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1000仙人掌作文450字
全文共 446 字
+ 加入清单我家养了一盆仙人掌,仙人掌绿绿的、长长的,有点像人的手掌,上面像刺猬的身体全都是刺。对于这盆仙人掌,我只有一个想法:我不喜欢它。
有一次,我在浇水的时候,感觉手被针狠狠地戳了一下。我仔细一看,有几根细刺在我手背上。我赶紧拿来了镊子,小心翼翼地拔掉了刺。更严重的是手背上开始红肿起来,感到无比的疼痛。我更加讨厌它了,恨不得立即扔掉仙人掌。
可是不久之后发生的一件事情,却让我对仙人掌的态度开始有所变化。
前段时间,我要准备期中测试,没有时间为植物浇水,日子久了,竟渐渐忘了这事。当我看到浇水壶时,才发现它正在桌子上睡大觉呢。我赶忙拿着浇水壶去了阳台。可惜的是,花都被太阳晒死了,只有仙人掌依然生存了下来,还是那么绿,那么有精神。我很惊讶,问了妈妈后才得知道,原来仙人掌的生命力很顽强,只要有一点水就能使它活下来。
听了妈妈的这番话,我开始关心仙人掌了。我还在网上查了有关仙人掌的资料,仙人掌还可以用来治病,净化空气……了解了仙人掌这么多有点后,我更喜欢它了,我不禁想说:“仙人掌,我喜欢你,我赞美你!”
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篇1:描述元宵节
全文共 310 字
+ 加入清单201x年11月17日星期三晴
正月十五是中国得传统节日——元宵节,听公公说:“正月十五是点灯节。谁家生了男孩必须在腊月十五得宗氏祠点上一盏灯,一直点到正月十五。这表示宗氏又添了一口丁了。”真是重男轻女,现在可都不时兴这个了。
正月十五,太阳一下山,我们全家吃完元宵,就立刻走向人民公园——花灯集中点。
夜幕降临,人民公园里人山人海,男女老少个个满脸笑容,我们看到得是花灯海洋,我们随波逐流,观赏着各种各样得花灯:有飞龙喷火、狮子玩球、鲤鱼吐珠、龙凤呈祥……真是千姿百态。
“轰!轰!轰!”啊!人民广场开始放烟花了,人们朝人民广场得方向望去,看到天边五颜六色得烟花,真像仙女散花,美丽极了,人们无不欢呼雀跃,感到无比幸福、快乐。
篇2:三年级仙人掌的日记400字
全文共 583 字
+ 加入清单201X月X日 星期X 晴
有人喜欢白花之王牡丹,有人喜欢清秀醉人的茉莉,还有人喜欢婀娜多姿的柳树,而我却喜欢那坚忍不拔的仙人掌。其实,最初,我并不喜欢仙人掌。,我家阳台上的鸡冠花、吊兰、丁香花、四季果……都卡满了美丽的花朵,唯有仙人掌长满了难看的刺。我经常对爸爸说:“仙人掌真难看”。可爸爸只是笑一笑,说:“那还没有真正了解它呢”。
天气渐渐炎热,许多在春季开的惹人喜欢的花慢慢枯萎了。唯有仙人掌那巴掌形状的身体越却苍翠,越发苍翠,越长越壮实。在那厚厚的盔早上还长满了钢刺,显得唯物不屈。
记得有一次,我把它碰掉了,我觉得有些心疼。爸爸把它插进泥土里,我很好奇,问:“插进去,过几天就死了吧!那还……”爸爸说:“不要紧,你下一个星期回来就在等了。”一个星期过后,我回到家里,看见仙人掌明显地长大了一些,于是,我就用手碰了一下它,它的刺像针一样扎在我的手上。我心里想:仙人掌长了这么多刺,大概是为了防备外来侵害的吧!仙人掌虽然刺伤了我的手,但我却深深地爱上了它。我喜欢仙人掌,是因为他善于在贫稽的土壤里吸收营养。它是开在沙漠中开花,无论是烈日,还是严冬,仙人掌都能傲然屹立,茁壮成长,它就像一个不畏艰险,坚强不屈的勇士。从此,仙人掌成为了我的心目中的“英雄。”
仙人掌的这种精神,不正象征着我国人民为了灿烂的每天,生命不息、战斗不止的高尚精神吗?啊,我爱仙人掌!
篇3:仙人掌作文450字
全文共 428 字
+ 加入清单我最喜欢的植物,可能就只有仙人掌了。有的人会笑我,好好的不喜欢那些很美的花,偏要喜欢这仙人掌。可我就是这样,喜欢奇特,喜欢与众不同。况且仙人掌和其它话有很多不同点,总是能第一个吸引人的注意,特点一是——绿。
球形的外表,披着满身的绿衣裳,身上扎满了刺。身子绿绿的,但刺一放在身上,就有点黄黄的。百花是五颜六色的,即使是彩色的,也会撞颜色,唯独一抹绿是独特的,放在百花之中,总是能让人第一眼注意到那绿色的东西——就是仙人掌。
更让我喜欢的的是它身上的——刺。
我在很小很小的时候,经过一家店,门前有一棵比我还大的仙人掌,我因为好奇心用手去动了动,结果被它身上的刺刺到了,有一根小刺进到了我的手指头中。我很不习惯,就对仙人掌有反感,但日子久了,就渐渐淡了。我反而越来越喜欢仙人掌了,我更喜欢它身上的刺。在琴行的时候,我看见有很多小仙人掌,就用手去玩它的刺,不过我只碰过几次,为了保护它。
仙人掌的特点还有很多很多,总之,我最喜欢的植物还是——仙人掌,永远不变的仙人掌!
篇4:描述黑暗小学作文600字
全文共 632 字
+ 加入清单年轻人,为何如此悲伤——题记
眼前让我出现让我分不清的黑白色,时而黑,时而白,却怎么也看不着那五彩的颜色。暴风雨来了,来的很威猛,打在身上。我无法躲开这暴风雨的袭击,我只能在暴风雨中等待这场雨停止的那一霎那!然而,暴风雨来的越来越威猛,我无法避开这场风雨大战,我该怎么办?我究竟该怎么办?有谁能伸开臂膀帮我一把?这如同针一样的雨珠打在身上,我只能哭泣,哭泣这老天对我的不公,连老天都折磨我,终于,暴风雨停止了他的兴风作浪,可这刺骨的寒风却还没消散,我冻得直抖,直抖,我心中的愤懑与不满,可是我会找谁去诉说,找谁去撒火,我摸索着,摸索着生命的源泉,可这凄凉的地方,让我去哪找那求救的方法,难不成让我过上原始人的生活?曾经的殿堂再也闪耀不出它金色的光芒,如今等待它的,只有废墟,跟随我九年的工具也要离我而去,心中的痛究竟有谁会知道,我的痛谁又能感受的到?
雷声轰响,响彻整个云霄,我的耳朵早已被那糟蹋的雷声震的稀巴烂了,老天啊!你究竟想怎么样?我接受不了你的狂风,我也接受不了你的雨打,不要嘲笑我,不要为难我,因为我是个人,是个正常的人,是一个经不起折磨的人,我渴望明天,我渴望日出,什么时候能让我看到雨过天晴?什么时候能让我看到那七色彩虹?时间会很长吗?不要让我等得太久,我怕支撑不到那天。
雨声渐渐小了,今天对我的折磨应该够了吧!我趴在冰冷的地方,闭上眼睛好好的睡一觉吧,等待明天的又不知道会是什么?慢慢的,我睡着了,微微地笑了,睡觉真好,真想一直睡下去,一直微笑下去!
篇5:一年级雨天的景色描述日记
全文共 475 字
+ 加入清单今天下午天气闷热,人们都聚在院子里,手拿着蒲扇“呼哧呼哧”地扇着。有些好心人把自己家里的电扇搬过来给大家乘凉,但还是有人热得汗流浃背。知了在树上有气无力的“知了知了”地叫着。小狗热得趴在树下伸出它那长舌头“呼哧呼哧”地喘着粗气。树叶也被晒得无精打采,耷拉着脑袋一动不动。
这时,“咔嚓”一声,一道白色的光迅速闪过,雷公追着闪电打鼓。“咚咚”的声音让人们心惊肉跳。这时,起风了,天空下起豆大的雨点,雨点落在了房顶上,又顺着屋顶流下来像一个大窗帘。雨水落在地上,树木立刻挺直腰;雨点落在田园里,禾苗立刻昂起了头好像在说:“好爽啊!”
雨慢慢变大,像瓢泼一样,雨点从天空洒落下来,慢慢地汇成了一条条小溪,“哗啦啦”地流淌。
半个小时后,雨慢慢变小了,不一会,就停了下来。
雨过天晴,我打开窗户,一股雨后的清新空气扑鼻而来。天湛蓝湛蓝的,像被洗过似的。树木也被雨水洗得一尘不染。
人们走出家门的时候都舒心地笑了。这时,几只小青蛙“呱呱”地跳着,小鸟在枝头“唧唧”地叫着好像在说:“天晴了,天晴了。”小朋友们在水边打起了水漂,快乐的笑声传出很远很远。
这真是一场及时雨啊!
篇6:描述人生的抉择高中
全文共 820 字
+ 加入清单小鸟选择了天空,拥有了飞翔;小草选择了土地,拥有了生机;溪流选择了大海,拥有了磅礴。——题记
有人曾将生命形象比喻成是一趟列车上的旅行,这一比喻实在令人折服。但在我看来,人生则更象一滴水。
随着哗哗的雨声,一个个小生命降临到人间雨停了,大地焕然一新,而那些小生命??水滴也渐渐苏醒,开始它们的旅程。初来乍到,这世间的一切都让这些小水滴感到新奇,但同时感到迷惘,它们还分不清对与错,好与坏。因此只能顺着溪流流动不知过了多久,小水滴渐渐有了自己的思想,因为在它们的道路上开始出现十字路口,这也就意味着它们要作出选择。在十字路口前,它们各自选择了不同的路。选择离开队伍走自己路的水滴,有的身陷泥潭,越陷越深,最终无法自拔;有的流入湖泊,一生微波不兴,碌碌无为;而那些始终向着大海奔腾而去的水滴,它们心里明白:只有选择了大海,才能拥有磅礴之势,唱出激昂有力的生命之歌。
我想将来有一天,这些水滴们一定能到达光辉的顶点。那么人的一生又何尝不是呢?
一个人从降临人间经历磨难到生老病死,不正象水滴一般吗?人在人生道路上总会面临抉择的时候,你选择一条好的路,前途一片辉煌,但是如果你不慎选错了,你就可能终身无所事事,甚至身败名裂。现在社会上这种例子很多,一些人因为吸毒而走上不归路,有的则因为谋财害命而荒废一生,这些问题的根本原因不就是在人生叉路口的选择吗?古人云:一失足成千古恨。
反过来说那些选择正路的人,虽说他们没有因为叉路的吸引而深陷泥潭之中,但正路上也满是艰难困苦,遍布着荆棘。然而正如大诗人李白所说的:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。只要运用你的智慧,就没有越不过的难关。正所谓没经历过风雨怎能见到彩虹,当人们越过人生旅途上的道道难关后,将会象水滴一样登上光辉的顶点,这时你会产生一种巨大的成就感,在一瞬间充满你的全身
后记:漫漫人生路,需要我们做出选择的太多太多,然而只需要慎重地做好每一次选择,我们将成为命运的主宰者。路漫漫其修远兮,愿大家一生走好!
篇7:描述母亲作文600字
全文共 685 字
+ 加入清单我的母亲,在我小时候我隐隐约约记得要赶集了,母亲收拾好东西陪我一起去赶集,我的父亲也跟着我们一起去,那事我还小不懂事,因此在街上看见许许多多的好奇的新玩意,应该是小车子吧,勾起了我无限诱惑,我非吵着要那辆小车,父亲满脸凶样,看样子肯定买不了,但是我却死活要买,我耐之下,母亲只好给我买了小车。那时家里并不富裕,父亲有时会出去打工,母亲在家独自一个照顾我。我的母亲是天下最无私的母亲。世上没有一人能比得上他。
每次我犯错,总是我父亲训我,我母亲却从没有喊过我、打过我、骂过我。总是默默看着这些。现在母亲的头发却一天比一天白。我之前犯过很大的错误,偷偷从家里拿钱出去挥霍,每天都要拿上好几十,我却没有想过母亲,父亲都在做些什么,我为什么要真么做,他们每天都要忙忙碌碌一天,我却除了上学玩电脑之外还会干些什么。
我记得我父亲发现我偷钱以后,仿佛天塌了,地陷了,我全脑子空白,只想着我为什么为什么,悔过——只有悔过,为了未来为了爸妈,我也接受了世界上最难熬的一个月,父亲的责骂,亲戚朋友的职责。可是谁也不会发现,我的母亲竟然没有喊我,我的母亲,这就是我的母亲,头发一天一天变白,每天都在外辛苦,我要为他做点什么。我悔恨,悔恨偷了家里的钱,那些都是父亲母亲的血汗钱,时间一天天在过去,母亲和父亲都在一天天变老。还没有晚——还没有晚——在不久,家里电脑时间长了,连浏览器打开都有点迟钝,我只是怀着试一试的心去询问父亲能否给我换个显卡,里面夹着玩游戏的念头,可是被父亲回绝了,当时就痛苦满面,后来我去求母亲,母亲却安慰我,我真的不知道现在该怎么办了。
这就是我的母亲,独一无二的,现在不晚。
篇8:描述五官初中作文400字
全文共 579 字
+ 加入清单这天,小明刚刚写完作业,匆匆忙忙地就上床休息了,霎时间他就唱起了《呼噜曲》。在梦里,他见到了他的五官,他们正聚在一起,好像在开会。
眼睛高傲地抬着头,说:从古至今,没有哪一个人不赞美我,说我楚楚动人、眉清目秀、美目盼兮等等,还有人写诗赞美我,说我是一双似喜非喜含情目,还说我是一双丹凤三角眼。
这时,耳朵听得再也忍不住了,他嘻嘻哈哈地笑了起来。眼睛很生气,怒视着耳朵,愤怒地问:笑什么笑?
耳朵不再笑了,他装出一副很吃惊的样子,问道:那鼠目寸光、老眼昏花是怎么回事呢?
眼睛听了,眼珠子都气红了,但却无言以对。
这时,一直不说话的鼻子冷不丁地冒出一句:那我问你,耳朵,耳听为虚眼见为实是怎么一回事啊?
过了一会,鼻子又得意洋洋地说:不能了吧,只要我一停止呼吸,那你们都得完蛋!
嘴巴听见了,不以为然:只要我一张口,你鼻子有再大的本领也堵不住呼吸,我只要一不吃东西,你们个个都得完蛋!别说天王老子,就是如来也不行。
大家都被吓呆了,却听见嗤地一声:哼,再厉害,也不过是个下层的嘴巴罢了,跟我比,哼,根本不是一个档次。
这时,小明醒过来了,听了这些话,连忙劝他们:不要再互相争斗了,你们五兄弟啊,哪个也少不了!你们各有各的长处,各有各的短处,只有互相帮助,取长补短,才能不出差错,做好各自的事情啊!
五官们,一个个都低下了头,都显得很不好意思,他们答应,从此以后,他们再也不争吵了。
篇9:描述劳动的感觉的作文
全文共 476 字
+ 加入清单“啊——,好困哦。才七点而已为什么叫我起床?星期天也不让我睡个好觉。啊——”我有气无力地向姐姐说。“起来,懒猪。”姐姐骂道:“快起来,今天全家大扫除,快来帮忙吧!懒猪。”“啊!大扫除,oh,mygod!啊!”我大声地向姐姐喊。
我起床后,便看见爸爸妈妈正忙活着什么。我走近一看,原来爸爸妈妈正在谈论如何分工。妈妈一看见我,马上抓住我,想撒腿就跑的我只得乖乖地听从妈妈的命令。“先把楼下打扫干净,依怡。”妈妈对我说。“好的。”“快点,快点,大懒猪!”姐姐不停地催促着,还
做着鬼脸。真是一个幸灾乐祸的家伙!
开始打扫了,我先拿起扫帚,把楼下的地扫了以后,我便倒在了沙发上。豆大的汗珠像小珍珠一般粘在我的头上,不肯离去。姐姐一见我这样子,就开始讽刺我:“舒依怡,不行了吧!真是一头大懒猪,才干了那么一点点,就累成这样,还是上楼再去睡大觉吧!”
我愤怒了,一下子抓住了拖把,把楼下楼上的地拖得干干净净,然后大喊:“oh,ye……
劳动过后,我感觉心底有一股力量向上冲来,这就是——快乐。劳动过的我非常开心,因为我用事实证明我的能力。连爸爸妈妈都夸我呢!
我劳动,我快乐!
篇10:描述令人感到的一件事的300字作文
全文共 641 字
+ 加入清单星期五,因为我语文练习不好,妈妈就罚我走回家。一起趁坐电瓶车回家的小表弟便自告奋勇,主动陪我走回家。
半路上,弟弟总是唠唠叨叨的。一会儿说:“姐姐,你看,那里一群蚂蚁再搬一只死蚂蚱”。一会儿又细声细气地说“姐姐,那只猫好可爱呀,好想把它抱回家,摸摸它,和它睡觉啊。”……他就一直这样讲着,似乎在寻找着各种话题,大约讲了10多分钟。我忍无可忍,冲着他大喊大叫:“你烦不烦!你不说话没人当你是哑巴!我语文考得不好,挨妈妈骂了,你又不是不知道,幸灾乐祸!”弟弟看见我火了,陪着笑脸,小心翼翼地说:“姐姐,你不是说‘笑一笑,十年少’,‘愁眉苦脸会短寿’?……还没等弟弟说完,我立刻打断了他的话:“用不着你来教训我!……”我把一肚子的火全发泄在了弟弟身上,心里爽快了很多。而弟弟被我骂得一声不吭,也不敢走在我前面,像个仆人似地跟在我后面。我感觉自己有些过意不去,就回头朝他一笑,他一下子又来了精神,好像之前什么事都没发生。还说:“姐姐,你不要气馁,你在我心中是最最聪明的姐姐。刚才在路上我看你不开心,故意多说话,想逗乐,但我不知道说什么,反而惹你更生气。这次你虽然考砸了,但我相信下次你会考好的。”我鼻子一酸,两行“珍珠”挂了下来。之前妈妈狠狠地批评我,我都没哭,现在弟弟的几句话把我感动哭了。我流的不是泪,是感动!
没想到平时啰啰嗦嗦的小弟弟会那么关心人。我感受到了在沮丧的时候,几句鼓励的话所带来的力量。
才三年级的弟弟长得很瘦小,但一下子我觉得他高大起来。
篇11:仙人掌的启示作文550字
全文共 553 字
+ 加入清单几年前,我家买回来一盆仙人掌,浑身是刺,我看它很不顺眼,经常不给它浇水。
它浑身草绿色,呈球状,仅仅高约2厘米,看起来还有些干瘪。因此我不怎么看好它。
有一天,我姐姐到我们家来玩。我带她来欣赏那些美丽的花朵时,我一时不注意,伸手一挥……“啊!”
随着一声惨叫,我的手上扎满了刺,我气得把仙人掌丢进了墙角。
“砰!”瓷花盆碎了,泥土散落了一墙角,小仙人掌可怜巴巴地缩在墙角,根部仅贴着一点泥土。我去了医院,那仙人掌也慢慢被我淡忘了。
一年过去了,我从二年级那个还不怎末懂事的小家伙变成了一个懂事的小女孩了。有一天,我听妈妈说起了那件事,我立刻跑到阳台,搬开墙角的一堆花盆,碎花盆旁的一墙角泥土已经硬的像铁块一样,那仙人掌显着更加干瘪了,然而吸引我的不是仙人掌,而是他头顶上一朵红色的花。
我承认,我们家阳台上的确发生过许多怪事,比如说种瓜的花盆里长出蘑菇等等。但是我没想到这小小的仙人掌竟然有如此强大的生命力。这一年里,它忍受着风吹雨打,狂风烈日。甚至忍受着狂风暴雪。它是有怎样的意志力才让它活过整整一年呢?
我们难道不应该学习他那种顽强的意志力吗?我对这个小家伙肃然起敬,并迅速地把它移植到温室里,浇上充足的水。
现在,这盆仙人掌的生活从黄连汤跌进了蜜罐里。它也逐渐变得饱满起来,有5厘米高了。它头顶那朵红色的花仍然怒放。
篇12:仙人掌作文300字
全文共 270 字
+ 加入清单在我家的阳台上面,有一株小巧玲珑的小仙人掌。
它是妈妈几个月前送给我的,从那时起我就喜欢上了这株仙人掌。
每当,春天来了万物复苏时,它也打了个呵欠苏醒了。它浑身长满了细长的毛,那么多毛一簇挨一簇长在上面,不留一点缝隙。那绿白的颜色明亮的照耀着我的眼睛,似乎每一根毛上都有一个新生命在颤动。从远处看,就像一位穿着白大衣的姑娘。
这株仙人掌的样子非常奇特,从左看像一个小孩的样子,从右边看像一只小鸡,从前面看像一朵花,从后面看像一个贝壳。
我每过一个星期给它浇一次水,它那毛轻轻地摇着,好像对我说“谢谢。”
它让我家的阳台变得更漂亮了。我喜欢这株仙人掌。
篇13:描述水仙花的作文
全文共 453 字
+ 加入清单一天,放学回家,爸爸买回一个像洋葱头一样的东西,他说是水仙花。我觉得根本不像童话里的“水中仙子”,就是一个丑陋的深褐色的洋葱头。两头各贴着蒜瓣,就像两只耳朵。洋葱头上粘着土,看上去很脏。只见爸爸先将洋葱头放在水里洗了洗,然后剥去外面一层褐色表皮,这时的洋葱头不再是脏兮兮的了,而是白里透绿的。爸爸把洋葱头放在盆里,灌了一些水,再放点鹅卵石,以免水仙花歪倒。就这样,水仙花在我们家安家了。
过了几天,从洋葱头底部长出了又白又粗的根,有三四厘米,好像《三国演义》中张飞的胡子。又过了一段时间,顶部抽出了宽宽的深绿的叶子,越长越高。有一天,叶顶冒出了花柱,就像婴儿的双手合拢了了。在一个阳光明媚的日子,花柱顶开了,露出了一个个花骨朵儿,好像害羞的小姑娘。又过了两天,花骨朵儿绽开了,变成了一朵朵花,雪白的、娇嫩的花瓣和金黄的花蕊在绿叶的衬托下,变得更加美丽。我突然感到那盛开的花在对我微笑,秀丽而淡雅。我闻到了花散发出的清淡的香味,还夹着甜味,令人心旷神怡!
我爱水仙花,水中的凌波仙子,它给我们带来吉祥、带来幸福!
篇14:描述关爱的年级
全文共 866 字
+ 加入清单有这样一个故事 :一个小女孩 经过一片草地时,看见一只蝴蝶 被荆棘刺伤。小女孩小心翼翼地为它拔掉刺,让它飞向大自然
。后来蝴蝶为了报恩,化作一位仙女,对小女孩说:“请你许个愿吧!我将让它实现。”小女孩想了想,说,“我希望 每天都能开开心
心的!”于是仙女弯下腰在她的耳边细语了一番,就消失了。后来,这个小女孩果真快乐 地度过了一生。www.t262.com
透过这个故事,我懂得了一个道理,那就是:关爱他人,才能快乐自己,并在关爱别人的过程中提升自己的生命 价值 。力所能及地帮助 身边的每一个人,“赠人玫瑰
,手有余香”,只有你慷慨地付出 ,才会有惊喜的收获 。有时,成功 就是我们不经意付出的回报 。
大家一定听说过“盲人提灯笼”这个故事吧?也许会有很多人要取笑盲人:“你走夜路总提着一个明亮的灯笼,真是多此一举!”可盲人却满心欢喜地说:“你不知道其中的原因,我提灯笼并不是为自己照路,而是让别人容易看到我,不会误撞到我,这样我可以保护
自己的安全 ,也等于帮助他人。”
是啊,我们生活在这个世界 上,对他人的关爱就像抖动一个蜘蛛网,我影响着他人,他人又影响着更多的人,彼此相连,互相关爱。在这个大集体中,我们都喜欢
关心别人的感觉 ,更喜欢被关心的感觉。同学 身体不舒服,给他递杯热茶,关切地问候几声;同桌 忘记 带橡皮,悄悄地递上一块;同学生
病了,有好多作业都没补上,这是,我们就应该上前一步,主动给他分析、讲解……关心、帮助他人就是自己心中装着别人;关心、帮助他人就是在自己开心的同时也让别人开心;关心、帮助他人就是理解
别人。当困境中的人,伤心 中的人,得到 了别人的帮助,就像心中拥有 了一朵美丽 的花儿,拥有了整个春天 !
每个人都会遇到困难而需要帮助的时候,所以,我们看到别人处于困境时,应该主动伸出援助的双手,在帮助别人过后,看到别人开心,你也会从心里面感到快乐。我们生活同一片蓝天
下,就应该快乐在同一个地球上。
关心别人,快乐自己。关注多姿生活,关爱多彩生命。同学们,让我们行动 起来,成为一个自己快乐、也能够给别人带来快乐的人吧!
篇15:观察仙人掌的作文
全文共 253 字
+ 加入清单仙人掌和仙人球一样,全身都是绿油油。仙人掌的形状很多,有球形、圆柱形、山形等等。它像一个小刺猬,在花盆里安静的待着,又像一个穿了盔甲的卫兵,在保卫着这属于他们自己的王国。
虽然仙人掌长得很漂亮,可是他却惹不起,因为如果你不小心进入了他的家园,那就对不起了,他会把你当成侵略者,把你狠狠地扎一下。就像是在对你说:“你再不走,我就对你不客气!”
不尽如此,仙人掌的生命也很顽强。在夏天,天气非常热,可是仙人掌却一点也没有事,怪不得人们都说仙人掌的生命很顽强呢!
仙人掌在我心里,不仅生命很顽强,还给我带来了很多快乐!
篇16:描述批评初三
全文共 780 字
+ 加入清单爱,是这世间最美好的东西。它让我们感到幸福,懂得感谢。然而,爱有不同的表达方式,有时甚至是一句批评。
初一刚开学,孙老师就给全班同学留下了深刻的印象。她是教我们英语的,个子不算太高,一头干净利落的短发,一架黑框眼镜衬着锐利的眼神,让不少学生为之敬畏。给我们留下深刻印象的,是孙老师雷厉风行的作风,作业在课上就判完了,下课就发;而且从来不拖堂,不占课。没读书的学生总逃不过她的法眼。
有这样雷厉风行的老师是好,但挨的批评也不少,即使是我这个课代表,也没少挨批评。
记得有一次,孙老师带着我们做题,下课前老师告诉大家,课间时可以做一道相对较难的阅读题,做完后到办公室找她判,记得有一次,下节课是体育,我就把做题的事抛到九霄云外。
第二天英语课前,有两个同学到孙老师办公室去判那道阅读题了,而我才想起有这一回事。如果其他同学都做了,而我这个英语课代表却没做,那结果可想而知,我肯定要挨批评的。于是我临时抱佛脚,没认真读题就胡乱把答案填上,然后就匆匆小跑到了办公室。
但孙老师何许人也,一眼就看出我是仓促间赶出来的,之后自然少不了一顿批评。孙老师用锐利的眼光盯着我,让我不由自主地把头低下。“你是咱们班基础最好的,可你却不努力,不是白费了这么好的基础了吗?回去重写!”在孙老师的的呵斥下,我灰溜溜地离开了办公室。我心里不由得有些埋怨孙老师,不就是一道阅读题吗,至于这么批评我吗?
但不久之后的月考,让我明白了孙老师的话是对的。原来我的英语考试分数都是115分以上。这次因为阅读题不认真,我的分数直接降到了109分。
我渐渐明白了孙老师的良苦用心。她的每一句批评都是在指出你的缺点和错误,让你改正它,不会在考试中因此丢分。那些批评看似不留情面,实则是饱含了老师对学生的殷殷期望啊!
所以,谢谢您,孙老师!谢谢您不留情面的批评。我知道,这些批评也是一种爱,一种不怕被误会和怨恨的无私的爱!
篇17:五年级儿童节上的欢快描述
全文共 699 字
+ 加入清单一年一度的六一儿童节来临了。
节日当天,大部分小朋友、同学们都兴高采烈地去了儿童公园、动物园、游乐园及其他环境美丽的地方旅游、游玩,而我在盼望中落空了,不得不去医院“旅游”。
六一节当天,我生病了,不得不去医院。一到医院发现原来生病的小朋友也很多,医院里的小朋友和我一样,耷拉个头,下垂的嘴角,看起来非常不快乐。
医生开了单子,爸爸妈妈焦急的带着我跑来跑去,我一会儿去采血检验,一会儿要耐心等候看病,还没有轮到我时,我脑海里不禁浮现了很多镜头:首先,医生摸摸我的额头,看是否会发---,接着会让我张大嘴巴发出“啊…啊…”的声音,看是否是咽喉发炎,接着他在用听诊器在我的前胸后背听来听去,看看内部是否有异常……
.正在浮想联翩的时候,一声“何浩韵”打断了我的思绪,我虽然以前也来过医院,可是,每次去走进医生的办公室还是战战兢兢,医生居然按照我所想的给我做了检查,在难受之余心里居然存在了一点小窃喜,诊断出是细菌感染,医生开了一些中药并且还要拔罐进行治疗,嗨…真后悔喝了那瓶冰冷的饮料。
回到家中已经下午了,妈妈用毛巾擦去了汗又跑进了厨房帮我熬药,回想起上午爸爸帮我去挂号,妈妈帮我去交费,医院里的人特别的多,爸爸妈妈的汗湿透了衣服,在医院里,爸爸妈妈一直紧紧拉着我的手,他们的汗传递给了我,我知道,这是爱的传递。虽然很难受,但是父母悉心的照料和关怀,感到内心很温暖,他们的爱太伟大了,我一定好好努力学习来回报他们。
这是一个特别的六一儿童节,虽没能去游乐场和小朋友一起疯狂玩耍,也没能去旅游景点感受自然风光,但是却享受到一份特别的“快乐”,体会到爸爸妈妈对我深深的爱,也从中知道坚持锻炼身体,增强体质多么重要呀!
篇18:描述舞蹈五年级
全文共 546 字
+ 加入清单开学的第一个星期五,真是一个令人兴奋的日子,因为我成了五里小学舞蹈队的一名成员了!心里的窃喜、脸上的笑容,都不足以表达我的亢奋,我真恨不得把这个好消息告诉全世界!
我的兴奋足以证明我喜欢我舞蹈,而我喜欢舞蹈是因为舞蹈可以让我挥洒心情,舞蹈中的每一个举手投足都流淌着我心灵的悸动。每每随着激荡回旋的音乐响起,我便会情不自禁的舞步飞扬,沉醉在舞蹈的世界中。
我喜欢舞蹈,是因为我喜欢练舞时的感觉。对着光亮的镜子,总能让我时时看到自己,即使在众人的练舞队伍中,也总能在明亮的镜子里看到自己的身影,给自己定位。
我喜欢舞蹈,是因为舞蹈不仅让我的身体更灵活、更健康,舞蹈更能培养我不怕苦、不怕累、坚持不懈的好品质。每当我练的浑身酸痛的时候,我都会幻想自己在舞台上悠然起舞、舞台下掌声雷鸣的场景,每当我练的想放弃的时候,听到老师温暖的鼓励、看到老师辛苦的纠正着我们每一个同学的每一个动作,我只会立马让自己把动作做得更规范……
舞蹈带给我快乐,使我的课余生活变得更加有意义。课余时间,我不再只是和同学们聊天、跑闹,我会和舞蹈班的同学交流本周学习的舞蹈动作,教非舞蹈班同学自己学会的舞蹈。经过老师日复一日的指导训练,我也在一天天的成长进步,为此,我更是兴奋不已!
我喜欢舞蹈,我愿做一个舞蹈的精灵,舞出我的热情和梦想!
篇19:仙人掌
全文共 274 字
+ 加入清单花裕宽
你喜欢仙人掌吗?你知道仙人掌的用途吗?它并不惹人注意,因为它只不过是一个普通的长满尖刺的尖球。
我非常喜爱仙人掌。它虽然外表长满了尖刺,但它还是一棵绿色植物。虽然它的花期很短,但它开起花来,却是一种美景,会让其它花都黯然失色。
仙人掌的用途也有很多。记得有一次,我不小心划伤了腿,爸爸就向邻居借了一点仙人掌,把它的刺拔了,然后用了点水,把仙人掌揉成一团,敷在了我的伤口上。我觉得凉凉的,很舒服。爸爸告诉我,仙人掌不仅可以消炎,还能净化空气。
仙人掌能在任何环境下生活,在炎热的沙漠中,它也能坚强的生活下去。
我多么希望我能成为一棵不惧艰难的仙人掌啊!