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5176作文
1000再见过去作文600字
全文共 546 字
+ 加入清单我左边的后边是曾经的你,你右边的前边的现在的我。现在的我和曾经的你在对的时间里遇见了,然而我们却是错的。
不知从什么时候开始,喜欢烟头撞上墙释放的一瞬间的花火——绚烂。想你的时候,总能在美丽的花火里看见你开心大笑。也许我早已将对你的爱转交给了美丽的花火,只是我自己一直不知道而已。
不知道从什么时候开始,学会了伪装。将心隐藏得深不见底,前所未有的空虚。在这条路上茫然的向前看看,星光竟然比永远还远。受不了这样的煎熬,暗得让我无法呼吸。
不知道从什么时候开始,我也可以不再在乎自己的前途,从未有过的自豪。天真的认为有你的世界就是天堂。回望现实,我的猛竟然脆弱的不堪一击。曾立誓,梦不碎,心不灭。梦终究是碎了,而且碎得如此狼狈,破败得如此荒凉。数走过的痕迹,竟然悲哀的发现,昨天已模糊的无法辨认。贝多芬都弹不出我的忧伤。
不知道从什么时候开始,也学会了安慰自己。没有你的世界是我自己的世界,还得继续生活。于是懂得了坚强,知道了如何让自己高兴。猛然间发现,还是做回自己比较好。我已不想再为谁而改变什么
也许曾经的你遇见的应该是现在的我。然而现在的我却遇见了曾经的你。在对的时间里遇见错的人——残酷
看着外面寒风刺骨,悲伤一瞬间凝固在我的脸上。还有一滴眼泪都忘记了掉下来。
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篇1:再见了同学
全文共 571 字
+ 加入清单校园的桃花依然很红艳,玉兰树依然散发着香味,小孩子依然在快乐地嬉戏,但我呢?我依然是活泼可爱的小学生吗?
往日的我总觉得小学的七年过得太慢了,但如今七年过去了,一眨眼就过去了。在这美丽的母校,有的总是快乐的回忆。亲爱的同学,我怎能忘记你?
在校园里漫步,一阵阵清香迎面扑来。对,是那棵玉兰树散发出来的。我曾记得我们在玉兰树下许下诺言。风一吹,玉兰花纷纷飘落下来。花儿在快乐地飘啊飘,零零碎碎的,不由得引起我的回忆——
“啊——”好疼,真的好疼。为什么我这么倒霉?连走路都被石头绊倒。我不由得抱怨起来。哦,好清香啊。回头一看——是她,我的同学小梅出现了。只见她拿着玉兰花向我走来,“给你啦,你要收下哦。”小梅把玉兰花递给我说。好香,真的好清香。我沁透心脾,仿佛来到一个很舒服,很梦幻的世界,我完全忘了疼痛。“你的伤口没事吧?”小梅轻轻地把药油涂在我的伤口上,“不疼了,不疼了,要坚强哦。”小梅不住地鼓励我。伤口弄好了以后,小梅突然笑了,她坐在我旁边说:“我以前没有你那么坚强,你很棒啊。”她跟我讲了许多动人的故事,有什么“邱少云”“海迪”等……这些故事都说明了做人要坚强地生活下去。小梅讲得很认真,她总是微笑着讲故事,她好美……
玉兰花还在纷纷扬扬地飘落下来,我忍不住了,我忍不住了。泪水终于涌出了样眶,我很舍不得小梅。再见了,我的同学!再见了,小梅!
篇2:初三不想说再见作文600字
全文共 608 字
+ 加入清单匆匆三年时光转眼飞逝,处在毕业季的我们马上就要与老师、同学、朋友说再见了,记忆中当我们刚刚踏入初中的校园大门时,还是一些稚嫩的小孩儿,不知不觉中已经走过了三年的光阴,匆匆结束,我不想说再见。
想起来生活在这三年的时光里,每天都有欢声笑语伴着我们成长,直到现在脑海里依然浮现着那些美好的画面。
记得,我们刚入学时,一起去参加军训,第一次相处的我们还带着一些胆怯和羞涩,大家所有人住在同一个宿舍里,由于不习惯,我总是适应不了。
在我床位的旁边还有一位女生,她看起来也很内向,总是不愿与人多交流,因此,我们经常对视一下,便不再多说什么,渐渐地大家都熟悉起来,宿舍里也增添了许多欢声笑语,回想起以前的记忆,我不想现在说与大家分离,不想说再见。
随着时间的推移,我们相处的时间也越来越久了。彼此,也越来越熟悉了,互相之间也成为了好朋友,现在回想起来当时的我们是那么地有趣,于是便不想分开,不想说再见。
记得在运动会时,参加比赛的每一个人都拼尽自己的全力,想要为班级做贡献,为班级争光,在赛道上,跑步的同学们像离鞘的剑一般冲向远方,在跳远的踏板上,那些同学们也一样尽自己的本领跳出去。最后,通过全班同学的努力,我们班赢得了第一名,看着墙上的那一张张奖状,我们感到光荣无比,这是我们最美好的回忆与收获,有了这些美好,便更加不想分别,不想说再见。
再有几十天的时光,我们就要和老师、同学、伙伴说再见了,因为存在着那些过往的美好,我便不想说再见。
篇3:再见了小学生活作文800字
全文共 830 字
+ 加入清单时间的沙漏在不经意地流逝。于无声无息中,六年就这样过去了。
从一年级的懵懂无知到六年级的独当一面,于何时何地成功逆转,竟无人发觉,又如此地顺理成章。
鸣蝉就这样唱了一个夏天又一个夏天,飞絮就这样在无人的晚风中,黯然离场。我长大了,我们长大了。长大就意味着一次又一次地分离吗?
我是如此地不舍,摇曳的时光里,还回荡着温暖的笑声;天真的梦里,尤浮泛着慈爱的轮廓。真的要离开了吗?
还记得三年级时我们一起去掏蚁穴,又悄悄的把蚂蚁放入中队长的笔盒,同桌的桌洞;
还记得我们一起摘下打了农药的桑椹,比赛谁扔得远;
还记得我们把水抹到同位的椅子上,若无其事地等着恶作剧得逞;
有时我们也会打架、吵闹………现在一想,这是多么美好的时光啊!
时光的齿轮,哪怕消磨了我们的纯真与冲动,也覆灭不了那份链接在六?三班的执拗“亲情”。
六年的我们,早已变成了“44+2+3”式的大家庭一一44个家人,2个远在海外的游子,还有三位“爸爸和妈妈”。
六年间我们坚守在一起,虽然三年级一个伙伴去了西雅图,五年级一个好朋友去了洛杉矶。还有一位“好爸爸”离开了家,但我们的心永远在一起。
抱怨和叛逆,向来是我们小学生活的主题。可现在,很多“毒舌”都沉默了,甚至华丽逆袭,由“控诉”变成“留恋”…。
那些树木花草,篮架跑道,也都越发地绮丽妖娆起来,怎么看怎么顺眼。曾经被腹诽的老师们,也摇身一变,格外亲切、帅气、靓眼了。这种潜意识里的悄然变化,我们私下里都不禁感慨起来!
随着年龄的增长,对于小学的记忆也许会淡淡散去,直到忘记。我很害怕,害怕这一天的到来,还怕我把与老师同学们的点滴忘记。因为刘老师说过:六三不是一般,不是二般,是三般!我们就是战无不胜的三班!
小学期间,我们班包揽了各种年级第一,获得区优秀班集体,青岛市打字班级比赛第三名等许多奖状!这些都是我们努力拼搏的结果!
现在我们却要说再见了!
再见了,母校!
再见了,老师!
再见了,同学们!
尽管今天,我们走了,那么让我们在初中重新起航,用成绩来证实:六三,绝对不一般!
篇4:再见旧时光作文
全文共 797 字
+ 加入清单窗外,风掠过,几许清风透过窗纱,缠绕着手中淡淡的烟草味,弥漫在房间的每一处角落,我静静的听风拂过发梢,随风漫过一片清冷的绝然,顿时,一种无以名状的失落涌上心头。一场没有归期的遇见,风一吹,就散了,只独留下孤独的身影和一副残缺的画卷。我一直用坚持的姿态坚持,然每段往事升起沉下,都只怪自己总是抓不住那温暖的瞬间,而每一次的凝眸,只是徒染了满眼的倦怠。风,一如既往地吹,穿越了时空,一路扬尘,掩埋了那些散乱的足迹,将斑斓的往事褪去了时光的色彩,当万千缱绻留不住褪了色的岁月,我不知道,风将把我吹向何方,徘徊在岁月的渡口,我开始发现,原来我身边的风景,一切,都很美....
游走于流年的轻狂与浮躁,一壶漂泊,我且品且行,总是不断地追逐着时光的脚步,不停地寻找可以成为永恒的场景,一路走来,却总是寻不到终点。揣一段旧事,我默默的倒数那些苍白与华丽的过往,不知缱绻了多少时光,渔歌又唱晚了多少岁月。我细数光阴,一切,仿佛都已走远,所有的章节,随着日历的泛黄渐渐变得残缺,一些执拗,终将消融于岁月。当悲欢舞尽,我来不及细细回顾,命运的轮回,就催促我迈开远行的脚步,然而,苍天茫茫,我却不知道该往哪个方向前行,也许,远方真的很远,远到我的目光无法触及,又也许,远方什么也没有,只有苍白浑浊的岁月。
岁月离失,淡了一季的温暖,落寞了擦肩而过的流年。卸下岁月华丽的外衣,我再留恋的回头看一眼,却发觉,岁月的风霜,早已抹去了所有如花的笑靥,我独对一弯冷月,回首浮浮沉沉的往事,方知空空的行囊,只剩下了疲惫。聆听岁月在长河中缓缓流过,多么想碾一缕墨香,用细致温柔的词,诉说一种心情,记录每一次感动和温暖,可手中的笔,却怎么也写不出心中的感觉。走在冷暖交织的岁月,我开始怀疑,这个世界上,是否真的存在永远。时间如刀,岁月无情,那么,就请允许我以一抹浅笑的姿态与旧时光作别,然后静看那些远去的风,远去的云,任由从岁月中消失。
篇5:难说再见_800字作文
全文共 732 字
+ 加入清单人常说,日有所思,夜有所梦。
我躺在床上望着头顶的一片月光,痛苦地思考着一个无奈的问题。
无非就是些琐事,不小心的心直口快得罪了一个同学,浮躁的心情导致考试错了一道不该错的题乱码纠缠纷错,在一片黑暗之中袭来,我痛苦烦躁几乎想要大叫。要是我能回到这一切发生之前该多好!
过于激动的我用被子蒙住了头。黑暗和压抑使我沉沉睡去。
上帝也太过垂青我了!我竟然回到了小学入学的时候,我看到自己稚嫩的手,回想着脑中有关导数、微积分的题目种种,我刹时间兴奋了,原来神童就是这么炼成的!
上课的时候,我做着初三的作业题,一面应付着那些soeasy的考卷。我想,照这样发展下去,小升初进3+3还不是小意思。
这时候,我才意识到什么样不对了。由于成绩过好,曾经的好友也无法和我走近,我失去了友谊。我想另避小径找回朋友,可最终证实那些都是徒劳无功。我意识不到这是一个梦,所以我才享受着荣誉带来的一切,怎么会轻易舍弃它呢。
终于,大脑残存的清醒意识击中了我。如果真如此,我初中年代的闺蜜内婆、卞哒,都要离我而去了,我紧张起来,于是我发现我的梦越陷越深,初一开学了,我抑制不住内主的惶恐,在操场上不顾形象地叫喊着她们的名字,2个声音同时传来,同学,我们认识吗?你怎么会知道我们的昵称?我的心已凉了半截,回头只见她们笑嘻嘻地对另一个蘑菇头的女孩说:诸诸,是你告诉她的吧?她长得和你好像哦!语毕,她们相拥在一起离开了操场,留下我无人理睬。
人们伤心不是因为自己不好,而是因为有人比自己好。
一道亮光划过天际,响雷震彻耳畔,我心凉尽。
惊叹之中,又回到了那片黑暗,窗外已是山雨欲来风满楼。
映红的卷子从桌上悠悠地飘扬到了地上,狰狞而刺眼,我的内心心如刀绞,现实很残酷,可是我根本不忍同这现实告别。
[难说再见_800字作文
篇6:不愿说再见作文800字
全文共 796 字
+ 加入清单时间老人,请再个给我六年,让我重新了解大家的一切;请再给我六年,让我再数数高老师又多了几根白发;请再给我六年,让我尝尝食堂阿姨的手艺是不是还是原来的味道;请再给我六年,让我和星海的一切一切再朝夕相处六年!请再给我六年——
——题记
我不得不说,卷子真的很令人讨厌,六年的感情,就被这四张试卷轻而易举地“折散”,你怎得不令我们讨厌?你不得不说,我们面对毕业这个字眼,真的束手无策,无可奈何——你不得不说,面对和陈校长的赌约,即使心中不服,也不敢信心十足,难道,又是您赢了?难道,五六年后,29张童真的笑脸再也聚不到六(1)班的教室了吗?哎!,我真的不愿说再见——
老师说,其实一切都没变,变的,只有时间---和我们,看那宽阔的操场,我们曾在那里挥洒过汗水,洒下过欢乐;瞧那高大的教学楼,我们在那里学到了好多好多;走在通往宿舍的路上,我们时常悄声说着鲜为人知的小秘密——可那一切,在42天后,都不再属于我们,一如历届学长学姐们一样。岁月,何等过人?
若说牵挂,大概,这里的一草一木,和所有的同学、老师,我都牵挂,可唯有那么一个“书虫”对我不离不弃,我俩“臭味相投”。
“虫”之本体为“蜈蚣”(梧桐),因读过的书多了,进化为书虫,时常爱“奉”我两句的她,却也能在我伤心时掏出救命的解药——若是某天“虫”走了,我的“解药”怕难寻了。
看那“自恋王”杜明蔚,他又在自我陶醉;看那“羊肉串”杨轶然,又在维持纪律;看那灵活的胖子秦代起,又在同“王超贱“一起上蹿下跳——
这就是全校闻名的六(1)班,一个不完美但令人怀念的美好地方。这里,有29个活泼开朗的孩子,有29张灿烂的笑脸。宽敞明亮的教室内,记载了我们六年的点点滴滴,如歌词里唱到“曾经的小小少年,到如今,风度翩翩,还是那双桃花眼,初心仍,未改变——”
让我们牢记吧!那段最关好、最纯真、最快乐的时光;让我牢记吧!淳淳教导我们的老师;让我牢记吧!陪伴我们成长的星海!
篇7:再见了母校初中优秀作文
全文共 593 字
+ 加入清单毕业了!毕业了!我们真的毕业了!怀着悲伤与快乐,我们离开了那所深爱的母校。
快乐是因为我们长大了,即将迈进高一级学校的校门;而悲伤,是因为马上就要与整天和我在一起戏耍的同学说再见,与关心我的老师挥手别离。回头遥望那所记载着我们纯真的学校,心中依依不舍之情涌上心头。几年的时光匆匆逝去,不知有多少个星辰我陶醉在母校的怀抱中,而此时,挥一挥手又怎能抹去这不绝如缕的眷恋?
操场旁的那棵大榕树,看着我们从天真无邪走向了知识较广,看着我们在校园中成长。离开学校时,看着那棵已经年迈的老榕树,又想起了那一幕:天气炎热时,我们每每上完体育课后,就都不约而同地跑到榕树的树荫下来乘凉,榕树繁茂的枝叶无私的包容着我们,为我们赶走了炎热。
没离开学校时,觉得学校并不好,虽然同样是楼房,总觉得自己的学校逊色。今天,离开母校的那一刻,我忽然觉得,母校变大了,把我笼罩在里面,那种感觉犹如离开自己的家去异地他乡,突然间,我感到了家的温暖。两行热泪滚了下来,不止是我,就连那些平常刚强的男生,眼圈儿也红了。
但是,天底下没有不散的宴席,我们只好擦干眼泪,挥了挥手,倒退着,走向校门,而到了校门,又不由自主的停住了脚步,环顾四周,母校好像在说:“去吧,孩子们,外面的世界更加广阔,去展现你自己吧!”我们终于迈着沉重的脚步走出了校门……
敬爱的母校,不管以后的学校多么美丽,我的内心深处,永远记着您!
[再见了母校初中优秀作文
篇8:2024北京冬奥再见,2024米兰你好作文200字
全文共 224 字
+ 加入清单共赴冰雪之约,共享冬奥奇遇。根据过往来看,许多主办过奥运会的国家,都曾在筹办和举办的过程中加快了自己的发展进程,在提升国民素质和社会文明程度之际,更推进了自身向现代化国家的转变。基于此,中国再次成为全球关注的焦点所在。此刻,在疫情挑战下,世界比以往任何时候都更需要体育精神和发展动力。一场冰雪之约,它将实现美好愿景达成的最大公约数,也将为世界充分展现一个人民富裕程度普遍提高、生活质量明显改善、生态环境良好的中国。对此,所有中国人都充满希望与期待。
篇9:关于母校的作文:再见,母校!600字
全文共 808 字
+ 加入清单今天,是个特别的日子;今天,是个离别的日子。这是我最后一天在母校里漫步、玩乐。明天,我将离开母校,成为前山区前山小学的客人。
教室里,同学们在匆匆地写同学录。就在这一刻,时间似乎比任何物品都要宝贵。每人都在抓紧每一秒,每一分写留言。但是,时间是无情的,35分钟转眼即逝,我们迈着沉重的步伐走向了校门。突然,我停住脚步,仿佛扎在地上了根似的,再也迈不出一步。我转过身,开始最后一次在学校里的漫步。
我走在学校西边的操场,望着这黑白相间的跑道,想到五年级的时候,我曾经参加过运动会。我参加的项目是200米和400米的长跑。那时,我是一个初出茅庐的新手,跑了一个倒数第一。那时候觉得十分没面子,真想把那一块记忆给磨掉。可如今看来,它却变成了我最宝贵的记忆。
由于我们毕业生早就放学了,其他的那些同学都在刻苦学习,我只好从教学楼的侧面穿过。当我走出这条窄而清洁的小道时,一幢高大的建筑映入眼帘。那是实验楼。我在实验楼参加过许多活动,有“乾坤王”英语大赛、“六·一”节目演出会等。今天回想起来,我为小时候的自己感到无比的自豪。
这时,老天哭泣了,伤心的泪水滴了下来。我撑起伞,滴滴答答的响声伴我走进了今年我们管理的卫生区。卫生区里有两个雕塑,他们使我想起自从六年级以来,我担任值日班长,每次轮到我打扫卫生区,我总是把它扫得干干净净,一尘不染。当我们离开学校后,希望这一片生机勃勃的土地依然干净!
继续往前走,是雄伟的教学楼。我在教学楼里,从一个不懂事的小孩,渐渐的成长成了一个合格的学生,难道不是老师们汗血所凝成的吗?
往右拐,我又走进了一条小道。我知道,这条小道是通向校门的路。我伤感地往前走,周围的小树、小草、花朵在向我告别。不知不觉地,我来到了校门口。我叹了一口气,转过身,看着雄伟的教学楼、宽阔的操场、高大的实验楼和干净的卫生区,我回想起难忘的小学六年的生活,热泪不禁顺着我的面颊淌了下来。我下定了决心,在雨滴的鼓励下迈出了校门。
篇10:再见了,我可爱的小螃蟹作文600字
全文共 594 字
+ 加入清单“再见了,我可爱的小螃蟹,我把你送回了家。”我望着它欢快的向大海奔去,眼泪湿润了我的双眼。
事情的起因是这样的:国庆节前,舅姥爷从天津给姥姥捎来了一箱海虾。我好奇地打开箱子,发现表面铺着一层碎冰。妈妈告诉我那是为了保证海虾的鲜活。我赶紧端来一大盆水,想把活着的虾养起来,竟意外发现了一只青色的、小孩儿巴掌大小的螃蟹。妈妈又告诉我这些虾蟹生活在大海里,离开了它们赖以生存的环境是无法成活的。是吗?我怀着好奇心又往盆里放了几勺盐。果不其然,第二天下午放学回来,我发现除了小螃蟹外其它海虾都死了,我非常伤心。我重新换水把小螃蟹放到小盆里,睡觉前把小盆放到了床头柜上。半夜我被一阵阵奇怪的响声弄醒了。这声音很急促,听起来像是什么东西在划铁盆。我打开床头灯发现小螃蟹不停地沿着小盆边沿努力地攀爬着,爬不上去就掉下来;然后,它继续往上爬……它不断地重复着。我震惊了,这是一种怎样的精神啊!它这是想家要回到大海吗?这一刻我想起了妈妈说过的话,我好像明白了什么。我决定要送它回家,无论它的家有多远。
国庆假期,我们一家自驾车600余公里来到了山东日照。在海边,我站在沙滩上、迎着海风,耳畔阵阵传来海浪拍打沙滩的声音,小螃蟹似乎感觉到了家就在眼前,在小盆里欢快地翻动着。我默默地注视它、祝福它。“再见了,我的好朋友,虽然我舍不得你离开,但是这里才是你真正的家。”
我很开心把一个“孩子”送回了“母亲”温暖的怀抱。
篇11:再见母校550字作文
全文共 540 字
+ 加入清单今天,我看见阳光特别的明媚;蓝天,真蓝啊!我看着天上的大雁成了一个人字形,这仿佛告诉我秋天到了
落叶中的秋天,我已经离开了母校,踏进了今天让我们盼望已久的初中校园。
看啊!阳光多么明媚啊,可爱的小鸟啊!叽叽喳喳的叫个不停!多么可爱呀!在小学的校园里,你还记得我们曾经唱过的歌儿吗?是啊,我们小时候是多么天真啊!你还记得吗?我们一起玩的丢手绢大家应该都不会了吧!是啊,多少年了啊!我们的快乐时光就这样过去了呀!多么快啊!我们就分手了。我在新的校园里,看见的却是一张张新的面孔了,呵呵!你们也是吧!我多么想在和你们相处一年啊!就一年就够了呀!
恐怕,这只是个永远完不成的梦了啊
老师啊!你还记得咱们一起走过的知识路吗?我当时要是能在认真一点的听一听该多好呀!我还想听你在讲一堂课啊!我的老师啊!你站在三尺讲台上,就用你那纯洁的心灵和你渊博的知识把我们送到了知识的殿堂。粉笔灰染白了你黝黑的头发,那是粉笔灰么?不,不是,那是老师付出的心血和每天夜晚熬夜批改作业而染白的呀!老师啊!你的白发让多少孩子走进了大学!数也数不清。您用红色的圆珠笔在多少作业本上翩翩飞舞。三尺讲台,桃李满天
让我们向小学挥手,向初中的生活而奋斗吧!亲爱的老师同学、老师,咱们过几年还会回首的!再见再见
[再见母校550字作文
篇12:再见了旧校舍作文500字
全文共 526 字
+ 加入清单楼道上传来了一年级小弟弟的笑声,看到这一幕,我的眼眶不禁红了起来。这陪伴了我们四年多的旧校舍就即将在这欢声笑语之中离去了吗?我擦了擦眼泪,走出教室,来到二楼,这应该是离开旧校舍前最后几次来二楼了吧!
在走廊上,传来了笑声,追逐声。我不禁回忆起三年级的时光。我们也曾在这玩过游戏,我们也曾在这聊过天,我们也曾在这走廊上追逐过,为什么我就笑不起来?看了看他们,难道这只有在这里待了多年的我才笑不起来吗?以前那懵懵懂懂的我,现在已经成为高年级的我,之间的感情也变了吗?
来到一楼,那些小弟弟在那跑来跑去真可爱。不知道他们到了新校舍还会不会这么开心,应该会吧!毕竟他们才进来一个多月,他们对旧校舍还没有什么感情。我坐在草地旁边的地板上,我摸了摸地板,当年上面干干净净的地板,现在上面全是岁月掠过的痕迹。我抚摸着小草,当年年轻气壮的他已经变成一位老人了。毕竟和旧校舍的度过了十几年,旧校舍也变成了一位老人。看着那些小花小草,我再次落泪,那些花草树木随风摆动。当年的他们就算刮风下雨。他们也不动半分,现在就一点小风也让他们动了起来,看来他们是真的老了。
“铃铃铃,铃铃铃。”上课铃声响了起来,全校都响起了读书声。我看着窗外,不禁再次落泪。这熟悉的铃声,不知还能再听几次?
篇13:再见胜于初见作文800字
全文共 806 字
+ 加入清单初见时,你的淡漠;再见时,你的亲和。我只知:再见,胜于初见。
那年春,去到外婆家的小院。风景在车窗外慢慢后退着,忽看到一抹褐色的身影,在田地间穿梭着,形单影只,透着那般漠然的氛围。这,是一个孤单寂寥的老人,心中不觉生出一股寒意。
又是一年春,来到外婆的小院。外婆因有事外出,便将我带到那老人的家中。我怯生生地望向那阿婆,阿婆似与初见时不同,周遭散发着温柔祥和的气息。她那双慈爱的眸子朝我轻笑着,向我招招手:“小丫头,到阿婆这儿来。”我愣愣地站在原地,那阿婆却丝毫不在意,打趣着:“瞧瞧,这小丫头还害羞呢!”我眨眨眼睛,便也随着阿婆腼腆地笑着。
我依旧是紧张的,双手死死地拉住衣角,埋下头。阿婆匆匆走进房间,拿出一些吃的来:“乖乖,饿了吧?先吃点。”她总挂着这般温柔的笑意。她轻轻剥开一个糖果的外衣,喂到我嘴边,这般弥足珍贵的满足。丝丝甜意在唇齿间散开来,融化了我的内心。阿婆与我谈笑,那双迷人的笑眸似含着吹拂万物的清风,似裹着融化坚冰的暖阳,似漫着滋润生灵的细雨。
阿婆领着我去油菜花地,“阿婆,阿婆!等等我。”我笑着奔跑,“小丫头,慢着点儿!”她总是这般和蔼地望我。她紧紧·握住我的手,与我一前一后在这田埂间、夕阳下漫步。她与我被这金色的碎片笼罩着,望向她:黝黑的皮肤,眉角间都是丝丝细纹,脸上有些小小的黑痣,却掩不住她眸中散发的柔光,她上扬的唇角无不洋溢着欢乐与希望。“阿婆,你真好!”我扑进她的怀中,丝毫没有初见时那般冰凉的寒意,有的就只是我与她指尖缠绕的暖意。
不知不觉,便腻上了阿婆,依恋着她的笑,每当外婆外出时,我便乐滋滋地跑去阿婆家,她总站在门口迎我,挂着一脸的欣喜。婆的暖,令我无法忘怀。
她的暖似一颗星为我照亮生命,她的笑似一滴雨露拯救枯木,她的眸似一缕微光温暖心灵。她也让我学会关心爱护他人,不以貌之美只以心之美让世间充满了爱,让每个人都洋溢温暖。
再见时,你的慈爱早已将淡漠化去。我只知:再见,胜于初见。
篇14:2024再见2024你好学生满分作文鉴赏
全文共 737 字
+ 加入清单送走了2022年,又迎来了2023年,又一个365天画上了圆满的句号。
我参加的课外英语培训学校举行欢庆元旦的联欢晚会。四点钟一到,大家纷纷怀着兴奋地心情来到了英语学校。我们有三个活动项目:第一个是包汤圆;第二个是吃我们自己做的汤圆;第三个是才艺大展示。
老师告诉我们,她会在我们包的汤圆里加上她先做好的一个包有金橘皮的汤圆,如果谁能吃到就会在新的一年里事事顺利。接着,老师开始教我们怎么包汤圆了。第一步:我们用先准备好的鸭儿粑粉加入适量的水,用手把它们和在一起。第二步:拿出一小坨我们和好的面团,把它们一一压平,再拿出一小勺,将老师事先为我们备好的馅放进去;最后一步:就是用我们灵巧的小手把它们揉成一个圆形。就这样,我们的小汤圆就做好了。
老师把我们做的大小不一、形态各异的汤圆放在她先前准备好的大锅里煮了起来。一会儿在锅里的汤圆就一个一个浮了起来。老师用大勺子把汤圆都捞了起来,六个六个地放在事先准备好的碗里。我好奇地问老师:“老师,您为什么每一个碗里都要放六个汤圆呢?”“因为老师想祝每一个人在新的一年里六六大顺”老师回答我。大家迫不及待切地吃起了汤圆。这时,我发现我的碗里有一个比较大的汤圆,连忙用筷子挟了起来,轻轻地咬了一小口,惊喜地发现那就是老师说的一个金橘皮汤圆。我大声地呼喊着,内心激动不已,同学们都用羡慕的眼神望着我。
最后是最精彩的艺术大展示,大家都纷纷拿出了他们的看家本领。有的唱歌、有的吹葫芦丝…我表演的是我最拿手的舞蹈。掌声、欢呼声、笑声将整个活动推向了高
潮!
在大家的欢声笑语中,我们快乐地渡过了这次庆元旦联欢晚会。虽然旧的一年过去了,但是我永远也不会忘记在旧的一年里我所经历的失败与成功。在新的一年里我会汲取以前的教训,奋发图强,努力地去做一个完美的人。
篇15:我与爬山虎再见时半命题作文导写
全文共 1929 字
+ 加入清单“正是江南好风景,落花时节又逢君。”人生,总是充满了再次相见的机缘。儿时的那个玩伴,再见时已成翩翩少年;昔日的那条小径,再见时却已鲜花盛开。还有,曾经读过的书、登过的山、老屋顶上升起的那缕炊烟……请以“我与_____再见时”为题,写一篇。
要求:①选择恰当的词语将题目补充完整;②立意自定;③除诗歌外,文体不限;④不少于600字。
思路点拨
“我与_____再见时” 是一道提示语加半命题作文,与全命题作文相比,显得更灵活,收放自如,尤其是提示语的运用,能够给考生提供写作的源泉,将学生的主体性凸显出来,同时引导学生回味生活中的重大的人和事,以达到“我手写我心,我心诉我情”的课标要求。
补充完整题目并审清题目的意图是写好本次作文的第一步,也是构思的前提和基础。根据题中的提示语,这个“再见”不是“告别”,而是“再次相见”之意。“初见”与“再见”之间,究竟隔着怎样的生命、生活与成长的历程?提示语中的“儿时玩伴”“昔日小径””“书”“山”“老屋”等词语都提醒学生可从校园、家乡、自然山水、书中天地等题材入手进行写作,如例文的标题《我与爬山虎再见时》《我与恩师再见时》《我与秋荷再见时》就比较有新意,很能吸引读者的眼球。
新颖的构思,往往能给阅卷老师留下深刻的印象,虽然我们在写作时可以写与“朋友”的再次相见,与“恩师”的再次相见,但是如果我们借助一个物来写自己与朋友与恩师的相见,也许更能受到读者的青睐。如例文《我与爬山虎再见时》,小作者就由爬山虎这一载体,回忆了自己与师友相伴的美好的过往,流露出对往昔美好生活的留恋与怀念之情。
选取与众不同的、富有个性的新颖材料吸引读者的眼球。在行文的过程中,我们还可以运用创设情境的方法来给增添亮丽的色彩。比如例文《我与恩师再见时》,小作者没有写再次见到恩师时的激动与兴奋,而是采用娓娓而谈的方法,选用了与老师的对话以及对老师的外貌神态等描写来表现老师对孩子们的关心与爱护。同时运用环境描写来烘托渲染与老师的相见画面,这就让给人一种清新自然的感觉,为表达自己对老师的赞美与留恋做了很好的铺垫。
除此之外,构思的角度还有很多。如:写与“坚强”再重逢。我们还不够成熟,生活中、学业上遇到的挫折总是能轻易将自己打败。在哪个地方跌倒了,就要学会从哪个地方爬起来。与“书中的人物”再次相见,与“成功”的再次相见等。
“文无定法,贵在得法”,相信大家在写作文时都能充分发挥自己的聪明才智,做到人无我有,人有我新,人新我出彩的原则,写出一篇篇令阅卷老师耳目一新的来。
佳作示范
我与爬山虎再见时
美丽的终究美丽过,美好的也仍然存在着。——题记
越过斑驳的朱门,再见那葱郁的爬山虎,它仍未失去夏季里生机勃勃的风采,郁郁葱葱,让我仿佛看到了那穿梭在爬山虎之间匆匆的时间光影。
侘傺的风在夏季里兴起,随我一同侧身闪进校园,随即而来的便是锣鼓喧天的鼓号声和铺天盖地的一簇浓浓的绿色。
那爬山虎的生命力是那样旺盛,在夏末喷薄着过人的生命力。第一次踏进这座校园,便注意到了那教学楼一侧的绿色。那时我从未见过这样葱郁的植物,蔓延了大半个教学楼,在夏季炽热的风的拂动下,像一汪绿色的瀑布在墙上涌动。
爬山虎仍在秋夏交替的季节里肆意地绿着,我深情的望着葱郁的绿色,追忆起从前,多少次我在它的面前与伙伴欢快地走过。张老师见我站在这里,淡淡的一笑;“来看看?”我这来回过神来,有些怔怔的点了一下头。“到操场上转转吧。”
一片鲜亮的橙色充斥了我的眼睛。一群略显稚嫩的小学生身着鲜艳的队服,正在休息,几个女生抱着鼓围坐在一起聊着什么,哈哈直笑,露出雪白的牙齿,几个男生手持锃亮的小号,追着跑了好远······像曾经的我,也最喜欢鼓号队排演的日子。可以抛开书本,没有顾忌的跑啊,跳啊······环顾一遭,那曾见证了我和伙伴们在操场上追逐的沉默的白杨,那篱墙一隅的一丛青竹,那隐匿了我与同伴许多小秘密的花草,见不到了踪迹。只有那抹爬山虎,还覆盖在墙上,与这一群孩子鲜亮的橙色服装相衬。
蓦然间记起老校长,他的办公桌上总挂着几只墨水未干的毛笔,像片片花瓣合拢的墨莲静立。“你们毕业那一年,他也退休了。”我这才注意到,张老师本就不年轻的脸上更添了几丝蜡黄,说起陈年往事,多不少苍凉。
那一片橙色的身影又集合起来,又是一群纯真的孩子,活跃在我记忆里的我们的影子里。我要走了,那一片爬山虎颔首静立,仿佛在与我告别。
我并不是沉溺于过往,而是想追忆曾经美好的回忆;我不是怀念经的校园,我只是怀念有师友相伴的往昔。美好存在于过去,但没有什么悲伤,就像一年绿一年的爬山虎,未来永远有人领跑绿色,永远领跑明天。
教师点评:小作者由爬山虎这一载体,回忆了自己与师友相伴的美好的过往,流露出对往昔美好生活的留恋与怀念之情。
篇16:再见了老师作文700字
全文共 719 字
+ 加入清单再见了!老师!我在这不大却温暖的校园里度过了整整六年,您在我们身上花费的心思,无法说清;您为我们插上翅膀,为的就是让我们飞向更高的天空……今天,我们就要离开您了,我只有说:“再见了!老师!”
您对我们严格要求,我知道,这是为我们好;您批评我们,我知道,这是为我们好;您对我们十分关心,这,我们全班同学都知道。因为,您就像春雨,而我们就是您滋润的小草。您的所作所为,哪一样不是为了我们?而您呢?那被岁月染白的银发,标志着,您为了我们,不,是为了您所有的学生,呕心沥血啊!记得有一次,您发现有位同学没交作业,您并没有批评他,而是用十分耐心而又亲切的言语教育他,让这位同学惭愧地低下了头,然后在老师的默默注视下认认真真地写完了作业。那一刻,我看到了老师您难以言表的激动,您那一刻肯定在想:对!知错能改就是好学生。那时,我想对您说的话太多太多,但始终没有说出口。
有一天课间休息时,您发现班上的同学欺负一个小男孩,您没有漠视,在班会上将全班同学依次批评了一遍,然后再复述这件事情,再让同学们认真反思。最后,大家都认识到了自己的错误,都惭愧地说:“老师,对不起,我们错了!”而此时您露出了孩子般纯真的微笑。老师,我知道,您很快就会接手下一个班了,但在我心中不得不说:“老师,是您让我们懂得了如何做人,让我们懂得如何处事,让我们懂得如何学习知识!”您给我们指引了前进的方向,接下来的路,要靠我们自己走。您是亲切的,您是无私的,您还是伟大的。
我们就要离开您了,我只想说——再见了!老师!
该离开的总是要离开的,不是么?虽然我们都不舍,但我们要攀登更高的山峰,飞向广阔的蓝天。我想,这也许是对您最好的感恩吧!
所以我要说:“再见了!老师!我们会永远永远感激您!”
篇17:我要和慢性子说再见作文600字
全文共 597 字
+ 加入清单我从很小的时候就有一个坏毛病——慢性子,无论干什么都慢,还不是一般的慢,为此,不知耽误了多少事,也不知道被妈妈骂了多少次,我也很苦恼,但就是改不掉。
我在上小学的时候,小学的作业量小,我还不觉得有什么。但自从上了初中,问题就显现出来了——我无论是干事还是写字,都特别的慢。上作文课的时候,语文老师让我们写一篇半命题作文。五百多字。我磨磨蹭蹭的写着。人家写了三百五十多字的时候,我只写了二百多一点。过了一会,语文老师说:“还有十分钟交作文。”此言一出,把我吓得冷汗都出来了,当即“奋笔疾书”,紧赶慢赶才好不容易把作文写完。
本来,我抱着得过且过的心态,一直没改掉这个坏毛病,任由它一直存在,可没过几个星期,我就后悔了。
期中考试到了,语文考试最后的那道作文大题要求我们写一篇六百字的作文,但我磨磨蹭蹭的这里写一点,那里写一点,到了考试结束,我才仅仅写了三百来字,只有试卷规定字数的一半。
考完试后,我整天提心吊胆,怕看到自己的成绩,但提心吊胆是没有用的,该发的试卷还是得发,而我的语文成绩……惨不忍睹。惹的我爸爸对我一顿臭骂。
自那以后,我便下定决心——无论如何,一定要改掉我的坏毛病,与慢性子说再见。
我就像变了一个人似的,能十分钟做完的事,就绝不去用二十分钟做完;能在今天做完的事,就绝不拖到明天在去做。
事实证明,我的改正计划还是很有效果的。我成功的改正了我的缺点。期末考试时,我没有再犯一次同样的错误。
篇18:再见初一
全文共 500 字
+ 加入清单今天,终于有了闲暇,我开始着手整理从学校带过来的东西。一沓沓的教案从手中滑过,一本本的复习资料从眼前走过,我的心里非常不是滋味:持续了十年的初三“留级生”生涯到今年画上了句号。
十年来,做了多少套试卷,研究了多少次复习技巧,送走了多少个学生,都已经记不清了,只记得一年复一年的奋斗……结束了,结束了!这一切都结束了!
临近中考,我小心翼翼地将所谓的“宝贝”们抱回了家,等待着在新的学年传授给新的学生,但现在,一切已成烟云。今年,遵学校之命,我将投身到初一课改的滚滚浪潮之中,面前这些“宝贝”都已派不上多大用场。“百感交集”是我此时心情的唯一写照。
现在我才明白,今年的六月,我为什么会有那么多的感动?那段日子,我几乎是在手把手的教两个“语文学困生”,看着他们一天天的进步,我的心中也油然生出一种自豪。现在,成绩尚未公布,但我知道,孩子们也知道,我们曾经付出了多少努力,问心无愧已经足矣!而明年的六月,我只能是一个旁观者,这些已与我无缘。
初三语文组,是实验中学最大最团结的备课组,所有人都愿意用“和谐”来形容我们这个群体。但现在,我成了局外人,这种感受谁能说得清?
轻轻地,和初三说声再见,我的心中一片惘然……
篇19:与小学同学说再见作文500字
全文共 485 字
+ 加入清单我现在才意识到,童年就是小学,童年的陪伴者是同学。我以前在与班里同学闹矛盾,但六年级很快就会过去,也意味着与小学同学在一起的时光也会很快过去。
班里的何逸菲一直都是我的好朋友,但经过摔下楼梯事故后,还发生了一件令我感动的事儿。
班里同学每节课大课间都会跳篮筐,因为何逸菲最先到达训练场,多跳了五个,大家都是轮流来的,所以要每次跳五个,我比何逸菲慢了一步,于是就在轮到我跳的过程当中,我很不服气何逸菲比我抢先到达,就跳了十个。
何逸菲见了,又说道:“陈映紊,每次只能跳五个篮筐,不能多跳的,不然就算违反规则。”
我很生气:“凭什么,你也不是多跳了吗?”
她没有理我,但在第二节课下课之后,她见我一脸生气的样子,便又过来和我说:“陈映紊,当时我那么做是不对,但我是抢先到达的,下次我们俩一起好吗?”
我见她有一点歉意,便要与她和好了。
其实我现在认为,遇事不能斤斤计较,要想的周全,比如说跳篮筐这件事何逸菲是先到先来,并且每次只跳五个,是守规则的,而且就算我比她慢一步,我也可以多拖延一点时间的。
童年也就是与小学同学在一起的时间,就剩下这短暂的三个月了,我也快要与同学们说再见了,珍惜吧!
篇20:再见了,志愿军叔叔
全文共 368 字
+ 加入清单刘嫣然
志愿军叔叔,快上列车回家休息吧!为了帮我们,您已经抗战八年。这八年,您吃苦耐劳,把好的食物都给我们,自己却吃不营养的草根、野菜,您不饿吗?快回家休息吧!为什么摇头呢?难道是担心我们把您这位不是亲人,胜似亲人的志愿军叔叔忘怀?不,永远不会。八年来,您对我们的深情厚谊难道会在一瞬间抹除?
记得一次,敌人来攻击我们村,在邻居家扔了一个炸弹,邻居家生起了熊熊大火,您听见了小孩的哭喊声,不顾一切地冲了进去,房间里面黑烟滚滚,火焰熊熊。您冒着生命危险,在浓烟中摸索,不放过每个角落,最后在床底下找到了小孩。您把孩子窝在怀里,生怕大火伤到他。最后,您们出来,小孩安然无恙,而您却烧黑了半个肩膀。您说,这样崇高的情谊,我们怎能忘怀?
列车呀,你能不能慢一点开?让我再看一下中国的亲人,再和他们握一次手。
再见了,志愿军叔叔!我们的心永远跟你在一起。