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仙人掌的描述作文热门20篇

我喜欢仙人掌,虽然仙人掌浑身是刺,长得也不好看,但仙人掌用处多,好处多。a下面是小编整理的相关内容,欢迎阅读参考!

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描述家乡的未来的作文

全文共 669 字

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夏夜,我坐在桌旁,嘴里叼着笔,作业都写完了,精神很疲惫。眼神恍惚起来。突然,眼前泛起白光,一只雪白的大鸟从中走出。我下了一跳,用力揉揉眼,结果发现,不是做梦!大鸟对我说:“小朋友,想去你家乡吗?二十年后的。”我犹豫了一下,就答应了。

骑上大鸟,耀眼的白芒使我睁不开眼。过一会而,他用他那天籁般的声音对我说:“到了,看看吧!”睁开眼,印入眼帘的是一片繁华的景象!

这里有好多的树,呈轴对称分布在马路两旁,大街上的汽车也变了,变成太阳能的了,而且是磁悬浮的了。在这里,高楼大厦,都安装了新型玻璃,看起来好神秘!大鸟在旁给我当起了导游,边走边说道:“现在科技突飞嚒猛进,人们的出行很方便,每条路都有一个像碟子的东西,那是‘卡新’,相当于代步机,只要下达了指令,他就会带你到你想去的那个地方。”我听得津津有味,对未来的家乡充满了感叹!

不一会而,感觉有点饿了。大鸟笑了笑,带我来到一家餐馆。可我等了好久,也不见有菜上来。大鸟看看我,微笑道:“来了!”端来的菜让我“大吃一惊”,上面就一个药丸和一杯水,我用疑惑的眼神看向大鸟。他笑到:“品尝一下吧!‘”我半信半疑的将‘药丸’含在嘴里,不一会而,口中的味道来了,时而似烧鸡,时而似烤鸭,美妙无比!等我睁开享受的双眼时,大鸟笑盈盈的看这我:“怎么样?很美味吧!这是未来新型食物,只需一粒,便可饱了。”听完,我更加对未来的家乡敬佩了。

大鸟驮着我,突然感觉好冷,身体摇晃起来。不知道发生了什么。不一会而,就醒了。结果看到的父亲,他在推我,蓦然发现,是一场梦啊!不过,相信只要好好学习,我的未来家乡一定不是一场梦!

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篇1:描述我心中的阳光五年级

全文共 613 字

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太阳是无私的,它将每一缕阳光散发出来,无私地奉献给我们。如果世界上没有太阳,就没有一切。太阳驱走黑暗,给世界带来了光明。而我的妈妈就是我心中的那一缕阳光,时刻温暖着我。

记得小时候的我,什么都不会,吃饭时,不会拿筷子。妈妈终是细心的教导我,可是我还是不娴熟。我没事做时,感觉很无聊,我便想出一个点子:学习使筷子,我从厨房里拿出一双筷子来,回想妈妈教我的方法,一板一眼地练起来,过了许久,我渐渐的掌握了一些决窍。不多还是不熟练。这时,妈妈出来了,看见我拿着一双筷,不知道在干什么,便问我:“你在干什么呀?”我说:“我在学习怎样拿筷子呀!你看!”我拿着筷子,虽然不是很熟练。但是,我也学会了,我努力了!妈妈见了,笑眯眯的,用手轻轻地抚摸着我的头,使我感到很温暖。这时我也笑了,心底油然升起了一似暖意。

还记得有一次,是一个星期六。我有点感冒,总是不断地咳嗽,妈妈给我泡了几包感冒药。这天晚上,我睡着了,大约晚上12点钟时,我醒来,便觉得很不舒服,我告诉了妈妈,妈妈摸摸我的额头,知道我发烧了便连忙起床,帮我倒了一杯热水,我喝水后,妈妈带我到医院去打针。在医院,妈妈无微不至地照顾我。还总是摸摸我的额头。我闭着眼睛,过了一会儿,我睁开眼睛,才发现妈妈的眼睛湿透了。原来,妈妈哭了。而我的心头,不禁一暖,哦,有一缕阳光从心底升起。

每个人的一生都要历经苦难,有了母爱的呵护,我们的人生温暖无比。哦,妈妈,您永远是我生命中的那一缕灿烂的阳光。

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篇2:描述爱上语文七年级

全文共 788 字

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“那谁,赶快起来回答问题啊!”语文老师的一声“咆哮”又把我从走神的边缘拉了回来。“还好还好,叫的不是我。六年级的语文老师真是烦死人了!拖课不说,还爱突击提问……”我暗暗庆幸着。那是我正是小学六年级,各科都还不错,只有语文是我的软肋。对语文那可真是唯恐避之不及,更别提爱上它了

去年,在初一刚开学时,我就对语文充满担心。可没想到,初一的语文老师,竟让我爱上了语文。

第一天的第一节语文课,同学们大都期待着新语文老师,我却暗暗担心:新来的老师会凶吗?作业会多吗?要求会严吗?……在大家的期待中,语文老师走上了讲台:她看起来并不年轻,个头不高,似乎不像那种温柔的老师。可没想到,她的出场白就出人意料:“同学们好,我是王老师。其实同学们学不好语文,家长也有问题。”什么?这老师也太怪了吧!“如果家长多鼓励你们,让你们多一点兴趣,还会学不好吗?”听起来有了兴趣,语文似乎也不可怕呢!顿时,我对语文多了很多信心。

说起她的上的第一课,那更是令人难忘。第一课的标题为《散步》,老师自然要让我们谈论自己散步的经历,但王老师自己却先滔滔不绝的讲了起来。和课文联系起来,还真是十分有趣。“也不知老师上课会不会提问我,如果提问,还真是没把握啊!”尽管老师非常和蔼,我还是有些顾虑。没想到,老师提问的就是我。没办法,我只好吞吞吐吐,凭感觉说几句。“没事,想到什么说什么。”老师走到我跟前,笑着对我说。我咬咬牙,一口气说了出来。“也许我的语文还不错嘛!”我对自己的回答比较满意。老师看起来也满意我的答案,拍拍我的肩膀对我说:“你语文还行啊,怎么听你家长说你那么害怕语文呢?”是啊,语文挺有趣的啊!

正想王老师说的,多一点鼓励和兴趣,语文就会学好。我渐渐爱上了语文。现在想来,当时对语文的唯恐避之不及,真的是多余的。王老师那别具一格的讲课,帮了我大忙。语文的道路很长,我相信,那份鼓励和兴趣,会一直陪我走下去……

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篇3:描述我长大了的作文

全文共 737 字

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成长,伴随着我们的童年。当我们回过头来看看我们走过的路:都是逐渐而大的脚印。这说明了什么?不就是说明我们长大了吗?哦,“长大”?他是什么意思呢?

记得我刚上一年级没几天,爸爸有一天神秘地对我说:“你都上了一年级了,是否该考虑自己睡了呢?”这句话像是一道闪电,在我眼前划过,使我手足无措。

那天晚上,爸爸便与妈妈开始“行动”了。我正在卫生间洗漱,听到爸爸妈妈好像在运什么东西。“咚!”“啪!”“刷……刷……刷!”的声音在我耳边想起。“咦?他们在干什么呢?”好奇心促使我走出卫生间,向发生处走去。顿时,我眼呆了――爸爸妈妈正在另一个卧室铺床。()爸爸见到我,笑了起来:“你可别瞎猜,今天这床就是给你铺的哦。”一旁放枕头的妈妈接过爸爸的话茬说道:“对,从今天开始,你就要自己一个人睡了。”“那我还能和您们睡在一起吗?”“能呀!反正等你睡着了,我可以再把你抬回去嘛!”爸爸笑道。听到此话,我便只能答应了。我乖乖的爬上床,把衣服脱掉,钻进了被窝里。

自己睡觉的感觉可真有些可怕。我把身子缩成一团,用小眼睛扫着卧室里的一切:电动车、钢琴、书柜和我的小自行车。他们像怪物似的,张牙舞爪地向我扑来。我不敢再看了,一骨碌躲进被窝里,迷迷糊糊地睡着了。可半夜我突然惊醒,怎么都睡不着。夜静静的,路灯的光照在窗帘上,昏暗的光显得很柔和。静下心来,细细倾听,都能听到心脏“扑通扑通”的跳动声。我索性不睡了,跑去将窗帘拉开,哦,一片光芒!又将门打开,啊,多么宽敞!我笑了,笑得很开心。还环视了四周――“啊,这个不错!”我的目光停在了玩具熊身上。我把它抱起,躺在床上,便又进入了梦乡……

“嘿,小伙子,你成功了!”爸爸把我叫醒。我揉一揉眼,脸上绽出了笑容。“你长大了!你长大了!”妈妈不停地夸我。

啊,我长大了!

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篇4:仙人掌精神作文500字

全文共 551 字

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大部分人喜欢热情奔放的玫瑰花,出淤泥而不染的荷花,还有清香扑鼻的水仙花,唯独我钟爱那生命力顽强的仙人掌

在暑假里的一天。我忽然看见角落里的两盆“小不点”,长得郁郁葱葱的。我怀着好奇的心情走进一看,只见他们浑身绿油油的,一根根像小柱子似的直直地挺立着,外表长满了密密麻麻毛茸茸的细刺。咦!这不是被我遗忘许久的仙人掌吗?我很吃惊,我好久没给它们浇水了。这么热的天,很多花儿都蔫了,它们却长得这么好?我疑惑不解地问爸爸妈妈:“爸爸妈妈,你们有没有给我的仙人掌浇水呀?”他们却一一摇头说:“没有啊,我们家有仙人掌吗?"这时我才发现,仙人掌的生命力如此顽强啊!它们在没有水,阳光不充足的情况下,居然还能生存下来。我太惊讶了!

想想我,在生活中遇到了一点小挫折就喊苦喊累,想要放弃。刚放假时,我兴致勃勃地要去学游泳,没几天就坚持不了了,真的太辛苦了。看着这长得十分精神的仙人掌,它们好像正用顽强的生命力向我诉说着永不服输的精神,我的心不由得被震撼到了。我赶紧拎着水壶,小心翼翼地帮仙人掌浇水,生怕它们太渴了。自从发现了它们,我每天早晨起床第一件事就是看看它们,然后去学游泳。我相信,坚持就是力量,我要像仙人掌一样顽强地去面对一切。

现在我已经学会游泳了,我知道是仙人掌给我的力量:永不言弃,永不服输,就一定能战胜困难!

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篇5:仙人掌的味道作文600字

全文共 605 字

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该死的,不知怎么会得了这么一种怪病--肿脖子。我埋怨着我那肿得像小山一样的脖子,嘴张了张又什么也没有说。我从妈妈的眼睛里看出一些忧伤和无奈。

平时,妈妈每天都上山劳动,尽管已经很累了但回家后还要为全家人做饭。在我生病期间,妈妈更像一个快要散架的屋子没了精神。但面对我时,她却不知疲倦地变着花样给我做好吃的,并且不断向邻居打听治这种病的方子。后来听舅舅说用仙人掌和鸡蛋清混合在一起立马能见效。妈妈便立即向村里人要了点仙人掌。拔掉刺碾碎和鸡蛋清、打碗花的叶片、松柏混在一起。老远就能闻到一股奇臭难闻的味道,可妈妈却把它当宝贝一样捧在手里,脸上挂着一丝欣喜的笑容。

妈妈端过药来让我躺下,然后用手轻轻抹在我脖子上。开始只觉得冰冰凉凉的很舒服。但好景不长,渐渐凝固直至变干后像针扎一样痛,我忍不住直叫唤,妈妈在一旁不停地安慰我:“没事,坚持住,一会儿就好”不知不觉我已睡着,醒来后感到脖子很舒服,再看看地上脸盆里放着很多干渣,原来是妈妈在不停的给我换药。不知什么时候她已经在椅子睡着了,看着她疲惫的样子我的心在悲泣,默默地说:“妈妈,您辛苦了,真该歇一歇,好好的睡上一觉。

等我的病完全康复,妈又忙前忙后给我加营养。那些日子功课落了不少,妈妈又陪着我做功课。看我有睡意时她就讲笑话逗我,有时一直陪到晚上十二点。

直到现在,每当我看到仙人掌就会想起那股刺鼻的味道。可它现在已不再难闻,因为里面融进一种爱的味道,散发着醉人的芳香。

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篇6:描述青春的味道初二

全文共 821 字

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我们总会成长!成长,就意味着我们会慢慢变得独立,自主。在这个过程中,有太多太多令我们难以忘记的回忆,有些令人感动,有些令人快乐,但不管怎样,这些回忆都使我们懂了更多,离长大,更近了一步。而在许多年以后。再回头拾起记忆,我想我最先回忆起的,可能是那个我们曾经一起疯狂过的青春

这个学期,我们初二级部有一次特别的活动——实践基地“五日游”。在去的路上,我们看到许多山上都蒙上了一层雾,就行是钻到了云彩里一样,很美。我恨不得立马把这动人的风景拍下来,可惜我手机没有带,相机就更不用说了,要不然这一定会是这次活动留给我最美的记忆。到达目的地,与我之前听到的“小道消息”一样,这次一共有三个学校一同参加,这五天我们每个班会进行各自的课程,每天上午一节课,下午一节,晚上还会有晚间活动,想想都觉得兴奋。

这五天我们经历了很多有欢笑,有哭闹,有感动,有悲伤。五天的相处,渐渐地,我们和本来陌生的教官"混"的越来越熟,由陌生人变成了好朋友。但不论我们是怎样的不舍,还是迎来了最后一天。

第五天我们进行了一次非常有纪念意义的活动——逃生墙,也叫毕业墙。说白了,就是同学们踩着人肉阶梯,然后在被上面的人拉上来的活动。首先是一个小个子同学,我们一边喊加油,一边看着他被拉上去。当他被拉上去的那一刻,我们都高兴的不得了。第一个人开了一个好头,接下来肯定没问题。在上面拉人的同学,一个个都面红耳赤,使尽全部力量来拉同学们。轻的人还好,每到重的同学我都会为他们捏了一把汗。竭尽全力地为他们加油鼓劲。当最后一位同学上来的时候,我们沸腾了,大家都激动地拥抱在一起,前所未有的兴奋,我们成功了!我们成功了!虽然那些拉人的同学汗水都湿透了衣襟,但他们从未说过一句怨言。而这不就是我们那不顾一切挥洒汗水的青春吗?

也许哪天我们毕业了,分开了,可能再也见不到彼此了,但我们绝不会忘记彼此,因为我们还有这些回忆。总有一天我们会再次聚集,再次像上学时那样说笑打闹,我们会一起,回味青春的味道!

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篇7:仙人掌的观察日记600字

全文共 659 字

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说起仙人掌,应该无人不知无人不晓了吧?生命力那么顽强的它,孤孤单单在沙漠与黄沙作伴的它,也很出名吧?那么,来看看我和它吧!

在四年级时,老师让我们抱去学校一盆植物,说要培养我们的耐心,当然,还有净化空气……

当天我给爸爸打了个电话,让他包一盆植物回来,最好是好养的……当爸爸回来时,已经九点多了。当我看到他抱回来的是仙人掌时,我一脸的嫌弃,它浑身都是刺,像个绿刺猬一样,简直比刺猬好难看!我抱怨道:“我的天啊!爸爸,是仙人掌!你怎么把它买了回来?丑死了!你不会挑一盆好看的花吗?”爸爸却说:“你那么懒,买花你不一定养成什么样子呢!仙人掌多好啊,几个星期还不用浇一次水呢!”“好吧……”我无奈的答到。

第二天,我就真的抱着它去了学校,果不其然只有我一个人抱的是仙人掌,我都有些想把它藏起来的冲动。当老师检查作业时,我心不甘情不愿的把它放到了桌子上,老师看了看我的仙人掌对我温柔的笑了笑,我不知道是什么意思,只是尴尬的低下了头。

当老师检查完作业后,站在讲台上说:“这次我布置的作业大家都完成的很好,尤其是……”老师突然神秘的不说了,在黑板上写了三个字,天哪!老师把我的名字写了上去!同学们都好奇的看着我,又看了看我的仙人掌,还是看不出个所以,这时,老师又说:“仙人掌是最耐旱的植物,它长在大漠里,只能与黄沙作伴,却能顽强的活下去,就凭她看到它顽强的生命力和那种肯吃苦的精神,她就已经很棒了。”我脸红红的,但我还是站了起来说:“这不是我挑的,是我爸爸挑的……”…………

那以后,我就特别喜欢仙人掌了,它那浑身的刺,也是一种保护罩……

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篇8:描述需要沟通初一

全文共 655 字

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“绝交!”我生气的对小明说。“哼,绝交就绝交,谁怕谁啊!”小明愤怒的离开,随之而来的,就是“砰”的摔门声。

事情源于两天前的一节信息技术课上,由于我们俩挨着,所以他有不会的题就问我,我有不会的题就问他。有次,他向我问了一个题,由于我不知道,且我为了尽可能的快速的完成一套题,所以,我面对着屏幕回答道:“不知道。”之后,他拽住我的衣服,并说道:“你什么意思?瞧不起人是不?”下课之后,我也没有在意这件事。

之后,上体育课的时候,测五十米跑,由于我跑的成绩很差,他就以一种非常让人讨厌的表情面对着我,之后,我白了他一眼,就没再在乎这件事。

接下来,他居然将我的一个秘密告诉了小刚,小刚是我的一个仇人,我做什么事,他都和我作对。我的秘密让他知道了那还了得?

之后,我愤怒的向他提出了绝交。

接下来,我去我们班停车处等人的时候,他白了我一眼,结果,让我们最好的朋友小刚看到了,他就问我,我和小明之间是否出现了什么问题,我没有和他说什么东西,然后他就问了小明,小明就将所有的内容全部说了出来。

第二天中午,小刚找到我,并说:“听说你最近很瞧不起人啊!你们学了《送东阳马生序》这篇文章了吗?你想想,如果人家都不借给他书,他怎么能‘遍观群书’呢?小明的脑子不是人脑,他随便听一节课,都比你趴在桌子上学一上午学到的知识要强。”

事后,我对做出与小明绝交这个决定感到很后悔,之后,向他道歉。对不起!

其实,生活需要沟通,那是一座跨在鸿沟上的桥梁。只要我们能换位思考,很多时候都可以化解不必要的误会,在被怒气溢满大脑时,为什么不静下心来想一想呢?

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篇9:关于描述女人优雅的词语

全文共 2489 字

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词语是汉英两种语言接触的必然产物,也是中西文化融合的必然结果;随着中华民族与英语民族的交流交往日益频繁,来自汉语的英语 词语及表达方式将会越来越多。下面是小编收集的关于描述女人优雅的词语,欢迎大家参考。 关于描述女人优雅的词语

1、蛾眉曼睩:曼睩:明亮转动的眼睛。形容女子的眉目秀美有神。

2、貌美如花:女子长相美,像是盛开的鲜花,娇艳,柔弱。

3、眉清目秀:眉、目:眉毛和眼睛,泛指容貌。形容人容貌清秀不俗气。

4、仪态万方:仪态,容貌姿态,万方,多方面多种多样,形容千姿百态,非常美好。

5、远山芙蓉:远山:形容女子的眉毛像远山一样青翠。芙蓉:比喻女子的脸色像芙蓉花一样美丽。比喻女子貌美。

6、人见人爱:形容人长的好看、可爱,人人见了都会喜欢。

7、沉鱼落雁:鱼见了沉入水底,雁见了从天上落下。形容女子容貌极美。

8、朱唇粉面:形容女子貌美。亦指美女。

9、莺声燕语:多比喻女子说话声音柔和悦耳。

10、尽善尽美:极其完善,极其美好。指完美到没有一点缺点。

11、丰容盛鬋(shi):丰,丰润,容,面容,鬋,下垂的鬓发。也泛指头发,丰润的容颜,密而长的头发,形容女子健康美丽。

12、韶颜稚齿:指年轻而容貌美好。

13、闭月羞花:闭,躲避,羞,害躁,使月亮见也躲避起来,花儿见了也自觉羞愧,一般用来形容女子容貌美丽。

14、齿若瓠犀:瓠犀,瓠瓜的子,牙齿像瓠瓜的子一样方正洁白。

15、丽质天成:形容容貌漂亮,就像天造的一般。

16、沉鱼落雁:鱼见之沉入水底,雁见之降落沙洲。形容女子容貌美丽。

17、温文尔雅:温文:态度温和,有礼貌;尔雅:文雅。形容人态度温和,举止文雅端庄。

18、秀色可餐:秀色:美女姿容或自然美景;餐:吃。原形容妇女美貌。后也形容景物秀丽。

19、含情脉脉:比喻女子情意满怀。形容女性想倾吐爱情,但又害羞得说不出来的用语。

20、珠围翠绕:比喻妇女们装饰华贵美丽,或形容侍候的美女众多。

21、冰雪聪明:比喻人美丽动人,聪明非凡。

22、丰姿冶丽:冶丽,妖冶艳丽,形容女子容貌姿态妖冶艳丽。

23、娇艳欲滴:娇嫩艳丽得好像要滴下来了。形容植物色彩美丽。一般是用来形容花,也喻女子容貌姣好美艳。

24、秀外惠中:容貌秀美,资质聪明。

25、人间尤物:容貌艳丽的女子、特别漂亮的女人。

26、天姿绝色:形容女子长相漂亮。

27、袅袅亭亭:形容女子体态轻盈柔美。

28、秋波微转:形容美女的眼神。凡美貌的女子看人,都可用此语形容。

29、明眸皓齿:亮的眼睛,洁白的牙齿。形容女子容貌美丽,也指美丽的女子。

30、品貌端庄:品德高尚,容貌端正,形容人由内到外都很优秀。

31、天生丽质:天生:天然生成。丽质:美丽的姿容。形容女子妩媚艳丽。

32、窈窕淑女:比喻女子秀外慧中,凡女子外貌美内心聪明可用此语赞美。

33、嫣然一笑:巧笑的样子。凡女性美妙地一笑,用此语形容。

34、娇艳如花:形容女子娇容艳丽,貌美如花。

35、才貌双全:学识和相貌都很好。(多用于称赞女子有才能、样子长得美丽)

36、出尘脱俗:多用来形容一个人气质好长相好有仙女感觉什么的形容女人较多。

37、国色天香:原指牡丹花色俱佳,后又指女子才貌出众。形容女性的美丽。

38、闭月羞花:闭:藏。使月亮躲藏,使花儿羞惭。形容女子容貌美丽。

39、花容月貌:如花似月的容貌。形容女子美貌。

40、体态轻盈:女子身材窈窕,婀娜多姿。只适用于形容身材苗条的美丽女子方面。

41、秀外慧中:外表秀美,内心聪明,常用于形容女子美丽而聪明。

42、月貌花容:如花似月的容貌。形容女子美貌。

43、天生尤物:比喻艳质女子,宛如上天特别赐予的特殊的人。尤,特别,专用于形容艳丽媚人的女子。

44、惠质兰心:惠、兰,香草名,比喻女子心地纯洁,温柔雅静。

45、楚楚可人:形容姿容清秀,使人惬意。

46、美艳绝伦:一般是形容女人非常美貌,无人能比。

47、婀娜多姿:形容姿态柔和而美好。

48、鲜眉亮眼:犹言眉清目秀。形容容貌漂亮。

49、如花似玉:像花和玉那样美好。形容女子姿容出众。

50、白璧无瑕:洁白的美玉上面没有一点小斑。比喻人或事物完美无缺。

51、千娇百媚:比喻女子或花朵姿态娇媚人见人爱,专用于形容女子或花朵的风度仪态。

52、梳云掠月:指妇女梳妆。“云”指发髻之形,“月”喻妇女容貌。

53、惠心纨质:纨,洁白的细绢,形容女子姿质美好,心灵纯净。

54、美若天仙:美若天仙就是用来形容一个人长得很漂亮,像天上的仙女一样。

55、风姿绰约:风:风度;绰约:女子姿态柔美。形容女子风韵姿态柔美动人。

56、玲珑剔透:玲珑:精巧细致;剔透:孔穴明晰。形容器物精致通明,结构细巧。也比喻人精明灵活。

57、倾国倾城:比喻女人美丽之极,专用于称赞绝代美人方面。

58、百媚千娇:媚、娇:美好。形容女子姿态美好。

59、绰约多姿:柔弱美丽,仪态万方。多用于形容女性的姿态美方面。

60、窈窕淑女:窈窕:文静而美好。淑女:温和善良的女子。指美丽而有品行的女子。

61、倾国倾城:原指因女色而亡国。后多形容妇女容貌极美。

62、含苞待放:形容花朵将要开放时的形态。也比喻将成年的少女。

63、风华绝代:风华:风采才华;绝代:冠绝当世。意思是风采才华为当世第一。

64、国色天香:原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。后也形容女子的美丽。

65、玉骨冰肌:形容女子苗条的身段和洁白光润的肌肤。

66、冰清玉洁:像冰那样清澈透明,像玉那样洁白无瑕。比喻人的操行清白(多用于女子)。

67、秀色可餐:美丽的容貌或秀丽的景色可以当饭吃,形容女性容貌美丽动人或景色非常美,让人入迷忘情。常用来形容女子容貌美丽。

68、眉目如画:形容容貌端正秀丽。

69、玉软花柔:形容女子娇嫩柔弱,如花似玉。

70、齿若编贝:牙齿佝编排起来的贝壳,形容牙齿洁白整齐。

71、亭亭玉立:亭亭:高耸直立的样子。形容女子身材细长。也形容花木等形体挺拔。

72、丰韵娉婷:丰韵,风韵,娉婷,姿态美好。形容女子丰润标致,姿态美好。

73、珠光宝气:珍贵华丽的服饰等,多用于形容妇女服饰华贵,穿戴饰物光耀夺目。

74、林下风气(致):林下幽静的境界,风气,风致风度,比喻女子闲雅超逸的气度。

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篇10:高二描述国庆节日的练习作文

全文共 631 字

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今天是国庆节,早上七点整,爸爸开车载着爷爷、妈妈和我一行出发了。我们今天去钓鱼。过了芜湖长江大桥来到了池塘边,爸爸首先收拾好鱼竿,打好档子,把鱼竿伸得长长的,再把鱼食挂在鱼钩上。只见用力一甩鱼竿,“嗖”地一声鱼线被远远地甩在了池中央,便静静地等候着。这时爷爷也把我的鱼竿整好了,按照同样的方法,我的鱼线也被远远的甩到了池中。我精神抖擞地握着鱼竿,目不转睛地盯着水面。太阳火辣辣晒在身上直发烫,我轻轻挪动着地方,躲在了树荫下。我的手都握酸了,我着急的问爷爷怎么还没鱼上钩啊?爷爷小声地对我说:“钓鱼不能着急,要有耐性,忽然,我见爸爸用力一提,鱼竿变成弯弯的了。我大声地喊妈妈:“爸爸上钩了,爸爸上钩了!”“什么爸爸上钩了,是鱼上钩了!”妈妈笑着拿着抄网跑过来,把鱼捞了上来,“哎呀,是一条大鳊鱼!”我羡慕地叫着。

不久,大家都陆陆续续钓上了鱼,只有我太让人失望了,连浮标都没动一下。不一会儿,我突然看见浮标猛地一沉,我兴奋不已!连忙叫妈妈,妈妈赶过来,帮我一起拉钓竿。我心里默默祈祷着咬住我钓竿地是一条大鱼。我们一起动手,把钓竿拉上来了!大家都扑嗤笑了:原来,我钓起来的是一根树枝啊,我顿时气得火冒三丈,将树枝扔的远远的。

一条、两条、三条,我们鱼兜里的鱼越来越多,大家的情绪也越来越高涨……

到了中午,我们一起收竿了,看着大家红彤彤的脸和一兜活蹦乱跳的鱼,我真是快活极了。这是我过的最有意义的国庆节。通过这次钓鱼,我还明白了:只要有恒心,有耐心做事情才可以成功的道理。

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篇11:仙人掌的启示作文400字

全文共 442 字

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去年冬天,我们家养了一棵仙人掌,很多人认为它并不特殊,甚至有几分丑陋,但是它给了我深刻的启示

大家都知道,长生在炎热难耐地方的植物少,沙漠那些地方,有的一年只下一两场雨,土地里面的水分很少很少,不够一棵树生存下来。仙人掌却不怕,它为了让自己能够存活下来,甚至把它的枝叶一步步缩小,最后转换成了一根根的刺,就像针一样,就能保持水分不蒸发。尽管烈日当空,沙漠里的温度最高的时候到40度50度,仙人掌却依然屹立在沙漠上。

不怕风沙,不怕高温,不怕烈日,把沙漠当作自己的家园,在如此艰难的环境下,顽强地生长着,从来不放弃自己的生命。相反,它保持了一方沙土,当人们需要的时候,折断它,里面还有水分,还可以当蔬菜食用,还可以治病当药。

需要得那么少,贡献的那么多,艰苦的环境从来没有打败过它,这么顽强,真是我们的榜样。

我们今天的环境,不知比沙漠好多少多少,我们都像娇嫩的花儿一样柔弱,缺少像仙人掌一样的锻炼,仙人掌给我们的启示,就是不要做温室里的花朵,要在经风雨,见世面,在艰苦的环境中也要茁壮成长。

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篇12:满分作文Cactuses仙人掌

全文共 751 字

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Cactusesare used to living in desert. The whole body of a cactus is green. The stalk is oval and there are thorns all over its body. Actually the thorns in their bodies are their leaves. The leaves are like this only because they can stop the water in their bodies from evaporating into the hot and dry air. The cactuses have long roots and they take their roots deep into the earth so that they can get the water from deeper,soil. Their flowers are always small and white. Although they are ignored in the desert, they never give up coming ont and alwaysdecorate the desert silently.

仙人掌

仙人掌通常生长在沙漠里。它通身绿色。它的茎是椭圆形的,并且全身长满刺,实际上它们身上的刺是它们的叶子。叶于长成这种形状是为了阻止它们身体内的水分蒸发到热而干的空气里。仙人掌长着长长的根,它们把根深深地扎入地底下以便从更深层的土中吸收水分。

它们一般开小而白的花。尽管它们在沙漠里被忽视,但是它们从不放弃开花并且默默地点缀着沙漠。

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篇13:仙人掌作文300字

全文共 324 字

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我家有一盆仙人掌,我听说仙人掌一般长着干旱的地区,所以我把仙人掌放在阳光底下暴晒。

仙人掌的茎比其他植物的茎大好几倍,你们知道为什么吗?因为仙人掌在干旱的地区,它只要一遇到水,就会把那些水都吸进自己的茎里面,等自己没水分时,它就会把茎里储存的水水分分给叶子,这样仙人掌就不会干死了。

仙人掌的叶子其实就是那些刺。刺上有一个个小黄点,一起一伏。那小黄点很有规律地坐落在上面,小黄点里还有一个小白孔,刺就是从那里长出来的。刺左边宽右边窄,顶端很锐利,像士兵的宝剑一样。

仙人掌的花也很美丽,有红、白、黄、蓝……仙人掌的花就像长长的牵牛花,花只能在早上或者晚上开,花期也只能维持两到三天。

仙人掌有着不光彩的外表,有着平凡的颜色,但它有顽强的生命力,我爱仙人掌。

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篇14:描述自己作文

全文共 342 字

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妈妈的爷爷,我的阿太,年级很大了,95岁了。

昨天,我爷爷带很多水果去看望他。爷爷感觉有一点点累,就在阿太的床上坐了一会儿。没想到,这一坐就出了天大的事了。阿太竟说爷爷偷了他的两千元钱。我以为爷爷会生气,可他却没有。他笑盈盈地解释说:“没有多大的关系,阿太太老了,脑子里一片空白,时常会犯糊涂的。”

“可是,上次我和妈妈一起去看阿太,他可没有这个样子啊。”我说。

“这是因为他是一会儿糊涂,一会儿又清醒的缘故。”

“哦,也许阿太的脑子里就有一个开关,一会儿打开糊涂,一会儿开不糊涂?”我奇怪极了。

我终于明白了一个道理:一个人老了就会像我阿太一样,脑子会渐渐变糊涂。

爷爷忽然问我,“万一我老了,也变成像阿太这样糊涂,你们会不会不理我啊?”我大声回答:“我不会不理你的,因为你是我最最爱的爷爷。”

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篇15:有关描述母爱的作文

全文共 444 字

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每次唱到“世上只有妈妈好”这首歌时,我会想起我和蔼可亲的妈妈。我的妈妈是一位平凡的妈妈,她没有伟大的职业,只是默默地在家里做“贡献”。妈妈是位家庭主妇。她日夜为家和我操劳着。

记得刚上四年级时,我们的班主任王老师发了一大堆书,让我们回家包书皮,我兴高采烈的跑回了家。

我回来对妈妈说:“老师让把新发的书包上书皮!”“好的,你去吃饭吧!包书皮的事交给我吧!”于是,妈妈陷入了忙碌,我又对妈妈说:“您也来吃饭吧,先吃完饭,再包书皮吧!”妈妈亲切的对我说:“你去吃你的饭!包书皮的事你就不用再操心了!”说完话后,妈妈再次陷入了忙碌……

吃完晚饭后,我开始写作业,看见妈妈还在勤奋地为我包着书皮,心想:这就是母爱啊!写完作业,洗完脸,刷完牙后,看见妈妈依然在给我包书皮,这时妈妈的嘴已经干枯了,看着妈妈那疲惫的眼睛,不禁令我心疼。我对妈妈说:“妈妈,您也睡觉吧!”“哦,好的,只剩两本了,你去睡觉吧!”

妈妈,我望着您充满爱的眼睛,我的眼睛湿润了,我在心里说:“我一定要好好学习,以优异的成绩来报答您!”

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篇16:描述晴天的作文小学三年级

全文共 601 字

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窗外天空早已一片明净,仰视天际,蓝玉般的天空轻抚大地,静观着大地上的我们。

“这天天气真好啊!”看着那蔚蓝的天空,我不禁苦笑道。可天有不测风云,原本清明的天空,却迅速地被乌云布满。雷声轰隆,周围的空气在暴怒中翻动,哗——,一道耀眼的光刀划破灰暗的天空,雨水不一会便与我无助泪水一齐落下。

刚从学校冲回家的我在这片天下跟随着大雨的节拍不由得落泪。回想起在学校的那一瞬间,眼泪更像断了线一样不断地往下落。思绪像倒带回到那个时间:哭着哭着,我睡着了,我做了一个梦:梦里有一个人在我的头顶为我撑起一把伞,她问:“你为什么在那里哭泣?”我把事情告诉了她,她说:“为什么你不试一下走出这个阴霾呢”“周围都这样阴霾,何须走出?”“你怎知都这样阴霾?你若不去找寻,怎能发现其实阴霾并非你想象的那么大?试着走出来吧!”我于这样迈着蹒跚的脚步,朝较亮的一面走去,当我未迈几步时,发现周围天空逐渐开朗,阴光渐清晰。当我完全踏入光明时,才发现,阴雨只这样一小块地方,乌云的周围都这样晴朗的天空,并且乌云在我走出后开始散去……

之后,我醒了,看向那窗外,发现窗外早已天晴.天空,已不这样那般惨淡,在风雨洗礼后,才觉它这样那样完美!那声音好像又在我耳边响起:记住,别在原地徘徊,别在黑暗中沉思,别在雨中落泪。向前看,不要回头,只要你勇于应对抬起头来,就会发现,分数的阴霾但这样这样短暂的雨季;向前看,还有一片明亮的天,不会使人感到彷徨。

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篇17:我喜欢仙人掌

全文共 380 字

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喜欢的植物很多,但我最喜欢仙人掌。你可能要问:“仙人掌全身绿绿的,长满了刺儿有啥好看的?”如果你看了我写的这篇作文,你就明白我为什喜欢仙人掌了。

仙人掌的形状是扁圆形的,一片连着一片,全身绿绿的会给人一种清新的感觉。仙人掌的掌面上长着一个又一个的白点,这就是它的刺,远远望去,好象一个美女的脸上长了许多小痘痘。如果不小心碰到它,就会扎得满手都是,刺锝你很痛。

每当仙人掌长出小小的嫩芽,就像含苞欲放的花朵。慢慢地都长成了小仙人掌,小仙人掌越来越大,刺也越来越短,越来越硬。过了几个月,小小的仙人掌终于变成了大片的仙人掌。

有一次,连着好些天,我忘了给仙人掌浇水,我以为仙人掌要死了,我一看,发现仙人掌还是直直地站在花盆里。原来仙人掌不管多少天不浇水,它就会用自己以前储存的水份维持生命。

我非常喜欢仙人掌,因为它让我懂得了人们不能只看事物的外表,要注重事物的内心美。

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篇18:仙人掌作文500字

全文共 484 字

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六岁那年,妈妈从姥姥家搬来一盆仙人掌,那时的仙人掌应该只有六岁孩童的手掌大小。

搬来几天后,小仙人掌就开始往外冒刺了,但是刺儿却是软软的、茸茸的,摸起来一点都不扎手。听姥姥说,这个仙人掌和别的仙人掌不一样,他会开出很美的花儿,纯白的,很漂亮。自从那次,我每天都开始观察它,期待它早日开花。不到几个星期,小仙人掌就又“长高”了,还“胖”了许多呢!但是软软的刺开始变硬了。搬来一个多月时,仙人掌已经有成人手掌大了,刺也一个个坚硬无比,刚搬来时,整体还是偏扁圆的,现在已经成不规则的了。

时间静静地流逝着,终于在今年夏天,我家那盆仙人掌开花了,就如同姥姥说的一样,洁白的花瓣清新,幽幽的香气通过空气传达到每个人的鼻腔。和绿绿的还带刺的仙人掌相比,形成了强烈的对照。仙人掌开花过程很奇怪:从开花的前夜,就满屋子幽香,比那些名贵的香水好闻多了,百闻不厌、香而不臭。它的花开时间很短,就几天。他是不会落败的,它会开完花后,就自己静静地“缩”回去。这一点,是没有一种花具有的。

爸爸告诉我,说:“仙人掌很特殊,它吸收二氧化碳,吐出就会变为氧气。

它是永不凋零的花,我喜欢它,喜欢它别样的美!

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篇19:观察仙人掌作文300字

全文共 429 字

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一天,爸爸给我买了一盆仙人掌,虽然它长得干巴巴的,没有花朵那样鲜艳,但我仍然非常喜欢它。只见它上面细细的刺像一根根针一样,锋利的很!它的颜色碧绿碧绿的,形状像一个大手掌,怪不得叫它仙人掌呢!

过了几天,它的刺上长出了一个小小的花骨朵儿,我非常惊奇,仙人掌还会长花?经过我的仔细观察,仙人掌和别的植物一样,都会开花结果。

连续几天的观察,仙人掌开出了紫色的小花朵,它们小巧玲珑,可爱极了,这时候,我突然想起来我还没给它浇水,可它还能长这么好,为什么呢?这时爸爸跑过来,他说:“你可千万不要给它浇太多水,这样它的根会烂掉的,因为它里面本来就蕴藏着许多水,所以你两个星期给它浇一次水就好了。”哦,原来是这样啊,我又涨了一点知识呢!

在我的悉心照顾下,仙人掌的叶子越来越绿,花朵越开越大,颜色慢慢变成了紫红色,像一个个小姑娘微笑着,美丽极了!仙人掌的颜色也变得更有光泽了,显得更加生机勃勃。

经过这次观察,我知道了:不管事物一开始怎么样,只要我们真心对待,就一定能发生奇迹。

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篇20:顽强的仙人掌作文400字

全文共 394 字

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世界上有许多花,数不胜数,有人喜欢香气扑鼻的桂花,有人喜欢五彩缤纷的菊花,还有人喜欢国色天香的牡丹,但我独爱生命力顽强仙人掌

在我家阳台上有一盆仙人掌,仙人掌是由三片茎组成的。仙人掌的刺一簇一簇的,像一个大毛球。但你可不能小看它,只要你轻轻地碰一下刺,就想被阵戳了一下,可疼了。

仙人掌还可以做成药材,清热解毒,最让人惊讶的是,居然还可以吃。

有一次,我跟妈妈出去旅游,出门前忘记给它浇水了,一周后回到家中,我才想起它,可是我却发现,它居然没有枯死,其它的花却垂头丧气的蔫了。难道是仙人掌不需要水分吗?这个问题在我脑海里徘徊了许久,可我还是没想出来,我只好去问我的老师:《十万个为什么》。

原来,仙人掌是生活在沙漠中的,沙漠地带,耐干旱,不喜欢雨水,一般养殖方式是,盆土采用大沙渗少量的腐殖质即可,不喜爱大水大肥。在种植时,要少浇水,保持温度在7%以下。

这就是生命顽强的仙人掌,你们喜欢它吗?

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