“一带一路”愿景与行动文件解读:明确合作重点和机制亮点多(精彩20篇)
正所谓“二人同心,其力断金”表达了只要合作就能发挥出很大的力量。以下是开学吧小编为您提供的“一带一路”愿景与行动文件解读:明确合作重点和机制亮点多,希望能帮助到您!
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617作文
1000团结合作的“小黑点”作文600字
全文共 624 字
+ 加入清单大自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示。比如:梅花在寒风中傲然挺立,那是让我们勇敢面对困难;蜘蛛在狂风下知网,那是教我们做一件事情不能轻易地放弃,要一直坚持。而最令我感到记忆犹新的,还是小蚂蚁团结合作,一起搬运东西的事情。
记得那是一个风和日丽的星期日,我坐在院子里的亭子上吃着薯片,突然,我打了一个喷嚏,一片还没吃完的薯片就掉在了地上。紧接着,薯片旁的一只小蚂蚁赶紧跑过去,把薯片的一条边用触角拱起来,悄然放到背上,然后,它把背放下去,就开始走回家。我心想:反正也没事干,不如先看看蚂蚁怎么搬运薯片吧?于是仔细观察起来。过了十几分钟,它离蚂蚁洞还有几米远,而我的耐心也快被磨光了。可是,突然意识到,这块薯片的面积比蚂蚁要大许多,重量也是它的几倍,蚂蚁怎么可能举起这样一个庞然大物呢?我怀着失望的心情刚准备回家,蚂蚁却跑了,我心里想:它明白了这个薯片举不起来,自然就不再花心思了吧。可是,就在我准备要按门铃时,那只蚂蚁又出现在薯片的周围,它的身后跟着一长串的蚂蚁,像是它的伙伴。它们一起用触角顶住薯片,不一会儿就把薯片抬进了蚂蚁洞。这时,我恍然大悟:原来蚂蚁刚才不是逃跑了,而是去叫人帮忙了呀!
从小蚂蚁身上,我明白了这样一个道理:一根绳子可能很容易断,但如果是很多跟绳子拧成的一股绳,那有可能就连刀都切不断;如果你只有自己一个人去创事业,很有可能不能成功,但如果几个人一起去创业,那事业的成功率就可以提高很多。只要团结一心,世间的一切都可以做得到。
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篇1:有关合作的作文600字_成长作文
全文共 824 字
+ 加入清单这一天,终于还是来到了。
我们班是搞分裂最厉害的了,男女生各占一方,没有教毫的互助的精神——就连平时的刀、尺也从不通融。下个星期学校搞个什么“巧手”班级评选活动,让每个班级出一个作品参加评选。我这个生活委员也真够倒霉的了,唉!
想想兄弟班级虽说不上团结友爱,也算得上和睦相处,要想选一件好的作品,还不是张飞吃豆芽——小菜一碟。
一大早,我便召集几个同学来商量,可还是没个头绪。“既然各方都有强手,那咱们倒不如比一比,不就行了吗?”沉默了半天的静终于开了金口,出语不凡呀!“那,生活委员得当裁判,不许介入其中!”齐裔鬼说话就是吝高。“那好吧!三天后班级内部评选。”总算有了点头绪我也松了一口气。
第一天:男生没有什么动静,只是有几个人偶尔聚集在一起比比画画,稿纸倒有了不少。女生也不动声色,只是神神秘秘地老往商店跑。弄得我是丈二和尚—摸不着头脑。
第二天:几个男生还是三个一群,五个一党的,似乎在搞地下活动。放学后,便一个劲儿往实验室里钻,还不时有几个同学当跑腿的,来回奔波。女生则聚集到了集体宿舍。一切也像进行得有声有色,互不千涉。只有我成了猪八戒——里外不是人。“碰!”门被关死了。“哼,不让看就不肴。”这己是第几次被拒之门外了,我想:反正也是迟早的事,忙个啥!
又过了两天,这己是第四天了,活动课上,教室后而多了一个箱子,女生个个胸有成竹,男生也胜券在握。“请你们把作品展示出来吧!结果便可见分晓了。”我早己迫不及待了。“毛毛腿”端起箱子,小心冀翼地向前走来。啊?一尊雕塑,一匹奔腾的飞马,雕刻得栩栩如生。“真不愧是‘巧匠张三’呀!”我不禁暗暗赞叹。女生也毫不逊色。梅圆展开了手中的作品,绣的锦旗,“马到成功”四个人字是女生们用金黄色的细线、绣花针,一针一针绣出来的。(初中作文)
望着这两件作品,不分上下,我又犯难了。就在这时班主任走进了教室,他朴了一会儿然后将锦旗盖在了“飞马”之上。
教室里响起了雷鸣般的掌声。真是天衣无缝的作品,这次咱们准拿第一,我想。
篇2:冬日的阳光行动小学生作文
全文共 780 字
+ 加入清单为了丰富我们的寒假生活,让同学们了解养老院中老人们的生活,我和班里的几个同学组成了“小太阳假日小队”,还认真排练了两个节目,准备为南京市敬老院的各位老人送爱心,送温暖。
冬日的下午,阳光明媚,虽然春天的脚步近了,但是空气中仍然透露出一丝寒冷的气息。我们心里格外清爽,怀着激动的心情前往南京市老年公寓。一路上大家欢声笑语,好不热闹。
到达目的地了。有几位老人在园中散步,妈妈告诉我们这些老人大多是因为子女工作在外比较忙,没时间照顾他们才把他们送到这里,也有的是无儿无女,孤单的生活在这里。望着他们微微下陷的眼窝里,一双深褐色的眼睛,悄悄地诉说着岁月的沧桑。我们和老人打了招呼,看着他们的笑容,我的内心是无比的亲切。
正当我们认真排练时,一个阿姨匆匆忙忙赶来,说“快快,到你们了!”我心里一下紧张起来,心里就像十五个吊桶打水——七上八下,我不停鼓励自己说“加油,你们的表演一定能成功,一定能给老人们带来欢乐的!”怀着忐忑的心情,表演开始了。
一开始,大家都不是那么自然,但是,看到老人们一边认真的听着一边为我们打着节拍,大家都陶醉其中,老人们的脸上慢慢洋溢出幸福的笑容,我们慢慢放松下来。接下来的表演就成功多了,赢得了老人们阵阵掌声,我们感到快乐在心中荡漾开来。
表演结束了,我们一起祝老人们,新年快乐,身体健康,我们看着老人们满足的笑容,心里感到十分温馨。
这次到敬老院送欢乐活动结束了,所有的队员都深有感触。从老人们的脸上感觉到他们真的很孤独。其实我们都知道,老人们要求的并不多,只是希望多一些欢乐,多一份温暖,所以如果我们每一个人都能奉献出一点爱心,让老人们不再感到孤单,让他们能够真正享受到人间温暖的爱,那么,世界将会变得更加美好。同时我们也呼吁有条件的家庭,常到敬老院看看自己家的老人,让他们感受到家庭的温暖,而不是把老人朝敬老院一送了之。
篇3:合作双赢作文900字
全文共 777 字
+ 加入清单相识在盛夏。
中午时分,天气格外炙热,我像只被架烘烧烤的乳羊,趴在桌子上打瞌睡,额头上源源不断的水滴,似乎在向人证明我还是活的,纵使这天气这般炙热,但我还未“全熟”。
“同学们,醒醒”,完了,刚要进入睡梦状态的我被班主任惊醒了。我睁开朦胧的眼,朝讲台望去,目光聚集到一位女孩身上,她亮色的衣服,长到可以遮半面脸的刘海,显得那么诡异又夹带着神秘感,她应该是新转来的同学吧?
“同学们,这位是我们新转来的同学叫素华,是从上海来的,学习成绩很优秀,希望大家多向她学习。”我听到班主任在讲上海时特意将语音放重,心底不由产生一丝厌恶感,这股厌恶感又逐渐的强烈进而迸发到胸腔,眼睛,变成一把利剑,投向他的身体。她成了我的同桌。看着她时尚前卫的穿着,在我们这些农村土娃娃中显得那么耀眼,变成一根刺,扎进了我的心里,隔离嫉妒的保护膜破了,并且无限的疯长,蔓延,我知道,穿着不是最重要的,但心里还是那么渴望能有漂亮的衣服,像她一样,但是我没有,我努力着,试图从学习上超越她,把她远远地甩在后面,以满足我那好奇的心。一直学习不怎么努力的我开始早上比别人早起,晚上熬夜学习,总之抓紧了一切时间来努力弥补以前的漏洞。她晚我要比她睡得还晚,她早我就比她起得更早,结果一个月下来,我进医院了,两只眼睛憔悴得像只熊猫,在医院输了三天液,呼呼大睡了三天。她去看我,站在床前,踌躇着一会儿,什么也没说,走了,留下一张小纸条:春燕,相信你很热爱学习,进来听同学说你有了很大的转变,很努力,也很反常,或许是因为我把!我知道我来这里抢走了你的风头,老师和同学的关注,但请你记得,这个世界一盏灯不会影响另一盏灯的光辉,真正影响它的是灯里的油,只有坚持不懈,努力加灯油灯才不会灭,希望你出院更勤奋,但要注意学习方法,身体是本钱,我的化学成绩有点差,而你却很擅长,不过你的英语不及我。
篇4:2024年中央一号文件水利相关内容解读
全文共 1759 字
+ 加入清单2015年中央一号文件《关于加大改革创新力度加快农业现代化建设的若干意见》2月1日正式公布,全面定调中国2015年及今后一个时期农业农村工作。这是自2004年以来,中央一号文件连续12年聚焦“三农”。 综观今年一号文件全文,一共涉及5大方面,分别是:一、围绕建设现代农业,加快转变农业发展方式;二、围绕促进农民增收,加大惠农政策力度;三、围绕城乡发展一体化,深入推进新农村建设;四、围绕增添农村发展活力,全面深化农村改革;五、围绕做好“三农”工作,加强农村法治建设。
文件提出,必须始终坚持把解决好“三农”问题作为全党工作的重中之重,靠改革添动力,以法治作保障,加快推进中国特色农业现代化。文件中共有5方面的12小点提及水利相关工作,摘登如下。
围绕建设现代农业,加快转变农业发展方式方面
不断增强粮食生产能力
·创新投融资机制,加大资金投入,集中力量加快建设一批重大引调水工程、重点水源工程、江河湖泊治理骨干工程,节水供水重大水利工程建设的征地补偿、耕地占补平衡实行与铁路等国家重大基础设施项目同等政策
·加快大中型灌区续建配套与节水改造,加快推进现代灌区建设,加强小型农田水利基础设施建设
加强农业生态治理
·建立健全规划和建设项目水资源论证制度、国家水资源督察制度
·大力推广节水技术,全面实施区域规模化高效节水灌溉行动
·加大水污染防治和水生态保护力度
·实施新一轮退耕还林还草工程,扩大重金属污染耕地修复、地下水超采区综合治理、退耕还湿试点范围,推进重要水源地生态清洁小流域等水土保持重点工程建设
·实施湿地生态效益补偿、湿地保护奖励试点和沙化土地封禁保护区补贴政策
·建立健全农业生态环境保护责任制,加强问责监管,依法依规严肃查处各种破坏生态环境的行为
围绕促进农民增收,加大惠农政策力度方面
提高农业补贴政策效能
·扩大节水灌溉设备购置补贴范围
·健全粮食主产区利益补偿、耕地保护补偿、生态补偿制度
强化农业社会化服务
·采取购买服务等方式,鼓励和引导社会力量参与公益性服务
围绕城乡发展一体化,深入推进新农村建设方面
加大农村基础设施建设力度
·确保如期完成“十二五”农村饮水安全工程规划任务,推动农村饮水提质增效,继续执行税收优惠政策
·推进城镇供水管网向农村延伸
·因地制宜采取电网延伸和光伏、风电、小水电等供电方式,2015年解决无电人口用电问题
全面推进农村人居环境整治
·推进山水林田路综合治理
·继续支持农村环境集中连片整治,加快推进农村河塘综合整治,开展农村垃圾专项整治,加大农村污水处理和改厕力度
·完善村级公益事业一事一议财政奖补机制,扩大农村公共服务运行维护机制试点范围,重点支持村内公益事业建设与管护
引导和鼓励社会资本投向农村建设
·鼓励社会资本投向农村基础设施建设和在农村兴办各类事业
·对于政府主导、财政支持的农村公益性工程和项目,可采取购买服务、政府与社会资本合作等方式,引导企业和社会组织参与建设、管护和运营
围绕增添农村发展活力,全面深化农村改革方面
推进农村集体产权制度改革
·出台稳步推进农村集体产权制度改革的意见
·开展赋予农民对集体资产股份权能改革试点,试点过程中要防止侵蚀农民利益,试点各项工作应严格限制在本集体经济组织内部
·完善有利于推进农村集体产权制度改革的税费政策
推进农村金融体制改革
·农业发展银行要在强化政策性功能定位的同时,加大对水利、贫困地区公路等农业农村基础设施建设的贷款力度
深化水利和林业改革
·建立健全水权制度,开展水权确权登记试点,探索多种形式的水权流转方式
·推进农业水价综合改革,积极推广水价改革和水权交易的成功经验,建立农业灌溉用水总量控制和定额管理制度,加强农业用水计量,合理调整农业水价,建立精准补贴机制
·吸引社会资本参与水利工程建设和运营
·鼓励发展农民用水合作组织,扶持其成为小型农田水利工程建设和管护主体
·积极发展农村水利工程专业化管理
·建立健全最严格的林地、湿地保护制度
围绕做好“三农”工作,加强农村法治建设方面
健全“三农”支持保护法律制度
·健全农业资源环境法律法规,依法推进耕地、水资源、森林草原、湿地滩涂等自然资源的开发保护,制定完善生态补偿和土壤、水、大气等污染防治法律法规
依法保障农村改革发展
·深化行政执法体制改革,强化基层执法队伍,合理配置执法力量,积极探索农林水利等领域内的综合执法
篇5:我学会了合作
全文共 610 字
+ 加入清单合作是音乐,拥有它你便陶冶了情操;合作是启明灯,拥有它你便拥有了十足的信心;合作是海洋,拥有它你便拥有了宽阔的胸怀。
“人心齐,泰山移”,“独脚难行,孤掌难鸣”,“水涨船高,柴多火旺”没错,这些句子突显的只有一个词——“合作”,下面就请大家来欣赏我参与的拔河赛全程赛事转播吧!
今天是一个晴朗的天气,我们正在上体育课,做完准备活动,只见老师用粉笔在地上画了条白线,又拿来一根粗粗的麻绳,一本正经地说:“我们来玩拔河吧,我说一下比赛规则。”说着,他弯下腰接着说道:“我们分男女两队,谁的队率先拉出平均线,拿就赢了。各就各位!”这边话音刚落,一条弯弯的麻绳瞬间已被拉成一条直线。我们男队求胜心切,一不小心,好些人摔倒了。女生趁机用力一拉,“啪”伴随一阵欢呼声,女生队获胜。再看看我们男生队个个脸色铁青,怒目而视。
第二场比赛开始前,我向队友献计:把麻绳捆在身上,身子往后倾,最后一个人要捆得最紧。这时,大力士李昊泽自告奋勇担当此重任。随着老师的又一声哨响,比赛开始了。大家按照事先的布局,拼命地拉,个个身体像织毛衣一样把对方的绳子往我方这边拉。女生们终于坚持不住了,手一松,齐刷刷地倒在上。
第三场比赛中,女生们居然也模仿我们的战术,大家急得不知如何是好。这时,我灵机一动,大声讲起笑话来,后面的队员瞬间领悟了我的用意,趁女生个个面朝蓝天仰头大笑时,用力一拉,耶!我们兴奋地跳了起来。
正是由于我们之间的精诚合作,才获得了最终的胜利。
篇6:合作作文300字
全文共 360 字
+ 加入清单今天,铅笔、橡皮、尺子、钢笔和往常一样被小主人放到了书包里,正好,小主人的原稿纸被放在了它们的旁边,于是,铅笔的脑海里冒出了一个崭新的想法……
明亮的月光洒在夜晚的田野上,铅笔怎么也睡不着,旁边的橡皮看见了,问道:“你有心事吗?”于是,铅笔就把它的想法告诉了橡皮。第二天,文具们早早地起了床,铅笔把它的想法告诉了其他文具,它们商量了一个计划。到了晚上,文具们开始行动了,它们安安静静地走出‘门’,走到原稿纸上,打开了小主人的小手电筒,开始了他们的作品……
首先,铅笔在纸上沙——沙——地写着,写错了,橡皮把它檫干净,尺子给铅笔画一条笔直的线,渐渐地,渐渐地……一篇作文就写好了。
文具们很高兴,这是它们的第一个作品,它们也为此感到自豪,从此,文具们就发挥它们的想象,写出了无数的作文。它们彼此信任,互相帮助,建立了真挚的友谊。
篇7:感恩我们在行动
全文共 523 字
+ 加入清单在成长的过程中,四周都充满了爱。同时,我就对妈妈说:“妈妈,我头晕。”妈妈听了,摸了摸我的额头,发现很烫。她就拿了体温计给我量体温。过了四五分钟之后,妈妈把体温计拿了出来,发现我烧到了38度多。妈妈急的跟热锅上的蚂蚁似的,她连忙跑到楼下的药店,买了几包药给我吃。然后,妈妈烧了一盆热水,用毛巾打湿,把毛巾轻轻地放在我的额头上。她帮我把被子盖得紧紧地。然后,在床边守了我一夜。
早上我起来时,看见妈妈躺在床边的沙发上睡着了。看着妈妈苍白的脸,心想:妈妈昨晚肯定没睡好。于是,我拿了一床被子盖在妈妈的身上,就走出了房间。
我看见楼梯上盖着一层灰尘,就像帮妈妈做做家务,打扫打扫楼梯。说干就干,我端着一盆装满清水的盆子和一块干净的布。我先把布洗湿,然后从楼梯的上面一直往下擦。擦着擦着,突然觉得腰很酸,像是有几块大石头压到我的背上似的,压得我喘不过气来。心想:还是不干了吧,反正这是大人干的事。可是我转眼想到昨晚照顾了我一晚的妈妈,想到她那干活时弯弯的身躯,我就想,还是继续干吧,都快干完了。于是,我又弯下了腰,继续擦。过了一会儿,我擦完了。看着被自己擦得干干净净的楼梯,我感到非常舒心。
过了一会儿,妈妈从房间走了出来,看见了我和我身旁的楼梯,开心地笑了。
篇8:用行动去改变作文600字
全文共 761 字
+ 加入清单曾有人说:“不要一味地抱怨环境,你如果能从自己做起,行动起来,就会发现你不只是会改变自己,更会改变环境。”
行动可以改变命运。人的出身无法决定人的未来,命运也不是“自有天注定”,行动中的我们,用自身的努力可以让原本卑微的生命,瞬间生动起来,你听,那一声“王侯将相宁有种乎”下,大泽乡的农民发起了中国历史上第一次农民起义,他们的行动让残暴的秦王朝走向末路,他们也不再忍受秦的压迫;你看,天安门前人声沸腾,彩旗飘扬,是行动,让人们在共产党的领导下改变了受辱受凌的命运。是的,当处境越来越糟,何不行动起来去开始一次改变,或许,你会迎来天翻地覆的改变。
行动可以改变他人。我们可以用自己的行动改变他人的生活,用小爱换得大爱,让他人的命运得到改变。一个三轮车,托起了几百名大学生的明天,白芳礼老人,用他的行动改变了贫寒学子的命运;一双手,温暖了非洲儿童饥饿的身体,奥黛丽?赫本用她的无数次的非洲之行,改变了非洲几十万儿童的生活。
行动可以改变环境。傅玄有言“近朱者赤,近墨者黑。”旨在告诫后人要选择好的环境栖身,确是箴言。可是我们也该明白另一个道理:人做好了,世界就好了。是的,我们有责任、有义务用自己的行动改变所生存的外部环境,让整个世界焕发出光彩。
当你抱怨“中国式过马路”之现象“蔚然成风”时,你有没有从自身做起遵守交通规则来寻求交通秩序的稳定?当你对电视报道中冷漠的路人充满愤怒时,你有没有反思自己是会义无反顾地伸出援手,还是会一直在做鲁迅笔下那一群冷漠的看客?我们虽然是一粒尘埃,可是聚沙成塔,积少成多,如果全社会的人相互推诿,相互埋怨,而不行动起来共筑家园的话,“社会的未来在哪里?”
是的,行动方可改变,每个人都去行动,才能实现每个人的梦想,才能造福全社会的每个人,才能让“大同社会”的理想不再是梦想!
[用行动去改变作文600字
篇9:POA行动力作文
全文共 741 字
+ 加入清单甲是位重度拖延症,做事情都是磨磨唧唧的,早上舍友们都洗刷好她还没起床,面试也总是拖到前一分钟才到场,说好要看的书,月末了还是没有动静。乙是个行动达人,她持续每日写作400多,她组织“百日写作”活动,超过500人参加,组织线上21天《论语》学习兴趣班,首期就有40位伙伴参与,完成率67%。其实甲和乙是同一个人,只不过甲是以前的她,乙是现在的她,也就是这位行动达人,从亲身经验中开始总结出这么一天POA行动公式,呼吁大家摆脱拖延坏习惯,成为行动能力者。
什么是POA行动力?POA行动力,可以让拖延症患者华丽转身成为行动达人。POA是Power of Action的缩写,同时也可以是Partner Objective Acceleration 。
是美好的愿望,还是一个痛点更容易让人产生行动?很多时候,人想要去改变是某些事情让自己不爽,痛苦。当我们感觉疼,才会想以不同于现在的方式去改变,Discomfort Leads to Action。所以,正因为我们对生活不满,才会去行动改变。人生可以活出很多梦想,某一时候专注于某一梦想,唯一的目标很重要,当我们特定时期的目标一下子太多,容易分散我们持续的精力和时间,因而也容易导致我们行动力值小。
(P)也就是志同道合的伙伴,可以发动自己的朋友圈,找到共同爱好目标的小伙伴们,提高团队的行动力值。
人类的大脑是贪心的,总是想同时干很多事情。我们习惯快餐式的生活,总想在较短的时间看到成果。以前我也给自己列出很多目标清单:英语,画画,毛笔字,烹饪……但往往三分钟热度,过不了几天被琐事打断,兴趣又变了,结果哪个没坚持长久。少数人志存高远,心无旁骛,最终取得了世界瞩目的成就。所以想要行动力强就得目标集中,我们要学会聚焦生活,实现目标的效果更好。
篇10:合作作文300字
全文共 448 字
+ 加入清单俗话说:“人心齐、泰山移。”对呀,人多力量大,团结就是力量!话说,我也有过这样的经历呢!
有一次,我去我姑姑家,姑姑家有一个一千多块的拼图,我一直不敢拼,生怕拼不完。有一天,我壮起胆子,把那块拼图弄散,开始拼。可是,偏偏这个时候我忘了拼图长什么样了。于是拼了好长时间也没拼成。
几个小时过去了……“叮咚、叮咚”哇,婷婷妹妹回来了,婷婷是我的表妹,说是表妹,其实也就小我几个月而已。
回来了!回来了!我赶紧把她拉进屋里,我们两个开始拼拼图了。哇!这个拼图好大啊!从屋这头到屋那头,这么大的拼图,我和婷婷足足拼了两个小时,还没拼完。于是我又把奶奶和姑姑叫了过来。
一分钟、两分钟、三分钟……我的天哪,经过我们四个人配合,终于拼完了。
这个拼图可以说是动物们一层层垒起来的,第一层是大象,第二层是鳄鱼……最后一层是小鸡一家。这么大的拼图,拼起来好费劲哦,一共一米长,估计还要多。
这就是人多力量大,团结力量大。要是只有我一个人拼这个拼图,估计一天也拼不完呢!在你有困难的时候,可以找别人帮忙,这样事情就会更快解决!
篇11:场合作文600字
全文共 561 字
+ 加入清单校园中,开完家长会的家长们陆陆续续地从教学楼中走出。有的脸上充满抑制不住的喜悦,有的却是面色阴沉,似乎有控制不住的怒气。
比如这对母女……
这位家长从远处看,像是个知识分子,厚厚的眼镜架在鼻梁上,只见她一只手挎着自己的包,另一只手抓着女儿的书包。刚踏出班级,家长就控制不住怒火了,冲着女儿大声训斥着,那声音好象从一楼到五楼都能听到。那个小女孩不敢说话,好几次欲言又止。
“考这么差,你怎么解释?”家长一开口,声音就大得吓人,把小女孩吓得抖了一抖,但又不太服气,用小到几乎听不见的声音说:“能不能回家说,烦不烦!”
这句话着实把家长惹怒了,训斥的话像滂沱大雨噼里啪啦地砸了下来。
因为在教学楼中,当然还有别的班级在上课,好几个班级的老师都瞧了瞧,见到是家长在“教导”自己的孩子,也不好去多管,只能将门关得死死的,上课去了。
这位家长当然看到了那些老师,却不以为然,认为自己在管教孩子,没什么不对,又像是受了鼓励似的,声音更大了。
“我教育你不对吗?你什么态度!”
“我态度不好,也是你逼的!”小女孩说完,头也不回地哭着跑出了教学楼。
这时,女孩的班主任也循着声音找来了,劝着女孩的家长说:“好了,好了,都少说几句,别影响大家,别的班还在上课呢……”
女孩的妈妈依旧没有消气,但是为了躲避那些老师打量的目光,还是踩着高跟鞋,迅疾地走出了教学楼……
篇12:摘樱桃行动中作文700字
全文共 724 字
+ 加入清单踏在前去的路上,我的心十分激动,心里有说不出处的快乐。一想到马上就要见到自己的最爱——樱桃,我的心里不禁暗暗叫好,灿烂的笑容洋溢在我的脸上!
大概过了一个小时左右,我们到达了目的地——樱桃采摘基地!
我们手提着一个小巧玲珑的篮子,活蹦乱跳地跨入樱桃大棚。一个个大棚被一块块“白纱”遮住了,如一位位神秘的少女正害羞地挡住自己的庐山真面目,一种种神秘感涌上心头。进入最新鲜的大棚,眼前的这一切很让我目瞪口呆:
一棵棵樱桃树排列的十分整齐,一眼望去,绿油油的一片,仿佛置身于绿色海洋。那些樱桃一个个小小的,红的如火如茶,青的如草如涩。一个个就像红、青玛瑙镶嵌在绿翡翠之中,十分红润剔透,在微风的轻拂下,左右摇摆,非常诱人。它们有的两个紧贴在一起,如两个永不分离的好朋友;有的三个一群,五个一伙,似围在一起说悄悄话;还有的一大串,一大串的靠在一起,犹如好几个班的学生一起听老师讲课。突然,我眼前一亮,啊!那个最大最红,像主席一般威风!
开摘了,我们个个生龙活虎,摩拳擦掌,跃跃欲试。可是也许摘的人多了,低矮的地方,樱桃总是不够红艳,而高处的确实圆润饱满又娇艳似火。怎么办呢?我的小脑袋里突然冒出个锦囊妙计来:用竹棒勾住树枝。说到做到,我在地上拾起一根长长的竹棒,勾住树枝,哦!差一点了!我叫来表姐帮忙。表姐踮起脚,一颗一颗地把樱桃摘下来。合作真是成功呀!
我们俩继续努力,在我们的配合下,篮里的“红宝石”越来越多。我的嘴角不禁溢出了口水。我抓起一个就往嘴里塞,先咬下去是酸酸的,再咬一口,里面的汁就在口里爆了开来,最后把核吐掉,现在,就只剩下甜味在我口中慢慢慢慢地蔓延开来,回味无穷……
……
要走了,我有些恋恋不舍,回想起今天的一幕幕情景,一句句话语,我更加不舍了……
篇13:竞争与合作
全文共 672 字
+ 加入清单在当今这个社会里,到处都充满了竞争。竞争似乎已经成了我们生活中不可缺少的一部分。但是,只凭借一个人的竞争,好象有点一卵击石的感觉吧?所以,在这种情况下,也就产生了另一种关系---合作。
伟大的思想家马克思,他潜心研究推翻资本主义,使人类进去一个更理想的社会,但着仅他一个人是不够的,另一个叫拂里德里希。恩格斯得人帮助他和他一起研究这种理论,并且称之为“科学社会主义”。他们的这种成功不就是合作而完成的吗?如果是一个人,或就没有如此大得逞就。
一个美国成功人士说过:“没有永远的朋友,也没有永远的敌人。”着句话说的没错。秒年个个很要好的朋友,很可能在某些因素下成为敌人,毕竟金钱,名利的诱惑是很大的,我们不能保证人都能对朋友忠诚。更有可能,着只是外表的朋友。敌人也是一样的,我们么有永远的敌人,就像棉队中考,考场上,我们都是竞争的对手,谁也不会因为什么关系而放弃自己的学业。但是,在平常学习中,我们一起学习,互相帮助,着就是朋友是合作,我们没有选择的余地。生活在这个社会里,生下来就要竞争,只有强者才能生存,着也告诉我们一个道理,忽然做给了我们内充分的准备,竞争给了我们表现的机会。我们要合作也要竟镇,要成为双赢的群体,只有这样,我们才能声错,才有竞争的资格。
竞争与合作看似很遥远,其实它们是紧密项链的,我们要在竞争中寻求合作,在合作中竞争。人不是万能的,如果兔子背着乌龟跑,乌龟背兔子过河,那这个成果就不仅仅是乌龟兔子任何一个成绩这样简单了。也就是说,我们要把自己的短处与别人的长处相结合,别人的短处用自己的优势去弥补,着样,我们就真的做到了双赢!
篇14:合作才能双赢作文800字
全文共 786 字
+ 加入清单“一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝”儿时的歌在耳边萦绕,其中的智慧犹存我心。
一个和尚发挥个人能力喝到了水,两个和尚团结合作喝到更多的水,三个和尚即使人多,不合作也喝不到水。
所以,合作才能双赢!
合作能发挥各自长处,集思广益。俗话说:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”。人都有自己的优点与长处,缺点与短处,倘若用合作的方式,取长补短,那么结果的计算不是用加法,而是用乘法来计算。廉颇身为赵将,攻城野战,蔺相如舌战秦王,倘若将相不和,一文一武,放弃合作,秦国必将速灭之。土豆优酷本是视频的窄路冤家,土豆致力于年轻素材的影视作品,优酷则更注重于正儿八经的题材,后用两企合作,并为一企,发展才更加迅速,前景才更加广阔。国家与国家,企业与企业合作才能造就更美好的明天。
合作能团结每一份力量,众志成城。毛主席曾说过:“人是要有帮助的,荷花虽好,也要绿叶扶持,一个篱笆三个桩,一个好汉要有三个帮”。战国时期,五国赂秦,终至六国覆灭。向使六国各爱其人,团结一心,一致反秦,至少能守一方国土,保其宗庙,秦被孤立,合纵也就不攻自破。反观现代社会,“5·12”大地震,日本大地震,海地地震,国际上的竞争对手都摒弃前嫌,用团结一致的心,众志成城,共同抵抗大自然给人类带来的灾难。萨迪说:“蚊子如果一齐冲锋,大象也会被征服”。合作若存在每个人心中,那集体就愈加坚固,力量愈加雄厚。
合作双赢,天下无敌。
孙权说过:“能用众力,无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣”。施来登?施旺合作研究,提出细胞学说:沃森?克里克合作突破世界难题,提出DNA双螺旋分子结构,震惊世界。合作的智慧不是一加一等于二那么简单,双赢爆发的创造力生产力足以改变这个世界,让世界为之叹服。合作双赢,就能天下无敌!
天上的繁星无数,合作像一颗巨大而明亮的恒星,吸引光芒微弱的行星,才形成的皓如烟海的广袤星云。
合作双赢,人生精彩。
篇15:以互相合作作文600字
全文共 733 字
+ 加入清单有一句话:“商场上没有永远的朋友,也没有永远的敌人。”这句话名言告诉我们:共同竞争并不排斥合作。学校远动会的“山羊过独木桥”比赛中,两位同学未按比赛规则,不是一人下桥,而是二人在桥上相互抱住转身双双通过。这就是通过合作取得共赢的局面。然而,裁判应对这种突破规则的合作精神应给予理解和支持,不应该质疑或反对。
下过跳棋的人都知道,6个人各占一方,互相是竞争对手。大家彼此相先走一步,将自己的6颗玻璃球尽快移到预定地点。如果你讲求合作,同竞争对手同心协力,我相信会取得共赢。相反,如果你只注意竞争,而忽视合作,一心只想拆对方的路。最终,你可能就会输了。
美国商界有句名言:“如果你不能战胜对手,就加入到他们中间去。现在竞争,不再是‘你死我活而是更高层次的竞争与合作,现代企业追求的不再是‘单赢’,而是‘双赢’。”我们需要把问题看得乐观一点,对手并不可怕,不一定要你死我活,也能合作取得共赢。
人过独木桥,人的智慧当然应该超过山羊的智慧。但是,美国这个国家似乎就是不想与我们中国双赢。足球比赛,象棋比赛等,经常存在平局。平局有时候其实就是双赢。总能保持平局是很不容易的。如果非要赢对方,那么结果很可能反而是惨败。
“狭路相逢勇者胜,”但这勇者也许会遇上更勇者,结果就像“两虎相斗,一死一伤。”“狭路相逢智者胜,”但是这智者也许会遇上更智慧的人,结果仍然可能是“一死一伤。”何不一起合作,共同取得胜利呢?错在我们的观念:只想打败对方,没有去想怎样才能实现共赢。
在远动会中,两位同学抱着,转身,分别通过了独木桥。他们的表现,可以说是“大智大勇”的极致,为他们的那种通过合作而取得共赢的精神欢呼!
实现双赢的人,必然是爱别人如同爱自己,具有宽容,宽广的胸怀。实现双赢的人,必然是大智大勇。
篇16:小组合作作文600字
全文共 611 字
+ 加入清单今天上午我一直糊里糊涂,耳边总是响起同样的话语:“回到家一定要多多练习今天做的小组合作!”“一定别忘了小组合作!”
事情是这样的:今天,范老豆又玩起了失踪,于老师、王老师、孟老师和Miss赵同时出现在我们教室门口。原来下周于老师要用我们班出示一节展示课,课上我们要用到小组合作这种全新的学习模式,他们都是来帮忙的。首先,我们分了小组。四个人一组,分别是A同学:组长,B同学:计时员,C同学:记录员,D同学:监督员。我们组的组长是我,王豆是计时员,邢豆是记录员,殷豆是监督员。然后,我们学习了如何使用发言卡、坐庄法和组际评价法。这三种活动都别有风味。对于我来说,最有趣又最麻烦的就要数坐庄法了!因为在坐庄法中,小组长就是庄主,不仅要对组员的发言做出评论,还要协调每个组员的意见,定出最终方案,最后还要用规范的语言进行总结汇报。这些说起来简单,但做起来难呀!在实际演练中,我就遇到了重重困难。起初,我们的合作还算顺利,可谁知这是暴风雨之前的平静啊!当我提示让邢豆发言时,他的创意实在让人大跌眼镜,什么“臭屁式”、“狗屎式”……一时间惹得组内乱作一团,哈哈大笑声、拍桌跺脚声,此起彼伏。这场面,让我这个小组长实在难以招架!就在这时,王老师下令:“时间到!”啊!怎么会这样?我们还没讨论出结果呢,让我怎么汇报呀?啊~幸好没有叫到我,不然,我可就出丑了!
唉!这小组合作是真不错,可小组长却不好当啊!对下周的美术展示课,我深感压力山大!
篇17:用行动践行环保作文450字
全文共 422 字
+ 加入清单随着人类文明的进步,工业发展迅速,随之而来的环境问题也越来越严重,于是不少人开始呼吁环保。
前些天看到一篇文章,也是关于环保的,而文章所反映的内容读来却使人有些生气,大致是这样的:某地政府举行环保讲座,数万人参加,结束后,许多人签字,不过多久,各种各样的环保问题要接踵而来。这不得不引人深思:环保活动究竟有没有作用。我认为答案当然是有的,但光这些还不够还要付出行动,纸上谈兵当然是不可取的。
用行动践行环保其实并不难,平常生活中的小事也能体现出环保:点外卖时使用自己家的筷子,生活垃圾分类处理,购物时随身携带可多次使用的袋子等等。这些都是践行环保的具体体现,也是日常生活中似乎不值得一提的小事,但任何事物都是从小事做起,践行环保也不例外。
看看我们的地球母亲,她无私地将一切奉献给人类,而我们却在肆无忌惮地破坏她,难道这样的行为不知道我们去思考忏悔和吗?
就连习主席也说过,空谈误国实干兴国,那么就请各位行动起来,用实际行动去践行环保,保护我们的地球!
篇18:最美的百合作文550字
全文共 562 字
+ 加入清单那天,窗外下着绵绵细雨,灰灰的乌云,没有留给大地一缕阳光,我的心情仿佛也被淋得湿湿的……
一到学校,我愁眉苦脸地一屁股坐在了椅子上。知道为什么我心情不好吗,原来科学老师要求今天带一朵百合花做解剖实验,但是我昨天白天忘记告诉妈妈去买了,等晚上想起来已经来不及了。
“该怎么办啊,会不会被老师罚写检讨书呢!”正当我越来越焦虑的时候,科学课的上课铃响了起来,我无可奈何地拿着书和笔袋走向了科学教室。
“听天由命吧!”我想。
我垂头丧气地坐在位置上,环视四周,看着别人都兴高采烈地观察着百合花,忽然,大欣怡走了过来,拍了拍我的肩膀,对我说:“王淇淇,是不是忘记带百合花了?要不我给你一朵吧。”
“真的吗?那太好了!”我的眼睛唰地亮起来,这简直就是雪中送炭啊,我当然得抓住这根救命的稻草了!
大欣怡二话不说,拿出袋子里的一束百合花,只见上面只有两朵盛开的花,她麻利地切下一朵递给我!她的笑是那么灿烂,对我来说,简直是世界上最美的笑容。
“你,你不留着自己备用吗,万一第一次做实验失败了呢?”我怯怯地小声说。
“没事的,我小心点做实验就行了!”我和她相视一笑,开始了科学实验。
就这样,在大欣怡的帮助下,我顺利通过了实验课。
放学的路上,我脑海中还浮现着这朵百合,我想,虽然它只是一朵普普通通的花,但却是友谊的化身,它会一直开在我的心里,它才是最美的百合!
篇19:团结合作的经典谚语
全文共 431 字
+ 加入清单1、【好虎架不住一群狼】
2、【民齐者强】
3、【箭易断,十箭难折】
4、【团结就是力量】
5、【单丝不成线,独木不成林】
6、【二人同心,其力断金】
7、【人心齐,泰山移】
8、【上下同欲者胜】
9、【一根线容易断,万根线能拉船】
10、【唯宽可以容人,唯厚可以载物】
11、【一人知识有限,众人智慧无穷】
12、【两个协调的力量,可以分十个人的力量】
13、【砖连砖成墙,瓦连瓦成房】【万人操弓,共射一招,招无不中】
14、【天时不如地利,地利不如人和】
15、【最伟大的力量,就是同心合力】
16、【不怕不翻身,只怕不齐心】
17、【事成于和睦,力生于团结】
18、【爬山越岭要互助,渡江过河要齐心】
19、【齐心的蚂蚁吃角鹿,合心的喜鹊捉老虎】
20、【一人难挑千斤担,众人能移万座山】
21、【一人拾柴火不旺,众人拾柴火焰高】
22、【聪明人与朋友同行,步调总是齐一的】
23、【一致是强有力的,而纷争易于被征服】
24、【若不团结,任何力量都是弱小的】
25、【一人踏不倒地上草,众人能踩出阳关道】
篇20:竞争与合作
全文共 745 字
+ 加入清单竞争是前进的动力,合作是前进的保障,它们的本质均是为了更快的达到终点,固要在竞争中求合作,在合作中求竞争。
竞争成就自我。16世纪中期,意大利出现了一个研究三次方程的高手,他就是塔尔塔利亚,他求现x3+3x2=5和x3+6x2+8x=1000的正实根,但对求解方法秘而不宣,另一位数学家深感不服,要求与之竞赛。
塔尔吉利亚获悉,此数学家身怀绝技,明白自己的方法有普遍性。为了比赛胜利,他废寝忘食终于在此寒前夕得到了x3+px=q的普通解法从而在竞赛中大获全胜。因为有了竞争,人才有了动力,才能获得成功,才能成就自我。
合作成就集体。人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业,智慧、对手、力量结合在一起,几乎是万能的。这一点刘邦做得很好,虽然个人涵养比较低,但懂得笼络人心使张良、萧何、韩信三人合作,三人集谋略,力量,管理于一体再加上刘邦的虚心求教,故成就了大汉江山这一集体。而项羽虽然有良将精谋,但自己独断专行,不懂合作,终落了个乌江自刎的悲惨下场。再说在画时另一刘氏君主刘备,此人以仁见长,获得大批英雄好汉青睐,且说“卧龙、凤雏得一人得天下”而他两人尽得却只三分天下,可悲!究其原委,也是其不能深谙合作之道。卧龙凤雏两人共侍一主,两人不紧密合作,却各自为伍而且两人甚是迷信以天象定吉凶,孔明退守荆州庞士元直取西川,刘备不去排除两人间隔阂而把卢以赠与庞统为坐骑,最终导致庞统在落凤坡饮箭离世。合作就是集各种力量于一体从而克服各种困难成就整个集体。
竞争与合作都是为了取得成功,只是成功的对像不同。竞争好比一支锋镝而团结合作像一把养由六弓。两者可以独立存在,而只有结合起来才能展现它们真正的威力。在合作中竞争突出自我成就自我,在竞争中合佫出突出集体成就集体。合作的竞争,竞争的合作这就是双赢。作文