老街_初中作文欣赏通用20篇
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558作文
80篇1:优秀的初中生作文欣赏
全文共 717 字
+ 加入清单1月30号早上,我正沉浸在美妙的梦中,突然,爷爷在客厅中高喉咙大嗓子一个劲地说,下雪了!下大雪了!我一骨碌从暖融融的被窝中跳到地上,迫不及待地打开窗户一看,映入眼帘的是一个银装素裹的白色世界,啊,真的下雪了,好美的雪景呀!
纷纷扬扬的雪花铺天盖地的从空中飘落下来,屋后小东山上的树木被它压弯了腰,小区昔日绿草茵茵的草地也盖上了厚厚的银装。
我贪婪地欣赏着从天而降的漫天大雪,情不自禁地陷入了深深的沉思。突然,只听得爷爷在我家客厅的窗口边念念有词:“瑞雪兆丰年,真是难逢难遇的好年头呀。”我急忙问:“爷爷,你在吟诗啊?”爷爷说:“这不是我在吟诗,这是古人说的,意思是说下了大雪后,冻死了各种害虫,疏松了农田土壤,增加了土地水份,所以说今年农民一定是一个丰收年了??”爷爷口若悬河侃侃而谈,我聚精会神洗耳恭听。
这时,一阵清脆悦耳的门铃声响了起来,我打开门一看,原来是我的好朋友邓梦阳来了,她约我与她一起去外面打雪仗。于是,我兴高采烈地和她向小区的那片空地跑去。
离目的地还有约200米远时,就听见前方传来了小朋友们阵阵吵闹声,原来,已有不少小朋友捷足先登了,他们打雪仗的游戏正玩得难解难分。
我一鼓作气便跑到了他们的队伍中,毫不犹豫地加入了这场混战。这时,一个小男孩捧起一砣雪,劈头盖脸地向我打来,我东躲西藏,避开了他那气势汹汹的势头,并千方百计寻找战机,终于,趁他一不留神,我不失时机的给他来了个突然袭击,把他给打得狼狈不堪,落荒而逃。我愈战愈勇,就像电视中的武林高手,打败了一个又一个入侵者。
我们玩啊,跑啊,一直玩耍到天渐渐黑了,小朋友们才恋恋不舍的回家了。
这是我记忆中下得最大的一次雪了,也是我看见的最美的雪景了,我真希望这场雪能多下几天!
篇2:初中优秀作文:欣赏是一种善良
全文共 365 字
+ 加入清单屠格涅夫四处打听作者的住处,最后得知作者是由作者姑母一手抚养大的。屠格涅夫找到了作者的姑母,表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄子:“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动,大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人便称赞你。他说:‘这位青年如果能继续写下去,他的前途一定不可限量!’”
作者收到姑母的信后惊喜若狂,他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寞的,由于名家屠格涅夫的欣赏,竟一下子点燃了心中的焰火,找回了自信和人生的价值,于是一发而不可收拾地写了下去,最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家,他就是列夫·托尔斯泰。
社会生活中,欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必须具有愉悦之心,仁爱之怀,成人之美之善念;被欣赏者必须产生自尊之心,奋进之力,向上之志。因此,学会欣赏应该是一种做人的美德。
篇3:学会欣赏初中生优秀作文
全文共 501 字
+ 加入清单某日下午,走进书房时,赫然发现几只大虫站在我的书桌上。它们一动不动,却张牙舞爪地好像”星球大战“电影里的怪犬一般,近看原来是蝉蜕下来的干壳。
”是谁放这些脏东西在我桌上?“我心想。刚想抗议,脑筋一转,不可能是母亲,因为她没有这种闲工夫,当然也不可能是小妹,她没有这个胆量。于是我把到口的话收回来,改口道:”哇噻!棒极了!多完整的蝉壳啊!“
正说着,就看见外婆笑嘻嘻地走来:”是啊!我以前看见你的盒子有一个,知道你收集,所以看见之后,就捡回来给你!“六十多的老人,笑得像小孩般天真。她又怎么知道,在城市这固然稀奇,但只要在树干高处,就能一下子找到十几个了。
你或许要问我为什么不明讲,但是你可曾想到,那几个平凡的蝉壳里,有老人家的多少爱啊!当她听到我欣赏的赞叹,又是多么高兴!
可能你会笑我假。但什么是真,什么是假?在这世上,不论八九十岁的老人家,或刚学会走路的小孩子,都有着满满的爱,他们会因为那付出的爱得到欣赏而兴奋,也会因为反应冷淡而感到受到伤害。我认为学会欣赏一点也不假。每个人都有不同的方式去表现自己的爱。然后他们的目标不过想得到欣赏,让我们学会欣赏,用不同的角度去欣赏他人,而欣赏总能得到相等的回馈!
篇4:欣赏尊严欣赏狮子初中作文
全文共 985 字
+ 加入清单尊严是一个人支撑信仰与生命的骨架,尊严是一个民族永不下跪.永不屈服的铮铮铁骨.是人类走向文明.走向兴旺发达的希望和灵魂——题记
人们欣赏争芳吐艳的花,欣赏绿荫参天的树,欣赏破土而出的草,欣赏孕育生命的地,欣赏博大无边的天,欣赏包容万象的海,欣赏忠心耿耿的狗,欣赏聪明伶俐的猫。可人生在世,最高价值的欣赏是什么?是事物外表的迷人美丽?还是出于自己直觉的驱使?不,我认为人最高价值的欣赏,在于对事物内在品格的肯定,坚定信念的欣赏,良好个性的认可。
因此,我欣赏有王者尊严的狮子。
很小的时候就开始听狮子王的故事:小狮子辛巴的父亲是王国的统治者,因此,辛巴在鲜花和掌声中降生,在关爱和好奇中生长,在丧父的悲痛下逃亡,在思念和友情中长大,在恋人的劝告和良心与责任的驱使下重返荣耀岩,在宽容仁厚中原谅叔叔,在出色的战斗中营救了狮子群和自己的王国,最终登上了国王的宝座……这虽说是美国动画大片制作公司总裁华特·迪士尼精彩绝伦的想象,但是谁也不可置疑这是以现实生活中的狮子为原型加工出来的,所以,谁能否认《狮子王》真实地再现了狮子的品格与本色呢?
狮子是尊严与权力的象征。
大家都知道被誉为“世界八大奇迹”之一的埃及金字塔吧!在最大的胡夫金字塔旁边,就坐落着一尊象征着法老尊严与权力的狮身人面像,三千年前享誉世界的古代埃及文明,就将狮子当作尊严和权力的象征,可想而知,狮子的王者尊严历史已经有多么的悠久了。
人们之所以敬畏狮子,当然更重要的是狮子的王者风范。
狮子位于食物链的最顶层,是傲视群雄的王者,是强大的猎食者,是风度翩翩的贤君。狮子从不与其他肉食动物抢食物,它们不会以大欺小,以强凌弱,狮子只会享用自己捕获的猎物,真是爱民如子。狮子更有风度的地方在于自己吃剩下的食物从不拖进狮群或悬于树上,将其归为己有,而是很大度地将猎物留给一些小型肉食动物,如豺或狼。不过,与其说是王者风范,倒不如说是王者天性。因为狮子宁愿饿死,也不会去吃腐肉,即使是自己的战利品也不吃,更不用说其他动物留下的食物。真可谓廉者不受嗟来之食。正因为如此,狮子的天性才决定它有能力承担起统治森林的重任。
狮子有王者霸气,王者尊严,王者风范,这是大自然赋予狮子的本色,使人望而生畏,敬而远之。其实人活着就该如此,不活则罢,要活就活出精彩,活出价值,活出尊严。用尊严来表现自己尊重生命、尊重生活的执著。因此,我欣赏狮子,欣赏尊严。
篇5:2024初中作文素材积累:欣赏
全文共 605 字
+ 加入清单也许你没有潘安般的美貌,但你依然可以欣赏他华丽的外表,也许你没有乔丹一样的体质,但你依然可以欣赏他炫目的球技,也许你没有郭敬明的才华,但你却可以欣赏他行云流水的文笔。
每个人都不可能完美,我们都有优点和缺点。可是,即使我们不能拥有别人的优点,也可以用美的眼睛去欣赏他们,这不也是一种乐趣吗?
我小时候很喜欢画画,妈妈为了培养我的兴趣,很小就把我送去学画。那时候我因为兴趣,总会在纸上涂涂抹抹,不亦乐乎,老师也总会为我细心的改画。
长大以后,我渐渐发现,在进入了更难得学习后,画纸上不再是随意的涂鸦了。我可能因为天分的局限,我越来越跟不上老师的教学,虽然十分努力,也只能勉强做到老师的要求。
后来,我看到一则漫画:小鸭不会游泳,到湖边看到别的鸭游,别人问他是不是想学,他说:“我天分不够,不能游,但看到你们的游姿,我依然感到很快乐!”
顿时,我恍然大悟,原来人不一定要十全十美,但一定要学会欣赏别人。于是,我不再为学不及别人而恼,轻松快乐的学画。
从那以后,每当我看到别人美丽的图画时,我也会为他们开心,每当我看到别人在赛场上取胜,我也会十分快乐。因为,我享受欣赏的乐趣!
欣赏,一个多么美好的字眼!欣赏的乐趣无处不在,作为一个欣赏者,当我们看到别人的好作品,就是我们最快乐的时候。
也许,你不曾拥有那些别人的优点;也许,你不能享受获得的喜悦了;也许,你不可以得到你所期待的东西。但是,从现在开始,享受欣赏的乐趣,因欣赏而快乐!
篇6:欣赏自己初中作文
全文共 424 字
+ 加入清单我成绩不是很优秀,长的不是很好,做事马马虎虎……但是我并不为我的这些缺点而流泪,而伤心。因为,我也有优点,我有洁白如雪的品行;我有水滴石穿的毅力;我有热烈奔放的热情;我有乐观向上的态度……单凭我的这些优点,我还需要伤心吗?
如果你为自己的缺点而伤心,而自卑,而流泪,而失去信心,那么我告诉你:你错了!上帝给人缺点不是让你伤心、自卑、流泪,而是让你拼尽全力去改正!
每个人都如同被咬过的苹果,没有完美无缺的,更没有完好无损的。 如果你一心想着自己的缺点,那么你就永远不会成功,那么你就是被害虫咬过的苹果。 如果你一心想着自己的优点,那么你也永远不会成功,那么你就是被砸烂的坏坏的苹果。
如果你在想着自己的优点的同时,又改正着自己的缺点,那么你一定会获得最后的成功,那么你就是被上帝咬过的大大的红红的又香又甜的苹果。
各位同学,你是愿意做相信自己可以成功的人,还是愿意做不相信自己的人呢?这全靠自己选择。欣赏自己,可以使我们对生活充满自信!
[欣赏自己初中作文
篇7:我欣赏那潺潺溪流水初中生记叙文
全文共 716 字
+ 加入清单小溪很普通,但拥有一个快乐的灵魂。
——题记
有这样一条小溪,让我记忆犹深。
它躺在两溪交界之处,日复一日,年复一年,永无尽止的流向远方。唱着歌,奏着乐,乐此不疲。它从来不知道回首想念,只知道自己的使命是流向远方;它从来不知道筋疲力尽,只知道为大自然增添一抹清凉。
它清澈见底,水甘甜可口,来自于一口冬暖夏凉的泉眼。它每时每刻都欢快地喊叫着,不会因为夏日的烈日炎炎而干枯,不会因为冬日的寒风凛冽而停滞。
它是鱼儿的乐园,螃蟹的天堂。它周围的岩石、草木没有刻意的被人修剪、摆放,任其自然,有一种着眼在画意的感受。
它,也是孩子们的游乐场所。
某个暑假的一天,我和哥哥由老妈的带领下来到了小溪玩耍。我忽然感到背后一阵冰凉。于是,我便转身一看。只见哥哥幸灾乐祸地看着我。原来,是哥哥干得“好事”!我大怒,毫不留情地回赠了一击,我可不是软柿子!那原本幸灾乐祸的脸瞬间拉得如马脸般长,滑稽极了!有一种复仇的快感在我心中油然而生,爽快!同时,就这样,在互相泼水中,一场溪水大战拉开了序幕……
飞舞的水滴砸在我脸上,一波波汹涌的人造浪向我涌来,我也不甘落后,使出吃奶的劲向对方泼水。顿时,水花四溅,好不热闹!在这火辣辣的夏天,更是有着火炉之称的城市,这样才叫真正的爽!
不过,正在白热化阶段时,老妈把还没玩过瘾、极不情愿离开的我俩“揪”了回去。理由很简单,三个字——怕感冒。……
这正是卧在我外婆家门旁的小溪,陪伴着我成长。
有人惊叹西湖的奇异,也有人赞美江南园林池塘的美丽,而我却唯独喜爱这条小溪。湖、池塘的灵魂永远是被禁锢着的,就像牢笼里的囚犯,没有自由。小溪的灵魂永远是快乐的,有向往,有追求,它憧憬着有朝一日能流入江河,奔向大海,完成它的使命,寻找到它的归宿。
篇8:优秀的初中生作文欣赏
全文共 724 字
+ 加入清单在中国文旦的史册上,始终有个人屹立在那,老舍。在老舍的代表作里,有一个祥子一直存在读者脑中。
祥子,一个人力车夫。一直有个梦想,就是买上自己的车,做一个高等车夫。在当时兵荒马乱的时代祥子屡屡遭搓,被抓去充军,被侦探抢了钱,因虎妞难产又卖了车,经历了三起三落,受到命运的捉弄,最终因小福子的死亡而彻底变成了“一具失去灵魂的行尸走肉”,祥子堕落了,沦为一个“社会病态里的产儿,个人主义的末路鬼”。
这是一本写城市贫民悲剧的代表作。在那个梦想很难触碰到的时代,在那个梦想被束缚的时代,祥子拥有了一个买车梦。拥有梦想的祥子是奋斗的,体面的,要强的,拼命为梦想拼搏的他是伟大的,但他万万不该受到几次>挫折后就放弃了,就对生活失去了希望,最终变为自私不幸的末路鬼。要知道,在追求梦想的路上,并不是一帆风顺,可是擦干眼泪努力向前,就会离梦想更进一步。
文中曾说道他吃,他喝,他嫖,他赌,他懒,他狡猾,因为他没了心,他的心被人家摘了去。
所谓的没了心,就是没了梦想,没了奋斗的目标,没了前进的动力,因此才没了生活的希望。可以说,祥子的落魄有黑暗社会的原因,也有他个人因素的原因。
那么,我们身处在当代,社会自然没有祥子当代的动荡与不安。在我们这个梦想能被触碰,能被实现的时代,我们怎能不怀揣一个充满梦想的心,向着目标奋勇向前?正如开学第一课里王亚平的蓝天的梦想在心中萌芽等等,无一不是因梦想而奋斗的。有了梦想就有了动力,放飞你的梦想吧,让梦想不再受束缚,让梦想扬帆起航,无畏于暴风雨的考验,无畏于海上的波涛汹涌,向着理想激涌向前。
花季的青春,不就应该放飞梦想?不就应该让梦想起航?即使受挫,那又怎样?笑对挫折,感谢挫折,是他们让我们成长。
让我们挥起手中的风帆,让梦想起航吧。
篇9:初中作文:含泪欣赏
全文共 511 字
+ 加入清单雪纷纷扬扬的飘落,我轻轻的走上前扶着她过马路。
她是个孕妇。
她的肚子很大,闲聊中,她告诉我,孩子已经怀了六个月了,,并且允许我摸一摸。轻轻的碰触,我好想感受到了那个胎儿在动。我的心不免也有了一丝悸动。
曾经的我是否也是这样淘气的在妈妈的腹中呢?
看着孕妇那双明亮的双眼。我不知品味到了什么?却又是一种想哭的冲动。
将孕妇送过马路,我正往回走,轻扫了一眼忙碌的人们。泪就这么流了下来。
相对之下,这世界仿佛都是无色的,忙碌的人已经向这个社会服输了,眼中只有挣钱,工作。惟独孕妇。
孕妇的眼中闪烁着光辉,她们含笑等待孩子的出生。怀胎十月,等待的不过是孩子落地时哇哇的哭声罢了。没有人能想象她们是何等的辛苦。
我的母亲呢?怀我时是否亦是如此呢?
心中满怀欣喜的等待着我的出世。
有人说,女人是水做的,柔弱,不经风雨。可是,当女人的腹中出现了一个孩子后,一切都变了。
这是女人最坚强的瞬间,痛苦时鼓励着自己,哭泣时抹干眼泪。只是女人最坚强的时刻,一个轻轻的微笑也包含着满满的幸福与甜蜜。
我想,我的母亲一定也是如此。
在怀我时,将我比作甜蜜的负荷。将女性最伟大的母爱的光辉一展无疑。
我的心中只有感动。锁住那孕妇的身影,体会着母亲那时的美丽与坚强。
篇10:欣赏自己初中作文
全文共 499 字
+ 加入清单俗话说:尺有所短,寸有所长,欣赏自己作文。每个人身上都有自己的长处或闪光点,关键在于会不会欣赏,能不能发现。能欣赏自己,就会少一些抱怨,多几分洒脱,在豁达的心态中坦然走自己的路,学会欣赏自己,就能扬起追求的风帆,驾驭希望之舟驶向理想的彼岸。
我欣赏我的豁达。“没关系”这是我的口头禅“海纳百川,有容乃大”这是我的座右铭,“笑口常开,大肚能容”的弥勒佛是我的偶像。我与人发生矛盾时,我总先自我批评,发生冲突时,我总会“退一步,海阔天空”,小学六年级作文《欣赏自己作文》。遇到挫折时,我总会安慰自己,“失败是成功之母”。豁达让我处处逢缘,豁达让我活泼开朗,自由自在。
我欣赏我的好心情。虽然这段时间学习比较紧张,但是我并不觉得疲惫,因为我知道这段时间的疲惫只是暂时的,生活中总会有令人振奋的事吧!
我欣赏我的多才多艺。我会弹琴,虽然只学了一年,算不上“琴艺精湛”,但一曲《梁祝》也能把你迷醉;我会彩带,虽然有时会“彩带缠身”,但也会让你赏心悦目;我的体育也很好,虽然不能和刘翔比速度,但至少能得个全年级女子赛跑冠军。 欣赏自己,让我发现生活中的美好;欣赏自己,让我体会前进的快乐;欣赏自己,让我的生活更美好!
篇11:优秀的初中生作文欣赏
全文共 746 字
+ 加入清单寒假的一天,妈妈带我去游玩,我和妈妈一同来到位于苏州齐门路以东、东北街以北的苏州博物馆新馆,听说它是世界著名建筑设计大师贝聿铭亲自操刀的在故乡的“封笔”之作,在这里的所见所闻都是前所未有的,令人赞叹。苏州博物馆新馆占地10666平方米,建筑占地6170平方米,整个建筑群最高不超过17米。
新馆建筑群坐北朝南,被分成三大块:中央部分为入口、中央大厅和主庭院;西部为博物馆主展区;东部为次展区和行政办公区。新馆建筑为地面二层,地下一层。有书画厅、两塔瑰宝厅、明清工艺厅、吴文化厅和临时展厅,另设有书店、影视厅、多功能厅、贵宾厅、观摩室、书画装裱室、文物修复室、陈列设计部、>考古部和一个近千平方米的地下库房、面积达570多平方米的图书馆。设有“吴地遗珍”、“吴塔国宝”、“吴中风雅”、“吴门书画”这4个富有苏州地方特色的系列常设展览。其中位于地下一层的“吴地遗珍”系列包括史前陶器、玉器等主题展室。地面一层的“吴塔国宝”系列包括虎丘云岩寺塔佛教文物和瑞光寺塔佛教文物两个主题展。馆内还珍藏吴江海堤、吴县草鞋山、苏州越城等三个新石器时代遗址出土的一批生产工具和生活用具,其构形惟妙惟肖,体现了劳动人民的智慧。馆藏从虎丘塔发现的五代越窑青瓷莲花碗,造型精美别致,釉色晶莹滋润;
从瑞光塔发现的北宋大中祥符六年(101年)所制“真珠舍利宝幢”,虽历千年之久,仍然斑斓璀璨,富丽堂皇,体现了当时在雕刻、镶嵌、漆工、金银细工等方面高度的技术水平;同时发现的宝幢内木函四壁彩绘、天王像和木刻版妙法经华经册等,也是价值很高的文物。特别在地下一层,珍藏了70余幅清代苏州地区状元书扇,其数量占清代地区状元数量的一半以上,是具有地方特点的书画扇。通过这次参观,使我对吴文化有了进一步的了解。真是一次有意义的寒假见闻!
篇12:初中作文欣赏:爱
全文共 682 字
+ 加入清单“母爱如水,父爱如山。”这句话起初还不觉得怎样,但在那天我算是彻底的验证了……这几天我兴趣突发,跟老妈学做了几道菜,样子还不错。我兴奋的自称为神厨,摇晃着脑袋自言自语说:“要是我以前早点学,估计现在已是一位国家级大厨了。”这时老妈在一旁竖起大拇指笑着说:“对呀,一定会的,那以后就先要用心跟我学咯。”我听了,不禁高傲的昂起头。而老爸却总泼我冷水:“你这种心理成不了什么大事。”而我却觉得我很有天赋,刚学就被老妈夸,就不把老爸的话当回事。在吃饭的时候我一直夸自己潜能无限,老妈也一直捧我,要我没事跟她学。“我这是……”“啪”我话还没说完老爸往桌子一拍,整张桌子都瞬间颤抖。顿时变得鸦雀无声,这下连以前最不安分的小狗都怕的不敢喘气了。“呸呸,就这菜你还夸了那么久,这不像你的风格啊。”
老爸板着脸对老妈说。我呆呆的坐着望着老爸,直到老妈摇了摇我,让我别放在心上,我才放下筷子,坐到沙发上一句不吭。这时我的傲气一下子烟消云散了,以前我每做一件好事都会得到老妈的赞美或鼓励,也许正因为这样,以至于我堂堂一个大男子汉会抵不了这随便的一句话。虽然不至于生气但也会让我丢掉信心啊。老妈知道我不高兴,怎么说也听不太进去,就没怎么跟我说那么多。那时心情不好,没这么理解。到了现在没事甩甩头想一想,好像老妈说的又是哦,虚心使人进步,骄傲使人落后。如果我一直这样骄傲下去自以为是,我迟早会被社会淘汰。再说了,老爸也算是帮我吧,让我知道人生中难免会遇到不顺心的事,关键是要自己学会如何去面对。这种父爱虽然不怎样温暖,但在我们的成长过程中就缺不了这样如山的父爱和如水的母爱。
篇13:欣赏初中优秀作文
全文共 852 字
+ 加入清单对手,怎能欣赏?他给你带来困难、带来失落,可谓是人生旅途中的拦路虎。其实,只有懂得欣赏对手,才能真正战胜对手。
那是小升初考试的最后几天,空气中弥漫着紧张得恐怖的气氛。我的神经更是绷得紧紧的,像一个吹到极点的气球,仿佛轻轻一碰就会完全炸掉。因为我有一个不同于其他人的目标:在小学最后一次考试中战胜我的对手——我的班长,小郭。
说起她来,我的气是不打一处来。自我认识她以来,她就一直霸占着我梦寐以求的第一的位子。六年了,我无法超越她,她就像一座堡垒,坚固而强硬。她的身影更是像梦魇一般缠绕着我,无法挣脱。
我的心里暗下决心:一定要战胜她!在这关键时刻,我更是必须争分夺秒。可老师却让我们进行“一帮一”小组学习。更是点名让我帮助班里的“大难题”。此时的我像是跌入了无尽深渊。心里愤愤不平地抱怨到:只有几天时间了,为什么浪费在这人身上!我才不管他呢!心眼极小的我几句话把他打发了。就在我沾沾自喜,安然复习时耳边突然传来一个熟悉的声音:“别担心,我来帮你!”不用看也知道,正是我的竞争对手——郭妍!只见她笑着将作业本放下,认真的阅读后,开始耐心地讲解,一遍又一遍,一题又一题,每题结束,他们都会传来朗朗笑声。紧张的气氛顷刻间被打散了,大家都被他们吸引过去。唯独我羞愧不已,脸滚烫滚烫的,心中像是装了一只乱蹦的小鹿。我感觉身后有无数人盯着我,指责我,辱骂我!讲题升越来越响,笑声越来越亮,我的心则越来越沉重……
几天后,小学的奋斗结束了。我终于战胜了她,可我却始终高兴不起来。我感觉别人的每一句着羡慕都像痛斥,每一句称赞都像一把利刃深深刺入我心。班主任走过来,他看着我,仿佛看穿了我的心。他微笑着说:其实,你与他一样的优秀,但你欣赏你的对手时,能够发现对手的闪亮点并取长补短,这才是真正的优秀。老师的话让我醍醐灌顶。是的,我看到了她的无私,大度,我的自私小气。或许,我是名义上战胜了他,但在精神上,我早已惨败。从那时起,我才真正懂得了欣赏对手。
欣赏对手,让你超越自己;欣赏对手,让你懂得道理;欣赏对手,让你明白人生的真谛。
篇14:初中作文欣赏:我的未来不是梦
全文共 446 字
+ 加入清单梦,是虚幻的也是无实的;梦,是遥远的也是近在咫尺的;梦,是未来的也是现在的。我的梦是未来的,而我的未来不是梦。
“我的未来不是梦,我的心跟着希望在动……”这熟悉的歌声又在我的耳边响起,我沉思在我的梦中……
小时候,我总是喜欢趴在床边,仰望着天空,想我未来的形象。可能是戴了一副眼镜,手中拿着书做孩子王的老师;也可能穿着这一身帅气的警服,为人民服务的警察;但我想到最多的还是身着一身十分神圣的白大褂,加上亲切的笑容为病人排忧解难的医生。
渐渐的,我长大了。大人们都在谈论什么“清华”“北大”“哈佛”……都已成习惯了。每当大人谈起上哪所大学时,我对未来都充满了希望。从此,在我的内心深处埋下了一颗种子——上名牌大学学医的种子。
中国经历了汶川大地震后,我更加坚定了我的信念,在国家需要我的时候我就要无私的,毫无保留的奉献出我的一切。
人生就是在追求一个梦。倘若成功了,生活则充满意义;倘若失败了,一切则虚无缥缈。但只有追求,生活才更精神。我要努力奋斗来证明“我的未来不是梦。”
篇15:学会欣赏初中生优秀作文
全文共 817 字
+ 加入清单当我们惋惜花瓣凋零时,却忘记了曾无私奉献的叶儿早已埋葬在泥土中;当我们聆听夜莺的婉转歌声时,却忘记了一直在伴奏的潺潺的流水声;当我们赞颂雪莲的婀娜多姿时,却忘记了深藏在淤泥下默默付出的莲藕。是啊,我们不应该只是欣赏娇艳的花朵,婉转的夜莺之歌,婀娜多姿的雪莲。我们更应该学会欣赏无私奉献的叶儿,潺潺的流水声,默默付出的莲藕。
迎着朝阳,踏入校园,在校园的门口,我看见了一个小女孩,哭哭啼啼地用自己娇小的手掌拭去从眼角流下的泪水,被阳光映得红扑扑的脸蛋上留下两行晶莹的泪痕。几滴滚烫的液体再次涌来,被她倔强地逼回眼角。泪珠在眼眶中留着,迟迟没有落下,她的肩膀随着急促的呼吸声颤抖着,露出一副楚楚可怜的摸样。
她的右侧,蹲着一位穿着校服的男孩,他挽起衣袖,把脑袋探入脏兮兮的水沟中。双手撑着布满灰尘的地板,弱小的身体趴在水沟边缘,双眼盯着漆黑的水沟。右手挠着光秃秃的脑袋,左手伸进臭水沟中艰难地摸索着,用力地抓来抓去,焦急地似乎在寻找着什么。脸上不知什么时候,已经溅了几滴黑泥,俨然一只大花猫。
我往前迈了一步,想看看他究竟在干什么。忽然,男孩纵身一跳,高兴地举起左手,手掌中紧握着一枚闪着光泽的硬币,他用衣袖认真地抹去硬币上的水渍,接着把硬币在自己的裤腿上擦擦。凑近女孩,将硬币交给她。女孩脸上的表情迅速地舒展开来,接着他俩不约而同地露出了灿烂的笑容,如同两朵娇嫩的鲜花,在阳光的映衬下熠熠生辉。
男孩的举动,也许是简简单单的一个小动作,或许又是一件普通得不能再普通的小事。通常,我们欣赏的是一些名人、名画、名曲。其实,生活中的点点滴滴都值得我们用心欣赏。那位男孩,他没有名人的伟大,没有蒙娜丽莎的微笑,也没有比尔盖茨的财富。但他的一举一动已经足够震撼世人,他的咧嘴一笑已经足够甜美,他的行为已经足够创造出多出世界首富的财富。
列夫托尔斯泰曾说过:“世界上缺少的不是美,而是发现美的眼睛。”朋友,学会用心去欣赏吧,你一定能发现那平常背后所蕴藏的美。
篇16:慢慢走,慢慢欣赏的初中优秀作文
全文共 844 字
+ 加入清单慢慢走,欣赏啊!窗外刮起了大风,残落在大地上的枫叶被风袭卷,风舞在昏黄的上空。此时,我正踏着轻轻的脚步,走在秋色里。抬头张望天空,慢慢走,慢慢欣赏。这条泥泞的小路,有弯曲不齐的脚印,令人浮想联翩。回头望望,发现,人生漠漠却不平凡。
这条路并非好走。岁月在这人生的华章中一页页翻过,让我不禁回首,曾经的拥有,多么让人怀念,于是,我停下了脚步,细细品味人生的酸甜苦辣。童年的孩童岁月,交融着轻快的舞曲与笑声,犹记得奶奶的双手,牵着我,走过香草园,去摘小花儿,与蝴蝶戏舞,看天上鸟儿,听蝉鸣叫,我闭上眼睛,听见天空的呼喊。秋色里,我慢慢走,不舍让童年离去。陈旧的音符躺在这香甜的梦中。犹记得老师将我带入知识的学堂,那里充满这朗朗的读书声和美妙的画卷,我轻轻触碰校园晨间的花朵,默默许愿,在那秋色里,耳边回荡着老师的鼓励,充斥着我渺小的心灵,和那短站的回忆。我慢慢走,不愿那么快长大。
时间还是飞快的流逝,我捉住它的手,不愿让它走,我紧紧握住,可最终我还是成长了,带着苦涩,带着曾经的笑脸,带着老师的鼓励,带着同学的支持,带着家长给我的一封封信,我不哭,我坚强,我有我的路,我慢慢走,又再次停下了脚步,回头张望那记忆中,让人疼痛的青春。青春如火,燃烧我,让我斥痛,让我觉醒,让我慢慢懂得如何诠释伤痛,犹记得是朋友将我拉出那黑暗,让我静静躺在这青春的的路途上,站起身来,决不放弃。一直向前走,背上沉重的包袱,义无反顾,我不在流泪,只轻轻细看曾经的日记,上面的绝望与欢歌,我不曾忘记,亦不曾失去!
秋色里,我慢慢走,细细品味那甜美,青春啊!时间啊!我不愿停留,更不愿遗忘,想要继续欣赏。人生似曾留有遗憾,但我也曾弥补,我珍惜过每分每秒,我不曾忘记过,就算是路人的帮助,我也感谢过。是人生教会我的,我都铭记着。我放下包袱,继续行走在这秋色里,秋风依然卷起片片枫叶,我不禁又再次抬起头,忽而发现天空不再昏黄,我凝视前方很久很久,绝对重新出发,慢慢走,去欣赏曾经被我以为那个的人和事,那些值得被我珍藏的回忆碎片。
篇17:初中作文我最欣赏的人
全文共 840 字
+ 加入清单有这么一个人,他是谁我先不告你,等你看完了这篇作文你就知道了。
他小个子,长着一头不太黑的头发;一双亮晶晶的眼睛;一个中等的大小的鼻子and一张超超超超(以下省略9999个超)能说的嘴,他妈老说他的嘴是机qiāng,一“突突突”起来就没完。这张嘴可没少给他带来麻烦:别人话没说完,他就“突突突”起来;大厅里,人家都在安安静静地看电影,他又“突突突”,跟本班说完跟外班说,跟男生本班说完跟女生说,甚至还跟老师说……。连老班都无能为力,只好动用“班级大法”第一条——-影响同学,不准别看电影了!但是,这张嘴也不是一无是处,还是帮他交到了N多个外班哥们儿。 =
听了他的外貌描写,相信已有小小小一部分同学猜出他是谁了吧,那一小小部分同学可不要发声,但如果你还被蒙在鼓里,那么你一定要看下去,因为看了下一部分,你或许可以猜得出他是谁。
他学习不错,语数英三门可以说是勉勉强强凑凑或或马马虎虎差不多不偏科。
语文基础、口语、积累都没有问题,几乎次次都不失分。但是,阅读老丢4到8分,造成这种情况的根本原因是:理解意思老是写自己感悟出来的,而没有紧紧扣住文字去谈。不过,在老师帮助下,他正慢慢地改过这个毛病,争取不让阅读再白白吃掉他的分。作文倒是他的拿手好戏,但曾经因没有意识到什么是考场作文而一度坠入低谷,但在老师的精心指导下改过了这点小错,如今,回回作文都达优。
数学更是他的强项,不论是大考、小考还是测验,次次都能拿95、96、97、98、99。听了这话,你应该听出他的缺点了吧。对,就是------满分不多。造成这个缺点的罪魁祸首就是粗心,帮凶就是浮躁。但经过他的努力,这个缺点正在慢慢改正中。相信,经过他的“多学勤练”,他会彻彻底底改过这个缺点,变得更加优秀。
英语不能说差,那可只能说是相当的差。上90的次数几率比0。00000(以下省略9999个0)1%的几率还小。这全归“功”于上课不认真听讲。但经过“没事张”的帮助与指导,他正在一步一步地向90分逼近。
但他也并不是一个书呆子,兴趣挺广。
篇18:欣赏生活中的美初中生作文
全文共 735 字
+ 加入清单生活如歌,或高亢,或低沉;生活如酒,或芳香,或浓烈;生活如画,或明丽,或素雅。因为欣赏,你才会感觉到生活是多么的美丽和温馨。
生活如歌
东边的天飘浮着层层粉红的霞,我骑着车向学校奔去。街上行人稀少,我被这宁静的气氛所陶醉,也不禁放慢了速度……这不正是宁静而美丽的晨吗?然而,那一阵扫地声打破了晨的宁静,我循声望去,看到了一个背影。弯腰、扫地、弯腰、扫地……那个动作很平常、很均匀,但他没有因为汗水而停止,还是在继续着、继续着……突然,他转过身,我看到了他的模样,黝黑的皮肤略显疲倦,可他露出的笑是那么质朴、欣慰……呵!可爱的人,感谢他为这美丽的一天奏响了生机盎然的序曲。
生活如酒
灿烂的阳光透过玻璃射进了教室,老师站在讲台上,和蔼可亲地夸赞道:“这次,刚转入我班的新同学小雪在书画比赛中得了一等奖,大家鼓掌祝贺!”。说罢,老师举起了她的作品。于是,教室里便沸腾起来了,同学们都争先恐后的伸出脖子往前看,“哇!好美的画啊!”小雪仿佛品尝了美酒一般,心里美滋滋的。在老师和同学欣赏的眼光中,她找到了自信。生活如画
太阳没有射出刺眼的光芒,只是无力地流出橘红的色彩。在我前面,一个盲人老奶奶戴着墨镜,拄着拐杖缓缓地前行,“当心啊!这里有一级台阶,我来扶您。”一个稚嫩声音划过我的耳畔,只见一个小女孩飞奔过来。我心头一热,多好的小女孩啊!在夕阳下,那一老一少的背影渐渐远去,与落日的余晖构成了一幅多彩的画卷。
美在环卫工人黑黝黝的脸上,美在人民教师循循善诱的眼神里,美在小女孩满含爱心的关切中……
尘世的喧嚣和霓虹灯的艳影大概早已吞没了人们的感觉,人们似乎早已忘记了生活的情趣。其实生活就如歌、如酒、如画,只要我们认真去品味、欣赏,你就感觉到那歌是如此动听,那酒是如此香醇,那画是如此优美!
篇19:学会欣赏别人初中作文600字
全文共 881 字
+ 加入清单在我的“学做人史”上,高高矗立着一块重要的里程碑,它的建成要感谢我的班主任兼英语老师,因为她的思想就是构筑这个里程碑的蓝图__她教我应该闭嘴!如果作为此碑的工程师,王老师,您能听见,我在此要像小品中的范伟一样对您说一声:“谢谢啊!”
我从小的时候就特贫,我一直错误地认为这叫“侃侃而谈”,觉得在聊天中把自己“伟大”的思想像英国传教士一样传给别人是至高无上的重要,但中学以来与我的思想发生碰撞的元素彻底改变了我__中学不像小学时的如此这般地闲,所以很少有人听我扯一些与学习无关,并且他们无兴趣的话题,另一方面王老师不止一次地对我说:“柏?,你能不能别叨叨了,listeningislearning!(听着也是学习)起初,我认为这是完全错误的哲学,并且感到我幼小脆弱的心灵受到了强大的打击,伤口久久不能愈合……当然,小树苗的生成长大是需有一个在旁守候,随时剪掉歪枝的人。
王老师就像上一段的描写介绍一样对我思想教育了整个初一,使我根深蒂固的“话多”思维渐渐动摇。但真正引发我的“思想文化大革命”的导火索是一次偶然的机会读书时发现当听众原来更加伟大。这使我想起了我们班友好、有人缘的同学更多地在扮演“听众”这个角色。与此同时,王老师的话又浮现耳畔:“柏?,你是比较有知识的,可更应该多沉默,那样更让人觉得你稳重些。”“柏?,如果你能管住你的嘴巴,你会更加有魅力!”“伯?,你介意不介意坐下来倒口气,歇歇?你可以换一种方法成为此地的焦点。”……诸如此类,不胜枚举,以往的话我就闪,并且不对这思考过多,如今我真正理解了那句“listeningislearning”才明白。
在我顿悟的时候,我又想起了古时孔子不耻不问,活到老,学到老;伽俐略的“我们的知识是有限的。”当是时,吾深感惭愧,久久陷于往事的错误中沉思,不能自拔。拔出我的,是正觉百感交集时跳出来的王老师,她拍着我的肩,震憾着我:“历史不能改变了,你应该展望未来!”
此后,我学会了沉默,学会了欣赏别人。欣赏别人,是善待他人的一种方式。是以人之长补已之短的明智之举。就在我欣赏别人的同时,这个世界在我的眼中也变得更加美丽。
篇20:初中作文欣赏书能给我带来快乐
全文共 675 字
+ 加入清单书,像一叶小舟,载着我在知识的海洋遨游;书,像一片风帆,让我顶着风雨不断努力;书,像一艘飞船,让我漫游世界,探索大自然的奥秘······书不仅给我带来了快乐,而且还丰富了我的课余生活,使我理解了“梅花香自苦寒来”的深刻含义,懂得了人间的真、善、美、假、恶、丑,明白了许多做人的道理,使我变得聪明,变得富有,变得快乐。
古人曰:“读读读,书中自有黄金屋,读读读,书中自有颜如玉。”而现在老师常说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这些足以说明读书是何等的重要。
我要像一只勤劳的小蜜蜂,在书的百花园里,不知疲倦的飞来飞去,采集花粉。每天,我至少会读一小时的书,每到我轻轻的翻开书的扉页,一股书香迎面扑来。它包含着春天的诗意,洋溢着夏日的激情,蓄藏着秋季的成熟,领孕育着冬天的幻想。
一个人静静的沉浸在书的海洋,在那里遨游、徜徉(changyang)、流连忘返。小说教我做人的道理诗歌唤起我对美好生活的追求,童话让我感受到美与丑,真与假······读书成了我每天生活的必修课。读到高兴时,我会情不自禁地手舞足蹈,脸上洋溢着欣喜的神情。绽开舒心的笑容;读到悲伤处,我便为主人的不幸遭遇而伤心不已,留下同情的泪水;读到幽默风趣处,我常常经不住开怀大笑,觉得妙不可言;读到深奥处,我总是皱起眉头,冥思苦想;读到优美词句时,我大声吟诵,细细品味······
书打开了我的心灵窗户,使我看到了广阔的世界。书它使我认真思考,尽情的欢笑。书是知识的源泉。书是我的良师益友······书将永远陪伴我在人生的道路上,勇往直前,书将带给我无限的快乐。