领导干部《中国共产党问责条例》学习心得体会【热门20篇】
军训是一项考验人的身体,更考验人的意志和训练。以下是小编为您收集领导干部《中国共产党问责条例》学习心得体会,欢迎阅读。
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2506作文
1000学习讲忠诚守纪律做标杆心得体会
全文共 979 字
+ 加入清单习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上指出,“各级领导干部特别是高级干部要牢固树立纪律和规矩意识,在守纪律、讲规矩上作表率。”具体而言,就是要求广大党员干部要以身作则,率先垂范,把守纪律、讲规矩摆在重要的位置,用铁的纪律和政治规矩规范自己的行为,在守纪律、讲规矩上作表率。
守纪律讲规矩要自觉适应党风廉政新常态。守纪律讲规矩不论在我党处于什么时代都是特别重视的,在党的各种法律法纪都有明确的规定和体现,特别是十八大以来,中央加大了打击党员干部中的不守纪律、不讲规矩的力度,将党风廉政作为常态来抓,再次宣示要严守党的纪律、重申党的规矩,我们要破除自由散漫的陋习,自觉适应党风廉政新常态,才能更好践行“三严三实”。
守纪律讲规矩要抓细抓微。“勿以恶小而为之”就是告诉我们不要因为错误小就去做,一些不良小节看似无碍,但是日积月累就会失节。在守纪律讲规矩方面如果我们一开始不对细微处加以约束,最后可能会演变成“积习难改”,随着社会的快速发展,广大党员干部面对的诱惑和言论也随之增多,如果我们放任守纪律讲规矩思想的哨卡,理想信念的根基就会在潜移默化中动摇,久而久之,就丧失了纪律和规矩。
守纪律讲规矩要率先垂范。“善禁者,必先禁其身而后人”,要真正做到让大家都守纪律讲规矩,必须是让自己先做到守纪律讲规矩后要求别人一样。党员干部作为社会的带头者,带头牢固树立纪律和规矩意识,在守纪律、讲规矩上作表率,以自己的实际行动感染和影响广大群众,才能以上率下、从者如流,才能令出如山、令行禁止。
守纪律讲规矩要敢于向顽疾动真格。“举头三尺有纲纪”。纪律不彰,必失其威;规矩不严,必坏其纲。但是在我们的党员干部中总有一些人铤而走险,为小集体的利益,为个人的私欲,破坏组织纪律和政治规矩,严重影响了党的纪律规矩在人民群众心目中的权威,如果我们放之任之,不敢于向这种党内顽疾下狠手、动真格,最终受到损害的将是党的事业和党的权威,最终在人民群众中失去支持,动摇根本。
守纪律讲规矩要坚持以“三严三实”为标准。“三严三实”提出我们要严于修身、严于用权、严于律己,结合到我们的实际工作上就是要守纪律讲规矩,加强党风廉政建设,我们既是被牵的牛,也是牵牛的人。作为党员干部在思想上,行动上要始终保持以习近平为总书记的党中央思想决策一致,认真践行“三严三实”,才能确保我们在政治纪律规矩方向上不走岔、走偏。
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篇1:党员学习三讲话一通报精神心得体会
全文共 578 字
+ 加入清单“古人尚且讲:‘意莫高于爱民、行莫厚于乐民’,我们共产党人看到群众生活如此困苦,更应感到寝不安席、食不甘味”,这是习近平总书记担任福建省委副书记,主持召开“连家船民”上岸定居现场会时有感而发的一席肺腑之言。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视扶贫工作,要求各级党组织和广大党员干部要把扶贫工作,作为一场“攻坚战”来开展,每一名党员干部都要身先力行深入贫困区,走进贫困户,切实的帮助群众解决身边困难,共商脱贫脱困致富路。扶贫攻坚是一块难啃的“硬骨头”,需要广大党员干部“内化于心、外化于行”,用脚踏实地的行动,把为民谋福的恒心放在心上,把涉及扶贫的一项项惠民政策落实好,把贫困群众遇到的一个个实际问题解决好。
“扶贫攻坚”不是一朝一夕就能完成的,贫困群众的“小康梦”也不会一蹴而就,这就要求我们把“扶贫攻坚”的意识根植于脑,就像习总书记所说的那样:“我们对脱贫攻坚要有一种责任感、紧迫感,要带着感情做这项工作”,要真正做到内心向往贫困群众住上新房,穿上新衣,向往贫困群众发家致富,奔上小康,让“扶贫攻坚”成为党员干部的心中“事”,心中“石”。习总书记强调“抓扶贫切忌喊大口号,也不要定那些好高骛远的目标,要一件事一件事做好”。扶贫攻坚,更需要我们党员干部多一些担当,多一些办法,多一些“接地气”的思路,用换位思考的方法,来解决群众遇到的实际困难。
篇2:2024关于学习团章团史心得体会
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+ 加入清单为进一步增强团员意识,明确团员义务,加强团员队伍建设,提高团员对团组织的认同感和归属感,我班特举办了此次为期一个月的党章、团章学习活动。
中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是党的助手和后备军。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。党的各级委员会要加强对共青团的领导注重团的干部选拔和培训。党要坚决支持共青团根据广大青年的特点和需要,生动活泼地、富于创造性的进行工作,充分发挥团的突击队作用和联系广大青年的桥梁作用。
从11月15日起,我们开展了此次为期一个月的党章、团章学习活动。为更好的了解党章、团章的内容,我们邀请高年级的党员或预备党员为我们作了具体的讲解。具体包括以下几讲内容:
第一讲:党章、团章简介
第二讲:团章的主要内容
第三讲:党章的主要内容
学习中,同学们始终报着饱满的学习热情以及对党和团的崇敬之感。通过学习,我们系统的了解党章、团章的具体内容,丰富和完善了党章、团章的知识,提高了我们的思想觉悟,深深地感到作为一名
中国共青团员,作为一名党的后备军,我们更应该保持团员的先进性,在各项工作和活动中起到先锋模范的带头骨干作用,在班级里当好榜样,树立起好的形象,充分发挥团员的先进性,争取早日入党,成为正式的共产党员,为我国的共产事业做进一步的贡献。
通过学习,我们也认识到要实现党的最高纲领,实现共产主义,我们还有很多的路要走。实现共产主义的道路是曲折而漫长的,这就需要作为共青团员的我们要时刻紧密联系实际情况,把握时代脉搏,解放思想,实事求是,不断创新。相信在中国共产党的领导下,在全国人民的共同努力下,我们的明天会更好。
篇3:领导干部反形式主义官僚主义心得体会
全文共 1009 字
+ 加入清单我们伟大的党经历了无数的风雨与坎坷;几代领导人的呕心沥血,与人民同呼吸共命运战胜无数艰难险阻;多少志士流血牺牲为我们后人缔造这和平环境;今天我们是该回头反思:我们党存在的种种不良习气严重破坏着我们党的纯洁性,同时也严重阻碍我党的发展,让人民群众对党失去了信任,败坏党的风气,是到了该清理党内蛀虫的时候了。我个人作为一名普通党员从以下几点谈谈:
一、领导做好样子
“上梁不正下梁歪”,“屋漏在下,止漏在上”都说明领导机关的形象对基层影响很大。要想坚决刹住四风,首先领导干部就要特别注重以身作则,率先垂范,给基层干部和群众做出好样子。要牢固树立正确的政绩观,重实际、说实话、办实事、求实效,力戒形式主义;要坚持从群众中来、到群众中去的群众路线,带头深入基层、深入群众解决实际问题,力戒官僚主义;要始终保持高尚的道德追求,培养积极向上的生活情趣,力戒享乐主义;要大力弘扬艰苦奋斗精神和勤俭节约的优良传统,严格执行公务接待,力戒奢靡之风。
二、给侥幸者曝光
关于反对四风的制度、规定很多,也非常具体明确,而且根据形势任务的变化经常做出调整,为什么四风还是刹不住、减不下来呢?就在于有些人不把四风当回事,胆大妄为,顶风违纪没有得到及时有效的曝光和处理,甚至是处理不力,所以才一而再,再而三,形成一种不良风气。因此在听到和发现身边人有四风现象的,一定要在一定的场合上曝光,进行严肃的批评,责令人写出检讨,写出书面保证,取消评先资格,他们的行为就一定会有所收敛,也能起到以儆效尤、教育一片的目的。只有领导敢于把举起的“板斧”砍下去,着实让干部群众看到你狠刹四风的决心,那么,谁也不敢再去违禁违规。
三、让群众监督
自觉接受群众监督,把自身放在群众的显微镜下,不仅可以防止四风的发生,更能拉近干群关系。领导机关作决策、订计划,要注意听取群众的意见,防止闭门造车,违背群众意愿。把群众欢迎不欢迎、满意不满意、答应不答应,作为根本标准。坚持让群众评议领导机关工作,机关是应付差事还是为下面办实事,一问群众就清楚。接受群众的监督,才能使形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风无藏身之地。
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篇4:喀什的维吾尔族干部群众该觉醒了心得体会
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+ 加入清单我们宣读了《致维吾尔同胞觉醒书》。在讨论环节,中心组成员们,纷纷表示要向于田县加依乡党委副书记、乡长吾布力喀斯木·买吐送学习,主动发声亮剑、明辨大是大非、牢固树立“三个离不开思想”,坚决与“三股势力”作斗争,争当维护民族团结模范。
一是要认真学习吾布力喀斯木·买吐送同志的觉醒书,学习他强烈的爱国热情、务实的工作作风、真挚的民族感情、鲜明的是非标准、质朴的为民情怀,坚决同三股势力作斗争。
二是在机关,通过视频、QQ群、微信群、订阅号等方式,以支部为单位组织干部职工学习觉醒书内容。
三是在村队,将《致维吾尔同胞觉醒书》按照双语版张贴在我局驻村点(村委会),方便来往的群众学习阅读。四是在结合“民族团结一家亲”活动见面走访中,进村入户给结亲户宣读维文版《致维吾尔同胞觉醒书》,加强与结对认亲户交往交流交融,以实际行动汇聚民族团结正能量,把热爱和平,反对分裂的声音传递到村里的每一个角落。
篇5:学习一带一路战略思想心得体会
全文共 1028 字
+ 加入清单一带一路是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称,是在20XX年9月和10月由习近平主席分别提出建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想.“一带一路”不是一个实体和机制,而是合作发展的理念和倡议,是依靠中国与有关国家既有的双多边机制,借助既有的、行之有效的区域合作平台,旨在借用古代“丝绸之路”的历史符号,高举和平发展的旗帜,主动地发展与沿线国家的经济合作伙伴关系,共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。
当今世界正发生复杂深刻的变化,国际金融危机深层次影响继续显现,世界经济缓慢复苏、发展分化,国际投资贸易格局和多边投资贸易规则酝酿深刻调整,各国面临的发展问题依然严峻。共建“一带一路”顺应世界多极化、经济全球化、文化多样化、社会信息化的潮流,秉持开放的区域合作精神,致力于维护全球自由贸易体系和开放型世界经济。共建“一带一路”符合国际社会的根本利益,彰显人类社会共同理想和美好追求,是国际合作以及全球治理新模式的积极探索,将为世界和平发展增添新的正能量。
当前,中国经济和世界经济高度关联。中国将一以贯之地坚持对外开放的基本国策,构建全方位开放新格局,深度融入世界经济体系。推进“一带一路”建设既是中国扩大和深化对外开放的需要,也是加强和亚欧非及世界各国互利合作的需要,中国愿意在力所能及的范围内承担更多责任义务,为人类和平发展作出更大的贡献。
新加坡东亚研究所所长郑永年认为,丝绸之路既是中国古老文明的一部分,也是当代中国文明在国际政治舞台上自信和复兴的有效方法,是大国崛起所依托的时代精神。“一带一路”构想与“中国梦”的理念相辅相成。推动沿线各国实现经济战略相互对接、优势互补。
在思想上,作为一名当代大学生,一名普通公民,我时刻通过各种途径关注国家和国际的动态在学习上我,认真学习每一科专业课课程和选修课程,取长补短,在学习的过程中,有效率,高质量地完成课业,我还广泛涉猎其他专业知识,不断开拓视野,为日后迈向工作岗位做准备。在工作上,时刻都不忘本身的职责所在,认真完成领导老师安排的工作。生活中,我朴素节俭,严于律己,宽于待人,尊敬师长,平时积极与老师、同学交流沟通、融洽和睦地相处,尽自己所能来帮助与需要帮助的人。课余时间,我积极参加学校、院系组织的社团活动,积极锻炼身体,丰富自己的业余生活。在今后的日子里,我会注意克服本身的缺点和不足,争取在思想、工作、学习等方面有更大的进步。
篇6:干部增强四个定力心得体会
全文共 1660 字
+ 加入清单定力是控制自己欲望和行为的能力,是定心、定神、定行之力,是干部修身齐家治国的重要能力。没有定力,就难有自律、难有担当。
一、增强政治定力
坚定信仰,提高理论素养。理想信念是定力根和源,信仰不坚、信念不强,则定力难强、定力难恒。习近平指出:“作为党的高级干部,我们必须始终保持对马克思主义的坚定信仰、对共产主义和中国特色社会主义的坚定信念,按照马克思主义政治家的标准严格要求自己,始终把人民放在心中最高位置,把为党和人民事业贡献力量作为自己的最高追求,为坚持和发展中国特色社会主义不懈奋斗,以此来开阔胸襟和眼界,以此来增强政治定力和政治敏锐性,以此来提高抵御各种风险和经受住各种考验的能力。”党员干部政治上的坚定源自理论上的清醒和自信。习近平指出:“理论修养是干部综合素质的核心,理论上的成熟是政治上成熟的基础。可以这样说,学习和掌握理论的深度,直接影响甚至决定着一个领导干部的政治敏感程度、思维视野广度和思想境界高度。”政治定力不是生来就有的,通过学习理论来提高党员领导干部的素质是增强政治定力的根本途径。习近平指出:“我们要保持在理想追求上的政治定力,深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、‘三个代表’重要思想、科学发展观,深入学习党的十八大以来党中央治国理政新理念新思想新战略,以真理武装头脑、指引理想、坚定信仰,不断把为崇高理想奋斗的伟大实践推向前进。”
锤炼党性,站稳政治立场。党性是党员、干部立身、立业、立言、立德的基石,也是政治定力生存与增长的沃土。坚强的党性,是我们党保持先进性和纯洁性、提高领导水平和执政能力的根本保证。习近平指出:“坚持党性,核心就是坚持正确政治方向,站稳政治立场。”“石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤。”坚定的政治立场是马克思主义者的本质属性,是对党员干部的最基本要求。
二、增强纪律定力
增强纪律意识。“道私者乱,道法者治。”我们党是靠铁的纪律组织起来的马克思主义政党,纪律严明是党的光荣传统和独特优势。党员干部要时刻绷紧纪律规矩这根弦,自觉用党章和党规党纪约束自己的言行。党员干部纪律规矩意识缺乏、法律法纪观念淡漠,守不住底线,逾越了红线,就容易走入犯罪的深渊。党的十八大以来查处的一些案件,或贪污腐败、欲壑难填,或拉帮结派、结党营私,或无视党纪、无视国法,或无视组织、肆意妄为,如此种种几乎都是从缺少纪律和规矩这根弦开始的。习近平指出:“无数案例证明,党员‘破法’,无不始于‘破纪’。只有把纪律挺在前面,坚持纪严于法、纪在法前,才能克服‘违纪只是小节、违法才去处理’的不正常状况,用纪律管住全体党员。”党员干部特别是领导干部必须把《党章》、《准则》和《条例》内化于心,外化于行,知行合一,敬畏法纪,真正做到在法律和制度范围内行使职权,从程序和制度上规范权力、约束权力。
三、增强道德定力
“百行以德为首”。人无德不立,道德定力是党员干部的重要软实力。以德修身、以德立威、以德服众,是干部做人做事的基本要求。在历史的长河中,那些帝国的崩溃、王朝的覆灭、执政党的下台,无不与其当政者不立德、不修德、不践德有关。习近平指出:“面对纷繁复杂的社会现实,党员干部特别是领导干部务必把加强道德修养作为十分重要的人生必修课,以严格标准加强自律、接受他律,努力以道德的力量去赢得人心、赢得事业成就。”
四、增强抵腐定力
保持廉洁自律。廉洁自律是遏制腐败、保持廉洁的关键防线。广大干部是党和国家权力的实际执行者,只有坚持秉公用权、清正廉洁,才能有威信、受拥护。“欲影正者端其表,欲下廉者先之身。”正人先正己。领导干部想要亲属、下属廉洁,先要自身廉洁,作出表率。习近平指出:“中央政治局的同志不能有权力上、地位上的优越感。无论公事私事,都要坚持党性原则,都要加强自我约束,鼓励和欢迎下级和身边工作人员监督,不折不扣执行党的纪律和规矩。”己不正焉能正人?习近平指出:“当官就不要发财,发财就不要当官。清清爽爽、义无反顾地去当官。不要把当官作为一个满足无穷贪欲、获得无限私利的捷径,那样迟早要完蛋。”
篇7:学习三讲话一通报心得体会
全文共 452 字
+ 加入清单脱贫攻坚是一项系统工程,人在整个系统中是关键性甚至是决定因素。人的短缺,有可能成为结构性短板中最难突破的阻碍。
贫困地区的发展,尤其需要开拓能力强的人。无论发展扶贫产业、现代特色农业,贫困地区都需要大批的懂市场、善经营,懂技术、有专长的人去干活做事,带动农民增收脱贫。输入的人才是否对路,一定程度上已成为制约其脱贫攻坚进度、脱贫是否稳定的关键因素。
如何破解这个瓶颈?首先,要吸引真正有志改变贫困地区面貌的人,让其分享贫困地区跨越式发展的红利。其次,扶贫攻坚还是要为贫困地区培养“自己”的人才。一方面,充分用好政策性优惠、奖励措施,鼓励高校毕业生到贫困农村去、扎根农村。同时,根据当地实际需要,对贫困地区的农村群众进行培训,补充继续、使用的本地人才。
消除贫困是长远大计,最忌急功近利。短期看,贫困地区最缺的领路人尤其是产业型人才,而从长远看,技术、教育、卫生医疗等公共服务能力方面的缺陷,是更深层的制约因素。无论是引进还是培养人才,都不能满足于“头痛医头、脚痛医脚”,而要致力于提升贫困地区的整体的发展能力。
篇8:干部学讲话读党报为中原添彩心得体会
全文共 776 字
+ 加入清单拜读了党性与人性一文,觉得收益颇丰,党性是什么?可惜我不是党员,自然不甚了了,不过作为生在红旗下长在新中国接受党的领导一辈子的人,对党性也不可能一无所知,我的所知就是:党性是个会变的东西,比方说,反右时党性就是站稳立场坚决和猖狂向党进攻的右派斗争到底,等到替右派平反时党性就是坚持实事求是党的原则,而要是反过来在57年持22年后的原则,22年后持57年的党性,那就完蛋了,你就是右派了.同样,58年说亩产几十万斤是党性,大饥荒说形势大好,只是自然灾害,没有一个人饿死是党性,文革说造反有理是党性,文革后打倒四人帮是党性,文革中批白猫黑猫是党性,文革后说白猫黑猫就是党性,从前是贫穷革命是党性,后来是让一部分人富起来是党性,以前是阶级斗争是党性,现在是和谐社会是党性…..说的我都接不上气了,还有好多!不过这些党性还是有一样是一成不变的,一直到现在和以后:那就是要和以###为首的党中央保持高度一致,不能自由思想,自由说话,比如张志新,彭德怀这样的党员喜欢自思自想,自说自话,下场摆那儿了,谁叫他们没有当时的党性!特别是不能自由思想,比方说现在又说两个不否定,你跟着说就是了,如果一想就完蛋,前面那么多的自相矛盾都不否定怎么办?
说完党性再说人性,文革中把"人性论"批地那个烂啊,现在居然把党性,人性相提并论了,还是”升华”!
那什么是人性呢?我想,(我不是党员可以想的)
人生而平等,人要追求平等这是人性吧!
人必须能自由思想和自由说话,这是人性吧?
人有对错误和罪行的反思追究的权利和义务,这是人性吧?
当自己的利益被极少数人侵害时人有质疑的的本性,这是人性吧?
没有受权就被别人代表了很不高兴,要反对,这是人性吧?
受到了损害和侮辱后很不高兴要求这些加害者公开道歉,至少不再歌颂他了,这是人性吧?
…………………………….
当柳丝摆动起风波,开枪是党性,不开枪是人性!
篇9:领导干部《中国共产党问责条例》心得体会
全文共 584 字
+ 加入清单8月17电 据中央纪委监察部网站消息,近期,驻农业部纪检组组织全体干部职工认真学习贯彻《中国共产党问责条例》,强调在上半年问责8名司局级领导干部的基础上,持续加大问责力度,层层传导责任和压力。
每位与会同志立足本职工作,结合学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神,就落实党中央关于全面从严治党的总体要求,认真学习贯彻《问责条例》,谈了各自的心得体会,对纪检组贯彻执行《问责条例》提出了一些意见和建议。通过研讨交流,大家一致认为,《问责条例》的颁布实施,对纪检部门履行好监督责任提出了更高的要求,要在深刻领会和准确把握《问责条例》颁布的重要意义、精神内涵和各项具体内容的贯彻落实上下功夫。学习贯彻《问责条例》,首先要把纪检组“摆进去”,把自己“装进去”,“打铁还须自身硬”,只有这样才能做到敢于问责、善于问责。
下一步,驻部纪检组将重点做好两个方面的工作。一方面,围绕落实主体责任,积极督促各综合监督单位党组认真抓好《问责条例》的学习宣传和贯彻落实工作,切实把管党治党的责任担当起来,结合实际研究制定《问责条例实施办法》;另一方面,动员千遍不如问责一次,积极贯彻执行《问责条例》规定,做到失责必问、问责必严。对各综合监督单位违反党章和其他党内法规,不履行或者不正确履行职责的情形,要抓住典型问题,敢于较真碰硬、严肃问责,充分发挥震慑警示效应,唤醒责任意识,激发担当精神。
篇10:党员干部学习四个全面心得体会
全文共 3621 字
+ 加入清单深入考察我们党自十八大以来的治国理政实践可以看出,协调推进“四个全面”战略布局是以习近平同志为总书记的党中央聚焦发展中国特色社会主义、推进国家治理体系和治理能力现代化、实现中华民族伟大复兴中国梦、着力破解当前党和国家事业发展中必须解决好的主要矛盾而提出的治国理政重大战略布局。这一重大战略布局,充分体现了我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的深刻认识和科学把握,为我们党长期科学有效地治国理政明确了基本遵循和战略指引。
“四个全面”具有巨大理论力量和实践价值
党的十八大以来,我国经济转型升级更加扎实推进,政治生态更加风清气正,社会公平正义更加彰显,党心军心民心更加凝聚团结。这充分表明,协调推进“四个全面”战略布局具有巨大理论力量和实践价值。
协调推进“四个全面”战略布局,使实现中华民族伟大复兴中国梦更具现实基础。实现中华民族伟大复兴的中国梦,是一个需要全党全国各族人民接力奋斗的过程。当前,实现中国梦的目标更加明晰、任务更加具体、要求更加紧迫。在这一关键节点跑好历史的接力赛,最为现实的就是实现党的十八大描绘的全面建成小康社会宏伟蓝图,为实现中国梦打下具有决定性意义的基础。协调推进“四个全面”战略布局,就是针对如何顺应人民期待、稳步实现中国梦而提出的顶层设计。这一顶层设计充满辩证思维,极具战略眼光,不是单兵突进式的工作部署,而是以中国特色社会主义和中国梦为引领,把一切重要工作都放到我们党治国理政的大框架下通盘考虑、统筹安排,这样就可以使各项战略举措和工作部署避免顾此失彼、相互掣肘,释放出集成与倍增的威力,使实现中国梦的各项目标要求更具现实基础。
协调推进“四个全面”战略布局,使党员干部的政治定力和战略定力更加坚定。毋庸讳言,在全面建成小康社会的历史新起点,对于如何全面深化改革、全面依法治国和全面从严治党,国内国外思想舆论界存在这样那样的议论,其中一些议论要么危言耸听地放大我们前进道路上遇到的困难和问题,要么脱离中国实际提出一些明显背离中国特色社会主义或超越发展阶段的“政见”。我们不能无视这些议论对一些党员干部政治定力和战略定力的消极影响。习近平同志提出协调推进“四个全面”战略布局,一方面包含有对中国特色社会主义道路、理论体系和制度的坚定自信与政治定力,其指向是发展中国特色社会主义;另一方面包含有在新的发展阶段推进社会主义现代化和实现中华民族伟大复兴中国梦的战略定力,表明我们党对我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情、对我国总体形势很好但仍面临各种需要加以规避的“陷阱”都有清醒认识。牢牢把握协调推进“四个全面”战略布局所包含的政治定力和战略定力,广大党员干部在发展中国特色社会主义过程中就会不动摇、不懈怠、不折腾,不为各种议论所困,不为各种干扰所惑。
“四个全面”紧密相关、相互促进、不可分割
习近平同志指出,“全面建成小康社会是我们的战略目标,全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党是三大战略举措。”协调推进“四个全面”战略布局,必须科学把握其内在逻辑关系。
正确认识“四个全面”各自在党治国理政中的地位和作用。全面建成小康社会,是党的十八大向全国各族人民作出的郑重承诺和到2020年的奋斗目标。它汇集了全国各族人民对我们党治国理政的期待与厚望,体现了我们党继往开来的责任担当,在党治国理政战略布局中具有龙头和引领作用。全面深化改革是治国理政的重要法宝。党的十一届三中全会以来的伟大成就充分证明,改革不仅是一个国家、一个民族的生存发展之道和动力,也是我们党治国理政的重要法宝。面向未来,我们党在治国理政的新实践中要破解经济社会发展面临的各种难题,化解来自各方面的风险挑战,确保党和国家长治久安,就必须把全面深化改革贯彻到治国理政的各个环节、各个领域。全面依法治国是治国理政的基本方式。推进全面依法治国,就是要使我们党履行好执政兴国的重大职责,依据宪法治国理政;就是要坚持党领导人民制定宪法和法律,党领导人民实施宪法和法律,党自身必须在宪法和法律范围内活动,真正做到党领导立法、保证执法、带头守法,真正实现立法科学、司法公正、执法有序、普法有效。全面从严治党是治国理政的根本保证。党的领导地位既不是自封的,也不是一劳永逸的,它来自党永葆马克思主义政党的先进性和纯洁性。我们党要经受住执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验,就必须以时代发展的要求不断审视自己,从思想、组织、作风、反腐倡廉和制度等方面加强自身建设,全面从严治党。
正确认识“四个全面”紧密相关、相互促进、不可分割的关系。全面建成小康社会的各项工作和具体指标,都与全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党三者紧密相关,呈现“一个目标三个帮”的格局。全面建成小康社会,发展是第一要义和硬道理,但如果缺乏协调配套的改革动力,缺乏依法有序的经济社会治理,没有团结有力的执政党领导,我国发展就不可能取得成功。全面深化改革,需要紧紧围绕全面建成小康社会目标来推进;需要全面依法治国,切实提高运用法治思维和法治方式推进改革的能力和水平;需要全面从严治党,充分发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用,不断提高党的领导水平和执政能力。全面依法治国,需要全面建成小康社会宏伟目标的引领,特别是要围绕建设高质量小康社会的紧迫课题来立法和执法;需要全面深化改革,特别是要针对实现全面依法治国总目标以及我国法治建设中存在的突出问题适时出台配套改革举措;需要全面从严治党,加强和改进党对全面依法治国的领导,把党的领导贯彻到全面依法治国全过程。全面从严治党,需要着眼实现全面建成小康社会奋斗目标;需要全面深化改革,以改革创新精神加强党的建设,提高全面从严治党科学化水平;需要与全面依法治国有机统一起来,使全面从严治党走上法治化、规范化轨道,这也是全面依法治国的题中应有之义。
“四个全面”之间的内在逻辑关系,决定了我们贯彻“四个全面”而出台战略举措、作出工作部署必须坚持系统、整体和辩证思维,注重增强各项战略举措之间、各项工作部署之间的协同性、配套性、耦合性,努力做到“四个全面”相辅相成、相互促进、相得益彰。
有效解决党和国家事业发展中必须解决好的主要矛盾
习近平同志强调,协调推进“四个全面”战略布局,“是当前党和国家事业发展中必须解决好的主要矛盾”。切实有效解决这一主要矛盾,需要遵循以下基本路径。
不断增强治国理政的各项本领。协调推进“四个全面”战略布局,涉及从根本上破解制约我国经济社会发展的深层次矛盾和问题,对我们做好方方面面工作的本领提出了新要求。领导干部尤其要增强辩证思维和战略思维能力、综合决策能力、驾驭全局能力,增强自觉坚持和运用辩证唯物主义、历史唯物主义世界观方法论观察和解决我国改革发展基本问题的本领。为此,各级领导干部应认真学习马克思主义理论,原原本本学习和研读马列主义及其中国化理论的经典著作,深入系统地学习习近平同志系列重要讲话。“这是我们做好一切工作的看家本领,也是领导干部必须普遍掌握的工作制胜的看家本领。”
积极进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。协调推进“四个全面”战略布局,事关我国经济社会发展全局,不仅需要平衡各方利益、突破利益固化藩篱,要动一些行业、部门和群体的“利益奶酪”,而且涉及如何统筹和平衡国内国际两个大局,不可能四平八稳、顺顺当当,而必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。
一是持久进行打造中国经济升级版的斗争。当前,西方主要国家经济普遍不景气,金融失序、财政危机、失业率高、经济停滞或低增长、贫富对立等问题突出,因而全球资源战、货币战、科技战等博弈复杂而激烈。我国经济在高速增长30多年后进入稳中求进的新常态,但面临较大下行压力。我国经济要保持中高速增长、迈向中高端水平,必须努力打好经济转型升级和培育打造新引擎、改造升级传统引擎的攻坚战,大力实施创新驱动发展战略,确保早日建成创新型国家;必须在稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险等方面采取更有力更有效的举措,取得更大成效。
二是持久进行党风廉政建设和反腐败斗争。反腐败事关党和政府生死存亡,是一场输不起的斗争。虽然党中央坚持无禁区、全覆盖、零容忍,严肃查处腐败分子,但目前在实现不敢腐、不能腐、不想腐上还没有取得压倒性胜利,党风廉政建设和反腐败斗争永远在路上。党必须全面加强自身建设,在着力化解精神懈怠、能力不足、脱离群众和消极腐败等危险的同时,不断提高自洁力、创造力、凝聚力和战斗力。
三是持久进行有理有利有节的意识形态斗争。价值观是各项工作的先导和灵魂。在意识形态领域,我们不搞无谓争论,但如果牵涉到大是大非问题,牵涉到制度模式选择、价值体系建设等重大问题,就决不能左顾右盼,更不能退避三舍,而要敢于站在风口浪尖进行博弈。面对国内意识形态领域的复杂局面,要及时进行研判和区分,针对认识模糊、思想方法、政治立场等不同问题,深入细致、依法依规做好工作。
篇11:2024学习三讲话一通报精神心得体会
全文共 1589 字
+ 加入清单古语说:“天下之事,必作于细。脱贫攻坚尤需如此,像“做针线活”一样,按照中央和省委决策部署,不折不扣地落实完成。从目前来看,四川脱贫攻坚首战告捷。数据显示,全省农村贫困人口从2012年底的750万减少到272万,贫困发生率从11.5%下降到4.3%。尽管如此,全省还有272万农村贫困人口需要脱贫,剩下的都是贫中之贫、困中之困;同时前几年脱贫人口的巩固脱贫、稳定脱贫、防止返贫任务也很重。
毫无疑问,要完成剩下的272万农村贫困人口的脱贫任务,如果没有过硬的措施、没有精细化的运作,没有强力的执行保证,完全是一句空话。正因如此,习近平总书记在参加四川代表团审议时指出,脱贫攻坚越往后,难度越大,越要压实责任、精准施策、过细工作。扶持谁、谁来扶、怎么扶、如何退,全过程都要精准,有的需要下一番“绣花”功夫。习近平总书记以“绣花”为喻,生动诠释了精准扶贫、精准脱贫的重点和难点,既指出了脱贫攻坚的任务艰巨性、时间紧迫性和极端重要性,又为下一步做好脱贫攻坚具体工作指明了方向。
“绣花”不是作秀。如果放弃“绣花”,拿起“作秀”,就是弄虚作假,搞假脱贫、“被脱贫”、数字脱贫,这是老百姓最为反感的。笔者认为,要绣好脱贫攻坚这幅民生大“蜀绣”,杜绝假脱贫、“被脱贫”、数字脱贫,就必须建立一套公开透明的机制,让社会公众知晓工作进展,就必须动员社会各个方面积极参脱贫攻坚,就必须重视脱贫长效机制建设,让脱贫攻攻坚工作经得起历史检验、赢得群众支持。可喜的是,在四川,从省到乡层层建立责任制,立下“军令状”,发出“总动员”,全省各个方面积极参与扶贫攻坚,引导更多资金、实用技术、现代观念进入贫困地区,造福贫困群众,各级领导干部充分发挥贫困群众主体作用,引导他们用勤劳的双手创造美好明天。
报道称,南充市创新产业扶贫模式,为贫困村定制脱贫奔康产业园,已建成326个产业园,带动全市2.5万贫困户实现户年均增收万元以上。在产业园的带动下,去年南部县和蓬溪县成功脱贫摘帽。广安还在全国首创贫困户“痕迹管理”模式,通过建立大数据平台,精准对接贫困户需求。还比如,雅安市创新脱贫攻坚推进机制,切实增强各级各方面的积极性主动性创造性,把脱贫攻坚工作做深做细做扎实,强化扶贫资金监督管理,确保阳光脱贫、廉洁脱贫。无疑,这些实打实、硬碰硬的措施不是在作秀,而是下了一番“花”功夫,绣出了一幅脱贫攻坚的民生大“蜀绣”,赢得了广大民众的支持。
脱贫攻坚是一项极其重要、极其严肃的政治任务。脱贫攻坚需要更大的力度,更准的措施,更多的整合,更强的保障。为此,笔者建议,全省各地必须切实增强责任感和紧迫感,把思想和行动统一到中央和省委的决策部署上来,客观分析当前脱贫攻坚工作中存在的困难和问题,以更大的决心、超常规的举措,把中央和省委确定的各项工作部署和目标任务落到实处,坚决防止边脱贫、边返贫现象发生,确保所有贫困地区、贫困人口和全省人民一道迈入全面小康社会,决不让一个贫困群众在全面小康的路上掉队。
脱贫攻坚责任重大,使命光荣。我们要压实责任,精准施策,下足“绣花”功夫,摈弃“作秀”做法,把脱贫攻坚做精做细做实,绣好脱贫攻坚这幅民生大“蜀绣”。
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篇12:一学一做专题教育学习心得体会
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+ 加入清单中国共青团是共产党的后备军,二者是相互关联不可分割的。开展增强共青团员意识主题教育活动,是从源头上切实加强党的先进性建设,巩固党执政的青年群众基础的重要举措,是坚持党建带团建、团建促党建,增强共青团的吸引力、凝聚力、创造力和战斗力的实际行动。我在此次对全团有重大意义的教育活动中也受益匪浅。
首先,此次活动给我提供了一个重新审视自己的机会。加入团组织以来,我都严格要求自己,在学习,生活与思想上抱着积极的态度,并积极向党组织靠拢。到了大三之后,课业比较轻松,生活不是那么紧张了,我逐渐产生了消极懈怠的情绪。同时我在以后的道路该怎样走的问题上层一度陷入迷惘,似乎不管怎样都很不确定都苦难重重,内心的无助让我莫名的烦躁,一味的逃避现实,也放松了对自己的要求。
其次,此次活动给我带来了认识上的进步以及思想上的提高。平时对党团的学习仅限于在学习之余从报纸新闻上得来的零星片断,很不完整。此次经过这样一个比较系统的学习,我对党团的政策导向以及实事动态都有了比较清晰的了解,也形成了以下一些新的认识:
歌德曾说过“人不是靠他生来就有的一切,而是靠他在学习中所得到的一切来造就自己”,任何人或组织都要在学习中不断完善。而中国共产党是一个在成立之初就具有先进性的政党,一直以来领导着中国的革命走向成功。在成为执政党之后,如果还仅仅靠着在革命中得到的那些经验,显然是不够的,世界形势瞬息万变,中国共产党只有不断学习,保持先进性,才能一如既往地领导中国不断前进。而这个先进性并不是一个静止的标准线,它所表示的是真正把握时代的脉搏,始终站在时代的最前列,先进性教育就是要培养大家与时俱进的意识,意识的形成不是一个短期过程,所以作好对作为共产党后备军的共青团员的意识教育工作显得尤其重要。我们要摒弃只有党员才要保持先进性的错误认识,团员更应该不断学习,打好基础,准备着为共产党注入先进的血液!
团是由每个团员个人组成的,只要我们都能够作好自身的先进性,中国共青团在现在的或是将来的历史时期中,都会以最先进的姿态引领更多的青年人为建设我们伟大的祖国而不断奋斗!
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篇13:党员干部学习《致维吾尔族同胞觉醒书》心得体会
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+ 加入清单新疆区情特殊,坚决与“三股势力”作斗争,是各族干部群众在大是大非面前必须秉持的政治态度,是增强“四个意识”的具体体现,更是对党员党性的检验、对各族干部责任担当的考验。我们必须旗帜鲜明地亮明态度,绝不能对“三股势力”态度暧昧、当“两面人”。
“三股势力”是影响新疆稳定团结的“癌细胞”,是各族人民的共同敌人,我们必须同仇敌忾。讲党性原则、讲政治立场、讲责任担当,就是要同中央保持高度一致,把维稳责任扛在肩上,不折不扣地执行上级党委决策。不论哪个民族的党员干部和群众,都要在党中央领导下,勠力同心地与“三股势力”作坚决斗争,用鲜明态度、用民族团结的强大合力,将“三股势力”消灭于人民战争的汪洋大海之中。
响应自治区党委和政府的号召,就要像吾布力喀斯木·买吐送那样爱祖国、感党恩、听党话、跟党走,对党无限忠诚,对“三股势力”无比痛恨,对维护稳定担当尽责。各族党员干部更要恪守党性原则,将“平常时候看得出、关键时刻站得出、危难关头豁得出”体现在一言一行上,以身作则、率先垂范,唤起广大人民群众坚决同“三股势力”作斗争的力量,不给“三股势力”留有生存空间,为新疆的社会稳定和长治久安作出应有的贡献。
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篇14:学校《中国共产党问责条例》专题学习心得体会
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+ 加入清单9月12日,“推进全面从严治党 巩固发展良好政治生态”宣讲会在成都举行,省委常委、省纪委书记王雁飞重点围绕全面从严治党“四个讲清楚”进行宣讲,省委常委、省委秘书长、省直机关工委书记吴靖平主持会议。省直各部门(单位)党组(党委)书记,省直各部门纪检监察机构相关负责同志700余人聆听宣讲。
据了解,按照省委统一安排,在全省开展“推进全面从严治党 巩固发展良好政治生态”宣讲活动,由省纪委领导同志带队组成11个宣讲组,到市(州)、省直单位、国有企业和高等学校宣讲,省直部门是此次宣讲的第一站。
此次宣讲的主要内容包括:全面认识党的十八大以来从严治党取得的重大成效;深刻把握依然严峻复杂的反腐败斗争形势;正确理解和实践运用监督执纪“四种形态”;切实抓好当前繁重艰巨的反腐败工作任务。
宣讲会指出,要充分肯定成绩,坚定必胜信心。党的十八大以来,省委压紧压实管党治党政治责任,始终保持惩治腐败的高压态势,腐败蔓延势头得到有效遏制,反腐败斗争压倒性态势正在形成,党风政风明显好转,风清气正、崇廉尚实、干事创业、遵纪守法良好政治生态总体形成。2013、2014、2015这三年,全省立案数同比分别上升26.7%、29.7%、33.4%。党风廉政建设社会评价从2011年的81.71逐步递增到今年上半年的84.65,增加3.6%,工作力度与群众满意度呈正比例递增。
宣讲会指出,当前,中央和省委关于反腐败形势依然严峻复杂的判断没有变,违反“六项纪律”的问题大量存在,“四风”问题仍然存在反弹回潮风险,一些反腐败谬论仍有市场。全省各级党组织和广大党员干部务必统一思想,坚决抵制模糊思想和错误认识,始终保持政治定力,毫不松懈、一以贯之地推进全面从严治党。
宣讲会强调,要坚持挺纪在前,运用监督执纪“四种形态”,既用纪律标准来教育管住全体党员特别是“关键少数”,又用纪律戒尺来追究惩处违纪的党员和干部。要善抓重点、以点带面,百倍用心、千倍用力,深化全面从严治党,各级党委(党组)要进一步压紧压实“两个责任”,严肃党内政治生活,锲而不舍正风肃纪,持续抓好巡视工作,积极推进源头防腐,进一步加大纪律审查力度,始终保持惩治腐败高压态势。
篇15:领导干部五大发展理念心得体会
全文共 1085 字
+ 加入清单党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,彰显了“十三五”乃至更长时期我国的发展思路、发展方向、发展着力点,集中体现了以习近平同志为总书记的党中央治国理政的新理念新思想新战略,既是引领中央国家机关业务工作的灵魂和红线,也是引领中央国家机关党建工作的灵魂和红线。中央国家机关党建工作要为贯彻落实五大发展理念提供保证,首先要抓好自身对五大发展理念的贯彻落实。我们要以五大发展理念为引领,全面提升机关党建工作水平,不断开创机关党建新局面,为圆满完成“十三五”时期各项目标任务提供坚强保证。
创新是一个政党永葆生机的源泉,是党必须长期坚持的治党治国之道。习近平总书记强调,要“让创新贯穿党和国家一切工作”。在国家机关设置党组织、加强机关党建,这本身在世界政治发展中就是一大创造。机关党建是一项创新性非常强的事业,必须把创新作为发展的动力源泉。
要加强理论创新。既把机关党建理念创新、实践创新、组织创新、制度创新的成果理论化,又用机关党建理论创新的成果推动其他创新。
要勇于实践创新。善于把中央和上级党组织的部署要求具体化、部门化、细化实化,与部门实际结合,创新形式和载体。中央国家机关党建工作2015年开创了“四个第一次”,即第一次大规模开展《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》执行情况全面监督检查、第一次举办部门省部级机关党委书记培训班、第一次实现1.7万个基层党组织负责人年度轮训全覆盖、第一次全面开展机关党建述职评议考核,这些工作都是实践创新的具体成果。
要突出组织创新。中央国家机关工委今年推动的在中央国家机关设立部门党建工作领导小组、部门机关党委工作机构与干部人事等部门合署办公,一些部门把党建工作领导小组、党风廉政建设小组、巡视工作领导小组办公室设在机关党委,一些党员人数多的部门调整基层党组织设置形式,一些部门正在进行的机关纪委编制机构调整、扩大机关党委全委会和机关纪委全委会的探索等,都是新形势下的一种组织创新。在这方面,我们要围绕更好发挥党组织作用,继续加大改革和创新力度。
要重视制度创新。当前机关党建的一个突出问题就是制度滞后、体制不顺、机制不健全,这已严重制约了机关党建工作的深入开展。要积极推进机关党建制度改革,调整那些不适应实践要求的制度,建立健全与新的实践要求相适应的制度体系,做到缺位的抓紧建立,不全面的尽快完善,不合理的坚决革除,不适应的努力改进,使机关党的建设制度更加成熟更加定型。另外,要推动方式方法创新。重视运用互联网、手机、微博、微信等新媒体和现代信息技术做好机关党建工作,积极推进电子党务,提高机关党建信息化水平。
篇16:2024小学教师语文主题学习心得体会
全文共 1330 字
+ 加入清单有幸到金坛参加“全国小学语文主题学习观摩研讨会”,其时对“语文主题学习”并没有太多的了解。但是对“主题单元”却是知之甚深,于是冒昧地揣测,此次研讨的内容大抵如此。曾经写过“主题单元模块化解析与重组”的论文,因而对此次活动也产生了极大的好奇:“主题学习”与“主题单元”是否有共通点,区别在哪里?我曾经设想并亲自实践的“模块化解析与重组”,与“主题学习”的教学有多少理念上的“同”,与操作上的“异”呢?这样的课到底怎么样上?我又能学到什么?带着一大串的问题来到金坛,我的学习也格外认真。
真正的学习开始于李希贵先生的报告,李校长的主题词是“阅读”,他从五个方面逐层深入,阐述了阅读的必要性、读物的选择、要求、方法策略等。他的报告并没有这些类学术的词,而是深入浅出,讲得极其生动。有些句子则深深地打动了我,摘录部分如下:
我们不能高估孩子,就像我们不能低估孩子一样。
小学生读《红楼梦》,是害了《红楼梦》,也伤了孩子。
千万不要把好的东西在不恰当的时间送给孩子。
好多名著是挺好的,但不是孩子的名著。
有了一定量的阅读,你不让他写,他也忍不住。
要学会等待,慢慢滋养。
听着听着,我的思绪也跟着飞了起来:是呀,惟一切着眼于孩子成长的教育,才是真正成功的教育。孩子不喜欢的课程,考得再好,又能怎样。高考过后满校园的碎书碎纸,那不是教育的悲剧又是什么?我们的确做了太多太多用成人的视界去要求孩子的事,我们经常觉得大人能做的小孩子就一定要做到;大人不一定能做到的,小孩也要做到。一句堂而皇之的“都是为你好”掩盖了一切。于是我想语文教育何尝不是如此,在太多条分缕析的教学指标掩饰下,我们进行了多少所谓的“训练”,不管你承不承认,这些习题始终如魔鬼一样的缠着我们的孩子。可是,在如山如海的机械背诵与训练中,我们又得到了什么呢?引以为傲的成绩,领导的肯定,家长的夸赞。其实,唯独缺的就是孩子的真心喜欢。
我是从来不喜欢背书的,即使自学中文专科、本科的六年里,也从不背书,书到喜欢即自然成诵,通透理解即过目不忘。我想那不是我有多聪明,是在阅读时全身心投入的结果。真正能过目不忘的篇目,往往是受到极大触动的文章,不管从哪个角度,我爱上了它,沉醉了,读着读着,就和作者一起哭、一起笑,一起忧,一起怒,甚至一起创作。如此地融入、如此地透彻,必然过目不忘,乃至深深地印在心里。即使严谨如名词解释、术语定义,在最需要背的环节里,我仍然不喜欢背,也不背,却又能记得极其到位,这确实违背常理,但又是事实。为什么会这样,其实只有一个很简单原因:无论学习什么,都去真心的喜欢它,研究它,把它当成自己的孩子一样疼爱它。这样你没有不懂没有不会的道理。
于是我想,只要孩子喜欢上了语文,几个字暂时不会默写,一篇文章暂时不会背诵,一篇作文暂时写得不象样,这又有什么关系呢。只要他喜欢读,喜欢写,喜欢做,你还需要担心他语文学不好吗?根本不需要,只要他喜欢,不会的他早晚都能会,做不好的早晚会做好,他会因为喜欢做得更好,好得出乎你的想象。于是我想:语文老师,能让你教的孩子喜欢上语文,那就是一件功德无量的事。语文老师呀,不能太急功近利,即在浮躁如今日的社会大环境下,更要沉下心来,与孩子一起走近语文、感受语文、体验语文、爱上语文。
篇17:领导干部履职尽责心得体会
全文共 1072 字
+ 加入清单今年以来,灵武市以农村服务型党组织建设为契机,通过培训教育、履职考核,着力明确村干部“干什么、怎么干、靠谁干、为谁干”,进一步增强村干部履职尽责、遵章守纪、服务群众的责任意识,全面提升村干部队伍整体素质。
树立责任意识,明白干什么。把注重思想引领,培育和践行社会主义核心价值观作为村干部履职尽责的首要任务,突出党员干部的示范引领,让党员群众知道什么能做,什么不能做,促使广大党员既作合格党员又做模范公民。客观分析全市农村经济发展的特色特点,引导村干部因地制宜确定发展思路,把发展经济作为富民强村的第一要务。发挥党组织“评星定级”考核指挥棒作用,抓好“聚力工程”为民服务和发展专项资金项目实施,发挥村级组织活动场所“六个中心”的综合服务功能,推进服务型党组织建设深入开展。结合村干部队伍中存在的问题,强化村干部依法办事、依规办事的法纪意识,严格执行基层民主各项制度,保障党员群众的知情权、决策权、参与权、监督权。
树立学习意识,明白怎么干。增强村干部学习意识,加强政策法律的学习,熟悉和掌握“三农”政策,提高村干部业务素质和工作能力。教育引导村干部用钉钉子的精神,抓好参加各项工作的落实。说实话,对上级如实反映情况,对群众如实交代“家底”;出实招,任期内确定的目标任务,说了算,定了干;求实效,不搞投机取巧、弄虚作假,扎扎实实地推进工作落实。把公平公正、干净干事作为有正气的村干部的基本标准,要求村干部处理问题不偏不倚,落实公平公正,不取不义之财,不拿不法之物,以实际行动取信于民。
树立群众意识,明白靠谁干。明确群众是村干部干事创业的基础,让广大群众成为农村经济社会发展建设的主要力量。教育村干部树立责任意识,工作中敢于碰硬,在克服困难、化解矛盾、解决问题中抓落实、促发展、出实绩。强化村干部团结意识,树立合作心态,依靠全体班子成员的团结协作抓工作,人人积极争当政治素质好、带富能力强、协调能力强的村干部,增强班子凝聚力和战斗力。
树立服务意识,明白为谁干。引导村干部树立正确的人生观和价值观,确立工作既是为自己干、又是为群众干、更是为组织干的正确观念,把工作当作一个展示自己能力、实现人生价值的一个平台。引导村干部正确处理好各人事业和集体工作的关系,学会统筹兼顾,分清孰轻孰重,“带着责任上台,担着责任执政”,以实际行动赢得群众的信任、支持和拥护。坚决摒弃打着维护本村群众利益的旗号,不支持、不服从甚至带头阻挠上级党委、政府的决策部署的错误做法,教育村干部严格执行上级党委、政府的决策部署和工作安排,做到与上级组织思想上同向、工作上合拍、步调上一致。
篇18:学习《忏悔与剖析》心得体会
全文共 700 字
+ 加入清单其实,不论是侥幸、或是贪欲、或是不平衡的心态,说到底是思想的一步步蜕变让官员走向不归路。从落马的贪腐官员来看,基本都是从放松了世界观、人生观、价值观的改造开始,从请客送礼、接受礼品馈赠到权钱交易、收受巨额贿赂,数量上由少到多、由小到大,心理上由小心不安到心安理得,最终导致思想滑坡。可见,党员干部只有常除“思想灰尘”,才能不断提高道德修养,筑牢思想“防火墙”,增强抵御“风险”的能力,才能远离消极腐败的危险。
亲友朋友“围猎”是官员走向腐败的诱因。比如,在广东电网公司原总经理吴周春看来,“眼看那些认识的老板住高级别墅、上高级酒楼、坐高级名车,我心里想,他们所赚的大笔财富有不少是我一个电话、一个招呼、一个表态得来的”。可见,无论是周边环境中对官员的“围猎”,还是家庭因素,都成为其落马过程中的关键环节。
权力失控是官员走向腐败的根源。“绝对的权力导致绝对的腐败”,一方面是说,权力过大、过于集中会导致腐败;另一方面是说,只要失去监督,不管权力大小,都必然导致腐败。由此可见,只有进一步扎紧制度的笼子,对权力进行制约,把用权的各个环节、掌权的各个群体都监管到位,贪腐行为必被扼杀在萌芽状态。
往者不可谏,来者犹可追。落马官员们的经历,对他们自己而言是无可挽回的惨痛教训,对广大党员干部来说则是触目惊心的鲜活案例,是长鸣于耳畔、震撼在心头的警钟。党员干部必须时刻牢记“三严三实”的要求,清清白白做人、干干净净做事,真正做到对党忠诚、敢于担当、个人干净。奉劝那些心存侥幸者,常思“贪字近乎贫、婪字近乎焚”的古训,常怀“法网恢恢、疏而不漏”的戒惧,尽早收敛收手,正确对待权力,多一分立行立改,才能少一分事后追悔。
篇19:学习义务教育法心得体会
全文共 1383 字
+ 加入清单有人说教师是人类灵魂的工程师有人说教师是园丁,有人说教师是红烛,燃烧了自己照亮了别人……教师是一个不同于其他的工作的工作,她神圣、伟大、高尚,世界一切赞美的词语都可以用在她身上。当我是学生的时候,我学习的是《守则》《规范》;当我成为教师的时候,学习的是《教师法》。我国于1993年10月31日第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过了《中华人民共和国教师法》。长期以来《教师法》虽然存在着,但许多侵犯教师合法权益的事情时有发生,例如殴打、辱骂、诽谤教师、拖欠工资等等的事情发生,而教师迫于时代和社会的压力,能够主动利用这件法律武器去捍卫自己的人却不多,这说明教师只知法、守法是不够的,因为用法也是我们基本的权利。教师作为一支具有高素质的社会队伍,学好、用好法律是一件重要的事情,是我们教师必修的一门功课。
的过程中,我不仅更新了自己对法律的认识,更是清楚的了解到自己的法律地位,以前的我认为教师就是为社会为学生服务的,吃点亏是可以吞下去,那现在我不会再怎么认为了,因为,每个人都享有一定的权利,“平等”的口号不应是嘴上说说而已,落实到实处才拥有意义,否则有法也等于无法了。同时我也认识到作为一名教育前线的教师所应尽的责任和义务,《教师法》不仅帮助教师得到她们的所得,也让教师有了行为上的准则,只有学习好它才能保证教师享有自己的权利。
另外,教师在享有权利的同时,也应履行一定的义务。在学习了《义务教育法》和《未成年人保护法》后,让我更明确了,作为一名人民教师我该履行的义务和遵守的行为规范。在工作中,严格规范自己的思想和行为,全心全意为学生服务,让学生满意,家长放心,社会认可,不体罚和变相体罚学生,不讽刺,挖苦,不威胁、责难家长。时刻以教师的道德行为规范来要求自己,不穿奇装异服,处处“身正为范”。对于后进生,不拔苗助长,不讽刺挖苦,要耐心教育。尊重每一个学生的特点,因材施教。
教学不再是简单的知识灌输、移植的过程,应当是学习主体(学生)和教育主体(教师,包括环境)交互作用的过程。学生将不再是知识的容器,而是自主知识的习得者。面对知识更新周期日益缩短的时代,我意识到:必须彻底改变过去那种把老师知识的储藏和传授给学生的知识比为“一桶水”与“一杯水”的陈旧观念,而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流,筛滤旧有,活化新知,积淀学养。有句话说的好:“一个教师,不在于他读了多少书和教了多少年书,而在于他用心读了多少书和教了多少书。”用心教、创新教与重复教的效果有天渊之别。
教书和学习的生活,使我感悟到:教师的人生,还应该有创新精神。年年春草绿,年年草不同。而我们的学生亦是如此,因为人与人之间存在差异,所以教育既要面向全体学生,又要尊重每个学生的个性特点。因材施教的目的是为了调动每一个学生的学习积极性、主动性,让每一个学生主动地、活泼地发展。在组织教学中把整体教学、分组教学与个别教学结合起来;在教育过程中,贯彻个别对待的原则,讲求一把钥匙开一把锁。学生们像一朵朵稚嫩的小花苗儿,但每一颗都有与众不同的可人之处。因此便更需要我们用不同的方法用爱心去浇灌、呵护。用《教师法》、《义务教育法》和《未成年护法》来规范和鞭策自己,在传授科学文化知识的同时,还要保护学生的身心健康,保障学生合法权益,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。预防未成年人犯罪。