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学生红海行动观后感作文两篇 作文怎么写【汇集20篇】

在中考语文试卷中,作文素有“半壁江山”之称,而近年不少地区的中考作文评分标准里出现了“用语准确、生动形象”的要求,目的是考查学生驾驭书面语言的基本能力。下面是小编整理的如何让学生在中考中写出美文,欢迎大家参考!

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红海行动观后感

全文共 665 字

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电影末尾,当舰尾举行遗体告别仪式的时候,面对飘扬的五星红旗,片场响起了热烈的掌声。

网上还有留言说:看完《红海行动》,感觉好像挺亏欠军人似的。对于这种正能量满满的电影,我是举双手赞成的。美军也正是通过《比利林恩的中场战事》、《变形金刚》等系列电影让普通民众更直观更感性地了解队的。

可以说,前几年的拥军爱军仅仅是停留在口号上,很多战友购票时是不会选择插队的。许多车站装修时甚至直接取消了军人候车室。

习**说:要让军人成为全社会受尊重的职业。这当然不仅仅是工资待遇方面,更多的应该是社会的认可与尊重。

人是一种社会性的动物,是需要精神需求的,在某些情况下甚至是大于物质需求的。否则,大部分人是不会愿意加入海军陆战队,不愿意参加这种营救行动的。

最近的“军人依法优先”、“军人购票打折”等现象,让所有的军人心里都暖暖地,并非真的赶时间差几分钟,而是感动于全社会对军人职业的慢慢理解和包容。

《红海行动》中的营救人质虽然是虚构的,但十年之后电影中的场景必然会出现。大国的崛起之路必然是战争,别无他途。因为旧的霸主不可能心甘情愿地将既得利益和地位拱手相让。英国的称霸在于击溃了西班牙;美国的崛起,在于打败了墨西哥和英国殖民者,并在两次世界大战中巩固了霸主地位。

中国的民族复兴之路也必然摆脱不了历史的规律。到那时,大国的威严将不容侵犯,对国民利益的保护也必将触及到世界的每一个角落,每个人也都会因为拥有一本中国护照而感到骄傲。

电影落幕,我难抑心中的激动,当即发了一个朋友圈:明知前方枪林弹雨,明知前方命在须臾,只因职责所在,所以义不容辞。救你,不谢!

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篇1:红海行动的观后感

全文共 900 字

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最近大家被春节档的一部电影——《红海行动》刷屏,网友在感叹电影制作精致,故事情节引人入胜,演员表演专业之余,也为我们日益强大的海军而感到自豪,剧中几位中国海军为了从坏人手中抢救一名中国公民,不惜牺牲自己的生命,这种不顾一切的精神也让观众为之动容。

我在观看这部电影的同时,也联想到了我们国家的反腐工作,感觉我们国家的反腐工作就像电影《红海行动》中的情节一样,反腐工作艰难万险,但反腐的工作人员不顾一切艰险,用自己的智慧和行动,坚决与党内腐败分子斗争到底,肃清我党的政治环境,尤其是十八大以来,反腐工作取得的成绩有目共睹,也让中国的百姓看到了实现中国梦的希望。

在前几日召开的十九届中央第一轮巡视工作动员部署会上,中共中央政治局常委、中央巡视工作领导小组组长赵乐际强调,要深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的精神,贯彻落实十九届中央纪委第二次全会部署,运用好党的十八大以来巡视工作成功经验,在坚持中深化,在深化中发展,扎扎实实做好十九届中央巡视工作。

反腐倡廉,永远在路上。虽然十八大以来的反腐工作取得了巨大的成绩,但是仍不可掉以轻心,党的十八届六中全会就提出要让“红红脸、出出汗”成为常态,作为党员干部,在反腐倡廉这条路上,首先要做得就是提高自身思想意识,多学习《中国共产党党内监督条例》,深刻理解中央八项规定,知道什么可以做,什么不能做,不要抱着侥幸的心理,转变观念,提高认识,守纪如铁,守口如瓶,瘦身如玉才会更好的把握自身,不至于犯错误。

其次是作为党员干部,做事情要讲原则,秉公办事。讲原则是做人的基本要求,人只有讲原则才能守住底线,才能弘扬正气,向社会传递正能量。中国社会是人情社会,这也导致我们一小部分的党员干部在工作时存在讲面子不讲党性、讲人情不讲原则、靠关系不靠组织等现象,这种现象也是导致腐败的问题之一,所以要杜绝腐败一定要讲究原则,讲究党性,秉公办事,依法行政,不管做什么,都要让群众信服,让百姓放心。

最后,我们还是要增强自身的约束力,严格执行党风廉政建设的纪律要求,坚决执行中央的八项规定和各项要求,增强自身的纪律观念,对党,对国家,对人民,对法律心存敬畏,做到纪律面前人人平等。

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篇2:战狼2初一学生观后感

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很早就看过《战2》影片的介绍,早几天终于如愿以偿地观看到了该电影。电影场面很激烈,在影片还没有开始前就聚集了许多人,来提前感受战狼的激烈场面。看来都是很期待的。

电影《战狼||》一开始就是在非洲海上的轮船上,遇到了海盗,冷锋跳到海里,和海盗在水下进行了搏斗,最后跳到小船上,用枪发出子弹,出现题目战狼2,感觉这个开头就很抢眼。冷锋带着战友的骨灰回他老家,遇到了打算强制拆迁的人,一气之下把他踹死,为此被开除军籍。

三年后,冷锋就在非洲进行小生意,也是为了他胸前的一个子弹,去寻找多年前去非洲执行任务即将结婚的女友龙小云。突然被卷入了一场非洲国家叛乱,本可以安全撤离,却因无法忘记曾经为军人的使命,孤身犯险冲回沦陷区,去解救那里的最亲的人,带领身陷屠杀中的同胞和难民,展开生死逃亡。随着斗争的持续,体内的狼性逐渐复苏,最终孤身闯入战乱区域,为同胞而战斗。影片最后在华资工厂,和叛乱军展开了搏斗。影片中还讲了一个细节,冷锋为了救人中了病毒眼看就要死去,后来美国医生把还为活体实验的疫苗接种了下去,和他在一起的小姑娘是遇到病毒后好了的病人,可以从中获取疫苗,也是敌人最想得到的。最后冷锋还是胜利了。感觉影片的战争场面很真实,体现出了残酷性,尤其是坦克碾压汽车,工厂的打斗都让人看了很过瘾,随着剧情发展也会深入进去。从头到尾都身处战场,看到是惊心动魄。有点看美国大片的味道,对打场面也很逼真。追车场面也很刺激。

吴京演的冷锋还是很有个性,看出军人的使命与风采。何建国演的吴刚,也展示出退伍军人的素质,与冷锋并肩战斗,不顾生死,也是值得称赞。

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篇3:开学第一课观后感学生作文

全文共 654 字

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开学喽!可以和熟悉的同学在一起学习,还可以见到亲爱的老师,真开心!背上书包,穿好校服,带好红领巾校卡,向学校出发!

同学们,你们知道吗?只要细心地去观察,就会发现周围有许许多多的“美”。

这个“美”,不是外表的美,是心灵的美。当你遇到困难的时候,就会有一大群的“美”向你慢慢地走来帮助你,支持你。直到你从困难中走出来。

邓丽,她平凡而伟大,是一位大山里的老师。本来只要教书教够三年,她就得离开这所学校到别的地方去教书。在这短暂的三年里,邓老师给大山里的孩子上了像样的音乐课,上了像样的舞蹈课,上了像样的美术课,就这样,邓老师与大山里的孩子感情一点点加深……一转眼,三年的教学期到了,孩子们非常舍不得邓老师,便用最美的方式向邓老师道别,邓老师被孩子们的诚心打动了,决心留下来教书。

“美”,不是要做得太轰烈,有时候小小的一件事情就足以打动人心。

还有一种“美”,是舍己救人的美,可以丢掉自己的性命也要挽回他人的性命。

一位开长途大巴的司机———吴斌,被一张如突如其来的铁饼撞伤了腹部,夺去了性命。大巴车上的录像里,我们清楚地看到疼痛,被铁饼撞伤之后,吴斌叔叔强忍着疼痛把车停到公路旁,然后扶着车椅艰难地站起来,告诉大家要注意安全并帮他打120、110。之后,就躺在车椅上。经过医生的奋力抢救,还是没能救活吴斌叔叔。

吴斌叔叔舍己救人的精神感动了整整一座城的人,他的葬礼那天,整整一座城的人都去了他的葬礼。

“开学第一天,美在我身边同学们。”美就在我们的身边,让我们一起来找找看吧!让我们也来做好事吧!

[开学第一课观后感学生作文

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篇4:学生作文:艺术节观后感

全文共 703 字

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残奥运过去了,迎来了我校一年一度的艺术节.我们怀着愉快的心情来到南市影剧院,艺术节观后感。一路上的花花草草,楼房建筑都让人耳目一心,心里头可别提多兴奋了。

虽然本届艺术节表演两个小时都不到,但我觉得每个节目都很精彩,有趣。我出乎意料在我身边竟有那么多多才多艺的朋友。虽然我没能向他们一样登上舞台,尽情享受青春的美好,释放激-情。 但作为一名文明的观众, 我还是要为”小演员”,老师喝彩。

其中最夺我眼球的便是《小提琴与钢琴》合奏。其中,一个用她那灵活的巧手在那黑白相间华丽的钢琴上飞舞,另一个一边富有节奏感的摇头,一边手不停的来回拉动着灰色小提琴上的玄。小提琴那动听的曲调,钢琴那优美的旋侓,让人有一种美的享受,陶醉于音乐的海洋,流连忘返不能自拔啊!我想她们肯定花了不少的功夫,所谓台上一分钟,台下十年功,我暗自打从心里佩服她们。不过,归根到底还得感谢国家啊,没有国家,那有我们现在的好日子,吃饱穿暖还是问题,更别提花钱学一门技术了。

还有老师们的服装秀也别有趣味,改革开放三十年国家富裕了,人民的生活也改善了衣着也变得更时尚,款式也多了,花样也多了,品质也越来越好了。教师们搭配这不同的服装,改造了不同的发型,让同学们蠢蠢欲动,令人兴奋不已,不停的喊着自己喜欢的老师,为他们加油鼓劲。每当教师走上舞台都会露出一张嘴角带有月牙似的微笑,让人感觉很有魅力,很有精神。特别是绍老师声情并茂地唱起《今天是个好日》,那嘹亮的歌声,这令我们羡慕,钦佩,此起彼伏的掌声环旋着四周。

我相信在下届艺术节上还会有更精彩的节目,更多的欢呼声,更多的雀跃,更多的震撼。我坚信下一届艺术节,中国会更昌盛,更繁华。

[学生作文:艺术节观后感

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篇5:2024年学生观看电影《暖春》观后感

全文共 1091 字

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今天在观看暖春》这部影片的时候,好几次眼泪在眼眶里打转,怕同学笑话,所以没让它流下来。说来惭愧,其实以前看过《暖春》的电视剧的。只不过当时年纪尚小,又加上时间久远,记忆便渐渐模糊到只记得一个片名了。今天重新看了一遍,虽略有不同,但依然拾起了那渐已依稀的,久违的感悟。

很佩服影片中宝柱的父亲。宝柱和女主人公小花一样,都是一个孤儿。影片交待了宝柱爹一生未娶,究其原因,我认为是他对宝柱的爱与关怀,从而无暇他顾。命运总是让人意想不到,十几年后,当有人在一个大雨滂沱的日子里发现了倒在路边的小花时,当所有人都在为谁来抚养这个可怜的女孩而互相推诿时,他又一次选择了收留。试问:在当今这个冷漠而又无情的社会,人人都被利益和规则所束缚,当我们看到驾车撞人反将其捅死的惨剧时,当我们听到无私助人反被受助者反咬的横祸降临时,我们是否更加封闭了我们自己的心门?就如同那些议论纷纷的村民一样,我们是否更加坚定着“不该管的别管”这类不要惹祸上身的原则?在这种情形下,宝柱爹的这种对生命的敬畏和尊重,以及他的善良和真诚,着实值得我们学习。或者说,导演希望把自己对于人与人之间真情的看法,通过他来表达,以此来唤醒我们沉寂的良知,震撼我们的内心。

联想到不久前刚刚读完的余华的《第七天》。可能很多同学对于这本书所在意的,主要集中在作者对于现实残酷而又真实的描写。在这里我认为并不能怪我们偏激,毕竟此刻的我们正处在一个热血沸腾的年纪,但随着与社会与日俱增的交集,也渐渐的发现了存在于这世上的诸多不公平,而且这些,并不是靠我们的热血、傲气和跃跃欲试的狂妄所能改变的。于是读到了作者的描写,自然也就赞同和愤恨了。

但是我想说的是,我们同样应该注意到余华在文中所吐露的真情。其实《第七天》中“我”的父亲和《暖春》中的宝柱爹很像,都是一个收留了孤儿的父亲。所谓的“血浓于水”,其实,不只有血缘关系可以决定亲情,这感情,养父于养子,难道不也是一种亲情,一种父爱么?再把它推广开来“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,再到“大道之行也,天下为公”,这其中讲究的,不也正是人与人之间的真情么?

我个人认为:任何一个批判现实主义的艺术家,不管是导演也好作家也罢,在他们的作品中,无论是多么冷酷无情而又让人绝望地现实,都是存有希望和善良的。一个人的作品中如果只是一味地批判现实、仇恨现实以及刻画黑暗的话,他根本不配成为一个艺术家,他根本只是一个怨天尤人,满腹牢骚,渴望逃避的厌世者。一个真正的批判现实主义的艺术家,他的心中一定是有着光明和希望的,他之所以批判,是为了唤醒众人,而作为唤醒众人最有力武器的,便是包括了爱在内的美好的一切!

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篇6:红海行动观后感

全文共 879 字

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战地记者夏楠的这句话让我感触很深,到底是什么东西比生命更加重要?是怎样的一股力量让蛟龙,夏楠可以如此勇敢,是什么让他们奋不顾身的去守护?影片结束后,我想了许久,也许这便是信仰的力量。

夏楠一名战地记者,蛟龙号中国海军,虽然身份不同,但是在他们身上都流淌着华夏儿女的血,在他们心中都有着同样的信仰,那便是正义,那便是祖国。

电影中塑造的每一个人物都非常的鲜活,蛟龙队员们虽有钢铁般的意志但是他们也有他们自己所恐惧的事情,害怕抢弹,害怕身首异处的血腥。但是因为有着那份信仰,所以有着那分责任,他们选择去客服,去超越自己的极限,这种精神是我们每个人都应该去学习的,人的潜能是无限的,因为有信仰,他们选择去突破,如果我们有信仰,或者说有我们的梦想,我们也就会选择去突破自己,在这种磨砺,突破后遇见更优秀的自己。我们就回相信,强者无敌。

影片中让我感受更深的是高度还原伊维娅对这个国家的巨大影响。看到那个国家公民眼神中的无助与恐惧,在我看来每天生活在恐惧当中的人也许还没有一个死人舒坦。当我看到中国海军去营救本国公民时我也由内而外的感受到身为一个中国人,你的背后有一个强大的祖国是一件多么幸福的事。“我是中国海军,我们接你回家。”我们有家,有一个和平安稳的家,有一个强大的家。

在影片中我看到的还有中国军人的一种国际精神,一种对生命的尊敬。夏楠愿意用自己的生命去换的生化武器,只为世界更多的人能平安的活着,这不是个人英雄主义,而是一种信仰,对生命尊崇,对和平的渴望,是一种国际和平主义的体现。包括蛟龙队员们他们的任务只是救出所有中国公民,但最后他们却决定救出所有人质,和更是一种维护世界和平的信念,这也正是我们中国一直担任的角色,在他们身上完美突现中国,中国军人在国际上的责任与使命也更加让我感受到身为一名中国公民是有多么自豪与骄傲。

我们的国家因为有这样一批像蛟龙队员一样的拥有这对国家的崇高信仰的人,我们才得以生活的这样安闲舒适,我们也同样应该让自己成为一个有信仰的人,要知道有国才有家,时刻将国家放在最重要的地位,这样的中国才会更加富强,这样的中国公安才会更加骄傲、幸福。

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篇7:2024河北居家防疫消防公开课优秀观后感学生

全文共 1129 字

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安全第一,生命至上。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,我们必须防范在先、警惕在前;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全。

入秋以后,风干物燥,是火灾的多发季节,全国各地都在紧罗密布的开展冬季防火工作。为增强全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,公安部于1992年发起,将每年的11月9日定为全国“消防宣传日”,今年已经是第19个了!今年的消防日主题为“全民消防、生命至上”。随着现代化的快速发展,在物质、精神文化生活不断提高和丰富的同时,历年发生火灾的比例也在不断上升,人们面对突如其来的火灾威胁,往往容易造成惊慌失措,作出一些非理智性的举动,从而丧失火灾初期逃生的绝好机会。造成不少的人在火灾中受伤,乃至丧生。因此,掌握一些火灾逃生和自救的方法,在困境中就可能获得一线生机。作为一名中学生,在学校学习生活期间,应做到以下几点:

1、不带火柴、打火机等火种以及汽油、烟花、爆竹等易燃易爆物品进入校园。

2、自觉爱护校园内的各种消防设施。

如教室走廊通道的消防栓、灭火器等。消防设施是扑救火灾的重要工具,必须处于“常备不懈”的状态。一有火灾,马上能够投入使用。因此,我们平时不要随意挪用消防器材,或将其改变用途。如果发现损坏消防设备的行为,应立即上前制止或报告老师。

3、有的同学在到功能室上课或到运动场上体育课时,由于疏忽忘了随手关掉电源,教室里的电灯、电器却仍然开着,存在消防隐患,一些意外事故也有可能发生。

因此,老师应严格要求同学在今后能养成随手关闭电源的好习惯。

4、在教室里,不准私拉电线,不得擅自使用电器设备。

5、如果从室外进室内时,闻到煤气味,千万不要开灯。

因为煤气的着火点很低,在按电源开关的瞬间产生的火星会引起爆炸而发生火灾事故。这时,的做法是立刻关掉煤气炉,然后打开窗户通风。

如果遇到火灾大家应该怎么办呢?

1、及时报警,拨打119火警电话,报警时应把自己的姓名、发生火灾的地址讲清楚。

2、要牢记先救人,后救物的原则。

老人和小孩先撤离,不要急于抢出物品,以免延误时间,造成人员伤害。

3、遇到火灾要冷静,如争先恐后,互相拥挤,不但阻塞通道,严重的还会互相踩伤、踩死。

4、如果被浓烟包围,不必惊慌,千万不要直立行走,用膝盖、手肘着地快速的爬行,呼吸要小要轻,直到安全地带。

5、当身上的衣服被烧着时,赶快在地上翻滚,把火扑灭。

6、楼房起火被困时,可以把床单、窗帘或绳子接起来,系牢后,抓住绳子往下滑,到达安全地带。

7、在无路逃生的情况下,要尽量找到湿毛巾或湿衣物,掩住口鼻。

在有水源的地方暂时躲避保护自己。发现合适机会立刻逃生或等待消防人员前来抢救。

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篇8:如何激发孩子的学习潜能学生观后感

全文共 1452 字

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为践行社会主义核心价值观教育,促进家庭和学校合作,共同帮助孩子树立正确的人生观、价值观,让孩子学会做人、学会做事、学会学习,实现立德树人的教育目的。

一、引导学生从“畏惧失败的漩涡”中摆脱出来,振作精神,迎接新的学习与挑战 高中的学习生活充满激烈的竞争,激烈的竞争也导致了学困生陷入失败的漩涡之中,不能自拔。这就需要我们教师以高度的责任心和为人师表的使命感去唤醒学生,让他们明确陷入失败漩涡之中的具体危害,让他们振作精神,从失败的漩涡中解放出来,帮助他们卸下思想的包袱。这样晓之以理,动之以情,学生自然会清醒、明白,学习热情也会猛然而生。

二、动之以情,让学生感受到关怀、温暖与真情

自卑是当前学困生普遍存在的一种心理状况,是影响学困生形成积极心态的首要阻力。帮助学困生消除自卑感乃是我们教学的当务之急。

1.缩短师生间的心理距离。教师要以一颗爱心去对待学生,去感化他们,让我们的一言一行成为学困生不断向上的精神力量,成为学困生积极进取的动力源泉。多留意、多微笑、多提问、多表扬、多谈心。教师一个肯定的手势,一句激励的话,一个亲切的眼神,都能引起学困生积极愉快的感觉,刺激学困生的学习兴趣,激活他们的思维,激发他们的潜能

2.消除学生间的隔膜。学困生由于成绩暂时落后,很少有人主动地去帮助关心他们。这就造成了学生一种心理上的隔膜。我们应尽快消除这种隔膜,让学困生在民主、团结、愉快的人际情境中去学习和交流。那么,学困生的学习热情会明显提高,对教育过程的参与也会显著加强。

三、导之以行——引导学困生树立成功感

创造让学困生成功的机会,对促使学困生形成不断进取的心态有着至关重要的作用。教师应对学困生进行积极评价,激发他们的上进心,帮助他们树立自信心。提高对学困生的成就期待,帮助他们树立良好的心态,激发他们内在的潜能。让学困生同样品尝到成功的喜悦,让他们在表现自我、体验自我价值的过程中树立成功感。

四、授之以法——激活学困生的学习,激发他们的学习潜能

学困生有学习策略的知识与操作,只是没有被激活,没有在学习中实际应用而已,这需要教师根据学生的认知结构和学习水平,给予精当的、科学的、有针对性的指导,从而开启学困生的智慧,激活他们的思维,激发他们的潜能。高中学生的“课前预习,尝试学习,建立错题本,运用反馈卡——及时了解学生的学习情况”等都不失为促使学困生积极学习的良好方法,都不同程度地激发了他们的学习潜能。

五、抚慰心灵——教育学困生自尊、自爱、自信

培养学困生的自尊、自爱、自信,是培养他们积极心态,激发他们潜能的重要基础。因此,我们要有意识地对学困生展开“自尊、自爱、自信”的教育。在具体学习过程中,大多数学困生的意志都比较薄弱,学习中遇到一些有障碍的题目,往往不愿多思考,不愿坚韧攻关。对此,我们应及时对学困生进行学习目的、学习动机的教育,帮助他们树立自尊、自爱的意识,并鼓励他们克服思维上的惰性,养成“自主学习、自主发展”的良好习惯。同时,帮助每个学困生根据自己现在的学习状况,确立短期、中期、长期奋斗目标,让他们以具体行动不断成就自我,逐步做到自尊、自爱、自信,从而形成积极进取的心态。

总之,“培养学生的积极心态,激发学困生潜能”的方式还有好多,但关键的一点是教师

应拥有一颗爱心,关注每一颗心灵,并不断地激励与鼓舞他们。教师应以兴奋的情绪、热切的关注、勃勃的生气、殷切的期待去激励、唤醒、鼓舞我们的学生,坚信学生一定会成功。学生便能从教师的爱中获得信心和力量,情不自禁地投入到学习中去,从而迸发出智慧的火花。

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篇9:看湄公河行动观后感

全文共 786 字

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单作为一部动作片来说《湄公河行动》无疑是颇为中肯的,在动作戏码上可谓做到了并不逊于好莱坞的惊险刺激,但这场根据震惊宇内的真实事件改编,电影却并没有真正着点那本自真实的正邪交锋,只是变成了一场单能金玉其外的场面之作。

贯穿始终的热血燃情,令人看到了香港导演林超贤对动作的娴熟掌控,却也仅局限于此,在一场场堪为惊险的大场面营造中,剧情的不合理也一步步暴露无疑,电影在伊始便申明了这是一场秘密行动,但当我方人员在他国已然闹出惊天之举的同时,却仿若是在自己国家一般,这就犹如《飓风营救》中连姆·尼森单枪匹马创巴黎固然精彩,但少了那个已然腐化堕落的法国国安局老友,那么一切都会变的极为牵强,更何况这是一部根据真实事件改编的电影,却连自圆其说都做的乏善可陈,又拿什么来为人信服?!

如果说剧情的不完整可能是出于顾及他国颜面,很多问题不得不规避的话,那么在人物塑造上的缺陷,却只能归于电影自身,过于追求主旋律化的渲染,使得人物变的尤为单薄,电影对糯康这一事件的核心人物,基本只是给人了一种模版化反派的简述,而即便是张涵予与彭于晏的主演担当,亦难以给人何般深刻的映像,人物的脸谱化使得电影几乎没有太多能给演员发挥的空间,这也使电影难以深入只是停留在了一部英雄主义电影的层级中。

相较于《湄公河行动》所彰显的英雄正义,我个人实则更希望电影能聚焦于这件惨案背后的人文关怀,但电影更多的只是将十三个无辜性命的逝去沦为了突显英雄的张力,单从这一点来说,我并不喜欢这样一部作品,因为其作为真实事件改编,它并不是一部杜撰的演绎,其本因致力去还原真实,聚焦为何这样一件惨案会发生的思考,以此彰显对生命的尊崇敬畏,而不是用这样一场上天入地的打斗来博人眼球。

主旋律化的警匪片,适合任何一场悬疑的杜撰,唯独不适合这种本自真实的惨案,因为真实的深度远比套路的英雄来的更为震撼,惨案背后的思考才是其本当承载的“旋律”。

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篇10:2024年学生党员镜鉴观后感

全文共 966 字

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通过观看“镜鉴”,充分认识到要学习他们与时俱进的时代精神,只争朝夕的学习精神,永不满足的创新精神,敢争第一的民族精神和大公无私的奉献精神。他们爱国家、爱企业、爱岗位,不怕困难,勇于探索,锐意进取,是时代的先锋,国家的脊梁,群众的楷模,是弘扬和培育伟大民族精神的点范。我们要以学习他们为工作动力,时时以赶超一流、只争朝夕的豪迈志气,来鞭策自己,鼓舞自己。同时要学习他们干一行,爱一行、专一行。具有团结一致的团队精神,互相帮助,不断进步。学习他们把严格管理与关心爱护统一,提高工作效率,用先进的理念鼓舞人心,为事业兴旺,为国家昌盛贡献力量。

体会到要认真细致搞好本职工作,不断学习创新,不怕困难,勇于探索,精益求精。团结协作,埋头苦干,在各自岗位上实现个人价值。充分体现主人翁精神,以他们为榜样,取得更大进步。

通过学习他们的先进事迹,使我深深地体会到,首先要学习他们强烈的爱岗敬业精神,学习他们刻苦学习岗位成才以及以身作则艰苦奋斗的奉献精神,在平凡的工作岗位上,干也不平凡的工作业绩。二是努力勤奋学习,首先要学政治,提高自己的政治思想水平和政治性念,使自己能够适应新形势发展的要求。三是要学好文化,提高自己的文化修养,提高知识水平。四是要学好本职业务,提高业务水平,干一行、爱一行、精通一行,不断掌握新技术。五是要坚持实干精神,脚踏实地,埋头苦干,锐意进取,在困难面前不弯腰,努力实现自己价值。

总之,我们学习的先进人物,他们的先进事迹将鼓舞鞭策我们努力工作,务实创新推动我们积极投身到改革开放和社会主义现代建设和全面建设小康社会的实践中去。通过创新工作方式方法,创新工作载体等方式,改进和改善工作。没有创新就没有进步,没有创新就死水一潭,不进则退。坚持解放思想、改革创新大讨论,以突破前人、实践改进为创新的目的。

以实践来检验一切、以群众的满意度检验实绩,自觉把思想认识从那些不合适的观念、做法和体制的束缚中解放出来,从对马克思主义的错误和教条式的理解中解放出来,从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。要坚持要解放思想,实事求是,要发扬革命传统,要创新经验,善于在解放思想上统一思想,用发展着的马克思主义指导新的实践。在社会生活、本职工作中充分践行“三个代表“重要思想、科学发展观,爱岗敬业,奉献服务,为构建社会主义和谐社会作出应有的贡献。

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篇11:2024年缉毒电影湄公河行动观后感

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湄公河行动》是建国以来中国警察第一次在境外追捕一个外国人,这个真实的新闻震惊了全世界,不亚于美国抓捕本-拉登。随着中国对外贸易的日益增长,更呈现了中国在崛起之后有能力保护海内外每一个中国公民并为他们讨回公道,让海外的中国人更有归属感、安全感,增强民族自信!

《湄公河行动》对于真实案件的还原程度高,突破了国产警匪片传统的良心之作,不仅拥有强悍的制作,情节的展现也极具冲击力。

在《湄公河行动》试映期间,所有观众给予了一致性高度好评,影院相关负责人更是表示《湄公河行动》有绝对实力为2016年国庆档电影市场“扛起大旗”。

影片节奏感极强,动作场面冲击力强,毫不拖泥带水是所有观众对《湄公河行动》产生的最大共鸣,观众表示,电影《湄公河行动》没有浪费每一帧画面,精准地抓住了观众的心,可以让观众迅速入戏!通过境外追捕,提振了国民民族自信心,和安全感。

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篇12:2024年爱国电影:湄公河行动观后感

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在此之前我并不知道曾有过这么一个真实的案件,但当看着船上十三个国人死在悍匪枪下的时候,一种悲凉油然而生。无独有偶,就在我写这部影评之前我看了一个新闻,一个球星曾在接受采访时说:老实说,我并不是一个非常爱国的人,我不理解所有的旗帜以及支持旗帜。我更加支持人。

林超贤作为已经被中国大陆都熟知的动作导演,他的作品也越来越优秀——除了《魔警》那部让人较为失望。此前《激战》、《破风》里面存在的问题在这部电影中也得到较大的改善。当然,不排除是因为这种电影安排不了太多感情的文戏。也因为如此才更好的解放了林超贤那应有的水平,让我们在看到激情膨胀的动作场面时有了更好的情感代入。

作为一名使命召唤游戏的爱好者,片尾的决斗实在是让我爱的不得了。紧张刺激的动作场面,特警人员流血牺牲的场景都让我过目不忘——除了那个本应该被一枪爆头的特警忽然回光返照引爆了毒枭军火库的场景让我感觉回到了抗日时期。对于彭于晏,我很高兴他在电影中粘着胡子,而这很明显他还没到这个时候。而张涵予,如今怕已成了国内一线动作演员了。

电影很好的展现了中国对于人民的高度重视以及对任何侵犯我国主权的行为势必会采取强有力回应的态度,这是一部爱国的主旋律电影,虽然它的动作场面更为宏大以至于有点抢戏的嫌疑,但我相信很多人在看完这部电影都会觉得活在这片大地上是安全的。那些特警是国家向外宣威的象征,他们只会保护每一个受到中国宪法保护的合法公民。是的,合法公民。

我曾看过一篇文章,里面说如果你衣食无忧,四肢健全,双亲尚在,身边又没有冲突和战争,那么你应该感到很幸运,因为你比全球百分之九十二的人都过的幸福。对此我深表同意,但这也让我陷入了一个无尽的思考当中。当看着这部电影时我甚至都怀疑它的真实性,这一切只因为在这里所有主旋律的电影都会让我有一点不适应。

哪怕是兰博在为国成功执行了任务之后也会质问自己的上司:我爱我们的国家,可是我们的国家却不爱我们。

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篇13:观看《国学小学士》学生观后感作文

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今天,我观看了《国学小学士》,看后使我感触极深。

第一个环节,规定一个汉字,12个人依次用这个汉字组成诗句,直到最后只剩三个人。一开始,小学士们从口中说出一个又一个脍炙人口的诗句,场下的观众响起了经久不息的掌声!从他们毫无压力的表情,可以看出他们的古诗句知识量很大。这也说明,一个人要勤奋,必须要学会积累,积累多了,学习自然轻快了。

第二个环节,晋级的6个人排成一排,站在抢答区,每人手中分别有一个抢答器,听主持人的提示进行抢答,抢答成功,来到宣纸前,用毛笔写下答案,成功晋级,晋级名额只有4个。毛笔字是中国的文房四宝之一,有着千年的历史文化,这个环节不单是在考小学士的知识,也是在锻炼小学士们的情操。

第三个环节,让四个人分成两个组,进行知识五子棋比赛,便回答问题边答,如回答错误,不能下子,必须连成五格才能晋级。

经过层层选拔,终于到了决一雌雄的时刻。最后的环节就是—对对联。对对联要讲究:字数相同,断句一致;平仄相合,音调和谐;要词性相对。,最终,刘康宁获胜。

山东是齐鲁大地,又是孔孟的故乡,又是儒学的发源地,生活在这个土地上的我,共应该学习古文。学习古文的精妙之处,学习古文的育人之处!

[观看《国学小学士》学生观后感作文

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篇14:开学第一课观后感_学生作文

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每年的9月1日,是我们的开学第一天,也是我们的开学第一课,为了让我们上好这开学的第一节课,晚上8:00,播出了开学第一课的视频直播,今年的开学第一课的主题是“父母教会我”,通过这次的观看,让我学到了许多。父母是我们的第一任教师,是他们教我们走路,是他们教我们说话,我他们教我们做人,是他们给了我们生命,他们就是我们的——父母。

我们一直都说长大了报答父母,可也许我们并不知道父母对我们付出了多少,给了我们多少爱。他们把所有的一切都给了我们,他们把子女看做自己生命的一部分,他们的爱是世界上最无私最伟大的爱。在视频中,我们看到了这样的一对父子,父亲叫“秦勇”,儿子叫“大珍珠”,大珍珠的父亲秦勇以前是以为摇滚歌手,可就在大珍珠出生几个月后,不幸患上了疾病,从此他感觉不到世界的温暖与寒冷。为了照顾好儿子,父亲只好辞去了工作,有人问父亲说你不觉得可惜吗,父亲说大珍珠他带给我很多很多,我毫不后悔。因为我在陪他一起成长。请了这位父亲的一席话,让我感受很深。然而儿子也不例外,在开学第一课的典礼上,这位患有疾病的17岁的儿子对父亲说了一句“我爱你”,给父亲写了一封信,父亲也被感动的落泪了。这个情节在我的脑海中永远无法忘记。我是一个不理解体谅父母的孩子,经常对父母大吼大叫,每次只要一碰到不顺心的事,就觉得只有自己是对的,别人都是错的,父母劝说我,我也不听。为此,我与父亲的隔阂很深,自从我7岁那年,就再也没有教过他一声“爸”,因为我总觉得他很烦,而且与我的理想和我的报复都很远,总以为他不体谅我,总觉得他这不好那不好,从来没有心平气和的跟他说过话,每次开家长会,我最不希望爸爸去,总之,我觉得老爸总是不如别人的爸爸好。在上个月,爸爸希望我给他捶一次背,我心不在焉的给他捶背,在我捶背的过程中,我突然发现老爸的背已经在不知不觉中开始弯了,他的身体显得如此脆弱,他的脸上又多了几道皱纹,头发已经白了,我这才意识到自己在慢慢长大了,我开始反省自己,是不是该承担起自己的责任,尽一份自己的义务,不管我有多任性,他们都没有怪过我,这么多年我没有叫过他一声爸,他还是抚养我,满足我的一切要求,想到这,我便惭愧的留下了眼泪。孝,是我们应尽的义务,虽然现在我们还小,但也可以做一些事情,比如父母出门前对他们说一声注意安全,父母下班回来,帮他们倒一杯热茶,在父母生日的时候,说一句“爸爸妈妈我爱你们”等,都会让他们感到温暖,感受到我们对他们的爱。爱,不需要等待,否则就会留下遗憾。

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篇15:看湄公河行动观后感

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今天和朋友一起去看了《湄公河行动》,经历了两个小时的心惊肉跳之后我问朋友你有什么感想?朋友说:我永远都不会吸毒,以及糯卡(片中毒枭头目)有点帅气。接着她问我,那你呢?我仔细想了想,回答说:我也不知道。

我是真的不知道说什么,我知道这是由真实事件改编的,可能真相是比影片描写得更加复杂也更加令人心痛。我也明白影片想描写毒品的可怕,缉毒警察的艰辛不易,我国国防实力的增强以及捍卫国民安全的决心,但是怎么说呢,这些民族主义爱国主义的形而上学的东西我总是感受无能。

我一直都是一个法律观念道德意识特别淡漠的人,政治一直以来我都是避谈的。首先觉得自己能力学识真的没有达到针砭时弊的水平,其次对于这种形而上学靠脑子的东西我真的不愿意思考。最近又开始重新看《纸牌屋》,越发觉得,政治就是立场不同的人选择让你看到你该看的。好了,勿论国是。

说说电影,单纯就电影来说,我觉得的是一部好电影,人物的刻画,尤其是毒枭,从不同角度,展示的特别饱满。关于毒枭组织的恶毒狠厉方面,不得不说那些个小孩子起到了很大作用,小小年纪的少年,被训练来贩毒杀人,看到警察毫不犹豫举起枪那一个镜头我没有敢睁眼,越是反差大的事物越能引起人们的内心激荡。还有一个方面比起火光四射的热兵器我总是更恐惧那些赤裸裸的刀剑棍棒,可能因为更直观更易做到吧。剧情方面也都是可以猜得的,刚开始一起强调的“幕后大boss”后面也不了了之了,主角光环环绕,槽点呢也不少,比如每个人生气都是骂娘,张口闭嘴都是,也不知道是什么原因主角两人互相骂娘的时候有点出戏。演员方面总感觉毒枭方面的人物更出彩,狠厉,无情,唯利是图表现得更淋漓尽致一点,对张涵予爱不起来的原因之一就是类似的角色演得太多,总觉得没有多大差,彭于晏就算贴上胡子也依旧帅气。最后我和朋友统一觉得毒枭头目扮演者很帅气,回头一搜结果人家还是泰国的影帝。附上图片。

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篇16:湄公河行动观后感

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2011年10月5日,两艘中国商船在湄公河金三角水域遭遇袭击,13名中国船员全部遇难,泰国警方从船上搜出90万颗冰毒。消息传回国内,举国震惊。为了查明真相,云南缉毒总队长高刚(张涵予 饰)接受了特殊任务,率领一支骁勇善战的战斗小组进入泰国境内,与潜伏在泰国的情报员方新武(彭于晏 饰)碰头,二人联手深入金三角查案。经过调查,发现案件背后果然有着重重疑点,真正的凶手在嫁祸残害无辜中国船员后,不但逍遥法外,更意图利用毒品制造更大的阴谋……二人决定,不惜一切代价也要拿下真凶,打击毒品犯罪,为无辜国人讨回公道!

1.主旋律与犯罪类型结合,北京的部分稍微有点怪,但是回到金三角状态还是很好的,动作戏简单明快,尤其前几场动作戏很出色。导演全力展示过度火爆的动作场面,飞机,快艇,重武器都用到了,很直男的电影,不过后面有点拖,略遗憾。

2.导演很努力在让人肾上腺素飙升,动作戏不错,有几处配合音乐确实很燃,但文戏稍弱,节奏略失控,疯狂的枪战弄得人头昏脑涨。本片根据真实故事改编,在故事性和代入感上已具有先天优势,可惜细节处理略潦草,人物魅力缺缺,所谓硬汉可不是骂几句卧槽就了事的。不过在同期上映电影的对比下也算很不错了。

3.一部类型混乱的电影。唯一能靠上的算是动作片,但打斗和追击又都如此了无生气。很多人只会怒目圆睁,这就如同台词功底差总要喊着说话一个道理。剧本故事散乱,对话装腔作势。拍故事就老老实实拍,现在这样就是一部缉毒宣传片的主题先行,再罗织细节。同样的缉毒,看看netflix的《毒枭》是怎么写作的。

4.很好的边境犯罪片。可圈可点。你以为的真实其实有些夸大,你以为的虚假其实更真实。边境贩毒寨子,从小开始吸毒,七八岁孩子敢玩赌命抢,哮天犬毋庸置疑是缉毒队头号精英,它的牺牲令人心痛。还有黄雀在后的泰国贪官,演技赛老张老彭!最喜欢的是沙老板!这身材,给我十年都未必练到,红红火火恍恍惚惚。

5.当陈木胜还在爆炸和煽情之间拿捏不定的时候,林超贤却已经在这几年后来者居上,成为了新一代国产卖拷贝。连场的动作戏不失一贯水准,足够将观众死死铐牢在座位上。但两位男主的形象仍太苍白,硬插进去的感情戏很累赘,还不如拿来多描绘娃娃兵。至于结尾的主旋律旁白,可就太搞笑了。

6.林超贤执行得不错,特别是拳脚打斗部分。论内容算是中国警匪片的一大突破:孤单英雄、钓鱼执法、公共场合大搞枪战爆破……只要发生在国外。其实我更希望在中国电影里看到除了反恐、扫毒、保护侨民之外的普世价值。跟《我的战争》一样,里面没有一个正面的当地人角色,值得深思。

7.扛着国家意识形态与主旋律色彩的先天包袱,除了首尾文戏的铺垫渲染,以及故事的主题外,并没有禁锢本片类型特质的发展空间。导演对全片整体节奏的把控张驰有度,动作和枪战场面的精心设计极具爆发力,张、彭二人的警察形象硬性刚正而不刻意做作,但反派人物的塑造相对较弱。

8.这般惨烈,这般壮烈,这般血腥,这般血性。向那些为了保卫国家尊严、保护人民生命财产安全,英勇无畏地默默奋战在一线的公安民警同志们致敬!

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篇17:2024年学生党员镜鉴观后感

全文共 523 字

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俗话说“千里之堤,溃于蚁穴”,生活上不拘小节,思想上就会放松警惕,行为上就会放纵自己,最终就会滑入罪恶的深渊。近年来,时常看到一些因贪污腐败而身败名裂的公安领导干部及普通警察,往往大都是从小事、小节被突破,从吃别人一顿饭,收受他人一些“礼品”开始,总认为这是人之常情,礼尚往来而已,久而久之,积少成多,积小成大,小节失守,大节丧失,继而陷入不可自拔的泥潭。

这些人最初也曾一身正气、也曾寒窗苦读数十载、也曾是公安战线的佼佼者、党和国家的希望,却因周围不良风气的影响,失去了廉洁自律的自我约束,到头来“甘愿”堕落,让别有用心者钻了“空子”,从而一发不可收拾,一步步的遁入贪腐的“深渊”,最终悔恨不已,法纪面前“俯首称臣”,可惜为时已晚,所谓“一失足成千古恨,再回头一百年身”,悔哉、悲哉!

常言道“贪如水,不遏则滔天;欲如火,不遏则自焚”,对于我们每名人民公安交通警察来说,就是要始终坚持改造思想,加强素养,净化灵魂,培养出高尚的情操,换句话说就是牢记党的宗旨,坚定党的信念,特别是牢固树立起马克思主义的世界观、人生观、价值观和党员干部正确的权利观、地位观、利益观,从而真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所某的高尚情怀,成为忠诚党和人民的公安交警。

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篇18:《我和我的家乡》学生观后感心得

全文共 581 字

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我的家乡是美丽的蒋福山,位居河北省三河市段甲岭镇。那里一年四季都很美丽。春天,花香弥漫了整个村庄;夏天,鲜桃满树。;秋天,硕果累累。;冬天,白雪覆盖了所有的.地方。

春天到了我家乡的小朋友们,脱下棉衣飞奔出家门。小河退去上面的冰层欢快的流淌着。花朵散发着迷人的香气。小草悄悄的探出头来。站在高山上,望着那杏树梨树栗子树桃树苹果树……你争我赶抽枝展叶无论多么烦闷的心情,都会瞬间变得烟消云散代替的则是快乐的心情。我家门口有一颗柳树,看那原本光秃秃的柳枝渐渐长出小芽、开花。我心里有一种说不出的欢乐感。

夏天到了看着那满树鲜红硕大的桃子,闻着那诱人的香味真想上去咬它一大口。农民伯伯忙碌着摘桃子。那一个个鲜红硕大的桃子争先恐后的往筐里跑。如果有一个桃子农民伯伯没看到,那个桃子会使劲的摇晃直到最后掉在地上。夏天虽然忙碌,可农民伯伯却每天笑盈盈的。因为农民伯伯收获了。

秋天也是一个让农民伯伯忙碌的季节,因为苹果熟了,农民伯伯又要丰收了。我放学也要跟着爸妈一起上果园摘苹果。苹果销售商在果园里等着。我和爸爸妈妈摘,但是我摘下10个就要找一个最红的吃。可到了晚上我却总是往厕所跑。我下次再也不敢总是吃苹果。

冬天到了,小河再次披上了“冰衣”。小朋友们又穿上了棉衣。小花小草都枯萎了。今天出现了一个非常好看景色—树挂。树枝上都结了满密密麻麻的小冰刺,这些小枝小叉交错起来十分美丽。

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篇19:湄公河行动电影观后感

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近日,慕名去看了《湄公河行动》,在国庆期间推出的电影,传统的表现手法,有卧底,有战,有牺牲,有成就,不一样的教育意义,故事改自于真实事件,也就是发生在2011年的震惊中外的湄公河惨案,影片最大程度的还原了事实真相,也是对此事件中那些逝去的生命的默哀与尊重。历史不应该被遗忘,只有背负着历史前行的民族,才能够更加坚定脚下的路。

看完电影最大的感受就是常年驻守在国土周围的缉毒警察的奉献和国家对于每一位国民无声的爱意。当我们还在生活中抱怨空气环境差,公交太拥挤,人情世故凉如水时,殊不知我们所拥有的安定的生活是多少仁人志士所苦苦支撑的。侠之小者,济困救贫;侠之大者,为国为民。因为有了国家这一强大的后盾,13位被冤死的中国船员才能够沉冤得雪,不至于在死后还要背上误会的恶名;因为有了缉毒警察,卧底的默默付出,一个个操纵毒品市场、杀人放火的毒枭才能够落入法网,得到应有的惩罚。所谓上帝的归上帝,凯撒的归凯撒,大致便是如此吧。

电影中印象比较深刻的还有便是毒品与暴力对于孩童心性的影响,明明还应该是天真烂漫,调皮捣蛋的年龄,却要被训练成一个个无情的杀手,两个孩子在玩俄罗斯手的残酷游戏,身边一群年龄相仿的孩子在欢欣鼓舞,一个孩子失手被杀,周围的孩童表情各异,但唯独没有惊恐与哀伤。他们的眼里是对逝去的生命极度的漠视,因为没有得到过爱,也就无所谓仁慈。更不必说那些试图反抗毒枭,不愿意种植毒品原料而被斩断手臂的村民了。

地区发展的不平等,孩子的成长也就不平等,安定地区的同龄人也许此刻正在父母的怀里撒娇,而他们却要遭受毒品与暴力的种种折磨。在面对孩子般的杀手时,警察犹豫了,因此他失去了一条腿;在忽视孩子所可能带来的杀伤力时,整个指挥部被强力炸药炸了,为了打赢这一场战,我们中国付出的代价远远不止13条人命,但是我们还要坚持,因为他代表了中国这样的一个决心,只要是中华儿女,不论她在世界的任何一个角落,她的人身安全、财产安全都被国家母亲所时刻关心与保护着。那些在战争中逝去的生命,是为了保护更多的无辜生命,悲剧的发生固然令人心痛,但更为重要的是要遏制更多类似的悲剧发生,苦难本身是没有价值的,是我们的反思行动才让他有了价值。

电影中的卧底警察方新武最后死在了国外,死在了自己的工作岗位上,在外面漂流的太久了,久到一个卧底的身份直接取代了完整的他,当被问到如果此次任务完成,会不会选择回到中国,而他的一句话则表明了自己的态度:这个落网了还会有下一个。魔鬼是永远不可能消失的,正如光明的背面必定是有阴影。但我们还是要心怀希望,勇敢的迈出前进的步伐。

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篇20:红海行动观后感

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开年第一个工作日,我们集体观看了近来口碑颇佳的军事题材电影《红海行动》。影片根据在2015年发生的"也门撤侨"真实事件改编,讲述中国海军“蛟龙突击队”8人小组奉命执行撤侨任务的故事……

观影的意义并不仅仅是接受视觉的享受或心灵的放松,更重要的是,我们可以从这些光影中获得自己尚未拥有甚至是自己不可能拥有的人生经历,得到形形色色的人对待生活、生命的态度,以此形成自己对于世界、社会、人性、爱情等完整、立体的认识。

一部口碑票房双丰收的作品,必有如出水芙蓉般的魅力、深度以及普世的价值观。生于今日之中国,战场对于大多数人来说很遥远,但“红海”一词我们在当今社会却常有耳温,在行业、商业市场上尤为突出,每一个企业似乎都在想尽一切办法杀出“红海”,拥抱“蓝海”。

教育贯穿整个人类文明史,时至今日,虽形式、侧重各有不同,但殊途同归,教育领域是不折不扣的红海之地,真正的师者必是对教育事业怀有使命感和敬畏之心的。因此要把教育工作做好,具备“红海行动”的能力和素养是必不可少的。

事业绝不是一个人的独行,团队协作、分工明确、高效执行、目标一致是做成任何事业的必备前提,做真教育,除以上几点外,更要有自下而上的勇气和信心,勇敢扛起教书育人这四个字,信心百倍的面对每一位孩子和每一个生命。勇气,来自于根植内心的责任和使命感;信心,来源于的知识储备和文化修养。唯有如此,才能在这片红海中脱颖而出,于混沌处亮一盏明灯。做教育行业中“口碑票房”双丰收的《红海行动》。

工欲善其事,必先利其器,藏器于身,待时而动。强于内而胜于外,授以业而传其道。

勇者无惧,红海弄潮,蛟龙一出,四海翻腾。愿我们勤勉之、共精进,熙生未来,麓力同行。

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