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仙人掌的描述作文(实用20篇)

我喜欢仙人掌,虽然仙人掌浑身是刺,长得也不好看,但仙人掌用处多,好处多。a下面是小编整理的相关内容,欢迎阅读参考!

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描述儿童节的六年级详细日记

全文共 650 字

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今天是我们的节日,大家尽情的欢乐!

作为这次晚会的主持人之一,我既紧张又兴奋,精心的装扮了一下自己,力求达到状态,作文难忘的六一儿童节作文。在晚会前的最后一次排练中,大家提前走了场,再一次熟悉了一遍台词,大家都既紧张又期待,都希望把的一面展现给大家。

三点半钟,同学们陆陆续续地入场,快乐的晚会开始了!我们几个主持人虽然都是第一次登台主持,但是配合很默契,没有出现任何的错误,除了话筒偶尔的小故障外,晚会一直在欢快的气氛中进行着。

静池和尼克开头很顺利,给大家吃了一颗“定心丸”,之前担心忘词、紧张的情绪全部不见了,晚会进行的非常顺利。

大家表演的节目一个比一个精彩,有的令人爆笑,有的令人陶醉,有励志的歌曲“我相信”也有歌唱友谊的,有男同学的神奇魔术表演,也有女孩子们的各类乐器展示,真是“八仙过海,各显神通”啊,我们在一旁看的津津有味呢…看,老师们也来了,还合唱一首歌曲“因为爱情”呢,晚会达到了-,妈妈们更是跳起了动感的舞蹈,有活力极了!晚会节目丰富多彩,大家玩的又开心又尽兴.

丰盛的自助晚餐开始了,大家有序的排队,不争不抢,展现了四六班的风采,大家边吃边聊,非常融洽。晚餐后的卡拉OK成了大家的赛歌会,-的《菊花台》很有周杰伦的味道呢,几位妈妈也不甘示弱,跃跃欲试…。

我与同学合唱了一首为大家助兴,弥补了上次没有音乐盘奏带而卡壳的遗憾。最后孩子和老师家长们跳起了欢快的舞蹈,集体合唱了感恩的心,具有深刻的含义。

最后大家在同一首歌的旋律中结束了整个晚会,难忘的六一,疯狂的六一…。

我们的六一,明年再见!

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篇1:阳台上的仙人掌作文400字

全文共 451 字

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我家阳台上的角落里有一株仙人掌,因为放在了一些杂物旁边。所以如果不仔细看的话或许都会被忽视掉。

这一株仙人掌,乍一看很没什么特别的。但也正是这种普通衬托了它的不凡。

它长得圆溜溜、绿油油的,看起来就像一只半埋进土里的绿色皮球一般。

但它身上密密麻麻的尖刺却在时时刻刻提醒人们,它可不是一个任人拿捏的软柿子。

这株仙人掌身上的刺非常的柔韧,轻轻地抚摸的话,真像是在抚摸一直蜷缩起来的小刺猬。可一旦用力,尖刺带来的疼痛便会让你忍不住收回手,它像一只小兔子,平时都会非常温顺,但你一旦惹毛了它,它就会反咬你一口。

这株仙人掌自身发出一股淡淡的,令人难以觉察的清香,闻起来很清新,令人心旷神怡。

在仙人掌奇特的外表之下藏着一颗坚毅的心。仙人掌有着远超其他植物的惊人生命力。平时,我们都是两三个月才浇几滴水,尽管如此,它还一直那么的健康,没有一丝病态,若是一株富贵的牡丹或者是娇嫩的兰花,此时估计已经枯死了。

我喜欢仙人掌奇特的外表,更欣赏它那坚韧的毅力。我要像这株仙人掌一样成为一个顽强不屈的人,使自己的人生更多彩,更出色!

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篇2:描述妈妈作文

全文共 528 字

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妈,我拥有你的爱还能多久,答案是还有几个月,妈,你从来不把心里的苦,告诉我,直到我看见你和病魔对抗的样子,你告诉我,不管妈妈在与不在,都要坚强,说完这句话,我就永远的失去了爱,我轻轻地抚摸着您的脸颊,我怕把您吵醒,我在心里说:妈妈睡了,妈妈累了……可始终您都没有醒来,我曾经幻想着我们会很快乐的生活在一起,可是等着我的却是一具冰冷的尸体,在葬礼上,我没有哭,因为我要坚强,我看见爸爸来了,只是身后多了一位女人,那时,我的眼神里没有任何感情,我对着他说:“你给我滚,带着这个女人给我滚得越远越好,就是因为这个女人,你离开了我们,这个时候来,你们又想干什么。”爸爸无奈的说:“我和你妈妈,已经没有感情了,所以我才和她离婚,以后我不允许你对我们大吼大叫。”我笑着说:“你是在命令我吗?”说完我头也不回的走了,最后我搬进了那个所谓的“家”,那个“家”,没有人在乎我,关心我,在哪,我只是个摆设,以前,我只想快快长大离开这里,离开这个不属于我的家,可现在,我经常对自己说:“要坚强,不能哭。”妈,您听到了吗,我会遵守和您的承诺,我不会哭,我会坚强的,说完我闭上了眼睛,回忆着我和您的趣事,嘴角挂上了浅浅的微笑,妈,您的爱,我拥有了全部,我拥有了永远的爱

[描述妈妈作文

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篇3:描述寻觅感恩的作文

全文共 798 字

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每每当我看到大家为一个又一个节日而精心准备时,我心中便不免了陈落寞与黯然。曾很不解为何中国节日如此多,却唯独缺了一个“感恩节”。中国有着五千年的华夏文明,素有“礼仪之邦”的盛名。对于感恩,更具独特的体念和更深的文化根基。而今天却要借助外国人的节日来填补自己感恩的空白,实在是一种莫大的讽刺。人们可能东施效颦的吃火鸡,过洋节。可团聚往往盖住了感恩节的实质,并未落到实处。

中国的教育绝不能堪称完美,但从小我们就学了有关感恩的格言:“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”“滴水之恩,当涌泉相报”在这种教育的熏陶下,中国学子似乎欲要“邯郸学步”,并未真正领略到感恩的真谛。

在这个初会经济高速发展的时候,人们心灵深处的感恩情愫似乎都被“屏蔽”了,人们追求的更多是利益,是金钱,而丧失了本质上的善。而感恩是人一辈子都必修的功课。一个人可以没有大志大勇,可以没有远大抱负,一个人可以没有智慧财富,可以没有弘伟建业,但必须得有“感恩的心”前不久,网络盛传一件这样的事,一位好心人把一被撞老人送到医院,结果被老人反咬一口,被指认为肇事者。如此“感恩”实在令人寒心!

晏殊之子晏几道才华横溢,诗词更是称绝一时,可他并未依仗父亲权势,也并未入仕安享一生,而是把财富都捐献给了穷人,自己却穷困一生。这是一种大义,更是一种感恩,因为他善待他人,善待生命,这是一种对生命的感恩和馈赠!

常言道“送人玫瑰和,手留余香。”感恩并不是要做出怎样惊天动地,气壮山河的大事来,只是要我们简单地,真诚的对着周围给予你帮助的人一句轻声道谢。

感恩其实很简单,有时,只需一声问候,一个微笑,一个友善表情,一个举手之劳的动作,就能传递一种善念和祝愿。“厚德载物,上善若水。”让感恩像细流一般在人们心中流淌。

也许,我们没有自己的感恩节并不可怕,可怕的是我们没有一颗感恩的心。这多少让我在我们博大的精深的中华文化面前,有了些许自卑和心虚。

[描述寻觅感恩的作文

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篇4:仙人掌

全文共 371 字

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诸浩翔

我家有一盘仙人掌,它是我妈妈从国外买过来送给我当生日礼物的,那次是我十岁生日,从那以后,我天天给它浇水。

我喜欢仙人掌,因为它全身都带了又尖又细的刺,就像一位士兵穿着带刺的铠甲,我猜这样可以保护自己不受到伤害,而且这种刺威力很大,曾经我一不小心被刺扎了一下,结果一下子就流出了鲜红色的血。

我喜欢仙人掌,因为它会开出美丽的花,白色的花瓣,有一股非常淡的花香,当中还有一点点黄色的花蕊,小得几乎看不见。

我喜欢仙人掌,因为它的造型很独特,我的这盘仙人掌像人形,有一只手是举着的,另外一只手是放下的,就像是一个人,正在和我打招呼,可有趣了!我们把仙人掌放在门口,有客人来我们家,一到门口就看见这盘仙人掌在向他们打招呼。

仙人掌一般都生长在沙漠中,那里的太阳,就像一个大火球炙烤着,所以那里很少有植物,可仙人掌却能在那里生存,说明它有着顽强的生命力。

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篇5:短片作文描述校园的生活

全文共 630 字

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校园生活

吾满怀热血之情踏入初中。原以为美妙多姿,七彩生活,心之所向,却大相径庭。

入学方来,则受地狱考验。骄阳似火,豆大汗珠,教官犀利之目光,让新生丝毫不敢轻举妄动。魔鬼训练,为使学子达到“站如松,坐如钟,行如风”之境界,望学子于五日之后大展风采。

吾意志坚强,终挺过难关。然,回归课堂,七门功课大综合,吾闻讯汗颜。正负相加,混合运算;贝壳和蝉,生命意义;人类发展,炎黄两帝;东经北纬,地球何物……吾整日云里雾里,分不清东南西北。唉,哀哉!

有道是学生一日入伍,便得加强训练,来日考场驰骋,才能所向披靡。为博得老师千娇百媚回眸笑,学子须得内辅外导,若往日战绩实在不佳,还得必备家庭参谋。一天24时,学子们忙忙碌碌,不得清闲。学校、家里、辅导班三点一线,睡觉、吃饭、学习三位一体。开学之际,各类辅导书如雨后春笋,目不暇接。外表淡雅的封面之下,定时暗藏玄机,条条妙计均乃上乘兵法也。

一日,数学老师发起一场突袭战役,学子们猝不及防,战事不容乐观。选择题如屠龙刀难挡,填空题似轩辕剑难防,应用题威风八面尽盖数学乾坤。正所谓初来乍到的战场新手,怎敌得老谋深算的出题高人。此仗,不妙矣!

一波刚平,一波又起。英语学科又如排山倒海而来。阅读题使枪疾如子龙,作文题挥戈猛似霸王。一卷牵动学子心。此时,只望老班海量,手下留情。若是战绩优秀,则个个英雄,人人俊杰;而若战绩一败涂地,唯恐老班与江东父老里应外合,达成统一战线。吾姑且只有负荆请罪,熬过此劫。

铃声一响,吾背上书包,扬长而去……

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篇6:描述黑暗小学作文600字

全文共 533 字

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人们都喜欢鲜红。因为它是生命的根基,是中华民族精神的代代相传。人们都喜欢金黄,因为它是丰收的象征,是胜利的标志。人们都喜欢绿色,因为它是濒临绝境的生命曙光,是绝望时的希望。然而,人们唯独不喜欢黑暗,因为它不像其他颜色那样绚烂。人们认为它给予人民的只有哀痛和绝望。

我曾经也深深地拒绝和讨厌过黑暗,但现在,我却不知不觉爱上了黑暗,并与它为友。记得在与朋友分离时,我就对朋友说:“你就把黑暗当做我吧,我会永远陪在你的身边和你一起成长。”

黑色,没有白色的清纯,没有红色的艳美,没有黄色的喜悦,没有绿色的希望,但它却有自己独特的美:厚实,质朴与宁静。

在太阳下山之后,我坐在窗前,独享黑暗。

在伸手不见五指的世界里,除了黑暗,没有任何色彩。看不到自己的存在,更看不见他人的存在。我可以在高兴时纵情欢笑,在伤心时放声痛哭。

不用担心别人看到自己真实的一面,在此时只有黑暗与你同在,黑暗是你唯一的朋友,在此时你可以把心里最宝贵的.东西掏出来,与黑暗同分,与黑暗共享。

独享黑暗,黑暗让我学会在黑暗中获得自信,在黑暗中取得自由,在黑暗中得到更多的力量——坚强。

独享黑暗,不要以为黑色是悲伤失败者的基调,黑暗更是乐观成功者深邃的双眸。

独享黑暗,独享黑暗的厚实,独享黑暗的质朴,独享黑暗的宁静。

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篇7:坚强的仙人掌作文参考

全文共 679 字

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仙人掌这东西是随处可见,很平常。但是又有谁知道,在如此平凡的事物背后却有着不平凡的命运呢!

去年,经过路边的小摊时,我看到了一株仙人掌,于是我把它买了下来。刚开始还觉得挺新鲜的,可过久了便觉得没意思了。干脆也就不给他浇水了。

但二十天后,我忽然想起了这盆仙人掌来,心想:“这么久了,它该枯萎了吧!干脆换一盆植物吧!”但眼前的一幕却让我惊呆了——它仍然生机勃勃的活着,只不过个头小了一些。

在这件事之后,我每隔三五天给它浇一次水,它居然开了一朵鲜艳的花,这可把我高兴坏了,成天给它浇水,施肥。现在,它已经成了一个大个头了。(原创投稿 )

一株仙人掌的生命力很强,曾经有一株47.98千克的仙人掌,连续十几年滴水未进,仍然有28.67千克的自重,这说明一株仙人掌的生命力是多么的强大,若是人,是肯定不行的。

天哪!这个数字连我都不敢相信,有哪一株植物能像仙人掌这样坚强的生存下去呢!说到这些,我也感到非常疑惑便去问爸爸。

爸爸在听了我的问题之后,一番思索,便语重心长的对我说:“仙人掌之所以有强大的生命力,这其一,是因为它为了在这个世界活下去,将叶子退化成了刺,以此来节省水份。其二,是因为它有活下去的强烈信心与欲望,因此一株仙人掌才可以活这么长时间。

我一下子明白了爸爸所说的意思:一个人如果要在这竞争对手无数的世界活下去,就必须有生存下去的信心,只有坚持,才可以在这个世界生存下去,才会成功,绽放出一朵美丽的花!

【简评】小作者通过自己种仙人掌的意外惊喜,得到人生感悟:它有活下去的强烈信心与欲望,并且不断的去适应外部环境的变化,以小见大,写法很新颖。

[坚强的仙人掌作文参考

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篇8:我家的仙人掌作文200字

全文共 210 字

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星期天,妈妈从市场上买了一盆仙人掌,我可喜欢它了!

仙人掌的形状是椭圆形的,浑身碧绿碧绿的,还有许多小刺,像穿着一身坚硬的铠甲的将军,又像是一位保护小公主的勇士。

妈妈告诉我仙人掌是生长在沙漠的一种植物,它的生命力很顽强,不需要太多的水分,所以你不用天天浇水,十几天浇一回就可以了。

妈妈把仙人掌放在爸爸的电脑桌胖,说这样可以减少电脑对人体的辐射,它的作用可真大啊!

我喜欢仙人掌,不仅喜欢它顽强的生命力,还喜欢它有强大的作用!

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篇9:描述大扫除小学作文400字

全文共 486 字

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快过年了,家家户户都要大扫除,难得今天是个好天气。我帮妈妈整理房间。

妈妈对我说:“这次我们要大扫除,记得,把垃圾全都扫出来。把一些不重要的东西全都放入后房。”我拍拍肩说:“小菜一碟。”哎,这次任务好重大。不过越重大的任务才能显出我的重要性。

开工了。我卷起衣服。拿出拖把,扫帚。哦,还有最重要的抹布。先扫地呢,还是先整理呢。沉思。最后决定先整理。先从柜子开始。我左手扔垃圾。右手摆着有用的东西。就这样柜子被我三五下的

整理好了。下一个目标是书桌,我以同样的速度整理好书桌。接着,我拿起干干的抹布擦镜子。然后就是叠被子。我非常用心的去叠,所以花了很多时间。不过还好,结果还是令我满意的。

最大的工程就是扫地了。往地面一看。愣……垃圾多得无法形容。我拿起扫帚从头开始扫。结果被我扫出来的垃圾,两个垃圾袋都装不过。

最后的一项,就是拖地了。拖地简单,我大概五分钟就拖完了。可是,因为我的懒惰,水没拧干就开始拖,所以地上是湿漉漉的。我本想就这样了事。可是,我的良心受到谴责。于是,我拿起抹布把

地从头到脚脱了一遍。真是累死我了。

终于完成任务了。我打开窗。看着被我整理过的房间,心里乐滋滋的。

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篇10:描述母亲作文600字

全文共 604 字

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对于母亲,我想我是歉疚的,为我当初过浅的了解与如今难以控制的情感。

年幼时,善于观察的我却唯独忘了身边人,好不容易成长,善变的自己,紧锁眉头的自己,忽略了的是更多的事。四十余年的浮沉,不仅磨平了她年轻有过的棱角,并在扶我成长的岁月里,苍白了她的双鬓。

母亲是乐观的。我的词汇量不至于匮乏,只是我想,再没有如此合适而简单的词来形容,涵盖她繁复思想,诸多琐事下的那颗极其简单的心。

她总是笑,即使在疲惫地劳作之后,一句短短的玩笑也能让她笑得眯了眼。而有一回夜幕降临,当我再一次看到她微笑的脸上,眼角沉淀的时光的痕迹时,我终究将我留在心底许久的话问出了口。

“你不累吗?”短短的四字句,含蕴着我对母亲最大的不解。

处于这样的社会,为人处事若是不圆滑,几乎就难以生存下去。而这种对外甚至是对内的思想表现,怎能不疲惫。

她愣了愣,随即嘴角漾起一抹浅笑,眼底浮现出比曾经更温暖的光亮。“不累。其实……”她拉着我坐在床边,用与往常大不相同的平淡而有深意的语气对我讲述她的看法。奇怪却也不算奇怪的是,她那时讲的话在我的记忆里早已模糊不清,或者说,我从她耀眼的笑颜里,从她真挚而向往的眸光里,寻找到了我想要的答案。

我终于能读懂我的母亲对生活的追求。她不愿过浮华一生,安然于自己就已知足。

她的容貌会老,在流走的时年里,我既然错过了她的年少,那么在剩下的年华里,我要回报这份尽管难以偿还的爱,陪着她,我的母亲,用我的生命换取她余生所有的微笑。

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篇11:描述我的一天初一

全文共 905 字

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一天中人的心情是不断变化的,就像一个调色盘,红色是发怒,黄色是兴奋,黑色是忧虑和悲伤……我一天的色彩也在不断变化着。

早晨的第一节课是数学课,一想到上个星期数学考试只得了74分,我的心情就十分压抑。当时拿到试卷,看到试卷上又红又亮的那两个数字的时候,我一下懵了,我不相信我只考了这么点分数。我把名字看了一遍又一遍,看了五六遍我才相信那的确是我的试卷。从那次以后我就发誓下次一定要考好。没想到老天有眼,放假前我们又考了一次。今天是公布结果的时候了,我信心百倍地坐在座位上,可拿到试卷一看,我那叫一个失望——只考了81分。进步是进步了,但还是不理想。我仔细看试卷错在哪里。令我又惊又喜的是,有两道题老师批错了。哎,老师真糊涂!于是我的成绩成了88分,谐音成了“发发疯”。别看只有八十几,但最高分是90,我这成绩也交代得过去了。

中午,我和我的“战友”们利用数学时间“打游击”。数学老师肖老师让我们自己检查回家作业,我懒得看,反正待会老师会讲的,便开始偷偷地做语文作业。我们把数学作业本盖在语文习字册上,弯着腰偷偷地写。老师看着我们做数学挺认真,哪里想得到我们做的却是语文作业呢?我的位置离讲台最近,老师眼睛一瞟就能看出破绽。为了掩护“战友”们,我没写几个字就做数学了。有了我这个挡箭牌,其余“游击队员”大胆多了,一个个奋笔疾书,教室里只剩一片沙沙写字声,肖老师听了心里一定很感动吧。

下午放学时更有趣了。今天该王银华拿班牌。走到二楼时实在太挤了,我们便停下来等。两分钟以后,人群散了,我们又能走了。可走在排头的罗润露怎么也找不到王银华。大家猜想他一定是随着人流走掉了,便到楼下等他。一分钟过去了,没见他人影,大家纷纷四处寻找,几个好事者还找到了厕所。忙乱之际,一块班牌从走廊里伸出来,定睛一看,正是“六(2)班”,接着,王银华东张西望、蹦跳着过来了。大家问他哪里去了。他说他以为前面那个是肖老师,于是跟着老师走了。说着还指着一个人的背影。哪是肖老师啊,分明是一位男老师嘛。大家哄堂大笑,罗润露甚至笑得仰倒在后面同学的身上,王银华自己也不好意思地一边傻笑,一边摸头。

这就是我的一天,怎么样?有趣吧。那你的一天又是怎样的呢?

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篇12:仙人掌的自述作文400字

全文共 429 字

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“一只小手生得怪,长满尖刺好厉害,不怕风沙不怕旱,开朵小花头上戴。”大家猜猜我是谁?对,我就是仙人掌

我生长在沙漠或干旱地区,是热带植物。我还是墨西哥的国花呢!我们是个大家族,成员至少在两千种以上。我们长得千奇百怪,有粗壮的仙人柱,有像手掌的仙人掌,还有圆圆的仙人球……

我穿着墨绿色的外衣,衣服上长着一簇簇坚硬的小刺。那其实是我的叶子,因为生长在干旱的环境中,所以叶子退化成针状,以减少水分的蒸发。我的茎肥厚,能贮藏丰富的水分。茎的表皮上还有厚而硬的蜡质作为保护层,以降低水分的蒸发。我的根很发达,伸向四面八方,能吸收地底深处的水。我有一个“特殊的本领”,那就是不畏酷暑,就是气温高达40摄氏度,我几天不喝水,也能坚强地活下去。

我浑身是宝,用途广泛。嫩茎可做蔬菜食用;我含有丰富的矿物质、蛋白质等,能帮助消除人体内多余的胆固醇,起到降低血糖、降低血脂、降血压的功效;如果把我放在计算机边,我还可以吸收计算机所释放出的辐射……

听了我的介绍,你对我有所了解了吧?

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篇13:观察日记植物仙人掌

全文共 296 字

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爷爷家养了一盆仙人掌,我特别喜欢它,一有时间我便去给它浇水、施肥。

仙人掌看起来特别像手掌,厚厚的手心,绿绿的掌脉,给人以宽厚沉稳之感。仙人掌长满小刺,你如果不小心碰到它,那小刺就会刺得你之列嘴。

爷爷告诉我:“仙人掌生命力很强而且特耐旱,七八天不给它浇水都不会枯死。”我半信半疑地做了一次实验,坚持一星期不浇水,没想到,爷爷的话还真没错,一周不吃不喝还像往常一般,依然青翠挺拔。

仙人掌有许多用途:把它的汁榨出来摸到脸上可以美容,使人的皮肤光滑细腻;仙人掌的汁还可以做药服用,有清热解毒的功效。

我喜欢仙人掌,更喜欢它吃苦耐劳的品格,它使我懂得一个道理:要像仙人掌一样,要吃苦耐劳,多为人类做贡献。

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篇14:仙人掌作文350字

全文共 348 字

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仙人掌是沙漠中最普通的一种植物,然而他又实在是不平凡的植物。

仙人掌的根插入了那柔软的沙子里,虽然营养很少,但它还是默默无闻的成长,从来不向任何人寻求帮助。仙人掌的茎像一个圆形的大炮一样,蓄势待发,好像马上就向侵略者飞去,说:“马上离开我们的领地,不然别怪我不客气了。”

因为在沙漠中太干旱,水分会迅速的流失,所以仙人掌曾经鲜亮的叶子进化成了针刺的形状,也只有这样才可以保护水分不流失,还可以保护自己的安全,以免被人所伤害。而现在,仙人掌正挥舞着它那锋利的“宝剑”向外面伸长着保护自己,好像在说,“如果你敢来伤害我,我就把你打的生不如死。”

仙人掌的花不同于国色天香的牡丹,不同于冰清玉洁的茉莉,不同于素雅清新的水仙,它的花是独一无二的。

仙人掌凭借坚强的外表,不屈的精神傲然的生活在世上,我喜欢仙人掌。

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篇15:描述一个人工作态度的词语

全文共 1992 字

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1、任劳任怨:任:担当,经受。不怕吃苦,也不怕招怨。

2、正儿巴经:亦作“正儿八经”。亦作“正二八摆”。①正经的;严肃认真的。②真正的;确实的。

3、善始善终:做事情有好的开头,也有好的结尾。形容办事认真。

4、丁一卯二:丁:通“钉”,这里指榫头;卯:器物上接榫头的孔眼。丁卯合位,一丝不差。形容确实、牢靠。

5、一丝不苟:苟:苟且,马虎。指做事认真细致,一点儿不马虎。

6、汉人煮箦:汉:汉中地区,在今陕西省。箦:席子,此指竹席子。汉中有个人把家里床上的竹席子当作竹笋来煮着吃。比喻仅靠肤浅的知识去生搬硬套而不认真学习真知的荒唐行为。

7、吊儿郎当:形容仪容不整,作风散漫,态度不严肃或不认真。

8、勤学苦练:认真学习,刻苦训练。

9、细针密缕:缕:线。针线细密。比喻工作细致或处理事情周到。

10、刻苦耐劳:刻苦:很能吃苦;耐:禁得起、受得住。工作勤奋,经得住繁重的劳累。

11、刻画入微:微:细小。精心细致地描摹,连极小之处也不大意。形容认真细致,一丝不苟。

12、责无旁贷:贷:推卸。自己应尽的责任,不能推卸给旁人。

13、狮象搏兔,皆用全力:比喻对小事情也拿出全部力量认真对付。

14、郑重其事:郑重:审慎,严肃认真。形容说话做事时态度非常严肃认真。

15、实事求是:求:研究。指从实际情况出发,不夸大,不缩小,正确地对待与处理问题。

16、爱岗敬业:爱岗就是热爱自己的工作岗位,热爱本职工作,敬业就是要用一种恭敬严肃的态度对待自己的工作,敬业可分为两个层次,即功利的层次和道德的层次。爱岗敬业作为最基本的职业道德规范,是对人们工作态度的一种普遍要求。

17、正正经经:①严肃而认真。②犹言堂堂正正。

18、观往知来:认真研究过去,就能推测未来。

19、慎重其事:谓对某一事的态度严肃认真。

20、精耕细作:指农业上认真细致地耕作。

21、不偏不倚:倚:偏。不偏向任何一方。表示中立或公正。

22、业业兢兢:犹兢兢业业。小心谨慎、认真负责貌。

23、吃苦耐劳:耐:禁受得住。能过困苦的生活,也经得起劳累。

24、克尽厥职:厥:他的。能够尽到职责,做好自己的工作。

25、全心全意:投入全部精力,一点没有保留。

26、正经八百:①正经的,严肃认真的。②犹名副其实。

27、笃实好学:笃实:踏实,实在。认真踏实,爱好学问。

28、忠于职守:忠诚地对待自己的职业岗位。

29、按名责实:按照事物名称,要求与实相符。

30、兢兢业业:兢兢:小心谨慎的样子;业业:担心害怕的样子。形容小心谨慎,认真踏实。

31、妄言妄听:妄:不实。说得人随便说,听的人随便听,都不认真看待。

32、脚踏实地:比喻做事踏实,认真。

33、不求甚解:只求知道个大概,不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。

34、全力以赴:赴:前往。把全部力量都投入进去。

35、精益求精:精:完美,好;益:更加。好了还求更好。

36、精雕细刻:精心细致地雕刻。形容创作艺术品时的苦心刻画。也比喻认真细致地加工。

37、恪尽职守:恪:谨慎,恭敬。尽:完善。尽自己的努力,严守自己的职业或岗位。指谨慎认真地做好本职工作。

38、责有攸归:攸:所;归:归属。是谁的责任,就该归谁承担。指份内的责任不容推卸。

39、率尔成章:率尔:不经思索,随意地。不加思索,下笔成文。形容写文章粗疏草率,不认真。

40、粗枝大叶:绘画,画树木粗枝大叶,不用工笔。比喻工作粗糙,不认真细致。

41、玩世不恭:玩世:以消极、玩弄的态度对待生活;不恭:不严肃。因对现实不满而采取的一种不严肃、不认真的生活态度。

42、兢兢业业:兢兢:形容小心谨慎;业业:畏惧的样子。形容做事谨慎、勤恳。

43、旗帜鲜明:比喻立场、观点、态度等十分明确。

44、消极怠工:指用消极的方法不认真工作。

45、熟读深思:反复地阅读,认真地思考。

46、敷衍了事:敷衍:做事不认真;了:完。指办事马马虎虎,只求应付过去就算完事。

47、马马虎虎:形容做事不认真,不仔细。

48、玩忽职守:不认真、不负责地对待本职工作。

49、读书三到:形容读书十分认真。

50、敷衍塞责:塞责:搪塞责任。指工作不认真负责,表面应付了事。

51、全始全终:全:完备,齐全;终:结束。从头到尾都很完善。形容办事认真,有头有尾。

52、出门如宾:出外做事象接待贵宾那样认真谨慎。

53、划一不二:指按照定价卖出,不打折扣。形容做事刻板。

54、一哄而起:没有经过认真准备和严密组织,一下子行动起来。

55、郑重其辞:谓说话态度严肃认真。

56、废寝忘食:废:停止。顾不得睡觉,忘记了吃饭。形容专心努力。

57、草率从事:草率:粗枝大叶,敷衍了事。马马虎虎就处理了。形容办事不认真。

58、事必躬亲:躬亲:亲自。不论什么事一定要亲自去做,亲自过问。形容办事认真,毫不懈怠。

59、令行禁止:下令行动就立即行动,下令停止就立即停止。形容法令严正,执行认真。

60、下马看花:比喻停下来,深入实际,认真调查研究。

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篇16:仙人掌

全文共 279 字

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董佳莹

我家有很多花,有百合花、有荷花、有仙人掌,其中,我最喜欢仙人掌了!

一天,我写完作业后,开始仔仔细细地观察那盆仙人掌。仙人掌的茎很奇特,是片状的。

告诉你一个小秘密,仙人掌还是位医生呢!爸爸工作的时间久了,总是眼睛疼,这时候,他总会望着窗台上那盆仙人掌,清新的绿色缓解了眼睛的疲劳,不一会儿,爸爸的眼睛就恢复了正常。还有一次,姐姐得了腮腺炎,非常难受。妈妈就剪了一块仙人掌的茎,捣烂贴在姐姐的伤口处,一天后,姐姐的病就有了明显的好转,一周后,居然痊愈了!嘿!仙人掌真是太有用了!

从那时起,仙人掌成了我们全家人最喜爱的一种植物,它陪伴着我们的每一个清晨黄昏。

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篇17:描述生活趣事小学作文400字

全文共 764 字

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我家的趣事有很多!我就把其中一件最有趣的事分享一下吧。

我第一次炒饭在三年级的暑假,我现在还记忆犹新。

中午,我的午餐铃肚子响了。家里又没有人,我就在想:我该做什么呢?突然,我在冰箱中看到了一个蛋。对!就是它,今天晚上我就要做蛋炒饭!于是,我穿上围裙,先打好一个蛋。我学着奶奶的样子,把鸡蛋在橱柜的边上轻轻一磕,再两手一掰,呀!只见一个圆圆的蛋黄躺在了碗里,多可爱呀!接着我又往碗里放了一点盐,并用筷子把蛋液搅拌均匀。还差点什么呢?对了,我最喜欢吃火腿肠,这一样可不能少。我赶紧从冰箱里找来火腿肠,切成一小块一小块的肉丁,也装进一个小碗里。好了,准备工作就做完了。正式进入蛋炒饭程序。我在炉具上放好炒锅,拧开火,等锅烧热以后,倒入油,只听哗啦啦的一声,锅里冒起了许多小泡泡。油开始冒烟后,我小心翼翼地倒入搅拌好的蛋液,生怕油跳到我的身上来。我赶紧把快煎好的.鸡蛋炒成蛋花,我用锅铲一铲,蛋饼成了两大块,就是变不成蛋花呀。眼看蛋越煎越老,我急中生智,把锅铲翻过来,一阵乱戳,蛋饼总算乖乖变成了蛋花。我又倒入煮好的白米饭和火腿肠一起炒。太神奇了,原来粘在一起的米饭,在我的翻炒下竟然乖乖的散开了,和蛋花、火腿肠均匀的合在了一起,而且越炒越松软,越炒越蓬松。一阵阵香味扑鼻而来。这时,我又加入少许鸡精、味精和少量盐,不停翻炒。我仿佛觉得自己就是一位大厨,手里拿着大锅铲,可威风啦!

我把蛋炒饭倒入了碗内,端上了桌。我脱下围裙,我连忙拿出勺子,准备对自己亲手做的蛋炒饭发起最后的攻击。哎呀,我怎么下不了勺了。只见盘子里的蛋炒饭颜色非常鲜艳:有米饭的白色,鸡蛋的黄色,火腿肠的粉红色,看起来非常漂亮。好美好香呀。我实在忍不住了。于是,我狼吞虎咽地开始吃起来。

虽然没有奶奶做得好吃,但是这是我自己做的,我觉得这非常有意义,也丝毫没有比奶奶做的差。

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篇18:我发现了仙人掌的秘密作文350字

全文共 347 字

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大自然就像一个万花筒,里面有许多你想不到的秘密

我们家的阳台上有一盆仙人掌,有一天我发现了一个奇怪的现象:仙人掌也有植物,应该也长叶子,可是,为什么仙人掌的身上只有刺,没有叶子呢?

我带着这个问题去找妈妈,妈妈说:“应该是沙漠太热,把仙人掌的叶子给晒死了吧?”我又问:“那我们家的仙人掌虽然也是从沙漠运回来的,可它来到我们家也没有长叶子啊?而且家里的温度比沙漠里的温度要低,这又是为什么呢?”妈妈也说不上来了,我很不满意,就自己上网查了查……

哦,原来仙人掌身上的刺是叶子变成的。因为仙人掌生活在沙漠里,那里又干又热,如果长出一片片大叶子,再加上很多水分会从叶子里发挥掉,所以,仙人掌的叶子就变成了刺。顿时,我恍然大悟,知道了仙人掌的秘密。

大自然是千变万化的,只要我们处处留心,就会发现更多的奥秘。

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篇19:描述心灵的震撼作文600字

全文共 948 字

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我喜欢读书,但对人物传记类的书一直提不起兴趣。然而,今年寒假我却一口气读完了《富兰克林自传》这本书。富兰克林的奋斗史、成长史清晰地呈现在我眼前,带给我一种前所未有的心灵震撼,也许伟人的成长史就是这么振奋人心吧!

初读这本书,最令人惊讶的是富兰克林的通才。我从来不知道一个人可以在这么多方面取得那么多的成就,印刷、编辑、发明、科学、教育、政治活动、外交、慈善、哲学等。从一个工作到另一个工作,从一个岗位到另一个岗位,他创造了一个又一个奇迹!然而,细读以后,他的自传、自白分明清楚地告诉我们:其实富兰克林并不是天生在各方面优别人一等,他的成就与智慧归功于他的自强、自律、自省。

自强。富兰克林很小的时候就开始做学徒,学习印刷,几经磨难之后选择出去闯荡。对于一个十几岁的孩子来说,跋山涉水到离家万里的地方谋生实属不易。但是,不管路有多艰难,生活有多潦倒,他始终自强不息、脚踏实地地做好每一件事。想想二十一世纪的我们,学习、生活条件都如此优越,怎能不加倍努力呢?

自律。富兰克林坚持不懈地追求崇高品德,我完全被他的自律精神深深折服了。有多少次我发现自己身上有一些缺点需要改正,但是每次都在纠正的途中给自己找理由开脱。而富兰克林呢,他为了培养自己节制、缄默、决心、节俭、勤勉等13个好品质,给自己制定严格的规划。一个星期集中培养一种品德,并每天记录自己违反这一品德的次数,不断督促自己。的确,要想实现一个大目标,就必须先学会把这个大目标分解成若干个小目标,落实到每一天的行动中去。锲而不舍,持之以恒,这样才能实现既定的目标。

自省。我相信,富兰克林是一个追求完美的人,他经常对他的处事待人进行自省,在社会上树立了非常好的舆论形象,确立了非常和谐的人际关系。我和富兰克林一样,曾经也有些骄傲。因为学习成绩优良,爱好广泛,经常得到老师的表扬,因而沾沾自喜。同学和我疏远了,父母对我开始摇头,我这才意识到不能以一种自以为是的态度和别人说话,尊重他人就是尊重自己。

自强、自律、自省——这不正是我们现代小学生应该努力做到的吗?今天,我们不必再像富兰克林那样,承受因为家庭困难而辍学的痛苦;我们更不必再像他那样,小小年纪就背井离乡到异国他乡去自谋生路······因此,我们更应该自强不息,顽强拼搏,努力为振兴中华而勤奋学习。

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篇20:描述批评初三

全文共 652 字

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批评也是一种爱,是一种透明的爱,是隔着一层纱的爱,只有你细细的品尝、细细琢磨才能感受到这浓浓的爱意。反之,你只是看表面意思,就会增加人与人之间的不信任,厌恶感。

良药苦口利于病,忠言逆耳利于行苦口的药虽然很难让人吞咽,但却利于病;忠诚的话虽然有些伤人、刺耳,但却能帮助我们的一言一行。批评也是这样,就如同那苦口的良药,逆耳的忠言。

老师的教诲是充满关爱的。当你做错题时,老师也许会批评你,说:这这道题讲过多少遍了?怎么还错啊?这都不应该错的,你回去再多做几题去!听到这种话也于你会很愤怒,但是却没有顾及到老师的好意,没有想到老师的良苦用心。老师是想让我们学习成绩变得好,让我们长大有一个好的出路。如果老师遇见这种事,睁一只眼闭一只眼的解决,那么老师不用花时间却批改,不用去烦,那不是很悠闲吗?所以老师批评我们是在帮我们让我们更好地完成学业,所以我们千万不要错误地对待批评,甚至把提批评意见的人当成仇人,要虚心接受。

父母唠叨的批评是疼爱。每天临出门前父母总会说我们:怎么就穿这么一点?要多穿些,天气冷,要多注意,适当增减衣服!冻坏可是我们却爱理不理的样子,对待他们,甚至有时听见批评,还和大人顶嘴、较劲。其实这些都是父母对我们浓浓的爱,如果不是自己家的孩子,谁会费那些口舌去心平静和的谈,要不是爱,谁会一直跟在你屁股后面一遍又一遍的叮咛衣服要多穿一点?嘱咐出门要小心过马路?所以总而言之,批评也爱!

当你听到批评时,应该虚心接受他人的意见,聆听别人的想法,而不是去把好心当作驴肝肺,要去想一想别人背后的良苦用心。

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