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关于疫情升旗仪式观后感怎么写(精彩20篇)

今年全国爆发了新冠状病毒,把我们的寒假变成了一个漫长的暑假[流泪]。本该在学校里的升旗仪式,现在,只能在家里举行了。下面是小编收集整理的2024年线上升旗仪式观后感,欢迎阅读参考!

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感恩升旗仪式作文700字

全文共 660 字

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今天,我们全校差不多都被感动了,为什么呢?下面看吧!

升旗仪式开始了,我们排着长长的队伍走出了教室。这时,我看到有六名身穿黑色衣服的警察,还有很多身穿绿色背心的叔叔和阿姨,有多少人我就不知道了。我们站好队后,走来了一位叔叔。他戴着领结、穿着灰色的衬衫,走到了升旗台。

他说:“亲爱的同学们,老师们,你们好!”

“老师,您好!”我们一起说。

接着老师问了我们几个问题,我们都答上来了。老师给我们说了一个故事,故事里面说一个小男孩,一天考试他考得不太好,回到家低着头,把卷子给了爸爸看。爸爸看后大发雷庭:“什么,才考了这么点分数,还想去玩,去房间搞学习去。”

“哼!我要离家出走。”说完,小男孩就背着书包和行李走了。他的妈妈眼泪在眼睛里打转。

男孩不见了,妈妈的眼泪流出来了,马上跑到警察那里报了警,警察出动了十多人寻找孩子。

终于在一家面包店找到了男孩。原来,男孩站在那家面包店门口没动,他已经一天没吃东西了。老板走出来,问:“你饿了吗?来我店里吃个面包吧!”

“好!”

小男孩马上跑进了店里,老板从里间出来了,还拿着一碗饭。小男孩一口气把一碗饭全吃光了,说:“老板,请收我为徒吧!”

老板拍了下桌子:“我就给了你一碗饭,而你的妈妈给你做过多少碗?”

小男孩突然间明白了,马上拿起东西回到了爸爸妈妈身边,请求爸妈原谅。爸爸妈妈原谅了他。长大后这个小男孩当了一名老师。

听到这里,好多同学都哭了。我觉得我哭得最伤心,还小声地哭出声音来。旁边的男生看了看我,说我是个爱哭鬼。我不看他们,因为他们不懂感恩

这次感恩的升旗仪式让我觉得爸爸妈妈是那么爱我。

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篇1:关于疫情防控思政大课观后感500字

全文共 589 字

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在这场防疫阻击战中,没有人是一座孤岛,在这场没有硝烟的战斗中,没有人是旁观者。在这场突如其来的疫情面前,全国上下齐心协力,在我们党的带领下,凝心聚力,凝聚全社会之力,为抗击疫情做出贡献。而这正如这次思政课上秦宣老师所说的,中国共产党领导就是我们中国特色社会主义制度的优势所在,中国共产党的领导是中国特色社会主义的最根本特征,在斗争中锻炼成长起来的中国共产党,永远是我们在困难和灾难面前的“主心骨”。在面对突发疫情时,在党的统一领导下,紧紧依靠人民,以人民群众的生命安全为首要任务,我们看到的是火神山、雷神山医院在10天之间便建成投入使用,疫情防控紧缺物资由国家统一调度,政府、企业等诸多部门单位迅速“拧成一股绳”,集中力量救治患者,确保应收尽收、精准救治,集中力量外防输入,确保交通检疫“滴水不漏”,集中力量内防扩散,确保社区防线织牢织密……从人员物资调配、交通运输管理到社会秩序维护,从城市社区、乡村网格化管理,到对每一户家庭的发动引导,方方面面的人力、物力等被调动起来,中国力量、中国精神、中国效率,这就是集中力量办大事。这一切的一切都是看得到的中国特色社会主义制度的优势。

习近平总书记说过,做人最大的事情,就是要知道怎么样爱国,听党话、跟党走,不断奉献祖国、奉献人民,而新时代青年更要勇于担当时代责任,在担当中历练,在尽责中成长,努力成为全面发展的社会主义建设者和接班人。

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篇2:记一次升旗仪式作文400字

全文共 435 字

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又是一个星期一的早晨,太阳公公露出灿烂的笑脸。我们穿着整洁的校服,佩戴着鲜艳的红领巾,排着整齐的队伍,安安静静地来到操场上等待升旗仪式的开始。

随着小主持人一声“升旗仪式——现在开始,出旗!”的口令,三位升旗手迈着整齐划一的步伐向旗台走去,迅速来到旗杆下栓好五星红旗。雄壮豪迈的国歌声随之响起,我们不约而同地五指并拢,高举过头顶,向国旗敬礼。望着朝阳下冉冉升起的五星红旗,我不禁热血沸腾,思绪万千……

五星红旗飘扬在晴朗的空中,似乎已跟火红的太阳融为一体。它是革命烈士用鲜血染红的,它流淌着浓浓的情意,它拥有着无数的希望……我仿佛看到了:抗击日本侵略者的杨靖宇、赵一曼;为建立新中国英勇献身的方志敏、董存瑞;抗美援朝、保家卫国的黄继光、邱少云等等。这些伟大的革命先辈们值得我们敬仰。

望着五星红旗,摸着胸前鲜艳的红领巾,我暗暗下定决心,要发奋读书,长大了为祖国做出自己应有的贡献,用实际行动捍卫五星红旗的尊严,让鲜艳的五星红旗在祖国的蓝天上,在我们每个人的心目中永远高高飘扬!

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篇3:天安门升旗观后感

全文共 1097 字

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今天我们171中学初一十班的同学有幸去天安门参加升旗仪式,升旗仪式是一个严肃庄重的事,国旗代表着我们的祖国,参加活动也是一种爱国的体现。

凌晨3点,16辆大巴从171行驶出,在寂静的道路上,没有一个人,但一点也不觉得孤独,寂寥而是期待与兴奋。转眼就到了端门停车场,周边有一条护城河,几百年他一直是最后一道防线保护着中华民族,伴随着瑟瑟寒风,水波映着月光,泛着涟漪,它并未苍老,而是愈发壮阔。只走几步就到了端门,门前的砖石瓦砾,伴着岁月,成了历史的古迹,而中华儿女,伴着岁月,建立了强大的祖国!

过了严密的安检,就到了天安门,一派宏伟的帝王气魄屹立在这个地方,天安门上,举办过君王仪式,开国大典,阅兵仪式;也经历过满人入侵,八国联军侵华,日本帝国主义的铁蹄,但他依然雄伟浩荡,代表了中华人民的不屈,坚强。

长安街两侧有人民的服务者——民警,有交通的疏导者——交警,有无私的守卫者——武警,和平的缔造者——特警。有街边守卫街道的警车,也有全副武装的装甲车。好不雄伟端庄!

走上观礼台,地下早已有人山人海的群众,他们或是热血青年,或是祖国的花朵,或是为国家作贡献的上班族。他们与我们只有一个目标——参加升旗仪式。我们到观礼台的时候,一片黑沉沉,时间飞快,马上就已是东方的太阳缓缓升起,可我却觉得那么快,那么急。

红日初升,其到大光,伴随着指导员与民警的提醒督促,随着整齐划一的脚步声,国旗班的卫士,从天安门,缓缓走来,在最前方有护卫,中间是国旗,他们穿过长安街,径直来到升旗台的周边,有一个矩形方阵,随着洪亮的口号声,变为人形队伍,两边的卫士,一个健步,归位。他们走上国旗台,将旗帜挂上了旗杆,全场肃静,随着国歌的响起,旗帜被一名卫士,从胸前抛出,在风的吹动下,瞬间释放,这是一种一往无前的决心与冲破一切的力量!我们胸前的领巾飞扬,敬起少先队队礼,面向国旗,注视国旗冉冉升起,国歌奏响3遍,回荡在每个人的心中,我仿佛看见了,中华人民不屈不挠,奋勇杀敌的悲壮场面,与中国成立,万众欢呼的欣喜若狂。"前进,前进,前进进!"这在生活上给予了我鼓励。

时间如流水,活动结束了,坐在大巴车,往路边望去,已不是寂寥的北京,而是繁华的商业政治中心。是呀回首往事,我们都历历在目,何不奋发向上,为祖国做出贡献!我想,通过这次活动,我收获到了信心与决心,祖国抚育了你,你就要报答他。要想报答他,怎么不需要经历风风雨雨,不经历风雨怎能见彩虹?料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴!我们是祖国的未来,承载着民族的希望。中华少年,惟有自强自立,才能从先烈的手中接过五星红旗,建设我们未来的中华大地!

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篇4:《闪亮的名字——2024最美教师发布仪式》观后感

全文共 881 字

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满含激情,我观看了由_电视台举办的_年大型公益活动最美教师颁奖典礼,一个个真挚、淳朴、勇于奉献的教师形象让我感动,他们的无私奉献深深地印在了我的心里。作为一名教师,无论身在何处,都要心系我们的教育事业,都要心系我们所教的每一位学生。他们做到了,为了自己的教育事业,为了自己的学生,他们付出着自己的努力,他们牺牲者自己的健康,他们奉献着自己的青春,同样他们还洋溢着自己的微笑。

虽说都是教师,由于学生的不同,教师要付出的努力也就有所不同。最令我骄傲和自豪的是我的家乡洛阳从事特殊教育的最美教师——刘_。她面对的学生都是一些残疾人:有的聋哑,有的智力有明显的缺陷,可是她没有放弃任何一个孩子。虽然这些孩子不可能像正常的孩子一样想做什么就做什么,但是刘老师教给他们基本的生活技能,最起码当他们走向社会的时候有一技之长,能够养活自己,也能为社会贡献自己的一份力量。她们做到了,这些毕业后的孩子融入了社会,也取得了一定的成绩。其中,她所教过的学生王启升曾获_年雅典特奥会乒乓球比赛的金牌。从孩子们的成绩中我看到了刘老师无私的奉献精神,是她让这些不能正常学习的孩子实现了自己的价值。她这样又当妈又当老师,影响了我,我们的孩子都是那样天真、活泼、可爱,面对这样的孩子我们会少付出很多,可是我们做好了吗?以后我会尽最大的努力让自己做到最好。

还有被大家亲切地称为“留守儿童的妈妈”的老师王_、被学生称为“知心姐姐”、“第二母亲”的老师王_、致力于残疾人公益事业的美术教师王_、以“爱”为主线,先当父母,后当老师的仝_、带病坚持工作的毕业班教师白冰、勇于支教的教师刘_、并被授予国家有突出贡献中青年专家称号的教师张_、37年扎根山区的教师张锦_……他们都为了自己的教育事业,为了自己的学生奉献着、劳累着,但是他们同样也幸福着。他们的精神感动着我、感染者我,同时激励着同为教师的我,让我也奉献于我的教育事业,让我的学生也都能吸取更多的知识,获得更多的快乐。

这些最美教师是我教育道路上的指明灯,他们时刻督促着我要全心全意对待自己的工作,对待自己的学生,让我们的教育事业更加光辉、更加灿烂。

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篇5:一次难忘的升旗仪式

全文共 619 字

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多姿多彩的活动为我们的生活留下了一笔笔难忘的回忆,昨日,我们学校的升旗仪式由我们班主持,在这个过程中,让我多了一种特殊的体验。

升旗仪式开始了,伴着体育委员洪亮的口号声,我们迈着整齐而又规范的步伐来到主席台前,稍做调整,站好,听着台上同学清脆的演讲声,我们站的格外笔直。只见我旁边的高青京双手绷直,紧放在裤线上,挺胸抬头,给予人一种奋发向上的感觉。我也不甘示弱,学着她的样子做了起来。平日里热闹的操场,此刻只有台上同学的演讲声,有时会传来几声鸟鸣,打破此刻的宁静。突然,我的下巴十分痒痒,握的手不由自主地微微向上一抬,可我转念一想:动一下可是会影响班级的风貌,班级形象不能因为我的小小举动而受到影响。想到这儿,我再次站直,做到最好。

终于,同学们的演讲结束了。接着是老师的演讲,这时,我的后背十分酸痛,脚也有点麻了,针扎一样痛。此时我不禁想到:唉,如果悄悄活动活动,我就可以放松一些,没有人会关注我的小动作。想到这儿,我用余光看了一下四周,只见我旁边的胡涵希,她依然站的笔直精神风貌不见当初。我前面的陈颖,她昨天刚刚把脚扭伤了她一定也很累,可她一直在坚持着。我深受鼓舞,心想:大家都坚持了下来,我一定不能拖后腿。时间一分一秒地过去了,队伍中依然很整齐、安静。大家都在默默地聆听着老师的演讲。

时间缓缓的流过,终于,升旗仪式在一阵悦耳的音乐中结束了。回到班中我高兴的想:今天,我克服了自己好动的坏习惯,做到了最好。我深刻的体会到了:坚持就是成功!

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篇6:全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会观后感

全文共 580 字

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面对这场疫战,年轻的医护人员用他们并不厚实的肩膀挡在前方,用口罩磨破的鼻梁顶住了生死一线的疯狂。84岁的老人钟南山院士领衔200多名专家迎战疫情,给大家传授相关知识,这无疑是给全国人民吃了一颗定心丸。

这两天看新闻,发现很多人,很多组织都在给武汉捐赠食物、口罩、防护服等重要的物资。捐赠物资上都写着“湖北人加油,祝早日战胜疫情,”“众志成城,抗击病毒,武汉加油,湖北加油,”等温暖的祝福语。

每一个逆行者,都是中国的英雄,不论是含着眼泪剃光头的女医护人员,还是不留姓名捐赠物资的亲爱的陌生人,也有瞒着家人偷偷支援武汉的不归人,所有的平凡英雄,值得我们所有人致敬,正是因为有了你们,中国才有今天。向你们致敬的同时,也希望你们保重,尽管每天只能休息四五个小时,也不要累垮自己的身体,听到医护人员太累死亡的消息比确诊人数的增加更让我们痛心,你们从来不是孤身在战斗,中华儿女的心永远寄于你们,所以请一定要保重自己的身体,救治别人的同时也要关爱自己,你们的家人还在等着你们回去。

“Stay with

you,等待着日出,不想说多累多辛苦,总有人会知足。”这是林俊杰和孙燕姿用歌声表达了爱,希望奋战在疫情防控的一线医护人员能听到这份特殊的音乐的鼓舞。

武汉,别怕。全中国都在等你痊愈,我们相约武汉,一起吃一碗正宗的热乎乎的热干面。

待凛冬离去,雪融草青,相信,一定会有新的温暖延续。

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篇7:国庆节升旗仪式

全文共 555 字

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我经历了无数次升旗仪式,但是,没有哪一次比得上这次——祖国母亲64华诞,在文庙广场举行的升旗仪式这样隆重,这样振奋人心。

10月1日早晨,我早早地来到了学校,心情格外的激动,因为马上我们五年级的同学便会到文庙广场参加一次特别的升旗仪式,为祖国妈妈庆祝62岁生日。我们穿着一致的蓝白色校服,戴着鲜艳的红领巾,十分整齐地走出校门,向广场走去。到了广场,让我没想到的是这里已经人山人海,人们翘首以盼等待着这一重要时刻的到来。

升旗仪式开始了!仪仗队的叔叔们身着深绿色的军服,黑色的军靴,雪亮的刺刀,威风凛凛地护卫着前面的五星红旗。他们的动作是那样整齐,他们的脚步声是那样惊天动地,他们的声音是那样响彻云霄。接着,国旗在国歌的伴奏下缓缓升起。这时,时间好像停住了,空气也好像凝固了,所有人都屏住呼吸,不约而同的向国旗台望去——少先队员行队礼,军人、警察行军礼,其他人行注目礼看着国旗在响亮的国歌声中冉冉升起。我望着这高高飘扬的五星红旗,不禁感慨万千,仿佛看到了那些用生命和鲜血为我们今天的幸福日子而英勇奋战的烈士们,看到了中国人民奋力抵抗日本侵略者的情景,看到了新中国一步步走到辉煌的壮丽诗篇。

升旗仪式结束了,我走在回家的路上,心情久久不能平静,国歌仍在我耳边回荡,祖国啊!母亲,我一定要好好学习,把您建设得更加美丽富饶。

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篇8:2024年开学第一课抗击疫情观后感

全文共 689 字

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发生疫情以来,湖北一直是全国疫情防控的重中之重。1月23日,武汉实行“封城”,暂停所有公共交通。作为重灾区,武汉民众一夕之间响应,以自身承受为代价,筑起了与其他地区间的防火墙。这些举动并不是“理所当然”,更不是“活该如此”,而是值得我们敬重与帮助的巨大付出。

武汉这座城市生活着许许多多平凡如你我的人们。那里有很多和你们一样大的学生,他们同样喜欢逛逛街喝喝奶茶,同样偶尔吐槽却心怀炙热,用心营造自己向往的生活。在这场国难中,武汉人湖北人是最深重的受难同胞。此刻每一个身处在武汉的普通人,切身承受种种压力、焦灼、委屈情绪,我们能体会的不及千分之一。还有数百万生活在其他地区的武汉同胞,也面对着各种不易。

我们始终要记得自己对抗的是病毒,而非自己的同胞,大家不能一边在网上喊着“武汉加油”,一边对和我们生活在同一个城市的武汉同胞冷眼相待。大家对高风险人群的担忧可以理解,但即使因恐惧做不到援手,最起码的底线是不要歧视。

医学有个名词叫“病耻感”,也叫“污名感受”,说的是患者因为患病而产生的一种心理应激反应。病耻感让患者不仅要忍受身体的痛苦,还要遭受来自社会外部的歧视,加重患者的痛苦。这种歧视会让部分患者感觉羞耻而去掩盖病情,进而无法保护其他健康的人。这跟患者的内心感知和社会歧视有关,是内因和外因共同作用的结果。

武汉的同胞,没有原罪,来自湖北的同胞也没有原罪。今天我们如何对他们,其实就是明天如何对待我们自己。我们从小到大接受着各种教育,都是在学会主动获得不同视角,理解不同的人、经历和历史;让自己获得思想的拓展、同理心的深化、视野的开阔。疫情当前,我们都要保持同理心,一起守望相助。

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篇9:升旗仪式观后感

全文共 884 字

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观升国旗,也许你见过许多次。小时候带着红领巾参加升国旗,中学时代行瞩目礼升国旗,成人时代偶尔现场观升国旗仪式。你在电视中看过升国旗直播、转播,你在电影中看过各种升国旗的庄严、激情,你在北京亲眼看过升国旗仪式。每一次有每一次的感受,每一次有每一次的享受,每一次有每一次的自豪。为什么呢?强大的祖国在各个方面屹立在世界之林,奥运会升国旗奏国歌次数越来越多,地区战争我国撤侨是祖国统一的安排,五星红旗就是通行证,=无论走到哪里奏国歌升国旗都是中国人民的自豪。

升旗仪式是种形式,更是精神振奋的号角。升旗仪式不仅仅仅是种形式,更是中国人扬眉吐气的骄傲。升旗不是种形式,而更是中国人爱国的具体表现。十月一日国庆节11万多人冒雨参加升国旗仪式。不正是中国人们心中胸怀祖国,心中敬重祖国,心中热爱祖国的崇高心境吗?

更多的人是带着期望,带着梦想,来看升旗仪式。那么多人,真正能看到的,看清楚的并没有多少人,多数的人来到天安门广场,真正体验的是升国旗的感受,是人们看升旗仪式人山人海那种体验,是人们自觉不自觉的爱国情结的释放。

看升国旗的人感受很多,见闻不少。有老红军老战士,想起了战友的前仆后继。有我们生在红旗下长在红旗下,想起了五星红旗是烈士的鲜血染成的。有未来的少年儿童,看到国旗班升国旗的庄严和英姿,为祖国壮观而快乐。也有的人看到了地上的垃圾就大作特做文章,觉得中国人民的素质太低了。为此10月2日早晨我特地去天安门广场看升旗,看散场后的卫生,问题是有的,不是所说的如此的严重啊?爱不能因为祖国有点小问题就是病入膏肓,爱不能因为祖国还不完美就说无可救药,爱是呵护,爱是支持,爱是付诸行动健壮祖国健美祖国,而不是杞人忧天。

升国旗归来,众多欢喜有点忧。欢喜的是中国人民很伟大,爱国不分大小,不分贵贱,不分老幼,你来天安门广场看看你就会感受到。忧愁的是总有几个人制造冰点新闻,沮丧中国人的自信心,用错误的言辞、错误的评论以点带面地误导中国人的视听。人文素质在提高,拔高要求稳步行,盲人摸象要不得,自灭自己丧气生。中国人民有信心,修炼品行形象挺,万众一心强祖国,实力告诉世界——我是中国人。

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篇10:最美教师发布仪式个人观后感心得

全文共 861 字

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通过8月29号的学习,使我懂得教书育人的使命感和责任性,更加坚定了做一个合格人民教师的信心。

记得有位教师说过:“谁爱孩子,孩子就爱谁”可见,爱是通往教育成功的桥梁。纯真的爱心是“施爱”的基础。有人说:一切的教育方法,一切的教育艺术都产生于对幼儿无比炽热爱的心灵中。因此作为一名幼儿教师,应该做到爱孩子。刚接触孩子,他们纯真的笑容感染了我,因此对于一些童趣十足,忧伤大雅的举动我总是宽容对待,欣赏他们的可爱之处,保护他们珍贵的自尊心。

真挚的情感是“施爱”的前提,教师真挚、深厚的情感可以发出强大的爱流,有利传导,教师把心里的情感用语言、行为表达出来,师生间通过精神的交流达到思想的感情上的联系和信赖,教师真挚的情感在幼儿的情绪上就会产生共鸣。打开幼儿的心扉引导他们走上一条充满自信,充满欢乐的人生大道,这比什么都重要。

尊重幼儿是“施爱”的关键。尊重幼儿的人格,尊重幼儿的感情,有礼貌的对待幼儿。严厉的责备和不适当的批评都会招来失败,甚至导致师生的对立。因为他们的自尊心强,对他们的的教育方法是:避开严厉的直接批评、尽量和风细雨,说服教育。

了解幼儿是“施爱”的途径。教师对幼儿的情况要深入了解,对幼儿的心理变化要细致观察,只有这样教师才能以更好地接触到幼儿情感的点子上了,这种接触点就像是个突破口,它往往是教师传授爱的门路。老师用心去多方面地了解幼儿,然后适时地进行鼓励,这可能改变幼儿的一生,毕竟,一个人人品好、城实、最可贵。

教师生活在幼儿中间,深知幼儿需要教师的关怀与爱护,而喜欢得到这种师爱的并非是一个或几个幼儿,而是所教的全部幼儿。但教师只有一个,时间和精神有限,这就必须调动集体力量,通过集体力量,通过集体关心,使幼儿感到温暖,相互影响、帮助、扩大和深化师爱的作用。

魏书生老师说:“世界也许很小很小,心的领域却很大很大。”教师是在广阔的心灵世界中播种耕耘的事业,这一职业应该是神圣的,愿我们以神圣的态度,在这神圣的岗位上,把属于我们的那片园地,管理得天清日朗,使我们无愧于孩子,无愧于“人类灵魂工程师”这一光荣称号。

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篇11:2024抗击疫情小学生观后感

全文共 387 字

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最近,新冠状病毒在我中华大地上肆虐。奋战在抗疫第一线的钟南山院士说过,防止病毒传染的最好办法就是呆在家里,如果真有急事,出门必须带上口罩。

疫情比我们想象中的严重,许多地方的物资不足,但是有许多各行各业的爱心人士献爱心,有捐钱的,有捐防护服的……看到这些新闻,我心中不禁也有所触动。我也想像他们一样为抗击疫情作出贡献。现在全国人民响应号召自觉在家隔离,蔬菜比较紧缺。想到这里,我便和妈妈还有外婆一起商量,把外婆种的菜送给那些需要的人,然后我们一拍即合。我们马上行动去田里割菜,把根和坏叶子清理干净,装到小区,然后由妈妈负责在我们小区的业主群里发布公告,不一会儿就把菜送给了有需要的居民们,赢得了他们的一致好评。

帮助别人快乐自己。我也算为抗击疫情作出了一份贡献,心里也是甜滋滋的!最后希望我们大家都能自觉隔离,我们众志成城,一定能够迈过新冠状病毒这道坎!祝愿我们祖国越来越强大!

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篇12:校园的升旗仪式作文300字

全文共 345 字

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这次还是我第一次参加升旗仪式。全校师生都站在操场上等待升旗仪式的开始。

同学们在操场上整整齐齐地站着,等待国歌响起的那一刻。我满怀期待的想看一看校园的升旗仪式是不是和我之前在电视上看到的一样呢?只见主持人拿着话筒走来,洪亮地读着演讲稿。直到听见“出旗!”这时。我和同学们看到了升旗手拿着国旗庄严地走来。主持人接着说:“升国旗,奏国歌”。这时音乐响起,鲜艳的五星红旗随着国歌缓缓升起。同学们严肃而认真的行着队礼。注视着鲜艳的国旗。

我望着高高飘扬的国旗,想到了它是用战士鲜血染红的,让我更加亲身感受到国旗的神圣与革命先烈的伟大。

我爱我的祖国,我爱五星红旗。升旗仪式虽然结束了,可是我的心却久久不能平静,今后我要更加努力学习,建设祖国,让飘扬的五星红旗更鲜艳。

这就是我们校园的升旗仪式,深刻,自豪!

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篇13:《闪亮的名字—2024最美教师发布仪式》观后感心得

全文共 1806 字

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教师,人类灵魂的工程师。这是一种多么崇高的赞誉啊!振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。教师素质,重在师德。大力弘扬良好师德是教育永恒的主题。面对新世纪的挑战,每一位教师在继承和发扬敬业和奉献的职业传统美德的同时,都应该在自己的学识、能力、仪表,特别是教育观念上完成自我更新。在育人的同时,不断地“自育”,重塑二十一世纪教师新形象。

一、无私奉献,爱岗敬业

没有无私奉献、爱岗敬业的精神,就不可能成为一名好教师,也决不可能为人民的教育事业创造业绩,作出贡献。在市场经济浪潮的冲击下,教师队伍中,有的人心理不平衡,见异思迁,弃教跳槽的事时有发生。也有的人,受拜金主义和享乐主义思潮的影响,热衷于“家教”,说什么“课堂为温饱,家教奔小康”。在社会上造成了极其不良影响,玷污了人民教师这个光荣的称号。因此,面对窗外的灯红酒绿,教师更应该以陶行知先生”为一大事来,做一大事去“捧着一颗心来,不带半根草去”的崇高精神激励自己,坚定选择为教育事业奉献青春的人生之路,只讲奉献,不求索取,敬业乐业,把自己的生命、乐趣、幸福建立在学生身上,建立在教育工作中,为中华民族的昌盛培养出更多优秀的人才,为祖国的教育事业奉献出自己全部的聪明才智,无愧于“人类灵魂工程师“这个美誉。

二、以身立教,为人师表

“无德无以为师。“真正优秀的教师,一定是以身作则、率先垂范的人。他对祖国的爱,对学生的爱,对事业和未来的爱,都表现在他对自己的高标准要求的落实上。率先垂范就是对学生真正的负责,就是潜够默化、影响深远的教育。”

学生接纳、喜爱某个教师,往往是从对这位教师的敬佩开始的。这种敬佩来自于教师的素质和修养,包括教师的思想品德、情感、品格、工作能力、知识水平、生活态度、艺术修养等诸多方面。学生的眼睛是雪亮的,教师的言行举止无不在学生的视野之中,因此,教师要随时注意塑好自己的形象。“以高尚的道德使学生高尚,以渊博的知识使学生聪明,以自己健康的心理去塑造学生心理的健康。教师只有以自己完美的人格去塑造学生的人格,以身作则,为人师表,才是真正意义上的“学高为师,德高为范”,才能使受教育者“亲其师,信其道“,才能收到“不令而行“之效。_曾要求:“教师应成为学生的良师益友,应该当好学生健康成长的指导者和引路人,应该用自己的好思想、好道德、好作风为学生树立学习的榜样。”教师的根本任务是教书育人,教师要时刻以模范品行作榜样,用美的语言、行为和心灵去感染和教育学生,真正成为学生效仿的楷模。

三、热爱学生,诲人不倦

高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。”爱生是教师必须具备的美德,也是教师的天职。师爱比渊博的知识更重要。能够得到教师的关爱,是每个学生最起码的心理需求,师爱对学生来说是一种鞭策和激励,对学生的成长和进步有很大的推动作用。

教师尊重每一个学生,学生也就会尊重教师。现代教育应当是“爱心”教育、情感教育,教师应努力营造一种热情洋溢的教育环境,以和蔼可亲的教态、关切关怀的语言,温柔亲和的目光组织教育活动,由只提要求到多给关怀,由一味指责至千方百计让学生品尝成功。笑着面对学生,就会使学生兴趣盎然,精神饱满,减少沮丧,获得成功。如果发现学生做错事或成绩差,就恨铁不成钢,不去积极帮助分析原因,而是一味训斥、向家长告状,既伤害了学生的自尊心,又容易使人产生逆反心理,甚至对抗情绪。个别滥施惩罚的教师,有的教育观念陈旧,自认为“那是为了学生好”,“是爱学生”。他们不认识:“爱学生”,不是老师居高临下对学生的一种“恩赐”,而是建立在一种民主平等、尊重学生人格的基础上的

“爱”。因此,在教育工作中,教师要把信任和期待的目光洒向每个学生,把关爱倾注于整个教育教学过程之中,善于倾听学生的意见和呼声,和学生广交朋友,多开展谈心活动,与学生进行思想和情感上的交流,在学生面前勇于承认自己教学上的不足和工作中的错误,用爱去赢得一切学生的信赖。多给后进生一份爱心,一声赞美,一个微笑,把对他们的“反感”换成“容忍”和期待,竭力寻找他们的优点,出自真心地去赞扬、去鼓励。为后进生提供更多体验成功的机会,让他们扬起自信的风帆。后进生是可以进步的,是能够得到健康发展的。教师只有热爱学生,尊重学生,学生才会把老师当成可以信赖的人,也愿意向老师敞开心扉,师生之间只有架起一座信任、友好的桥梁,教育才能生效。爱真正是教育者取得成功的法宝。

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篇14:升旗仪式

全文共 232 字

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在每周一的升旗仪式上,每个人都要站在操场上,五指并拢,举过头顶,高唱国歌。

这时,全校同学列队站得笔直笔直的,目不转睛地盯着国旗,连我们班的“捣蛋王”也站得直直的。只见一个高年级的男生,昂首挺胸地注视着国旗,双眉紧锁,好像操场上只有他一个人似的。

我也挺胸直背地站在队伍中,专心地注视着冉冉升起的国旗,大声唱着国歌。

校园里弥漫着一股严肃的气息,同学们稚嫩的脸上俨然一种不可侵犯的样子,齐刷刷地行着队礼。

升旗仪式结束了,同学们才恋恋不舍地离开了操场。

[升国旗小作文二年级

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篇15:疫情开学第一课观后感素材

全文共 774 字

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20__,新年的钟声敲响时,迎来的不是万家灯火,而是静默中爆发的疫病。

新型管装备病毒蔓延如野火,全国人民如离塬之草,陷入苦战,一批又一批人奔赴前线,一批又一批人倒下,一批又一批人站起来,野火烧不尽,春风吹又生。为救死扶伤而不眠不休的医护人员,为研制新药而埋头苦干的科研人员,为维护治安而奔波的警务人员,为让一线人员吃饭而做亏本买卖的老板,为前方担当重任而担忧捐赠口罩的广大网友……这是一场灾难,也是一条坚韧的线,将全社会的爱与善、坚强与付出连接在了一起,串成了温暖而强大的力量。在这疫情中,作为学生的我们,也许不能上阵杀敌,但我们能做到撑起自己的一份责任与担当,尽量不出门,佩戴口罩,保护好自己,不让前线的人担心后方的我们。

在延长的假期里,我们可以静下心来思考自身,思考自然。病情的起源只是一只小小的蝙蝠。一只我们不放在眼里的蝙蝠。人类的愚昧与无知触犯了自然的法则,造物主便惩罚了人类以敲响警钟。在城市化、科技化的进程中,生活水平突飞勐进,科技日新月异,人类却在自大的满足感中丢失了对自然的敬畏之心。此时,在困境中挣扎的我们,不仅要抓住生的希望,更要重拾对自然的敬畏之心,不再重蹈覆辙。人与自然是一体的,我们应与自然和谐共生,而不是去伤害、破坏自然。以敬塑自然之姿态,在发展中回归本真。

我们可以静下心来学习。学什幺呢?学习功课,学会担当,学会爱,学会成熟。新时代的我们,不会被眼前的风浪掀倒,在家也能自主学习,力争上游,不落下功课,用知识武装自我。为父母分担一些家务,让他们在工作之余喘一口气。将感动融入实践,将信念融入奋斗,在困境中成长,在逆境中成熟,让爱滋生力量,砥砺前行,成为更好的自己。

“有爱在,春便不会远。”冰雪终会消融,春的唿吸终将使苦战中的人们获得新生。胜利的曙光近在眼前。让我们以敬塑自然之姿态,以学迎春之唿吸,共同迎接光明的未来。

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篇16:向人民英雄敬献花篮仪式观后感

全文共 827 字

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人民英雄致敬,就代表着一份份的忠诚,他们拼命的战斗难道不是为祖国的明天,祖国的未来吗?没有他们,哪来如今的美好的家园,哪来如今的富裕生活,他们是创始者,我们尊敬他们是理所当然的。多少年来,有多少人赞扬过他们,他们百折不挠,奉献生命,为了革命的斗争而光荣殉职。总之,一句话,他们生的伟大死得光荣。

我热爱他们,我赞扬他们,我崇敬他们,他们为了革命的事业,抛头颅洒热血。在帝国主义列强的残暴折磨中,他们没有透露半点消息,宁愿死也要守住党的秘密,他们宁愿做光荣牺牲英雄,也不愿做苟且偷生的叛徒,这就是我们中国烈士的特点,我也因此对他们产生了无限的敬佩,无限的感慨,我也要因此而赞扬他们,他们是我们中国人民的感谢者,他们是神圣的,没有人能取代他们!在我的眼里,他们是光明的象征,他们是战胜一切的力量。

只要想着这些革命先烈,我就会觉得自己是多么的美好,在这个富裕的社会主义国家中,我是多么的美满和幸福,而在那个艰苦的斗争的社会中,哪有如此美好的生活,我要郑重的对烈士们说:“伟大的革命先烈们,你们的斗争胜利了,我们新一代少年将再次继承你们努力开辟下来的光辉道路,我们将要去建设祖国的明天,我会认真的学习,学好本领,长大后再继续工作,建设祖国,你们安歇吧!我会去努力做的,我敬爱的烈士们”。

我热爱烈士,热爱祖国,我为自己是中国人而感到骄傲自豪,我将永远的把自己的一生奉献给祖国,中国有辉煌的历史,有铁一般的热血男儿,有着那种致死无悔的精神,我要做一个堂堂正正的中国人,为我祖国的未业而奉献一切,作为身为中国人的我,去继承先烈的遗志是理所当然的,我真想像烈士那样,做到永垂不朽,我这个报效祖国的决心是无法动摇的。

革命先烈们,你们看到了吧?在当前这个繁荣昌盛的时候,我们青少年仍然没有忘记自己的责任,你们高兴吗?在这个艺术节日里,献上一朵纯洁的白花,代表我深深敬意,我向你们庄重宣誓:“我们不会辜负你们的厚望,将再度继承你们的事业,我将用自己的满腔的热血,来好好热爱。”

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篇17:小小升旗手观后感

全文共 292 字

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下午,王老师对我们说:“今天 ,我们要到童心剧场去看电影。”我们立刻欢呼起来。我们在走廊里站好队,安静地走下楼。

到了童心剧场,我刚找好座位,电影就开演了。电影的名字叫《小小升旗手》,主要人物有:宋小贝、豆芽、胖墩、丁香老师等。

宋小贝想当升旗手,但当升旗手必须当班长,班长要体育好,学习好,纪律好。可宋小贝纪律不好,就和他爷爷说了自己的想法。爷爷就让他每天喝他调 的一种"药水",可宋小贝并不知道这其实是糖水,可就是因为不知道,他慢慢地改掉了坏习惯,纪律也变得越来越好了。就这样,丁香老师让他当了班长。

这部电影告诉我们,即使是纪律不好的人,只要肯努力,也能改变自己,让自己越来越优秀了。

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篇18:2024大学生同上一堂疫情防控思政大课观后感

全文共 600 字

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今天,我收看了《全国大学生同上一堂疫情防控思政大课》令我受益匪浅,刻骨铭心。

这次新冠肺炎疫情,让我想到了一个词“多难兴邦”。多难兴邦一词出自《左转》“或多难以固起土,启其疆土。或无难以丧其国。失其守宇。”

一个国家是否强大,就要看当国家面临困难时领导者做出的判断和指引,困难能让我们强大,这就是“多难兴邦”啊。

面对突如其来的疫情,无数国人逆行而上。八十四岁的钟老,虽年及悬车,仍披挂上阵;韩红倾其所有,支援武汉。不仅她们,更有许许多多医护人员千里迢迢来到武汉,帮助武汉人民一起度过这难关!每一个时代都有不同的英雄,有人在寒冷的冬日里把整箱的口罩送到警察局,却转身离开,有人在战斗一线救死扶伤,迎难而上,有人时时刻刻陪在患者身旁,甚至奉献出了生命,有人献出了自己的一点点力量,奉献出了自己的一份爱心。他们亦是英雄。一个字,一盏灯,一份心,一种情。

这次疫情,更让我热泪盈眶的一种精神,是“家国”。

不要播我的名字,妈妈看了会担心,短短的几个字是一种胸怀,这是出自24岁女孩的一段话语,在得知自己要去支援武汉时,他没有犹豫,去了离家的远方,唯一不放心的是在家担心自己的母亲,国是千万家,正是这些为家人着想的陌生人,彰显了我们心中的家国情怀。你我作为一名身处中国特色社会主义新时代的大学生的我,也该在此时志愿加入道路卡点工作中,国家栽培了我们,我们也应该在国家需要我的时候挺身而出,展现作为一名大学生的使命担当。

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篇19:令人感动的升旗仪式作文600字

全文共 600 字

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十月一日是祖国母亲六十九周岁的生日。天还没有亮,我和妈妈爸爸就坐在电脑前焦急的等待着观看天安门前升旗仪式了。

升旗仪式终于开始了,通过电脑屏幕可以看出此时的北京天色仍很昏暗,但天安门前早已人山人海。他们手中挥动着小红旗,空气中洋溢着热情的气氛,场面十分壮观。六点十分,护旗队在军乐团的演奏声中,从天安门出发。他们步伐整齐,眼睛目视前方,每次踏步时的声响都那么有力,每一个眼神都那么坚定。一切准备就绪,国歌响起,升旗手将鲜艳的五星红旗向空中展开,国旗伴着庄严的国歌缓缓升起。原本热闹的人群突然安静了,所有人的目光随着五星红旗一起上升。此时,屏幕外的我们也激动的唱起了国歌。看着这庄严的五星红旗,爸爸擦拭了一下眼中的泪花,语重心长的对我说:“鑫鑫,你要永远记住,五星红旗鲜艳的红色是无数革命先烈的鲜血染成的。想当年,两万五千里的长征路,革命先辈走遍了多少山川险峻,征服了多少艰难险阻;想当年,抗日战争腥风血雨,坚定的工农红军涌现出了多少英雄豪杰;想当年,国共内战,手足相残,最终,将鲜血染遍祖国大江南北的共产党取得了胜利。我们今天的幸福生活是无数烈士用生命换来的,我们要珍惜呀!”

听了爸爸的话,我在心里暗暗发誓:我一定努力学习,长大后当一名军人,研究出更先进的武器,保卫我们的祖国,不受任何侵犯,使我们的祖国变的更美好、更富强。

这次感人的升旗仪式我永生难忘,我要用我的实际行动去捍卫五星红旗,捍卫我的祖国!

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篇20:2024战疫情小学生观后感

全文共 545 字

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2020年是一个新的开始,可是,恰好在春节来临之际,中华人民再一次面对病毒危机:新型冠状病毒,距离上次2003年非典仅过去17年。

我在新闻上看到,以武汉为传染源引起的新型冠状病毒肺炎在全国扩散。记者统计分析,一月十日到二十二日离开武汉前往全国各地的人员分别到达周口、岳阳、宜昌、合肥、重庆、南宁、广州等地。

这是一种新型冠状病毒肺炎,病因是因为人们吃了野生中华菊头蝙蝠、果子猩等野生动物而引起的。这是一种严重的传染病,作为人类我们不应该反思吗?如果无法控制,人类将何去何从?如果我们能够保护好野生动物,不贪吃野味会有这种事情发生吗?

关于如何保护自己:首先,尽管病毒已成为了焦点,也不要随意听信各种谣言,不要惊慌,要科学的防控隔离传染源,切断传播途径,并号召每个人做好个人防护,避免前往人群密集处,在公共场所要戴医用口罩,其次注意食物卫生,勤洗手、多饮水,尽量不在外面吃饭,少出门。如果出现发热、咳嗽等症状,请及时就医检查。

我希望全国人民手拉手携手共抗此次疫情,都在自家待着,不乱跑。听从党的领导,听从党的指挥,我们一定可以战胜这次疫情,很多医务人员、公安战士已经放弃和家人过年团聚的时间,奔赴疫情一线。我们更应该感谢他们!感激他们!

加油武汉!加油白衣天使!加油中国!愿世间美好与我们紧紧相随。

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