精选讲奉献有作为专题讨论发言稿(热门20篇)

人生的价值在于奉献。

这个道理我想大家都懂吧！是啊，我们都是明白，可又有谁去坚持做到底呢？奉献需要付出，自私的人永远不懂奉献。有些人错误地认为奉献是为了更多地索取，其实不然，真正的奉献是一种真诚自愿的付出行为，是一种纯洁高尚的精神境界。

曾经的雷锋留下不朽的业绩，如今，郭明义继承雷锋，一次又一次奉献自己。入党30年来，他时时处处发挥先锋模范作用，在每个工作岗位上都取得了突出的业绩。工作了15000小时，相当于干了5年的时间。他20年献血6万毫升，是其自身血液的10倍多。1994年以来，他为希望工程、身边工友和灾区群众捐款12万元，先后资助了180多名特困生他目前获得了7种奖牌。不愧是活雷锋啊！

80后的女校长，她在师范学院毕业，却不愿意在城里教学，甘愿在自己家乡办起小学，在学校，她是校长兼思想品德老师。在她的辛勤操劳下，这个学校有了7个班，300多名学生。但由于学生学费全免，李灵已经欠下多额巨款。暑假里，她借父亲200元，顶着酷日，骑着破旧的三轮车，沿街收购各个旧书籍。她用汗水载回了孩子们的精神食粮。

还记得08年的汶川地震吧，灾情发生后，南京的募捐点来了一位满头白发，衣衫褴褛的老人他把手中的五元钱放进了募捐箱中，还没等工作人员反应过来就离开了，工作人员以为只是捐款过程中的一个小插曲，谁料，老人下午再次出现，这次，他掏了一张100元钱的整钞，他说：灾区的人民比我更困难，他们的生命受到了威胁，不容易啊！工作人员好说歹说，老人总算留下了自己的姓名，他叫徐亮。

其实，一个人的价值不在于他有多少财富，而是做了多少贡献，愿我们所有人都做出点贡献，因为只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间！

[奉献初一作文

十九大开启了一个新时代，让我们踏上了新的征程。生在这样一个伟大的国家，伟大的时代，又适逢雄安新区成立，每天感受着家乡的发展变化，憧憬着未来发展的美好前景，感到无比自豪和无比幸福。作为一名职教工作者，我想更应该努力做好本职工作，为国家、为社会培养出更多的有用人才。正所谓：新时代扬帆再起航，新思想引导新征程。

第一，做好本职工作，要与雄安新区建设结合进来。

今年4月1日，雄安新区设立，成为千年大计，国家大事。在十九大报告中指出：“以疏解北京非首都功能为‘牛鼻子’推动京津冀协同发展，高起点规划、高标准建设雄安新区”。这“37个字”进一步彰显了雄安新区的时代价值。随着中国进入新时代以及社会主要矛盾的转变，雄安新区的规划建设，在京津冀协同发展中的重大作用更加凸显，是中国特色社会主义进入新时代推动新发展理念落实的重要举措，是实现中华民族伟大复兴中国梦的具体实践，并将为未来世界的城市建设提供中国智慧和中国方案。这里将是国际一流、绿色、现代、智慧城市;这里将是蓝绿交织、清新明亮、水城共融的生态城市;这里将积极吸纳和集聚创新要素资源，发展高端高新产业;这里将成为创建城市的新样板;这里将构建快捷高效交通网，打造绿色交通体系;这里推进体制机制改革，激发市场活力;这里将扩大全方位对外开放，打造扩大开放新高地和对外合作新平台。作为一名职教工作者，深刻感到雄安新区给我们带来的难得的历史性发展机遇。站在新的起点，我们要切实提高意识，更新理念，站在京冿冀协同发展国家战略的起点上，着力打造现代化的教育、更加开放的教育、高标准的教育和高质量的教育，为雄安新区建设和发展做出新的贡献。

第二，做好本职工作，要与学校建设相结合。

十九大把“优先发展教育事业”提到了所前未有的新高度，为中国特色社会主义教育事业进入新时代、开启新征程指明了方向。作为也经济社会结合最紧密的职业教育，应当主动适应这些变化。作为雄安新区一所中职学校一名教职工，对职业教育有着非常深厚的感情，在新的历史机遇面前，如何对标和借鉴学习京津冀先进兄弟学校的办学经验，如何加强学校建设，如何加强职业教育和培训体系，如何深化产教融合和校企合作，是摆在我们面前的重大课题。在这些问题面前，一方面，我们要以教学诊改为重要手段，以提高人才培养质量为核心，更新理念，要用超前的眼光和胆识，紧跟科技进步与产业发展，加强顶层设计，科学谋划学校发展定位;另一方面我们还要加大主动的、自下而上的产教融合、校企合作、工学结合体制机制的探索，持续提升办学水平和人才培养质量，不断为新时代培养高质量的技术技能人才。

第三，做好本职工作，要与努力提升自身素质和业务水平结合起来。

工作做得好不好，与个人素质和业务水平息息相关。身在其位，必谋其职。作为一名中职学校的教职工，要始终不忘育人初人，坚持立德树人，努力学习专业知识、职业教育理论与职业技能，学习和吸收国内外先进职业教育理念与经验;积极参与职业实践活动，了解产业发展、行业需求和职业岗位变化，不断跟进技术进步和工艺更新;不断优化知识结构和能力结构，切实提高文化素养和职业素养;牢固树立终身学习的观念，将学习作为自身专业发展和改进工作的重要途径。

尊敬的各位老师，各位同学：

今天我走上台来，为的就是向同学呼吁：保护环境吧！由于人类向大自然过多地索取，大自然已经做出了报复，地震，洪水，泥石流……可是人类没有放在心上。我们总是再离垃圾桶一步之遥的地方扔垃圾；工窗、工厂把排出的污水流向池塘，池塘又多了一些白色垃圾——翻着肚皮的鱼。

去年是一个奥运年，提倡文明，绿色，环保。如今沙尘暴发生次数数不胜数，就连我国首都北京也时不时发生沙尘暴，泥石流。我国江苏，湖南一带经常发生洪灾，让多少人失去住所，失去亲人。据统计，全世界每年有1.5亿人因洪灾失去住所。地球不在像往日那样辉煌，是人类的摇篮，她现在伤痕累累，疲惫不堪。倘若地球被人类毁了，我们到哪里居住？人类几万年的文明不是被自己毁了？

保护环境，人人有责，让我们从自己做起保护好环境吧!

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天天气十分晴朗，我有幸站在这个展示自我的舞台上，内心十分激动。戴尔卡耐基说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务。”因此，我参加了这次竞选，我竞选的职务是——一班之长。如果我当上了班长，一定会为班级做出巨大的贡献，给班级带来全新的面貌。

我是一个“三心二意”的人，但不是通常意义的三心二意。“三心”指的是责任心、耐心、尽心；而“二意”指的是诚意和新意。我曾多次获得过征文比赛的大奖。叔叔阿姨们常常对我赞不绝口，说我做事很倔强很坚持，哪怕事情多么棘手，我不将它做好誓不罢休。失败不气馁，成功不骄傲。我坚信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，定会让我们班成为一个优秀的一班！

如果我当上了班长，我要提高那些后进生的学习成绩。因为我们班级同学之间成绩差距比较大，为了全面提高学习成绩，我打算开展“手拉手”的活动，后进生与优等生一组，每天第四节课，由我来出题，答对的组可以得积分换礼物。下课时，优等生与后进生可以一起讨论不懂的问题。优等生要多多帮助后进生，学期结束时，如果哪一组进步了，这一组将会得到相应的奖励。那么我们班的平均分也一定可以提高很多，班级的形象也一定会从“丑小鸭”变成“白天鹅”。

如果我当选了，我一定会尽心尽力为大家做事。如果落选，也不会灰心，我会更加努力，为大家服务，得到你们的称赞。请大家为我投上宝贵的一票吧，谢谢大家！

阿姨笑了，脸上露出感激的笑容。我也笑了，为自己做了 一件有益的事满意的笑。

事情还得从今年5月份说起，那一天放学回到家里，我从书 包里掏出学校刚发的《潮汕少年周刊》。一行硕大的文字映入我 的眼帘：“请帮帮我吧！”多么恳切真诚的请求，顺着这行字往 下看，是一封简短的求助信。写信的人是本市一位一年级的小学 生，他被医生诊断为白血病。这个消息犹如晴天霹雳对他当头一 捧，使家境贫寒的他雪上加霜。经过几次化疗，他家里的积蓄不 仅全部用光，还欠下了累累债款，他走投无路，只好向社会发出 求助……读完了这封信，我的心情久久不能平静。他本该拥有充 满快乐的童年，本该与小朋友一起背着书包高高兴兴去上学，本 该在爸爸、妈妈的膝下撒娇的孩子，可如今他的身体却被可怕而 残酷的病魔无情地吞噬、摧残着。此时，我仿佛看到他躺在病床 上弱小的身躯；仿佛看到他盼望大家援助他乞求的目光；仿佛看 到他用微弱的声音朝我呼喊：“帮帮我吧，帮帮我吧……”看到 这位可怜小弟弟的悲惨遭遇，我的眼睛湿润了。可是，我又能帮 他做什么呢？我不是医术高明的大夫，不能医治他的疾病；也不 是腰缠万贯的商人，无法出资帮助他解决高额的医疗费，我苦思 冥想着……对了，写信！我要用手中的笔，要用自己一颗织热的 心安慰这位小弟弟，让这位小弟弟明白社会上有许许多多热心人 在关心着他、爱护着他，让他树立信心，坚强勇敢地与病魔作斗 争！让他明白医生、护士正在尽心尽责地帮他治疗病痛。

想到这里，我铺好信纸，为那位不幸的小弟弟写了一封鼓 励信。信写好了，准备寄出之时，我又想着，仅写信鼓励他还不 够，他眼前最需要的还是治疗的资金。于是我又取出平时写作得 到的100多元稿费，虽然这一点钱对一个身患重病的小弟弟的来 说微不足道，帮不了什么大忙，但我想钱不论多少，那是我的一 番热忱，一片心意。当我把这个想法告诉爸爸并请他帮我到邮局 将钱寄给那位小弟弟时，爸爸对我的爱心行动十分支持，又帮我 凑齐200元寄给了那位小弟弟。

一个星期后，一位瘦小的妇女来到学校找我，告诉我她是 那位白血病小学生的母亲，她紧紧地握着我的手，一个劲地说：

“谢谢！谢谢！”她还对我说，我写的那封信对她儿子他来说真 是雪中送碳，给她儿子带去了快乐和希望。我望着这位母亲黧黑 的脸，对着她说：“不用谢，是我应该做的！”她笑了，又再次 夸我是一名好学生。

望着那位母亲的感激之情，我心里顿时感到前所未有的快 乐，这种快乐，是一种助人为乐之后的快乐，是自己亲身经历才 能体会到的快乐。愿大家一起伸出援助之手，让小弟弟聆听《爱 的奉献》这首歌，感受社会这个大家庭的温馨。

首先，“讲奉献”是中华民族的传统美德

奉献是无私的给予，是真诚的付出，从范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”到诸葛亮的“鞠躬尽瘁，死而后已”是奉献;从杜甫的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”到罗隐的“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”也是奉献。在当代，从陶行知的“捧着一颗心来，不带半根草去”到雷锋“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”也是奉献。从中我们不难体会到，奉献中华民族的传统美德。

其次，讲奉献是中国共产党讲奉献是党的宗旨的根本体现。大家知道，我们党的宗旨是全心全意为人民服务。讲服务，就意味着奉献。我们党的历史就是为民族解放、国家富强、人民幸福而英勇牺牲、无私奉献的历史。革命战争年代，共产党员冲锋在前、退却在后，为了民族的独立和人民的解放出生入死、不怕牺牲，贺龙一家有名有姓的宗亲烈士就有2050人。社会主义建设和改革开放时期，以焦裕禄、孔繁森、郑培民、牛玉儒等为代表的优秀共产党员，坚持“人生在世，奉献二字”，坚持做官不谋私利、一心只为老百姓，始终在不同的工作岗位上忠于职守，淡泊名利，无私奉献。他们以自己的实际行动，实践了党的全心全意为人民服务的宗旨，履行着共产党人的誓言，赢得了人民的尊敬和爱戴。中国之所以有今天的辉煌与成就，正是因为我们有一批能打硬仗、敢打胜仗、乐于奉献的共产党员，他们把自己的生命献给了党，献给了人民。习总书记在七一讲话中指出，我们党已经走过了95年的历程，但我们要永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神，永远保持对人民的赤子之心。不忘初心，方得始终。因此，作为一名党员，我们一定要时刻牢记和践行党的全心全意为人民服务的根本宗旨。

第三，讲“奉献”、有作为是《党章》党规对党员的要求。

《党章》对党员基本义务的八条规定。第二条规定，贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。这就是讲共产党员要有作为。第三条规定，坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。这就是讲共产党员要多贡献。

除此之外，2015年修订的《中国共产党廉洁自律准则》也对党员的廉洁自律规范作出了明确规定。其中第一条讲到“坚持公私分明，先公后私，克己奉公”;第四条讲 “坚持吃苦在前，享受在后，甘于奉献”。因此，每一位共产党员在加入中国共产党的那一刻，就要意识到自己身上肩负着一份光荣和使命，要处处以高标准来严格要求自己。这不是一句空话，体现在日常生活中就是讲奉献、有作为，有公共精神，起到表率作用。

党的纪律处分条例第110条规定，遇到国家财产和群众生命财产受到严重威胁时，能救而不救，情节较重的，给予警告、严重警告或者撤销党内职务处分;情节严重的，给予留党察看或者开除党籍处分。这就从制度上要求党员必须讲奉献，有作为，否则将受到党纪、政纪的处分。

二、当前党员队伍中不讲奉献、不作为的表现。

讲奉献、有作为在我们党的队伍中一直是一种主流思想，但是我们也看到，在社会主义市场经济体系逐步完善的过程中，一些不健康的思想侵入了个别共产党员的世界观，“奉献”二字开始被淡忘。

党员不讲奉献不作为首先表现为宗旨观念淡薄。我们党的宗旨就是全心全意为人民服务，可是现在有的党员淡忘了自己的宗旨，主要表现在三个方面：

1.只讲权力，不尽义务。有些基层党员，换届选举时，积极踊跃，平时开会不愿意参加;有些党员不愿意交纳党费或少交党费。按照《党章》规定向党组织交纳党费，也是党员应尽的责任和义务。然而，这件“分分钟的事”，如今却成了中央巡视工作中一个出现频率较高的词汇，多地在整改通报中也时常提及补交党费情况。据报道，山西省20多家国企补交党费8900余万元，天津60多家国企的党员干部共补欠交少交党费2亿多元。数目之巨，令人咋舌。

2.高居群众之上，对群众缺乏感情，态度冷横硬;

当前，在一些党员干部身上，不同程度存在着对待群众的“冷漠病”。突出表现在：机关政府“门难进、脸难看、事难办”;一些干部对群众高高在上颐指气使，动辄称群众为“刁民”，呵斥其“素质低”;群众的冷暖利益少有关心，但上级、老板的事情却有求必应;面对群众缺乏耐心，遇事推诿塞责。这些不正常的现象已经严重影响到党群干群关系。

3.办事推诿扯皮，让群众来回跑腿，刁难群众;

党的群众路线教育实践开展以后，有的单位“门难进、脸难看、事难办”的现象也发生变异，由过去的“门难进、脸难看、事难办”转变为“门好进、脸好看、不吃不拿事不办”。有些地方吃拿卡要问题没有了，但变相刁难现象出现了。近年，“奇葩证明”、“办事跑断腿”等新闻层出不穷。老太摔伤找保险赔偿，要社区开“非打架斗殴受伤”证明;孩子撕碎纸币，需证明“残币不是故意撕的”……看似荒唐的案例却真实的发生在我们身边。

2015年5月在国务院常务会议上，李克强总理讲了一个故事 “一个公民要出国旅游，需填写‘紧急联系人’，他写了他母亲的名字，结果有关部门要求他提供材料，证明‘你妈是你妈’!”李克强总理直斥“这怎么证明呢?简直是天大的笑话!人家本来是想出去旅游，放松放松，结果呢?”李克强说，“这些办事机构到底是出于对老百姓负责的态度，还是在故意给老百姓设置障碍?”。这个部门要那个部门的证明，那个部门又要求这个部门先开证明，每个部门都像‘击鼓传花’一样，结果让老百姓跑断了腿，也滋生腐败空间。

党员干部不讲奉献不作为其次表现为精神不振。

一是甘于中庸，进取不够。

部分党员干部热衷于所谓的“潜规则、普世哲学”，对“中庸之道、实用主义”津津乐道、沾沾自喜，喜欢做那些“只能做、不能说”的事;信奉“当先进太累，当后进挨批，当中游最美”，干工作缺乏敢于直面难题、大胆探索的精神，安于现状、甘居中游、乐于平常，“怕出头、怕担当，缩手缩脚、畏首畏尾”;积极进取精神不够，不愿挑重担，不愿做加班加点、伤神伤力的事，整天只知道跟着上级的通知走，跟着领导的指示办，不善于开动脑筋，习惯于论资排辈，沉醉于“脚踩西瓜皮，滑到哪里算哪里”。

二是缺乏韧劲，吃苦不够。

一些党员干部缺乏“吃尽苦中苦，方为人上人”的吃苦精神，对待问题既不愿做艰苦细致的思考研究，更不愿做默默无闻的老黄牛，又想干出高人一等的工作业绩、得到少劳而获的社会认可;经不住寂寞、吃不了甘苦，一旦遇到波折困难就失去了锐气;心理比较“脆弱”、韧劲不足，喜欢听表扬，习惯于顺境，工作中遇到批评、责备就萎靡不振、丧失信心，更不愿意“受冤枉气、当替罪羊”，缺乏党员干部“批不倒、累不垮”、“甘当孺子牛”的气概和胆略。

党员干部不讲奉献不作为第三个表现是为官不为现象依然不同程度存在。十八大以来，中央强力反腐、正风肃纪，形成了有力的震慑，但是在部分官员中也滋生了一些不好的情绪，为官不为、怠政懒政的风气开始抬头。

一是患得患失不敢为。工作中怕出现失误担风险，只要不出事，宁可不干事，四平八稳当太平官;怕触及利益得罪人，领导重视的事就去做，领导不关心的事就不做，求稳怕乱，逃避风险，更多地充当和事老。

二是能力不足不能为。对于新事物、新概念不学习，出现问题拿不出办法，遇到问题绕着走，能推就推，能拖就拖。

三是夸夸其谈不真为。面对工作任务，一些领导干部嘴上喊得震天响，脚步却如千斤重，迟迟不见行动。有的地方热衷于搞一些政绩工程、面子工程，为了出政绩，搞数字游戏，夸大、放大政绩。

以上列举的种种党员干部不奉献不作为的原因既有干部个人素质的原因，又有干部管理体制机制上的原因。原因是多方面的，但我觉得最根本的原因是有些共产党员，党的意识滑坡，责任意识下降，心中已经没有或部分丧失党的宗旨，心中没有党和群众的位置，只有个人的私心在作祟。

三、共产党员如何做到讲奉献有作为

习近平总书记在参加今年全国两会黑龙江代表团审议时说 “要充分调动广大干部积极性，不断提升工作精气神。”就是想方设法让干部有一股想干事、能干事的“精气神”。精气神犹如发动机的燃油，燃油充沛，发动机才能动力澎湃。如何提振党员精气神，我觉得党员同志要做到以下三点：

一要牢记宗旨意识想作为。党员讲奉献就是牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，时刻不忘肩上扛着的那份沉甸甸的责任和信任，处处发挥模范带头作用，坚持党和人民的利益高于一切。2012年12月，习近平在广东考察工作时曾引用过晏子的“德莫高于爱民，行莫厚于乐民”这句话，意思是说，没有比爱护百姓更高明的想法，没有比让百姓快乐更厚道的做法。这体现了习近平深深的爱民之情，高尚的公仆情怀。我想，我们作为一名党员干部，要自觉把“人民利益至高至上”作为我们工作的出发点和落脚点，牢固树立“一切为了人民，一切依靠人民”的群众观点，为老百姓多做好事、办实事。

杨善洲是云南省保山市施甸县人，曾经担任保山地委书记。1988年退休后，他主动放弃进省城安享晚年的机会，扎根大亮山，义务植树造林，一干就是22个春秋，带领大家植树造林5.6万亩。去世前，他把价值3亿元的林场也无偿献给国家。20年间，杨善洲同志带领当地的党员群众承包林场，把昔日的荒山秃岭变成了一方绿洲，可以说是给老百姓带来了实实在在的实惠。而杨善洲同志接受的唯一报酬就是每个月70元的伙食补助。1996年，随着物价的上涨，杨善洲同志的伙食补助涨到了100元。到了2009年，保山市委市政府为了奖励杨善洲同志的特别贡献，给予杨善洲一次性奖励20万元，而杨善洲同志却将其中的一半都捐给了保山一中，又捐了6万元给林场和附近的村子搞建设，只留下了4万元给没有收入跟自己吃了一辈子苦的妻子，作为养老的费用。杨善洲曾经说：“我只是在尽一名党员的职责，只要活着，我就有义务和责任帮群众办实事。实在干不动了，只好把林场交还给国家，但这不是说我就退休了，有我力所能及的事，我还是要接着帮老百姓办，共产党员的身份永不退休。”金杯银杯不如老百姓的口碑。只有我们真正为老百姓多做了好事、办了实事，中国的老百姓都会记住我们的。

二是强化责任敢作为。2014年2月，习近平总书记在俄罗斯索契接受俄罗斯电视台专访，被俄罗斯记者问到这样一个问题，就是“您的执政理念是什么”?习近平总书记回答：“中国共产党坚持执政为民，人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标。我的执政理念概括起来说就是两句话，一是为人民服务，二是担当起该担当的责任。”这是总书记的责任担当，给我们树立的榜样。一个党员，无论你担任多少社会角色，但你首先想到你的第一身份是党员。党员不仅是身份的象征，更是一种责任的担当。党员干部或者公职人员不作为，违反了法定的责任和义务。现在一些地方正是因为党员领导干部从惰政到躲政，使小问题变成了大问题、个别问题深化为社会问题。由此想起了清代纪晓岚在《阅微草堂笔记》中讲的一则寓言故事。一个官员在阎王面前自称生时为官清廉，所至之处只饮一杯清水，可以无愧于鬼神。阎王笑道：设官是为了兴利除弊，如果不贪钱就是好官，那么在公堂中设一木偶，连水都不用喝，岂不更胜于你?官员不服，辩解道：我虽无功，但总无过。阎王怒道：你处处只求保全自己，该办的事不办，该断的案不断，难道不是负国负民。无功就是过啊。阎王一席话，可谓句句中的，值得当前的为官不为者深思。“为官避事平生耻。”干部就要有担当，有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就。在其位，谋其政。想一想，那些赖在官位上尸位素餐，不仅糟蹋了人民群众托付的岗位，而且污染了政治生态，是对党和人民的不负责任。因此，作为一名党员，我们一定要尽党员义务，担当起党员该担当的责任。

三是付诸行动真作为。从小事做起，从身边做起。口号喊得震天响，一点不干是没有用的。不扫一屋何以扫天下。只有活起来，动起来才能体现党员的价值。怎样发挥党员作用?习总书记指出，要严格党员日常教育管理，使广大党员平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来，充分发挥先锋模范作用。今天，危难关头的生死考验相对少了，共产党员实践先进性，更多的是在平常时候。公共场所里党员带头遵守公共秩序;出门旅游时做一个文明的游客;开车时带头遵守交通规则;工作中争先创优;在村里、社区里带头宣传党的政策，调解邻里纠纷，维护社会稳定，带头扶助孤寡老人;在抗洪抢险时能够冲在第一线;在群众遇到危险时挺身而出见义勇为。在以上这些方面，我们党员都大有可为。一个党员就是党的一面旗帜，只要我们每一个党员都讲奉献、有作为，党的执政基础和执政地位一定会坚如磐石。

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党的十九大是一个催人奋进的大会，总书记在报告提出了许多新观点、新举措，具有很强的政治性、思想性、指导性，是一篇马克思主义的纲领性文献，对于统一全党思想认识、带领全国各族人民夺取全面建设小康社会新胜利、深化改革开放、加快转变经济发展方式、开创中国特色社会主义新局面，将产生重要而深远的影响，

报告总结了我国经济上保持了连续多年的跑步前进速度。稳定与发展两个大局相辅相成。这种成绩据说引起了一些西方理论学界的人士开始对资本主义进行反思和怀疑，对社会主义特别是我们的模式给予更多的关注。虽然，还有很多的不如意之处，腐败问题、分配不公，贫富分化、权力分配等等，但在当今的大环境下，以主要方面和次要方面的视角看，我们还是应该有充足的理由自信。我们的成绩的取得是不容易的，对成绩必须予以肯定。自信，我们就能更好的保持坚定正确的政治方向，在大是大非面前旗帜鲜明、立场坚定。

我们要紧密结合工作实际，充分运用多种形式，对总书记的报告进行再学习，深刻领会其精神实质，不断提升工作能力和素质。当前，我们多数单位多数人已经杜绝了“门难进、脸难看、事难办”的现象，但这种群众观是处在一个最基本的要求层次上，已经不能满足于当前群众对我们的期待和任务的需要。要变被动消极的姿态为积极主动的姿态。

作为一名党员，更应该以更加饱满的热情投入到工作中去，时刻保持谦虚谨慎勤奋刻苦工作的作风。饱满的热情可以激发工作的创作灵感，谦虚勤奋工作做法则是让人获取事业上成功的关键。作为一名基层普通的人们公仆，时刻要保持自己的先进性，像X部长要求的那样：“立足本职、争创一流，为民服务、多作贡献”。立足本职，为了自己事业上的目标，勤奋工作，发现工作中可以进步的空间，在勤奋中找到合适的方法寻求进步，不断保持一股强大的活力和不竭的动力，更好地为人们服务。

按照我局“两学一做”学习教育实施方案，9月21日，我局党组进行“两学一做”第四专题学习研讨，主要是深入学习严守政治纪律规矩的要求，认真汲取周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划及王珉、苏宏章、王阳、陈铁新等违纪违法案件的深刻教训，知敬畏，懂规矩，守纪律，做政治上的明白人。

第一，要深刻认识懂规矩、守纪律的重要性。他指出，党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央提出“四个全面”战略布局。在“四个全面”战略布局中，全面从严治党是根本保障。推进全面从严治党，关键是加强党的纪律建设，以严的纪律、严的规矩要求全党，永葆党的先进性和纯洁性。中央之所以强调要严明党的纪律、按规矩办事，至少有三个方面的原因。其一，守纪律讲规矩是党的优良传统和独特优势。其二，党内存在不懂规矩、不守纪律的问题。其三，面对新形势新任务，守纪律讲规矩更具重要性和紧迫性。第二，要带头争做懂规矩、守纪律的践行者。他指出，党的十八大以来，中央严肃查处了周永康、薄熙来、徐才厚、苏荣、令计划以及王珉、苏宏章、王阳、陈铁新等严重违纪违法案件。以这些人为代表的反面典型，违反党的纪律和规矩，所作所为对党的形象带来严重损害，给党和人民的事业造成重大损失。

作为党员领导干部，必须认真汲取违纪违法案件的深刻教训，带头做政治上的明白人。一要知敬畏，握紧戒尺。心存敬畏方能守住底线，手握戒尺才能防止越界。党员领导干部只有把对法纪的敬畏作为做人为官的准则，才可能不心生邪念和贪欲进而耐得住寂寞，才可能自觉遵纪守法而不做悖规违法之事，才可能兢兢业业工作、扎扎实实做事、老老实实做人，从而守得住为官从政的底线，才可能处处谦虚谨慎、时时戒骄戒躁、事事谨言慎行。在实际工作和生活中，党员领导干部要带头敬畏法律法规，带头敬畏党纪政纪，做到“思”而出乎理智、“做”而有所顾忌、“行”而不忘法纪。二要讲政治，拧紧思想“总开关”。党员领导干部要把“讲政治”要求融入到思想政治教育之中，确保具有坚定的政治信念、崇高的政治理想、清醒的政治头脑、严明的政治纪律和务实的工作作风，自觉同党中央保持高度一致。在实际工作和生活中，党员领导干部要坚定理想信念，把“崇尚实干、狠抓落实”作为工作主题，不断强化“第一身份是共产党员，第一职责是为党工作”的角色意识和责任意识，发扬“创一流、争先进”的精神，养成“能吃苦、耐磨练”的作风，叫响“高标准、严要求”的口号，坚持“干”字为本、“快”字为先、“好”字当头，努力培养良好的“心力”、敏锐的“眼力”、强健的“脚力”和过硬的“手力”，以强烈的务实理念、扎实的工作作风创造殷实的工作业绩。

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5月19日，县委办公室党支部召开“两学一做”学习教育工作动员会。县委常委、县委办主任贺永亮主持会议，县委书记伍备战以《办公室党员干部带头践行“两学一做”学习教育》为题讲党课，县委副书记李永平作动员报告。

县委书记伍备战说，带头践行“两学一做”，基础是修好身做好人。开展“两学一做”学习教育就是要通过学党章党规、学系列讲话，进一步坚定理想信念，提高党性修养，补足精神之“钙”，筑牢思想之基。要讲信念，把修身做人作为日常必修课，作为一生一世的坚守，始终保持执着与定力;要讲忠诚，把绝对忠诚落实到具体工作中去，一言一行始终与中央、省委、市委和县委保持高度一致，紧跟县委的决策部署，确保政令畅通;要讲境界，做到见贤思齐，敢于担当，勇于吃苦，淡名、淡利、淡誉、淡定，不为困难风险所惧，不为杂音噪声所扰，不为浮华诱惑所动，扎实走好每一步。

伍备战说，带头践行“两学一做”，根本是谋好事干好事。开展“两学一做”学习教育，学是基础，做是目的。具体到办公室来讲，就是要围绕当好“坚强前哨”、成为“核心智库”、建成“巩固后院”的目标，全面提升办公室工作科学化水平，为加快新邵发展提供坚强有力的服务保障。要服务大局，站在“四个新邵”的战略全局高度，自觉把各项工作放到全县大局中去思考、定位、谋划，切实当好县委的“思想库”“智囊团”，充分发挥运转中枢、牵头抓总的作用，确保全县上下围绕中心、同轴共转，狠抓工作落实;要有担当，在困难面前敢于开拓，在矛盾面前敢抓敢管，在风险面前敢担责任，对县委的决策部署坚决落实不打折扣，份内的事情不讲条件、不找借口，主动作为、全力推进。要重实干，扎实传承好“四下基层”、“马上就办”的务实作风，从小事做起，用扎实的工作让领导放心，让群众舒心。

伍备战说，带头践行“两学一做”，底线是守好纪律讲好规矩。要严守纪律，把遵守纪律当作一种自觉，把严守政治纪律放在首位，在政治上、思想上、行动上坚决同党中央保持高度一致，不折不扣贯彻执行中央省市县委决策部署，确保政令畅通;要守规矩，遵守党章、党纪、国法，遵守党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例，遵从四个服从，即个人服从组织，少数服从多数，下级服从上级，全党服从中央;要守底线，自觉抵制诱惑，一身正气、廉洁自律，杜绝腐败土壤滋生。

县委副书记李永平在动员报告中指出，要深刻领会“两学一做”学习教育的内涵实质。“两学一做”学习的对象既包括党员干部、也包括普通党员，重点学党章党规和系列讲话，做“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的合格党员。要充分认识“两学一做”学习教育的重大意义。“两学一做”学习教育是推动全面从严治党向基层延伸的必经之路，是推动思想政治建设常态化的重大部署，是打赢脱贫攻坚战和如期全面建成小康社会的重要保障。要准确把握“两学一做”学习教育的实践要求。打牢“学”这个基础;抓实“做”这个关键;把握“改”这个核心。

县委常委、县委办主任贺永亮宣读了《中共新邵县委办公室关于在全体党员中开展“两学一做”学习教育的实施方案》。

如果这个社会里，人人都充满着爱，并且愿意将这份爱赠与他人，我相信这个社会必须会比我们想象中更加的完美。随着我们文化生活的崛起，不管是学校还是社会，志愿活动，公益活动越来越多了。这不仅仅能够丰富这个社会的多元，也能够让我们生存于一个更加温暖且值得期待的环境之中。所以此次志愿者活动，我作为大学的青年志愿者，我感到十分的荣幸，我也很感激这次活动，让我体会到了关于生活、社会的最真实的感受。在此我想谈一谈此次志愿者活动的一些心得体会。

在我的朋友圈里，有很多善良的人，可是能够将善良付出行动的却很少。大家往往嘴上说我想帮忙他们，可是真正到了那一刻，就很少会有人站出来。当然这其中或许有很多的原因，有社会的，有个人的。但不管怎样说，对于志愿这件事情来说，我认为勇敢和实践最为重要。一件事情我们只去想，并不会带来什么改变，我们往往仅有去做了，才能让这件事情，这个环境，这个社会发生一些改变。我们人都是渺小的，可是当我们汇聚在一齐，共同去做一件事情的时候，我们就会为他人带来更大的影响，也为我们的生活供给一些好方面的改变。

这次志愿活动，是进山区给孩子们上课、发礼物，和他们一齐聊聊天，了解情景。也许很多人都不明白，此刻发展迅速的社会中，仍然存在着一些偏僻山区，这些山区的生活条件普遍低下，很多孩子都是留守儿童，家里仅有年迈的爷爷奶奶，父母长期在外务工。甚至是年底，他们也可能不会回来。这样的情景，对于孩子们来说，对他们的成长来说，都是一件不利的事情。所以此次我们进入山区，和这些孩子们在一齐，让我感受很多，我很心酸，但我同时也期望自我能够在今后更努力一些，能够有更大的本事去帮忙更多的人。

以后不仅仅要做志愿活动，还要做大型公益，让那些身处困境的人，都能够得到来自社会，来自他人的温暖。这是我此次志愿活动心里最强烈的愿望。与此同时，我也呼吁这个社会，期望能够为这些生活并不富裕，甚至说是较为贫穷的人一些帮忙。我们付出一点，对于他们来说意义就不一样了。

以前我总问自我为什么要读大学，为什么读大学之后再要考研，为什么要找一份好的工作，为什么人要继续往前走。经历了很多事情，参与了很多志愿活动之后，我明白了，一个人，没有目的，便没有追求，没有愿望，就没有结果。我们走的路，是我们心里的路，我们看到的风景越多，将来的可能性也就越多了。为了心里那一份悸动，也为了自我想要改变的事情，我会继续努力学习，为祖国，为社会，为他人带来帮忙，带来期望。

老师，多么伟大的人啊！你们交了我们许多知识，我们颂不完老师无私的付出。

假如我们是茁壮的新苗，那老师是滋润的甘露。如果我们是饥饿的人，那老师就是美味的食物。

有一句话说的好：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。是啊，老师您就是那春蚕，到死才停止吐丝。不过，缺个别人带来了无数的喜和欢乐。老师辛苦的教我们许多知识，就是希望我们能茁壮成长。可是，老师您却毫无怨言，依然埋头苦干。

教师是烛光，她照耀了我们的心间，也照耀了黑暗，更是照耀了孤独。教师也是绿叶，衬托了红花的艳丽；教师还是石阶，承受着学生一步步的攀登。老师，您虽然在课堂上，却成就在四面八方。是您长年累月，筑就了一颗光彩熠熠的珍珠。

老师啊！你的辛苦和劳累，我们都记在心里，谢谢您的知识，我们永远都忘不了您对我们的关爱。

秋天也有奉献者？看到题目你肯定会大吃一惊的。但我告诉你，秋天的奉献者是无数片不起眼的树叶，为什么是树叶呢？那就让我来一一告诉你吧。

看不远处无数位金黄的小精灵就是其中的奉献者——银杏树仙子，银杏树仙子把银杏树精灵打扮得漂漂亮亮的，有的银杏树精灵穿着绿中带黄的裙子；有的银杏树精灵穿着黄裙子，上面镶着绿色的小圆点；还有的银杏树精灵穿着绿裙子，裙摆上绣上了黄色的花边。它们的形状各异，有的像一把把折扇，一阵微风吹来，折扇扇呀扇，像在为路人扇扇子；有的像鹅掌一样；有的像扇贝。一阵风吹过，一树的银杏树精灵摇动起来，美丽无比！

瞧！那边的杨树少女更是不甘失落，杨树娃娃像一颗颗爱心一样，一阵清风吹来，给这悲凉的秋天带来爱的温暖，一片片爱心树叶带给你幸福的味道。

“落叶不是无情物，化作春泥更护花”，它们牺牲自己，为来年的树叶做出更多的贡献，它们用自己的平凡谱写了一首首秋天的赞歌。

春回大地，万物复苏。在这生机盎然的季节里，我们满载着希望和喜悦，迎来了又是一个“三八国际妇女节”。

从参加工作到现在，屈指一算已经六年有余，几年的工作中，作为一名教师，我们的大部分生活都是与学生连接在一起的，其中有欢笑，也有泪水，我们用一件一件的小事，一点一滴的行动去履行一名教师的职责，去诠释对教育事业的热爱。

“十年树木，百年树人”，我们既然选择了讲台，就选择了默默奉献。其实，奉献对任何人都不苛刻。不能长成参天大树做栋梁之才，不妨做一颗小草为春天献上一丝新绿；不能成为高山昭示一种雄壮，何不当一块路碑，为迷途的旅人拂去心头的阴云；不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川，那就成为一条小溪，为久旱的土地捧上甘露。

我们的奉献是赤诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献。我们的奉献像火把，是无怨无悔的燃烧，是至死不渝的真情。我们的奉献像一泓清泉，是长年的流淌，是不计名利的付出。我们的奉献，更像一首经久不息的颂歌，永远回荡在广袤的神州大地。

吃也清谈，穿也素雅，面对大千世界，我们心怀淡泊，像春蚕，像蜡烛，在平凡的讲台上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生，可以说：选择了“三尺讲台”，就意味着朴素，但谁能说我们不美丽？举手投足间流露出知识女性的魅力！选择了“三尺讲台”，就意味着平淡，但谁能说我们不快乐？享受授业解惑的过程其乐无穷！选择了“三尺讲台”，就意味着清贫，但谁又能说我们不富有？桃李满天下便是我们至高无上的收获！

和学生们共同欢笑，共同烦恼，我周围的老师们无怨无悔的这样做着 ，而今，我谛听着自己踩踏的足音，摇摇晃晃地在这条路上已走了十三年，我被自己的孩子们感动着：我喜欢走在路上，听孩子们远远地问我“老师好”；我喜欢坐在案前，拆启一个个装满祝愿的信封；我喜欢登上讲台，看台下几十双期待和信任的目光；我喜欢拿起粉笔，为年轻的航船导航？？我交给他们珍贵的知识和做人的道理，帮他们开启智慧之门，帮他们点燃理想之灯，而他们也在影响着我，他们丰富着我的生活，美丽着我的人生？？

谁说红颜不封侯，谁说女子不如男，想想武则天，瞧瞧花木兰。我们撑起了太谷教育的半边天，让我们用最美丽的笑容兼顾事业和家庭，用最蓬勃的青春描绘属于我们的湛蓝天空，用最纯粹的心灵敦化和谐的社会风气，用最饱满的真情热爱我们的事业，用最强烈的奉献精神谱写太谷教育战线女性的风采。

老师、同学们：

大家好!

今天我想跟大家分享的话题是——《学习与性格》。

众所周知，千百年来有一个深邃的追溯人类本源的问题牵扯了太多人的深思，那就是——“人之初，性本善还是性本恶?”孟子认为“人性本善”。法家荀子则坚持“人性本恶”，而告子竟说人性不善不恶……，真是众说纷纭，百家争鸣。

而我则认为人性是本善也好，本恶也罢，都不重要。一个人的品格与性格的塑造，关键在于后天学习的多少，因为学习塑造我们的性格，而性格则决定命运。

西晋的周处，年轻时不学无术，恃强欺弱，为祸乡里。时人将他与山中的恶虎，水中的蛟龙合称“三恶”，后来他改过自新，刻苦学习，变得彬彬有礼，宽厚待人，终成一代名将，留名青史。如若他不悔过，不学习，岂不是至死都是市井一无赖耳?

后周的赵匡胤，本为一赌徒，后经人劝诫，幡然悔悟，遍观群书，苦练武艺，且礼贤下士，终成开国皇帝。

孔子说过：“吾十有五而志于学”，正是他对学习的热爱与追求，才有“韦编三绝”的佳话，才可学富五车。

青年时的鲁迅，四处云游学习，丰富了他的阅历，也使他目睹了民生疾苦，变得愤世嫉俗，心系苍生，决意弃医从文，挽救国人。

由此可见，一个人的性格与他的学习的多寡是密不可分的。如若不学无术，无所事事，将自己拘陷于一方天地，则其眼界、格局必然短浅狭小;反之，若勤奋好学，孜孜不倦，将学习作为终身之事，则必有大眼界、大格局，能成就一番事业。

学习对性格的塑造是多元的，对不同事物的学习会塑造不同的性格。哲学家培根说过：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻……凡有所学，皆成性格。”

当然，任何事物都有两面性，学习对性格的塑造也并非完全是正面的、积极的。就如封建士大夫群体，他们满腹经纶，才华横溢，却大都又迂又腐、自命清高、墨守成规、又咄咄逼人，实在有负于孔孟之道。

所以我们不仅要从书本中学习知识，更要从生活中获得新知与感悟。否则终不长久，只能是“窑头土胚”“一朝大雨滂沱，它被滥矣!”

那么，我们要如何正确学习来塑造良好性格呢?首先我们要从书中得到知识，“书籍是人类进步的阶梯”，书是前人智慧的凝结，我们要博览群书，多读书，读好书。其次，我们要从生活中得到知识，正如“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，生活，才是真正学习的好地方，我们能从中学到太多的真知灼见，获得太多的感悟体会。

同学们，做好如上两点，我们才能真正的通过学习来涵养塑造性格，才能真正的成为一个有着大智慧的人!今天我的分享到此结束，谢谢大家!

生活中，有许多事物都有自己的特点，有的是爱炫耀，有的是谦虚……下面，我就来举一举事物的特点。

就先说说我们最熟悉、也是最常见的东西——树吧！它刚长出来时就可以奉献氧气，等它枝叶茂盛了，还可以提供氧气，和吸收灰尘等有害物，还可以吸收噪音，但这样会使它的寿命变短，还可以供人们乘凉，等到老了，人们却把它砍下来当木头烧，等它燃了，人们就获得了温暖和熟的食物，它的一生都在为人们奉献啊！它有怨言吗？没有。即使它被烧成灰烬，也没说什么，它奉献着过完了自己的一生，这种品质真可贵！

再说说雨伞，它在下雨的时候，可以帮你遮风挡雨，可是它有时却被遗忘在教室里；回家了，你是不是把雨伞随手一抛，就去干自己的事去了，它毫无怨言，可是在骄阳似火的夏天，它又十分友好地帮你遮住阳光，它却被赐于同样的地位，它这种无私奉献的精神真可贵！

我要向它们学习，学习它们无私奉献的精神。我以后一定要做一个对国家有用的人。

“金山银山不如绿水青山。”在美丽的大自然中，呼吸新鲜的空气，感受温暖的阳光，这一切都是那么的美妙。然而，在这如诗如画的美景背后是辛勤的汗水。

那付出了许多又不求回报的正是那些身着红衣的志愿者大军。在每一片土地上都有你们的身影，你们将荒山野岭打扮成风景优美的小山，你们为了这个世界更加缤纷多姿，而奉献着自己的力量，为了明天更加的美好。在这里，我要为你们点赞。

看，在那小山坡上帮助环卫工人栽花种草的，正是志愿者们。有一位志愿者在一块木牌上面写着“爱惜脚下的绿色，珍惜头顶的蓝天。”这是他精心挑选出来的一句话，为了让大家爱护环境，爱护这里的青山绿水。在这里，我要为你们点赞。

看，在公园里帮助清洁工人分类垃圾的正是志愿者们，你们将在草地上的垃圾拾起并分类丢进垃圾桶，你们用自己行动告诉路人：不要乱扔垃圾，要让公园变得干干净净。在这里，我要为你们点赞。

在德化瓷都，有一批批“志愿者”，他们研制了用电代替木柴来烧制瓷器，又发明了用天然气代替电、用微波辅助电气技术来炼制瓷器，成功地保护住了那里的青山、蓝天、白云，让母亲河闽江、晋江绿水长流。

在石狮纺织城，有一批批“志愿者”，他们将纺织工厂里的污水重新变成了干净的循环水，让那些大地的一道道“伤疤”——废弃石窟变成了一个个美丽的公园和海丝文化景区，让大地母亲重新“青春永驻”。

在这个世界上，还有很多这样的志愿者，他们爱护环境、保护环境，发展经济更不忘保护生态。难道不应该为他们点赞么?

尊敬的老师，亲爱的同学们：

你们好！

今天我来竞选班干部，让我十分荣幸，我想竞选的职位不是体育委员，也不是学习委员，更不是班长，而是一位小组长！

有些人可能会觉得我没志气，只敢竞选这么一个小组长。

我可不是这么想的，我认为小组长职位虽小，可是责任很大，同样是帮助老师分担责任的人，如果说我们的班级像一台巨大的机器，那么小组长就是一颗小小的螺丝钉，而我愿意做一颗螺丝钉，并且一直坚守这个岗位。

而且，我觉得我们现在的某些小组长没能尽职尽责的当螺丝钉，对同学的态度不太友好，做事也并不怎么主动。

和现在的小组长对比，我拥有这几个优点：一、我为人和善，不会欺负同学。二、我做事比较加迅速，不拖拉。三、我的学习成绩更加优秀，能帮助同学们提高学习。

如果我成功的竞选成为了小组长，我一定不会骄傲。每天定时把作业送到老师办公室，完成老师交代的任务。一定踏踏实实地为同学们服务，绝不欺负同学，对待同学一定会亲和友善，这是我对大家做出的承诺。

也许我的能力不是最强的，但是我的决心是坚定的，或许我还有一些不足，但是我一定会改正的，我一定言必行行必果，请大家相信我。

同学们，请为我投出你们神圣而宝贵的一票吧，虽然我还未达到最优秀的水平，但我一定会努力的，请各位务必要支持我！谢谢！

竞选人：孟智康

2018年4月1日

尊敬的老师，家长，同学们：

大家下午好。

我是来自初二三班的肖龙雨。首先要说的还是我很荣幸来到这里向大家分享我的学习经历。说是荣幸。实则也带了许些惭愧。

坦白来讲，我这次考试考得并不好，相比较我之前的成绩和名次来说。我也不知道老师为什么要让我来这里演讲，可能正是因为我这次退步了的原因。

那这次退步的原因到底是什么？或许很多人都会这样问自己。是粗心吗？不，这只是借口。是我不够努力。论智商吧，每个人都差不多；论学习时间，大家也都一样；再论学习内容，更是不用说。那为什么人与人之间的差距就会这么大？唯一的原因只在于你是否用心。

分享学习经验和总结学习方法是学霸们才做的事，而我只是在学霸养成这条革命抗争道路上的芸芸众生之一。所以我只能和大家共同努力，共同进步，共同寻找学习方法，共同总结学习技巧。

在我看来，首先，要想提高学习效率，最最重要的是课堂上的四十分钟。多参与，多动脑，不然即使课后补习，也很难达到课堂上的效果。其次，是课后的落实情况。上课听懂了，只是一时的，时间久了也就慢慢淡忘了。所以要不停回顾，复习，以此来增加记忆。最后，是错题的收集。相信很多老师也都强调过这个。因为只有错题本，才是专门为你量身定制的一本复习资料。

每次考试下来，总是几家欢喜几家愁。而这次我就是愁的那一家。所以，我想对像我一样遭遇了滑铁卢的人，说些发自肺腑的话。

在我们的学习生活中的许多时候。都会有各种各样，不同的挫折和失败将我们打倒。有的人会因此一蹶不振，而有的人却会更加坚强。但不论怎样，这都是必然的，也是每个人一定会经历的。因为一个从来没有失败过的人，必将是一个什么都没有尝试过的人。只有去攀登，去尝试，才有可能登上顶峰，才有可能获得成功。

拿破仑曾带领他的军队攀登阿尔卑斯山，当他登上顶峰时曾说过：“我比阿尔卑斯山高，因为我是站在它的山顶上。”

那么，如果我问你，当拿破仑站在阿尔卑斯山上的时候到底看见了什么？

没有人会知道答案。因为——只有当你也站在阿尔卑斯山上的时候，你才知道他看见了什么。听起来也许像是句废话，但当你仔细思索，就会明白它想要告诉我们的意思。所以，去尝试吧，坚持就一定能成功。不要一直呆在考试失败的阴影里。掉进水里你不会淹死，呆在水里你才会淹死，也不要看低自己，要时刻记住，即使你不是最好的，但你一定可以是更好的。还要记得微笑，有句英语谚语说的好“当你微笑的时候，世界也会和你一起微笑，但是当你哭泣的时候，你独自一人哭泣”当你微笑的时候，这个世界会对你微笑，但当你哭泣的时候，你只能独自一人哭泣，所以，要坚持，要自信，要努力，要微笑。没有什么是绝对的，没有什么是一定的。只要决心成功，失败就永远不会把你击垮！

相信自己！你最棒！你是最好的自己！

为深入贯彻落实习近平系列讲话，巩固“三严三实”取得的成绩，进一步推动全面从严治党在基层延伸，7月7日，绥阳公路管理段开展两学一做“五个能否”专题研讨会。全段党员干部参加此次会议，并参与讨论发言。

“五个能否”，即能否坚守共产党人信仰信念宗旨;能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系;能否追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式;能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩;能否保持良好精神状态、积极为守底线、走新路、奔小康担当作为。

王河桥发言说，“五个能否”考验了党员党性，考验了党员在党规党纪、带头进步、奉献担当方面的所作所为。要坚持知行合一，学用结合。首先，要把学习摆在突出位置，通过深入学习党章，深刻理解党的性质宗旨，党的指导思想，中国特色社会主义的深刻内涵，牢记入党誓词，牢记党员权利义务;其次，要着眼党和国家事业的 新发展对党员的新要求，坚持学用结合，做讲政治、有信仰，讲规矩、守纪律，讲道德、重品行，讲奉献、能担当的合格党员。

兰盛强发言说，作为党员干部，要以忠诚、干净、担当的决心和勇气，正视问题，解决问题。每个人都应该紧密结合自己的思想和工作实际，对照党章党规的基本要求，切实查找自身存在的问题，主动反思，不断改进。比如，看自己的理想信念够不够坚定，党员意识强不强，能不能时刻向党中央标准看齐，是不是善作为、敢作为、有作为，是否恪守社会主义道德等等。同时，要将个人利益放在集体利益之后，做好先锋模范带头作用。

荣碧娜发言说，能否坚定共产党人信仰信念宗旨，是决定党员的党性基础，在“两学一做”中，要坚定共产主义伟大信仰，坚持为人民服务的宗旨，在生活上，要克服重利轻义的不良倾向，要有服从组织，顾全大局的意识。对于能否自觉做到在党规党纪面前知敬畏守规矩，是党对党员提出的最低的要求，要遵守党纪党规，才能在生活和工作中要求自己“不忘初心，继续前进”。

其余党员干部逐一参与讨论发言。王河桥说，说得再好也要转化为具体行动，要把党的先进性和党员的模范带头作用落实到具体的工作中，我们单位是以“养护生产”为主，不仅仅是党员守底线，路政、生产等相关部门要更加注重“知敬畏、守规矩”。

奉献祖国就是积极自觉地为社会做贡献。奉献，就是不论从事任何职业，从业人员的目的不是为了个人、家庭，也不是为了名和利，而是为了有益于他人，为了有益于国家和社会。

国家和民族利益高于一切。国家、国家，有国才有家。国家是大家的，爱国是每个人的本分，人类最高道德具有一颗爱国心，把自己的青春与精力全心全意投入到报效祖国的行列中，爱祖国犹如爱自己的家一样，只有付出努力，建设成强大的国家，才能屹立于世界民族之林。

同学们，我们可能不像抗日战士那样轰轰烈烈，也不能有袁隆平那样伟大，但是，我们可以为祖国的利益付出，我们可坚守着自己的岗位，做好我们的本职工作。作为学生，我们就要努力读书，好好学习，天天向上。

奉献祖国、奉献社会并不意味着不要个人的正当利益，不要个人的幸福。恰恰相反，一个自觉奉献社会的人，他才真正找到了个人幸福的支撑点。个人幸福是在奉献社会的职业活动中体现出来的。个人幸福离不开社会的进步和祖国的繁荣。幸福来自劳动，幸福来自创造。当我们伟大的祖国进一步繁荣富强的时候，我们每个人的幸福自然就包括在其中。

奉献和个人利益是辩证统一的。奉献越大，收获就越多。一个只索取不奉献的人，实质上是一个不受人们和社会欢迎的个人主义者。如果人人都只索取不奉献，社会物质财富和精神财富从哪里来，社会还能进步和发展吗？

同学们，梁启超在《少年中国说》一文中提到“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”“思想指导行为，行为养成习惯，习惯铸就性格，性格决定命运”。我们全体同学要努力培养和发扬爱国主义精神，树立正确的人生观和价值观，珍爱自己，尊重他人，热爱学校，奉献祖国，不断完善自我，努力学习，掌握本领，为祖国的繁荣富强和我们自己的幸福人生努力奋斗。

保尔说过：人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：回首往事，他不会因为虚度年华而悔恨也不会因为卑鄙庸俗而羞愧;在临终的时候，他就能够说：“我的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。

我觉的一个完美的人生应该是这样的：带着亲人的期盼而来，带着他人的敬仰而去。

数学“0”的出现是数学领域的一个飞跃。可是我觉得“0”不只是零，它有着更深的含义。“0”就像一个全新的生命，显得那么纯洁，但它又是空虚的，要用一辈子去填满。有人说一个人如果能拥有亿万资产，那么他的人生就是完整的。而我并不这样认为，人生的意义不在于索取而在于奉献。也惟有奉献才能使原本空洞的“0”成为一个丰硕的果实。

如果有人要问我什么是最快乐的，那么我会最快最坚定的回答你，那是奉献。我想会有人反驳到奉献等于付出，付出了还会是快乐的吗?如果是这样，我一定会问：地震了，人民子弟兵用自己的双手营救出被埋在废墟里的人们，当他们看到自己从死神的手中抢回一个又一个鲜活的生命时，他们奉献了，难道他们不快乐吗?老师呕心沥血得教我们知识，他们奉献了，可是当老师看到一份份打满“√”的试卷时，难道他们不快乐吗?不!他们都很快乐，因为奉献本身就是一种快乐。

在我心目中，快乐其实很简单，快乐就来源于奉献，而奉献是不论大小的。

快乐是生活中最美妙的一首歌，而奉献是它的主旋律，正因为有了奉献才快乐。一个人如果奉献多少，也索取多少，那么他的人生就等于零。一个人如果只一味的索取，而没有奉献，那么他的人生等于负数。我坚信有这样一个永恒不变的公式：快乐=奉献。让我牢记这个公式，以此去解人生的方程。