领导干部《中国共产党问责条例》学习心得体会热门20篇
军训是一项考验人的身体,更考验人的意志和训练。以下是小编为您收集领导干部《中国共产党问责条例》学习心得体会,欢迎阅读。
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10002024团员学习团章团史心得体会
全文共 1981 字
+ 加入清单学习了团章之后,有所感慨。自入团到现在,已有长达九年的时间了。这九年的时间里,我也随着共青团的不断完善而成长。为实现个人目标,同时也为奉献团组织,在过去的一年里,我也有作为一个共青团员而努力。在经历了一些与团、党有关的事情之后,不免是我反思许多问题。而在新的一年里,我将继续寻找问题的答案。
团员会有团员的义务和责任,《团章》要求我们共青团员要做有理想、拥护国家、拥护团组织的有为青年。去年班上每个月都会举行团日活动,主题多样,活动丰富,我从中感受到要成为一个优秀的共青团员是多么艰难而光荣的事。
光荣、伟大的事业需要一群能吃苦耐劳、爱思考、忠于党和国家的杰出人才。我们作为共产主义的接班人,应从作为共青团员的时候就严格要求自己,提升自己的道德修养、文化知识、科学素养,培养爱国情怀,磨炼坚强的意志,树立正确的世界观、人生观、价值观,才能更好地建设社会主义社会。这是共青团员们一生追求的梦想。也是共青团员的信仰。人的一生就保有信仰,梦想,才不会碌碌终生,才能在短暂的人生中展现自己的价值。而共青团作为党的助手和后备军,显然成为了我们实现自身价值的良好平台。在这个平台上,我可以更好地实现自身价值,因此对共青团充满了感激,我愿意“抛弃主观为我,客观为他”的落后思想,让自己变得更加纯粹。以前的革命先烈不也是这样吗?他们为人民抛头颅,洒热血,为人民做了无数好事,在人民的心目中,革命先烈是非常有价值的,先烈们自身也是深感幸福才会补个自身性命也要为人民谋幸福。
虽然当今组织的形势没有前辈们那时紧张,却也充满了挑战。团组织是一个先进的组织,组织的纪律、要求对于新时代的共青团员更是具有十分重要的意义。
《中国共产主义青年团章程》指出,中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义学校,是中国共产党的助手和后备军。这句话充分肯定了共青团在中国共产党内的地位,阐述了共青团的重要作用。最重要的是,中国共产主义青年团是坚决拥护共产党的纲领,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想作为行动指南,解放思想,实事求是,与时俱进,团结全国青年,把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家,为最终实现共产主义奋斗的好组织。”
团章的内容是我们学习主要任务。“三个代表”重要思想被写入党章总纲,与马列主义、毛泽东思想、邓小平理论一起作为党的指导思想。“三个代表”重要思想概括总结了我党八十多年来的历史,反映了党发展的进程和经验教训。“三个代表”对我党自身建设以及中国特色社会主义事业都起着重要的指导作用。因此,将其写入党章,可谓顺理成章,顺乎党心民意。 强调中国共产党始终是工人阶级先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。中国共产党作为工人阶级的先锋队,以前就是这样的。应该说党过去也是为中国人民,为中华民族的解放而奋斗的,也是代表了中国人民利益的。但是当时党主要的任务是完成阶级的任务,完成革命的任务,所以突出了作为阶级的先锋队这一点。现在我们党要完成的是整个中华民族全面振兴的这么一个伟大的历史使命,这个时候,党不仅要将阶级的力量动员起来,而且要把全民族的力量都动员起来。那么这个时候就更加体现了我们党确实既是工人阶级的先锋队,也是中国人民和中华民族的先锋队。这种表述的修改,首先更加符合我们党的历史和现实的状态。其次,更加有利于在新的历史条件之下,团结和动员全民族的一切集体的因素,共同为我们的事业而奋斗。作为执政党来说,也有利于我们更好地统筹、协调整个社会各方面的力量、各方面的利益,整合起全中国人民的根本利益。我们的党现在跟过去确实有很大的不同。过去就是为了夺取政权而斗争的党,现在变成了在一个执政的党。既然是执政党,它就不仅仅是为本阶级负责,它必须为全国人民负责,为全民族负责。那么在这种情况下,确实应该体现出两个先锋队这样的一种特点。对什么人可以入党的问题作了新修改。将原党章中的“其他革命分子”改为“其他社会阶层的先进分子”。这种修改符合当前实际,也有利于增强党的阶级基础。从历史上来说,党集合了整个中华民族的先进分子。在新形势下,党章表示,要把工人、农民、知识分子和其他社会阶层中的先进分子吸收进党内,为党的事业奋斗。这既符合历史事实,在新的条件下,用新的表达方式更加切合实际,更加准确和客观。也有利于党作为全国人民利益的代表,加强自身建设,凝聚和团结全民族的力量。
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篇1:学习吾布力喀斯木买吐送心得体会
全文共 637 字
+ 加入清单吾布力喀斯木·买吐送,维吾尔族,新疆于田人,1976年7月出生,1995年5月加入中国共产党,1997年9月参加工作,2016年6月以来任于田县加依乡党委副书记、乡长。多年来,吾布力喀斯木·买吐送始终热爱党、热爱祖国、热爱中华民族,立场坚定、旗帜鲜明、恪尽职守、忠诚奉献。日前,他发表《致维吾尔族同胞觉醒书》,发出了对中国共产党、对伟大祖国的感恩之声,对国家和人民的忠诚之声和坚决与“三股势力”作斗争的正义之声,倡导广大维吾尔族党员干部群众清醒认识到“三股势力”的罪恶本质,肩负起共同维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定的责任。
每一名党员都要把做合格党员作为毕生的努力方向和毕生的追求。吾布力喀斯木·买吐送同志用他的行动证明,成为合格党员不是空话,成为合格党员也并不是力所不能及。在人生的道路上,吾布力喀斯木·买吐送同志就是我们学习的标杆,是我们努力的方向。我们要学习他坚定的政治立场、学习他强烈的爱国热情、学习他务实的工作作风、学习他真挚的民族感情、学习他鲜明的是非标准、学习他质朴的为民情怀,以吾布力喀斯木·买吐送同志为榜样,贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,贯彻落实习近平总书记在第二次中央新疆工作座谈会上和视察新疆时的重要讲话精神,贯彻落实习近平总书记参加新疆代表团审议时的重要讲话精神,紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标,求真务实、攻坚克难,做合格党员,为建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业的中国特色社会主义新疆不懈奋斗。
篇2:学习钟南山先进事迹心得体会范文
全文共 652 字
+ 加入清单20__年1月,湖北武汉遭遇了“新型冠状病毒”的狠毒袭击。在众多正在为击灭病毒而奋勇救人的白衣天使中,我特别留意到了一位八十四岁高龄的、头发花白的老者,他就是我最敬佩的人——钟南山院士。
“新型冠状病毒”有着极强的传染性,染上这种病毒轻则疾病缠身,重则有生命危 险。您临危受命,被国家任命为这场“战疫”的统帅。在前往武汉时,您接受记者采访时恳切地告诫全国百姓:“没什么事,别去武汉。”说完就义无反顾地登上高铁。您在高铁上靠椅稍作休息的照片让全国人民动容、泪目。到了武汉后,您多次 通过媒体呼吁大家要注意安全,要隔离,自己却不顾个人的安危投入到这场没有硝烟的战斗中去。
如今,被确诊的感染人数和一天比一天增多,这对参与这场战斗的白衣天使们是一 个极大的考验和威胁。但您没有退缩,而是拿出了自己的本领和胆魄担当起保家卫国的重任。您用行动表现出“捐躯赴国难, 视死忽如归”的英雄气概。您身上的白袍就是您的战衣,您的智慧就是您的宝剑。
您夜以继日地工作,带领白衣天使们攻坚克难,为人类的健康而鞠躬尽瘁。在近日的采访,您眼中泛着英雄的泪光说:“武汉是一座英雄的城市,是能够过关的。”您悬壶济世的情怀又一次让国人泪奔。
钟南山院士,我敬佩您!您不辱使命,带领着浩浩荡荡的医护队伍,一起向祸害人类的“新型冠状病毒”亮出早已磨得锋利的宝剑,为武汉、为祖国、为人类无怨无悔地挥洒着自己的满腔热血。
钟南山院士,我敬佩您!不仅是您,还有像您一样参与“战疫”而逆行奔向最危险战 场的千千万万个白衣天使。您们都是最美的中国人,感恩有您们!
篇3:党员干部学习为官不为心得体会
全文共 2265 字
+ 加入清单当下反腐形成高压态势,“为官乱为”受到遏制,与此同时“为官不为”现象却在一些地方抬头,严重背离了“三严三实”要求。我们必须警醒起来,坚决做到令行禁止,绝不容“为官不为”挑战“三严三实”。
为官不为的表现
不愿为,懒政庸政。有的干部当“泥菩萨”,“在岗却不在状态,在位却不在谋事”,做一天和尚撞一天钟,混日子,熬年头,寄希望于按资排辈、组织照顾,既虚度自己年华,又贻误党和人民事业;有的干部打“太极拳”,不推不动,甚至推而不动,总强调客观因素,不尽主观努力,有问题左躲右闪,遇矛盾上推下卸,对基层需求无动于衷,对群众疾苦麻木不仁;有的干部摆“花架子”,只有“唱功”,没有“做功”,照搬照套,不求实效,用会议贯彻会议,以文件落实文件;有的干部设“软钉子”,借故推脱,出现了“门好进了、脸好看了、可事难办了”“不吃、不拿、也不干”等现象。仅,全国就有1万多亿的资金存量没有用,一些地方给了钱、批了项目、供应了土地却没有用,就是典型的不作为现象。
不会为,本领恐慌。有的干部在经济发展新常态下犯怵,新常态要求领导干部依据客观实际,遵循客观规律,搞经济建设要理性,但绝不能成为畏难的托词和失职的借口,更不能成为“为官不为” 的挡箭牌,我们既不能追求“做不到”“受不了”的高速增长,也不能患上“恐速症”,不敢追求合理的发展速度,甚至任由经济数据下滑。有的干部面对新的政绩观茫然,为怎样对待GDP而纠结。如果继续抓GDP,担心被视为急功近利,数字上去了,自己却在仕途上落下了,吃力不讨好。有的同志对简政放权不适应,依然用行政的“手”干预市场的“手”,热衷于权力干预、审批,面对权力清单、负面清单、责任清单,如同套上“紧箍咒”,浑身不自在。有的干部对依法办事感到恐慌,面对复杂的人民内部矛盾束手无策,瞻前顾后,患得患失,等待观望,消极应付。
不敢为,明哲保身。有的同志怕“惹事”,得过且过。信奉“只要不出事,宁愿不做事”“不求过得硬,只求过得去”“不做事没事、做事会出事”。有的同志怕 “出事”,听之任之。有的同志怕“树敌”,息事宁人,奉行“多栽花少栽刺”的好人主义,是非面前不开口,遇到矛盾绕着走,尤其对那些会告状的恶人、会办事的能人、有交情的自己人,无原则迁就,无底线退让。
不担当,精神懈怠。有的领导干部缺乏政治担当,面对大是大非态度暧昧,对错误思潮听之任之;有的领导干部缺乏责任担当,回避矛盾推卸责任,搞所谓“稳定就是搞定,摆平就是水平,没事就是本事,妥协就是和谐”;有的领导干部缺乏事业担当,做稳当事当太平官,面对政绩工程,只怕得罪上级,不怕激怒群众,即使生态环境、群众利益受到严重侵害,也不敢抵制,甚至为其推波助澜。有的干部采取极端的方式对待政商关系,从过去的“勾肩搭背”变成了“背对着背”,视商人、企业家为洪水猛兽,避而不见或者“软拒绝”,这说到底还是缺乏担当精神,把自己的“羽毛”看得比事业重。
“为官不为”就是个人主义、自由主义、好人主义作祟,归根结底还是宗旨意识、党性观念、进取精神退化,是世界观、人生观、价值观出轨,不但损害人民群众利益,而且还败坏党和政府形象,必须明确,庸政懒政同样是腐败,对懒政庸政怠政要严肃问责,对不敢抓、不敢管、尸位素餐、碌碌无为的干部,坚决采取组织措施,为官不为的典型要公开曝光。
必须根治为官不为
开展“三严三实”教育,让官员“不想不作为”。要结合学习焦裕禄、谷文昌等先进典型的事迹,在全党弘扬“三严三实”精神,形成说老实话、办老实事、做老实人的浓厚氛围。要结合思想工作实际,聚焦“为官不为” 问题,大力倡导做人要实。做人要实:不仅体现在不做什么,而且体现在做什么;不仅体现在循规蹈矩,而且体现在开拓创新;不仅体现在独善其身,而且体现在敢于批评;不仅体现在埋头苦干,而且体现在开明开放;不仅体现在低调做人,而且体现在扎实做事;不仅体现在尊重上级,而且体现在敬畏百姓;不仅体现在不说假话,而且体现在敢说真话;不仅体现在慎用权力,而且体现在敢于担当。
进行专项集中整治,让官员“不敢不作为”。制定具体禁令,广泛组织学习宣传,明确“为官不为”范畴,从而自觉把握底线;开展警示教育,剖析典型案例,明辨是非,认识危害,引起警醒;严明组织纪律,勤督查、多暗访、常曝光、严查处,对“为官不为”现象严格问责、严肃执纪,视其情节进行诫勉谈话、通报批评、调整工作岗位、责令辞职,直至纪律处分。
深入改革体制机制,让官员“不能不作为”。修改完善党政机关“三定方案”,科学合理地定机构、定编制、定职能,切实解决机构臃肿、人浮于事问题,消除“为官不为”的生存土壤;简政放权,规范用权,落实权力清单、负面清单和责任清单,为权力部门及其工作人员戴上“紧箍咒”;实行政务公开,把内容、要求、流程、结果等置于“聚光灯”下,主动接受社会监督。
树立正确用人导向,让官员“主动去作为”。提供竞争平台,把改革发展重点领域、急难险重工作项目当作主赛场,让党员、干部在公开公平环境中赛作为、比担当;坚持以实干论英雄、凭业绩用干部,体现“干与不干有区别,干好干坏不一样”,坚决纠正和克服跑官买官、任人唯亲、按资排辈、平衡照顾等用人上的不正之风,使有为者有位,担当者重用,不让老实人吃亏;完善民主推荐制度,科学把握“群众公认”,防止简单“以票取人”,不让投机钻营、好人主义得好;建立基层干部关怀机制,组织要为实干者撑腰、为担当者担当,对在大胆探索、攻坚克难过程中存在工作失误的干部要理解宽容,对因坚持原则、敢抓敢管而被诬告的干部要及时澄清、伸张正义,不让担当者寒心。
篇4:省委学习《中国共产党问责条例》心得体会
全文共 800 字
+ 加入清单“有权必有责,有责必担当,失责必追求。”中央政治局会议审议通过的《中国共产党问责条例》无疑是向全体党员干部表明了党要管党、从严治党的决心,再次回应了公众对于反腐倡廉的期盼。
作为一名基层党组织的共产党员,要深刻领会党中央全面从严治党的战略意图,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,切实做到在党忧党,为党尽职,为民尽责。
学习宣传条例,重点是统一认识、内化于心。《中国共产党问责条例》遵循党章要旨,坚持问题导向,立足长远,紧紧围绕坚持党的领导、加强党的建设、全面从严治党、维护党的纪律、推进党风廉政建设和反腐败工作开展问责。在日常工作中,有些党员干部逐渐安于现状,不求上进,宗旨意识淡化,理想信念退化,思想认识腐化,甚至铤而走险触碰法律底线,这些现象都给了我们警示。条例就是以“明”的制度维护党的权威,以“严”的问责唤醒党员干部的担当意识。所以作为党员干部要切实领会条例实质和要领,深刻认识到有权必有责、有责要担当、失责必追究。
贯彻落实条例,重点是落地生根、外化于形。为了切实将条例贯彻落实,作为基层党组织负责人必须联系实际,把自己摆进去,以身作则、以上率下,敢于较真彭硬、层层传导压力,让失责必问、问责必严成为常态;必须言出纪随,以眼里揉不得沙子的认真劲儿,踏石留印、抓铁有痕,唤醒责任意识,激发担当精神。要将权利为民所用、造福于民,学会向一切歪风邪气说不。
“天下之事,不难于立法,而难于法之必行。” 中央出台条例,包括出台其他的党内法规,其实并不是为了一定要处分多少人,一定希望多少人出问题。中央的目的最好是我们哪一个领导干部都不出事,都不失职,都不失责,我想这样对党好,对国家好,对老百姓好,对领导干部个人也好。所以,我们党员干部一定要认真学习、深入领会条例,真管真严、敢管敢严、长管长严,确保条例深入人心,不断增强抵御风险和防腐防变能力。
篇5:干部抵制人情风心得体会
全文共 927 字
+ 加入清单人情风,使干部群众几多困惑,几多无奈。有人戏言,请柬是“红色支付令”、“温柔罚款单”。人情风“灾难深重”。
一是随着“人情风”的蔓延和人情消费的上涨,加重了人们的经济负担,增添了不少的额外支出,影响了正常的家庭生活。受害最深的是农民和“工薪族”。在农村,很多人被“人情债”搞得东挪西借、入不敷出。在城市,不少职工每月辛辛苦苦只挣几百、千把块钱,刚能维持日常开销,再增加人情消费,对于这些低收入的人群来说,无疑是雪上加霜。还有那些低保人群、退休职工,更是难上加难,不堪重负,一些老人恨自己怎么不死,已严重影响了社会稳定。
二是败坏了社会风气。在“人情风”蔓延、人情债上涨的情况下,礼越送越厚,人情却越来越薄,有的变成了赤裸裸的金钱交易。今天我送了你,明天就要想办法收回来,有人遇到不认识的人也去赶情,目的是自己有事可以收取更多的回礼;我收了你的,就要找机会赶紧还回去。转来转去,这些钱都送给饭店了,谁也没受益。大家都是“人情风”的受害者,许多人却又是“人情风”的始作俑者。人人都厌恶这种风气,但又都感到很无奈,无法抗拒,互相埋怨,又互相效仿,甚至推波助澜,长此以往,社会风气每况愈下。
三是腐蚀了少数党员干部,损害了党和政府的形象。“人情风”盛行,与党内存在的不正之风和社会上的不良风气有直接关系。有些党员领导干部置上级三令五申于不顾,巧立名目,借机敛财。有的为躲避纪检、监察部门的检查,在操办上化整为零,“打一枪换一个地方”。一次请上三、五桌,分批通知,有的甚至连续操办十天、半个月。还有的领导干部违反关于除婚丧之外不准操办的规定,找出种种值得庆贺的理由,借机收礼,更有极个别人收受贿赂,违法犯罪。
四是人情严重变味。中国人自古以来崇尚礼尚往来,而随着时代的发展,这种往来已越来越扭曲人际关系,人情风正在污染人们的心灵,金钱的多少表示着人情的轻重;礼品的贵贱,显示着关系的亲疏。因为礼金的多少,长辈与晚辈变脸,兄弟姊妹反目,亲朋失和。而为了避免这些问题的发生,每次消费金额都不能少。这种礼尚往来,已被一种庸俗的金钱关系所取代,人情礼的多寡几乎成了联系人际关系的纽带。如果有人敢冒“天下之大不韪”,抵制人情风,就会被指责为“屋脊上开门”,被视作“另类”而遭受冷遇。
篇6:党员干部扶贫攻坚心得体会
全文共 852 字
+ 加入清单第一,要当好第一书记,关键要俯下身子扎在基层。作为干部下乡,我深深体会到下乡工作一定要沉得下心,即身心都要沉到基层,不能搞形式主义,要做到吃在基层,睡在基层,工作在前线,要与帮扶的民众同学习、同劳动。用心融入基层,沉到乡村的实际困难上,沉到帮扶民众身上,不要隔三差五往家里窜,要安得住寂寞,吃得了苦头,受得了委屈。“世上无难事,只怕有心人。”不管乡村有多大难题,只要用心在这里,就肯定能解决问题。以乡村为家,以基层民众为亲。官民同心,其利断金,不畏艰辛,用心去听民众心声,用心去帮扶群众困难。
第二,要当好第一书记,关键要出实效。干部下乡帮扶搞得好坏与否,关键看实效。身心沉到基层,绝对出实效。帮扶是一项长期工作,要认真去研究,用眼睛去观察,用耳朵去倾听,用心灵去体会。找准困难想出切实可行方案,制定工作计划,有步骤去推进。要求真务实,丰富民众文化,提高农民收入,维护乡村稳定,切实把下乡扶贫办成一件大好事、大实事。
第三,要当好第一书记,关键要帮助基层争取支持。要帮助贫困村争取更多的关注、更多的关心,争取上级有关单位有力的帮扶。不断完善村级基础设施建设,帮助群众创业争取启动资金,为因灾致贫、因病致贫的困难群众解决一些实际困难,让落后村脱贫致富,让民众受益。
总之,此次驻村扶贫,初步直感:一是农民朴实、可爱、也可怜;二是农业基础薄弱,产业落后,搞传统农业生产在经济上很难改观;三是基层基础设施落后,离新农村建设的目标还有很大差距。有鉴于此,我颇感肩上责任重大,今后要不断努力,以自己实际行动让群众感受党和政府的爱。我对本职工作一定要加倍努力,对农村经济发展做出应有的贡献。
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篇7:社区干部学习党章心得体会
全文共 875 字
+ 加入清单通过学习新党章,心得体会会上一个层次.对新党章学习的心得体现是我们思想的一个重要表现.
最近,我通过对新党章的学习,结合国家重大事件和对党的重大决策的学习、领会,更加深刻地认识到新党章的涵义以及对我们共产党员的职责要求,更加透彻领会到中国共产党是工人阶级的政党,是中国工人阶级先锋队组成,它由中国工人阶级的先进分子组成。中国工人阶级是中国最先进和最进步的阶级,因而成为中国革命的领导力量和社会主义的领导核心。中国共产党集中体现了中国工人阶级的阶级性质,结合了中国工人阶级和各族人民的优秀分子,是中国工人阶级中有共产主义觉悟的先锋战士。
我们党历来重视通过党章以条文形式明确规定,党员的义务和权利,党的十六大通过新党章立足于国内外形势的发展和党员队伍发生深刻变化,对党员的义务和权利增加了一些新的表述,对领导干部提出了新要求。进一步明确了新时期保持共产党员先进性的具体要求,为我们党与时俱进加强党的建设指明了方向。
十六大党章关于党员的八项义务规定增加了认真学习"三个代表"重要思想的内容。将学习"三个代表"重要思想与学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论并列在一起,作为党员必须履行的重要义务写入党章。是新党章对党员义务的重要规定。学习实践"三个代表"重要思想,是新形势下强化党员的意识,增强党的观念、履行党员职责,保持共产党员先进性的前提条件和根本保证。
十六大党章在"党的干部"一章中,对领导干部提出了新要求,虽然仅增添了六句话,却使党的领导干部必须具备的基本条件,更加符合时代的要求。新党章提出了认真实践:"三个代表"重要思想,坚持讲学习、讲正气、讲政治。经得起各种风浪的考验的政治要求,而且提出了具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念,坚持解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新的时代要求。
作为一名共产党员,要加强政治理论学习,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,正确看待名利、权力和地位,勤奋工作,努力创新甘于奉献,不断加强党性锻炼,保持共产党员本色。要使我们党始终走在时代前列,成为领导全国人民沿着中国特色社会主义道路不断前进的坚强核心。
篇8:党员干部学习贯彻《中国共产党问责条例》心得
全文共 1038 字
+ 加入清单不求有功但求无过的为官之道行不通。为官一任,造福一方。身居官位便意味着手握权利、执掌资源,对人财物的调度、使用,对一行业的方向发展,对一区域的未来谋划有比其他人更多的决策权和影响力,这是权利,但权利的背后更是责任。官位是人民赋予的,资源是社会共有的,所谓人民公仆就是为人民谋福利,为社会谋发展,做不到这一点就是无为,在官位却无作为,这是对公共资源的的最大浪费,是渎职。现在有的领导干部只想当官不想干事,只想揽权不想担责,只想出彩不想出力。问责条例的出台再次告诫广大党员和领导干部,权利的另一面是责任,有多大权利就要承担多大责任,只享受了权利带来的福利,却不能用手中的权利为党、为人民促发展、谋事业便是失责,失责就意味着问责与追究。全面深化改革的大潮下,过去那种遇到困难绕道走,不求有功但求无过做太平官的为官之道在今天行不通了,做领导就要拿出披荆斩棘的魄力,就要有明知山有虎偏向虎山行的勇气,非如此,就会被大浪淘沙,被勇者取代。
有权不能任性为官需为民。职务再高,也高不过人民,权利再大,也大不过法纪,无论何种官职,都有一个共同的名字--公仆。当官不为民做主,不如回家卖红薯,民间俚语话糙理不糙。既然是党员、既然是领导干部,为人民服务就是天职,是在职期间的根本宗旨。有的领导干部位高权重,被权利和身边一些小人的糖衣炮弹蒙蔽了双眼,以为自己高高在上,党员的义务、公仆的使命渐渐淡忘,逐渐走到了人民的对立面,以权谋私、拉帮结派、生活奢靡,这些老虎苍蝇等待他们的最终结局是身败名裂、深陷牢狱。有权不能任性,为官需为民,时刻牢记权利的上面是法纪的约束和社会各方的监督,手中握有的权利是公权,自己的职务的是公职。
权责对等,有多大权利就有多大责任。《条例》中明确指出"分级负责、层层落实责任",这表明权利和责任是对等的,治党管党不能只有权利没有责任。每一级党组织、每一位党员都有相应的责任,层级、官职越大,责任越大。过去有的领导干部或碍于情面,或遵循所谓的中庸之道,对自己下级的同志们听之任之,既不能在下级同志出现苗头性问题是及时规劝、批评,也不能在问题爆发时向党组织勇敢指正,这都是不负责任的变现,既没有履行领导职务,也没有对下属做到真正关心、爱护。
全面从严治党管党,不是哪一级、哪一位领导干部的事,8800多万人的大事业,需要所有党员、每一位领导干部、各级党组织齐心协力、共抓共管,以主人翁的意识参与其中。人心齐、泰山移;万人操弓,共射一招,招无不中,只要我们同心同德,必将无往而不胜。
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篇9:乡镇学习《中国共产党问责条例》心得体会
全文共 566 字
+ 加入清单7月18日,在召开该镇班子会议时,镇纪委书记王金法和全体班子成员一起学习了刚刚施行的《中国共产党问责条例》。
会上,王书记全文阅读了《中国共产党问责条例》,并对《问责条例》的制定背景、制定意义、问责主体和问责对象等方面进行了重点介绍。针对党员干部如何贯彻和遵守新出台的《中国共产党问责条例》,镇党委书记潘永水给班子成员提出了三点要求:一是提高认识。《问责条例》的出台是为了以问责倒逼责任落实,推动管党治党从宽松软走向严紧硬,各党员干部要牢固树立政治意识、纪律意识和担当意识,把纪律和规矩挺在法律前面,做一名思想新、觉悟高的党员干部。二是加强学习。《党章》是总规矩,那《问责条例》则是细化的方格。面对越往后执纪越严的形势,面对越来越细化的规范条例,各党员干部必须熟读和牢记《问责条例》,才能让自己在思想和行动上紧跟党中央的步伐,做一名合格的党员干部。三是严格遵守。在“四风”和腐败问题多发频发,选人用人失察、任用干部连续出现问题的情况下,各党员干部要认真对照《问责条例》,经常反思自己工作和生活中的言行举止,做到廉洁自律,勤政为民,结合“两学一做”学习教育,真正把《问责条例》内化于心,外化于行,做一名遵规守矩的党员干部。
会后,镇纪委还组织了全体机关干部学习《中国共产党问责条例》,并要求联村干部把《问责条例》在农村党员干部中开展学习。
篇10:党组织学习《中国共产党问责条例》心得体会
全文共 515 字
+ 加入清单近日,侯马市新田乡党委组织全体机关党员干部开展了《中国共产党问责条例》的学习活动。
学习会上,新田乡纪委书记对《问责条例》内容进行了系统的阐述,使每名干部实实在在了解《问责条例》的内容。乡党委书记对机关全体干部提出要求:一是要做到学习到位,自觉将《问责条例》纳入“两学一做”学习教育中,深刻领会《问责条例》的重大意义和战略意图,真正在内心深处进一步增强管党治党的思想自觉和行动自觉,做到融会贯通、以学促行、知行合一。同时要积极抓好包联村传达学习工作,实现党员干部学习全覆盖。二是要做到学以致用,要把落实《问责条例》作为推进工作的利器,充分发挥“问责一例、警醒一片”的作用,深入推进党风廉政建设,营造风清气正的良好政治生态环境。乡纪检干部要充分行使执纪监督作用,深入开展学习情况的监督检查活动,促进制度落地生根,有效防止“制度空转”。三是要做到严以律己,乡领导班子成员不仅要严格要求自己,以身作则、率先垂范,贯彻落实党的规章制度和条例规定,同时也要抓好一般干部的教育管理,纪检委要把约谈工作作为常态、作为抓手,不能做“老好人”,要言出纪随,抓住典型问题,勇于铁面问责,唤醒责任意识,激发担当精神,切实做到真管真严、敢管敢严、长管长严。
篇11:学校《中国共产党问责条例》专题学习心得体会
全文共 1775 字
+ 加入清单近日,中共中央印发了《中国共产党问责条例》,并发出通知,要求各地区各部门认真遵照执行。
专家指出,条例的印发施行,标志着党的问责工作进一步规范和强化,再次释放出全面从严治党的强烈政治信号。条例对谁来问责、对谁问责、什么情形要问责、如何问责等具体问题作出了明确规定,让问责工作“有章可循”。
覆盖各级党组织瞄准关键少数
条例:党的问责工作是由党组织按照职责权限,追究在党的建设和党的事业中失职失责党组织和党的领导干部的主体责任、监督责任和领导责任。
问责对象是各级党委(党组)、党的工作部门及其领导成员,各级纪委(纪检组)及其领导成员,重点是主要负责人。
中央党校教授辛鸣认为,问责条例对问责工作的概念作了明确界定,首先明确了问责工作的主体和对象,即谁来问责、对谁问责的问题。“问责的主体是有管理权限的党组织,包括从中央到地方的各级党组织。对我们这样一个拥有8800多万党员、440多万党组织的执政党来说,问责工作必须落实分级负责的原则,从中央到地方,层层压实责任。”
中央党校党史教研部主任谢春涛表示,除了自上而下分级负责的原则,条例把问责的责任不仅落实到党委(党组)、纪委(纪检组),也分解到组织、宣传、统战、政法等工作部门,这是问责制度的一个重要创新,体现了全面从严治党要细化落实责任、层层传导压力的鲜明态度。
对于“对谁问责”的问题,条例规定包括失职失责党组织和党的领导干部。
专家表示,将各级党组织纳入问责对象之中,意味着问责不能只对下级,包括中央部委党组、省区市党委也要把自己摆进去。同时,条例还突出强调问责重点是主要负责人,突出了“关键少数”,特别是一把手这个“关键少数中的关键少数”,更成为了问责的重中之重。
六种问责情形体现纪法分开
十八大以来,党中央把问责作为管党治党利器,先后对山西塌方式腐败、湖南衡阳和四川南充拉票贿选案等严肃问责。据统计,截至今年5月底,全国共对4.5万余名党员干部作出了责任追究,起到了很强的震慑警示作用。
根据条例原文,这6种情形概括起来包括:党的领导弱化,在推进各项建设中,或者处置重大问题中领导不力,出现重大失误等情形;党的建设缺失,党组织软弱涣散,中央八项规定精神不落实,作风建设流于形式等削弱党执政的政治基础的问题;全面从严治党不力,主体责任、监督责任落实不到位,管党治党失之于宽松软等情形;维护党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律不力,特别是维护政治纪律和政治规矩失职等情形;推进党风廉政建设和反腐败工作不坚决、不扎实,管辖范围内腐败蔓延势头没有得到有效遏制等情形;其他应当问责的失职失责情形等。
辛鸣表示,条例从6个方面具体规定了党组织和党的领导干部失职失责需要问责的情形,前5条是主体内容,第6条是兜底条款,紧扣全面从严治党的方方面面,同时也与行政问责事项区分开来,对引咎辞职、涉嫌犯罪移送司法机关等已有明确规定的方式和程序不再重复规定,体现了坚持依规治党,纪法分开、纪在法前的原则。
规定问责时限实行终身问责
条例:问责决定作出后,应当及时向被问责党组织或者党的领导干部及其所在党组织宣布并督促执行。有关问责情况应当向组织部门通报,组织部门应当将问责决定材料归入被问责领导干部个人档案,并报上一级组织部门备案;涉及组织调整或者组织处理的,应当在一个月内办理完毕相应手续。
辛鸣认为,条例明确规定了问责决定作出后如何执行等细则,特别是要求受到问责的领导干部书面检讨的同时,还要在民主生活会或者其他党的会议上作出深刻检查,建立健全问责典型问题通报曝光制度,可以保证问责达到最终效果。“这既体现了‘严’和‘实’的精神,也可以通过一个个具体鲜活的案例,发挥警示作用,唤醒责任意识,激发担当精神,真正做到‘惩前毖后、治病救人’。”辛鸣说。
此外,条例特别规定:实行终身问责,对失职失责性质恶劣、后果严重的,不论其责任人是否调离转岗、提拔或者退休,都应当严肃问责。
对此,谢春涛表示:“坚持失责必问,问责必严,把该打的板子狠狠打下去,决不能搞下不为例、网开一面,才能不让问责的利剑生锈,形成破窗效应。”
制度的生命在于执行。相关专家最后指出,作为一部党内问责工作的基础性法规,条例对问责情形、问责程序等作了明确而原则的规定,目的是为各地区各部门各单位紧密联系实际细化问责工作、制定实施办法、抓好贯彻落实留下余地。
篇12:学习公安民警蔡松松心得体会
全文共 587 字
+ 加入清单2月28日上午9点30分,“新时期的罗盛教”——蔡松松同志追思会在泸县公安局交警大队举行,有关部门领导、蔡松松生前警队同事及社会各界代表300余人参加。泸州市委副书记谭红杰表示,学习蔡松松同志,就是要坚持以人民为中心的发展思想,始终把群众的冷暖安危放在心上,实心实意为群众做好事、办实事、解难事。
志愿军战士罗盛教,为抢救朝鲜落水儿童崔莹而英勇献身的事迹,为中朝两国人民传颂。在全中国人民脱贫致富奔小康的今天,一位普通的党员,一位普通的警察,像当年的罗盛教一样,演绎出一曲悲壮的颂歌。蔡松松,一如他的名字,就像一颗扎根祖国大地,英姿勃勃、虬枝劲干的松树,平凡中演绎伟大,平淡中创造辉煌。我们追思蔡松松,就是要从他看似普通的人生旅程中,读懂他的精神内涵,在为民服务的路上做得更好。
做好事学优雅的“松姿”。松树,没有花儿的芬芳,但一年四季枝叶茂盛,生机勃勃。到了冬天依然是苍翠挺拔。那优雅的姿态,与谦恭、傲岸连在了一起。特别是那独具一格的“迎客松”,恰似一位好客的主人,挥展双臂,热情欢迎远近客人。蔡松松,从一名普通士兵成长为一位优秀的人民警察,期间渗透人生的,就是为群众“做好事”。从抗震救灾到精准扶贫,从雪域高原到酒城泸州,他都始终保持着“为人民服务”的优雅姿态,赢得了组织的好评,群众的赞誉。这就要求,广大党员干部,不管在怎样的条件下,“服务人民”的姿态不能变,行动不能变。
篇13:教师师德师风学习心得体会2000字
全文共 1884 字
+ 加入清单通过学习泰安市师德标兵事迹,深受感动和教育,裨益匪浅。教师是人类灵魂的工程师,不但担负着释疑解惑的职责,还担负着教书育人的神圣使命,学生的成才和做人,都离不开教师的潜心教导,潜移默化。
作为教师,首先,应该以身作则,率先垂范。
“教师是学生的榜样”。教师的一言一行的确能深深影响着学生。教师的举止言谈、道德修养、处事方法、性格爱好,都给学生以潜移默化的影响。因为小学阶段的孩子,年龄小,没有很强的是非观念,模仿能力特别强,所以他们往往把教师当作自己的学习楷模。正是在这种模仿与影响的过程中,他们的性格、爱好、品质、修养等也在逐步形成。教师对学生的这种影响甚至是终身的。正如教育家加里宁所说的:“教师的世界观,他的品行、他的生活、他对每一现象的态度都这样或那样地影响着全体学生。”因此,教师更应在学生面前起到表率的作用,在平时的工作、生活中严格地要求自己,注意自己的一言一行,注意自己工作态度和方法,给学生做个好榜样,用自己良好的行为规范和师德修养去教育感染学生,以此培养学生良好的品行和修养,为学生的终身发展奠定基础。
成功取决于积极主动的心态。而教师的积极情绪、主动心态更是身心健康的一种内驱力,能促使我们积极向上,不断进取。不仅如此,教师的良好心态还能给学生带来很大的影响,促进他们健康快乐地成长,最终达成教育教学目标,并形成良性循环。反之,如果教师做事懒散,处世消极,那么,势必会使祖国的花朵耷拉着脑袋,打不起精神,自然也不能很好地茁壮成长。
如今,由于社会对教师更高的要求,教师自身工作任务的繁重,工作压力的加大,使很多教师产生了对工作的厌烦情绪,对工作的热情不高,这在很大程度上影响了我们工作的质量,也不利于学生的发展与成长。作为教师,我们应该认识到这种现状对教师自身发展、对学生成长的不利,要学会克服自己工作中的困难,以积极乐观的态度看待自己的工作,努力去完成自己的教育教学任务,实现教师价值与学生成长的双赢。要有献身教育的崇高境界。在工作中以德立教、爱岗敬业、忠于职守,树立良好的职业道德;在生活中以教育为快乐,以美好的教育行为为自己的人生主线,把全部的爱献给献给学生,献给教育事业。
没有爱心就没有教育。热爱自己的工作岗位,这是教师必须要具备的良好品德。如果连这点都没法做到,那么这一辈子都很难成为一个优秀的老师。既然干了这份工作,就要对这份工作负责。要不计名利,耐得住寂寞和清贫,积极进取,开拓创新,无私奉献,尽职尽责地完成每一项教学任务,力求干好自己的本职工作。不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。
热爱自己的工作,还体现在对学生的热爱上。爱,是教育的基础;没有爱,就没有真正的教育。作为一名教师,不仅要教给学生知识,更要给予爱。疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”。一个不爱自己学生的教师,不仅干不好自己的工作,更不是一个好的教师。
我们面对的是一群天真可爱的孩子,由于他们年龄小,没有形成一定的习惯,所以他们总会犯这样、那样的错误。这时,我们就要宽容的对待他们,给他们改正错误的机会。爱孩子,还要学会信任、鼓励、安慰孩子,给他们创造良好的发展、成长氛围,用自己的温暖与真心去打动每一个孩子。特别是那些学困生,更要用平等的眼光看待他们,更要给他们更多的爱心。
爱不应该是挂在嘴上,也不应该是肤浅的凡事包办,而应该深入到思想落实在行动上。家长把子女送到学校我们有责任把学生教育好、保护好、让每个学生都能在我们的爱护下和教育下健康成长。在今后的工作中,我们要践行“教书育人、管理育人、服务育人”的办学理念,为孩子的成长负责,为孩子的发展服务,做到正人先正己,做事先做人,做一个坦坦荡荡的人。脚踏实地、不为名所累、不为利所趋的堂堂正正的人们教师。
作为教育工作者,要有一颗真诚的心。我们都应该学会换位思考,“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”。家长把孩子送到我们手上的时候,他们对我们寄予很大的希望,所以,我得要把他们都看成是自己的孩子,要像待自己的孩子一样真诚的关爱爱他们,用积极的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜,这是一种责任。孩子身体不适时,要嘘寒问暖、想方设法;孩子有缺点或不足时,要想到:他们是孩子,拥有犯错误的权利,不歧视,不挖苦,不嘲笑,以宽容之心善待之;当孩子的优点或进步时,要及时表扬,加以肯定和鼓励。总而言之,作为教师,我们要真诚地把自己的爱心、细心和关心注入培育孩子的一举一动,让孩子健康快乐成长,那就是我们最大的幸福。
篇14:纪委干部学习《中国共产党问责条例》心得体会
全文共 645 字
+ 加入清单四川省蒲江县纪委落实各级纪委全会要求,大力加强纪检系统组织建设,提高纪检监察干部工作能力,努力打造忠诚、干净、担当的纪检监察队伍。
明职责,规范纪检体制。按照组织建设要求,浦江县纪委规范了各乡镇(街道)纪委(纪工委)、县级各部门纪检监察机构设置;明确乡镇纪委的产生程序、组成人员、任职标准、任职年限和工作职责等“五个要素”;完善议事规则、督查制度、信访办案以及请示报告等“四个制度”,为纪检组织建设提供组织保障。
重学习,做好业务培训。将《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》和新出台的《中国共产党问责条例》等党规党纪学习融入“两学一做”活动中,用合格党员的标准来锻造一支纪检强军。组织全县纪检监察干部观看警示教育片,结合自身认识,就“如何做一名忠诚、干净、担当的纪检监察干部”谈感受、撰写心得体会,主动接受监督。坚持需求导向,开展线索管理、行政和文书档案管理等专题业务培训。
强实践,提高能力水平。要求各乡镇(街道)纪委(纪工委)、县级各部门纪检监察机构把落实监督责任、开展监督执纪问责的工作情况落到实处。做到主动检查、主动发现、主动处理,坚决纠正“慢作为、不作为”现象,对执行不力或整改不到位的单位和个人点名通报,违纪的给予纪律处理;通过以案代训,用全程参与实际问题查办、交流典型案例查办经验体会等方式,不断提高执纪审查人员的综合能力;持续开展干部作风和侵害群众利益的不正之风和腐败问题专项治理,加强问题线索排查,2016年上半年查处侵害群众利益的不正之风和腐败问题17件。
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篇15:干部四个全面学习心得体会
全文共 646 字
+ 加入清单近段时间以来,在学校的组织下,我们认真学习了习近平总书记的一系列重要讲话。通过学习,我们更深层次的领会到讲话中的精神。
通过《习总书记的重要讲话》学习,我深刻的领悟到国家对教育的重视,作为教学一线的教师,我们应该深刻领会与落实习近平总书记的讲话精神,这是我们做教师义不容辞的责任。这就要求我们全体教师在教育教学中去进一步学习、领悟、践行。为推进社会主义建设贡献出我们的一份力量,为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份光多发一份热。
作为新时期的一名教育工作者,我们必须做到如下几点:
1.要坚定信念。理想指引人生方向,信念决定事业成败。
2.一定要练就过硬的本领。学习是成长进步的阶梯,实践是提高本领的途径。只有加强学习,勇于实践,自觉把学习当做一种神圣职责、一种精神境界、一种终身最求,才能掌握科学理论,增强自身的各种修养和能力,努力在学以立德、学以增智、学以致用、学以提能、用有所成上取得成效。
3.要勇于创新创造。创新是民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,正所谓“苟日新,日日新,又日新”。
4.一定要矢志艰苦奋斗,树立正确的苦乐观。只有树立正确的苦乐观,才能不为名利所动,不为物欲所诱,不为困难所扰。要踏实苦干,做好自己的本职工作。要把自己的本职工作看成是党和职工群众对自己的一种信任、一种荣耀、一种锤炼、一种责任,把本职岗位当做实现人生价值无私奉献的舞台。
我们要勇敢肩负起时代赋予我们的重任,志存高远,脚踏实地,努力为实现中华民族伟大复兴,为教育事业奉献自己的青春和才智。
篇16:学习兵团第七次党代会精神心得体会
全文共 1333 字
+ 加入清单党的十八大以来,兵团各级党委认真落实中央和自治区党委管党治党各项部署,深化作风建设、全面从严治党取得明显成效。但我们也要清醒看到,严肃党内政治生活、恢复发扬党的优良传统和作风任重道远,严明党的纪律和规矩、营造良好政治生态任务还很繁重,加强党员干部教育、建设高素质干部队伍任务还很艰巨,一些党员干部理想信念、组织观念、纪律观念、规矩意识、宗旨意识等方面依然存在问题。
当前,兵团改革发展稳定处于关键时期,面临着加快自身发展和履行维稳戍边职责使命的繁重任务,必须充分发挥各级党委领导核心作用、广大干部带头示范作用、基层党组织战斗堡垒作用、党员先锋模范作用,团结带领兵团干部群众共同努力奋斗。
自治区党委副书记、兵团党委书记、政委孙金龙在兵团“两学一做”学习教育工作会议上强调,兵团各级党组织和广大党员干部特别是领导干部,要深刻认识开展学习教育的重大意义,扎实落实学习教育的各项部署,为兵团履行维稳戍边职责使命提供坚强保证。
“两学一做”,基础在学。要把党的思想建设放在首位,以学习党章、尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务。要在全面、系统、深入上下工夫,坚持读原著、学原文、悟原理,带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学。要通过学习教育,进一步深入学习习近平总书记对新疆和兵团工作的重要指示精神,突出加强习近平总书记视察兵团重要讲话的学习,做到学深学细学透,坚决贯彻落实中央治疆方略和对兵团的定位要求,坚决贯彻落实党中央对新疆和兵团工作的重大部署。
“两学一做”,关键在做。这次学习教育的着眼点和落脚点是做合格的共产党员。要把解决问题贯穿学习教育全过程,找准找实兵团普通党员和团处级以上党员领导干部存在的具体问题、特性问题,边学边改、边查边改、即知即改,推动兵团党员干部精神面貌大改观、素质能力大提升。要通过学习教育,引导党员强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,践行党的宗旨、保持公仆情怀,自觉加强党性锻炼和道德修养,始终保持干事创业、开拓进取的精气神。
学习教育的成效,最终要体现在推动中心工作、促进兵团事业发展和使命履行上。当前和今后一个时期,兵团的中心任务和工作大局,就是协调推进“四个全面”战略布局,提前全面建成小康社会,更好发挥稳定器大熔炉示范区作用,更加有力地维护新疆社会稳定和长治久安。兵团“两学一做”学习教育要紧扣这一大局推进,以学习教育促进中心工作落实,用中心工作的实际成效来检验学习教育成果。要做到学习教育和做好中心工作两手抓、两促进,推动每一个基层党组织、每一名党员在兵团改革发展稳定各项工作中更好地发挥先锋模范作用,为兵团实现“十三五”良好开局、决胜全面小康,在推进新疆社会稳定和长治久安中更好发挥特殊作用提供坚强保证。
2.兵团党委第七次党代会心得体会
3.关于兵团第七次党代会精神心得体会
4.兵团第七届党代会心得体会
5.新疆兵团第七次党代会精神心得体会
6.学习兵团第七次党代会精神心得体会
7.党员学习兵团第七次党代会精神心得体会
8.关于兵团第七次党代会心得体会
9.兵团第七次党代会精神心得体会
10.新疆兵团第七次党代会心得体会
11.兵团第七次党代会心得体会
篇17:讲忠诚守纪律做标杆学习心得体会
全文共 872 字
+ 加入清单讲规矩、守纪律既是党员干部的必备素质,也是提高工作效率的重要保证,党员干部要始终把纪律和规矩挺在前面,坦荡做人、干净干事,做政治上的“明白人”。
一是讲规矩、守纪律,必须要懂得什么是规矩。没有规矩,不成方圆。规矩是每个人都应该遵守的办事规程和行为准则,讲规矩是领导干部的必备素质。讲规矩、守纪律,必须要懂得下级服从上级、个人服从集体,懂得重大事项请示汇报,懂得重要工作集体研究,要堂堂正正做人,不搞小动作,不做“两面人”。
二是讲规矩、守纪律,必须要严格遵守各项纪律规定。从“八项规定”到群众路线教育实践活动,再到“三严三实”、出台《条例》和《准则》,中央对党员干部遵规守纪的要求越来越严、标准越来越高。作为一名党员,要把“守纪律”作为安身立命的根本,强化“底线”意识和“红线”意识,对纪律心存敬畏,做到心有所戒、行有所止。
三是讲规矩、守纪律,必须要做到干净干事。行政岗位是一个高危行业,你的一切事情都无密可保。在行政岗位上,干净干事是最为紧要的“1”,离开了这个“1”,其他都是“0”;只有干净干事,才能不出事。党员干部一定要有一个清醒的认识,不做唤不醒的“梦中人”,不要被一些蝇头小利遮住了眼、蒙住了心、勾住了手,最后身败名裂、家破人亡。
四是讲规矩、守纪律,必须要懂政策、不出事。经济发展进入了新常态,党风廉政建设也面临着新常态,在这种新常态下,怎么才能做到讲规矩、守纪律,笔者认为,关键就是要懂政策,是既要敢担当,又要不出事,一定要学政策、懂政策,任何时候都不跨红线、不踩底线、不越雷池,做到既干成事,又不出事。
2.讲忠诚守纪律做标杆活动研讨心得体会
3.讲忠诚守纪律做标杆学习心得体会
4.纪检讲忠诚守纪律做标杆心得体会
5.纪委讲忠诚守纪律做标杆心得体会
6.领导干部讲忠诚守纪律做标杆心得体会
7.党员干部讲忠诚守纪律做标杆心得体会
8.党员讲忠诚守纪律做标杆心得体会
9.讲忠诚守纪律做标杆心得体会
10.学习讲忠诚守纪律做标杆心得体会
11.讲忠诚守纪律做标杆活动心得体会
12.2017讲忠诚守纪律做标杆心得体会
篇18:学习三讲话一通报心得体会
全文共 452 字
+ 加入清单脱贫攻坚是一项系统工程,人在整个系统中是关键性甚至是决定因素。人的短缺,有可能成为结构性短板中最难突破的阻碍。
贫困地区的发展,尤其需要开拓能力强的人。无论发展扶贫产业、现代特色农业,贫困地区都需要大批的懂市场、善经营,懂技术、有专长的人去干活做事,带动农民增收脱贫。输入的人才是否对路,一定程度上已成为制约其脱贫攻坚进度、脱贫是否稳定的关键因素。
如何破解这个瓶颈?首先,要吸引真正有志改变贫困地区面貌的人,让其分享贫困地区跨越式发展的红利。其次,扶贫攻坚还是要为贫困地区培养“自己”的人才。一方面,充分用好政策性优惠、奖励措施,鼓励高校毕业生到贫困农村去、扎根农村。同时,根据当地实际需要,对贫困地区的农村群众进行培训,补充继续、使用的本地人才。
消除贫困是长远大计,最忌急功近利。短期看,贫困地区最缺的领路人尤其是产业型人才,而从长远看,技术、教育、卫生医疗等公共服务能力方面的缺陷,是更深层的制约因素。无论是引进还是培养人才,都不能满足于“头痛医头、脚痛医脚”,而要致力于提升贫困地区的整体的发展能力。
篇19:省委学习《中国共产党问责条例》心得体会
全文共 841 字
+ 加入清单习近平总书记在现行宪法公布施行30周年纪念会上曾讲到的"有权必有责,用权受监督,违法必追究",现今在《中国共产党问责条例》中出现了"有权必有责、有责要担当、失责必追究",同是15个简单、明了的字,词语构成相似、逻辑关系相同,均阐释了权力、人、制度三者之间的关系,落脚点均为"权为民所用,利为民所谋"。为政,修心治身为民;在党,忠诚干净担当。
但从整体上看,权力、人、制度三者一直处于动态博弈中。权力天生具有蹂躏制度的欲望、侵犯权利的危险,那是人的私欲在作怪,因为掌权者忘却了权力来源了"公民一份份权利的汇聚与信任",权力的乱作为和不作为必然会偏离甚至会背离权力形成的初衷,扎密扎牢制度的笼子,以制度来制衡掌权者得私欲、以问责来纠偏党员的行为。
《共产党员问责条例》明确要求党员领导干部履行主体、监督、领导责任。责任于心,更需外化于行动。时间是有时能磨蚀人的本真。初心,可能会随时间的流逝而被搁浅或是忘却;责任则可能因初心不在而成为心中的空洞、口中的空谈。当初心不在、权力作怪、责任缺失之时,多少党员干部迷失自我、甚至身陷囹圄。而有些党员干部却初心永葆,守土有责、负责、尽责,清苦一生但受万人敬仰。
在反面教材的警醒、正面典型的激励下,我们需认清自己的初心,明确自己的责任,不断地反思"我能做什么"、"我要做什么"、"我做成了什么",权责明了了心,行为才有方向、才会规范。正确面对人性的弱点,在外在诱惑的干扰、内在私欲的膨胀下,党员干部应当及时自省,悬崖勒马,党员干部对权力有敬畏之心、制度有遵守之举。用有限的权力去为公民谋求无限的福利。行走之余,回头看看。
在党且为政,奔走在途中,也需要回首走过的路。看看路上是否留存脚印,以查看作风是否踏实;看看线路是歪曲,以查看信念是否坚定;看看路旁荆棘是否被斩除,以鉴证行为是否到位;看看走过多少路,以明确任重道远......回头看,从行走的经验中,查看自己的不足或偏失,总结制度的不足或滞缺,敢于为党发声,勇于为民出力,后路有为有味,前路行稳致远。
篇20:学习《忏悔与剖析》心得体会
全文共 896 字
+ 加入清单堂堂一个党员领导干部在工作上混沌度日,经济上穷困潦倒,妻离子散,亲戚朋友唯恐避之不及,甚至长期遭人逼债,夜不能寐,精神崩溃,一度产生了自杀的念头,结局不言而喻,自是满盘皆输,不仅输掉了钱财,输掉了前途,输掉了自尊,还输掉了亲情,输掉了家庭,输掉了人生,输掉了自由。
正如张火金在悔过书中所写,“赌博是万恶之源,赌博使我走上违纪违法的犯罪歧途,对组织、工作、社会、家庭和个人造成严重的危害,后悔给亲人们带来难以承受的精神痛苦和巨大的社会压力,心痛几十年的政治清白如今有了洗刷不掉的终身污点”。这样的忏悔令人在扼腕叹息时,也让所有的党员干部不得不深思:到底是什么原因使他坠入深渊?
被立案调查时刚满50岁的张火金,是有着30多年党龄的老党员,1981年从黄冈地区农业学校毕业后被分配到阳逻公社余集经管处任团总支书记。
这之后的20余年,他在组织的培养下,勤奋努力工作,积极要求上进,先后在阳逻镇、大埠镇任一把手,成绩斐然,领导肯定,群众认可,可以说是事业有成、前途光明。
然而,本该继续书写辉煌人生的张火金,却逐渐反向踏上了另一条人生歧途。原因何在?
对“赌”的认识模糊、心里失衡、交友不慎等等,看似有一定的道理,但究其根本,还是信念的丧失。在他从基层调到区里,“进城”愿望没有得到完全满足的时候,整个人彻底发生变化,心态一百八十度大转弯。即便后来提拔为区政协副主席,仍然认为有职无权、“大势已去”,不能正确看待组织对他的认可。这样一种势利心态,谈何理想信念?怀揣这样一种功利思想,即便是得到了他所认为的重用,是否就可以使他避免人生悲剧?答案显而易见,“根子”不正,“出问题”是迟早的。党员干部的信念是什么?对共产主义理想和中国特色社会主义共同信仰的必胜信心,并切实做到坚持坚守,不以物喜,不以己悲,任何时候都有坚不可摧的人生定力,始终相信组织,始终坚守心中的那一份誓言。如此,才能做到坚守纪律底线,才能不输人生。
失去自由,才知道人最宝贵的东西是自由。由一名党员干部变成一个囚犯,我愧对组织的培养,愧对人民群众的养育之恩,也愧对父母、妻儿。我后悔,我痛心疾首,我决定悔过改过,洗心革面,重新做人,回报组织。