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看图写作文 范文(精选20篇)

秋天,有秋高气爽、尽情放风筝的美好景色,下面是小编为大家整理的看图写作文 范文,欢迎参考~

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作文

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看图写话快乐的小音符

全文共 455 字

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我天生酷爱,连做都相当个出色的音乐家。

大家都知道,音乐是生活中不可缺少的一部分。没有了它,生活将变得十分单调。有了它,能给烦恼的人带来快乐;让郁闷的人点的开朗。那么,我要是一只小音符,我会怎么办呢?人的一生是曲折,是充满酸、甜。苦、辣的。

假如我是一个快乐的小音符,就要变出许多美妙的曲子,让那些爱哭的人听后,像婴儿似的,哭过就忘了,不再记得昨天有什么悲伤;让那些面对困难低头的人听过后,重新找回自信;让那些犯罪的人们听后,放弃的人听后,重新做人,做一个全新的自己。

如果我这个快乐的小音符再能有一点魔法的话,我就会施一点魔法,让那些盲人看到、聋哑人听到,同时也让他们知道;世界不是无情的,而是充满爱心的。

我对我自己也是这样的,当我迷惘、消沉的时候我就会想起我自己是一只快乐的小音符。顿时,,我就会信心十足。我————小音符还有最后一个愿望,就是,让那些不爱护环境的人听后,能让他们手拉手,一同保护大自然,让天更蓝,让河水更清澈明亮,让草儿更绿,让花而更茂盛、更鲜艳。

我真想做一个快乐的小音符,弹奏自己,造福别人。

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篇1:聪明的大公鸡看图写话400字

全文共 464 字

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一天早上,狐狸在森林里一边散步,一边想这几天一直没吃到一顿饱餐,今天一定要好好吃一顿!可是,吃什么好呢?它看见了远处的大公鸡,心里暗暗窃喜自言自语道,“对了!就它了!"

狐狸走到大公鸡跟前对她说:“兄弟!你知不知道,昨天下午森林里开了一场会议,会议的主题是要我们森林里的动物们以后都做好朋友,不准彼此伤害,所以咱们都是好朋友了。”于是,便问公鸡:“公鸡兄弟,我能请你吃顿饭吗?”“好呀,太好了!”大公鸡高兴的说。

正当它们走到山坡下时,一群狗冲了过来,狗的首领说:“看!那儿有美味等着我们呢。”公鸡拉着狐狸说:“我们又有新朋友了!”狐狸也装作开心的样子。可是,眼看这群狗们就要逼近他们了,狐狸不管三七二十一,就挣脱开公鸡的手。公鸡不服呀,为什么狗就不是我们朋友呢?一把把狐狸给拽了回来。这时狐狸再也忍不住了,说出了真相。公鸡得知真相,立刻把狐狸抓了起来,高高举起扔向狗群。狐狸惨叫一声,公鸡也当没听见。回到家里,他讲给大伙听,顿时炸开了锅,有的非常气愤地说,狐狸太狡猾!有的说公鸡很机灵!小朋友,你觉得是狐狸太狡猾还是公鸡很机灵呢?

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篇2:风筝得救了看图写话

全文共 461 字

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庞峦真

春天到了,各式各样的风筝争先恐后地漂浮在天空,好看极了。小熊非常羡慕,就和妈妈商量一起做一个漂亮的蝴蝶风筝。

这天下午,风筝终于完成了,小熊迫不及待地找了一片空地想要放飞自己的风筝。空地边是一排排整齐的树木,好像观众一样期待地等着小熊的表演。小熊的风筝慢慢地飞了起来,越飞越高。小熊显得很开心。

春风好像故意和小熊作对似的,忽大忽小,哎呀!不好了,风筝要落下来了,小熊想快速地收起风筝线让风筝重新飞起来。可是风筝下降的速度太快,直接落到了大树顶端。任凭小熊怎么折腾都没办法让风筝回到自己的身边,最后小熊像只泄了气的皮球一样,急得坐到地上大哭起来,一边哭一边还嘟囔着说:“这可是我辛辛苦苦做的风筝啊!”

这哭声让长颈鹿叔叔听到了,长颈鹿过来看到小熊是因为风筝的事情在哭,就安慰小熊说:“不要急,我来帮你吧!”长颈鹿走到大树边一抬头就够到了风筝。

当长颈鹿把风筝递给小熊时,小熊马上停止哭泣,高兴地对长颈鹿叔叔说了许多感谢的话。长颈鹿叔叔嘱咐小熊说:“放风筝时要注意安全,远离大树、电线、高楼和人群,尤其不能在雷雨天气放风筝。”

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篇3:看图写话电脑里的猫和小老鼠作文

全文共 232 字

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老鼠电脑

一天,老鼠见一台电脑,屏幕上有一块奶酪,心想:“啊!这么大的奶酪,一定很好吃。”老鼠连忙抱起电脑,跑回了老鼠洞。

老鼠回到老鼠洞,就开始去咬“电脑上的奶酪”发出嘎吱嘎吱的声音。

一不小心,老鼠碰到了鼠标,脚被鼠标线拌倒了,跌倒在地。

这时,屏幕上出现了一只,一只凶神恶煞的猫。猫瞪着大大的眼睛,露出尖尖的牙齿,好像要吃掉小老鼠似的。老鼠吓得直发抖,冒出冷汗。扯着嗓子大喊:“救命啊!救命啊!”

片刻之后,老鼠就把电脑放回了原处,说:“我以后不再动电脑了。”

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篇4:看图作文假文盲250字

全文共 306 字

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我可过这样的一幅漫画:“有一群人为了更早的上火车,竟然无视一个牌子上:‘母子上车处’5个大子,而一对母子却被挤到了一边,只得用幽怨的眼神看这这些人。”

这些人只顾自己的利益,不管别人的死活,这样的人难道不会遭到人们的唾弃吗?华君武先生极其巧妙的讽刺了这些社会上的残渣,也显示出了现代的社会的黑暗……

这些假文盲并不是不识字,甚至不缺乏所谓的“高级知识分子”。

但是有些假却让人感到深深的敬佩:“父母假装出假象让孩子们心安理得地吃东西或穿衣服,红军叔叔扮成疯子或者敌人的内部人员混入敌人的内部刺探情报,好心人用善意的谎言帮助别人等等等等……”

我呼吁人们多点功德之心,多点社会道德之心,少点自私自利,让社会“弃暗投明”吧!

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篇5:蘑菇伞看图写话

全文共 214 字

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(熊猫)

有一天,小白兔上山准备去采蘑菇,他在周围看到有一些色彩斑斓的花朵。他就采了几朵美丽的鲜花。突然下起了刮起了狂风,下起了暴雨。小白兔吓得直哆嗦,慌慌忙忙找可以躲雨的地方。

小白兔灵机一动,想了一个好办法,就躲到一朵大大的蘑菇下面。到了蘑菇底下,小松鼠急急忙忙地问:“小兔,可以让我躲到蘑菇底下吗?”

小兔说:“当然可以。”

小松鼠急急忙忙地躲到了小白兔的蘑菇底下,雨停了,小白兔把小松鼠送回了家后,也高高兴兴地回到了自己的家中。

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篇6:三年级200字看图作文:观察一样东西

全文共 228 字

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我喜欢的植物是辣椒。 从远处看辣椒就像一团绿色的东西,里面还有几个红色的东西。仔细一看,原来是辣椒。它的主干很细,像一根铁丝。其它的枝干就更细了,它的老叶子是深绿色 的,新的叶子是嫩绿色的。形状是椭园形的,它很矮,只有45厘米左右。在春天时,它刚发芽;夏天时,它已经枝繁叶茂;秋天时,它已结出像姆指粗细的辣椒 了;冬天来临时,它好像穿了一件白色的外衣。它刚长辣椒的时候,辣椒还是嫩绿的,逐渐变红,最后就可以吃了。你要是咬一口,你会感觉非常辣。 我喜欢辣椒。

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篇7:看图写话作文过新年

全文共 454 字

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时间如水,光阴似箭,一年又一年飞快地过去了。马上我们就要“告别”2007年,向2008年的春节迈进。我心里可是高兴得不得了。在春节里,外婆一定会把我从南郊接到乡下去和我的姐姐玩。我每次都会带去许多礼花。礼花种类繁多,有“月旅行”、“金色菊花”、“朵朵花开”。

而我最喜欢得要数“黄金瀑布”了,你只要一点火,它就会从礼花筒里“飞”出一个大圆球,然后圆球就会越飞月高越来越大,最后会变成一条2米左右的金线。正当你觉得无聊准备走开时,它会突然涌出一股金色的“水”,可美丽啦,会令你大吃一惊。我们还会在半夜时放鞭炮。告诉你一个秘密:我在放鞭炮前必须准备一杯温茶和一只面包。一边吃,一边喝,一边看爷爷奶奶放鞭炮。瞧,多自在。还有一件事不得不提,那就是能在春节吃到许多好东西。

也许这些菜的味道不会亚于5星级饭店。有红烧丸子,清蒸甲鱼,红烧大排等可口的饭菜。我或许还能和姐姐收到人家送得许许多多的巧克力、糖果和零食。现在你一定和我一样,已经在擦那欲垂三尺的口水了。我爱过春节,它不但让我长了一岁,还能给我我快乐。我爱过春节!

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篇8:送苹果看图写话

全文共 235 字

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许文昊

一天,宗宗早早的来到学校。不一会儿,同学们陆陆续续来上学了。可是他的同桌红红没有来到学校。

上课铃声响了,她的同桌红红还没有来到学校。她想:“红红可能生病请假了”。

放学后宗宗立刻跑回家找了一个篮子又跑到水果旁拿了一个又大又红的苹果,来到水台洗的干干净净的,然后把苹果放进篮子里。

他飞快地向他的同桌红红家跑去,他来到红红家门口按了一下门铃:“叮咚”,红红的妈妈开了门,宗宗进来了。他们一边聊在学校里教的知识,一边吃着大苹果,红红连声说:“好吃!”他们脸上都露出了笑容。

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篇9:小白兔近视了看图作文400字

全文共 427 字

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小兔是个超级爱看书的小书迷。

这天阳光明媚照耀着大地,朵朵白云像一朵朵轻盈的棉花,又像洁白的丝巾一样柔软迷人。小兔拿着书漫不经心地躺着看,越看越滋味,这时,山羊伯伯路过看见了,对小兔子慈祥地说:“小兔,你不能躺在草坪上看书,这样会近视的。”小兔子不耐烦地说“去,去,去,一边去,你这老头真烦人”,山羊伯伯一听,自言自语地说:“不听劝告,真没礼貌”。说着摇着头走了。

过了两天,小兔又坐在阳光下看书,小鹿姐姐走过来对小兔说:“小兔,你不能在阳光下看书,阳光刺眼,这样很容易近视的。”小兔生气地说:“山羊伯伯叫我不要躺着看书,你叫我不要在阳光下看书,你们真爱管闲事,好烦”,小鹿姐姐听了小兔的抱怨,只好摇着头走了。

日子一天一天过去,小兔养成了很多不良的看书习惯,看东西渐渐变得模糊。妈妈只好带小兔去医院检查视力,结果小兔近视了,他每天都得带着一副厚厚的眼镜,给他的生活造成了许多不方便。

小兔后悔极了,他心想:如果我从前听从山羊伯伯、小鹿姐姐的话,我就不会近视了。

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篇10:孩子看图写话中容易出现的问题

全文共 536 字

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1、审题不清。

一般看图写话题目要求是:图上画的是谁?在什么地方?干什么?请用几句话写下来。孩子们基本能把前三个问题回答出来,但是对“几句话”这个问题忽略不计了,大部分孩子都只有一句话,写话还停留在一句话的层面上。而题目这里要求的“几句话”必须是“三句话”以上才能叫几句话,这就要求孩子不但会描写图画内容,还要会正确地使用标点符号进行断句。

2、观察能力薄弱。

观察不细致,缺乏深入的观察。不能发现图中的一些重要信息,包括图中各种事物的特点及不同事物之间存在的联系。

3、学生表达时缺少条理。

(也就是没有顺序)前后内容不连贯,(句子没有连续性)一句话与一句话之间缺乏前后联系,写话时东拉西扯,一会儿写天上,一会儿写地下。这个现象是低段学生在写话过程中普遍存在的问题,也是写话的难点。

4、不能根据图画内容,进行合理的想象。

孩子们只是干巴巴地把画面上的景物凌乱地写出来,没有很好地根据画面进行想象。而这一点对于低段的孩子很重要,因为它是体现孩子思维能力的一个重要的环节。只有根据画面进行了合理的想象,写出画面背后无声的东西,才会有话可说。

5、不会正确使用标点符号。

有些孩子写了很大一段话,但全文只有末尾一个标点——句号。还有些孩子,中间会用逗号,但是不会在短文中间用“句号、感叹号。”

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篇11:小猪学样看图写话500字

全文共 489 字

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一天,小猪花花最铁的哥们小熊肥肥约它去公园玩。小猪花花起床后就快迟到了,它没来得及吃早饭,只带了几根香蕉,就匆匆忙忙的出发了。

小猪没走多久,它的早餐铃就“呼噜噜”地响了,小猪拿出自己随身携带的香蕉狼吞虎咽地吃了起来,当它吃完时发现垃圾桶还在离他很远的地方,它看了四周发现没有任何人,就把香蕉皮向身后一扔,香蕉皮就掉到了地上。

这时大象伯伯来了,语重心长地说“小猪花花,你不能乱扔果皮,要是别人踩到的话就会摔倒了,在说每个人都乱扔果皮的话我们的城市就会变成垃圾城市的。”小猪花花听了两手插腰对大象伯伯说:“我的事情不需要你管。”大象伯伯看到花花怎么说也不听就无奈地捡起香蕉皮扔进垃圾桶,转身走了。

小猪继续往前走,走着走着发现了它最铁的哥们小熊肥肥向它走来。小猪向肥肥跑去,还没有到肥肥哪里,只听见“啪”一声肥肥就摔倒了,原来是一块西瓜皮把肥肥滑倒了。

花花赶紧跑过去把肥肥扶起来,并帮肥肥把泥土给拍掉,肥肥哭着说:“是哪个缺德鬼扔的西瓜皮,把我给摔倒了,真是没有功德心啊!你说是吗?我的铁哥们儿。”小猪听了,惭愧极了,它把西瓜皮捡起来扔了。

从那以后花花就变成了一个不乱扔果皮的好孩子。

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篇12:100字秋天的落叶看图作文

全文共 300 字

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今天,我和村里的小伙伴到马路边去捡银杏树的落叶

我们来到马路边,看到满树的银叶全黄了,这时,风一吹,落叶纷纷从树上飘下来。有的像在空中飞舞的金色蝴蝶,有的像淡黄色的小蜜蜂嗡嗡地飞舞,还有的像深黄色的小鸟,在空中回旋,翻跟斗呢!落叶飘落在我的手心里,有的落在小姑娘的头发上,像戴着美丽的发夹,霎时间,大地像铺上的一层金色的地毯。于是,我和小朋友就发疯似的捡落叶。“我捡了一捧啦!”“我也捡了一大袋了!”那欢乐的叫喊声此起彼伏。“OK”“我们回去喽!”不知谁喊了一声,我回头一看,小朋友头上,衣服上,鞋子上全都是黄黄的银叶,多美啊!

回到家,我们把捡来的落叶串起来,围成一圈,套在脖子上,好美的一串金项链。

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篇13:小鸭子得救了看图

全文共 410 字

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一个阳光明媚的早晨,小鸭子在森林里散步,一不小心掉进了一个又大又深的坑里,急得大叫:“救命啊!”

小鸟在空中飞着,听见小鸭子的喊声,就循着声音飞了过来,它安慰小鸭子说:“别担心,我去找人来救你。”它话音刚落,就飞到空中,大声喊道:“小鸭子落水了,谁来救救他!”动物们听见后,纷纷赶来了。小猴子折了一个树枝,尾巴倒挂在树上,双手将树枝伸进坑里,想把小鸭子拉上来,可树枝太软,小鸭子一抓,树枝就断了,小猴子的计划失败了。大象过来了,它把长鼻子垂进坑里,想把鸭子卷上来,可惜这个坑太深了,碰不到小鸭子,计划又失败了。它们束手无策,急得团团转,小熊急中生智,想出了一个好办法,便说:“大家别急,我有一个好办法。”说完,它找来了一个水桶,装满了水,往坑里倒去,只见坑里水增多了,鸭子也浮上来一点。大象见了,就用鼻子吸水,再往坑里喷,水位慢慢长高了,鸭子浮了上来。

小鸭子得救了,激动地对大家说“谢谢!”从此以后,它们的友谊更加深厚了。

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篇14:小学生看图作文放假第一天

全文共 638 字

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学校还没有放假,儿子就跟爸爸吵着要去郊游。

考试终于结束了,儿子觉得非常疲惫,所以早早就睡觉了。他还不知道,爸爸已经把一切都准备好了,明天一早要带他去郊区牧场玩儿。

凌晨,爸爸来叫儿子出发的时候,儿子却还在甜蜜的梦中。爸爸实在不忍心把儿子叫醒,他左思右想,突然想出了一个绝妙的好主意。“我要给孩子一个惊喜!”。他叫来了叔叔,两人蹑手蹑脚地把儿子带人连床小心翼翼地抬到了汽车上。

汽车慢慢地向前行驶着,路上的人见此情景不禁哈哈大笑:“这个孩子睡得可真是熟,别人把他运走了他都不知道。”警察叔叔说:“嘘——请大家轻一点,孩子正在睡觉呢,咱们别把他吵醒了。”爸爸也把手嘘在嘴边,请他们安静。

汽车稳稳地开到了郊外牧场,爸爸把床放了下来。

太阳爬上东山,儿子醒来了。睁开眼睛,他吃了一惊:“我这是在哪儿?莫不是在做梦吧?”只见湛蓝的天空中,几朵白云被朝霞染成金红;地上铺满了绿茵茵的小草,草尖上挂着晶莹的露珠,像一颗颗小珍珠一样闪闪发光;茂密的森林后面是一座座连绵起伏的青山;一条弯弯的小溪在草甸上缓缓流淌;山坡下,马儿、牛儿、羊儿都在安闲地吃草;鸡妈妈和鸡爸爸正带着一群小鸡找虫子吃;几只小鸟在空中欢唱;两只雪白的兔子仰着头,圆睁着红红的眼睛,像是也陶醉在这美丽的景色之中……

突然,他看见了爸爸的车:“啊哈,原来是爸爸带我来牧场了”。“太好了!”他一边大喊,“我太高兴了!谢谢你,亲爱的爸爸!”一边迫不及待地光着脚跳下床,扑到草地上……

悄悄地躲在灌木丛后面的爸爸见儿子这么开心,也高兴地笑了。

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篇15:偷看考试看图写话500字

全文共 511 字

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小明和小花是一对同桌,今天他们要考试了。考试的时候,小明有好几道题目不会做,他又是拿起笔敲敲脑袋,又是东张西望,绞尽脑汁也想不出答案。而他的同桌小花就轻松得多了,她的笔就像被粘在了纸上,一直在溜冰似的,写题写的特别快,估计不一会儿就要交卷了。小花想:这次考试的题目也太简单了,一点难度都没有。他们两个就像是一只蜗牛和一只兔子。

就在小明绞尽脑汁的时候,他只好用出他的“终极看试卷”技能了!他把头一歪,又把脖子一伸,小明现在就像一只长颈鹿伸着长脖子偷看同桌的试卷。小明看一题,写一题。

小明觉得这样抄肯定能抄到好成绩,于是又想出了各种办法抄小花的试卷,比如:骗小红,她的铅笔掉地上了,趁着小花在地上找铅笔的时候,抄她的试卷,还会光明正大地看小花的试卷。可是有一次,他被小花发现了,小明说:“你可不可以不要把这件事告诉老师?”小花说:“可以,但是你不能抄我的试卷了。”

考试过后,小明没有考好,只考了11分,妈妈罚他在家里写十张试卷。就在这时,他听到一阵咚咚咚的敲门声,原来是小花过来帮助小明学习了。小明说:“谢谢你,小花。”小花说:“不用谢。”

最终在小花的帮助下,小明成功地在期末考试中自己完成了试卷,并且取得了100分的好成绩。

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篇16:英语看图作文去野餐

全文共 1518 字

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last weekend we went to the countryside to have a picnic.we took several sandwiches and some bottles of water with us for lunch. of course we didnt forget to take some fruit and we even took some tomatoes and cucumbers.

we left home quite early in order to avoid the traffic jam.about two hours later, we came to a nice place. it was near a river. we put our bicycles under the trees and went swimming. it was a very hot day. the water was very refreshing.

after having a swim, we had lunch in the cool shade under the trees. then we went for a walk. we didnt come back home until the night fell.

上周末,我们去乡下野餐。我们带上了几个三明治和几瓶水午饭时吃。当然我们也没有忘记带上一些水果。我们甚至还带了几个西红柿和几条黄瓜。

为了避开交通高峰,我们很早就出发了。大约过了两个小时,我们来到了一个不错的地方。它附近有一条河,我们把车子放在树下就去游泳。天气很热,河水使人振奋。

游完泳,我们在树荫下吃了午饭。然后我们去散步。直到夜幕降临,我们才回家。

it took us about two hours by bike to get to the nice place in the countryside. there was a rive there. the water was clean and it was a good place to swim. we threw our bikes on the ground

and jumped into the water. it was hot, but the water made us refreshed. after we swam around:the river, we were tired.

we took out the sandwiches and water, and had our picnic in the shade under the trees. the most popular food are sausages and tomatoes.

after lunch we took a walk. there we saw many beautiful flowers and GREen grass. we smelled sweet air. how nice the picnic was!

我们骑车花了约两个小时,终于到了野外那个美丽的地方。那里有一条小河,河水清澈,真是个游泳的好地方。我们把自行车往地上一搁,就跳进河里。天气真热,河水让人感到舒爽。游了几个来回,我们有些累了。

我们拿出准备好的三明治和水,开始在树阴下野餐。最受欢迎的食品是香肠和西红柿。

午饭后,我们散步。在那儿我们看见许多漂亮的花和碧绿的草,我们闻到空气的芬芳。多么愉快的野餐啊!

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篇17:爱护小鸟看图写话

全文共 384 字

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黄梦琦

周末乖巧的小红和顽皮的小明去公园游玩,天蓝蓝,风悠悠,郊外踏青,真让人兴奋。小明拿着网子唱着歌心里想:如果要是能捉到几只蝴蝶和几条鱼,那该有多好呀!于是他就告诉了小红,小红说:“祝你成功!”他们看到了一只小鸟正唱着快乐的歌,大树对他们招手,小草向他们点头微笑。

可是小明连一只蝴蝶和一条鱼也没有见到,他非常失望。突然,他看见那只小鸟在树上唱歌,就自言自语的说:“我要是能把那只小鸟射下来,那该有多好呀,我一定会百发百中!”于是他拿出他的弹弓,弯下腰捡了一块小石子儿,握住弹弓把石子放到弹弓上,用力往后一拉,腿往后一撤,瞄准了目标,他正准备发射,小红急匆匆跑过来,赶忙阻止了小明。她对小明说:“小鸟也是有生命的,我们要爱护小鸟。”这时,小鸟又唱起了悦耳动听的歌。小明愧疚的低下头说我以后再也不伤害小鸟了。

通过这件事,小明想告诉大家小鸟是有生命的,爱护小鸟,从我做起。

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篇18:2024年下雪了看图写话

全文共 238 字

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下雪啦,下雪啦,鹅毛大雪整整下了一天一夜。早上,风停了,雪止了,北京城外一片雪白,树上、房顶上到处都是积雪,地上的雪足有一尺厚。树梢上挂满了冰胡子,就像一颗颗水晶大榕树,漂亮极了。

小朋友们在雪地里玩耍,他们玩得可开心了:有的打雪仗,有的滚雪球,有的画雪画,还有的做雪人......瞧!这个雪人做得多有创意啊!深红的辣椒做嘴巴,橘红色的萝卜当鼻子,你们猜猜看身上两串糖葫芦是什么?猜对了,就是雪人的双手,再戴上紫色的雪桶别提有多酷了。

小朋友们欢笑着,奔跑着,笑声传遍了每个角落!

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篇19:看图作文200字:我最美的老师

全文共 295 字

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以前在幼儿园时,我就曾经幻想:马上就要上小学了,我们班的老师一定是温文尔雅,和蔼可亲的。但是现实是残酷的,这些老师并不像我想象的那么温柔,直到我在四年级时遇见了戎老师... ...

在遇到戎老师后,我的一切,就发生了大逆转。戎老师虽然有时候会生气,还会发脾气,但是我们都知道是因为我们作业没有完成而惹怒她的。然而在课外,老师却对我们非常好,简直就像我们的“知心朋友”。有时在上课的时候,还会说一些笑话,引得我们哄堂大笑,这让我们觉得戎老师和上课时就是天壤之别。戎老师有时会责骂我们,但是我知道她也是为了我们好,她简直是我见过的最有趣的老师!

戎老师,谢谢您的教育和指导,您就是我心中的最美老师!

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篇20:班主任不在的时候看图作文

全文共 2467 字

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班主任不在的时候

星期一的下午,五年三班的同学和老师正在教室里上自习课。这时,班主任徐老师接到了一个电话,说她的母亲病了,让她回家照顾母亲。李老师对同学们说:“我给你们留一些作业,你们做完了,要听班长的话。”说完就走了。

李老师走后,同学们开始做作业。过了一会儿,王刚对另一个同学说:

“喂,反正我们也写完作业了,玩一会儿吧。”

“好。”那位同学说道。

于是,王刚叠了一个纸飞机,向空中一投,纸飞机立即在教室里飞了一圈,引起了同学们的笑声。

接着,小明跳上桌子,把扫帚当作吉它,摇头晃脑,唱起了小曲。

王红则拿起一个粉笔头,从椅子上走下来,在黑板上画画。还有赵明拿起文具盒当麦克风,站在桌子上也摇头晃脑地唱起了歌。

而此时的王继,则像大老板似的把双脚放到桌子上,跷起了椅子,并前后晃悠。

我的班主任

邢大妈就是我现在的班主任。

姓邢就不用我啰嗦了,至于大妈这个外号,从我刚上初中时就早有耳闻。不知是谁,不知什么时候开始叫开的,我想取它的原因大概是她总是骂学生,再不就是她对学生细致到了极点,按她自己的话说“不说全国,全市也挑不出几个。”不过,她大概还不知道这个美称,不然非不把学校翻个八遍,掘地八尺不罢休。

大妈很瘦,肤色整天是很憔悴,是每天早上第一个到校的老师,学生也大多在她后面到校,身体也因工作熬的很糟糕。

她的严厉肯定算是全校NO。1了。我们学校初三一共就两个班,二班便是大妈的,九月一号那天,台上在念分班的结果,我分明听见有很多同学在祈祷:千万别分到二班。我这个第二名理所当然地分到了二班,当然这并不意味着我会死的很惨,严不一定就不好嘛(当然是站在学生一方来说)。于是,一班的学生欢呼雀跃着进入教室,我们则大多数垂头丧气的把自己拖进进教室的门槛。

她教我们政治,临时带历史课(后来新来了历史老师),她是个绝对的农村教师,对我们进行了N分钟的思想教育后,(别忘了她是政治老师)她对我们说:

“我告诉你们,我丑话说前头啊,你要是不学习,我明天给你打家去!

“下面我们排一下位——小Y你坐那位。”我们这里桌椅紧张,我瞥那位一眼——那里已有三位兄弟,小Y小声反映:

“老师,四个人……”

没等可怜的小Y说完,大妈突然由晴转阴,一秒后,暴风雨猛烈地扑向小Y

“四个人咋啦?我还想你八个人呢!”随后,又给小Y开了“小灶”。倒霉的小Y,开学第一天就挨了大妈一顿骂,再加上上届的大哥大姐们的大力宣传和添油加醋的炒作,更加深了某些“玩过初一,混过初二”的同学的恐惧感。二班是绝对的优秀班级。从大妈当这个班的班主任,流动红旗一直挂在我们班,我觉得无论她教哪个班,那个班就一定是第一。大妈真的像我们的妈妈一样细,她讲课不会有听不明白的,除非你不听,如果让我们在书上记一道题,我们必须按照她的位置写,大妈也会给我们一个明显的参照物,比如在哪个图下边或者是在哪个相关链接的右边,等等。这种方法是对我们记忆有益的,记住了位置,周边情况,即使在考试时忘了,回忆一下也是容易想起来的,大概就是这种方法再加上平时的地狱式训练,我们校的政治成绩在全市也是不错的。

大妈对拖堂是很感兴趣的,认为拖堂是很平常的事情。常常在放学后留我们十多分钟“开班会”。一次竟然开了40分钟!在期末考试前一周的一节政治课上,这是最后一节政治课。大妈给我们讲了考政治的技巧,她讲的很棒,我们很佩服。打铃了,大妈还在讲,我们也津津有味地听,下节课是化学课,我们副校长的课,我们的副校长就一直在走廊站着等政治课下课,到了化学课上课五分钟的时候,终于下课了。我们知道她是为我们好,所以很快就不提了。

有时,大妈看我们,不是初三的学生,而是一、二年级的小孩子,什么事情都得交代个至少两遍,不过是不允许我们犯错误的,稍有差错就一顿骂,甚至是来几巴掌。一次,政治课上,大妈让小W背诵党的基本路线,小W只漏了个“全国”,竟劈头盖脸的挨了一顿骂,还被拎到前边训话,原因是书落家了。结果三天后,大妈嘴里念叨的还是这事!

快要期末的时候,正值圣诞节前后,大妈竟收到了五、六只平安果,尽管她平时对我们很严,但大妈一定是为了我们好,我们每个人都是知道的,快过年了,大妈的手机里一定会受到了雪花般的短信——来自已经上高中或大学的学生们,他们大多是劝大妈别太累,注意身体。在这里我也祝大妈新年快乐,少为我们操心。

我的班主任

我的班主任是位语文老师。她有着圆圆的脸蛋,浓浓的眉毛,尖尖的鼻子,一双炯炯有神的眼睛,还常常架着一副明亮的眼镜。

别看她是一位女教师。她的声音可洪亮了,不仅普通话说得很标准,字正圆腔,而且她讲得课总是娓娓动听!只要她上课,同学们都非常认真地听。遇到难记的词语时,她总是千方百计地设法,怎样才能让我们记得快,记得牢;比如说:编个有趣的顺口溜,让猜测的谜语,或者说……就这样让我们由浅入深地掌握。朗读优美的句子时,她总是先教我们用心去体会,然后带着感情去读,这样我们常常有了身临其境,亲身经历过的感觉。

陈老师费了不少心血教我们知识,伴我们成长,我爱我们的班主任语文老师——陈老师。

我们的班主任——董老师

董老师是我们初一(1)班的班主任,教我们班和二班的语文。

她带着一副眼睛,挎着一的斜挎包,穿着羽绒服、高跟鞋。

我们叫班主任通常都叫老班。

我们都怕她,因为她打人的时候特别野蛮、比男老师还厉害呢?初一的学生都说一班班主任太厉害了,惹不起。

有一次,在上老班的课,老师问组长没完成作业的让他们出去,后来,一出就是一大片,65个人走的就剩下20多人了,老师正在说我们的那瞬间,老师不不经意间从玻璃那瞅了一眼看到我们班最差的一个学生在和别人说话。老师立刻就出去又扇,又骂,又打。这时候正在三班上课的英语老师才把我们老班拉走。三班英语老师让那个学生到他们班门口写了。老师不打时不打了,但是气没消,到了课堂就开始骂我们了,把气全撒在我们身上了。

我们班学生都不喜欢班主任,因为班主任老是婆婆妈妈、唠唠叨叨的。

其实我也同情班主任的,我们可以换位思考,如果你是这个老是教着这样的学生你也会气的。

我们要好好学习,不要再气版主任了,因为她在学校所做的都是为我们好。

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