浏览
1063作文
577观察螃蟹的作文
全文共 449 字
+ 加入清单我家的鱼缸里养的可不是鱼,而是两只小螃蟹。这是我们前一段去登封的山里面玩的时候,从水潭里逮回来的。
它们坚硬的壳是黄绿色的,肚皮是白色的,上面还有几道条纹。螃蟹最大的特点是,它有八条腿和两把威风的大钳子。它们长着两只比绿豆还小的黑眼睛,而且可以动,可以翘起来,也会倒下去。它的嘴上有两片并在一起时像字母m一样的东西,我猜那大概是它们的嘴唇。嘴唇的上方,有两根细小的触角。螃蟹很爱吃肉。吃东西的时候,它先把那两片嘴唇打开,旁边会出来两根胡须一样的东西。然后它会用钳子夹住食物,那两片嘴唇就像变成了两只小手一样,也抱住了食物,两根胡须开始摆动起来,但是一次只一边的摆动,这样它就可以把东西送进嘴里了。螃蟹吃完东西,嘴唇和胡须还会继续摆动,好像在用它们擦嘴呢,有意思吧。
每天我都要看看它们。它们两个没事就爱打架,它们要是这样打下去,说不定有一天我家的鱼缸也会打破的。它们总是想往外爬,有几次它们都爬出了鱼缸,幸亏掉在了水池里,才没有让它们跑掉。后来我和妈妈还给它们换了个大鱼缸。
这两只螃蟹真是又淘气有可爱。
更多相似作文
篇1:我家的小螃蟹
全文共 434 字
+ 加入清单我家有一只小螃蟹,它的全身都是棕色的,长着又细又长的八条腿。它的名字是因为它的钳子而取的,叫小辣椒蟹,因为它的钳子是深红色的,还带有一些白色。它的眼睛长在头顶上,是两个小黑点,非常小,不仔细看会以为它没长眼睛呢!它的嘴巴呈人字形,张开了,就像一个八字。它的全身只有指甲盖那么大,一点也不像饭店里的那些大螃蟹。
别看它的体形小,它的脾气可不小呢!有一次,我把它从瓶子里拿出来,它又是用八条腿踢,又是用大钳子夹,夹得我的手可痛了。
有一天,我早晨起来,看见它不动了,我害怕极了,从床上跳下来就往瓶子那跑,我想方设法要把它救活,我想了很多方法:比如摇一摇它,发出很大声音呼喊它,把它拿在手心里,可这些办法都没用。终于,我把瓶子放在阳台上,晒了一个小时,两个小时,两个小时半,它慢慢动起来了!后来,妈妈告诉我,因为天气变冷了,螃蟹们开始了它们的冬眠,如果螃蟹睡着了,就会像死了一样,但不是真的死了。我松了口气,因为我知道这只小螃蟹没有生命危险了。
我喜欢这只可爱的小螃蟹。
——朱齐杭
篇2:暑假趣事——抓螃蟹
全文共 879 字
+ 加入清单暑假的时候,我、爸爸妈妈和我的一个好朋友——阳阳一家人一起去,漳州六鳌沙滩那边玩。
那天我们到大润发买完有用的的东西后就上高速。到了漳州六鳌镇,我们迷路了!花了九牛二虎之力才找到我们的目的地,那时已经4点多钟了太阳准备下山了,但我们却在海上玩冲浪,感到很开心!月亮升起,我们吃完晚饭,阳阳提出要到沙滩上散步,当时大人正在讲话,我也没意思就答应了。我和阳阳正在沙滩玩得正开心的时候,一个黑影出现,我连忙害怕地说:“蜘蛛啊”!阳阳拿出手电筒照一下黑影,原来是一个小螃蟹呀,我的心情一下来了个三百六十度大转弯,我和阳阳赶紧追着小螃蟹,它好像知道有人追它,横着跑,(现在我
知道什么叫横行霸道了)哇,它的速度好快呀!我喊道。我觉得这样是很难抓住它的所以我决定设一个陷阱来抓它,我们赶快在它的周围挖了一个小坑,等它到小坑的时候用沙子埋住它,趁它不动的时候我们就抓住它的脚,说干就干,我们俩分工,阳阳追,我挖,结果真抓住了这只古灵精怪的小螃蟹呀!我们惊喜若狂地给大人看,我们还拿了可乐瓶来装螃蟹,大人叫我们多抓一点,我们想都没想就答应了,接着我们按这个办法,抓住了好几只小螃蟹!我们走着走着看到一只中等螃蟹,我们就按前面的办法来抓,可真奇怪这个办法只对小螃蟹有效对就无效了!我让阳阳去追,我来想办法,后来想不出来只能用老办法了——用沙埋!嘻嘻,这个办法真好!一下子连中等螃蟹也成来我俩的囊中之物和手下败将了!就当我们抓了好几只螃蟹的时候都找不到了!正当我们回去的时候,阳阳的手电筒一不留神掉到地上的时候,阳阳蹲下来捡手电筒看到了一个大钳子在下面,叫我把铲子给他,我不知道他要干嘛就给他了。结果一只“巨无霸”跑了出来(“巨无霸”是我们给它的名字)我们连忙去追,在追的过程中我想着阳阳的运气太好了,简直是瞎猫碰到死老鼠,这种运气!我们几乎用尽了我们可以想的全部办法,都抓不这只“巨无霸”,最后我们使用我们抓螃蟹的看家本领沙埋!但这只“巨无霸”的力气太大了,埋了它一会儿它就可以挣脱了,后来我们就拿一个带子把“巨无霸”装到里面去才把这个“人追螃蟹’的任务做完了!
今年的暑假真有趣!
篇3:关于螃蟹的小学作文
全文共 404 字
+ 加入清单菊黄蟹肥,又到了美啖螃蟹的时节。螃蟹在我国文学艺术园地里,常被诗人歌咏、被文学家著述、被画家点染。
蟹之名
蟹是一种颇有个性的动物,腿多名也多。宋代傅肱的《蟹谱》记载:蟹,以其横行,则曰螃蟹;以其行声,则曰郭索;以其外骨,则曰介士;以其内容,则曰无肠。雅号也多,有铁甲将军、无肠公子、横行勇士、含黄伯等。
蟹诗
如苏东坡的但愿有蟹无盐州;黄山谷的一腹金相玉质,两螯秋江明月;曹雪芹的螯封嫩玉双双满,壳凹红脂块块香;陆游的蟹肥暂擘馋涎堕,酒绿初倾老眼明。李白、白居易、杨万里、皮日休等诗人都留有咏蟹的诗句。
蟹画
明代画家徐渭的黄甲传胪图,吴道子的螃蟹图,齐白石的螃蟹图,吴弗之的螃蟹图,还有李苦禅等大画家,对螃蟹的形态观察入微、泼墨即成,创作出了一幅幅形神兼备的螃蟹图。
蟹联
清代末年,松江知府出了一个上联:鲈鱼四鳃,独占松江一府。两江总督张之洞以螃蟹为题,对了一个绝妙的下联:螃蟹八足,横行天下九州。
[关于螃蟹的小学作文
篇4:玩螃蟹作文650字
全文共 653 字
+ 加入清单吃过螃蟹的人很多,但是玩过螃蟹的人并不多。因为大家看见螃蟹张牙舞爪的丑模样,就会避而远之,哪里还有闲情逸致逗着玩呢?
去年六月一日,我和哥哥们在小溪里捉了十几只螃蟹,把它们装在盆子里。看着螃蟹耀武扬威的样儿,我们就很想和它们嬉戏玩耍,驯服驯服这些傲气十足的庞然大物。我们用“石头、剪子、布”决定挑选螃蟹的顺序,宇哥哥最先挑选了最大的螃蟹,模哥哥挑选了较大的螃蟹,我只好挑选剩下的大螃蟹。
首先驯自己的螃蟹跑步。我们很快就训好了原来横行霸道的螃蟹,叫它们跑就跑,叫它们停就停。于是,就比谁的螃蟹跑得快。没想到,我们把螃蟹放到一起时它们不听我们的指挥,却越走越近,好像从不攀比。我们立即把它们分开,可是它们又走在一起,都懒得动了。这些螃蟹是不是在窃窃私语呢?有好多悄悄话说不完呀!
它们不动了,我们就换一种玩法——吊着玩。用一根长长的绳子捆住螃蟹的脚,然后把绳子高高提起来转圈,由慢到快,弄得这些小宠物惶惶不安、晕头转向,真是飘飘欲仙。我们也乐此不疲。
不用绳子也一样可以“钓”着玩螃蟹,用手捏着螃蟹左边的三只小脚,它的两个大钳子就在空中挥舞。这时,再去惹怒地上爬行的另一只螃蟹,它们都是挥动着让小孩望而生畏的大钳子,当它们的大钳子夹在一起时,就手疾眼快的悬空提起。如法炮制,一只一只的螃蟹“钓”起来了,像一串长长的念珠。我们就比谁的念珠长。当然是我的哟,因为我最有耐心。八九只螃蟹串在一起晃悠悠,像在荡秋千呢!
那些桀骜不驯的螃蟹在我们耐心培训下,都变得服服帖帖。外表凶恶的东西,并不可怕,只要你有战胜它的信心和勇气。
篇5:三只螃蟹爬出来作文
全文共 575 字
+ 加入清单睡的正香,忽然感觉胳膊有些疼,好像谁用锋利的东西抓我一样。
睁开眼睛一看,天呢,是一只小螃蟹,我忙甩了下胳膊,把它撂在了地板上。你看它腹部朝天,爪子不停抓挠着,样子可滑稽了。我忍不住笑了起来,可能是它听出来我在笑它,就一用力,翻转过来,慌慌张张横到了门边,再一动身子,躲在门后边不动了。
它怎么会出来呢?我记得昨天晚上亲手把三只螃蟹放在盒子里的啊,还怕它们闷着了,用钉子把盒子戳了几个洞。它怎么就爬出来了呢?可能觉得里面的空间太狭小了吧,或许是觉得里面黑咕隆咚的,也或许是和另外两只闹矛盾了吧。然后,就想法子自己爬出来,过了客厅,径直奔我房间来了,先爬到了床上,然后看到我伸出的胳膊误认为是通往大海的一座桥了。它看着我睡的正酣,就顺着桥开始爬了,它可没有想到自己的爪子那么厉害,一下就抓醒了我,我一紧张,就把它摔在了地上。这可真是一只可爱的螃蟹啊!
正想着呢,“端端,快来看,螃蟹。”是妈妈的声音,“我这里有两只螃蟹,都爬到窗台边了。”“让我看看。”赶紧溜下床,跑到妈妈睡觉的屋子,只见一只螃蟹在窗台的左边,一只在右边,正张着眼睛一动不动!“妈妈,我屋里也有一只,现在门后边呆着呢,可能是它们吵架了吧,小的选择了离家出走,大的两只为了找孩子都出门了,看那生气的模样,好像你怨我我怨你的样子。”“可能是吧。”妈妈听了我的话忍不住笑了起来。
[三只螃蟹爬出来作文
篇6:捉螃蟹
全文共 553 字
+ 加入清单国庆节的一天,我和朋友们一起去海涂捉螃蟹。我们一共去了18个人,开始时大家在滩涂上找了半天,一个螃蟹也没找到。后来我们在石头堆里发现的第一只红色的螃蟹,这才知道原来螃蟹白天不出来活动,要晚上才会爬出来,白天它们在半干半湿的地方,那些石头缝里躲着。有了这个经验,捉螃蟹就简单多了。
我和妈妈在翻岸边的石头堆,碰到大的石头,我会让妈妈帮忙。不过后来我发现我搬的大石头下总是没有螃蟹,倒是妈妈翻到的小石头下面几乎都有螃蟹。我学习了妈妈的经验,开始翻小石头。忽然,一只红色的小螃蟹出现在我翻开的石头下面,只见它们浑身上下都是红色的,只有钳子上有些发白,它们紧紧地靠在一起,还不断地往石头缝里缩。我兴奋地大叫:“我找到了两只螃蟹!”大家都赶了过来,我们一起搬开石头,用小棍拨弄着,眼看小螃蟹要逃跑,我一把捉住它,结果没抓对地方,我的手指头被它夹住了。它夹得非常紧,有点疼,我以为要拔掉它的大钳子才能拿出手指头,还好它渐渐地放松了,我终于松了一口气。
就这样一会儿的工夫,我们就捉了整整一罐子小螃蟹。
在准备回去的时候,大家一致决定,把小螃蟹全部放生。盖子一打开,螃蟹们一拥而出,四散逃命。我们找了几只最漂亮的拍照留念。我抓起一只红色螃蟹,可它却用钳子抓起了另一只,它们俩手拉着手,给我留下了最快乐的记忆。
多漂亮的小螃蟹啊!
篇7:行动的寓言故事:螃蟹、猫头鹰和蝙蝠
全文共 1017 字
+ 加入清单螃蟹、猫头鹰和蝙蝠去上恶习补习班。数年过后,它们都顺利毕业并获得博士学位。不过,螃蟹仍横行,猫头鹰仍白天睡觉晚上活动,蝙蝠仍倒悬。
【心理点评】
这是黄永玉大师的一个寓言故事,它的寓意很简单:行动比知识重要。
用到心理健康中,这个寓言也发人深省。
心理学的知识堪称博大精深。但是,再多再好的心理学知识也不能自动帮助一个人变得更健康。其实,我知道的一些学过多年心理学的人士,他们学心理学的目的之一就是要治自己,但学了这么多年以后,他们的问题依旧。
之所以出现这种情况,一个很重要的原因是,他们没有身体力行,那样知识就只是遥远的知识,知识并没有化成他们自己的生命体验。
我的一个喜欢心理学的朋友,曾被多名心理学人士认为不敏感,不适合学心理学。但事实证明,这种揣测并不正确。他是不够敏感,但他有一个非常大的优点:知道一个好知识,就立即在自己的生命中去执行。这样一来,那些遥远的知识就变成了真切的生命体验,他不必“懂”太多,就可以帮助自己,并帮助很多人。
如果说,高敏感度是一种天才素质,那么高行动力是更重要的天才素质。
这个寓言还可以引申出另一种含义:不要太指望神秘的心理治疗的魔力。最重要的力量永远在你自己的身上,奥秘的知识、玄妙的潜能开发、炫目的成功学等等,都远不如你自己身上已有的力量重要。我们习惯去外面寻找答案,去别人那里寻找力量,结果忘记了力量就在自己身上。
切记:别人的知识不能自动地拯救你。
如果一些连珠的妙语打动了你,如果一些文字或新信条启发了你。那么,这些别人的文字和经验都只是一个开始,更重要的是,你把你以为好的知识真正运用到你自己的生命中去。
犹太哲学家马丁·布伯的这句话,我一直认为是最重要的:
你必须自己开始。假如你自己不以积极的爱去深入生存,假如你不以自己的方式去为自己揭示生存的意义,那么对你来说,生存就将依然是没有意义的。
【我要的是葫芦】
从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!那个人每天都要去看几次。
有一天,他看见叶子上爬着一些蚜虫,心里想,有几个虫子怕什么!他盯着小葫芦自言自语地说:“我的小葫芦,快长啊,快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!”
一个邻居看见了,对他说:“你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧!”那个人感到很奇怪,他说:“什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。”
没过几天,叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了,一个一个都落了。
篇8:乡村趣事——抓螃蟹
全文共 855 字
+ 加入清单金黄的稻谷、火红的高梁、勤劳的农民,这代表什么?这代表着着我又回到了我的老家——马山镇徐坛村。
一进村子,首先映入眼帘的是大片大片的稻谷。一阵秋风吹过,一片片稻谷好似一群群婀娜多姿的少女翩翩起舞,它向人们展示今年又是一个丰收年。
沿着一条平坦宽阔的大路,我们驱车来到了奶奶家。一进家门,我便缠着爸爸带我去抓螃蟹,于是我们从家里拿了铲子和水桶向曹娥江畔挺进。路上爸爸津津乐道地给我讲着关于抓螃蟹的一些技巧,我聚精会神地听着都着迷了。
不知不觉中,我们已经来到了江边,只见爸爸蹑手蹑脚地走向一个螃蟹洞口,原来是一只粗心大意的螃蟹不小心把它的脚露在了洞外。爸爸小心翼翼地用铲子把螃蟹回家的路堵住了,再轻轻往外一翻,螃蟹便全部露在了外面。“啊!是一只漂亮的大螃蟹!”我不经失声叫了出来。
你猜现在的螃蟹是什么样的呢?告诉你吧,它现在像只受了惊的兔子,惊惶失措,到处乱窜。只见爸爸以迅雷不及掩耳之势一下就把螃蟹按住,终于捉到它了。想想我真为爸爸捏了把汗,你想啊,螃蟹的大螯有多可怕呀,要是咬住爸爸的手该怎么办呀?不过我的担心是多余的,只见爸爸手中已经稳稳地抓住了那只大螃蟹了。
我不经好奇地问,“爸爸,你是怎么抓的呀?”爸爸一边解释一边为我做示范道,“只要先把它的大螯按住,再用大拇指和食指抓住它的壳的两端,那它就无论如何也咬不到你了。”我听了爸爸的一番话才恍然大悟,心中便有了跃跃一试的冲动。
啊!我终于可以尝试自己抓螃蟹了,心里是既紧张又激动!爸爸替我从桶里抓出那只螃蟹,按住它的大螯,让我来抓。真到了要抓时,我却有点退缩了。看看那么大的一只螃蟹,心里不经发毛了。爸爸见我害怕,便一直鼓励我。在我爸爸的帮助下,我终于下决心把手伸了过去,照爸爸教我的方法,我成功抓住了螃蟹!
漂亮而又显得有些霸气的大螃蟹现在在我手中张牙舞爪,却怎么也咬不到我的手,哈哈!看到螃蟹无奈的样子,我开心的笑弯了腰!
有了抓螃蟹的经验,再抓就显得非常经松了。我与爸爸“联合作战”,不一会儿,我们便抓了好多螃蟹。提着满满一桶螃蟹,带着喜悦的心情,我们满载而归!
篇9:描写螃蟹的作文500字
全文共 527 字
+ 加入清单这天,妈妈从早市上买来几只大螃蟹,我见又有螃蟹进了家门,就趁妈妈换衣服的空儿,冲进厨房,使用了我多年练就的神功——“三指禅”,捉了一只最大的“蟹王”放进我事先准备好的盆子里,又向盆子里倒了一些水,然后把盆子放在卫生间浴缸里面藏了起来。
到中午吃饭的时候,妈妈才发现少了一只螃蟹,就问我是怎么回事,我这才把实情告诉了妈妈,妈妈听我回答后才放下了心。饭后,我迫不急待跑到卫生间看看它怎么样,没想到它竟从盆中越狱了,跑到大浴缸里。这场蟹王与我的大战就此开始了。
首先,双方选手各就各位,我首先使用“倒钩拳”把所谓的“蟹王”击翻在地,它刚上场就被“对手”打了当头一棍,哪里甘心,直接使用“神针管”狠狠的扎向我的胳膊,我也不甘示弱,拿出了我的神器——网子。而它也拿出示威又有杀伤力的神器钳子和我开始了终极决斗。这次还是我先出招,我也不手下留情,直接向螃蟹网去,谁知,这家伙也早有防备,双钳并用,夹住网子,我急中生智,趁势把网子向上一甩,这次螃蟹没有防备,被我甩出老远,紧接着我又给它一“飞腿”,彻底将它打晕,然后使用“三指禅”轻松捉住了它,至此,这场精彩的人蟹大战我以绝对优势战胜对手而告终。
我喜欢动物,更喜欢和动物们一起嬉闹,至于螃蟹吗……刚刚进入我喜爱的动物行列。
篇10:斗螃蟹的作文怎么写
全文共 697 字
+ 加入清单“让我的螃蟹试一下!”“我也要!”瞧!我们正在推选螃蟹“大力王”呢!螃蟹们十分活跃,教室里热闹极了。
我将我的螃蟹倒出来,却不敢碰它。它忽然站起来,好像故意吓唬我,我也被它吓着了,尖叫声久久回荡在教室上空。我想:你个小螃蟹,我不戴手套还真不敢摸你,哼!看我把你关到铁盒子里!我刚放它进盒子里,陈雨琦的蟹便凑近我的盒子,猛地夹住,提了起来。我同桌又捉住两只螃蟹放在盒中,谁知她的蟹反而夹得更紧,甩都甩不出来。天哪!现在的螃蟹都如此厉害啦!我看了看我的螃蟹,心想:你一定要争气哦!
随着老师一声令下,我们拎着各自的蟹出来排队。这时,一个人拿着螃蟹晃悠悠地走出来,是吴曈!她手里摇来摇去的东西是什么?我定睛一看,她的螃蟹腿上竟挂了个美术包!我嘴微张着,两眼发直,心里想,这一届螃蟹不会成精了吧……
到了操场,我将它放出来,谁知它像冬眠了一样,无论我如何推它,它都不理我。我眼睛一亮,找到一块风水宝地——雨水潭,我把它推进潭中,它缓缓站起,不紧不慢地摇了两步,又趴下了,仿佛在享受雨水的滋润,我急了,它却不急,像个大爷似的,懒洋洋地躺着,不理我了。好!那我也不管你了,瞧你那怂样!我把盒子拿到周季卿的蟹前,随手拎了一只乱跑的蟹,丢到铁盒子中,接着又有三只螃蟹惨遭我的“毒手”。哦!她的蟹真厉害,四只蟹加铁盒子,它——居然全夹了起来!
接下来有个问题,她的螃蟹力气很大,是名副其实的“大力王”,可它却不愿放开我的盒子,我和周季卿拉打拽摇,可那蟹就是不领情,唉!心好累……
今天,我们都很尽兴,虽然我的蟹极懒,但它至少动了两下,我很感激了。我们的欢声笑语定格在螃蟹的一举一动中,我们与它“蟹逅“,斗智斗勇,欢乐无比。
篇11:折螃蟹
全文共 244 字
+ 加入清单孙皓轩
今天,我来到语尘,和陈老师、同学们一起折螃蟹。
老师给我们每人发了一张纸,我心里想:一张纸怎么可能折出八只脚的螃蟹?老师先教我们折它的外壳,再折它的后脚,接着折它锋利的大钳子,然后画出它两只黑黑的大眼睛,最后可爱的小螃蟹就折好了。
我折的小螃蟹好像一位大将军。我呆呆的看着它,看着看着,小螃蟹去到了大海里,它看见小虾在和小青蛙比赛跳远,小青蛙赢了,螃蟹说:“小青蛙你好厉害啊!”小螃蟹还跑到外太空,外星人要烤它吃,小螃蟹害怕极了。着了,小螃蟹快跑呀!
这只小螃蟹真是有魔力呀,我好喜欢它。
篇12:小螃蟹与大老虎
全文共 533 字
+ 加入清单夜幕降临,皎洁的月光洒在地上,仿佛给地铺上了一层被子。萤火虫提着灯笼玩耍。远处还可以听到悠扬的琴声。
在这时有一只小螃蟹迷路了,走着走着来到了一个山洞里。忽然遇见了一只大老虎。小螃蟹吓得直发抖。但它在这时想起了妈妈说的话:"遇见老虎不要慌张。"小螃蟹灵机一动,对大老虎说:"我可是百兽之王,遇到谁我都可以把杀死或吞死。"大老虎听了直喊:"我可以给你吃,但是我要先回家和妈妈见最后一面。"小螃蟹答应了。在大老虎回家的路中,遇见了一只黄狗。它对黄狗说:"里面有一个山洞,山洞里有一只怪兽,它长着两个像剪刀一样的手。还可以吃动物。"
黄狗听了对大老虎说:"你被骗了,要吃也是你吃它。它只不过是一只螃蟹而已。"大老虎听了恍然大悟。随后就和黄狗一起吃了它。小螃蟹在这个时间里逃出了山洞。黄狗和大老虎只好空手而归。到了家,小螃蟹对妈妈说:"我成功了。" 螃蟹妈妈高兴极了,所有的螃蟹都为这只聪明的小螃蟹而自豪。大老虎为自己的害怕而伤心。它发誓以后再也不做到嘴边的食物还不敢吃的动物了。
小螃蟹是一只勇敢的动物,长大以后,它成为了一只像男子汉一样的螃蟹。不久以后它又遇到了老虎,便向老虎说:"对不起!"老虎看了,不忍心吃了它。今后它们俩便成为了好朋友。
长大以后,我也要像小螃蟹一样勇敢。
篇13:有趣的小螃蟹作文500字
全文共 555 字
+ 加入清单今天,苏老师给我们看了一段有趣的视频,首先是一片宽阔的沙滩,再仔细一看,有两只和沙子颜色相仿的小螃蟹在慢慢移动,不仔细观察,就很难发现;这也许是小螃蟹为了保护自己而天生的盔甲吧!我们仔细观察这对小螃蟹,发现它们的眼睛小小的,圆圆的,身体两旁各有一对强劲有力的钳子和几只细小的脚。
涨潮的时候,大浪把海里的小虫、小虾全部冲上了沙滩来,小螃蟹就马上从石头缝隙中出来找东西吃。它先是用钳子把沙子揉成丸状,放到嘴边,之后把沙子吃了又吐出来,吃了又吐出来,经过这样反复几次,再用后脚把吐出的沙球踢到后面,所以在它的身后总是会见到一堆堆带着唾液泡泡的沙球。退潮的时候,大海像吸尘器一样,把小螃蟹制作的小沙球全部滚进了海里。潮退去,沙滩又恢复了原来平整紧实的样子,好象一切都没有发生过。
苏老师还告诉了我们小螃蟹为什么吃沙子的原因:涨潮的时候,大海把水中的微生物全部打上岸来,退潮时,一些没有来得及跟随海水退出的小生物就被留在了湿漉漉的沙滩上。这时,海鸟和螃蟹就会到沙滩上来觅食。螃蟹把沙子弄成团,放在嘴边,就是把能吃的全部筛选出来吃掉,所以我们看见螃蟹吃过的沙子是球形的,啊,小螃蟹真聪明会在沙中找食物!
小螃蟹可真有趣,我喜欢小螃蟹。同时,我也发现了小螃蟹的秘密:原来它不是在吃沙而是在沙中寻找食物。
[有趣的小螃蟹作文500字
篇14:观察螃蟹的作文
全文共 755 字
+ 加入清单我家不远的地方有一条小溪,溪底的岩石下藏着螃蟹。一天,放学比较早,我和同学们去小溪捉螃蟹。小溪的水很清,可以看见溪底铺满的卵石。我掀开一块大卵石,只见一窝大大小小的螃蟹,慌慌张张地横着身子向四周逃走。可是,那八条腿支撑的黑褐色的“铁甲”,显得有些呆笨。我伸出双手,捉住了其中最大的一只,不料这只螃蟹挥动着大钳子,狠狠地夹了一下我的手掌。我忍着痛,连忙把它扔进带来的一个空罐头筒里。不一会儿,又捉了三四只。回到家里,我把它们放进一个圆圆的玻璃缸中,每天放学总要观察好几回。
螃蟹很好斗。它们在玻璃缸里,舞着大钳子,在水里一忽儿上,一忽儿下,威风凛凛。那神气,不像是关在缸中的“俘虏”,倒像是凯旋的将军。它们仿佛不甘寂寞,两只螃蟹竟然打起架来。在“开战”前,它们鼓着圆眼珠儿,恶狠狠地逼向对方。一碰上,就用钳子夹,八只脚乱踢乱蹬,那扇小门似的嘴里吐出一串串白泡沫,一进一退,一上一下,斗得挺凶。那只大一点儿的螃蟹,用自己的钳子和背甲顶着另一只螃蟹。被顶翻的那只螃蟹肚皮朝天,几只脚在上面乱“抓”,无力地舞动着大钳子,好不容易才翻过身来,又向那只大螃蟹扑过去。我越看越觉得有趣,心想:难道它们也在学“打擂比武”么?刚才还斗得挺凶,一会儿又息戈言和了。它们各自悠闲自得地爬来爬去,谁也不碰谁。有时候,它们竟会一只爬到另一只背上,一层层叠起来,就好像在玩“叠罗汉”的游戏。更有趣的是那爬在最上面的一只螃蟹,一边用脚撑住下边螃蟹的背甲,一边钩住玻璃缸的边沿。看样子,是想逃走呢。我用铅笔一拨,“罗汉”翻了,它们又散开了……
一天傍晚,我发现缸里少了两只螃蟹,赶紧四下寻找。只见一只躲在桌下,一只已经爬到墙角。我抓回了这两个“逃兵”,扔进玻璃缸里,盖上了一个纸差盖,才放心地去干刘的事。螃蟹这家伙,不仅好斗,还有点儿“狡猾”呢。
篇15:第一次抓螃蟹作文800字
全文共 842 字
+ 加入清单“太好了!”当我听到爸爸妈妈要带我去抓螃蟹时,我欢呼雀跃,高兴地一蹦三尺高,这可是我第一次抓螃蟹哦!
坐在车里,一路颠簸着来到我们的目的地——潺溪。一停车,我就迫不及待地跳了下来,飞奔到溪边。当看到深浅不明、捉摸不透的碧绿色的溪水时,我犯了难:莫非真要跳下去?等爸爸妈妈漫步来到溪边时,也都看着我,脸上挂着捉摸不定的笑,好像要看我笑话似的。我一咬牙,心想:一不做二不休,先搬开石头瞧瞧再说。
我挽起袖子,卷起裤腿,“叮叮当当”地开始了大工程——翻石头。当我翻开第一块石头时,立即喜出望外——这里的条件非常适合螃蟹生存:多泥、多虫、有水草,我心想,这里一定会有不少的螃蟹。我开始思考如何寻找并抓住它们。
我觉得首先不能找太深的水域,那里不适合小螃蟹生存;其次不能动静太大,否则会惊到螃蟹。想好以后,我开始行动了。
我找到一块理想的水域,轻轻地搬起一块石头,没有;再搬,没有;再搬,还没有。正失望之际,忽然觉得水底有动静,只见一串小气泡从水底冒了上来,随后一对外黑内白的钳子直楞楞地伸了出来。正午的阳光照在那对沾着水珠的钳子上,显得熠熠生辉。我心里一阵狂喜,总算找到你了!但望着这对貌似力量很强大的钳子,心里随即又犯了难:抓,可能会被狠狠地夹一下;不抓,又会让它白白溜走。看着螃蟹正想着逃跑,我来不及多想,把心一横,慢慢蹲下来,伸出手,小心翼翼地靠近……“啊——!”一声凄厉的惨叫划破天空,我被那对大钳子狠狠地夹了一下,手上顿时出现了两排深深的齿印。
这时,螃蟹乘机要逃走,我被夹了之后,内心反而激起了更大的斗志。我吸取了刚才的教训,趁它不注意,猛得一下用两个手指扣住螃蟹背上的硬壳,把它提了起来。
我终于成功了!我将这个因受到惊吓而眼睛睁的大大的,身体缩成一团的小家伙,轻轻的捧在手心里,高兴地拿给父母看。他们连连称赞我既胆大,又聪明,我听了,心里美滋滋的。
这个“第一次”,给了我很大的启发,让我明白了一个道理:做事要勇敢,胆大,敢想敢干,才能成功。否则,会越来越胆小,而导致最终的失败,一事无成。
篇16:观察螃蟹的作文600字
全文共 643 字
+ 加入清单今天作文课,覃老师拎来一个神秘的袋子,似乎还有东西在里面动来动去,我心里想:今天的作文课一定很有趣!
开始上课了,覃老师故弄玄虚的问我们:“你们猜猜看,袋子里面会有什么呢?”我立刻大声地抢答:“是螃蟹!”同学们一听,都乐坏了!覃老师说:“答对了!接下来,让我们一起来观察观察它吧。”
覃老师把袋子上的结解开,从里面跑出来两只张牙舞爪的螃蟹,覃老师眼疾手快,立刻把两只螃蟹抓进盆里。
覃老师拿起一只螃蟹,指着它的壳问:“你们看看像什么?”我回答说:“像我姐姐的背包,她的背包是暗绿色的,螃蟹的壳也一样。”我伸手摸了摸螃蟹的“小书包”,硬邦邦的。这时,我无意中发现了“小书包”两侧的锯齿,这应该是螃蟹保护自己的“武器”吧。
经过覃老师的介绍,我们知道螃蟹的“武器”可不止一个呢,他还有两把大钳子。覃老师说:“让我们来见识一下这位大将的威力吧!”覃老师拍了拍它的身子,螃蟹立刻挥舞着自己的“大剪刀”,好像在向我们示威。在海洋里,如果有其他生物遇见了螃蟹,即使是比它体积大的,也有可能被他的“大剪刀”划出一道道伤口。
覃老师又教会了我们如何区分螃蟹公母的方法:可以从螃蟹的大钳子去判断,如果蟹钳上的毛很多,那它就一定是一只很有力气的公螃蟹;如果蟹钳上没有很多的毛,那它就是母螃蟹。当然,方法不止一种,还可以从螃蟹肚子下面的花纹去判断,如果是铃铛的形状,就是公螃蟹,如果是椭圆形,那就是母螃蟹。
当我们在写作文时,还听见了螃蟹吐泡泡的声音,它们一定是在商量着怎么“越狱”吧!
螃蟹真是名副其实的“威武大将”啊!
篇17:抓螃蟹作文600字
全文共 655 字
+ 加入清单每当我来到海边,就会想起六岁那年去海边抓螃蟹那件事儿。
那是炎炎夏日,大家都热得受不了,于是我们便提议去海边玩。
刚到海边凉爽的海风迎面吹来,我们感受到了一丝凉意,有些人迫不及待地脱下鞋拉起裤脚,便往大海里冲去。我偷偷来到离大海比较近的一堆石头旁,拿出了我的神器——捕鱼网。你认为我要抓鱼?不!不!不!我要来抓小螃蟹。只见我用手扒开一些石头,拿出提前准备的一小袋盐,小心翼翼地洒了下去。等了一小会儿,一只迷你小螃蟹出现,它还在试探着,似乎还没有看过这新奇的世界一样。“嘿嘿,小螃蟹,你真惨,居然落到我的手里,我一定要把你抓住!”我嘲讽地说着,谁知便开始大显身手。开始,我先用手碰它,看看它的杀伤力怎样,没想到它也不赖,一碰它,它就伸出小剪刀想要夹我。“嘿,看来这只小螃蟹有点儿棘手呀!”我用爷爷教我的方法,按住了小螃蟹的壳,把网放在一旁,等待着时机。不过小螃蟹也不笨,它在我放开它时一溜烟跑。似乎早就已经知道结果的我快速把网在它逃跑的那条路上,然后它就乖乖地落入我的网中了!
我快速把这只螃蟹放入养鱼盆里,舀了点海水,盖上盒盖,开心地提着养鱼盒来到爸妈面前炫耀:“妈妈,你看我抓的小螃蟹!”“嗯,很好,但你知道然后要干嘛吗?”我点了点头跑到刚才的石头堆前,打开盒盖把小螃蟹放生了!看到小螃蟹快速地钻进洞里,我和抓住它的时候一样高兴。
这件事让我记忆犹新,因为抓螃蟹这一手是我爷爷教我的,这也是他童年经常玩的。爷爷还告诉过我一句话:“童年的每一件小事就像一个个脚印,有的可能会被海水冲去不见了,但有的也会永远留在那儿!”
篇18:描写吃螃蟹作文200字
全文共 296 字
+ 加入清单星期六,我和妈妈一起去买螃蟹,一共买了6只。我看见螃蟹的壳像一块挡箭牌,不怕别人打,还像一个娃娃脸。我看见它的眼睛会动呢,像两根小辫子,又像电视机的天线。
妈妈把螃蟹煮好后叫我们吃,我说:“等等,我还要观察。”我看见螃蟹变红了,我说:“妈妈,你一定把螃蟹粘上辣椒粉了。”妈妈说:“你真会开玩笑,怎么会是粘上红辣椒粉呢?你再仔细瞧瞧看。”我一闻,啊!没有辣味,而且芳香扑鼻呢,我馋得口水直流出来了。我说:“我受不了了,我们开动筷子吧!”妈妈拿出三只红螃蟹,我说:“咿,我这只怎么是三条腿?”这一下,可把爸爸妈妈逗乐了。
大家开开心心、团团圆圆,一边享受着月光的沐浴,一边吃美味的螃蟹。真是太幸福了!
篇19:一只螃蟹的自述作文600字
全文共 723 字
+ 加入清单我是一只螃蟹。有一天我在家里睡懒觉,只见一张大网从天而降,我被人们从湖里捞了上来,拿到市场去卖了。
一个老师把我买回去了,这位老师并没有伤害我,而是把我带到了一间大屋子里,旁边还有很多人在朝我涌来,我心里害怕极了,我是多么渴望在家里睡懒觉啊。在这间大屋子里,我发现那些人的手和脚比我的要大很多倍,他们的头比我的身子还大,我想:“他们会不会欺负我呢?”
他们看见我,好像见了外星人一样飞快地朝我跑来,我以为他们要把我拿来做实验,还害怕他们把我给吃了,所以我一直不敢出网。可是那个老师要同学们仔细看我,决定把我从网子里拿出来了。那些孩子围拢来把我这看看,那里看看。为了逃避他们,我横着身子不停地往前面走,躲到一个角落里一动不动。可是,我被那个老师发现了,又把我抓了回去。
那些孩子看见我又来了,一个个欣喜若狂,蜂拥而上,有些调皮的孩子还在我身上拨弄了几下,我不知道他们要干什么。于是,我就把我的两个钳子紧紧挤在一起,像抱拳一样,防止他们的攻击。而他们却以为我在发呆,就在旁边不断地起哄,还给我起了小呆蟹和一些侮辱我的名字。我真是火冒三丈,想狠狠地揍他们一顿。可是,他们人多力量大,我不是他们的对手。我又想了想,决定装死吧。
后来,我躺在一个角落里,嘴里不停地吐着小泡泡,一动也不动。他们以为我真的死了,就在我的背上狠狠地打了几下,疼得我眼泪直流,我就情不自禁地动弹了几下,幸好被老师发现了,让同学们回到座位上,不然,我会被那些孩子们捉弄死了。
他们回到了座位上,我也就放心啦,没想到他们在下面说许多可怕的话,要把我做成油炸蟹、清蒸螃蟹……我是多么害怕这些变成真的啊!我是一只螃蟹,也不知道我的命运如何了。最后,我想对他们说:“不要伤害我,我会和你们做朋友的。”
篇20:螃蟹的味道作文400字
全文共 418 字
+ 加入清单我的老家在石坪,是一个海边小渔村。如今,小渔村里还住着我的大姑、小姑两家。
我的姑丈是一个渔夫,所以我每一次回去,都能吃到刚上岸的海鲜,但我最喜欢的还是那直接水煮的螃蟹。
姑姑煮螃蟹,大多都是先把它们的肚脐剥开了,再把它们对半劈了,等它们死了才把它们放在水里煮,这样会减少一点儿螃蟹的痛苦,但是却不怎么新鲜了。如果直接把螃蟹们扔进刚烧开的热水,这样时,螃蟹会在锅中垂死挣扎,虽然但有点残忍,但是却异常鲜美。
在我小时候,就非常喜欢吃螃蟹。每当回到老家,吃好了饭,我妈就会给我一个钳子,让我一个人在饭桌上鼓倒,当时的我还咬不下蟹壳,只能用筷子在桌子上使劲地砸,然后再用筷子刮出来,吃得蟹肉一点不剩,味儿直鲜到人的五脏六腑里。
长大了后,我就不能常回老家了,只能在过年过节,以及学校放假时才能回去,也就不能常吃到螃蟹了。于是叫外婆市场买来煮,可它煮得太老、太咸,根本没有我姑姑做的鲜美、多汁。
我想念我故乡的蟹,想念我故乡的姑姑,想念流逝的故乡时光。