领导干部《中国共产党问责条例》学习心得体会【汇编20篇】
军训是一项考验人的身体,更考验人的意志和训练。以下是小编为您收集领导干部《中国共产党问责条例》学习心得体会,欢迎阅读。
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2259作文
1000领导干部“两学一做”学习教育心得
全文共 1852 字
+ 加入清单在学习党章党规、学系列讲话、做合格党员的过程中,我认为作为党办的干部,就是要践行习总书记在视察中办时提出的“五个坚持”,即坚持绝对忠诚的政治品格、坚持高度自觉的大局意识、坚持极端负责的工作作风、坚持无怨无悔的奉献精神、坚持廉洁自律的道德操守。这“五个坚持”既是对党办人提出的要求,也是给党办干部画的一个像:心中装着忠诚,眼睛盯着大局,肩上扛着责任,手上举着奉献,脚下不踩红线。
坚持绝对忠诚的政治品格。前不久,我在利川新闻网看到,一位81岁高龄、59年党龄的毛坝镇退休干部刘永菊,一次为了老伴遗愿,一次为了自己信念,她先后两次向组织交纳党费共2万元,这就是一个共产党人至死不渝的信念与信仰,是对党的绝对忠诚,我深受感动。信念与信仰,是一个人的精神支柱。党办人首先姓党,是党的人,对党忠诚是立身之本。我想我们每个人都怀揣着一份属于自己的信仰,我能够成为一名党办人,直接服务于市委,是党组织的信任,也是最大的幸运和光荣,因此应该把忠诚刻在心里、奉为信念、彰于行动。
坚持高度自觉的大局意识。市委办公室联系左右,承上启下,是全市党政中枢。市委办公室干部本职是“服务”,定位是“配角”,工作在“幕后”,很多手头事务都是整根链条上的一个环节,如果没有全盘的考虑,从局部看是“功”,从全局看可能就是“过”。记得刚进办公室的第一天,领导和同事就告诫我,在办公室工作,不能只局限于自己科室的业务,要做到“身在兵位,胸为帅谋”,把标准定得高一点,主动从更高的岗位上看问题,科员要从科长的角度出发,科长要从主任、甚至书记的角度出发,去考虑问题、谋划思路、落实工作,只有这样,才能保证自己所做的工作始终与市委保持高度一致,符合要求并做到超前一步,才能让自身的工作经验、能力、水平得到丰富提升,而不仅仅是做一名简单、机械的“搬运工”,要胸怀大局、站位大局、服务大局。在市委办工作两年了,收获很多,形成了凡事都“往高处着眼,从严处着手”的做事风格,尽自己最大的努力,彰显“工匠”精神,力求把事情做到完美。
坚持极端负责的工作作风。习近平总书记指出,看干部主要看肩膀。党办人承担着服务的重要使命,可谓千钧之担、责重如山,确实需要一副能扛事、压不垮的“铁肩膀”。党办作为一个统筹协调部门,大事要事交织、急事难事叠加,在抓落实过程中必然会遇到许多矛盾和问题,也面对许多压力、挑战甚至是误解,要自觉摒弃私心杂念,敢于担当,勇于负责,知难而进,迎难而上,该协调的主动协调、该牵头的主动牵头,该督办的主动督办,多为领导出谋划策,多为同事拾遗补缺,多为群众排忧解难。
坚持无怨无悔的奉献精神。就是常怀奉献之心。市委办公室的工作是辛苦的,如果悠闲自得、安于现状,其结果不仅跟不上领导的节奏,对工作也将陷入疲于应付的困境。所以我们必须要付出比别人更多的努力。在政府机关大院里,市委办公室的灯光经常是灯火通明。多少个周末,当人们外出游玩享受生活的时候,在这里,您看到的是一个个潜心工作的身影。“5+2”、“白+黑”是这里的工作常态。就是这样一群人,背负着岁月的凝重与丰盈,俯身前行,躬耕理想;同样,还是这样一群人,总在盛大的幕帘落下之后,静静地倾听掌声。在这样的集体里,你会深切地体会到什么是奉献。奉献就是甘于在平凡的岗位上兢兢业业,甘愿在每一件小事上发扬“工匠”精神,甘心在清苦的工作中体会价值。
坚持廉洁自律的道德操守。市委办干部工作地位特殊,岗位重要,是市委领导的“身边人”,面对的考验十分复杂,受到的诱惑多种多样,如果出了问题,不仅毁了个人,而且会给市委领导和党的声誉形象带来影响,必须绷紧廉洁自律这根弦。习总书记曾对中办干部说过“当干部就不要想发财,想发财就不要当干部。”我们每一名党办工作者必须牢记于心,要在思想上筑牢防线,敬畏法纪权威,时时刻刻不碰法纪“红线”,时刻保持“自重、自省、自警、自励”的精神状态,在感情上坚守原则,在生活上注重小节,在行动上掌握分寸,把廉洁自律作为自觉行动,时刻保持政治上清醒、经济上清楚、生活上清白,思想上清明,以廉洁的作风、廉洁的形象和廉洁的品质来回报组织的信赖和人民群众的拥护。
党办工作,事业崇高,身份光荣,责任重大。选择在党办工作,就是选择了勤勉和奋斗,就是选择了磨练与艰苦,同时也就选择了希望与收获。回想自己在市委办工作的两年时间里,既有挑灯夜战的苦思冥想,更有那种完成一项工作后的成功喜悦,每一次的付出,都是一次学习锻炼的机会,所学到的东西,所锻炼的意志,所磨练的才干,都是无价的,更为我今后的人生所受用。
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篇1:党员干部扶贫攻坚心得体会
全文共 852 字
+ 加入清单第一,要当好第一书记,关键要俯下身子扎在基层。作为干部下乡,我深深体会到下乡工作一定要沉得下心,即身心都要沉到基层,不能搞形式主义,要做到吃在基层,睡在基层,工作在前线,要与帮扶的民众同学习、同劳动。用心融入基层,沉到乡村的实际困难上,沉到帮扶民众身上,不要隔三差五往家里窜,要安得住寂寞,吃得了苦头,受得了委屈。“世上无难事,只怕有心人。”不管乡村有多大难题,只要用心在这里,就肯定能解决问题。以乡村为家,以基层民众为亲。官民同心,其利断金,不畏艰辛,用心去听民众心声,用心去帮扶群众困难。
第二,要当好第一书记,关键要出实效。干部下乡帮扶搞得好坏与否,关键看实效。身心沉到基层,绝对出实效。帮扶是一项长期工作,要认真去研究,用眼睛去观察,用耳朵去倾听,用心灵去体会。找准困难想出切实可行方案,制定工作计划,有步骤去推进。要求真务实,丰富民众文化,提高农民收入,维护乡村稳定,切实把下乡扶贫办成一件大好事、大实事。
第三,要当好第一书记,关键要帮助基层争取支持。要帮助贫困村争取更多的关注、更多的关心,争取上级有关单位有力的帮扶。不断完善村级基础设施建设,帮助群众创业争取启动资金,为因灾致贫、因病致贫的困难群众解决一些实际困难,让落后村脱贫致富,让民众受益。
总之,此次驻村扶贫,初步直感:一是农民朴实、可爱、也可怜;二是农业基础薄弱,产业落后,搞传统农业生产在经济上很难改观;三是基层基础设施落后,离新农村建设的目标还有很大差距。有鉴于此,我颇感肩上责任重大,今后要不断努力,以自己实际行动让群众感受党和政府的爱。我对本职工作一定要加倍努力,对农村经济发展做出应有的贡献。
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篇2:教师师德师风学习心得体会2000字
全文共 892 字
+ 加入清单开学初,我们学校教师队伍中开展了强师风、铸师魂,争做人民满意教师的师德师风教育活动。育人先树德,教师只有树立好自身的形象,才能真心、真情、真意地去教育学生。
通过这一阶段的学习,让我对《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》有了一些具体的了解,使我懂得教书育人的使命感和责任性,并约束与规范了我日常的教学行为,努力做一个懂法、守法、护法的人民教师。
学校在师德师风教育活动中,开展了集体学习与个人自学相结合的方式,从多层次、多角度学习了全国优秀教师的感人事迹。使我感悟到教师职业的崇高性,认识到我的人生价值。作为一名小学教师,我应当为人师表,做学生的楷模,要不断提高自身的职业道德修养,正确认清和对待自己应履行的职责。
通过开展师德师风学习,使我更加清醒地认识到学生作为学习的主体,他们思想活跃,思维天真,好动,好闹,工作烦燥之时,我会不自觉地把学生的这种习惯当成不懂事,事后想来,这样的我是不应该的,事实上,学生是一个活的生命体,他们有属于自己的感觉和要求,优秀的学生人人喜爱,然而调皮的学生也并非一无是处。作为一名教师要有一副放大镜的眼去寻找与挖掘他们身上的闪光点。以点带面促进学生进步,在今后的教学中我要努力克服自己的不良情绪,沉下心来,静下心来去教育每位学生,要学会用优秀教师的品质激励自己。和优秀教师相比,我目前的思想境界还要不断提高。在教学方面首先要把学生当作朋友,改变师道尊严的旧观念,使自己的教育深受学生喜爱,家长认可,做一个人民满意的教师。
通过学校开展的师德师风学习,也让我发现了自身的不足。做人民满意的教师不能光作为一种口号,要付出实际行动,在教育教学中首先要学会不断学习,以学习来丰富自己的学识,提高自身能力,业务水平;其次,在实际教学中要勤于钻研,倾心育人,要用心去传授知识,培养学生多方面的智力;另外,师是服务于学生的,在服务学生的同时,要教会学生怎样做人,做一个对社会有用的人。
总体而言,师德师风教育活动的学习中,先进教师的精神和行为荡涤了我的心灵,激励了我教书育人的热情,也警示了我工作中的不足,更让我体会到人生的价值所在,即工作是快乐的,奉献是幸福的!
篇3:2024学习习主席讲话心得体会
全文共 2050 字
+ 加入清单作为党员领导干部,在实际工作和生活中,必须积极贯彻落实群众路线教育实践活动,在活动中清洗思想,提高认识,稳固为民服务、清正廉洁的信心信念,履行党员义务,努力做好工作。重点要做好以下几个方面:
一、加强学习,提高拒腐防变能力。
事实告诉我们,不学习,思想就得不到改造,欲望就容易膨胀,就拒绝不了诱惑,一遇到诱惑就容易乱了方寸,就容易被诱惑的绳索绊倒。“打铁还需自身硬”。作为一名共产党员,必须具有拒腐防变的能力,要想提高自身拒腐防变能力,只有不断学习。只有不断学习,才能提高自身素质和能力,加强世界观、人生观和价值观的改造,才能提高党性修养,从思想深处筑起党纪国法和道德意识防线,增强自律意识和拒腐防变能力。要学习党的历史,了解党事业的艰辛,学习党的理论,党的章程,明确党的事业,党的目标,知道我们的党是全心全意为人民服务的,因为我们的党,才有了我们今天的幸福生活,才有了现在中国的伟大;要学习党的章程,遵守党的规章制度,学习科学发展观、党的十八大等重要理论,不断武装我们的头脑,坚定自身理想,坚定拒腐防变能力。同时,坚持对人对事时刻自省,加强思想改造、加强党性修养和自身修养,按照党章的要求,严格要求自己,防微杜渐,确保不发生任何违法违纪的行为,筑牢拒腐防变的思想道德防线。
二、坚定信念,树立正确权力观。
始终坚定共产主义和有中国特色的社会主义的理想和信念,是共产党员的立身之本。通过观看的警示教育片一些腐败例子,让我们看到,党员干部丧失了理想信念,就会失去精神支柱,失去灵魂。腐败分子之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市场经济大潮中,在金钱、名利的诱惑下,放弃了对世界观的改造,放松党性修养和锻炼,面对市场经济大潮不能保持警惕、保持冷静、保持操守,更没有慎独慎微,不甘清贫,崇尚拜金,导致走上犯罪的道路。我们每个领导干部手上都掌握着一定的权力,权力是什么?权力是一种责任,是为老百姓办好事、办实事的责任。如果放松信念,不能够正确掌好权、用好权,不能够正确对待权力,借手中的权力一方面想向更高职位努力,捞取个人名利;一方面把握不住自己,收受金钱贿赂,最终必然要走上违法犯罪道路。因此,我们要时刻想到权力是人民给的,是党组织的信任,党员领导干部只有掌好权、用好权的责任,树立正确的权力观,始终做到权为民所用,利为民所谋,情为民所系,真心实意地为人民服务,为共产主义事业干好每一件事。
三、严守党纪,带好政府班子。
“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,是讲为政者必须身正行直,办事公道。作为一名党员领导干部,要严于自律、公道正派、洁身自好,做到身怀 “三心”,一是身怀畏惧之心。 谨慎小心,有所畏惧,当对权、钱、色产生了非分之想时,才可能有所顾忌;当发生错误之举时,才能有所收敛;当滑向犯罪边缘时,才能悬崖勒马。反之,就会在错误的道路上信马由缰,误入歧途。二是身怀羞耻之心。有了羞耻之心对违纪违法和违德之事,就不愿为、不敢为,如果寡羞廉耻,就会胆大妄为,无所不为。要有正确的荣耻观,以贪图安乐、声色犬马为耻,以权钱交易、以权谋私为耻。以默默奉献、无怨无悔为荣,以艰苦奋斗、不尚奢华为荣,以秉公用权、清正廉洁为荣。三是身怀是非之心。要树立正确的是非观,以是非决行止,谨防受错误思潮的侵蚀,模糊正误,颠倒是非。要坚持信奉正义,信奉正气,不模棱两可,不屈于压力,不流于口头,经得起时间的考验,实践的考验。同时,作为政府的一把手,除了自己要严于律己,模范带头廉洁从政之外,还要责无旁贷地建设好班子。经常对班子进行思想学习教育,做好纪律制度的监督检查,认真落实好“一岗双责”,主动接受人大、政协和全县人民的监督,真正把政府各项工作置于阳光之下,开放运行;加大对决策机关、权力部门、重要岗位,以及工程建设、土地出让、征地补偿等重点领域的防控力度;严肃查处违法违纪案件,坚决纠正损害群众利益的不正之风,打造廉洁勤政的政府班子新形象。
四、求真务实,转变工作作风。
求真务实是我党的优良作风,也是党风廉政建设的重点要求,在新的形势下只有保持和发扬好这一优良作风,才能取得工作实效。我将带领政府一班人进一步增强责任意识,创新工作方法。集中精力抓住重点工作、抓住关系全局的瓶颈问题,抓住群众关心、关系群众切身利益的热点难点问题,坚持部署、推进、检查相结合,倒排工期,限时督办,及时发现和解决落实过程中的实际困难和问题,确保全县各项重点工作、重点项目和利民实事得到有效落实。进一步完善任务分解落实机制,每件工作都做到事有专管之人、人有明确之责、时有限定之期。完善重大事项领导包保责任制,大力推行现场办公、行政问责和综合考评等工作机制,努力打造让群众认可的务实政府。同时,多深入基层、深入群众,多了解情况,多办一些群众能够看得见、感受得到、直接受益的利民实事,真心实意为他们解决问题,竭尽所能为他们排忧解难。畅通群众利益表达渠道,切实改变“门难进、脸难看、话难听”的衙门作风,让群众真正感受到为民情怀,努力打造与群众贴心的民本政府。
篇4:领导干部四个意识心得体会
全文共 1200 字
+ 加入清单党的十八大报告再一次向全党严正指出:“精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前”。精神懈怠影响党员先锋模范作用的发挥,能力不足制约党的兴旺发达,脱离群众动摇党的执政之基,消极腐败关系党的生死存亡。可以说,这“四大危险”是对当前我党执政队伍所面对的挑战的全面总结,是对党员干部先进性不足之所在的深刻认识,“四大危险”的存在影响着干部队伍的执行力,动摇着党的执政基础,更阻碍着人民群众幸福小康的实现。
近年来,“四大危险”在各种报告与文件中屡次被提及,证明了克服“四大危险”的必要性,反映了解决“四大危险”的紧迫性。我们作为基层审计人员,唯有增强“四种意识”,才能最终经受住“四大危险”的考验,振奋精神,提高能力,做一个努力工作、奋发向上的审计人。
一、增强忧患意识,克服精神懈怠的危险
改革开放三十余年来,我国经济社会等方面的发展取得了辉煌成就,央行建设与发展也日新月异。面对这些成绩,我们身边的有些同志放松了警惕,熄灭了斗志,认为发展已经很好了,辛苦多年该好好享受了。殊不知,这种想法是极其危险的。我们国家建设与发展只是取得了阶段性的成绩,还有许多困难和问题在前方的道路上等待我们去解决,此时停滞不前就等于退后,唯有保持开拓进取的忧患意识,才能克服精神懈怠的危险,才能让我们国家建设事业科学发展、长远发展。
二、增强创新意识,克服能力不足的危险
创新是民族发展的活力,也是我们国家建设发展的动力。十八大报告中五十五次提到“创新”一词,可见创新意识已成干部必备之素质。在当代发展中,我们审计人唯有紧随时代步伐,把握时代命脉,才能做时代的领军人,必须坚持“以实干出创新,以创新出实绩”的原则,以提高工作效率和群众满意率为出发点和落脚点,不断创新工作方式、方法,不惧困难,不怕变革,以更无畏的创新意识,克服工作能力不足的危险。
三、增强宗旨意识,克服脱离群众的危险
共产党员的唯一宗旨就是为人民服务。如果在工作中只为个人利益着想,就是脱离群众。人民是历史的推动者和国家的真正主人,谁脱离了群众,也就失去了根基。所以,我们审计人必须始终坚持将工作的重心、全部心思放在为人民服务上来,始终保持同人民群众的血肉联系,唯有不断强化公仆意识,提高为人民服务的意愿、决心、能力,才能克服脱离群众的危险,做到情为民所系,利为民所谋。
四、增强使命意识,克服消极腐败的危险
带领全国各族人民全面建成小康社会,实现社会主义现代化,完成中华民族的伟大复兴,是历史赋予我党的伟大使命,也是我们审计人工作的指导方向。精神指路,思想先行,有了使命感,才有更强的责任感。我们审计人必须永葆求真务实、艰苦奋斗的精神,始终保持共产党人的政治本色,增加先进性和纯洁性。在实际工作中,常思贪欲之害,常修为政之德,常怀律已之心,脚踏实地又立足长远,自觉自律,做到兢兢业业做事、干干净净做人,以崇高的使命意识克服消极腐败的危险。
篇5:纪委书记学习《中国共产党问责条例》心得体会
全文共 1423 字
+ 加入清单10日,中央纪委监察部网站发布“百名红通人员”付耀波、张清曌忏悔录,引起广泛关注。其中,有这样一个容易被忽略的细节:“由于我们犯罪,原单位的多名领导被判刑和处分……”
言非虚。
2月,中央纪委通报7起责任追究典型案例。其中,因付、张涉嫌贪污公款并外逃,履行“两个责任”不力的辽宁省本溪市劳动和社会保障监察支队及其上级单位市人社局共十余名领导干部,分别受到不同程度的责任追究,有的还因玩忽职守罪被司法机关判处刑罚。
“两个责任”落实不到位,是启动问责的一个重要情形。日前出台的《中国共产党问责条例》对此有着明确表述。在总结历史和实践经验的基础上,《条例》规定对党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力等六个方面失职失责行为进行问责,为责任追究提供了“问题清单”。
“其他应当问责”的兜底条款不谈,前五个方面的问责情形,在党的十八大以来全面从严治党实践中,都能清楚“定位”、准确“比对”,既不陌生,也不新鲜——
单位多次发生公款旅游等问题,中国证监会上海期货交易所原党委书记、理事长杨迈军被问责,是为“主体责任、监督责任落实不到位”、“中央八项规定精神不落实”典型。
巡视、抽查发现问题整改不力,湖北省地税局原党组书记、局长许建国等人被问责,堪称“管党治党失之于宽松软”、“发现问题不报告不处置、不整改不问责”的代表。
下属发表严重违反政治纪律言论,山西省古交市交通局党总支书记闫祥明等人被问责,足见“维护政治纪律和政治规矩失职”、“党性教育特别是理想信念宗旨教育薄弱”教训之深。
……
林林总总的问责案例中不难发现,《条例》坚持问题导向,具有极强的现实针对性,但又并非贪大求全、面面俱到。
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《条例》抓住了主要矛盾,找准了突出问题。”国家行政学院教授杨伟东说,《条例》聚焦政治责任,紧紧围绕坚持党的领导、加强党的建设、全面从严治党等方面概括问责事项,释放出有责必问、问责必严的强烈信号。
焦政治责任开展问责,是解决管党治党突出问题、厚植党执政政治基础的现实需要。党的十八大以来,全面从严治党取得重要进展,但在一些地方、部门和单位,党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力,党的观念淡漠、组织涣散、纪律松弛等问题仍然突出。这些问题,说到底就是管党治党不严、责任担当缺失。
党风廉政建设和反腐败斗争,到全面从严治党,再到党的建设……党的责任无处不在。无论是塌方式腐败、拉票贿选案等重大事件,还是公款吃喝、公款旅游、公车私用等“四风”问题,抑或是党内政治生活不正常、组织生活不健全,都是主体责任、监督责任、领导责任不到位的具体体现。
“党的责任就是政治责任。对党组织和党的领导干部进行问责,就是要问其在党的建设和党的事业中的政治责任。”杨伟东说。
法是善治的前提。据统计,在现有500余部党内法规制度中,与问责有关的有100多部,其中,专门规定就有12部。但这些法规制度多是对事件事故等行政问责作出规定,并未突出坚持党的领导、紧扣全面从严治党,问责规定零散、内容不聚焦。为此,整合问责制度,形成基础性党内法规,成为全面从严治党的重要保证。
《条例》篇幅不长,但无不紧扣管党治党政治责任。虽是“问题清单”、“负面清单”,却为各级党组织和领导干部落实政治责任、践行忠诚干净担当提供了正面遵循。
千遍,不如问责一次。
“制定《条例》的目的,就在于高悬问责利剑,宣示责任追究动真碰硬、一追到底的决心。无论是党组织还是党的领导干部,不担当、不负责,就要被追责。”北京市委党校副教授元跃旗表示
篇6:学习解放思想提高执行力心得体会
全文共 1226 字
+ 加入清单党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央形成了一系列治国理政新理念新思想新战略,为新的历史条件下坚持和发展中国特色社会主义提供了科学理论指导和行动指南。确保中央的决策部署落地生根、结出硕果,要求我们把中央精神和自身实际有机结合起来,不断提升改革发展举措的执行力。
坚持底线思维,守好发展底线。我国经济发展进入新常态,这是新形势下中央综合分析世界经济长周期和我国发展阶段性特征及其相互作用作出的战略判断。领导干部要主动适应、把握、引领新常态,提升推动发展的执行力。在经济发展新常态下,推动发展的难度较之以往更大。在这种情况下,领导干部要坚持底线思维,守好发展底线。坚守为官底线,始终牢记为官必须有为、干部必须干事,绝不允许以任何理由搞怠政,坚持令行禁止,确保政令畅通;坚守政策底线,保持政策定力,按照宏观政策要稳、微观政策要活、社会政策要托底的要求做好各项工作;坚守发展底线,坚持发展是第一要务,咬定青山不放松,确保党的路线方针政策落地生根,推动更高质量的发展。领导干部尤其要按照中央精神,更加自觉地把转方式、调结构作为稳增长的主攻方向,更加自觉地推进制度创新、管理创新和服务创新。
坚持解放思想,增强改革自觉。全面深化改革是新形势下推进经济社会发展的动力和支撑。领导干部要提升全面深化改革的执行力,必须解放思想。我国改革的每一次突破、开放的每一次深化、发展的每一次提速,无不是解放思想的结果。全面深化改革,更要求领导干部进一步解放思想,摒弃因循守旧、四平八稳的思想观念,摒弃只说不做、哗众取宠的不良作风。只有思想解放了,才能增强改革自觉,争当改革的坚定推动者,提升全面深化改革的执行力。应根据中央改革路线图和上级具体部署,及时细化量化各项改革目标任务,明确每项工作的牵头单位和具体责任人,确保各项改革有条不紊进行。要精准发力,注重抓主要矛盾和矛盾的主要方面,抓住经济社会发展的重大问题,抓住改革创新的关键问题,围绕关系人民群众切身利益的焦点、难点问题,在牵一发而动全身的重点领域和关键环节发力,做到“一子落而满盘活”。
坚持守土有责,抓住关键少数。提升改革发展举措的执行力,关键要落实党委的主体责任,坚持把党建工作和中心工作一起谋划、一起部署、一起考核。坚持多管齐下,充分发挥领导干部在推进改革发展中的关键少数作用。教育培训要严,当前尤其要搞好“两学一做”学习教育,为干部在党性上“补钙”、在政治上“明目”、在精神上“充电”;选用干部要严,贯彻落实好干部标准和“三严三实”要求,培养有潜力的干部、发现有能力的干部、重用有实绩的干部,让有为者有位、吃苦者吃香;管理监督要严,注重管好一把手,立足于抓早、抓小、抓苗头,确保领导干部讲规矩、守纪律。积极回应和解决群众反映的干部队伍作风问题,对隐藏在工作细节、生活细处的“四风”问题不遗漏、不放过,积小胜为大胜。持久抓、使长劲,加强治本工作,建立作风建设长效机制,有针对性地解决一些干部存在的不落实、不作为问题。
篇7:干部关于三严三实学习心得体会
全文共 643 字
+ 加入清单2014年3月9日,习近平总书记在中华人民共和国第十二届全国人民代表大会第二次会议安徽代表团参加审议时,关于推进作风建设的讲话中,提出了“三严三实”的重要论述。 何为”三严三实“?既“严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实"。
为什么在这个阶段习总书记要提出”三严三实“,是因为我们身边还有歪风邪气,既”四风“的存在。为了扭转社会风气,让人民能安居乐业,提出”三严三实“是大势所趋。有了”三严三实“的概念,我们党员干部就应该积极带头,成为有”三严三实“品质的人。
加强“三严三实”学习。在我们的党员中,还有不清楚具体的“三严三实”是什么的。不清楚,当然就无从做到“三严三实”。所以在我们的工作过程中,我们要学习什么是“三严三实”及做到”三严三实“的意义。
营造“三严三实”氛围。大家知道了什么是“三严三实”,明白了“三严三实”的意义,但是如果我们的社会没有做好“三严三实”的氛围,大家还是不能真正做到“三严三实”。我们可以通过网络媒体、标志杂志,宣传身边好人好事。营造出人人为我,我为人人的良好社会风气。
列入考核目标。把“三严三实”考核列入党建考核,且有相应的比例和标准,强制让党员干部做到“三严三实”。为了防止党员干部只是口中说,不去实际做,必须要有明确的文件的要求党员干部具体要做那些,让党员干部起到带头模范作用。
做到“三严三实”,让党员干部成为“三严三实”的派头兵,我们的社会会更加和谐,人民才能够把手中的权利交于我们。相信,过不了多久,我们可以看到更多人的笑脸。
篇8:学习孩子王黄永腾先进事迹心得体会
全文共 2130 字
+ 加入清单黄永腾出生在钦州,1955年,16岁的他从初师毕业后自愿“支边”,到当时的防城各族自治县那垌村小学当老师,他曾向组织承诺:到祖国最需要的地方去,在边境当一辈子教师。所以后来即便有更好的工作机会,他也选择了放弃,将自己的青春年华和退休岁月全部献给了边境地区的青少年。
在防城港市境内有30多块界碑,有的界碑因为地处偏僻,得不到有效地维护。于是,他策划、指导防城区滩散小学开展“与边防军叔叔共护界碑”活动,并获得全国少工委优秀课题一等奖。“护界碑”活动实施至今,不断创新发展,先后开展了“联校合队护界碑”、“界碑梆声”、“护碑我能行”、“当护碑文明小使者”等系列主题教育活动,带动了25所边境学校1000多名学生参与“护界碑”活动,成为全国闻名的爱国主义教育活动品牌。
黄永腾从教30多年,一直过着清贫简朴的生活,不过对于孩子们,他却很大方。这么多年,他自掏腰包买来的用于少先队活动的音像资料就有上千盘,还买了录像机和数码相机,购买了7000多册图书供孩子们阅读。黄永腾在担任城区关工委委员后,仍然念念不忘边境的孩子,先后100多次到40多所边境学校进行调研,和师生一起设计适合本地实际的主题教育方案300多个。
他始终满腔热情,除了研究教学方法、心理辅导方法之外,积极带领学生开展各种有益活动。由他设计和带领学生开展的滩散小学“护界碑”、“学玩箱”、“留守儿童露一手”等活动达86项。这些活动参加各种比赛,有3个获得全国最佳奖,5个获得一等奖,3个获得三等奖。他自己也获得各种奖励上百次。
黄永腾还根据城区在校学生的特点,设计开展了“解除烦恼,快乐成长”活动。在实施的10多年间,先后有2万多人次参与,收到学生信件1000多封。他先后与上千名学生交朋友,倾心交谈,因人施“解”;每学期与十多个“后进生”结成“解烦手拉手”,进行跟踪帮助。
黄永腾常说:“跟孩子们在一起,我就很快乐,看到他们健康快乐地成长,我就觉得很欣慰、很踏实,我想永远做一个快乐的‘孩子王’。”
他心系学生呕心沥血
黄永腾对待工作称得上是“拼命三郎”,为了更好地完成工作达到自己的目标,他放弃了无数个节假日,长时间超负荷的工作终于让身体发出了抗议,他一共动过四次刀,他笑称自己是“四刀不倒”,实在幸运。
作为一名教师,长时间的说话导致声带损伤,他做了声带息肉手术,这是黄永腾第一次动刀。在做手术时,他最担心的是手术失败使自己失去声音,这样他就要永远离开讲台。后来,他在学校排除安全隐患时被钢筋头刺伤,做了鼻中隔粘膜摘除,又因直肠增生做了切除手术。
1994年,黄永腾患上了恶性细胞瘤,这是他有生以来第一次面对生死。做完手术,经历了放疗化疗后,他的头发也掉得差不多了,整个身体只剩下快要垮下来的骨架。医生告诉他,恶性肿瘤目前没有办法根治,活过三五年是最乐观的估计,要想多活几年必须治疗7个疗程。但是黄永腾最终只治了3个疗程就出院回校工作了,他说:“躺在病床上挨日子没意思,趁着现在自己还能动,回学校做点工作还有意义。”医生们都说他是“最不守纪律的病人”。
就这样,在鬼门关走了一圈的黄永腾,面对现实,他更加积极地投入到工作中,他忘了定期复检,忘了吃药治疗,但最后,他奇迹般地活了下来,他说:“我只是认为:人一生免不了有时会病痛缠身,特别是老人。当自己有病时,要敢于面对,意志的力量和乐观的态度对治病会起到药物达不到的特殊效果。”
虽然黄永腾说自己是“四刀不倒”,其实每一次手术都给他带来巨大的损伤。现在的黄永腾带着一身伤病,“周期性偏头痛,习惯性脚抽筋,耳鸣严重了,嗅觉失去了……但是我没让自己倒下,我还要为教育做点事,我用乐观的态度一直坚持着。”黄永腾如是说。
传道授业永不止步
1999年,黄永腾退休了,可他不肯安心在家中养老,他忍受不了无所事事的日子,便来到了他工作启蒙地那良给自己找了很多“兼职”。他今天下基层,明天参加讲座,有时候晚上还要加班。有退休的同事见他比在职时还要忙,很不理解:“你都退休了还那么拼命,这是为什么?”黄永腾说:“为了高兴!”因为做未成年人的教育工作是他人生最大的爱好。
退休后的黄永腾,先后为防城港市16所学校提供志愿服务,长期关心帮助少年儿童成长,同时,被聘为防城港市少先队总顾问,防城镇二小返聘他为志愿辅导员。“我已经习惯和学生们在一起了,只有和学生在一起我才快乐,为教育事业奉献一生是我不变的承诺,我不会停止我的工作,直到我生命的停止。”黄永腾说。
黄永腾六十年如一日,爱岗敬业,诚实诚信,呕心沥血,传道授业,无私奉献,忘我工作,把精力全部奉献给了边境地区青少年思想道德教育工作,赢得了社会普遍的肯定和人们的尊敬。黄永腾的家中挂满了奖牌和证书,从教多年工作半生的他几乎年年都会得到各项荣誉,但是我们都知道,他并非为荣誉而战,他的心中始终坚守着教书育人的信念,这是他毕生的信念和追求。
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篇9:2024学习社会主义核心价值观心得体会
全文共 1315 字
+ 加入清单党的十八大提出了三个倡导,倡导“富强、民主、文明、和谐”,倡导“自由、平等、公正、法治”,倡导“爱国、敬业、诚信、友善”,并强调以此为内容,积极培育“社会主义核心价值观”。
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。近年来,党中央高度重视培育和践行社会主义核心价值观,习近平总书记多次作出重要论述、提出明确要求。“三个倡导”的提出明确了社会主义核心价值观的基本理念和具体内容,指出了社会主义核心价值体系建设的现实着力点,是对社会主义核心价值体系建设的新部署、新要求。正确理解社会主义核心价值观的内涵,深刻把握积极培育和践行社会主义核心价值观的重要性,对于推进社会主义核心价值体系建设,用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识,具有重要的理论意义和实践意义。
积极培育和践行社会主义核心价值观,要注重从理论和实践的双重层面,清楚的认识社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观各自的含义以及两者之间的有机联系,是积极培育和践行社会主义核心价值观的理论前提。社会主义核心价值观是对社会主义核心价值体系基本内容的高度概括和超越,是社会主义核心价值体系基本理念的统一体,它作为社会主义核心价值体系的组成部分,最直接地反映着社会主义核心价值体系的本质规定性,贯穿于社会主义核心价值体系基本内容的各个方面,影响到社会主义核心价值体系建设的各个领域。社会主义核心价值体系由基本原则、核心理念、基本内容、基本特征、总体目标等诸多元素构成,是一个内容极为丰富的理论体系。如果说社会主义核心价值体系是一座理论大厦的话,社会主义核心价值观就可以说是社会主义核心价值体系的理论基石;如果说社会主义核心价值体系是一个逻辑整体的话,社会主义核心价值观就可以说是社会主义核心价值体系的逻辑起点。
社会主义核心价值体系是理论体系,同时也是实践体系。社会主义核心价值体系建设的主旨就在于,使人民群众在认知、认同社会主义核心价值体系的基础上,自觉地把社会主义核心价值体系的基本理念内化为坚定的信念,并执著地付诸于实践。从这种意义上说,引导人们树立践行社会主义核心价值观,是社会主义核心价值体系建设的落脚点和归宿。社会主义核心价值观,可以凝聚人心。必须树立中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。
进一步学习社会主义核心价值观是时代发展的需要,我们青年人作为充满理想、活力和激情的群体,容易接受社会和谐必须共同遵守的价值目标和行为规范,不易全面理解和谐社会就是通过对各种利益关系、社会矛盾的调整和处理来实现社会和谐与融洽。事实上,在建设中国特色社会主义过程中,只有坚持社会主义核心价值体系,才能以科学发展观和公平正义的原则去解决市场经济带来的矛盾,才能以对人类未来文明和后人负责的态度去解决人与自然的矛盾,才能以人的全面、自由发展要求,去解决人的生活方式中物质追求与精神追求的矛盾。更好地形成社会的文明道德风尚,同心协力地构建社会主义和谐社会。
篇10:党员干部学习李保国心得体会
全文共 3897 字
+ 加入清单他常说:“一个人本事再大,意志再坚,力量也有限。我要让更多学生成长为扎根山区、服务‘三农’的有用之才。”
30多年来,李保国先后承担了57项国家和省级科研课题,大批学生被他“赶”到田间地头,把所学知识与生产实践结合。
在这种手把手、肩并肩的实践教育中,许多学生在校期间就取得了骄人的科研成绩。
学生汤轶伟,在读研究生阶段进行了核桃树枝条伤流规律研究。以前核桃树都是冬季修剪,但这样刀口容易流失养分。在李保国的指导下,汤轶伟经过上千次实验,颠覆了冬季修剪的传统做法,将剪枝时间确定在春季发芽前的20天以内,避免了因剪枝时间不当造成营养流失。目前,这一创新成果写进了教科书。
学生史薪钰,在平山县葫芦峪的山地开发中,从事坡面结构稳定的影响因素研究。在李保国的指导下,经过两年多的实践,取得了当年治理、当年坡面稳定的效果。目前,史薪钰的研究成果已在全省推广。
“保国是跟随河北农大‘太行山道路’成长起来的一代人,深深懂得实践对科研和教学的重要性。”李保国的大学同学、河北农大校长王志刚说。
为了让李保国拿出更多的科研成果服务太行山区,河北农大为他的课题组建设了3个专用实验室,并配备了全新的科研设备,学院的综合实验室也优先保证他的研究生使用。
只有深入生产一线,教学才会有的放矢。
李保国及时把自己的科研成果和实践经验充实到教学内容中,把生产一线的信息作为信号,更新教材,更新讲授内容。他主讲的课程生动、形象,指导性强,倍受学生推崇。
“他一直都上着本科生的课,我说你实在忙不过来就象征性地上几次课,剩下的给年轻老师分分。他坚决不同意,说要从本科阶段开始引导,使学生热爱农林专业。”河北农大林学院党委书记卢振启说。
李保国带的硕士研究生,七成以上考上了博士,而且全部拿到了国家奖学金。
在学生眼里,李老师的“严”是出了名的。
李保国的硕士生和博士生一入学,就会收到一张学习任务清单:第一学期完成课程学习和开题报告;第二学期开始在实践基地实习一年,完成实验并写出研究报告……每一项都有详细的要求和明确的时间表。2013年他的一个硕士生因为前期准备不认真,被要求寒假留在学校写毕业论文,直到大年三十写完才回家。
学生赵志磊记得,2000年那会儿,刚开始使用电脑,一些学生写论文时在电脑上复制抄袭。“李老师严厉地批评他们说,要走正道,不要耍小聪明。”
学生郝梁丞记得,跟李保国做课题时,很多硕士生、博士生都被他训哭过。“写实验记录、计划的笔,李老师一直要求我们必须用铅笔。因为相比中性笔,铅笔字保存时间更长。一旦发现我们没用铅笔写,他会马上撕掉。”
学生李迎超记得,实习期间,李保国带他们学习核桃嫁接,有一次李保国问李迎超“你今天嫁接了多少棵?”李迎超回答说嫁接了100棵。李保国摇摇头说“农民们每天都能嫁接500棵!”在李保国的督促下,后来李迎超每天嫁接核桃树能达到1000棵。
在学生眼里,李老师的“慈”也是出了名的。
学生顾玉红忘不了,2002年,为了方便她写毕业论文,李保国专门把自己的笔记本电脑借给她用。那时候笔记本电脑还不普及,李保国的儿子李东奇当时还小,自己想玩电脑,对此还挺有意见,觉得爸爸太偏心了。
学生郭芳忘不了,4月4日见了李保国最后一面。“吃饭的时候,李老师特意把我拉到身边坐,悄悄问我找对象了没有,鼓励我遇到喜欢的就去追。”
斯人虽逝,李保国却用自己的一生留下了一本最有价值的教科书,诠释了知识分子应有的责任、担当和追求,激励更多的青年学子学好本领、扎根基层、服务人民。
太行山作证--他甘当“拼命三郎”,生命不息、奋斗不止
“前几天我还劝他说,苹果树正开花,要不在岗底村住几天,指导指导果农,捎带休息休息。他一口回绝‘我哪有时间?’”
面对我们,李保国的妻子郭素萍泪水涟涟。“如果知道他的生命已进入倒计时,我一定不会这么由着他、顺着他。”
年前的一次采访中,李保国曾说,他有三个家,一个是永久的,在河北农大家属院;一个是临时的,在几个主要帮扶基地;一个是流动的,在他那辆越野车上。
三个家,三重情,三份爱。
这些年,河北农大家属院里那个真正意义上的家,反倒成了一个匆匆的驿站。
我们了解到,在去世前的4个多月时间里,他在家的时间总共不到10天。就连春节假期,也只在家休息了一天。
“家里的水电费在学校是最少的。”郭素萍说。
甚至在这个家里,夫妻俩都没有多少时间交流。
“因为工作太忙,已经很久没有晚上8点以前吃过晚饭了。吃完饭,我抓紧干点家务,他忙着打电话安排事,或者看学生的论文。”郭素萍说。
当年,郭素萍也是课题组的主要成员,是李保国工作上的搭档,夫妻俩根本无暇顾及远在保定的家。
不得已,他们只好把年迈的母亲和一岁多的儿子也接到村里,一住就是4年多。
他们的课题叫小流域的立体开发,所以当地好多村民管他们的儿子叫“小流域”。
“有个事到现在提起来我都难受。”郭素萍说,有一次学校领导去山里看他们,走的时候,儿子爬上了人家的车,死活不下来,哭着喊着说,要回保定,想上幼儿园。“没办法,我只好硬把孩子拽了下来。”
“我先后两次做手术,他都在山上,手术通知单都是我同事签的字。我和儿子确实为他付出了很多,但是我们一直理解他、支持他。”郭素萍说。
她记得,3月7日下午,李保国在平山县参加省妇联举办的一个活动,儿子、儿媳特意带着不满5岁的孙子从保定来到现场。一见到爷爷,小孙子马上趴在爷爷肩膀上,黏着不下来。
这时,一向专注事业到了“不近人情”程度的李保国,露出了柔软的一面。在活动现场被主持人要求对家人说句真心话时,他显得很不好意思,可最终还是“挤”出了自己长久以来积在心底的愧疚:“老婆、儿子,我爱你们,但是我顾不上管你们。对不起!”他抱着孙子,流下了眼泪。
“这是我第一次听到他说这样的话。”郭素萍告诉我们。
这些年,帮扶基地临时的家,李保国也住得少了。
“现在大力推进精准扶贫工作,很多地方找来,能坚持多去一个地方,就不能少去一个。也许多去一地就能改变更多老百姓的生活。”他说。
有一次,在石家庄,他一天之内转了4000亩苹果园,给农民作技术指导。
“通过我的技术,早一年进入盛果期,一亩地增收4000斤苹果,按一斤苹果卖两块钱算,一亩地就增收8000元,4000亩地是多少啊?3200万元。一个人辛苦一天的事,多值!”
这些年,车上那个流动的家,对李保国来说越来越重要。
雨靴、草帽、衣服、工具包,空间不大的后备箱,塞得满满当当。
中午把后座放平,稍微躺一会儿,缓解一下疲劳。
车上,还是夫妻二人交流最多的地方。
一年行程约4万公里。除了完成学校的教学任务,李保国几乎天天奔波在路上,上车当司机,下车当劳力。
考虑到李保国长期出差和下乡需要,河北农大在很早之前就要给他配专职司机,可他却婉拒了学校的好意。
“还是自己开车好,方便工作,说走就走。何况我天天上山下乡,铁打的司机也受不了。”他顾念着别人的辛苦和感受,却唯独没有考虑自己。
去年12月16日晚上,“燕赵楷模”发布厅在河北电视台录制李保国的先进事迹,结束时已经晚上9时多了。大家知道他第二天要去平山,考虑到他身体不好,都劝他在石家庄市区休息一晚。他说:“今晚上赶到平山,明天一早就能干活。”坚持连夜自己开车走了。
今年春节过后,李保国明显憔悴,脸色发黄,饭量变小。出差在外,午饭经常只吃半两米饭、几口咸菜。
只有最亲近的人才知道,他的病有多严重。
因为常年奔波,生活没有规律,再加上高强度的工作,李保国先后患上了重度糖尿病和重度疲劳性冠心病。
“一般医生讲病情的时候不让患者本人在场,为的是不增加患者的心理负担。但是我们家不一样,我特意叫着他一起听,就是希望医生能帮我劝住他,把工作节奏慢下来。”郭素萍说。
“在家多休息吧,别这么拼命了。”周边的人也纷纷劝李保国。他却说:“人活着时要有事干,没事干,不就精神空虚吗?你不知道我在底下跑着有多享受。”
“我阻拦不了他继续拼命,只能跟在他的身边照顾他。出门我一般都带够一周的药量,有时候事儿连成串儿,超过一周了,就得回保定取,然后坐火车再赶回去。”回忆往事,郭素萍悲痛万分。
这个春天,他一直在路上。
今年2月初,省委作出关于在全省广泛开展向李保国同志学习活动的决定,中央和省内媒体集中报道了他的先进事迹,他更忙了,不仅省内各地贫困村纷纷请他支招“脱贫”,连省外群众也打来了求助电话。
在生命的最后一段岁月,石家庄、承德、张家口、秦皇岛、唐山、保定、邢台,都留下了李保国奔波忙碌的身影。
“4月1日,邢台-南和;4月2日,邢台-前南峪;4月3日,邢台-南和;4月4日,邢台-保定……”一张学生手中的日程表,记录了李保国去世前的行程,它默默无语,却又凝结着万语千言。
就在去世的前一天,他还在石家庄主持了河北省山区苹果、核桃、特色杂果产业技术创新与示范体系建设3个项目的验收会。
就像一首歌中唱的:“你太累了,也该歇歇了,不要总忘记了黑夜和白天。”
但李保国闲不下来。在生命的最后几天里,他依然忙碌着--
他通过微信,指导岗底村村民梁国军治果树叶病;
他联系买来滴灌设备,叫人拉到前南峪村的苹果园里;
他跟南和县红树莓产业园负责人周岱燕在电话里沟通了建设采摘园的事宜;
……
他用自己的方式,完成了一个知识分子的“以身报国”。
4月12日,省委追授李保国为“全省优秀共产党员”。4月13日,省委组织部、省委宣传部作出决定,在“两学一做”学习教育中开展向李保国同志学习活动,让千千万万个李保国式的党员干部不断涌现出来。
他走了,但他的精神与太行同在,如同那些战争年代把名字镌刻在太行山上的英雄一样。
年年太行披绿之时,人们会一次次忆起他的功绩。
一座丰碑,一座新时期党和人民的知识分子的丰碑,永远矗立在太行山上。
篇11:领导学习贯彻三项机制心得体会
全文共 606 字
+ 加入清单党十八大以来,习近平总书记多次强调要坚持“三个区分开来”,即把干部在推进改革中因缺乏经验、先行先试出现的失误和错误,同明知故犯的违纪违法行为区分开来;把上级尚无明确限制的探索性实验中的失误和错误,同上级明令禁止后依然我行我素的违纪违法行为区分开来;把为推动改革的无意过失与为谋取私利的故意行为区分开来。
4月21号下午,省委书记娄勤俭与部分县(市、区)委书记座谈,提出建立激励、容错、能上能下三项机制。我市社科专家高度评价了三项机制的建立,并积极建言:加快构建容错机制,释放出更多的创新活力。
市委党校、市情研究中心副主任宋少燕认为,容错是激励的保障,改革开放的历史是试错的历史,容错是激励的保障。合理的奖惩、失败、失误,容忍错误要区分开来;违纪、违规,这些区分开来;开拓创新与违纪违规要区分开来,这个时候建立三项机制,能鼓励广大干部愿干事、敢干事。
西安社科院社会学所所长张永春认为,三个区别,很全面,很科学,为老百姓谋利益,一定要宽容。我希望所有干部要明确省上提的三项制度,确定合适的处理办法,希望不要有后顾之忧。
市委党校、党史党建教研部副主任程平安认为,容错的定位要准确,要区分敢作为和乱作为的界限,要做到有所容有所不容。目前要做的建立容错机制注意的问题有:一,对错误的甄别,定性要准,要公正客观,要明确容错的概念和范围。二,对错误的研判,要广开言路发扬民主。三,对于错误的处理要区别处理,建立容错免责机制。”
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篇12:村官学习《中国共产党问责条例》心得体会
全文共 846 字
+ 加入清单中共中央政治局28日召开会议,审议通过《中国共产党问责条例》。中共中央总书记习近平主持会议。会议指出,权力就是责任,责任就要担当,忠诚干净担当是党对领导干部提出的政治要求。问责条例是全面从严治党的利器。
《中国共产党问责条例》堪称是问责制度的顶层设计。其重要性与必要性不必赘述,对问责条例的施行,公众充满期待。“问责”是在责任认定的基础上的纠偏与处罚,我们一再强调党员干部与公职人员要守土有责、守土负责、守土尽责,而问责是最有力的保障与最有效的促进。不追究责任,责任就是空的,相关制度规范就会沦为“稻草人”。问责机制日趋完善,必须严格执行不走样,方能成为“杀手锏”。
问责条例来源于实践的提炼,“从实践中来,到实践中去”,再在执行与践行中不断完善……这是制度创新与实践的循序渐进。问责条例,既是“把纪律和规矩挺在前面”的体现,又是“严是爱、松是害”的反映。问责条例的鞭策动力与衍生力量在于,从严厉问责、规范问责入手,消除党员干部“乱作为”“不愿为”或“不敢为”的思想藩篱,朝着“有作为”“必有为”“大作为”的方向迈进。
问责是手段,问效是目的。或者讲,强化问责贵在助力问效。“问效”不仅是进一步的监管行为,更是从源头上解决问题的核心。“监管的重点,要放在办事效率和办事结果上。”这才是关键所在。包括问责制在内的党内制度建设,是落实全面从严治党的制度保障,“把权力关进制度的笼子里”,同时,也是确保“权为民所用”,不仅对权力要有敬畏之心,更要让权力对权利产生敬畏,增强权力的服务意识与服务能力。
问效也是检验问责的重要标准。具体来讲,问效,首先要追问机关效率与效能。目前,机关的“庸懒散奢”行为,尚有其存在的制度土壤。对此,必须在制度革新上下功夫,在提高效率上出实招,在优化效能上动脑筋,无疑及时到位的问责可以起到推动作用。其次是追问办事效果。“把人民群众满意作为工作最高标准”,不能局限于“门难进、脸难看、事难办”的改观,更要让群众少跑腿办成事,及时有效的问责拉近官民之间身体与心灵距离的“一线牵”。
篇13:党员干部两学一做学习教育心得体会
全文共 1231 字
+ 加入清单原原本本系统学。不论是学党章党规,还是学习近平总书记系列重要讲话,一定要系统读原文,深入悟原理,不要做“二传手”,不要用辅导材料代替原著原文,更不要断章取义、蜻蜓点水,只见树木不见森林。党章是中国共产党人的“原教旨”,党的信仰、党的纲领、党的宗旨、党的要求、党的制度以及党员权利义务等等内容在党章里写得清清楚楚、明明白白。系统学认真悟,就会真正搞清楚中国共产党是一个什么样的政党、中国共产党员应该成为一种什么样的人这样一些根本性的问题;习近平总书记系列重要讲话是马克思主义中国化的最新成果,是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是指导我们进行具有许多新的历史特点的伟大斗争的鲜活的马克思主义,其丰富内涵、核心要义、精神实质不下苦功夫、不深入进去是不可能真正掌握的。
相互联系贯通学。一是把党章与具体党规贯通起来学,用总章程引领党纪党规,用党纪党规贯彻总章程。党章规定了党的理想信念宗旨,总结了党的优良传统和作风,为党员确立了高标准;党规党纪则具体规定了哪些可以做,哪些必须做,哪些碰都不能碰,为党员划出了底线。守住底线,争取高线,方能从心所欲而不逾矩。二是把总书记系列重要讲话与马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系贯通起来学,深刻领会党的思想理论一脉相承中的与时俱进,坚定坚持中的创新发展;深刻领会中国共产党人对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的科学认知与自觉遵循。三是把党章党规与总书记系列重要讲话贯通起来学,既心中有戒、行为有规矩,又头脑有武装、实践不糊涂。习近平总书记系列重要讲话无不源自于党章,处处透视着对党章的尊崇。治国理政新理念新思路新战略背后的大原则总源头是党章,党章总规矩大要求在实践中的展开、对时代问题的回应,则充分体现在系列重要讲话中。用系列重要讲话精神武装了头脑,对党章的遵守就会更自觉;心中有党章,自然就会向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人。
联系实际用心学。“两学”为了“一做”,“一做”检验“两学”,因学而懂,懂而后信,信便能做。在这一过程中,入心入脑最为关键。每个党员都要联系自己的实际反躬自问、三省吾身:是否有理想信念模糊动摇的问题,对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心;是否有党的意识淡化的问题,在党不言党、不爱党、不护党、不为党;是否有宗旨观念淡薄的问题,漠视群众疾苦、损害群众利益,整天盘算自己的小九九小算盘;是否有精神不振的问题,借口不让乱作为就索性不作为,在一个地方工作多年涛声依旧;是否有道德行为不端的问题,骄奢淫逸、伤风败俗,为群众所不齿,为社会所鄙夷等等。对于查找出来的问题,有则改之,无则加勉。能立竿见影则打歼灭战,需要潜移默化就打持久战。
需要特别指出的是,“两学一做”不是活动但不等于不搞活动,常态化的学习不拒斥有组织有形式有考核。培育一种氛围鼓励党员学习,形成一种态势要求党员学习,创新一些形式激发党员学习,这一切同样需要下大功夫、做真功夫。
篇14:机关党委学习《中国共产党问责条例》心得体会
全文共 225 字
+ 加入清单在中国共产党成立95周年之际,中共中央颁布了《中国共产党问责条例》。这是党的十八大以来管党治党的重大成果,是全面从严治党的又一利器,充分体现了以习近平同志为总书记的党中央全面从严治党的决心和把从严治党的政治承诺转化为制度与行动的坚强意志。《问责条例》内容简明,但字字千钧,在党的建设历史上具有里程碑意义。衢州市委第一时间召开常委会议,认真学习《中国共产党问责条例》和王岐山同志署名文章《用担当的行动诠释对党和人民的忠诚》,研究部署衢州市贯彻落实意见。
篇15:领导干部关于脱贫攻坚心得体会
全文共 4016 字
+ 加入清单将脱贫工作提到一个前所未有的高度来认识,体现了党中央对消除贫困和2020年全面建成小康社会的坚强决心。中央扶贫开发工作会议向全党发出了打赢脱贫攻坚战的总动员令,吹响了脱贫攻坚战决胜阶段的冲锋号,是我国反贫困史上具有里程碑意义的重要会议。
一、关于脱贫攻坚的紧迫性问题
反贫困是古今中外治国理政的一件大事。消除贫困、改善民生、逐步实现共同富裕,是社会主义的本质要求,是我们党的重要使命。新中国成立以来,我们党带领人民持续向贫困宣战,特别是改革开放以来,实施了大规模扶贫开发行动,使7亿多农村贫困人口成功脱贫,为全面建成小康社会打下了坚实基础。十八大以来,我们党把扶贫开发工作纳入“四个全面”战略布局,作为实现第一个百年奋斗目标的重点工作,摆在更加突出的位置,大力实施精准扶贫,不断丰富和拓展中国特色扶贫开发道路,扶贫、脱贫工作取得了新的显著进展。但也要看到,脱贫攻坚既面临着一些多年未解决的深层次矛盾和问题,也面临不少新情况新挑战,脱贫攻坚形势依然严峻。脱贫目标艰巨繁重,到2020年7000多万农村贫困人口脱贫,需要每年减贫1000多万人;脱贫攻坚先易后难,越往后成本越高、难度越大、见效越慢;经济下行压力较大,贫困人口就业和增收难度增大,一些农民因丧失工作重新陷入贫困,中西部一些地区贫困人口规模较大,剩下的贫困人口贫困程度较深,减贫成本更高,脱贫难度更大。贫困问题成为我国全面建成小康社会的“拦路虎”,脱贫工作已进入啃硬骨头、攻坚拔寨的冲刺期。脱贫攻坚时间紧、任务重、压力大,采用常规思路和办法、按部就班推进难以完成任务,必须以更大的决心、更明确的思路、更精准的举措、超常规的力度,众志成城实现脱贫攻坚目标。
二、关于脱贫攻坚的目标问题
会议指出:到2020年,稳定实现农村贫困人口不愁吃、不愁穿,义务教育、基本医疗和住房安全有保障。实现贫困地区农民人均可支配收入增长幅度高于全国平均水平,基本公共服务主要领域指标接近全国平均水平。确保我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘帽,解决区域性整体贫困。定好目标,方能为之奋斗。会议提出的脱贫攻坚总目标,既彰显了中央搞好脱贫工作的坚定决心,又让广大贫困地区和贫困群众看到了希望,更要求广大党员干部做到有的放矢,为之而努力奋斗。如何确保脱贫攻坚目标的实现?会议提出了“六大基本原则”,即坚持党的领导,夯实组织基础;坚持政府主导,增强社会合力;坚持精准扶贫,提高扶贫成效;坚持保护生态,实现绿色发展;坚持群众主体,激发内生动力;坚持因地制宜,创新体制机制。这“六个坚持”当中,党的领导是根本保证,政府主导是落实关键,精准扶贫是基本方略,保护生态是重要屏障,群众主体是内生动力,体制机制是激励手段。必须始终遵循这“六个基本原则”,确保脱贫攻坚目标如期实现。
三、关于脱贫攻坚的方略问题
2015年6月,习近平总书记在贵州召开的部分省区市党委主要负责同志座谈会指出:“扶贫开发贵在精准,重在精准,成败之举在于精准。”以往,一些地方在扶贫过程中习惯于大水漫灌,撒胡椒面,甚至采取“用手榴弹炸跳蚤”的办法,结果事倍功半。贫困是一个紧密联系的整体现象,倘若不深入贫困地区,不了解贫困群体所思所想所需,所制定的政策与具体贫困环境不相符合,没有针对性,脱贫效果是可想而知的。因此,这次会议提出,实施精准扶贫方略,加快贫困人口精准脱贫。精准扶贫战略是基于我国基本国情、现阶段贫困问题、经济社会发展特点和我国特色扶贫体系的特征提出的,其核心要义是集中注意力和各种资源,正视贫困问题,聚焦贫困地区和贫困对象,改善和提高脱贫工作的效益和质量,从而顺利实现到2020年全面建成小康社会的目标。在实践中,一些地方通过“六看一算”,即“一看房、二看粮、三看劳动力强不强、四看有无读书郎、五看有无病怏怏、六看有些啥家当、算一算家庭年收入账”,从而准确掌握脱贫对象的贫困底数、贫困状况、贫困成因、脱贫需求,为下一步因户施策、对症下药打下基础。这些做法值得借鉴。要按照习近平总书记提出“六个精准”要求,即:扶持对象精准、项目安排精准、资金使用精准、措施到户精准、因村派人精准、脱贫成效精准。把贫困人口、贫困程度、致贫原因等搞清楚,以便做到因户施策、因人施策。真正了解贫困户盼望什么、需要什么,帮助和引导贫困群众树立脱贫致富的信心,确保贫困地区和全国同步实现全面小康。会议特别强调:“抓好精准识别、建档立卡这个关键环节,为打赢脱贫攻坚战打好基础,为推进城乡发展一体化、逐步实现基本公共服务均等化创造条件。”之所以把这一问题作为关键,是基于长期以来扶贫开发存在着贫困人口底数不清、情况不明、针对性不强、扶贫资金和项目指向不准的问题而提出的具有创新意蕴的举措。要把谁是贫困人口通过有效的程序识别出来,包括群众评议、入户调查、公告公示、抽查检验、信息录入完成,制定贫困人口识别的办法。贫困人口识别出来以后,针对贫困情况进行定责任人和帮扶的措施,确保脱贫的效果,并建立贫困户的信息网络系统,将贫困对象的基本资料、动态情况录入到系统当中进行动态管理,实现脱贫对象有进有出,脱贫信息真实可靠。
四、关于脱贫攻坚的方式问题
脱贫攻坚方式实际上是解决好“怎么扶”的问题。会议提出了“九大脱(扶)贫方式”。一是发展特色产业脱贫。引导和支持所有有劳动能力的人立足当地资源,实现就地脱贫。二是引导劳务输出脱贫。加大劳务输出培训投入,拓展贫困地区劳动力外出就业空间,实现靠技能脱贫。三是实施易地搬迁脱贫。贫困人口很难实现就地脱贫的要实施易地搬迁,按规划、分年度、有计划组织实施,确保搬得出、稳得住、能致富。四是结合生态保护脱贫。加大贫困地区生态保护修复力度,增加重点生态功能区转移支付,扩大政策实施范围,让有劳动能力的贫困人口就地转成护林员等生态保护人员。五是着力加强教育脱贫。治贫先治愚,扶贫先扶智,国家教育经费要继续向贫困地区倾斜、向基础教育倾斜、向职业教育倾斜,帮助贫困地区改善办学条件。普及高中阶段教育,率先从建档立卡的家庭经济困难学生实施普通高中免除学杂费、中等职业教育免除学杂费,让未升入普通高中的初中毕业生都能接受中等职业教育。加强有专业特色并适应市场需求的中等职业学校建设,提高中等职业教育国家助学金资助标准。六是开展医疗保险和医疗救助脱贫。新型农村合作医疗和大病保险政策要对贫困人口倾斜,门诊统筹率先覆盖所有贫困地区,降低贫困人口大病费用实际支出,对新型农村合作医疗和大病保险支付后自负费用仍有困难的,加大医疗救助、临时救助、慈善救助等帮扶力度,将贫困人口全部纳入重特大疾病救助范围,使贫困人口大病医治得到有效保障。防止因病致贫、因病返贫。七是实行农村最低生活保障制度兜底脱贫。对贫困人口中完全或部分丧失劳动能力的人,由社会保障来兜底,统筹协调农村扶贫标准和农村低保标准。八是探索资产收益扶贫。财政专项扶贫资金和其他涉农资金投入设施农业、养殖、光伏、水电、乡村旅游等项目形成的资产,具备条件的可折股量化给贫困村和贫困户,尤其是丧失劳动能力的贫困户。九是健全留守儿童、留守妇女、留守老人和残疾人关爱服务体系扶贫。对农村“三留守”人员和残疾人帮助解决实际困难,提高救助水平,并引导和鼓励社会力量参与特殊群体关爱服务工作。
五、关于脱贫攻坚的保障问题
一是政治保障。实行中央统筹、省(自治区、直辖市)负总责、市(地)县抓落实的工作机制,坚持片区为重点、精准到村到户。脱贫攻坚任务重的地区党委和政府要把脱贫攻坚作为“十三五”期间头等大事和第一民生工程来抓,坚持以脱贫攻坚统揽经济社会发展全局。要层层签订脱贫攻坚责任书、立下军令状。要建立年度脱贫攻坚报告和督察制度,加强督察问责。要把脱贫攻坚实绩作为选拔任用干部的重要依据,在脱贫攻坚第一线考察识别干部,激励各级干部到脱贫攻坚战场上大显身手。要把夯实农村基层党组织同脱贫攻坚有机结合起来,选好一把手、配强领导班子。二是政策保障。在财政政策上,中央财政专项扶贫资金、中央基建投资用于扶贫的资金等增长幅度要体现加大脱贫攻坚力度的要求。中央财政一般性转移支付、各类涉及民生的专项转移支付,要进一步向贫困地区倾斜。抓紧制定严格、规范、透明的国家扶贫开发工作重点县退出标准、程序、核查办法。重点县退出后,在攻坚期内国家原有扶贫政策保持不变,抓紧制定攻坚期后国家帮扶政策。在金融政策上,根据专家的测算,算上征地费用、基建投入、新房建设等,贫困地区平均搬迁一户需要20万元左右的费用,按每户3个人计算,1000万人就需要5000亿元~6000亿元的资金。这么大的资金需求,必须创新金融政策予以支持。要鼓励和引导商业性、政策性、开发性、合作性等各类金融机构加大对脱贫工作的金融支持。国家开发银行、中国农业发展银行两大政策性银行分别设立扶贫金融事业部,加大对扶贫开发的金融支持力度,其他金融机构要延伸服务网络,创新金融产品,增加贫困地区信贷投放,撬动信贷资金投入。加快农村金融改革创新步伐。要加强脱贫资金阳光化管理,集中整治和查处脱贫领域的职务犯罪,对挤占挪用、层层截留、虚报冒领、挥霍浪费扶贫资金的要从严惩处。在用地政策上,调整完善土地利用总体规划。新增建设用地计划指标优先保障脱贫攻坚用地需要,专项安排国家脱贫工作重点县年度新增建设用地计划指标。在科技、人才政策上,加大科技脱贫力度,解决贫困地区特色产业发展和生态建设中的关键技术问题,加快先进适用技术成果在贫困地区的转化。推行科技特派员制度,支持科技特派员开展创业式脱贫服务。强化贫困地区基层农技推广体系建设,加强新型职业农民培训。实施边远贫困地区、边疆民族地区和革命老区人才支持计划,贫困地区本土人才培养计划。积极推进贫困村创业致富带头人培训工程。三是基础设施保障。加快贫困地区的交通、水利、电力建设,加大“互联网+”扶贫力度,加快农村危房改造和人居环境整治。
篇16:领导干部立家规正家风心得体会
全文共 793 字
+ 加入清单为推动“两学一做”学习教育更好地融入日常,促进党员干部加强家庭建设、培养良好家风,汤山街道按照省、市、区委组织部要求,在广大党员干部中开展“立家规、正家风、严家教”主题活动。
古今对照学家规。以道德讲堂为平台,组织党员干部开展“诵经典·正家风”学习教育活动,学习《论语》、《弟子规》、《三字经》等经典,将“仁义礼智信”等传统文化精华融入家风建设之中。同时,深入学习习近平总书记关于党员干部家风建设的重要论述,学习社会主义核心价值观,学习中华民族关于家风家教的优良传统,学习毛泽东、周恩来等老一辈无产阶级革命家的家风家规。通过学习,促进党员干部深入思考为什么要立家规、立什么样的家规、如何立好家规,切实提高加强家庭建设的思想自觉和行动自觉。
分类评选亮家规。以村(社区)为单位,通过党小组讨论、入户走访、填表投稿等形式,在党员干部中广泛征集优秀“家训词”,并细分设置“孝亲家训、做人家训、处事家训、敬业家训、创业家训”等不同类型,鼓励党员干部结合自身家庭实际,提炼具有特色的“家训词”。此次活动,16个村(社区)共征集“家训词”1000余条,从中评选出优秀“家训词”100余条。同时,进一步拓展延伸,深入挖掘立家规背后的“家风故事”,鼓励党员干部“讲自己事、讲身边事”,将立家规的过程以故事形式记录下来,通过生动、活泼、有人情味的故事进一步促进家规入脑入心、立言立行。
多种途径传家规。一是将优秀“家训词”、“家风故事”制作成展板,通过村(社区)公示栏、文化长廊、村史馆等载体平台集中展示、广泛宣传。二是开展宣讲活动,邀请优秀“家训词”、“家风故事”的家庭,讲自己事、讲身边事,以“身边事教身边人”。三是将孩子作为最佳传播媒介,通过亲子游戏、拓展训练等寓教于乐的形式将家规家训传递给孩子,再通过学生传递到每一个家庭,引导大家从自身做起,从家庭做起,讲道德,重家风,增强传承弘扬良好家风的责任感。
篇17:大学生一学一做学习心得体会
全文共 1697 字
+ 加入清单团在我心中一直是一个美丽而神圣的组织。从写入团申请书、拿到团员证、被评为优秀团员到上团课,看似一步步向团组织靠拢了,可事实上它还是离我那么远,于我而言,它就像是一个被放在书架顶端的水晶球,每一次看到都会赞叹一番,可是无可辩驳:我的生活与它有的只是偶尔的交集,彼此可有可无,它,远远的,仅此…
第一节团课,我感触颇深。恍然明白原来仰望天空与脚踏实地是不矛盾的,是兼容的。听老师细细数过团干所需具备的各种素养,要不断的提高自己的能力,然后才能有条理的管理事务。我试着自我反思。刚上大一的我对于未来是抱着美好憧憬的,我说服自己努力的尝试新事物。我不擅言辞,胆子不大,甚至站上讲台都会有些晕眩,但我依然说服自己试一试。在大家的信任下我成功的担任了班长一职。我清楚的知道这对我来说着实是个挑战。最初,上台讲话前都会写好全稿,生怕自己一上台就什么都忘了。最初,我努力的记住班里人的名字,让自己最快地走近大家。最初,我成天忙忙碌碌却很少有时间碰书。直到我的语音成绩拿了D-,直到我的听写本上画满圈圈。我才明白,我在丢下了最重要最基础的东西。班主任在开班委会时说道:如果连自己的学业都管理不好是无法管理班级的。此后,我开始练习从容…原来,生活中,无意识中,我已在学习怎样成为一名合格甚至优秀的团干了。
团课的第二节是关于学校和个人的,学校与个人有着相互影响,密不可分的关系。对于我们浙江外国语学院更是如此。我们是一个新生的大学,我们的未来任重而道远,而我们作为浙外的第一届学生,更是承载着重大的责任。所以我们都要努力地做最好的自己,很多人都会把大学视为最佳休息时间,早上睡迟了不会有人来管,晚上通宵玩游戏也不算是堕落。可是,时间长了我们便会发现,当生活没有了规律,当学业不再有更高的追求,当我们不再勉强自己做点什么,生活便失去了动力。学校的发展与个人的努力是息息相关的,可是学校再怎么发展,硬件再怎么齐全,也不能让我们发自努力学习。因此,个人的意识显得尤为重要。我想我的目标又清晰了几分。
团课的第三节是让我学者做一个积极的人。也许高中我们已经习惯被动地等待别人告诉我们应该做什么,可是从现在开始我们必须学习怎样主动去了解自己要做什么,并且规划它们,然后全力以赴地去完成。想想今天世界上最成功的那些人,有几个是唯唯诺诺、等人吩咐的人?对待自己的学业和工作,我们需要以一个母亲对孩子那样的责任心和爱心全力投入不断努力。果真如此,便没有什么目标是不能达到的了。一个积极主动的人还应该虚心听取他人的批评和意见。其实,这也是一种进取心的体现。不能虚心接受别人的批评,并从中汲取教训,就不可能有更大的进步。比尔·盖茨曾经对公司所有员工说过:“客户的批评比赚钱更重要。从客户的批评中,我们可以更好地汲取失败的教训,将它转化为成功的动力。” 除了虚心接受别人的批评,我们还应该努力寻找一位自己特别尊敬的良师。这位良师应该是直接教导你的老师以外的人,这样的人更能客观地给你一些忠告。这位良师除了可以在学识上教导你之外,还可以在其他一些方面对你有所指点,包括为人处世,看问题的眼光,应对突发事件的技能等等。如果有这样的人给我们帮助,那我们的成长的速度一定会比别人更快一些。同时,要想把握住转瞬即逝的机会,一个积极主动的人就必须学会说服他人,向别人推销自己或自己的观点。在说服他人之前,要先说服自己。我们的激情加上才智往往能更好的折射出我们的潜力。
这三节团课着实让我成长了很多,我也真正试着将团与我的日常生活相联系,蓦然回首才发现,团课与我的生活是相互渗透的,我想我会更努力的成为一名更优秀的团员。
2.一学一做团课心得体会
3.共青团员一学一做心得体会500字
4.一学一做心得体会范文
5.团员一学一做心得体会
6.“一学一做”合格共青团员心得体会
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8.团中央一学一做心得
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11.一学一做团中央心得体会
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13.关于团中央一学一做心得体会
14.青年团员一学一做心得
15.2017年大学生一学一做心得体会
篇18:青年大学习第十季第四期观后感心得体会
全文共 1448 字
+ 加入清单我自选派到西窑村任第一书记已4个多月。几个月来,通过对村集体资产清算和一家一户的走访,发现西窑村集体资产,除了一栋二层楼的办公楼外,一无所有;大量农村劳动力外出务工,由此产生大批农村留守儿童和留守老人;贫困户中有智障的,有残疾的,有年老多病的、有身患绝症的、有渴望走出困境的,这些更加驱使我用心用情去帮扶他们。
目前,西窑村主要是通过教育扶贫、社会保障、社会救助、慢性病门诊医疗、大病保险、新农合和新农保等政策,支撑这一弱势群体在温保线上。精准施策,必须在调查研究的基础上,对症下药、精准滴灌、靶向治疗;必须因地制宜,因户施策,提供更加精准、完善的扶贫措施强化落实。如何用好用活扶贫政策,发展村集体经济,助推贫困户发展自主产业,让贫困户更好地享受到党的惠农政策和扶贫开发的阳光雨露,使我陷入深深地沉思……。
“巧妇难为无米之炊”,要发展壮大村集体经济,必须要有“第一桶金”,我们要充分用好惠农政策,用活扶贫政策,整合扶贫资金,发展
集体经济。一是积极争取产业扶贫项目资金。如:种植优质稻、雷竹、茶油、花卉苗木,养殖稻田鱼、稻田虾等项目,争取项目资金。二是通过流转土地的方式,从村民手中盘活荒山、荒地,用于企业发展旅游、民宿和农业,收取服务管理费。三是争取增减挂钩项目,通过土地复耕,获得收益,旱田每亩补助5万元,水田每亩补助7万元,增加村集体经济收入。四是通过贫困户小额贷款,整合资金。比如:有20户贫困户,每户可以免息贷款5万元,共计可贷款100万,用于发展集体经济。五是通过村里在外经商的乡贤募捐资金,发展集体经济。
根据当地特色农业、民宿和旅游资源,引进大型公司企业,以土地入股和带动贫困户就业的方式,发展特色农业、开发旅游、民宿项目,增加村集体经济。一是发展优质稻种植项目。同实力雄厚的农业开发公司合作,大面积种植优质稻。二是发展旅游、民宿项目。利用农村山清水秀、天然氧吧的资源禀赋,引进大型旅游发展企业,开发旅游民宿项目,同时,还可以带动当地餐饮业,为村民增加收益,形成良性循环。三是开设广告公司。同市里的大型广告公司合作,在镇里开设广告公司,将镇政府和各部门各单位的打印广告业务向广告公司倾斜,发展壮大村集体经济,选择就地就近就业的发展项目。
目前,村里许多贫困户和农户都想发展自主产业,主要是因为一没有资金,二没有技术,三没有劳力,而搁浅。不少村民和贫困户都单独找我谈过,想发展自主产业的事。有的想种植茶油、有的想种植白芨、有的想种植树苗。鉴于这种情况,我左思右想,如果能使他们合作抱团取暖,这个问题就解决了。贫困户主要是既没技术,又没劳动力,村民既有技术,又有劳动力,但苦于没有资金,想发展自主产业很难。如果贫困户用5万元的小额贷款,同有技术和劳动力的兄弟或亲戚合作,发展自主产业,抱团取暖,这个问题就解决了。
我们要从内心深处怀着对弱势群众的关爱,宣传扶贫政策,了解他们的真实想法和未来的规划。站在他们的角度上思考问题,把贫困群众当作亲友,倾听他们的诉求和想法,设身处地的谋划、实事求是的规划,保护他们的脱贫愿望和发展生产的积极性。组织上选派我们扶贫,我们不能以脱贫为目的,而要以此次扶贫为契机,在政策“脱奶”之前,培养贫困户生存技能,增强贫困户内生动力,在发展壮大村集体经济的同时,大力发展自主产业,巩固脱贫成果,使贫困户成为致富能手。有没有用心用情帮扶,群众是有感觉的;有没有将工作落在实处,群众是看在眼里的。只有真心付出、真情帮扶,扶贫工作才会取得实效,更会体现出帮扶干部的自我价值。
篇19:2024党员干部扶贫攻坚心得体会
全文共 955 字
+ 加入清单“扶贫开发是全党全社会的共同责任,要动员和凝聚全社会力量广泛参与”,在贵州召开的部分省区市党委主要负责同志座谈会上,习近平总书记深刻阐述了“大扶贫”的工作理念,要求汇集专项扶贫、行业扶贫、社会扶贫等多方力量,多种举措有机结合、互为支撑。这为深入推进扶贫开发工作指明了努力方向,对于打赢扶贫攻坚战具有重要的指导意义。
改革开放以来,7亿多人成功脱贫,中国成为“全球首个实现联合国制定的贫困人口比例减半目标的国家”,一条基本经验就是集中力量办大事。越往后,扶贫难度越大,我们就越是要继续发挥社会主义集中力量办大事的优势。扶贫部门守土有责、守土尽责,其他部门也要协同配合、大力协作;各级党委政府积极引导、主动作为,也要调动社会力量积极参与、鼎力支持;贫困地区自力更生、艰苦奋斗,发达地区也要对口帮扶、积极支援。中央地方上下联动、政府部门左右协调、政府社会内外结合,调动起各方面的积极性,就能汇聚成战胜贫困的强大合力。
打出“组合拳”,才能啃下“硬骨头”。形成上下联动、横向联合、齐抓共管的“大扶贫格局”,需要树立大局观念、创新体制机制、突破思想束缚,对各级党委政府和广大党员干部提出了更高要求。决不能画地为牢,认为扶贫攻坚只是扶贫部门的事;也不能闭门造车,不下力气引入社会力量共襄扶贫;更不能悬在半空,忽视基层组织建设。唯有克服部门利益的阻碍、走出思想观念的误区、树立全国一盘棋的意识,才能形成共同为扶贫想招、一起为扶贫发力的生动局面。
无论是回溯历史,还是着眼现实,什么时候扶贫能调集各方资源,什么时候脱贫就成效卓著、事半功倍。在宁夏永宁,闽宁镇取“福建、宁夏合作”之义,战胜了“苦瘠甲于天下”的贫困,也树立起区域对口帮扶的典范;在贵州黎平,“互联网+”走进深山老林,村民在网上销售土特产,开启了“造血”扶贫的新路子……来自一线的鲜活事例充分说明,健全组织动员机制、搭建社会参与平台、培育多元扶贫主体,就能为形成“大扶贫格局”创造条件。
有一句谚语是这么说的,“三人省力气,四人更轻松,众人团结紧,百事能成功”。努力形成多点发力、各方出力、共同给力的“大扶贫格局”,让社会扶贫人人皆愿为、人人皆可为,就没有克服不了的困难、战胜不了的贫困。“十三五”期间扶贫开发攻坚战只能打赢,必须打赢,只要全党全国共同努力,也一定能打赢!
篇20:领导学习四讲四有心得体会
全文共 2780 字
+ 加入清单昨天下午,我区举行“两学一做”学习教育专题党课。区委书记陆志坚就如何学习党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话,做“四讲四有”合格党员为党员领导干部讲了一堂精彩而生动的专题党课。陆志坚强调,要以当前正在开展的“两学一做”学习教育为契机,自觉把系列讲话精神和党章党规要求落实到为官从政、干事创业、修身做人的方方面面,争做“四讲四有”的合格党员干部,为建设富强美丽和谐幸福新锡山作出更大的贡献。区委副书记、区长顾中明主持。区四套班子全体领导同志参加。
陆志坚说,习近平总书记指出,“两学一做”学习教育基础在“学”、关键在“做”。这里的“做”,就是要做一名合格党员。纵观党的发展历程,党员“合格”的标准在不同历史时期虽然有所侧重,但坚定的信仰追求、严格的纪律约束、高尚的道德情操、强烈的担当精神是贯穿其中不变的要求。这次“两学一做”学习教育,中央提出合格党员要做到“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”,这与我们党对党员的一贯要求是内在一致的,也集中体现了新时期共产党员必须具备的政治品格、价值追求和精神特质。
陆志坚指出,全区每一名党员干部都要牢牢把握党中央在新时期对共产党员提出的新要求,按照“四讲四有”的标准来衡量自己、检视自己,将其转化为具体的行为规范和准则,切实树立起共产党员的先锋形象。他结合实际,讲了四点认识和体会:
一是要讲政治、有信念,做政治合格的共产党员。做为一名党员干部,要始终保持思想上的清醒、理论上的坚定,自觉增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在任何时候任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,切实做一名政治合格的共产党员。要坚定理想信念,把坚定理想信念作为立身之本,把对马克思主义和共产主义的信仰、对中国特色社会主义的信念作为终身不变的坚守,时刻保持政治上的清醒和自觉,进一步坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,切实筑牢共产党人的精神家园。要站稳政治立场,强化看齐意识,自觉向党的路线方针政策看齐,坚决维护党中央权威、维护党的领导核心,在思想上政治上行动上坚定不移地与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。要保持政治定力,增强政治辨别力和敏锐性,在大是大非和原则性问题上立场坚定,相信党的声音、拥护党的声音、宣传党的声音,不为谣言所惑、不为杂音所扰,把党的声音作为自己思想和行动的指南。
二是要讲规矩、有纪律,做守纪合格的共产党员。作为一名党员干部,要坚持把纪律和规矩挺在前面,严守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、生活纪律、财经纪律等各项纪律,明底线、知敬畏,切实做到政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律。要强化规矩意识,把遵规守纪作为立身处世之本,自觉置身于规矩之下,严守行为边界,严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事,坚决做到不越党纪国法红线一步。要严守政治纪律,坚持把政治纪律和政治规矩当作规范自己言行举止的“高压线”,明辨政治方向,坚定政治立场,规范政治言论,端正政治行为,切实把政治纪律和政治规矩立起来、严起来。要增强组织观念,今年是换届选举之年,各级党员干部要严格遵循换届纪律,自觉服务组织安排,正确对待个人进退留转,切实营造风清气正的换届环境。
三是要讲道德、有品行,做品德合格的共产党员。全区各级党员干部要注重加强自身道德修养,坚持把修身做人与为官从政统一起来,不断陶冶道德情操、提升道德境界、筑牢道德防线,夯实为官从政的道德基础,切实用实际行动修好道德建设这门重要的人生必修课。要践行社会主义核心价值观,发挥共产党员的示范引领作用,带头弘扬中华民族传统美德,带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,以自己的模范行动和人格力量感召群众、引领风尚,推动社会主义核心价值观成为全社会道德文明的主旋律。要培养健康生活情趣,正确选择个人爱好、慎重对待朋友交往,不断净化“社交圈”、“朋友圈”和“生活圈”,坚决抵制腐朽生活方式的侵蚀,始终保持共产党人的高尚情操。要重视家风建设,廉洁修身、廉洁齐家,在管好自己的同时,严格要求配偶和子女,切实正好家风、管好家事,使家庭成为拒腐防变的稳固后院。
四是要讲奉献、有作为,做履职合格的共产党员。当前,锡山已经站在了“十三五”发展的新起点上,建设富强美丽和谐幸福新锡山的任务更加艰巨繁重,迫切需要各级党员干部深入学习和大力弘扬张思德、孔繁森、焦裕禄等先进模范的奉献精神,以只争朝夕的紧迫感和责任感,积极履职尽责、勇于担当作为,推动锡山发展不断取得新进步、迈上新台阶。要乐于奉献,牢记自己是一名人民公仆、牢记自己的使命和责任,按照党章规定的“吃苦在前,享受在后”的要求,勤勤恳恳、任劳任怨,忘我工作、甘于奉献,切实做到把全部心思都放在工作上、把全部精力都献给党的事业。要积极作为,牢固树立“有位必须有为”的责任意识,自觉肩负起推动锡山改革发展的重任,做到善于谋事、勤于干事、勇于成事,以自身的积极作为推动锡山经济社会发展不断取得新成效。要敢于担当,面对急难险重任务不推诿、不逃避,敢于亮剑、敢于碰硬,切实以勇于干事、敢于负责的担当精神推动锡山经济社会更好更快发展。
陆志坚强调,为政清廉是党的性质宗旨的根本体现,也是每一名党员干部安身立命之本。作为党员干部,必须始终坚守清廉本色,时刻警惕各种诱惑,决不搞权力寻租、权钱交易,决不越“警戒线”、撞“高压线”,切实做到既勤政又廉政、既干净又干事。要守好小节,时时处处以党规党纪为行为准则,认真做好每件小事、管好每个小节,不该吃的坚决不吃,不该拿的坚决不拿,不该去的场所坚决不去,切实做到清清白白做官,干干净净做事。要公私分明,守好公与私的分界线,时刻牢记权力姓公不姓私、用权当为公不为私,坚持以党的事业和人民利益为重,坚持以公共利益最大化为追求,坚决反对以权谋私、假公济私,坚决做到为政不移公仆之心、用权不谋一己之私,以自己的实际行动体现共产党人“立党为公、执政为民”的崇高风范。要自警自律,时刻绷紧廉洁自律这根弦,以《廉洁自律准则》为高线,以《纪律处分条例》为底线,时时处处严格要求自己,不断敲响警示钟、打好预防针,切实增强拒腐防变的“免疫力”。
顾中明在主持会议时要求,各级党组织和党员干部要认真学习、深刻领会,紧紧围绕区委的部署要求,以“严”和“实”的作风推动“两学一做”学习教育深入开展,持之以恒强化思想理论武装,切实拧紧世界观、人生观、价值观这个“总开关”。要始终坚持抓在日常、严在经常,针对问题学,针对问题改,不断自我完善、自我提高,切实把合格的标尺立起来、把做人做事的底线划出来、把党员的先锋形象树起来,推动从严治党的要求落实到每一个支部、每一名党员,确保“两学一做”学习教育在基层落地生根,为建设富强美丽和谐幸福新锡山提供政治保障。