“一带一路”愿景与行动文件解读:明确合作重点和机制亮点多【经典20篇】
正所谓“二人同心,其力断金”表达了只要合作就能发挥出很大的力量。以下是开学吧小编为您提供的“一带一路”愿景与行动文件解读:明确合作重点和机制亮点多,希望能帮助到您!
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565作文
1000合作作文400字
全文共 397 字
+ 加入清单各位同学,觉得学校的营养午餐不好吃吗?太油、太腻、太咸,还是太淡?如果要自己做午餐,你会怎么配呢?以下是我的理想午餐组合:
我认为五谷根茎类以米饭为主﹝糙米更好﹞,肉要是上好的猪排,再加上深海的鳕鱼、青菜、咖哩,如果还有饭后水果,嗯!那就更棒了!我敢说那一定是最棒的午餐﹝在写此文时,我边写边流口水咧!﹞,光想到就令人垂涎三尺呢!
不过吃就是要吃得营养,吃出健康,营养午餐有时虽然不美味,但“良药苦口,忠言逆耳”,午餐却包含了每天要摄取的养分。英国人认为早餐和晚餐就应该吃得丰盛,而午餐不用太挑剔;又说:早餐吃得好,午餐吃得饱,晚餐吃得少。可见,午餐并没有十分重要,完全只是为了填饱肚子而已,但午餐却能让我们在下午仍活蹦乱跳,所以午餐仍不能草草解决。
我认为爷爷、奶奶为我准备的便当最美味,因为他既营养又好吃,而且在便当里也多了一种秘方——爷爷、奶奶实实在在的爱心,各位同学,你认为什么午餐最美味呢?
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篇1:合作成功的
全文共 340 字
+ 加入清单星期天,天气晴朗,天高云淡,正是出去玩的好日子。妈妈开车带着我和昊昊哥哥去植物园。到植物园我们看了CS战游戏,我要求妈妈玩这个游戏。门口的阿姨让我俩分成两队,我要求和昊昊哥哥一队,我们属于红队,合作开始。
进入迷宫基地,我走在前面,昊昊哥哥走在后面。不好,前面来了一个蓝队的。我举起机枪一阵狂扫,敌人的蓝灯亮了。我正高兴呢,忽然,左面来了一个敌人,趁我没看见,昊昊的哥哥举起机枪也一阵狂扫,左面的敌人也被打败了。我出了很多冷汗,幸亏昊昊哥哥救了我,要不然,我的小命就没了。一路走来,我和昊昊哥哥互相配合,互相合作。在保护好自己的情况下,我们两个打了很多敌人。虽然出了满头大汗,但是玩的开心、自信。
通过这个游戏让我明白了,团结就是力量,合作也很重要,互相配合、互相合作才能有好的收获。
篇2:行动铸就成功高二
全文共 982 字
+ 加入清单一个人能够获得成功,并非难事,也绝非易事。因为每个人成功的标准不一样,但即便如此,如果不为实现梦想付出努力与汗水,成功不会从天而降,而行动必然是成功的基础和保障。
成功,需要有一颗持之以恒的心。一个人若想成功,只有起初的决心是不够的,如果遇到一点点挫折,就轻易放弃的话,即使有过行动,也会无济于事,曾经的努力将付之东流。杂交水稻之父袁隆平在有培育“超级稻”的想法之初,也十分不被人理解,但他没有在乎他人的评价,只是默默付出行动,全身心投入到研究中去。经过不断努力和反复试验,他终于研发出让世人惊叹的“超级稻”,让当初不看好他的人深深折服。袁隆平的成功,源于他的具体行动和不懈努力。成功是属于自己的,我们不需要他人看好,只需用行动来证明一切。
成功,需要一双敢于创新的手。第一个吃螃蟹的人,其胆识比旁人要高,其体会也肯定比那些只会畏缩于后的人更深。苹果公司的前任总裁乔布斯在年少时也曾是父母眼中不懂事、爱胡思乱想的孩子,他甚至决定辍学,与同伴一起共同创业。起初他顺口给公司起了苹果这个名字,后来,在他的不断创新和努力下,苹果成为世界顶尖的知名企业。其实乔布斯每每想出新点子时,总会遭到不少人的反对,也正是他的顽强坚守和勇于创新,让今天人们的通讯工具由白蓝屏的诺基亚转变为方便实用的苹果触屏手机,让人们通过手机走遍天下,了解世界。所以,敢想更要敢做,才是你成功路上不可或缺的助推器。
成功,需要敢走与众不同的路。美国著名乡村音乐歌手泰勒·斯威夫特就是一个有个性、有思想的人。泰勒的父母都是从事金融行业的白领,他们从小就对泰勒进行精神灌输,希望她以后子承父业。而当她偶然接触音乐后,便深深爱上了这种美妙而神奇的东西,并立志要当一名乡村音乐歌手。泰勒的父母开始对她的选择并不理解,因为他们并不了解音乐,更何况是鲜为人知的乡村音乐了。但他们怎么也不会想到,这个当初坚持要做乡村音乐歌手的小女孩,正因为选择了一条与众不同的路,如今才能成为闪耀的世界巨星。泰勒坚持做了个正确的与众不同的选择,并投入一百二十分的努力和坚持,才铸就了今天的成就,使自己的事业如花一般绽放,惊艳世人。
成功不是无动于衷的人能等到的,只有敢想敢做的人才配拥有成功。成功靠行动铸就,只要你付出努力,坚持不懈,不惧挫折,勇往直前,成功就一定在前方等着你。让我们行动起来,把一切不可能变成现实,变成美丽而伟大的存在!
篇3:我的低碳行动
全文共 441 字
+ 加入清单我们家以前的生活非常不环保!冰箱里塞满乱七八糟的东西;电视机开到了最大亮度,即伤害眼睛又浪费电源;电脑从早上开到晚上……。
终于有一天,我过不下去这样的生活了!我决定对我们的家庭实行了低碳的计划。
首先把冰箱里的东西整理整齐,这样不浪费电源;其次把电视机的亮度调暗,可以保护眼睛,更可以节约电源,真是一举两得啊;最后要求爸爸妈妈只要人一出去,电脑必须关掉等等,做到全家勤俭节约。
妈妈最爱养花,阳台上种了好几盆,这样即能享受花的芬芳,又能为家里带来清新的空气;爸爸每天带我去游泳,总是开车去,我建议爸爸骑自行车带我出去,这样即减少二氧化碳排出,又锻炼身体;我以前很喜欢用餐巾纸擦东西,现在我改用手帕,这样不浪费树木资源,而且擦的也很干净……
看,低碳生活不仅能给我们带来更多便利,而且还能大大节约能源消耗,使我们的生活变得多姿多彩,我喜欢低碳生活,我一定要坚持下去。
低碳生活能让我们拥有幸福、舒适、环保的家园,能给我们带来快乐、健康的生活,能给我们创造清新的空气、使地球变得更加绿色和健康!
篇4:以青春为题的作文解读
全文共 3843 字
+ 加入清单一、素材链接:
言语类
(一)名人名言
1.青春的朝气和前进不已的好奇心若消失,人生就没有意义了。 ——穆勒
2.人的青春是短暂的,但是,如果卑劣地度过这短暂的青春,就显得太多了。
——莎士比亚
3.谁能保持永远的青春,便是伟大的人。 ——郭沫若
4.青春须早为,岂能长少年。 ——孟郊
5.春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收获,冬天就不能品尝。 ——海德
6.希望会使你年轻,因为希望和青春是同胞兄弟。 ——雪莱
7.青春是一本太仓促的书。 ——席慕容
8.青春是在它即将逝去的时候最具有魅力。 ——塞涅卡
9.自信和希望是青年的特权。
10.青年人充满活力,像春水一样丰富。 ——拜伦
12.青年时种下什么,老年时就收获什么。 ——易卜生
13.青春时代是一个短暂的美梦,当你醒来时,它早已消逝得无影无踪。——莎士比亚
14.青春最漂亮的装饰应该是勇气。 ——德 雷*马克
15.世界上没有再比青春更美好的了,没有再比青春更珍贵的了!春天就像黄金,你想做成什么,就能做成什么。 ——高尔基
16.青春不是人生的一段时期,而是心灵的一种状态。 ——塞涅卡
17.青春是一年的青春,青春是生命的春天。 ——雨果
(二)妙语集锦
18.那些苍茫的回忆,静静地滑脱生命的轨迹。正如桌上的刻痕, 从今年到明年 。一年又一年,记录了喜怒哀乐 。印证了悲欢离合 。留下了我们成长的痕迹。
——《青春》
19.青春是一个美梦 /却终有梦醒的一天 /青春是一条小河 /却终有干涸的一天 /青春是一道彩虹 /却终有消失的一天 /青春是一朵盛开的鲜花 /却终有凋落的一天。
20.孤独来自别人,但寂寞却来自自己的创造与追求。
——北京大学哲学系教授何怀宏如是说
21.拿望远镜看别人,拿放大镜看自己。 ——中国某成功企业家
22.淡淡的云淡淡的泪淡淡的年年岁岁
?纠缠的云纠缠的泪纠缠的晨晨昏昏
?流逝的风流逝的梦流逝的年年岁岁
?带着点流浪的喜悦我就这样一去不回
——《青春》歌词
事例类
﹡数据﹡
围笼
据一次问卷调查显示:44%的中学生表示不希望父母管束自己,31.7%的中学生觉得和父母在一起无话可说。一位女中学生说:“在父母眼里,我永远是个小孩,我已经长大了,可父母还是什么都要管。”
一位中学生的母亲说:“我最大的痛苦是孩子不愿与父母说自己的心里话,不理解父母的一片苦心。”
一位中学教师说:“青少年应有主见,不盲从,学会独立生活、独立思考,唯此才符合时代的要求,无悔于自己的青春。”
[点拨]青春就好像一个围笼,走出来了的人拼命地想回去,而在里面的人却又想挣脱开来!面对青春的困惑,我们该怎么办?
[适用话题]此素材可适用于“青春的烦恼”或“代沟”类话题。
﹡名人事例﹡
②明人徐溥在求学时期,为了不断检点自己的言行,便别出心裁地想了一个妙法。他在书桌上放了两个瓶子,每当自己须知了一件坏事,说了一句坏话,想了一个坏念头时,就在一个瓶子里放一粒黑豆,做了好事就在另一个瓶里放一粒黄豆。开始时,黑豆颇多,黄豆寥寥,他便深刻反省;过了一段,黑豆黄豆已各占一半。他再接再厉,律已更严,久而久之,瓶中黄豆半满,黑豆则屈指可数。徐溥就凭着这种持久约束,不断修炼自我,完善品德,终于成为明朝一代名臣。
[点拨]“玉不琢,不成器”,在青春时期,如果不对自己严格要求而是放任自流的话,那么最终会一事无成、碌碌无为。我们在写青春时期刻苦求学类话题是可以使用。
[适用话题]此素材也可适用于“珍惜青春”类话题。
﹡寓言故事﹡
青春寓言
每个人出生时时间老人都会送给他一个名叫”青春”的盒子,谁对这个盒子越珍惜,谁拥有青春的时间就会越长。一天,时间老人来到人间,看到一个十六岁的小伙子没精打采、垂头丧气,而一个六十岁的老人笑口常开、生气勃勃。时间老人觉得非常奇怪,他好奇地先打开了六十岁老人的“青春”盒子,发现里面装的是:宽容、理解、爱心、自信、乐观……,而打开小伙子的“青春”盒子,里面装的却是:自私、嫉妒、悲观、自卑……
[点拨]青春是一个永恒的话题,但是我们对待青春却是各不相同。
[适用话题]此话题适用于“宽容”、“乐观”、“理解”类话题。
﹡社科知识﹡
④仔细观察一下鸟类的生态,会收到很大的教益。比如生活在庭院的麻雀,它们真是争分夺秒,飞飞跳跳,一味儿地寻觅食物。它们始终处于无任何思考余地,只能拼命地无休止地为生存而努力的活动之中。如不这样做,麻雀就生存不下去,稍有偷懒就会因缺乏营养而死亡。
[点拨]人类也是一样,如果我们在青春时期稍有偷懒,便会因为缺乏知识而跟不上时代,惨遭淘汰。
[适用话题]此素材可用于“努力”等话题,也可以在说明“青春易逝、奋斗不息”
等观点的时候使用。
二、运用指导
1.素材点拨:
青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的幽香含情。青春时代充满着年少轻狂,充满着无限生机,充满着美丽自信。青春的步伐不会因困难而停止,青春的旋律不会因风雨而阻挠。青春是阳光,是自信的标志;青春是月光,是优雅的代表;青春是星光,是引领时尚的先锋。让我们扬起青春的衣角,架起起航的风帆,让生命在这里飞扬,让青春在这里起航。
青春是美的,由此可以联想到选美比赛、健美比赛和各种什么秀。青春是最具活力,也最具有创造力的,由此可联想到那些在年轻时就作出巨大贡献的名人、伟人。青春又是纯洁的,由此可以联想到那些锒铛入狱的年轻罪犯,青春需要正确的导航。总之,可以写自己的经历,可以写自己的所见,也可以写自己的所感。
2.话题适用:此话题适用于“青春”、“奋斗”、“怦然心动的感觉”(2006年江苏省南通市中考作文题)、“生活因 而精彩”( 2006年浙江省金华市中考作文题)等类话题。
3.真题展示:
(A)阅读材料,按要求作文:
树的年轮,一圈一圈~~~是日的赤足刻下的脚印?是日的银丝纺织的花环?是历史留下的印痕?是风雷灌制的唱片?树的年轮,引我浮想联翩~~~
青春也在我们的人生上留下了或宽或窄的年轮,你希望你的年轮是怎样的?
要求:1、题目自拟2、除诗歌外,文体不限3、不少于600字。
(B)有人说:“有两种东西,一旦失去才知道可贵;一是青春,一是健康。”其实,失去后才知道可贵的又何止于此。
请以“失去后才知道可贵”为题写一篇不少于700字的文章,文体不限。
(C)雨后,大自然送给人间一件别致的礼物——七彩虹,清晰地折射出阳光的迷人颜色,很令人喜爱。青春恰如这雨后的彩虹,充满了丰富的色彩。?
“青春恰如这雨后的彩虹,充满了丰富的色彩”你同意吗?
写一篇文章,或谈认识,或描述经历,或编述故事,或抒发感慨,总之,要与”青春”这个话题有关。 文体不限,题目自拟,不少于600字。
三、运用示例
1.标题示例:
《青春的醒悟》《长发长,短发短》《白云?夕阳?歌声《浪花里飞出欢乐的歌》《风中飞舞的白手帕》《青春红舞鞋?蓝精灵》《守住你的金矿》《心灵是一棵会开花的树》
2.优秀语段示例:
①青春是万物争辉的春天里的绿,责任是拿着“二月春风”这把剪刀的裁缝师。
青春是知了欢跃的盛夏里的红,责任是掌着“拼搏向前”这柄舵的弄潮儿。
青春是果实累累的金秋里的黄,责任是握着“丰登五谷”这把镰刀的庄稼汉。
青春是雪延遍野的寒冬里的白,责任是撑着“无所畏惧”这根雪杖的攀登者。
②炫,青春的活力;甜,青春的滋味;美,青春的本质。现在的我们,拥有着充满激情、活力的青春年华,在书的海洋里领航,在生活的天空中翱翔,在人生的道路上行走,去慢慢品味、体会人间的真、善、美。
③当你驾着青春之船,在浩瀚无垠的人生之海中行进时,你是否会畏惧巨浪把你吞噬的危险?你是否会盲目无的、随波逐流?拾起身边的“责任”,让它伴你同行,那么,你必将乘长风破万里浪,鸟儿会在你的身前身后欢歌喝彩,鱼儿会在你的船前船后翩翩起舞。
3.例作赏析:
把心儿打开
温州一考生
永远不要哀叹,像树叶一样用一生绿着,最后成熟一个金色的梦。
——题记
华盖山。艳阳天。晨钟落音一地。
小手攥在外婆的大手里。悠悠地,迈着闲适的步履。幼年的假日,在阳光才露尖尖角时,同外婆一道儿晨练是常做的事。
宁静致远的林阴,弥漫着通透的香气,在朝霞尚未显露之际,徘徊在羊肠小路。禁不住深呼吸一口,淡雅淡雅的氤氲包裹了秋景宕起的嘤韵,沁人心扉。渐渐地,觉得有什么生灵在打开,在悸动。
石阶上各色收音机中飘散出行云流水的浅唱低吟。通俗的曲声贯穿此间,不杂不乱,映衬了晨练老者们活跃的千姿百态。红扇舞,纤腰而摆,随乐而动,不亚于青春的年少;太极拳,倚风而展,拟松而立,刚劲柔美协调并济;黑白棋,执子而移,悉心而虑,享受的不是胜负而是意境……
那些个白鬓厮磨的“孩子们”,宛如纯洁天使般嬉闹着,仿佛岁月的齿轮不曾轧过他们茂盛的葱茏;仿佛深嵌眉梢的痕迹并未划破他们沧桑的面容。他们偏离愁绪满怀的境地,灿若春花的笑靥溢满了净水明眸,浸透了他们本是蹒跚蹉跎的生命之秋。
生活美好如斯,那些个尘埃被他们自己亲手拭去。随着光阴荏苒,老人们的快乐悠扬,忘却了惆怅,鸟语花香地填补了寂寞与干涸的生活。
望着这副人与自然浑然天成的景象,我恍若觉得胸膛间的那个生灵在永不停歇地滋长。潜移默化地钻入了我的生命。
听,那是心儿打开的声音。
小记:
浮草绿,坐拥青山笑举杯,滋滋小酌移情怀。千钧笔,霜旦写意,晚秋仍有花盛开。心灵之树永不败。
【点评】
惊诧于作者对生活的敏感,对文字的通灵。红扇舞、太极拳、还有那黑白棋,这些我们司空见惯的老人们的晨练画面,在其笔下竟幻成生命的悠扬。精美的文字背后,点化出老人生活的从容。我们仿佛也听见那秋景宕起的嘤韵,那心儿打开的声音。
篇5:一.考纲解读
全文共 264 字
+ 加入清单(一)考纲要求
文学类文本阅读。
阅读鉴赏中外文学作品。了解小说、散文、诗歌、戏剧等文学体裁的基本特征及主要表现手法。文学作品阅读鉴赏,注重审美体验。感受形象,品味语言,领悟内涵,分析艺术表现力;理解作品反映的社会生活和情感世界,探索作品蕴含的民族心理和人文精神。
命题材料以散文、小说为主,也可以选择合适的诗歌和戏剧作品。
(二)小说的考点
高考中小说的命题指向四个关键词:环境、情节、人物、主题。具体来说可以分为以下几方面:
1.把握故事情节;2.揣摩人物形象;3.注意环境描写;4.概括主题内容;5.品味语言特色 ;6.分析写作技巧。
篇6:有关团结合作的高中
全文共 785 字
+ 加入清单一个烈日炎炎的`夏天,火辣辣的太阳高高地挂在蓝莹莹的天空上。照得大地都干裂了。小猫和小鹿都是跑步高手,他们想趁今天这个好日子一决胜负。
它们找来狮子大伯给它们当裁判。狮子大伯说:“跑步比赛的规则就是跑到那条溪的对岸,那儿有个鼠洞,你们要到里面捉一只老鼠回来,谁先捉回来谁就是冠军。”
小鹿心想:我肯定是冠军,因为我腿长,轻松就能过河。小猫心想:今天的冠军非我莫属,我的身子小,而且我最擅长捉老鼠了,小鹿是不可能赢的。
比赛开始了,小鹿哼着歌,蹦蹦跳跳地踩着水过了溪,到了对岸。小鹿很快就找到了那个老鼠洞,但它发现洞口太小了,自己的身子进不去。于是,它趴在地上,把前脚伸进鼠洞里,一个劲地捅,希望能把老鼠捅出来。洞里的老鼠见伸进来一个毛茸茸的“木棒子”,都慌忙躲到角落头里去了。小鹿还不甘心,它一会左捅捅,一会右踢踢,一些大胆的老鼠不耐烦了,就走上前去咬了一口那毛茸茸的“木棒子”。小鹿疼得“哎哟”叫了一声,赶快把脚缩了回来,再也不敢伸进去了。而小猫呢,却还在河对岸发呆。它不会过河。
狮子大伯呵呵笑了起来:“我教你们一个办法吧?你们两个合作,就一定能捉到一只又肥又大的老鼠,吃上香喷喷的烤鼠肉。”小鹿半信半疑趟过河,走回小猫身边,让小猫骑在它的背上,驮小猫过了河。小猫一过河,就跳到草地上,来到鼠洞旁,迈着优雅的猫步走进了鼠洞。它骄傲地昂着头,对洞里所有的老鼠宣布说:“现在,我就是你们的大王。如果你们谁不听话,就要全部被我吃掉。下面我命令你们,选出两只鼠让我叼走。”老鼠们争论了很久,还是犹豫不决。小猫很生气,于是自己挑选了两只又肥又大的老鼠,而且还是鼠群的头。小猫一纵身,出了洞,把第一只鼠头送给了小鹿,第二只鼠头留给了自己。哈哈哈,小鹿开心地驮起小猫,过了河。它们一起把自己的老鼠交给了狮子大伯,完成了任务。
中午,狮子大伯提着两只香喷喷的溢着油的烤老鼠奖励给了小猫和小鹿。
篇7:我学会了合作
全文共 717 字
+ 加入清单最近,社区开展了“动动手,做标本”的活动,展览架上多了许多的标本。看!展览柜里摆满了生物标本:常见的黑蝴蝶、喜鹊,也有少见的鸽子、猫头鹰、松鼠……一个个栩栩如生。这都是大家合作的结果,用汗水换来的成绩呀!
我和我的几个小伙伴约了一个风和日丽的日子,一起来找动物制作成标本。我们正在寻找着目标,突然听见一阵熟悉、清脆的声音,原来是陈语。“看!我今天捕到一只好大的金凤蝶!”陈语高兴地叫着,我马上跑了过来。“有金凤蝶,快让我看看!”、“金凤蝶我们这儿还挺少呢。”苏敏边跑边说,然后站在陈语的左边。我们三人一齐观察陈语手中的蝴蝶。多漂亮的一只蝴蝶呀,翅膀上的花纹四周乌黑,向中心过度为银光,蓝而发亮,纹路清晰。更奇妙的是,光线照射角度不同,翅膀上的颜色也变化多端:有墨绿、深蓝、酱红……每种颜色都闪着银光,瑰丽无比。“咦!蝴蝶还是活的呢!”苏敏惊奇地说。“是吗?”我疑惑地问。“是的,瞧,我的手在动呢。”陈语笑着说。“原来如此”三人都笑了。
“快把它制成标本吧!”性急的苏敏说。“对,后天标本展览,有了这只金风蝶,一定会大放光彩!”我说道。“好!就这样。”陈语说着,将蝴蝶脱了水,拿出标本盒。苏敏和陈语按好标本盒,我把蝴蝶展开、压平,然后用手指轻轻地夹住翅膀准备放进标本盒里。“用镊子吧,别撕坏了。”陈语担心地说。我听了忙拿来镊子,小心翼翼地夹着蝴蝶放入标本盒,用大头针钉好。苏敏用玻璃盖住放入展览柜。经过我们的合作,一只美丽的金凤蝶标本展现在人们的眼前。在展览的那一天,这一只美丽的金凤蝶标本给展览馆增添了不少光彩,人们见了也赞不绝口。
通过这次活动我知道了应该如何去合作、如何去配合别人做好一件事情,才能取得完美的胜利。
[我学会了合作作文精选
篇8:我用实际行动来感恩作文500字
全文共 521 字
+ 加入清单今天,我不仅要感恩父母,还要感恩我的姐姐。父母给了我生命,而姐姐的不幸给了我生命的机会。如果没有姐姐的重病,爸爸妈妈就不会生我。我今天就不可能与老师同学们在这里一同学习。
姐姐八岁时,身患重病。她至今坚持与病魔抗争了14年。他乐观、积极向上的精神时刻在激励着我。我两岁那年,为给姐姐治病,爸爸妈妈把我留在湘乡,偷偷地带着姐姐去了北京,这一去就是一百天。这段时间,我两次生病。妈妈两次从北京回来照顾我,而爸爸一个人留在北京守护手术后生命垂危的姐姐。一百天后,姐姐冒着生命危险回到湘乡继续治疗。经过一年多的治疗锻炼,姐姐身体才基本恢复。
我上小学前,姐姐重病复发。不满六岁的我跟着爸爸陪姐姐到北京解放军307医院治病。两个月的时间里,我无论什么时候都陪伴姐姐,为爸爸分忧,帮姐姐做事。我第一次用实际行动感恩爸妈和姐姐。
最近,我发现爸爸有心事,经常睡不好觉。问爸爸才知道,爷爷在去世的前十天电话里要我们回去一趟,看看他老人家。可当警察的爸爸因十九大安保任务重不能请假。我们没有回老家让爷爷看我们最后一眼,这是爸爸心中最大的遗憾。我理解“忠孝难两全“的道理,更理解做父母的不容易,做警察爸爸妈妈的更不容易。我的爸爸妈妈,从今天起,您陪我长大,我伴你变老!
篇9:爱心行动的作文爱心义卖活动
全文共 624 字
+ 加入清单今天,是六一童节。在这个热闹非凡的日子里,我们怀揣一颗激动的心一起迎接这个节日。
刚来学校,一片繁荣景象,绿油油的小草,粉嫩嫩的花朵,一切都是那么生机勃勃,这就是六月,六一儿童节的景象。此时,我的心情非常的激动,在这一天,我看到的东西,似乎都跟我一样,一样充满动力。
时间在一点点的流逝,我们要开始义卖了!
义卖的活动地点在我们学校的内操场。我们刚来到内操场,就立马沸腾起来,喧嚣声表达了我们的兴奋,开心。熙熙攘攘的人群体现了这次活动的重要。同学们把自己要义卖的东西放在班级的摊位上,原本单调的桌子现在变得不单调了。“义卖活动现在开始”。一位老师说道。我立马飞奔到别的摊位上东看看西看看,充满了好奇。首先我看了书,比较满意的是我买了两本名著。一本是《伊索寓言》,另一本是沈石溪写的。然后我买了手链,吊坠。买完之后我就回到了自己班的摊位上。我拿了一些书去推销,可是推销真的好难啊!“有谁要买书么?”我大声问道。可是,没一个人理我,于是我放弃了大吼大叫。从我身边经过一位同学,我立马拉住他,说“一看你就是一个有知识的人,多读书对我们人很好的,买一本书吧,5块钱买给你,怎么样?”我问他。“恩,3块,我只有3块了。”他无奈的说。“好吧。”我接过钱,把书给了他。这是我第一次把书卖出去,所以很快掌握了技巧,又卖出去了一本书。虽然我们买了东西,但是,我们却得到了一次奉献爱心的机会。
这次义卖,让我明白了,爱心在这个之间的重要,他代替了我们的私心,让我们懂得了奉献!
篇10:爱心行动
全文共 494 字
+ 加入清单二oo八年五月十二日下午二点二十八分,四川省发生里氏七点八级强烈地震,震中位于阿坝州汶川县。地震造成伤亡惨重,目前已有近六万多人遇难,数万人杳无音信,无数房屋垮塌。就这样,我们学校倡议大家为灾区——汶川县的人们捐款。
回到家,我家里的人召集起来,开了个紧急的家庭会议。会上我们全家人一致同意为灾区人民捐款。一开始,我准备捐50元。但我看了电视上的报道说,灾区人民生活在痛苦之中。他们有人刚刚从死亡线上被救出了,有人正在为遇难的亲人哭泣,还有的正在废墟中挣扎,更有的至自己的亲人于不顾,正在为给灾区人民送去生活急需品而四处奔波。看到这一切,我被深深地感动了,灾区人民那么可怜,我决心把自己仅有的一百元零花钱全捐出来。妈妈爸爸支持我的决定,又援助了我一百元。
第二天,吴老师在班会课上给我们看了一段关于对地震捐款的宣传片。之后,同学们踊跃地参加了捐款活动。我郑重地走上了讲台,把两百元钱毫不犹豫地放进了捐款箱。我想:这是我帮助灾区人民最好的方式,我为自己的行为而自豪。同学们也十元、一百元地捐出了自己的零花钱,他们的眼神里也写满了关心和同情。
“一方有难,八方支援”,愿灾区人民能坚强地挺过这一关。
篇11:合作作文300字
全文共 361 字
+ 加入清单今天,老师和我们玩了一个游戏,游戏的名字叫二人三足。我们都在议论什么叫二人三足,老师宣布游戏规则:将相邻的两条腿紧紧绑在一起,这样两个人的腿就变成了三条腿。这就是“二人三足”。
第一轮比赛开始了,老师找了两个个子比较矮的男生和女生比赛。老师把他们的腿绑在一起,给他们一分钟的时间讨论先迈哪条腿。一分钟过去了,老师问:“讨论好了吗?”他们说:“好了。”老师说:“预备开始。”他们有的先迈两边的腿,有的先迈中间绑着的两条腿,不慌不忙地从起跑线走到终点。第一轮比赛是平局。
第二轮比赛,老师找了两个个子比较高男生和女生,老师说开始,两个男生没配合好,中途差一点摔倒。这一局女生赢了。
今天真开心,这个游戏主要是靠同学之间的合作,如果你走你的,我走我的,这就会寸步难行,只能摔倒。合作可以让我们学会团结,合作中我们也可以感受到许多乐趣!
篇12:合作作文300字
全文共 435 字
+ 加入清单从前,有一只很迷信的老虎,他做任何事情都要讨个好口彩。
有一天,森林里动物聚会。老虎看到老同学个个珠光宝气,开著名车,羡慕极了。心想:他们能大把大把地赚钱,我为何不能呢?于是,他想找一个合作者,做生意。第二天,老虎到森林日报社刊登广告,寻找生意伙伴。
过了不久,小马找上门来,说:“尊敬的老虎先生,我们可以合作吗?我可以让你赚大钱。”老虎掰掰手指说:“不行,不行,咱们俩合作,马马虎虎,成不了大事。”
小花蛇也找上门来,说:“我们合作吧!我能把每件事都做得很完美。”老虎抓了抓脑袋说:“不行,不行,咱们俩合作,虎头蛇尾,没有前途。”
一个月过去了,合作者没有找到,老虎急得茶饭不思。这时,狐狸看透了老虎的心思,说:“你找龙哥不就行了吗,龙腾虎跃,多吉利呀!”老虎拍手叫绝。于是,他主动上门拜访龙哥,说:“我们俩才是最好的合作者……”龙哥听了老虎的话,开心地答应了。
小马和小花蛇听说老虎和龙哥要合作了,喜笑颜开地说:“他们俩一起合作,能有好吗?每天龙争虎斗,我们就等着看热闹吧!”
篇13:初三以合作为主题的作文记叙文
全文共 634 字
+ 加入清单在社会生活中,缺少不了合作。就像有一篇课文中曾提到过“小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很难有成就”。的确,很多时候,只有与别人合作才能成功。而有一次,我就体会到了合作的重要性。
那是去年暑假,我参加了姑姑他们在沙滩上的比赛活动。当时,比赛比的是堆沙堡:要在规定的时间内堆出沙堡。谁堆的沙堡最大、最好,谁就赢了。可以几个人一起堆。
一开始,表姐和表弟邀请我一起堆沙堡,他们觉得人多一点堆得快,可我却固执地认为我自己一个人堆也能比较快,便拒绝了。
比赛快要开始了,参赛的分别是我表弟、表姐、爸爸、姑姑和表妹。其中,表弟、表姐和表妹一个组,我、爸爸、姑姑一个人一个组。比赛时间为50分钟。
裁判一声令下,比赛开始了。
我连忙拿出小桶,双手拼命挖进沙里去。可是我一个人挖得很慢,挖了6分钟,才总算填满了小桶。我再往表姐那边一看,发现他们早已开始制作沙堡了。我便心急如焚,也赶紧把小桶倒过来,轻轻拔起来,一个沙堡初始的模样便出来了。接着,我开始装饰沙堡,又拾贝壳又倒水,忙得不可开交。果然,我一个人力量有些不足,20分钟后,沙堡上也才贴上了几个贝壳,形状也不太好。又过了几分钟,我一不小心把沙堡碰倒了一部分,我赶忙修好,可眼看就没多长时间,我开始后悔不与别人合作了。我又忙碌了好一会儿,可仍然收获不多。
最后,表姐一组获得了“胜利”。他们做的沙堡又大又高,十分雄伟。事后,我十分难过后悔,从中也明白了只有学会与别人合作,才能把事情做好,什么事情都离不开合作的道理。合作是极为重要的。
篇14:互相合作600字
全文共 837 字
+ 加入清单一个人,纵使才华横溢、能力超群,如果不能较好地融入社会,不善于跟周围的人沟通、合作,他就不会在成功的路上走很远,更无法实现自己的理想与目标。“山羊过独木桥”这个游戏是一个竞争的游戏,竞争就一定会有输赢,每个人都无法预知自己的结果。面对这样的情况,有一种人选择了这样做:双方选手相遇时,互相抱住,转身体换位。是合作让他们在这场竞争的游戏中全部获得了胜利。
在前进的旅途中,处处都充满着竞争,无数人在竞争中撞得头破血流,最后的结果自然是两败俱伤。竞争可以激发人的斗志,激励人继续拼搏。但在竞争的同时也应该注重合作,因为合作能使利益达到最大化。“众人拾材火焰高”就是最好的例子。
英国首相丘吉尔曾经说过:“没有永远的朋友,也没有永远的敌人,只有永远的利益。”这句话或许说的有一点偏执,但是它反映了这样一个道理:在面对共同目的的时候,应该去合作。二战期间,反法西斯联盟的成立,就是最好的事例。面对法西斯的疯狂报复,各国人民选择了合作,共同维护自身的利益与和平,“人心齐,泰山移”,他们的反抗获得了最后的胜利。
一群小蚂蚁搬粮和小蚂蚁团成球滚出火场的故事,也都体现了合作的重要性。我们人也一样,在这个复杂多样的社会里,只有合作,才能生存下去。“单丝不成线,独木不成林”合作是一种智慧。
“一个巴掌拍不响”,在高楼大厦,霓虹绚丽的现代生活中,人与人之间,公司与公司之间越来越注重合作,因为我们都希望达到“双赢”甚至“多赢”。有一个合作的伙伴,就有了一个坚强的后盾,人生的道路才会走的更顺畅。
作为一名中学生,在学习中,集体活动中都充满合作。是合作让我们获得了珍贵的友情,是合作让我们更好的竞争,也是合作让我们一步步取得了进步。竞争与合作是同时存在的,将竞争与合作相结合,发挥出每一个的优点,那么,成功还会远吗?
小小的游戏尚且能体现出合作的重要性,人生的旅途中更是少不了合作。在每个人的心中种一个合作的种子,让它伴着我们的成长,让它开出灿烂的花,结出累累的硕果。让我们学会合作,拥抱合作,成就你我!
篇15:竞争与合作
全文共 1009 字
+ 加入清单我们所处的时代是一个竞争的时代,无论什么人,无论什么事情都无法避免竞争这个现象的存在。
所谓竞争,是指个人或群体在一定范围内为谋求他们共同需要的资源而进行比较、追赶与争胜的过程。而合作则是个人或群体为谋求共同的目的彼此配合的社会行为。另外,竞争与合作都是社会存在与发展所必要的。
人类的发展,社会的进步,始终充满着竞争,竞争推动社会的发展。我们每个中国人都正置身于为中华崛起而奋力拼搏的历史大竞争的洪流之中,要自觉迎接挑战,积极参与竞争,在竞争中焕发人生的光彩,促进社会的进步。从个体来说,竞争影响人生。竞争能激发人的创造潜能。一个人的创造潜能很大,而安于现状的惰性也同样大。竞争意味着对人的潜能的释放。勇敢地参与竞争能拓宽人生业绩,对人生发展有重要意义。
社会生活中有竞争,更有合作。合作具有极大的社会作用,人类社会的发展与进步离不开合作。合作是人类社会得以形成的根基。合作产生人的群体力量—社会力量,这种力量是单独个体的力量所无法比拟的,也不等于个体力量的简单相加。合作是人生力量的源泉。没有哪个人能够脱离群体而单独存在,人与人之间需要融洽、与谐,需要互相帮助。个人的力量是有限的,人是需要帮助的。个人只有与他人合作,才有力量。良好的合作,人们才能有面对困难的勇气与战胜困难的力量。
作为我们初三的学生,在我们面前的首要任务就是中考,我们同学之间既存在着竞争也存在着合作,如果我们自己没有信心,不敢跟其他同学在学习上勇敢竞争,争取理想的成绩,那么我们就是学习上的懦夫,我们的成长就不能说是真正意义上的成长。但是为了自己的成功,不愿意在学习上跟他人交流,不愿意告诉他人自己掌握的知识,也就是说不肯相互合作,那更是一种做人的失败。一个不懂得跟他人合作的人,即使暂时可以取得好成绩,但他不可能永远取得好成绩,因为这个社会是合作的社会,任何一个人都不可能掌握所有的知识的。
合作是事业成功的土壤。科技社会化、社会科技化的今天,是一个竞争更为激烈,同时又需要更加紧密合作的社会。竞争需要借助合作才更有可能获胜,合作增强了竞争的能力。
只有在真正意义上明白这个道理,我们才能在学习、工作与生活中知道真正应该怎样做的。
也只有在真正意义上明白这个道理后,我们才有可能真正把竞争与合作用到我们现在乃至今后的学习中去,让竞争与合作这个理念贯穿我们的整个学习的行动中,在竞争与合作中,发挥我们的材质、开发我们的潜力、增长我们的信心、提高我们的成绩。
篇16:我用行动来爱国作文600字
全文共 618 字
+ 加入清单每一个人都应当为自己的祖国骄傲。爱国,无论何时何地,是你,还是我,都应从小事做起。我很自豪,虽然只是一个小学生,但是我已懂得用自己的行动来爱我的祖国。
巍峨的哥伦比亚冰原在凛冽的寒风中分外妖娆,来自不同国家的、说着不同语言的人们裹在厚厚的羽绒服里向前走。我急急地跑着,生怕一不小心就会滑倒。终于在半山腰上,冰碴肆虐第咆哮过后,眼前出现了一道鲜艳的围栏——十来个国家的国旗挡住了人们的去路,提醒游客不要再往前走了。这是冰原最好的取景地,可以在自己国家的国旗旁边拍到壮观的冰河。
我在飘飞的雪花中辨认出中国国旗来,于是踉踉跄跄地跑过去,想和它合影。陷在冰碴里的小脚一次次抽出,留下一串浅印。然而,我刚握住旗杆,“啪叽”一声,国旗砸在冰面上,想来是它原本扎在冰层中的坑就不深,一次次被游客们拔起来拍照,自然一碰就倒。
“拍照吧,后面还有人等着呢!”妈妈催促道。
我朝妈妈轻轻一笑,没说什么,只是轻轻扶起国旗,向后瞥了一眼,几位“大妈”似乎并不急躁。我把手插进冰里,寒冷刺骨,我哆嗦了一下,奋力刨出一个深坑,跪在地上的左膝盖表示不满,我只得双腿跪地。坑挖好了,我长吁了一口气,为了防止冰碴再度灌满,我紧攥旗杆,深深地插进去。中国国旗,将在这冰天雪地中屹立不倒。我转过身来,满脸欣慰,伴随着随行人群的掌声和赞美声,将笑容同国旗永远定格在相机上。
拍照结束,我继续在冰山急急走着,每一脚踏在地上都是一个响亮的吻,那是我用自己的行动在践行着我对祖国深深的热爱。
篇17:2024年中央一号文件精神专家解读
全文共 2151 字
+ 加入清单导语:今年中央“一号文件”提出,用发展新理念破解“三农”新难题,厚植农业农村发展优势,加大创新驱动力度。下面是yjbs作文网小编为您收集整理的资料,希望对您有所帮助。
“十三五”期间第一个中央一号文件——《中共中央国务院关于落实发展新理念加快农业现代化实现全面小康目标的若干意见》日前正式对外发布,文件提出“用发展新理念破解‘三农’新难题”,提出推进农业供给侧结构性改革的目标和路径。
当前我国农业供给体系面临哪些问题?农业供给侧改革将如何具体展开?中央农村工作领导小组副组长、办公室主任陈锡文和中央农村工作领导小组办公室副主任韩俊,28日在国务院新闻办新闻发布会上进行了解读。
“不能单纯以增加产量论英雄”
“十二五”时期是农业农村发展的又一个黄金期。“十二五”期间,我国粮食生产连跨两个千亿斤台阶,农民收入年均增长9.5%,城乡居民收入比下降到2.9∶1以下,农民生活显著改善。
然而,好的形势遮不住农业农村发展面临的挑战。陈锡文分析指出,当前我国粮食价格下跌,进口和库存都创历史新高,迫切需要加快调整农业生产结构。尽管国内粮食总产量持续增加,但在品种结构存在产需矛盾和国内外粮价倒挂的情况下,不实行关税配额制度的玉米替代品进口急剧增加,由此形成了粮食产量、库存和进口三量齐增的现象。
“推进供给侧结构性改革是破解当前存在突出问题的一个重要方向和举措。”陈锡文指出,不能单纯以数量来判断农业发展是否成功,也就是不能单纯以增加产量论英雄,还要考虑提供的农产品在品种上、质量上能不能适应市场需求。
以大豆为例,大豆在中国属于低产作物,经济收益不高,农民种植大豆积极性不高。但大豆需求不断增长,供给却不断下降。“2015年,我国大豆总产量不到1200万吨,进口却超过8000万吨。”陈锡文说,要通过供给侧改革,引导农民优化农业的生产结构,对有需求的产品要增加产量,对没需求的产品要逐步调减。
对于如何优化农业生产结构和区域布局,一号文件明确提出“面向整个国土资源,全方位、多途径开发食物资源,满足日益多元化的食物消费需求。在确保谷物基本自给、口粮绝对安全的前提下,基本形成与市场需求相适应、与资源禀赋相匹配的现代农业生产结构和区域布局,提高农业综合效益。”
“六方面”推进农业供给侧改革
当前,我国一些农产品面临着降产能、去库存的重要任务,未来农业供给侧改革将如何具体展开?
韩俊指出,推进农业供给侧结构性改革,核心是围绕市场的需求来进行生产,优化农业资源的配置,扩大农产品的有效供给,增强供给结构的适应性和灵活性。
“具体来看,应从六方面来推进农业供给侧改革。”韩俊指出,一是“调结构”;二是“提品质”;三是“促融合”;四是“去库存”;五是“降成本”;六是“补短板”。
他分析指出,首先要调整优化农业的产品结构、生产结构和区域结构,念好山海经,唱好林草戏,合理开发更多农业资源;其次,要提品质,适应城乡居民食品结构升级的需要,推进标准化生产、品牌化营销,特别是要提高消费者对国内农产品的信任度。
“三是要‘促融合’,促进农村一、二、三产业融合发展,深度挖掘农业的多种功能,要把农业生产与农产品加工流通和农业的休闲旅游融合起来,培育壮大农村新产业、新业态,更好地满足全社会对农业多样化的需求。”韩俊指出,此外,还要降低农业的生产成本、流通成本、营销成本等。
专家强调,保障国家粮食安全、稳定提高粮食产能是农业供给侧结构性改革的基本前提和重要任务,任何时候都不能调减掉粮食产能,决不能把推进农业供给侧结构性改革简单等同于压缩粮食生产。
“推进农业供给侧结构性改革,不是说粮食不重要了,还要进一步巩固和提升粮食的生产能力。要实时调整粮食的种植结构,特别是玉米非优势产区,要把产量压下来,要实施藏粮于地、藏粮于技的战略,真正加大对粮食主产区的支持力度,进一步强调调动农民种粮和地方抓粮的积极性。”韩俊说。
改革完善重要农产品价格形成机制
近年来,我国农民的收入已经连续六年增幅超过城镇居民。然而在当前,我国农民继续增收缺乏亮点和支柱。
据统计,2015年我国农民的家庭经营和工资性收入在人均可支配收入中分别占39.4%和40.3%。但当前粮食价格低迷,国家难以继续提高粮食政策性收购价格。受经济增速趋缓的影响,农民外出务工收入增幅明显下降,2015年农民工月均收入水平为3072元,已低于农民人均可支配收入的增长幅度。如何通过改革促进农业增产和农民持续增收,成为当前的一个重要课题。
“据我们了解,农民增产不增收的情况确实存在,比如吉林,由于玉米价格下跌,农民收入增幅下降。”陈锡文指出,未来农民增收要通过很多办法,但是对主产区,就是要引导农民合理地调整生产结构,去生产市场有需求的、能卖好价钱的农产品,同时要坚持市场化改革取向与保护农民利益并重,完善农产品市场调控制度。
对此,一号文件提出“按照市场定价、价补分离的原则,积极稳妥推进玉米收储制度改革,在使玉米价格反映市场供求关系的同时,综合考虑农民合理收益、财政承受能力、产业链协调发展等因素,建立玉米生产者补贴制度”。
“促进农产品价格由市场形成之后,扣除农民的投入、农民的成本等因素,国家还会考虑对农民的合理收益给予一定的保障,通过这些途径,让主产区的农民继续保持收入持续增长的态势。”陈锡文说。
篇18:会合作文400字
全文共 415 字
+ 加入清单时间接近夜晚,我看着有几分阴沉的天空,我觉得应该是有雨即将来临,所以当我离开的时候就顺便把雨伞放在了书包里,而我高高兴兴的离开了宿舍!
当我一个人站在公交车上,我不知为何总是感觉到烦躁不安,也许是因为公交车的速度太慢了,我已经坐公交车五十分钟了,然而依旧没有到达目的地,平时这仅仅需要半个小时而已,也许是因为小学放学了,大人下班了,所以现在的路面分外拥挤,我最终不得不提前下车,然而令人感到非常恼怒的是,下车后交通却立即变得非常好,公交车根本就没有拥挤,看来我的运气一如既往的不好!
我的姐姐已经打电话给我了,她告诉我去哪里吃饭,在哪里下公交车比较好,她已经把所有可以预见的情况都告诉我了,只不过其他人还没有来,所以我也算是比较早的一个人,等到我找到我的姐姐以后,我仅仅剩下最后一个任务,那就是等待其他人,等待其他人的到来,那个时候就是我们会合吃饭的时间了!
而我就是在不断地张望,不断地看着公交车下来的人,我知道我等待的人就是在这里!
篇19:护蛋行动
全文共 526 字
+ 加入清单陈妍蓉
时长2天的护蛋作业接近尾声,但从中的意义却不只这些。
两天里,同学们都时时刻刻关注、保护自己的蛋,追逐打闹的变少了,大家都在小心翼翼地呵护着蛋宝宝。
5月份的母亲节即将来临,我通过这次护蛋,深深体会到了妈妈平时的劳苦。这两天里,那颗蛋似乎是我生命中的一部分,从为它找个新家,经过分分秒秒的呵护,到完好无损的保护好,我的观点也由此转变。原先觉得只是项作业,只要完成就好,但渐渐的,我对那颗蛋产生了感情,觉得护蛋是我们的责任,我必须要把它保护好。
短短的两天时间,我时时刻刻地想着那颗蛋,时不时的把盒子打开看一看,做事也变得谨慎起来。平时放学毛手毛脚地把书包往沙发一扔,现在也轻拿轻放。妈妈何尝不是这样保护着我们?孩子如同一块玉一般,捧在手里怕碎了,放在腿上怕摔了,不论在哪,都时时挂念着。平时妈妈千言万语的唠叨,在我们心里难免会觉得不耐烦,但是是否有想过,那是善意的提醒,是对儿女浓浓的爱意!保护一个蛋就如此辛苦,但妈妈却要无偿地养育我们几十年。
如果说别人给予你一车厢的温暖,那父母对你的付出就远远超过了火车的长度,甚至用无数辆火车也哪难以承载他们对你的关怀和爱护!“谁言寸草心,抱得三春辉。”我们从现在做起,为父母做力所能及的事,不让他们操劳和挂念吧!
篇20:进步源于竞争,合作带动双赢
全文共 1149 字
+ 加入清单当师兄远离了激烈的竞争环境,钱晓华不仅没有放弃,而且选择了留下来参与竞争。他善于利用竞争,不断提升自己的能力与实力,终于使他的企业不断发展壮大,越做越好,被人称为“餐饮王”,而师兄却在无竞争的环境中倒闭。因此说,竞争使人进步。
其实,在残酷的竞争中,不断优胜劣汰,便造就了参与者的不断进步。
有对手,才会有激励和进步。一个当运动员,在普通比赛中,很难获得特别好的成绩。但一到大赛,运动员取得的成绩,往往特别的优异。因为在激烈的竞争中,每个人身上的潜能都被无限的激发、挖掘,想方设法地努力拼搏,创造佳绩,来证明自己的“我能”,树立自信,赢得自尊,人在竞争中赢得进步,社会在竞争中自然就有了进步。倘若没有对手,跟谁较量?就连黄石公园的麋鹿,因没有了天敌都生病死亡。
体育竞技如此,企业经营又何尝不是呢?或许有一些企业会在竞争中被淘汰,被边缘化,带来的阵痛是不可避免的,但生存下来的企业会不断壮大。适者生存的自然法则,也适用于市场与经营,它能对整个产业形成良性循环,不断推动着社会的进步与发展。
实践证明,没有对手,就会停滞不前;有了对手,就会激发无限的创造力。因此说,竞争使人进步。
进步源于竞争,竞争推动发展。正确的竞争应该是良性的竞争,靠的是信誉、质量和技术,与竞争对手合作,事实证明,会带来双赢的结果。当比尔。盖茨第一次向乔布斯提出希望苹果产品使用微软系统时,乔布斯傲慢地拒绝了。可是,情况并不如他所想象的那样,用户不断的抱怨和自身软件的缺陷令他重新慎重考虑当年的建议。最终,他选择了与竞争对手合作的方式,使自己走出困境,赢得了市场,强强联合,产生双赢的效果,促进了各自的进步,带来了无可估量的收益与滚滚财富。
微软和苹果的强强联合,再次告诉我们一个道理:进步源于竞争,合作带动双赢。
拒绝合作,就是拒绝自我优化。假如乔布斯在企业陷入困境的情况下,再次拒绝与微软合作,那么,这两个帝国的企业不是联手,而是相互抵制,互相攻伐,相互拆台,恶性竞争,结果都失去了发展和进步的机遇,将能量用在了做无用功上,白白消耗,给了其它企业以可乘之机,其结局定是两败俱伤。因此说,竞争与合作是一对孪生兄弟,相互促进,共同发展。
“生于忧患,死于安乐”,没有竞争的领域就如生活的享乐安逸,或许可以获得一时的安逸与享受,但最终的结局如同温水的青蛙,安乐死。竞争如同忧患,激励着人们不断地完善自我,发展自我,让自我的潜能最大化发挥出来,最后历练成为强者。
真正的强者应当是激流勇进。他们懂得如何直面竞争,如何在竞争中求生存,迎难而上,用马太效应锻造和激励自己,强者更强,从而让自己立于不败之地。
作为时代青年的我们,肩负着民族伟大复兴的重任,任重而道远。在21世纪的发展中,我们要敢于竞争,善于竞争,争当强者,让中华民族永远立于世界民族之林。