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“一带一路”愿景与行动文件解读:明确合作重点和机制亮点多实用20篇

正所谓“二人同心,其力断金”表达了只要合作就能发挥出很大的力量。以下是开学吧小编为您提供的“一带一路”愿景与行动文件解读:明确合作重点和机制亮点多,希望能帮助到您!

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全文共 772 字

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角度一:学会坚忍。

“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”麻没有经过沤的磨砺——沉于水中,经受污泥浊水的侵蚀,不会坚韧。人亦如此。面对坎坷、挫折的磨砺,要坚强面对,唯其如此,方可担当大任。扼住命运咽喉的贝多芬,究天人之际、成一家之言的司马迁,身残志坚的海豚人——尼克·胡哲,他们都完美诠释了坚忍的内涵。

角度二:承受人生的压力。

21岁,做生意失败;22岁,角逐州议员落选;24岁,做生意再次失败;26岁,爱妻去世;27岁,一度精神崩溃,曾想自杀;34岁,角逐联邦众议员落选;36岁,角逐联邦众议员再次落选;45岁,角逐联邦参议员落选;47岁,提名副总统落选;49岁,角逐联邦参议员再次落选;52岁,当选美国第十六届总统。亚伯拉罕·林肯,面对生活事业的重重压力,勇敢承受,坚强面对,百炼成钢,成为美国历史上最优秀的总统之一。麻沉入水中,背负沉重,最终脱胎换骨。面对人生的压力,要坚强面对,这样的人生才有意义和价值。

角度三:把苦难蜕变威精彩。

丑陋的毛毛虫,冲破茧的束缚,蜕变为美丽的蝴蝶;平凡的丑小鸭,经历重重困难的考验,蜕变为美丽的白天鹅;麻,经过水的浸泡,蜕变得清香光亮。物如此,人亦然。孟非,经历一个又一个坎坷,忍受一次又一次磨炼,完美蜕变,由打工仔,跃身为“中国最新锐十大主持人”之一。经过磨炼的生命才会放射出夺目的光彩,反之,即使资质再好,不经受苦痛的考验,最终只能碌碌无为。

热情好客

浙江刘逸竹编译

女主人给不速之客端上一个苹果派,并歉疚地解释家里没有奶酪了,请原谅。她的小儿子听了离开了房间,很快,就拿着块奶酪回来了,并把奶酪放在了客人的盘子里。客人拿起奶酪放进嘴里,微笑着说: “你的视力一定比你妈妈好,乖孩子,你在哪儿发现奶酪的?” “在老鼠夹子上,先生。”

男孩回答道。

[关于励志的作文素材解读

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更多相似作文

篇1:合作作文400字

全文共 397 字

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各位同学,觉得学校的营养午餐不好吃吗?太油、太腻、太咸,还是太淡?如果要自己做午餐,你会怎么配呢?以下是我的理想午餐组合:

我认为五谷根茎类以米饭为主﹝糙米更好﹞,肉要是上好的猪排,再加上深海的鳕鱼、青菜、咖哩,如果还有饭后水果,嗯!那就更棒了!我敢说那一定是最棒的午餐﹝在写此文时,我边写边流口水咧!﹞,光想到就令人垂涎三尺呢!

不过吃就是要吃得营养,吃出健康,营养午餐有时虽然不美味,但“良药苦口,忠言逆耳”,午餐却包含了每天要摄取的养分。英国人认为早餐和晚餐就应该吃得丰盛,而午餐不用太挑剔;又说:早餐吃得好,午餐吃得饱,晚餐吃得少。可见,午餐并没有十分重要,完全只是为了填饱肚子而已,但午餐却能让我们在下午仍活蹦乱跳,所以午餐仍不能草草解决。

我认为爷爷、奶奶为我准备的便当最美味,因为他既营养又好吃,而且在便当里也多了一种秘方——爷爷、奶奶实实在在的爱心,各位同学,你认为什么午餐最美味呢?

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篇2:世界因合作而精彩

全文共 693 字

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生存是一门艺术,合作则是生存艺术的第一法则。我想你会问,合作是什么?

字典上说:合作是为了共同的目的,互相配合着做某事或共同完成某事。力学上说:合作是几个力共同作用产生的。哲学上说:合作就是1+12。小朋友说:合作就是我们一起玩老鹰捉小鸡。要我说:合作是一股不可抗拒的力量。

俗话说:独木不成林,众口能铄金。每个人都需要他人的帮助,都离不开集体的力量,即使是胜者,强者也不例外。古外今来的伟大事业无不成就于合作。正如:马克思和恩格斯,团结合作,不懈努力,才造就了举世闻名的著作《资本论》。

曾听过这样一个故事:瞎子和瘸子一起住在一座庙里。两个人生活上没有任何交集,各顾各的。可有一天,庙里突然着火了,两人显得惊惶失措,那是因为瞎子看不见,不能辨别方向,而瘸子即使看得见,也跑不动。于是,他们商量了一个好方法:就由瞎子背着瘸子,然后,瘸子告诉瞎子逃跑的方向。最终,两人成功地逃离了火海。我想,在他们身上,我看到二人同心,齐力断金的魅力所在。

要说人类的合作情有可原,那动物间的互惠互利甚是有趣:千鸟在凶猛的鳄鱼身上寻找小虫吃,还进入鳄鱼的口腔中,啄食残留的肉屑,帮助鳄鱼清洁口腔,而千鸟也足以饱腹,可畏两全其美啊。

随着社会发展,科技发达,信息畅通,人们之间更应该学会合作,善于合作;随着经济全球化的发展,国家与国家之间的合作更加频繁,更加广泛。合作,没有质量,却载着一份沉甸甸的承诺;合作,没有体积,却占据着两个人真诚的心。合同只是一种形式,而合作则是生活艺术和能力的综合。它要求以理解为基础,以真诚为前提。同学们,让我们携起手来,共同合作,发挥集体的力量,去完成明天伟大的事业。

指导老师:陈清波

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篇3:我的青春解读话题作文

全文共 621 字

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青春期,是十分美好的。既然是十分美好,所以我们要努力珍惜青春,不虚度光阴,珍惜大好年华,努力学习,为人类做贡献。

青春是一座金字塔,是进取,只有努力进取,才能迸发出巨大的能量。青春是两颗连在一起的心,是无私的,是纯洁的友谊。在若干年后,仍令人怀念。高尔基曾经说过:“要珍惜自己的青春!世界上没有比青春更美好的了!没有比青春更珍贵的了!没有比青春更珍贵的了!”与儿童相比,我们拥有更多的知识,更多的力量。与父母相比,我们拥有更多的快乐,更多的时间。与老人相比,我们拥有更多的时间,更多的生命力。

当我们为自己的青春祝福,周围的所有认为我们祝福。让我们更加珍惜属于自己的灿烂人生!让我们带着这些美好祝福开始青春之旅。

在青春期,是十分美好的。既然是十分美好,所以我们要努力珍惜青春,不虚度光阴,珍惜大好年华,努力学习,为人类做贡献。

青春是一座金字塔,是进取,只有努力进取,才能迸发出巨大的能量。青春是两颗连在一起的心,是无私的,是纯洁的友谊。在若干年后,仍令人怀念。高尔基曾经说过:“要珍惜自己的青春!世界上没有比青春更美好的了!没有比青春更珍贵的了!没有比青春更珍贵的了!”与儿童相比,我们拥有更多的知识,更多的力量。与父母相比,我们拥有更多的快乐,更多的时间。与老人相比,我们拥有更多的时间,更多的生命力。

当我们为自己的青春祝福,周围的所有认为我们祝福。让我们更加珍惜属于自己的灿烂人生!让我们带着这些美好祝福开始青春之旅。

[我的青春解读话题作文

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篇4:红海行动观后感

全文共 986 字

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今天抽空去看了传说中的《红海行动》,作为一个老军迷,不得不“赞扬”一番。

首先,枪战场面的确很真实,残肢断臂被表现的淋漓尽致,过于血腥,小朋友们看的直捂眼睛,所以建议18岁以下的孩子尽量不要看了,稍微有些洁癖的,可能下顿饭就不用吃了。

其次,武器装备的技术含量堪比抗日神剧,就差使用小米加步枪去和叛军的机枪大炮拼了,传说中的高科技装备清一色的被“韬光养晦”:

1、战场侦察,既没有高大上的高空卫星的实时图像提供,也没有单兵小型侦察无人机出现,搭救人质的路上被叛军用迫击炮伏击,到了叛军据点,了解据点通道,居然还要靠当地人的手绘地图,也算是奇葩了;

2、单兵武器:不用中国武器情有可原,但是起码的高科技装备得拿两样吧?什么红外侦测仪,什么枪榴弹,云爆弹,一样没有,被叛军用迫击炮打伏击,本来一发云爆弹能解决的问题,却要发射三发烟雾弹,结果差点被人家团灭,羞死人啊;

3、单兵通讯:您不提北斗也就算了,再怎么说您也得弄个卫星电话,不能弄那么大个的天线啊,这也就算了,还来个联系不上,一下就把中国最精英的蛟龙突击队打到了解放前,也真是服了;

4、武装无人机:自家的高科技无人机不说,出口众多的彩虹系列亮亮相总可以吧?好不容易放出去了一架,带了4发导弹,还要往沙尘暴里钻,结果一辆坦克也没打着,倒把无人机搭进去了;

5、舰载武器打叛军:用密集阵做防御无可厚非,但是您那一炮造成山体崩塌掩埋叛军,真的是堪比抗日神剧、侮辱叛军的智商啊,就不能让舰炮打得准点,打到皮卡车再爆炸吗?或者您起飞个武装直升机,在安全距离外威胁叛军,只要叛军启动火控雷达或者开始瞄准,就直接发射导弹消灭,那多牛逼!

眼下鹰酱正在全球范围内埋汰兔子,想整合一些不知天高地厚的小国挤兑兔子,灭了伊拉克,灭了利比亚,现在在叙利亚把俄罗斯、伊朗、叙利亚折腾的灰头土脸的,逼得兔子不得不结束韬光养晦,不断的亮相高科技装备,航妈就不用说了,东风16航母杀手、歼20隐身战机在这小地方用不上,但是打遍中东的彩虹系无人机,还有那吉林1号高分辨率卫星,总得用用吧?何必让人家的坦克追着我们的战士跑?何必去手绘地图?就这装备,你想让歪果仁怎么看待兔子的门牙啊?想要诱敌深入来和兔子打一架?

小兔子们早就不靠不怕死、大无畏的牺牲精神来了,俺们希望能用点新鲜的、高科技的故事来体现“犯我强汉者,虽远必诛”&“杀一个中国人,就要用整个组织来陪葬”的誓言!

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篇5:红海行动观后感

全文共 888 字

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这个春节,一部名为《红海行动》的大片燃爆全国,目前票房已破14亿,影片凭借优良制作、震撼场面和真实故事人物原型,不仅让观者自发“安利”,更引的很多名导演“折腰”赞许。

“爱国主义始终是激昂的主旋律”。站在国家进步的高度,收获了如潮掌声的《红海行动》,击中人心的不只是影片本身的“燃”,更是点燃了生活在“强起来”这个新时代的人们,对国家和军人一种自然而然的期许,是对国家“强起来”的高度认同感和自豪感。

“虽远必救,再难必援”。“蛟龙突击队”在索马里海域解救中国商船,在战乱国家营救中国公民,一个个紧要时刻、一系列生死救援,让人们通过镜头看到了什么是中国军人的“勇者无惧”、什么叫“强者无敌”,一句“中国海军,我们带你们回家”足以让人感动,一句“中国军人不会让任何一个中国人受到伤害”,瞬间让人泪目,!回想起一百年前中华民族任人宰割、备受欺辱的历史,生活在“强起来”新时代的人民怎能不热血沸腾?心中怎能不生出感慨:只有祖国的强大,才能有民众的安全。

“我们是中国海军,你即将进入中国领海,请立即撤离。”中英文重复着的这句话,透着一股凛然不可犯的强硬态度,长期以来,国民只知道我们有着960万平方公里国土面积,却不知道,我国还拥有300多万平方公里的管辖海域和长达一万多公里的海岸线,是啊,一百年前,我们连完整的国土都没法完整的守护,何谈守护海洋!甲午海战,北洋水师全军覆没,海洋几乎跟我们的国土没有了关联,然而,今天,人民海军早已发生了天翻地覆的巨变,从辽宁号、台湾号、广东号、浙江号,中国航母开始“下饺子”了,从核潜艇到舰载机再到万吨大驱……“强起来”的新时代,领空、领土、领海,一个都不能少!

“我们必须打赢!”这句话掷地有声、震撼人心,展现了中国军人“宁舍此生,不负使命”的责任担当,“吃尽万千苦辣,只为祖国荣光”的爱国情怀,向世界传递出“我们不惹事,但也不怕事”负责任大国的担当精神,更是“强起来”的中国应有的底气!

从《湄公河行动》到《战狼Ⅱ》,再到《红海行动》,之所以能“圈粉”无数,让国人产生情感共鸣,离不开“高品质”的制作,更是国人对“强起来”的祖国的高度认同感和自豪感。

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篇6:关于互相合作话题

全文共 855 字

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你也觉得分工合作很重要吗?分工合作是这个时代的每个行业要提升竞争力的重要关键,像是科技业、观光业、服务业、金融业、医院、律师,甚至是饮食业都不难发现分工合作带来团体的向上成长的利润。分工合作不只是获得金钱上的利益,还有心灵上的团体归属、信任感可以带给组织安定及进步,例如最近大家瞩目的美国职业篮球赛,尼克队也是运用了分工合作让球员们相信自己的能力,也互相帮忙,全力以赴每场比赛,打出一场又一场的胜仗!

分工合作就是一群人追求相同的目标,有人带领着团队迈向更好的成果,分工达成重要的工作,透过团体的讨论,分享着宝贵的经验智慧,并进行无数次的沟通协调达成共识,进行工作的分配,彼此投入解决问题,“兄弟一心,其力断金”的千古流传也在这个二十一世纪的时代一样重要,在每个行业都找的到分工合作的例子,在我的身上也不难发现它的踪影。

有一次,我在上生物课时,老师要我们做隔水加热法煮出叶绿素,老师要我们每组自己分派工作完成这项实验,暸解实验的原理。我们这一组有的人去摘学校的叶子,有的人摘了好大一片,还说做这一片就很有成就感;有的人去借锅子盆子,还多借了好几个要借给别组;有的人打开燃气炉加速水的温度,但是这可是要会开燃气的技术,看着水慢慢的沸腾了起来,我们这组的心情也兴奋不已,叶绿素被水慢慢煮了出来。别组同学看着我们这组实验成功都投以忌妒的眼光,我告诉他们做什么事情都要分工合作的去用智慧克服困难,就能享受到成果。他们听了不再是忌妒,反倒是觉得分工合作有很大的帮助,还说:“下次我们一定要分工合作完成实验,做出好作品,下次就会赢过你们!”

要怎样分工合作才会更有效果呢?要有共同的目标,利用每个人的经验技术,按照步骤顺序进行,但是,需要大家有良好默契的分工合作是需要长时间所累积的,每个人做事的.要求不同,想法有所出入,有些人还没有参与感专挑简单轻松的事情,也不能配合别人的工作,更糟糕的是还会有半途而废的!我们要聪明的找出分工合作的方法,分工合作是成功的根基,分工合作是需要每个人都踏踏实实的去做到本分,一起为目标而努力!

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篇7:有关合作作文

全文共 1665 字

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他们走进一个房间,一群人围着一大锅肉汤,但每个人看上去一脸饿相,瘦骨伶仃,有关合作的作文500。他们每个人都有一只可以够到锅里的汤勺,但汤勺的柄比他们的手臂还长,自己没法把汤送进嘴里。有肉汤喝不到肚子。只能望“汤”兴叹,无可奈何。

“来吧!我再让你看看天堂。”上帝把这个人领到另一个房间。这里的一切和刚才那个房间没什么不同,一锅汤、一群人、一样的长柄汤勺,但大家都身宽体胖,正在快乐地歌唱着幸福。“为什么?”这个人不解地问,“为什么地狱的人喝不到肉汤,而天堂的人却能喝到?”上帝微笑着说:“很简单,在这儿,他们都会喂别人。” 故事并不复杂,但却蕴涵着深刻的社会哲理和强烈的警示意义。

同样的条件,同样的设备,为什么一些人把它变成了天堂而另一些人却经营成了地狱?关键就在于,你是选择共同幸福还是独霸利益。天堂的人学会了给予,每个人都会喂给对方因而显得幸福快乐。这个故事教给人们要学会“给予、付出”,同时也说明了要“学会合作”的道理,从合作中获得生存且得到乐趣。生活中,合作是必不可少的。常言道:人多力量大;团结力量大;“三个臭皮匠合成一个诸葛亮”都充分说明了合作的力量,学会合作往往可以使复杂的问题简单化,可以使平凡的人干出不平凡的事。

有了合作,即使有更大困难在你面前阻挡你,但只要与你的合作伙伴坦诚友好合作,共同克服,困难也许就被你们勇敢地踩在脚下。学会合作,就是助你开拓美好明天的一把金钥匙。学会合作首先要学会沟通交流,“沟通、交流使一切变得简单”说的很有哲理。工作生活中同事之间、上下级之间交流、沟通,彼此坦诚相待也是合作的最好方式。

曾在一个部门要写一分报告,经过大家共同讨论后明确了重点、组成部分,然后根据个人优势分解每人承担了一部分,结果很快一份高质量的报告出来了,而且大家觉得都干的很愉快,作文素材《有关合作的作文500》。曾有一位知名度不高的科学家,他每天都与助手在自己的实验室开始各种研究,无论成败,他与他的助手都不气馁,一次又一次地再来,最终取得成功。

学会合作对工作可以优势互补,对个人可以去长补短。当然生活工作中也偏偏存在一些不能合作的现象,同事间的勾心斗角、争权夺利,往往使简单的事情复杂化,轻则会误时、误事,重则会造成一些不必要的麻烦和损失。

大海懂得在退潮时把贝壳留给沙滩,太阳懂得在谢幕后把星星留给苍穹。我们也应思考如何付出和给予,思考需要别人如何对待我们,我们就应如何对待别人?要学会合作。即使你天生是聪慧之人,但知识的海洋深藏不露,让你不能一眼看穿。你总会有遇到挫折与不解的时候,那么此时你唯有靠与别人合作,来消除你心中的疑问。倘若一意孤行,要自己一人潜心钻研,那么我想你的疑问很难可以尽早解决。那样的话,你会浪费很多的时间和耗费很多精力。

学会合作,真的很重要,有了合作,人生之路可以赏心悦目…

团结就是力量,合作就是桥梁。每当我在窗前看见那个密密麻麻的“中国结”时,总会想起那个同窗好友-杨柳。

这是一堂美术课,学的是编制中国结。真没想到,小小的中国结里竟会包涵这么多的技巧。这节学习编制中国结的课程,同学们大都学得糊里糊涂-太难了!下课了,我与杨柳一起琢磨来琢磨去,终不得结果。回家后,我按照书上的步骤做,始终都不成功。第二天,我和杨柳打算合作完成,利用几个课间,我们行动起来了,下决心一定要把这个中国结做出来。我们用一个大的塑料泡膜,一根红绳,用大头针固定住,按书上的步骤做着,而书上的步骤图太复杂了,我们看得眼花缭乱,仍然没有成功,真急死人了,但干着急是解决不了问题的,还是求教于别人吧。于是,杨柳找了两个已学会了的同学教我们。他们耐心地教着,我们专心地学着。忽然,杨柳恍然大悟了“原来如此,我明白了!”,在杨柳的指导下,我也很快学会了。

不久后,就编成了这个盘长结,是我和杨柳一起做的,虽然做工远不如书本上的样品,但这却是我们合作的结晶。

繁星缀满夜空,阳光沐浴大地。万物的生生息息,宇宙的斗转星移,生物链的共存共荣,无一离不开合作!

合作,繁衍了生命,进化了生命;合作,也必将让世界日新月异

[有关合作作文

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篇8:百合作文

全文共 304 字

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我们家客厅里有一种花,她能使人流连忘返。她就是我和老妈最喜欢的——百合花。

她身穿一条白色的喇叭裙和一件洁白的披风,戴着一顶雪白的帽子,穿着一双白色的袜子和绿色的鞋子,还有六根嫩黄色的辨子,听我这么一说嘛,一定会以为她是一位小姑娘吧!不对,她是一朵百合花,我是在介绍她呢!

她的样子嘛?像一个超级典型的小酒杯,虽然她在我们家并不是那么引人注目,但是她的香味能让人陶醉在花的的世界中。比如:有一次,阿姨来到我们家做客,一进门就闻到了花的清香,连忙说:“乐乐,你们家的花好香啊!”阿姨手里抱着的那个不会说话的小妹妹也开心地笑了笑,好象在说:姐姐,你家好香啊!我也好想让老妈给我几朵。

这就是百合花,她能让家庭充满温暖!

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篇9:以”合作”为话题的

全文共 807 字

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在当今这个社会里,到处都充满了竞争.竞争似乎已经成了我们生活中不可缺少的一部分.但是,只凭借一个人的竞争,好象有点一卵击石的感觉吧?所以,在这种情况下,也就产生了另一种关系---合作.

社会生活中有竞争,更有合作。合作具有极大的社会作用,人类社会的发展和进步离不开合作。合作是人类社会得以形成的根基。合作产生人的群体力量—社会力量,这种力量是单独个体的力量所无法比拟的,也不等于个体力量的简单相加。合作是人生力量的源泉。没有哪个人能够脱离群体而单独存在,人与人之间需要融洽、和谐,需要互相帮助。个人的力量是有限的,人是需要帮助的。个人只有与他人合作,才有力量。良好的合作,人们才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。

伟大的思想家马克思,他潜心研究推翻资本主义,使人类进去一个更理想的社会,但着仅他一个人是不够的,另一个叫拂里德里希.恩格斯得人帮助他和他一起研究这种理论,并且称之为"科学社会主义".他们的这种成功不就是合作而完成的吗?如果是一个人,或就没有如此大得逞就。

作为我们初三的学生,在我们面前的首要任务就是中考,我们同学之间既存在着竞争也存在着合作,如果我们自己没有信心,不敢跟其他同学在学习上勇敢竞争,争取理想的成绩,那么我们就是学习上的懦夫,我们的成长就不能说是真正意义上的成长。但是为了自己的成功,不愿意在学习上跟他人交流,不愿意告诉他人自己掌握的知识,也就是说不肯相互合作,那更是一种做人的失败。一个不懂得跟他人合作的人,即使暂时可以取得好成绩,但他不可能永远取得好成绩,因为这个社会是合作的社会,任何一个人都不可能掌握所有的知识的

也只有在真正意义上明白这个道理后,我们才有可能真正把竞争与合作用到我们现在乃至今后的学习中去,让竞争与合作这个理念贯穿我们的整个学习的行动中,在竞争与合作中,发挥我们的材质、开发我们的潜力、增长我们的信心、提高我们的成绩。

所以,竞争与合作是互相影响的,谁也不能缺少对方。

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篇10:雪球合作

全文共 463 字

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作者:薛铭标

在家里的时候,薛志浩来我的家里玩,可是天气不给力,突然下起雪来了。我就和薛志浩在我的家里写作业,雪停了,我们的作业也写的是差不多了。

我们就在外面玩起雪来了,雪下的可多了,我们就去我家的后院的那一片空地玩了,我们在空地上打雪仗,玩雪球

玩雪球,我想到了我可不可以和薛志浩好一起来做一个大大的雪球呢?我就交上了正在玩的薛志浩,说了下我的想法:“我们可以合作来完成一个大大的雪球”薛志浩说:“行,那我们一起来做,你先弄一个大雪球,我也弄一个大雪球,然后我们俩个的雪球在合并在一块,行吗?”我就高兴的回答:“行!”我们就开始,我们的滚雪球的游戏,我在一个雪非常多的,一个地方哪里,我就在哪里,开始弄我们的雪球了,我就抓了一吧雪,然后再弄成一个雪球,然后,我就在把雪球放在地上滚,我过了好大个,我滚完了,我就去看了一下薛志浩的雪球,我的雪球是学治好的雪球的,好几倍呢,我们两个的雪球一融合,就变成了一个大的雪球,我们两个还真没有,白白的费劲那。

从这件事中我明白了一个道理,只要我们一个做来完成一件事情就一定能做的,非常的好。

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篇11:合作优秀作文

全文共 337 字

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在我们生活中,我们并不是作为一个单独的个体出现的,我们要学会在我们生活的环境中与人合作,这样的话,我们才会取得更大的进步和成功。

上一周,学校要检查每个班的黑板报的情况,老师就把任务交给了我们,于是我们小组的成员就开始分工合作了。有的人负责规划整个黑板上的布局结构,有的人负责查找相关的资料,而有的人则负责在黑板上板书,我呢,则是负责最后的时候,在黑板报上润色画画。

任务布置下去以后,我们就开始分头行动了,{作文},每个人都有各自的任务,但是具体到每一项上的时候,大家的完成工作的效率还是挺高的,我们小组老师布置了任务以后的第三天就完成了全部的工作。

经过这件事情以后,我意识到了合作的做的重要性,合作真的是一种生活的艺术和生存的技能,我们一定要在生活中处处意识到合作的重要性。

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篇12:初三以合作为主题的作文记叙文

全文共 1039 字

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合作是一种积极的态度,是一门彰显自己价值的艺术。释迦穆尼曾问过他的弟子们这样一个问题:“若要让一滴水不干涸,该怎样做?”他的答案似乎特别简单:“把它放入大海中去。”

佛祖如是说,水汇入大海,则始终不灭,人融入集体,便有无穷的力量。

“人心齐,泰山移”,合作的力量不可忽略,“众人拾柴火焰高”。合作能迸发出巨大的潜力。合作,是强者的力量的象征。早在三国时期,这种合作就有着十分典型的运用。魏军南下,气势汹汹。曹操的如意算盘十分美妙,南下先攻取蜀中腹地,再一举向东吞吴。两军势力悬殊极大,这时,蜀国与吴国达成了协议,互结联军。蜀、吴本是两个弱小的集团,但这样一合作起来,威力变得不可估量。他们一起顽强地抵抗住了魏军的进攻,并在赤壁大战中大败魏军,取得了意想不到的收益。假若当时蜀国与吴国各自为战,不愿相互合作,那么结果十分明了——先是蜀军被灭,稍强的吴国由于没有西边的支援,也将被包围于东海之滨,最终难逃覆灭的下场。正是这种合作的力量,才让双方共同激发出超越两军实力的潜力。

假设把合作双方的各自力量比作“1”,那么经估算,合作的力量会有“3”左右,大于“1”加“1”。若两方实力相当,那么各方平均下来的力量会有“1.5”,即每方都获得了“0.5”收益,这就是所谓双赢。

合作带来的双赢收益是巨大的,它远远大于双方竞争而产生的总价值。在20世纪末,电脑产业刚刚兴起,各企业都在互相竞争,致力于创造出不同于其它品牌的电脑。在深圳,有两家不出名的电脑厂家在不停地竞争。然而,他们发现自己的产品总是有缺陷,显卡不够,内存条也达不到完美……终于有一天,甲公司提出同乙公司合作。刚开始乙公司特别不情愿,生怕甲公司偷走了自己的技术。令人惊奇的是,两个月后,通过两个厂家互相促进的研究开发,各部件都臻于完美。他们甚至实现了高度的自主创新,产品走向了海外……由此观之,两队合作的收益远远大于他们固步自封的盲目竞争,正是合作使他们实现了双赢。

当然,我们提倡的合作应该是正义、积极的,倘若与那些恶人们“合作”,那就变成了“狼狈为奸”,甚至可以说是“犯罪”。如二战中___与墨索里尼的合作,这种合作给人类带来了毁灭性的灾难,使全世界经历了一场浩劫,他们也背下了千古罪名。由此可见,正义的合作是前提,合作是伸张正义,是合作各方实现正当目标的保障。

“团结就是力量。”合作也许会有些不公平,也许会让你的私密公开,但合作的目的只有一个,就是“赢”。去与身边的人合作吧,用你们共同的力量聚成一条光明的大道,直往成功的殿堂!

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篇13:写合作才能双赢作文

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小猴和小鹿在河边散步,看到河对岸有一棵结满果实的桃树。

小猴说:“我先看到桃树的,桃子应该归我。”说着就要过河,但小猴个矮,走到河中间,被水冲到下游的礁石上去了。小鹿说:“是我先看到的,应该归我。”说着就过河去了。小鹿到了桃树下,不会爬树,怎么也够不着桃子,只得回来了。

这时身边的柳树对小鹿和小猴说:“你们要改掉自私的坏毛病,团结起来才能吃到桃子。”

于是,小鹿帮助小猴过了河,来到桃树下。小猴爬上桃树,摘了许多桃子,自己一半,分给小鹿一半。

他俩吃得饱饱的,高高兴兴地回家了。

故事中的小猴与小鹿,就其个体而言,尽管都有自己的特长,但如果“单枪匹马”

是摘不到桃子的。然而,一旦他们组成了一个相互协作的团队后,就出现了取长补短的奇迹―――轻而易举地摘到了桃子。

尺有所短,寸有所长。曾有位博士生颇有感慨地对朋友说:“在这个竞争的社会里,什么人都不能忽视。”的确,在一个大集体里,干好一项工作,占主导地位的往往不是一个人的能力,关键是各成员间的团结协作配合。团结大家就是提升自己,因为别人会心甘情愿地教会你很多有用的东西。毕业生刚从校园里出来,不可能独自承担一个项目,特别是在程序化、标准化极强的行业里,每个人只能完成一部分的工作,团队合作在很大程度上关系着企业发展的命脉。无法想像,一个只会自己工作,平时独来独往的人能给企业带来什么。广州有位人事经理曾直截了当地说:“我从不录用不积极参加集体活动的毕业生。”

在与同事之间的关系处理上,是处处要胜人一头,还是合作互助?实际上这不单是人际关系,而是道德修养问题。同事之间关系和睦融洽,办公室氛围健康向上,对你个人来说,是莫大的好事,对公司的运转和创益也会产生良性影响。

诺贝尔经济学奖获得者莱因哈特?赛尔顿教授有一个著名的“博弈”理论。假设有一场比赛,参与者可以选择与对手是合作还是竞争。如果采取合作策略,可以像鸽子一样瓜分战利品,那么对手之间浪费时间和精力的争斗不存在了;如果采取竞争策略,像老鹰一样互相争斗,那么胜利者往往只有一个,而且即使是获得胜利,也要被啄掉不少羽毛。现代社会中的现代企业文化,追求的是团队合作精神。所以,不论对个人还是对公司,单纯的竞争只能导致关系恶化,使成长停滞;只有互相合作,才能真正做到双

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篇14:合作与竞争

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有人说,合作竞争是水火不容的关系;也有人说,无论是学习还是工作,有合作就没有竞争,有竞争就没有合作。难道合作与竞争的关系真是这样的吗?让我们来探讨以下的两道题目吧!

(一)

问题:竞争与合作无法和谐相处吗?

错误认识:不能。竞争的压力会引起人们心情的过分紧张和焦虑,这对合作不利;而且,在竞争过程中,有的人生怕别人超过自己,当别人进步时,不但不为别人高兴,反而心生妒意,恨不得把别人拖下来,还会采取不光彩的手段来伤害别人。这是一种消极情绪,会影响我们的身心健康,不利于我们的发展,同时,也就谈不上要跟人合作。所以,竞争与合作是无法和谐相处的。

事实:能。竞争与合作是相互依存、你中有我、我中有你的。在合作中竞争,团体的通力合作可以鼓励成员互相竞争,可以提高学习和工作效率,使我们在竞争比较中,客观地评价自己,发现自己的局限性,提高自己的能力,同时也让集体更富有生气。在竞争中合作,大大增加了成功的可能性,加强我们的团队精神,有利于我们以后的工作,达到最终的成功。所以,竞争与合作是可以和谐相处的。

结论:竞争与合作是相互促进,共同提高的过程,如果处理得当,就能够双赢。

(二)

问题:在竞争中合作或者在合作中竞争所取得的成果应该属于谁?

错误认识:当然是属于个人的。不管是在竞争中合作,还是在合作中竞争,也不管这个结果是成功还是失败,我们自己都应当先考虑自己的利益,不用管别人的利益;另外,我们有辛苦的付出就要有相应的回报。不能让自己的付出白白浪费掉。所以,合作的成果是属于自己的。

事实:在竞争中合作或者在合作中竞争所取得的成果是属于大家所有的。因为个人的力量是有限的,所有需要通过合作才能完成,同时,合作的结果就是大家一起努力完成的结果,花费了大家的时间与精力,而不仅仅是花费个人的而已。而且,在社会生活中,谁都不可能脱离群体而单独存在,需要我们把群体的利益放在第一位置上,共同为群体的力量努力。所以,合作的成果是属于大家的。

结论:无论是竞争还是合作,最终的结果都是大家的,因为,共享是合作的基础。

合作与竞争都是我们在生活中都会遇到的问题,如果我们能够采取正确的方法,冷静的态度去解决,我们就离成功不远了。作文

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篇15:红海行动观后感

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开年第一个工作日,我们集体观看了近来口碑颇佳的军事题材电影《红海行动》。影片根据在2015年发生的"也门撤侨"真实事件改编,讲述中国海军“蛟龙突击队”8人小组奉命执行撤侨任务的故事……

观影的意义并不仅仅是接受视觉的享受或心灵的放松,更重要的是,我们可以从这些光影中获得自己尚未拥有甚至是自己不可能拥有的人生经历,得到形形色色的人对待生活、生命的态度,以此形成自己对于世界、社会、人性、爱情等完整、立体的认识。

一部口碑票房双丰收的作品,必有如出水芙蓉般的魅力、深度以及普世的价值观。生于今日之中国,战场对于大多数人来说很遥远,但“红海”一词我们在当今社会却常有耳温,在行业、商业市场上尤为突出,每一个企业似乎都在想尽一切办法杀出“红海”,拥抱“蓝海”。

教育贯穿整个人类文明史,时至今日,虽形式、侧重各有不同,但殊途同归,教育领域是不折不扣的红海之地,真正的师者必是对教育事业怀有使命感和敬畏之心的。因此要把教育工作做好,具备“红海行动”的能力和素养是必不可少的。

事业绝不是一个人的独行,团队协作、分工明确、高效执行、目标一致是做成任何事业的必备前提,做真教育,除以上几点外,更要有自下而上的勇气和信心,勇敢扛起教书育人这四个字,信心百倍的面对每一位孩子和每一个生命。勇气,来自于根植内心的责任和使命感;信心,来源于的知识储备和文化修养。唯有如此,才能在这片红海中脱颖而出,于混沌处亮一盏明灯。做教育行业中“口碑票房”双丰收的《红海行动》。

工欲善其事,必先利其器,藏器于身,待时而动。强于内而胜于外,授以业而传其道。

勇者无惧,红海弄潮,蛟龙一出,四海翻腾。愿我们勤勉之、共精进,熙生未来,麓力同行。

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篇16:携合作前行

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合作”在我们的生活中扮演了极为重要的角色,在“山羊过独木桥”比赛中,一组中的双方选手互相抱住,选择相信对方,用合作取代了竞争,并取得了双赢。我们需要合作。

合作可以更好地生活。广阔无垠的旷野上,一群狼踏着积雪需找猎物,如果狼在捕食时遇到大群的目标,他们就会通知其他狼,如果有危险,狼也通过嚎叫告知同伴。如果团队中有狼身陷绝境,或遭猎人打死,他们必上前攻击,先复仇而后快。狼在一个团队之中,他们彼此相信,团结互助,共同营造更好地生活,用合作搭起通向美好的道路,用精诚合作来保证战斗力。大自然中的生灵都有着关于合作的觉悟,人也是。

合作可以取长补短。世人皆知,在MP3市场上,三星最大的竞争对手是苹果ipod,一种奇怪的现象是苹果所用的芯片产自三星,三星企业家说道:“我们只有互相合作才能够在这个时代生存。这一规则在个人关系上也适用,即便是名人也不能独自发展,他们也得靠和别人合作才能生存。”通过合作,双方共同分担成本与风险,共享资源,取长补短,双方都可达到各自的目的,更好地发展。

合作可以达到双赢。蓝天满足白云,白云点缀蓝天;海水养育游鱼,游鱼丰富海水;紫藤萝装扮枯枝,枯枝支撑紫藤萝……这些无不各取所需,为我们提供了大自然的美景。蔺相如深知合作的重要性,言道:“今两虎相斗,其势不俱生。”后与廉颇共同为国家效力,传为一段佳话。刘备三顾茅庐得到诸葛亮的战略与孙权共同抵抗曹操,铸就了三国有名的战役,与孙权纷纷得到自己所需的东西。倘若蔺相如与廉颇终日不和,老死不相往来,那么天下必大乱;倘若孙刘各自应敌,双方必败,只有合作才能双赢。

在飞速发展的当今社会,单凭个人的力量,会迎头相撞许多山石,最终得一个头破血流终无果的下场。而合作,可使我们取长补短,各取所需,更好地生活,国家之间如此,公司间如此,人与人间亦是如此。

携合作前行,踏上生活的花海。

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篇17:合作作文300字

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古代到现代,合作在我们生活中一直处于重要地位,合作无处不在。

就说蚂蚁吧。在任何一个蚂蚁家族中都有三种蚂蚁:兵蚁,工蚁和蚁后。兵蚁负责保家卫国,工蚁负责采集食物,蚁后负责生产后代。有这三种蚂蚁的分工协作,互相配合,才能有蚂蚁家族的生存繁衍。

作为学生,我们需要合作,以达到共同提高的目的。有时,在学习中会出现一些令自己十分疑惑的问题,就需要别人来指导一下,这个过程就是一种知识上的合作。古希腊曾有人说过一句话:“你有一个苹果,我有一个苹果,我们两个人交换,每人还是只有一个苹果;你有一种思想,我有一种思想

,我们两个人交换,每人就有两种思想。”这说明了学习中合作的重要性。有一次我有一道数学题不会做,于是问另一个同学,谁知他也不会,但我们交流了一下我们各自得出的一些数据,就很容易地得出了这道题的答案。

我们吃饭时,如果只用一支筷子什么东西也夹不起来,而用两支筷子则恰恰相反,想吃什么就吃什么。

由此可见,合作无处不在,无论是现在还是将来!

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篇18:分工合作来造纸作文800字

全文共 862 字

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星期六早上,我约好几个同学一起来我家亲手造纸

同桌小强,前桌小林,还有后排小兰、小芳都如约而至。

首先,我们要准备好所有的材料。小兰从手机上查到了制造再生纸所需要的材料:废纸、白色染料、铁丝、丝袜。我从家里找到了废报纸和白色的染料。小林和小强跑到楼下捡了几根很长的铁丝。可是丝袜该怎么办呢?大家锁紧了眉头,小强突然拍脑门:“想到了!”我们大家赶忙围了上去,一个个竖起耳朵,认真倾听,小强坏笑一声:“我们可以借李瑶妈妈的旧丝袜用一下……”话还没说完,我就连连摇头:“以我妈妈的脾气,她怎么会答应啊!”小强装作无奈地说:“那这次的造纸活动就只能……哎……”边说还边摇头,旁边的同学都偷偷的笑起来。我支支吾吾:“好吧……我去试问一下吧!”我把小强的想法告诉了妈妈,谁知她不但没有生气,反而笑着鼓励我说:“自己动手制作纸张,不仅可以锻炼你们的动手能力,还可以让你们认识到制作纸张的不易,以后会更加节约用纸。这是好事,你的要求我当然会满足了。”我开心得直跳起来:“耶!妈妈万岁!

“万事俱备,只欠东风”。现在只差制作过程了。我们本来以为制作过程很简单,可真的做起来,却那么不容易。我们开始分工合作:我负责把废纸搅成糊状。小林负责给纸糊加染料,小强制作铁丝网,小芳和小兰负责完善这中间的工作。

我取来了一个小盆子,把纸磨碎,加入水,打成纸浆糊状。OK,第一步就轻松地完成了。小林也完成得很轻松。接下来就看小强的了,只见小强面带微笑,仔细一看,又会发现他有些紧张,手不停地抖动,手中的铁丝像是不听话似的,怎么也缠不起来。我们一起上去帮忙,才勉强制成了一个不像样的铁丝网。只差最后一步了,我们把妈妈的旧丝袜套在铁丝网上,把它放入纸浆中,小心翼翼地捞起来……离成功只差一步了,只要再等待一下,等它烘干就可以了。等待的时间如此漫长,一分钟,两分钟,五分钟……半个小时过去了,我们五个争先恐后地冲到窗台上看,只见一张干净的白纸静静地躺在那里。“成功了!”我和同学们击掌相庆,我们拿着自己亲手做的纸,每个人都在上面签了自己的名字,眼中尽是掩饰不住的欣喜。

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篇19:感动是花行动为果作文

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感动中国”颁奖典礼已播出完毕,每一年,每一次的“感动中国”,都曾让我们热泪盈眶。然而,我们往往受感动的很多,付诸行动的却很少。而我想说:感动是,行动为果,感动,重在结出行动之果。

雷锋事迹令无数人感动,但有多少人能真正被良心所撼动,驱散内心功利、自私的迷雾,乐善好施、乐于助人?而“感动中国”人物郭明义,为雷锋精神所打动,但他并不仅仅是被雷锋精神所感动,他说:“雷锋的道路就是我的人生选择,雷锋的境界就是我的人生追求”。在他生活的一点一滴中,他都在认真践行“雷锋精神”,无偿献血,帮助贫困儿童,用自己的一生去行动,去追求“雷锋精神”,被誉为当代的活雷锋。

郭明义用感动之花结出了行动之果,他用行动践行了感动。然而,我们有多少人只开出了感动之花,却让花随风凋零,无法结出行动之果呢?

吴菊萍面对坠落的孩童时,将自己的个人度之于外,用最美的双手托住了一个生命,然而,广州的“小悦悦”事件却又多少人袖手旁观,视而不见?

我们内心拷问着自己:我们真的被感动了吗?没有花的果实只是虚设,没有行动的感动算不上感动。当你热泪盈眶时,当你慷慨激昂时,你是否会冷静下来扪心自问:我是否真正被感动。

也许,你只会看到行动的人很少;也许,你只会看到行动之后得到回报的人很少;也许,你只会看到社会中的黑暗和不公现象。最后,你也会感叹一下:这社会感动很多,行动很少。而我却一直不忘北大毕业典礼的演讲:“你所站立的地方,就是你的中国;你怎样,中国便怎样;你是什么,中国便是什么;你有光明,中国便不再黑暗!”是的,每个人付出一点行动,我们的社会便不再黑暗。

古人云:“敏于行而讷于言。”感动与行动也是如此,不在于你感动了多少,而在于你行动了多少。当你曾被袁隆平、钱伟长、吴孟超、罗阳所感动时,你是否能努力学习,坚守岗位,立志成才,为国家、为事业、为人民献身?当你被郭明义、吴菊萍、何玥所感动时,你是否会舍小家而顾大家?永远不忘那几则广告词:“只要行动一小步,便迈出了一大步”,“举手之劳,我们能做的还有很多”……

当你被感动时,当你被触动时,那么,何不把感动付诸于行动,让感动之花结出行动之果呢?

[感动是花行动为果作文

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篇20:精选作文寒假我的行动让我成长

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“学习,考试,学习,考试……”这种生活也许就是学生的命运。但是,这乏味的生活又被一种快乐的生活所点缀着——这就是寒假和暑假。六年级的上册已经圆满落幕。于是,便让快乐的寒假在不知不觉中悄悄来临。

“芬芬,寒假来了,新年也不远了,你也应该长大一岁了吧。你瞧……”妈妈苦口婆心地对我说。

每当我想起妈妈这些话总觉得心里痒痒的,更觉得自己应该有所作为或是有所进步。

“要让别人对你的看法改变,你就得付出艰辛和努力。”我坚信这一句我自创的话。

我让大家对我刮目相看的第一行动:独立!——以下是我的独立历程

以前,我一直是家人的掌上明珠,更是爷爷、奶奶和外婆的心头肉,从来没有做过什么粗活和累活 ,“独立”对我来说太难了。

早上起来,整理好了自己,便像往常一样准备出去玩,可看见自己床上的被子那么凌乱,忽然想起了自己的决心,咬起牙跟,把巨大的被子叠好了……;原本只知道衣来身手,饭来张口的我,做出了一项重大的工作——煮饭、炒菜,虽不太好吃(咸了一点),但爸爸妈妈却吃得津津有味……;吃完饭,我看见一堆碗摆在我眼前,想一想:何不好事做到底呢?于是挽起衣袖把碗也洗了……

当我做了这些事后,听到的是这些话:“芬芬,没想到你竟然这么棒,学会自己独立了!……”看见的是大拇指。当然,这对我也是个巨大的突破。

第一项行动已经得到了应有的效果,下面进行第二项行动:热爱看书!——以下是我的看书过程

从小,我看见书就跑,更别说热爱看书了,但为了让大家对我改变看法我豁出去了。

一起来就坐在了书桌旁,那起书就看,看着看着就打瞌睡了,为了不让自己睡着便拿来了一根木棍,困了就打自己……强制自己看书根本就不能把书里的内容装进脑袋,于是我灵机一动:对自己进行实物奖励法——能自己把书里的东西背出来就奖励自己一点东西……这种方案一实施,我马上爱上看书了。

当我爱上看书之后,大家真的对我刮目相看:“哎哟,我们家出了个邓博士哦……”这让我在家人面前昂首挺胸,对自己也冲满了信心。

冬天是寒冷而漫长的,然而它给我们带来了不一样的景色和无穷的欢乐!相信,这冬天里的寒假一定会是充满快乐的!相信,明日的那一颗新星一定会我们绽放出更耀眼的光芒!

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