看图写作文 范文【经典20篇】

在一座美丽的大森林里住着一个非常爱美的小刺猬。她有着小小的眼睛，尖尖的嘴巴，可她身上还有一点小瑕疵，那就是一身又尖又硬的刺。

前几天，刺猬小姐收到了选美舞会的邀请函。她别提有多高兴了，于是买来了许多时髦的衣服，天天照镜子。可是一穿衣服背上的刺就把衣服扎出许多破洞，为此她十分伤心。她就拿出手机，在网上查资料“看看哪里可以帮刺猬拔掉身上的刺？”网页上立刻显示出许多美容院的名字。她选出一家最有权威的美容院提前预约好了帮她拔刺的时间。

这天小刺猬起程去美容院。去的路上遇见了凶猛的大老虎，老虎哈哈大笑说：“终于有食物送上门来。”老虎扑了过去，刺猬小姐马上缩成刺球，把老虎扎得哇哇大叫。她对给老虎说：“哈哈，见识我的厉害啦吧！”说完头也不回的就走了。

到了美容院，是孔雀医生帮她做手术。医生让她躺下，从手术台上拿出一把巨大的铁钳子。刺猬小姐看到后，吓出了一头冷汗，心里不停向上帝祈求。她清楚地看见孔雀，用大铁钳夹住一把刺后，就用尽全力，咬牙切齿的拼命地拔。刺猬小姐感到，这个手术像刀剑穿心般的疼痛，眼泪像泉涌。刚拔第二下的时候，她已经痛晕过去了。

过了一会她被孔雀医生叫醒，带到镜子前面。她的痛苦就烟消云散了。镜子里的自己拥有了白里透红的皮肤。她急忙穿上自己早就准备好的衣服，赶紧去参加舞会。当天她风头盖过了所有的嘉宾，她被选为第一名。她得意洋洋的朝家里走去。谁知路上又遇到那只大老虎。那对大老虎说：“忘了，早上的教训吗？”老虎说：“你背后的刺都没有了，还嚣张。”说完就狠狠地向他扑了过去。

这时她想才意识到天然给予的才是最美的。

【胆小的小老鼠】

夜深了，时钟敲响了十二下，铛……铛……铛……

鼠洞里的小老鼠肚子饿得咕咕直叫，可是鼠妈妈去外面找食物还没回来。于是小老鼠探头探脑、东张西望地往洞外查看，它确定是安全的之后，就蹑手蹑脚地溜出洞，到处寻找着食物。它东闻闻、西嗅嗅，结果一无所获。“真倒霉，一点吃的都没找着。”小老鼠唉声叹气地说。

小老鼠不甘心，想看看桌子上有什么好吃的，就爬上了椅子，然后又跳到了桌子上。它看见一台电脑摆在桌子上，它好奇极了，就小心翼翼地碰了一下键盘，又害怕得快速退了一大步，当小老鼠发现电脑并没有危险时，就大胆地跳到了键盘上，踩着键盘，跳起了欢快的舞蹈。它玩得不亦乐乎，一跃而起正好落在了鼠标上，电脑屏幕上立刻出现了一只张着血盆大口，露着尖锐牙齿的猫脸，小老鼠吓得一屁股跌坐在地上，脸上冒出了豆大的汗珠，等它回过神来，连滚带爬地往鼠洞里逃，它边逃边喊：“妈妈，妈妈，快来救救我……”

哈哈哈，这真是只胆小的老鼠呀!

英子是北京一家医院的医生。她一直珍藏着一张自己11岁时和一位苗家老奶奶的照片。

照片的背景是老奶奶家院子的一角。照片上木制的洗衣盆、洗衣桶，还有洗衣用的棒槌，英子总觉得很亲切。已经洗好的床单整洁地挂在晾衣架上了。当时，英子正准备把洗好的老奶奶的衣服也晾起来，老奶奶却从屋里走出来了。她把拐棍立在一旁，一把搂住了英子，用手轻轻地抚摸着英子的脸说：“我的好孩子，偷偷帮我干活呢!”英子用围裙擦着手，小脸通红，留恋地说：“明天我就要回家了，让我再帮你洗一次吧!”就在这时，英子爸爸按下了手中照相机的快门，把这一瞬间永远地记录下来了。

11岁的汉族女孩英子不幸患上了自闭症。她不说话，不与人交往，无法正常上学，治好休学了。那年秋天，当摄影师的爸爸带着英子来到了一个苗家山寨，结识了老奶奶一家人。老奶奶家像对待亲人一样招待了他们父女。当听说了英子的病后，老奶奶每天都给英子讲民间传说故事，唱好听的苗家山歌，来启发英子。英子也迷上了那里的吊脚楼、山泉水，还有满山遍野的风光。不到一个月，英子不但又开口说话了，嘴里还时常哼着老奶奶教给的山歌。

英子要回家了，临走的前一天，英子偷偷把老奶奶家的衣物拿去洗，于是就有那张珍贵的照片。

后来，英子考上了医科大学，成了一名医生。多年来，英子一直关注着那个苗家山寨。前不久，英子还组织几个同事回去了一趟，给全山寨的亲人送去了医药和健康查体……

菊花的颜色有很多种，有白色、有黄色、有红色，白的像雪花，黄的像梨子，红的像太阳，在阳光的照射下显得更加动人。微风轻轻地吹，菊花就散发出淡淡的香味，闻起来让人们有种特殊清香的感觉。

菊花虽然没有牡丹花的华丽，没有玫瑰花的艳丽，但它那种傲霜的精神，确实让我们感到欣赏，并且为它感到骄傲。我们做人就要像菊花一样，不怕困难，不怕失败，勇敢挑战自己。

菊花我喜欢你的美丽，更喜欢你不畏寒冷的精神。小鸟为你歌唱，蝴蝶为你跳舞，水中的鱼儿为你欢呼，而我们也为你感到自豪!

在一个风和日丽的早上，兔妈妈和小兔子去菜园收菜。

它们先来拔萝卜，小兔子很饿，于是它挑了一个长得很好看的大萝卜，坐在地上大口大口地吃起了萝卜的叶子。小兔子的妈妈见了，急忙制止说：“好孩子，别吃萝卜的叶子，应该吃萝卜的根。”小兔子好奇地问：“为什么呢？”小兔子的妈妈笑着回答说：“因为萝卜的根甜丝丝的，水分又多，很好吃。”小兔子听了妈妈的话，大口大口地吃起了萝卜的根，果然很好吃。

下午，它们又来到白菜地，小兔子很渴，于是它就挑了一个很嫩的白菜，它想起妈妈说萝卜吃根，它就也吃起白菜的根。兔妈妈见了说：“好孩子，别吃根，吃叶子。”小兔子挠挠头问：“为什么呀？”兔妈妈说：“因为白菜的水分都在叶子上。”小兔子点点头，就大口大口地吃起了白菜的叶子，叶子真的很美味！

原来吃东西也有很大的学问呀！

一天，兔妈妈对小兔说：“小兔，你去地里帮妈妈摘个南瓜回来行吗?”

小兔高兴的说：“我愿意，我愿意!我最喜欢帮妈妈做事了。”

说完，小兔就往地里跑去。他刚跑到地里，就看见一个大南瓜，他就把它摘下来，可是太大了，小兔搬不动。

小兔想了想：该怎么办呢?

正好小熊拉着车子过来了，小兔一瞧!就高兴的叫：“小熊，小熊，你能帮我一起把南瓜运到我的家吗?”

小熊说：“好的，我帮你一起把南瓜运回家吧”

小兔说:“谢谢你!”

就这样小熊和小兔把南瓜一起搬到了车上，运到了小兔的家门口小兔运南瓜看图写话范文精选建筑工程。

小熊说：“我要去买东西了，小兔再见。”

小兔说：“谢谢你，再见。”

小兔大声的叫：“妈妈，我把南瓜运回来啦。”

兔妈妈出门一看，很惊讶的问：“这么大的南瓜，你是怎么把它运回来的?”

小兔说：“是小熊用车子帮我运回来的。”

“哦”兔妈妈高兴的点点头!

今天外公外婆叔叔阿姨们要来我家吃饭。一大早，我和妈妈去市场买菜，市场里有好多新鲜的青菜，活蹦乱跳的鱼和虾。走过一个个摊位，渐渐的我们手里提了不少菜蔬。

突然间，我看到了一个摊位前围着好多人，我和妈妈也挤了进去。“这么大冬天的，还有人在卖青蛙啊”“是啊，买回去图个新鲜”大伯大姨们正在谈论着，想买点回去招待客人。

“呱呱，呱呱”可怜的青蛙在袋子里叫唤着，好像在向我求救，我该怎么办呢?

妈妈好像也有点动心了，我拉拉妈妈的衣服，“妈妈，你是不是也想买青蛙呢?”妈妈笑着说：“青蛙可是很补的呢，而且外公最喜欢了，买去尝个鲜” ，

“可是青蛙是益虫，是保护庄稼的卫士。我们应该保护它。”妈妈说“傻孩子，那你说怎么办吧?”

我和妈妈商量了一下，妈妈假装跟那个人谈了起来，拖延时间。我呢，连忙跑到菜场门口，把管理员叔叔拉到了那儿，对管理员叔叔说：“那个人卖青蛙”就这样管理员叔叔把老板带走了。

我和妈妈高兴极了，抬起装青蛙的袋子，把青蛙放回了小河里。青蛙们扑通扑通跳进小河，看着它们远去的背影，我心里比吃了蜜还甜。

放生青蛙二年级看图写话范文十五 Put the second grade of frogs to read pictures and write discourse essays 10Five

下午，小红和奶奶一起去集市买菜。

走到集市门口，听到一个小贩在大声吆喝：“买青蛙啦!来买青蛙啦!”小红抓抓脑袋，对奶奶说：“奶奶，青蛙保护庄稼，是农民伯伯的好帮手。我们去劝告小贩，让他放了青蛙。”奶奶说：“乖孩子，好的，我们去找他。”

来到那个小贩面前，小贩一看有人过来，忙笑嘻嘻地说：“老大娘啊，这青蛙又肥又胖，您买几只回去尝尝鲜吧!”奶奶指责小贩：“你知道青蛙是益虫，还抓来卖，赶快放了它们吧。”

小贩根本不听劝告，还很粗鲁地说：“你们不买就走开，别挡在前面。”

小红看看装在大盆里的那些活蹦乱跳的青蛙，一只只还在咕噜咕噜地叫着，就和奶奶说：“奶奶，要不我们先把它们都买下来吧。”奶奶买下了所有的青蛙。

一天，小狗汪汪嘴里衔着一根肉骨头从一座小桥上走过。他一边欢快地走着，一边得意地想：我得赶快找个地方去享受我美味的食物。

汪汪走着走着，忽然往桥下一看，“啊，小河里怎么也有一只小狗衔着一根和我的一样的肉骨头呢?”这时汪汪心里想：如果把他的那根肉骨头也抢过来，我不就可以享受两根骨头了吗?

小狗想到这里，张开嘴愤怒的说：“你的骨头怎么和我的一样呢?快把你的骨头还给我!”谁知小狗的嘴一张开，话还没说完，肉骨头就一下子掉到了河里。

小狗汪汪趴到桥边往下看，肉骨头不见了，小河里的那只小狗嘴里也没有了骨头。噢，这次他知道了，原来河里的那只小狗是自己的影子啊!这时，小狗汪汪非常后悔。

可是后悔有什么用呢?谁让自己那么贪心呢!

星期六的下午，小明正在写作业，他突然听见了一阵沙沙的声音，他打开窗户一看，原来天空下起了豆大的雨点。

小明看着越下越大的雨，心想：妈妈早上急急忙忙地赶去上班，没有带雨伞，要是这样的话，妈妈下班回来会被淋湿的。想到这里，小明急忙穿上雨衣和雨鞋，匆忙地向公交站跑去。他到了公交站，庆幸妈妈还没到。他等啊等，一辆接一辆的公交车从他面前驶去，终于等到了15路公交车。妈妈下来了，小明连忙走上去把伞递给妈妈。妈妈又高兴又意外：“我的儿子来给我送伞了，真懂事!”妈妈连忙竖起大拇指。

最后，母子俩撑着伞，冒着雨，高高兴兴地回家了。

有一天，天气暖烘烘的，碧空如洗，大树快乐地撑开了绿色的大伞，花儿张开了笑脸。四只可爱的小动物在树林里玩，它们一会儿玩猫抓小兔，一会儿玩石头剪刀布，玩得可开心了。

突然，下起了大雨，小动物们看看天上的云，只好走回家了。走着走着，小青蛙呱呱地说：“雨呀雨呀，你下多久我都不怕！”乌龟说：“我可开心了，因为我听到小雨在我壳上弹钢琴！”小鸭子说：“哇！好凉快呀，我又想游泳了！”可是，小鸡却低着头说：“呜，我不会游泳呀！”它们走到猫妈妈的家门口，猫妈妈看到小动物们都被雨淋湿了，大声说：“我这有一把伞，我应该借给谁？”

小青蛙得意洋洋地说：“不用了！”小鸭子嘎嘎地说：“NO！”小乌龟也笑着说：“谢谢，我不需要。”小公鸡着急地说：“猫阿姨，请您把伞借给我，谢谢！”猫妈妈亲切地说：“好吧，我的伞就借给你吧！”小公鸡道了谢，撑着伞，和大家一起唱歌，一起往家的方向走去。

路上，雨打在乌龟壳和雨伞上，再加上小动物们欢乐的歌声，成了一首动听的乐曲！过了不久，天晴了，小动物们的心情也越来越好了，这真是美好的一天。

星期一上午的作文课，老师走进来说：“今天，我们来玩一个‘看图猜词语’的游戏。”同学们听了高兴得跳起来了。

于是，老师把游戏的规则告诉我们：老师出示图，同学们根据图片内容来猜词语，猜中者可得奖票一张。

游戏开始了！同学们目不转睛地看着老师手上的图，生怕被别人给抢到了。突然老师把图转了过来，那张图画着四个“急”围着一个“智”，同学们立刻苦思冥想。突然，一位同学不假思索地说：“四急一智？”同学立刻哄堂大笑起来，老师也笑呵呵地说：“错。”突然又一位同学脱口而出：“急中生智。”顿时教室里鸦雀无声。过一会儿老师笑眯眯地说：“恭喜你！答对了。”同学们纷纷鼓起了掌，他高兴得手舞足蹈，老师也送了他一张奖票。后来，我们还猜了：七上八下、鸡飞蛋打、火上加油等词语。

时间过得真快，下课铃声响了，可同学们还意犹未尽。

汪钲凯

一天早晨，小美早早的来到学校，开始早读，过了一会儿，学生都到齐了，小美发现自己的同桌明小帅怎么没有来？又轻轻地说：“咦，我的同桌怎么那么晚了还是没有来？”

第四节课下课时，小美对自己说：“小美，明小帅没有来，他不会是生病了吧？”小美，对自己回答说：“嗯，有很大可能是这样的，放学后要不就去看看他，再送他点苹果，表示平平安安的。”小美想着对自己说：“就这样办，可能他会好的快一些呢！”

放学后，小美用自己的零花钱买了一些补品，然后跑回家顺手拿了一个又大又红的苹果急急忙忙的往明小帅家里跑去。

小美到了明小帅家。看见自己的同桌明小帅躺在床上，看着非常不舒服。小美情不自禁地哭了起来。明小帅看见小美来看望自己高兴的不得了。写到这我想到了一句名言叫：“与人玫瑰，手有余香。”

王祺慧

太阳像个害羞的小姑娘，小熊懒洋洋的从床上起来。她看见旁边的独轮车，就拿起独轮车，向外跑，说着，她来到了草坪。

她张开双手，还目不转睛的看着前面，小心翼翼地骑上独轮车。太阳公公看见了说：“小熊你小心一点，会摔下来的！”小熊说：“没关系！”

到了晚上，小熊的独轮车开始好像不倒翁一样，摇摇摆摆，她从山坡上下来的时候，摔了一跤，她趴在地上哇哇大哭。

终于到了比赛的那一天，小熊学会了骑独轮车，她还在大家面前表演呢！大家都觉得她骑得很好，她心想：我真棒！

一天晚上，月亮升起来了，小明一家进入了梦乡。突然，语文书哭了。它的哭声惊动了书包。

书包说：“你为什么哭？”语文书伤心地说：“你看我的身子都被小主人画成了大花脸，里面的书页被撕破了，身后也划破了。”书包一边拿着毛巾帮语文书擦眼泪，一边痛苦的说：“你不知道，我也不好受啊。小主人每天把我弄脏，把我塞得满满的，塞些文具就算了，还往我身体里塞垃圾。”

它们越说越难过，越说越生气。最后，它们决定离家出走，找个爱惜它们的主人。

这时早已被它们吵醒躲在一旁偷听的小明看到文具们要走，连忙拉住它们说：“你们别走。我以后会爱护你们的。”

文具们答应了。小明以后成了一个爱护文具的好孩子。

（熊猫）

有一天，小白兔上山准备去采蘑菇，他在周围看到有一些色彩斑斓的花朵。他就采了几朵美丽的鲜花。突然下起了刮起了狂风，下起了暴雨。小白兔吓得直哆嗦，慌慌忙忙找可以躲雨的地方。

小白兔灵机一动，想了一个好办法，就躲到一朵大大的蘑菇下面。到了蘑菇底下，小松鼠急急忙忙地问：“小兔，可以让我躲到蘑菇底下吗？”

小兔说：“当然可以。”

小松鼠急急忙忙地躲到了小白兔的蘑菇底下，雨停了，小白兔把小松鼠送回了家后，也高高兴兴地回到了自己的家中。

一个寒冷的冬天，有一个抱着小孩儿的妈妈朝车站缓缓走来，她气喘吁吁，看来她已经走了很久了，她抬头一看，看到了一块牌子，上面写着“母子上车处”五个字，妈妈不禁感叹：“这车站想的真周到，不错！”

就在这个时候，几个年轻的小伙子也看到了牌子，笑了笑，他们一下子把这位抱着孩子的妈妈挤出了队伍，这位妈妈指着牌子说：“这是母子上车处，你们站错了地方了，年轻人。”可凭她怎么说，几个年轻人都装作没听见，个个心安理得的一动不动。妈妈看到这种情形，只好无奈地抱着孩子站在一旁。

这虽然是华君武的《假文盲》，但在我们的生活中却随处可见。

池塘中明明立着“请不要往池中丢垃圾”的牌子，可仍有人随手一抛，将垃圾丢入池中；明明草地上立着“请不要随意践踏”的牌子，可仍有人往草地上踩；明明一些公共场所的门口有“禁止吸烟，请不要随地吐痰”几个醒目的大字，可仍有人乱吐，仍有人吸烟，即便旁边的小孩子被呛的拼命咳嗽……

讲文明是我们每个人应该具备的最基本的素质，尊老爱幼更是我们中华民族的传统美德，所以我们要遵守每个地方的文明法则。让我们做一个文明的中国人，使我们的城市更加美丽！使我们的地球更加和谐！

星期六的下午，刘强在家里写作业，过了一会儿，天空下起了滂沱大雨，雨噼里啪啦地从天而降。刘强打开窗一看，雨这么大，心想：妈妈出去买菜没带伞，一定会被淋湿，我要赶快给她送伞。于是，他连忙走到一楼，穿上雨靴又穿上雨鞋，拿上妈妈的雨靴和雨伞，匆匆忙忙地跑出家门。直到跑到公交站牌才停下。刘强看到公交车还没来，这才松了口气。

过了十几分钟，公交车来了，妈妈走出公交车看见刘强来给自己送伞非常高兴，她接过雨靴一边穿一边说：“谢谢你冒着风雨来给我送伞!”刘强对妈妈说：“这是我应该做的。”

最后，他们手拉手，撑着伞回家了。

看图作文就是把画面的意思用文字表达出来，它是作文训练的一种好形式，它能培养你的观察能力，想象能力和有条理的思维能力。以下是小编今天给大家整理的怎么写好看图作文，欢迎大家查看。

看图作文有单幅图和多幅图，但看是写的前提。看图要有顺序边看边想，或从上到下，从下到上;或从远到近，从近到远;或从中间到四周;或从人到景，从景到人。想一想，图上画的是一件什么事物，对画面所表达的主要内容先有一个大概的了解。再细看画面，了解事情发生的环境、地点，从景物和人物的衣着，还可以分析出事情发生的时间;细看人物的穿戴和身材，想一想人物的身份，年龄和职业;细看人物的动作，想一想他们在干什么，是怎样干的;细看人物的表情，想一想人物的思想感情。然后想一想整幅图画说明一个什么问题，作者画这幅画的目的是什么。最后，按图意列出提纲进行写作。

叙事的单幅图只展示了一件事的部分内容，除了前面所说的那些方法外，我们还要学会从一幅图的内容，想象出以前会怎么样，以后会发生什么变化，重视写好开头和结尾。

如果是多幅图，要注意图与图之间的联系。要着重观察前一幅中没有出现的事物，如出现了哪些新的人物，地点有什么变化等。即使是相同的画面，也要特别注意画面的细微变化，如人物的动作和表情，天气的变化等。从而了解事情的发展变化。逐幅看完后，再连贯起来重看一遍，使画面上事物的发生，发展的经过和结果，在自己头脑中留下一个完整的印象，然后按每幅图的主要意思列出提纲，突出重点，注意详略，不要每幅图都平均使用力气。每幅图的叙述描写要注意连贯，互相衔接，不要变成图意的说明。

看图写话的画面是静止的，而且比较单调，我们要通过仔细观察，合理想象，使静止的画面动起来，使单调的画面充实起来，如使人物开口说话，开展心理活动，使景物具有色彩等。看图写话的方法，简要地可以用十二个字概括：顺序观察，尝试表达，合理想象。

有一天，小刚的妈妈脚崴了。他放学后看见妈妈躺在床上，二话不说放下书包就跑去问：“妈妈你生病了吗?要不要去医院看一看?”妈妈说：“没事，脚崴了，去医院看过了，医生说休息几天就好了。”“我跟老师请几天假，爸爸出差了，我留下来照顾你。”他说完就拿了个板凳坐在妈妈旁边。“你学习怎么办呢?”妈妈问。他回答说：“我照顾你，你可以教我呀。”然后他就和妈妈聊天了。

他们聊着聊着，突然他的朋友小军兴高采烈地拿着球来找他玩，他说：“我妈妈生病了，我得留下照顾她，不能陪你完了。”小军说：“好吧，我过几天在来找你玩吧。”说完小军就走了。

过一会儿，他问：“妈妈，你渴吗?要不要喝一些水。”妈妈说：“好的。”于是，他就去倒了一些温水给妈妈说：“妈妈，水来了，快点喝了吧。”妈妈笑着喝下了。

晚上，他给妈妈切了一些水果，剥了一个香蕉，拿给妈妈：“妈妈，您吃吧!”妈妈幸福地笑了，说：“我的儿子长大了，懂得照顾我了。”“没什么，我生病时你那么照顾我，现在该我照顾你了。”他笑着说。

看完这组漫画，我不禁想起了唐代诗人孟郊的诗《游子吟》：“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”是啊，妈妈就像大伞为我们阻挡风雨，就像蜡烛点亮我们心中的黑暗，就像太阳， 带给我们温暖舒适我们有什么理由不好好照顾、孝顺他们呢?

寒冷的冬天过去，温暖的春天来到我们身边。

你看，田野多美啊！大白菜、青菜、葱、窝笋、蚕豆、豌豆……，都穿上碧绿的新装，焕发出春天的活力描写春天的田野作文描写春天的田野作文。

池塘里的鸭子在水里快活的游来游去，不时的发出嘎嘎嘎的叫声，有时潜到水里抓小鱼，突然一跃而起，钻出水面，有时一只鸭子带着一群鸭子在平静的水里快活的嬉戏。

池塘边的那棵小树就更加可爱，它长出嫩绿的新叶，在老叶的衬托下，显得格外娇嫩，在微风的吹拂下，一摇一摆，好像在和人们打招呼。一只小鸟飞过来，落在它的身上，叽叽喳喳的叫个不停，那声音真像优美的歌声，转眼间，那只小鸟“呼”的一声飞走。

不远处，一位农民伯伯正在辛勤地除草。

春天真美啊！

一天早晨，小明正要上学，他走着走着，看见了有个戴草帽的叔叔，抓住了一大网青蛙。这些青蛙在网子里乱蹦乱跳的，极力地挣扎，想逃出来。

小明看它们这么可怜，就对叔叔说：“叔叔，你快放了它们，青蛙是农民的帮手，还可以抓许多的害虫。”叔叔说：“你这个小屁孩，快去上学。它们可是我辛辛苦苦抓的青蛙，你想放了它们，那你要给我钱。”小明听后，心想：这个人真是个无知的钱迷。

小明赶紧跑回家，把他的所有零花钱取了出来，小明又来到卖青蛙的地方，把钱交给了卖青蛙的人，卖青蛙的人看到钱，乐滋滋地把青蛙给了小明。小明把青蛙放了就上学去了。老师看到小明说：“你怎么迟到了?”小明说：“有一个叔叔他抓了一大群青蛙，我用我的零花钱买了，去把青蛙放了，所以我才来晚了。”老师听后，立马表扬了小明，夸他真是个有爱心的好孩子。

这个故事让我知道了不要伤害小动物，还不要穿皮草，因为皮草都是用小动物的皮毛制成的。动物是我们人类的好朋友，保护动物，人人有责。