯母亲的“十八罗汉阵”。但是,这一关我没有闯过去,反而搞得我是伤痕累累。此前我抠在肚子里的火气一下子全都冲着母亲发了出来,引来了母亲的一顿“拳脚”。我满腹委屈,泪水在眼眶里打转,但我不敢说一句话来反驳,于是我采取绝食的办法来对抗母亲的“暴力”。唉!但由于我天生是个“馋嘴”,才绝了一天,就忍不住了。就这样,“绝食风波”平息了,暑假也在刺激和无奈中过去了!

我的暑假没有名胜古迹来丰富我的阅历,没有笑声陪伴我的左右,只有老师的抑扬顿挫和爸爸妈妈的“鞭策”。悲哉,我的暑假生活!

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篇20:初一学校生活日记大全

全文共 623 字

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说到校园,一幅庄严肃穆的景象就浮现在眼前。我的校园,落在马路的岔路口的里边,不太显眼。因此,我第一次来的时候竟差点儿找不到学校了!

我的校园是创办于20__年的公办初级中学,地处天河棠东东路,是广州市绿色学校。学校占地12117m2校园环境幽雅,布局合理,拥有200米塑胶跑道和700m2的体育场馆,校园网、图书馆、生物园、网络课室、实验室等齐全,设备先进,能满足现代教学的需要。

我的校园整体来说是一个U形的方块。一迈进校门就是一片柔和的`淡粉红色,左手边是体育场馆,右边则是一条弯曲的小道。转上一个弯正前方是停车的地方,转左就又是一个U形的教学楼,从远处看教学楼就像一个粉红色的U字的笑脸。在明媚的阳光下银光闪闪的就是铝合金做的教学楼的门窗。教学楼一共有六层,有三道楼梯(其中,我最喜欢的是旋转楼梯了!)教学楼的特点是:(一)第一层由于是用来开集体的会议和娱乐的,所以第一层就叫娱乐层。(二)第二至第五是课室和教师办公室。虽然一样是教学层,但我小学的学校可比这乱多了!每一层都很洁净、整齐,教室里摆放着、粘挂着各式各样的文学作品,有精彩丰富的作文,有让人捧腹大笑的笑话,有充满画意的诗歌等。(三)第六层是功能室,有电脑室、地理室、生物室、音乐室、美术室等。

每个人的心里头一定都有一个自己觉得完美无缺的学校,我觉得一个好环境的学校会给学生的学习带来一定的影响,所以我觉得在这样的环境下学习,成绩一定会有新的突破!还有我就不多说了,有空就自己来看吧!

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