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“一带一路”愿景与行动文件解读:明确合作重点和机制亮点多(精选20篇)

正所谓“二人同心,其力断金”表达了只要合作就能发挥出很大的力量。以下是开学吧小编为您提供的“一带一路”愿景与行动文件解读:明确合作重点和机制亮点多,希望能帮助到您!

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合作作文700字

全文共 661 字

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摄像组,准备!道具呢?快点就位!小张,赶快给演员补妆!我奔走在剧组间,四处检查各部门的准备情况,嘴里不停地发布着指令。

导演,一会儿要用的木板道具不够了,我出去买吧。道具组的小王请示,别别别!我摇摇头,还是我去吧,你不知道要哪种。

导演,音乐带子放在哪了,我去找吧。音乐组的小李又叫住了我。

不用了,一会儿我去。

我正在电影《魂》的拍摄现场,这是我首次担当导演,真是又紧张又兴奋。

镜头一:Start

唉,真抱歉,克姆苦笑,我想大概您猜错了。

波尔特神秘一笑,是吗?我想不一定吧!

克姆怔了一下,你难道都知道了?

停停!导演,我要用的木板呢?饰演克姆的小演员突然喊停,他没有找到剧本规定的道具。

镜头二:Start

克姆怔了一下,你难道都知道了?

波尔特趴到他的耳边:嘘!是一个飘动的魂告诉我的,一切我都知道了!

咔咔咔,音乐呢,不是说这段话时要配上背景音乐吗?

原来我事情太多,忘记准备了木板和音乐带的。

什么事你只都讲自己,不信任我们,没法跟你合作,算了,我们走了,这电影你一个人拍吧。小王和小李满脸无奈,对,咱们都走,看他一个人怎么拍,有人附和着,片场陆续走了不少人。

你们我不知所措。

记得大学时老师曾告诉我们开拍第一部电影,相信你们会有许多感悟!

现在,我站在拍摄现场,想着老师的话,我若有所悟!

两年后

这就是我第一次拍电影的经历,可以说十分失败。但是后来我终于懂了,老师让我们悟的就是合作。一个人必须学会与他人合作才能获得成功,一个有良好创意的电影,只有通过导演和工作人员的合作,才能被表现出来!

我在电影《魂》首映式上的发言引发了台下雷鸣般的掌声。

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篇1:关于团结合作的经典谚语

全文共 365 字

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【好虎架不住一群狼】

【民齐者强】

【箭易断,十箭难折】

团结就是力量】

【单丝不成线,独木不成林】

【二人同心,其力断金】

【人心齐,泰山移】

【上下同欲者胜】

【一根线容易断,万根线能拉船】

【唯宽可以容人,唯厚可以载物】

【一人知识有限,众人智慧无穷】

【两个协调的力量,可以分十个人的力量】

【砖连砖成墙,瓦连瓦成房】【万人操弓,共射一招,招无不中】

【天时不如地利,地利不如人和】

【最伟大的力量,就是同心合力】

【不怕不翻身,只怕不齐心】

【事成于和睦,力生于团结】

【爬山越岭要互助,渡江过河要齐心】

【齐心的蚂蚁吃角鹿,合心的喜鹊捉老虎】

【一人难挑千斤担,众人能移万座山】

【一人拾柴火不旺,众人拾柴火焰高】

【聪明人与朋友同行,步调总是齐一的】

【一致是强有力的,而纷争易于被征服】

【若不团结,任何力量都是弱小的】

【一人踏不倒地上草,众人能踩出阳关道】

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篇2:啄木鸟行动

全文共 375 字

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今天下午第二节语文课,因为9名同学去参加古诗文吟诵了,所以上不了新课。

但是老师不可能让我们闲着,就分配了班里同学的一项任务:“啄木鸟行动。”大家都觉得奇怪,就在讨论着。

就在这时候,老师突然说:“啄木鸟在行动就是看别的班级的橱窗里有没有错别字。”老师开始分配任务,哈!我们组是检查六年级的。突然坐在我前面的吴宇琦转过头来说:“我们一起吧!”我点点头说:“嗯。”

我们先在本子上做好班级的标记再去。

我们到了三楼,看见六一班的橱窗什么都没有,只能打空白。到了二班橱窗旁,“啄木鸟们”细细地观察,“虫子”根本没有,我们空了一次肚子。到了五班,“啄木鸟们”像一匹匹饿狼般寻找食物,哇!抓到了三只大肥虫:“弟”,“盼”,“爷”。接着是四班,有在大树中找出两只虫子:“献”,“百”。最后是三班,诶,又饿了一次肚子。

今天的收获真是不小!但也在提示我们不要写错别字哦!

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篇3:多维解读

全文共 371 字

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真实。真实的他用意志抵抗着病魔的同时显现着自我独到的`魅力。人活一辈子,只有在心中保留着那份对生活真实的认识,始终认真而执著地去追求,最终才可能让自己无怨无悔。就像郑心意,“身体虽然不像个样子,但活得一定要像个样子!”

真诚。汶川地震后他捐出500元钱时说:“我出门在外,没有一分钱,都是好心人帮助我,现在出了这么大的事,我要尽一份力。”他的真诚感染着身边的每一个人,我们为他的真诚——那种不掺合任何杂质淳朴的真诚感动得一次次落泪。

品格。人的一生,一路走来,为名忙,为利碌,为情困,“不如意事常八九,可人心事无二三”,总是令我们多么的疲倦。但细细想来,使你疲倦的往往并不是远方的高山,而是鞋子里的一粒砂石;使人心痛苦的往往也并非疾病和贫困,而是人的贪欲难以满足。所以,我们应该放弃那些苦心的纠缠,学会放弃。有道是事能知足心常泰,人到无求品自高。

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篇4:百合作文

全文共 511 字

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我素来喜爱百合花,爱它清丽的身姿,爱它沁人的芳香。

记得第一次看到百合花,是在外婆家。那时因为无聊,便到外婆家的屋后走走。外婆在屋后养了几盆花,但那株百合,却是那么清晰地映入我的眼帘。好美的花!我不禁在心中赞叹。只见她亭亭玉立,洁白的花瓣已完全绽开,上面的水珠晶莹剔透,在阳光下折射着五彩的光芒。仿佛是一位身穿白衣的少女在对我微笑。后来我才知道,那是百合花。至今那百合花的模样仍然深深地印在我的脑海中。

初中后,偶然在一张试卷上看到名为《野百合的春天》的文章,我瞬间便起了兴趣。看完后,我的心里产生了深深的感慨:百合啊百合,你是如此的美丽;百合啊百合,你是如此的纯洁;百合啊百合,你是如此的坚强!至此,我对百合便有了新的认识:高洁是她的代名词;馥郁是她的芳香;顽强是她的品格。当妈妈问我想要养什么花时,我毫不犹豫地选择了百合,于是我一直魂牵梦萦,心心念念着想拥有一株百合。不过过了许久妈妈没有再提这件事,我也没有去提。那之后很少看到百合花,可每次看到,我都要停下来定定地欣赏许久才离去。

看到它便觉得看到了知己。我喜爱百合,她虽不像牡丹那样富贵;我喜爱百合,她虽不像菊花那样隐逸;但她纯洁、坚韧不拔,有这高尚的品格,值得我喜爱!

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篇5:交流与合作作文800字

全文共 976 字

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大千世界、茫茫人海之中,我们每一个人都显得那么渺小与孤独,面对人生的一个个未知的挑战,我们如同一个个无头的苍蝇一般乱撞,却又无时无刻不在想着成功。成功离我们很遥远,但若有个同伴的支持与帮助,成功就会变得容易许多,所以我们要学会合作交流

交流意味着多一份成功的保障,合作让人们离成功更进一步。记得几年前,一群特殊的人表演了一个使全国人民心灵受到震撼的节目,她们美妙的身姿,灵活的双手,为我们再现了千手观音的美丽。她们是一群残疾人,却能够表演出这么美丽的舞蹈,成功的关键就是她们学会了交流,懂得合作的重要性。由此可见,交流与合作在人生道路上是多么重要。

同样的,在动物界,也有一件事给人们极大的震撼。因天气多日干燥,太阳炙烤着大地,一场无情的火灾席卷了大地。这里世代生存着种族——蚂蚁,它们看着快要烧到家门口的大火,在一阵激烈的讨论之后,立即抱成团,将蚁后至于中间,强壮的蚂蚁在外围快速的通过了火灾现场,同时还伴随着烧焦的味道。蚂蚁的聪明令人惊叹,它们的精神更让人尊敬。它们懂得面对困境要团结协作,懂得通过交流,交换意见,摆脱困境。

我们每个人都想要取得成功,却将自己封闭在一个小小的瓶子中独自奋斗,却忘记了合作与交流也是必不可少的,只有了解他人的想法,以供自己参考,才能离成功更进一步。

在解放战争时期,国共两党三年对峙,从各方面来说,都是国民党占优势,为什么最后却是共产党取得成功?有人说,是侥幸,可是不尽然吧!共产党能够及时听取民众的建议,百姓与战士团结合作,英勇作战,这都是共产党取得成功的关键。而国民党呢?他们一味的压迫、剥削百姓,在内部也时常出现纷争,相比之下,是不是国民党的行为不可能成功呢?

古语说:天时不如地利,地利不如人和。三者中人和占了最重要的地位。只有人们及时交流,团结协作,成功的大门才会离我们越来越近。

一滴滴水滴最终能够汇入大海,是因为合作;一块块木板能够组成巨大的船只,是因为合作。现在我们在学校中面对着巨大的压力,却将自己封闭在一个狭小的空间中,美其名曰是要学会独立自主,却离成功越来越远。有很多人会问:这是为什么呢?左思右想,想了很多原因,却忘记了交流与合作这个关键性的钥匙。如果现在我们自私的各顾各的学习,那么以后呢?以后在社会中我们会更加孤独,难道也要将自己封锁起来吗?

让我们学会交流与合作吧,这样才能迈出离成功更近的脚步。

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篇6:作文:成功始于心而动成于行动

全文共 547 字

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要解除“自我设限”,关键在于自己。

西谚说得好:“上帝只拯救能够自救的人。”成功属于愿意成功的人。成功有明确的方向和目的。你不愿成功,谁拿你也没办法;你自己不行动,上帝也帮不了你!

成功并不是一个固定的蛋糕,数量有限,别人切了,你就没有了。不是那样,成功的蛋糕是切不完的,关键是你是否去切。你能否成功,与别人的成改毫无关系。只有自己想成功,才有成功的可能。

宁朝著名禅师大慧,门下有一个弟子道谦。道谦参禅多年,仍无法开悟。一天晚上,道谦诚恳地向师兄宗元诉说自己不能悟道的苦恼,并求宗元帮忙。

宗元说:

“我能帮忙的当然乐意之至,不过有三件事我无能为力,你必须自己去做!”

道谦忙问是哪三件。

宗元说:

“当你肚饿口渴时,我的饮食不能填你的肚子,我不能帮你吃喝,你必须自己饮食;当你想大小便时,你必须亲自解决,我一点忙也帮不上;最后,除了你之外,谁也不能驮着你的身子在路上走。”

道谦听罢,心扉豁然洞开,快乐无比,他感到了自我的力量。

成功,首先始于自愿自觉。

当一个人失去生活的目的和意义,万念俱灰之时,我们说“无可救药”;当一个人动了念头,认了死理,哪怕上刀山下火海不达目的不罢休时,我们说“矢志不渝”。

自己的事自己做。成功始于心动,成于行动。

坚定的行动,必然源于你深刻的认识和觉悟。

[作文:成功始于心而动成于行动

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篇7:行动的力量

全文共 579 字

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这是一个炎热的夏天,知了在不停地叫着。在公园的旁边有一个小湖,有几个人为了避暑在湖中游泳。因为天气太热了,小湖旁边的石凳你坐在上面像进了微波炉一样热。

公园里有个小院子,院子里的树非常多,所以很凉快,来休息的人也很多。这时来了三个老青年,他们每一个手里都有一瓶水。他们坐在椅子上聊天,后来没事可干了。这时走来了一个知识分子,她掌着一把伞,戴着眼镜,衣着很体面,还夹着一本书,她在椅子上看书。一会儿,又走来了一个怪老头,长的又矮又瘦又黑。

他戴着个红色的大草帽,帽子的颜色已经褪去了不少。衣服上都是一粒粒白点点。背着的大背包,快有他这么大了,像背着一座小山。他穿着的短裤像一条裙子一样。因为天天在烈日下拣垃圾,所以他晒的像个非洲人。此时,他的眼睛直直的盯着那几个瓶子。

有一个老青年说:“我上次在武汉碰到了一个乞丐,我说只要你跳个舞我就给你三颗口香糖,结果他真跳了。我们就用三个水瓶让他跳个舞吧!”其他俩个一听有戏看,急忙点头。于是那个老青年说:“老头,如果你给我们跳个舞,我们就把这三个瓶子给你。”老人想跳,可是怕很没面子。

这时,那位知识分子把刚刚买来的水递给了拣破烂的老人。并关心地说:“老大爷天气太热了,喝口水吧!”老人没有接水,于是知识分子又把盖子拧开递了上去。老人没办法只好抿了一小口,“真甜呀!”老人说。那几个老青年看了,羞愧地把瓶子恭恭敬敬地递了上去。

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篇8:爱心行动

全文共 489 字

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五月十二日下午二点二十八分,四川省发生里氏七点八级强烈地震,震中位于阿坝州汶川县。地震造成伤亡惨重,目前已有近六万多人遇难,数万人杳无音信,无数房屋垮塌。就这样,我们学校倡议大家为灾区——汶川县的人们捐款。

回到家,我家里的人召集起来,开了个紧急的家庭会议。会上我们全家人一致同意为灾区人民捐款。一开始,我准备捐50元。但我看了电视上的报道说,灾区人民生活在痛苦之中。他们有人刚刚从死亡线上被救出了,有人正在为遇难的亲人哭泣,还有的正在废墟中挣扎,更有的至自己的亲人于不顾,正在为给灾区人民送去生活急需品而四处奔波。看到这一切,我被深深地感动了,灾区人民那么可怜,我决心把自己仅有的一百元零花钱全捐出来。妈妈爸爸支持我的决定,又援助了我一百元。

第二天,吴老师在班会课上给我们看了一段关于对地震捐款的宣传片。之后,同学们踊跃地参加了捐款活动。我郑重地走上了讲台,把两百元钱毫不犹豫地放进了捐款箱。我想:这是我帮助灾区人民最好的方式,我为自己的行为而自豪。同学们也十元、一百元地捐出了自己的零花钱,他们的眼神里也写满了关心和同情。

“一方有难,八方支援”,愿灾区人民能坚强地挺过这一关。

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篇9:护蛋行动优秀作文800字

全文共 848 字

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护蛋行动?你参加过吗?这可是李老师给我们布置的作业,是不是很特殊呢?

我一回到家就从冰箱里拿出一枚新鲜的鸡蛋,它的一头尖尖的,一头圆圆的,光不溜秋的,非常可爱。我像拿宝贝似的把鸡蛋拿在手里,生怕调皮的鸡蛋从手中滑落到地上。该把它放在哪里呢?放在桌上,万一它滑下去了;放在床上,我们睡觉时会不会不小心压坏?或者滚到床底下不见了。要不我就给小鸡蛋做一个家吧!用什么做家呢?对了,我不是有很多礼物盒吗?我可以用它做蛋宝宝的家呀!我把蛋宝宝捧在手心里小心翼翼地向房间走去,一眼望去,我的礼物盒可多啦,有淡粉的,有青绿色的,还有米黄色的……这些颜色都把我看得眼花缭乱。我问我的蛋宝宝你喜欢什么样的家呢?蛋宝宝没说话,我说:“等你孵出小鸡来,你自己再选一个大房子吧!在你没孵出来之前,我先随便给你选一个漂亮的房子吧!”说着我就从中拿了一个淡紫色的盒子,上面有一个蝴蝶结是粉色的。中间还有一层白色的纱,就像仙女住的天堂一样。

第二天,班上同学们又聚在一起,说起了鸡蛋的事,有的说鸡蛋宝宝爱睡觉就给它取名“小睡仙”,有的说自己给鸡蛋取名叫“乐无忧”,因为他希望鸡蛋每天都快快乐乐的,有的鸡蛋名叫“申二名”,因为他希望自己第一,鸡蛋第二;而我给自己的鸡蛋取名叫“跟屁虫”因为鸡蛋总是跟着自己。

到了第三天我吃完午餐,就去画画了,可因为走的太急,把我的小鸡蛋忘在家里了。我想是回家拿,还是继续走呢?如果回家了就会迟到,如果不回家拿,我的小鸡蛋会不会不见了呀?为了不受到老师的说教,我只好咬咬牙直奔画画班。鸡蛋呀鸡蛋,对不住啦,你一定要平平安安的,一直等到我回来呀。为了让我的蛋宝宝不受到伤害,我在路上打电话一再嘱咐家人不得擅入我房间半步。到了画画班,老师让我们画一幅画,我却不知不觉地画了个大鸡蛋,结果逗得班上的同学哈哈大笑,都是鸡蛋惹的祸……我一回到家就跑进房间,看到鸡蛋还好好地睡在属于它自己的家里,那一刻我心里的石头总算是落了地,就这样一直到了星期三,我的鸡蛋宝宝还完好无损,于是我被评为了“护蛋小英雄”,我真开心!

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篇10:合作植树

全文共 237 字

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“3月12日,我们年级组织同学们上午去种。”大家听了,心里乐开了花,都以为种树像玩游戏那样非常容易,人人脸上都挂满了笑容。第二天,我们早早地来到了曲江公园北大门,每个人都拿着锹,提着桶,伸长脖子希望没来的人快点来,来齐了才能出发。等了好久,人终于都到了,大伙儿拿起树苗就跟着老师向指定的地点走去。一路上的花儿开得很漂亮,但大家都巴望快点儿到达指定地点,没注意它们。

这是我和别人一起栽的第一棵树,它也是陪伴我一起茁壮成长的绿色伙伴,它寄托着我的希望,和我一起应接美好的未来!

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篇11:以互相合作作文600字

全文共 733 字

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有一句话:“商场上没有永远的朋友,也没有永远的敌人。”这句话名言告诉我们:共同竞争并不排斥合作。学校远动会的“山羊过独木桥”比赛中,两位同学未按比赛规则,不是一人下桥,而是二人在桥上相互抱住转身双双通过。这就是通过合作取得共赢的局面。然而,裁判应对这种突破规则的合作精神应给予理解和支持,不应该质疑或反对。

下过跳棋的人都知道,6个人各占一方,互相是竞争对手。大家彼此相先走一步,将自己的6颗玻璃球尽快移到预定地点。如果你讲求合作,同竞争对手同心协力,我相信会取得共赢。相反,如果你只注意竞争,而忽视合作,一心只想拆对方的路。最终,你可能就会输了。

美国商界有句名言:“如果你不能战胜对手,就加入到他们中间去。现在竞争,不再是‘你死我活而是更高层次的竞争与合作,现代企业追求的不再是‘单赢’,而是‘双赢’。”我们需要把问题看得乐观一点,对手并不可怕,不一定要你死我活,也能合作取得共赢。

人过独木桥,人的智慧当然应该超过山羊的智慧。但是,美国这个国家似乎就是不想与我们中国双赢。足球比赛,象棋比赛等,经常存在平局。平局有时候其实就是双赢。总能保持平局是很不容易的。如果非要赢对方,那么结果很可能反而是惨败。

“狭路相逢勇者胜,”但这勇者也许会遇上更勇者,结果就像“两虎相斗,一死一伤。”“狭路相逢智者胜,”但是这智者也许会遇上更智慧的人,结果仍然可能是“一死一伤。”何不一起合作,共同取得胜利呢?错在我们的观念:只想打败对方,没有去想怎样才能实现共赢。

在远动会中,两位同学抱着,转身,分别通过了独木桥。他们的表现,可以说是“大智大勇”的极致,为他们的那种通过合作而取得共赢的精神欢呼!

实现双赢的人,必然是爱别人如同爱自己,具有宽容,宽广的胸怀。实现双赢的人,必然是大智大勇。

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篇12:紧急集合作文500字

全文共 486 字

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“嘟嘟嘟”一阵刺耳的哨声打破了夜晚的宁静。吓得我的小心脏扑通扑通直跳,要不是我嗓子眼细,估计早就从嗓子眼蹦出来了。我顾不上安抚受到惊吓的小心脏,赶紧摸索着找军帽,戴上帽子时我心里暗自庆幸:幸亏昨晚睡觉时,没脱军装。班长张磊大喊一声:“抓紧起床,紧急集合!”突然传来“梆”的一声,“什么声音?”“我把脸盆踢到床腿上了。”走廊里传来一阵阵跑步声,已经有同学跑向操场了。还在睡梦中的二胖被尤锡辰抓住肩膀猛摇两下,二胖揉着眼睛不耐烦地埋怨:“干什么啊?人家睡得正香……”“紧急集合,快!”二胖一个鲤鱼打挺就翻身下床,手忙脚乱地找衣服。“我的另一只鞋呢?”我手里握着一只鞋,听着走廊的脚步声渐渐稀疏,越发着急。干脆!抓着一只鞋冲出去。

不一会,“报告教官,猛虎小队集合完毕!”“报告教官,野狼小队集合完毕!”教官开口了:“这是你们人生中的第一次紧急集合,现在你们互相看看。”大家相互打量着。有只穿着一只袖子,另外一边像披着袈裟的;有歪戴军帽,找不着眼镜的;有裤子只穿上一条腿,紧紧攥着裤腰的;还有几位赤脚大仙……看着各自的狼狈样,大家都忍不住哈哈大笑。

忙乱的紧急集合让我们出尽了洋相。

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篇13:合作与竞争

全文共 899 字

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有人说,合作竞争是水火不容的关系;也有人说,无论是学习还是工作,有合作就没有竞争,有竞争就没有合作。难道合作与竞争的关系真是这样的吗?让我们来探讨以下的两道题目吧!

(一)

问题:竞争与合作无法和谐相处吗?

错误认识:不能。竞争的压力会引起人们心情的过分紧张和焦虑,这对合作不利;而且,在竞争过程中,有的人生怕别人超过自己,当别人进步时,不但不为别人高兴,反而心生妒意,恨不得把别人拖下来,还会采取不光彩的手段来伤害别人。这是一种消极情绪,会影响我们的身心健康,不利于我们的发展,同时,也就谈不上要跟人合作。所以,竞争与合作是无法和谐相处的。

事实:能。竞争与合作是相互依存、你中有我、我中有你的。在合作中竞争,团体的通力合作可以鼓励成员互相竞争,可以提高学习和工作效率,使我们在竞争比较中,客观地评价自己,发现自己的局限性,提高自己的能力,同时也让集体更富有生气。在竞争中合作,大大增加了成功的可能性,加强我们的团队精神,有利于我们以后的工作,达到最终的成功。所以,竞争与合作是可以和谐相处的。

结论:竞争与合作是相互促进,共同提高的过程,如果处理得当,就能够双赢。

(二)

问题:在竞争中合作或者在合作中竞争所取得的成果应该属于谁?

错误认识:当然是属于个人的。不管是在竞争中合作,还是在合作中竞争,也不管这个结果是成功还是失败,我们自己都应当先考虑自己的利益,不用管别人的利益;另外,我们有辛苦的付出就要有相应的回报。不能让自己的付出白白浪费掉。所以,合作的成果是属于自己的。

事实:在竞争中合作或者在合作中竞争所取得的成果是属于大家所有的。因为个人的力量是有限的,所有需要通过合作才能完成,同时,合作的结果就是大家一起努力完成的结果,花费了大家的时间与精力,而不仅仅是花费个人的而已。而且,在社会生活中,谁都不可能脱离群体而单独存在,需要我们把群体的利益放在第一位置上,共同为群体的力量努力。所以,合作的成果是属于大家的。

结论:无论是竞争还是合作,最终的结果都是大家的,因为,共享是合作的基础。

合作与竞争都是我们在生活中都会遇到的问题,如果我们能够采取正确的方法,冷静的态度去解决,我们就离成功不远了。作文

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篇14:护蛋行动

全文共 232 字

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石浩臻

今天,老师公布了对我来说难度最大的活动——保护一个鸡蛋两天,还要随时带在身上。这简直让我感受到了前所未有的压力,但我还是完成了前一部分,结果还算满意。

前一部分当然是想方设法地让鸡蛋不容易破碎。我一开始就想到把鸡蛋“五花大绑”起来,用各种材料将其包住,我选择了把它“藏进房屋”。所谓“藏进房屋”就是拿一个硬盒子,底下铺满厚厚一层碎泡沫,把蛋装进去后,用泡沫将其掩住,上面盖一层有粘性的、有厚度的、柔软的垫子,再将盒子盖上,把整个盒子“五花大绑”,就大功告成了。

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篇15:合作共赢作文750字

全文共 845 字

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下午大课间回来,我们抬起头,猛然看见米老师手持一个“超级无敌大铁棒”,站在讲台上严肃地看着我们。

哎呀呀!我在心里喊了一声,“米大侠”这是要干啥啊!呜呜呜······看着这1、2米长的“大大大铁棒”,我、我们没、没做错啥、啥事吧?郑志轲和夏海栋从门外进来,看见米老师手里的棍子,一下子瘫倒在门边上。老师开了一个玩笑:“这是专门惩治后到之人的。”“嘻嘻······”全班偷笑。他俩的脸色属害怕状。

可米老师怎么会这样做呢?她给我们说清了原因:“我们今天来做个游戏(全班应声立即做好),每个组上来分成两排,面对面,一只手作成状,平行放在一起,我把杆子放在大家的手指上,你们一起把这个杆子放下去。”听完,大家都非常新奇,全都做好举起了手,终于到我们组了。

我们“嗖”地跑上了讲台,摆好了姿势,老师把杆子放在了我们的手指上,“放!”我的手立即往下窜,咦?杆呢?呀!左边怎么这么高?“往下!不是往上!”夏海栋着急地喊,可左边仍然放不下来。杜鹏洋急得恨不得用手把杆子扔下去,可······“大侠”发话了:“来来来,你们回去吧!”唉!我们只好垂头丧气地回去了。

要小组讨论了,我们很快围成了一个圈,着着急急地讨论起来,并制定好了计划。

第二次,我们总算能下去了,不过速度太慢了,连“大侠”都说慢了。于是我们准备再讨论一个又快又好的计划。正巧,第三次要比速度了,我们的讨论更激烈了,夏海栋定了一个速度,让我们都按照这个速度放,我们记住了这个速度,并且不断练习······

第三次,我们更认真、更紧张了。“放!”我们聚精会神,“下下下!”杜鹏洋喊。我们按照统一的速度,一条心,一个念头,成功将杆子放到了地上,并取得了第三名的好成绩。

老师让我们总结自己组为什么会得这样的分数,我们悟出了道理:小组合作最重要的是团结,大家都是拴在一条线上的蚂蚱,必定团结才能成功。上星期,我们一开始还在4组后面,但我们后来团结了起来,只加分,不减分,最后过了4组,所以,合作才能共赢!只要大家拧成一股绳,必定会成功!

[合作共赢作文750字

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篇16:红海行动观后感500字

全文共 540 字

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红海行动》讲述了中国海军“蛟龙突击队”8人小组奉命执行撒桥任务,但在撤离时不幸遭到伏击,人员伤亡惨重;但最后在敌军首领的阴谋中惨胜的故事。

这部电影十分血腥,残忍:断落的手指、一块块分离身体的器官等血腥的场面毫无隐蔽地暴露在了观众的目光下,十分残忍。但又特别震撼人心,他不像游戏,死了可以重来,也不会给你个基本打不穿的三级头,防弹背心也不能全面防护。这是战场,不是游戏!是血肉横飞,黄沙漫天的死亡地带。

但看完电影后,我却觉得十分疑惑,心想:那么多的优秀特种兵,耗费了那么多的资源,只救那点人,太赔了吧!但事实上,那些优秀队员,挽回的不仅是人质,还是挽回了国家的尊严,影片中那位舰长的一句话使我记忆犹新:“这次行动,就是让恐怖分子知道,一个中国人他们都不能伤害。”作为中国的一位公民,我感到十分温暖,无论我们身居何处,无论我们遇到怎样的困难,我们的国家都会义无反顾对我们施与援助。

此部电影是由真实事件改变而成的。它是发生在2015年3月29日的也门撤侨,中国海军护航编队护卫舰临沂号停靠也门港口亚丁,撤离中国公民。3月30日,中国海军护航编队护卫舰潍坊舰载着449名中国公民平安撤离也门西部荷台达港。至此,需要撤出的571名中国公民已全部安全撤离也门。

西安市铁五小学五十一班 田林涛

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篇17:世界因合作而精彩

全文共 693 字

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生存是一门艺术,合作则是生存艺术的第一法则。我想你会问,合作是什么?

字典上说:合作是为了共同的目的,互相配合着做某事或共同完成某事。力学上说:合作是几个力共同作用产生的。哲学上说:合作就是1+12。小朋友说:合作就是我们一起玩老鹰捉小鸡。要我说:合作是一股不可抗拒的力量。

俗话说:独木不成林,众口能铄金。每个人都需要他人的帮助,都离不开集体的力量,即使是胜者,强者也不例外。古外今来的伟大事业无不成就于合作。正如:马克思和恩格斯,团结合作,不懈努力,才造就了举世闻名的著作《资本论》。

曾听过这样一个故事:瞎子和瘸子一起住在一座庙里。两个人生活上没有任何交集,各顾各的。可有一天,庙里突然着火了,两人显得惊惶失措,那是因为瞎子看不见,不能辨别方向,而瘸子即使看得见,也跑不动。于是,他们商量了一个好方法:就由瞎子背着瘸子,然后,瘸子告诉瞎子逃跑的方向。最终,两人成功地逃离了火海。我想,在他们身上,我看到二人同心,齐力断金的魅力所在。

要说人类的合作情有可原,那动物间的互惠互利甚是有趣:千鸟在凶猛的鳄鱼身上寻找小虫吃,还进入鳄鱼的口腔中,啄食残留的肉屑,帮助鳄鱼清洁口腔,而千鸟也足以饱腹,可畏两全其美啊。

随着社会发展,科技发达,信息畅通,人们之间更应该学会合作,善于合作;随着经济全球化的发展,国家与国家之间的合作更加频繁,更加广泛。合作,没有质量,却载着一份沉甸甸的承诺;合作,没有体积,却占据着两个人真诚的心。合同只是一种形式,而合作则是生活艺术和能力的综合。它要求以理解为基础,以真诚为前提。同学们,让我们携起手来,共同合作,发挥集体的力量,去完成明天伟大的事业。

指导老师:陈清波

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篇18:以疑惑的心解读初中生活的魅力

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带着不解,带着寻觅,我们迈入初二。花落、花开;春去、春来。我们在教室窗口凝望抽芽的新叶,听着老师总也讲不完的课,时而昏昏欲睡,时而哄堂大笑。我们总想穿时尚的衣服,我们总想剪老师看不顺眼的流行发式,自由自在,似乎什么都不怕,什么都不在乎,走自己的路。我们学会沉思,常会倚在窗前,呆呆地望着蓝天上飘过的云彩;会坐在窗台上唱着似懂非懂的流行歌曲。在这空旷的校园里,飘荡着我们歌声,在这如花的岁月里,带着迷茫的美,散发着生活魅力

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篇19:湄公河行动观后感450字

全文共 861 字

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9月26日下午两点,单位安排全体党员集体观影《湄公河行动》,影片里许多镜头我都用手把眼睛挡住,真的太残忍。我无法想象甚至不敢去相信这是真真切切发生过的事情。就像无法想象在那样一张看似温文尔雅的面孔之下竟然隐藏着如此肮脏、丑恶、阴险、狡诈的心灵。    当看到因毒枭迫害而肢体残缺的普通百姓时,你会无比庆幸且感恩此刻的生活;    当看到制服上的五星红旗时,你会油然而生宽慰与心安。     人们总觉得战争离自己太过遥远,但事实是它从未停止过罪恶的步伐;我们从小被教育五星红旗是用无数革命先辈的热血染红的,而事实是,不仅如此,此时此刻,我们所度过的每分每秒的和平安定生活,都是在当今的“和平年代”无数不知名的战士以生命为代价所成全的。     犯我中华者,虽远必诛。这从来都不是一句简简单单的空话。我为自己之前的误用而倍感惭愧。这是一句付出了无数战士的热血与生命的誓言,顶天立地。     这一刻,对于我国“坚定不移地走和平发展道路”产生了新的理解:这不仅是中国民族几千年来儒学思想的积淀所致,更是我们要珍惜这来之不易的“和平”,尊重每一个生命的体现。历经无数磨难方才铸就的“太平盛世”,不能动辄用武力去维护。中华民族,再不需要战火与硝烟。

虽然我们没有那么大的能力,去保证每一名同胞的安全。可是,我们有能力成为最好的自己。整体大于部分之和。我们光明,中国变不会黑暗;我们自强,“那些人”便是下辈子都会后悔与中华人民共和国为敌!     这样一部影片,在国庆期间带给我们太多的震撼与思考。我们心痛,我们也庆幸。心痛还有那么多被“没有良心”的所谓电影“牵着鼻子走”的人,但同时也庆幸有这么多良心之作、这么多真正想要通过电影让大众有所认识而非单纯的娱乐赚钱的良心演员。无论如何,我们的未来一定是光明的。那些低劣的、虚假的事物终有一天会被评判能力日益增长的大众所厌烦。     我们,会更好。     中国,会更好。     谨以此文纪念在湄公河惨案中遇难的同胞们,致敬为此案的侦破付出力量的人们,缅怀在行动过程中英勇牺牲的战士们。

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篇20:感恩我们要行动

全文共 1004 字

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孝,教你为人;孝,教你处事。

爱伴我们成长,感恩让我们思考。老师每个月都会把10%的工资寄给爸爸妈妈,现场,老师说如果愿意就把手举起来。顿时,一双稚嫩的小手不约而同的举了起来。你知道吗?一个人最大的幸福就是在他六十岁的时候,还能叫一声爸爸妈妈。而这样的家庭,在如今的社会是多么另人羡慕。不是一个人只有学习好就能立足于社会,只有学会感恩,让自己心中有爱,才是不被社会排挤的关键。在每一次自己面对一个巨大的生日蛋糕,点着蜡烛时,我们大概都不曾想起过今天竟然也同样是妈妈的受难日。

是谁,当你在学校不好好听讲时,为你操碎了心?是谁,在你放学后摆好饭菜,等你回家吃饭?是谁,在快过年时,为你准备好了新衣服?是谁,在你考试考砸了,给予你关心?又是夜班,在你上学分班时,几乎跑断了腿?这不是别人,正是你的父母。

现在,以前那个曾以将你高高举过头顶的父亲,现在岁月似乎在父亲的额头上刻下了深深浅浅的几道皱纹。当我们和爸爸妈妈吵架了,便破门而出。高兴了,便和他们欢歌笑语;不高兴了,便一天愁眉苦脸的看着他们。哪知那躲在墙角里伤心的正是我们的爸爸妈妈啊。

当有一天我们回到家,却发现爸爸妈妈不见了,才大声喊出:爸爸、妈妈我爱你们!这还不是为时以晚。

以前,妈妈给我做任何事我都无动于衷,认为这是理所应当的。现在,我才知道我错了。原来父母的爱是伟大的、无私的!他们不需要多大的回报!

爱,打湿了我的本子。我哭了,很多同学都哭了。这是爱的泪水,是感恩的泪水!老师在与我们互动中,有一项是大声喊出:爸爸妈妈,我爱你们。我大声的喊了出来,不在害怕,不在要面子。喊出这句话,堆在我心中那沉重的爱被表达了出来!

在一生的过成中,不可缺少的还是我的老师,老师也给了我们无限的爱,有多少老师为了给学生上课而将自己的子女锁在家里。看,在灯下最晚进入梦乡的人是谁?——这就是老师。这是我们的老师在批改着全班同学的作业呀。老师为什么可以丢下子女来到学校站上三尺讲台,那是因为老师也是我们的父母呀!我们应该真诚地对我们的老师说一声:“老师,您辛苦了。老师,我们爱你!”

老师、父母,您们对我们有多好,我们自己心里都亲楚,我们有时调皮,惹您们生气了,请您们原谅我们。因为我们爱您们,这是永远无法改变的事实。虽然我们有些同学并没有流泪,但我相信我们每个同学心中都已落下了眼泪!

演讲结束了,短短一个多小时的演讲给了我长长的思索——感谢祖国、感谢老师、感谢父母,我爱你们——

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