关于团结的话题作文七篇 作文怎么写【20篇】
校园是指学校内供休息、观赏的园子。在这个园子里面经常发生很多有趣的事情。下面是小编为大家整理的校园趣事的作文,希望你喜欢。
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5800作文
59以团结就是力量为话题的作文
全文共 1379 字
+ 加入清单“以团结互助为荣,以损人利已为耻……”这是大家耳熟能详的“八荣八耻”歌。以前,我总是不以为然,认为它们跟我们小孩关系不大,直到这次我参加学校组织的“纸能承受多少压力”的科普竞赛活动,才真正明白“团结就是力量”的真谛。
这次活动,共有12个代表队参加,每小队五人,我有幸成为我们队的小队长。比赛规定,用四张A4纸,充分发挥自己的奇思妙想做成任意形状的支撑物,在比赛现场进行制作。支撑物的高度不超过9.5厘米,上面用一块边长为40厘米的正方形木板做托盘,托盘上放书,以倒塌前3秒钟实际成绩,最后书和木板一起过磅,哪一队的载重量最大,那一队就获胜。
为了迎接这次比赛,可谓全校总动员,各班主任全力以赴,出谋划策不说,连那些没能参加比赛的同学也没闲着,利用一切可能为我们提供资料。我们在老师和同学们的帮助下,不断改进自己的想法,拿出了更完美的方案。这时,我们参赛的五位选手都希望自己的方案能被采用。后来,经过讨论研究,我们决定把各人好的想法结合起来,并为一个最佳方案。最后,在老师的指导下,我们的方案终于定了下来:用三角形做外框架,用四根圆柱体放置在三角形内作支撑,也就是三根圆柱体放置在三角形的三个角里,中间空余的部分再放一根圆柱体。
方案拿出来了,我根据每个人的特点进行了分工:考虑周全的孙睿负责画线画点工作,心细的蔡婧、董好好进行纸的裁剪与折叠工作,我和丁可做组装工作。我们分工明确,一切工作准备就绪,就等比赛开始了。
比赛终于开始了,12个代表队个个气势逼人,队员们相互击掌,互相作了一个必胜的手势。队员们立刻投入到了紧张的工作中,我队由于分工明确,作品很快就要完成,可就在这时出现了一个小小的状况,我和丁可安置最后一个圆柱体时,圆柱体松了下来。可能是负责折叠工作的董好好过度紧张,把圆柱体圈起来忘了粘贴,董好好觉得是因为自己的过失而影响了大家,她急得都快哭了。这时,我们四个紧握双拳做了一个加油的动作,台下我班的拉拉队唱起《爱拼才会赢》为我们鼓劲,董好好立刻调整好情绪,深深地呼吸了一下,立刻把散了架的圆柱体取出,重新粘贴,终于挽回了这紧张的局面,我们在规定的时间内完成了支撑物的制作工作。
也许是我们团结的精神感动了上苍,我们挺进了前三,正当我们有望能取得更高名次时,不知是哪个班的不知名的同学搬来了一堆近三公斤重的书,更不知他是有意还是无意的,把书不偏不斜地放在我们的托盘上。不知道我们的支撑物是受了惊吓还是不堪重负,只见它颤料了几下,不甘心地倒下了,顶梁柱倒了还玩什么,这像晴天霹雳,击得我们万念俱灰,谁都无法接受这突如其来的打击,片刻的沉默之后,我和丁可不约而同地站了起来,真想立刻揍那同学一顿,可就在这时,我们的班主任朱老师默默地来到我们身边,她什么也没说,只是用手轻轻地搭在我们肩上,目光注视着我们班的另一个代表队。对,我们不能气馁,那一队还有希望,我们是他们最有力的支持者,我们五个人不约而同地走到他们的桌子边,组成铜墙铁臂,保护他们,以防不测。就这样,我们班取得总分第一的好成绩。
领奖时,我们十人手拉着手,肩并着肩齐声唱着:“以团结互助为荣,以损人利已为耻……”走上领奖台,而那位不知名的同学,不知是不好意思,还是心存愧疚,埋着头悄然离开了礼堂。
站在领奖台上,我更坚信,只要我们大家团结起来,拧成一股绳,劲往一处使,就没有我们跨不去的槛、越不过的墙。
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篇1:以团结为话题的
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+ 加入清单今天,天气晴朗,阳光明媚,小兔看见家里的蘑菇不多了,就准备去森林里采蘑菇。
走着走着,突然听到河边有人在喊救命。他往河里一看,看见小猫在河里拼命地喊:“救命啊!救命啊!快来救救我呀。”小兔说:“小猫,别急别急,我这就去叫大家来救你。”小兔刚说完,就三步并作两步往森林里跑去。边跑边喊:“朋友们,不好啦!不好啦!小猫掉进河里了,快来救救他啊!”小鸭子听到了,二话不说,飞快地跑到小河边,小鸭纵身跳进小河里,很快游到小猫身边,使劲地把小猫往岸边拉,可是由于力气太小,怎么也拉不动。
小狗也听到了,心里想:小猫是我的好朋友,他经常帮助我,现在他有生命危险,我不能见死不救。于是,小狗连忙放下手中的饭碗,快步地向河边跑去。小狗想了一个奇妙的办法,他去竹林地里拿了一根竹竿,把竹竿的一端递给小猫让小猫拿住。这时,小兔和他的朋友们也赶到小河边,大家团结一致,小鸭在水里推,小狗、小兔和他的朋友们在岸上拉,他们费了九牛二虎之力,终于把掉进河里的小猫给救了上来!
小猫感激地说:“谢谢!谢谢!要不是遇到你们,我可能早就被淹死了。”大家异口同声地说:“不用谢,这是我们应该做的。”他们高兴得蹦啊跳啊!
篇2:以团结为话题的小学作文
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+ 加入清单蚂蚁是一种非常常见的动物,一低下头就很容易看到它们,在食物的旁边有它们。可是你们有仔仔细细地观察过吗?今天,就和我一起观察观察它们吧!
记得有一天中午,我蹲在家门口,无意中看到两只蚂蚁在找食物。正好我嘴里含着一颗糖。我故意把糖吐到他们的旁边,起先他们吓了一跳,后来又被这香味吸引了过来,在糖的旁边转来转去,他们窃窃私语,好像在说:“你先在这里看管着,我先把伙伴们叫来。”没过一会儿,蚂蚁大军排着长长的队伍来了 ,一只蚂蚁狮子大开口,说:“这么小的一颗糖,根本不需要一点力气,只要动一根手指就能搬起来,何况这么多‘人’。”等他一说完,这颗糖就变成了黑黑的一团。我仔细一看,他们拉的拉,推的推。可是糖一动不动的,好像什么事儿都没发生。那只蚂蚁呆若木鸡,可心里却火冒三丈,他们使尽力气,费了九牛二虎之力,终于搬起来了,可是要怎样搬到家里面呢?有的说等糖融化了、有的说用嘴咬、有的说趴在糖上当床睡......经过了几分钟的议论后,大家决定用自己锋利的钳子一块块分解开,再吃也不迟。
从一群非常不起眼的蚂蚁中懂得了团结就是力量,只要我们团结一致,再大的困难都会解决。
篇3:以团结为话题的
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+ 加入清单相必大家都听过这样一个故事:一只蚂蚁外出觅食,看到了一大块饼干,想搬回去给大家享用,但他怎么也搬不动,只好回洞去召集大家一起来搬。他们又托又拉,大家齐心合力喊着号子开开心心的回洞了。试问:蚂蚁群为什么能够把饼干搬回去?他们是那样的瘦小!原因是:他们能够团结在一起,靠的是团结的力量!
记得20xx年5月12日的汶川大地震吗?那一场突如其来的大地震夺取了许多人的生命,汶川人民美丽的家园变成了一片废墟。幸存下来的人们如果没有来自外界的帮助,要想很快的恢复生产,重建家园肯定是困难重重,紧要关头全国各地,港澳同胞,海外侨胞献出了无私的爱心,大家发扬“一方有难,八方支援”的传统,很快便让汶川人民有了美丽的新的家园。看,这就是团结的力量!
去年我们学校举办了拔河比赛,我们班女同学最终获得冠军!这也是和团结分不开的。记得比赛时,哨声过后激烈的角逐开始了,我们班女子拔河队在本班同学“加油,加油”的呐喊声中咬紧牙关,拼命往后拽,经过来来往往几个回合,不辜负大家的希望“心往一处想,劲往一处使”。在一片欢笑声中获得了胜利!
团结就是力量!朋友,当你完不成任务,处在沮丧中时,你可以将烦恼倾诉给自己的同伴,或许他们能够帮你想办法,事情也许就可以轻松解决,你说是吗?
篇4:以团结为话题的初中作文
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+ 加入清单有人说“若不团结,任何力量都是弱小的”,的确,团队的意识确实很重要!这不,作为小记者,我和同学们一起去进行户外拓展训练,训练的主题就是——团结就是力量。
我们团队接手的第一项任务就是搭帐篷!刚拿来帐篷,我们还有点不屑,这么简单的任务?可干起来可不那么容易了,我把一支骨架想穿到固定的环里,却怎么也套不进去。我用力拽拽,却发现旁边一个同学在用力往下拽帐篷,我刚想去提醒他一下,又发现我对面那个同学,也在往里穿骨架,我两只手紧紧握住骨架,腿一前一后弓字摆开,牙咬着帐篷,一个劲往后退,不亚于一场拔河比赛!我真是哭笑不得。看看周围同学,个个“单兵作战”,力都被抵消了,徒劳!
看来,得想一个办法才行。首先,一边同学拉着帐篷,使帐篷整体绷紧,这样穿主架的时候才好穿,其次就是穿的同学要注意,假如穿不动就不要硬穿,否则会穿断,应该找对面的同学帮一下忙,看看问题出在哪。最后,就是如果你感觉有股力在反方向拉你,你就停下,等他弄完你再弄,谦让一下。有了这几条明确的办法,我们行动得很快。 “第一根!!第二根!!第三根!!……”在同学们的助威声中,我们的帐篷搭起来了!
“这是最简单的任务!!”我们的教官板着脸说。紧接着,余下的任务更是困难。居然是五个人站到木板上,集体往前走。既然是集体项目,那就发挥集体智慧吧。大家运用“田忌赛马”的战术,让头和尾站上强将,中间夹着小同学。激烈的比赛开始了,对方的男生首当其冲,领先我们好大一截,但我们一起用力,毫不气馁。奇迹发生了,对方的主力用完了,只剩下一些“小不点”。很快,我们的队员赶上来了,又超过去了,第一个到达终点!耶!我们胜了,我们胜了!
如果你在学习生活中善于合作,取人之长,补己之短,你的能力将会得到不断提高。扬长避短正是合作的目的所在。而且,团队合作不但要人多力量大,还要齐心往一个方向努力。
篇5:以团结就是力量为话题的作文800字
全文共 743 字
+ 加入清单“努力,加油!努力,加油从宽阔的运动场上传来了一阵阵欢呼声和呐喊声。仔细一看,原来是六(1)班和六(3)班同学在进行激烈的拔河比赛,那是我们第一次正面交锋。
比赛开始了!瞧,我所在的六(3)班站在最前头的男生在拼命地往后拉,像战场上一名勇猛的虎将。跟在他身后的男生也拼命地往后拉,他们顽强拼搏的精神感染了我们班所有的同学。你看,站在一边的女同学喊破喉咙似地为他们呐喊助威,有的甚至还激动地跳起来!
老师在挥着往后的手势,意思是说:用力往后拉,胜利就在你的后面。继续努力!同学们明白了老师的意思,决心要取得胜利。旁边的树木也摇摆着身躯,仿佛在说:“努力,加油!团结就是力量!”虽然经过男同学们的奋勇拼搏,但对方的力气更甚一筹,我班的男子拨河比赛最后落败了。
正当大家的心情十分低落时,也不知道那位女生说了句话:“别失望,还有我们女生,别看他们班的女生高个如林,可能力气也不太大。总之嘛,我们一定要对自己有信心,不比怎么知道谁赢谁输,最后的胜利一定会属于我们的!”听了那位女生的话,女同学们重新振作起来,精神抖擞,变得斗志昂扬.从她们坚定的目光中,我看出了她们心中那团熊熊烈火是烧得那么猛烈,我也不甘心,决定要与六(1)班女同学拼个“你死我活”。
在体育老师的指挥下,双方各拉起绳索的一头。我的心情突然紧张起来,心一直跳个不停。比赛开始了,我们扎稳步脚,然后一使劲把她们拉过来好长一段距离。然后又使劲再拉,老师吹起了口哨,我们第一场胜利了!大家高声大喊,做出了一个个胜利的手势。可在第二场,我们却输了,印证了那句话:骄兵必败啊!第三场,在我们女同学的团结下,我们再次胜利了。
通过这次拨河比赛,让我明白了无论在体育上还是学习上,我们都要有顽强拼搏的精神,这样胜利就会离我们不远。要知道,团结就是力量!
篇6:以团结为话题的
全文共 542 字
+ 加入清单我所居住的嘉宝社区经常有丰富多彩的少儿活动。
今天是周六,社区邀请了我们十二位小朋友来参加《人际交往——学会团队合作》的主题课。由一位能说会道的眼镜大哥哥来主持。哥哥看我们来自不同的年级,就让我们先来自我介绍,介绍方式很独特,要仔细听好旁边座位上同学的姓名,介绍的时候要说:“我是某某旁边的孙语菲。”如果坐的比较远那就要报上一大串名字:“某某旁边的某某旁边的……就是我孙语菲啦!”一圈下来,有好些人报错别人名字了,大家哈哈笑个不停,这样的介绍很麻烦,但神奇的是我们很快就互相认识了。哥哥帮我们分好4人一组,在地上放一张报纸,让我们踩上去,报纸很小,我们踮起一只脚才没有踩到报纸外面。哥哥将报纸裁去一小条,这次要站稳,我们只能搀扶着。哥哥说:“刚才都是小意思,现在就看你们的本事了。”他居然又动手裁掉了一小半报纸。呀!我们只能踮起脚尖拥抱在一起才没从报纸上掉下来。哥哥让我们3个小组总结得胜以及失败的经验,获胜小组体会到了团结就是力量,失败的小组弱弱的嘀咕:“他们的人瘦,我们的人胖啊!”我们听了再一次笑得前俯后仰。
最后我们又一起玩了亲手用报纸围成的“无敌风火轮”,原来大家一起合作游戏这么的有趣,我们能将“无敌风火轮”踩动起来一定要具有团队合作的精神。短短的2个小时,我们收获的却很多。
篇7:以团结就是力量为话题的作文
全文共 470 字
+ 加入清单今天我又在蚂蚁的村庄里漫游。
我看见一块块瓷板组成了一座座城市,在瓷板间的空隙里是蚂蚁们的街道,大街上有许多蚂蚁勇士,守着自己的伙伴,不让别人来抢食。它们担心天上的“小偷”——苍蝇、蚊子,因为它们特机灵,趁你不注意,嗖地飞下来抢到食物就走。
在大街上来来往往的蚂蚁在寻找食物。如果两只寻找食物的蚂蚁遇到了,它们会用触角打招呼。打完招呼它们分别往不同的地方走了。如果冰糖、米饭、蜜糖等甜食掉在地上,一会儿蚂蚁就能发现食物。它会用触角探一探,摸一摸,再闻一闻,觉得能吃,就抬一抬,如果抬不动,就会用触角呼唤着同伴们。当有另一只蚂蚁来了,它就让它在那儿守住食物,自己回洞告诉洞里的伙伴来运食物。
有一次,我不小心踩了几只吗蚁一脚。我惶恐地抬起脚,被踩过的蚂蚁四处逃跑。有一只被我踩得伤势较重的站不起来了,但它拼命想尽办法站起来,两只触角不停地发送着求教信号。可怜的小蚂蚁,我太不小心了,如果我看仔细一点,你就不会受伤了。我心想。好在不一会儿,两只小蚂蚁跑来了,把它抬走了。
今天来蚂蚁的村庄,我明白了,我们要学会团结协作,伙伴遇到困难要主动伸出援助之手。
篇8:以团结为话题作文议论文
全文共 1034 字
+ 加入清单沉睡的夜,已经没有久远时战乱硝烟的迷茫,进入梦乡的人们,你是否会在梦里问一下自己,是什么让我的生活如此可爱,是什么让我的灵魂如此幸福,又是什么让我的自豪如此孤寂。
夜深人静,岁月走远。
我只想用我平静的语言,去怀念民族的无畏;我只想用我宁静的耳朵,去谛听那早已模糊的枪战声;我只想用我淡泊的理念,去祭祀曾经为祖国而战、为民族团结而战的勇士们的亡灵。
安谧的楼群掩映着白日的喧哗,和平发展,和平共存,这是整个中华民族乃至整个世界的呼声。
硝烟已经退去,但新的矛盾还隐藏着更恐怖的危机。祖国母亲手提指路灯,指引我们去洞悉,在繁华的旷野共同呼吸,才不致在那些为祖国独立,为祖国和平,为祖国富强繁荣的勇士面前脸红,才不致在那些在千百年来为祖国民族团结,和平发展,崛起振兴的仁人志士面前低下你那自认高贵的头。
我不知什么时候蓄满一身的泪水,我恐怯和平年代的自私,他们享受着肮脏的利益,大谈居安思危,可是他们连千百年来受辱的记忆也不愿承担。
呵,别觉得小题大做,请安抚你那心潮澎湃的不满,你应该用它为和平年代的隐患而战。为祖国更美好的明天而高涨。而不是活在碌碌无为,去弹奏生命意义的乐章,蜷缩黑暗的角落里去歌颂光明的安详,请收起你的高阔论谈,释放些沉默而有力的歌唱吧。唯有民族的团结,我们的明天才会更加辉煌。唯有民族的亲密交往,我们的明天才能更加灿烂。一个母亲的愿望就是我们团结合作,不要争吵,肝胆相照,同生共存。
我很幸福的看到了民族欣欣向荣的发展,我同样很开心的看到你们在为祖国翱翔。可是鲁迅先生笔下的那些人物在和平年代又死而复生。他们以另一种方式寄存,时间长了,这些可恶的蛀虫就会把民族团结的花朵弄的千疮百孔。把整个中华民族的劳动成果吞噬一空。最可恨的是一部分理智的帮凶,他们已经心智成魔,他们被蛀虫吃了也不知何为平庸,这已经成为另一种貌似华美的堕落。
我们都抚摸颤抖的心,只不过都思考着另一个遥远。在叹息鲁迅先生笔下人物可惨可悲的同时,我们是否仍在以另一种形式赞美自我。是的,人最难跨过的一座山就是敢于否定自我。身体上的开放越来越多,精神上的文明却越来越少,生活上的物质越来越富足,道德的地平线却越来越如海市蜃楼。这是另一种生活的孤独,这是另一种谋生的无助,这是另一种人生的麻木,何为解忧,唯有民族共进携手。别人的蛊惑终是为了让你犯错,拼个你死我活从而坐收渔人之利。让我们用智慧的翅膀,拍碎敌人的武装,兄弟同心其利断金,唯有稳定压倒一切,方能民族团结永存。唯有民族团结互助,方能永结同心。
篇9:以团结就是力量为话题的作文
全文共 1308 字
+ 加入清单从前,一个农夫有五个儿子,这五个儿子都非常非常的聪明,但是呢!他们有一个共同的缺点,就是一点也不团结,什么事不管对或错都要别人听自己的,从来都不听别人的意见!
一天,这个农夫从地里回到家,刚一进门就听见他的五个儿子正在为了某个玩具争吵呢!他们一看到自己的父亲回来了就都吓得合上了嘴,父亲很生气的用手指着他们问:“你们谁先带的头啊?”五个儿子就七嘴八舌的说:“是他,是他……他们一同乱指。”父亲一生气就说:“都别说了,既然你们闲着就吵架,明天你们都给我去地里看瓜去。”父亲就把头转过去,把手往身后一背回屋了!
第二天,父亲果然带着五个儿子排着队来到了地里,父亲说:“今天我要去集上买化肥去,你们要留在这里看瓜,不能让别人偷走了。说完父亲就拿着袋子走了。这时候老大站在前面高傲的说:“父亲走了,我说了算,我们一人一个帐篷,自己看守着属于自己的那一块地!”说完挑了挑眉问大家怎么样啊!大家都一口同声说:“好啊!反正不用理你们了!”
说完,大家都向自己的帐篷跑去了,到了中午太阳晒得暖洋洋的,大家都想睡了,就在这时,老四的地里来了两个偷瓜贼,拿着袋子正在装西瓜,老四就跑过去问他:“你们是谁?为什么来偷我的瓜,我不许你们偷我的瓜!”老四刚说完正要上去抢过来他的瓜,结果不仅没有抢过来瓜,自己还被推了个大跟斗,那两个人把老四推倒了以后就继续捡瓜,老四又打不过他们,只能干着急,他就坐在地上哭了起来,边哭还边叫:“哥哥,哥哥有人偷我的瓜,哥哥,哥哥有人偷我的瓜,你们快来帮我呀!”老四就这样反复的叫着,老三听见了,但他只是伸头看了看说了句:“别叫了,别叫了,又不是偷我的瓜。”老五跑了出来,但他自言自语的说了一句:“我出来干什么,我又打不过他。”就又回去了。小偷背着瓜来到了一棵大树底下分着他们偷来的瓜吃,边吃还边说:“这几个孩子,这么不团结,以后我们就有瓜吃了。”说着笑着他们又来到了瓜田这次是来到了老五的瓜田,老五跑出来说:“你们别偷我的瓜。”那两个小偷把他熊了一顿,老五就跑回到了帐篷,任意让小偷随便拿。
到了晚上,这个农夫回来了,看到了瓜田丢了这么多的瓜,就问他们怎么回事,老五就说:“他们太厉害了,我打不过他!”老四就说:“他们来的时候,哥哥们都看见了,也不来帮我!”够了以前我看瓜的时候顶多被偷一两个,现在竟让被偷了40-50多个,父亲说。
父亲接着给了他们五个人,一人一只筷子让他们折断,他们都轻而易举的折断了手中的筷子,父亲又给了老大五根筷子,老大没有折断,老二也没有。。。他们五个人都没有折断这五根筷子,这时候父亲说:“这一支筷子等于你们其中的一个人,意思就是说你们一个人是很容易被敌人打倒的,而你们五个人呢,就不会被敌人打倒,你们懂了吗?”五个人异口同声的说:“知道了。”
第三天,他们又去了地里,这是他们已经很团结了他们商量好怎么对付敌人以后就又各自回到了帐篷,接着两个小偷又来到了地里,这一次他们五个人从四面八方而来,用鱼网把两个小偷给网住爆打了一顿,两个小偷被他们吓跑了,从此以后再也不敢来了。
他们说:“以后呢,我们要更加的团结,我们要帮爹看瓜,这样呢!爹就可以少干点!”大家一起摆了一个加油的姿势,大说:“好!”
篇10:话题作文:团结团结双赢高中作文
全文共 5467 字
+ 加入清单1团结才会双赢
在赢必中学里有一个活动是"山羊过独木桥",这是是为民学校传统的团体比赛项目。规则是,双方队员两两对决,同时相向而行,走上仅容一人通行的低矮独木桥,能突破对方阻拦成功过桥者获胜,最后以全队通过的人数多少决定胜负。因此习惯上,双方相遇时,会像山羊抵角一样,尽力使对方落下桥,自己通过。不过,今年预赛中出现了新情况:有一组比赛,双方选手相遇时,互相抱住,转身换位,全都顺利地过了桥。这种做法当场引发了观众、运动员和裁判员的激烈争论。事后,相关的争论还在继续。
"我觉得既然规则是,双方队员两两对决,同时相向而行,走上仅容一人通行的低矮独木桥,能突破对方阻拦成功过桥者获胜,他们这样是违规的!应该都扣分!"裁判员说。"虽然规矩是这样的但是让学生养成团结一致不是更好吗?再说了,刚才你也看到了他们抱着腰,都通过了,是多么的团结啊!这种学生应该重点培养,还应该加分!"另一个裁判员说。
抱着腰过独木桥其中的一个学生小红走了过来!"两位裁判员,请不要吵了,请允许我说一句!我们虽然不太符合规矩,但是规矩中也没有写不可以抱着腰过独木桥是违规的啊!再说了我们这样就等于互掐,你觉得我们在这整天比赛争斗的很好么?我们不就应该手拉手一起向前走么!请两位仔细考虑,我们也同意扣分,毕竟不太符合规则!"她说完就走了。两个裁判员目瞪口呆,都久久没有说话。
她说的话,通过各个媒体,发到了各个站、报纸等地方。引来里好大一阵轰动!
但是她不管什么轰动不轰动的,只是赞成自己的观点"团结就会双赢!"这一句话发出去以后,迎来了一阵好评!当然也有一些人觉得老规矩就是不可违反的!不过还是有很多人说:裁判太死板了,培养学生团结本来就是重中之重的事,这种裁判应该撤职!
最后裁判等人因深思熟虑过以后下发了一个通知:只要是因团结违反规定的一律不减分!从此这个学校的学生玩这个游戏的时候都是抱着腰过独木桥的,即使有些同学失手两个人一起掉下去了,也是手拉着手,掉下去以后也没有对连一个人的一句怨言!
这个学校只要玩这个游戏换来的一定是更团结的集体,以后每年再评团结校园的时候,总是赢必中学得第一,这可都是经过小红的启发啊!学校吧学校每个学生的座右铭都改成了"团结才有双赢"!
这个响亮的座右铭应该记在我们每个人的心中!
2团结互助求双赢
每个人都不是孤立存在的,每个人都需要帮助,一个人,也只有在帮助别人的过程中,才能获得别人的帮助,那么,让更多的互惠之人体验到合作的甜蜜与芬芳吧!——题记新龟兔赛跑
自从上次乌龟赢了比赛后,满世界的人都瞧不起兔子,乌龟为了让兔子挽回面子,便决定重新比赛,这下全森林的人都来了……
一声枪响后,兔子"嗖"的一声便没影了,而乌龟呢?只能一步一步的挪,本想乌龟输定了,可却出现了出乎意料的一幕,兔子拿着一条藤飞奔回来,把乌龟系在背上一起奔向终点,途中遇到一条河,乌龟主动下来,把兔子安稳的驮过河,而兔子呢,又背起乌龟,两人一起到了终点。
这个结局让在场的每个人吃惊,裁判宣布两人都是第一名,获得最佳搭档奖,两人的互助成了森林里的一段佳话。
纸船与蚂蚁
一只小蚂蚁正在觅食,忽然一阵大风把它吹到了河里,它不会游泳只能喊救命,这时,一只纸船漂了过来,问蚂蚁怎么了,小蚂蚁痛苦挣扎地告诉了它,小船决定帮它,但条件是
蚂蚁必须拉它上岸,它是纸做的,在水里时间长了就会散架,蚂蚁答应了它的条件。
于是小船就载着蚂蚁漂流起来,一天一夜后,昏过去的蚂蚁醒了过来,但小船却快撑不住了,于是蚂蚁奋力想靠岸,他抓住一只岸边落下的树叶,用尽全身力气才靠了岸,可小船太大,它自己拉不动,于是便找来很多小鸟帮忙,好不容易才把小船拉了上来。
小船,蚂蚁互相感谢,小船就翻过身来给蚂蚁当房子,从此,蚂蚁与小船成了好朋友,他们都记得,一次完美的合作让我们互相帮助,救了彼此的性命。
看哪!这么小的生命都能知道合作互助,何况我们呢?
团结是舟,合作是浆,帮助是溪流。只有在溪流上舟才能漂浮,有了浆,舟才会划动。团结是水,合作是根,帮助是小草。只有在小草上,根才能起作用,有了水,小草才会成长。
团结是水,合作是冰,帮助是火。只有火才能融冰,冰才能成水呀!让我们一起伸出双手与他人互相帮助合作,共创一片我们自己的绿荫!
3团结双赢——合作
世界上有着各种各样的合作,也有着各种各样的好处。现在就让我们一起来看一下合作的好处吧!
具有合作精神是成功的前提保证。郭子仪和李光弼是我国古代唐朝时期朔方节度使的两员部将,他们因成见太深,长久不和,在安禄山叛乱时,郭子仪升为朔方节度使,李光弼成了他的属下后,怕他乘机报复,便找到郭子仪请求说:今后不管您怎么处置我,我都不抱怨,只求不连累妻小。郭子仪离开座位,抱住李光弼,眼含热泪的说道:国家危机,我们应该缪力同心,不能在小肚鸡肠,斤斤计较了。李光弼见他心胸如此坦荡,于是主动请战,此后,将帅一心,在平叛中立下了赫赫战功。
合作可以使弱小的力量变强大,记得雷锋曾经说过:一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。有这么一个例子:一架波音飞机747客机需要一万多个零部件,其中绝大部分并非波音公司独自生产或者美国国内公司为其提供的,而是来自世界各国的众多公司,特别是新加坡和韩国。咱中国还为他们提供飞机的平衡尾翼呢!这些来自世界各地的重要零部件齐集美国,由波音公司组装,随着经济的发展,合作互补越来越密切,国与国之间,企业与企业之间就会像波音公司于各零备件生产公司的关系一样,表现出更大的依赖性,世界将逐渐成为人们所说的名副其实的地球村。
合作可以使我们得到更大的力量,是我们获得基本的生存条件。几年前,有一个外国教育家代表团在参观上海的一所学校时,这位教育家邀请了几位同学做了一个瓶中抽球的实验,将7个不同颜色的彩球放在一个窄口瓶子里,每个彩球都系着线的一端露出瓶口,每个同学分别拉着一根引线这个瓶子代表着一幢房子,每个彩球代表着屋里的人,房子突然失火了,只有在规定的时间内逃出来的人才能有生存的可能。教育家请这7位同学听到哨声后便以最快的速度将球从瓶口提出。瓶子的口很小,一次只能通过一个彩球。实验开始了,只见这7位同学一个接一个的从瓶里抽出了自己的彩球,才用了3秒钟!这位教育专家连呼:太了不起了,我在许多国家做过这个实验,从来都没有成功过,至多只能逃出来一两个人而已,多数情况下是几个彩球卡住了瓶口。这是团结,亦是合作。高尔基曾说过:这种团结与合作,在人需要的时候它能帮助人们克服各种混乱。记得泰戈尔也说过:唯有具备强烈的合作精神的人,才能生存,才能创造文明。
如此看来,既然合作的好处如此之多,我们不妨也来一起合作,更创美好的明天吧!4合作意味双赢
美国商届有句名言:"如果你不能战胜对手,就加入到他们中间去。"现代竞争,不再"你死我活",而是更高层次的竞争与合作,现代企业追求的不再是"单赢",而是"双赢"和"多赢",我们生命的林子需要合作。
合作从我们的祖先远古人类就开始了,远古人类只有通过合作才能在恶劣的环境中生存,可见是合作使得人类文明绵延不绝。2008年6月28日,举世瞩目的"鸟巢"工程落成典礼仪式在北京举行,面对记者的采访,"鸟巢"总工程师李久林说:功劳不是我一个人的,是千千万万工作者共同的功劳,没有我们的合作,"鸟巢"是不会建成的。"李久林的话告诉我们:合作是成功的宝典。
三国时期,孙权与刘备在赤壁之战中,双方合作打败了拥有百万大军的曹操。合作的力量是多么强大!俗话说:"千人齐心,则得千人力,万人异心,则无一人之用",如果大家只顾自己,不过他人,最后蒙受损失的还是自己,"唇亡齿寒"的故事难道不是历史的前车之鉴吗?纵观古今,凡是在事业上成功的人士不都是善于合作的典范吗?
"四海之内皆兄弟"是相传已久的古训,"互相关心,互相合作"更成为时代的风范。合作意味着双赢,合作可以赋予我们力量,想要成就一番大事业,必须靠大家的共同努力。5合作,双赢
如果梦能飞翔,对手就是我左半边翅膀。
在当今物欲纵流的市场竞争下,竞争与合作双赢已成为我们的立足之本,试看古今成大事者,无不取胜于竞争与合作之间。
赤壁这战的故事想必大家都耳熟能详,正是因为孙刘联军的精诚合作精神,让他们抛弃以前的种种恩怨,联手抗曹最终取得了战斗的胜利。合作的精神是伟大的力量,能让我们合作的双方走向双赢,但有时,人们往往偏爱于竞争,而忽略了合作,也许是竞争能激发人的斗志与激情的缘故,就不知合作双赢会带来比竞争更为丰硕的成果。
竞争固然是好的,但如果手段不正,那么其结果只能是两败俱伤。曾被国人吵得沸沸扬扬的360公司与腾迅公司的"3q大战"事件已拉下帷幕,最终在电信部的调解下,两家企业才停止争端。唉!原本是深受广大电脑用户信赖的两家企业,为什么会为了自己的利益而采取不正当的手段去攻击他人呢?这不得不引起我们的深思,竞争,就是穷极一切手段去置对方于不利之地,然后自己取得成功吗?当然不是这样的,竞争,能激发人的斗志与激情,与对手一决高下,但必须是在正当手段的前提之下,所以,从更深远的意义上讲,竞争,合作也是双赢。
综上所述,我认为竞争,当然必不可少,但如果我们与对手化敌为友的话,那么是不是就少了许多无所谓的争端,是不是更有助于我们的成功,因此,合作双赢的处世之道是比竞争更为高明的。
许多同学在学习中自我封闭,不愿去帮助他人,认为这样对方就会超过自己,对自己是不利的。其实这种想法是错误的,其结果只会毁了自己,如果能与对方合作起来,共同努力,共同进步也许就会取得意不到的效果,所谓不争之争,乃大争。
社会需要竞争,但恶性竞争会导致双方利益受损,所以我提倡有序竞争。更提倡合作双赢。
6只有合作,才能双赢
有两个饥饿的人有幸得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜鱼。其中,一个人要了鱼,吃完后便饿死了;另一个要了鱼竿,走向大海,但路途遥远,他走了好几天才到海边,还没来得及去钓鱼也饿得一命呜呼了。
鱼可以暂时充饥,但解决不了长远的生计问题;鱼竿可以用来解决未来的生计问题,但对眼前的饥饿却无能为力。
由此看来,只有将二者合起来,才能彻底解决眼前和长远的生计问题,只有两个人合作,一起享用这篓鲜鱼,一起走向海边,才有可能同时获救。但可惜得很,他俩拒绝合作,最终落了个双双命赴黄泉的悲惨结局。
这个故事生动地印证了巴尔扎克的一句名言:单独一个人可能灭亡,两个人在一起可能
获救。当然,是指两个人合作起来共同创造生命的奇迹,但如果像上面那两个人一样你敲你的锣,我唱我的戏,最终也只能落个双败的结局。
日本松下公司董事长松下幸之助常说:"每个人都拥有不同的智慧及无可限量的潜能,当大家对此有所了解,并同心协力开发时,就能为社会带来繁荣。"他的创业是从对电灯泡的研究开始的。当时,日本正处于经济危机时期,为摆脱困境,他亲自拜访了冈田电池公司董事长。二人商定,双方免费给顾客赠送一万只电灯泡和一万对干电池,联合进行产品宣传。此举广告效应极佳,无论是电灯泡也好,干电池也罢,两家公司都接到了大量订单,从而使两家公司都重振起了昔日的雄风。这一商战的胜利不正说明:只有合作,才能双赢吗?
当今世界,科技高速发展,社会分工越来越细,而人的智力、知识却总是有限的,这就更需要人们有强烈的合作意识和合作习惯。
作为新世纪的中学生,更应该善于合作。与老师合作,聆听老师的教诲,你将迅速成长;与同学合作,在知识的海洋里去探索,你将获得无穷的智慧;与父母合作,善于倾听父母的唠叨,你将感受到无边的幸福。
同学们,让我们永远记住这句人生箴言吧:只有合作,才能双赢!
7团结协作互利双赢——记一堂主题班会
星期五的上午,我们的班主任给我们开了一个主题班会:团结协作互利双赢。
第一个环节是看图悟道理。屏幕上出现了这样一幅图:两头脚被绳子
拴住的驴往不同的两个方向跑去想吃草,可是绳子太短,它们都没吃到草。这幅图顾名思义讲的就是团结,第一个环节就成功地引出了班会的主题:团结。
第二个环节是欣赏童谣。一个是三个和尚,一个是蚂蚁搬米。让我们明白了只有团结才能成功。
第三个环节是猜故事情节:一位女士来到一所小学,找来了五个小朋友,让他们玩一个游戏,游戏规则是一个瓶子里有五个小球,小球上有一根绳子,每个小球代表一个小朋友,五个小朋友必须在七秒内将自己的小球拉出瓶口,但瓶口只有一个小球那么大,没有在七秒内将小球拉出瓶口的就算淹死。老师让我们猜下面的故事。我们七嘴八舌地讨论了五花八门的答案:有的同学说他们争着将小球拉出瓶口,结果堵在瓶口,全淹死了;有的同学说他们有顺序地将小球拉出瓶口,全存活了;有的同学说一半人活了,一半人淹死了。最后老师揭示谜底:他们有顺序地将小球拉出瓶口,全存活了。因为他们团结,所以没被淹死。这个故事告诉我们:团结合作有助于成功;大家服从安排,互相配合很重要;领导的智慧和牺牲精神很重要。
第四个环节:明辨是非。屏幕上出现了三个事例。A是小明成绩不好,小刚给作业小明抄,小明经常请小刚吃东西。这是错误的事例。B是小桦和小敏是非常要好的朋友,她们经常勒令同宿舍的同学帮她们洗衣服,请她们吃东西。这也是错误的事例。C是小宇数学不好,英语却很好,小雯英语不好,数学很好,她们经常互帮互助。这是正确的事例。A,B两个事例告诉我们"团结"是在好的方面发展,不是"团结"干坏事。
最后我们在团结有力的"团结就是力量"的歌声中结束了这堂班会课。
这堂有意义的班会课使我明白了一个集体只有团结才会像一个强壮有力的拳头,团结就是力量。
篇11:以团结为话题的四年级作文
全文共 399 字
+ 加入清单今天,我怀着一颗满怀期待的心,来到了江干区青少年活动中心,来参加童心飞扬春假活动。
活动在我们的吵闹声中开始了。首先,老师邀请我们搭积木,你肯定会说:“这还不简单!”但是,我要郑重地告诉你:“不,任务难得很呐!”这是考验我们每个小组组员是否默契、是否团结呢!如果其中只要有一个同学开小差,那只能得个“零鸭蛋”了。作为为学校争光的我们,可不会那么干,都准备使出浑身解数备战了。
说干就干,我们在小组长的分配下,每个人都有了自己的任务,大家便精心地搭起来。有的在造高大的房子、有的在搭长长的围墙、有的在设计漂亮的汽车、有的……,可好景不长,我们组的“小少爷”不知道为什么,突然发火了,赖在那袖手旁观了。唉!没法子,他就这个性格。
哦!那啥,你猜对了,最后是我的队友接受他的任务,虽然结果不怎么理想,但好歹任务完成了,值得庆幸的是我们还没有当“第一”,噢耶!
通过这件事,让我明白了一个道理,那就是团结就是力量。
篇12:以团结为话题的
全文共 467 字
+ 加入清单今天中午,我还在吃饭时,老师就叫我、张昊宇、耿万成等人去后面的梦想舞台帮王老师一些忙。于是,我很快的吃完了饭,早早的到了梦想舞台,过了一会儿,张昊宇等人也来了。我们坐在那等了一会儿,我们的任务终于开始了,老师教我们把一个教师的椅子全部搬到梦想舞台的前面,并排好,然后再把一个教室的椅子搬到梦想舞台的前面,并排好。
开始排了,我们每个人都一次拿两个,可是,教室的椅子好像搬不完似的,过了好久,才还剩几个。等到把剩下的椅子全部搬完后,我们个个累得汗流浃背。我对他们说:“这样搬太累了,我们分一半人去把另个教室的椅子搬到空地,剩下的人把空地上的椅子搬到梦想舞台的前面,并排好。这样,应该会好一点。”“好,试试。”他们不约而同地说。
到搬另一个教室的时候了。耿万成、黄舜杰是把椅子从教室里运出来的人,我、张昊宇、韩骥是把椅子搬到梦想舞台前面,并排好的人。一会儿,空地上的椅子就像一座小山了。耿万成他们把教室里的椅子都搬完后,也来帮我们了。不一会儿,这座“椅子山”就被我们搬完了。
通过这件事,我明白了团结就是力量,只有互相帮助,才能尽快完成某件事。
篇13:团结就是力量初中优秀作文_其他话题600字
全文共 560 字
+ 加入清单放学路上,我发现路边上有一个蚂蚁洞和洞口的几只小蚂蚁。
它们是一种小昆虫。身体很小,像一粒粒黑芝麻。我用手轻轻地抓了一只较大的蚂蚁,分明看到它有三对细小的足,还有一对如同发丝,却很灵敏的触角。
一只长约一厘米的黑蚂蚁引开了我的视线。我便轻轻地放下手中的那只蚂蚁,回过头来观察那只远离洞穴的较大蚂蚁。只见它往我的左侧跑去。我心想:难道我的左边有什么东西吗?于是,我便转过身去,一看,原来我的身旁有一只僵硬的蜻蜓。
这只蚂蚁这么小,怎么对付这个对于它们来说是庞然大物的蜻蜓呢?于是,我便好奇地蹲下来,打算好好地观察个究竟。
只见,这只蚂蚁在蜻蜓四周来回碰了几下后,便急急忙忙地跑开。我也小心翼翼地跟踪它。这只蚂蚁一路上碰到同伴,都会用自己的触角碰碰对方。我猜,它是在传递情报呢!
不一会儿,蜻蜓周围就围满了差不多大小的蚂蚁。它们用各自的触角你碰碰我,我碰碰你。好像在商量办法。过了一会儿,其中一只小蚂蚁站在了蜻蜓的身上,就像一个指挥官在发布命令。又过了一会儿,只见它们有的咬蜻蜓的头,有的咬蜻蜓的翅膀,有的咬蜻蜓的四足,有的……几分钟过后这只蜻蜓就被这群小蚂蚁们给“五马分尸”了。随后,这群小蚂蚁们就把这只蜻蜓一块一块地搬到洞里去了。
我看得目不转睛,我想“团结就是力量”这个名言送给蚂蚁是最合适的。
它们这时候正在洞里细细地享用大餐呢!
篇14:以团结为话题的开学作文
全文共 645 字
+ 加入清单一天,铅笔、橡皮和卷笔刀在小主人的文具盒里又相遇了
橡皮说:“铅笔、卷笔刀呀,我们都为小主人做了这么多事,我们三人中谁的功劳大!”。铅笔说:“我的功劳最大,因为小主人有了我,才可以做画画、写作等方面的事。” 卷笔刀不服气地说:“我的功劳最大,因为小主人写作时,把你的心脏写坏了,我还可以帮助你把你的心脏修理一下。”橡皮更不服气地说:“小主人画画时,画错的地方,还可以用我擦干净、重画。” 铅笔、橡皮和卷笔刀争先恐后地说着着谁的功劳最大
铅笔、橡皮和卷笔刀成了冤家,纷纷离开了,再也不是好朋友了
一天,小主人正坐在椅子上用着铅笔画画,一下子画错了,主人问:“铅笔,橡皮呢?”铅笔说:“我和橡皮成了冤家,不是好朋友了。”小主人说:“快去给我把橡皮找回来,去吧!”铅笔在一个墙角下看见了橡皮,铅笔说:“橡皮,小主人需要你。”“我们不是冤家吗?”橡皮说。“小主人真的需要你,我们不是冤家,是好朋友了。”铅笔说。“那好吧,我们走。”从此,铅笔和橡皮成了好朋友
有一次,小主人用铅笔写了一篇作文,一不小心,铅笔的心脏坏了,需要卷笔刀,小主人问:“卷笔刀在哪儿?”铅笔和橡皮异口同声地说:“我们是冤家,分开了。”小主人说:“快去给我找回来。”铅笔和橡皮在垃圾堆里找到了卷笔刀,卷笔刀说:“我们不是冤家吗?你们还来干什么。” 卷笔刀,铅笔的心脏坏了,小主人需要你。橡皮说。“是吗”卷笔刀说
铅笔、橡皮和卷笔刀又成了好朋友,从此和睦相处。小主人高兴地说:“你们成了好朋友,你们三个的功劳都非常大,你们也都是我的好朋友。
篇15:以团结为话题的
全文共 548 字
+ 加入清单听着外面鸟的叫声,想着《斑羚飞渡》那激动人心的故事情节,我的心情久久不能平静。深刻感受到团结就是力量。
这个故事讲了几个猎人把一群斑羚逼到了伤心崖上,虽然斑羚羊是跳远健将,但是这远度比羚羊们跳远极限要多出1——2米,斑羚们想尽办法:最后,先让一只老羊和一只年轻羊或者小羊同时起跳,老羊跳在年轻羊的下面,年轻羊快落下去时用老羊当跳板再起跳,老羊掉下了悬崖,年轻羊安全过了崖的方法。一半羊安全过了山崖。
团结的力量真是强大,他们原本全部葬身的,现在它们团结起来救活了一半,我真是佩服之极呀!如果只有一只羊能跳过吗?要是有两只羊它们都想过去,能过去吗?连动物都会团结,我们人类呢?是不是更要团结呢,要不怎么能成为高级动物呢?这些动物真是“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮呀!”
是呀!在我们生活当中也有很多像它们一样的示例:一根小棍你能很容易的把它掰断,但是十根小棍你就不一定掰断了;遇到一个难题一个人可能要1个小时才能想出来,但是两个人半个小时就能想出来,四个人需要十五分钟,六个人只需十分钟……要是其它的国家来攻我们国家,一个人能阻止吗?一个城市的人能阻止吗?只有一个国家的人团结起来,才能把敌人赶跑。
团结的力量真是强大,那么让我们团结起来吧!这样,我们美丽的社会才能充满力量;这样,我们的难题才能解决呀!
篇16:以团结为话题的四年级作文
全文共 562 字
+ 加入清单“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”是啊,如果水滴离开了大海他就不能澎湃汹涌,就不能发展壮大,正是一个个的水滴才有大海的存在,大还是一个庞大的集体,而水滴是个微不足道的个体,有了这一个个的个体才会有这个集体的存在。可以说是个体成就了集体,所以在生活中只有个体的团结合作,才有集体的辉煌……
一个社团,若团结了,譬如,一块一块小碎片,合在一起成为一面大镜子可以照出一个大家闺秀也可以照出一对郎才女貌,则一个社团,一小部分一小部分,组成了一个大的社团,也就像中国的一个小城市,组成了如此光芒耀眼的中国。
若团结,可能曾经多少被人们遗忘的人们会再站起来继续奋斗,让那些曾经讽刺嘲笑过他的人刮目相看,自愧不如,若团结,可能曾经多么颓废的一个社团一个家庭一个城市一个国家会转身变得繁华昌盛。
团结出自友爱,出自无私,而友爱出自于几个人善良的心组成,出自一个无私的人友好的人,而其他人受到熏陶也变得友爱,而无私出自于心胸宽大,心胸若狭小还如何无私?心胸宽大出自于一个人对世界的观念,对人们的信念与执着,要改变这些出自于另一个无私的人。一个好的集体需要友好友爱的人需要无私的人,而人们都如此友好如此无私就是一个好的集体强大的集体。
团结,是一个集体必要有的,是一个集体最重要的部分。
篇17:以团结为话题作文议论文
全文共 1505 字
+ 加入清单团结起积极意义是有典型事例的。比如毛泽东曾经问李鹏:“你对《三国演义》的哪一个人最佩服?”李鹏脱口而出:“曹操…曹操能团结干部…官渡大战后,曹操取得了胜利,缴获了许多他的属下私通袁绍高官和谋士的书信,但他并没有采取什么处置措施。而是当着这些人的面把这些书信都烧了,因此团结了这一部分人。”毛泽东因此对陈云说:“这个娃娃了不起,要好好培养,将来一定是个人才。”我们的统一战线就是强调团结,联合一切应该联合的人,毛主席还曾经问一位领导何为政治,那位同志讲了很多,毛主席说你这个太复杂了,政治就是两句话:把敌人搞得少少的,把自己人搞得多多的。
但团结也有反面的作用。主要是指团结了不该团结的人,使得坏人得以潜伏下来。宋慈是历史上的一个正直无私的好官。他为了实现“天下清廉”的理想!冒天下之大不韪,冒着被群臣及皇亲国戚记恨的危险,克服艰难险阻将八口大箱子的物证交达皇帝手中,原指望皇帝能因此好好整治手下官员,却不料,皇帝思前想后、掂量人情世故,最终一把火将这些物证给烧了!皇帝这样的“团结”行为出卖了宋慈,也摧毁了宋慈的理想与信仰!
因此,区分团结的对象相当重要。我们知道民族资产阶级是团结对象,而革命的对象是封建主义,帝国主义,官僚买办资产阶级,因为民主革命的主要矛盾是工人农民和三座大山的矛盾。在团结对象中,我们还要尤其注意的是当今社会处于棱镜时代,必须特别注意保护有政治大节的干部,因为在追求享受的风气中,绝大部分官员往往都被敌国握有或大或小、或真或假的把柄,而敌国最擅长的事就是用把柄来胁迫中国政治人物卖国。
团结和斗争是紧密联系在一起的。以斗争求团结则团结存,以退让求团结则团结亡!不进行必要的斗争,我们的阵线就会搞乱,只有通过有效的斗争才能教训坏人。团结和斗争两种手段必须并重,比如要批评人的错误的同时,也要肯定他的成绩,过火的斗争和姑息养奸都是不行的,必须掌握好分寸。
在国内,民族团结工作非常重要。维吾尔族说,指甲和肉分不开;藏族说,百根柳条能扎笤帚,五个指头能握拳头。还有人说一堆沙子是松散的,可是它和水泥、水、沙子混合以后,比花岗岩还坚韧。沙子、水泥、石子、水如果分别指我们的民族,如果我们分裂了,敌人就有机可乘,如果我们心连心团结在一起,多么强大的敌人我们也不怕!很多可恶的分裂分子把民族团结的花朵弄的千疮百孔,他们有些人的心智已经成魔,还有一些人是受了别人的蛊惑,不知道事情的实质是拼个你死我活而让敌国坐收渔人之利。
在国际上,要团结一切可以联合的力量。比如因为欧元受美国排挤,我们可以团结欧盟;俄罗斯与美国有解体之恨,因此可以联合俄罗斯……在对付国外之敌时,越怕死就越死,这就是撑死胆大的,饿死胆小的,就是吃饱撑死了也比饿死强。与国外之敌打交道时前怕狼,后怕虎是成不了大气候的。
“团结就是力量团结就是力量这力量是铁这力量是钢比铁还硬比钢还强”。人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧+双手+力量结合在一起,几乎是万能的(美.韦伯斯特)不怕不翻身,只怕不齐心。个人和集体只有依靠团结的力量,才能产生1+1>2的效果。我们有必要研究狼的成功捕猎过程。狼是群动之族,各就其位,各施其职,嚎声起伏而互为呼应,默契配合,有序而不乱。因此狼以集体力量出现时才表现出强大的攻击力。中国人要想团结起来或者变得更强大,首先要有一个共同的目标即中国梦,有了这个目标,大家就会不自觉的把力量都用到了一起;其次,领导这个国家的人或各级组织,一定要把老百姓看成自家的兄弟姐妹,凡事都当成自家人考虑,何愁中国梦不能实现;最后,正确的信仰是人民团结的粘合剂,通过信仰组织起来的老百姓以一敌十,就会形成改天换地的巨大力量。
篇18:关于民族团结话题
全文共 808 字
+ 加入清单中国是一个有56个民族的大国家,在这个大家庭里,56个民族团结一心,互帮互助,谁也离不开谁。正所谓“汉族离不开少数民族,少数民族也离不开汉族。”不一样的民族虽然有着不一样的语言、不一样的生活环境、不一样的宗教信仰,但却有着同一个信念:维护民族团结。
民族团结是社会安定、国家昌盛成为民族进步繁荣的必要条件。中国的民族团结与国家统一有着内在的联系。民族团结的原则要求各族人民热爱祖国、维护统一,反对一切破坏团结、分裂祖国的活动。
周恩来总理说过:“我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。”老舍先生也曾说过“大家语言不一样,心但是一样,握手再握手,笑了再笑。你说你的,我说我的,总的意思是民族团结互助!”……无数的名人曾被民族的团结所感动,无数的名人曾被民族团结的力量所震撼!
各族人民齐心协力,共同促进祖国的发展繁荣。民族团结是社会主义社会发展进步的必要前提。在漫长的历史发展进程中,中华民族共同开拓了祖国的大好山河,创造了灿烂的中华文化,构成了谁也离不开谁的密切关系。在社会主义现代化的这天,56个民族要进一步巩固和发展这一关系,团结一致,构成强大的合力,共同推进中国的现代化进程。
一个祖国的建设不可能只靠一个人,要靠全国人民的智慧和双手来建造,“三个臭皮匠顶一个诸葛亮”吗?连三个臭皮匠的智慧都能够顶一个诸葛亮的智慧,就别说民族团结的力量有多大了?我国的经济正在飞速发展,我们少年儿童在建设祖国和弘扬民族精神方面的潜力也增强了。
每一个时代,都有自我的精神象征,每个人都在悄悄的为民族团结贡献出自我的微薄之力,在每个人的心中都默默的放飞着一只和平鸽,全国人民友好团结是每个个人心中最渴望的事。
只有民族之间团结一心,祖国的明天才会更加完美;只要民族团结一心,祖国昨日的悲惨现象才不会发生;只要民族团结一心,祖国才会走向国际社会,走向真正的辉煌!56个民族用不一样的语言,说着一样的话:中华民族团结一心,互帮互助,永远向前。
篇19:以团结为话题的
全文共 640 字
+ 加入清单运动会在噼里啪啦的欢笑声中走来了,停在了我面前。
经过令人眼花缭乱的开幕式方阵,大家都略感疲倦,坐在椅子上互相交谈。不时在广播中听到各种消息,还夹杂着枪声和呐喊声,一波一波的,让人有种地动山摇的感觉。
“嘿,迎面接力,迎面接力的快去!”
不知是谁说了一句,班上一半的男生女生条件反射似的站了起来,快步走向运动场,有的还一蹦一跳的。
“砰”的一声枪响,猛地将我从书中的世界拽了回来。“什么比赛?”我拍拍李瑭的肩膀。她不时向场上望去,有些心不在焉,“哦,是迎面接力。”我现在的位置离场地很远,我只好睁大眼睛仔细看。
开始似乎慢了那么点,我们班的队伍与另一个班不相上下,我的心就跟着这么一直悬着。一来一回,大家的配合越来越默契。如鱼得水,远远看去,只有一个在来回跑似的。哈!那不是石若瑜吗?此时在赛场上的她,如一支离弦之箭,全无平日的嘻嘻哈哈,紧绷着脸,没命地向前跑。别人哪挡得住这样的攻势,不一会,我们班就领先了一大截。聂俊韬、罗舒文、毛喆远,成佳琪……这些熟悉的人似乎一下子陌生起来,原来大家都有一颗为班争光,不甘落后的心!
也不知过了多久,比赛结束了,这途中竟没有掉过一次棒,也没有脱过一次手!这惊人的流畅度另我叹服。果不其然,同学们一个个凯旋归来,第一名!一张张笑脸洋溢着从未有过的快乐,树影上斑驳的阳光似乎都在为之喝彩!
这个第一名来之不易,既是对同学们能力的考验,也是对一个班级凝聚力的考验。正所谓“团结就是力量”,这一点被大家展现得淋漓尽致。在这样一个齐心协力的班级,我由衷的感到骄傲。
篇20:以团结为话题的高中作文
全文共 984 字
+ 加入清单看一个班子好不好,首要一条是看团结不团结,团结是村二委班子自身建设的一个重大课题,是党支部和村委会的凝聚力、战斗力、号召力的重要保证。团结的班子要有团结的办法,那么,在新形势下如何搞好三委班子的团结,我认为从五个方面着手: 一、事业是班子团结的基础,搞好班子的团结,不能就团结面抓团结,应该有鲜明的目的和载体,这个目的和载体就是把村级经济建设搞上去,要使“一班人”明确肩负的重任,把思想境界提高到履行神圣使命上来,真正做到上不愧党,下不愧群众;前不愧先任者,后不愧来者,要切实理清工作思路,确定村级各项事业的发展目标,努力把“一班人”的精力引导到抓好各项事业建设上来。首先班子成员要进行科学的分工,明确责任,营造一个人人有事业干,人人争先干事的氛围,把“一班人”的聪明才智转化到放心、放手、放胆地抓工作落实上来。实践证明,事业是班子团结的基础和载体。 二、感情是班子团结的纽带,班子成员之间的感情不是自然而来的,要靠精心培养,每个面员都要努力做到“四个互相,一个来往”,即人人都有长处,要互相学习;人人都有难处,要互相关心;人人都有短处,要互相提醒,人人都有错处,要互相理解,有事没事常来往,大事小事好商量,只要能自觉做到这几点,感情就有了,团结就好了。 三、原则性与灵活性的统一是班子团结的关键,班子的团结要有原则性,没有原则性的团结长不了,但也要有灵活性,没有灵活性的团结也不行,二者是对立统一的,不可偏颇。首先是原则不让步,一定要在重大原则问题上把握准,坚持好。其次是灵活不离谱,,灵活只是手段,其目的仍然是为了更好的坚持和贯彻原则性。 四、书记、主任是班子团结的核心,搞好班子的团结,不是哪个成员的事,人人都有责任,但书记、主任是班子的“正副班长”,其团结是否尤为重要,只有书记、主任团结了,才能带动“一班人”的团结,反之则会出大问题。 五、实践是检验班子团结的标准,班子团结与否,必须在长期实践中才能检验出来,一是能经得住时间的考验,班子的团结一时容易,长期难,看一届班子团结不团结,既要看开头、中间怎么样,更要看续如何,只有到最后才能下团结与否的结论。二是能经得住各种重要关口的考验,比如功过是非的关口等;三是能经得住经济建设的考验,一届班子如果很团结,最终必定能够把经济带上去。能不能把经济和各项事业建设全面搞上去,是检验班子是否团结的最重要的实践标准。