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1000我喜欢的仙人掌作文700字
全文共 707 字
+ 加入清单深绿色的仙人掌好像一大颗深绿色的水滴,也像妈妈戴在脖子上的水滴形翡翠。它有着又细又尖的刺,仿佛妈妈平时缝衣服用的针。看着仙人掌,我觉得很奇怪,为什么它没有像大树一样的叶子呢?原来仙人掌为了减少水分的蒸发,所以把叶子退化成刺了。怪不得它能够在沙漠这样干燥炎热的环境里生存下来呢!
仙人掌的表面看起来坑坑洼洼的,像是挖土机在上面挖出了凹凸不平的坑,但摸起来却光滑、冰凉、厚实,仿佛妈妈的手掌。再看看仙人掌的里面,嫩绿的颜色,好像是穿了一件防晒衣,所以被保护得很好,不想表皮颜色那么深。在切开的地方还能看到小小的水珠,说明它的水分是非常充足的。摸一摸,有一点湿,有一点滑,还有一点粘手,把手拿开,还能扯出丝来,像是在做拉面一样。我还凑近闻了闻,有一点淡淡的清香,感觉像猕猴桃的味道。
仙人掌不仅外形独特,生命力也非常顽强。有一次妈妈买来了一盆仙人掌,让我精心照顾,我每天都会按时把仙人掌拿出去晒太阳,它在我的照顾下,显得生机勃勃。有一天,我正把仙人掌拿出去晒,边走边看,觉得自己真是太棒了,把仙人掌照顾得那么好!突然踩到了弟弟扔在地上的球,差一点就摔倒了,还好我使出了必杀技——移形换影,才完美地解决了这个问题。可是此时我却感觉手里轻了很多,妈呀!仙人掌呢?我低头一看,它已经被摔成了两半。
我收拾好之后,准备等会儿带下去扔掉,结果忘记了,过了一个多星期才想起来。当我过去时,却看到仙人掌重新长出了根,哇!这也行!于是我重新把它们种进了花盆里,一棵仙人掌变成了两棵。
仙人掌虽然样子看上去普普通通的,但是他的生命力却很顽强,有时间,你也可以去种一种,相信你也一定会喜欢它的。
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篇1:仙人掌作文700字
全文共 711 字
+ 加入清单仙人掌,生活在干旱的沙漠,那里没有水,没有人生存。
仙人掌形状呈“凹”或“凸”形,身外有许多的刺全身绿皮。三颗小仙人掌合为一体,合的地方不长刺,即可避阴。
沙漠白天酷热,晚上又达零下三十多度,时而吹起沙尘暴,时而有白蚁的进攻,这些都给仙人掌的生存造成了极大困难。但事实真的是这样吗?
为此,我们全家人都来到了沙漠。坐在车上,远远就看到了仙人掌的样子。还没有到目的地,风就吹起来了,沙子开始随处乱飞,车子因为在艰难环境下所以停车。
就在这时,奇迹发生了,在沙子和沙尘暴的强风干扰下,仙人掌纹丝不动,还是静静地扎在根里。
我一脸吃惊,看着妈妈,说:“瞧,妈妈,那仙人掌为何会在沙尘暴的影响下任然安然无恙呢?这肯定不是巧合,是真实的!”
语音刚落,妹妹就发话了:“不是不是,连竹子都可以被连根拔起。就像龙卷风,那毁灭多大呀!这是个巧合。”
其他四位亲人笑而不语。我又站出来,继续辩论:“瞧,妹妹,其他仙人掌也不会被连根拨发呀?”
妹妹被我说的没话了,只好尴尬地笑了一笑。正在这时,妈妈站出来说:“你们不要争了,瞧那仙人掌,确实像哥哥说的那样,仙人掌它坚强,它遇到沙层暴,从不像其他植物一样跌倒,而是仍然笔直的站在那儿。”
望着那全身带刺的仙人掌,我的心中不禁产生了想法:难道仙人掌的刺是为了保护自己而长的刺吗?我将此问题给了爸爸,等待爸爸解答。爸爸想了想,叫我可看向车窗外。正好,有一个奇异的虫子想吃全身是刺的仙人掌。没想到,那只虫子瞬间被仙人掌刺伤。
“现在你知道仙人掌的特点了吧,真的十分顽强。但这顽强,还是要经历各种磨难哟!”爸爸说话的同时,我看见,旁边正有四颗大仙人掌和两颗小仙人掌。在大仙人掌的陪伴下,两颗小仙人掌迎着风沙,逐渐成长起来。
篇2:描述英语作文traveling初3
全文共 693 字
+ 加入清单I like to travel very much. I always dream to be independent and travel by
my own. But my parents worry about me all the time. They think I will meet
problems and can’t solve. In oder to comfort them, I decide to travel with a
friend of mine and they agree. This was the first time for me to leave my home
and I had to do all the things on my own. Firstly, I book the ticket and the
hotel, and the big problem is to find the hotel. So I search the Internet and
downloaded a software to guide me, then I found my way easily. I read all kinds
of information and select the part that is useful to me. I found the funny
places and local food, what’s more, I would not lose my way. Travel makes me
stronger.
篇3:描述小伙伴的作文
全文共 213 字
+ 加入清单我的小伙伴很多,就像天上的星星,数也数不清。可我最好的小伙伴。她的趣事很多,最搞笑的是下面的两件事。
记得有一次,他给我说过的事,她的故事经过是这样的:她见她的爸爸用刮胡刀在脸上刮。她便问爸爸:“女的还用刮胡子吗?”她爸爸说:“女的哪有胡子,不用刮。”她怕爸爸骗她,就试了一试,一刮一刮。回家后告诉爸爸,爸爸笑得合不住嘴。
她喜欢笑,给她讲一个笑话,她就能笑半天。考试考不好了。就说:“没事没事,都过去了,再说,没考倒数就不错了。
篇4:观察日记植物仙人掌
全文共 296 字
+ 加入清单爷爷家养了一盆仙人掌,我特别喜欢它,一有时间我便去给它浇水、施肥。
仙人掌看起来特别像手掌,厚厚的手心,绿绿的掌脉,给人以宽厚沉稳之感。仙人掌长满小刺,你如果不小心碰到它,那小刺就会刺得你之列嘴。
爷爷告诉我:“仙人掌生命力很强而且特耐旱,七八天不给它浇水都不会枯死。”我半信半疑地做了一次实验,坚持一星期不浇水,没想到,爷爷的话还真没错,一周不吃不喝还像往常一般,依然青翠挺拔。
仙人掌有许多用途:把它的汁榨出来摸到脸上可以美容,使人的皮肤光滑细腻;仙人掌的汁还可以做药服用,有清热解毒的功效。
我喜欢仙人掌,更喜欢它吃苦耐劳的品格,它使我懂得一个道理:要像仙人掌一样,要吃苦耐劳,多为人类做贡献。
篇5:描述母爱的作文950字
全文共 991 字
+ 加入清单下午5点,太阳已懒洋洋的斜挂西方,天空似乎也暗了许多;而此时,站台上的人却渐渐多了起来——那趟每天都很准时的小票车就要来了。桌上的电话在响,是邻站的同事打来的,他告诉我说:去接车,你妈又捎了东西。
客气话是必要的,在我听完对方善意的调侃“你小子太有福啦”之后,我对他道了谢。等会儿,我还得接受那名女列车员善意的责备:多大了你,还让你妈为你操心。而他们却听不到我心底的唤娘声和愧疚的叹息声。
是的,35岁的我早为人父了,这个年龄正是娘亲生我时的年龄。我不再需要她的呵护,也不再需要她为我操心;应该说,自从十几年前离开她来到这个车站的时候我就这么想了。可直到今天,我又何尝“摆脱”过?
爸爸死后,我曾多次请娘亲搬过来一起住,可她总是以各种理由拒绝。在相邻小站独居的娘亲,偶尔也搭乘火车到我家小住几天,但临走时,有件事情是断然不会忘记的——收拾空饭盒。我和妻子都与她争夺过,可都是徒劳。用她的话说就是“不费事,做好了找人捎来挺方便的。”但我深深的知道那些黄酥酥的炸耦合从买来到做好却并不省事儿;那些香喷喷的热包子一个人弄起来更不省事儿。我还能想象得出:70岁的娘亲清晨赶集,颤巍巍的拎回一只公鸡,慢吞吞的剥好、洗净,并为保证递到我手上时仍是热的而算准了时间才炖到锅里的整个过程;而这一过程的目的却仅仅是:省点事儿,一位年老体弱的母亲希望自己35岁的儿子省点儿事呵!
人在独处静坐时思绪容易乱飞,如碰巧身边又有纸笔时,大概又容易萌发出写点什么的冲动吧。是的,望着桌上的纸笺,我就情不自禁的拿起了笔,我会使用许多赞美母亲的词汇;我也有许多感激的话儿想对娘亲说……但最终,我掷下了那支笔——远处,已传来火车的脆鸣声;那声音,非常的悦耳、非常的温馨,以至于难以自持的我豁然打开了房门……
户外,人影浮动,夕阳如画;往西看,一片片火烧云煞是好看。这一充满诗意的景色却令一向不懂诗歌的我猛地想起那首《外婆》里的句子:
又老又穷
那就是外婆
她总是不安的说
“我没什么带给你”
有什么比得上你的深厚
外婆,你给了我妈妈
这种平淡如话、自然似水的诗歌我能懂;我还懂得这种淳朴得象泥土般的语言里蕴涵着是:人间最真挚的情感。但我却弄不懂诗人到底是写外婆还是在写妈妈?
而此时,已不容我多想。在一阵轰隆隆的巨响中,列车呼啸着进站了……那名女列车员在向我招手,我孩童般的奔过去,双手捧过饭盒,打开——是饺子,热的!
篇6:描述大明湖的作文400字
全文共 465 字
+ 加入清单暑假里,我陪同家乡来伙伴一起游大明湖公园。虽然天气炎热,但是我们依然兴致勃勃。
我们走进南门,来到大明湖扩建新区。首先映入眼帘就是美丽大明湖。我们走到大明湖边。岸边杨柳荫浓,鲜花锦簇。湖水真静啊!静没有一点波浪,像一面大镜子。湖水真绿啊!绿就像一块无瑕翡翠闪烁着耀眼光泽。湖水真清啊!清与天空融为一体,湖底鱼儿清晰可见。
湖里鱼儿真多呀!看得我们眼睛应接不暇。看清楚这条,又错过那条,看见那条,另一条又游过来。
湖面上大片荷花开放,有粉红、有淡黄、还有雪白,朵朵娇艳欲滴、美不胜收。一只只蜻蜓轻轻地落在花瓣上,我不禁想起杨万里诗句:“荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。湖水里鸢飞鱼跃,几只大白鹅欢快地游着,“呱呱”地叫着。这些美景仿佛像一幅五颜六色巨大画卷,真叫人流连往返。
大明湖扩建新区里共有八大景观,包括:超然致远、鸟啼绿荫、七桥风月、秋柳含烟等,处处有亭台楼阁、水榭长廊,真是引人入胜。另外还有28座造型独特、各有不同桥,更让人赞不绝口。
沿着湖岸,我们不知疲倦地走着,仿佛自己也融进这如诗如画美景之中,如荷花、如蜻蜓、如这清澈湖水。
篇7:描述批评初三
全文共 780 字
+ 加入清单爱,是这世间最美好的东西。它让我们感到幸福,懂得感谢。然而,爱有不同的表达方式,有时甚至是一句批评。
初一刚开学,孙老师就给全班同学留下了深刻的印象。她是教我们英语的,个子不算太高,一头干净利落的短发,一架黑框眼镜衬着锐利的眼神,让不少学生为之敬畏。给我们留下深刻印象的,是孙老师雷厉风行的作风,作业在课上就判完了,下课就发;而且从来不拖堂,不占课。没读书的学生总逃不过她的法眼。
有这样雷厉风行的老师是好,但挨的批评也不少,即使是我这个课代表,也没少挨批评。
记得有一次,孙老师带着我们做题,下课前老师告诉大家,课间时可以做一道相对较难的阅读题,做完后到办公室找她判,记得有一次,下节课是体育,我就把做题的事抛到九霄云外。
第二天英语课前,有两个同学到孙老师办公室去判那道阅读题了,而我才想起有这一回事。如果其他同学都做了,而我这个英语课代表却没做,那结果可想而知,我肯定要挨批评的。于是我临时抱佛脚,没认真读题就胡乱把答案填上,然后就匆匆小跑到了办公室。
但孙老师何许人也,一眼就看出我是仓促间赶出来的,之后自然少不了一顿批评。孙老师用锐利的眼光盯着我,让我不由自主地把头低下。“你是咱们班基础最好的,可你却不努力,不是白费了这么好的基础了吗?回去重写!”在孙老师的的呵斥下,我灰溜溜地离开了办公室。我心里不由得有些埋怨孙老师,不就是一道阅读题吗,至于这么批评我吗?
但不久之后的月考,让我明白了孙老师的话是对的。原来我的英语考试分数都是115分以上。这次因为阅读题不认真,我的分数直接降到了109分。
我渐渐明白了孙老师的良苦用心。她的每一句批评都是在指出你的缺点和错误,让你改正它,不会在考试中因此丢分。那些批评看似不留情面,实则是饱含了老师对学生的殷殷期望啊!
所以,谢谢您,孙老师!谢谢您不留情面的批评。我知道,这些批评也是一种爱,一种不怕被误会和怨恨的无私的爱!
篇8:我家的仙人掌作文600字
全文共 663 字
+ 加入清单我不喜欢婀娜多姿的柳花,不喜欢国色天香的牡丹花,不喜欢香飘四里的迎春花,也不喜欢出淤泥而不染的荷花。而我最喜欢生活在大自然一隅的仙人掌。
在荒无人烟的沙漠里,万物生灵都无法立足,而在这黄沙满天的恶劣环境下,仙人掌却能不卑不亢地生存下来。
我家阳台上,也有一盆仙人掌,它虽然不像迎春花那么高尚,但是却非常铿锵有力:青绿色的身体挺立在花盆里,像一个穿着军装正在站岗的解放军战士。仔细看,它绿色的身体里充满了水分,那些水在它的身体里自由地流淌,好像一个人的血液。最引人注目的还是仙人掌的那一根根刺,那些刺有长有短,颜色呈金红色,如果不注意的话,碰上去会非常的疼痛。在恶劣的环境下,刺就是它防身的武器。
关于仙人掌的刺还有一个小故事呢!故事中说:仙人掌本来不是生活在沙漠,而是生活在一块生机勃勃的地方。因为人类大肆的砍伐树木,这块地就变成了沙漠。仙人掌的叶片实在太多了,从上到下浑身是叶子,供养这些叶子损失掉大量的水份,就开始尽力不像叶子供水了。最后,叶子就逐渐演变成现在的刺了。我想:如果仙人掌不随着周围环境的转变而改变身体,那我们现在就看不见仙人掌了。
我们家的仙人掌也不是徒有仙人掌的这个名字,不管在盛夏还是在严冬,不管是在强烈的阳光下,还是在纷飞的大雪中,始终挺立在花盆里,有时把它放在温度35度的天气中,一个月不给它浇水,它依然翠色欲流。一年四季花开花落,仙人掌却永远矗立在属于它的那片土地,也只有它才能看着花开花落,四季更替。因为它有一颗勇敢的心。
我爱仙人掌那翠绿的身姿,更爱仙人掌那一种不被大自然所打倒不屈不挠、永不言败的精神!
篇9:描述去旅游作文500字
全文共 466 字
+ 加入清单假如独自旅行,你会带上一样什么东西作为你的伴侣呢?是一本书,一个收音机,一个百音盒,还是一把琴?这似乎很难做出选择。如果你问到我,我一定会毫不犹豫地告诉你:“我会选择一支笔。”一支笔?我听到有人感叹了:你独自周游世界,你可以带很多好玩的东西,你为什么要带一支笔呢?对此,我的回答是:是的,我愿意带上一支笔周游世界。
你不会是不喜欢笔吧?你不会是因为见过你的朋友就不愿在见到他们了吧?一支你喜欢的笔就是你的一位朋友,它会一直伴随着你。所以我愿意带一支笔去周游时世界。如果我去周游世界,我一定会发现许多许多有趣而奇怪的事。遇到这些事,我们就应该用自己的心去感受。
这时候,我们就应该有上笔,把这些事记下来,用笔诉说着你的心声。如果你在吹海风,如果你在热带鱼林,如果你在雄伟的高山上。你都可以用笔诉说大海的蓝,动物的神气,山的壮丽。这趟旅游下来,你一定写了一本日记。回去后,在打开一页一页地慢慢品味,你就会感到惊讶,脑子里会回想自己旅游时的经历,你会觉得这次旅行是多么的有意义,有价值。一支笔,就是你的一位亲人,你可以随时随地向他说说心理话。
篇10:如何用好的词语来描述心情和感受
全文共 516 字
+ 加入清单1,当你开心的时候
你可以说:
春风得意马蹄疾
一日看尽长安花
而不是只会说:哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈
2,当你伤心的时候
你可以说:
问君能有几多愁,
恰似一江春水向东流
而不是只会说:我的心好痛
3,当你看到帅哥时
你可以说:
陌上人如玉
公子世无双
而不是只会说:哇塞,好帅!
4,当你看到美女时
你可以说:
北方有佳人,绝世而独立
而不是只会说:我去,她好美
5,当你向一个人表达爱意时
你可以说:
山有木兮木有枝
心悦君兮君不知
而不是只会说:我喜欢你
6,当你思念一个人的时候
你可以说:
衣带渐宽终不悔
为伊消得人憔悴
而不是只会说:我想死你啦
7,当你失恋的时候
你可以说:
人生若只如初见
何事秋风悲画扇
而不是只会说:蓝瘦,香菇
8,看见大漠戈壁的时候
你可以说:
大漠孤烟直,长河落日圆
而不是只会说:唉呀妈呀,这全都是沙子
9,看见夕阳余晖的时候
你可以说:
落霞与孤鹜齐飞
秋水共长天一色
而不是只会说:这夕阳!还有鸟!真好看!
10,父子二人饮茶,
儿问:“为什么要我读书?”
父答:“我这么跟你说吧!你读了书,喝这茶时就会说:‘此茶汤色澄红透亮,气味幽香如兰,口感饱满纯正,圆润如诗,回味甘醇,齿颊留芳,韵味十足,顿觉如梦似幻,仿佛天上人间,真乃茶中极品!
而如果你没有读书,你就会说:茶不赖啊!
篇11:初一关于雨景描述日记
全文共 690 字
+ 加入清单昨天哗啦哗啦的大雨和淅淅沥沥的小雨交替的下了一个晚上。大雨把我的梦惊醒,听着雨声感觉真好。
我喜欢雨,喜欢它水一样的清纯,云一样的飘渺,雾一样的朦胧 。我喜欢春天的雨,绵绵潇潇,丝丝的春雨是人们的最爱。雨水顺着树枝尖滴下来,变成了一串串美妙的音符。地面也湿润了许多,散发出了一股沁人心脾的芬芳气息。那地里的庄稼拼命地喝个饱,在春雨的呵护下尽情地生长。真是“春雨贵如油”啊!春雨给世界增加了美感。我喜欢夏日的雨,迅速而猛烈,它像一只有魔力的手把城市瞬间清洗干净,雨过天晴,雨珠还一颗一颗,一串一串,挂在草地,挂在树梢,显得格外的绿,格外的美。夏雨给世界增添了凉爽。
我喜欢秋天的雨,清凉纯净,滋润着沉甸甸的希望。静静的早晨,沙沙的雨声听起来是多么悦耳,让人的心情也变得明亮起来了;我喜欢秋天的雨,特别是雨滴落在地面,落在小水坑里,溅起浪花朵朵,不由得让我浮想翩翩……清新的街道上,行人寥寥无几,很净,很静的美。大街上的一棵棵树木经过秋风的吹拂和秋雨的洗涤,树叶从树枝头一片片地飘然而下、空气中多了几分宁静、幽深的气息。真是“一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。”秋雨给世界带来寒意。 我喜欢冬天的雨,冰冷舒适。小草也等不及地从冰冷的土里探出头来,像一个鼻子冻得通红的孩子,摊开手掌,和雨亲吻,银铃似的笑声在空寂的原野上格外的动人。几天冬雨下来,漫山一片生机,真是冬天来了,春天还远吗?冬雨给世界带来了希望。
我喜欢雨,喜欢踏着雨的节奏,漫步在街上;我喜欢在下雨的日子,独自一人坐在窗前,静静地沉思,默默地感受……窗外雨声淅淅沥沥、嘀嘀嗒嗒的雨声,给我们无穷的遐想。雨儿,这个世界因为你而精彩!
篇12:描述鸟鸣声的小学
全文共 550 字
+ 加入清单早晨,被鸟鸣声吵醒,你可能会嫌这些鸟儿烦,可是在大城市里,不知是多幸福的一件事呢。
不知从那一天起,我发现每天早晨都有小鸟的鸣叫,仿佛一个闹钟叫人们起床呢!小城渐渐苏醒,鸟儿却不见了,到了傍晚,小鸟又出现了,好象在叫忙碌了一天的人们回家吃饭呢。
设想一下,每天你背着书包、漫步在林荫小道,和煦的阳光透过密密的枝叶,斜斜地照在你身上,耳边伴着鸟儿的鸣唱,你踏着节拍向学校走去。啊,多美的画面。
也不知道从那一天起,鸟儿少了,人们想到了保护鸟儿,把鸟儿养起来,关在笼子里。可这叫保护吗?不,这不叫做保护。因为小鸟从此便没有了自由,它虽安全,但并不快乐。
更有甚者,每年候鸟迁徙时,场面很是壮观,黑压压的鸟群从空中飞过,有些人动起了歪脑筋,捕鸟、杀鸟、买鸟。为了金钱,他们不顾一切,为了金钱,他们举起了枪,为了金钱,他们把枪口对准了这些无辜的鸟儿们,这多少可耻!常说动物是我们的朋友,那这不就是杀害我们的朋友吗?
如果有一天,我们再也听不到鸟儿那清脆的歌声,地球会变成什么样?不再有青山绿水,不再有鸟语花香。
我们为什么要等到鸟儿灭绝的那一天才醒悟呢?如果有一天,我们再也听不到清晨的鸟鸣,那我们的环境一定是糟透了,人类该怎么办呢?
也许,不要等到那一天,现在就可以,一起行动起来吧,保护好那些生灵,让人和动物和平共处。
篇13:关于描述我的妈妈的作文
全文共 275 字
+ 加入清单我有一个敬佩的一个人——妈妈,妈妈头发卷卷的,染成了黄发,比较可爱,她是一位勤劳的洗车工,工作很繁忙,要记账、算账……这些还不够,妈妈还要给我辅导功课,常常到深夜才睡觉,你们不信?那我就拿几个例子来说吧!
有一次,我们的作业蛮多的,而且也很难,回到家,开始做作业了,我老喊“妈妈!妈妈!这题我不会。”妈妈并一次又一次耐心的教导我,直到9点我才安心的上床睡觉。后来我才知道妈妈还在记账,11点才入睡,妈妈这种给我辅导功课、记账算账认真的精神让我敬佩!值得我学习!
所以妈妈在我心目中树立了值得敬佩的光辉形象,我最敬佩的一个人——妈妈,一个值得学习的好妈妈。
篇14:描述欣赏自己作文600字
全文共 318 字
+ 加入清单每个人都有自己最满意的地方,最引以为傲的所在。虽然人无法十全十美,会拥有许多缺点,但至少会有一个优点,所以我们不仅要懂得欣赏别人,更要懂得欣赏自己。
有一次,妈妈打量了我很就,突然很认真的跟我说:“昀孜,我觉得你以后可以去参加选美大会了。”
我觉得非常莫名其妙,可是妈妈越讲越兴奋:“你看,你的脚很细,流海很漂亮,脸也很可爱,每的地方都好美!”
越听越狐疑的我看看自己的脚,又跑去浴室照镜子,不管怎么看,都还是看到一个普通的小女孩。转头看看妈妈,她还在长篇大论的继续夸赞我。
我曾经怀疑妈妈的眼睛,是不是有问题?但仔细想想后,不过我觉世上的父母应该都觉得自己的小孩最可爱吧!
看看妈妈夸赞的地方,也确实不差呀!说不定我以后也可以去参加选美比赛呢!
篇15:描述信仰高三作文800字
全文共 862 字
+ 加入清单早就听说过“树无主,心有主”的故事。故事中的主人公不因梨树无主人而去摘梨,是因为心存主见,有信仰——不欺人,不欺己。这该是何等胸襟。《大学》中讲:“君子要慎其独也。”在人前人后能够做到表里如一,坚守如一,而不是口蜜腹剑,背地捅刀。这样的人,怀抱信仰,襟怀坦荡,正所谓孟子:“仰不愧于天,俯不怍于人也。”
于是,那些源于信仰涌动而来的心灵的快乐,也便如春草萌翠,夏花绽蕊,秋实香溢,冬雪含清。
偶读《堂吉诃德》。深受骑士小说毒害的堂吉诃德在游侠的历程中,经千难万险,笑话百出,被人称作疯子。但他身上却体现了出了人性的善良和单纯,以及除恶扬善的美好品质。在大战狮子一节中,他说:“勇敢,就是介于两种缺陷之间的一种美德。”当心中的这份信仰涌动,在强大凶猛的狮子面前,他虽然双腿瑟瑟发抖,却从来没想过退缩,最后令狮子不战而退。这该归功于心中涌动的这份强大的信仰。
无独有偶,于丹在《心得》中讲“勇者无惧”时,提到一个小故事:一个武士要和茶师比武。茶师自觉比不过武士,内心惶恐。他去请教武师,武师只是让他做到淡定与从容的“无惧”。次日,二人比武,茶师按照武师的教导去做:当武士举起刀的时候,茶师还在不慌不忙整理自己的衣服,当他系好最后一根带子时,在漫长的等待中,武士觉得茶师一定本领强大,才会面对险境如此的从容,他的最后心理防线终被突破,一下子颤抖的跪下求饶。这个故事中,茶师战胜武士的唯一法宝就是涌动的.信仰——无惧。
我们心中涌动的信仰又岂止这些,那些关乎真、善、美的所有好的品质,都是滋润生命之花的泉眼。
屈子怀抱信仰,投身鱼腹留下了端午节,为世人纪念;陶渊明怀抱信仰,留下不为五斗米折腰的气节,为世人敬仰。
李白怀抱信仰,留下风骨俊朗飘逸的诗篇,为世人传唱;《老人与海》中,桑迪亚哥说:“人生来就不是被打败的,你可以消灭他,可就是打不败他。”的确,一个人是可以被消灭的,但一个人心中涌动的信仰却是长存的。
朋友们,让信仰在心中汩汩的涌动吧!这是一种获得快乐的源泉,这是人生获得价值的力量。信仰涌动之处,必定将生命的茫茫戈壁,润泽成浩浩绿洲。
篇16:描述去旅游作文500字
全文共 426 字
+ 加入清单今年暑假,爸爸妈妈带我到北京旅游,我们去了长城。在车上,我问爸爸:“什么是长城啊?”爸爸对我说:“长城是古代人民建造在山上的城墙,因为很长,所以叫长城,这是中国古代一项伟大的建筑。”我听了之后,觉得长城肯定很好玩。
到了长城门口,我们先坐上了缆车,远远望去,那缆车好象一个个鸟笼子,里面的人好象一只只小鸟。缆车开始上升了,我在里面感觉向飞了起来,特别是当缆车升到一根杆子的时候,缆车晃了几下,我吓得大声叫了起来,阿姨听到我叫,连忙对我说:“不要慌!不要往下看,往上面看,没事的。”听了这话,我心里好多了。最后,我们顺利登上了长城。
到了长城上面,我们开始爬长城了。我发现长城真的是用很多砖造起来的,有的地方很陡,很滑,爬上去很困难。我和另外几个小朋友开始比赛,看谁爬得快。爬到最高处的时候,我们一点力气都没有了。在高处往下一看,“哇!长城的城墙翻过一座又一座上,多象一条弯弯曲曲的长龙啊!”我惊讶地叫了起来。长城原来那么长呀,怪不得叫长城呢!
长城真了不起!
篇17:描述生活趣事小学作文400字
全文共 281 字
+ 加入清单我去小姨家玩,到了吃晚饭的时间,我和妹妹都很饿,可是小姨还没回家。我想:大人们都累了一天了,晚上还要给我们做饭,这不是更累吗?于是,我对妹妹说:我们来做晚饭好吗?
太好了!妹妹高兴地说。
我们先烧稀饭吧!我说。说着我就拿着锅跑到盛米的桶前。哗啦,哗啦妹妹足足加了两大碗米!
天那,妹妹!你怎么加了那么多米?
可是我爸爸回来吃……
那也不能加太多。
我们先淘好米,又在锅里面加上许多水,再放在火上烧。
我们翻箱倒柜地找出了大蒜、西红柿、羊肉、和火腿肠。我们一会儿就做好了糖拌西红柿、酱油羊肉和蒜泥火腿肠。
等到稀饭做好时,我掀开锅盖一看:妹妹!我们做的稀饭成米饭了!妹妹大吃一惊。
篇18:描写仙人掌的
全文共 319 字
+ 加入清单我家阳台上种着一株仙人掌。我每天都会去观察它,因为我喜欢欣赏它顽强拼搏、不轻易屈服的精神。
每天放学回家,我都会看一看阳台上的花,尤其是仙人掌。它是最晚来到我家的,来的时候“又瘦又小”,可现在它长得“又高又壮”,最引人注目。
北京的空气很不好,我还经常忘记照顾它们,阳台的花有的长得不太旺盛,有的已经死了,只有仙人掌在“倔强”地生长。它笔直地挺立在花盆中,居然没有受到一丝影响。
我以前听电视上说仙人掌在沙漠里任凭风吹雨打,仍然屹立不倒。一开始,我有点不相信,连人都很难做到这一点,一株小小的仙人掌又怎么可能呢?没想到这竟然是真的。
仙人掌不怕风吹雨打、仍然迎难而上、不轻易屈服的精神震撼了我,原来植物身上也有值得我们学习的地方。我对它肃然起敬。
篇19:描述友情高二作文800字
全文共 801 字
+ 加入清单友情不是一场短暂的烟火,而是一幅真心的画卷;友情不是一段长久的相识,而是一份交心的相知。
人生旅途上,有些人一旦错过了就真的是错过了,曾经有一份珍贵的友情摆在我面前,但是,我没有珍惜。
初中三年,我并没有太多的朋友。而她,从初一到初三就是我的好朋友,一直都是。她是学霸,在学习上经常教我做题,她是知己,懂得我的喜怒哀乐。她是最好的朋友,我们经常待在一起,形影不离。就算是我们彼此间走在一起,沉默不语,我们也丝毫不会感觉有什么不自在。
三年,很短暂,匆匆地,初中三年就这么过去了,我们毕业了,她去了我们这里最好的高中,而我与她相距更远了。偶尔,我会情不自禁想起她,想起我们彼此共同走过的路,那些时光,真的是很宝贵很美好啊!它真的如我生命中最闪耀的一颗星,静静的在黑夜里沉默不语,用最独特的方式陪伴在我身边。
我很想知道,现在的她过得好吗?她会不会也会偶尔想起我呢?
步入高一,我在这所学校里认识了不少的小伙伴,有不少的好朋友,只是,再也不会有人能取代她在我心中的位置,可能,从此以后,再也找不到像她那样的朋友了吧。
人,总是在失去之后才懂得珍惜。我现在是深刻理解这句话了。而我此时此刻的心情,真的很难受,我才发现,原来她在我心中的地位是那么重要,原来,这一份友情是多么珍贵难得。但是,这世上有后悔药吗?这时候后悔有用吗?我想,有些东西,有些人,一旦错过了就真的是错过了。曾在深夜里,独自流泪了很久很久,我不知道,同一个晚上,同一个世界,她会不会感受到我的思念?天上的星星安静的望着大地,望着人间,这个夜晚显得格外寂静,又格外的煎熬。我时常梦见我和她,梦见过去的点点滴滴,梦中我们很快乐,但那时那刻的我不懂得此时便是最好的时光。一觉醒来,看着周围的一切,看着那一个被泪水浸湿了一大半的枕头,才发现,原来不过是大梦一场。
过去,是真的回不去了。三年,很感谢有她的出现。未来的时光里,只希望她一切都好。愿我们有一天能再相逢。
篇20:仙人掌初中优秀作文900字
全文共 862 字
+ 加入清单一仙人掌的诠释
多年生植物,稍扁平,像手掌,肉质,有刺,花黄赤色,果实椭圆形,肉质。供观赏……这是仙人掌在字典里的诠释。而我却认为,它有着更多的意义。
二仙人掌的步伐
她转来了,迈着姗姗的步伐。那时我们刚刚经历的为时5天的军训,一个个晒的像黑陶文化的艺术品一样。此时,一位新同学走进了我们的教室,同学们立刻沸腾了起来,都争先恐后地打量着她。她给人一种耳目一新的感觉,看着令人很舒服,也带着一种说不出的气质。但我却不敢多看,因为她已羞涩地“躲”进一个角落,并微微低下了头……而另一方面,还不是我同桌的她是在这次军训中是晒得最黑的。
无独有偶,在这个“奇妙”的一天里,爸爸又给我带回了一盆仙人掌,把它放在了我的小阳台上。
三仙人掌的故事
后来老师告诉我们,她的名字叫“沈梦瑶”。这个名字似曾相识,对,我记得,一定听过这个名字,我却想不起来。我不敢把这个想法告诉别人,不然那些家伙一定以为我在发烧。而另一件事则更是令全班人沸腾了起来,她是原来学校的年级第一!这是有人就才想她和我们班的第一名谁更厉害。而当时我们半的第一正是那个晒得最黑的女孩。
我家的仙人掌,虽不算大又不算小,不算美亦不算丑。它时而像勤劳的卫兵,时而像严厉的老师,时而又像活泼的小孩。而我对它的悉心照料,从未间断。
四仙人掌的大花园、
她,一个文静又带点点愁善的女孩。我却一直没怎么和她沟通和交流,甚至可以很不好意思的说,在她转来的大半年里,我在学校和她说的话还凑不足20句。而她则截然不同,现在也已是我的同桌,平时就是我们班一的笑料,嘴巴唧唧喳喳的停也停的下来。如果你在写作业的时候碰上她说兴大发,那我劝你还是出去玩一会吧,这样的时间是怎么都节约的来的!
而正是这两个看起来性格不尽相同的女生,最后还是走到了一起,相逢,相识,“相知”。我们也没有感到太奇怪,因为她们都是我们班的中流砥柱,数一数二的语文科代表,学习委员。
我家的仙人掌好养又不好养,因为我家阳台朝北,平时很难有阳光直射,或者说是我养花的三分钟热度已过,便把它送给了爷爷一家,请他们代为照料。
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