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仙人掌的描述作文合集20篇

我喜欢仙人掌,虽然仙人掌浑身是刺,长得也不好看,但仙人掌用处多,好处多。a下面是小编整理的相关内容,欢迎阅读参考!

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作文

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描述人物外貌的词语

全文共 249 字

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面如土色,面红耳赤,面有菜色,蓬头垢面,囚首垢面

浓眉大眼,慈眉善目,气宇轩昂,高大魁梧,英姿飒爽

衣着得体,一表人才,风度翩翩,衣冠楚楚,青面獠牙

貌比潘安,秀色可餐,膀大腰园,披头散发,相貌堂堂

闭月羞花,沉鱼落雁,大腹便便,虎背熊腰,尖嘴猴腮

贼眉鼠眼,眉清目秀,容光焕发,美如冠玉,出水芙蓉

冰肌玉骨,冰清玉洁,明眸皓齿,道貌岸然,国色天香

粉白黛黑,靡颜腻理,傅粉施朱,婀娜多姿,亭亭玉立

雾鬓风鬟,鹤发童颜,鹤发鸡皮,短小精悍,面黄肌瘦

蓬头历齿,鸠形鹄面,铜筋铁骨,肠肥脑满,骨瘦如柴

药店飞龙,披头散发

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篇1:描述深处六年级

全文共 893 字

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烟燃尽,恍然间,我已不是少年,却还做着充满孩子气的梦。

——题记

少年的纯真,是内心深处的永恒;崇高的梦想,是内心深处的呼唤;坚定的恒心,是内心深处的发扬;少年不羁的梦,发自内心,来自深处。

梦·纯真

小小身躯的深处,藏着一个大大的梦想。对国家伟人的崇拜随着年龄的增长不断增强,乘风破浪的梦想也许遥不可及,但我毅然坚守。当年充满稚气的我仰着脸对爸爸说:“以后,我要造出世界上最厉害的火箭。”从那时起,我的心中便种下了一颗种子。每每看到火箭的飞升,我心中的梦想便日益强烈。如今,中国的航天技术日益壮大,我也在努力向着梦想奋力迈进,心中的种子生根发芽,我坚信它将长成大树,我的梦想终将实现,我为梦而努力奋斗,属于自己的梦,拥有自己的希望。

梦的种子生根发芽,带着少年的稚嫩与纯真。

梦·坚强

我们是新时代的中国青年,两个一百年的强烈目标等待我们去探索,我们共同期待实现小康社会的那一天,中国梦在心中日益生长,祖国的未来掌握在我们的手中。我们将迈着奋进的步伐,打破前路的坎坷跌撞,披星戴月的强烈愿望靠我们创造,我们将让中国昂扬屹立在世界之巅,我们将引领两个一百年,我坚信“少年强,则国强”,我坚信少年能改变世界,中国少年可以屹立世界,中国少年可以战胜一切,那一刻的激发,是中国的英雄豪杰。

梦的坚强屹立世界,带着属于中国人的骄傲。

梦·实现

中国似一只雄鸡,昂扬屹立在世界之巅。老一辈的教导犹存我心,新一代的希望肩负肩上。未来好似一首诗篇,他书写着爱春天,我们在新的时代尽情飞翔,我们穿过山和大海,只为那最初的梦想。那时所有的约定都将实现,我记忆中的一切,勾起万事万物的互联,唯有那信念永远不变,当奇迹不断地涌现,充满激动和欢喜的中国,将在我们手中带来,世世代代发扬和传承的赤子之心,在一代又一代的心中永存。我们相约在二零三五年,我相信付出总会收获果实,果实的鲜美,留给下一代人来品尝。

梦的希望终将实现,带着老一辈的无私付出。

烙印在内心深处的梦,纯真永恒;镌刻在内心深处的梦,坚忍不拔;雕琢在内心深处的梦,终将实现;深处的梦,祖国的骄傲,世界的体现。

火重燃,梦不弃,我已不再彷徨,应拥有奉公克己的赤子心。

——后记

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篇2:仙人掌作文300字

全文共 316 字

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在生活中,再平凡的东西都有它独特的价值。那平凡的仙人掌也有不平凡的一面。

仙人掌的形状可不都是一模一样的:有椭圆形的,有球形的,还有一些扁扁的,十分可爱。

仙人掌可不止形状多,它的作用也一样多呢,什么清热解毒,防辐射,美容等等。

仙人掌放在电脑旁边可以让你吸收最少的辐射,保护视力。因为在沙漠仙人掌要接受太阳毫无保留的照射。因为适应了这样的环境,所以它也将电脑发出的辐射给吸收了。

其实,在我心目中仙人掌也是孤傲的战士。它在那沙漠飞扬的沙漠也能茁壮成长;在那水都被快速蒸发的沙漠里,也丝毫不畏惧,仍屹立不倒;在那炽热的太阳底下,也将最少的养分转化为最大的能量,为沙漠增添绿色。

仙人掌啊!默默无闻却无私奉献的仙人掌啊!你在我心中一点都不平凡。

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篇3:描述名字的烦恼的作文

全文共 539 字

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我叫张咏世,大家可能奇怪,这个名字有什么不好,可是老家的同学一次又一次的叫我的外号,我的苦恼也就随之而来了。 别人第一次叫我外号时,是在一年级,一天中午我向学校走去,由于我戴眼镜,又带着眼罩,一个走在我的前面的同学,回头看见了我,见我只有一只眼睛露在外面,就叫我:“独眼狼!”我一听,气得双目怒睁,走到他面前,用‘少林狮子吼’:“你凭啥叫我独眼儿狼?你才是独眼狼。”

他又说了:“你是独眼狼吗”这时又有一个同学走了过来,她是我们班的宣传委员,听说我叫独眼狼就告诉同学们去了,我听着别人叫我外号,气得又给他们取了许多“雅号”比如说: “双截棍、食盐、照相机、2b铅笔······ ” 到了二年级,我来到了北京,以为这些难听的外号不会再有,可我的名字又成了新同学的‘发明创造’什么‘西红柿、柿子’还有一个同学更过分,干脆用“不懂装懂,永世饭桶”来骂我‘饭桶’,作文600字《名字的烦恼600字作文》。

到了3~5年级,我的名字简直成了他们的取乐对象,女孩们叫我‘柿子’还觉得有点亲热感,隔壁家哥哥姐姐叫我‘西红柿’还算听的过去,最令人气愤的是那些男同学,一看到我就:“你看,饭桶”当我气得揍过他们一顿后,他们才说:“你是饭桶吗?”

其实,我这个名字起得挺好的,它寄托着爸爸妈妈对我的期望。

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篇4:仙人掌作文1000字

全文共 1340 字

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仙人掌,形状扁平,通体呈椭圆状,全株为暗绿色。从远看去,就像是有一层水晶透明薄膜包裹的翡翠。它没有像柳树那样柔嫩、风情万种的枝条;也没有像玫瑰、向日葵般娇艳欲滴的颜色和妖娆多情的姿态。但它,却有着独一无二的顽强生命力和高傲不屈的气概。

记得我上二年级的时候,我和爸爸妈妈去广阔荒凉的沙漠游玩。驱车赶到沙漠的边缘,我和爸爸妈妈就迫不及待的乘着越野车前往沙漠腹地。一眼望去,这壮烈的沙漠奇景不由得让我想起著名作家所描写的沙漠盛况:“极目望去,尽是一片苍莽浑厚的黄。长沙绞风,卷舞直上。在沙漠的上空,平铺天际的云层缓缓移动、在起伏的沙漠上投下巨大的影子——此处的天和地,仿佛在亘古的静默中面面相觑,却如两个平行的时空、永无交界。”此时此景,驼铃悠远,黄沙舞风;古道漫漫,丝路绵长。我向远处眺望着,突然沙土弥漫的空气中似乎有点点绿洲。我很好奇,在这荒无人烟,环境恶劣的沙漠中竟然还有生命?还有植物生存其中吗?我惊奇而又迷惑。近了,近了!只见在黄沙弥漫处,有一排排小黑点伫立在沙土凹陷中。车子行驶到它旁面的时候,它才显露出全貌:全身布满了像针一样的“叶子”,身躯着实像绿色的厚实的手掌。它把自己保护得好好的,不像普通的植物那样柔弱不堪。它是翠绿色的身体,那绿色让人看起来是那般的耀眼,那般的舒服,那么的新鲜。原来,我这才知道,原来那星星点点的“绿洲”就是它——生命力极顽强的仙人掌。瞧,它多像叱咤沙场的“沙漠勇士”啊!穿着绿油油的盔甲,手持“天马流星锤”。好一位勇敢的沙漠战士!但唯一美中不足的就是缺少一顶头盔,为它遮挡狂风暴雨和酷阳曝晒。

环顾四周,仙人掌家族真是形态各异。有的粗壮如蛮汉;有的瘦小如顽童……这时,我看到一位“腰部”特别纤细的“冲锋战士”,我却不禁倒吸了一口凉气,暗暗地为它捏了一把汗。“大兄弟,你可要挺住啊!不然沙漠大国就少一员‘猛将’了啊!”我自言自语道。

“呼—呼—”突然,原本沉寂的沙土一瞬间像暴躁的千军万马呼啸而来。这风沙随时都能将我们吞没。我们的向导惊慌失措起来,指着远方说:“沙……沙尘暴!快!快躲起来!带上护目镜!”向导话音还未落,我不安地看向仙人掌,就随着大伙避沙尘暴去了。

过了两天,沙尘暴已经离我们远去。我心中怀着一丝希望,拼命的跑向那些仙人掌。我心里还有点恐慌:“沙漠战士”能否抗得住这凶恶的天气?能否逃过被肆虐的沙尘暴的袭击?我真是为仙人掌们暗自捏了一把汗。当我跑到仙人掌周围时,我惊呆了!一个个仙人掌完好无损,傲然地挺立在茫茫的沙漠中,极强的生命力战胜了沙漠的残酷,仙人掌征服了沙漠,依旧迎风伫立在自己的位置上。

忽然,一只红色的小点映入了我的眼帘:“那是什么?”我自言自语道。走近一看,原来仙人掌坚强的头颅上顶出了一个小花苞,这花苞饱满,充满了力量。花是粉色的,每一朵都有数不清的花瓣。花瓣尖尖的像仙女长长的指甲盖。它虽没有玫瑰的娇艳,却多了几分刚劲之美;虽没有桃花的柔嫩,却多了几分淡雅,与这狂风弥漫、荒凉无边的恶劣生存环境形成鲜明的对比。

看到这儿,我不禁浮想联翩。有多少军人们驻守在环境恶劣的边关,保护着我们的人民;又有多少军人们坚强不屈,舍生忘死献身在自己的岗位上!他们不正像仙人掌一样坚贞不屈、知难而进的守住自己的一方净土,保卫民族保卫家园吗?

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篇5:仙人掌的自述作文500字

全文共 527 字

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寒风“呼呼”地吹过沙漠,地面上立刻尘土飞扬。当所有植物都害怕的弯下腰时,只有一种植物还顽强地立在那里,这就是我——仙人掌

我们仙人掌家族是一个庞大的家族,大约有上千种不同种类。我的兄弟姐妹分布在世界上的每个角落。

我们是一种较高的植物,长大后一般可以高3-7米呢!虽然与多肉有相似之处,我们却比它们要高大许多!远远望去,我们就像一个身上长刺的绿巨人。

我还是一种善于储水的植物。尖尖的叶片不仅起着保护作用,还可以有效地防止水分过快流失呢!

我的一些同胞被你们养在电脑旁,你们细心的为他们浇水,却发现它们比正常寿命死得快,因此,你们认为仙人掌可以抵御轻微辐射。其实,这并不是真的。仙人掌不是因为吸收大量辐射早亡——我们并没有这种特殊功能,而是因为我们的一种与众不同的特性。我们仙人掌的家乡均在沙漠,那儿的降水量少之又少,所以我们自古养成了防干旱、储水分的习惯,我们有着强大的抗寒能力,却不具备抗水能力,你们每天给我们浇水,我们承受不了,当然过早死亡了。

我们仙人掌用处可大了!还可以入药。奥妙其实都藏在细小的叶子里。你们将我们的叶子剁成泥,就可以治疗嗓子。

这就是我们——仙人掌。我们堪称沙漠中的勇士,不仅以抵御干旱而得名,更以为人类做了贡献,受到人们的尊重而得名!

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篇6:仙人掌

全文共 554 字

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王霄汉

我最喜欢的植物是仙人掌。我们家养了一些仙人掌,我每天从学校回来就会去看看它们。它们被放在一个个小瓷花盆里。每个星期我会给它们浇一次水。仙人掌不用浇很多的水,因为它是热带植物,可以在沙漠里生存的,非常耐旱,也不需要什么特别照顾,很好养活。

仙人掌有各种形状大小的,有的像柱子,有的像雨伞,有的像蘑菇,有的高大有的矮小。我想有些动物可能会在仙人掌旁边搭个窝住在里面吧,遇到敌人了就能躲在仙人掌下面,保护自己。

我们家的仙人掌是淡绿色椭圆柱的,上面有很多红的小尖刺。有一个上面还开了三朵漂亮的小红花,花摸上去像纸做的一样。不过在浇水的时候要很小心,如果手一不小心碰到尖刺了,就会很疼的呢。我觉得仙人掌有点像个小刺猬,可爱好看但又不敢去碰它。

我猜想仙人掌它们是把水存放在下面的身体里吧。这样,它们就可以在很干的地方长期生存,渴了再喝点,就像沙漠里的骆驼一样,先把食物储存起来,饿了的时候就吃驼峰里的食物吧。有的时候我假装自己是个生长在沙漠里的仙人掌。在金色的沙漠里,我像一个高大勇敢的守护神。灼热的太阳在把我的身体照得好烫。在我渴的时候,我就喝我自已身体里储存的水。哇,突然我看见有一只小老鼠从地里爬出来了,把我吓了一大跳!沙漠真是个刺激好玩的地方!

我希望有一天我能到广阔的沙漠里去看看那些有着顽强生命力的仙人掌!

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篇7:仙人掌的发现

全文共 476 字

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我家的阳台上种着许多花,但我最喜欢的还是那盆仙人掌

仙人掌披着一身绿衣裳,上面长满了小刺,只要你手指轻轻一碰,就会扎上小黄刺,扎得你直叫唤,仙人掌的形状就像一只只奇形怪状的大手,也许这就是“仙人掌”名字的由来吧!

暑假里有两个星期,我们全家去外旅行,我本以为仙人掌会渴死,可是一回家,让我大吃一惊,惊奇的是那盆仙人掌居然还是那么绿,那么有精神。我惊奇地问爸爸:“仙人掌为什么这么久不浇水都没有死?”爸爸告诉我:“这是因为仙人掌的叶子。”我十分纳闷:“仙人掌有叶子?”爸爸指着仙人掌说:“仙人掌的小刺就是叶子,因为它生活在热带,而这种叶子尖而小,可以防止太阳的暴晒减少水的蒸发。所以那么耐旱。”

仙人掌不仅耐旱,而且生命也很顽强。即使他的枝断了,也不影响它的生长,如果把它的断枝插在泥土里,不久,它可以生根发芽,身披绿衣裳了。

爸爸还告诉我:“仙人掌的茎可以起到清凉,消肿的作用。刮去仙人掌上的小刺剥去皮,把仙人掌捣烂,放在红肿的地方,很快,红肿就能消失了。”它如此牺牲自己,贡献他人,是那么高尚,那么伟大啊!

我爱仙人掌那顽强的精神,更爱它甘于奉献自我的精神。

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篇8:仙人掌女生向前冲的读书笔记

全文共 796 字

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仙人掌女生向前冲》这本书主要内容:杜小卡是个仙人掌女生,浑身长刺,乌鸦嘴,要么不说话,开口必伤人。为此她经历了各种苦恼,处处碰壁,于是在同学们的帮助下,她决定痛改前非,变仙人掌女生为棒棒糖女生。她的周围还有漂亮却小迷糊的女生洛桃花,有梦想的男生古奇奇,总减不了船的厉熊熊,很臭美很帅的班主任汤帅哥……

先说说书中的女主角仙人掌女生---杜小卡,人称“卡哥”,典型的仙人掌女生。她毒舌,要么不出口,出口必伤人,她霸道,作为班长大人,一声令下不容反对;她雷厉风行,看不得磨蹭,看不得邋遢,看不得哭哭啼啼。当然,她善良,可爱,宽容,你一定会喜欢她的。成长就是不断拔掉心里仙人掌刺的过程,文中那个浑身长刺的仙人掌女生又可气又可爱,读后让人又想笑又感动。

花样少女---洛桃花,是个爱美的洛桃花,也是杜小卡最要好的朋友,她是那种细致美好的女孩,跟杜小卡在一起形成鲜明的对比,但她跟杜小卡这对挚友,可算是“差劲和差劲的简单相加是无与伦比”。

幽默胖男孩---历熊熊同学最大的特点就是爱吃,爱吃的男生难免胖,当然,胖有胖的好处,历熊熊可谓心宽体胖,作为杜小卡的同桌兼好朋友,他吃得下汉堡,抗得下打击,关键时刻,还能够开解开解被排斥的杜小卡,历熊熊就是那种幽默又“深沉”的男生。

高瘦帅班主任----汤帅哥因高瘦帅而得名,作为新任班主任,他朝气蓬勃,汤帅哥说:“不能让学生笑的班主任不是好班主任!”这句话,就值得我们喜欢他,你说对不?

绅士书生---古齐齐,真正有班长作风的绅士书生,因对班长选举中的“歪风邪气“看不惯而自动放弃选举资格,可”民风所向“,最近还是成为一班之长。一度梦想成为作家,打算把全班同学都写入大作,就是过程有点曲折。有意思吧!

本书是最好看的青少年原创小说,是一道美味的大餐,以耐人寻味的故事,感人至深的情怀为底,以青春校园、探险、幽默、悬疑、推理、幻想情感为主,让你的每一次阅读都有美妙的回味。

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篇9:五年级儿童节上的欢快描述

全文共 699 字

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一年一度的六一儿童节来临了。

节日当天,大部分小朋友、同学们都兴高采烈地去了儿童公园、动物园、游乐园及其他环境美丽的地方旅游、游玩,而我在盼望中落空了,不得不去医院“旅游”。

六一节当天,我生病了,不得不去医院。一到医院发现原来生病的小朋友也很多,医院里的小朋友和我一样,耷拉个头,下垂的嘴角,看起来非常不快乐。

医生开了单子,爸爸妈妈焦急的带着我跑来跑去,我一会儿去采血检验,一会儿要耐心等候看病,还没有轮到我时,我脑海里不禁浮现了很多镜头:首先,医生摸摸我的额头,看是否会发---,接着会让我张大嘴巴发出“啊…啊…”的声音,看是否是咽喉发炎,接着他在用听诊器在我的前胸后背听来听去,看看内部是否有异常……

.正在浮想联翩的时候,一声“何浩韵”打断了我的思绪,我虽然以前也来过医院,可是,每次去走进医生的办公室还是战战兢兢,医生居然按照我所想的给我做了检查,在难受之余心里居然存在了一点小窃喜,诊断出是细菌感染,医生开了一些中药并且还要拔罐进行治疗,嗨…真后悔喝了那瓶冰冷的饮料。

回到家中已经下午了,妈妈用毛巾擦去了汗又跑进了厨房帮我熬药,回想起上午爸爸帮我去挂号,妈妈帮我去交费,医院里的人特别的多,爸爸妈妈的汗湿透了衣服,在医院里,爸爸妈妈一直紧紧拉着我的手,他们的汗传递给了我,我知道,这是爱的传递。虽然很难受,但是父母悉心的照料和关怀,感到内心很温暖,他们的爱太伟大了,我一定好好努力学习来回报他们。

这是一个特别的六一儿童节,虽没能去游乐场和小朋友一起疯狂玩耍,也没能去旅游景点感受自然风光,但是却享受到一份特别的“快乐”,体会到爸爸妈妈对我深深的爱,也从中知道坚持锻炼身体,增强体质多么重要呀!

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篇10:我爱仙人掌小学作文300字

全文共 384 字

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我家养着很多花,有吊兰、绿萝、仙人掌、平安树、散尾葵、天门冬等。在这些花中,我最喜欢的,还是那有着顽强生命力的仙人掌。

仙人掌本是生长在沙漠中的一种植物,后来,因为人们对它情有独钟,就把它移植到了世界各地,并被“请进”了居室。仙人掌有着顽强的生命力,好长时间不给它浇水,它都不会枯萎,依然长得精神抖擞。它的刺儿,就是它的叶子,它就是依靠着这种尖锐的刺儿,从酷热干燥的沙漠中吸取水分和养料,以满足自己的生长需要的。仙人掌可以防辐射,装璜房子后,会有许多甲醛的残留,这时,仙人掌就可以吸收甲醛等其它毒素,达到净化空气的效果。

仙人掌锋利的刺儿,让我联想到了生活中那些活得很有尊严,很有自尊的人。这种人自尊自爱自强,别人是不敢轻易冒犯他们的。而好些鲜花,就因为它缺少自我保护的“刺儿”,很容易被人采摘。

我爱仙人掌,爱它那顽强的生命力和自我保护的能力。

[我爱仙人掌小学作文300字

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篇11:描述大海的作文

全文共 491 字

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朋友,你见过汹涌澎湃的大海吗?你听过海水敲打礁石的声音吗?

晨曦,海上很安静,只有远处传来隐隐约约的汽笛声。太阳像一个害羞的小女孩,把海水当作一条手帕蒙住了的半脸。渐渐的太阳升起来了,海鸥多起来了,海水蓝起来了,勤劳的渔夫干起来了……

清晨,白云在蓝蓝的天空中飘动,海鸥贴近海面快乐的飞翔,真就是“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”海水哗哗冲上海滩,飞溅起银白色的浪花,我奔跑在金色的沙滩上,让沙和海水滋润着我的脚,让我仿佛踏在云间,那么柔,那么软。一群小孩在沙滩上快乐的玩耍,有的用沙建起了心目中的宫殿,有的在捉小螃蟹,有的在互相追逐着……这一切多么美丽。

傍晚,夕阳散下一条金黄色的纱巾。转眼间,海水涨潮了。然后温柔的大海一下子变成险恶的战场,海风吹着尖利的号角声,海浪犹如千军万马,向海岸猛烈进攻着发出轰隆隆的响声,岸上的千斤大石被它轻轻一拍,就沉入了海底。天上银盘似的月亮刚亮出笑脸,看到这情景,它害怕的躲进了云中。所有的星星都生气的闭上了眼睛。不知疲惫的海浪看见了,停止了奔腾,冲击。

夜,慢慢平静了下来。月亮露出了灿烂的笑容,然后大海也恢复了平静。

海我喜爱你,我想变成一只海鸥陪伴着你!

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篇12:描述大雪节气的小作文

全文共 524 字

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花开有声,雪落无痕。

在熬过了二百多个艳丽空之后终于迎来了“世界末日”的第一场雪。

哦,下雪了!

像一朵朵轻盈而美丽的小白花,在空中飞舞,像一只只飞舞灵动的白蝴蝶尽情地展示着妖娆的身姿,满天飞舞的雪花如一个个小精灵在空中嬉闹着,那雪轻如柳絮,白如粉末,跌落掌心,融入心底……

透过窗户,看见外面全都是雾茫茫的一片,好似粉衣服的泡沫从空中泼洒下来。洁白晶莹的雪给万物穿上了一件暖和又美丽的冬装。桂花树、松柏树、桦树都披上了白色的罩衣。有趣的是,雪姑娘一落地就和水先生结为伉俪到远方度蜜月去了。

噢,这是入冬后的第一场雪。

校园里,同学们兴高采烈,欢声笑语,似乎震落了树叶,草尖上的薄雪,让你又看见些许大自然的肌肤。

同学们尖叫着从教室里欢跑出来。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,兴致盎然地玩起了童年的游戏:打雪仗、堆雪人、抛雪球。瞧,那个穿蓝羽绒服的小男生,悄悄地从地上抓起一撮雪,慢慢地揉捏着,揉搓着。突然,他奔跑起来,趁那个穿黑羽绒服的大男生不注意,丢进了他的颈脖。

“哈—哈—哈哈—”教学楼前腾起了阵阵欢笑声。

被偷袭的大男生也忍俊不禁了。

啊,雪!你给大地带来了纯真,你给沉寂的冬日带来了喧哗,你更给我们这些学子带来了欢悦和幸福。

这不是“世界末日”,简直是世界情日。

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篇13:描述春天的词语70个

全文共 2769 字

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春雨过后,太阳出来了,一片晴朗。整个世界像刚洗过似的,特别清爽,空气十分新鲜,呼吸一口,甜丝丝的,像喝了蜜一样。接下来小编为你带来描述美好的春天词语70个,希望对你有帮助。

描写美好的春天的词语

1、姹紫嫣红:姹、嫣:娇艳。形容各种花朵娇艳美丽。

2、春意:美好的春天的气象。如“树梢发青,已显春意”。

3、百花争艳:各种花草树木竞相开放出艳丽的花朵。

4、酣春:春色正盛。例“劳劳胡燕怨酣春”。

5、花团锦簇:形容美好的春天五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。

6、和风细雨:和风:指美好的春天的风。温和的风,细小的雨。比喻方式和缓,不粗暴。

7、繁花似锦:繁,多而且茂盛。锦,织有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花,好象富丽多彩的锦缎。形容美好的景色和美好的事物。

8、仲春:孟春之后阴历二月为仲春。

9、春意盎然:美好的春天的气氛浓厚。例:“鸟啭莺啼,花红柳绿,到处春意盎然。”

10、花枝招展:招展,迎风摆动的样子。形容打扮得十分艳丽。

11、如履春冰:履:踩。好像踩着美好的春天薄薄的冰。比喻在危险的境地而提心吊胆。

12、绿暗红稀:形容暮春时绿廕幽暗、红花凋谢的景象。

13、芬芳馥郁:芬芳:指香气;馥:香气;馥郁:香气浓厚。形容香气非常浓。

14、春汛:美好的春天的潮汛。

15、莺吟燕舞:黄莺在歌唱,小燕子在飞舞。形容美好的春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻蓬勃兴旺的景象。

16、熙春:和煦的美好的春天。

17、暮云春树:表示对远方友人的思念。

18、有脚阳春:承春:指美好的春天。旧时称赞好官的话。

19、半晴半阴:又晴又阴,阴晴不定。形容美好的春天至初夏季节阴晴不定的天气。

20、鸟语花香:鸟叫得好听,花开得喷香。形容美好的春天的美好景象。

21、春色满园:春日的景色充满家园。形容生机勃勃、繁荣兴旺的气象。出处:这句话出自南宋诗人叶绍翁的《游园不值》。

22、春蚕自缚:缚:缠束,捆绑。像美好的春天的蚕作茧那样,自己把自己缠束起来。

23、草丰林茂:丰,茂都是茂盛,意思是生机勃勃,草和树林长的都很茂盛。形容美好的春天草木生长的非常茂盛,一片生机勃勃的样子。

24、春风宜人:美好的春天的和风使人感到舒适温暖。形容美好的春天可爱。例:“春风宜人,鸟语花香,正是旅游的好季节。”

25、花明柳媚:形容美好的春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。

26、红瘦绿肥:绿叶茂盛,红花凋谢。形容暮春景色。

27、莺歌燕语:黄鹂歌唱,燕子呢喃。形容美好的春天的美好景象。

28、桃李争辉:桃花和李花竞相开放。用以形容春色美丽。

29、春播:春季播种。也作“春种”

30、绿草:绿色的草。例:“山上绿草茵茵,野花飘香,真迷人啊!”

31、绿肥红瘦:绿肥:绿叶茂盛,红瘦:花渐凋谢。形容暮春时节花稀而叶盛的景象。

32、春色撩人:美好的春天的景色引起人们的兴致。

33、燕语莺啼:莺,黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。形容大好春光。出处:唐·皇甫冉《春思》诗:“莺啼燕语报新年,马邑龙堆路几千?”绿树春深,声断续,蕙风飘荡入芳从丛。(五代蜀·毛文锡《酒泉子》词)

34、觅柳寻花:觅:寻找。欣赏美好的春天的景色。也指狎妓。

35、春回大地:好象美好的春天又回到大地。形容严寒已过,温暖和生机又来到人间。

36、春晖寸草:春晖:美好的春天的阳光;比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草:一寸长的小草;比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。

37、花红柳绿:形容明媚的美好的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。

38、芳草:香而鲜的草。例:“春回大地,芳草天涯。”

39、春山如笑:形容美好的春天的山色明媚。

40、开春:春初(一般指农历正月或立春前后)。例:“开春农村又将是一番繁忙的景象。”

41、漏泄春光:①透露美好的春天的信息。②指密传消息或泄露男女私情。

42、艳阳天:明媚的美好的春天。如“九九艳阳天”。

43、姹紫嫣红:姹,美丽;嫣,美好,鲜艳。形容各种颜色的花朵,娇艳、绚丽、好看。也比喻事物繁荣兴旺、丰富多彩。

44、万古长春:永远像美好的春天一样,草木翠绿,生机勃勃。比喻人的精神永远像美好的春天一样毫不衰退或祝愿好事长存。

45、双柑斗酒:比喻美好的春天游玩胜景。

46、春生夏长,秋收冬藏:美好的春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。

47、九春:春季三个月为九十天,十天为一春,称为“九春”,如阮籍的笔下有“悦怪若九春,馨折似秋霜”之句。

48、秋菊春兰:秋天的菊花,美好的春天的兰花。比喻各有值得称道的地方。

49、燕语莺啼:莺,黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。形容大好春光。

50、春色满园:春日的景色充满家园。形容生机勃勃、繁荣兴旺的气象。

51、花团锦簇:锦,有文彩的丝织品;簇,丛聚。形容五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽。

52、春暖花开:美好的春天气候温暖,百花盛开,景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。现在常用来比喻有利于工作或学习的大好形势。

53、春风和气:美好的春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。

54、惠风:和风。书面语。例:“惠风和畅,拂人脸颊,使人感到无限舒服。”

55、向阳花木:向阳的花木光照条件比较好,美好的春天早早发育。比喻因占有方便的条件而获得利益或照顾。

56、春花秋月:美好的春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。

57、韶景:美好的景色。如“滇春好,韶景媚游人”。

58、草长莺飞:①江南暮春时节景象②形容生机勃勃、万物复苏的景象。

59、落花流水:①落下的花随流水漂去。形容暮春景色衰败。②后常用来比喻被打得大败。生机勃勃形容自然界充满生命力,或社会生活活跃。

60、繁花似锦:繁,多而且茂盛。锦,指有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花,好像富丽多彩的锦缎。

61、寻花问柳:花、柳,原指春景,旧时亦指娼妓。原指赏玩美好的春天的景色。后旧小说用来指宿娼。

62、漏泄春光:原指透露美好的春天的信息,后比喻泄露男女私情

63、燕语莺呼:燕子的话语,黄鹂的歌声。形容美好的春天里大好的景象。也比喻女子说话声音婉转动听。

64、细雨和风:温和的风,细小的雨。比喻方式方法温和而不粗暴。

65、柳暗花明:垂柳浓密,鲜花夺目。形容柳树成荫,繁花似锦的美好的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。

66、枯木逢春:枯干的树遇到了美好的春天,又恢复了活力。比喻垂危的病人或事物重新获得生机。

67、一阳复始:古人认为天地之间有阴阳二气,每年到冬至日,阴气尽,阳气又开始发生。指美好的春天又到来了。

68、春暖花香:形容美好的春天美丽的景色。出处:明·无名氏《打韩通》头折:“春暖花香,和风淡荡。我则见东郊上,男女成行,处处闲游赏。”

69、雨后春笋:指美好的春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。比喻新生事物迅速大量地涌现出来。

70、春寒料峭:料峭:微寒。形容初春的寒冷。

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篇14:描述深刻的教训高中

全文共 963 字

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今天跟往常一样,我在家里面好好的睡觉,突然老姐冲了进来。只见他兴冲冲的说。你知道吗?梦梦,今天爷爷要带我们去爬山。啊爬山这可是个千载难逢的好机会啊!只见我以刘翔冲刺800米的速度从床上翻了起来。差点把老姐吓了个半死。我在那里激动的大喊耶,可以去爬山咯,终于可以去爬山了,我梦寐以求的爬山经历终于要实现了。

我从床上飞快的爬起来冲向楼下。老姐也跟随着我冲下楼去了。我迅速的刷好牙,洗好脸,万事俱备,只欠东风。我激动的不要不要的我迅速的去找爷爷。谁知人算不如天算?我怎么也找不到爷爷?于是我就去问奶奶。谁知奶奶说的一句话?让我瞬间崩溃。只见奶奶慢悠悠的说。你爷爷已经上山了,快去追吧!我当时迅速的跟老姐说了这句话。就和老姐一起上山上冲去了。

可是我们追了好久都没有看到爷爷。我和我的姐姐只好在山上,慢悠悠的走着。走了一会儿。我和我姐姐都好累啊。汗我姐姐找了一片草地坐下,而我选了一块岩石坐下。我姐姐刚一坐下草地,就说这片草地好舒服。而我却说这岩石太硬了。可是过了一会奇怪的事发生了。只见我坐上去之后。那块岩石就左右摇晃。我也没当回事。就在上面躺下了。谁知过了一会儿悲剧就发生了。只见啪的一声。那块岩石断掉了。当然,那块岩石断掉了,也意味着我会掉下去。我只觉得屁股底下一空。然后人就跌下去了。我只觉得风在我耳边呼呼的吹。那可要知道那片悬崖的高度足足有100米。我掉下去的时间差不多,是一分钟。等落下去,刚不到50秒。我就觉得背上一疼,好像是头被什么东西给砸了?然后就晕了过去。

我只感觉我在朦胧中好像听到有人在喊我。梦梦,梦梦,你在哪儿啊?一声声的呼唤从悬崖上面传过来。我刚想说,我在这儿,可头部一阵剧痛,我又晕了过去。我的意识里面好像觉得已经过去了80天了。可等我醒来时,我已经躺在医院里了。只见我爸爸妈妈,爷爷奶奶,还有我的姐姐都在旁边看着我。只见他们看,我醒了,就兴冲冲地说,小梦你醒啦?我就说啊,这到底是怎么回事啊?只见我姐姐说,当时那个岩石断了,你直接从上面掉下去了。

哦,原来如此啊!我虚弱的说道。

等过了差不多三个月,我出院了。经过这次事,我再也不敢去太危险的地方玩了。所以在这里我警告你们一句,小朋友们,千万不要去太危险的地方玩。否则会丢下去,或者是被猛兽咬伤的。最后。请大人们看管好自己的小孩子,不让他们去,太危险的地方玩。

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篇15:描述晴天的作文小学三年级

全文共 347 字

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阳光斜射入教室,割出两方世界。明与暗的交界线若隐若现。教室的一边汹潮翻涌,乌云密布,百感交集,有些许痛苦,有些许无奈,有些许悲伤,还有些许渴望。

浓云围集的地带像冬日的暮霭迟迟不肯消散。

黑暗的另一面这样祥和的光明,处处莺啼燕飞,鸟语花香,完全意识不到黑暗中有人在挣扎。翻腾的阴云越翻越浓,仿佛在积压着什么。浓厚的乌云开始向四周扩散。鸟儿被惊吓得离枝乱串,花儿也开始慢慢枯萎,被稀释的光明中这样愤怒,这样误解,这样厌恶。

一场暴风雨过后,泥土的芬芳夹着溽暑的味道贴着墙,拐着弯儿慢慢地慢慢地充斥到真个教室,缓缓地缓缓地渗入每一根木棒中。黑暗中有人在哭泣。

忽然,一束耀眼的光芒射进教室,融化了忽隐忽现的交界线。纯蓝的天空一览无余地伸展着,仿佛能够融化一切。盛夏的阳光,即使没有下午茶,也让人感觉很香浓。

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篇16:四年级描述母亲节的满分优秀日记

全文共 595 字

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今天一放学,我就急匆匆地跑到在车里等候的爸爸身边,对他说:”星期六是母亲节,我要给妈妈惊喜,我准备搞一个活动,你和我两个人当主持人,活动有游戏,有唱歌,最后还要给妈妈礼物。“老爸听了非常赞同,高兴地夸我想得周到。

回到家后,我马上钻进房间,偷偷地做给妈妈的礼物。

我先拿超轻彩泥,专心致志地捏了起来,我这副模样被妈妈看见了,妈妈问我为什么不先写作业,我理直气壮地说:”这就是作业。“她说:”还有这作业,真奇怪!“我神秘兮兮地说:”对呀。“很快一朵五彩缤纷的”海洋花“就做好了。

我还要做另一样呢,我打算做美术课上的笔筒,为了与课堂上做的有所区别,我在杯子里放了一个爱心,上面写上”妈妈我爱你“。做完了,我去写活动的主持稿,写完了,心想:”一定让妈妈过一个非常快乐的节日。“

星期六到了,我学完毛笔,王老师说:”后天是什么节?“

我们异口同声地说:”母亲节!“

”对,“王老师又说:”所以每人发一张小贺卡,送给妈妈。“

我听了,兴奋极了,哈哈,又有了一样礼物送给妈妈了。

回到家,我大声宣布庆祝母亲节大会现在开始,妈妈恍然大悟,眼睛睁得大大的,十分惊喜和期待的样子。我和爸爸当主持,先说了一段开场白,然后放了一首《鲁冰花》,还一起跟唱。妈妈最后收到了我的礼物有:海洋花、纸杯爱心、还有小贺卡。妈妈拿到贺卡时看外面还有个红包,就以为是钱,打开一看原来是可爱的小熊贺卡。

我觉得这次母亲节是很有创意的,是的母亲节。

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篇17:描述黄河的优美段落

全文共 2199 字

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1、在我的心中,“母亲”林涛萧萧,我常坐在母亲河边,呆呆的望着她,黄河水纵横交错,密如蛛网。春天,风儿吹在河面上,河面被吹皱了,显出绿色的生机。太阳从云层探出头来,向河面撒下金光。每天清晨,这儿总是先从寂静中解脱出来,河水开始晃动,船儿开始出发,农民开始耕作。那滚滚的黄河水与人们的笑声交织成一支美妙的交响曲。

2、有人说:“你浑浊”。是的,因为是蹉跎岁月赋予你的颜色,没有你的浑浊,哪显出日月潭的清澈。有人说:“你粗矿”。是的,是因为你有振天憾地的气魄,没有你的粗矿,哪显出月牙泉的柔美。有人说:“你倔强”。是的,是因为你心中装着梦想,没有你的倔强,哪有你在黄土高原上的驰骋,哪有那黄土高原上的沸腾生活。有人说:“你卤莽”。是的,是因为你勇往直前追求理想,小小的壶口怎能把你阻挡,没有你的卤莽,哪有壶口瀑布的绝唱,滔声振天响。

3、我心目中的黄河,是一位翩翩起舞的少女,用那婀娜多姿的舞姿,跳出了黄河的温柔。黄河在地势平坦的地方平静地流淌着,灌溉着两岸的农田,用善良的心造福于人民。

4、黄河,我们的母亲河,我们的民族气魄,以她汹涌磅礴的气势,澎湃的河流,奔流的河水在河塘里川流不息。栩栩如生,犹如千万条张牙舞爪的黄磷巨龙,一路挟雷裹电,咆哮而来。

5、千万条张牙舞爪的黄鳞巨龙,翻滚着,缠绕着,拥挤着,撕咬着,昂首甩尾,一路挟雷裹电,咆哮而来。倏而,腾空而起,猛然俯冲向下,如同百米冲刺一般。只听“轰隆”一声巨响,你如同前呼后拥的千万条巨龙,齐刷刷地跌进深渊。落地撞开万朵莲花,溅起的水雾飘飘洒洒,水声震耳欲聋。伫立在壶口瀑布前,目睹着瞬息万变的奇观,耳闻震耳欲聋的轰鸣,我深深地被你那动人心魄的力量所震撼;被你那一往无前的精神所折服;被你那前赴后继的壮举所感染……,你的壮观,你的美丽,你的气魄,吸引着众多的中外游客。

6、凝望着滔滔的黄河水,凝望着滔滔的黄河水泛起的簇簇浅黄的浪花,我忘情地沿着河岸走着,走着,我觉得自己仿佛成了黄河里的一朵浪花,拉着黄河的手,永不停息地奔流,永不停息地向前。

7、你可曾注意,在旧版五十元人民币背面,是一幅气势磅礴的大河瀑布图,这就是被誉为“中华民族摇篮之魂”的黄河壶口瀑布。滚滚黄水,九曲回荡,一路奔涌,在晋陕峡谷骤然受束,水面宽度由浩瀚的400多米,瞬间缩为50米,落差30米的夹岸深沟,疾流直下,涛走云飞,势如巨壶,倒悬倾注……

8、那“黄河之水天上来,奔流到海不复回”的魄势,那“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”的雄浑,那“黄河落天走东海,万里写入胸怀间”的豁达,那“黄河远上白云间,一片孤城万仞山”的森然,还有那“大漠孤烟直,长河落日圆”的肃穆,那“峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路”的险要……无不使我心潮澎湃,胸怀激荡。

9、看到黄河二字,我马上想到了“壶口瀑布”的壮观与磅礴,想到了在烟波袅袅中似千军万马咆哮而过的一泻千里的黄河水,那种震颤心灵的感觉,多年过去,仍在耳畔混响。导游“千里黄河一壶收”的简介仍长久地占据着我对黄河的最深刻的记忆。

10、巨大的泻水声,似千军万马奔腾不息。伴着这振奋人心的声音,黄河,以它万夫莫挡之势,马不停蹄地向前奔流。望着浩浩荡荡、长流不息的黄河,望着酱黄酱黄的黄河水真实地从我眼前掠过,我,顿觉心胸从未有过的开阔,顿觉情愫从未有过的丰富。

11、黄河游览区位于郑州、西北三十公里处,它北临黄河,南依岳山。这里绿树成荫,景色秀丽。它位于黄河冲出最后一个峡口进入平原的地势,这里处于悬河地带,所以别有一番情趣。从这里看黄河,不禁让人想起了唐代大诗人李白的名句:“黄河之水天上来,奔流到海不复回。”从而让人产生一种民族自豪感。

12、“黄河落尽走东海,万里写下襟怀间。”啊!黄河!你用宽大的臂膀保卫了华夏儿女,你用崇高的精神感染了无数英雄。昨天的你豪情万丈,今天的你磅礴雄壮。拂去曾经的愚昧,让我们重新刻写出属于我们自己的辉煌历史。

13、滔滔黄河水,从高高的崖上直泻下来,酱黄酱黄的,还不时腾起簇簇浅黄的浪花。它们翻滚着,咆哮着,簇涌着,撕扯着,仿佛聚集了自己所有的仇恨,狠狠地、毫不畏惧地向坚硬的岩石撞去,继而以极大的反推力,以极高的水墙重又扑入大河的怀抱……

14、文人墨客用精妙绝伦,豪迈壮观的语句来形容黄河,望着日夜奔腾的黄河,望着我心中的黄河,我太过心酸,千年不停的流动,母亲累吗?母亲微笑着告诉我,为了这个民族,为了爱她的儿女,这是一种必须,一种必须的付出,为了华夏子孙能够腾飞,为了民族精神能够延续,她必须不停的流动,不停地提醒华夏子孙能够腾飞,必须滋养这个民族。

15、我心目中的黄河,是伟大的母亲,她用甘甜的乳汁哺育着她的众多儿女。她在无私的奉献自己的一切,用来教导她的儿女们,陶冶他们的情操;用无数次磨难来锻炼他们,使中华儿女更加坚强。

16、黄河,它浩浩荡荡、滚滚滔滔、天水相接、万里奔腾;它冲破山谷、横贯中国、映着日月、载着轮帆;有时平静温柔,有时如怒如吼。彷佛每一朵浪花都要告诉人们,在这古老而又年轻的土地上,有着许许多多可歌可泣、可歌可赞的故事。它蜿蜒曲折,但终究朝东奔流,倾注入海。

17、黄河,是人类的母亲。从远古时代起,便开始无私地向人类施洒她的爱。黄河,是多么美丽的景观,成千上万的人们慕名前往,只为一睹她的风采。黄河,是多么奇妙的名字。让人联想到她的气贯长虹、她的九曲回肠、她的百折不挠、她的一泻千里……

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篇18:坚强的仙人掌作文600字

全文共 585 字

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有人喜欢雍容华贵的牡丹,有人喜欢“出淤泥而不染”的荷花,有人喜欢“香自苦寒来”的梅花,而我则喜欢坚强刚毅的仙人掌

有一天,我和妈妈逛街的时候,见到一株长相奇特的植物,它的形状像手掌一样,穿着一身浅绿色的衣服,全身长满了小刺。妈妈告诉我那就是仙人掌,它的花是黄色的,一年开一次,开的时间很短。可是它的生命力很顽强,哪怕没有水的灌溉,它也能存活很长时间。出于对仙人掌的好奇心,我让妈妈给我买了一盆。

拿回家后,我小心翼翼地把它放在窗台上,经常观察它,细心照料它。时间久了,我越来越喜欢它了。我还知道关于仙人掌的一个传说呢。仙人掌,外刚内柔之心。在造物之初,仙人掌是世界上最为柔弱的东西,她娇嫩如水,稍一触碰便失去了生命。上帝不忍,在她的心上加上了一套盔甲,坚硬如铁,上面还带有伤人的钢刺。从此,再也没有人能看到仙人掌之心了,凡是接近她的生物都会鲜血淋漓。很久之后,有一位勇者要铲除这恶物,剑出刀落,仙人掌变成了两半,从中却是绿色的液体。原来,那是被封存的仙人掌之心,由于无人了解其中的寂寞,化成了滴滴泪珠。所以仙人掌的花语是外表坚硬带刺,内心相当甜蜜,寓意着坚强的意思。

仙人掌不畏酷暑,总能在逆境中生存下来。一株小小的仙人掌,尚且有如此顽强的生命力,何况是我们呢?我们作为祖国新一代的接班人,一定要向仙人掌学习,拥有强大的适应能力和生存能力。我喜欢仙人掌,更喜欢它身上的精神!

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篇19:描述给自己掌声初中

全文共 417 字

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难忘今年校园足球联赛中响起的掌声,它让我成长!

我们田小足球队一路过五关斩六将杀入半决赛,我们遇到了一个强大的对手——春晓小学。上半场对手抓住我们的失误连进两球。中场休息时,我们像霜打的茄子一样沮丧,相互埋怨起来:“要是你们果断一点,就不会丢球了!”“你这个前锋也没进球啊!”“你还是管好自己吧!”……

教练把我们召集到一起,语重心长地说:“我们是一个团队,只要大家团结一心,奋力拼搏,那就没有失败!”他让我们围成一个圆圈,自己给自己鼓掌,我憋住一股劲,鼓起掌,和大家一去高喊:“加油!加油!”观众席也被我们感染,响起了热烈的掌声。

似乎有一股神奇的力量注入我们每位队员的心里。下半场我们士气大振,虽然技不如人,但我们互相提醒,积极传球,像狼群一样战斗,攻势一浪高过一浪,终于攻入宝贵的一球。比赛结束了,大家再次为自己鼓掌,相互鼓励:“明年再来!明年一定拿冠军!”

这难忘的掌声,我领悟到,越是困难,越不能放弃,要团结一致,才有可能获得胜利!

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篇20:背景描述

全文共 203 字

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在我们的成长过程中,曾经得到过许多人的关爱和帮助,为了表达对他们的感激之情,培养学生的感恩之心,要求学生给对方写一封感谢信。为了让学生表达真情,抒发真意,教学中我以本单元的阅读平台《巴金爷爷给家乡孩子的信》为依托,进一步掌握书信的格式,了解回信(即感谢信)的写作结构。然后让学生说说令自己感动的事情,唤起了学生的情感期待,使学生进入一种渴望情感表达的积极状态。最后把自己对他人的感激之情以书信的方式写下来。

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