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捉螃蟹作文作文(汇集20篇)

导语:人生是一门艺术,每个人的生命史就是他自己的作品。以下小编为大家介绍捉螃蟹作文作文文章,欢迎大家阅读参考!

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第一次抓螃蟹作文800字

全文共 842 字

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“太好了!”当我听到爸爸妈妈要带我去抓螃蟹时,我欢呼雀跃,高兴地一蹦三尺高,这可是我第一次抓螃蟹哦!

坐在车里,一路颠簸着来到我们的目的地——潺溪。一停车,我就迫不及待地跳了下来,飞奔到溪边。当看到深浅不明、捉摸不透的碧绿色的溪水时,我犯了难:莫非真要跳下去?等爸爸妈妈漫步来到溪边时,也都看着我,脸上挂着捉摸不定的笑,好像要看我笑话似的。我一咬牙,心想:一不做二不休,先搬开石头瞧瞧再说。

我挽起袖子,卷起裤腿,“叮叮当当”地开始了大工程——翻石头。当我翻开第一块石头时,立即喜出望外——这里的条件非常适合螃蟹生存:多泥、多虫、有水草,我心想,这里一定会有不少的螃蟹。我开始思考如何寻找并抓住它们。

我觉得首先不能找太深的水域,那里不适合小螃蟹生存;其次不能动静太大,否则会惊到螃蟹。想好以后,我开始行动了。

我找到一块理想的水域,轻轻地搬起一块石头,没有;再搬,没有;再搬,还没有。正失望之际,忽然觉得水底有动静,只见一串小气泡从水底冒了上来,随后一对外黑内白的钳子直楞楞地伸了出来。正午的阳光照在那对沾着水珠的钳子上,显得熠熠生辉。我心里一阵狂喜,总算找到你了!但望着这对貌似力量很强大的钳子,心里随即又犯了难:抓,可能会被狠狠地夹一下;不抓,又会让它白白溜走。看着螃蟹正想着逃跑,我来不及多想,把心一横,慢慢蹲下来,伸出手,小心翼翼地靠近……“啊——!”一声凄厉的惨叫划破天空,我被那对大钳子狠狠地夹了一下,手上顿时出现了两排深深的齿印。

这时,螃蟹乘机要逃走,我被夹了之后,内心反而激起了更大的斗志。我吸取了刚才的教训,趁它不注意,猛得一下用两个手指扣住螃蟹背上的硬壳,把它提了起来。

我终于成功了!我将这个因受到惊吓而眼睛睁的大大的,身体缩成一团的小家伙,轻轻的捧在手心里,高兴地拿给父母看。他们连连称赞我既胆大,又聪明,我听了,心里美滋滋的。

这个“第一次”,给了我很大的启发,让我明白了一个道理:做事要勇敢,胆大,敢想敢干,才能成功。否则,会越来越胆小,而导致最终的失败,一事无成。

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篇1:1捉螃蟹

全文共 597 字

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拉开抽屉,翻出了一张旧照片。我看了这张照片就想笑,它是我在5岁时和弟弟一起去海边捉小螃蟹时照的。

那天,天气晴朗,阳光明媚。妈妈带着我和弟弟一起来到海边。阳光照耀着沙滩,沙滩闪耀着金色光芒,好像满地都是闪闪发光的金子。大海更加雄伟壮观,一浪高过一浪,冲到岸边只没过我和弟弟的脚丫。

我正观赏者大海和美景,弟弟突然大叫起来:“姐姐!快!快过来看呐!这里有小螃蟹!”我听了,带着好奇心立刻跑了过去。弟弟正蹲着观察小螃蟹的出动,我也在他身边蹲了下来。真的有小螃蟹呢!沙滩边有一块大石头,小螃蟹从石头缝里陆陆续续地爬出来,小螃蟹是黑色地,个头只有婴儿巴掌那么大,十分小巧可爱。弟弟拿起堆沙堡的小铲子,铲起一只小螃蟹,倒在了桶中。

慢慢地,小螃蟹不再往外爬了。弟弟问我:“姐姐,小螃蟹怎么了?怎么不爬出来了?”我想了想,说:“可能是它们怕了,没关系,看姐姐的!”说完,我就伸出一只小手指,插在了石缝左摸摸,右碰碰,终于摸到了一只小螃蟹,刚要把手拿出来,小螃蟹那剪刀一样地钳子一下夹住了我地食指,疼得我一下跳了起来,“嗷!嗷!”地喊疼。被夹过的手指像个又红又扁的胡萝卜,上面还有一只甩也甩不掉地小螃蟹。

妈妈见了,立刻举起照相机对我说:“小艳!小艳!别动!来,一、二、三……”“咔嚓”一声我这个滑稽搞笑的样子就永远地留在了记忆中。

现在,当我再捧起照片看的时候,自己总会哈哈笑个不停,那一刻已成为永远也抹不掉的记忆。

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篇2:螃蟹作文600字

全文共 568 字

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这是一只乌黑发亮的大螃蟹,它的外壳黑黝黝的,像一个大锅;它的眼睛又小又圆,闪闪发光;它的嘴平平的扁扁的,它的嘴还能吐泡泡;它的六条腿,用起来很方便,脚趾尖尖的,有利于撕咬食物。最让人赞叹的是它那两个大夹子,十分锋利,使螃蟹显得更加的威武。刚买回来,我生怕它饿着,赶紧把准备好的小虾米给他吃,把虾米拿来放在它的旁边,它连看一眼都不看,我真是很着急,我又换了几种食物,它还是不吃,莫非是病了没胃口。我拿起螃蟹去找卖螃蟹的大婶。我问她:“螃蟹是不是病了,怎么没胃口呢?”她说:“螃蟹白天不吃东西,晚上才吃呢!”哦,原来如此。到了晚上,我依然把螃蟹放在鱼缸,把虾米放在旁边。我坐在旁边看书,不时地偷偷观察它。螃蟹发现身边的食物,十分兴奋。它一步步向前逼近,紧盯住虾米,伸长夹子,慢慢接近虾米,迅速钳住虾米,慢慢地把虾米吃了下去。一个,两个,三个……大概是吃饱了吧,它竟安详的睡了。原来小动物是好玩,但不好喂养。要想和它们和谐相处,必须得先了解它们,了解它们的生活习性,才能慢慢地走进它们,这样才能成为他们的朋友。点评小作者是很喜欢小动物的,从文章的字里行间可以看出。小作者的感受正是我们的困惑。我们喜欢养花、小动物,因为不懂得它们的生长特点和生活习性,没有多长时间就死掉了。小作者的感受是否给你启示。文章结构合理,语言流畅。观察细致,感受自然。

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篇3:观察螃蟹的作文

全文共 449 字

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我家的鱼缸里养的可不是鱼,而是两只小螃蟹。这是我们前一段去登封的山里面玩的时候,从水潭里逮回来的。

它们坚硬的壳是黄绿色的,肚皮是白色的,上面还有几道条纹。螃蟹最大的特点是,它有八条腿和两把威风的大钳子。它们长着两只比绿豆还小的黑眼睛,而且可以动,可以翘起来,也会倒下去。它的嘴上有两片并在一起时像字母m一样的东西,我猜那大概是它们的嘴唇。嘴唇的上方,有两根细小的触角。螃蟹很爱吃肉。吃东西的时候,它先把那两片嘴唇打开,旁边会出来两根胡须一样的东西。然后它会用钳子夹住食物,那两片嘴唇就像变成了两只小手一样,也抱住了食物,两根胡须开始摆动起来,但是一次只一边的摆动,这样它就可以把东西送进嘴里了。螃蟹吃完东西,嘴唇和胡须还会继续摆动,好像在用它们擦嘴呢,有意思吧。

每天我都要看看它们。它们两个没事就爱打架,它们要是这样打下去,说不定有一天我家的鱼缸也会打破的。它们总是想往外爬,有几次它们都爬出了鱼缸,幸亏掉在了水池里,才没有让它们跑掉。后来我和妈妈还给它们换了个大鱼缸。

这两只螃蟹真是又淘气有可爱。

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篇4:小螃蟹作文400字

全文共 424 字

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从宁海抓来的小螃蟹陪伴我了好几天,它是一只可爱又凶猛的小家伙,浑身红得像一团火焰,两只凸出来的小眼睛乌黑乌黑的,犹如两个小探头,随时关注着周围的动静。它一发现有异常,就会举起大钳子来准备战斗。它的钳子有点特别,一只大得和身体一般,一只小得连小脚都不如,看上去十分不协调。所以我给它取了个外号,叫“大角蟹”。

每次做完作业,我都会陪小螃蟹玩一会,渐渐地,我发现了这只小家伙非常凶猛,残忍。有一次,我想让另一只与它交朋友,并把他们俩放在一起,那只小螃蟹用它的小钳子轻轻地碰了碰“大角蟹”,“大角蟹”突然回过身来,用它的大钳子钳住了这位新朋友,这位新朋友吐着泡泡,好像在说:“朋友,你要干什么啊?我是你的同类呀!”但“大角蟹”不听劝告,还是死死钳住,没过多久,那位新朋友就奄奄一息了,我惊呆了,这只“大角蟹”居然这么残忍。我很生气,但我看过一些动物世界,也有此类现象,这就是物竟天择,适者生存吧!

这就是我家的小螃蟹,又可爱又残忍,我非常喜欢它,你们喜欢吗?

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篇5:我爱家乡高淳的螃蟹节作文

全文共 890 字

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金秋送爽,丹桂飘香,又到了蟹肥味美的季节。我的家乡高淳素有“鱼米之乡”的美誉,有着得天独厚的水产养殖条件,盛产的固城湖螃蟹,以“青背、白肚、金爪、黄毛、红膏、味道鲜美”等特点而享誉海内外。一年一度的固城湖螃蟹节在紧密锣鼓声中开幕了。今天我起得特别早,爸爸妈妈就带我到水产市场去参观螃蟹。还没到市场,只见通往水产市场的条条大道上车水马龙、人来人往。水产市场的大门已给车辆堵得水泄不通,我和爸爸妈妈只能步行进入市场。市场里面更是热闹非凡,四面八方的蟹农们忙着把一车车螃蟹送往这里,销售商们把一辆辆满载着“固城湖”牌螃蟹的车辆发往上海、杭州、广州等国内各大城市。。。许多农民发了“水财”,鼓起了钱袋子。蟹农们三个一群,五个一伙,全是讲蟹话、算蟹帐、念蟹经,丰收的喜悦溢于言表……车辆的马达声,姑娘们扎蟹时的欢笑声,数以亿计只螃蟹的“吹泡”声交织在一起,编织成一曲丰收的交响乐。我和爸爸妈妈一家挨着一家,东瞧瞧,西看看,我还时不时的用手去捉,几次差点给大蟹给夹住,好险呢!参观完水产市场,我们第二站直奔螃蟹节开幕式的现场——湖滨广场。一路上,一条长约5000米的藕蟹种养风光带首先映入我的眼帘,宛若一条长长的彩带横贯东西,翠绿的荷叶映衬着粉红色的荷花,让我仿佛置身于画图中。硕大的莲蓬龇着满盘的“大牙”向我点头微笑,它在庆贺丰收,迎接着八方宾朋的到来。固城湖旁边早已插满了五颜六色的旗帜,渔民们的渔船早已错落有致地停靠在岸边,挂着喜庆的大红灯笼,烧着香喷喷的大闸蟹等待四面八方的游客来品尝。到了广场,表演活动已经开始了,无论我怎么挤也挤不进去,因为节目太精彩,谁也不让步。

每年的螃蟹节都有丰富多彩的游艺活动,“跳五猖”、“打水浒”、“逛老街”“农家乐”,还举办了螃蟹烹调大赛、迎湖桃源垂钓大赛、龙舟表演、武术比赛等,吸引外地游客前来观光、采购。我爱家乡高淳的螃蟹节,它是集艺术节、美食节、旅游节、招商节于一体的重大盛会,是展示高淳新形象和农村新风尚的重要窗口,是全县人民的创业节、致富节、欢乐节。·····简评:具有浓厚的地方民俗气息,更具热爱家乡的纯朴情怀!

[我爱家乡高淳的螃蟹节作文

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篇6:捉螃蟹作文600字

全文共 641 字

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闷热的夏天正是捉螃蟹的好时机。

今天,我们要去捉螃蟹。晚上7点出发。到江边大概半个小时的车程。

湿润的滩涂上长满了一人高的芦苇,地面上到处是硬币大小的洞穴,妈妈告诉我这便是螃蟹的“家”。我们打着手电,钻进了芦苇丛,顿时耳边传来“沙沙”声,好似下雨一般,低头一看,原来是螃蟹们倾巢而出了。

我学着妈妈的模样开始捉螃蟹。这满地的螃蟹,虽然我手忙脚乱,但也收获不少。我得意的举着桶,向妈妈展示着我战利品:“妈妈,看我厉害不!”突然,我发现岸边一堆瓦片堆的缝隙中伸出了几条的毛茸茸的腿,一看这腿定是个大家伙。我屏住呼吸,左手拿着手电牢牢地照住螃蟹,右手小心翼翼的掀开瓦片。果然是个蟹王。我一把抓住了它,正当我以为它已是我囊中之物时,一阵钻心的疼痛从指尖传来,我不由大叫一声,原来我抓它的时候留了只钳子伸在外面没控制住,于是这蟹王趁机狠狠地夹住我的手指,两只突兀的眼睛死死的盯着我,好像在说:”我可不是好欺负的。”我急忙用力甩开它,螃蟹被我远远甩飞,但那只钳子却依然狠狠地夹在我手指上不肯松开。我和螃蟹两败俱伤!

最好玩的属“摘”螃蟹了。一些聪明的螃蟹为了不让我们发现,便找了个极佳的藏身场所。芦苇叶又宽又长,螃蟹躲在芦苇叶下,不仔细看,很难被发现。幸好我有一双“火眼金睛”。螃蟹在芦苇上很轻易的被“摘”下,有时候,一片叶子上就有五、六个,犹如一颗颗成熟果子。这时,我把桶接在下面,摇两下芦苇叶,螃蟹就全部掉进了桶里。

经过大半个小时的奋战,我低头瞧了下我们的战果,满满一桶,这下我们这些吃货有口福了。

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篇7:抓螃蟹作文700字

全文共 704 字

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这个周末,爸爸带我到老家玩,每次去老家玩,去小溪边抓螃蟹是我必须要做的一件事。

到老家时,已经是中午了,我在家里吃好了午饭,立刻向小溪边进发。今年的夏天好像来的特别早,天上烈阳高照,整片大地被阳光照射着,像变成了一个巨大的火炉,散发着热气。路边的树林里也热闹起来,鸟儿在枝头欢快地歌唱,松鼠在树梢上尽情地表演,连胆小的兔子也跑出来看热闹了。不知名的野花开了,姹紫嫣红的野花一开便再也收不住脚,彻底妖艳,彻底烂漫,彻底无休止。这五彩缤纷一片如同天边彩霞一般,欢愉地披在细密而多情的枝头,似乎能听出每一朵花在浅浅的低吟。

我提着一个水桶,一边欣赏周边的风景,一边往小溪边跑,还没跑几步,头上就已经大汗淋漓了。

到了小溪边,我已经全身是汗,很想一下子钻到水中,好好游个痛快。我在小溪边仔细地寻找着,眼睛不放过任何一个石缝。突然,我发现一块石头底下露出了一条腿,我小心翼翼地用双手拿起那块石头,发下石头底下还真有一只螃蟹,两只钳子正夹着一条又肥又大的石斑鱼,美美地享用着。我用大拇指和食指迅速地抓住螃蟹壳的两端,把螃蟹抓了起来,这只正在享受每餐的大螃蟹从头到尾都不知道发生了什么,就被我给抓了。

抓到了一只螃蟹,我更加自信了,继续在水中寻找螃蟹,忽然又发现了一只螃蟹,它静静地呆在水里,似乎在沉思,在思考什么大事。我急忙跑了过去,那只螃蟹听到动静后,飞快地爬到了水深的地方,我恨不得马上钻到水里,去把螃蟹抓上来。可是,我不敢进去,因为我不懂水性,水太深的话,有些危险。

过了半个多小时,我抓的螃蟹已经挺多了,我提着桶,开开心心回家去了。爸爸说,这些螃蟹是可以吃的,于是,我就很期待,晚餐有了这道特殊的菜,我的胃口会不会大开呢?

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篇8:螃蟹作文500字

全文共 484 字

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我家来了一群不速之客,它们横行霸道,猜猜是谁?原来是一群螃蟹

我兴奋地观察起这些不速之客。圆圆的身体,披着一身硬硬的“盔甲”,在“盔甲”的正前方,有一双沙粒般大的眼睛,贼溜溜地瞪着前方,轻轻一碰,立马闭上,警惕性非常高。眼睛下面还隐藏着一张小嘴巴,一开一关,露出一对松鼠牙,可爱极了!圆圆的身体两侧各有四条腿,腿上长着许多细小的毛,数也数不清,每条腿上都有关节,可以转动。但是最厉害的要属前面一对大钳子,钳子顶端无比锋利,好似两把大剪刀,这可是它用来撕碎食物的好帮手,也是防御的好武器哦!

螃蟹非常凶猛!只要你侵犯了它,它便会以迅雷不及掩耳之势用“大剪刀”死死地钳住你,拽都拽不掉。有时候螃蟹们还很好战,要跟同伴们互相切磋武艺呢!

螃蟹虽然凶猛,但也萌萌哒!我们都知道它是横着走的,先八脚一弯,再用钳子一蹬,最后八脚一伸,才走一步。我把它捉出来放在地上玩,故意把它翻过身,想看它怎么办?结果,它不费吹灰之力,借助八脚往地面一撑,轻而易举翻过身了。接着就调皮地吹起“气球”,先只吹出一个,渐渐地越吹越多,越来越大,最后就形成一个巨型“气球”了。

你说它们是不是既凶猛又萌萌哒!

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篇9:描写小螃蟹的作文500字

全文共 526 字

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螃蟹是一种调皮、机警的小动物,很讨人喜欢。

它们背上的壳坚硬得很,连又硬又尖的牙签也无能为力。小螃蟹的眼睛透亮,好像两块闪着白光的宝石。八只大脚看上去张牙舞爪的,可怕又可笑。它们的两只钳子一张一张的。如果你们仔细看,就会发现它们的钳子上有一些细小的毛,毛茸茸的,可爱极了。壳下面的小嘴巴里时不时的吐着小小的泡泡,把水弄得不停翻滚,小螃蟹可真有趣。

螃蟹吃的是小虾米、藻类,还有鱼类……可能对螃蟹来说这些东西是天底下最好吃的东西了。我家的小螃蟹就像一个“夜间使者”一样,只在夜间吃东西。听人说:“螃蟹吃东西的时候是先把它在眼睛下面的小嘴张开,接着它嘴巴旁边的两根像胡须一样的东西出来了,然后它会用两只大钳子夹住食物,它的大钳子就变成了小手,抱住了食物,两根胡须又开始摆动起来,慢慢地把食物送入口中。小螃蟹吃饱了之后,就把眼睛收入壳中,睡觉去了。”

我的小螃蟹特别爱乱跑,更爱藏。有一次我睡觉时放小螃蟹的瓶子有点矮,让小螃蟹横行着逃走了。第二天早上我一起床发现小螃蟹逃走了,就伤心的哭了起来。后来我只好在房间的角落里放上几片小螃蟹爱吃的小虾米,希望它能早一点回到我的身边。终于功夫不负有心人,小螃蟹被妈妈发现了,我开心极了!

小螃蟹是我最好的朋友,我爱我的小螃蟹。

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篇10:捉螃蟹作文700字

全文共 784 字

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仲秋,秋高气爽,我回到了奶奶家,看见清澈见底的小河,不仅想起了去年此时爸爸带我逮螃蟹的乐事。

秋日的小河,如同一条透明的蓝绸子,“哗啦啦”地流淌;河面上片片黄色的、红色的树叶,像一串串彩色的小船,贴着河水飘荡;时不时游来一群调皮的小鱼,一会儿隐没在树叶下,一会又探出头来吐几个泡泡,来来回回穿梭在树叶间,仿佛在捉迷藏。

这么美的地方,肯定有很多小螃蟹。我和爸爸静静地蹲在河边守株待兔。气温渐渐升高,一只小螃蟹钻出水面,慢慢地爬上了岸,懒洋洋地趴下身晒太阳。我马上飞奔过去捉,脚步声惊动了它。它机敏地起身转向我,像个将军一样上下左右地挥动着两只黑红色的钳子,密不透风地全方位保护自己,让我无从下手。看着它气势汹汹的,我不禁有点害怕地缩回手来。它趁着我犹豫的空档,不慌不忙地退回到小河里,我只好眼睁睁地看着它消失了。

出师不利,我低头耷脑地挪到爸爸身边说:“爸爸,你帮我捉吧!”

“授人以鱼,不如授人以渔”!说着话,爸爸就地取材,从河边捡起两个树枝,比划着小石头,说:“避开它的两把剪刀,给它这样夹起来!”

临阵磨枪,不快也光!我试了几下,很快得心应手了。无巧不成书,刚好有四五只螃蟹集体上岸。难道是刚才那只螃蟹看我软弱可欺,组团来挑衅我?我拿着两根树枝,像使筷子一样向一只较大的螃蟹伸去,它的两只“老虎钳”紧紧地夹住树枝,也不知那螃蟹哪来那么大力气,一下子把棍夹断了,它又朝我挥了挥钳子,好像在挑衅我:看你拿的什么兵器,这么弱!我一下生气了,好,你想和我较劲,我就奉陪到底。我又捡了两根粗树枝,向它伸去。那螃蟹还故技重施紧紧夹住树棍,可是,任它使出吃奶的劲也夹不断,反而助了我一臂之力,我轻轻一提,就把它提了起来,我终于抓到啰。转败为胜,我兴奋不已!很快,故技重施,把剩下几只螃蟹也捉拿归案了。

回到家,看着满桶疲于奔命却劳而无功的螃蟹,回想捉螃蟹的过程,让我明白:智慧是快乐之源。

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篇11:难忘捉螃蟹作文350字

全文共 349 字

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暑假里,妈妈带着我去看奶奶。奶奶住在一条弯弯的小河边,河边长满了碧绿的青草,草丛中开满了小星星一样的花儿。

妈妈说:“希锐,去河边捉螃蟹吧?”

“螃蟹是在河里吗?妈妈?好。”我一蹦三尺高。

走过平坦的河滩,来到河边,只见清清的河水微微荡漾,哪里有什么螃蟹呀?河里只有沙、石块。

妈妈看出了我的心思,说:“先找到石头,有洞的话就伸进去,里头有螃蟹。”

我打着赤脚找呀找,终于找到了一块有洞的石头。我慢慢伸手进去,心里一直在发抖:要是螃蟹夹住了我的手指该多疼啊!快到洞口了,我更害怕了,伸不伸进去呢?“摸一次吧!”不知哪里来了一股勇气,我闭上眼睛一下子就把手伸了进去。突然,手指触摸到了一个硬硬的湿湿的东西,是螃蟹的大夹子!我猛一用力就把它拉了出来,望着妈妈大声地说:“我捉到了!我捉到了!”

妈妈笑了,我也笑了。

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篇12:抓螃蟹

全文共 349 字

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今天,我们一家来到了青岛的石老人浴场。爸爸一停车,我就奔向了大海。远远望去大海就像一条大大的蓝地毯,跑近海滩在一片石头缝里我看见一只小螃蟹横向爬着,走近了,它一下就钻进 石头下面去了。我翻开石头,一下就摁住它,可是没敢抓让它溜了。螃蟹是一种很灵敏的家伙,人靠近,它就飞快的钻进石缝里,趁你找它时候的混水,溜之大吉。算了,我是抓不住它们了。去看看婆 婆、爷爷和爸爸妈妈的收获吧,婆婆抓得最多,我就跟着拎小桶,走走蹲蹲在一小片海水里看见一团海藻,我捞起来一看里面有只小虾,“妈妈,快来!”喊来妈妈帮忙抓到了三只小虾,这让我很高兴 ,看见海藻就捞出来找找有没有虾。时间过得好快,太阳已经接近海面了,让海面上泛起了金红色,好漂亮呀!这时爸爸喊我们回去了,提着我们一下午的收获回家喽!

[捉螃蟹作文300字3篇

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篇13:找螃蟹叙事作文

全文共 555 字

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昨天爸爸买了几只大闸蟹,可今天早上,妈妈却说昨天的那几个蟹少了两只。于是我们全家一起行到,在家里进行了找蟹大行动!基本上把家里翻了个底朝天,可是还是没有见到那两只逃跑的螃蟹踪影。

当我们走到阳台的时候,无意间往下望去的时候,发现了点蟹的线索。有只蟹跳楼自杀了!我以为另外一只也跟着去了呢,才放心的去刷牙洗脸。可是就在我刷完牙的时候,另外一只螃蟹不知从哪里跑了出来,在我面前,似乎在和我打招呼。吓的我啊的大叫一声,把那只螃蟹也吓了一大跳。妈妈听到声音后跑过来问我怎么了?我说:“螃蟹!”妈妈看了看地上的螃蟹,急忙说:“快去把扫把拿过来摁住螃蟹,然后拿根绳子把它的腿系起来!”不等妈妈说完,我就把扫把和绳子拿了过来。于是妈妈用绳子把蟹脚系上。不过不知道是不是妈妈有点紧张的原因,绳子没系紧,螃蟹竟然轻松逃脱了。于是妈妈再次把绳子系的牢牢的,看到螃蟹不能逃走了,我们才放下心来。我把那只蟹放在地上,捡起弟弟的玩具,一边打那只不听话的螃蟹,一边说:“叫你不乖,叫你不听话,叫你逃跑,等会就做我的美食吧!哈哈!随后我又打了它几下,最后发现它不动了!我一看,这只螃蟹被我给打死了!

一想到今天上午发生的事情,真的让我又害怕又开心。害怕的是那只螃蟹吓了我一跳,开心的是我把那只螃蟹教训了一顿!嘿嘿,只不过用力太大,把它给打死了!

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篇14:再见了,我可爱的小螃蟹作文600字

全文共 594 字

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再见了,我可爱的小螃蟹,我把你送回了家。”我望着它欢快的向大海奔去,眼泪湿润了我的双眼。

事情的起因是这样的:国庆节前,舅姥爷从天津给姥姥捎来了一箱海虾。我好奇地打开箱子,发现表面铺着一层碎冰。妈妈告诉我那是为了保证海虾的鲜活。我赶紧端来一大盆水,想把活着的虾养起来,竟意外发现了一只青色的、小孩儿巴掌大小的螃蟹。妈妈又告诉我这些虾蟹生活在大海里,离开了它们赖以生存的环境是无法成活的。是吗?我怀着好奇心又往盆里放了几勺盐。果不其然,第二天下午放学回来,我发现除了小螃蟹外其它海虾都死了,我非常伤心。我重新换水把小螃蟹放到小盆里,睡觉前把小盆放到了床头柜上。半夜我被一阵阵奇怪的响声弄醒了。这声音很急促,听起来像是什么东西在划铁盆。我打开床头灯发现小螃蟹不停地沿着小盆边沿努力地攀爬着,爬不上去就掉下来;然后,它继续往上爬……它不断地重复着。我震惊了,这是一种怎样的精神啊!它这是想家要回到大海吗?这一刻我想起了妈妈说过的话,我好像明白了什么。我决定要送它回家,无论它的家有多远。

国庆假期,我们一家自驾车600余公里来到了山东日照。在海边,我站在沙滩上、迎着海风,耳畔阵阵传来海浪拍打沙滩的声音,小螃蟹似乎感觉到了家就在眼前,在小盆里欢快地翻动着。我默默地注视它、祝福它。“再见了,我的好朋友,虽然我舍不得你离开,但是这里才是你真正的家。”

我很开心把一个“孩子”送回了“母亲”温暖的怀抱。

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篇15:我心爱的小螃蟹小学生作文

全文共 496 字

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我家养了两只可爱的小螃蟹,一个是公的,一个是母的,公的大约长4厘米,母的大约长3厘米。身子是淡黄色的,有八条腿,还有一双大钳子,它们的眼睛小小的,像黑黑的芝麻,可以伸缩,而且是突出来的。

我从来没养过螃蟹,不知道该喂些什么,我问妈妈:“妈妈,螃蟹吃什么食物?”妈妈说:“吃小鱼、小虾。”我对妈妈说:“那明天买一些小虾和小鱼给它们吃吧?”妈妈说:“好的。”

我发现它们俩都是横着走的,感觉很奇怪,我问妈妈:“妈妈,螃蟹为什么是横着走的?”妈妈笑着回答:“横着走是和它们的步足结构有关。”于是我兴奋地学螃蟹走路。我说:“横行霸道、横行霸道!”妈妈说:“宝贝,做人不能像螃蟹这样霸道,否则大家是不喜欢这个人的。”我说:“哦,我明白了。”

一个月后,我的小螃蟹长大了许多,吃的食物也多了很多。我每天都需要要给它换水,还需要给它喂吃的。喂食物的时候,它们两个有时调皮地张开大钳子想夹我,我就轻轻地敲它俩一下,批评它说:“哼,小混蛋,看我怎么收拾你们!”我用筷子逗它们玩,它们翻了个滚,我又把它们弄转身,它们用大钳子想夹我,夹出了血,它们松开夹子的时候,我生气地说:“哼,不知好歹!”

[我心爱的小螃蟹小学生作文

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篇16:观察螃蟹的作文

全文共 388 字

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今天,爸爸买了几只螃蟹回来。奶奶看见了,连忙拿起盆子,把螃蟹放到里面。一开始,螃蟹还不停地挣扎着,可是过来一会儿,它们已经精疲力尽,终于安静了下来。

我发现螃蟹一动不动地躺在盆子里,但嘴里总是吐泡泡。我好奇地问妈妈“妈妈,螃蟹为什么这么调皮,总是不停地吹泡泡呀?”妈妈说:“这是因为螃蟹的腮片里储存了很多水分,离开了水,仍然和在水中一样,能不停地呼吸,同时吸进大量的空气,由嘴巴两边将空气和水一起吐出来,所以,螃蟹总是吐泡泡。”噢,螃蟹呼吸的方法真是有趣。

这时,奶奶拿了五只螃蟹,把它们放到锅里去蒸。过了一会儿,我把锅盖打开,哇!灰色的螃蟹竟然变成了桔红色的螃蟹了!难道螃蟹还会变色呀!我赶忙去查了一下《十万个为什么》,终于弄明白了。原来,螃蟹的甲壳里有一种叫虾红素的东西,当它遇热后,就会从甲壳里沉淀出来。所以,螃蟹煮熟后,就变成红色了。

原来,小小的螃蟹身上还有这么多奥秘呀!

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篇17:童年趣事捉螃蟹六年级

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那是去年,我住在我的外婆家,那里有一条小溪。小溪溪水潺潺,水中小鱼在摇摆着它的小尾巴,山间绿树红花,天空中云彩姐姐正与我们打招呼呢!

突然间,我搜寻的目光落在了一直大螃蟹身上,那只螃蟹可真够惬意的,懒洋洋的睡着觉,还享受着阳光的沐浴。我心想,这可是个千载难逢的好机会啊!我像一只离弦的箭,飞奔而去,可没想到,出现了一个大石头。 我被它给摔倒了,还仿佛在嘲笑我说:“活该、活该、谁叫你跑那么的快啊,这下长记性了吧!”这一下使我与螃蟹来了一个亲密的“接触”。气煞我也,我正准备给他一点颜色瞧瞧,可这家伙速度更加得快,一下夹在我的脸上。啊!这一声几乎响彻云霄。让我给哭了起来,可男儿有泪不轻弹,我擦了眼泪,把螃蟹抓住往空中扔了一个大转弯360°,又接连来了好几个才肯罢手,它被我弄得没有力气,终于示弱。我怀着胜利的喜悦倒在地上,可那狡猾的家伙在这时候,脚踩西瓜皮——溜之大吉,但我仍不气馁,往他的老巢奔去,我一看他就在那,我一下子把手伸下去,却又被重重的挨了一下。

唉!真是倒霉!童年的事我三天三夜,都说不完。童年真是丰富多彩啊

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篇18:我发现了——区分公母螃蟹

全文共 429 字

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清晨,鸟语花香,妈妈带着我和姐姐一齐去沃尔玛买菜,来到沃尔玛的第二层。我立刻被螃蟹迷住,连忙跑过去挑逗它,挑逗它们的时候,发现它们的夹子上有许许多多棕色的毛,底下的花纹也不相同,于是,我立刻问妈妈,可妈妈说:“你去问服务员吧!我也不清楚。”妈妈刚说完。旁边走来个服务员,“真是天助我也,说曹操曹操到。”我笑呵呵地说。说完,我匆匆忙忙跑向服务员面前,并面带笑容地问:“服务员,请问这些螃蟹怎样区分得出公或母呢?”服务员听了,来到螃蟹堆前,用一个银白色的夹子夹着一只螃蟹钳上带有毛的螃蟹,翻到底下,对我说:“如果下面是扇门,就是公,如果是一条条横线的就是母,如果还是分不清,就看螃蟹的钳子,如果有棕色的就是公,如果没有那棕色毛,就代表是母。”说完,转身接待别的贵客了。

我顺着服务教我的知识去一个一个翻找着螃蟹,我发现,只要钳子上没毛的或底下是横线都是母螃蟹,只要钳子上有棕色的毛或底下是门形的都是公螃蟹。啊!好高兴啊,今天我和姐姐学会了一些课堂上没学到的新知识。

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篇19:钓螃蟹

全文共 414 字

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一天,天气晴朗,阳光灿烂。我约一诺姐姐、恬恬姐姐一起去钓螃蟹

我们来到一个山庄的大水塘边,先把牛肉绑在线上,然后向远处一扔,牛肉就沉下去了。我们在小板凳上耐心地等等起来……终于,那根线直了,我慢慢地小心翼翼地把杆拿起来。终于,一只螃蟹快露出水面来,只见它紧紧地抱着牛肉,一副馋嘴的模样。一诺姐姐连忙用网兜把螃蟹借住甩到地上。螃蟹醒悟过来,慌忙挣脱网兜举着两个大钳子像我们示威。我才不怕你呢!我踩住它的壳,用手捏着后背把它抓到桶里。到桶里以后,螃蟹不停地吐泡泡。我很纳闷,这是为什么呢?。后来,妈妈告诉我,是螃蟹在呼吸。

这时,爸爸也来了,他看我们眉开眼笑的样子,就高兴地说:“这里有螃蟹啊,我来试试!”于是,他一把拎起杆子,结果没钓上来。我笑着说:“你是在钓鱼还是在干什么?”“钓螃蟹是有技术的,”妈妈接着说,“要慢慢地拎杆子,而且螃蟹不能拎出水面。”后来,我和爸爸配合,钓上了很多螃蟹。

我们把螃蟹带回家,煮熟了,美美地吃了一顿。

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篇20:观察螃蟹的作文800字

全文共 773 字

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今天课上,覃老师带来了一口很高的缸,里面装着一个大袋子。覃老师说:“这袋子里装着一对大将军。”说完,全班同学都惊呆了。

于是,覃老师把袋子打开,原来里面是两只大螃蟹。只见它们的背是青绿色的,有些花纹,还有点像笑脸。我用手放到一只螃蟹的背上,哇,好硬啊!特别像平底锅。为什么它的背这么硬呢?百科全书覃老师告诉我们说:“是因为它要保护自己,你们看,它背的两边还是锯齿状呢!”

紧接着我们又观察了它的眼睛。同学们有的说:“它的眼睛像绿豆”;有的说:“它的眼睛像手电筒”。我们都知道人的眼睛是被眼皮包着的,而螃蟹的眼睛是翘出来的,因此它的眼睛非常灵敏,只要有东西靠近,他就会立马把眼睛往里缩。

之后呢,我们又观察了它的腿。它的腿向两边分开,就像个大耙子一样,最前面有两条大大的爪子,就像两个大钳子。我们数了数发现螃蟹一共有八条腿,它们是横着走路的,怪不得人们称它“横行霸道”呢!

最后,覃老师教我们怎么分辨公蟹和母蟹。覃老师把两只螃蟹抓在手里,一手一个,把肚子翻过来给我们看,我发现母蟹的肚子像一个甜甜的水蜜桃,而公蟹的肚子却像个铃铛一样。覃老师刚把它们放在缸里,只见公蟹紧紧夹住母蟹的腿不放,母蟹使劲挣扎着,可公蟹还是牢牢不放,母蟹用力一扭,只听“咔嚓”一声,母蟹的腿断了,得意洋洋的公蟹举着战利品好像在向我们炫耀呢。接下来,我们发现两只螃蟹正在吐泡泡,好像是在悄悄说话,又像是在商量着逃跑计划。覃老师告诉我们,这实际是它们在呼吸。

调皮的覃老师把一只螃蟹放在桌子上,把它的肚子朝上,只听“扑通”一声,螃蟹一使劲,把肚皮翻了过来了,覃老师赶紧拿来一支笔,把螃蟹紧紧按住,生怕它逃跑了,谁知螃蟹夹住了笔,同学们乐了,有的说它想画画,有的说它想写字。覃老师也乐了,原来它也是一位“知识分子”啊!

螃蟹真是太好玩了,但是想到了蟹黄、蟹膏这个人间美味,馋的我们都直流口水。

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