捉螃蟹作文作文(精品20篇)

我家原来养了几只螃蟹。它们都可爱极了!长着小小的眼睛，我只要轻轻的碰一下，小眼睛搜的一下就缩了回去。

它们有八只脚，如果仔细看的话，就可以发现它们的腿和脚上都长着细小的毛，那就是它的一种感觉东西的，就像猫的胡须一样。

它们的壳上都有一个标志，我总会知道这是表示“螃蟹家族”的标志。

每次我喂它们时，它们先用“夹子”夹住食物，然后再慢慢的送进嘴里。

我一见到这种情景，就想：这现在的螃蟹还真有文化，还懂得细嚼慢咽呢!

我的小螃蟹可真有意思呀!

今天早上，天气晴朗，阳光明媚！天上飘着一朵朵洁白的云朵，太阳公公在天上悠闲地散步！

我和我的好朋友张文华在我家玩。张文华无精打采地说：“吴清逸，你看，我妈和你妈都下去种花了！要不要我们俩个也下去？”我兴高采烈地说：“好啊！”

于是，我们俩个把我家的两只螃蟹装在一个水桶里，又拿了一个很大很大的瓶子，在里面装了满满一大瓶水做备用，还拿了一个小网兜。

到了楼下，我找了两根又粗又长的树枝，那种既结实又光滑的树枝是用来逗螃蟹的最佳工具。

我把两根树枝掰成差不多长短。我们两个人每人选了一根树枝和一只螃蟹就开始玩了。

我提议来一场友谊赛，让两只螃蟹打在一起吧！我提醒张文华：“友谊第一，比赛第二。”

当我说这话的时候，张文华的螃蟹已经用爪子勾住了我的螃蟹！没想到，我的螃蟹受到攻击后，也毫不客气地用爪子勾住了对方！

这下惨了，两只螃蟹死打在一起，怎么也分不开！你夹我的脚，我打你的壳。它们的爪子一不小心勾在了一起，变成了一个小球，在地上不停地打转转。

我和张文华好不容易拦住了这两只笨螃蟹，费了九牛二虎之力才把两只半死不活的螃蟹分开！

唉，真是两只凶残的螃蟹啊！

在一个阳光明媚的日子里，我和爸爸去郊区的一个小河沟里捉螃蟹。

到了那里，我看见许多人挽起裤子站在河沟里捉螃蟹，岸上的篓里也装了许多螃蟹，真让人羡慕。于是，我就脱掉鞋子，走进小河沟。

开始，我两只手在水里到处乱摸。突然，我的手好像被什么东西咬住了。我抬手一看，原来是一只大螃蟹用它那锋利无比的大钳子，夹住了我的手。疼得我尖叫一声，我使劲一甩胳膊，大螃蟹被甩到岸边的草丛里。我立刻跑过去，扒开草丛找，却怎么也找不到。

我站在岸边看着爸爸的身影，心里想：为什么螃蟹不夹爸爸的手呢?我迷惑不解地走到爸爸身边。仔细观察爸爸捉螃蟹的每一个动作。噢，原来爸爸是捉螃蟹背上的硬壳，这样，它就不能用钳子来夹我们的手。

我试着用爸爸的方法，轻轻地抓住螃蟹背上的硬壳拿起来仔细端详。这只螃蟹扁圆的身体，眼睛像米粒一样大，嘴巴一张一闭的，八条腿均匀地分布在身两侧。只见它的钳子还是一张一张的，像脸朝天的乌龟一样，只能张牙舞爪，但够不着任何东西，这时，我终于尝到报仇的感觉。

就这样，一只只螃蟹都成了我的俘虏。太阳快落山了，我拎着我的战利品凯旋而归。

暑假的周末，我们一家三口去郊区池塘边钓螃蟹。

第一次钓螃蟹，心情激动自是不用说了，不过想到螃蟹那张牙舞爪的样子，我心里难免又生出些顾虑：钓上来的螃蟹，我该怎样去抓呢?它不会反咬我一口吧?甚至还会担心太多的小螃蟹咬住了饵料，会把自己拉进水里…--呵呵，正胡思乱想间，妈妈已经迫不及待地放好钓饵，爸爸也不简单，一个潇洒的抛掷，钓线划着优美的弧线，远远地飞了出去。

“小薇，你还不赶快啊!发什么呆呢?”听到妈妈发问，我才猛地回过神来，赶紧放好钓饵抛出钓线。顿时，水面上泛起了一圈圈的涟漪，在朝阳照耀下，炫出五彩斑斓的光环。静谧的池塘、三杆微微颤动的钓竿、三条若隐若现的钓线、三个表情颇为凝重的人，再加上青山绿水，嘿，真是充满诗情画意呀!不一会儿，钓线上的浮标抖动了一下。“一定有螃蟹上钩了!”“快提杆呀!”在妈妈的提示下，我赶紧把长杆拉起，啊，竟然真的有三只小螃蟹紧咬着饵“飞”出了水面!“啊!My god!”我惊喜得跳了起来，丢下钓竿跑上前去。然而，对着三只如梦方醒般惊慌四散的小螃蟹，我却是不知所措，想阻止它们却又无从下手。我用求助的眼光望向妈妈，可是她竟比我还要胆小，面对这种情况，她早已是紧张得尖叫起来!

关键时刻还是要看老爸表演了!只见老爸从容不迫地把三只慌不择路的小螃蟹一个个捉起，然后利落地放进了麻袋。这三只可爱的“傻家伙”，到了袋子里，还自顾自跑个不停呢。不过，没有过多久，它们也就安静了下来。

受到爸爸勇敢精神的感染，我心想：不就是一只小螃蟹吗，有什么好害怕的?瞧我的!于是我也鼓足了一试抓螃蟹的勇气。我把钓线再次抛在了原处，很快浮标又动了起来。有了前次的经验，我快速提起了钓竿。“哈哈，真是谢天谢地!”这次随饵出水的只有一只，减小很多捉螃蟹的难度。

虽然只是一只，真的靠自己去捉起来时，还是遇到了一些麻烦。这只小家伙似乎远比刚才的三只聪明得多，看到我走进，它丝毫没有要逃开的意思，而是对着我，耀武扬威地挥舞着它那与它的身体不成比例的大大的蟹鳌。“啊!”在凶巴巴的小螃蟹面前，我下意识地往后退了一步，有想要逃跑的念头。看看妈妈，正用手捂着嘴巴，目光中流露出十二分的惊恐，显然是不能够给我任何的帮助了。再看看爸爸，也像是等着看我笑话似的，原地不动地看着我。

不满于爸妈的表现，我赌气地向小螃蟹走近了两步，当然只会是小小的两步了。然而看着把大螯举得更高的小家伙，我还是不知该怎么办。这时，荀子“善假于物”的话语突然在我的大脑中如雷电般地闪现。对呀，我该找个物件来对付它!我顺手拾起两根小树枝，然后用使用筷子的手法夹住了它。小家伙开始还试图反抗，几个回合下来，它也就像泄了气的皮球似的，没有了刚才的嚣张。我把两根树枝分开，一根按住它的背壳，一根让它乱舞的大螯夹着，最后用空着的手准确地拿住它的背壳。呵呵，我居然轻易地就获得了首次的成功!妈妈跑来打开了麻袋，看着我手中的螃蟹落袋，才长长地大出了一口气。爸爸还是无动于衷地站在原处，只是和我对视的目光中多了一分嘉许，多了一份骄傲。

在我的榜样行为感召下。妈妈好像也不再害怕了，不一会儿，她也钓到一只小螃蟹。当她的那只小家伙进袋后，妈妈高兴的声音，简直就是声嘶力竭地欢呼。随着螃蟹数量的增加，我也渐渐懂得了捉螃蟹的窍门：要用大拇指和食指从背后去“偷袭”它的壳，只要抓住了那里，它也就无计可施，只能是束手就擒了的份了。

当夕阳映红彩霞的时候，我们带着满满的战利品走在了回家的路上。抓获了许多螃蟹，这让我们大家都非常地高兴，这高兴洒下了一路的欢歌笑语。第一次钓螃蟹。我和妈妈都收获了勇敢，这高兴是一种由衷的自豪，它牢牢地刻在我们的心里……

“钳子一双，尖刀八把，一身披甲，横行天下。”猜猜这是什么？对，它就是我最喜爱吃的食物之一，螃蟹。每天我都在心中期盼着吃到螃蟹。终于有一天好日子来了，妈妈“大发慈悲”，煮螃蟹给我吃。

螃蟹煮好后，有三绝：“绝对香”、“绝对美”、“绝对红”。为什么说这么说呢？熟螃蟹的味香地球人都知道，所以说“绝对香”；“绝对美”指熟螃蟹的姿态好看，白线呈十字形捆缚着像个大肉团；而煮好的螃蟹呈橙红色，所以称“绝对红”。看到这里，你是否会流下口水呢？

妈妈开始蒸螃蟹了，我激动急了，心想：螃蟹快点蒸好啊，我都等不及了！

妈妈刚掀开蒸锅，一股扑鼻的香味便传来了，真是名副其实啊！螃蟹才刚上桌，趁妈妈不注意，我赶紧把嘴伸向螃蟹，刚想咬一嘴，却被妈妈发现了，可我的鼻子就停不下来了，在橙红色的大螃蟹身上一个劲儿地闻，我死死盯着螃蟹，一边垂涎三尺，一边露出了满足的笑容，禁不住感叹：“螃蟹真香啊！”既然美味的螃蟹都送到眼前了，那还愣着干啥，赶紧吃吧。我拿起螃蟹，正准备吃呢。妈妈却大叫一声：“等等，我还没放醋呢！”我只好万分不舍地放下心里很生气，难道螃蟹不是吃的么？十分钟后，妈妈还没把拌料准备好，我又情不自禁地拿起螃蟹准备品尝，可是妈妈又大叫一声：“别急，这么美的螃蟹我还没拍照呢！”哎！吃个螃蟹怎么这么麻烦呢！我心里又气又恼。

终于开始吃了，我早已进入一级战斗状态，准备好“消灭”眼前的“蟹将军”。我紧盯螃蟹，把线狠狠一抓，绳子便解开了，我又用力一掰，扭断“蟹将军”的一条腿，然后我再把“蟹将军”的铠甲嚼碎，放在嘴里，狠狠一吸，肉便吸了上来，嗯，果然美味，比猪肉好吃多了，不仅细腻，肉还很嫩。最好吃的当然非蟹黄莫属了，他和咸鸭蛋黄的颜色相仿，可味道却相差甚远：比咸鸭蛋黄更鲜美；比鸡蛋黄更营养。我把它小心翼翼的放在嘴里，硬硬的，咀嚼一下，沙沙中略带糯感，进入嗓子后滑溜溜的，像个调皮的娃娃在滑滑梯，一下子滑到肚子里，把我肚子里的馋虫都勾住了。不一会儿，一个“蟹将军”就被我消灭了。此时我才看到在一旁的的爸爸妈妈，不禁哈哈大笑起来，爸爸妈妈正在为谁吃最后一条“腿”而“争吵不休”。妈妈不顾淑女形象，“抢”到了，蘸点醋，立即放进嘴里，轻轻咬开，再用牙把壳里的蟹肉快速的滤出来。爸爸眼睛直勾勾的看着，口水直流三千尺。等我反应过来，盘子已经空空了。

哎，螃蟹可真好吃啊，让人吃了一只，还想吃一只，可惜妈妈只买了三只，希望下次妈妈能多买点吧。

我家的一个罐子里，总会传出一阵“砰砰”的响声，那准是调皮的大红和大黄又在欺负被隔着杯子放在罐子里的小小了。

果然，被我视为重点“保护对象”的小小在透明的杯子里惊慌失措地乱爬，大红和大黄隔着杯子饶有兴趣地看着。真是服了它们了，隔着杯子也能欺负小小。

对了，忘了告诉你们它们的来历了!我看见几个小孩把一个杯子封好了，爬到树上去，然后扔下来，他们爬下来之后就走了。我处于好奇，把杯子打开一看，嗬!三只小东西，它们在杯子里拼命挣扎。我愤愤不平地想：“这些人太残忍了，把三只活生生的小东西扔在地上!”但转念一想：“不如我把它们养着吧!”于是，我把它们带回家，放在一个牛奶罐子里，装好水，铺好沙，放几块石头，仔细端详起来。这个大的，有红色的外壳，小小的眼睛，一伸一缩的，真是好玩。这只黄色的，一被筷子夹起来就张牙舞爪，像是要把我吃掉似的，真是恐怖。一、二、咦?少了一只!喔!在这里，这只小“纳米”一头钻进石缝里了，我把它拉出来，它一身灰壳儿…….哎呀!它又钻进石缝里了。

一次，我正在吃面包，一块面包屑掉进水里了，它们便开始“争抢”起食物来，红的和黄的开始“拳击比赛”，你夹过来，我打过去，它们打得正欢的时候，小小偷偷溜了出来，夹起一大块面包，又偷偷溜了回去，细细品尝起来，大的知道上了当，不管三七二十一，在那里疯狂地抢，你拿过去，我抢回来，最终是红的胜利了，在它欣喜若狂的时候，黄的用钳子般的“大手”又夹了一小半溜走了，它们津津有味地吃起来，这情景让人觉得有趣极了。

这几个小东西给我的生活增添了许多的色彩，带来了许多的乐趣，喔!对了，忘了告诉你们了，它们是三只小螃蟹。

[我的好朋友三只小螃蟹700字作文

七岁那年回老家，有一天外公说带我去捉螃蟹。我兴冲冲地答应了并迫不及待地催促外公马上出发。我学着外公的样子，在河边找到一个小洞，用手使劲刨，刨了好半天，结果螃蟹没捉住，我却被泥化妆成了泥猴。于是，外公便细心的给我讲什么样的洞和石头缝里有螃蟹。

那一条小河并不宽，水也不深，小河两边长满了绿油油的青草和一排排柳树，柳条垂在水面上，就像一群漂亮的姑娘在河边梳洗头发，那便是螃蟹美丽的家园，不一会儿，一只螃蟹就被外公捉住了。我高兴的跑过去，只见螃蟹举着两个大钳子，嘴里还吐着泡沫，好像在说：“放开我”

外公发现了一个好像有螃蟹的洞，便叫我试一试。我小心翼翼地把手伸了进去，突然我一声大叫，赶紧把手缩了回来，只见一只螃蟹夹着我的手指头，我用力的甩手，想把它甩下来，可它就是死不松手。我一脸疑惑的样子，把手伸进水里，没想到的是螃蟹一下子就逃之夭夭了。外公又给我讲怎样捉螃蟹才不会被螃蟹夹。这一次我认真的听了外公的讲解。很快我们就有了丰厚的收获。

通过这次捉螃蟹，使我明白了一个道理：做什么事都要认真学习，仔细观察，才能有收获。

[捉螃蟹启示_四年级作文

浏览着脑海，回忆起这件有趣的事，就会让我情不自禁的哈哈大笑，童年趣事——扳螃蟹。

那是我读四年级的夏天，在奶奶家度过炎炎夏日。一天下午，蒋家青、蒋晶晶相约我去河坝扳螃蟹，我们带着小背篓、火柴、鸡蛋、筷子、木板来到河坝上。找了一块光滑的大石头，放下东西，去找螃蟹窝。我们挽起裤子，脱掉鞋子，卷起袖子，陆续走下水，冰凉的河水冲击着我们的小脚，在给我们挠痒痒，我们睁大眼睛仔细的寻找着，我们正为找不到螃蟹而焦急时，突然蒋晶晶发现了一窝螃蟹，小声地把我们召集到一起商量了对策。我们开始抓螃蟹啦！

我们将木板隔于岩石两旁，有缝隙的地方用草堵住。我负责捕捉漏网之蟹，蒋晶晶负责捉，蒋家青负责接应。一只胖胖的大螃蟹探出脑袋，它似乎没有发现我们，继续前行，蒋晶晶迅速伸手去捉住它的头，另一只手将它的脚紧紧按在河中的石头上，不让动弹，狠狠地将螃蟹摔入背篓中，螃蟹立即晕了过去。接着，她又捉了几只。也许是因为螃蟹们察觉同伴的数量在减少，一直没敢出洞。我们耐心地等了十几分钟，它们依然不肯出洞，我捡起身旁的一块石头，使劲的向洞中砸去，螃蟹如惊弓之鸟一样四散而逃，小学六年级作文《童年趣事——扳螃蟹》。看者螃蟹远逃的影子，蒋晶晶连忙追去，我也跟了过去。不知是运气好，还是老天爷给机会，一只红红的肥螃蟹跑到我的脚下，这正是一个锻炼自我的好机会，可是我生怕螃蟹那尖尖的爪子刺痛我，我既想退缩，又想拥有，经过激烈而矛盾的思想斗争后，我选择了后者---拥有。我鼓起勇气，学着蒋晶晶的样子，趁其不备，我快速而准确的掐住螃蟹的头，用另一只手死死的按住它的脚，一根手指陷入它的肚子中，紧紧抓住它，不放手，顺着原路返回，将它摔入背篓中。一只螃蟹就这样被我“驯服”了！这时，蒋晶晶带着她的战利品回来了，我们按着先抓头，后抓脚，再插肚，后放篓的方法成功灭了几个螃蟹的巢。

……

我们高兴极了！拾来干柴，生起大火，烤起了螃蟹，闷起鸡蛋，吃着自己的战利品，享受着成功的喜悦，回忆着劳动的辛苦，有一种说不出的滋味。

扳螃蟹这件事既有趣又有意义，它将成为我人生记忆中的一个闪光点！

提起螃蟹，大家都会想起那一双大钳子和铁青色的“铠甲”。星期六，我吃完晚饭，爸爸下夜班回家还给我带了两只小螃蟹。我把它放在盆子里，它立刻警戒起来，还不安地走动着。可能换了“新房子”，心里很害怕，我想。“过几天就好了。”爸爸在一旁说。“那它们吃什么呢?”我问爸爸。爸爸让我上网查了查资料。原来，螃蟹是节肢动物门甲壳纲的动物，全世界有6000多种。它们并不挑食，是杂食性的动物。

第二天，我睡得正香，爸爸突然叫我：“快起床，螃蟹吃东西了!”我一下子从床上起来，问：“真的吗?”爸爸说：“不信，你瞧。”我连衣服也没穿，跑到盆子那一看，螃蟹正对着一块馒头发起“围攻”，而且我发现螃蟹吃饭的时候先用钳子夹住一块食物，用眼睛看看周围有没有人，生怕有人抢似的;然后像吃西餐似的有滋有味地品尝，那一块馒头很快就吃完了，我又扔了一块馒头进去。

它们吃饱了饭，就开始“大闹水盆”了。它俩钳子对钳子，谁也不相让，这样僵持了大约10分钟。大概觉得没意思了，它们又玩起“叠罗汉”来了。趁我走开去喝水的时机，最上面的螃蟹竟然跑了。我发现少了一只，急忙四处寻找那个逃兵。突然，我听到门后传来一阵“哒哒哒”的声音，跑过去一看，果然是那个逃兵。我抓住它的脚，把它放盆子里。螃蟹不仅这么厉害，还有些“诡计多端”呢!

我和同学们去小溪捉了几只螃蟹，我把它们放进一个圆圆的玻璃缸内，每天放学总要观察好几回。

螃蟹很好斗，它们在玻璃缸里，舞着大钳子，在水里一会儿上，一会儿下，威风凛凛。那神气，不像是缸中的“俘虏”，倒像是凯旋的将军。他们仿佛不甘寂寞，两只磅蟹竟然打起架来。在“开战”前，它们鼓着圆眼珠儿，恶狠狠地逼向对方。一碰上，就用钳子夹，八只脚乱踢乱蹬，那扇小门似的嘴里吐出一串串白泡沫，一进一退，一上一下，斗得挺凶。那只大一点儿的螃蟹，用自己的钳子和背甲顶着另一只螃蟹，被顶翻的那只螃蟹肚皮朝天，几只脚在上面乱“抓”，无力地舞动着大钳子，好不容易才翻过身来，又向那只大螃蟹扑过去。我越看越有趣，心想：难道它们也看了《霍元甲》，在学“打擂比武”吗？

刚才还斗得挺凶，一会儿又熄戈言和了。它们各自悠闲自得地爬来爬去，谁也不碰谁。有时候，它们竟会一只爬在另一只背上，一层层叠起来，就好像是在玩儿“叠罗汉”。更有趣的是，那爬在最上面的一只螃蟹，一边用脚支撑住下面的螃蟹的背甲，一面钩住玻璃缸的边沿，看样子，是想逃走呢？我用铅笔一拨，“罗汉”翻了，它们又散开了……。

【评析】

这篇习作侧重于写小动物的动态，通过写“螃蟹怎样打架和叠罗汉”，突出它的可爱之处，描写细致精彩，情趣盎然，引人入胜。

螃蟹战斗好激烈。开战前，“它们鼓着圆眼珠儿，恶狠狠地逼向对方。”开战后，互相“用钳子夹，八只脚乱蹬，那串小门似的嘴里吐出一串白泡沫，一进一退，一上一下，斗得挺凶。”真是打得难解难分。可是，一会儿它们就握手言和，相安无事了。有时竟会叠起罗汉来。有趣的是：这种叠罗汉并不是为了好玩儿，而是它们寻求自由的一种“越狱”手段，瞧，“那爬在最上面的一只螃蟹，一边用脚撑住下边螃蟹的背甲，一边钩住玻璃缸的边沿。”显然是要逃走。这样的描写很有情趣，寓知识与玩耍中，巧妙地深化了文章的中心思想。

习作还运用了比喻和拟人的修辞方法，表现了小作者观察螃蟹的极大兴趣，给文章增添了感情色彩。

[三年级作文：抓螃蟹

今天课上，覃老师带来了一口很高的缸，里面装着一个大袋子。覃老师说：“这袋子里装着一对大将军。”说完，全班同学都惊呆了。

于是，覃老师把袋子打开，原来里面是两只大螃蟹。只见它们的背是青绿色的，有些花纹，还有点像笑脸。我用手放到一只螃蟹的背上，哇，好硬啊！特别像平底锅。为什么它的背这么硬呢？百科全书覃老师告诉我们说：“是因为它要保护自己，你们看，它背的两边还是锯齿状呢！”

紧接着我们又观察了它的眼睛。同学们有的说：“它的眼睛像绿豆”；有的说：“它的眼睛像手电筒”。我们都知道人的眼睛是被眼皮包着的，而螃蟹的眼睛是翘出来的，因此它的眼睛非常灵敏，只要有东西靠近，他就会立马把眼睛往里缩。

之后呢，我们又观察了它的腿。它的腿向两边分开，就像个大耙子一样，最前面有两条大大的爪子，就像两个大钳子。我们数了数发现螃蟹一共有八条腿，它们是横着走路的，怪不得人们称它“横行霸道”呢！

最后，覃老师教我们怎么分辨公蟹和母蟹。覃老师把两只螃蟹抓在手里，一手一个，把肚子翻过来给我们看，我发现母蟹的肚子像一个甜甜的水蜜桃，而公蟹的肚子却像个铃铛一样。覃老师刚把它们放在缸里，只见公蟹紧紧夹住母蟹的腿不放，母蟹使劲挣扎着，可公蟹还是牢牢不放，母蟹用力一扭，只听“咔嚓”一声，母蟹的腿断了，得意洋洋的公蟹举着战利品好像在向我们炫耀呢。接下来，我们发现两只螃蟹正在吐泡泡，好像是在悄悄说话，又像是在商量着逃跑计划。覃老师告诉我们，这实际是它们在呼吸。

调皮的覃老师把一只螃蟹放在桌子上，把它的肚子朝上，只听“扑通”一声，螃蟹一使劲，把肚皮翻了过来了，覃老师赶紧拿来一支笔，把螃蟹紧紧按住，生怕它逃跑了，谁知螃蟹夹住了笔，同学们乐了，有的说它想画画，有的说它想写字。覃老师也乐了，原来它也是一位“知识分子”啊！

螃蟹真是太好玩了，但是想到了蟹黄、蟹膏这个人间美味，馋的我们都直流口水。

今天，天气晴朗，阳光明媚，没有风也没有云，天空像洗刷过一样明净，真是一个好天气。于是。我和哥哥准备去小河边逮螃蟹。

我们来到小河边，清清的河水在脚下缓缓地流过。我一眼就看见一个大洞，我猜想里边一定有一只大螃蟹。于是，我迫不及待地把手伸进去，没想到手刚伸进去，就被什么东西给夹住了，疼得我直叫唤。我赶紧往回缩手，没想到带出一只拳头大小的螃蟹。我一边大叫，一边用力地甩着手，可是我越用力甩它却夹得越紧，疼得我在原地直打转转。哥哥听到我的喊叫声，连忙跑过来阻止我说：“别乱动，马上把手伸进水里。”我照着哥哥说的去做，手刚伸进水里，那只可恶的大螃蟹就松开我的手逃之夭夭了。

“我的妈呀！都快疼死我了，这家伙可真厉害！”我一边揉指头，一边对哥哥说，“你这招还真灵。可真有你的！”

哥哥不紧不慢地说：“你呀，干什么事都毛毛草草的，不爱动脑子，这不，这次吃大亏了吧，看你以后还长不长心。”

我听了哥哥的话，再看看手上被螃蟹夹出来的黑紫青，心想：今后，无论干什么事都要小心谨慎，多动动脑子，这样才能免得吃大亏。

[小学优秀作文逮螃蟹

在我家的脸盆中养着一只小螃蟹，是那一次爸爸从小河中抓上来。让我们看着玩的。到今天为止，这个小家伙在我家已经待了一个月左右的时间了，我们在这些天中，都没有喂过它吃一点儿东西，虽然它瘦了很多，但是它并没有死，这不得不让我们赞叹：“螃蟹的生命力可真顽强啊！竟然能一个月不吃东西，如果是我的话，早就饿死了。”

今天起床下楼一看，啊！小螃蟹不见了，哎，这真是个调皮的小家伙，竟然和我们玩起了“捉迷藏”：爸爸拿着手电筒，把各个角落都找遍了，就是没发现它的身影，看来它还是个“捉迷藏”高手啊！爸爸甘拜下风，垂头丧气的坐在椅子上。就在这时，那位“高手”竟神不知，鬼不觉的出现在了爸爸的身后，露出了胜利的笑容，扬起了他那大钳子，耀武扬威。

过了一会儿，经过全家批准，我们决定放虎归山——把小螃蟹放回河中，看来小螃蟹还舍不得我们，走到河边，它又恋恋不舍地看来我们一眼。我们都出去为它“送行”，它看我们都来了，临走前，还为我们表演了一段“水上芭蕾”。随后，它渐渐的沉入水底……

我看着它沉入水底，心里不停地为它担心着，也猜想着，猜它会不会回来看我，也在想会不会当我在看到它时，它已经是我们桌上的菜肴了……小螃蟹，祝你天天快乐，身体健康！我永远记着你。

[小螃蟹周记作文

下午放学回到家，奶奶就告诉我晚上吃螃蟹，我高兴得跳了起来，这可是我最喜欢吃的!

终于等到吃晚饭了，奶奶端出一盘通红的大螃蟹，我一看，咦，螃蟹煮熟后怎么变成红色了?我奇怪地问妈妈，妈妈也不知道，后来我们在电脑的帮助下终于找到了其中的秘密。

原来，螃蟹和虾平常身体的颜色主要是它们甲壳中的色素细胞在起作用。它们的甲壳中含有大量的色素细胞，其中含有红色的色素细胞最多，但这些色素细胞能够随着光线的强弱或环境的改变而伸缩，并且具有吸收和反射光线波长的功能，因此在不同的环境里就会显现出各种不同的颜色来。

螃蟹和虾煮熟后外壳变成橘红色，这是因为在高温蒸煮下，大部分色素细胞遭到了破坏，但红色的色素细胞并不会被破坏，于是含红色素细胞多的地方颜色就深，像背上、脚等部位，含红色素细胞少的地方颜色就淡，而肚子等一些没有红色素细胞的部位就不变色，仍然是白色的。

真是不看不知道，一看世界真奇妙!想不到张牙舞爪的螃蟹身体竟也有这么多的科学知识!

记的那是一个暑假周六的晚上，月光皎洁，不时吹来阵阵微风，清爽宜人，趁着月色我和妈妈去环城湖捞螃蟹。

环城湖的景色真美呀，一阵微风吹来，吹皱了河水。柔和的月光照在湖面上，湖面上波光粼粼，简直是宁静的人间天堂。

在湖边的一块石头上，我正在全神贯注的拿着手电筒捞螃蟹。突然在一个窄窄的石头缝里发现了一只大螃蟹，我欣喜若狂，手舞足蹈，不管三七二十一拿起捞具，迅速地举起来鼓足气猛的往下一扣，唉，这只螃蟹反应实在是太快了，我竟然没有抓住它。我只好用铁丝做了一个钩子来钓这只螃蟹。我把铁丝慢慢的伸过去，螃蟹发现我用铁丝钩它，往外拉的时候它就拼命的往石头缝里跑。我又伸长钩子从里面往外赶它，它被逼的无可奈何只能往外慢慢移动，它一出石头缝我便以迅雷不及掩耳的速度有力捏住了它。我开心的叫着：噢，我抓住了一只大螃蟹。正在高兴的时候，冷不丁的被它一夹，疼得嗷嗷直叫，我费了九牛二虎之力才把手指抽出来。接着我又用同样的方法又抓了几只螃蟹。

过了一会儿，妈妈说：太晚了铭铭，我们该回家了。我这才依依不舍地离开美丽的环城湖。

[去捉螃蟹作文

朱齐杭

我家有一只小螃蟹，它的全身都是棕色的，长着又细又长的八条腿。它的名字是因为它的钳子而取的，叫小辣椒蟹，因为它的钳子是深红色的，还带有一些白色。它的眼睛长在头顶上，是两个小黑点，非常小，不仔细看会以为它没长眼睛呢！它的嘴巴呈人字形，张开了，就像一个八字。它的全身只有指甲盖那么大，一点也不像饭店里的那些大螃蟹。

别看它的体形小，它的脾气可不小呢！有一次，我把它从瓶子里拿出来，它又是用八条腿踢，又是用大钳子夹，夹得我的手可痛了。

有一天，我早晨起来，看见它不动了，我害怕极了，从床上跳下来就往瓶子那跑，我想方设法要把它救活，我想了很多方法：比如摇一摇它，发出很大声音呼喊它，把它拿在手心里，可这些办法都没用。终于，我把瓶子放在阳台上，晒了一个小时，两个小时，两个小时半，它慢慢动起来了！后来，妈妈告诉我，因为天气变冷了，螃蟹们开始了它们的冬眠，如果螃蟹睡着了，就会像死了一样，但不是真的死了。我松了口气，因为我知道这只小螃蟹没有生命危险了。

我喜欢这只可爱的小螃蟹。

下午，我和妈妈外出回家，发现养在脸盆里的螃蟹少了两只。它们躲到哪里去了呢？

我们找遍了厨房、书房和卧室，都没有发现两只螃蟹的蛛丝马迹。无可奈何的我俩，只好来到客厅，希望在那里有所发现。我太累了，倒在了沙发上，咦？有一个青色的什么东西在一个角落里停着，我们连忙走过去，找着了一只螃蟹，它正一动不动地趴在地上吐泡泡呢！我迫不及待地扑上去抓，突然感觉手有点痛，原来螃蟹怒气冲冲地用两只大钳子钳住了我的两个手指。我使劲甩，可怎么甩也甩不掉。这可把妈妈乐坏了，她说：“你别动，学羊叫，它就会放开的！”我赶紧不动弹，学着羊“咩咩”的叫了两声，螃蟹的钳子果然松开了。妈妈伸手捏住螃蟹的两侧，轻而易举地抓住了它。

我突然听见有“悉悉梭梭”的声音，便和妈妈循声找去，原来声音是从沙发后面传出来的。我和妈妈一起轻手轻脚地搬开沙发，一瞧。哇！那里果然有一只螃蟹，它正傻傻地用大钳子挖地板，指望能挖个坑，安个家呢！我学着妈妈的样子，一下子抓住了螃蟹。

两只逃跑的螃蟹终于被我和妈妈“逮捕归案”了。

[找螃蟹作文

10月3日，我和爸爸、妈妈、哥哥一同去乍浦的海边抓小螃蟹。

我和哥哥分一组，爸爸和妈妈分一组，进行比赛。开始比赛了，我踏进了泥泞的淤泥里，艰难地走了起来。我没走几步，哥哥就抓到了一只小螃蟹，他说要去找个小螃蟹的“家”——塑料袋。于是，我坐在一块石头上等着。坐着坐着，我看见有一只小螃蟹在本大王的脚旁边撒野。小螃蟹看到了我，钻进了一个“地洞”里，我用手将这块土端了起来。小螃蟹看见前面有啥东东堵住了去路，就只好原路返回。我见它一出来，就赶紧抓住它的一只脚。耶～我也终于抓到一只小螃蟹喽!等我哥哥回来的时候，我对他说：“嘻嘻～我也抓到了一只小螃蟹!”“哦，是吗?那你也很了不起哦!”我哥哥说。最后，比赛还是我和哥哥赢了。

昨天的收获可真不少啊!下次有机会，我一定还要到这里来玩儿!

星期六上午，我上完兴趣班一回到家，就看见水池里有一大团青色的东西，“会是什么呢？”我心里想着便要去看个究竟。于是，我慢慢地向水池走去，一看才知道，原来是几只大螃蟹。

那几只大螃蟹经常聚在一起，还“咕噜、咕噜”不停地吐着泡泡，好像在向主人反抗，“为什么要把我们关在这里？”其中，个头最大、颜色最深的那只大螃蟹成天想着逃走，我们有时稍不注意，它便搭个“螃蟹梯”逃走了。这不，爸爸刚看了一会电视，回来便发现那只大螃蟹不见了。它会去哪里呢？爸爸急得像热锅上的蚂蚁团团转无从下手，于是我也赶忙帮着一起寻找。最后，终于在热水瓶后面发现了它的一只脚，爸爸这才把它给揪了出来，真是个调皮蛋。

下午，我去厨房倒开水的时候，又发现水池里没有了它的踪影。于是，我赶紧四处查找，找遍了螃蟹可能藏身的每一个地方，就是不见它的影子。就在失望之时，我猛一回头，发现厨房的纱窗上有一团青色的东西在运动，那不真是我要寻找的那只螃蟹吗？我心中暗暗自喜。那只大螃蟹以为我没有看见它，就停下脚步，竖起两只柱状的眼睛偷偷地看着我，好像在说：“嘿嘿，这下你找不到我了吧，真是个大傻瓜！马上我就可以自由了！”我见了，赶忙叫来爸爸。那只螃蟹见势不妙，就想逃走。但是，这一精彩的瞬间还是被爸爸用手机给拍了下来。后来，爸爸在照片上写道：“真奇怪！螃蟹爬上了窗户。”

这真是一只有趣的螃蟹！

[有趣的螃蟹话题作文

螃蟹、猫头鹰和蝙蝠去上恶习补习班。数年过后，它们都顺利毕业并获得博士学位。不过，螃蟹仍横行，猫头鹰仍白天睡觉晚上活动，蝙蝠仍倒悬。

【心理点评】

这是黄永玉大师的一个寓言故事，它的寓意很简单：行动比知识重要。

用到心理健康中，这个寓言也发人深省。

心理学的知识堪称博大精深。但是，再多再好的心理学知识也不能自动帮助一个人变得更健康。其实，我知道的一些学过多年心理学的人士，他们学心理学的目的之一就是要治自己，但学了这么多年以后，他们的问题依旧。

之所以出现这种情况，一个很重要的原因是，他们没有身体力行，那样知识就只是遥远的知识，知识并没有化成他们自己的生命体验。

我的一个喜欢心理学的朋友，曾被多名心理学人士认为不敏感，不适合学心理学。但事实证明，这种揣测并不正确。他是不够敏感，但他有一个非常大的优点：知道一个好知识，就立即在自己的生命中去执行。这样一来，那些遥远的知识就变成了真切的生命体验，他不必“懂”太多，就可以帮助自己，并帮助很多人。

如果说，高敏感度是一种天才素质，那么高行动力是更重要的天才素质。

这个寓言还可以引申出另一种含义：不要太指望神秘的心理治疗的魔力。最重要的力量永远在你自己的身上，奥秘的知识、玄妙的潜能开发、炫目的成功学等等，都远不如你自己身上已有的力量重要。我们习惯去外面寻找答案，去别人那里寻找力量，结果忘记了力量就在自己身上。

切记：别人的知识不能自动地拯救你。

如果一些连珠的妙语打动了你，如果一些文字或新信条启发了你。那么，这些别人的文字和经验都只是一个开始，更重要的是，你把你以为好的知识真正运用到你自己的生命中去。

犹太哲学家马丁·布伯的这句话，我一直认为是最重要的：

你必须自己开始。假如你自己不以积极的爱去深入生存，假如你不以自己的方式去为自己揭示生存的意义，那么对你来说，生存就将依然是没有意义的。

【我要的是葫芦】

从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!那个人每天都要去看几次。

有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫，心里想，有几个虫子怕什么!他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!”

一个邻居看见了，对他说：“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧!”那个人感到很奇怪，他说：“什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。”

没过几天，叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。

我家有一只令人讨厌的小螃蟹，他是深红色的，八只强劲有力的腿上长着两厘米的长毛，一对黑色的小眼睛像火柴上灰黑色的火药，时刻注视着周围的动静，好像随时都有敌人来进攻，深红色的外壳坚硬无比，就像一堵攻无不破的城墙似的，起到保护器官的作用。

小螃蟹还很狡猾，有一次，我逗他玩，把用来逗他玩的竹竿遗忘在哪了，他就顺着竹竿爬了出来，害我找了大半天。

别看它一本正经，其实他还是个“贪吃鬼”，有好几次它都把我放在零食包里的牛肉干给吃掉，干这种事情他从不偷偷摸摸，总是从从容容，不急不慢，光明正大的。

我不敢讨厌这只即狡猾又贪吃的小螃蟹了。