情绪作文初二（精彩20篇）

它，是我们在美好的学习、成长的道路上最忠实的朋友之一，它用一如既往的冷静，凝视着渐渐长大的我们。没错，它，就是黑板。

黑板，给我带来了又刻下了多么美好的回忆。它像一位满腹经纶的学者一样，把快乐和知识带给了我们。每每回忆它们，我们心中便充满了温馨，犹如和它结伴归故里――学校。

上个月的数学课，仍像一场电影，我一遍又一遍地回放着，忍俊不禁。

那节数学课，简直可以爆笑全校了!我们的数学老师要求几个学习差的同学上黑板来做题，其他人就在下面快速完成任务，再等在黑板上做的同学完成。

我正埋头苦干，突然班级里发出一阵爆笑，我定睛一看，原来是小施同学在做一题分数简算时，把题目也抄错了，所以做出来错得离谱。

见他一脸不知所措，我也笑得肚子疼，他手忙脚乱地擦去几个数，又重新写上了，还在黑板上仔细地算着。黑板似乎也因为他的粗心生气了，就不让他做对。我们像在看“黑板耍猴”似的，笑得花枝乱颤……

小施终于发现了他的错误，把题目改正后，又开始算了起来，可黑板偏不让他做对，这一遍他依然做得一塌糊涂。

最后还是数学老师亲自上阵，才把黑板这位“老顽童”给镇压住。

黑板虽调皮，却又像一位慈祥的长者，默默地奉献着。

有一次我们组扫地，扫完时挺早，根本不想回家。我们便拿起粉笔，在黑板上写下我们的个性签名和心里想说的话，对黑板倾诉着我们的爱，我们的烦恼，更多的是对学校的热爱，黑板则在一旁慈爱地看着我们玩耍。

黑板呵，你见证了我们几年的成长经历，除了你，谁更了解我们?

每个人都有人生的第一次，第一次做饭、第一次玩手机、第一次罚站……而令我最难忘的却是第一次骑自行车。

记得小时候，我非常羡慕那些在大街上来回骑自行车的哥哥姐姐们。一直幻想着能够有一辆专属于自己的“宝马”，也希望自己有着高超的骑车技术。

在我上二年级的时候，妈妈给我买了一辆自行车，我简直视如珍宝。

不过，我不会骑。于是，每天下午放学回家做完作业后，我做的第一件事就是让妈妈教我骑自行车。

最初，我让妈妈在车后扶着，我坐在车梁上，两只脚使劲踏着，使劲蹬，时快时慢。我无比紧张，小心翼翼的，以致于弄得自己满头大汗。慢慢的，我领悟了一些技巧，也觉得没那么难了。

正当我暗自得意，准备转过头告诉妈妈我的感受时，不看不知道一看吓一跳，她正在离我不远处朝着我笑。也不知什么时候，妈妈放手了。不扶我怎么能行呢?结果悲剧发生了，我手一松，“啪嗒”一声，我连人带车重重地摔倒在地，我的眼泪滴答滴答地掉落下来，心中满满都是对妈妈的埋怨----放手了也应该让我知道啊!

这时，妈妈紧张地跑过来：“燕燕，妈妈不是故意的，其实你刚才骑得很好，只是你看到没有依靠，所以就紧张了。孩子，等伤好了，咱们接着学，好吗?”

听完妈妈的话，我将心中仅剩那么一点不满压了下去，点了点头。在之后的日子里，我一有空就会去练习。功夫不负有心人，终于我能够独立驾驭自行车了。随着技术的熟练，我感觉自己仿佛和自行车融为了一体，再也没有摔过跤了。

通过学自行车，我懂得了一个道理：“天下无难事，只要有心人”。

终于放暑假了，感觉棒极了，因为我要和妈妈去金华武义进行为期五天的度假旅游了!听说武义是个美丽的地方，那里有一个地方叫牛头山，可以玩激情漂流，我已经等不及了。

一早，我们坐上大巴车，经过3个小时的车程，先到北缸窑大院吃午饭，随后到达酒店：牛角山温泉度假酒店。酒店在群山环绕之中，远处的山上雨雾缭绕，像在仙境中。酒店面向象鼻山，山下就是“冲关我最牛”的水上舞台，下午，我们就沿着观景长廊漫游。晚上坐在沙滩上观看“畲乡儿女情”演出，微风习习，非常惬意。

第二天的任务就是征服有“江南小九寨沟”之称的武义牛头山，牛头山海拔1560米，相传为老子的坐骑青牛所化。唐代道教领袖叶法善天师常在山里采药炼丹，他共侍奉了自高宗、武则天至玄宗五朝唐皇。叶天师105岁在牛头山羽化仙去后，乡人建殿崇祀。钦定《四库全书》载：叶天师殿，在县东牛头山，祀叶法善真人。来到牛头山国家森林公园爬山，那山真是太美了!满山树木青翠欲滴，峡谷里的水清澈见底，透着一股凉意。经过银索桥、一线天，一路险峻无比，简直太刺激了!可前面的朋友说，这算什么?金索桥才叫险呢!我更加好奇了，仿佛脚底抹油，尽管一身的汗水加雨水，可一点儿也不觉得累。爬到半山腰，有人指着头顶啧啧惊叹，我仰头一看，天哪!一根长长的“电线杆”横亘在二山山顶之间，那就是金索桥，走在上面会是什么感觉呢?带着这个疑问我加快了脚下的步伐，来到桥边，又是另一番景象，桥身由近两米宽的木板铺成，两旁有直径五六厘米的铁索做成的扶手，还有网兜护栏，给人一种安全感。整座索桥悬在两座山顶之间，两边各有一座凉亭，桥身由铁索固定，底下没有任何支撑，走上去晃晃悠悠的，有的人还故意摇起来，我感觉心惊肉跳的，可还是坚持走完了，为了奖励我，妈妈在终点的凉亭给我拍照留念。

最好玩的要算激情漂流了，在皮艇上，有一种轻飘飘的感觉，当每次进入滑坡区时，就感觉地动山摇的。

接下来的几天我们还游览了俞源的太极星象村，这里有许多太极，最小的直径只有一厘米;农博园采莲蓬;石鹅湖景区，那里有清泉、有树木、还有亭子、甚至有野猴子呢!进行了温泉浴和鱼疗，还有水上乐园……真是太好玩了，令我流连忘返!

在我的记忆中，有许多难忘的事，它们仿佛是一棵苹果树，种植在我记忆的最深处。今天，让我摘一个最香，最甜，还带着一点点酸味的感动苹果，给你们尝尝吧!

那一次，我正在课堂上认真听讲，不一会儿，窗外的天空乌云密布，很快就下起了倾盆大雨。虽然教室里关紧了门窗，但我仍然冷的发抖，雨越下越大，窗外的天和地的界限也不怎么清晰，寒冷的感觉，像一块冰似的，堵住我上课的思路。

当我的身体颤抖地更厉害时，有一位慈祥的老保安出现在教室门口，并告诉我，我爸爸在门口为我送衣服和伞，让我去取。我一边走向校门一边想：老爸可真聪明，竟然知道我冷，就来送衣服。我很快来到门口，用手接过爸爸手上的那件衣服，并取了他身旁的伞，眼睛不经意的望了爸爸一眼，他那淋湿的衣服和鞋，引起了我的注意，不久后，我的鼻子酸了，眼睛也湿润了，心中仿佛涌上了一股暖流，赶跑了我身旁的寒冷。

穿上爸爸送给我的衣服，身体觉得格外暖和，刚刚那块冰也融化;举着爸爸给我的雨伞，爸爸仿佛是个天使似的守护在我的身边，为我遮风挡雨。看着爸爸那瘦小的背影，我身上那件衣服似乎看透了我的心思，向着爸爸的背影，说出了我的心声：爸爸，谢谢您，您冒着这样大的雨来给我送衣服，我真的很感动，我爱你，爸爸......

父亲的爱是无私的，无论他为我们做什么，哪怕是在雨中送你一件衣服，一把伞，那也是值得我们去珍惜;父亲的爱是伟大的，他为了满足我们的愿望，他可以浪费他的时间，甚至牺牲自己。所以我们要学会感恩，把父亲为你做过的事，深深地收入心中，不时拿出来与朋友分享，感受父亲对你的爱!

今天我依旧怀着期待的心情去学校。

一进教室，就看见那值日生在边埋怨，边扫地，其中，我的同桌简直抱怨的不得了，他负责拖地，只见他拖着拖布，迈着艰难地步伐拖地，就连自己已经超出范围了也不知道。

原来，在上个星期，老师批评了值日生，说卫生打扫不认真，罚他们下个星期继续扫，我的同桌一听，心想：我下个星期过生日，本来是我值日，但他们代替了我，所以，我下个星期可以早点回去吃蛋糕了!由于太过于激动，他情不自禁的耶了一声，全班用异样的眼光看向了他，老师问道"王_同学，别人被罚你高兴什么!你也和他们组一起打扫吧!"王_似晴天霹雳，脸上渐渐失去了笑容。这样就有了星期一

一大早无精打采的场面。

做人，做事都要低调，不要幸灾乐祸，否则，会为此付出代价的。

首先，《格林童话》的故事素材来源于三中，第一是神魔童话像：《熊皮人》、《石竹》等;第二是以动物以及动物与人的故事，像《小红帽》、《猫和老鼠交朋友》等;第三则是以常人童话就像中国的“民间故事”一样，《月亮》等。写作的特点一是童话充满了浪漫诗意的想象：月亮能够一小块一小块的剪下来、胖仆人能一口将大海的水喝干……童话充满了耐人寻味的温馨，那是因为格林兄弟早年丧父，青年丧母，相依为命的他们共同经受了人世间的忧患困苦，因而更加懂得人间的温情，如《三兄弟》……最突出的特点则是通话中充满勇敢机智的人物，善与恶，美与丑的对比，宣扬善良必将战胜邪恶的主题，其中最有名的就是《灰姑娘》和《白雪公主》了

故事大多围绕四个主题叙述的。好有好报，恶有恶报;诚实守信;贪心贪婪;心地善良。善有善报，恶有恶报典型作品有《小红帽》，大灰狼虽然吃了小红帽和她的祖母，但被猎人剪开了肚子，最后死了，小红帽和她的祖母也得救了。诚实守信的代表作有《青蛙王子》，小公主虽然答应和青蛙成为朋友，可真正要她做，她却犹豫不决，不守信用。贪心贪婪的典型作品是《渔夫和他的妻子》，因为渔夫妻子无止境的贪婪，最后还是使自己一无所有。心地善良的代表作有《金鹅》，白发矮人只所以总是帮助小傻瓜，都是由于小傻瓜心地善良的缘故。

以前总是认为《格林童话》是一篇小孩子看的书，还以为很幼稚。直到最近认认真真的看了里面那么多的故事，才发现原来自己要看的不只是故事情节，而是要去体会每一个富有哲理的道理。每一个道理的背后都有一个虚构的童话故事，那是纯真与善良的影子。

有一种美德是心灵美的体现、是灵魂深处的东西——善。其实它并不陌生，但是人们总是会因为自己的私利而把其抛在一边，渐渐的，也许也就不再重要。而《格林童话》正是因纯真无邪的童话故事展现这一些道理，它要的是告诉人们善的美，有深度的美。善的表现有很多：在公车给人让座、给路边的乞丐一点钱、还是弯腰捡起地上的纸屑…乐于助人还是充满着爱心都是格林兄弟想要告诉我们的。

善良终究是美丽的。《灰姑娘》这则故事中的主人公灰姑娘尽管受尽了继母与姐姐们的欺辱，但依旧心地善良、淳朴诚实，最后获得了幸福。再比如说《小天使和鞋匠》中的鞋匠，他虽然不富裕，可心却很善，把挣到的钱救济穷人，结果小天使们为他创造了奇迹，他的生意越做越红火。我还听说这样一件真实的事：有个好心的农妇从败子手里买下了一只野鸭，并细心照料它。最终，野鸭为那个并不有钱的农妇创造了一笔不菲的财富。

妇孺皆知的大灰狼，不但没有得逞，吃掉小山羊，而且还白白搭上了性命，正是应验了那句“恶有恶报”。可以说一个人失去了善良，就等于失去了灵魂，失去了人性，就等于行尸走肉。现在的社会上也有那些犯罪的不法分子，他们利用了别人的善良，逍遥法外，为所欲为，真是可憎、可恶、可气、可恨!

当我一次在街上走的时候，有一个四十岁左右的大叔上前与我说话，他说自己到南京赖讨债，但是债主又跑到了别的地方，从早晨到下午都没有吃饭喝水，问我借一些钱去买些吃的，我迟疑了，我在想他会不会是个骗子?但是转念又一想如果他是真的没吃没喝岂不是更让他受苦，冤枉了好人。这样的行为不知道是不是发自于善良的本性。

格林童话让我明白了许多从前不知道的哲理，它教会我做人的道理，它告诉我无论遇见什么事都要本着一颗善良的心，要会善解人意，体谅别人。当然在这的同时也有反面角色的对比，也告诉了我人性会有丑陋的一面，让我引以为鉴，以后做的更好!

每个人从呱呱坠地的那一刻起，我们都会拥有一个对我们疼爱有佳的妈妈。我们的妈妈在我们失落时，告诉我们不要灰心……！我们被老师责骂后，我们会哭泣，这时，妈妈又在旁边安慰我们。就是这种与生具来的母爱给了我们做人的指南针。

我也有一个对我很好的妈妈，她对我的好使我的视线模糊过无数次，也让我的枕头湿了无数次，所以我爱我的妈妈。

记得有一个初夏的傍晚，我身上起了好多的豆豆，很痛，我告诉妈妈，妈妈却说：呦，我的宝贝女儿呀！几个毒疙瘩，没事的！她着（这）一句话使我放了心，可没过几天，那疙瘩疼的越发的厉害了，我便嗲声嗲气的说：“妈，我好痛啊！‘’被逼无耐的妈妈只好抽出空下的休息日带我去看医生。

让医生一看，医生说：“这是疱疹！很疼的！‘’

啊？疱疹？怎么回事？

就在回去的路上妈妈一个劲的自责，哎……宝贝儿啊！妈妈真糊涂！

我的眼眶再一次湿润了，就这样我又一次的体会到了母爱的香味：是甜的，不腻……

我发誓这辈子一定好好对我的妈妈，这是我给我自己的承诺也是我学习的动力！

在这里我要真诚的对妈妈说一句：妈妈，我爱你！

母爱是伟大的，但只有细心的去体会发生在你身边的每一件小事才能从中寻找到母爱。母亲是世界上最爱自己孩子的，每个人都拥有母亲的爱护，母爱永远也说不完，它既像宽阔的天空，又像无边无际的大海……母爱是不会老的，它留着的是永恒的火焰与不灭的光辉！

人人都有自己的理想，我也不例外，我的理想是成为美国总统，因为美国是一个科技发达的国家，有许多奇特的景观，所以我想成为美国总统。

当然，当总统可不是那么容易的，美国的总统就相当于中国的主席，由此可以想象那是多么艰难。我一定要努力学好英语、政治、语文、数学、科学……各门功课。因为在美国，你若不学会英语，别说当总统，就连吃口饭也成问题，就算当上了，也不可能总找一个翻译吧，所以英语必须要顶呱呱。政治也不能落后呀，这个“官”可是要管理整个国家的，没有一点儿政治头脑的话，下面的人早就造反了，所以我要从管理班级开始。语文同样重要，我听说美国选总统是以演讲来选的，如果语文一塌糊涂，写的文章没有一点感情，读也读不通的话，谁会选呢?总之，数、理、化样样不能差，这样才有希望坐上总统坐的“林肯车”。

可是我的语文和英语比较差，怎么办呢?为了这个理想我一定会努力学习。在英语方面，每天多听磁带，多读。语文嘛，就要多看课外书，多写日记，认真听课。

相信，“功夫不负有心人”，只要我努力了，就一定会成功的，加油!

今年的大年初二没再老家过因为作业太多了，不过没在老家过但想起了去年的拜年。

去年大年初二，按照中国的传统习俗，是人们相互拜年的日子。爷爷说：“一会儿会有许多人到家里来。”果然，我们刚吃过早饭，门铃就响了。

我连忙跑过去开门，把客人让进屋里。走在最前面的是一个看上去只有两三岁模样的小男孩。他长着胖乎乎的脸蛋，两道又粗又黑的眉毛下，一双水灵灵的大眼睛忽闪忽闪的，一看就知道是个是我以前的朋友。只见他笑咪咪地跑到我的爷爷跟前，嘴里还不停地喊着：“爷爷奶奶新年好，身体健康，万事如意。”后面跟上来的一对年轻夫妇，也笑容满面地说：“叔叔，阿姨新年好。”“好，好，新年好。”爷爷奶奶一边忙着回应，一边招呼客人坐下。此时只见爷爷乐得眼睛眯成了一条缝，脸上的皱纹也消失了许多。爷爷更是容光焕发，忙得团团转，一会儿抓糖果，一会儿抓瓜子，不停地招呼着客人。通过爷爷的介绍，我才知道原来这是对面的邻居来给爷爷拜年了。

此后这一整天，家里的客人们不断地来来往往。笑声、谈话声充满了整个房间，爷爷也忙碌了一整天，虽然他们有些疲惫，但心情却是非常得舒畅。

去年可真热闹!我希望天天过年，这样爷爷就能天天这样开心了。

第一次去上幼儿园，那是三岁半的时候，懵懵懂懂の的踏进学校大门，我和弟弟背着个印有奥特曼的小书包，还有铁质的铅笔盒(现在大多是布的)，托着个小算盘计算着十以内的加减法，揣着一张张的英语卡片……

一天又一天，一天又一年，幼儿园的时光就这么过去了。

我上了小学，那是突如其来的，我原以为假期过后我还会回到幼儿园，天真告诉我我将会一直呆在幼儿园学习，像那长不大的胡图图，蜡笔小新一样。可我最终换了学校。那时的我左思右想：在哪学习不都一样，为什么就突然换了学校呢?揣着童真的我真的不习惯去接受新事物、新同学。

开学那天我早晨我哭了，哭的不明不白，天知道我为什么哭了，但我看到许多和我一样来上一年级的同学都哭了。所以我也哭了(后来了解到这是人类心理上的一种从众心理)。于是许多人他们哭喊着：“我要回家，我要找妈妈，呜呜呜……”

后来妈妈把我送进学校就走了，我恍惚发现周围的一切令我感到陌生：墙壁、桌椅、同学、老师……等等等等。我好想着了迷，迷了路，于是跌跌撞撞四处碰壁，老师顾不上我，“趁机”就跑了出来，索性被看门的保安大爷逮住了，我又被送回了那间教室。老师过来安慰我，她试着和我说话，那魔法很灵验，不止是我，班里的小同学都被治愈了。

小学啊是一阶阶楼梯，使我从幼稚走向成熟，自一年级走向六年级，于学业生涯漫长些，但我情愿它更慢些。有时候到了一定的年龄，你会发现自己没有以前那样幼稚了，开始去回忆从前了，你成熟了，相比小时候的

蒙蒙的雨像迷路的孩子，到处都是它们的身影，风也跟着雨来玩捉迷藏，你捉，我藏的笑嘻嘻。

灰蒙蒙的大雾也来参加一场精彩的游戏。在雨，在风，在雾的身影下，花草树木都变的神气十足了。

色彩斑斓的花在雨、风、五、雾下，显得亭亭玉立。鲜花们都高兴的唱起了愉快的歌，雨、风、雾似乎都陶醉在音乐中了。

绿如碧毯的草儿在语的朦胧胧中，显得更加翠绿了，连风儿都不禁的夸赞青幽幽的小草。

翠如碧玉的树木在风的身影下显得格外庞大，雾儿都躲进了挺拔的树木下，享受着阴天般的清爽。

下雨的一天，花草树木都在开聚会。

秋姑娘带着丰收的喜悦悄悄离去，冬爷爷带着他的礼物：北风和无数的雪花精灵走来了。

一天傍晚，天骤然变冷，阴云密布。几分钟后，大朵的雪花从空中飘落下来。风吹着雪花，雪花漫天飞舞。雪花落到土地上、房顶上、田野里，世界换上了洁白的盛装，美丽的简直无法用语言来表达。

第二天，雪还在下，我踏着积雪来到学校。放眼望去，学校里白茫茫的一片。围墙边、房顶上、操场中，到处都充满了白色的雪花，就像一团团奶油冰激凌。

雪如同厚厚的白地毯，地摊上有很多脚印，增添了几分童话色彩。

远处传来了欢乐的笑声，原来是同学们在打雪仗。“炮弹”横飞，“白烟”四起，有些同学甚至还用一大堆雪搭了一个“防御阵地”，我也加入了他们，和他们一起玩了许久。

冬天是寒冷的，但校园里的冬天却充满了生机。我爱冬天，更爱冬天的校园!

这是一次令人印象深刻的阅读体验，相信所有读完《活着》的读者还都能记得这本书带来的心理恐惧经历。

余华冷静地叙述着生活的残酷，他就像一个理智的外科医生用手术刀慢条斯理地将生活的残酷本质从温情脉脉的仁义假象中解构出来。每一次看到富贵可能会往美好方向发展的时候，作者紧接着都会无情地把这些幻想一一击破，甚至可以说是用更加残忍的方式将富贵推到了更加悲惨的境地。

阅读的过程中我不断地被强烈的情感冲击着，迫不及待地将整本书读完，阖上书本，胸口似乎被几大团棉花堵着，悲恸到了极致，只能无言。很难想象在没有经历过那个年代那些事情的情况下，我这个八零后竟然会被感染到了如此境地。看完了这本书，难以名状的复杂情绪挥之不去，是悲哀，是压抑，是无奈，又或者是其他，无话可说，言语在此苍白无力。

人是会思考的芦苇，生命如此脆弱，可是又如此顽强，就像富贵在经历了亲人一个接一个的死亡后还能和老牛在阳光下回忆。或许这样的苟延残喘已经不是悲剧所能形容，可是痛苦到了极致就带来了麻木，之后人反而得到超脱。

对于富贵而言，他不会考虑“人活着为了什么，人为什么活着”这样追问生命终极意义的大问题，活着就是他与生俱来的本能，活着是不需要任何理由的。余华似乎要告诉我们：本质上，人活着本身除了活着以外，并无任何意义。那么如果一定要赋予意义的话，那么唯一可以算作意义的，恐怕只有活着本身了。

今天，我们有迎来了一月一次的“天劫”--月考，考的好，渡劫飞升，成为天之骄子，考不好，渡劫失败，轻者元气大伤，重者灰飞烟灭，哎，我六神无主的进入考场，但是，唯一叫我高兴的是，这一场是语文考试，这是我的强项，拿到试卷，刷刷刷一个小时过去了，我只剩一个作文，想了一下，四十分钟，一张试卷写好了，检查了两遍，我感到无聊，这时，我惊喜的发现，这次的监考老师是一个关系和我比较好的老师，他看见我，走过来，笑着看着我，过了一会儿，他接了个电话，叫他出去一下，他想了想，叫我一声，然后告诉我，说他要去开个小会，想让我当一下监考老师，唉呀妈呀，我万分激动，监考老师，那威风呀，更重要的是，这个考场，有几个我们班的，过一会，可以……

我坐在讲台上，我的几个同学看着我，我则摆出欠扁的样子，用口语一直说，你来打我呀，你来打我呀，那嘚瑟，那表情，真欠揍，我怀疑要不是在考试，他们肯定会追着我打，所有趁着一会，多皮一下，嘻嘻，谁知幸福来得快，走的也快，老师回来了

他叫我回去，我一听，唉呀妈呀，我才得罪他们，老师，你是不是卧底，我不甘的回到座位上，看着他们目光不善，心中不断祈祷，晚点结束考试，晚点结束考试，可，老天不做美，考试结束了。

我看这他们走过来，我绝望了，啊，一阵惨叫，在学校上空飘荡。

孝是中华民族的传统美德，世界无处不充满“孝”。自古以来，“孝”是一个立身处世的最基本道德规范。“孝”的观念源远流长，甲骨文中就出现了“孝”字，这表明在公元前11世纪以前，华夏民族就有了“孝”的观念。

百善孝为先，这是民族历史佳话，对于青年来说，孝可能不能那么完美地诠释它，但是我们要尽我们最大努力去诠释它，让它变得更有意义，而不是徒有虚名。

这次，我们学校组织了一次慰问老人的活动，我也积极报名参加了。

走进敬老院，我感到了浓烈的和善气氛，爷爷奶奶们见到我们非常高兴，一位爷爷拄着拐杖，咧开了嘴，露出几颗牙齿，用含糊不清的方言说：“欢迎，欢迎呀，欢迎你们的到來!”随后，我们为这些爷爷奶奶们表演节目，在表演的过程中，爷爷奶奶们非常激动，不断地鼓掌，甚至有些爷爷奶奶还跟着我们一起舞动了起来，像老顽童一样。我们和他们一起载歌载舞，从头到尾他们都乐得合不拢嘴。表演完节目后，我们为爷爷奶奶送上了我们的礼品，然后陪他们聊聊天，为他们捶捶背，给他们打扫打扫房间。最后，我们又扶着这些“老顽童”一起到院子里合了一张影，记录下这美好的一刻。“同学们，我们该回学校继续上课了!”老师说道，“和爷爷奶奶们再见吧!”听到这句话后我们心中充满了不舍，这句话像利剑一般斩断了我们与老人之间的最后一丝交流，老人们握着我们的手，含着泪花说道：“再见!再见!要好好学习，常来啊!再见!”

通过这次活动，更让我明白了，老人们最大的快乐与幸福便是儿女的长情陪伴，而连这最起码的要求，许多人还是做不到。老人们每天都过得很好，可却很少有真正的快乐。所以，关爱他们，让他们不再孤独。

今天老师布置了一道很特别的作业——对妈妈说“我爱你”。我该如何圆满地完成呢？我烦恼地想着。“还是直接对妈妈说吧！”我拿定了主意。

妈妈下班一踏进家门，我心里有些紧张，盯着妈妈，还装成无所谓的样子，真难啊！怎么开口呢？“对了，不好直接说可以用肢体语言表达嘛。”我这么想着。那热情澎湃，宛若滚滚波涛的言语已经在我的心头涌起了。“妈妈！”我很期待地叫了一声。“嗯？”妈妈回头看了一看我。我对妈妈做了个“过来”的手势。妈妈的确过来了，但是手里还拿着一摞复习资料。哎，真是的，看来妈妈误解我了，以为我要请教她什么问题呢。

晚饭后，爸爸妈妈正有一句没一句的说着话，我心想：不错，这个场合比较适合表白。“妈妈！”我大声打断了他们的谈话，可一说出口，我就后悔了，俩人齐刷刷地看着我。我一时间不知该说些什么，就只好尴尬地摸了摸鼻子笑笑。正当我发愣的时候，妈妈说：“嘴馋了吧，想吃些什么？”我只好顺水推舟地说：“嗯……猕猴桃吧！”吃着又酸又甜的猕猴桃，我心里很后悔：哎，怎么就说不出口呢，不就三个字吗！

哼，我不会放弃的！可是，要找什么样的话题呢？我坐在课桌前，想着白天的事。突然，灵光一现，目光扫向了复习资料。有了！真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”呀！我立马冲进了妈妈的房间，满面笑容地说：“妈妈，你帮我打印的复习资料可真好。”“当然喽，我可是你妈妈呀！”妈妈略带骄傲地说。 “妈妈！”我不安地小声喊道。“怎么了？”妈妈似乎没明白我为什么叫她。此时，我是多么紧张，头发被汗水粘在皮肤上湿湿的，仿佛都能听到自己那“咚咚”的心跳声，妈妈用疑惑的眼神更是看得我心里忐忑不安。最后，五个字终于从我嘴里嘣出来：“妈妈，我爱你！”我两只手紧握在一起，偷偷瞟了妈妈一眼，期待着妈妈的回答。“我也爱你！”妈妈的脸上闪现了微笑，像春光照亮了我的心田，这光芒有太阳般的温暖，也有太阳般的明媚。我也报予妈妈一个微笑。走出房间，我如释重负，心里甜滋滋的。夜，仿佛也变得朗润起来。

“妈妈，我爱你……”五个字，一句话，很简单，也很特别，它是我们每个人心中最真诚的呼唤。我要用我心、我爱，把老师布置的这道特别的作业一直做下去。

“长亭外,古道边,芳草碧连天……”当这首耳熟能详的歌曲再次触动我的心弦时,我仿佛又看到学骆驼吃草的小英子、疯疯癫的秀贞和身世可怜的妞儿。

《城南旧事》是我看过的最震撼人心的一本书,它是女作家林海音的自传体小说,写了小英子用她童真的双眼,观察大人世界的喜怒哀乐、悲欢离合。《惠安馆传奇》《我们看海去》《爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子》,这些故事都让我久久不能忘怀。读完这本书,我好像长大了,看得清事物的是与非、对与错了。

拿起《城南旧事》的时候,书中描写的一切那么美好,缓缓的流水、缓缓的骆驼队和缓缓而逝的岁月完美结合,恰似一首淡雅而含蓄的诗。读书的时候,最让我感动的是这文字中间荡漾着的一种淡泊与纯洁。在半个世纪的离别中,城南的落花依旧,然而飘零的,只是人们记忆的碎片。

看罢,心头漾起一丝丝的温暖,因为我已经很少看见这样朴素的东西,因为它不刻意表达什么,只一个场景一个场景地从容描绘一个孩子眼中的老北京,就像生活在说它自己一样,那样不疾不徐,那样纯净淡泊,那样满是人间烟火味,却无半点追名逐利。

全书的最后一章—《爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子》是我感触最深的章,写出了作者所感受到的那种影响自己一生的最真挚的父爱。当读到“夹竹桃是你爸爸种的,戴着它,就像爸爸看见你上台时一样”,我就明白父亲不能看着女儿上台做代表,女儿只能戴一朵夹竹桃怀念父亲的心情。作者一直以来都把父亲的话铭记在心里,努力拼搏。文章写英子的父亲病危,以花暗示了父亲的病情加重直至死亡。英子不再逃避现实,她镇定地接受了事实,决定担负起帮助家人的责任。全书以“爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子”结尾。是呀,长大了就得负责任,长大就意味着不再让人担忧。虽然生活的重担压在了幼小生命的肩上,但是人的心灵已经成长,不再任性。

暮然回首,满地零落的花瓣,诉说着盛夏的情怀……沉沉的情思之中，少了一丝懵懂，多了一份缅怀。落寞之后，那清越悠然、古朴婉转的音乐仍在耳畔萦绕着：“长亭外，古道边，芳草碧连天……”

这几天，我读完了《昆虫记》这本书，感触很深。

这本书的作者通过仔细观察，多次试验，细致描写了各种昆虫的繁殖、捕食和生活习性的方式，向读者展现了一个奇妙的昆虫世界。作者写的生动有趣，读者也会读的兴趣盎然。

整本书所写的昆虫都让我感到有趣极了。这都要归功于作者的仔细观察、细致描写。如：“螳螂的大腿下面生长着两排像锯齿一样十分锋利的东西。在这两排尖利的锯齿后面，还生长着一些大牙，一共有三个：“为首的松毛虫一面探测，一面稍稍地挖一下泥，似乎在测定土的性质”……这些只有仔细观察才能写出来。

光是仔细观察还不够，还要细致描写，读者才会看得懂，又比如“这小筒的外貌，有点儿像丝织品，白里略

带一点儿细，小筒的上面叠着一层层粼粼，就跟屋顶上的瓦片似的”……这些细致的描写，使整本书更加生动具体，引人入目。

作者写出这些都是因为他仔细观察。有一次去上课的路上，我发现了一队的蚂蚁正在搬运食物，经过观察，我发现：蚂蚁是先把食物切成小块，然后顶在头上，最后搬运回窝里，再原路返回，再搬……瞧!小小的昆虫也蕴含着大学问呢!

生活是写作的源泉，只有仔细观察周围的一切，才能了解世界的奇妙。

萧瑟，万里晴空，“哇”的一声，我便从此诞生。常听爸爸说，我在妈妈肚子里待了超过十个月，每每听到如此，我的脑海中不禁浮现了“哪吒”二字，虽然我没有哪吒那般神通广大，但地球人已经挡不住零零后了。作为零零后，从小培养唱歌跳舞，弹琴画画已经不在话下，但我的父母还为我培养了一个特殊爱好——旅游。

小时候，不论是“五一”假期还是国庆小长假，爸爸妈妈总会带着我出去走走转转，漳州，福清，福州，同安…厦门周边的城市都踏上了我们一家的足迹。最令我难以忘记，至今记忆犹新的地方，便是十里蓝山上的玛琪雅朵花海。

记得那是一个“五一”的假期，爸爸妈妈带着我和两个小姨到了长秦的十里蓝山。兴许是车程太久，我一下车便蹦跳着朝花海奔去。蝴蝶和蜜蜂在花海中游戏着，飞舞着，嬉闹着，一阵清风徐来，掺杂着竹的清芳，草的馨香，泥的芬芳。我还记得牡丹的雍容华贵，月季的芬芳清香，玫瑰的妩媚妖娆，兰花的淡然清香，松柏的挺拔屹立……这次的旅程，让我看到了自然的神奇之处，自然的美妙之处。万里无云，缕缕清风……

我还想环游世界，用妈妈的左眼，看遍巴黎华灯上，在埃菲尔铁塔前拍下左眼和铁塔的合照，用爸爸的右眼看尽桂林的青山绿水，在天涯海角旁拍下右眼和石碑的合照。我想用自己不算好看的鼻子嗅遍普罗旺斯的薰衣草和荷兰的郁金香;

我想用自己的大嘴巴吃尽美国的芝士，德国的巧克力;我想用自己有着大耳垂的耳朵听遍多伦多剧院的歌剧;我想用自己长而黑的发丝感受世界各地的清风;我想呼吸世界各地的空气，我想……爱上旅游，只因为想遵从内心深处自由自在的梦想;爱上旅游，只因为想用眼耳口鼻感受世间的繁华;爱上旅游，只因为想要享受温暖阳光和新鲜的空气……

我长了一张普通至极的脸，美不过花儿;美不过古迹;美不过大自然;但我依旧热爱旅游，让心飞上自由的天际。

我是一个小书迷，很喜欢看书。我的书架上放满了各种各样书，那些书带给我很多的常识，给我的学习和生活有非常大的帮忙。有一本书更是改变了我的家庭，让我愈加了解书的力量。

我的父母都是急脾气，常常由于一点小事就争论。有一次，父母又不知晓哪些原因吵了起来，而且吵得非常厉害，把原本已经睡着的我都吵醒了。我迷迷糊糊地走到父母的房间，看到他们各坐在一边，父亲黑着脸而母亲在流泪。我拿了纸巾给母亲擦眼泪，母亲问：宸宸，假如父母分开了，你会跟哪个呢？

我一听就大哭起来，我想起我过去看过的一本书，杨红樱写的《很女孩子》之双面女孩子。这篇文章写的是一个叫莫欣儿的女生，她从小是在害怕中长大，由于她害怕父母离婚，所以天天过得提心吊胆。每当她的父母问，假如父母分开了，你想跟着哪个生活的时候，她一直不停地哭，直到父母投降。莫欣儿的父亲说，你要乖乖的，我就不和你的父母离婚了。所以，莫欣儿努力地让自己变乖，做得最好，即便是自己不喜欢的事，她也会装得非常高兴。

我找出了这本书，拿给母亲看：“母亲，你看这本书，我和莫欣儿一样，害怕你和父亲吵架，我不想父亲妈分开，爸爸妈妈离婚的小孩是非常可怜的，我不想做可怜的小孩。”

母亲听了这话后接过书认真地看着了，看完后又递给父亲看。我又跑回房间拿了一张大家一家三口旅游时的合照，递给母亲：“母亲，莫欣儿的父母是真的不相爱了，所以他们一直在其他人面前演戏，让其他人以为他们是和谐家庭。但我知晓父亲是爱你的，你看照片里的大家一家三口，多么幸福啊！”

看完了莫欣儿的故事的父亲走到我和母亲身边，把我和母亲搂在一块，说：“对不起宸宸，父母忽视你的感受了，父母非常爱你，请你不要有任何的担忧，大家将来再也不吵架了。”

这件事后，我的父母再也没吵过架，母亲说是我给他们上了一课，而我感觉，是这本书给大家家重新带来了高兴幸福的生活。

我的学校坐落于黄山脚下。走进学校大门，首先映入眼帘的是：路道旁一排排矮小碧绿的柏树，他们是那样充满灵气和活力，像站着的一个个可爱的小朋友们，微笑着向我们招手，像是欢迎我们的到来。

往前走几步，就是小操常放眼望去，便看见矮小的柏树环绕着亭子。亭子上雕刻着精美图案，有“龙飞凤舞”，也有“双龙戏珠”都雕得栩栩如生;亭子前刻记着中国古代辉煌历史上的名人名事，激励着一代又一代后人努力学习，报效祖国;亭子便是一片碧绿的竹林，绿的耀眼，绿的透明;与竹相邻的是一排桂花树，秋天来临时，便会散发出浓浓的香味，即使你站在几十米外，微风一吹，也能闻到浓浓的桂花香。走进大操常

一棵粗壮高大、枝叶茂盛的大桦树挺直着腰，傲立在操场上，守护着我们。即使在夏天，炽热的太阳烘烤着大地，我们却可以坐在桦树下乘凉。一阵微风拂过，一片深绿的树叶随风飘动，慢慢悠悠的飘下来，活像一只翩翩起舞的蝴蝶，那么优雅，那么动人。我们便可以拾起这片树叶当作书签永远陪伴着我们。操场跑道旁的一排小幼苗在阳光的淋浴下茁壮成长，它们伸长着身姿，那么嫩绿，那么多姿。幼苗脚下的小草探着可爱的小脑袋对着周围的环境投以好奇的目光。

突然，一阵细雨降临。飘飘洒洒的雨丝敲打着竹叶，“沙沙”“沙沙”像一曲雨的赞歌、无声的歌谣;桂花树的香气在雨水的淋浴下变得格外沁人心脾;小草摆动着脑袋向我们问好;矮小的柏树和粗大的桦树在大口大口的喝水。这些绿色在雨水中流动，流进我的眼睛，流进我的心胸。这清新的绿色为美丽的校园增添了一片绿色、一片生机。不知道在什么时候，雨悄悄的停了。“滴答”“滴答”的水滴声，像是树木们对这出精彩的演奏会所鼓起的海潮般的掌声。这就是我的绿色校园，只要我们保护环境，相信你也会有一个绿色的校园。