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请为我鼓掌康园(汇集20篇)

为对手鼓掌,是从心底承认对手的实力。下面是小编整理的请为我鼓掌康园,欢迎阅读参考!

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初中优秀作文:为陌生人的友好鼓掌

全文共 811 字

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我们为世间一切值得我们去喝彩的人、事物或情感鼓掌。其实,生活中的一些小事都值得我们去鼓掌的,只要你能发现这些事情的闪光点,就会找到值得你鼓掌的地方!

而我,今天要为那一位陌生人鼓掌!他不仅仅只是一位陌生人,更是世间真善美的化身、代表!在我心中,他便如同一轮圣日一般,静静的悬挂在高空之中,散发着属于他的温暖光芒!淡淡的阳光倾洒而下,如同金丝金缕一般!为他鼓掌,为他的友好鼓掌,为他立下的“汗马功劳”鼓掌!

那一年,我尚是年幼又无知,老师推荐我去参加演讲比赛。在上台前那份早已背的滚瓜烂熟的稿词却也因紧张而烟消云散!此时,内心是无比的纠结,无比的紧张!心中的胆量与那颗虚荣心开始了较量,势均力敌!但也正是此时,一颗七上八下、忐忑不安的心仿佛暂时的找到了归属一样,一时间沉醉在那个微笑中,一时无法自拔!那个微笑就这样的出现在了眼前,带着几丝安慰,几丝友好,几丝和善!让我的不安的心情渐渐变得平静了下来!那个笑容是这样的温暖……

那张俊逸的面庞上轻轻的扬起一个温和的笑容,微微上扬的嘴角洋溢着阳光的温度,嘴角两边露出了两个极浅极浅的酒窝,眼眸中荡漾着对我的鼓励,那双如月光般皎洁的眼睛中好像散发出了彩虹般的光泽。他的头发在阳光下显得异常抖擞,仿佛也是在对我说:“加油!相信你一定可以的!”那笑容如同春风一般吹拂过我的心灵,拂走了我心灵上的尘埃;如同一股暖流流遍我全身上下的经脉,温暖了我的身心;如同一股清泉从我的身边悄然淌去,平复了我那焦躁不安的内心!那张面庞好似有着魔力一般,有着让人平和下来的魔力!而我,已是深深的着了魔!不过,同时,我也找回了自信,找回了那份已被丢弃的稿词!

上台,超常发挥,胜利退场!我成功圆满的完成了我的演讲!这些都是那个笑容的功劳,更是那个与我素不相识的陌生人的功劳!若不是他露出那个友好的笑容,我又如何能够平静下来呢?为那个陌生人鼓掌,为他的笑容鼓掌,更为他的友好而鼓掌!发自内心的为陌生人的友好而鼓掌吧!

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篇1:为姑姑鼓掌

全文共 440 字

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一头发黄的头发随意扎着,大眼睛双眼皮,高高的鼻梁,红红的嘴唇。一米六的个子,脸上总是带着慈祥的笑容,这个人不是别人,她就是我的姑姑,也是我生命中重要的人之一。

去年爸爸妈妈去外地工作,我就和姑姑生活在一起,我生活中所需要的一切都要姑姑操心。姑姑不但关心我的生活,还非常关心我的学习。

刚转入新世纪学校时,我还不习惯这里的生活,天天都在学校哭闹,姑姑不放心我,一天要来学校三四次,每次都带好多我喜欢吃的东西,还逗我开心,每到星期五姑姑总是第一个来学校接我,回家后还给我做很多我喜欢吃的饭菜。

姑姑还是个火爆脾气的人,哥哥姐姐和我无论谁犯错了,她都会严厉的批评我们。有一次,我和哥哥没吃早饭就去水塘边玩,一直到中午才回家,而且家庭作业写的什么也不是,姑姑把我们好不容易写完的作业撕了,然后狠狠地揍了我们一顿,又让我们把作业重新写了一遍,之后又做好了饭菜给我们吃。我一点儿也不恨姑姑,我知道姑姑是为我好才这样做的。

这就是我的姑姑,她像妈妈一样时刻关心着我、爱护着我。等我长大了,一定要孝敬她。

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篇2:为对手鼓掌

全文共 352 字

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在漫长的人生路上,对手是同行者,也是挑战者,它们或许是有形的,抑或许是无形的,有实际存在的,也有精神上的,是它们将你的人生装扮,是它们将你的心灵改变,是它们将你的微笑展露,也是它们将你的泪水擦干。

......为对手鼓掌,是从心底承认对手的实力,为对手鼓掌,是对自身欠缺的深刻反思,为对手鼓掌,是一种直面输赢的大气与风范。这与获奖、与成败毫不相干,只是为一出恰到好处的表演而喝彩。

在竞争激烈、对手如林的当今社会,每一个人都会遇到许多对手,每一个人都不可避免地要与各种各样的对手较量、博弈、一争高下。但我们却很少看到如中国女足队队长李洁那样真成地为对方鼓掌的。

感谢对手吧!‘没有岩石的阻拦,哪能激起美丽的浪花?正是由于他们,你才会认识到自己的缺点,才会激发出你的才智,才能激励你不断进步,才能迫使你勇攀高峰!

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篇3:中考话题作文素材:为别人鼓掌

全文共 1995 字

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鼓掌是一种发自内心的尊重、致谢、鼓舞,是一种友好的表现。如果说,为自己鼓掌是一种激励、自信。那么,为别人鼓掌,是个人素质的体现,更能增进人与人之间的感情;为别人鼓掌,也是在给自己的生命加油,也会获得别人的喝彩……

请以“为别人鼓掌”为话题,写一篇作文。(50分)

要求:①题目自拟,文体不限(诗歌、戏剧除外);②文中不得出现真实的人名、地名(校名);③不少于600字。

【试题解读】

这是一道内涵很深的话题作文题,与“回报”“感恩”“鼓励”“尊重”“道德修养”等话题有一定的联系,因此,写作的外延很广,应引起足够的关注。如2010年湖南长沙卷命题作文“送他人一朵花”,2011年山东潍坊卷命题作文“伸出自己的手”,2012年广东湛江卷命题作文“我把掌声送给你”,以及2013湖北鄂州卷命题作文“善待他人”等。

首先,审读话题。话题中的“别人”,可以是对手,可以是敌人,可以是朋友,可以是同学,也可以是伙伴等。这里的“鼓掌”多表示高兴、赞成或欢迎。当然,这个话题我们还可以整体把握,把它与“修养”“鼓励”“尊重”“回报”“友好”等品质联系起来。其次,确定写作的范围。我们可以缩小写作的范围,为话题加入限制性词语,达到“小而新”的要求。如,可以缩小成这样的题目“我为别人精彩的表演鼓掌”;也可以缩小成“为别人鼓掌,也是在给自己加油”等等。

为打开同学们思路,下面提供两个写作方向:

写人叙事,抒情寓理。

可以写自己为他人鼓掌。在具体写时,需要思考三点:首先,为谁鼓掌?是同学、朋友、老师、父母,还是陌生人,抑或名人。其次,为什么要给他鼓掌?是他成绩突飞猛进,表演精彩,还是他善良、胸襟博大、忍辱负重,在逆境中奋起的精神品质。最后,给他人鼓掌给你带来了什么?是赢得了别人的赞许,还是化解误会,收获友情?是激励了你前进,还是获得了什么启示?还可以从反面落笔,写自己出于某种原因不为他人鼓掌,在某种主观或客观条件下,让自己明白了“为他人鼓掌是尊重别人、是一种修养、一种精神境界”等道理。当然,还可以虚构成小小说,从“为别人鼓掌”的内涵——赞美、理解、欣赏入手,通过生动曲折的故事情节来演绎“为他人鼓掌,是洒在心田上的一缕阳光或生活中需要学会欣赏”等主题。

围绕观点,论证辨析。

这个主要是针对议论文而言的。可以围绕“为他人鼓掌”来确立具体的观点,如“为他人鼓掌,才能相互提高”“为他人鼓掌,也会获得别人的喝彩”“为他人鼓掌,一种修养”等观点,运用事实和道理来进行论证;可以从“端正自己的心态”“虚心借鉴别人长处”等方面来阐述“学会为他人鼓掌”的重要性和意义等;当然还可以从反面立意,从喝倒彩、鼓倒掌入手,通过一些反面的事例,作出评判与反思。

无论哪一种写法,都要紧扣“为别人鼓掌”的正面意义。如果把“为别人鼓掌”理解为贬低自己,阿谀奉承,逢迎拍马,就是偏题。

【范文】:这不是“狼来了”

女士们,先生们,欢迎参加今天的新闻发布会。

为提高运动员水平,我国提出“养狼计划”,即在乒乓球、跳水等我国强项上帮助外国运动员,以达到共同提升目的。近期,有不少外国选手在上述项目上击败我国运动员,于是有网友惊呼:这“养狼计划”是“狼来了”!我们觉得,这不是“狼来了”,而是在给别人鼓掌的同时也在为自己加油。

其实和大家所了解的不同,奥林匹克精神不是“更高、更快、更强”,而是“相互了解、友谊、团结和公平竞争”。大家可以看到,友谊和团结是排在竞争前面的。奥运会乃至全世界所有的运动赛事都旨在通过运动来增进了解、增进友谊,而现在人们往往看重竞争,看重名次,而忽略了其中那更为重要的意义,这似乎有些本末倒置。

众所周知,没有对手是可怕的。如果一只狮子每天捕食绵羊,那它一定不能成为一只傲视森林的雄狮;如果一只雄鹰终日与母鸡为伍,试问它又怎能展翅蓝天!我们需要对手,需要一个可以激发你前进的人。天下无敌的独孤求败最终只得以雕为友,这是何等的凄凉。乒乓球、跳水等我国传统强项上如果一直没有人来挑战,那么我们便会像独孤求败一样,这样很容易遭遇发展的瓶颈,从长远来看,对中国乃至世界运动事业的发展来说都是弊大于利的。

为对手加油也是对自己的鞭策,只有危机感才能让人振奋,不至于沉溺于骄傲。当你双手相击,发出的响声不仅可以当作是对对方的鼓励,也是给自己加油。这样,同样听到掌声的你们一定都能发挥出更大的实力,像遇强则强的太极拳一样。最终无论结果如何,你们献出的都是一场精彩的比赛。

那么,我们仅仅在强项上帮助他人就可以了吗?不行,我们还得实行“成狼计划”。在我们一些弱项上要虚心向强者学习,让自己变为那只可以威胁到他们的狼。所以,我们也要为他们鼓掌,为他们鼓掌的同时为自己加油。

最后我要说的是,为他人鼓掌也是一种风度的表现。刘翔和罗伯斯、孙杨和朴泰恒、杜兰特和詹姆斯,他们的表现都是一个优秀运动员所应有的素养,更是一种卓越的个人魅力。

好了,我的发言完毕。谢谢大家!

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篇4:关于鼓掌年级

全文共 829 字

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一匹骏马虽然能够行驶千里,但到耕田时却不如一头耕牛,而一头耕牛虽然勤奋,但用来看家时,又怎能如一只狗呢?

我们人类何尝不也是这样?不同的人,都有自己的长处和优点,都有自己独特的性格和习惯。细心观察,用一种积极健康的心态,用同样的,平等的眼光去看待我们身边的人,你会发现:我们周围的每个人都有值得我们学习和借鉴的长处。因此,我们要乐意把掌声送给别人。

为别人鼓掌,也是一门学问。为别人鼓掌,不是刻意地抬高别人而贬低自己,更不是一种胡吹牛,拍马屁,阿谀奉承。而是适时的,恰到好处的为别人鼓掌,对别人的成功加以肯定要做到这样,就需要我们拥有正常,健康的心态,否则就不能正确看待别人的成绩和闪光点发现新大陆的航海家易伦布回国后,就受到一伙人的公然挑衅:只要条件允许,任何人去航海,去寻找,最终都能找到新大陆。这些挑衅者自己不能成功,还不能容忍别人成功。

如果不及时调整心态,这种小肚鸡肠很可能会发展到害人害己的地步。周瑜虽年轻挂帅,意气风发,却因诸葛亮的卓越才能和精彩表现而自惭,责怪上天“既生瑜何生亮”,终因气量狭小而自夭;庞涓贵为魏国大元帅,屡立奇功,却因妒孙膑之才,设下阴谋固诡计以膑刑加害于他。孙膑任齐国军师后,所向无敌的渴竭终于落得个兵败身亡的下场。

为别人鼓掌,也能体现出一个人的品质。为别人鼓掌,是发自内心的对别人的一种肯定,当别人学习进步时,真心地为别人鼓掌,当别人顺利,圆满的完成学习和工作任务时,真心地为别人鼓掌,当别人学习和事业取得成功时,真心地为别人鼓掌……不要吝惜自己的掌声,伸出双手,真心地为别人鼓掌。

为别人鼓掌,也是在给自己的生命加油。在我们的成长过程中,成功人士的经历往往是我们前进的动力。他们的成功会正确指引我们,在无形之中帮助我们。当我们走向成功时,更要学会为别人鼓掌,为别人鼓掌,也会获得别人的喝彩。

为别人鼓掌,给自己的生命加油,为别人鼓掌,学会一门人生的学问,为别人鼓掌,体现出个人的优秀品质,让我们伸出双手,真心真意地为别人鼓掌吧。

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篇5:坐在路边鼓掌的人小学作文

全文共 924 字

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当英雄经过时,会有人坐在路边鼓掌,但那些坐在路边鼓掌的人,更值得我们送去掌声。

——题记

读过一篇文章,就叫《坐在路边鼓掌的人》。奇特的题目,与众不同的真实故事,让我陷入了深思。

生活中总会有掌声,但该把掌声给谁?又是为什么?

其实,只有文中的“女儿”才能赢得掌声。

文中的“女儿”是普通的中等生:成绩不出众,相貌也不出众,但是性格很不错。她能够在杂乱的世界中静静地慢下来,做自己热爱的手工,可以接受自己的缺点,坦然地赞扬别人的优点,还会衷心地祝福他们。她是一个标准的自信女生。

但她只想坐在路边鼓掌。可这又有什么不好?她总是静静地做十字绣,只有安静、美好的人才能绣出精美的图案。那时,她已要迎战中考,但在紧张之余,还会腾出时间做自己喜欢的十字绣。那时,她的脸一定很平静,脸上一定带着恬静而温暖的笑容,阳光一定会悄悄地爬上她的背,撒下一地金色的光芒。她是一个张驰有度的人,是一个可以活得最舒适、最称心如意的人。她的淡然让她可以在这个行色匆匆的世界里,悠然地漫步,寻找那些被人们忘却了的东西。

当然,她与众不同的身影也刻在了路人的记忆中,不会轻易褪色。试卷上有一题,写出你最欣赏的同学,为什么。果然,除了一个人,大家都写了“女儿”的名字。那个例外的人,就是她自己。大家全被她的为人打动,在她的名字后面,写下了善良、幽默、好相处等词语。她的为人处事的方法得到了所有人的认可。老师还专门打电话,对她的母亲说:“你女孩儿的为人很不错呢!”是啊!静静地生活,淡淡地处事,慢慢地走入生命尽头,只给世界留下一个温暖的痕迹,不是很好吗?对所有人微笑,并坚持,也许你会受到怀疑,但总会有一天,你会打动很多人,影响很多人。

更重要的是她的单纯。她曾对父母说“老师说,当英雄经过时,会有人在路边鼓掌。我不想做英雄,我想做那个坐在路边鼓掌的人。”那时,她的脸上闪耀着坚定而灿烂的光芒。她会自然地为他人的进步感到高兴,可以单纯地微笑着,祝福她。若是有英雄经过,她一定会顿足坐下,为他鼓掌。她不仅高兴、自豪,还甚至十分享受这个过程。单纯地生活、为人处事,可以少许多麻烦,更能少几分烦恼。面对这样的自信女孩,我们是否也该停下来,为她鼓掌呢?

不觉中,你也坐在路边鼓掌了。

[坐在路边鼓掌的人小学作文

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篇6:给自己鼓掌

全文共 678 字

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世界上总有些充满自信的人,也总有些自卑的人,总有些谦虚的人,也总有些骄傲的人……每个人来到世上,都希望创造出辉煌的成就,希望自己学识渊博,能力过人,生活富足,地位崇高,风度翩翩,歌喉动人,能博得别人的认可和掌声。但事实是,并不是所有的人都能神采飞扬地站在灯光闪烁的舞台上。

作为一个平凡的个体,大多数人只能是默默无闻地生活着,没有人关注,没有人在意,更没有人送给你鲜花和掌声。面对这种境况,很多人往往会感叹自己的渺小和平庸,妒羡别人的优秀与成功。其实这大可不必。只要我们生活快乐,哪怕没有一个人把目光、掌声送给我们,我们也是幸福的,因为我们可以给予自己快乐生活最热烈的掌声。

大红大紫的明星得到千百万人的掌声和羡慕,收到无数枝鲜花,看似风光无限,但那只是一个短暂的时期,过不了多久他们就会被时间和潮流所淘汰,就像他们淘汰他们的前辈一样地无情。而我们这些为自己鼓掌的人永远也不会随着时间消逝。也许你是深谷中的一棵树,没有被别人发现,也许你是花丛中的一棵小草,没有花香,没有树高,得不到别人的称赞。不过,这毫无关系,你不必自卑,无须难过,只要你伸出勤劳的双手为自己鼓掌,这时你的心情就会得到满足,得到慰藉。

也许你只是一片熬过旱季的叶子,或是一张简单的纸,一块无奇的布:也许你只是时间长河中的一个匆匆而逝的过客,不会吸引别人半点的目光和惊叹,但只要拥有一双手,你就能为自己鼓掌。

为自己鼓掌,没有半点矜持和矫饰,自自然然,大大方方,潇潇洒洒;为自己鼓掌,不是自我陶醉,不要太在意别人的目光,也不必太在乎别人的评价。请记住,为自己的生命喝彩,你就是你生命中最好的欣赏者。

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篇7:鼓掌的艺术作文

全文共 718 字

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或许大家看过一个故事,是说两位残疾人,一个没左手,一个被右手,却可以合作鼓掌,最终换来了表演者的持久的表演,表演者被这两位残疾人所打动。

说这个故事不是为了讲残疾人的什么什么精神,这些大道理是语文老师应该告诉你们的。但大家有没有注意到一个细节,那就是鼓掌。

表演者为什么愿意再表演,并不单单是因为被打动了吧?因为鼓掌,表演者觉得应该报答观众;也因为鼓掌,至少,表演者没觉得自己表演是白费力气的。

其实像这样的故事有个细节——都不在中国。这就是我想说的,难道我们中国人真的一无是处吗?中国人(包括我在内)都有很多缺点,譬如:仇富(自己不富还不允许别人有钱);别人对我怎么样,我就对他怎么样(中国的“传统文化”——“一报还一报”);奴性(我们为什么要怕官员)等等。五千多年的文化,今天似乎没有任何魅力可言了。

为什么新加坡,一个英语通用国家,要用中文写“不准随地吐痰”?为什么古诗词可以被改的毫无韵味?为什么当街对骂的人很多?为什么中国人一说中国的缺点,就是不爱国?为什么中国的教育有问题而不改?

这些我都不想谈,我只说鼓掌这件事。

我曾经经历过一次事件,那次看节目,一曲终了,台下数十人鸦雀无声(嗑瓜子,叙闲话的声音除外),表演的人在台上啜泣起来,台下中国人无动于衷!

“为什么你们就不舍得鼓掌呢?至少我很辛苦的表演了~”这是台上人的最后一句话。

对呀,人家至少辛苦了,为什么没点掌声呢?这应该是最起码的素质啊!

鲁迅先生一辈子写文章说中国人麻木不仁,企图改变中国人的思想,恐怕没有丝毫作用罢。中国自古讲究“以礼相待”,这礼呢?“礼不就是钱嘛”这是中国的声音。

多数中国人在对待一件事上,仅仅是个看客。不是说我们要凑热闹,而是我们要勇于表达我们自己的看法啊。

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篇8:为英雄鼓掌的人作文700字

全文共 802 字

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零落生息莹莹如晨露般的人生到哪去寻得一树花枝,来安放自己的位置,在英雄经过时毫不吝惜自己充满敬意的掌声,伴随着成熟果子欢快坠地的声音而热情响起。

并不是每一个人都能成为英雄,我们或许只是平凡的大多数。在英雄路过时,我们不能仅仅用带着羡慕的眼光打量,更应适时地响起掌声,是赞扬,是祝福。

我并不是一个结果论者,但是那些动容的瞬间,让我停不下思想的步伐。林则徐虎门销烟的那次连绵的阴雨,仿佛大海也被打湿了。但我想说的是,那些无法参与相关销烟活动的平民的掌声,是林则徐最大的荣誉。即使是一路北贬,我想相伴他的定是一路掌声。

那些为英雄鼓掌的人并非鲁迅笔下的看客。他们的掌声使生命的金树常青。

在英雄们看来,掌声很重要。

苦难也需要掌声,正如上帝需要被人们信仰。多少英雄被历史埋没就是因为缺少他们应得的评价。毕竟,“花应羞上老人头”的那份豁达旷世,与历史的鼓掌声无关。

我相信,生命对于真善美的每一信仰,不会被永远埋没,如教堂的明烛般照彻所有陷入阴霾的人生。

曾经看过一个红学大师周汝昌的采访。这位久经沧桑的老人最大的心愿就是红学研究会能给他配一个秘书,以帮助双目几乎失明的他整理文献。在那么多年鄙夷、冷漠、忽视的目光中,周老先生这样的人,真的需要点掌声。

这些掌声,不仅是对英雄的敬意,更是对自己的激励。

在沉重如西西弗斯推动的巨石般的压力下,这点掌声如同荒漠里的甘泉,给干涩灰白的生活以春水过涧般的欢快。

我相信,这由自己鼓出的掌声如一缕来自时间深处的光,以其特有的翠绿的汁液点染我的生命的叶脉。在未来相当长的时间内伴随我行咏道路,如四季歌咏悠长不息。

此刻,我顿悟,那些为英雄鼓掌的人也是英雄。这掌声如同仙人掌对甘泉的酬谢,新芽对早春的问候。

在这掌声中,我仿佛听到人类灵魂拔节生长的声音,听风从最深邃的起点悠悠传来。

星辰很远,而我们的手是可以触及的。

为那些英雄路过时响起的掌声塑一组铜像是值得的,我相信,那是一组手手相连的雕像。

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篇9:我为你鼓掌作文

全文共 840 字

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掌声,是每个人前进的动力。或许你会认为掌声只属于台上闪烁辉煌的人,但我会告诉你:你错了!而我会把我的掌声送给那个善良、乐观的她。

她只是一个平凡的人。她,没有很多漂亮的衣服,也没有舞台上明星们光鲜靓丽的一面,有的只是那永远分类不完的垃圾和扫不完的大街。在别人的眼中她的职业甚至被说成是卑贱的,那是一个多么不堪的词语啊!她就是我们城市的美容师——清洁工。起初,我跟别人一样戴着一副“有色眼镜”看待这样一份职业,认为这样的人很没出息。可让我最纳闷的是为什么小区里的人并没有像我想的那样远远避开她,而是亲切地打着招呼还有说有笑呢?后来所发生的一件事也由此改变了我对她的态度。

那是一个寒风刺骨的早晨,我像往常一样走在那条窄窄的小道上去上学。忽然,迎面竟驶来一辆电动车,我只能惶恐避开,可还是没站稳,退后几步后摔倒在了花坛的边缘,手也被擦伤了,渗出一丝丝的血水。这时,一个影子来到了我的面前,只见她(他)朝我伸出了手,而我还是傻傻地蹲坐在那里,游离的眼神顿时触碰到了面前那双手的主人,那是一双怎样的手啊?竟是那么的干枯、黝黑。我抬头望了望才知道是她,她正着急地问我:“小同学,有没有摔伤?用不用扶你去擦点药油?”她的话就如一阵阵暖风慢慢地渗透进了我的心头,却又感到不知所措,只能呆呆地望着她。她看见我出神的样子就把我扶到椅子上让我坐下,然后从口袋里掏出药油,细心地帮我上药。上完药后见我没什么大碍就走了,这时的我才回过神来。淘气的风娃娃来了,它把树上仅存不多的叶子吹落了,只见她左手拿着畚斗,右手拿着扫把挥舞着,两三下就解决了掉落的枯叶。她刚转过身去,淘气的风娃娃又来了,我以为她这次定会不再理睬,没想到她依旧不胜其烦地走了过去,开始了新一轮的对抗。我再也无法控制自己的情绪,眼眶里流出了晶莹的泪珠。

如果说谁最应该得到我的掌声,那么我把掌声送给你。因为在我的眼中,你是平凡而又无私的。城市因你而美丽,我们同样因你们的存在而骄傲自豪。是你为我诠释了生活的真谛,也让我看到了人性中至善美好的一面。

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篇10:为警察鼓掌作文600字

全文共 557 字

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事发生在。3月下午一个星期天的真实故事。我看见了警察叔叔抓小偷的整个经过。

那天两点的时候,我和爸爸在一路公共汽车站等上了一辆车,车上乘客增多,我和爸爸好不容易走到车厢后面站着,这时我发现一个在我们前面挤上车的小青年在车上挤来挤去,后来他在一味将一块一个小皮包在小姐身边停了下来,不一会我看见小青年身边又多了一个大青年,大青年站在后面。

小青年站在后面,大劲什么呀?大几年就是警察小青年不知从哪里拿了一份报纸,假装很认真看报的样子,但我发现青年怪异的眼神在四周乘客的腰间也来一句,最后他身边的小姐的皮包上停住了,这时只见他右手托着报纸,似乎是想挡住别人的视线,右手悄悄地伸进了那位小姐鼓鼓的小皮包。

只见他的几个手指像变魔术似的,不知怎么的打开了小皮包,劲亲亲,悄悄的从里面掏出了一站厚厚的百元钞。

不是急得我紧握着小拳头正要大声喊叫小偷突然从旁边伸出一只有力的大手,将小青年那罪恶的双手紧紧套住,只听见咔嚓一声,小青年手上进去迅速的被铐上了一副口授靠这一切发生在乘客毫无察觉之中。我仔细打量起抓小偷的人来啊,就是那位工人打扮的中年人,原来他是警察,这小偷一上车就被他盯住了,警察急忙把那张百元大钞还给小姐。

这时乘客才知晓没事人群中爆发出一阵又一阵的掌声。群众之所以为警察鼓掌,是因为警察为人民除害伸张正义,维护社会治安。

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篇11:黛玉我为你鼓掌作文500字

全文共 553 字

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黛玉,一个中国古典名著中看似娇弱的女子,却曾多次在我心中引起千层波澜。黛玉,你是奇女子,我欣赏你,我要把掌声送给你。

他人说你尖酸刻薄,我知道这正是你率真的体现,为此我要把掌声送给你。

他人说你不懂得人情世故,我知道你是不愿口是心非,如薛宝钗圆滑。为此我要把掌声送给你。

他人说你是娇滴小女子,称你为“颦儿”。我知道你是长年多病,抑郁才使身体弱。但谁能不说你坚贞不屈。为此我要把掌声送给你。

香菱学诗,我可以看出你认真、善良、有责任心、无封建等级关键。对于薛蟠的小侍妾,你坦诚相待,毫无保留,尽全力帮她学懂诗文。当香菱有错误时,你可以一语道破。倘若如宝钗般委婉,香菱怎能如此快得学成。你是一个好老师。为此我要把掌声送给你。

你与宝玉真心相爱,当所有人都希望宝玉走入仕途,你却让他遵循内心感受。他人说你与宝玉同叛逆,但谁人不知你和宝玉是志同道合,你是最了解宝玉的,当得知宝玉之妻另有其人,“焚稿断痴情”。体现你对宝玉一片痴心,对爱情坚贞不屈。虽然抑郁而死,死的悲惨,但也壮烈,谁人不说宝玉一心向你,为此看破红尘出家落发为僧。我认为《红楼梦》中也就只有尤三姐的忠贞可以与你相媲美。为此我要把掌声送给你。

黛玉,一个曹雪芹著作中的传奇女子。虽人无完人,但那一点点的缺点怎么掩盖住你在我心中的美。我要赞扬你,我要把掌声送给你。

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篇12:为自己鼓掌作文

全文共 713 字

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人生的道路。是坎坷漫长的,其中有许多酸甜苦辣的事情,大部分因为年龄的增长而忘记了,但有一件事至今我还记忆犹新。

记得那时我只有四、五岁,爸爸把我从幼儿园接了回来,“电视迷”的我刚想进爸妈屋去看电视,结果被爸爸逮个正着,他对我说:“儿子,你先别走,我有事要和你说。”“什么事?”我不耐烦地问。爸爸拍了拍我的肩膀,语重心长地说道:“像你这样年龄的孩子,应该自己睡觉了。我和你妈妈商量过了,打算让你自己一个人睡。”我听了,头摇得像拨浪鼓似地:“不同意,我不想一个人睡觉。”

妈妈本来就是个急脾气,再看到我那慢吞吞的样子,更是雪上加霜了,对我说:“没什么不同意的,你必须一个人睡。”看到妈妈生气了,尽管我有一万个不愿意,但也“斗”不过老妈,还是听天由命吧!我心里默默地祈祷,晚上千万不要那么快来,哪怕是有二万五千里长征那么长的时间,我都愿意接受。

可惜一切都是我的幻想,现实中的时间真是不等人,还是到了晚上睡觉的时间,做好了睡觉前的一切准备工作,就等睡觉了,“关不关灯呢?”我问自己。想来想去还是不关吧,这样可能不会那么害怕。我想好后就上了床。刚躺好,爸爸走了过来,他可不管那么多,也没和我商量,一伸手就把灯关上了。

屋子里马上漆黑一片,还静的出奇。我心里马上紧张起来,赶紧闭紧双眼,心里想着赶快睡着,可是越想睡越睡不着,怎么办呢?要是像平时能有人陪着可能就不害怕了,想到这我有了个办法,我从桌上吧我的玩具机器人拿到了被子里,让它在旁边陪着我,每当我感觉害怕时,就摸摸它,感觉到它睡在我旁边就不害怕了,不知不觉地我就睡着了。

一睁眼天已经大亮了,妈妈进来叫我吃早饭了。我第一次单独睡觉就没有用大人哄,也没有害怕地哭了,我真棒!

[作文:为自己鼓掌

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篇13:2024四川高考满分作文议论文:世界为立心者鼓掌

全文共 951 字

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张横渠说:“为天地立心,为生民立命。”禅宗里有立在菩提树下之说,孔夫子有让三千弟子立身修德的记录,苏武有持旄节立在北海之上的历史。我总是在想,人立在这个世上,当有何种姿态面对这个世界。叩经问史,朝山谒水,回答的声音说:世界属于站着的人,世界为立心者鼓掌

立心,立的是一颗饱受苦难却坚强的心。

摩西与他的子民受尽苦难坚定站起来走出埃及时,耶和华白天以云柱夜晚以火柱指引他们抵达乐土时,我始终相信世界上是存在那样的纯洁自若的光的。因为妄念虽如脱缰,灾难又常接踵,而世界上光明如约而至。这期间是心生希望,心有坚强,心已立了起来的力量。

史公在牢狱,屈子被放逐,勾践卧薪尝胆,嗣同在抗诉,鲁迅在呐喊,觉民在与妻书,马丁·路德·金在演讲,甘地在印度救赎,特雷莎嬷嬷在炮火里施以爱与恩慈。

这些人在路阻且长时,站起来怀着殒身之志,在天命赫赫时,站起来心生坚强与希望,在众人无助时,将小儿女情怀染成了大的悲悯。他们立了心,世界在为之鼓掌。

立心,立的是一颗举世浑浊却清纯的心。

在这里不断被分心的社会大剧场里,辛辣奇突如电影般刷刷掠过,却使人总记起川端康成凌晨四点海棠花未眠,加缪垒山不止的幸福,梭罗在瓦尔登湖垂钓,仓央嘉措白鹿踏雪,汪曾棋的花花瓶瓶罐罐,周国平的煮豆洒盐给人吃之,莎翁的飞鸽与海涛相遇,爱默生透明的眼球譬喻,苏子的一蓑烟雨,王维的清泉石上流。

这些人即使在缤纷花瓣过,依旧掸衣故清辉,如清露晨流,新桐初引,即使在乱世纷纭中,依旧立着清朗的心,如明月松间,菩提微暖;即使在举世欲举时,依旧立着修华意,如阳光清风,和光同尘。

他们立了心,世界为之鼓掌。

立心之高洁,得世之清欢。

梁漱溟说:“情贵淡,气贵和,惟淡惟和。乃得其养,苟得其养,无物不长。”清和也是心之要立与必须。

立心,立的是一颗平平凡凡却高昂的心,清和之心。

千万人已过去,芸芸众生多数的普通人。我们只须保持清和,亦可有长久的岁月;只须立着高昂的精神,亦可有光辉的人生;只须立着淡泊的心灵,世界也为之鼓掌。

是的,人立着,世界才属于他。

世界为立心者鼓掌,为先哲立心鼓掌,亦为凡人立心鼓掌,贵着肯掷通灵宝玉,贫者亦有自强之心。

世界为立心者鼓掌,为气节高尚守本心者鼓掌,也为油盐柴米守生活心的人鼓掌。只有你立着心,站在世上。

世界为立心者鼓掌,为你,为我,为我们鼓掌。

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篇14:为自己鼓掌

全文共 636 字

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很多时候,生命的价值并在于自己得到了多大的收获,而是在于自己所做的一切究竟得到了多少人的人认可,有多少人能为你的成功而激动的拍手叫好?

但是,如果你想要得到别人的认可,首先必须做到的是你自己要认可自己。试问,一个人在自己都不相信自己的情况下,有谁会去在意你?

现在,有很多人只因为在人生旅途中遇到了一点小小的挫折而半途而废,脑子总是想着“算了,我一定做不到的!”在没有到达终点之前,你没有试过,怎么会知道自己不行呢?难道你就甘于失败?甘于懦弱?甘于平庸?我想没有一个人会回答是吧!那么,从现在开始,你就要相信自己,学会欣赏自己,为自己鼓掌

就算你做的每一件事都没有人认可,这时,你也不要放弃,不要去在意他人的行为,做好自己本分的事,只要自己尽力就行,你要坚信,别人不认可你,那是他们不懂你!

成功时,为自己鼓掌,那是你对自己付出的最大安慰;失败时,为自己鼓掌,因为你坚信失败必是成功之母。即使再多的人不理解你,自己永远又要相信自己,为自己鼓掌,给自己的生命增添色彩和美丽。

为自己鼓掌,不要去在意他人异样的眼光;不要去在意他人嘲讽的语气;不要去在意不理解你的心境……因为这时的你,有这非凡的洒脱和信步如斯的气度,这样,你就会更加具有动力去完成好每一件事,待你为自己的努力而有所收获的时,你就会体验前所未有的喜悦之感,因为,到那时,别人就会为你的成功而拍手叫好。

为自己鼓掌吧!相信自己能做到,让自己体验成功的快乐吧!

为自己鼓掌,走自己的路,让别人说去吧!

[为自己鼓掌作文600字五篇

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篇15:为自己鼓掌作文600字

全文共 601 字

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向左走,卑微而忧伤;

向右走,忧伤而卑微;

向前走,为自己鼓掌

朋友说我是一个忧伤的孩子,总喜欢独自一人,一言不发地坐在草地上抬头看天,等到眼里溢满淡蓝色的忧伤,孤独的我没有掌声。

又有朋友说我有一种东西——傲骨,不喜欢表现自己,只是默默努力,说话时盛气凌人,无法抗拒。自傲的我没有掌声。

其实,我是卑微无助的,除了自己以外没人懂我。在写作业时的我是最无助的。优美的坐姿是一种防御,托着思维脱落的脑,提着结茧的中指,面对陌生的符号,一种辛酸无人所知。我知道,掌声是不属于我的,直到那个美丽的黄昏……

我拉开窗帘,几许柔和的斜晖从窗外探了进来,抚慰我淡淡的忧伤。我低下头,阳光下一只蜗牛爬在窗台上,它拖着沉重的壳,柔软细嫩的身体,缓缓蠕动着,艰难地前进。它决定爬上窗顶,于是作出了无力的举动。窗框上涂了一层润滑油,它慢慢地爬起,突然重重地落下,又慢慢,一点点地向上爬,忽然又重重地往下落……

我无心看这不自量力的举动,埋下头继续享受我的忧伤。而就在我稍不留意的瞬间,万丈光华化为黯淡,夜悄悄地降临了。突然,一个‘v’我字的影儿投射在我的本子上。我一抬头,看到惊人的一幕,那只蜗牛不知何时爬到了窗顶上,骄傲地舞动它的触角,如水的月光放大了它的自豪。它就象一位胜利的将军,纵使伤痕累累但却依然威风凛凛。

我突然落泪了,心中的血因感动而沸腾,卑微的蜗牛并不卑微,更何况是卑微的我。我旋即拭泪,决定微笑地向前迈进,为自己鼓掌!

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篇16:为自己鼓掌作文900字

全文共 919 字

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雏鹰的腾飞因为有父母的教导,鲜花的开放因为有朋友的陪伴,春笋的破土因为有信念的支撑。一个人的成功,也需要内心的鼓励,无论何时都要想着,为自己鼓掌

那是五年级时阳光明媚的一天,一个突如其来的消息令我欣喜若狂——我被选为升旗手!让鲜艳的五星红旗从自己的手中冉冉升起,飘扬在校园上空,多么令人自豪!但是,升旗会不会很难呢?若是没有顺利升上去,那该有多丢脸……没关系,尽力而为,就是最好!我在给自己打气。

终于,神圣的时刻到了。操场上,全校师生迅速站好,我们国旗护卫队昂首挺胸,向升旗台走去。灿烂的阳光撒满操场,斑驳的影子在我们的脚下跳着轻快的舞蹈。我的心中充满了愉悦和自豪。我一定可以顺利地升上国旗!

升旗开始,国歌响起。我与另一位升旗手用力地拉着绳子,谁知,国旗刚上升了几厘米,突然卡住了,任凭我们怎样用力,绳子就是一动不动。台下传来同学的嘲笑生,是那样刺耳,那样尖锐,像一把刀子,直刺我的心。我们急得大汗淋漓,连忙检查了挂勾。原来,是绳子勾在了挂勾上。我急忙取下绳子,再次使劲拽绳子,终于在国歌结束前的一刹那,将国歌升上了旗杆顶端。我们把绳子在旗杆上乱绑一气,然后狼狈地回到教室。突然发现,此时的阳光暗了许多,影子都在躲着我们。

坐在教室里的我沮丧极了,不停地埋怨自己为什么不事先检查一下绳子,这才让国旗没有顺利升空。我万分懊悔地伏在桌子上。突然,我想到了一句话:“失败乃成功之母。”的确,没有失败,哪有成功?不经历风雨,怎能见彩虹?如今,我必须振作起来,只有下一次我能将国旗顺利升到校园上空,我才对得起这次的失败。我要相信,我会成功!我不停地鼓励着自己,终于恢复自信,坐直身子,望向窗外那更加阴沉的天空,望着那恣意飘扬的五星红旗……

经过反复练习,第二周的升旗仪式,我果然成功了,顺利将国旗升上旗杆顶端,让它在校园上空随风飘扬。我知道,这都是我为自己鼓掌的结果。因为我的自我鼓励,我重燃了自信与勇气,才让国旗一次又一次地飘扬于校园上空,也飘扬在我的心中。在以后的日子里,我会给自己更多的鼓励,常为自己鼓掌,增强自信,增添勇气,我定能达到人生的一个新高度!

为自己鼓掌,我便能像春笋一样破土而出,像鲜花一样绚丽绽放,像雏鹰一样在人生的天空中展翅翱翔!

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篇17:请为我鼓掌作文

全文共 600 字

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在我们失败时,掌声是给我们最无言的鼓励;在掌声中,我们奋进;在掌声中,找回自信;在掌声中,我们成长。

在班上以语文而备受肯定的我,却在一次月考中考了79分。望着试卷上刺眼的分数,那79分仿佛对我狞笑着,仿佛在嘲笑我。隐约中,我听见那79分讽刺的笑声,我合上试卷,心里凉了一大截,这可是我近一年来考得最差的一次,让我怎么去面对?

对我寄予厚望的语文老师;让我怎么去面对一直夸我语文天才的同学;让我怎么去面对我的父母。每次考试,父母总是关切的问我:“计算器带了吗?草稿本带了吗?”我想着。

放学后,我背上书包,那上那让我无地自容的试卷,失落的往回走。回到家,还没等父母开口,我便叹口气说道:“语文,79分,这次没考好,下次我会努力的。”父母听完,先是一愣,然后就说:“吃饭吧。”饭桌上,大家都看着桌上的饭菜,却没有心情吃,都沉默着。

“啪!啪!啪!?”鼓掌的声音打破了这沉重的气氛。

我抬起头,见爸爸边鼓掌边说:“没事,胜败乃兵家常事,不必为了一次考试而丧失信心。来,我们为你鼓掌,鼓励你,激起你奋发的信心。”说完,妈妈,也一同为我鼓掌。我说道:“我可没有那么容易被打倒,看着吧,下次考试我一定会血耻的。”

说完这些话,掌声更响了,心里的失落烟消云散。我们开开心心的吃完饭,我便回到卧室,为血耻做准备。

鼓掌,只是两只手一拍一合发出简单而有节奏的声音。掌声是这世上最大的鼓励,为自己鼓掌,为别人鼓掌,在掌声中重拾信心。

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篇18:为穷且益坚的人鼓掌作文800字

全文共 939 字

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“老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。”而这句话令我印象最为深刻,它的意思是在说:年纪老迈而情怀更加豪壮,岂能因白发苍苍时而改变人的心愿?境遇艰难而意志越发坚定,决不会坠掉直凌青云的志向。古往今来,我尤为佩服那些在身处逆境中不放弃,意志坚定的人。所以我想,为这些穷且益坚的人鼓掌

司马迁的父亲司马谈是汉朝专门掌管修史的官员,他立志要编写一部史书,记载从黄帝到汉武帝这2600年间的历史。司马迁深受父亲的影响,开始发愤图强,刻苦读书,充实自己的历史知识。在他父亲临终时,司马迁牢记父亲的嘱托完成他父亲生平想要完成的史书。他每天研读历史文献,整理各种资料。正当他认真刻苦写史记时,他因为替一位将军辩护,惹怒了汉武帝。汉武帝用除死刑外最残酷的刑罚来惩罚他,打击他的精神和意志,打击他独立进行历史评判的价值追求。而他尽力克制自己,把自己的耻辱和痛苦全部埋藏在心里。虽身处绝境,可司马迁的意志愈发的坚定,他发愤写作,用了整整18年时间,在他60岁时,终于完成了一部52万字的辉煌巨著——《史记》。这部著作,几乎耗尽了他毕生的心血,他是拿生命来记载历史的伟大人物!

霍金出生于英国牛津,他是英国剑桥大学著名物理学家,20世纪享有国际盛誉的伟人之一。他在21岁时患有渐冻症,全身瘫痪,不能说话,他的手部只有三根手指可以活动。六十年代后期,他的状况更加恶化。他逐渐丧失写字的能力,必须要通过拐杖出行。可他不愿意向疾病低头,甚至不愿意接受任何帮助。他发展出一种替代的视觉性方法,可以用这些心智元素来思考物理问题。他和其他人一样有着同样的抱负、干劲与梦想。他虽身患恶疾,可他却从不会放弃生的希望。他甚至说道:“一个人如果身体有了残疾,绝不能让心灵也有残疾。”

古今中外,穷且益坚的人有太多太多。他们有的为生活所迫,有的身患恶疾,有的身受酷刑。可他们却从未想过放弃,反而意志超乎常人的坚定。

往小方面来说,我们在生活中常常有放弃的举动与念头。不会做的题永远空着;爬不上去的山就干脆半途而废;我们总是将困难丢到明天,总以为明天就可以解决。而这样意志不坚定的我们将会一事无成。我深深佩服着那些穷且益坚的人,我想,为他们鼓掌,想为他们呐喊。如果说凡事都那么容易的话,那我们还要那么漫长的人生干什么呢?

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篇19:为他鼓掌作文600字

全文共 547 字

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也许永远没有人会留意那墙角中的一颗小牙也许也不会有人注意那个早起的女孩。

在睡一会儿嘛,想必许多同学都有懒床的习惯,特别是冬天,北风呼呼的刮着,就如一把锋利的刀在脸上不停的刮刮得人皮肤生疼。

是啊,大冬天的,谁不想在温暖的被窝里多待会儿做着香甜的梦,身体蜷缩在一起丝滑柔软的被子,抚摸着肌肤多舒服啊。

但他不行。

早上在有些同学还在做着美梦时,那个孩子那个女孩已经咬着牙毫不犹豫的从温暖的被窝中钻了出来。

日复一日,年复一年,他始终坚持着听到他应尽的职责,开门。

他为了让你先找到的同学不在门外,焦急的等待自己不够,脸颊已冻得通红,早早来到教室,他为了同学们能找来多一些时间读书吃早饭,自己却牺牲了宝贵的睡眠时间,吃过早饭匆匆赶到教室,她为了同学们的方便,默默付出者没有一句怨言。没有一句怨言。

春蚕到死,丝方尽,蜡炬成灰泪始干,蚕一生都在吐丝,吐丝是他的使命,直到死才终止,那种燃烧如同流泪,等到那主杀完了才止住泪水。

春蚕和蜡烛,为了自己的使命,默默无闻的奉献他们的牺牲,他们牺牲了自己,服务了他人,却很少有人注意。而那个女孩老是一分主负,他便铭记于心,默默的付出,没有迟到过一次,也没有过一句怨言。

这份工作看似简单,但又有多少人能做到像那个女孩一样呢?

让我们为他鼓掌吧。让我们为那个默默付出的女孩而鼓掌。

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篇20:我为自己鼓掌

全文共 517 字

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鼓掌,是一种肯定、一种尊重,更是一种鼓舞。在别人声情并茂的演讲之后,我们会留下感动的掌声,在别人精彩绝伦的演出之后,我们亦会拍出感叹的掌声,我们总是在不断地为别人鼓掌。但我想,在丰富多彩的世界里,我们更需要为自己鼓掌。

我是个厉害的小号手。虽然我学习小号的时间只有一个多学期,但学校的老师总夸我是班上吹得最好的,这让我心里有些骄傲。于是,在一次班级活动会上,我从家里背上心爱的小号准备卖弄一下,让其他同学看看我的优势,我不断地想着:这次,我一定要好好表现,我要让自己成为班上的小明星。

班会进行得很顺利,终于轮到我吹小号了,我赶紧从座位上站起来,将我炫耀的小号放在嘴边,认真地吹起来,我选了一首我最熟悉的曲子,本以为自己可以表现得很好。可是,在我表演的同时,那个可恶的所谓“紧张”的词突然闯入了我的心窝,我怀疑中间有几个音符出了差错,真是糟糕,我立刻羞愧地把头埋了下来,双手颤颤地扶着小号,眼睛直盯着冰冷的地面。我想大家一定会说我吹小号吹得很差,但让我惊讶的一幕发生了,教室里居然响起了雷鸣般的掌声,我最终还是吹出了一首优美的曲子,我也为自己鼓起掌来。

所以,我们都要学会为自己鼓掌,不要害怕失败,相信自己在掌声中能越来越坚强、自信和优秀!

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