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4187作文
1000描述英语作文traveling初3
全文共 693 字
+ 加入清单I like to travel very much. I always dream to be independent and travel by
my own. But my parents worry about me all the time. They think I will meet
problems and can’t solve. In oder to comfort them, I decide to travel with a
friend of mine and they agree. This was the first time for me to leave my home
and I had to do all the things on my own. Firstly, I book the ticket and the
hotel, and the big problem is to find the hotel. So I search the Internet and
downloaded a software to guide me, then I found my way easily. I read all kinds
of information and select the part that is useful to me. I found the funny
places and local food, what’s more, I would not lose my way. Travel makes me
stronger.
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篇1:描述难忘的守门经历的作文
全文共 764 字
+ 加入清单大家看到“守门”这个名字一定认为我实在踢足球吧?其实我是在姐姐的婚礼上“守门”。
姐姐结婚那天,我早早去了二爸家,准备“守门”。为了多拿红包我还设置了两道关卡呢!
不久,门外鞭炮之声不绝于耳,喜庆的乐曲也响了起来。手捧鲜花的姐夫来到了门口,后面还有好多人来迎新娘。姐夫笑眯眯地说:“好阳阳,把门打开,请你吃肯德基。”我一本正经地说:“把红包给我我自己去吃。”虽然口上这么说,但我从猫眼中看到姐夫手中拿着红包,我便把窗子打开了,趴在窗子上说:“红包拿来我。”刚接过的一个红包。迎亲的人就从窗子里跳了进来,一下子打开了门。
见形势不妙,我立刻跑到姐姐的卧室,堵上第二道门。
姐姐显得有些着急,一直在向外面看,姐夫也着急的留下了汗水。姐姐美若天仙,姐夫又那么帅气。真是天生的一对,地造的一双啊!姐夫一定很想见到姐姐,不断的从门缝里往里塞红包。快二十个了。姐夫说:“没有了,把门打开吧!”我当然不信了,姐夫只好用塞进来一个大红包:“最后一个了,把门打开吧!”我没说话,姐夫也明白我的意思,就磨蹭了半天才塞进来一个大红包央求道:“没有了,真的没有了!”“真的没有了?”我疑问到。姐夫肯定地说:“没有了。”“那就唱首歌吧”我故意刁难。姐夫无奈地又塞进来一个红包。说:“真的没用了,这次是真的。”可我还是不开,大概是门外迎亲的人着急了不断地撞门。姐姐发话了:“阳阳,你姐夫没有红包了,以后让他给你补上,把门打开吧。”本来想多拿几个来着,但姐姐的面子总是要给的吧!我只好不情愿地把门打开了,门外撞门的人一下子全拥了进来,大家都笑了。姐夫进来后,摸了摸我的脸。单腿跪在地上,手捧鲜花,向姐姐“示爱”,姐姐接过鲜花表示“接受”。大家都鼓掌叫好。我躲到一边,拆开了红包,呵,四百一十圆呢!
[描述难忘的守门经历的作文
篇2:仙人掌的秘密作文350字
全文共 339 字
+ 加入清单在童年里,我发现里许多有趣的秘密。当然,也包括仙人掌的秘密,今天我就来给大家讲一下仙人掌的秘密吧!
仙人掌长得像q版人相,仙人掌全身都是锋利的小刺,如果你不小心碰到它,就有你好受的了。记得有一次,我不小心挨到了它,手被它身上的刺“亲吻”的哇哇大哭,同学们,你们千万不要着它哟。
仙人掌可以生活在沙漠之中,怎么别的植物却不能呢?是因为:一,一般植物都不像仙人掌的叶子,仙人掌的叶子就像一根细细的针一样。这样就可以沙漠里蒸发较少的水蒸气。二:因为仙人掌的根非常长,足够能吸收到地下水因此仙人掌不会渴死。就这样仙人掌一天一天的活了下去。
我舅舅买了几盆花,陆续开花了,芳香左右邻居、整个楼道。前段时间,我舅舅出差半个月左右,回来发现花都枯死了,只有仙人掌活着。
仙人掌我佩服“你”坚强的精神!
篇3:描述关爱的年级
全文共 997 字
+ 加入清单在我的学习生涯里,曾经遇到过很多诲人不倦的老师,他们或幽默,或平易近人,或严厉……一直以来我就对他们有诸多感受,想对他们说出自己的心里话,其中尤其像对刘老师说说我的心里话。
感谢刘老师一直以来的悉心教导,如果没有你,我可能现在还只是一个默默无闻,只会躲在角落的人。
那是一个平常的星期二,那天我补完课就走出了校门,还没走了一会儿居然就发现天空中飘来了一大片乌云,这无疑在我的心中是燃起了一个小型炸弹,怎么办呐!今天我可没有带伞,早知道我就听妈妈的话每天把伞带上了。
妈妈今天要加班也不可能来接我,我只好躲到门房间避雨,这时刘老师批完了我们的作业,准备回家,看见我在避雨,便走上来亲切地说:“怎么啦,婷婷,是不是妈妈还没来接你回家啊?”我说:“嗯,是啊,今天下雨,妈妈没来接我,我又没带伞,只好在这儿避雨。”
刘老师听了,对我说:“那你到我家去做作业吧!”我听了,连忙摇头说:“不行啊,刘老师,如果我走了,妈妈找不到我,她会着急的呀!”刘老师说:“那我帮你打个电话给你妈妈吧。”说完,他便打起了电话,过了一会而,刘老师告诉我:“你妈妈今天要加班,让你先去我家,把作业做完,我送你回家。”
于是,我跟着刘老师回家了,我刚做完作业,刘老师就帮我检查作业,看见我题目做错了,刘老师就耐心地讲解给我听,让我明白这道题的意思,刘老师检查完我的作业,我们就一起吃饭了。
我惊奇地发现饭桌上全是我爱吃的菜,什么番茄炒蛋啊,什么青椒牛肉丝啊,什么蘑菇菜心啊……我心里纳闷极了,我想:刘老师怎么会知道我爱吃的菜呢,我便问刘老师:“王老师,你怎么知道我爱吃的菜呢?”刘老师对我笑笑说:“我是特意问你妈妈的,我怕我烧的菜不和你胃口,所以,我特意问了你妈妈,你爱吃什么。”我听了,非常感动,我想,刘老师对我真好啊,虽然他是我的老师,可他像我爸爸一样,关爱着我。
吃完饭,刘老师把我送回家,我家那条小道,非常冷,这时我阿嚏、阿嚏、阿嚏连打了三个喷嚏,刘老师连忙吧他身上的那件大衣脱下来给我穿,而自己却只穿了一件单薄的衣服,我看了非常感动,心想:刘老师给我穿了衣服,他自己肯定也会很冷的,可他却一声也不吭,刚到家,妈妈便回来了,妈妈感谢刘老师照顾了我这么久,可刘老师却微微一笑,说:“没什么,这是应该的,我们做老师的,本来就应该这样做啊,我只是在尽我的责任呀。”我从心底感谢刘老师对我的无私的关爱!
啊,刘老师,我想对你说谢谢你对我的关爱!
篇4:仙人掌作文300字
全文共 324 字
+ 加入清单我家有一盆仙人掌,我听说仙人掌一般长着干旱的地区,所以我把仙人掌放在阳光底下暴晒。
仙人掌的茎比其他植物的茎大好几倍,你们知道为什么吗?因为仙人掌在干旱的地区,它只要一遇到水,就会把那些水都吸进自己的茎里面,等自己没水分时,它就会把茎里储存的水水分分给叶子,这样仙人掌就不会干死了。
仙人掌的叶子其实就是那些刺。刺上有一个个小黄点,一起一伏。那小黄点很有规律地坐落在上面,小黄点里还有一个小白孔,刺就是从那里长出来的。刺左边宽右边窄,顶端很锐利,像士兵的宝剑一样。
仙人掌的花也很美丽,有红、白、黄、蓝……仙人掌的花就像长长的牵牛花,花只能在早上或者晚上开,花期也只能维持两到三天。
仙人掌有着不光彩的外表,有着平凡的颜色,但它有顽强的生命力,我爱仙人掌。
篇5:仙人掌小学四年级作文
全文共 492 字
+ 加入清单我的家有很多花:芬芳扑鼻的玫瑰、亭亭玉立的水仙花、国色天香的牡丹……,但我更喜欢那顽强的仙人掌。
妈妈为了给我树立一个坚强的好榜样,为我买了个仙人掌。一开始我很不喜欢它,它浑身长满了小刺。我把它放在灰扑扑的小角落里。爸爸浇水时,也时常忽略了它。就这样它忍受着饥渴,饱含着孤独。
有一次,我在书桌前写作业,它浑身的刺竟然扎住我的小脚丫。我很生气,一气之下,我毫不犹豫地端起它的小花盆扔向草坪里去。“啪”的一声,小花盆摔破了,泥散得满地都是。仙人掌可怜地裸露出根须,奄奄一息地躺在花丛里。我放声大笑。几天后,我路过花丛,不经意间发现仙人掌,了、竟亭亭玉立着!我惊讶了,原来仙人掌有这样的能耐!它好像在说:“哈哈!主人,人不可貌相呀!你怎么能以貌取人呢?”
从此,我改变了对仙人掌的看法。我赞美它,因着它顽强的生命力;我敬佩它,因着它耐渴耐热;我敬佩它,因着它有很大的毅力!它顽强地生长,不放弃自己的生命,热着地绽放生命的光彩。
生活中,不乏像仙人掌一样的人,那坚强,倔强,不追求个性张扬的品质也总能在最后给人一种惊喜,他们的生命也同样精彩。
我轻轻捧起仙人掌,把它放在我的书桌前,时不时看看它……。
篇6:仙人掌观察日记六百字
全文共 661 字
+ 加入清单繁华落尽,奢华见惯,独它最美,我,只钟爱于它……
比起姣好的玫瑰,它显得些许丑陋;它比起冠冕堂皇的郁金香,它显得些许平凡。它身上布满荆棘般的刺,一根根像准备离弦的箭似的,怎不叫人不寒而栗!佝偻的身躯挤在一方贫瘠的土壤中,却能撑起一片属于它的天!暗灰色的外表是它与众不同的美。独爱它仙人掌,它的美中蕴涵着更深的美朴素的美。
独爱仙人掌的原因远远不止如此,我认为这种美是一种百折不饶、愈战愈勇的精神。
那天夜晚,月光蹑手蹑脚地、轻轻地翻过院子里的墙,一切如此安祥。天有不测风云,倏地,狂风雨骤,倾盆大雨在天际间一泻而下,狂风青面獠牙而又肆无忌惮地咆哮着、怒吼着、翻滚着。和谐的画面瞬间被无情地打碎了……
至东方发白时,雨累了,风困了,一切才戛然而止。我跑去院子里,雨水已冲刷了一切:玫瑰花瓣零零落落散了一地,早已是些枯枝败叶,色泽黯淡,原红花作伴、绿叶陪衬下的玫瑰花已成为光杆司令,余根孤零零地埋在土壤里;郁金香亦偃旗息鼓,雨水仍一滴滴打着它;唯它仙人掌出淤泥而不染,土壤肥沃,雨水充沛地滋润它的心田,精神焕发,自豪地屹立于土壤中,风吹雨打都不怕,永不衰竭。
这一幕撼动了我的心灵,仙人掌不怕风雨,奋斗向上,心中顿时对它肃然起敬。矫揉造作、冠冕堂皇的人必该唾弃,而坚强不屈、不折不饶的人却应被尊重!原来它的美中更是一种百折不饶、愈战愈勇精神的象征。
唯仙人掌最美,这种美蕴涵着朴素、坚强、不折不饶、越挫越勇的精神,如人生般,只有具备这种精神,方能屹立于世人间受人赞赏;像雄鹰般,方能追寻一片属于自己的天空展翅飞翔……倚窗静思,吾微颔之……
篇7:描写仙人掌的
全文共 319 字
+ 加入清单我家阳台上种着一株仙人掌。我每天都会去观察它,因为我喜欢欣赏它顽强拼搏、不轻易屈服的精神。
每天放学回家,我都会看一看阳台上的花,尤其是仙人掌。它是最晚来到我家的,来的时候“又瘦又小”,可现在它长得“又高又壮”,最引人注目。
北京的空气很不好,我还经常忘记照顾它们,阳台的花有的长得不太旺盛,有的已经死了,只有仙人掌在“倔强”地生长。它笔直地挺立在花盆中,居然没有受到一丝影响。
我以前听电视上说仙人掌在沙漠里任凭风吹雨打,仍然屹立不倒。一开始,我有点不相信,连人都很难做到这一点,一株小小的仙人掌又怎么可能呢?没想到这竟然是真的。
仙人掌不怕风吹雨打、仍然迎难而上、不轻易屈服的精神震撼了我,原来植物身上也有值得我们学习的地方。我对它肃然起敬。
篇8:观察仙人掌的作文
全文共 296 字
+ 加入清单今天下午,舅舅从延安部队回来了,我兴高采烈的跳起了舞蹈,妈妈端来新鲜的水果请舅舅吃。
过了一会儿,我们去高新四路的真味家饭饭店吃饭,饭店阿姨很热情端来水果拼盘,吃完饭后,向家走去,回到家里我才发现舅舅的手里有一个袋子,袋子里装着一个东西,我好奇的问舅舅袋子里装的是什么呀,舅舅说:“等一会儿你就知道了。”妈妈和舅舅在厨房里拆开那盆花的包装,我忍不住悄悄的躲藏在一边偷偷的张望,我才发现原来是一盆美丽的仙人掌,是舅舅送给我的礼物,我小声叫了一声:“太美了。”我仔细观察它,发现绿刺的上面像公鸡的头冠一样美丽,下面的青绿刺为它安家,我深深的被这美丽的仙人掌迷住了,从此仙人掌每天都会陪伴在我的身边。
篇9:仙人掌
全文共 554 字
+ 加入清单王霄汉
我最喜欢的植物是仙人掌。我们家养了一些仙人掌,我每天从学校回来就会去看看它们。它们被放在一个个小瓷花盆里。每个星期我会给它们浇一次水。仙人掌不用浇很多的水,因为它是热带植物,可以在沙漠里生存的,非常耐旱,也不需要什么特别照顾,很好养活。
仙人掌有各种形状大小的,有的像柱子,有的像雨伞,有的像蘑菇,有的高大有的矮小。我想有些动物可能会在仙人掌旁边搭个窝住在里面吧,遇到敌人了就能躲在仙人掌下面,保护自己。
我们家的仙人掌是淡绿色椭圆柱的,上面有很多红的小尖刺。有一个上面还开了三朵漂亮的小红花,花摸上去像纸做的一样。不过在浇水的时候要很小心,如果手一不小心碰到尖刺了,就会很疼的呢。我觉得仙人掌有点像个小刺猬,可爱好看但又不敢去碰它。
我猜想仙人掌它们是把水存放在下面的身体里吧。这样,它们就可以在很干的地方长期生存,渴了再喝点,就像沙漠里的骆驼一样,先把食物储存起来,饿了的时候就吃驼峰里的食物吧。有的时候我假装自己是个生长在沙漠里的仙人掌。在金色的沙漠里,我像一个高大勇敢的守护神。灼热的太阳在把我的身体照得好烫。在我渴的时候,我就喝我自已身体里储存的水。哇,突然我看见有一只小老鼠从地里爬出来了,把我吓了一大跳!沙漠真是个刺激好玩的地方!
我希望有一天我能到广阔的沙漠里去看看那些有着顽强生命力的仙人掌!
篇10:描述我的自画像作文500字
全文共 523 字
+ 加入清单我的名字叫李奕雯,是一个五年级的小女生。我的身材高高的,脸蛋小小的,高挺的鼻梁上架着一副粉色的框架眼镜,一双水灵灵的大眼睛十分可爱。上课时,我的眼睛总是一眨不眨地盯着黑板,耳朵配合着眼睛不放过老师所说的每一个字。
我特别喜欢看小说,像《查理九世》、《怪物大师》之类的科幻小说几乎被我看了个遍。记得有一次,妈妈把蒸好的小笼包放在桌上,让我趁热吃掉,可我正津津有味地看着《查理九世》,根本没有注意到桌上的小笼包。等我看完书的时候,小笼包都凉到变硬了。
我有一个爱好,那就是集邮。我还有一本集邮册,每次都把收集到的邮票放在集邮册里。我的叔叔也和我有同样的爱好,每次见面,他都会给我带一些各地的邮票。无聊时,我总会翻看我的集邮册,心里别提有多愉快了!
朗诵是我的强项,我经常担任校内活动的主持人,还多次代表学校参加市区各项朗诵比赛,并获得优异成绩。
当然,我的缺点也不少,其中最让我头疼的就是粗心。数学测试的100分总是在对面朝我招手,却经常和我失之交臂。每次我都暗暗下定决心,一定要改掉这个坏毛病,可每次考试的时候还是会因为粗心犯错。唉,这个坏毛病到底还要困扰我多久呢?
我有优点,也有缺点,面对优点我不会骄傲,面对缺点我会改正。这就是我的自画像,你们喜欢我吗?
篇11:描述反省六年级
全文共 620 字
+ 加入清单一张揉成团的试卷朝我“射”过来,您又开始“唐僧念经”了。
考试下来,您面带笑容,笑嘻嘻地问我:“考试考了几分啊?”我背后吓出一身冷汗,脸不争气地红了起来,然后吞吞吐吐地说出低下的分数。顿时,气氛变得尴尬起来,您不说话,我也不说话,只有心在“怦怦”地跳动,您的脸都被气红了,而我的脸被吓得惨白。不好,“火山”要喷发了!您脱口大骂,口才了得,句句“射”中我的“要害”。瞬间,心碎了一地,我像只被猎人狩猎的小鹿,躺在草原上,无力呻吟,只有鲜血在往外流……我是那么卑微,那么束手无策,只能任由人宰割。您让我面壁思过,我必须服从,流下的眼泪,是不屈,是恨,更是无奈。望着地上的,那被揉成团的试卷……
将心比心,可是,您为什么不能想一想我的感受?我正处于悬崖的边缘,只要有人轻轻推我一把,便会落入万丈深渊,可是周围,没有任何一根救命稻草,能拉我一把,将我救赎,原谅我的过错。爸爸,您能体会我绝望的、孤立无援的感受吗?不,你不能!爸爸,我希望没有骂声,只要一句振奋人心的鼓励,这句鼓励,足以成为我的救命稻草。也希望您能够静下心来,好好地教育我,教会我的错题,让天空变得明朗起来,不再灰暗,也让天空放满孩子的风筝,不再有阴雨,太阳,也不会被遮住……爸爸,希望您能答应我这个小小的请求,让家庭充满欢乐,不再沉寂。
希望有一天,我的考试卷能成为您炫耀的资本。也希望有一天,我考差了,迎来我的是一句句振奋人心的鼓励,而不是一声声令人寒心的臭骂声,好吗?我最亲爱的爸爸。
篇12:仙人掌作文500字
全文共 566 字
+ 加入清单在五彩缤纷的植物世界里,有泌人心脾的桂花,有美丽芬芳的玫瑰,有“河中仙子”的荷花……但我最喜欢的植物却是平平凡凡的仙人掌。
仙人掌没有其他植物那样美的外表,它有一身尖尖的刺和一件不起眼的绿外衣,其他植物有蝴蝶、蜜蜂喜欢闻的迷人香气,而仙人掌的周围连马蜂都不敢靠近。
一次,是我生日的日子,朋友送给我一棵仙人掌。我看着仙人掌,用手一摸,“啊!”我大叫。我看着自己红彤彤的手,心想:这种植物普通又有许多刺,它到底有什么不一样的地方呢?
过了几个星期,我再去看仙人掌。呀!我看到仙人掌依旧那么茂盛,但是它旁边的花都已经谢了。这下我才想起,最近都在学校,没时间回家,都忘给植物们浇水了,想不到这不起眼的仙人掌竟然有这样顽强的生命力,我惊呆了!
后来我又养了几盆花放在仙人掌旁边,因为我要外出办事,所以让同学帮忙照看一下植物,我回来后同学告诉我:“有一只虫子飞进来,我想把它赶出去,但我没能把它赶走,过了一会儿,跑去看植物,发现几乎所有的植物都败给那只虫子的嘴巴,不过你那盆仙人掌像是没有经过‘虫害’似的,竟然一丁点事都没有!”我说:“这就是仙人掌的精神所在,无论自己长得多么不起眼,在关键时刻也能坚强挺过。”
在这之后,每次同学来我家时,都会问我:“你为什么养一盆不起眼的植物?”我就会告诉她:“别小看这一盆不起眼的植物,它却有着坚强不屈的精神呢!”
篇13:描述鸟鸣声的小学
全文共 550 字
+ 加入清单早晨,被鸟鸣声吵醒,你可能会嫌这些鸟儿烦,可是在大城市里,不知是多幸福的一件事呢。
不知从那一天起,我发现每天早晨都有小鸟的鸣叫,仿佛一个闹钟叫人们起床呢!小城渐渐苏醒,鸟儿却不见了,到了傍晚,小鸟又出现了,好象在叫忙碌了一天的人们回家吃饭呢。
设想一下,每天你背着书包、漫步在林荫小道,和煦的阳光透过密密的枝叶,斜斜地照在你身上,耳边伴着鸟儿的鸣唱,你踏着节拍向学校走去。啊,多美的画面。
也不知道从那一天起,鸟儿少了,人们想到了保护鸟儿,把鸟儿养起来,关在笼子里。可这叫保护吗?不,这不叫做保护。因为小鸟从此便没有了自由,它虽安全,但并不快乐。
更有甚者,每年候鸟迁徙时,场面很是壮观,黑压压的鸟群从空中飞过,有些人动起了歪脑筋,捕鸟、杀鸟、买鸟。为了金钱,他们不顾一切,为了金钱,他们举起了枪,为了金钱,他们把枪口对准了这些无辜的鸟儿们,这多少可耻!常说动物是我们的朋友,那这不就是杀害我们的朋友吗?
如果有一天,我们再也听不到鸟儿那清脆的歌声,地球会变成什么样?不再有青山绿水,不再有鸟语花香。
我们为什么要等到鸟儿灭绝的那一天才醒悟呢?如果有一天,我们再也听不到清晨的鸟鸣,那我们的环境一定是糟透了,人类该怎么办呢?
也许,不要等到那一天,现在就可以,一起行动起来吧,保护好那些生灵,让人和动物和平共处。
篇14:仙人掌的启示作文550字
全文共 553 字
+ 加入清单几年前,我家买回来一盆仙人掌,浑身是刺,我看它很不顺眼,经常不给它浇水。
它浑身草绿色,呈球状,仅仅高约2厘米,看起来还有些干瘪。因此我不怎么看好它。
有一天,我姐姐到我们家来玩。我带她来欣赏那些美丽的花朵时,我一时不注意,伸手一挥……“啊!”
随着一声惨叫,我的手上扎满了刺,我气得把仙人掌丢进了墙角。
“砰!”瓷花盆碎了,泥土散落了一墙角,小仙人掌可怜巴巴地缩在墙角,根部仅贴着一点泥土。我去了医院,那仙人掌也慢慢被我淡忘了。
一年过去了,我从二年级那个还不怎末懂事的小家伙变成了一个懂事的小女孩了。有一天,我听妈妈说起了那件事,我立刻跑到阳台,搬开墙角的一堆花盆,碎花盆旁的一墙角泥土已经硬的像铁块一样,那仙人掌显着更加干瘪了,然而吸引我的不是仙人掌,而是他头顶上一朵红色的花。
我承认,我们家阳台上的确发生过许多怪事,比如说种瓜的花盆里长出蘑菇等等。但是我没想到这小小的仙人掌竟然有如此强大的生命力。这一年里,它忍受着风吹雨打,狂风烈日。甚至忍受着狂风暴雪。它是有怎样的意志力才让它活过整整一年呢?
我们难道不应该学习他那种顽强的意志力吗?我对这个小家伙肃然起敬,并迅速地把它移植到温室里,浇上充足的水。
现在,这盆仙人掌的生活从黄连汤跌进了蜜罐里。它也逐渐变得饱满起来,有5厘米高了。它头顶那朵红色的花仍然怒放。
篇15:描述猜字谜小学
全文共 573 字
+ 加入清单你玩过“猜字谜”吗?我玩过。周六,我家就举行了“猜字谜趣味比赛”。爷爷奶奶做评委,我、爸爸、妈妈轮流出题互相猜。
首先,由我出题:“老爸老妈听好了,上有二十万大军,下有四个小兵,打开北边城门,中间一口大井。”他们听完后马上用手指在桌子上比划起来,还说:“你这题还真难哪!”半分钟过去了,一分钟过去了,两分钟过去了,自称是“猜字高手”的老爸额头沁出了汗,这时我感到很得意,因为我挖空心思找出来的难题终于难倒了老爸老妈。我带着挑衅的口吻问:“要不要公布答案?”爷爷笑着问我:“是不是燕子的‘燕’字呀?”我大喊:“yes,爷爷真棒!”“爸,为什么是‘燕’字呀?”老爸和老妈齐声问。“因为20万大军可以用廿表示,四个小兵就是四点,再加上北字里面一个口,正好组成一个‘燕’字。”爷爷说。“哦,原来如此!”老爸老妈不得不认输了。
接着轮到妈妈出题了:“再会”。我一听,哈,都老掉牙了!于是就大声吼道:“是‘观’,这么简单!”爷爷奶奶和爸爸妈妈被我吓了一跳,都很诧异的问我:“你怎么那么快就猜出来了?”我洋洋得意地说:“这在学校里已猜过啦,不过我知道这个字怎么猜的:‘再’是‘又’,‘会’是‘见’,‘又’和‘见’合起来就是‘观’”。接下来该老爸了……
通过这次猜谜活动,不仅使我懂得了怎样猜字谜,更重要的是让我懂得了对事物要多角度的考虑问题,真是一举两得,收获颇丰!
篇16:仙人掌作文500字
全文共 484 字
+ 加入清单窗前的那盆仙人掌多日没浇过水了,我想它还能撑下去,又或者变的奄奄一息逐渐“老”去。
烈日映射在一盆多肉上,满身带刺的仙人掌却强占了我的目光,他就立在那,仿佛向我招着手有好像在说着什么……
我幻想着,目光迟迟不能转移至别处,它到底有什么特别之处值得我如此细致的观摩,或许是它那着实扭曲的身材,又或者是它满身带刺的身体。
从那天起,我养着它。刚开始可能是陌生的缘故,它总爱扎我,可渐渐地,它的刺好像没有那么锋芒了,变得“平易近人”,我越发的开始喜欢它。我总喜欢看着它发呆,可有一天因为我的疏忽,它慢慢步入“老年时期”,于是乎我也渐渐淡忘了它。
出去玩了一个月,回到家才发现仙人掌已慢慢枯竭,仿佛再也看不到它透露着“希望”的眼神了,我连忙打了一点水,急急忙忙倒了进去,悬着的心持续了三天左右,就在我以为它要走了的时候,在它旁边突然冒出了一个新芽,仙人掌也慢慢恢复了,这使我不得不感叹生命的伟大。
仙人掌有一个满身带刺的身体,就像我们都有一个封闭的心里秘密基地,防御着他人的入侵,它的信念,使得我对生活再次充满希望,就算失败颓废,就算前路坎坷,也要抱着信念和希望活下去,带着梦想活下去。
篇17:描述大扫除小学作文400字
全文共 550 字
+ 加入清单20--年5月3日,我们河滨小学举行了一次盛大的大扫除活动,全校师生全部参加。
中午吃完饭,一点整准时开始大扫除。老师给我们各小组都分配了具体的任务,我们组分到的是后走廊,组长又给组员分出更细的任务,我负责的是靠门的两块地板,任务一明确,我们就快速的
行动起来。我先快速的给地上洒一些水,再撒上洗衣粉,然后就开始用刷子刷地板了。我一手拿着刷子,一手拿抹布,用刷子刷好后,快速的用抹布一擦,就这样一刷一擦,不一会儿,我的第一块地板
就擦好了,我再去刷第二块地板,同样的方法,很快两块地板就被我刷的干干净净,最后我又迅速的刷好了红色部分,看着我的劳动成果,心里真开心。
这时我们组差不多都已经刷完了,我们大家又一起拿拖把把地板再拖一遍,我托完后,总觉得不够干净,上面老有水,于是就借来别组的吸水拖把,又拖了一遍,这样就干净了很多。
我们组干完后,又到教室和寝室帮忙,我来到寝室帮忙,人多力量大,不一会儿就打扫完了,老师叫我们这些打扫完的先出去,我走出寝室,望着干净的后走廊,明亮的窗户和碧绿的地板,心里
有说不出的快乐,走出教室,哇,整个校园都焕然一新了,就好像要过大年了一样。
通过这次大扫除活动意义深刻,不仅锻炼了我们劳动能力,更让我们知道了讲卫生和爱护环境、明白了团结合作的意义,让我们都来做一只勤劳的小蜜蜂吧!
篇18:仙人掌
全文共 592 字
+ 加入清单金仁烨
自从妈买回一些植物后,每天在起床都能从窗外闻到花的香味。在窗外的台子在阳台的架子上面摆满了一排排的花儿,各式各样,可是我只认识百合、玫瑰。还有一大堆的花儿,我却叫不出名字。每天早上我都沉浸在如此香甜的花海中,花香久久不能散去。但在这花海之中有几株小小的仙人掌却给我留下的深刻的印象,它们不像这些鲜艳的花朵,却也能开出让人惊奇的小花。
一个月后,花期已过,大部分花朵都败下阵来,但是,只有那翠绿的仙人掌,还顶着娇嫩的花骨朵,挺立在角落中。于是问妈妈:“妈,这花怎么还不开,还没到时候吗?”妈却回答说:“这花在夏天长的最好,平常一星期两星期来一剂水,在夏天一天一滴水,这玩意儿还长的够快。大概过个一年半载也会让你喜欢上的!还有平常别浇水,只要弄个板子给这仙人掌挡挡风应该就成了。哦对了今天好像浇水了,我先去浇水去。”
果然,这些小花在我五年级的时候长的有点大了,我准备把这仙人掌在我家开完花之后再送走。不知为什么,在我想完后的第二天早就开花了,好像我又回到了从前的那片花海之中,不过仙人掌的花香淡的出奇,不仔细闻就会错过。于是我们家便年年都有这些素雅的清香。
我终于知道了为什么叫仙人掌,用妈妈的话来说就是像仙人一般高深莫测,却只像巴掌般大小的一种花。妈妈说:“这花在沙漠中,把叶子缩小到了针的样子,后来便会成了这个扎手刺猬的样子。”
到了今天我们家还是早上起来可能闻到这淡雅、朴素的清香。
篇19:描述春天的词语好句
全文共 2760 字
+ 加入清单1、季春:指春季的末一个月。
2、早春:初春。如“早春二月”。
3、柳绿花红:形容明媚的春天景象
4、双柑斗酒:比喻春天游玩胜景。
5、红情绿意:形容艳丽的春天景色。
6、雨丝风片:形容春天的微风细雨。
7、春山如笑:形容春天的山色明媚。
8、仲春:孟春之后阴历二月为仲春。
9、杨柳风:春风。如“吹面不寒杨柳风”。
10、酣春:春色正盛。例“劳劳胡燕怨酣春”。
11、艳阳天:明媚的春天。如“九九艳阳天”。
12、春生秋杀:春天万物萌生,秋天万物凋零。
13、春风:开春后吹的风。如“春风解绿江南树”。
14、有脚阳春:承春:指春天。旧时称赞好官的话。
15、春意:春天的气象。如“树梢发青,已显春意”。
16、花明柳媚:形容春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。
17、芳草:香而鲜的草。例:“春回大地,芳草天涯。”
18、春意阑珊:阑珊:将尽,将衰。指春天就要过去了。
19、与春意关联的词:春意盎然春意正浓春意阑珊春事阑珊
20、杏雨梨云:杏花如雨,梨花似云。形容春天景色美丽。
21、春耕:春季的耕种。如“春耕时节”。也作“春事”。
22、李白桃红:桃花红,李花白。指春天美好宜人的景色。
23、孟春:四季节令中的第一个月。春天开头的第一个月。
24、漏泄春光:原指透露春天的信息,后比喻泄露男女私情
25、春天:春季。例:“明媚的春天,万物充满了生机。”
26、秋月春花:春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。
27、春花秋月:春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。
28、春草:春天的草。例:“春草初露;大地已经泛青了。”
29、莺歌燕语:黄鹂歌唱,燕子呢喃。形容春天的美好景象。
30、嫩草:初生而柔弱的草。例:“嫩草油油,充满生机。”
31、傍柳随花:春天依倚花草柳树而游乐的情调。比喻狎妓。
32、百草权舆:权舆:草木萌芽状态。指花草萌芽,春天到来。
33、春光明媚:明媚:美好,可爱。形容春天的景物鲜明可爱。
34、花香鸟语:鸟语:鸟鸣如同讲话一般。形容春天动人的景象。
35、春雷:春天打的雷。如“春雷一声惊天地”,“春雷催耕”。
36、杏花雨:春雨。例:“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。
37、满园春色:整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。
38、漏泄春光:①透露春天的信息。②指密传消息或泄露男女私情。
39、春兰秋菊:春天的兰花,秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。
40、腊尽春回:腊:指腊月,即农历十二月。腊月过去,春天又来了。
41、春色撩人:撩:撩拔,挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。
42、绿草:绿色的草。例:“山上绿草茵茵,野花飘香,真迷人啊!”
43、春风和气:春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。
44、触手生春:一动手就转成了春天,富有生机。形容技术高明神奇。
45、春光明媚:春天的景色鲜明可爱。例:“春光明媚,百花争艳。”
46、春蛙秋蝉:春天蛙叫,秋天蝉鸣。比喻喧闹夸张、空洞无物的言谈。
47、春笋怒发:春天的竹笋迅速茂盛地生长。比喻好事层出不穷地产生。
48、小草:指生长得小的草。例:“刚下过春雨,小草怯生生地探出头来。”
49、新春:春节过后的一二十天泛称新春。如“新春佳节”、“恭贺新春”。
50、春回大地:好象春天又回到大地。形容严寒已过,温暖和生机又来到人间。
51、惠风:和风。书面语。例:“惠风和畅,拂人脸颊,使人感到无限舒服。”
52、野草:野生的草,野草的生命力极其旺盛。“野火烧不尽,春风吹又生”。
53、春意盎然:春天的气氛浓厚。例:“鸟啭莺啼,花红柳绿,到处春意盎然。”
54、和风细雨:和风:指春天的风。温和的风,细小的雨。比喻方式和缓,不粗暴。
55、春风雨露:像春天的和风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。
56、春光漏泄:柳枝泛绿,透露了春天带来的信息。喻指秘密或男女的私情被泄露出来
57、雪化冰消:冰雪融化,表示春天来临。例:“雪化冰消,万物复苏,又是春到人间。”
58、东风送暖:东风,春风。春风送来暖意,表示春天来到。例:“东风送暖,春回大地。”
59、开春:春初(一般指农历正月或立春前后)。例:“开春农村又将是一番繁忙的景象。”
60、韶光:美丽的春光。例,“韶光染色如蛾翠,绿湿红鲜水容媚”。也比喻美好的青年时代。。
61、雨后春笋:指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。比喻新生事物迅速大量地涌现出来。
62、满园春色:春色满园,四处都是春天的景象。例:“满园春色关不住,一枝红杏出墙来。”
63、寻花问柳:花、柳:原指春景,旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。
64、春华秋实:华:同“花”。春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。也比喻事物的因果关系
65、春令:春季。例:“严冬已过,春令已到。”注意:春令,也表示春季的气候。如“冬行春令”。
66、柳暗花明:垂柳浓密,鲜花夺目。形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。
67、春暖花开:春天暖和,花儿开放。表示春天来临,春景优美。例:“春暖花开,香气四溢,游人如潮。”
68、青阳:春天阳光温和明媚,因而又有“青阳”之美称。如:陈子昂诗云:“白日美不归,青阳时暮矣”。
69、春风宜人:春天的和风使人感到舒适温暖。形容春天可爱。例:“春风宜人,鸟语花香,正是旅游的好季节。”
70、莺歌燕舞:黄莺在歌唱,小燕子在飞舞。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。
71、寸草春晖:寸草:小草;春晖:春天的阳光。小草的心意难以报答春天的恩惠。比喻子女报答不尽父母养育之恩
72、九春:春季三个月为九十天,十天为一春,称为“九春”,如阮籍的笔下有“悦怪若九春,馨折似秋霜”之句。
73、着手成春:着手:动手。一着手就转成春天。原指诗歌要自然清新。后比喻医术高明,刚一动手病情就好转了。
74、和风:春天的温和的风。一般只用于指温和的风,含有宜人的情味。如“和风拂拂”;“和风吹拂,杨柳依依”。
75、春:春季;一年的第一季。如“四季如春”,“一年之计在于春”。可组成“春景”、“春光”、“温暖如春”等。
76、春生夏长,秋收冬藏:春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。
77、三春:古时,以农历正月为孟春,二月为仲春,三月为季春,简称为“三春”。如孟郊有“谁言寸草心,报得三春晖”的诗句。
78、春晖寸草:春晖:春天的阳光;比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草:一寸长的小草;比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。
79、春暖花香:形容春天美丽的景色。出处:明·无名氏《打韩通》头折:“春暖花香,和风淡荡。我则见东郊上,男女成行,处处闲游赏。”
80、韶晖:明媚的景色。例,“织恨凝愁映鸟飞,半旬飘洒掩韶晖”。韶华:美好的时光,常指春光。例,“迎得韶华入中禁,和风次第遍神州”
篇20:我的仙人掌作文800字
全文共 707 字
+ 加入清单今天早上起来,伸伸懒腰,习惯性地先到窗子那边去呼吸新鲜空气,却不经意地发现书桌上多了一朵红。我走近一看,竟然是这个小家伙开出的一朵花!阳光透过树叶穿过窗户偷偷溜了进来,停在了这个初来的小家伙身上,滚动着,跳跃着。再加上顶上那朵大红的花,虽只小小的一朵,却能给人以热情,给人以生命的活力,充满了希望。我将它放在书桌的一角,每每读诗疲倦夜坐书斋之时,我都会拿起它把玩一番。
忽地想起自己原来也种过仙人掌,说起那株仙人掌,那还是母亲为之付出了代价才得到的。
那是初中的时候,我和母亲走在回家的路上。走过一户人家时,我看到他家院子里有一棵不算高的树子,上面热热烈烈地开了一朵朵赤黄色的花。树子竟然也会开花?母亲说,那不是树子,那是仙人掌。我不相信,仙人掌怎么会有树子一样高?我和母亲争论了半天,最后我们得到主人的许可,于是进到院子凑近了看。
不错,绿色的外衣,有着尖尖的刺,又长又直,像佩着剑的剑客——分明有着和我以前见过的仙人掌相似的结构。但不同的是,它的绿是一种一丝杂色都不见的厚厚的沉甸甸的绿色,简直令你陶醉,甚至让你怀疑,天下竟有这一般的绿?这绿啊,你无论如何也选不出一种其他的词来形容或描绘它,你找出的任何一个词语都似乎是对它的贬低和亵渎。叶巅上的黄色大花,小者如梭,大者如拳。深深地吸上一口气,色黄香淡,隐约而又清晰。它叶色碧而花色浓,相互渗透,一叶连着一叶一花簇拥着一花,颜色就滚动开来,活力就滚动开去,视野也随之开阔,像看到一大片仙人掌就在眼前。
夕阳的余晖暖暖地照在这一树叶子和花上,目光竟也如同有了脚一般,踩在这绿色的植物上。我站在一旁出了神,直到母亲不知唤了我多少声后,我才回过神来。
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