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精选讲奉献有作为专题讨论发言稿最新20篇

增强看齐意识,最根本的是在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。小编收集了向党中央看齐发言稿,欢迎阅读。

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闪光的生命在于奉献初中1年级作文

全文共 698 字

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花朵奉献芬芳,使春天变得更加美丽;小草奉献活力,使田野更加充满生机。让我们的人生多一些奉献,既为他人提供一片灿烂天地,也提高了自己生命的质量。

生命的伟大之处不在于他拥有多少,而在于奉献多少;生命的价值不在于懂得如何索取,而在于学会如何付出。岁月流走,时光会冲淡一切,会带走所有,而奉献的精神与价值将会流传百世、流芳千古。鲁迅先生“俯首甘为孺子牛”;周总理鞠躬尽瘁,死而后已;孔繁森将生命献给阿里。他们以无私奉献实现了自己的人生价值,他们以自己为社会进步做出的巨大贡献而永留世间。奉献只是一个普通的字眼,折射出的却是伟大人格。

马克思说过:“人只有为自己同时代的人的完善,为他们的幸福而工作,他才达到自身的完善。”奉献不取决于财富的多少,也不取决于地位的高低。以博大的情怀甘于奉献、乐于奉献,才可能在平凡中铸就生命的伟大,在普通中打造生命的非凡。

有人说,当今社会人变得越来越自私,为别人奉献是吃亏。这样的人囿于个人狭隘的圈子,只讲索取,不讲奉献。自私自利的人得到了个人暂时的点滴利益,却遭到众人唾弃,这样的生命有什么价值可言?送人玫瑰手有余香,这便是为他人奉献的真谛。态度决定着生命的质量,行为改变着人生的命运。如果你希望自己的人生多些价值,那就经常反思诸如此类的问题:我能为他人做点什么?谁需要我的帮助?

活着就要多讲奉献,甘于奉献、乐于奉献能使生命闪光,铸就人生的伟大和非凡。

每一次奉献都会给生命注入一份新鲜的活力,每一次奉献都会给人生添上一道美丽的花环,每一次奉献都会带给心灵透彻的洗礼。用平凡的心、有限的生命,去铸就伟大的、辉煌的人生价值,生命的本色本该如此。

[闪光的生命在于奉献初中1年级作文

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篇1:四对照四反思专题讨论座谈会发言稿

全文共 1920 字

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通过学习党的群众路线实践活动,自我查摆、对照。特别是联系近几年的思想和实际,与组织的要求还有很大的差距,认认真真照镜子、老老实实正衣冠,重点查找自己的缺点和不足,并对个人存在问题的原因进行了深刻的剖析,主要由以下几个方面:

一、存在的问题和不足

(一) 政治理论学习不够,理论水平不高。学习不够积极主动,刻苦钻研精神不强。一是缺乏“挤”劲和“韧”劲。总感到工作忙忙碌碌,没能静下心来潜心学习。即使有时也抽空翻阅一下报刊杂志,浏览一些书籍,但也往往是蜻蜓点水,真正掌握的理论和业务知识不够全面、系统,在学习上需要进一步加强;二是理论联系实际不够,还不能很好地用理论去指导实际工作。另外,在学习过程中,世界观、人生观和价值观的对照改造还不深刻。

(二)创新意识不强,工作方法简单。工作思路不宽、不活,很多时候还是循规蹈矩,只安于表面,以往的经验就是对的,就是正确的,认为把自己份内的事情做好就可以了,缺乏创新意识,不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

(三)工作作风不够扎实。虽然工作中取得了一定的成绩,但工作作风不深入、不扎实。有些工作浮于表面和有应对的思想。工作标准不精益求精,处理问题有时还存在畏难情绪,瞻前顾后、患得患失,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,降低了工作标准。 (四)理想信念淡化。在理想信念上,自己不管在何处工作,总觉得社会风气不如人意,缺乏开拓创新意识。在思维方式上,有时习惯于凭经验考虑问题,想事情在工作立足实际,大胆探索的方式方法比较少。

二、产生问题的原因分析

(一)平时疏于学习。总认为,只要能把本职工作干好,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。有时,对于自己所学的东西,也没有认真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去,落实到行动上来,致使在实际工作中政策水平有限。加之学习的主动性不强,对于学习制度坚持不够,致使学习收效不佳。

(二)思维局限,进取意识不够强。认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原则。按部就班,认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事,不添乱子,也就问心无愧。

没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

三、整改措施和努力方向

针对自己在工作中存在的问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展批评与自我批评,牢固树立马克思主义的群众观,全心全意为人民服务,勤政务实,开拓进取,从自身做起,从小事做起,扎实做好每一项工作,每一件事,提高自己综合素质。具体做到以下几点:

(一)加强理论学习,提高政治素质。今后我不仅要认真学习邓小平理论、

“三个代表”思想和科学发展观等科学理论,还要及时学习领会党的文件精神,用正确的理论武装自己的头脑,提高自己的理论修养,树立正确的世界观、人生观、价值观。自觉地加强党性修养,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。要以高度的责任感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实的工作作风,百折不挠、知难而进的勇气圆满完成上级交给的各项任务。

(二)积极开拓进取,提高工作水平。要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,努力提高自己工作的能力。进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,干一行爱一行专一行,虚心好学,深入钻研。要勇于开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,把工作能力提高到一个新的水平。

(三)加强自身修炼,提高服务能力。通过学习,牢固树立科学的理想信念,紧跟发展变化的新形势,加强与同事间的思想交流,相互尊重,以诚相待。坚持以科学发展观为指导,进一步提高落实科学发展观的能力,立足本职,解决群众反映强烈的困难和问题,形成与科学发展观相适应的工作作风。 总之,我在今后的工作中,将进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步

延伸阅读:坚持“四讲四有”做到“四对照四反思”

着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,着眼“守好底线、走好新路、率先小康”赋予我区党员的新使命,引导党员以知促行,坚持“四讲四有”,引导党员做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

做到“四对照四反思”:即对照讲政治、有信念标准,反思坚守理想信念情况,增强党性观念;对照讲规矩、有纪律标准,反思遵守纪律规矩情况,增强看齐意识;对照讲道德、有品行标准,反思修身律己情况,增强道德修养;对照讲奉献、有作为标准,反思践行宗旨情况,增强责任担当。

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篇2:讲奉献有作为专题讨论发言稿

全文共 2990 字

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2005年,时任浙江省委书记习近平同志来到嘉兴南湖瞻仰党的一大红船,并发表《弘扬“红船精神” 走在时代前列》一文,首次公开提出“红船精神”,即“开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定理想、百折不挠的奋斗精神,立党为公、忠诚为民的奉献精神,是中国革命精神之源”。

今年是习近平同志提出“红船精神”十周年,浙江省委要求,要深入学习贯彻习近平同志关于“红船精神”的重要论述,把弘扬“红船精神”与纪念建党94周年紧密结合起来,与开展“两学一做”专题教育紧密结合起来,进一步汲取思想、凝聚力量,牢记党的光辉历史,保持党的光荣传统,把爱党、忧党、兴党、护党的责任落实到具体行动上,突出严的标准、实的要求,更好地肩负起习总书记对浙江省提出的“干在实处永无止境、走在前列要谋新篇”的新使命。

我们厅党组认真研究认为,浙江水利系统要贯彻习总书记提出的新时期水利工作方针,必须大力弘扬“红船精神”,践行“两学一做”,切实做到“守规矩、有作为、讲奉献”,更好地肩负起“干在实处永无止境、走在前列要谋新篇”的新使命,全力以赴推进“五水共治”(治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水)水利建设,切实加强水利管理,为全省经济社会发展提供坚强的水利保障和支撑。

第一,要“守规矩”

习近平同志曾多次指出:“要加强对党员、干部特别是领导干部的教育,让大家都明白哪些事能做、哪些事不能做,哪些事该这样做、哪些事该那样做,自觉按原则、按规矩办事。”

“没有规矩,不成方圆”。浙江水利系统要牢固树立党章党规党纪意识,严守政治规矩。继续加强政治理论学习,深入学习领会习近平同志系列重要讲话精神,常补精神之“钙”,增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念,站稳政治立场,增强政治意识,提高政治敏锐性和政治鉴别力,紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围。要做到讲政治、顾大局,在思想上划出红线,在行为上明确边界。要学习党章,遵守党章,自觉用党章规范自己的一言一行。要按照王岐山同志“把纪律和规矩挺在法律前面”的要求,在遵守党规党纪上必须严上加严,受更多的约束,负更重的责任,有更大的担当。

牢固树立底线意识,严守廉洁从政规矩。要筑牢“思想水库”和“精神大坝”,严以用权,严以律己,廉洁从政。任何时候都不搞特权,不以权谋私,任何情况下都不为私心所扰、人情所困、关系所累、利益所惑。牢固树立依法依规意识,严守工作规矩,要做到依法治水、依法行政、依法管水。防汛抗灾、水资源管理、行政规费征收、行政许可项目的事中事后监管等等,都必须严格按相关规定执行。违反法律法规规定乱作为不允许,不作为也不应该。

下一步,我们要通过多种方式增强全员学法用法意识,推动完善涉水法规体系建设,梳理细化并严格承担水利法定职权。“十三五”期间,要全面推进水利工程标准化管理。除了严格守法以外,还要尊重自然规律,也就是要求我们依水利规律办事,这也是尊重自然、人水和谐的要求。

第二,要“有作为”

我们水利系统必须抓住机遇,乘势而为,必须有新成绩,有新作为。而实现这一目标,必须坚持“求创新、敢担当、抓落实”。

开天辟地、敢为人先的首创意识是“红船精神”的灵魂。近年来,浙江水利在省委、省政府的正确领导和水利部大力支持下,在广大干部职工的共同努力下,各项工作取得了显著成绩。但当前,水利建设和改革发展的任务仍十分繁重,要再创新绩,关键在创新。我们要继续发扬敢为人先的精神,改革力度要进一步加大。改革创新和依法依规办事并不矛盾,我们必须坚决反对固步自封、墨守成规,鼓励大胆探索、积极创新。

坚定理想、百折不挠的奋斗意识是“红船精神”的支柱。习近平总书记指出,红船精神昭示我们,逆水行舟,不进则退。不想干事、不愿做事的懈怠感、逃避感,或者不想研究、协调,或者想躺在原有的功劳簿上,这些思想都是要不得的。我们要振奋精神,深刻认识到“无功就是过、庸碌就是错”“不作为就是失职”。水利工作涉及上下游、左右岸,需要研究协调的问题很多,我们一定要有担当精神,对一些矛盾和问题,要敢于碰硬,不畏难,不躲避,主动研究,积极协调,攻坚克难。

“谋事要实、创业要实、做人要实”,抓而不实等于白抓,必须狠抓工作的落实。要坚持 “重实干、讲实绩”的导向,以成果、业绩来检验、评价工作。要把防汛防台工作提高到一个新水平,坚决完成中央重大水利工程建设和“五水共治”水利重点任务。要深入开展全省水利建设项目“千人万项”蹲点指导服务活动,真正沉下去,解难题,为基层排难,为工程服务。上半年浙江省水利建设总体进度明显加快,但一些工程移民安置、土地征占平衡、资金缺口等困难和问题仍比较突出。下一步,要紧盯项目,加强服务督导,既要保进度,又要加强工程质量和安全监管;既要抓服务,又要主动帮助工程解难题。

第三,要“讲奉献”

习近平同志曾在一篇文章中写道:我们共产党人讲奉献,就要有一颗为党为人民矢志奋斗的心,有了这颗心,就会“痛并快乐着”,再怎么艰苦也是美的,再怎么付出也是甜的,就不会患得患失。这才是符合党和人民要求的大奉献。要在水利系统大力倡导大禹治水精神,特别是奉献精神,要求广大干部心中有民,忠于事业,勤奋高效,努力建设一支特别能吃苦、特别能奉献的水利队伍,不断取得水利工作新业绩,让水利发展成果更好地惠及广大人民群众。

做到心中有民。立党为公、忠诚为民是“红船精神”的重要内容之一。党的根基在人民,血脉在人民,力量在人民。习近平同志指出:“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。”自觉践行全心全意为人民服务的宗旨,始终保持与人民群众的血肉联系,是党员对党忠诚的重要表现。共产党员必须始终牢记党的宗旨,坚定不移地贯彻党的群众路线,增强为民用权的意识和为民谋利的能力,把为民办实事作为履职尽责的根本,把群众满意作为工作的第一标准,诚心诚意为人民办实事、做好事、解难事,让人民群众共享改革发展成果。党员干部应牢固确立群众观念,想群众之所想,急基层之所急,正确处理好公与私、局部与整体、个人与组织的关系。我们做任何工作,心中必须装着群众,把群众的利益放在心上。

做到忠于事业。我们要把对党、对人民的感恩之情转化为坚定信念、听党指挥的崇高追求,转化为爱岗敬业、无私奉献的高尚精神,转化为埋头苦干、服务群众的实际行动,转化为勇创佳绩、拼搏进取的工作劲头。要学习焦裕禄“心中装着全体人民,唯独没有他自己”的奉献精神,把敬业当成一种习惯。要忠于自己选择的事业。水利厅各处室负责人,必须全面了解掌握全省相关工作情况,了解全国的情况甚至国际的情况,包括我厅相关工作在省级机关中的比较,及时提出建议意见。

做到勤奋高效。习总书记在多种场合讲话时强调要勤奋工作、高效工作,他曾经对办公室工作的同志说:办公室每天都要处理许许多多的日常事务,解决上下左右、方方面面的各种矛盾和问题。这就需要我们不断提高工作效率。贪图安逸将会使人堕落,无所事事会令人退化,只有勤奋工作才是最高尚的,才能给人带来幸福和乐趣。水利工作千头万绪,各个岗位上每天都要处理很多事务,如何又快又好地完成每项任务,需要用心做事,熟悉业务,更需要有勤快、勤奋的劲头,使各项工作有条不紊地进行。下一步,要加强对机关干部特别是年轻干部的培训,要改进机关工作作风,简化工作流程,并加强对机关干部工作状态的检查。

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篇3:竞选班长发言稿600字

全文共 580 字

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敬爱的老师们、亲爱的同学们:

你们好!

今天,作为班长的选候人站在这里,我十分激动,也感到非常荣幸。我参加这次竞选是为了更好的管好我们五三班,发扬我们的优良班风。同时,也希望能借助这个平台展示自己的能力,锻炼自己的胆魄。

我想,要成为一个优秀的班长,首先,就必须严格要求自己,上课时认真听讲,不做小动作,不交头接耳,按时完成作业,力求每次考试都取得令人满意的成绩。当然,在把学习搞好的同时,我还要积极参加各种活动,多阅读课外书籍,了解更多的知识,用自己的行动去影响身边的同学。

其次,我不仅要做到管好自己,还要乐于助人,和同学团结友爱。如果有同学学习上遇到困难,我会和她(他)一起探讨,一起钻研。当同学之间发生矛盾时,我会及时制止,在我的积极劝慰下,使双方化干戈为玉帛。

当然,一位优秀的班长必定是老师的好助手。当老师不在教室的时候,我会维持班级纪律,带领大家积极主动地学习。我也会帮老师解决一些我力所能及的小事,并及时向老师报告班上的情况,为老师分忧。

同学们,我曾经读过这样一段话:"既然是山,我就要坚定不移;既然是浪,我就要有前进的方向;既然是太阳,我就要普照大地。”此时此刻,站在讲台上,我要说:“既然是班长,我就要成为老师和同学的桥梁,带领我们五三班走向辉煌!”

我的讲话完毕,感谢您的聆听,更感谢您把宝贵的一票投给我——黄洁,一个渴望变得坚强,勇敢,聪慧的女孩!

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篇4:奉献好比长青不老的树作文_公德作文900字

全文共 790 字

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鲁迅曾说过:“横眉冷对千夫指,俯首甘为儒子牛。”意思是说,他面对强大恐怖的恶势力可以横眉冷对,毫不畏缩,却是心甘情愿俯下身来为人民做牛做马。鲁迅先生这番话,表现出了伟大的奉献精神,好比一棵长青不老的,至今仍活在每个中国人的心中。

奉献尽头是幸福。

雷锋在日记中写到:“把革命利益放在第一位,为党的事业贡献自己的一切,这才是最幸福。”雷锋他是这么说的,而实际上他也这么做了。在平凡的岗位上,他乐于助人,去到哪里,好事就做到哪里。他生活十分艰苦朴素,平时省吃俭用,可是,别人有难,他都会义不容辞的掏钱去帮助有一次雷锋因公出差,在沈阳换车时遇到一位妇女。她不幸把车票跟钱弄丢了,正愁眉苦脸。雷锋二话没说,用自己的津贴费补了一张车票塞到大嫂的手里,感动得那妇女泪珠一个劲儿地流。雷锋同志的种种行为,体现出了他助人不求回报的奉献精神,这也好比一棵长青不老的树,至今仍是人们心中的榜样,受无数人的爱戴与尊敬。

奉献推动科技腾飞。

为众人所知美貌与智慧并重的居里夫人,她却义无反顾地献身于科技事业,挤在一个矮小破旧的实验室里从事提炼镭的工作。当她在经过三年零九个月的艰苦努力,终于从400吨铀沥青矿、1000吨化学药品和800吨水中提炼出1克镭。镭的提炼成功震动了全世界。曾经有人劝她申请镭的专利,但居里夫人说:“科学家的研究成果应该公开发表,别人的研究,不应受到任何的限制。何况镭对病人是有好处的,我们不应该借此来谋利。”于是,居里夫人把她晚年千辛万苦提炼出来的镭赠给了用它研究治癌得实验室。居里夫人一生对科技界的贡献,更好比一棵长青不老的树,在每位科学家每位人类的心里牢牢扎根,钦佩之情油然而生。

真的,奉献好比一棵长青不老的树。你奉献的越多,奉献的程度越深,奉献的精神越伟大,人们就会永远都忘不了你。心甘情愿地奉献自己的一切,直到老去死去,那种站在最顶峰的奉献精神,能不为人们所赞颂,流芳百世吗?

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篇5:高考百日誓师学生发言稿

全文共 835 字

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亲爱的同学们:

大家好!

今天能站在这个讲台上,我真是倍感荣幸啊,不过这也算是我有史以来最紧张的一次,虽然我此前已经做好了心里准备了,可是看着这么多的目光都注视在我身上,我的手都忍不住的在发抖啊。在此,我先来介绍一下自己,我来自高三__班,我叫__,在老师、同学们的推举下,我成为了学生代表来进行发言。大家都知道,高三可谓是学习压力最大的一年,它的重要程度远远超出了我们以前所经历的任何考试,所以面对着这场考验,我们一定要勇敢的面对它。

今天,距离高考只剩下百天时间了,在这短短的三个多月里,我们要面对的是数十次的检验和数不尽的试卷、练习题,这对我们是一个挑战,对老师们也同样是一个挑战,我们努力学习了这么多年,不就是为了高考这两天来证明自己吗?无论你现在的成绩是优秀或者是普通,无论你对于自己的未来是乐观还是悲观,都请你收起自己的情绪,把自己的身心都沉浸在学习里,不要去问为什么,也不要去在意其它和学习无关的事情了,我们现在最重要的事情就是把自己的学习成绩提升上去!趁着我们现在还有时间去改变自己,所以一定别让未来的自己后悔了才对,三个多月的时间看上去似乎还挺多的,但是时间却是短暂的,尤其是对于高三学生来言,每过一天,我们的心情就会紧张一分,等到高考的那一天来临时,不知道我们是否还能像现在这般从容。

我觉得三年的时间是在是太短暂了,我都不敢去想象毕业的那一天,高中阶段的分别就真的是一次大分离了,我们会去往各地学习或者是工作,我听过不少的人都说他们在高中毕业之后后悔了,因为他们觉得自己不够努力,所以没有取得自己想要的结果,这一点或许大家还不能体会到,但是我希望大家最好永远都体会不到,因为这样的滋味不好受。我在这里希望大家能全身心的把自己的学习给弄好,收起你的玩心,放下你对于游戏的执念,不管未来如何,我们都应该把当下给做好,这短短的一百天,请你死命的去学习,去提高自己的成绩,不要让你的老师、家长们失望,更不要让未来的自己后悔,我们要让自己在高考中一步到位!

谢谢大家!

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篇6:让青春在奉献中闪光作文

全文共 1048 字

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如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?

如果你是一滴雨露,你是否滋润了一方土地?

如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?

能够肯定回答的,我觉得是雷锋。而一颗小小的螺丝钉便是他人生观的一个启迪。

雷锋曾看见县委书记捡起他踢走的一颗螺丝钉,并且用手帕擦干净,装进了上衣的口袋里。雷锋对此举深为不解,县委书记对县机械厂厂长说的一句话让他恍然大悟。“如果这机床上少了一颗螺丝钉,机床还会转动吗?”答案一定是否定的。“你瞧,一个小小的螺丝钉,机器上少了它可不行!革命也是这样,我们这些人就是大大小小的螺丝钉,缺了谁都不行。就像你这个公务员,别看职务不高,我们的工作缺了你也不行。所以,党把我们放在哪里,就要在哪里起作用。同时,我们国家的底子还薄,处处要艰苦奋斗,一颗螺丝钉也不能浪费,积少成多啊!”县委书记的话回响在雷锋耳畔。于是,他的日记上便出现了这样一句话:“我要不断地加强学习,提高自己的思想觉悟,坚决听党和毛主席的话,经常开展批评与自我批评,随时清除思想上的毛病,在伟大的革命事业中做一颗永不生锈的螺丝钉。”于是,雷锋的善举在人们心中划下了不可磨灭的痕迹。

其实在我们身边,也有许多如雷锋一般无私奉献的人。他们也许光芒万丈,也许毫不起眼,也许高至云端,也许低若尘埃,但他们同样高尚。像魔法师一样将荒山变绿岭的“草鞋书记”杨善洲,致力于核武器研制的“巨星”朱光亚,他们都是奉献这片星空的闪光点。而对于我们中学生来说,或许他们的事迹耳熟能详却陌生遥远,但中学生张婧琳的故事也许会让我们动容。

从小就乐善好施的张婧琳,从小学开始就通过定向帮助贫困孤儿和山区孩子上学以及向灾区捐零花钱等方式,累计捐助善款达7000多元,义务服务活动自2006年起超过500小时,她利用课余时间倡议成立了“济宁中学生慈善义工团”并担任团长。一个具有如此良好的道德品格的中学生,难道不是榜样吗?

也许会有人认为奉献要惊天动地,人尽皆知,其实不然。奉献就在你的举手投足之间,在你的一言一行间,如果我们每个人都能将奉献养成一种习惯,也许世界会更加美好。

记得看过这样一段话:

奉献是“落红不是无情物,化作春泥更护花”的美丽;

奉献是“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的豪情;

奉献是“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台”的英勇;

奉献是“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的气概!

青少年朋友们,请用行动,从寻常事做起,从身边事做起,从小事做起。让奉献之花傲然绽放,让奉献之光永驻心间,让奉献之火永恒不灭,让奉献之灯灿烂辉煌。

让我们的青春,在奉献中闪光!

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篇7:竞选班干部发言稿400字

全文共 426 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

曾经有一位伟人说过:“不当将军的士兵不是好士兵。”所以我今天要来竞选体育委员,我相信凭自己的能力,我一定会成功胜任这个职位的。

我是一个非常阳光的男孩儿,你们别看我胖,但是我很敏捷,我非常爱运动,我喜欢的运动可多了,打篮球、踢足球、打乒乓球等。其中,我最喜欢跑步了,在每次的运动会上都可以看到我的身影。

我会帮同学们把动作做标准,我还会帮助那些懒惰的人让他们慢慢的变勤快。我是体育委员,不仅要做好自己的工作,我还要帮助其他班委。另外,我还会努力劳动的。

我也有很多的工作经验,因为我当体育委员已经两个学期了。如果我被选上了我会更加努力地帮助大家的,我要和大家共同进步,在体育课上我会带领大家去做更多的运动,使大家有一个健康的身体来学习。如果我落选了,我也不气馁,因为我觉得那一定是大家觉得我离那一段目标还远着呢!我会继续努力。

希望你们把宝贵的一票投给我,谢谢大家!

发言人:闫琦瑛

2018年3月31日

指导:阳泉卓尔教育培训学校

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篇8:五个能否专题讨论发言稿

全文共 1034 字

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5月20日,毕节公路管理局党委中心组举行“两学一做”学习教育第一次专题理论学习讨论会,党委书记韦波主持会议并强调,“两学一做”学习教育基础在“学”,关键在“做”,全局党员干部要认真学习,提升党性修养,增强道路自信、理论自信、制度自信,聚焦“五个能否”,强化示范引领,重在整改落实,确保“两学一做”学习教育深入推进。局党委成员要加强对《党委会的工作方法》的学习和研读,用好工作方法,提高局党委的领导能力和工作水平。局长黄正华、工会主席陈元达、副局长杨青海、总工程师周发恒出席研讨会。

会上,韦波、黄正华、陈元达、杨青海、周发恒及监察室主任杨更新原原本本、逐字逐句领学《党委会的工作方法》《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》“加强纪律建设时全面从严治党的治党之本”、陈敏尔在省委常委会听取毕节市工作汇报时的讲话、习近平总书记在安徽调研时的重要讲话精神、《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》“中华民主近代以来最伟大的梦想”、《中国共产党章程》“总纲”、《中国共产党纪律处分条例》“总则”等内容。

本着基础在学、关键在做的原则,结合局党委2015年度“三严三实”专题民主生活会上查找出来的问题及整改落实方案,围绕“五个能否”,韦波、陈元达、杨青海、傅煦、武越峰、周遵淑等6位同志作讨论发言。

韦波在讨论发言中首先阐明了“两学一做”学习教育的重要意义,他指出,“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,是党员干部加强修养、践行宗旨、严肃党内政治生活的重要举措。

韦波分析指出我局党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在部分党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等问题。他强调要不断加强党的建设和党员队伍建设,通过深入开展“两学一做”学习教育,从根本上、行动上将顽症根除,固本强基,建设清风气正、敢于担当、争当先锋的党员队伍。韦波通报了2015年度“三严三实”专题民主生活会上查找出来的问题及整改落实情况。

韦波要求,要加强对党纪党规、习近平总书记系列重要讲话精神的学习,不断增强理论素养、在公路事业大发展中争当“五个先锋”、做“四讲四有”的合格党员;要加强上下联动,加强对基层单位“两学一做”学习教育的督促指导力度,确保“两学一做”学习教育取得实效。

局机关副科级以上领导干部参加了学习讨论。未在会上讨论发言的领导根据学习内容向局党委报送心得体会。

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篇9:讲奉献有作为心得体会

全文共 1168 字

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强化宗旨观念,勇于担当作为的重要政治任务。自镇上开展“两学一做”活动以来,通过逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,认真学习《准则》《条例》等党内法规,学系列讲话,我感触颇深,以下是我的几点体会

一要学深学透,为能争取早日入党而打牢基础。“两学一做”,基础在“学”。“人无学,则不明理;人之有学,则有力。”对于学,不仅要学的进去,而且要学的明白,不仅要学的透彻,而且要学的扎实。对于学习,首先是要拿出时间不间断的学,通过集中性学习以外,还要自己安排时间学,把学作为一种自觉行动;其次是带着问题学,要勤于检查自己身上存在的问题,通过学习,解决工作生活中存在的问题,提高认识自己,不断深化自己,争取早日入党;再次是要创新方式学,学习是不断创新的过程,为了加深理解和记忆,就需要与时俱进,创新学习方式方法,扩大学习效果,为争取早日入党打牢基础。

二要知行合一,将“两学一做”应用到实际工作中。学习的目的是用。只学不思,即使学得再多也不会有益处;只学不用,就会陷入“本本主义”。因此,在学深悟透基础上,主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,密切联系群众,全心全意为居民服务。

首先是把干好工作和提升素质统一起来。要在干好本职工作的过程中,通过深化认识、思考归纳、概括总结,使自己在工作中活的经验思想成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分,推动自身素质不断得到提高,为不断适应新形势、新政策、新情况而做好准备。

其次是把服务信念和创新意识统一起来。坚持全心全意为人民服务是党的宗旨,也是每一个党员必须坚守的信念意识,但是为人民服务的方式必须善于变化,要根据形势任务的发展需要调整和创新。作为一名社保工作人员,要在认真扎实做好自己分管工作的同时,不断积极开拓工作新思路,新方法,以便更好更全面的服务于居民群众,塑造良好的服务形象。

再次是落实行动和解决问题统一起来。“两学一做”学习教育深学深做,基础在“学”,关键在“做’,要带着自身问题学,针对自身问题改,最终要落实在如何解决问题、推动工作上,以实际行动和工作成绩检验来学习成效。作为一名社保工作人员,切实做到真学、真懂、真信,坚决做到该该做的必须做到,不该做的坚决不做。树立服务观念,以为居民服务为中心,把如何为居民提供优质服务贯穿于工作的始终,要树起问题导向,抓住学习教育的核心,通过学习教育,解决工作中普遍存在的意识弱化、纪律涣散、工作态度等一系列问题,全面提升自己思想政治素质,业务能力素质,以党的先进性和纯洁性制约自己,经得起党的考验。

总之,两学一做,需要我们每一位干部牢固树立党章意识,时刻绷紧纪律和规矩这根弦,使守纪律、讲规矩内化于心、外化于行,成为一种行为自觉和行动规范,学深悟透、融会贯通、不断深化拓展学习教育的广度和深度,在实际工作中提振精气神、锤炼好作风、展现新作为。

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篇10:保护母亲河发言稿600字

全文共 572 字

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敬爱的老师们、同学们

大家好。

今天我演讲的题目是保护母亲河。近年,湄江河个别支流遭到了严重的污染。人们往我们的母亲河里倾倒大量的垃圾,垃圾铺满了整个河面,每当走过桥上看到河里全是垃圾心里就不是滋味。难道他们不知道往河里倾倒垃圾的危害吗?难道他们不知道这是不文明的行为吗?难道他们不知道往河里倾倒垃圾会影响新农村形象吗?

河边的两旁都种了树,但在一个月黑风高的夜晚,一些树都离奇的失踪了,这肯定是那些小偷,看见了一棵棵漂亮的树就把它偷偷地给搬回自己的家里,种在自家院子里。难道他们不知道这样做是很可耻的行为吗?还有一些爱好钓鱼的朋友。他们每次甩勾的时候都被树给挂住了,他们就无情地把小树给砍了。过了一段时间,河两旁就成了光秃秃的一片。

一些河上游的居民,他们把病死的猪、猫、狗、鸡……统统扔在河里,被水长时间浸泡过的动物,肚皮朝上,全身泡成白色的,还发出一阵阵恶臭,身上爬满了苍蝇的幼虫――蛆。乌鸦冷冷地叫着,一些乌鸦在啃食它们的肉体。这可是我们要食用的饮用的水的源头呀!就这样的被污染了给破坏了。

我们一定要对这些污染水源的人加以管理。首先发现往河里倾倒垃圾者曝光、罚款和拘留。再让他打扫一段河流。再次,发现往河里扔病死的动物的,一定要对他进行判刑和罚款。最后,应该在河的两岸安装摄像头,对那些乱砍乱伐的人严重的惩罚。

今天我的演讲到此结束,谢谢大家。

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篇11:无私的奉献作文

全文共 695 字

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奉献是伟大的,梦想是伟大的,这些就是感动中国的原因,这就是能成为广大人民赞颂对象的原因!

这十位中的九位是因为无私的奉献而获奖的:第一位是中国核事业的领航人朱光亚,他用它的一生做了一件事——研究核武器。他众览全局,心系祖国,保卫的是国家,捍卫的是尊严,显示的是中华民族的铮铮傲骨。遥远苍穹,他是最亮的星!第二位是胡忠、谢晓君夫妇,他们坚守藏区12年支教,主动当起了藏族孤儿的老师,家长甚至是保姆。他们的高原红,是阳光的沉淀,也是时代最健康的红润,是高原上怒放的并蒂雪莲。第三位是设身处地为病人着想的吴孟超,90高龄,已在手术台前60年,手中一刀,游刃肝胆,心中一团火,守着誓言,从未熄灭。第五位是退休后义务植树22年的杨善洲,他大公无私,坚守信念,他志在造福百姓,绿了荒山,白了头发,老骥伏枥,意气风发,奉献直到最后一天。第六位是8年赞助上百名贫困生的阿里木,他带来了照亮人们内心世界的阳光。第七、八位是让麻风孩子受教育的张平、托举生命的最美妈妈吴菊萍,她们为了孩子什么都愿意做。最后是恪守孝道、几经风雨而无怨无悔的平凡女孩孟佩杰。铁血将士,矗立在危险前沿,寸步不退,两袖清风的忠诚卫士刘金国。

其中最令我感动的是无臂钢琴家刘伟!他10岁被高压电截去双臂;14岁,他在全国残疾人游泳赛中夺得两枚金牌,16岁学打字,19岁学钢琴,一年后用脚考出了钢琴7级,22岁挑战吉尼斯纪录,一分钟打字233个字母,23岁登上了维也纳金色大厅舞台!刘伟告诉我们努力就有可能!当生命的绳索无情地缚住他的双臂,他依然毫不畏惧地向前!向前!再向前!

这10位大人物告诉我,无私的奉献和梦想的伟大是任何事物都无法替代的!

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篇12:中考百日誓师大会教师代表发言稿

全文共 1305 字

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尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

今天,是一个不同寻常的日子。再过100天,我们将接受中考的洗礼。子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。不知不觉时间的马车已经载着我们,踏上了奔向中考的旅程。当我们用最美丽的心境去回首昨天时,我们会不经意的发现:这里,曾经有过欢畅的笑,曾经有过痛快的哭,曾经有过挥洒的汗,曾经有过收获的甜,这一切,使我们的初中生活有滋有味,有声有色。怀着满心的期待,我们又迎来了一个收获的季节,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。最困难之时,就是离成功不远之日,在座的每位同学都清楚的知道他们的含义。如今,宝剑在手,寒梅飘香,背水一战的时刻到了,我们全体初三老师将伴随你们一起拼搏,风雨同舟。

回顾20__年的中考,我们东港人以傲人的成绩,成为全社会关注的焦点,成绩的取得得益于校领导的高瞻远瞩,倾心办教育的精神。得益于全体教师锐意进取,敬业爱生,无私奉献的精神,得益于全体同学的努力拼搏,勤奋刻苦的学习精神,成绩的取得,给我们在座的老师和同学增强了信心,鼓舞了士气,也为我们树立了良好的榜样,让我们从上一届学生的手中接过这个接力棒,为东港中学的发展再次推波助澜。

中考是人生的第一个加油站,意味着你们的希望、前途和命运,挑战六月就是挑战命运,挑战未来。然而,迎战之路,从来就不是一帆风顺的

离中考越来越近。或许你正在为时间不够而叹息,或许你正因背负太多的关切、嘱托而惶恐不安,或许你正因为遭遇这个阶段常见的“高原现象”而失落、彷徨。

可我说,离中考还有好多时间!快快抛弃那心中理不清的烦忧,抛弃那在失落中徘徊的影子,让勇气、信心和力量回到你的心田,请你挺直年轻的脊梁;用挑战与成功,来诠释生命的内涵。

中考会有偶然性,几个数据的组合便构建了同学们今后的路,但中考更多的是必然,这种必然就记录在我们每天的24小时中。只要你夯实基础,勤于钻研,抓住细节,提高效率,那么,智慧就会在钻研中积累,勇气将会在奋进中高涨。

同学们,作为你们的老师,我们朝夕相伴,我们有幸陪大家一同走过了你们生命中最亮丽的青春花季。为了这份最美的记忆,为了无愧于各位家长的殷殷血汗、浓浓关爱,为了不负各级领导的谆谆教导、深深嘱托,在此,我代表初三全体教师郑重承诺:

我们将刻苦钻研,精心备课,更新理念,提高效率;我们将精诚团结,通力合作;协调步骤,共享资源。我们将笑对每一位同学的提问和质疑。问到深处,我们会为同学们志存高远而欢呼;问到浅处,我们愿做一条涓涓细流润物无声。无论是学习难点,思想包袱,还是生活琐事,请尽情地向我们倾诉吧,我们就站在你们的身边。艰难险阻我们师生共担,风霜雨雪我们师生同行。你们的理想弥补着老师的遗憾,你们的努力延续着老师青春的驿动,你们的成功就是老师的幸福。

同学们,中考号角已经吹响,拼搏吧!青春的脚步,为我们敲响了出征的战鼓;誓言的手臂,为我们扬起了奋蹄的长鞭。让我们放下昔日的骄傲,丢掉明天的幻想,展开飞翔的翅膀,迈开坚定的步伐,跨过命运的门槛,朝着我们的理想——奋勇出击

奋战100天,给父母一个惊喜!

奋战100天,给学校一个奇迹!

奋战100天,给未来一片光明!

最后祝大家中考成功,梦想成真。谢谢大家!

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篇13:党员讲奉献有作为研讨会发言稿

全文共 840 字

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习近平总书记近日对李保国同志先进事迹作出重要批示,广大党员、干部和教育、科技工作者要学习李保国同志心系群众、扎实苦干、奋发作为、无私奉献的高尚精神,自觉为人民服务、为人民造福,努力做出无愧于时代的业绩。

从李保国同志的先进事迹中,我看到了一名共产党员的无私奉献和奋发有为。身为大学教授,不仅教书育人,还学以致用,将业绩写在大地上,写在万千农民脱贫致富的笑容里,奉献是他的品格,有作为是他的追求。

我们的广大党员既要具备奉献精神同时也要有所作为。奉献精神是有作为的基础,有作为是奉献精神的目的,两者相辅相成,缺一不可。

做一名合格党员,首先要将无私奉献作为自己的座右铭。在《钢铁是怎样炼成的》中,有一段保尔柯察金关于生命的名言:“人最宝贵的是生命,生命每人只有一次,人的一生应当这样度过:当他回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧,当他临死的时候,他能够说:我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。”这是对生命价值的定义,这更是对奉献的定义。只有将自己的事业与广大人民群众的根本利益联系在一起,才能体现奉献的价值和奉献的 意义。

做一名合格党员,其次要将奋发有为作为自己的毕生追求。我们不能只将奉献停留在脑海里,停留在口号上,我们要将奉献运用到实践中,那就是要奋发有为。懒政怠政不是奉献,为官不为更不是奉献,我们的奉献要体现在有所作为上,每个党员的能力有大小,但我们都应该在自己的岗位上有所作为,有所贡献,只有这样,我们才能说自己对社会有奉献。李保国同志将自己的奉献体现在140万亩荒山披绿上,体现在10万农民脱贫致富上,他将奉献与太行山区生态治理、群众脱贫奔小康的实践结合起来,将奉献与推动科技创新、建设世界科技强国的梦想结合起来,使自己得奉献脚踏实地,有所作为。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。李保国同志用他的一生为我们诠释了怎样做一个讲奉献有作为的优秀共产党员。我们广大党员都应该以他的先进事迹为镜,讲奉献同时也要有作为。

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篇14:奉献爱心,快乐成长作文450字

全文共 444 字

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我是一个天生胆小的孩子,不敢说话、不会与人交流。尽管妈妈想尽各种办法来锻炼我,可我却毫无长进。看到妈妈无奈的脸庞,自己也很苦恼。

刘老师不但教我们学习书本上的知识,还注重孩子们的能力培养,为我们进行了一系列的能力训练,并利用周末休息的时间组织我们进行爱心义卖活动。因为知道是为了贫困山区的孩子,每次我都积极地参加。当我第一次抱着老师标好价钱的图书走向人群时,我却低下头不敢看人,更别提张嘴说话了。看到别的同学拿到义卖款时心里既羡慕又沮丧,刘老师耐心的开导我,在妈妈及老师的鼓励下我又抱起书走进人群,极力克服着自己的胆怯向别人推销着自己手里的书籍。当我收获了第一笔义卖款时,我高兴的蹦着、跳着跑向老师,把我的义卖款高高举起交到她的手上时,看到老师笑了,妈妈也笑了。

我们义卖的款项帮助贫困山区的孩子重新走进学校,给地震灾区的人们带去一丝慰藉,我们还帮助过一位身患白血病的大哥哥,激励他勇敢的战胜病魔。

一次次义卖活动既锻炼了我的沟通能力,也让我体会到帮助别人的快乐,使我变得开朗自信不再胆小怯懦。

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篇15:关于奉献的名言警句名句88条

全文共 2996 字

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1、安得万里裘,盖裹周四垠;稳暖皆如我,天下无穷人。——白居易

2、贤者不悲其身之死,而忧其国之衰。

3、光明的中国,让我的生命为你燃烧吧。——钱三强

4、有一分热,发一分光。

5、给予比接受更快乐。——《圣经》

6、你若要为你的意义而欢喜,就必须给这个世界以意义。——歌德

7、月儿把她的光明遍照在天上,却留着她的黑斑给它自己。——泰戈尔

8、采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。——罗隐

9、德行善举是惟一不败的投资。——梭洛

10、掷我们的头颅,奠筑自由的金字塔,洒我们的鲜血,染成红旗,万载飘扬。——林基路

11、科学是没有国界的,因为它是属于全人类的财富,是照亮世界的火把,但是学者是有国界的,他永远属于他的祖国。

12、人的一生,贡献所作所为的意义和价值,比人们的预料更多地取决于心灵的生活。——马丹·杜·加尔

13、我觉得,只有人类在由衷的感谢下生出的报效之心,才是地球上最美好的东西。

14、好自夸的人没本事,有本事的人不自夸。

15、春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休,一息尚存须努力,留作青年为范畴。——吴玉章

16、倘使有一双翅膀,我甘愿做人间的飞蛾。我要飞向火热的日球,让我在眼前一阵光、身内一阵热的当儿,失去知觉,而化作一阵烟,一撮灰。——巴金

17、点燃了的火炬不是为了火炬本身,就像我们的美德应该超过自己照亮别人。——莎士比亚

18、如果人仅仅为自己劳动,也许他能够成为着名的学者,伟大的智者,卓越的诗人。

19、人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。——雷锋

20、鞠躬尽瘁,死而后已。——诸葛亮

21、我们的报酬取决于我们所做出的贡献。

22、如果你在任何时候,任何地方,你一生中留给人们的都是些美好的东西——鲜花,思想,以及对你的非常美好的回忆----那你的生活将会轻松而愉快。那时你就会感到所有的人都需要你,这种感觉使你成为一个心灵丰富的人。你要知道,给永远比拿愉快。——高尔基

23、只有人类精神能够蔑视一切限制,想信它的最后成功,将它的探照灯照向黑暗的远方。——泰戈尔

24、你若要为你的意义而欢喜,就必须给这个世界以意义。

25、恨不抗日死,留作今日羞。国破尚如此,我何惜我头。——吉鸿昌

26、给予的最需要的方面不在物质财富范围内,它存在于人性特有的领域。

27、人并非为获取而给予;给予本身即是无与伦比的欢乐。——弗罗姆

28、船锚是不怕埋没自己的。当人们看不见它的时候,正是它在为人类服务的时候。——普列汉诺夫

29、月儿把她的光明遍照在天上,却留着她的黑斑给它自己。

30、人需要有一颗牺牲自己私利的心。

31、只有努力去减少别人的苦难,你才会快活。

32、绿叶丝毫不嫉妒花朵,而且为花朵的美丽勤垦地工作着。

33、竭力履行你的义务,你应该就会知道,你到底有多大价值。——列夫·托尔斯泰

34、肥皂一经使用,便会逐渐溶化,甚至消失殆尽,但在这之间,却能使被洗物尽涤肮脏。如果有在水中不溶化的肥皂,才是无用处的东西。不知自我牺牲,以裨益社会,而只知吝惜一己之力的人,则宛如不会溶化的肥皂。——华纳梅格

35、牡丹花好空入目,枣花虽小结实成。——《增广》

36、生命的多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。——裴多菲

37、真正高宏之人,必能造福于人类。

38、我要做的只是以我微薄的绵力来为真理和正义服务。——爱因斯坦

39、一个丰富的天性,如果不拿自己来喂养饥肠辘辘的别人,自己也就要枯萎了。——罗曼·罗兰

40、剜心也不变,砍首也不变!只愿锦绣的山河,还我锦绣的面!——柔石

41、贝壳虽然死了,却把它的美丽留给了整个世界。

42、埋在地下的树根使树枝产生果实,却并不要求什么报酬。

43、想想你的母亲,她对人生要求该多么微小,可是,落在她头上的又是怎样的一种命运?——屠格涅夫

44、如果一个人仅仅想到自己,那么他一生里,伤心的事情一定比快乐的事情来得多。——马明·西比利亚克

45、应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好。——茨巴尔

46、历史把那些为了广大的目标而工作,因而使自己变得高尚的人看作是伟大的人。

47、点燃了的火炬不是为了火炬本身,就像我们的美德应该超过自己照亮别人。

48、一个获得成功的人,前苏联作家高尔基从他的同胞那里所取得的,总是无可比拟地超过他对他们所做的贡献。——爱因斯坦

49、贝壳虽然死了,却把它的美丽留给了整个世界。——张笑天

50、一个人总得慷慨一点,才配受人感谢。——托马斯·哈代

51、世间最庄严的问题是:我能做什么好事?

52、牡丹花好空入目,枣花虽小结实成。

53、上天赋予的生命,就是要为人类的繁荣、和平和幸福而奉献。——松下幸之助

54、不是每一个都要站在第一线上的,各人应该做自己份内的工作。

55、我们的生命是天赋的,我们惟有献出生命,才能得到生命。——泰戈尔

56、我是春蚕,吃了桑叶就要吐丝,哪怕放在锅里煮,死了丝还不断,为了给人间添一点温暖。——巴金

57、给予比接受更快乐。

58、我们这一代就是施肥的一代,用自己的血灌溉快将实现的乐园,让后代享受人类应有的一切幸福,这就是我们一代的任务。——李卡

59、夜把花悄悄地开放了,却让白日去领受谢词。——泰戈尔

60、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹

61、人需要有一颗牺牲自己私利的心。——屠格涅夫

62、生命的多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。

63、我们能尽情享受的,只是施与的快乐。——穆克

64、凡可以献上我的全身的事,决不献上一只手。——狄更斯

65、我要做的只是以我微薄的绵力来为真理和正义服务。

66、肥皂一经使用,便会逐渐溶化,甚至消失殆尽,但在这之间,却能使被洗物尽涤肮。

67、贤者不悲其身之死,而忧其国之衰。——苏洵

68、但得众生皆得饱,不辞羸病卧残职。——李纲

69、生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多,却活了很长久。——蒙田

70、真正的学者真正了不起的地方,是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。——巴尔扎克

71、我觉得,只有人类在由衷的感谢下生出的报效之心,才是地球上最美好的东西。——武者小路实笃

72、应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好。

73、壮士临阵决死哪管些许伤痕,向千年老魔作战,为百代新风斗争。慷慨掷此身。——华罗庚

74、不是每一个都要站在第一线上的,各人应该做自己份内的工作。——赫尔岑

75、尽力做好一件事,实乃人生之首务。

76、安得万里裘,盖裹周四垠;稳暖皆如我,天下无穷人。

77、夜把花悄悄地开放了,却让白日去领受谢词。

78、小草,有时站在大山的头上,默默地,从不炫耀它自己。

79、凡可以献上我的全身的事,决不献上一只手。

80、我们能尽情享受的,只是施与的快乐。

81、尽力做好一件事,实乃人生之首务。——富兰克林

82、个人必须带着其余的人一起走向完美,不断地尽其所能来扩大和增加朝这方面迈进。

83、历史把那些为了广大的目标而工作,因而使自己变得高尚的人看作是伟大的人;经验则把使最大多数人幸福的人称赞为最幸福的人。——马克思

84、船锚是不怕埋没自己的。当人们看不见它的时候,正是它在为人类服务的时候。

85、对人来说,最大的欢乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。

86、有一分热,发一分光。——鲁迅

87、我是世界的公民,应为人类而生。——诺贝尔

88、埋在地下的树根使树枝产生果实,却并不要求什么报酬。——泰戈尔

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篇16:讲奉献有作为专题讨论发言稿

全文共 1551 字

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讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员,就必须学好党章党规,严明党的纪律和规矩,以科学理论为指导,不断改造主观世界。这是长期的艰巨的任务,不可能一蹴而就。应当看到,经过这几年集中发力抓思想政治建设,党员队伍整体素质有了很大提升。但是,党员队伍中松散涣散、名不副实的情况还很多,党员意识淡薄、理想信念动摇、政治纪律涣散等问题也不是个别现象。如果继续容忍这些乱象存在,我们的事业就会毁于一旦,民族振兴的历史机遇就会与我们失之交臂。当前和今后一个时期的中心任务,就是要实现“十三五”奋斗目标,决胜全面建成小康社会。为此,必须深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,牢固树立和自觉践行新发展理念,适应、把握、引领经济发展新常态,认清推进供给侧结构性改革的实践要求,实现以人民为中心的发展。这些都需要通过扎实的思想政治建设,使广大党员干部提振精气神、展现新作为,走在前列、干在实处。思想政治建设贵在驰而不息。只有全面从严治党,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,让全体党员干部把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力量,才能使党始终成为全国人民的主心骨,为协调推进“四个全面”提供政治保证,为实现宏伟理想提供动力支撑。

抓在日常重在遵循经常性教育的规律,用好日常的教育途径、教育方式。要坚持以党支部为基本单位,充分发挥党支部自我净化、自我提高的作用。当前,一些党支部对党员教育管理的主体责任缺失现象让人警醒。每个党支部都要切实履行好党章规定的职责任务,抓住党支部书记这个关键,担负起教育管理党员的主体责任,把学习作为党员干部教育的第一要务,作为党的建设的重要任务,作为履职尽责的主要内容,作为转变干部作风的有效手段,与日常的工作紧密结合,以水滴石穿的坚持,以矢志不渝的追求,引导党员强化理论学习,把理想信念立起来,确保思想不变质;强化党性教育,把党性原则立起来,确保立场不动摇;强化党纪法规教育,把政治规矩立起来,确保防线不丢失,永葆共产党人勤政、务实、清廉的政治本色。要以“三会一课”、民主评议党员等党的组织生活为基本形式,不断健全党的组织生活,强化党员的党性观念和宗旨意识。坚持正面教育为主,突出正面教育;坚持学用结合,有针对性地解决问题;坚持注重内容的针对性、方法的灵活性;坚持围绕中心工作,促进中心工作;坚持领导带头,发挥表率引领作用。

严在经常重在严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制。严格党内政治生活是我们党增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重要途径。实践表明,哪里的党内政治生活正常规范,哪里的党员就有好的思想作风和精神状态。要以落实党员教育管理制度为基本依托,严格党员队伍教育管理,把“严”字贯穿于思想政治建设的始终,时刻清扫思想灰尘、校正思想航线。要以学习教育为带动,持续整顿软弱涣散的党组织,通过健全组织、配好班子、完善制度等办法,推动软弱涣散党组织转化提升。定期开展党组织关系排查,完善党员日常教育管理措施,特别是要解决好流动党员、“口袋”党员等教育管理难题,稳妥慎重处置不合格党员,不断扩大党建工作覆盖面,真正把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。

天下大事必作于细,天下难事必作于易。抓在日常,不是做在表面装样子。严在经常,不是挂在嘴边喊口号。“学”得是否扎实、“做”得是否合格,一个重要标准就是推动工作落实、促进事业发展。把学习教育同做好改革发展稳定各项工作结合起来、同落实当前的重点工作结合起来、同做好本部门本单位工作结合起来,我们就能为实现“十三五”奋斗目标凝心聚力,在决胜全面小康的历史进程中不断取得新胜利。

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篇17:讲奉献有作为专题讨论发言稿

全文共 1055 字

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奉献、有作为是党员的义务和时代要求。奉献就是“能吃苦、能吃亏、能吃气”,要有吃苦的品格,甘为人梯的精神,海纳百川的胸襟。感恩是奉献的动力、实干是奉献的基础、进取是奉献的需要。作为就是人在事业中的建树与成就,体现在本职岗位上默默付出,勤勉敬业,精心谋事、潜心干事、专心做事。讲奉献、有作为是为党之基,是党内法规的要求,是中国共产党性质所决定的。我们讲奉献、有作为不能停留在嘴上,必须落实到实际行动中,要从本职岗位上做出佳绩来体现对党的忠诚,对审判事业热爱和执着。要立足岗位奉献,践行为民宗旨,勇于担当尽职,始终保持干事创业、开拓进取的精气神。要直面司法改革,投身改革,积极参与支持改革,法院的发展靠我们法官去坚守和奉献,我们必须义无反顾、砥砺前行。

讲奉献、有作为是党员的责任担当。责任担当是党员的基本素质、是中国共产党的政治本色、是中华民族传统的精神品质,“天行健,君子以自强不息”、“士不可以不弘毅,任重而道远”、“为官避事平生耻”,高度概括了担当精神。作为党员我们必须要具有担当的素质,挺起脊梁为党的事业去奋斗。当前,在国家各级机关中存在着不讲责任担的“为官不为”现象,由过去的“门难进”、“脸难看”、“事难办”变成了现在的“门好进”、“脸好看”、“事不办”消极不作为的懒政、怠政。习近平总书记概括为三种情况,即能力不足而“不能为”,动力不足而“不想为”,担当不足而“不敢为”。上述情况,我院党员干警中也多多少少存在诸如缺乏责任心、工作不主动、务虚不务实等担当不够的问题。如何克服和改变担当不够的问题,应当通过“三个教育”,打牢“三个基础”来实现:一是加强党性教育,为讲奉献有作为敢担当打牢思想基础;二是加强学习教育,为讲奉献有作为敢担当打牢能力基础;三是加强宗旨教育,为讲奉献有作为敢担当打牢精神基础。

做合格党员法官要带头讲奉献、有作为。我们绝大多数干警既是党员又是法官,必须要把“做合格党员”与“做合格法官”结合起来,既要以合格党员的标准来严格要求自己,又要以合格法官的标准来约束自己,要带头讲奉献、有作为,对党忠诚,对审判事业负责,牢固树立核心意识、大局意识、责任意识、看齐意识,不辱使命。具体来说,讲奉献、有作为,必须要有全身心投入的精神、追求完美的“工匠精神”、废寝忘食吃苦耐劳的奉献精神;必须坚守法律信仰,加强党性修养,提升司法能力。只有这样,讲奉献、有作为在工作中能够得到践行和升华,心系党、心系国家、心系群众,“努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”的目标就会实现。

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篇18:爱的奉献

全文共 686 字

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忍不住泪,让它奔流……

姐妹英雄,多么壮烈的名词;一路保重,多么诚挚的问候。面对这残垣断壁,我们是如何的渺小,可是面对那废墟中的一个个生命,我们的灵魂又怎能不会燃烧?于是,在黑暗下,我们创造了一个个的生命奇迹!

一方有难,八方支援。我们同在一个春天,再大的灾难也带不走我们的阳光。

这13亿的国天使,在四面八方,举着鲜红的国旗,揪着一颗赤诚的爱国心,伸出自己的援助之手,献出了自己的一份爱!

中国,挺住!灾区,挺住!我们是一家人!无论风雨再大,中国永远是我们最坚实的精神后盾。我们的精神摧不垮,打不烂!

灾难再大,我们始终同在抗战一线,我们始终心连心,我们的手将牵在一起,筑起一座爱的长墙!

这一刻,我们的身体怎能不颤抖,我们的眼泪怎能不狂涌?眼前这一幕幕的感人画面,怎能不让人心中一震?

“啊,只要人人都献出一点爱?世界将变成美好的人间。”这首振奋人心的歌曲呼唤着人们,付出自己的一份心,付出自己的一份力!我们同为中华儿女,在同胞遇难之际,我们决不能袖手旁观,要让灾区人民感受到我们的爱,我们的温暖!

感动中国,感动世界!

废墟下有口气在等着我们,废墟上有双手在寻找你们。这是中华民族的伟大精神——自强不息。

我们手中承载的是数十万人的生命。陡壁断崖,水流湍急,挡不住救援人员的脚步。“救人,救人!”我们心中这燃烧着的坚定的火苗,掩盖了大地的震动,掩盖了灾难的阴霾。

在死神的面前,我们用信心与爱打开沉重的瓦砾堆,我们在寻找生命的光亮。一句句温暖的问候,一颗颗滚烫的思念的心,一滴滴热泪,伴着“祝你平安”的信封,寄出寻亲的信!

地动山摇的背后,是废墟,是哭泣。而这些灾难的背后,则是爱的奉献

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篇19:少先队活动发言稿500字

全文共 510 字

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亲爱的朋友们:

你们好!我谨代表少年先锋队,在少年先锋队活动中在讲台上发言。

伴随着《前进,快乐的少先队员》的主旋律“美丽的队旗向着我们微笑;星星和火炬在我们心中闪耀。今天的小路我们攀登;未来的重担我们来挑,未来的重担我们来挑。”我们一起望向那醒目的队旗,那醒目的队徽,我们戴着鲜红的领巾,它代表共产主义的思想。

共产主义的旗帜,永远竖着,颠扑不破。红领巾代表着我们将看到共产主义迎来的黎明,少先队员应服从国家的目标,用自己的行动建设祖国,在祖国的神圣土地上放飞和平鸽。

我们的精神宗旨是“舍小我顾大我“,盖棺论定,一个人若一生都没有付出些什么,那么那个人活着只是为了自己。集体是海洋,个人是水滴,”一滴水,只有放入大海,才永远不会干涸。“我们要将鲜血洒在光明上,哪怕摒弃生命。让我们为正义付出,为其添砖加瓦。

生命诚可贵。一个真正热爱生命的人,不仅活得光明正大,死都死得重于泰山。革命先烈用生命写下了可歌可泣的诗篇,他们面对邪恶势力的迫害,临危不惧,大义凛然,焕发生命的光彩。那首深情的《踏着先烈留下的脚印》倾诉着:我们的幸福是由无数先烈用生命换来的胜利;而我们--少年先锋队队员,对先烈宣誓,他们的事业我们一定完成。

谢谢大家。

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篇20:学习与性格主题班会发言稿

全文共 1302 字

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同学们,大家好。本次班会之纲旨,为“学习性格”。几点拙见,望请诸位“倾耳听”。

人之性格,皆非缘天,便是“天生”所铸,“环境”所造,“自然”所养,“文化”所滋,以至“学习”所锻,终塑为人。

人之性格,莫不源于所学。现代文明的优越和其不可辩驳的地位,正是来源于旧时西方数学论证体系和哲学论证体系的严谨的思考方式和不容置疑的强大逻辑力量。欧几里得的《几何原本》,最为宝贵的精神内涵,在于其以一为本,便可通透全局的数学思维模式。如此以后400多年的思维铸造和对这一体系的学习,也使得西方世界普遍拥有抽丝剥茧,步步而推的“社会之性格”。同时期的遥远东方,则是以孔孟之道与陆王心学为主题的哲学体系的碰撞,使得中国人的思维中便往往自带一种思维的活性和格物致知之精神。西方文化的塑造,使得西方的科学史群星璀璨;中国两千年精神的学习,同样为这片大陆带来了无数浪漫抑或深沉的文人骚客。

人之性格,既是源自“所学”,更是来于“欲学”。只有对同一理论体系达到充分的理解,认可乃至支持,仅仅是“学”,难成本性。肯学,欲学,乐学,才能打开自己的思想与心灵,接受全新的熏陶与洗礼。同样要铭记的是,学习,只是一种手段,一种方式,莫“为学而学”,如阳明格竹及龙场悟道,便深刻彰显了“为学而学”和“为知为道而学的巨大差异。”

既然人之性格来于“欲学”,则抉择学习的目标和对象便分外重要。欲“为官一任,造福一方”,便可学史,以史为鉴,可塑造明察,明晰,明辨之性格;欲“走笔论英雄,文章呈古今”,自是少不得广涉词赋,常晰诗文所带来的文人的浪漫主义情怀和字里行间自是家国天下的士大夫的纯真本性。如此一来,人各有志,学各有成,才可以塑造强大和坚毅的性格,作为半生闯荡的底色。酒莫贪杯,学莫贪多,术业有专攻才是应有的态度与认知。同时,不可随大潮,所学者必是宜己,所欲者皆是由己,才能以“学习”而铸自己的本色,本性。如宋之陆九渊,随学程朱之理,却大启门径,上承孟之“本心”,下启陆王心学,逐步形成的解放性思维和追求本心本源的特有性格。

有所学,也要敢于思所学,甚至是疑所学,辩所学。文无第一武无第二,对一门学问的最好态度是批判性学习,最好的学习方式是质疑性辩驳。没有一门故步自封的学问能带来从高的思维活性,不容质疑的学问,最终带来的结局必为消亡;不敢辩驳的性格,最后迎接的后果只是泯然。哲学如此,从柏拉图到安瑟尔谟,培根,笛卡尔,及黑格尔,康德,费尔巴哈,西方哲学在一次次质疑中拔高,学习所带来的便是更高层次的性格;科学亦是,从亚里士多德的“人本理论”到牛顿经典力学,热力学与统计力学及量子力学,宏微观相对论,科学的历程永无止境,学习带来的是全新的世界之门。

最后,疑所学,辩所学,但不可急所学。性格的养成,学习的过程,无不是步步为营,由来塑造,最是急不得。长学,久学,缓学,一步一个坎,才能逐步打造出万无一失,浑无纰漏,颠扑不破的性格。积土成山,非斯须之作,走稳,走实,才能在将来的路上走快,走远。学习养成性格,但又不可只求性格之完备,不顾学之过程,习之结果,否则便往往适得其反,学成所亏。

究以学塑性,何也?不外乎学之源即性之根尔尔。

言尽于此,感谢诸位倾听。

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