假如风有颜色小学作文汇总20篇

假如风有颜色，那有多好呀！

假如风有颜色，那春天就是嫩绿色的。嫩绿色的风染绿了树梢，树梢变成了嫩绿色的。嫩绿色的风吹过田野，田野上的小麦发芽了。小河的冰化了，鱼儿快乐的摇着头。让四处飘着绿色的香气。

假如风有颜色，那夏天就是蓝色的。蓝色的风飘过蓝色的大海，让云变得更美了，好多孩子咯咯地笑了，蓝色的风吹来了一阵阵凉爽而舒服的风。

假如风有颜色，那么秋天就是黄色的。黄色的风吹过田野，田野到处都是丰收的景象。黄色的风吹过果园，果园里的一个个水果在笑眯眯的等待着别人摘呢！

假如风有颜色，那冬天就是银色的。银色的风吹过大地，给大地盖上了白皑皑的棉被。让小朋友玩起了打雪仗。

啊！假如风有颜色，大自然将会更加神奇。

风，看不见，摸不着，抓不住。但是，当风筝升起的时候，风正从那里经过；当风车转动的时候，风正从那里经过；当树叶落下来的时候，风正从那里经过；在我们露出笑脸时，风正从那里经过。

假如风是有颜色的，我觉得春天的风是嫩绿的。吹醒了沉睡的万物，吹绿了急着长大的小草，吹回了在南方冬眠的候鸟，吹开了一朵朵鲜花。春风是一阵万物复苏的风。

假如风是有颜色的，我觉得夏日的风是赤红的。吹红了火辣辣的太阳，吹红了一朵朵娇艳的玫瑰，吹红了小朋友的脸颊。夏风是一阵赤日炎炎的风。

假如风是有颜色的，我觉得秋季的风是金黄的。吹熟了田野里的果实，吹黄了一大片田野，吹落了一片片枯叶，吹谢了一朵朵曾经开得鲜艳的花朵，吹枯了一棵棵小草。秋风是一阵硕果累累的风。

假如风是有颜色的，我觉得冬天的风是雪白的。吹来了世间万物的白外套，吹来了打雪仗、堆雪人的孩子们，吹白了老爷爷的胡子，吹白了广阔无垠的大地，就像给大地铺上了一层洁白的地毯。风把房顶上的雪吹到树上，吹到人们的衣衫上，吹到大地上……冬风是一阵白雪皑皑的风。

风给自己披上了隐形外衣，来到人间乱窜，我虽然看不见它，但我能感受到它，它一直在我们身边。看！风来了！

假如风有颜色，那该多好啊！我希望一年四季的风都有不同的颜色，让世界变得更有生机勃勃，充满活力。

假如风有颜色，我希望春天的风是嫩绿的，因为嫩绿色的风一吹，可以把大树、小草吹成嫩嫩的，绿绿的，人们可以在嫩绿的草坪上睡觉，呼吸着新鲜空气。

假如风有颜色，我希望夏天的风是粉红色的，因为粉红色的风可以让湖里的荷花吹成粉红的，就像化了妆似的，还带着微笑。

假如风有颜色，我希望秋天的风是黄色的，因为黄色的风可以把稻谷吹成金黄金黄的，就能给农民伯伯们一个大丰收，让他们过上富足的生活。

假如风有颜色，我希望冬天的风是银白色的，因为银白色的风可以把世界变得更安静，更纯洁，明年秋天的时候，农民伯伯就可以枕着馒头睡了。

我希望一年四季的风是五彩缤纷、五颜六色的，如果我的这个愿望实现了，世界就可以变得生机勃勃、充满活力、充满光彩、快乐无比了。

三年级:尚愿

勤俭节约是我们中悠久的传统美德，而今天丰富的物质生活往往使人们将这四个字遗忘在了心底黯淡无光的角落里。

曾经在我家，装饮料的易拉罐、用过了破旧的本子总是在家里待不过两个星期，便会被妈妈“逐出家门”。自从看了《交换空间》栏目的“废物利用”，一股“勤俭节约，变废为宝”的流行风吹遍了我家。这不，爸爸妈妈浩瀚的脑细胞又想出了节约法宝。

“这新本子打草稿也太浪费了！”我正钻研着奥数题，爸爸不知何时站到了身后，只见他得意一笑，“瞧这是什么！”我透过爸爸高举的塑料袋一看，全是些布满灰尘的废纸，扫兴地低下头继续写作业。就是笔尖刚要触到草稿纸的一瞬间，爸爸以迅雷不及掩耳之势夺走了我的数学本说道：“朽木不可雕也。”我丈二和尚摸不着头脑，眼角的余光看见了那袋废纸，心中有了数，笑着答道：“汝真赛诸葛也！”说完，喜滋滋地抽出几张纸，打起了草稿。

周末正想玩玩电脑，妈妈又打了过来：“上次你爸帮你省了草稿纸，这下我连包书纸也给你省了！”什么？包书纸？我们家也产奇大无比的包书纸？我看着妈妈，脸上全是惊讶。“我们家的挂历纸又硬又厚，不比外面买的好？还有我每次做好的图纸也没用，一张能包三四本书呢！”介绍完她的发明，妈妈又急不可待跟我谈起了奇闻：“你说那设计师怎那么聪明？冰棒棍子穿上洞用线连起来就成茶杯垫；旧算盘拆了就做成装饰钟；还有那个光碟，一片串起来还能当珠帘……改明儿，我也去试试

风儿伴着笑意，久久在家中盘旋，我相信，有一天这股变废为宝的文明之风一定会吹遍，吹遍全中国，吹遍每一个家庭！

[文明之风进万家_小学生作文

秋天的风采

就在你不注意的时候，秋姑娘来到了。

好带着一盒五彩的颜色把天地染的花花绿绿的，看，高粱高举起火炬，玉米露出了金黄色的牙齿，还有那金灿灿的稻子，秋风一吹好象秦响了一曲丰收的歌。

枫树不知喝了多少的酒，脸红红的，银杏树的叶子被秋姑娘染成了金黄色，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎热，还有苹果、梨、橘子，都是你挤我撞，争着让人采摘，小动物们都开始做自己的窝了，小青蛙在挖地道，小喜鹊忙着做窝，小燕子飞回了南方……，多么可爱的小动物呀!

秋天还是菊花的天地，五颜六色的菊花，有红色、黄色、粉色、红色……美丽极了，有一首诗歌是这样写的：不是花中偏爱菊，此花开尽更无花，有的菊花是卷着的，有我菊花是直着的，还有的是刚露出来的，真是千姿百态，瞧，校园里的红领巾们脱掉了夏天的服装，换上了秋天的衣裳，有时秋雨一滴滴人下着，带来了秋天点点寒意。

秋冬多么美呀!我要留住秋天，秋天是成熟的季节也是丰收的季节，秋天最美丽!

同学们你们想风会有什么颜色呢?它跟一年里的四季：春、夏、秋、冬一样，有4种颜色，让我们来瞧一瞧吧!

春天，风是绿色的，春风像一个温柔的姑娘吹动着纱一般的风。看!小草、小花、小树都被春风唤醒了，小草吐出新绿，是那么绿好像象能把溪水都染绿小花都显出五彩斑斓的颜色，真叫绝了!还放出一阵阵花香，使人心旷神怡小树都换上绿衣裳，为人类释放二氧化碳……我们添一份好心情。

夏天，风是红色的，夏风像一个火炉吹动热乎乎的风。看!春天的花骨朵都争先恐后的开放，各个都争奇斗艳，花香也比以前浓了小树都苍翠欲滴了，我们都在树下乘凉，十分阴爽游泳池里一片新气象，许多人都穿着花花绿绿的泳衣在池里欢快的游着好似一条条活蹦泼乱跳的鱼。

秋天，风是橘黄色的，秋风像一个性格开朗的老人吹着温暖的风。看!小花都调谢了，唯有高贵典雅的菊花在灿烂地开放着，它那金黄的，粉红的，白色的，紫色的美极了!树木的叶子飘落了，好似一只只黄的，赤红的蝴蝶在翩翩起舞果园里，一片片丰收的景色：红彤彤的苹果，黄灿灿的橘子，酸酸甜甜的釉子，水灵灵的葡萄，硕果累累的黄金秋天。

冬天，风是白色的，冬风像一个暴怒无常的老人，吹着刺骨的寒风。看!菊花凋谢了，代替它的是腊梅花散发着淡淡的清香，真是一枝独秀再看看树，都裸露着身子，冬风无情的掠走它们最后一丝新绿唯有松树`柏树等都穿上苍翠的外衣。哗哗哗，鹅毛似的大雪开始下了。

第二天，大地都换上雪白的地毯：房顶`树上都有白衣裳。

啊，美丽的风你有五彩的风，五彩的景色，五彩的花香!我喜欢你-风!

小白兔天天看见太阳，他很想知道太阳是什么颜色。

小白兔去问小鸟。小鸟说：“太阳是绿色的。你瞧，太阳照在树叶上。绿油油的。”

小白兔跑去问小蜜蜂。小蜜蜂说：“太阳是红色的。你瞧，太阳照在花朵上，红艳艳的。”

小白兔跑去问小青蛙。小青蛙说：“太阳是黄色的。你看，太阳照在稻穗上，黄灿灿的。”

小白兔想：小鸟说太阳是绿色的，小蜜蜂说太阳是红色的，小青蛙说太阳是黄色的。哟，他们说的都是自己喜欢的颜色。

太阳到底是什么颜色的呢?

这时，天上起云了，下起雨来了。不一会儿，雨停了，太阳出来了，天边出现了一道彩虹。

小白兔想，彩虹阿姨住在天上，一定知道太阳的颜色，就跑去问彩虹阿姨。彩虹阿姨先让小白兔数数她身上的颜色。“赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，啊!一共七种颜色。”小白兔说。

彩虹阿姨说：“对啦!我身上的七种颜色全是太阳公公给的。”小白兔快活地说：“我明白啦!”

小贴士：读完后想一想：

小白兔快活地说：“我明白啦!”小白兔明白了什么?

广东省广州市番禺大石小学四三班区梓筠如果风有颜色，你说多好啊！假如风有颜色，那么人们就可以看见哪里有风，那时有风。最奇妙的是风的颜色每一个季节都是不同的。春天的风最好是粉红色的。红色的风颜色太深了，粉红色是最合适的。春风一吹，树木长出新芽，小草慢慢地冒出头来，青蛙醒来啦，鸟儿也开始欢快地叫起来啦！夏天的风是蓝色的，使人们天天都不会忘记碧蓝的天空。只要风一吹，扑面而来就是凉爽的风！没有风的时候，你只要看看蓝蓝的天空，心中就会平静下来。蓝蓝的天空，蓝蓝的大海，蓝蓝还有什么？那就使人们心中那份清凉的、透明的心情。秋天的风应该是黄色的。黄色是丰收的颜色。黄的稻谷，黄的雪梨，黄的芒果……另外，落叶也是黄色的，枝头上的落叶被风一吹，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。落叶被吹到池塘里，鱼儿可以用来当玩具。如果落叶被吹到马路上，蚂蚁就会多了一个跑步的运动场。最后一个季节??冬天，那时的风应该是绿色的。绿色的风，就会给大地带来绿色的生命，天气渐渐地变暖了！春天很快就来了！如果我的这个梦想可以实现，那该多好啊！

风，因四时而各异，因方向而不同。春夏秋冬，四季之风从不同的方向吹来，也就具有不同的秉性：春风柔，夏风清，秋风沉实，冬风凛冽。在这当中，我最喜爱的便是春风，因为那是一股希望的风。

春风从东方吹来，带着一股海的水气，给干燥了一冬的空气注入了鲜活。春风吹过小河，呵开了河面的冰，河水就活了，欢快地唱起了歌；春风吹过树梢，干硬的枝杈被吹得柔韧了，树就醒了，萌出些鲜嫩的芽；春风吹过一望无际的草原，草原上便重新长出了草苗，羊群再一次铺散在上面，像落在地上的白云

春风吹来的是希望，是新的生命的希望。

春有早春和暮春之分，早春的风也就和暮春的风有差别暮春更接近初夏。我所喜爱的是早春的风，那种微微带些寒意的早春的风。

有时还是在冬末，早春的风就刮了过来。我特别喜欢站在这样的风里，呼吸着，任那一丝丝，一缕缕，微微带着寒意的风吹进我胸膛。尤其是那第一次呼吸，让我觉的全身一缩，一股清新的空气在我的身体里流动，洗涤着整整一个冬天所积淀下的杂质，令人感到神清气爽，精神振奋。在春风中沐浴，让我知道，冬天就要过去了，春天已经来了。

沐浴在这春风里的不止有我，还有自然界中的一切。早春的风，来得匆匆，他有许多事情要做。是他，匆匆走过山野，一夜之间吹开了梨花、桃花，是他，给森林染上新绿的颜色。同样是他，吹进了千千万万人的心中，吹去了消沉，带来了希望。是这一股股的春风，给世界带来了生机。

虽然早春的草很小，虽然早春的花也稀，虽然早春还没有蜂蝶团团的飞舞，虽然早春还残留着经冬未消的冰雪，但是，在春风的吹拂下，希望在一点点地成长。有了这希望，大自然不再是一片死寂，有了这希望，才使春天这么美丽，才使世界这么富有生机和活力。而这一切，都来自那第一丝吹过冰雪的风。

那是春风，是希望的风；那是希望，生命的希望。

[小学作文春天的风

假如风有颜色，那该多好啊！我希望四季是五颜六色的。

假如风有颜色，那春天是多么的生机勃勃啊！风儿一吹，嫩绿的小草就从土里探出头，啊，外面的空气是多么的清晰呀！它是多么的感谢绿色的风啊！如果有很多粉色那该多好啊！你看，那粉嘟嘟的桃花挂在树梢，就犹如一位华丽的母亲穿着一件粉色的连衣裙。啊，假如风有颜色，那么春天的颜色是多么的鲜艳啊！

假如风有颜色，那夏天就不再那么炎热了，风儿一吹，高大的树上就布满了厚实的树叶，它为我们遮风挡雨，让我们在树荫下乘凉，风儿还把我们引到了碧蓝的大海。泡在海里感觉凉爽多了，身上的热汗一下就被冲没了。啊，假如风有颜色，那么夏天的颜色就会变得凉爽。

假如风有颜色，那秋真是红枫似火，果实累累呀，风儿一吹，嫩绿的枫叶变红了。落在一堆就像一团熊熊烈火正在燃烧。啊它又来了，这次它一吹把稻穗吹得金灿灿的。农民伯伯大叫道：“啊，稻穗成熟了！”啊，假如风有颜色那么秋天是食物丰硕的季节啊！

假如风有颜色那冬天是多麽白皑皑的呀！白茫茫的雪铺在地上好像是柔软的地毯，火红的梅花直立在树上，当有人路过看到它时，就感觉像一棵树的“太阳”照耀着他们。啊假如风有颜色，那么冬天虽然寒冷，但我们却可以从火红的梅花里感到温暖。

假如风有颜色，那么四季的颜色就是丰富多彩的。

风是红色的吗？风是黄色的吗？风是绿色的吗？不，风是五颜六色的。

春天的风是绿色的。春风姐姐轻轻一吹，小草露出它那嫩绿色的小脑袋，向我们微笑。柳树被春风一吹，长出了绿色的叶芽，柳条随风飘荡，好像在对我们招手。大树妹妹也长出了她那绿色的头发。就连竹笋弟弟也冲破泥土，掀翻石块，探出了头，对我们说“你好”。

夏天的风是红色的。夏风弟弟用力一吹，太阳伯伯的脸变得通红，把大地烤红了。小朋友的脸蛋儿也红得不得了，像一个一个红通通的小苹果。荷花妹妹露出她粉红的小脸儿，高兴地在池塘里翩翩起舞。桃子姐姐那可爱的脸蛋儿也红了，她特别害羞。

秋风是黄色的。秋风哥哥出来游玩了，他一吹，稻谷爷爷就变得金黄金黄，乐得笑弯了腰。梧桐树伯伯的叶子变得黄中带棕，显得十分漂亮。小草退去了嫩绿色，穿上了金黄色的衣服，变成了一位小王子。再看树上挂满了大大的柿子，像一个个红红的小灯笼。橘子妹妹也穿上橘色衣服，把自己打扮得美美的。

冬天的风是白色的。一想到冬风伯伯，我就特别高兴，因为他是个有名的魔法师。他用手中的魔法棒在空中转了个圈儿，洁白的雪就不停地下着，像一片片鹅毛从天下飘荡下来。屋顶到处都是，连烟囱也看不见了。大地上雪最多，像是给大地妈妈穿上了一件白外套。

风是五颜六色的，它将我们的生活装点得绚丽多彩，我爱风儿。

又是一个草长莺飞的季节，我不会忧郁，也不会彷徨，因为我有一颗永恒的心。

——题记

猫有九条命却只有一颗心，鱼有一颗心却只有7秒记忆，我不想知道别人的秘密，就像我不想知道月亮的秘密，因为我承受不起那份保守的重。我喜欢一个人在风中徘徊，风儿的轻声絮语可以打动我，我读出了风儿的孤独，虽然可以随风漂渺，但却只是自娱自乐，玩的再好玩的再乐，到头来都是自己一个人在逃避现实。

我不想成为别人眼中的笑话，我只是一个人在演绎生命的独角戏，自编自导，在做自己的观众，对于一切茫然无知，永远都只是沉醉在自己的梦中。梦，也许就在漫长的黑夜中，天空中闪耀的星星，虽然看不见身影，你却一直在梦中徘徊，当我被世界抛弃时，只有梦中那孤寂的夜晚，有一个人坐在石头上，哭泣，那幽幽的风，不知何时刮过，等到的第二天亦是森森。

我知道夜空的寂寞，即使有天上的街道，当聚散离合过后又是格外冷清，我希望的只是在黑暗中寻找幸福的笑容，等待那颗流星划破我的天空。

六月的风，用温润的眼眸，将栀子花吹开，白白的蕊，抚媚了花开的一季，新的已经，恰似风一缕，风声舒展羽翼的羞涩，撩开薄薄的寂寞，睫毛下的淬火，点亮了躁动不安的清波。满腔灼热，晃动着振翅欲飞的白鸽，那是读你倾城的幽默。

剪一段时光的锦，贴入心门，那不休的思念，剔透晶莹。听一曲悠扬声声如耳，丝丝扣心。曲随风来，听一支谷歌，很遥远。穿越唐朝，残冬在细雨中飘落了，嫩路的枝头上，盛开着鸟鸣般的憧憬。

[听风暖小学作文

假如风有颜色，我们的世界一定会更美丽！

假如风有颜色，那么春天的风一定是五彩的。你瞧，它吹过桃树园，桃花粉红粉红的，含苞欲放，可爱极了！还不时散发出淡淡清香。它吹过大地，把小草们唤醒了，让小草换上了一件漂亮的绿衣裳，它又吹过迎春花，不小心把迎春花姐姐吵醒了，为了补偿她，风把她打扮得漂漂亮亮，金黄金黄的，十分惹人喜爱。接着，它又来到梨花园，让梨花姐姐焕然一新，变得雪白雪白…。

假如风有颜色，夏天的风应该是蓝色的。为什么呢？你看，夏天，烈日炎炎，太阳像个火球似的挂在空中，所有植物都被它晒蔫了，如果有一阵阵蓝风给它们鼓鼓劲，它们就会感觉凉爽，会打起精神，快快乐乐的度过这个夏天。而大街上呢，人寥寥无几，因为太热，人们不愿出来，如果有一阵阵凉爽的蓝风拂过人们的脸庞，那么街上肯定是人来人往，欢声笑语构成了一首首美妙的交响乐…。

假如风有颜色，秋天的风应该是金黄色的。你看，一阵秋风拂过稻田，稻子变得金黄金黄的，远看如铺了一地的金地毯，又如一片金色的海洋，稻谷可开心了，它正向那金黄色的秋风鞠躬呢！秋天的风吹过菊花，让菊花变得金黄金黄的，可美了！这令我不禁想起了那句：不是花中偏爱菊，此花开尽更无花！

假如风有颜色，那么冬天的风一定是白色的。你瞧，冬天的风带着雪拂过大地，大地裹着一层洁白洁白的雪，美极了，洁白的雪花像仙女散花似的从空中往下飞舞着，又像无忧无虑的天使降临人间。

我多么渴望风有颜色啊！假如那样，我们的生活一定会更加绚丽多彩！

一年四季都有风。

人们常常把春天的风叫和风，夏天的风叫熏风，秋天的风叫金风，冬天的风叫朔风。虽然它们都是风，然而它们的脾性却完全不同。

春天，农民伯伯脱下棉衣，播下粒粒种子，一阵春风吹过，唤醒了万物，许多种子都悄悄地露出头来，探望那明媚的世界。花儿开了，草儿绿了，田野里一片生机勃勃。温暖的春风给人们带来了欢乐。

夏日，天气非常闷热，大滴大滴的汗珠从人们脸上滚落下来。人们是多么需要风啊！然而，风却和我们捉迷藏，不知躲到哪里去了。即使有点风也是暖烘烘的，吹散不了炎热。怪不得叫“熏风”。

秋季，一阵凉风拂来，吹在人们身上凉丝丝的。黄色的树叶你追我赶，像雪花似的从树上飘落下来。河边的芦苇轻轻地摇摆着。高粱红了，稻子熟了，人们喜悦地收割庄稼。

金风给人们带来了丰收的喜悦。

隆冬季节，凛冽的寒风刮起来，卷起尘土，吹得人们睁不开眼睛。路上的行人渐渐地稀少了。小姑娘围上了围巾。有些调皮的小男孩干脆倒退着行走，躲过风头。有些行人编着脖子，把手放在袖筒儿里，快步向前奔去。我们却迎着寒风跑步。虽然风似刀那样，但也吓不倒我们，因为我们有一颗火热的心。

风啊，风，人们欢迎你，需要你，可有时又讨厌你、怕你。我长大了要叫你听人们的话，为人类造福。你愿意吗？！

[关于风的小学作文

假如风有颜色，我希望风是绿色的，绿色的风吹过柳树，让柳树姐姐的头发变得更绿更长；绿色的风吹过森林，让草长出了一点儿小绿芽的森林，穿上绿色的大衣；现在的森林变成了绿油油的森林，绿色的风吹过田野，让光秃秃的田野穿上了绿衣服，变成了绿油油的地毯……

假如风有颜色，我希望风是蓝色的。蓝色的风吹过大海，让大海变得更蓝更清澈；蓝色的风吹过天空，把天空吹得更蓝更广阔啦；蓝色的风吹过校园，把校园吹得更热闹了……

假如风有颜色，我希望风是金色的，金色的风吹过稻田，稻田就披上了一身金黄的大衣；金色的风吹过树叶，树叶就回到了它们的“故乡”；金色的风吹过果实，果实就变得又香又甜，小朋友们都来采摘它们……

假如风有颜色，我希望风是白色的。白色的风吹过天空，天空中的云朵就变得更洁白了；白色的风吹过小河，小河一下就停下前进的脚步；白色的风吹过小朋友，小朋友的脸就变的红了……

假如风有颜色，我希望风是彩色的，多彩的风带来多彩的季节，给小朋友带来了无穷无尽的快乐。

风是无色的，春姑娘告诉她只要做好催醒使者，她就会五彩缤纷。

风，来到花园。她拍拍百合的头，百合揉揉大眼睛，睁开眼迎接新的一年。她轻轻摸着玫瑰公主的脑袋，玫瑰绽放出无比灿烂的笑脸，她“呼”地一声，把所有的花从梦中叫醒整座花园弥漫着浓浓的花香！风离开花园，红色染上了她的脸。

风，来到森林，摇着杏树，杏树巴眨着眼睛，醒了。她叫醒菊花，菊花从枝头跑了出来。她把苹果树从梦中催醒，苹果树吐出嫩芽。鸟儿“喳喳”的叫着，风儿十分开心，便跳起舞来。风跑出林子，绿染上了她的小腿。

风，来到果园，葡萄爬上架子，葫芦吐出芽儿。芭乐树偶的叶子，高低有序。啊！果园一片绿色。风儿离开果园，紫色，蓝色染上了她的身子。

风来到田野，稻子绿了，来到乐园，乐园充满笑声。

风儿，回到家，发现自己是彩色的。

传说有一位风神，他只要一生气，大地便会狂风大作，把树木都吹断了；小草被吹得弯下了腰；小湖被吹得像烧开的水咕嘟咕嘟沸腾起来，天上众神都不感招惹风神，有一天风神生下了两男两女，这位风神分别把两个女孩取名叫：春风和秋风。把两个男孩取名叫：夏风和冬风。

现在是夏天，夏风便出来逛国了。

夏风很喜欢与人们玩捉迷藏。它每次都躲在一个小的角落里，当人们找到它时，它便轻轻地吹了一小口气便刺溜一下跑的无影无踪了。就是这样，人们找到了夏风，它又跑了，人们被夏风反反复复的折磨着。

夏风是生命的使者。它吹开了荷花，荷花散发出醉人的清香来作为夏风吹开它的报酬。它吹开了茉莉花，茉莉花以它那洁白无暇美丽的身姿来做为夏风吹开它的报酬。它吹醒了知了，知了用她那甜美的嗓音为夏风唱第一首曲目。

夏风是顽皮的。我走到树伯伯身旁，发现他生气地怒吼。哦！原来风打坏了他的树叶，气得他浑身发抖。这会儿，风又跑到哪儿去了呢？瞧！花儿被她打得低头哭泣，草儿也被她挠痒痒，笑得弯下了腰。

夏风是懒惰的。它任凭知了怎么叫，任凭天气怎么热，任凭人们多么需要它，它都不出来，为人们解暑散热。

夏风没有丝毫的冷气，就是吹到脸上，也会烫得让你后退几步。

它就是一个喜爱玩捉迷藏、顽皮、懒惰的夏风。

[夏天的风_小学六年级作文

王锦扬

春天到了，风变成了粉红色。

风来到花园里，听见了桃花在叫自己：“风，风快来呀，我晚上要去跳舞呢！”风说：“好，我给你换上一身粉衣服。”说着，风就给桃花穿上了粉衣服，漂亮极了，白里透着粉，像小姑娘的脸蛋，桃花说：“谢谢你，风！”

夏天来了，风变成了绿色。

风来到了森林里，碰见了小草，小草不太开心，因为小草是浅绿色的，没有别的小草绿，风说：“我来帮你吧！”说着就向小草跑过去，风轻轻的抚摸着小草，果然小草的绿更深了，小草说：“谢谢你，风，你可真够神奇的！”

风来到池塘边，发现了不那么绿的荷叶，风就跑来了，结果一个脚刹没刹好，踉跄着跑到荷叶后面，“嘻嘻，我不小心把荷叶吹绿了！”风说。

风来到果园里，看到了一个西瓜，这个西瓜是青绿色的，夏风跑过来吹西瓜，把西瓜吹成了一个深绿和浅绿混合的西瓜。

秋天在不知不觉中走来了，秋天的风是橙色的。

风跑向了花园，菊花叫它：“风，风，来帮我换件新衣裳吧！”风说：“好呀，我这就来帮你！”说完，秋风就给菊花换上了橙黄的衣裳，菊花说：“谢谢，谢谢！”

秋风来到了公园，吹黄了绿色的银杏叶，金黄的银杏叶飘落下来，就像一只只蝴蝶在翩翩起舞，美丽极了！

秋风来到了果园，它发现香蕉是绿色的，秋风跑来一吹，香蕉变黄了，香蕉说：“谢谢你，风！”

冬天到了，风变成了白色。

淘气的风跑到了雷鸟太太旁边使劲一吹，哈哈，把雷鸟太太的时装吹白了！

四季的风，四个颜色，吹来了五彩缤纷的世界。

我喜欢你的声音。虽然你自身不响，但能让万千物体发出声音，仔细听，风铃上有你悦耳的弹奏；细雨中有你呢喃的梦语；窗棂中有你不服气的韧性；旷野中有你狂野的轰呜。白云悠悠，因你而匆忙起来；树木寂静，因你而热闹起来；小溪潺潺，因你而生动起来。落花因你而簌簌，梧叶因你而萧萧。冯缓弹剑因你而鸣，易水河畔壮士断腕因你呜呜而有名。

你如一幅历史画卷：面对不公，如二泉映月般的如诉如泣；面对壮丽的山河，如岳飞般如歌如啸；面对外侮入侵，你或低沉或高昂，低沉时如勾践忍辱负重般的谨言慎行；高昂时，如文天祥高唱正气之歌从容就义。面对传唱不朽的亲情、友情和爱情，或缠绵真挚，或铿锵舍身取义。生命不息，声声不止，只要静下心来涵咏，一定会在万籁俱寂之夜感受到不一样的精彩，这精彩可让心灵悸动，可像旭日般的升华，可如春笋的般的旺盛。

因为你，轻轻拨动了我心中的琴音。

你借”春”字，染绿大江两岸。蜡梅是你报信使者，缕缕芳韵随风而致。桃花粉红最是香艳，在你的怀中尽情绽放。梨花﹑杏花你不让我，我不让你的都在向你争宠。绿草如茵，杂树成阴，因为有你便显得快乐起来，犹如旋转三色板，又如千变万化的万花筒，借着阳光的七色，调呀调，调出一个梦幻般的世界。

你借“春”化雨，丝丝雨点，哺育苏醒的大地，种子张开了小嘴儿，品味着乳汁的甜蜜；花苞笑了，饱含着快乐的泪，柳条醉了，摇动着纤柔的腰肢，小溪乐了，漾起笑的涟漪……

你不甘眼前的成就，不慕童话般生活，你高唱凯歌向前进，树木因此茂盛苍翠，果园因此硕果累累，冬雪因此也变的更加妩媚。

你用心去作画，用人生去谱曲，一路洒下辛勤的汗滴。

[小学四年级状物作文：风

导语：我国的词语非常非常多，那表示颜色的词语有哪些呢？下面是小编为你准备的小学生表示颜色的词语汇总，希望对你有帮助！

表示颜色的词称为“颜色词”，在语言学著作中一般称“色彩词”。

颜色词有形容词和名词两种，单音节颜色词，不加“色”是形容词，加“色”是名词。颜色词按其构成方式，可分为单纯式、复合式和重叠式三类。如：

一、 单纯式（限于单音节词）

红、黄、绿、白、黑、青、蓝、灰、紫、褐、橙、赤、绯、朱、丹、绛、翠、碧、苍、黛、乌、粉。

二、 复合式

疤绿、殷红、棕褐、灰白、苍翠、青葱、乌黑、茶青、绯红、浅绿、黝黑、深蓝、大红、鲜红、通红、淡青、湛蓝、嫩绿、蛋青、豆绿、火红、橘红、蜡黄、天蓝、杏黄、月白、银白、蟹壳青、鱼肚白等。

三、 成语式

1、五光十色：形容色彩鲜艳，花样繁多。

2、陆离斑驳：形容色彩绚丽灿烂。

3、花花绿绿：原指花草树木鲜艳多彩；形容颜色鲜明多彩。

4、呼卢喝雉：呼、喝：喊叫；

5、绚丽多彩：形容色彩华丽。

6、余霞成绮：晚霞象美丽的锦缎一样。形容晚霞色彩绚丽。

7、十光五色：形容景象纷繁，色彩绚丽。

8、五颜六色：形容色彩复杂或花样繁多。引伸为各色各样。

9、争奇斗艳：奇：奇异；艳：色彩鲜艳。形容百花竞放，十分艳丽。

10、五色缤纷：指颜色繁多，非常好看。

11、镂金铺翠：形容缤纷的色彩。

12、花里胡哨：形容颜色过分鲜艳繁杂。也比喻浮华而不实在。

13、云舒霞卷：形容姿态万千，色彩斑斓。

14、陆离光怪：形容现象奇异，色彩繁杂。

15、天香国色：原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花，后也形容女子的美丽。

16、大红大绿：谓颜色浓艳。

17、青出于蓝：青：靛青；蓝：蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的，但颜色比蓝更深。比喻学生超过老师或后人胜过前人。

18、浓墨重彩：用浓重的墨汁和颜色来描绘。形容着力描写。

19、逞娇呈美：谓花草显示出美丽的颜色。

20、奇光异彩：奇妙的光亮和色彩。

21、斑斑点点：物体的表面颜色不纯净，颜色杂乱或凹凸不平。

22、柳绿桃红：桃花嫣红，柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩鲜艳的春景。

23、无声无色：没有声音和色彩。形容平淡不动人。

24、浮翠流丹：翠：青绿色。丹：朱红色。青绿、朱红的颜色在流动和浮现。形容色彩鲜明艳丽。

25、五彩斑斓：五彩：指青、黄、赤、白、黑五色。指多种颜色错杂而繁多耀眼。

26、红飞翠舞：红、翠：指服装的色彩，泛指各种各样的颜色。形容妇女们穿着各种颜色的漂亮衣服，尽兴嬉戏，热闹非凡的情景。

27、国色天香：原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。后也形容女子的美丽。

28、磨砻砥砺：亦作“磨砻底厉”。亦作“磨礲砥砺”。①四种质地和颜色不同的磨石。②磨砺锻炼。

29、轻描淡写：原指描绘时用浅淡的颜色轻轻地着笔。现多指说话写文章把重要问题轻轻带过。

30、红腐贯朽：红腐：粮食经久腐坏，颜色变成红赤色。贯朽：穿铜线的绳索因天长日久而朽烂。形容资财充足，钱粮无数。

31、惨澹经营：亦作“惨淡经营”。①原指作画前先用浅淡颜色勾勒轮廓，苦心构思，经营位置。南朝齐谢赫《古画品录》以经营位置为绘画六法之一。②引申指苦心谋划并从事某项事情。唐·杜甫《丹青引赠曹将军霸》：“诏谓将军指绢素，意匠惨淡经营中。”

32、鲜艳夺目：色彩鲜美艳丽，十分引人注目。

33、花红柳绿：红红的花，绿绿的柳条。形容颜色鲜艳纷繁。

34、万紫千红：形容百花齐放，色彩艳丽。也比喻事物丰富多彩。

35、五彩缤纷：五彩：各种颜色；缤纷：繁多交错的样子。指颜色繁多，非常好看。

36、桃红柳绿：桃花嫣红，柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩鲜艳的春景。

37、纡朱曳紫：形容地位显贵。朱、紫指高官所佩印绶之颜色。

38、目迷五色：五色：各种颜色。形容颜色既多又杂，因而看不清。比喻事物措综复杂，不易分辨清楚。

39、面不改色：面：颜面；色：颜色。脸色不变。形容遇到危险时从容镇静、毫不畏惧的样子。

假如风有颜色，我希望它是红色的。

红色的风吹过玫瑰园的时候，美丽的玫瑰花们都觉得不好意思，因为红风使者大老远来看它们，它们的脸瞬间变红了。

红色的风走进枫树林里，它觉得秋天来了，应该庆祝庆祝，所以枫叶穿上红色的晚礼服。

当红色的风与兔子结交朋友的时候，兔子的眼睛飞快地变成了世界上最亮的红宝石，兔子高兴得仿佛可以飞起来。

红色的风飞过在操场上玩耍的小朋友们，他们的脸颊不知不觉地变成红色，上面还冒出几颗亮晶晶的汗珠呢！

假如风有颜色，我希望它是白色的。

它是一位魔法师，穿越到唐朝，来到坐船前行的李白身旁，吹白了李白的船帆，让船变得更快。有了这速度，李白不禁写下了“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的诗句！

白色的风又穿越回来，吹出一片片雪花，把汽车变成了白花花的四躯“奶油蛋糕”，时不时会让你流流口水，谗一谗。

假如风有颜色，我希望它是绿色的。

当它轻轻吹过草地，仿佛为草地披上了一件绿油油的外衣。它吹过光秃秃的枝条，枝条吐出了一张张婴儿似的小嘴。绿色的风里，仿佛有一盒盒绿色的颜料，它往古树上一吹，古树显得更加精神抖擞了。它吹过蚂蚱的身体，无意中为蚂蚱穿上了一身威风凛凛的绿披风。

假如风真的有颜色，那么这个广阔的世界一定会变得生机勃勃，无比美妙！