比喻包容的东西非常广泛的四字词语（合集20篇）

【拼音】：ěrwénmùdǔ

【解释】：闻：听见；睹：看见。亲耳听到，亲眼看见。

【出自】：《资治通鉴?唐纪睿宗景云二年》：“口说不如身逢，耳闻不如目睹。”

【示例】：鲁迅《呐喊?一件小事》：“我从乡下跑京城里，一转眼已经六年了，其间～的所谓国家大事，算起来也很不少。”

【语法】：联合式；作谓语；用于亲眼所见

【褒贬】：中性词

【英语】：thatwhichoneseesandhears

耳闻目睹的近义词

耳濡目染 潜移默化

耳闻目睹的反义词

捕风捉影 闭目塞听 充耳不闻 道听途说

耳闻目睹造句

这次下乡，耳闻目睹到失学儿童的症状，孩子们渴望学习的情景久久萦绕在我的脑海中。

我耳闻目睹了整件事情的前因后果。

我耳闻目睹了他们每一个居民对乒乓球运动的热忱以及整个岛对这个活动的支持。

1、酷暑、酷夏、炎暑、：极热的夏天。例：酷暑严寒无所惧。

2、盛夏：夏天最热的时候。例：时值盛夏，工作时候，要防止中暑。

3、暑天：夏季炎热的日于。

4、椅席炙手：椅子、席子摸着烫手，形容天气炎热。

5、炎夏：炎热的夏天。

6、热腾腾：形容热气蒸腾的样子。

7、伏天：夏季极热的时候。也是初伏、中伏、末伏的统称。例：今年的伏天太旱了。

8、灼热：象火烫着一样热。

9、炎炎：形容夏天阳光强烈，含极热的意思。例：赤日炎炎似火烧，稻谷禾苗半枯焦。

10、绿树成荫：树木枝叶茂密，遮住了阳光。正是盛夏季节。

11、燥热：干燥闷热。多形容天气。有时也形容室内的热。例：入夏以来，无风无雨，天气燥热。

12、酷热：极热。例：热带气候白天酷热，夜晚也不凉爽。

13、初夏：夏季开头的时节。

14、孟夏：夏季的第一个月。

15、炎热：很热。多形容天气。例：夏日的炎热并不使我们感到焦急，使我们着急的是飞机飞得太慢了。

16、炙热：形容很热。多形容太阳。例：窗外炙热的斜阳，照着莽莽的草原，却看不见人影，使人感觉到进入了原始地带。

17、热不可耐：形容非常热，令人不可忍受。

18、夏令：夏季。夏令，也指夏季的气候。

19、三夏：指夏季的三个月。三夏，也是夏收、夏种、和夏管的统称。

20、骄阳如火：象火一样的阳光。形容天气非常热。

21、烈日炎炎：形容夏天阳光强烈。也可称赤日炎炎。例：烈日炎炎似火烧。

22、湿热：又潮湿又闷热。例：我住在山中的地窖于里，冬天还显得暖和，夏天湿热得很。

23、夏日炎炎：夏天阳光强烈，十分炎热。

24、火辣辣：形容酷热。例：太阳升得老高；火辣辣的热带炎阳燃烧着原野。（也形容因被火烧或鞭打等产生的疼痛的感觉和形容兴奋、焦急、暴燥、害羞等情绪。如疼得火辣辣的等。）

25、暴热：很热。例：入夏以来，天气暴热，小苗都快旱死了。

26、火热：火似的热。多用来形容太阳的热度。例：火热的太阳当空照。（也形容人心或关系、或斗争，如火热的心。例：火热的太阳当空照。）

27、毒：用于形容太阳，表示猛烈，含有极热的意思。例：七月的天气，太阳正毒，晒得人汗珠往下直滚。

28、闷热：天气很热，气压低，温度高，使人感到呼吸不畅快。例：南方的暮春已有点闷热，人们穿着早早地换了季，和我们相比，似乎在度两个节令。

29、热辣辣：形容热得象人烫一样。多形容太阳。例：太阳晒得人热辣辣的，十分难受。（也能形容人难堪的感觉。）

30、盛暑：大夏天。

31、炽燥：炽热干燥，燥热。

32、三伏：暑伏分初、中、末三个阶段。三伏指一年中最热的时期。例：冷在三九，热在三伏。

33、炽热：极热。例：炽热的阳光把地下的沙石晒得烫人。

拼音：bǐ zhào

注音：ㄅㄧˇ ㄓㄠˋ

词性：动词、介词

基本解释：

◎比照bǐzhào

(1) [according to;in the light of]∶按照

我们可以比照其它的计划来制定计划

(2) [contrast]∶对照

两相比照

引证解释：

1. 按照已有的(事例、律条、标准等)。 明 唐顺之 《凤阳等处灾伤疏》：“比照 嘉靖 二年事例，截留十数万石，委官分投賑济。”《中华人民共和国刑法》第二章第二节：“对于未遂犯，可以比照既遂犯从轻或者减轻处罚。”

2. 比较，对照。《宋史·选举志一》：“命州郡守倅结罪保明，比照字迹无伪，方许帘引注籍。” 鲁迅 《集外集拾遗补编·庆祝沪宁克复的那一边》：“和‘三一八惨案’时候的议论一比照，我真疑心他们都得了一种仙丹，忽然脱胎换骨。” 叶圣陶 《祖母的心》：“ 定儿 的两颐颇丰满，皮肤洁白而有活色，乌黑的眼珠放射晶莹的光；比照着 静儿 的滞钝的面目，细小的手足，更显得明朗可爱。”

比照相关词语

比较、比赛、按照、照片、比如、比例、相比、照顾、无比、对比、依照、照明、拍照、比重、对照、比分、参照、营业执照、照样、不比、快照、牌照、比喻、评比、护照、照射、关照、日照、比率、照相、剧照、比利时、比武、科比、哥伦比亚、照相机、照亮、执照、照耀、比特、对比度、光照、比拟、好比、照料、无与伦比、百分比、比拼、遵照、写照、比试、驾照、比基尼、照常、照例、比对、证照、映照、比划、比比皆是

比照相关成语

比量齐观、比权量力、比比皆是、比手划脚、福星高照、肝胆照人、回光反照、立此存照、比肩继踵、比上不足，比下有、比翼连枝、比翼齐飞、比翼双飞、肝胆相照、海内存知己，天涯、吉星高照、回光返照、将心比心、今非昔比、朋比为奸、无与伦比、无可比拟、心照不宣、照葫芦画瓢、照猫画虎、照本宣科、寿比南山、硕大无比、比比皆然、心比天高、照章办事、比比划划、比肩而事、照单全收、力大无比、天涯若比邻、比翼鸟、比下有余、比葫芦画瓢、打个照面、灯台不自照、举世无比、留取丹心照汗青、照妖镜、福如东海，寿比南、比物连类、连枝比翼、比肩而立、燃糠自照、千金比屋、无与比伦、比肩迭迹、比肩接迹、比众不同、返观内照、返视内照、返照回光、风行电照、覆盆难照、孤鸾照镜

包容又称宽容，大度等，所以包容即是宽恕能容人，宽恕过错，容纳过错，包容，更是一种心境的体现。

人生在世，要学会能包容自己。这即是说，在遇事时，不能钻牛角尖；在自己犯错时，不过于去责备自己；在与人交往时，不去计较得失……能够包容自己的人，往往都十分的积极乐观。

一位心理学家曾指出，包容自己也是一项很重要的心理行为。他说自己经常遇见一些这样的患者：不断懊悔，不住责骂自己。他们便不会包容自己。包容自己，可以甩掉一些心灵的包袱，让自己活得更轻松一些，但是，这并不等于纵容自己的过失，而是处理它们的一种健康的心态。

作为人，是始终在与社会接触着的。这时，包容自己是不够的，更要去包容他人。如林则徐所说：“海纳百川，有容乃大”；雨果亦曾言道：“最高贵的复仇是包容。”由此可见，包容他人是化解矛盾的最好良方啊

宋朝的韩琦一次与范仲淹议事，意见不合，范指袖而去。此时韩琦一把拉着他的手，劝他再商量商量。范见此时韩琦满面和气，怒气顿消。

试想，如果韩琦此时，拂袖而走，甚至恶语相向，那就没有后来议事的成功了，甚至还会影响他们的友谊。韩琦用他的实际行动，向我们证明了包容他人的益处。

无独有偶。当年在林肯从政时，有不少的政敌，他们经常与林肯作对，甚至当众指责，以至于每每使他下不了台。而林肯却包容他们，终化敌为友。

林肯的做法，正如《孙子兵法》中说的那样，不战而屈人之兵，这样做需要勇气，更需要一颗包容万物的心。

包容是心境，学会包容的人才能拥有迈向成功的钥匙，学会包容吧，你也能获得心灵的休憩。

描写外貌的四字词语眉清目秀méi qīng mù xiù

【解释】：眉、目：眉毛和眼睛，泛指容貌。形容人容貌清秀不俗气。

【出自】：元·无名氏《合同文学》第一折：“有个小孩唤做按住，今年三岁，生得眉清目秀，是好一个孩儿也。”

【示例】：因为本是贵族子弟，所以往往～，举止娴雅，而知识水准也相当高。 ◎闻一多《屈原问题》

明眸皓齿míng móu hào chǐ

【解释】：明亮的眼睛，洁白的牙齿。形容女子容貌美丽，也指美丽的女子。

【出自】：三国魏·曹植《洛神赋》：“丹唇外朗，皓齿内鲜，明眸善睐，靥辅承权。”

【示例】：～今何在，血污游魂归不得。 ◎唐·杜甫《哀江头》诗蓬头垢面péng tóu gu miàn

【解释】：头发蓬乱，脸上很脏。旧时形容贫苦人生活生活条件很坏的样子。也泛指没有修饰。

【出自】：《魏书·封轨传》：“君子正其衣冠，尊其瞻视，何必蓬头垢面，然后为贤？”

【示例】：穷人的孩子～的在街上转，富人的孩子妖形妖势娇声娇气的在家里转。 ◎鲁迅《热风·随感录二十五》眉清目秀méi qīng mù xiù

【解释】：眉、目：眉毛和眼睛，泛指容貌。形容人容貌清秀不俗气。

【出自】：元·无名氏《合同文学》第一折：“有个小孩唤做按住，今年三岁，生得眉清目秀，是好一个孩儿也。”

【示例】：因为本是贵族子弟，所以往往～，举止娴雅，而知识水准也相当高。 ◎闻一多《屈原问题》

大腹便便 面如桃花 国色天香 倾国倾城

肥头大耳 浓眉大眼 白发苍苍 眉清目秀

面如土色 骨瘦如柴 楚楚动人 虎背熊腰

衣冠楚楚 玉树临风花容月貌 仪表堂堂

披头散发 老态龙钟 鹤发童颜 如花似玉

眉清目秀 容光焕发 美如冠玉 出水芙蓉

冰肌玉骨 冰清玉洁 明眸皓齿 靡颜腻理

闭月羞花 沉鱼落雁 道貌岸然 秀色可餐

国色天香 粉白黛黑 傅粉施朱 婀娜多姿

衣冠楚楚 亭亭玉立 雾鬓风鬟 鹤发童颜

鹤发鸡皮 短小精悍 面黄肌瘦 面如土色

面红耳赤 面有菜色 蓬头垢面 蓬头历齿

鸠形鹄面 铜筋铁骨 肠肥脑满 瘦骨如柴

大腹便便 仪表堂堂 玉树临风 鹤发童颜厚貌深情 外貌厚道，内心不可捉摸。

绵里藏针 绵：丝棉。棉絮里面藏着针。形容柔中有刚。也比喻外貌和善，内心刻毒。

貌如其心 外貌长得象他的心一样宽厚老实。

心广体胖 广：宽广，坦率；胖：安泰舒适。原指人心胸开阔，外貌就安详。后用来指心情愉快，无所牵挂，因而人也发胖。

虚有其表 虚：空；表：表面，外貌。空有好看的外表，实际上不行。指有名无实。

心宽体胖 原指人心胸开阔，外貌就安详。后用来指心情愉快，无所牵挂，因而人也发胖。

一表非凡 表：外貌；凡：平凡。形容人容貌俊秀又有精神。

一表人才 表：指外貌。形容人容貌俊秀端正。

以貌取人 根据外貌来判别一个的的品质才能。

鹰嘴鹞目 形容外貌奸诈凶狠。

内峻外和 内心严厉而外貌和蔼。

外宽内深 谓外貌宽厚而实则城府很深。

外巧内嫉 外貌乖巧，内心刻忌。犹言口蜜腹剑。

玉质金相 金、玉：比喻美好；质：本质；相：外貌。比喻文章的形式和内容都完美。也形容人相貌端美。

以上是小编为你分享的关于描写外貌的四字词语，希望对你有帮助哦。

1、清晨，太阳公公用他那温暖轻柔的手臂把大地从梦中唤醒，金色的阳光铺满大地。

2、清晨，刚打开窗户，一股新鲜空气迎面扑来。伴随着一缕缕金色的光芒，太阳出来了，露出了慈祥的笑脸。

3、清晨，一缕阳光直射进我的房间里，像一束亮闪闪的金线，不仅照亮了房间，也照亮了我的心田。

4、早晨的太阳，像牛车的轱辘那么大，像熔化的铁水一样艳红，带着喷薄四射的光芒，坐在东方的岭脊上，用手撩开了轻纱似的薄雾。

5、清晨是经历了一夜沉睡后苏醒的婴儿，处处都显现着朝气和蓬勃，那花儿，那草儿，是那么的翠绿，让我倍感舒服，我喜欢美丽的清晨，它给我一个美好的开始。

6、故乡的清晨，是那么的宁静，那么的纯洁，那么的美丽。黎明的曙光揭去夜幕的轻纱，吐出灿烂的朝霞。

7、远山披着黛青色的连衣裙，像一位位亭亭玉立的少女凝视着这样的乡村早晨。

8、清晨，淡蓝色的天空飘浮着朵朵白云，微风吹拂着路旁的树叶，句子大全小鸟在树上“叽叽喳喳”来回地蹦跳着，仿佛在告诉人们新的一天开始了。

9、早晨，太阳像个刚出门的新媳妇，羞答答地露出半个脸来。

10、太阳慢慢地透过云霞，露出了早已胀得通红的脸庞，像一个害羞的小姑娘张望着大地。

11、太阳公公还沉睡在薄薄的云雾中，她早已醒来而且还沉在薄雾中更显出花园的纠娜多彩。路边的汽车响起“嘀嘀达达”的声音将早晨的宁静打破了。

风雨

暴风骤雨 反复无常 天寒地冻 冬风咆哮 滴水成冰 寒冬腊月 雪窖冰天

赤日炎炎 烈日炎炎 骄阳似火 滂沱大雨狂风暴雨大雨滂沱 瓢泼大雨

大雨淋漓 暴雨如注 暴风骤雨，暴风骤雨，昏天黑地，日月无光八方风雨

饱经风雨 东风雨露 别风淮雨 狂风疾雨 狂风暴雨 饱经风雨

大雨滂沱 弹雨枪林 大雨倾盆 大雨如注 风吹雨打

翻手云覆手雨 风霜雨雪 风调雨顺 风潇雨晦 盛行雨散

冰雪寒冷

冰天雪地：冰雪漫天盖地，形容非常寒冷。

滴水成冰：水滴一落下来就成了冰。形容天气无比寒冷。例：“北方的天气十分寒冷，滴水成冰。”

冻手冻脚：形容天气寒冷。

寒风刺骨：寒冷的风冻得骨头疼。形容天气风寒。例：“北方冬天的凌晨，滴水成冰，寒风刺骨。”

冷气逼人：十分冷，多形容气候。例;“数九以来，朔风吹，寒气逼人，这又是一个奇冷的冬天。”

天寒地坼：形容天色寒冷，把地都冻裂了。例：“这天寒地坼的冬季，恰是伐木的黄金节令。”

天寒地冻：形容气象非常严寒。例：“他抡起大镐来象旋风似的，只管是天寒地冻的十冬尾月，仍是满头大汗。”

透骨奇寒：寒气穿透了骨头，形容天气异常寒冷。例：“当拂晓的曙色尚未到来的时刻，我觉得彻骨奇寒，便促跑回宿舍，w ww.fwdqw.com取件衣服披上。”

雪窖冰天：寒冷的地域，含有寒冷的意思。例：“汉使苏武在冰天雪地的北国，为匈奴牧羊十九年。”

雪虐风饕：风雪交加。形容酷寒。

酷热 酷暑

燥热 炎热 暑热 燥热 暴热 毒热 闷热 郁热

火云如烧 赤日炎炎烈日炎炎 烈日杲杲 烈日中天

炎阳似火 骄阳似火 火日炙人 火轮高吐 火云如烧 海天云蒸

夏日可畏 夏阳酷暑 夏山如碧 夏树苍翠 夏水汤汤

叮铃铃上课了，陈老师笑眯眯地走进教室，手里还拿了一个小盒子，我很好奇盒子里是什么。这时陈老师摇了摇盒子，叮叮当当盒子里发出了这样的声音，老师说今天我们玩“问特点，猜东西”的游戏。

规则是可以问陈老师形状、颜色、软硬等特点。老师只回答是或不是，再从中找到线索，猜对了里面的东西就是他的。但是每个人只能问一次，我心想这种游戏我最喜欢玩了，因为有难度可以让我的猜测力变强，所以我打算问一些有价值的问题，这样可以让我们更好地猜到。

游戏开始了，大家都开始紧张起来。忽然小崔同学站起来拉了拉衣角紧张地问：“是红色的吗？”老师先假装思索，接着一本正经地说道：“不是。”我也不甘落后，举起了手问：“是软的吗？”老师给我画了一个大大的叉。女生们都迫不及待地问道：“是圆的吗？”老师给她竖起了大拇指，接着小葛同学双手撑子桌子，大声问：“是硬的吗？”老师开心地转了个圈说：“是。”太棒了。“那有包装吗？”老师摇了摇头。这是我看到有一名胆小的男生害怕提问，紧张地钻到了桌子底下。

急不可耐的女生开始猜测：“是小球吗？”“不是。”“啊？”男生小孙像被电击了一样，然后又摇了摇身子，接着又揪了揪自己的下巴说：“黑白色的吗？”老师直摇头，这时大崔同学双手托着下巴，沉思了一会儿问：“有味道吗？”老师一边摸着盒子，一边哈哈大笑：“不是。”

“现在可以猜盒子里是什么了。”老师摇着盒子说道。同学们有的猜是袜子，有的猜是钻石，还有的才是纽扣……教室里叽叽喳喳真像个菜市场，陈老师耐不住性子，就揭晓了答案，原来是一枚硬币。

有可能是因为问的范围太大了吧！这才是我们失败的原因所在。

新愁旧恨 → 恨海难填 → 填坑满谷 → 谷父蚕母 → 母以子贵 →

贵极人臣 → 臣门如市 → 市无二价 → 价值连城 → 城狐社鼠 →

鼠腹鸡肠 → 肠肥脑满 → 满打满算 → 算无遗策 → 策马飞舆 →

新学小生 → 生生死死 → 死气沉沉 → 沉灶生蛙 → 蛙蟆胜负 →

负俗之累 → 累及无辜 → 辜恩负义 → 义海恩山 → 山光水色 →

色若死灰 → 灰头土脸 → 脸无人色 → 色色俱全 → 全民皆兵 →

新陈代谢 → 谢天谢地 → 地广人稀 → 稀奇古怪 → 怪诞不经 →

经史百子 → 子夏悬鹑 → 鹑居鷇食 → 食饥息劳 → 劳而无功 →

功高望重 → 重财轻义 → 义薄云天 → 天灾地妖 → 妖里妖气 →

学校里，总会发生许多烦恼，但如何能解开这些困扰，我想，首先，我们就要学会包容别人，快乐自己。

比如，今天我就遇到了一件令我十分气愤的事。但是，当我想起“包容”二字时，一种惭愧与内疚之心立即涌上心头。

下午，由于有校本课，我带去了自己费了一整天的功夫才编出来的精致小花瓶。下课了，几个同学都围过来欣赏，也想向我学习，我愉快地答应了。可是，我得先发作业，才能教她们编。因此，我让她们先观赏一下。就在作业发到一半的时候，我用眼睛瞟了一下她们，随即令我大吃一惊：有一个同学在使劲拉我好不容易才挂上去的线绳，结果当然就是美丽的珠子滚落了一地。

我急忙一边托人帮我发作业，一边心急火燎地赶去看我心爱的花瓶。真让我找到了那种感觉——气愤、烦闷、想诉苦，但没人可以听。我痛不欲生，责怪那个同学：“烦人，人家辛辛苦苦编好的，就这样被你给弄坏了。看看，差点把珠子全丢了，怎么办?你说!”我已经对她怒目而视。而她则羞愧地脸涨得通红，胆怯地望着我，语无伦次地说着：“我把你花瓶弄坏了……了，对…对…对不……起，了……”我更是火上浇油，对她怒不可遏地咆哮着：“哎呀，你说，那我可怎么办啊?”“讨厌。”我又嘟囔着。随后，她又再次向我说了N个对不起，才颤颤巍巍地回到座位上。

我的心又掐了自己一下，怒吼：真是太可恶了!凭什么?噢，她想给我拽就给我拽，为啥让她那样为所欲为?虽然要包容别人，但是，也不能这样就了了吧?那凭什么让她给我把珠子落一地，我的上帝，这也不免有点太赦免她了吧?唉!我怎么就这么倒霉啊?偏偏过来个她……?忿忿不平的我，无论怎样，气也消不下来。

怦的一震，我想起了自己平时是一只“快乐小精灵”，可是今天，就因为我不包容大度，而使得那些我的好朋友，都纷纷离我远远的了。很单纯，就是因为我的不理智，引发了一场这样激烈的“舌战”，过分点儿的说，就是狠狠训斥了别人，没留一点余地。回想一下，真不应该。而自己，也开始烦闷，苦恼，一点儿也不快乐。

最终，我想通了这样一个道理：只有包容别人，才能快乐自己。后来，我又与这个同学一如既往地友好起来，还主动提出要教她编花瓶，心情也随之豁然开朗了。

是啊，正如古希腊一位哲人所说：学会包容，世界会变得更加广阔;忘却计较，人生才会永远快乐。包容可以让我们拥有数不尽的友谊，数不尽的真情。学会了包容，就得到了快乐。

1、风平浪静：指没有风浪。比喻平静无事。

2、悄然无声：悄然：寂静无声的样子。静悄悄的，听不到一点声音。

3、沉声静气：指声调低沉，态度平和。

4、恭默守静：默：沉默；守：遵守，保持。恭恭敬敬地沉默，不讲话，保持肃静。

5、静观默察：不动声色，仔细观察。

6、阒无人声：指静寂得没有一点人声。

7、寂若无人：寂：寂静。寂静得就像没有人一样。

8、清清静静：安安静静，不嘈杂。

9、安闲自得：自得：自己感到舒适。安静清闲，感到非常舒适。

10、鸦雀无声：连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。

11、寂然无声：寂静没有声音。

12、平心静气：心情平和，态度冷静。

13、静影沉璧：平静的月影映在水底，好似沉下的一块玉。

14、少安无躁：稍稍安静，不要急躁。

15、静极思动：指生活平静到了极点，就希望有所改变。亦指事物的静止状态达到极点，便会向动的方向转化。

16、万籁俱寂：籁：从孔穴中发出的声音；万籁：自然界中万物发出的各种声响；寂：静。形容周围环境非常安静，一点儿声响都没有。

17、针落有声：针掉到地上都能听到声音。形容非常寂静，没有声音。

18、偷闲躲静：摆脱杂务，得个清静。

19、平易逊顺：性情温和安静，待人谦逊礼让。

20、悄无声息：悄：安静；息：气息，代指声音。没有一点声音、动静，不被人所察觉。比喻做事毫无声音。

21、清静无为：道家语。春秋时期道家的一种哲学思想和治术。指一切听其自然，人力不必强为。

22、买静求安：指息事宁人，以图安逸。

23、佛性禅心：指佛教徒一意修行、清静寂定之心性。

24、安适如常：安静而舒适，象往常一样。指经过某种变动后，恢复了正常，使人感到舒适。

25、更深夜静：更：旧时夜间计时单位。一夜分五更，每更约两个小时。夜已很深，没有一点声响。形容夜深处于一片寂静之中。

26、安闲自在：安静清闲，自由自在。形容清闲无事。

27、恬淡寡欲：恬淡：安静闲适，不求名利；寡：少；欲：欲望。心境清静淡泊，没有世俗的欲望。

28、娟好静秀：形容容貌秀美，性情柔和。

29、四海波静：比喻天下太平。

30、万赖无声：形容周围环境非常安静，一点儿声响都没有。

31、安安静静：指没有声音，没有吵闹和喧哗。

32、鸦默雀静：连乌鸦麻雀的声音都没有。形容没有一点声息。

33、家无二主：指一家之内，不可以有两个主人，否则会发生争吵，不得安静。

34、风静浪平：静：安静；平：安定。风已平息，浪已安静。指没有风浪。比喻平静无事。

35、万赖俱寂：形容周围环境非常安静，一点儿声响都没有。

36、息迹静处：息：止息；迹：行迹，脚印；处：处所。要想不见行迹，只有自己静止不动。引申为要想人不知，除非己莫为。

37、寂然o：寂o]有音。

38、动静有常：常：常规，法则。行动和静止都有一定常规。指行动合乎规范。

39、鸡犬桑麻：形容乡村的安静生活。

40、六根清静：六根：佛家语，指眼、耳、鼻、舌、身、意。佛家以达到远离烦恼的境界为六根清静。比喻已没有任何欲念。

41、神闲气定：指神气悠闲安静。

42、心猿意马：心意好像猴子跳、马奔跑一样控制不住。形容心里东想西想，安静不下来。

43、无声无息：没有声音，没有气味。比喻没有名声，不被人知道。

44、海内澹然：海内：四海之内；澹然：安静从容的样子。形容国家安定，生活秩序正常。

45、鸦雀无声：连乌鸦麻雀的叫声都没有。泛指什么声音都没有．形容非常安静，人们默不作声。

46、宁静致远：平稳静谧心态，不为杂念所左右，静思反省，才能树立（实现）远大的目标。

47、嚣风遂行：嚣风：喧闹的风气。指不安静，不遵守纪律的风气逐渐兴盛起来。

48、夜深人静：深夜没有人声，非常寂静。

49、安详恭敬：安静、细心、谦恭、敬重，古时儿童教育的要领。

50、仪静体闲：形容女子态度文静，体貌素雅。

51、夜阑人静：夜阑：夜将尽。夜深人静的时候。

52、沉静寡言：性格深沉文静，不爱多说话。

53、沉心静气：犹言心平气和。

54、平风静浪：风平浪静。多以喻平静无事。

55、沉烽静柝：烽火熄灭，柝声寂静。比喻边疆无战事。

韵摄

韵目

韵母

韵磬

韵调

韵句

韵脚

韵尾

韵胜

韵鼓

韵度

韵致

韵文

韵律

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韵语

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韵类

韵部

韵藻

韵缬

韵人

韵令

韵友

鼻韵母

叠韵诗

余韵流风

仄韵诗

喉清韵雅

六韵诗

写韵亭

单韵母

徐娘半老，风韵犹存

锋发韵流

雅人韵士

迭韵诗

音韵学

百韵笺

京韵大鼓

风韵犹存

神韵说

节短韵长

风流韵事

八韵诗

写韵轩

声韵学

逸韵高致

两韵诗

余韵绕梁

诡韵

短韵

限韵

斗韵

管韵

娇韵

卖韵

耳韵

寒韵

拈题分韵

平水韵

四韵

俗韵

篇韵

体韵

逐韵

虎斑霞绮，林籁泉韵

趁韵

压韵

英韵

联韵

流韵

依韵

拈韵

骨韵

古韵

凑韵

恶韵

情韵

赋韵

窄韵

神籁自韵

尘韵

列韵

和韵

今韵

晓韵

神韵

复韵

剧韵

转韵

稳韵

霞姿月韵

重韵

姿韵

切韵

谐韵

押韵

雅韵

洪韵

才韵

1、新春快乐，福寿安康，岁岁平安，年年有余

2、恭喜发财，财源亨通，金玉满堂，喜气洋洋

3、万事如意，大吉大利，三羊开泰，财源广进

4、牛耕绿野，虎啸青山，无边春舍，有福人家

5、四时喜庆，五谷丰登，四时如意，万事遂心

6、龙吟国瑞，虎啸年丰，龙兴华夏，燕舞新春

7、平安无恙，吉庆有余，百花献瑞，百花齐放

8、福星高照，恭贺新春，吉庆有余，福享新春

9、喜气盈门，岁且更始，时乃日新，三阳开泰

10、心想事成，五福临门，五谷丰登，迎春接福

11、春光骀荡，国步龙腾，门凝瑞霭，户发春光

12、风光胜旧，岁序更新，天翔紫燕，地暖春风

13、天高地阔，人寿年丰，天开淑景，人乐丰年

14、万物回春，天开化宇，人在春台，一门瑞气

15、万里春风，春回柳叶，赋献梅花，千祥云集

16、百福骈臻，人登寿域，世跻春台，椒花献颂

17、万马奔腾，全家福气，满院春光，庆云跃日

18、金玉满堂，龙凤呈祥，龙门精神，百业兴旺

19、芳草迎春，江山秀丽，人物风流，江山如画

20、吉星高照，吉祥如意，开春大吉，五谷丰登

21、五福临门，万事顺利，万事顺意，六蓄兴旺

22、荣华富贵，金玉满堂，鹏程万里，万古长青

23、笑逐颜开，心旷神怡，莺歌燕舞，招财进宝

24、新年快乐，学业有成，福星高照，万事如意

25、日月皆春，江山永固，祖国长春，红梅献岁

26、喜鹊鸣春，花香四季，月满一轮，花迎春光

27、励精图治，革故鼎新，抬头见喜，举步迎春

28、空谈误国，实干兴邦，国光蔚起，民气昭苏

29、财源广进，恭贺新禧，吉星高照，恭喜发财

30、财源广进，合家欢乐，飞黄腾达，万事顺意

31、幸福美满，官运亨通，美梦连连，万事顺利

32、恭贺春节，恭贺新喜，恭贺新禧，官运亨通

33、合家欢乐，龙凤呈祥，龙门精神，红红火火

34、二龙腾飞，三羊开泰，四季平安，五福临门

35、六六大顺，七星高照，八方来财，九九同心

36、官运亨通，美梦连连，万事顺利，荣华富贵

37、荣华富贵，一帆风顺，金玉满堂，龙凤呈祥

38、新年快乐，龙马精神，万事如意，百尺竿头

39、红红火火，事业有成，心想事成，一帆风顺

40、国家兴旺，民众安康，国家安庆，人寿年丰

《大纲》明确指出：小学语文教学的目的，是指导学生正确理解和运用祖国的语言文字。怎样才能把语言文字的训练落到实处呢？我认为应该从词的训练入手。《北京亮起来了》一课中有许多描写夜景的词语，这些词语把北京的夜景描写得很美，文中的这些好词佳句就像华美的灯饰一样使课文也亮起来了。

因此理解和感悟了这些词语，学生就能更真切地感受到北京夜晚的辉煌、亮丽。可这些词语比较抽象，如果教师单纯地以词解词或使用抽象的语言讲解，学生是不能真正理解的，再加上低年级学生的年龄及思维特点，我觉得必须运用比较形象直观的教学手段帮助学生理解，让学生不但掌握这个词语的表象，同时在今后的生活中看见这个表象，就会在脑中产生这个词语，有助于词语的积累运用。

针对不同词语的特点，谈谈自己教学中采用的不同的教学方法：

一、借助图片直观感受。

电化教育中的幻灯片可以为学生提供可视形象。有些词语难以用语言来描述清楚，但借助形象的图片演示，就能让学生很快理解。如教学“华灯高照”一词时，问学生什么是“华灯”，很多同学都答不上来，我出示了一组华灯的图片，告诉学生大街两旁这些高大而美丽的灯就是“华灯”，它们高高地照着地面，就是“华灯高照”。学生一下子就明白了，而且还会说，“一到晚上，慈溪三北大街上也是‘华灯高照’”。他们不但理解感悟了这个词，还学会了运用这个词。又如教学“天安门城楼金碧辉煌，光彩夺目”。

对“金碧辉煌”、“光彩夺目”两词，教师很难用抽象的语言让学生理解，出示一幅“被灯光装饰得金碧辉煌的天安门城楼”，告诉学生这就是“金碧辉煌”的样子，给我们的视觉感受是“光彩夺目”的，学生通过形象感知，很快理解了“金碧辉煌”和“光彩夺目”，而且当他们以后看见这样的情形，脑中就会出现这个词语。另外，本课中的“绚丽多彩”、“五光十色”、“银光闪闪”等，都可借助图片让学生直观感受。通过对这些词语的理解感悟，学生充分感受到了北京那灯光闪烁的迷人的夜晚。

二、借助动画演绎，帮助理解。

低年级学生知识面窄，理解力差，课文中有些词语单靠静态的图片也无法让学生理解，因此在静态图片的基础上，让画面化静为动，演绎词语的意思，帮助学生更好地理解词语。

如教学“从天而降”、“勾画”时，采用动态的图片帮助学生理解，效果很好。特别是在教学“勾画”一词时，用灯光演绎勾画的过程，并告诉学生，这灯光勾画的就是这幢建筑物的雄伟“轮廓”，同时理解了“轮廓”一词，可谓一举两得。

三、换词迁移，理解运用。

孩子们一天天长大，对自然界的许多事物和形态有了初步的感性认识，通过具体可感的词语进行换词，可以让学生明白词语的含义，同时联系学生的生活实际，让学生在具体运用中加以强化。如教学“犹如”一词时，我问学生“犹如”是什么意思，你能给它换一个词吗？

学生一下子就说出了好几个有：“好像”、“如同”、“就像”、“仿佛”……从学生的词语中，我已看到了学生对这一词的理解，但我不仅仅局限于此，让学生模仿“犹如”，说说街道上的照明灯、草坪灯、喷泉灯、礼花灯又是如何装点美丽的北京的。学生纷纷说道；“草坪灯犹如满天的星星散在草坪中，把小草照得更绿了。”“礼花灯犹如仙女撒下的花瓣，美丽极了！” ……这样一来，学生不仅理解了“犹如”一词，还学会运用“犹如”说话。同时又深化了课文。

四、借助生活经验，联系实际理解。

课文中有些词语与学生生活密切相关，在具体的教学过程中，可借助学生的生活经验，联系学生的生活实际，帮助学生理解。如教学“川流不息”一词，我先出示了一幅“川流不息”的汽车图，让学生说说看到这幅图，你会想到哪些词？学生说道“来来往往”、“川流不息”，于是进一步问，生活中你除了看见过“川流不息”的汽车外，还看见过“川流不息”的什么呢？学生通过收索自己已有的生活经验，知道了还有如“人群”、“马群”等许许多多的事物来来往往，就可以说是“川流不息”。这样不仅理解了这词，还掌握了这一词。

五、图片感受，讲解铺垫。

在教学王府井、西单商业街“焕然一新”一词时，除通过图片让学生感受过去与现在的王府井、西单商业街的面貌外，同时告诉学生王府井和西单商业街是北京两条繁华而古老的，已有百余年的历史，两条大街上有许多老字号的商店，像北京的百货大楼等一些有名的商铺，都在这两条商业街上，但这两条街由于年代久远，商铺的房屋，建筑等看上去显得较为古老，最近几年政府投入的大量的资金，对这两条街上改造，所以如今的面貌和过去的相比，可谓“焕然一新”。学生一下子就从根本上理解里这个词语。

总之，对低年级学生进行词语教学，不但让学生理解词语，同时让学生掌握词语，形成词语的表象，有助于学生积累运用词语，可谓事半功倍。

骄阳似火——酷暑难耐，烈日当空，赤日炎炎，暴风骤雨

无冬无夏——无论冬天还是夏天。指一年四季从不间断。

夏雨雨人——比喻及时给人帮助。

夏炉冬扇——比喻做事不符合当时的需要，费了力气而得不到好处。

夏虫语冰——比喻人的见识短浅

夏虫不可以语冰——比喻时间局限人人的见识。

冬温夏凊——凊：同"清"。冬天给父母温被，夏天给父母扇席，指对亲人无微不至。指冬暖夏凉

冬温夏清——冬天使父母温暖，夏天使父母凉爽。本指人子孝道。现亦泛称冬暖夏凉。

冬扇夏炉——比喻不合时宜。也比喻毫无用处的东西。

冬日夏云——冬天的太阳，夏天的云层。比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。

冬裘夏葛——泛指美服。

舍不得

拼音shě bù dé

注音ㄕㄜˇ ㄅㄨˋ ㄉㄜˊ

词性动词

基本解释

◎ 舍不得 shěbude

(1) [hate to part with;be reluctant to]∶不忍分离

远离故乡,我心里真有点儿舍不得

(2) [hate to give up or use]∶因爱惜而不忍抛弃或使用

把它扔了我可舍不得

引证解释

很爱惜，不忍放弃、离开、或不愿意使用、处置。《朱子语类》卷五：“但如今人説天非苍苍之谓。据某看来，亦捨不得这箇苍苍底。” 元 关汉卿 《沉醉东风》曲：“刚道得声保重将息，痛煞煞教人捨不得。”《儒林外史》第五回：“日逐夫妻四口在家度日，猪肉也捨不得买一觔。” 柯岩 《红领巾的歌·三匹“马”的水车》：“我和 平平 更是舍不得移开眼睛。”

1、烘烤 茫茫 沙滩 粗沙 沙柱 广袤 沙泉

2、广漠 单调 沙边 沙暴 死寂 荒寂 苍翠

3、荒凉 戈壁 炙热 漫漫 浩茫 沉寂 骆驼

4、沙土 泥沙 静穆 大漠 苍茫 沙山 绿洲

5、沙碛 沙地 连绵 沙层 砾石 瀚海 沙包

6、黄色 火辣 沙堤 悲壮 流沙 苍漠 沙丘

7、河沙 沙波 苍凉 细沙 沙石 沙田 沙坝

8、灼热 沙浪 荒芜 驼铃 风沙 辽阔 沙洲

9、浩瀚 沙岸 滚烫 荒漠 无际 干燥 飞沙

10、无垠沙漠沙雾 广阔 凄凉 盐漠 沙海

11、戈壁滩 莽苍苍 沙漠化 连绵绵 金灿灿

12、金黄色 大戈壁 坦荡荡 绵延延 平展展

13、灰蒙蒙 高低起伏 人迹罕至 莽莽苍苍 残垣断壁

14、漫天扬沙 荒原漠漠 沙土飞扬 黄沙千里 飞沙扬砾

15、人烟稀少 驼铃千里 沙粒飞扬 杳无人迹 沙尘满天

16、风沙骤起 沙漠浪头 干旱酷热 丝绸之路 浩荡沙海

17、荒芜之地 平沙莽莽 坎坷不平 广袤无垠 黄沙漫漫

18、倾盆大雨 平沙无垠 广袤无边 连绵起伏 戈壁荒漠

19、烟波浩渺 绵延千里 风沙侵蚀 寸草不生 不毛之地

20、沙漠之舟 沙漠绿洲 沙漠奇观 茫茫无际 广阔无垠

21、沙海茫茫 崎岖不平 驼铃丁当 热浪灼人 天昏地暗

22、戈壁沙洲 浩浩渺渺 一望无垠 无边无际 瀚海无边

23、海市蜃楼 连绵不绝 洁瀚无垠 无边无垠 茫茫黄沙

24、狂风袭来 泥沙俱下 驼铃叮当 荒无人烟 浩瀚无边

25、寒风冷雨 雨散云收 黄沙万里 坦坦荡荡 狂风骤沙

26、茫茫大漠 黄沙漫天 宽阔无边 大漠孤烟 一望无际

27、金沙碧浪 逶迤连绵 飞沙走石

1、蜜蜂引路！

2、风翻开了书！

3、花儿随风舞蹈。

4、蜡炬成灰泪始干。

5、真理它却不会弯腰。

6、小狗伸了一个懒腰。

7、鸣蝉在树叶里长吟。

8、花儿在风中笑弯了腰。

9、落叶随着风高低起舞。

10、行道树笔直的站在路边。

11、巨浪伸出双臂把我猛地托起。

12、绿油油的小草被风吹弯了腰。

13、华语网告诉你什么是拟人句。

14、天空中的星星眼睛一眨一眨的。

15、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

16、春天到了，大地变成了一片绿毯。

17、西湖像一块碧玉，也像一面铜镜。

18、小树摆动着枝叶，向我们点头笑。

19、月亮一露面，满天的星星惊散了。

20、翠绿欲滴的椰子从叶间探出了头。

21、阳光下盛开的百合花就是您的笑容。

22、平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。

23、向日葵不断地面向太阳公公做运动。

24、蝴蝶初翻帘绣，万玉女、齐回舞袖。

25、星星像一双明亮的眼睛在夜空中照耀。

26、母亲像明亮的太阳，让我心中温暖 。

27、西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。

28、春天像位爱美的姑娘，让世界姹紫嫣红。

29、春天是一个优美的舞蹈，让世界充满微笑。

30、岸边的华灯倒映在湖中，宛如无数的银蛇在游动。

31、港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅落人间。

32、明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。

33、水仙花很漂亮，像一位站在小河边，穿着白衣服的仙女。。

34、那里的天空总是那么湛蓝、透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。

35、孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地飘浮在碧水之上。

鬼聪明聪明 小聪明 浅智 智通 三智五猜 才智 事智 予智予雄 用智 仁智 全智全能 俊智 上智 伐智

停留长智 并智 睿智 大智 大智若愚 饰智 豪取智笼 贼智 见智见仁 赡智 贤智 运智铺谋

静智 大圆镜智 大圆智 大智如愚 黠智 余智 饰智矜愚 智力测验 智商 凡智 斗智 独智

智教 智术 智惠 智策 智照 智睿智慧火 智齿 智调 智谞 智烛 智识分子

智黯 智变 智才 智水 智火 智臣 智防 智者见智，仁者见仁 智府 智性 智叟 智差

智珠 根本智 养智 鼓智 智囊 智囊团 没魂少智 智力劳动 智刃 智名 智昏 智昏菽麦

智思 智勇兼全 智略 智短 智短汉 智筭 智慧海 智学 智虫 智鹢 故智 齐智

智者 早智 智山 智局 智计 智将 智伪 智灯 天智 智炬 智诈 智识欲

神智 神智骢 智用 智数 失张失智 杰智 做张做智 偏智 冥智 术智 役智 囊底智

夙智 寡智 徇智 舞智 运智 足智 材智 楼护智 极智穷思 有张没智 琐智 胆智

旌智 弃智遗身 民智 益智粽 尽智竭力 忠智 无智 燕智 心智 有智不在年高 愚智 爱智

氓智 无运智 研精毕智 畜智 性智 悲智 益智图 积智 慧智 神智体 聪智 私智

种智 秦智虞愚 矜愚饰智 睿智 瞒天智 益智 竭智 圣智 众智 经一事，长一智 走智 真智

小智 张智 情急智生 灰身泯智 意智 福智 达智 色智 通智 聪明才智 聪明睿智 绝圣弃智

经一失，长一智 象智 亲智 足智多谋 迷智 退智 逞智 遗智 计智 角智 言智 诡智

计穷智极 说智 识明智审 辨智 灵智 谋智 谲智 谫智 辩智 云智 锐智 开智

鬼张鬼智 智力 智永 智者千虑，必有一失 智育 智慧 智人 智见 智周万物 智法 智禽 智算

智慧光 智虑 智辩 智钥 急中生智 机智 仁义礼智 福乐智慧 明智  吃一堑，长一智 非智力因素

殚智竭力 权智 獐智 戢智 敏智 曲智 智小谋大 智巧 智度 智勇双全 智达 智器

一切种智 不智 不因一事，不长一智 不经一事，不长一智 中智 智力落后 智利 智取威虎山 智龄 智慧的痛苦 殊智

智光 智骨 智敏 智圆行方 仁智居 仁智乐 智力投资 晩智 智小言大 智能 智辨

首尾

拼音shǒu wěi

注音ㄕㄡˇ ㄨㄟˇ

词性名词、副词

基本解释

◎ 首尾 shǒuwěi

(1) [the beginning and the end]∶事情的开头和结尾,事物的前面和后面

舟首尾长约八分有奇。——明· 魏学?《核舟记》

(2) [from beginning to end]∶事情从开始到结束

首尾历时三年

(3) [collude with]∶勾结;有某种关系

共相首尾

原来县吏是与西门庆有首尾的。——《水浒传》

(4) 也指男女私情

你既与那妇人没甚首尾,却如何与他同行同宿。——《京本通俗小说·错斩崔宁》

(5) [reality]∶真实情况

谁知他贼人胆虚,只当鸳鸯已看见他的首尾了,生恐叫喊起来使众人知觉更不好。——《红楼梦》

(6) [the ins and outs(of a matter);key]∶底细;关健

此乃是武侯八阵图;藏了首尾,人皆不晓。——《水浒传》

引证解释

1. 头和尾。 汉 班固 《答宾戏》：“卒不能?首尾，奋翼鳞，振拔?涂，跨腾风云。”

2. 起头的部分和末尾的部分；前面的部分和后面的部分。《汉书?儒林传?孔安国》：“? 张霸 ?分析合二十九篇以为数十，又采《左氏传》、《书?》为作首尾，凡百二篇。”《后汉书?西羌传论》：“驰骋东西，奔救首尾。”《三国志?魏志?锺会传》：“四面云集，首尾并进。”

3. 从开始到末了。 唐 颜真卿 《中散大夫京兆尹汉阳郡太守赠太子少保鲜于公神道碑铭》：“首尾二载，冒暑渡 ? 者凡一十八度。” 清 戴名世 《与余生书》：“今以 弘光 之帝 南京 ， 隆武 之帝 闽越 ， 永历 之帝两 粤 ，帝 滇 黔 ，地方数千里，首尾十七八年。”

4. 引申指事情的经过始末。 唐 韩愈 《张中丞传后叙》：“然尚恨有?者，不为 许远 立传，又不载 雷万春 事首尾。” 唐 萧? 《与浙东郑商绰大夫雪门生薛扶状》：“某自守孤直，蒙大夫眷?最深，?欲披陈其事，略言首尾。”

5. 比喻相呼应。《后汉书?班超传》：“ 超 守 ?橐城 ，与 忠 为首尾，士吏单少，拒守岁?。”《新五代史?杂传三?锺传》：“ 江夏 伶人 杜洪 者，亦据 鄂州 ， 杨行密 屡攻之， 洪 颇倚 传 为首尾。” 王?运 《桂阳陈侍郎行状》：“? 石保 ?为贼耳目，有众千?，与 何禄 相首尾。”

6. 比喻关系密切，互有牵连。 元 孙仲章 《勘头巾》第四折：“这桩事可不道你也和他曾有首尾来。”《水浒传》第二六回：“原来县吏都是与 西门庆 有首尾的，官人自不必?，因此官吏通同计较道：‘这件事难以理问。’”

7. 指男女关系。《京本通俗小说?错斩崔宁》：“况且他妻莫爱，他马莫骑，你既与那妇人没甚首尾，却如何与他同行同宿？” 明 顾起元 《客座赘语?方言》：“ 南都 方言……男女之私相通者，亦曰‘首尾’。”《醒世姻缘传》第四三回：“所以那全班女子弟，连 珍哥 ，倒有一大半是与 晁住 有首尾的。”

8. 犹首鼠。 王?运 《陈夷务疏》：“不宜依违首尾。”

9. 指一手经办的事。《二刻拍案惊奇》卷三二：“ 胡鸿 道：‘小人是老爷旧役，从来老实，不曾?谎，况此女是小人的首尾，小人怎得有差？’”《醒世姻缘传》第六回：“ 珍哥 做戏子的时节， 晁住 整日?牙磕他嘴不了。临买他的时，讲价钱，打夹账，都是他的首尾。”

10. 泛指事情。

首尾相关词语

首先、首次、尾页、首都、首席、首届、首选、首发、尾巴、首饰、为首、首要、回首、首领、首位、匕首、结尾、首创、首款、首相、首度、榜首、首映、首脑、尾声、首富、首长、那首、元首、尾随、首播、尾部、罪魁祸首、马尾、颔首、自首、首府、首当其冲、斩首、尾气、聚首、尾数、昂首、末尾、俯首、翘首、首屈一指、鸡尾酒、收尾、尸首、不堪回首、车尾、追尾、首演、首座、首级、首台、彻头彻尾、首肯、痛心疾首

首尾相关成语

白首穷经、摆尾摇头、从头彻尾、从头至尾、狐狸尾巴、俯首贴耳、龙头蛇尾、眉头眼尾、昂首阔步、昂首挺胸、昂首望天、白首之心、不堪回首、藏头露尾、彻头彻尾、大头小尾、俯首听命、俯首就缚、狗尾续貂、顾头不顾尾、虎头蛇尾、祸首罪魁、街头巷尾、疚心疾首、马首是瞻、蓬首垢面、掐头去尾、群龙无首、神龙见首不见尾、少头缺尾、首屈一指、首尾相应、首鼠两端、尾大不掉、痛心疾首、畏首畏尾、仰首伸眉、摇尾求食、衔尾相随、摇尾乞怜、摇头摆尾、有头无尾、有头有尾、斩头去尾、罪魁祸首、白首同归、从头到尾、年头月尾、搔首踟蹰、搔首弄姿、身首异处、首当其冲、首尾相连、尾大难掉、巷尾街头、枭首示众、白首如新、首战告捷、尾巴难藏、匕首投枪

每个人都有自己喜爱的东西，有人喜欢玩具车，有人喜欢布娃娃，有人喜欢变形金刚，还有人喜欢文具盒……。 但我最喜欢的，莫过于那个“大胖子”削笔刀了。

这个削笔刀胖乎乎的，大约有10厘米高，7厘米宽，跟个鸭梨差不多大。乍一看，像一个宇航员，再一看又像一个外星人，他并没有鼻子和眼睛，只有一张又大又圆的大嘴巴，因为他认为眼睛和鼻子已经没有用了，“吃”才是最重要的。

不瞒你说，他是个名副其实的“大吃货”，一天吃多少顿都喂不饱，他最爱吃的就是铅笔了，只要你拉出他的脑袋，往他嘴里插入一支铅笔，转动他的小辫子，“嘎吱、嘎吱……”他便会津津有味地吃着这美味的大餐。削笔刀并不像绅士那样细嚼慢咽，不发出一点声音，而是有节奏地狼吞虎咽，大快朵颐。没两下子，拔出铅笔，原先脏乎乎、磕破了头的铅笔瞬间焕然一新，变得又尖又细，犹如一把锋利的刃，成了我写字的“武器”。

有时他还会耍“牛脾气”，当你拉出他的脑袋却又不往他嘴里插铅笔时，他便会认为你在耍他，生气地缩回脑袋，并发出“砰！”的一声怒吼，吓你一大跳。

其实，削笔刀跟人一样也会“排泄“，总不能让他吃饱了撑着吧，所以需要不定时地将削笔刀下方的盒子取出，倒掉里面的笔屑，帮他”消化消化“。

我跟他认识五六年了，在这五六年中，我常常给他的刀片上加润滑油，将他的螺丝旋紧，这样他才不会罢工、开小差。所以至今他仍然完好如初。每天当我做作业时，他默默地在桌前注视、陪伴着我，当我要上考场前，他帮我把作战武器削得尖尖的；当我取得好成绩回来时，他微笑地看着我，仿佛在鼓励我要更加努力。

削笔刀既是我的好朋友，是我的好帮手，他将伴随着我走过漫长的学生时代，直至迈进大学的殿堂。