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看图写作文 范文(汇编20篇)

秋天,有秋高气爽、尽情放风筝的美好景色,下面是小编为大家整理的看图写作文 范文,欢迎参考~

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父与子看图写话

全文共 226 字

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陈 苒

今天儿子又犯了错。儿子心想,哎呀,老爸肯定又要打我pp了,老爸果然生气了,而且是认真的,爸爸生气地说:“我非打你不可。”

爸爸掀起儿子的衣服,顿时发现儿子的裤子上破了个洞。老爸拿来了针和线缝儿子的裤子,爸爸的视力很差,穿针时把针和线举得高高的,爸爸为了节省宝贵的时间,裤子都没脱下来就缝,缝啊缝,终于缝好了。儿子灵机一动,准备开溜,爸爸一把抓起儿子,心想:缝好了就可以打了。于是掌心又重重地落在儿子的屁屁上。

儿子心里默默地说:老爸你也太按次序了吧!

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篇1:奇妙的蛋壳看图写话800字

全文共 878 字

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毛毛虫和蚂蚁是一对好朋友。

一天早上,他们去草丛里散步。突然,他们发现了半个蛋壳。他们想:这半个蛋壳可以干什么呢?蚂蚁说:“它可以用来做一个翘翘板!”“那怎样做一个跷跷板呢?”毛毛虫说。“可以去找块小木板,你去吐点丝把木板和蛋壳绑起来,这样就可以做一个跷跷板了。”蚂蚁说。说干就干,他们就这样做好了一个跷跷板。他们坐上跷跷板,一上一下,特别开心,就连蝴蝶也过去看了,还说:“我能和你们一起玩吗?”“可以啊!”就这样,蝴蝶也成为了他们的朋友。他们翘来翘去,想换种玩法,可是,到底玩什么呢?

蝴蝶说:“我知道它可以做热气球。”“热气球?热气球怎么做啊?”蝴蝶说:“蚂蚁,我们找一张布,然后让毛毛虫吐一些丝,把它们绑起来,就成了热气球。”大家一起做好了。蚂蚁和毛毛虫爬进热气球,蝴蝶把热气球提起来一甩,热气球慢慢上升,蚂蚁惊奇地说:“我从来没到这么高的地方!”毛毛虫说:“天空居然这么高呀,不会掉下来吧?”毛毛虫说:“它还可以玩跳伞呢!”“呀!我还没想到呢!”蝴蝶说。说完,蝴蝶熄灭了热气球里的火。突然,热气球掉了下去,蚂蚁说:“热气球游戏真刺激!”玩了一会,开始下雨了,那又该怎么办呢?

毛毛虫想来想去,终于想到了一个好主意。他对伙伴们说:“我们可以用蛋壳来当伞。小蚂蚁,你力气最大,你把蛋壳撑着,这样我们就可以避雨了。”说完,蝴蝶把蛋壳倒扣在地上,大家钻进蛋壳里,蚂蚁撑起重重的蛋壳。大家既呼吸到了新鲜的空气,又挡住了豆大的雨滴。他们都很感谢毛毛虫,想出了这么好的主意。过了一会,雨停了,但夜幕降临了,他们又开始思考:晚上睡在哪里呢?

他们冥思苦想,最后还是想不到,这可怎么办呢?他们只好去问月亮姐姐。“姐姐,我们可以睡在哪里呢?”他们愁眉苦脸地说。月亮姐姐笑着说:“你们可以把蛋壳做成一张床啊!”蚂蚁说:“对呀,我怎么没想到呢?我们还是赶快做吧!”“那到底该怎么做呢?”毛毛虫说。“很简单,只要把蛋壳当床,再捡一些树叶当被子就可以了。”蝴蝶说。然后,他们就捡了一些树叶,放在蛋壳上,他们向对方互道了一声“晚安!”就开始做美梦了。

原来蛋壳这么奇妙,有这么多的用处啊!

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篇2:小白兔近视了看图作文500字

全文共 527 字

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白兔园园是一个“小书虫”,他每个星期都要读上十几本书。你看,他此刻就正在树桌子上美滋滋地看着《鲁滨逊漂流记》呢!

不一会儿,他就离开了大树,蹦蹦跳跳地来到草地上,舒舒服服地躺了下来,津津有味地看了另一本书——《格林童话》。看着看着,还不时地赞叹道:“这本书写得真奇妙呀!”突然,园园听到耳边传来了脚步声。抬头一看,原来是山羊伯伯向他走来了。伯伯走到园园跟前,对他说:“园园啊,不能这样看书,姿势不对,光线也很暗呀,会伤害眼睛的。”“我才不相信呢,我的眼睛可好啦!”园园摆出一副不服气的样子,山羊伯伯只好叹了一声气,慢慢地走了。

第二天,园园背对着太阳又坐在了草地上,聚精会神地看着《西游记》。不一会儿,他的朋友小鹿丽丽走到他旁边,提醒道:“园园,可不能在强烈的阳光下看书,眼睛会收到伤害的。”“我才不管呢,我的眼睛可厉害了。”丽丽没有办法,只好无奈地走了。

从此以后,园园伤害眼睛的次数越来越多,提醒他的人也越来越多。小到地鼠婶婶,大到大象叔叔。可他一个也不停,仍然坚持自己不好的习惯。

直到有一天,园园看什么都模模糊糊的,才发现自己真的近视了,戴上了眼镜。山羊伯伯看到了说:“当时‘不听老人言’,现在‘吃亏在眼前’。今后,改正吧!”园园听了,惭愧地低下来头。

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篇3:胜似亲人看图作文

全文共 1087 字

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“谢谢您,王阿婆!以后我就是您的女儿!”

在一个苗族老奶奶王阿婆简陋而温馨的屋里,王阿婆笑容满面地安慰着一位小姑娘。而小姑娘感到非常温暖但又难为情,觉得对不起王阿婆。

原来,这位小姑娘叫小芳,与王阿婆是同一个村的,她家离王阿婆家大约有两里地。王阿婆无儿无女,是个“五保户”,家境非常清贫。

有一天,小芳从镇上中学放学回家,走在王阿婆的后面。看见王阿婆在掏手帕时,从口袋里掉下一个东西。她连忙上前捡起来一看,是一个布包,打开一看,里面包着300元钱。看见走远的阿婆,小芳准备追上去交给她。

这时,小芳看见周围没人,犹豫了。她想:“这钱还是不交还给阿婆,免得她认为我是偷的,而且,我今年的学费还没有交上,正着急呢!就拿它先交学费吧。”于是,小芳就悄悄地把包放进了自己的口袋回家了。

第二天,小芳上学路过王阿婆家时,看见着急的阿婆和几个村民在路上、山上找什么,阿婆看见小芳,连忙问小芳是否在路上看见一个小布包,说这是村上发给她半年的生活费。看到阿婆着急伤心的样子,小芳心中非常不安。但此时的她已经不敢承认她见到了钱包。

小芳说了声“我没看到”,就赶紧低头跑了。

从此,小芳就害怕见到王阿婆,而那个小包她一直放在身上不敢动。

一个月后,小芳母亲病了,被送到医院,但药费不够。小芳的姑姑借给她家1000元钱,让小芳赶紧送到医院去救妈妈。当小芳急急忙忙赶到医院时,一摸口袋,发现钱不见了!

“这时妈妈的救命钱呀!”小芳急得直哭。

她在翻口袋时,发现衣服口袋里烂了一个洞。心想:“钱肯定是掉在路上了”。于是沿着来的路上找。当小芳来到王阿婆家门前时,天突然下起了雨。小芳没有带伞,但她心急,仍冒雨寻找。

王阿婆看见了,赶紧拿出伞给小芳打,并关心地问小芳发生什么事情了。于是,小芳边哭边一五一十地把事情告诉了阿婆。王阿婆沉默了一会儿,对小芳说:“我刚才在路上检到了1000元钱,肯定是你的,你赶快拿着去给你妈妈治病吧。”说完,她将小芳带回家中,先让她把衣服烤干,而她自己则到房中翻了半天,终于拿出1000元钱交给了小芳。王阿婆还帮小芳缝好了衣服口袋的洞,并叮嘱小芳把钱放好。

小芳感到非常高兴,谢过王阿婆后,把钱交到了医院,使她妈妈得到了治疗。

小芳从医院回到家中,突然发现自己的那1000元钱竟还好端端的放在床上!原来小芳急急忙忙换衣服到医院去时,忘记把钱带走了。这时,小芳感到非常害臊,又非常感动,觉得自己与王阿婆比起来,太渺小了!

于是,小芳鼓起勇气,带着这1000元钱以及王阿婆原来掉的有300元钱的包,与爸爸、姑姑一道,来到了王阿婆家……

于是,就出现了开头的一幕。围观的村民们都赞叹——真是不是亲人胜似亲人!

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篇4:看图作文聪明的小老鼠三年级

全文共 278 字

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有一天,小老鼠肚子饿得咕咕叫,就四处找吃的,它看见小主人桌上有一块香甜可口的奶酪,馋得口水都快要流出来,于是叼起奶酪,心想:“这下可以吃个痛快。”突然,小主人来了,小老鼠叼起奶酪向洞里跑去,小主人看见了,连忙追过去,可小老鼠一溜烟就钻进洞里。

小主人气得火冒三丈,恨不得马上抓住它,可是,小老鼠在洞里津津有味地吃着香甜可口的奶酪。小主人灵机一动,搬来水管,粘上胶布,堵上老鼠洞,心想:“不能再让它偷我的奶酪。”

可小老鼠有尖尖的牙齿,像剪刀一样把水管胶布给肯破了。小主人正得意洋洋地想,小老鼠肯定没命了。小主人转头一看,发现小老鼠正迅速地逃跑,小主人惊讶极了。

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篇5:过年了看图写话

全文共 490 字

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“今天我太高兴了,快过春节了。我要把我的小木屋打扮的漂漂亮亮的。”小熊姐姐兴致勃勃的叫到。小熊一家人都在忙碌之中,只有小熊胖胖坐在地上吃着她的草莓味饼干。

小熊姐姐把她的小木屋打扮的非常仔细。熊姐姐把收到的礼物放在一起,好像一座大山,因为收到的礼物太多。有熊伯伯送的礼物,有爸爸妈妈的,有哥哥姐姐的……各种各样的礼物,五颜六色的礼盒,犹如一幅五彩缤纷的图画。小木屋里挂满了气球,有绿的、红的、黄的、蓝的……还有几大盆吊兰。熊姐姐专门给礼物做了一个小木架,把礼物放在小木架上,红色的木架非常漂亮。熊姐姐累得汗流满面。

熊爸爸和熊妈妈正在认真的装扮着他们的屋子。他们把自己的屋子装扮好了,便来看看熊姐姐和小熊胖胖的小屋。只见熊姐姐还在努力的干着,再看小熊胖胖,他还在吃他的草莓味饼干。

小熊胖胖一边吃一边看着熊姐姐打扮他们的屋子。胖胖看也不看他的饼干,只是一边摸着饼干一边看熊姐姐打扮屋子。他摸着摸着就摸不到了,这才低头一看,只见饼干盒里空空如也,不见了饼干的踪影,胖胖大声叫到:“我的饼干不见了!”他的这一声真是震天动地啊!

胖胖的饼干没有了,只好和姐姐一起打扮屋子。这小屋一会就打扮好了。

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篇6:放风筝看图写话600字

全文共 591 字

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这个周末的早晨,天高气爽,凉风习习,是个放风筝的好日子。

看!远远的,是乐乐,子涵和小颖,他们正在公园的草坪上比赛放风筝呢!只见打头阵的是一头雄赳赳的老鹰,紧随其后的是花枝招展的蝴蝶和张牙舞爪的章鱼。它们在蔚蓝的天空中自由自在地盘旋着,翱翔着,生龙活虎,快活极了!

突然,大王椰树旁边传来一声惊呼,顺着声音看过去,原来是子涵的老鹰和一只陌生的蝙蝠在树顶打起来了!其他的风筝们有的在一旁围观,有的赶上前劝架,还有的假装没看见。可是随着又一阵狂风席卷而来,所有的风筝都缠绕在一起了,大伙儿哭的哭,喊的喊,顿时乱成了一锅粥。

小朋友们赶紧齐心协力把它们哄了下来,小心翼翼地安抚着受伤和哭泣的风筝们,耐心地调解了一番,半晌才解开它们的心结。

接着,趁下一阵风起再次助跑,放飞。这次大伙儿依次排开了,礼貌而矜持地保持着距离,优雅地随风飘动着,翩翩起舞。

看到大伙儿都在奔跑着放飞自我,我也赶紧亮出了自己的“天行者一号”。可是这个桀骜不驯的小家伙刚起飞就撞上了气势汹汹的蝙蝠,吓得我忙不迭地把它拽了下来。“识时务者为俊杰”,这会儿得适时避避风头才行啊!

第二次放飞,我选择了半山腰一个偏僻的角落,终于没有再发生冲突了。我成功地加入了飞行员的队伍!旁边的乐乐和小颖一边奔跑着,一边朝我竖起了大拇指。

“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。”希望我的“天行者一号”可以飞得高高的,就像我的一对翅膀,在蔚蓝的天空尽情地翱翔……

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篇7:小熊学本领看图写话

全文共 223 字

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花浩繁

今天晴空万里,小熊想了想说:“今天试一试独轮车。”

于是,他起了床伸了一个大懒腰,就拿着独轮车来到了一望无际的草原上,他慢慢地坐了上去,眼睛死死盯着前方,嘴闭的紧紧的,生怕打一个喷嚏就摔下来,而且小熊的手伸得直直的保持平衡,太阳公公笑的合不拢嘴,好像在鼓励小熊。

晚上,小熊骑着独轮车回家去,一个小石子在小熊的车下,小熊没有看见就摔了一跤,小熊疼得哭了起来。

第二天,表演开始,了小熊的表演开始了,这次表演成功了。小动物于是以热烈的鼓掌祝福小熊。

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篇8:小白兔采蘑菇看图写话作文_700字

全文共 667 字

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星期天的早晨,大雨过后,天空一碧如洗,像一块被清水洗过的蓝宝石,空气清新无比。

兔妈妈知道雨后小蘑菇会冒出小脑袋,所以一大早就对红红大叫:“红红,快起床吧!歇会儿,妈妈带你去采蘑菇!”“太棒了!太棒了!”一向对外面充满好奇的红红喜出望外,一咕噜从床上爬了起来。红红狼吞虎咽地把早饭吃完,就蹦蹦跳跳的跟着妈妈去采蘑菇了。不一会儿,她们就来到了大森林,只见森林里的大树郁郁葱葱、一望无际,像一道绿色的屏障。小草生机勃勃的昂着头,透过五彩缤纷的小花,像是在迎接红红和妈妈到来!红红的目光被眼前的美景紧紧吸引住了。

这时妈妈走过来,语重心长的说:“孩子,别看了,跟我学采蘑菇吧!蘑菇一般最喜欢藏在草丛中。”妈妈一边抚摸着红红的头,一边说:“在这些草里找,你一定会有收获的。”说着妈妈来到一簇草丛前,扒开它,只见里面有许多又大又肥的蘑菇,妈妈轻轻一拔,一个蘑菇就被拔下来,放在篮子里了。“让我来试试吧。”说着红红独自跑到一边去找蘑菇了,突然,她在大树下发现了一簇穿着花衣服的蘑菇,这些蘑菇穿了红色的裙子,带着红白相间的帽子,像一个婀娜多姿的少女。红红心想:多漂亮的小蘑菇,采回去妈妈一定会夸我的。想完她伸手正要摘,妈妈发现了,立刻大叫:“不能摘。”红红抬头一看,“为什么不能摘?”她好奇的问。妈妈一本正经地说:“这蘑菇有剧毒,无论什么动物吃了,都会死亡的。”“你怎么知道的?”“前段时间,隔壁村的花花就是勿吃了这种毒蘑菇,没到两小时就中毒身亡了。”妈妈的一番话,吓的红红浑身发抖,脸色苍白,赶紧缩回了手,说:“妈妈,我以后一定离着这些蘑菇远远的。”

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篇9:鸡蛋壳看图说话

全文共 528 字

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一天早上,小蚂蚁,小青虫和小蝴蝶一起出去散步。这时,他们看到一个很大很大的蛋壳。小蝴蝶想:一定是鸡妈妈生下了一个鸡宝宝,然后带着他离开了。突然,小青虫想到了一个主意,他指着蛋壳:“我们可以用蛋壳来做一个跷跷板呀!”小蝴蝶和小蚂蚁听了点了点头,说完他们就开始分工合作。不一会儿,他们就搭好了一个翘翘板。可是小青虫想得冠军,他用力往下一压,差点把小蚂蚁给弹飞了:“不玩了!不玩了!太可怕了!”小蚂蚁拍了拍胸口:“我好羡慕小蝴蝶会飞。”小蚂蚁动了动触角:“要不我们用用蛋壳做一个热气球吧?”“太好了,太好了!这样我就可以和你们一起飞上天了!”蝴蝶扇了扇翅膀。

过了一会儿,他们用几根干草和一个气球做成了热气球。小青虫和小蚂蚁兴冲冲地爬上了蛋壳。突然一阵风吹过,他们摇摇晃晃地飞上了蓝天。他们飞过了茂密的森林,飞过了金黄的田野。

到了下午,突然天上乌云密布,雷声四起。“太吓人了!小蝴蝶,快把气球戳破,快点降落。”小蝴蝶用嘴一刺,气球变小了,他们慢慢降落了下来。这时,已经下起了倾盆大雨,他们赶紧把蛋壳翻了过来,当成一把雨伞。他们边听着沙沙的雨声,别做起了游戏。

天黑了,月亮出来了。他们都累了,于是又将蛋壳翻了回去,当成一张摇篮。他们盖上了一片叶子,甜甜地进入了梦乡。

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篇10:父与子看图写话

全文共 279 字

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冯栋梁

星期天的中午,爸爸和妈妈正准备吃饭,桌子上摆满了香喷喷的饭菜。妈妈正准备叫大家吃饭。

爸爸坐了下来,只有小明不见,妈妈一脸疑惑地问:“小明呢?这孩子跑到哪去了?”“别担心,我这就去找!”爸爸说着就急忙来到他的房间。只见小明趴在地板上,托着腮帮子,专心致志地看着书。

爸爸拍拍小明,说:“儿子,吃饭了!”小明一骨碌爬了起来,走向餐厅。小明坐了下来,和妈妈等了好一会,但是爸爸还没来。妈妈生气地说:“儿子,去把你爸爸叫来!”小明东寻西找,终于在自己的房间找到了爸爸。

爸爸正趴在地板上,托着腮帮子,全神贯注地看着漫画书,还发出了“咯咯”的笑声。小明真是哭笑不得。

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篇11:植树节看图写话二年级

全文共 254 字

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每年的3曰12日是植树节,小明和小红带着小铲子,拿着小水桶,扛着小树苗去公园植树。小明用小铲子挖了一个小坑,小红把小树苗放在坑里,然后把小树苗埋好,最后小明给小树苗浇完水,小明和小红就开开心心的回家了。

有一天,突然刮起了一阵大风,把小树苗吹歪了。小明和小红一看天气不好,很担心小树苗被风吹歪了,就找来绳子和木板,跑到公园一看,小树苗果然被大风吹歪了。他们把小树苗从新扶正并固定好,就离开了。以后他们经常去给小树苗浇水施肥。

到了第二年的春天,小明和小红去公园看小树,小树长的很茁壮,它们围着小树高兴的跳起了舞。

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篇12:小兔过河看图写话

全文共 264 字

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倪晟哲

一天小要过河,和小猪小猴一起来玩跳绳。

可是一条河哗啦啦地流着,小兔急得要命。小兔说:“小猪小猴,你们有没有办法,让我过河?”小猪说:“别急,小猴正在想办法呢。”小兔还是急得抓腮挠脑。

一会儿,小猴对小猪说:“小猪,你去家里,拿一个又大又长的木板来。”

于是,小猪立刻回家拿大木板去了。小猴说:“小兔,你很快就能过来啦。”小兔说:“最好能快一点,我快等不了了……”

很快,小猪拿来了一个大木板,放在河两岸,小兔踏上木板,开心的走过来了。

最后,小兔、小猴、小猪开开心心地跳起绳子。

看来,不管什么困难,只要开动脑筋,办法总是会有的。

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篇13:踢足球看图写话

全文共 538 字

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比赛激烈地进行着,这时,红队队员10号伸出右脚,使劲地把球踢向球门。球像离弦的箭一样冲进球门。蓝队守门员1号眼疾手快地伸出双手,向球扑去。可是太晚了,球已经进了球门。蓝队的队员们大吃一惊,红队队员们却高兴极了!场下的观众欢呼雀跃地叫啊,跳啊,嘴里还喊着10号队员真棒。

星期四下午,学校进行了足球比赛。身穿红色运动衣的是二(2)班运动员,身穿蓝色运动衣的是二(1)班运动员。队员们踢得很认真,比赛非常激烈,红队的10号在蓝队的门前虚晃一枪,以最快的速度突然起脚,蓝队一号守门员没有能扑到球,球巧妙地踢进了蓝队球门的右下角。这时,红队的球员和场外的小观众们高兴得跳啊,笑啊,大声的喊着:“红队进球啦!红队赢啦!”全场响起了雷鸣般的掌声。

星期二下午,在操场上举行了一次足球比赛。比赛在红队和蓝队之间进行。随着一声哨响,比赛开始了,两队开始了激烈的竞逐。只见双方队员在场上你来我往,足球在双方脚下飞快地传来传去。突然,球到了红队10号脚下,只见他飞起一脚,球快速向对方球门射去。蓝队守门员急忙飞身一跃,想拦住球,可是没拦住,球进了。红队的队员们顿时高兴地欢呼起来:“进球啦,进球啦!”场外观看的同学们也高兴的又跳又笑,他们欢呼着,跳跃着,不停地为两队喊加油。 这真是一次精彩的比赛呀!

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篇14:看图猴子过河

全文共 526 字

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一天,一只老猴子带四只小猴子高高兴兴地来到了小河边玩耍。青青的小草,鲜嫩的花朵,多美呀!小猴们一边快乐地玩耍,一边尽情地呼吸着新鲜的空气。

正当小猴子们玩得开心的时候,突然老猴看到了河对岸上有一棵茂盛的桃树。老猴子对小猴们喊了一声:“孩子们,你们看呀,对岸有一棵大桃树。”小猴们向对岸望去,果真有一棵桃树,树上的桃子又红又大又水灵。小猴们馋得口水都流了下来,恨不得马上去河对岸吃桃子去。

于是,小猴们争先恐后地冲向只能容一只猴子通过的独木桥。小猴淘淘和皮皮都想先过桥,结果,它们打了起来。淘淘趁皮皮不注意,“嗵”地踢了皮皮一脚,结果皮皮险些掉进河里。在这危机时刻,小猴胖胖一把抓住了皮皮的尾巴,皮皮才没掉进河里。

老猴子目睹了这一切,连忙摆了摆手说:

“不行,不行,这样做太危险了!”

“那可怎么办呀?”小猴们急切地说。

“如果像皮皮和淘淘那样争,没有秩序地过桥,大家都可能掉到河里,不如咱们有秩序地走过桥去。”老猴子说。

“好,就听你的。”小猴们异口同声地说。

于是,小猴儿们按老猴子说的那样,自动站成一排,一个接一个地走过了独木桥,来到了对岸。

一上岸,小猴们飞快地爬上了桃树,摘下了可口的桃子,高兴地吃着。老猴子也来到了对岸,看到了小猴子们的快乐劲儿,欣慰地笑了。

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篇15:100字看图作文:秋天的桂花

全文共 381 字

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金秋十月,校园里弥漫着桂花的迷人香味。淡淡的清香像气流一样,吹进了我的鼻子里,使我的心情格外流畅,把什么烦心事都忘得一干二净。

我越闻越香,忍不住请老师带我们去捡桂花,老师耐不住我们诚恳的要求,慷慨的答应了。我们迈着轻快的步伐来到了几棵桂花树旁边。“哇”桂花多得像天上的繁星。我不禁摘了一朵桂花闻了闻,看了看。柔软的桂花轻轻一弄就变成了两瓣。

我觉得古代诗人在诗中用天仙、黄金、流星……去称赞桂花,我觉得他们这样称赞是一点也不过分。桂花是一种美的象征。所以我不禁编织了一个香包,把桂花放进去。

桂花的用处是十分多的!我和老师一边捡桂花一边聊桂花,我说:“桂花可以做桂花饼、桂花茶、桂花酒、桂花球…….”其他同学连声说:“是是是。”我把桂花包放进了我的笔盒里,希望它能激励我学习天天向上。

桂花我可以说你是女神,因为你可以给人类带来许多的好处。我真想对桂花说:“谢谢你。”

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篇16:父与子看图写话

全文共 368 字

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吃晚饭的时间到了,爸爸坐到饭桌前,妈妈把香喷喷的饭菜端上桌。爸爸指着儿子的位置疑惑地问:“儿子去哪儿了?”妈妈指着儿子的房间说:“儿子在房间里看书,你快去叫他吃饭。”爸爸打开儿子的房门一看,儿子正趴在地上津津有味地看书,还咯咯咯地笑出声来,爸爸说道:“儿子快点去吃饭,饭菜都要凉了。”儿子垂头丧气地向厨房走去,爸爸看了看地上的这本书,心里想:儿子到底看的是什么书啊,让他这么着迷。儿子来到饭桌前,爸爸却不见踪影,儿子问妈妈:“妈妈,爸爸去哪儿了?”妈妈指着儿子的房间说:“爸爸刚才去叫你吃饭,一定还在你房间里。”儿子走进自己的房间一看,爸爸正趴在地上聚精会神地看着自己刚才看的那本书呢。儿子笑嘻嘻地对爸爸说:“爸爸,这本书好看吧。”爸爸

头也不抬地回答道:“嗯,这本书的确很好看。”说着说着,父子俩就一起

趴在地上看书了。(小作者:蔡明远)

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篇17:新年看图说话

全文共 243 字

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森林王国要开新年联欢会了。狮子国王派小鸟去通知大家。大家知道后各自排练去了。

新年到了,所有的小动物都来到森林王国的广场上表演节目。

小兔子表演刻萝卜花,它用牙齿刻了一朵美丽的萝卜花。

大象邀请小松鼠一起表演杂技。大象用长长的鼻子把小松鼠抛到树上。小松鼠把藏在树上的松果洒到地上,天上好象下起了一场松果雨。当小松鼠跳下来的时候,大象又用鼻子把它稳稳地接住。大伙儿都拍起手来。

长颈鹿和小猴子一起奏乐。小猴打起了鼓,长颈鹿吹起了笛子。

联欢会还在进行着,整个森林里不断传来阵阵快乐的笑声......

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篇18:小学生看图作文指导

全文共 1412 字

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一、指导学生仔细不雅察丹青、培养不雅察能力。

直不雅讲授,有利于学生的想象思维、说话能力。我每一次指导学生的看图作文,都先出示挂图或者,接着,教给学生不雅察要领,培养学生按一定的挨次不雅察的习惯。如从上到下或者从下到上不雅察;先中心后四周;从首要到次要等挨次不雅察。再整体相识图意,按照时间、地点、人物、事情的挨次提问;如丹青上画的是啥子时间?啥子地点?有几个人?是啥子人?她们在干啥子?让学生按照老师的提问指导有层次地回答,并开导学生从人物中想象图中人物的思惟、活动以及其时发生的事情,还要多问几个为啥子?培养学生从当真不雅察中得出论断的能力。

二、开导学生边看边想:培养想象力。

讲授上,为了让总以及学生都动脑筋,都能获得思维的训练,我按照丹青的内部实质意义设计思考性的需要别人解答的题目,并把好的需要别人解答的题目用投影机或者大屏幕出示,让学生一过看图, 一边会商,如教《秋日的丹青》的看图作文,我首先按照图意设计以下需要别人解答的题目:1、图上画的是啥子季候?你是如何知道的?

二、按照图意遐想,秋日有啥子独特之处?

三、小朋友拿着啥子?正在干啥子?她们还在想啥子?说啥子?然后再引导学生把这些需要别人解答的题目连起来思考构想成一段话,小学生作文《小学生看图作文例文》。最后引导学生展开斗胆富厚的想象,即把无声的银幕酿成有声,如想象"大雁边飞边说啥子?";把静止的银幕酿成活动的银幕,如想象一阵秋风吹过,稻田、粟米、高粱会发生啥子变化?

三、充分引导,增强说的能力。

在学生看清晰图意,回答有关需要别人解答的题目的根蒂根基上,为了更好地使学生把相识到的内部实质意义清晰,并精确地,有层次地抒发出来。在讲授中先激发学生说的兴趣,我运用"看谁说得好。"等带有鼓舞勉励性质的话激发学说话。具体分3个步骤进行训练,一是让根蒂根基好的学生别离上台说说,说时要按照老师提醒的需要别人解答的题目边看图、边思考、边回答,西席在旁开导,学生说完图意是与否、好与差,老师赐与肯定、改正或者增补。

二是让学生同桌之偶然小组互说互听,这时老师要注重巡回相识,并到场到中下生这搭去活动,以便具体指导。三是指引让优生把整幅图的具体内部实质意义有层次地说出来。这个环节是重点环节,老师还须立志求学生提醒,丹青讲的是啥子时候的一件事?这件事的起因如何?颠末如何?结果如何?让学生的思维获得进一步的巩固, 通过老师的点拨,学生讲得更完备,更有层次,这样的效果我觉得更佳。

四、西席下水文现象引路,提高写的能力。

苏霍姆林斯基指出:"学生不会写作文,最简略的原因是西席不会写作文。"当今,各种与教材同步的作文书籍泛滥,很多老师视范文为珍品,动员学生买优异作文书,多看多读对于写作很有帮忙。明明,多看书,不会写也会偷,但大多学生未经老师指导,偷归来的文句往往不合适,会酿成笑话连篇。以是我以为老师在习作讲授时应减小范文的篇数,而应该倡导西席自己写下水文现象。出格是低班级,识字率低、文句贫乏,要她们看优异作文有些会不例解,选别人的佳词佳句可能不会运用。

我觉得中低班级初入作文最好用填空形式浮现、指导正确施用合适的文句,这样,收的效果会更好。能使学生可以从老师的角度考虑需要别人解答的题目,也可从学生的角度进行不雅察思考,就能更有用地指导以及帮忙学生。相信通过以上看、想、说、写,这四环节的指导,会使大多学生收到杰出的效果,能看图有层次地说写一段通顺的话。

[小学生看图作文指导

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篇19:小猫照镜子看图写话600字

全文共 627 字

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在21世纪,有一只很爱照镜子小猫,有一天,他镜子打碎了,只好去重新买块镜子。

来到镜子店,他远远地望见有一头“老虎”出现在镜子中,他吓得跑了出来。这时,“老虎”却不见了。经过观察后,小花猫才知道那老虎原来是自己,他认真揣摩着镜子,那高大魁梧的身体,肌肉发达的手臂,柱子般的腿和铁棍似的尾巴……张开嘴就可以吞下一只兔子。他惊呆了,得意洋洋地自言自语道:“现在我力大无比,以前的恩怨,是时候了结了。”

小花猫迈着六亲不认的步伐来到森林中,此时的他觉得世界都是他的。他看到远处鸡大嫂正在织毛衣,上去一脚把鸡大嫂踹在地上,还说:“这是老子的地盘,你若再靠近半步,我定将把你碎尸万段。”鸡大嫂见了小猫这样,以为小猫发疯了,不与他斤斤计较,只好跑回家里生闷气。小花猫见鸡大嫂也要让他三分,心理得意忘形,连忙跑向小狗的家,想教训教训他。小猫来到小狗家,一脚蹬开门,小狗和老虎正在品茶。小狗说:“这已经是我的地盘、趁着大家都在,今天咋们新帐旧帐一起算。”这时老虎火冒三丈,把小猫扑在地上一顿打,小猫眼睛被打紫了,身体被打肿,还好有大象姑姑劝架,小猫才逃过一劫。

小猫生气极了,跑到店里找老板算账,可老板不在,小猫又照了另一块镜子。镜子中的他瘦骨嶙峋,一阵风都可以把他吹走。他已经不知道自己到底是谁了。

小猫伤心地跑了出去。大象姑姑把小猫叫来,对它说:“小猫,你照的是凸凹镜,并不是真实的你自己。”这时,小猫才真正领悟到:做猫不要盲目骄傲,也不要盲目自卑,要学会面对真实的自己。

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篇20:森林医生看图写话作文

全文共 721 字

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“咔……咔……”光头强乘护林员、熊大和熊二不注意,到了远离熊洞的深山老林里来伐木了。“一棵、两棵……”越来越多的树木,支撑不住自己高高的身材,一一倒下了。光头强可高兴了,为了表示自己终于达到目的而非常愉快,光头强还点了一支烟,唱着一首小曲庆祝呢!

“啦啦啦……啦啦啦……”森林小护士――啄木鸟欢欢在林子的上空盘旋着,检查着森林里好朋友的身体健康。

“咦,这棵树怎么这么矮呀!”欢欢水莹莹的眼睛突然发现一棵树非常的矮,“而且上面没树叶!”欢欢觉得事情十分的严重,迅速俯冲到那棵树上,仔细一瞧才发现,这棵树上竟有五个大洞!“这洞里一定有虫,我一定要把这伤害木头的森林公敌给消灭掉!”

“嗒……嗒嗒……”欢欢不停地用嘴啄着木头的皮,可木头上并没有出现啄出的洞,但却多了好几条红通通的线。“这棵树可真太奇怪了,啄也啄不穿,难道是传说中的神树,怪不得这么矮,那树上的洞又是怎么回事,难道只有虫子才能啄穿木头?”

“呀,不好了,不好了,一只屁投上着了火的虫子要爬进木头了,那树一定会烧起来的,树木就是我的生命,我一定要把那条可恶的虫子给赶走!”啄木鸟欢欢无意中发现了一条屁股竟然着了火的虫子,它猛冲过去,将那只虫子啄到了地上,便去找熊大、熊二帮忙。

“咦,我刚刚怎么看到了一阵黑风从我眼前刮过……我的烟?”“哎哟,我的头怎么这么痛,越来越痛了,算了,我还是先回家休息休息吧……”。光头强抱着受伤的头,咬着牙走回了家。

原来,生活在森林深处的啄木鸟欢欢并没见过人类,它将光头强当成了一棵矮矮的树,以为它长得这么矮是因为被虫咬了,而那条屁股上着火的虫是光头强正吸着的一根烟!啄木鸟欢欢一无所知,爱森林是它的本能,它赶走了森林的入侵者,难道这位森林小护士不是我们的榜样吗!

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