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6112作文
89播下希望的种子
全文共 740 字
+ 加入清单“一年之计在于春”,不知不觉,春天又降临了,融融的春日脱去了冬雪的阴冷,柔柔的春风谁走了料峭的严寒。走进春天,站在新学期的门槛上,望着满怀希望的同学们,品味着“春种一粒栗,秋收万颗籽”的激情,我的心田上也播下了一颗希望的种子。
回顾一至五年级这漫长的学习历程,我们在学习者条大道上收获了许多真谛。六年级这是我们小学阶段中最紧张而又忙碌的一个学期,然而,考入“一中”这粒希望的种子也在我的心中悄悄诞生了。而在假期里的一件事,也更使我更加呵护我心中的种子。那天,我在网上认识了一个网友,因为投缘,我们用视屏聊的特别起劲,可当我问起她上那所初中时,她顿时茫然了,我从她的眼神中,我读懂了她内心的悲伤和后悔,一会儿,她哽咽的说道:“我上小学时,上课总是不认真听,老师苦口婆心的话语,我也是左耳进右耳出,从不理会。就这样,我在小学混了六年,可是 ,在真正的“战场”上,我却连笔也不知如何动,我呆鄂了,悔恨和泪水从我的心头涌出,可是我知道,我没有退路了,所以我希望你能好好努力,不要像我后悔一生。”听完她的话,我的心更加坚定了,这不由让我感慨:是呀我应该好好珍惜这段小学生涯最后的宝贵时光来充实自己。在这个学期中,我要用崭新的知识和加倍的努力浇灌我心中的“种子”,让它茁壮成长!我要增加课外阅读量,让我的‘种子’开花;用高质量的作业令它结果;我还要在课堂中做到‘心到’,‘眼到’,更要‘学到’。这样才能更好的掌握知识,迎接收获的季节。
不知收获的‘果实’如何,到会考的那天,我的努力才会见分晓。
沐浴春风的温柔,经过知识神圣的洗礼,我们踏上毕业会考的路程,我播下希望的种子,我会用心血和汗水浇灌它,让它健康蓬勃的生长,我会满怀期待的呵护它,让它在考试的那天结出丰硕的成果。
路漫漫兮,吾将努力去求索!
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篇1:播下希望的种子
全文共 882 字
+ 加入清单希望是苦难面前的一丝慰藉,希望是茫茫大漠的一泓清泉,希望是那荒野里唤我归去的灯。生活在这样一个纷繁芜杂的世界,在这样一个物欲横流的世界,一个到处充斥着恶臭的世界里,压力已将我们的心扉紧掩,我们一直在寻找打开自己心扉的钥匙,我们努力地让希望的种子在心理萌芽!
你,王国维!未名湖畔屹立的那位学者。你是文学的骄子,一代国学大师;然而,你深深地凝视着眼前的湖水,你的眼神无光,你并没有看到一丝希望的光芒。终于,你鼓足勇气,纵身一跃,留下后人声声长叹。悲哉,王国维!
你,海子!你给我们构筑了一幅悠闲自在的田园生活画面。喂马,劈柴,周游世界,我有一所房子,面朝大海,春暖花开。多少人因这幅画面而陶醉啊!然而,只有你,海子!眼神死寂,没有一丝希望的光芒,你没有一丝留恋,你毅然走向山海关那冰冷的铁轨,你躺下了,你永远都没有回来,天才的诗人就这样离我们而去。悲哉,海子!
还有你,杨元元!生活的磨难让你更加地自尊,这种自尊与现实的处境似乎是一种矛盾,于是你认为世界上的一切都是对你的刺激,那么耀眼,让你睁不开眼。我不知道在走向死亡之前,你经历了多少挣扎,但有一点我是可以肯定的,那就是你永远都没有希望了,你留下的是父母的悲戚和舆论的哗然。悲哉,杨元元!
您,苏轼,面对生活的磨难,神游赤壁,高唱“大江东去”;面对“江上清风与山间之名月”,你是何等地坦然;“天地曾不能以一瞬,而物与我皆无尽藏也”又是何等地大气;“侣鱼虾而又麋鹿”又是何等地潇洒。在此,你屏弃了绝望,屏弃了迷茫,你把希望演绎成了一首完美的歌,一份生命的大气、坦然与潇洒。这就是你,苏轼!你以博大的胸怀来萌芽了心中的那份希望。
鲁迅先生说,希望是本无所谓有,无所谓无的,这正如世界上的路,世上本没有路,走的人多了也便成了路。是啊,希望其实就在我们心里!就看处在人生十字路口的你何去何从。
只要有一线希望,就要付出上百倍的努力。温总理的这句话不知道鼓舞了多少迷茫中的人,同学们,我们也要学会面对压力,不抛弃,不放弃,让希望的种子在心里萌芽,在火一样的六月开花结果!
只要有一线的希望,就要付出上百倍的努力,让希望的种子在心里萌芽。
篇2:希望的种子
全文共 645 字
+ 加入清单在繁絃急管的21世纪的今天,我的心中已经播下了许许多多希望的种子……
当我在电视里看到美国以强大的军事力攻打着比它弱小几十倍的伊拉克时,我恨不什总统的自私自利,害得许多伊拉克儿童无书可念,无家可归。他们原本应该享受欢乐童年,就因布什总统的一念之差,美国的贪得无厌而消失得无影无踪了。我们与他们都在同一片蓝天下长大,为什么我们能过着安适而快乐的生活,他们却要享受那炮火,疾病的童年呢?所以,我希望,希望大人们能为小孩着想,少一场战争,让孩子们享受他们应该得到的欢乐童年。
当看见绿色战士——青蛙成了餐桌上的一道道每位佳肴时,我难过,恨人类的不仁,孔子不是说:“……己所不欲,勿施于人”,青蛙是我们的朋友,我们却这样对待它,这公平吗?如果人类贪图青蛙大腿肉的鲜味,而是使庄稼亏损,这值得吗?人世间有那么多的山珍海味可以品尝,为什么还要去吃我们的朋友呢?所以,我希望,希望人类不要再伤害我们的朋友了,行吗?
当看见大街小巷飞飘起白色垃圾时,我伤心,人类为什么要发明白色垃圾这一项发明,用磁碗竹筷不好吗?硬要使环境严重污染才舒服吗?难道人们真的希望他们的子孙后代们以后就生存在这灰尘满飞垃圾遍地是的地球上吗?所以,我希望,希望人们爱护环境卫生,要知道,保护地球就是保护人类自己呀!
我希望,我希望,希望……
对!我还有许许多多希望的种子,它们将在我心中发芽,它们开花之时,就是祖国妈妈——中国龙腾飞之时,它们结果之时,就是地球妈妈恢复青春容貌之时!所以,我现在得用知识之水灌浇它们,使它们早日开花,早日结果!
篇3:学生作文_播种希望
全文共 743 字
+ 加入清单阳春三月,莺歌燕舞的季节。花园里的鲜花们一个个争奇斗艳,尽情展现着它们最娇媚的容颜。我也不禁默默赞叹,赞叹这大地上的勃勃生机的融融爱意,赞叹这春日里的五彩斑斓的熠熠荣光。
看着眼前这一朵朵在风中摇曳多姿的花儿,不由得让人思索:是什么力量让她们如此娇艳欲滴?是阳光温暖的爱吗?是土壤坚定的责任吗?是雨露悉心的呵护吗?呼吸着春天芬芳的气息,我的眼神向马路外眺望。那不是我们的学校吗?是呀,百花的绽放,不正和一座教书育人的学校是一样的道理吗?
在处处弥漫着书香气息的校园中,老师因为对我们的爱,才有了诲人不倦的谆谆教诲;学校因为对我们的责任,才有了父母般严格悉心的管理教育。当谆谆教导化为了心中的一份责任,当严格管理融为了眉宇间深深的爱,当祖国花园里的花朵接受了这份爱与责任的甘露的浇灌,就奏响了一曲融汇着责任——爱——荣誉交织的乐曲。不信,你去听,作文你去看:当朗朗的读书声在清晨回荡的时候,当矫健的身影在操场上奋力拼搏的时候,当娇嫩的小苗日益茁壮的时候,老师们宽慰的笑了,学校那扇大门也像紧锁的眉头变得舒展了,校园里枝头的小鸟的鸣叫都显得那么婉转动听。这是十年树木百年树人无数爱与责任在校园里生生不息的融汇交织……
想到这里,眼眶不禁湿润了。那一幕幕灯火阑珊人未眠的动人场景在点点泪光中闪现,那一次次枝头落红饱含着无悔的爱与责任在感动的泪水中滑落。正是因为责任爱荣誉,才有了莘莘学子们在求学道路上因为爱老师而永不言弃的勇往直前,才有了老师们在传道授业解惑的责任下从不言悔的含辛茹苦,才有了凝结成今天,今天前进路中学引以为荣的桃李芬芳!
亲爱的同学们,一起来吧,带上一颗满怀爱与责任的感恩的心,趁春意正浓,责任在左,爱在右,在希望的田野上去辛勤地耕耘吧!不远处,就是那丹桂飘香、满地金黄的至上荣誉!
篇4:播撒希望的种子作文600字
全文共 582 字
+ 加入清单希望是光,指引我们走出黑暗;希望是剑,斩断困难的荆棘;希望是雨,滋润我们干渴的心灵。我们要将希望的种子播撒在自己的心中,才能使我们不畏困难,取得成功。
在加拿大,有一个叫瑞恩的小男孩,听老师说非洲那边很缺水,就暗自下决心,一定要为非洲的孩子们打一口井。经过瑞恩长久的努力,为非洲人民打了不止一口井。使他们都喝上了干净,健康的水。
正是因为瑞恩对自己打井的事充满了希望,才能够坚持不懈的劳动从而获得打井所需的钱,相比之下,我就比他差远了,每次做事都是半途而废,三天打鱼两天晒网。我记得有一次,妈妈帮我报了个画画兴趣班,我非常开心,觉得画画非常好玩,就去上了。因为我是新来的,老师就手把手的教我,教我怎样描线,涂色等等。轮到我自己画了,我连大气都不敢喘,额头上冒出了一颗颗细密的汗珠,生怕自己会画错。我小心翼翼下笔,足足用了两个多小时。渐渐的,我越画越快,越画越好同时也越来越觉得乏味,每次上课时都无精打采。上完一个学期后我就再也没上过了现在想想,我还真是愚蠢,这是一个宝贵的锻炼机会,也能够让我掌握一种本领,以后也好在社会上有个谋生的方法,使我能够幸福快乐的生活。但我却没能珍惜,因为我对这件事没有希望,所以才未能坚持下去。
希望能使人充满动力,希望能够使人不顾一切,希望能够使人完成梦想所以我们应该对每件事充满希望,要在心中播撒希望的种子,这样我们就能为了梦想无所畏惧!
篇5:播种希望放飞梦想小学生
全文共 1027 字
+ 加入清单20xx年的春天已经早早地来到了我们的身边。“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”新年伊始,万象更新。今天又逢元宵佳节。首先,祝大家节日快乐!祝老师同学们身体健康,工作顺利,学习进步,家庭幸福!
回望过去,岁月不居,天道酬勤。过去的一年,我校的校风、教风、学风蒸蒸日上,课堂教学改革稳步推进,校园信息化水平大步提升,校园环境更加整洁优美,教育教学质量进一步提高,高考取得辉煌成绩,学校的各项工作水平再上新台阶。为建设“教育强县”,办人民满意的教育,迈出了坚实的新步伐,创造了辉煌的新业绩,赢得了社会各界的赞誉和好评。
展望未来,形势逼人,任重道远。新学期,新形势,新目标,新任务。2016年高考正向我们大步走来,倒计时只剩下106天。这是下放省命题12年后的再次全国卷考试,这对高三的师生既是严峻的挑战,更是大好的机遇。2016年是“十三·五规划”的开局之年。在深化改革的号角声中,新一轮教育改革的大幕正在徐徐拉开,新课程标准、新评价方式、新高考模式、新课堂教学正向我们大步走来。从知识立意到能力立意,从能力立意再到课程立意,面对这些带根本性的变革,高二、高一的同学们,你们准备好了吗?
梦想不断延伸,脚步依旧执著。“前面是鸥鸟的呼唤,身后是涌浪般的脚步。”催春的战鼓已经擂响,激励我们奋勇前行!
一要志存高远。心有多大,舞台就有多大。获得伟大的成就,需要树立崇高的志向。仰望星空我们放飞梦想,俯瞰大地我们播种希望。让理想引领我们奋斗,让梦想激励我们前进,让激情点燃青春的火焰,让生命绽放绚丽的光彩。
二要勤奋努力。千里之行始于足下,万丈高楼起于垒土。实现伟大的梦想,需要付出不懈的努力。一份耕耘一分收获,不经历风雨怎见彩虹。只有脚踏实地才能实现梦想。正如《西游记》中所唱:“一番番春秋冬夏,一场场酸甜苦辣,敢问路在何方,路就在脚下。”
三要全面发展。“天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。”一个有深厚品德的人,才能成为栋梁;一个自强不息的人,才能成为英雄。上杭一中是享誉八闽的百年老校,“创卓越高中,育领军人才”是我们的办学目标。我们要以现代教育理念为引领,致力于打造全省一流的卓越高级中学。同学们必须努力使自己成为具有家国情怀、全球视野、创新精神和实践能力的卓越领军人才。
一年之计在于春,一日之计在于晨。同学们,让我们牢记“惟志惟勤”之校训,珍惜美好春光,放飞梦想,播种希望;点燃激情,引爆力量;乘着和煦的春风,朝着灿烂的前景,奔向夏的成熟和秋的收获。
篇6:一粒希望的种子
全文共 912 字
+ 加入清单扬起青春的帆,我们带着种子上路。
带上一颗希望的种子,让它在心中发芽。怀揣着希望,以全新的自己迎接生活的挑战。因为心中有希望,所以我们的心在路上不会迷惘。因为有希望,我们的眼睛总是闪亮着。希望是道七彩的虹,引领我们前行,不管遇到了什么困难,我们都会从容去面对。奥运健儿,中国的一代蛙泳皇后罗雪娟前不久退役了,因为医生说她如果再游泳,随时都有生命危险,就这样,体坛上的一颗闪亮的明星退隐幕后。面对从事了十几年的游泳运动,罗雪娟心中有多少不甘心啊。北京奥运会这个中国体育健儿难得的大好机会,她已无法一展身手,为国夺金争光了。她虽然从体育赛场上退了下来,但是她表示,怀着希望,将继续从事体育事业,为国家作贡献。
带着一颗拼搏的种子上路。海水在撞击着暗礁时才会激起美丽的浪花。人生也是一样,只有如雄鹰般搏击长空,才能收获成功。在逆境中,我们要学会拼搏。洪战辉家境贫寒,母亲离家出走,他自幼带着捡来的妹妹,十多年如一日,一个人打工挣钱养家。在这样艰苦的生活环境中,他从未放弃读书学习,最终考上了大学,他的事迹也感动了全中国十几亿颗心。是呀,生命的行途中,当苦难成为人生的必修课时,我们不可逃避,只有在逆境中拼搏向上,生命才会因拼搏而精彩。
带上一顺执着的种子上路。孔子,这位千古圣人,在他生活的春秋末年,礼崩乐坏,物欲横流,生灵涂炭,在严酷的现实面前,孔子坚决地干预现实生活,坚守自己的理想。在理想得不到实现的时候,他依然用自己的身体语言在周游列国的行途中奋力抗争,他那摇摇晃晃却执着朝前的身影,成了思想长廊里不朽的雕像。孔子以他的行动告诉我们,只有像飞蛾扑火般的执着,我们才能在茫茫大地上找到自己生命的归宿。
带看希望上路,带着拼搏上路,带着执着上路。即使一路是落叶的萧条,我们也不会感觉孤单,因为我们心中有希望的种子;即使是路途上充满了坎坷崎岖,我们也不会退缩,因为我们有拼搏的种子;即使一路上伴随我们的只是清冷的月光和察冽的寒风,我们也不会放弃,因为我们有执着的种子。
走吧,眼睛望着地平线上那块蓝蓝的天空,心敲击着急促的鼓点;走吧,我们满怀美好的憧憬,去寻找生命的湖。无论路途有多远,无论前程有多艰,我们无畏无惧,因为我们带着种子上路。
篇7:希望的种子
全文共 1202 字
+ 加入清单若说,希望是草原上缤纷灿烂的花朵,点缀了我们广阔的心田,使我们的生命花园闪耀着亮丽得光采;若说,希望是美妙的乐音,轻轻拨动着我们的心弦,使我们的 生命乐谱增添了许多动人的旋律;若说,希望是山中清凉的泉水,潺潺的水声流过我们的心扉,使我们干涸的心灵,又再度苏醒过来。的确,“好的开始是成功的一 半。”新年的来临,不同的希望在此萌芽生长,那么,我的希望又是什么呢?
新年到了,我在此许下新的愿望:期盼我能热心助人。在现代的社会中,加快脚步行走的路人,高跟鞋快速地移动着,迅速地编织成一首冷漠的乐曲。一部部疾驶的 汽车呼啸而过一群群面无表情的人们,在这忙碌的社会中,每一分每一秒每一个时刻,都在时钟滴答声中悄悄且宁静的离去。世界上好像缺少了什么,原来,它缺少 了一点温馨,缺少了一点热心,取而代之的是冷漠。俗话说:“助人为快乐之本。”的确!一个招呼,一个伸手,一个举手之劳,都能使人间的每个角落充满着快乐 与幸福,将冷漠斩草除根,让人间处处充满着温情!所以,在新的一年,我决定要学习助人的精神,从自己做起,帮助社会上的每一个人,让社会更加美好!
新年到了,我在此许下新的愿望:期盼我能多亲近大自然。在现代社会中,忙碌的人们沉浸于工作的繁忙以及现代科技的资讯产品。已经很少人会停下脚步细细的观 看大自然的奥妙,他们快速走过每一条街道,不停地和时间竞赛。其实,当你停下脚步时,你将会发现,街道上的小花,四季换上不同的衣裳,砖块里的杂草,诉说 着自己坚强的毅力。记得,乾隆皇帝下江南,看见河面上过往的船只,便问一位和尚:“这河上有几张帆?”和尚笑着答道:“只有两张帆。一张为名,一张为 利。”这则小故事告诉了我们,应该抛开世俗与烦恼,拥抱山林,聆听河水的声音,奔向大自然的怀抱。因此,我也要多多利用假日,常去踏青、运动,让自己的生 活不再枯燥乏味,为自己的生命的画布,增添美丽的色彩,放开心胸,体认大自然的奥妙!
新年到了,我在此许下新的愿望:期盼我能做好节能减碳爱地球的活动。在现代社会中,高科技产品日新月异,人人追求快速便利的生活,却没有发现到,地球生病 了。一辆辆汽车疾驶而过,留下一阵阵的肮脏废气;工厂快速的生产产品,一阵阵浓烟窜入云端;冷气制造凉爽的空气,但是在便利的同时,我们也不知不觉的伤害 了地球。在大吃大喝的场合,在山珍海味的餐厅中,在大量的猎捕动物中,在大量的砍伐树木时,我们严重的破坏了生态的平衡,反而一次次的伤害了地球。因此, 在新的一年,我决定养成节能减碳的习惯:随手关灯、少吃大鱼大肉、少搭乘电梯、多搭乘大众交通工具,原来只是日常生活中的小动作、小习惯,日积月累也能够 为地球尽一份心力。
希望,让人能够有目标;希望,让人有盼望;希望,让人能够继续度过人生的旅途。因此,在新的一年,我许下新的希望,期望在一年的时间,能够完成自己的愿望,为自己的人生增加色彩,丰富自己的人生,为生命洒下希望的种子。
篇8:播下希望的种子
全文共 396 字
+ 加入清单烈日炙烤着大地,花草树木没精打采地耷拉着脑袋,蝉儿不住地鸣叫——随着叹息声,我来到楼下。
夏天,是个令人心烦的季节,它没有春的生机,没有秋的凉爽,也没有冬的活泼。夏日,人们只愿在空调下吹凉风啃水果喝饮料。然而,这烈日炎炎的夏日似乎也不是一无是处!
在夏天,农民伯伯们在田间又播下了希望的种子——棉花种,然后,辛苦地为它们施肥、浇水。如果不是夏天播下这希望之种,深秋时节,哪来农田的朵朵棉香,哪来农民掬满笑的脸庞?冬日里,我们又拿什么来御寒?
再瞧瞧我们自己的学习。夏,虽然使我们燥热难安,可如果我们因此就马马虎虎、烦燥地学习,不追求精益求精,那么,在这个夏天,我们不会有所提高,最后的检测,我们也无法赢取满意的句号。我们所能得到的,只能是荒废时日遗留的悔恨。
所以说:夏,它虽不生机、不凉爽、不活泼,可,别忘了,它也有它的火热情怀!它也会为你孕育你播种的每一粒种子……
所以,请播下希望的种子,在夏日!
篇9:作文:播种希望的日子
全文共 715 字
+ 加入清单小时候,我每年夏天都要随父母去内布拉斯加州我爷爷那里。
我记忆中的爷爷是佝偻着身子,瘸了腿的。听爸爸说,爷爷年轻时很英俊,很能干。他做过教师,26岁时就当选为州议员了,可是正在如日中天的时候他患了病——严重的中风。
宽阔的原野,高高的草垛,哞哞的牛声,脆脆的鸟呜,使我流连忘返。“爷爷,我长大了也要来农场,种庄稼!”一天早上,我兴致勃勃地说出了我的愿望。
“那,你想种什么呢?’’爷爷笑了。“种西瓜。”爷爷棕色的眼睛快活地眨了眨:
“那么让我们赶快播种吧!’’
我从邻居玛丽姑姑家要来了五粒黑色的西瓜籽,取来了锄头。在一棵大橡树下,爷爷教我翻松了泥土,然后把瓜籽撒下去。忙完这一切,爷爷说:‘镂下去就是等待了。”
当时我并不懂"等待”是怎么回事。那个下午,我不知跑了多少趟——去查看我的西瓜地,也不知为它浇了多少次水,把西瓜地变成一片泥浆。谁知,直到傍晚,西瓜苗却连影子也没有。晚餐桌上,我问爷爷:“我都等了整整一下午,还得等多久?”
爷爷笑了:“你这么专心等待,也许苗会早点长出来。”
第二天早晨,我一醒来就往我的瓜地跑。咦!一个大大的,滚圆滚圆的西瓜正瞅我笑呢!我兴奋极了——我种出世界上最大的西瓜了!
稍大些.我知道这个西瓜是爷爷从家里搬到瓜地里的。尽管这样,我不认为那是一种游戏,而是慈爱的爷爷哄骗孙子的把戏,而是在一个不懂事的孩子心里适时播下一颗希望的种子。
如今,我已有了自己的孩子,事业上也有所成就。而我觉得自己乐天的性情与成功的生活是爷爷为我在橡树底下播的种子长成的——爷爷本来可以告诉我,在内布拉斯加州种不出西瓜,八月中旬也不是种瓜的时节,而且树荫下边也不宜种瓜……但是他没有这么做,而是让我真真实实地体验“希望”与“成功”的滋味。
篇10:播下希望的种子
全文共 469 字
+ 加入清单今天是个特别的日子。因为今天下午我们进行了小雏燕菜园的开园仪式,并且播撒下了希望的种子——小小的蔬菜种子。
我们请来了周子易的外公和阿姨给我们当指导,帮我们一起种蔬菜。我们先用小铲子在地上划出一个个方格,分好地,然后再请外公帮我们锄地松土,大家在一旁帮着捡石头和砖块,忙得热火朝天,不亦乐乎。准备得差不多时,只听见王老师大声说:“分种子啦!”同学们争先恐后地跑向王老师,用双手接过一袋袋承载着希望的小种子,小心翼翼地捧在手里。种子细细、小小的,好像芝麻一样,颜色带点棕色。我们把种子轻轻地倒在手上,张开手指,让种子从指缝间轻轻地撒落到泥土里。看着小种子在肥沃的泥土里安了家,我们都很高兴。
外公接着用锄头将种子轻轻埋在泥土底下,就像为种子盖了一层厚厚的棉被。为了能让小种子更快地发芽和长大,我们飞快地拿起水壶,到洗手间装满了水,给小种子解解渴。水一倒到泥土里,马上就渗了下去,湿漉漉的,好像喝得饱饱的。
为了照顾小蔬菜,我们还特意商量好,每天中午轮流派一位同学到菜园里为它们浇浇水,施施肥,让它们茁壮成长。希望我们班的小蔬菜能第一个冒出小芽哦!
篇11:种下希望的种子
全文共 733 字
+ 加入清单初中三年,在这一天就要与我告别了吧,初中的一切一切,也都只能宣告结束了吧!无论我怎样去追溯,它们也只如云影掠过,渐渐消失在那日落后的群岚。 当我拿着简单的行李,踏进这个中学的大门,一切对于我来说都是那么陌生,当我怀着无比好奇的心情去尝试着接受这些新事物时,往往会激动地控制不乐自己的情绪。隐约间我还记得,第一次获奖时,我欣喜若狂地挥着手里的奖状,绕着学校的操场狂奔的样子;第一次听著名教授讲课时,心里那种又紧张又高兴的复杂心……我想,初一对我来说,是洋溢着激情的火一般的红色。红色,是激情的颜色! 初二,我渐渐成长,在初一的那种不懂事的激动慢慢隐退了,我再也不会为了一点鸡毛蒜皮的小事与同学吵得不可开交,再也不会为了一道小题目和老师在课堂上争得面红耳赤,再也不会为了一次成功而兴奋得几夜合不了眼,再也不会为了一次失败而默默哭泣……初二,我渐渐变得成熟,变得稳重,用沉稳代替了以前的轻浮。
初二,对我来说,应该是那郁郁青青的绿色吧!绿色,是成长的颜色! 初三,应该就是那灿灿的金色吧!金色,是收获的颜色。初三,我洒下的汗水终于有了回报,我的努力终于换来了沉甸甸的硕果--我取得了骄人的成绩! 初中毕业的时候,我的眼里不知怎么也湿润润的,脑子里的一切一切关于初中的记忆,就像电影样的一遍遍在我脑海里播放,再过不了多长时间,它们就将被另外的记忆抹去了吧!这时,我想,应 该是苍白的吧。 火红,翠绿,金黄,苍白--这四种颜色,不就代表着种子的一生吗?
从春天萌芽时的火红,到夏天成长时的翠绿,再到秋天结果时的金黄,再到冬天一切化为尘埃时的苍白。我想,这应该不是巧合吧!那种子,应该就是我们人生历程上撒下的一个个希望的种子吧! 现在,我又要撒下希望的种子了,大家也是一样,不是吗?
篇12:播下希望的种子
全文共 835 字
+ 加入清单爱心,这个词语是全人类共通的。无论你走到任何地方,天涯海角,爱心就是最好的通行证。
在这个世界上还有太多太多角落需要去播撒爱心的种子,需要伸出爱心的双手,需要留下爱心的脚印,需要开放爱心的花朵,需要浇灌爱心的雨露,需要开辟爱心的通路,需要书写爱心的篇章,需要
弹奏爱心的音符,需要高唱爱心的赞歌,这种的需要太多,太多……
朋友,你愿意作为一个爱心的播撒者吗?付出爱心,播下希望的种子,收获得到的将是最美丽的、最可爱的、最高尚的、最蒙福的硕果。俗语说:“种瓜得瓜,种豆得豆。”是的,人生在世,你怎么种就怎么收。顺从爱心去播种,就会收到生命的喜乐、平安和富有;顺从情欲去播种,将会收到一生的败坏、唾弃和穷苦。圣经说:你付出的是一分爱心,所要收获到的却是一百倍的,六十倍的,三十倍的祝福。
在这个世界上还有太多的阴暗,还有太多的邪恶,还有太多的冷漠,需要我们去播撒光明、良善和热爱,需要我们去改善生活,去培育思想,去播撒爱心,因为生活是可以改造的,思想是可以培育的,爱心是可以传递的。现在的时代中,特别是边远地区,农村生活看上去好像家家户户都建起楼房,看上去好像充满着喜气洋洋,看上去好像生活已经达到了小康水平。但是,当走近一看,却远远不是你所想像的那样。许许多多的家庭从外面看——不错,楼房。当你走近一瞧,里面大多数都是空空冷冷清清的。为什么呢?据了解,由于种种原因每家每户只要是年轻一点的人都已经外出找工了,留下的只是老的七、八十岁老人,不然就是七、八岁儿童。当然,这种种的困难,我们是无法去改变他们的,也是无法去满足他们的,更是无法去担当他们的种种忧患和负担,但我们可以给他们一份小小的爱心、一句短短的问候、一次小小的关怀,这对他们来说,已经足够。前段时间,我带着一个小小的团队走进那些边远穷困山区,对他们进行一次几天的探访。我们确实是没有什么东西带给那些在生活上需要的人,我们给的只是一点点微不足道的一份小小的关怀和问候。最后,我们所收到的却是那种无限量的希望,及无比的快乐!
篇13:初中作文播种希望
全文共 854 字
+ 加入清单播在一处小平原上,生长着一棵小小的蒲公英。它的种子落到了这里,生根、发芽、开花,又慢慢地结出了种子。
在这些种子当中,一粒种子已经成熟了。它抬头望着小平原,眼中满是新奇。但这粒小种子一复一日地在这里,终于觉得生活平淡无味了。一天,它听了风对外面世界的诉说,惊奇不已,自言自语地说:“看来我也该开始我的旅行了。”
于是它撑起了自己的小伞,跟随风走上了旅途。
一路上这粒小种子见到了山丘、森林、江河,见到了浩瀚无垠的大海与绵延起伏不断的高山。这一天,这粒小小的种子来到了沙漠。
“这是哪啊?”小种子问风。它从没有见过这样黄的地方,也从未见过这样无边无际的沙丘。风流动着,卷起黄沙漫天飞扬。风停下时,这里便一片死寂,没有一点生命的气息,甚至连个蚂蚁也不曾看见。风沉默了许久,终于回答:“这里是沙漠。”
“哦,怪不得有这么多的沙子,”小种子又问,“这些沙子是怎么形成的呢?”
“因为人们滥砍滥伐森林、树木,过度饲养牛羊。”
“可是这样的黄沙,植物是没有办法成活的呀!”小种子继续刨根问底。
“……”风沉默了。又过了许久,风说:“正因为这样,这里的沙漠在不断的扩大呀。”
“哦,……”小种子听了陷入沉思。突然,它一脸郑重地说:“决定了,我要留下来!”风听了,很惊讶地问:“为什么?这里没有水,也没有土壤,有的只是黄沙,无边无际的黄沙呀1”可小种子已经决定了,它对风说:“谢谢你的好意,我已经决定了,我要留下来,把这里变成一片绿色!”
小种子告别了风,顽强地在这里扎根,长出了小芽。它遇到了风暴,遇到了黄沙的袭击,它缺少水分,但依然活了下来。因为有一个念头在支撑着它:“我要把这里变成一片绿色!”
终于,这里开出了一朵金黄的、灿烂的花,终于,花儿里长出了很多的小种子。小种子们又向四周飘去,在更远的地方生根、发芽。
不知过了多长时间,这可蒲公英的孩子的孩子,还有无数的子子孙孙,已经占据了这片沙漠。春天里,无数金黄的小花在微笑,秋天里,无数种子撑起小伞,继续播种着绿色的希望。
蒲公英种子的愿望实现了,曾经的沙漠成了绿地,继续传播着那绿色的希望。
篇14:中考优秀作文埋下希望的种子
全文共 1231 字
+ 加入清单我们只有一个地球,地球是我们唯一的家园,现在我们的家园已经陷入了严重缺水的境地,每年有数万人因缺水而死亡,又有数千万人在缺水的环境中艰苦的生活。是的,人不能没有水,水是维持人类生命的根源,人们节水的意识像街上破烂不堪的标语一般淡薄。但我们的地球不能再等了,生我们养我们却被我们摧残的地球母亲,在向我们全体人类呼救!人类的大意正在把我们推向绝路。在我心中,节约就像春天田地的种子。很少有人发现它,但已经发现便给人无限憧憬,种子在土地里静静的等待着轻柔雨露的滋润,和煦阳光的普照。
我做了个测试:用一容量为300毫升的水杯,把水龙头开到最细,看一看多上时间能接满一杯水。测试结果是:接满一大杯水大约需要3分钟的时间。
现在请你推算一下,照此做法,1小时会流掉多少毫升水?如果全国近3亿少年儿童每人每天浪费300毫升水,那么每天将会浪费多少毫升水?假如每人每天需要摄入的水分是1800毫升,那么这些水可以满足多少人维持生命的需要呢?
据我所知地球储水总量13.7亿立方公里,而淡水却只占其中的2.5%,淡水的68.7%又封存于两极和高山永久性积雪之中,而地球上只有不到1%的可利淡水。可想而知,地球上仅有不到可利淡水,那么我们中国的水资源占有其中的多少呢?经调查,现在,我国水资源总约2.81万立方米,居世界第六位,但人均水资源不足2400立方米,仅为世界人均占水量的1/4,相当于美国的1/5,前苏联的/7,加拿大的1/48,世界排名110位,被列为全球13个人均水资源贫乏的国家之一。全世界有60多个国家和地区严重缺水,三分只一的人口的不到安全用水。90年代初,我国476个城市缺水城市近300个。看到这些惊人的数字,人们的内心难道就没有一些触动吗?想一想吧,愚蠢的人们,我们是为自己着想!
虽然我们国家从总体上说经济比以前有了很大的发展,人们的生活也富裕多了,但生活中还是应该提倡节俭。目前,在我们的日常生活中还存在着许多被人忽视的浪费现象。如果是发生在某些人的身上,或是及个别的现象,也许并没有什么,但如果我们把这些同我国拥有13亿人口这个大背景相联系的话,浪费的情况将会是十分严重的!随着人们生活水平的不断提高和人口的不断增加,我门都不应该把自己的浪费行为看作是与他人无关的,要知道,或许在你不经意之间就已经损害了他人的利益,损害了国家的利益,也损害了子孙后代的利益。
大家都希望生活在一个鸟语花香,花红柳绿的世界,而世间的万物都需要水,没有水就没有生命。糊涂的人类啊,赶快醒悟吧!地球正在哭泣,正在呻吟,正在求助我们人类,现在补救也许还来的及,节约就像似一缕清风,他到过的地方,鸟儿在高声歌唱,鱼儿在快乐遨游,小狗在欢畅蹦跳,它向我们扑面而来,为陈旧的思想注上新鲜的血液,但有人不喜欢它,你知道它的使命是什么吗?我告诉你,那便是让不接受它的人喜欢它,让喜欢它人实践它,让实践的人弘扬它。为我们心中埋下希望的种子,使它快快发芽、长大、开花。
[中考优秀作文埋下希望的种子
篇15:希望是幸福的种子_300字
全文共 274 字
+ 加入清单考试,
一次象征着成功与失败的双重结果,
每一个不想失败的人都在默默的付出,
我也一样,
努力过后,
却并没有晴天般的微笑,
只有眼泪止不住的流淌,
为什么,
为什么,
为什么付出奋斗的汗水,
换来的,
只是无数凄凉的落叶,
埋怨?愤怒?
无济于事,
每一种生命都有自己独特的道路去走,
尽自己所能,
去奋斗,
去创造属于自己的人生吧,
努力终有回报,
付出奋斗的汗水,
纵使换来了无数的残叶,
你要知道,
这一片片的残叶风儿吹动,
会载着属于自己的梦,
飞向广阔无垠的四方,
……
数十年后,
你会惊奇地发现,
何时又出现了无数的耀眼的绿叶,
正在阳光下闪动着独特的魅力。
那是那么美,
那么充满幸福的叶子!
篇16:播种希望的作文
全文共 1014 字
+ 加入清单刺蓬结着蛛网,干渴地伸向空中,颤栗着想挣脱蔓延的荒凉。杂草缠着乱石,赤裸裸地埋怨命运的折磨。纵横的小路,交错于峰顶谷底,像断弦的琴,一切欢快鲜活随岁月风干。这是荒原,疲惫、悲愤的荒原,了无生机的荒原。
哀怨的流云,踱着无力的碎步,心痛地闭上双眸;滋润的的星雨,按捺不住隐隐的创痛,消逝在贫瘠的薄土;期望的红日,面对荒芜,悄悄哭肿双眼。只有百折不挠的风儿,仍在不甘寂寞地向着远方吟唱。
踏着流云的哀怨,踏着流星的隐痛,踏着红日的酸楚,我们扛着铁镐走来,满载期望而来,坚定的步伐踏破铁鞋过荒原的逶迤喧嚣,拓荒者胸中的激情奔涌如潮。
热血涌湿荒原,汗水洒遍荒原,坚定的信念回响荒原。荒原的风吹拂着,一扫沉郁。荒原微微地笑了,拌落沉郁千年的泪滴笑了。淡淡的笑意中,隐隐可闻迎春花和紫云英淡淡的清香,春的问讯鼓舞着荒原,静静期待绿阴的装扮。
只是,记忆深处的一丛丛顽石不甘心失去昔日的天堂。它们一个个圆睁怒目、袒胸露腹地傲然伫立,顽固地企图用狂怒的恐吓、愚昧的信顽抗,企图构筑起庇护的防线,守这片士土地。但是,我们青春的资本、勤奋的保障、科技的骄傲蘸着血汗在铁镐飞舞上飞舞。铁镐,这胜利的象征,以不可摇撼的力量,坚定我们的信念,摇撼顽石的根椐地。在烈日下,旋着一道道光弧,像闪电剖开云层的坚决,像月光穿透乌云的艰辛,更像利箭飞向猎物的必胜。这是美在战斗。
碎了,顽石的梦;醒了,睡的春。
春,满怀爱意的春,伸了温馨手臂。
揣着翡翠的茵,一棵棵幼苗落土了。它们根于深土,尽情复苏梦里翠绿的图画。于是,我们培土、浇灌、修枝,让幼苗在初垦的原野上由地呼吸、憧憬、争!这是实的生命在盘桓。
仲夏月明,深秋甘露,护着希冀的芽儿,期待着来年的莺唱夕阳,山笼云烟。当然,暴风雨会不期而至,但幼弱不禁风的生命会在狂风中茁壮,会在爱的怀抱中亮出生命的色彩……
在晨风的摇篮里,绿阴的希望在被开垦的土地上盘旋……像繁星像云霞必胜的信念铺展在未来的天空。
拓荒者是欣喜幸福的了,尽管顽劣磨平了双肩,尽管寒冷雕琢了容颜,尽管岁月流逝了青春,但我们仍然是欣喜和幸福的。在被臂力和智慧开拓的旷野和山谷上,我们掌上盛开的朵朵茧花,也正摇曳着真实的生命。
其实,没有凝固的生命,没有亘古的荒原,只有满腔热忱执着的浇灌,任何的消沉都会绽放出瑰丽的神奇。在没有色彩的地方创造声音,在没有奇迹的地方创造奇迹。即使是了无生机的荒原,顽石也会在阳光和树影间微笑。
拓荒者播种希望,在空旷的原野绵延传唱……
篇17:播下希望的种子的作文
全文共 1077 字
+ 加入清单——缅甸内比都第十四中学师生访华侧记
“去年李克强总理到十四中看望学校师生时曾表示,欢迎十四中的孩子们到中国访问,没想到真的实现了。”缅甸内比都第十四中学校长吴温坚激动地说。应中国缅甸友好协会的邀请,内比都第十四中学师生代表团一行12人于7月下旬来华参加夏令营。快乐的中国之旅不仅让缅甸师生开阔了眼界,增长了知识,更加深了他们对维护中缅两国友谊的理解和认同。
“我们是好汉。”这是内比都十四中师生登上长城后学会的第一句中文。万里长城在缅甸民众中几乎家喻户晓,拥有崇高地位,能亲自登上长城“做回好汉”,师生们难掩喜悦之情。代表团还参观了书香浓郁的北京大学和寓教于乐的中国科技馆。7年级学生昂敏说:“我现在最大的梦想是到北大读书,因此从现在开始就要努力学习。”代表团成员、缅甸华裔龚少敏说:“北京是一个发达的城市,我希望缅甸以后也能像北京一样发达。”他们不少人在心中暗自许下心愿,回国后要努力工作和学习,将来更好地建设缅甸。
为了帮助这些孩子更好地了解中国的发展情况,中缅友协特地安排代表团从北京乘坐高铁赴天津访问。一路上,同学们真切感受到了“中国速度”,对高速列车赞叹不已。在参观天津国际汉语学院时,师生们学习了汉语。课程结束时,代表团成员齐声用中文说出了“中国,我爱你”。此外,代表团成员还在老师的指导下,绘制了京剧脸谱,脑海里留下了对中国传统文化的鲜明印象。
美味的烤鸭、雄伟的故宫、如诗如画的颐和园、北京和天津的城市面貌,都给代表团成员留下了深刻的印象,使他们切身感受到中国传统文化的魅力,感受到中国的发展成就。在代表团访问中国国际广播电台并接受该台记者采访时,成员们纷纷表示,要把中国之行的所见、所闻和所想详细记录下来,回国以后分享给其他同学。
一个星期的访问转瞬即逝,但短暂的见闻已让缅甸学子们受益匪浅,终生难忘。正如代表团团长、吴温坚校长所言:“我们这次旅程既巩固了中缅之间的传统友谊,也播下了希望的种子。”十四中师生返回缅甸后,将充当中缅友谊的使者,继续传承和增进中缅友好。
吴温坚校长说,去年李克强总理访问十四中时曾向该校捐赠了电脑,中缅友协随后又捐赠了配套的电脑桌椅,让十四中一下子成为当地硬件设施最好的学校。后来,中缅友协和缅中友协将十四中确定为“中缅友谊学校”。因此,十四中师生此次访华具有很强的示范意义。
中缅友协会长耿志远近日在仰光接受光明日报记者采访时表示:“此次活动拉近了缅甸师生与中国的距离。这次夏令营只是一个开端和尝试,今后中缅友协还计划每年争取10个乃至更多的奖学金名额,帮助缅甸学生真正实现到中国留学的愿望。”
[播下希望的种子的作文
篇18:希望的种子
全文共 502 字
+ 加入清单人们都说,种子是希望的象征。当石老师跟我们说,在运动会结束的奖品是种子时,我兴奋不已,因为种子是代表着希望,也代表着坚强。
我拿到种子以后,一定会把种子种到我的盆栽里,让种子茁壮成长,亲眼看看种子是如何破土而出,如何成长成小苗,又是如何变成一朵娇嫩而美丽的小花的。
我又问参加比赛的同学:“比赛的奖品是种子,你想拿来做什么啊?”同学骄傲地对我说:“我家已经有一个大花园了,拿到种子以后,当然是把种子种入花园中,让种子加入这个大家园咯!当种子变成小花的时候,就会感到十分欣慰,因为那是我的劳动成果啊!”我说:“你为什么那么喜欢种子?”同学说:“种子有一种毅力,是我们人类想学也学不来的,它能冲破坚硬的外壳,能在角落里成长,不顾一切顽强的生长,令我很佩服。”
有一次,妈妈对我说,每一粒种子所代表的花语是不一样的,要靠我们用心去体会,比如荷花就代表出泥而不染;康乃馨代表母爱;茉莉代表纯洁……用心体会能感受出许多美好的品质。种下希望的种子,让我们一起体会这些蕴含的花语,感受种子带来的希望。
种子,是希望,是坚强,是毅力。让我们播种下希望,播种下未来,种子使我们美好的家园变得更加鲜亮!种子给我们带来了美好的每一天!
篇19:在春天里播作文种希望
全文共 1662 字
+ 加入清单春天,象征着生命的起点。春天,是播种希望的季节。春天,是芸芸众生的新希望!在春天里寄存一枚希望的花种,芬芳现在与未来的时光。
----题记
(一)
春天来了,基于它有自然催生的功能,这个世界首先添加的就是象征生命的色彩。当你置身于大自然,亲密接触到渐欲抽新的绿芽,还有含苞待放的小花儿……欣赏这些崭新生命的自我律动时,内心也就越发能感受到春天的伟大。
尤其是过罢雨水,到了惊蛰,那些蛰伏了整个冬天的虫、鸟、兽,伴随觉醒的春雷来到人间。大地不知在何时,已经脱掉了那件黑白相间的棉袍,穿起令人耳目一新的翠色衣衫。就算你不曾留意,眼中俨然多了些许青黄的颜色。就算你不曾在意,耳朵里陡然听见一些唧唧喳喳的声音,你想捂都捂不住,它们几乎是同春天一起归来。
老话说:“立春天渐暖,雨水送肥忙”。从这刻起,阳光和软风争相陪伴,而生命的叶脉及色彩,将更加活跃、流畅。由于雨水、春雷的粉墨登场,休息了一个季节的农家人,开始在田间地头忙碌起来。人们信心十足地开动机车,翻犁田地。选好肥料、种子,检查、巡视周遭环境及路况,修桥的修桥,铺路的铺路,为春耕做好万全的准备。
走进乡村,似乎忙碌的远不止是农耕的人,就连林中那些调皮的鸟儿,也不甘寂寞。它们一会儿在天空里展翅飞翔,一会儿又栖在枝头嬉戏欢歌,引逗得在田野里玩耍的小孩子,跟着鸟儿们一起欢呼雀跃着。
纵横交错的乡间陌上,车水马龙、人来人往、机车隆隆作响等等一系列的和谐景象,把原本比较安静的村落,一下子变得热闹非凡。
春味渐浓的三月,天地同现一派繁忙……
(二)
春天来了,受益的当然是人与自然。有诗云:“野火烧不尽,春风吹又生。”显而易见春天拥有着超级活力,只需东风轻轻吹拂,雨水细细播洒,葱绿、繁茂,慢慢重生于世间的每一个角落。芬芳、妩媚也从此伊始,这些给春天加分的动人美色,使得人们、困盹了一个季节的心情霎时变得豁然。
虽然北方的春天来得比较晚,又或者象人们口中常说的“春脖子短”,但这一点也不影响我喜迎春天的美好心情。 既喜欢也乐见,即将浮出的、寄居在岁月里的,清秀、妖娆的丰盈色彩。
春天是令人着迷的,“他”像是有个变魔法的口袋,今儿一阵香风拂面,明日便有一番细雨连绵。过不了多久,人们就会迎来一场春暖花开。一些喜欢采风的行者,说走就走的背包客,去南方拍摄一组绿水行舟,到北方画一画出岫青山。或者干脆让自己开心的笑脸,在阳光下与花儿们一同灿烂。
你说,在这行色匆匆的枯廋流年里,新生的风物谁会不喜欢?谁人不想及时欣赏这些撩人的画面?又有谁不爱恋这么优美迷人的春颜?
都说这世间就没有不衰的容颜,一个人的年龄定是只增不减。无论是外貌还是思维,都会随着环境和时间而做些改变。或许轮回的时光隧道里,不老的只有春颜,正是“她”这种积极、逢发向上的信念,才令人感觉负责新生的使命,是多么隆重与庄严。故我现在特想和春天一同,将自己沧桑、晦暗的容颜暗中偷换。更想把春天新发的秀色一并植入心园,让自己也能保存此生心里最年轻的一面……
(三)
春天,象征着生命的起点。春天,是播种希望的季节。春天,是芸芸众生的新希望!在春天里寄存一枚希望美好的花种,芬芳现在与未来的时光。
在生活中,每个人都会有这样或那样的希望。就像农作物的种子,是农耕人渴望丰收的希望; 案台、车间的辛勤劳作,是工人加薪的希望; 守护、陪伴,是老人和孩子的最大希望; 成绩、学识、是检验学生未来、前途的希望;传播、 流传,是艺术家的创作希望; 平安、健康,是每个人的终生希望……而希望生活永远和谐美好,是我一直以来的希望。
“春入河边草,花开水上槎。”新春的意象,在这句白描诗里得到体现。我不知道这个春季,在下一秒会给我带来多少意外的惊喜。但我知道,这是美的开始,这是生的希望!
虽说春天是短暂的,但它在我心中却是永恒的。
因此我遵循时节的规律,在心园里埋下一枚寄予诸多希望的花种,请时间为我作证,它不会惧畏浅春的乍暖还寒。尽管带着欢愉、带着诗意、带着浪漫、带着虔诚,让春阳朗照、让谷风薰蒸、让雨水润养,希望它永远绽放在每一季有我的春天!
丁西年雨水
[在春天里播作文种希望
篇20:初中生作文:播下希望的种子
全文共 661 字
+ 加入清单在一片绿色的草地上,曾经有个小小的蒲公英,它既顽皮又可爱,对一切都充满了好奇。
有一天,风婆婆经过这里,小蒲公英悄悄地爬上风婆婆的背,随着风婆婆一起飞向远方。它们飞过宽宽的小河,爬上高高的山岭,吹过茂密的树林,趟过绿油油的稻田。外面的世界真美丽,小蒲公英高兴地手舞足蹈。它使劲探着头往下看,一不小心,从风婆婆的背上跌落下来,摔到了地上。
这是一片陌生而神奇的土地,四周是幽静的丛林,不时地传来鸟儿欢快的鸣叫。远处山谷里奔腾的小溪, 蜿蜒曲折,从它的脚下流淌而过……天渐渐变黑了,小蒲公英很害怕,它找不到妈妈,也找不到回家的路。这时,它想起妈妈的话:“土地就是我们的家”,于是,它用力地往土里钻,松软的泥土真的就像妈妈的双手,紧紧地拥抱着它,小蒲公英感到了妈妈的温暖,进入了甜甜的梦乡。
过了几天,小蒲公英发现自己变胖了, 还长出了嫩嫩的芽。它把头探出地面,啊,外面的空气好新鲜呀!一会儿,阳光公公出来了, 小蒲公英伸开双臂,尽情地吸收太阳的温暖;又一会儿,晶莹的小雨从天上飘落下来,小浦公英张开嘴巴,贪婪地喝足了雨水。它真希望自己快快长大,好去寻找妈妈!
小蒲公英长大了,枝叶上盛开着金黄色的花,它问风婆婆:“哪里才能找到我的妈妈?”风婆婆轻轻地抚着它的头,笑着说:“傻孩子,大地就是植物的妈妈呀!” 小蒲公英听懂了风婆婆的话。
秋天到了,浦公英结出一朵朵洁白的小绒球花。微风吹过,小绒球随风吹散,变成一把把轻盈的小伞花,四处飘洒。在田野、在稻田、在草地、在山坡……看!这些希望的种子啊,它们四海为家!
明年,这里应该是金黄的一片吧?