初三作文:下一站幸福经典20篇
浏览
755作文
91因努力而幸福初三作文
全文共 637 字
+ 加入清单在这充满硝烟与战火的世界里,我怎能保持现状无动于衷,不参加,不努力?在这场永久的战争中,有的人运筹帷幄,轻松攀上顶峰插上属于自己的旗子;有的人经过层层失败,依然无望,便自怨自艾;有的人虽然脱颖而出,但骄傲自大,不再奋斗,半途而废。
我们应该感谢上帝给予了我们一个完美的生命。有些人看到的是成功人的美丽与辉煌,可以轻松拿到自己想要的东西。他们有的是羡慕,是嫉妒。但他们不知道,在这场凶残的战争中,是每天的放任就可以全身而退吗?是一直的肆无忌惮就可以取得胜利吗?战争中是没有天才的,尽管拥有在好的天赋不读不学,也会自甘堕落。这些人也只能被无情的社会拉下水,一蹶不振。
人的一生中可努力的机会无穷无尽,星罗棋布。有的人说没有时间去努力,其实不是没有时间,而是看你愿不愿意挤。我们拥有足够的下课时间,我可以选择冲出教室傻玩,也可以在教室查缺补漏。一些人以为自己太苦了,不该给自己施加压力,任凭自己放纵也不严格要求,会说别人比自己快乐,那些耄耋的老人已经奋斗过了努力过了,上帝留给他们的是回报,是应得的快乐,他们的责任是颐养天年。
自己不努力何来的得心应手?不是娇靥就会有馥郁的芳香;不是有刀戟就能百战百胜。你不是急流,你不能湍飞;你不是花儿,你没有自带的芳香;你不是大地,你不能孕育;你不是海洋,不可以海纳百川。
有点时候更多是功绩是靠双手去拼搏,去努力。有人说:成功是靠百分之一的天才加上百分之九十九的汗水。比你优秀的人在努力,比你差的人在偷偷的用功,你有什么资格不努力,你凭什么不努力!
更多相似作文
篇1:因努力而幸福初三作文
全文共 591 字
+ 加入清单没有第二次月考了,如果再有重要考试的话,就是期末了,看似远,实则近。总有人很珍惜这短暂的时间,也会有人浪费这漫长的时间,好像是介于他们之间的人。
期中考试,我的数学和历史有所好转,但名次还是在那里徘徊,据我了解,班里有几位曾经不够出众的同学前进了很多名次。原来,当我无限努力追逐后,也有很多同学在力争上游,我无奈自己又要加倍地努力向前跑,以先坐稳现在的位置,但转念一想,我在这里也同样是这样的角色,更努力也是应该的。谁不想在人群中出众?所以才会有努力,我们才会相互追逐。有些同学是幸运的,挨着一位学习和习惯都超赞的同学,整天沉浸在优秀的花香中,迷的如痴如醉,成绩和品质怎么不可能大幅度提升。
我以前也曾有这样的经历,但我发现自己没有太多进步,这证明我想要变得优秀,还是得靠自己。老师对我说过,只要真正努力并一直坚持,回报会有的,它也许正在来的路上,所以别着急,会有收获的。每当我想放弃的时候我都会看看身边的人,或是我的榜样又或者是伙伴们,想想老师曾说过的话,以及网上的那一句话未来的你,一定会感谢现在努力的自己。
有人陪着,有人教导着,有人支持着,我也要跑着,努力着,追着。优秀的人不会有写不完作业,也不会总被作业牵着走,不会不去安排时间,更不会抱怨学习的辛苦。优秀,需要努力的培养和汗水的浇灌,觉得累的人不是真的优秀,只有乐在其中,才能真正拥有。
只有努力,优秀会主动拥你入怀,才会到来。
篇2:经历初三,也很幸福作文
全文共 808 字
+ 加入清单“初中三年,望中犹记,烽火一中路。不堪回首,书桌之下,一片神马都有。凭谁问,学生大矣,尚能学否?”
——题记
进入初三,有点不堪。不过,那是别的班,学习上“贫富悬殊”,哀鸿一片,大多老师也无力回天。而我们班还是阳光灿烂,跟老师胡侃,不严肃,没“意义”,课堂上时不时爆出一阵笑声。嗨,初三那些镜头,我经历我满足我幸福。
镜头一语文老师柳眉倒竖,杏眼圆睁,指着班级后边空座位上的羽绒服:“你给我起来!”(以她的眼神,还以为是一个男生躺在凳子上)
镜头二语文老师:“这段话在句子中充当什么成分?”同学们齐声回答:“定语!”语文老师甜甜一笑:“很好,答对啦!你们掌握得非常棒,就是状语!”同学们带着疑惑与愤怒抗辩:“老师,我们说的是定语!”语文老师沉默片刻,慢悠悠地说:“同学们要知道,现在提倡激励式教学。”同学们嘘声:“老师你真假!”
镜头三语文老师抑扬顿挫:“‘钟灵毓秀’是指自然环境好,孕育了优秀的人物。这个成语用在此句中显然是不妥的。怎么能说巴山怪石钟灵毓秀呢?石头里能出人才吗?”学生乙调皮地说:“能啊,孙悟空啊!”语文老师佯怒:“谁说的?抬杠呢?孙悟空是人才吗?孙悟空明明是魔兽!”学生丙被激活了:“老师你难道也玩‘3C’?”学生丁兴奋状:“老师你玩‘传奇’不?”学生甲热情高涨:“老师我有个号70 级了!你多少?”(此起彼伏的呼声中,一双双充满了求知欲望的眼睛兴奋地闪动着
镜头四一场大雪,校园的操场铺上了一大块雪貂绒。同学们瞬间变成了北极熊,男生兴奋得要发疯。化学老师揣着练习册走过来,遭遇到前所未有的挑衅。有漂亮女生观战,谁甘失败?化学老师毕竟“廉颇老矣”,不敌初出茅庐的“徒弟”,被摔倒在地。上课铃不知趣地响起,大家回到教室,化学老师一边掏练习册,一边还不服气:“等一会下课再来。”从兜里掉落的是洁白的雪,引发一片笑声
这就是我们班的“微电影”,当然,还在拍续集。怎么样,经历初三,也很幸福吧。
[经历初三,也很幸福作文
篇3:幸福是向你伸出的那双手初三作文
全文共 830 字
+ 加入清单那天,在朋友的邀请下,我来到了这个公园。白天的湖边,阳光照耀着水面,闪着点点金光,我一个人漫步在草地上,感受徐徐的暖风抚过脸颊的感觉,是那么温暖,那么舒适。但心里不禁起了一丝寂寞,朋友们都是“成双成对”的,只有我是孤单一人,我好羡慕。
我的朋友让我伸出手,你的朋友也让你伸出手,他们希望我们能相识,即便不是长久的握手,哪怕握一下也好。可是,性格倔强的我,怎么也不肯先伸出手来,似乎谁先伸出手谁注定是失败者一样。于是,我们只有在朋友的中间,互相散步,互相聊天。而你不知道的是,我在等待,等待着你能主动向我伸出你的双手,哪怕表示一下友好,可是,一个上午,我却在失望中度过。
下午聊天的时候,你轻轻对我说了一句“对不起,我不想强求自己。”
“什么意思?”我满心疑惑地问道。
你却闭口不答,我只不过想知道你此时此刻的感受,你却不肯说,你可知道,我是怎么想的,你根本没有顾及到我的感受,你知道吗?
时光似乎永远不会为任何人停下脚步,一下子以是傍晚时分。大家随意的坐在草坪上,我和你也是一样,只不过不同的是,大家都在聊着天,而我和你之间只有默然。他走过来在我们中间坐下,似乎他的到来让我们之间的气氛稍微活跃了些。可是为什么,为什么我们之间一定要有一个人的存在才能说话?难道我们就不能面对面的单独谈谈吗?这是你的错还是我的?我疑惑,我不解,我茫然……
似乎活跃的气氛带动了你,你开始和他们玩耍,而我站在一旁看着,看着你们玩,看着你们开心,而我一直在等待着,等待着一个似乎一辈子都不可能发生的事情——伸出你的双手,和我握手。
外表坚强的我没有任何表情,而我的心在流着眼泪。
朋友们玩够了,我和你再一次漫步在草地上,这一次我终于鼓起勇气说:“你似乎忘记了一件朋友见面时会做的事。”
你睁大眼睛看着我,似乎在问“有吗?”
我伸出手说:“握手,你忘了这个。”
“我没忘记。”你笑着说,“只是,我一直在等待着你能伸出你的双手来和我握手。”
我们笑了,原来我们的想法是一致的。在笑声中,两双手紧紧的握在了一起。
篇4:这也是一种幸福初三作文
全文共 586 字
+ 加入清单总有这样的一种人:海伦·凯勒因听不见、看不见,却学会了十一国的语言;霍金因身体有疾病。却完成了《相对论》……他们因挫折更努力。
也有另外一些人:身体有先天性缺陷,在刚开始学走路时,就倒下了,最终一生都坐轮椅上度过;一些大学生,因第一次就业失败,就从此一蹶不振……他们因挫折而跌落。
那么,挫折到底是什么?其实,挫折就是人生的绊脚石,只要肯迈过它,目的地就会离你更近一步。
因挫折而跌落的人们,你们有没有想过挫折,也是一种幸福呢?
很多人曾经说过:“挫折是一所的大学”、“人生因挫折更美丽”等诸如此类的话语。揭示,挫折也是一种幸福。
我清楚记得——小时候学溜冰。
那个时候溜冰场上有很多哥哥姐姐,还都是高手,年幼的我,兴奋地穿上溜冰鞋,问题就出现了,我无论如何都不敢迈出第一步,爸爸妈妈鼓励我,哥哥姐姐们,也过来说要带我玩,我却因此抓得栏杆更紧了,就这样第一次我失败了。但是我不甘心,因为年幼的我读出了爸爸妈妈眼中的悲伤。在晚上,大街上几乎没有人时,我决定穿上溜冰鞋,必须迈出这一步。可就是这样,我迈出了一步就摔倒了,连续摔了好几次。我才想到有可能是我滑的姿势不对,脑海里涌现出哥哥姐姐滑溜冰的样子,就这样慢慢移动自己的步子,意外出现了,我成功了!我逐渐加快速度,滑得也越来越好。我战胜了,一个人生的绊脚石。
换一种态度去看待挫折,就会发现挫折并没有那么可怕,相反的,挫折,也是一种幸福。
篇5:初三作文发现幸福
全文共 615 字
+ 加入清单幸福是你遇到困难,有人帮助你,鼓励你。犯错了有人指出你的错误并批评你帮助你。幸福是一家人团团圆圆坐在一起。幸福是你生活在一个和平年代。只要你肯去想,还有许多的幸福。
有一次,我们再过两周就要考试了,但就在这是我发高烧了,因此耽误了许多功课。但到了学校后,我的同桌利用下课的时间给我讲了讲这几天我不在学的课。回到家后妈妈说:这次考多少分没关系,但你还要努力的复习,听到这里我觉得我很幸福。因为在这个时候有人帮助我、鼓励我。
还有一次我连续几次没有交作业,老师告诉了我妈妈。妈妈回家十分生气。骂了我一顿之后给我讲了许多道理。妈妈说:你既然是学生,就应该交作业,不交作业算什么学生,学生的责任就是按时到校,按时交作业,守校规。若做不到就不配做一名学生。这件事让我知道父母对我的教育十分关注,所以我感到幸福,因为我生活在一个快乐的家庭。
每年过年的时候,我们一家人坐在一起吃团圆饭、一起聊天。现在我们一家五口人,只有三个人在家。两个姐姐,一个出去打工,一个在外地念书,平时过节人做不到一起。只有等到过年时,一家人才能坐在一起吃个团圆饭。所以我认为过年时我很幸福,因为我们一家人可以在一起。
古代时期战乱纷纷,百姓没有一个安定的家。但现在我国国泰民安,经济发达国际地位很高,国防也很强。农民也奔向小康生活。并且我国把教育看得很重。所以我说我很幸福,因为我生活在一个和平年代。
生活中处处有幸福,只要你肯发现,肯定会发现让你幸福的事。
[初三作文发现幸福
篇6:这也是一种幸福初三作文
全文共 797 字
+ 加入清单对于不同的人、事、物来说,幸福都有不同的定义。母亲哺育儿女是一种幸福,父亲为家奔波是一种幸福;成功者坐上冠军宝座是一种幸福,失败者明白“失败乃成功之母”是一种幸福;健康的人与家人共同生活是一种幸福,残疾的人得到社会方方面面的帮助也是一种幸福……
如果真有造物主,那么造物主创造人的时候做的一件好事便是创造了“幸福”。每个人的心灵深处总会有幸福走过的痕迹,即便这种幸福已经离我们很遥远,但每当我们想起时,幸福与我们却又变得很近。每个人也都渴望自己能够得到幸福,因为“幸福”就是一个人活着的价值。于是,人们开始不断地向生活索求幸福,就这样幸福被一点一滴地消耗。可是,人们的贪婪却没有尽头。拜金主义者索求的金钱,即便现在的他已是腰缠万贯;利益熏心者要求的权利,即便现在的他已是至高无上……
曾经有人问我:“你幸福吗?”我说:“幸福。”他说:“可你没有金钱。”我说:“但我有情义。”他说:“可你没有自由。”我说:“但我的心活着,这就是自由。”他说:“可你没有成就。”我说:“但我有梦想。”他说:“可你除了情义、心灵、梦想就一无所有。”我反问他:“那你觉得什么才是‘幸福’?”他沉默了。其实我明白他想要的幸福就是不断地索取。
可是,贪婪的人,你们可否想过有那么一天“幸福”也会用尽,到时候谁来制造幸福?如果一份幸福等于1元人民币,那么谁来为幸福买单?就因为幸福不必用金钱来衡量,所以人们才会变得贪婪。假如有一天在宪法中出现一条新规定:一份幸福需支付100元人民币,那么我想到那时候人们对幸福的贪欲也会渐渐退去,因为那时候的幸福需要付出代价。
与其让“幸福”支配我们,倒不如由我们来支配“幸福”。索取是幸福,奉献也是幸福。用奉献得到的幸福是双倍的,因为在我们感到幸福的同时,别人也在享受着同一份幸福。不要让自己成为幸福的“贷款人”,在得到一份幸福时,也要懂得为别人制造幸福。一定要记住,只有我们能为自己的幸福买单。
篇7:初三作文600字:有分享,才有幸福
全文共 475 字
+ 加入清单春天来了,窗子可以常开了。让鸟儿感受家的温暖,让窗外的繁花芬芳飘进屋里,与我共享。
——题记
“走在田间的小路上,暮归的老牛是我同伴~~~”在这油菜花扑香入鼻的日子里,带着十六岁的热情,扬起45度的嘴角,走在田野里,甚好。
“春风又绿江南岸,明月何时照我还?”我与同伴在田野中嬉戏,采下一朵油菜花,外层是艳人的黄,让人不敢忽视它的存在。在黄中间,有点点花粉,散发出淡淡的农家香味,绿根与花朵相互照应,根拖着花,花灿烂的笑,花低着头向根分享着看到的一切。伙伴们把我拉进油“棉被”,于是,带着花香的衣服,采着花,回家。
还有一个月不到姐姐就要高考了。看着她整天扑于书海,带着疲倦,一连六七天都看不到她笑的小樱桃,弄得全家都神兮兮的。我倒不同,不管什么时候,就是爱笑。我小心翼翼地走进姐姐的房间,她没有回头看,我带着那从油菜花放在她的面前。顿了一下。看看我:“又干什么去了?身上脏死了”“采油菜花去了想让你瞧瞧油菜花的快乐。”姐姐笑了。——不要忘记身后的芬芳,不要忘记与人分享,不要忘记你的快乐,你的微笑春天来了,窗子可以常开了。
别忘了,留一份幸福分享给油菜花香。
篇8:领悟幸福初三作文
全文共 784 字
+ 加入清单“幸福”,像是一个调皮可爱的孩子,他总喜欢躲在某个孤寂的角落好奇地张望,等待着你去发现他。当你翻山越岭地找到他,看见他淘气的笑容时,你不仅不忍心责备他的顽皮,还会张开双臂紧紧地拥抱他。
童话里的结局总是幸福美满的,于是,我一路跋涉,去寻找那人们无限向往的幸福。路途中,一只美丽的青鸟在我头顶的上空盘旋,你可否知道青鸟是能给人带来幸福的鸟?它带领我飞过柔软的云层;穿越茂密的丛林;趟过潺潺的小溪……最后,我们来到一个世外桃源般美丽的地方。那里有如茵的草地,那里有缤纷的鲜花;那里有一望无际蔚蓝的天空……青鸟告诉我:花朵因有蝴蝶的依恋而幸福;鱼儿因有水的陪伴而幸福;草儿因有阳光的照耀而幸福;天空因有白云映衬而幸福。
天亮了,闹铃准时地响起,我睁开双眼,啊!原来是青鸟带给我一个美丽的梦……
清晨,当我们迎着刚升起来的太阳步入学校,迎接我们的不只是新一天的希望还有同学们明媚若阳光的笑脸,一句句亲切的问候就像一股股暖流,缓缓地流进心窝,像甘露般滋润着彼此的心田……
初三的生活紧张又充满挑战,课余时间,同学们肩并着肩地进行学习交流,那专注的眼神,会心的一个微笑都让我沉醉于求知的幸福中。初三的生活——痛并快乐着,幸福着!
深夜,我挑灯夜读,妈妈悄悄地递上一杯温热的牛奶,轻抚我的头发,手上的温暖消融着我的疲乏。此刻我触碰到的不只是牛奶的温度,还有源自于妈妈的一份疼爱和牵挂……
现在发觉,幸福不需要苦苦地去思索,也不需要刻意地去寻求。
那黄昏下携手相伴的老夫妻,那秋千上洋溢着满脸灿烂笑容的孩子,那站在家门用微笑等待着儿女回家的母亲,是的,他们都一样的幸福。也许幸福是一种付出,也许幸福是种收获,但无论是给予或是拥有,幸福的气味都将久久地在空气中弥漫,是甜蜜的,也是醉人的。
朋友,幸福也许此刻就悄悄的站在你的身后,那么就请你停下匆忙的脚步,转过头,用你的心去感受她吧!
[领悟幸福初三作文
篇9:幸福是一块醇香的年糕初三作文
全文共 1215 字
+ 加入清单忘了是什么时候,喜欢上“糕”这个字的,读来让人有糯糯香香的感觉。一个“米”一个“羔”,就是带着米香的洁白小羊嘛,从前,对此大抵也是这样的感觉。
每逢春节,家家户户都开始忙活了起来,炸菜、炸鱼……而我就会缠着奶奶做年糕吃,在我看来,这是必不可少的年的味道呢。
小时候,奶奶总会应下来,先带我去买大枣,每每我总是十分开心,把枣子一股脑装进袋子里,而奶奶只是笑骂着拍拍我的头,然后全倒出来,专门挑个大饱满的红枣,每个都仔细地掂量一遍才放心。
回到家,她先用水冲洗掉枣子表面的泥沙。烧一锅水,然后把红枣倒进去,在水里游泳的枣子们,活跃极了,各个把身子舒展开,圆润可爱。我更是经不住诱惑,在炉火旁边不停地转悠。等枣子熟了,奶奶便捞出控干水分,再教我用筷子一个一个地把枣核去掉。我虽然手脚笨拙,却也是乐此不疲地忙活着。
她时不时地和我聊几句:“小时候,你爸可是特别爱吃这个,大伙都夸我手艺好呢。”我笑嘻嘻地点头。
奶奶用葫芦瓢把黄米面舀到盆子里,放入红枣,它们一个个都像穿上了黄外套,在沙滩上调皮地打着滚。不一会,面就和好了,奶奶取一个面团,将小面团握在左手掌心,右手拇指和食指将面团中间捏成一个窝。她说:“握得越高越好哦,越高,意头越好。”
在我看来,她就像一个音乐指挥家,所有的食材都跟随者她的双手跳舞,美味被烹饪得满屋留香。她手脚麻利地把年糕装入蒸笼,叫我乖乖坐好等着。小孩子哪有那么多耐性呢,三十多分钟,每一分每一秒都在幻想着。
蒸笼上方已经冒了水蒸气,我在一旁,不住地探过头去,淡淡的芳郁萦绕鼻尖。奶奶把它们端下来晾着,不久,香甜、醇香便溢满了整个屋子。
爷爷和父母亲是从不参与这些的,而此时,却也都围绕过来。我迫不及待地拿起年糕,咬了下去,口感软化又略带韧性,红枣香甜绵软,米香丝丝渗出。
一家人团坐在一起,在温暖的夜晚,开一盏橘黄色的灯,父亲笑着回忆说,小时候每当过年,没有好的吃食,奶奶就会为一大家子人做年糕吃,那时候,偶尔没有面,奶奶便向邻居家借,做好的年糕,也会留下一部分,让父亲分送给村子里的玩伴。虽不易多吃,但每人能分到一块,来年的日子就一定甜甜蜜蜜的了。
多么温暖啊,难得的分享、祝福、甜蜜,仅用一块年糕,就把一村子人紧紧地聚拥在了一起。
这份美味,是我的独家记忆,此后的成长,无论我去了哪些地方,吃了哪的年糕,都没有这份奇妙的感觉,那种温暖环绕、舒心踏实的感觉,大概,这就是家的味道。
点评:这是一篇颇让人暖心的文章。亮点有三。其一,文化内涵之美。文章以美味的年糕作为年味的点来写,选材新颖,写出了年的文化内涵。其二,细节描写之美。“她就像一个音乐指挥家,所有的食材都跟随者她的双手跳舞,美味被烹饪得满屋留香”,细腻生动,充满温馨之美。其三,人物香气之美。“偶尔没有面,奶奶便向邻居家借,做好的年糕,也会留下一部分,让父亲分送给村子里的玩伴”,奶奶向邻里分年糕,不但写出了奶奶的优雅,也写出了邻里之间的和谐。
篇10:什么是幸福初三作文
全文共 1060 字
+ 加入清单天空的幸福,是穿一身蓝;森林的幸福,是彼一身绿;阳光的幸福,是如钻石般耀眼;孤独者的幸福,是和友人一起去采撷。
——题记
幸福是什么?幸福,在每个人心中定义各有不同,也许有人会说幸福是功成名就、幸福是穿金戴银、或者是华室美宅……。诚然,拥有这些的确可以说是幸福,但没有这些就不幸福吗?
幼小时,能每时每刻伴在父母身边,享受着父母的溺爱,会因一块糖果、父母的宠爱而觉得心满意足;年少时,当伤心,遇到挫折时,能有同学,朋友以及父母老师的呵护、安慰而感到心情愉快。小酒馆里怀抱一管烟杆半闭着眼品味的老农人;小水珠滚落在铁桶里响出了清脆,美妙的声音,奏成了动听的音乐;庄稼里挺立着丰硕的、硕果累累的农作物,农民望着这些,笑语不停……这些都是熟悉而又平凡的,难道这些不是幸福吗?
幸福,并非遥远如海市蜃楼,其实它就在我们身边。拥有父母的宠爱不也是幸福吗?拥有哗哗的自来水不也是幸福吗?拥有美满快乐的家不也是幸福吗?对于失明的人来说,拥有三天光明是幸福;对于失聪的人来说,拥有一刻的听觉是幸福;对于父母来说,孩子过得好是幸福;对于老师来说,学生们能学业有成是幸福;对于农民来说,硕果累累是幸福……幸福是什么?幸福到底是什么?这恐怕难以得到最准确、一致的答案。每个人心中对幸福的定义各有不同。其实,爸爸的训斥,妈妈的唠叨也是幸福。当你远离家时你就会知道——幸福来来去去犹如旋转的灯塔上部的灯光,忽明忽暗,当它乍然亮起的时候会给你无限惊喜,而若长期处于灯光之下,你就会无动于衷。
小时候的我们,能每天都吃好多好吃的糖果,穿漂亮的衣服就是幸福;现在的我们,能和好朋友一起谈天说地,每次考试都能取得好成绩就是幸福;成年的我们,能找到一份满意的工作,能拥有一个美满的家庭就是幸福;年老的我们,能够一家人热热闹闹地一起吃顿团圆饭就是幸福……这些幸福虽然平淡简单,但是却很充实。不要总希望有轰轰烈烈的幸福,因为幸福多半只是悄悄地向你走来。你也不要企图把幸福的水龙头开得太大,因为细水长流般的幸福更耐人寻味。幸福无时无刻都在我们身边,也许一不小心,你就会错失了与幸福相遇的机会,请好好地珍惜已拥有的幸福。幸福是小气的,会因你冷落而离去;幸福是脆弱的,会经不起轰烈的浇灌而离去;幸福是有限制的,会因你贪婪而离去,它的离去是静悄悄地、无声地。
幸福是什么?锦衣玉食是幸福,粗菜淡饭也是幸福;朱门豪宅是幸福,柴门茅舍也是幸福。一切的一切,它们在幸福的天平上都是平等的重量。既来之则安之,我们不能拥有一个轰轰烈烈的幸福,那么就让我们张开双手拥抱一个个平平淡淡的幸福吧!
篇11:感到幸福初三作文
全文共 547 字
+ 加入清单清晨的第一缕阳光打在我的脸上,伸了个懒腰。望着窗外自由飞翔的小鸟,阳光普照的大地,蓝蓝的天,白白的云。我感到了幸福正在悄悄的向我走来。
“砰”的一声关门声打破了这安静地时光。是老妈买早饭回来了。“快点起来刷牙、洗脸,真不知道你每天早上对着窗外看什么!你快点的啊!”老妈拿着早饭匆匆的走向厨房。“哎呀!知道了,你每天早上都要唠叨一遍,你烦不烦啊!”我一边洗脸一边抱怨道。“你……”老妈一时被气得说不出话来。
“你喝豆浆用吸管吗?”“早饭凉了吗,我给你热一热?”看着老妈无微不至的照顾让我感到措手不及。品着嘴里的豆浆,我感觉到了幸福,是甜的。
还是这个星期,不过是星期六。早上我仍然趴在窗户上,可过了很久,没有听见“砰”的一声关门声,有点失落的感觉,下床穿上鞋子,看到餐桌上已经凉了的早饭,又走向妈妈的房间,轻轻的推开门,看到床上面色发白,手脚冰凉的妈妈,心里有些触动。我跑上前去,摸了摸她的额头,好烫,得吃药,不行,不能空腹吃,我又跑向厨房热了热凉了的早饭。
喂了早饭,吃了药,又睡下了。我走向客厅心里在不停地嘀咕:生病了怎么卖的早饭呢?
早上冷,出去穿的衣服多不多呢?我感到幸福就好比是蓝莓,酸酸的。
清晨的第一缕阳光打在我的脸上,很温暖,我穿好衣服,看着桌上香喷喷的早饭,才明白,幸福早已降临到了你身边。
篇12:因努力而幸福初三作文
全文共 608 字
+ 加入清单成功路上,必不可少的一个过程就是努力,什么是努力?有人会说,努力就是克服自己,学好习,考上好学校,这样说不错,但我认为努力也可以是些小事件。
有人会认为,这样的小事件干起来太繁琐了,我还是做大事吧,这种想法本身就是错的,完成一件大事是要从一件又一件的小事中积累起来的。拿学习来说,如果想要学习好,那就要注重平时,就掌握日常学习中的每一个知识点、公式,如果连这都做不好,那想要考好就是异想天开。
下午上课前是阅读时间,这就是一个很好的努力的机会,之前这段时间我们都浪费掉了,出去玩会,写作业干什么的都有,就是缺少读书的,中午放学时,谢老师就明确要求,下午来学校就开始读书,下午,有些同学依旧我行我素,外面打闹的,屋里说话、写作业的。我想这时候就可努力一下,克服这个习惯,试着打开书,读一读,这时就会发现,原来,这个时候去读书并不难。这是一件小事,努力完成它并不难,在我们生活中我们应该努力做好生活中每一件小事,在考试的前夕,总有人说:完了!我好多知识点都没背。这就和平日里的学习有关系,很多人喜欢偷工减料,这少记一个知识点,那少记一个知识点,日积月累下来,差距也就不是一分两分了,想在考前临时抱佛脚,也不太可能有计么大的飞跃了。
努力要从小事做起,因为:你背不下来的书总有人能背下来,你做才出来的题总有人能做出来,你愿意拖到用天做的事总有人今天势力做完,那么不好意思,你想去的学校也只能别人去了,你想过的人生也只能别人过了。
篇13:编制幸福暑假生活作文800字_初中初三作文_励志作文
全文共 1172 字
+ 加入清单新的署假又要开始了,我们故然渡过了一个学期,但这又代表了我们离中考又进了一步,是的,我们离中考也只有一个学年度了。前些天去请教了一下上过初中的哥哥姐姐们,他们都说初四是初中最重要的一年,初四是中考复习的黄金时期,但初中所学知识较多,而且还有新知识没有学习,这就使初四的学习生活更为紧张了,所以为了分担初四学业的压力,我在暑假期间预习了三门主科,两门副科,分担初四的学业压力。
当然以前的知识也不能忘,我的英语是我的死穴,暑假期间我果断先写的英语增强英语印象不会至于开学后英语全忘,对于英语这门学科,我觉得这是一门语言艺术,不是靠我被几个单词就能学会的,所以在暑假期间我会看一些英文的电影,一可以陶冶情操,二也可以增强我的语感,多听英文歌曲也是有帮助的。暑假作业也是需要下功夫的,不认真写作业也会使自己的知识出现遗漏现象,也会使自己的字体出现残缺的地方,三天不写字自己的文字就会没有原来好看。
增长了知识我们也要适当增加体育活动多参加一些夏令营,或是一些自驾游,锻炼自己的体能也能增长见识,古人说读万卷书不如行万里路,可见旅游也是增长知识的一种有效方法,正因如此我们才要多出去走走,多见识一下祖国的大好河山,陶冶情操。大好河山如果不是用来观赏的,那要它何用?参加体育活动(户外活动)有助于身体健康和谐发展,又可以增加自己的见识,何乐不为呢?
维护好朋友之间的友好关系也说不错的,在暑假时期去同学家做客也是可以的,毕竟以后还是要到社会上生活,不围好自己的朋友圈是非常吃亏的,当然也要多交朋友扩大自己的朋友圈,但要在善交益友,不交损友,的前提下多多社交。
其实,暑假生活只是我们初四的开始,在初四来临之前的最后一次放松,我们应该在这次暑假中努力学习一些现阶段我们可以掌握的知识,可以来补充我们初四学习的内容,暑假是快乐的。初三和初四就像一道桥,前些天下了雨空气湿润的感觉好清新,清凉的水雾挂在天空之上经过太阳的折射变化出一道道绚丽的彩虹,就好像一条弯弯的彩虹桥从云的这头挂过云的那头就好像从初三到初四的一条天桥一样我们在这头幸福美满的生活就在那头,我们人生要经历许许多多的这样的桥,但开始一定不会是快乐的,就像开始的那场暴风雨一样虽然会经历辛苦的一阵子但是经历过暴风雨后的我们见到彩虹一定会感到快乐的,因为我们经历了那么多的痛苦就一定会得到我们应得的快乐。
暴风雨后便是彩虹,学习不是为追求物质生活而学习的,与其这样学习倒不如认为是侮辱知识,当然知识可以改变人的命运,但我更以为学习是追求知识更高的境界,得到学习的快乐学多学少但是得到了知识中的快乐就是值得的,哪些被知识改变命运的人不过是知识反馈给可怜人的物质奖励罢了,幸福的暑假我已经准备好了,我可以慢慢的过完这愉快的暑假,但又不会缺少意义。
这就是我的暑假生活,是不是既有趣而又不失文学的积累呢?
初三:吉正宵
篇14:经历初三,也是一种幸福
全文共 1331 字
+ 加入清单初一的生活如橙汁般新鲜亮丽,初二的生活如可乐般刺激甜蜜,初三的生活则如清茶苦涩中散发着清香。告别了初一的向往,初二的激情,此时此刻的我在初三的历练中向理想的彼岸搏击着。就像一个小孩忽然发现自己的存钱罐里的钱所剩无几了一样,我明白了初三的时间也所剩无几了,回顾往昔的点点滴滴,别是一般滋味在心头。 昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。想起去年的那个夏末秋初,你,有点像徐志摩,轻轻地踮起脚尖,不惊动天边游云地走近我。你,不顾我些许措手不及的慌乱,就清晰地宣布,初三了。不料传说中梦魇般的炼狱生活,会这样平静地开始。走进初三的教室,看着厚重的课本,听着谆谆的教诲,让我感觉到初三已真实的到来,这将意味着要告别所有的娱乐活动,删除所有的节假日,心中充满了莫名的恐惧与紧张。
衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴“。照旧三点一线地穿梭,照旧为体育课几十分钟的轻松而雀跃,照旧有谈天说地的舌战,照旧会开心地微笑,只是在众多的“照旧”里,什么时候起已不觉习惯课间的平静,习惯更为严重的睡眠不足,习惯默默加快脚步,习惯携一种莫名的沧桑感,观望那群活泼异常的学弟学妹,甚至习惯地恋上看天,看天上是否也有鸟儿像你我有点疲惫仍不懈地奋力在飞很快,我从迷茫中清醒了。成绩单上红红的数字让我明白了竞争的残酷。老师、父母的话像一把把铁锤,重重砸在我心上,让我感到痛和痛后的清醒,“学如逆水行舟,不进则退。”当别人都在进步时,你如果停步不前,就将被甩在后面。不,我不要落后,不原看到老师和父母失望的眼神,更不想做一个碌碌无为的人。成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。清醒后的我,开始迎接学习和生活上的挑战。”也许前面的路很长,竞争很激烈,现实很残酷,但我相信我会收获。既然选择了远方,就要勇往直前,哪怕风雨兼程。不拼搏,我拿什么去笑傲六月的中考?在漫漫的长夜中,我奋笔疾书,望一眼已完成的试卷,舒了口气。可再瞅一眼未完成的卷子,只得哀叹长夜苦短而题海无边,何处是岸?到了初三,考试是生活的关键词,我的心情亦如三角函数的正弦曲线,上下波伏。而对于我来说,苦闷的心情成了直线,真是“此情无计可消除,才下眉头,却上心头。”分数成了我高兴的原因,痛苦的源泉。正因为这样的苦闷,我才成熟。正因为这样的挫折,我才坚强。每天晚上,望着天上的星星,想着自己正在一天天努力地靠近目标,心里就特别踏实,这种充实的生活让我很幸福。其实初三不仅仅是苦的,就像咖啡中也有奶香的香甜,只要用心寻找,事实上会发现在夜幕之中总有几颗星星在对你微笑。 众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。初三生活是甜蜜的,我们在一天天地忙碌,我们也在一天天地充实自己。我们为每一次成绩的提升而欢呼雀跃,为每一道难题的攻克而心旷神怡。每天回到家中,我从父母关心的话语中细细品味着其中的甜蜜。日子便也在这甜蜜之中悄然滑过。在初中生涯的尾声里,我向前眺望。我仿佛看到有一天我的四周开出一朵朵最美丽的花,散发着最甜蜜的芬芳。因为我知道,无论酸甜苦辣,这些都是我的初三生活必不可少的滋味。总有一天,我会得到回报。
经历初三,是我的青春纪念册上最骄傲的事。经历初三,我的美丽人生充满了幸福的香气。
篇15:这就是幸福初三作文
全文共 692 字
+ 加入清单问世间幸福为何物?只叫人致死难猜。
——题记
幸福是盛唐的锦绣诗篇,情志高雅;幸福是大宋的缤纷词韵,精简传神;幸福是元代的曲乐风味,细致优美;幸福是明清的小说震撼,感时伤怀。
并不需要多少唯美的画面,多么精致的表达,幸福源自于一首歌,一件事,一个人,一句话,一种感觉。它总是来回踱步,停在历史与时间的尽头,回眸,莞尔一笑。
而我,这一钟情于书的执著者,喜欢闲暇寂寞时,翻一册书来品读陶冶,这边是余之幸福也。
爱赏红楼,品三国,话西游,读水浒,喜敬李白,崇李煜,忆李清照,思杜甫,此乃人生之幸福也。
爱红楼,欣赏曹雪芹高鹗精妙的语言,感受其内在的唯美。读黛玉葬花,方知爱的神韵;看宝玉潇洒,才知男儿本色;品三国,
看草船借箭,才服孔明才智;读千里走单骑,赞云长忠义侠义;话西游,猴王出世,奇大闹天空,西天取经,三打白骨精,展现悟空精明神勇;读水浒,一百零八好汉梁山大聚义,反应官逼民反的社会现实;而喜敬李白,则欣赏他夺魂的诗句,“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回,君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”惊天动地,诗成泣鬼神,激人奋进;崇李煜,吟唱,"剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头”的千古佳句,理解感受他的愁闷;回忆李清照,又想起她“帘卷西风,人比黄花瘦”的失落,多想与她一起分担那份酸苦,也好让词人快乐一些;思念杜甫,因为他感时伤怀,心系黎民大众,诗云:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”这些都是安史之乱造就的,“国破山河在,城春草木深 ……
白头搔更短,浑欲不胜簪”诗人担忧国家命运,不时感慨
……
我喜欢这些,它能带给我快乐,我想这就是我的幸福。
篇16:初三作文600字:春天,陶醉得幸福
全文共 653 字
+ 加入清单你是否闻到过春风那甜丝丝的带着青草香的味道?你是否见过韶光笔直地打落在树叶的罅隙里?是否听到鸟儿鸣叫的百转千回,温婉动听?那就是春天,一个使人沉醉的温柔乡。
夏日总是有驱逐不去的闷热,在酷热难耐的时候,每个人都希望泡在泳池里,然后一觉睡到秋高气爽。春天与之相比着实好了许多,不闷不热,不急不躁。只需穿一件衬衫加外套,便可知道什么是大自然的恩赐,偶尔从不知名的地方刮来徐徐微风,掀起发丝在日光中拨弄,俏皮得如同小姑娘。
西风残照,我想,莎士比亚的《麦克白》应该可以与之媲美,像是未嫁的新娘卸下红妆,谁家的男人奔波远方,游子还在天涯流浪,我们的青春只剩迷惘……落叶滚地,秋风扫荡,树间蝉鸣,大雁南飞。秋天哀伤未减。春天却宛如肖邦的《夜曲》温柔,触人心弦,连日温馨的霏霏细雨将春日的尘埃冲洗无余。片片山坡叠青泻翠,塘里的蛙呱呱乱鸣。
寒冬腊月,银装素裹,南方因为雪下得少,所以即便冬天也只会结一层薄薄的冰碴子,犹如枯叶蝶的保护色一样脆弱。嗬气成霜,滴水成冰是冬天的特色,严寒也是冬天的保护色。春天可比冬天生机勃勃:青山含黛,桃花似锦,花开如海,风过如浪,绿柳如伞,遮着春光旭日,花香隐隐。饶是一副《富春山居图》。
春天的精彩绝伦不管是崔护的“人面桃花相映红,桃花依旧笑春风。”不管是韩愈的“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”不管是白居易的“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”还是叶绍翁的“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”都无法描绘完整。
篇17:描写生活在幸福中的初三
全文共 1049 字
+ 加入清单在这条大街上,有一家冰淇淋小店,名字很甜蜜,叫“幸福小屋”。这家小店虽不起眼,但来品尝的人很多,或许是因为这家店的老板娘人很好,总爱对人笑的缘故吧!不单单是这些,老板娘也总是很积极的去帮助那些需要帮助的人。 On this street, there is a small ice cream shop with a sweet name, called "Happy House".Although this shop is inconspicuous, there are many people who come to taste. Perhaps because of the owner of this shop, the owner of this shop is very good, always love to laugh at people! Not only these, the boss is always actively helping to helpThose who need help.
每当我经过这家小店时,都要进去品尝一下他家的冰淇淋,而每次的我都如同一个永远不变换风格的人,总是细细的品尝他家的“蓝莓椰蓉冰淇淋”。
因此,我就变成了这家小店的常客,而老板娘也总是帮我准备好“蓝莓椰蓉冰淇淋”。
这天下午,天空中漂浮着几多很美很美的云,看着心里很是舒服。我听着mp3,走向了这家“幸福小屋”。
老板娘见我一来,便对我笑了一笑,就把他提前准备好的冰淇淋端了上来。这次,老板娘并没有忙着去招呼客人,而是坐在了我的对面。我漫不经心的将耳机摘掉,老板娘很好奇的问我:“你为什么总是要着一种口味的冰淇淋,不想尝尝其他的么,还是我做的不好吃”?
我用平淡的口气回答了他:“因为我认为这种味道的冰淇淋有一种幸福的滋味,每当它融化在你口中时,你就会感到丝丝的幸福。”老板娘好像并没有听懂,依旧问:“为什么是幸福的滋味,而不是其他的滋味?”我含了一口冰淇淋说:“因为我觉得,老板娘你人很好,而且这里的每一位客人们,都给我一种不一样的感觉,他们总是对我笑,而你也是一样,你们就如同我的亲人,让我感到很幸福,在我看来,幸福的颜色就是蓝色,且味道也是这种感觉。”
老板娘听了之后,在那愣了半天,然后对我笑了笑就去招呼别的客人了。
第二天,当我再一次跨进这家店时,发现这里的每一个人都在对我微笑,老板娘依然将“蓝莓椰蓉冰淇淋”端给了我,接着就对我笑笑,当我将它含进嘴里时,依旧体会到一种幸福的味道!
篇18:我从友谊中感受幸福初三作文
全文共 802 字
+ 加入清单当我睁开双眼每一天,都会记得大家的笑脸,明白心中勇敢又多了一点。无论什么样的路,和你们一起披荆斩棘,背负未来,都是最美的时光。
三年了,我们已经从略带幼稚的当初逐渐成熟地走到了现在。学业很繁忙,但是的确非常充实。早晨从家里出来,看到成群结队的小学生互相追逐互相玩闹,一会儿打生气了就狠狠的说再也不理你了,转身的时间,却又打闹在一起。想起自己小时也是如此,虽然连什么是朋友都不清楚,可是身旁却从不缺欢笑。现在长大了,彼此之间都少了联系,可是却从未忘记,那时陪我笑陪我傻的你们。
天渐渐暗了下来,太阳终于挣扎不出云层,被无尽的黑色所覆盖。坐在教室里望着窗外,似乎要下雨了呢。果然不久后,天空终于承受不住雨的重量,开始还比较压抑的下落,似乎要尽最后一丝力气把雨留住,然而还是无济于事。雨放肆地砸向地面。放学铃声已响,同学三三两两地走出校门。没人同路,我也不再抱什么希望了,准备接受雨的洗礼。“怎么没走呢?”我回头一看,是以前的同学。“啊,准备冲回去呢。”我笑道。“唔…没带伞啊,刚好我多带了一把,喏,这把借你。”我还没反应过来,伞便被他塞了过来。“不早了快回家去吧,我把伞从包里拿出来就走”他催着把我往校外推。“嗯,谢谢,伞明天还你”天真的不早了,我也就没顾那么多,拿着伞就跑了。
到学校找他还伞的时候,发现他感冒了。他旁边的朋友开玩笑地说“这傻小子昨晚没带伞,一路跑着回去的。”他猛戳了一下那个朋友,“多嘴”。我这才知道……
谢谢你的存在,谢谢你们的存在。
有好朋友的时候才发现自己已经拥有了一切。他们就像天上的星星,虽然不一定每天都能看得到,但是你却知道,他们一直都在。不一定常常联系,但也不会忘记,每次偶尔念起,还是感觉那么温暖、那么亲切、那么柔情。虽然漫漫长路,不知道能一起走多久,但是和你们在一起的时光,使我的生命变得有意义,情谊已铭心。
每个人都拥有一个梦,即使彼此不相同,能够与你分享,无论失败成功都会感动。
篇19:感到幸福初三作文
全文共 671 字
+ 加入清单幸福并不遥远。幸福是心灵的感觉,生命的体验;获得是幸福,给予也是幸福;享受是幸福,奉献也是幸福。
当你考试失败、失望、伤心、难过时同学们纷纷会走过来安慰你,鼓励你:失败乃成功之母。不要让一点儿小小的挫折就把你-。要善于从失败中寻找原因。小小的挫折是迈向成功的阶梯。要相信成功最终属于你的。听到这一番番话,难道你不为自己拥有这样真诚的友谊而感到幸福吗?
当你病魔缠身,痛苦不堪时,你的妈妈忍着刺骨的寒风,冒着丝丝冷雨,背着你走在去医院泥泞的小路上。看完病回来,还要忙不迭地地,不顾劳累地给你煎药,煎完药还要喂你喝下苦苦的药。当你太苦不想喝时,就会慈爱地说:良药苦口,今天吃了药,睡一晚,明天病就会悄悄离你远去。当你听到这话时,你还有什么理由不喝呢?难道你不为自己有这样一个慈爱的好妈妈而感到幸福吗?
山区的孩子每天要走十几里山路去上学。上学回来,到家第一件事还不是做作业,而是先到地里去干农活。甚至有许多人还读不上书呢?而我们呢?相比之下我们算幸福了,白天坐在明亮宽敞的教室,天黑有明亮的灯光照耀。夏天热了、冬天冷了可以开空调来解暑、解冻。难道你不会有这样好的学习环境而感到幸福吗?
当你和你的父母亲去旅游时,在某一处景点与父母走散了,你一个人在角落里哭泣,有一位好心的叔叔走过来,向你问明原因,着急地帮你寻找你的父母,找到后却说:不用谢,以后小心点。当你听到这话,难道你为自己迷了路而遇到这样一位好心的叔叔而不感到幸福吗?
同学们,你们只要稍稍留意一下,就可以发现我们身边到处都充满着幸福。请不要让这些幸福从你身边悄悄地溜走,收藏起属于你的每一份幸福。
篇20:经历初三,也是一种幸福
全文共 675 字
+ 加入清单急促的上课铃在风风火火的脚步下飞快地唱和;老师的苦口婆心与家长的叮咛嘱咐不断在耳边响起;夜晚的黑暗和温柔的灯光静静地伫立相望;考试的奋笔疾书与清晨的朦胧睡眼成了必不可少的家常。这就是我们的初三,这就是痛苦而又幸福的初三。
清晨,在闹钟那一声声地“狂轰滥炸”下,迫不得已的睁开自己那对黑黑的熊猫眼,揉了揉,立马精神起来,穿衣,洗脸,刷牙,再狼吞虎咽般的吃几口妈妈熬的小米粥,背起书包匆匆往学校赶,到教室门口,长嘘一口气。幸好,班主任那张凶声恶煞的脸还没有出现,便拿出课本,伊伊哦哦的念学过的文言文与枯燥的英语单词。清晨的第一缕阳光倾泻而下,一切烦恼与焦虑消失得无影无踪,打起精神来又开始了新的一天。
中午的闷热招来了无处不在的瞌睡虫,抬眼望去,一大片的人都在与周公下棋,老师严厉的咳嗽声打断了美好的梦,几十双痛苦难熬的眼睛拼命地阻止着眼睑的不断下垂,睁大了眼睛直直的望着写满了公式的黑板。我们牺牲了课后那段欢愉的时光,而是在题海中寻觅那幸存的一点点小小的欣慰与快乐。
夕阳的余晖淡淡的投射下来,映衬着远处的山麓如此美丽。我想乘着风而行,飞到那广阔的海边,一睹大海的姿容;我想驾着云飞翔,来到广阔的草原,欣赏天边的云翳。在苍白无力的灯光下,我总是这样幻想。幻想未来的美好,幻想那纯洁美妙的梦想实现后的种种摸样。我追求的目标好像正在前方向我微笑,向我招手。我会奋不顾身,向梦想一步一步的靠近。
初三,我体会到了艰辛,但也不乏快乐;初三,我体会到了寂寞,但也不乏友情;初三,我体会到了压力,但也不乏梦想给我的无尽动力。这有何尝不是一种幸福呢?
经历初三,也是一种幸福。