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关于疫情升旗仪式观后感怎么写(精彩20篇)

今年全国爆发了新冠状病毒,把我们的寒假变成了一个漫长的暑假[流泪]。本该在学校里的升旗仪式,现在,只能在家里举行了。下面是小编收集整理的2024年线上升旗仪式观后感,欢迎阅读参考!

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疫情期间线上升旗仪式观后感

全文共 273 字

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今天,我参加了“线上共同抗疫的升旗礼”,蔡卫平主任向我们郑重地说:“病毒可以打败我们一些人,但不可以击败我们一代人。!”

我在屏幕前想到的是奋战在一线上的白衣天使们,他们是逆行者,是以生命去战斗的奉献者!停课不停学,在这场没有硝烟的战斗中知识是战胜病毒的最大的法宝。在专业的科研团队,他们面对一个个病患,知识和钻研使他们攻坚克难。

听完蔡卫平主任的演讲,学生代表们发表了自己的意见。我们是抗击一线上最坚实的后盾。我们是国家未来的栋梁。在这一场没有硝烟的抗击疫情的战斗上,我们要做到勤洗手。不给医生们添不必要的麻烦。

希望在抗击疫情的战士们都能平安归来。

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篇1:2024疫情线上升旗仪式观后感

全文共 366 字

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今天早上八点半,我在家里观看了一场特殊的在线升旗仪式,心中感慨万千。

最近,我们国家发生了一件大事,关乎国人的生命安全,就是许多人都感染了一种新型的冠状病毒。这种病毒已经导致多人丧命,并且对我们国家造成了巨大的经济损失和政治影响。目前,这种病毒在国外许多国家也有出现,造成了严重的结果,引起了人们紧张和不安的情绪。问题十分的严重,如果不尽快解决,后果将不堪设想。

这次的病毒主要是从武汉一家海鲜市场开始传播的。病毒的源头是蝙蝠,然后传给人类。根据国家大数据统计,已经7万2千多人感染这种病毒。

在这种情况下,我们也应该尽自己最大努力为国家的防疫工作做出贡献,用自己微薄的力量帮助国家抗击病毒,我们可以通过减少出门次数来避免被感染上病毒。

尽管这个寒假非常与众不同,但是没有一个春天不会到来,我们同心协力,一定能打赢这场防疫攻坚战!武汉必胜!

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篇2:2024描写升旗仪式的

全文共 815 字

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10月1日,我们迎来了祖国母亲的华诞。凌晨4点,我们全家怀着激动的心情来到了天安门广场,迎接那庄严而又神圣的升旗仪式

来到那里,一轮明月仍挂在天边,但广场早已是人山人海,四面八方的人们聚集在这里,只为目睹那令人振奋的时刻。虽然秋风萧瑟,却吹不散人们的热情,闪动的灯光映照着一张张笑脸,大家舞动着国旗,许下自己的心愿,衷心祝福我们伟大祖国繁荣昌盛,生日快乐!

终于,激动的时刻到了,6时许,36名国旗班护卫队员排着整齐的队伍,雄纠纠气昂昂地走出天安门端门,60人的军乐团紧随其后,伴着《歌唱祖国》的旋律,踏着矫健的步伐,穿过了金水桥,走向广场。6时11分当旗手将五星红旗拴在旗杆上时,我激动的心情难以言表。随着国歌的奏响,人们齐声高歌,歌声在广场上空回荡,在神州大地上飞扬,人们仰望着五星红旗冉冉升起,眼中闪动着激动的泪花,人群欢腾了,广场沸腾了。放飞的白鸽腾空而起,带着人们的瞩目,带着对祖国的美好祝愿,飞向蓝天,飞向祖国的四面八方。此时此刻的我,感到由衷的幸福,感到无比的自豪。是啊,五星红旗是神圣的,是用烈士们的鲜血染成的,我不禁想起了一个个为了解放事业而牺牲的英烈们,他们抛头颅、洒热血,用自己宝贵的生命,换来我们今天幸福的生活。

1949年的这一天,一位伟人在天安门城楼上向全世界庄严宣布:“中华人民共和国成立了,中国人民从此站起来了!”是的,这么多年的风风雨雨,我们的国家发生了翻天覆地的变化,我们的人民幸福安康。今天观看升旗仪式,让我感触良深,我为祖国的飞速发展而骄傲,为祖国的强大而自豪。作为华夏民族的儿女,我一定要投入到保卫祖国、建设祖国的神圣事业中,要想完成这个使命,唯一的目标就是从我做起,从现在做起,用知识武装自己的头脑,强健自己的体魄,做一个热爱祖国,热爱学习的好学生,将来真正成为国家的栋梁,为祖国的美好明天,创造更辉煌的未来!

6时50分,升旗仪式已经过去半个小时,久久不愿离去的我,仍沉浸在难忘的幸福中……

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篇3:升旗仪式

全文共 443 字

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蔡子欣

今天的升旗仪式真奇葩。

首先是升旗,只见鲜艳的国旗缓慢地升了上去,黄色的五角星在空中闪耀,升完国旗后,台上的主任请出了十一位超过一百分的教师,说:等一下让老师们说出一个幸运号数,并让“中奖”的同学上台领奖品。操场上一片沸腾。同学们都议论纷纷,紧张极了。最让大家惊喜的是,一位原来教五年七班的女教师居然说班级是五年九班。上台领奖同学的奖品丰富多彩,各种各样,有耳机,有巧克力,有棒棒糖……每一位同学领到奖品时大家都会惊呼一片。上台的同学都令大家羡慕不已,恨不得自己就是那个领奖的人。

“接下来是两位福娃献给大家的街舞”,主任说到。顿时,操场上又是一番热闹的景象,大家有的踮起脚尖看,有的在聊天,有的静立不动……我也情不自禁地踮起脚尖看,女福娃的面容清秀,扎着两个可爱的麻花辫。男福娃则在专心致志地跳舞,他好像完全融入在这跳舞的乐趣之中。当时我看见在学生中只有俞炎挺直了腰,好像挺立在马路边的大树。表现出一副淡定、严肃的神情。其他同学却在激烈地讨论。

领礼品,看街舞,这次的升旗仪式真特别。

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篇4:2024战疫情观后感500字

全文共 567 字

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一场疫情,牵起全国人民的心。家里所以的酒席聚餐拜年全部取消。同时也打破春节外出旅游的计划!我每天宅在家里不敢出门。我实在是人按耐不住这雀跃的小心思。要求妈妈带我们下楼公园力逛逛。

实在是闷坏了,我们全副武装。一来到公园,心旷神怡,神采飞扬。看到的一切都是那么的美好!如果冬天是一本书,那么枯叶就是一个书签,夹在与本书里。

看!这上面有一片叶子,捡起来一看,哦---原来是银杏叶啊!我一看,长得像一个手掌,一闻,这味道像一股中药的味道。

突然,从天空中飘落来了一片叶子,我把那片叶子拿了起来,一看,“是玉兰叶,”我叫道。一看是椭圆形;一摸软软的,翠绿翠绿地,一闻,是一股刺鼻的味道正向我们涌来。

我发现了一颗榕树,底下有很多很多地叶子,几乎满地都是,一看它小小的中间有一条茎。一闻有一股淡淡的清香,扑鼻而来。

我们继续走着,我发现了一颗桂花树,下面也有许多的树叶,但是没有榕树落叶多。我捡起一片,一看是一个椭圆形的,一闻是一股草地的味道,一摸它的齿轮是波浪的,像海浪一样。最有趣的是鸡爪槭,一看像一个鸡爪一样,一看就想吃,一摸它的齿轮是锯齿形的,一闻是一股刺鼻的味道。

我喜欢冬天,喜欢落叶,喜欢大自然,虽然疫情严重大家相互隔离,但却隔离不了我热爱大自然,探索大自然的心!

同时也希望这场疫情赶快消退,希望因这场疫情受难的病人赶快好起来!加油!中国!

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篇5:最美教师发布仪式个人观后感心得

全文共 861 字

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通过8月29号的学习,使我懂得教书育人的使命感和责任性,更加坚定了做一个合格人民教师的信心。

记得有位教师说过:“谁爱孩子,孩子就爱谁”可见,爱是通往教育成功的桥梁。纯真的爱心是“施爱”的基础。有人说:一切的教育方法,一切的教育艺术都产生于对幼儿无比炽热爱的心灵中。因此作为一名幼儿教师,应该做到爱孩子。刚接触孩子,他们纯真的笑容感染了我,因此对于一些童趣十足,忧伤大雅的举动我总是宽容对待,欣赏他们的可爱之处,保护他们珍贵的自尊心。

真挚的情感是“施爱”的前提,教师真挚、深厚的情感可以发出强大的爱流,有利传导,教师把心里的情感用语言、行为表达出来,师生间通过精神的交流达到思想的感情上的联系和信赖,教师真挚的情感在幼儿的情绪上就会产生共鸣。打开幼儿的心扉引导他们走上一条充满自信,充满欢乐的人生大道,这比什么都重要。

尊重幼儿是“施爱”的关键。尊重幼儿的人格,尊重幼儿的感情,有礼貌的对待幼儿。严厉的责备和不适当的批评都会招来失败,甚至导致师生的对立。因为他们的自尊心强,对他们的的教育方法是:避开严厉的直接批评、尽量和风细雨,说服教育。

了解幼儿是“施爱”的途径。教师对幼儿的情况要深入了解,对幼儿的心理变化要细致观察,只有这样教师才能以更好地接触到幼儿情感的点子上了,这种接触点就像是个突破口,它往往是教师传授爱的门路。老师用心去多方面地了解幼儿,然后适时地进行鼓励,这可能改变幼儿的一生,毕竟,一个人人品好、城实、最可贵。

教师生活在幼儿中间,深知幼儿需要教师的关怀与爱护,而喜欢得到这种师爱的并非是一个或几个幼儿,而是所教的全部幼儿。但教师只有一个,时间和精神有限,这就必须调动集体力量,通过集体力量,通过集体关心,使幼儿感到温暖,相互影响、帮助、扩大和深化师爱的作用。

魏书生老师说:“世界也许很小很小,心的领域却很大很大。”教师是在广阔的心灵世界中播种耕耘的事业,这一职业应该是神圣的,愿我们以神圣的态度,在这神圣的岗位上,把属于我们的那片园地,管理得天清日朗,使我们无愧于孩子,无愧于“人类灵魂工程师”这一光荣称号。

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篇6:一次升旗仪式二年级作文

全文共 407 字

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今天是周一,下午我们要进行升旗仪式

铃声一响,我们就快速地走到了教室外面,排好队。在班长的带领下,我们来到了操场上。我看见谢老师手里拿着好多颗金币巧克力,我就猜到了,谢老师一定是要给站得端正的小朋友发奖励了。于是,我到了自己的位子上,站得笔直笔直,好像一棵挺拔的小树,竖起耳朵仔细听着司令台上的老师讲话。我默默地希望老师能看到我的努力,会发巧克力给我。

仪式进行了很久,我站得脚都快酸了。我拼命地坚持着,希望老师能把那块香喷喷的巧克力放到我的手上。可是,都快要结束了,谢老师还没有发给我,唉,我的希望落空了!

正在这时,我看见谢老师朝我的方向走来,我的心渐渐跳得快速起来:是谢老师要给我发奖励了吗?我努力装作平静的样子。

老师停住了脚步,把巧克力递给我的前面同学——施槿。我有点失望,却仍然告诉自己:施槿有奖励,那我肯定也有奖励的。

升旗仪式结束了,我们回到了教室。我的希望最终还是落空了,我就像是一个漏了气的气球,瘪了。

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篇7:最新关于抗击疫情的观后感作文

全文共 345 字

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在年的春节来临之际,一场不见硝烟不闻炮响的战争打响了,不宣而战。“新型冠状病毒”这个令人淡虎色变的字眼,眺跃到了我们眼前,这是生命与病毒的对抗。成千上万名医务工作者义无反顾纷纷请战,勇敢“逆行”于第一线,他们没有被吓倒,凭着大无畏的气慨,守护着每一位病人。

这场病毒是听不见,看不见,摸不着的,要防它很难。

这场病毒的源头是因为我们人类,人类爱吃野味,想尝尝鲜,可是没想到就引发了这种战争,这是大自然给我们报复。那些白衣天使不惜被感染,也要保护这些“受害者”。

这一次,我看到了一个视频,当那一线的战士们脱下防护服,去下口罩,天哪!那脸上被口罩都勒出了印子,他们每次只睡二小时,手都已经被泡软了,幸苦你们了,白衣天使!

最美的逆行者,期待人间再也没有病痛与伤害。愿你们,英雄没有用武之地。谢谢你们。

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篇8:全国疫情思政大课观后感心得摘选

全文共 1001 字

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20__年春节,过得真不容易。一场突如其来的疫情让原本欢欢喜喜迎新年的人们笼罩在了病毒的阴霾中。不少人几乎每天一觉醒来,第一个动作就是打开手机看疫情最新通报,一天中大部分时间也都在关注着疫情最新动态,急切期盼着“拐点”早日到来,疫情尽快结束。

这段时间,冲破病毒阴霾不断传出的每一个好消息,都如同明媚的阳光,振奋人心。中国成功分离出新型冠状病毒毒株,全国累计治愈出院病例不断增加,用于接诊收治新型冠状病毒感染的肺炎患者的专门医院武汉火神山医院完工了,医护人员逆行汇成战“疫”洪流,社会各界驰援武汉,防疫措施不断升级,疫情防控急需的防护服、口罩、医用隔离面罩等生产企业开足马力生产……这些好消息抚慰着每一颗焦灼不安的心,让人们看到了病毒终将被战胜的希望。

每一个好消息都不是凭空产生的。其背后,是不断提高的科研水平和医疗卫生水平,科研人员夜以继日的攻坚克难和医护人员的坚守担当;是持续增强的社会治理能力和组织动员能力,这些能力让各地各部门迅速行动构筑起了严密的防线,加紧生产出了大量应急防控物资,保障了生活必需品市场供应;是紧紧凝聚在一起的民族力量,这股力量在与疫情的战斗中,如同暖流,涌向武汉、遍布全国,加快寒冰的消融,加速春天的脚步;是奋战在一线的各行业工作人员,交通警察、外卖小哥、环卫工人、商场店员……他们依然在为城市的运转、市民的生活提供方便;是每一个在疫情面前做好自己,用点点滴滴行动守好防线的你我。

更多的好消息需要各方努力、众志成城来促成。之前传来的诸多好消息,都是建立在强力的联防联控措施和人人参与、严防死守基础上的,人们所有的“乐观”也都是建立在每个人每时每刻防控措施到位的前提下。当前,疫情最重的武汉等地仍然牵动所有人的心,全国其他地方也在科学有序地进行着疫情防控。疫情防控工作仍处于紧要关头,当此之时,任何一个环节出现纰漏,任何人放松了防控,都有可能让好消息变成“坏消息”。没到最后关头,绝不能轻言胜利。好消息面前,也要把困难想得更多一点,把方案做得更周密一些,把防控举措落实得更有力点,让一个个好消息都成为胜利的曙光,确保这场战“疫”早点结束,让更多受感染的同胞们能早日康复。

防控疫情是一场大仗、硬仗。有医疗科技、社会管理、各方支援等多个方面共同发力,有毫不松懈、万众一心、严防死守直到战胜疫情的昂扬斗志,相信好消息一定会越来越多。当好消息越来越多,彻底战胜疫魔之日就离我们越来越近。

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篇9:同上一堂疫情防控思政大课观后感

全文共 598 字

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疫情发生以来举国上下,守望相助,众志成城。我们见证了生命的顽强以及无数动人的场景,在第一线抗击疫情的白衣天使们,彻夜值守的各级干部,社区中奔走的志愿者,无私奉献的爱心人士,都让我们看到了春天的希望。

在病毒刚来的时候,我们不以为然,仍沉浸在新年即将到来的欢喜中,当国家发布一级防疫响应的时候,我们才明白事情的严重性。随着病毒的扩散与确诊人数的增加,我们可谓是人人自危。但是,时至今日,已经过了两个潜伏期,我们可以看到的是确诊人数一天天减少,治愈人数一天天增多。看了描写奋斗在抗疫一线的人员地文章后,我才明白,在我们国家如此庞大的人口基数中,控制住这种传播性极强地病毒是多么地不简单,这是举国上下,守望相助,众志成城的理想所汇聚的成果。

而现在正是抗击病毒的最后阶段,在这个关键的时刻,我们更不能掉以轻心,要以同之前一样的态度来对待疫情。每个人都应该加强科学素养和媒介素养,遵循权威信源的专业建议,践行最合乎理性的防疫方法。具体而言,应当认真做好个人防护,已经生病的人要听从医嘱对症下药,而不是盲目就医;要减少外出与聚会,不轻信来历不明的防疫方法,不传播无法证实的虚假消息。不论是抵抗病毒、抵抗谣言还是抵抗恐慌,每个人都要把自己当成一道防线,由此成为防疫工作的正面助力。

在全国上下众志成城的努力下,尽管病毒的威胁还未彻底消散,但是我们已经看到了黎明的曙光。冬天已经快要过去了,武汉的春天正在来的路上!

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篇10:疫情防控思政大课观后感300字

全文共 336 字

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直播一开始便提出,生命重于泰山!而人类是一个命运共同体,中国会和世界人民一起,抗击疫情!疫情防控,是一场伟大的斗争!这次病毒,来势汹汹,它成了中华民族伟大复兴道路上的巨大困难!从中华人民共和国成立以来,中国人民经历了从站起来,富起来到强起来的伟大飞跃。通过这次疫情防控,我们更加坚信,在中国梦实现的道路上,绝不是一帆风顺的。但是,我们民族一定可以克服这次困难,一定能克服将来的困难!疫情防控需要巨大的物力人力财力,这次疫情的抗争,更是凸显了中国特色社会主义制度的优越性。

让全国各界人民团结起来,众志成城,共同抗击疫情!战疫情,我在!

在全球共同抗击新冠肺炎的战役中,世界各国携手同行,守望相助,共克时艰。在危难时刻同中国站在一起,这是人类命运共同体理念的生动体现和最好诠释。

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篇11:看大学生疫情防控思政课观后感心得精选观后感

全文共 795 字

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在举国上下万众一心、众志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊时刻,这堂线上思政大课如春风化雨,润物无声。在三亚学院思政教师组织的学生线上讨论中,大家一致认为这堂课是一堂“主流价值观”再深入、再深刻、再深情的宣传和教育,纷纷表示要把社会主义核心价值观内化于心外化于行,就像这次抗“疫”英雄们一样,守初心、担使命,群策群力,相守相望。“这堂课及时、解渴,是我听过的最好的一堂思政课”,三亚学院休闲体育专业大一学生巴明瑞和父亲一起全程观看了直播,他表示,“讲中国的力量、讲中国的精神、讲中国的制度优势、讲中国成功的实践经验,内容丰富、案例鲜活、素材详实。让我们充分感受到国家在抗击疫情中的坚实作为,也更进一步认识到国家的富强和民族的富强,我们要学习抗疫英雄们的先锋模范,做一名合格的新时代大学生

“思政课是什么课,此时此刻我深深领悟到‘思’的意义。一场疫情让我们体味到世事无常。多难兴邦,危机本身就包含着‘危机’和‘机遇’,中华民族就是在这样的磨难中艰难前行直到伟大飞跃。在这个特殊的时刻,我们这一代人更要学会自律与独处、坚强与大爱,相信春暖花开的那一天,就在不远处,守得云开见月明的时候,我们每个人都会多一份前行的动力!”三亚学院人力资源管理专业的大三学生马艳玲说。

做好高校思想政治工作,要因事而化、因时而进、因势而新。防疫当前,“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”的在线直播,将高校思想政治理论课教学优势转化为支持防疫斗争的强大力量。三亚学院艺术学院思想导师何杭娟表示,“这场特别的思政课,让每一个身处疫情风暴却能安然宅家上网课的青年学子在感同身受的同时,对‘今日之中国’‘中国之制度’等问题有了更深刻的理性思考与情感认同。作为一名思想导师,我们要切实面向学生开展好爱国主义、制度自信、社会责任、科学精神、生命观念、规则意识、道德认同、网络素养、心理健康、生涯规划等方方面面的思政教育工作。”

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篇12:全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会观后感个人感悟

全文共 898 字

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“用药如用兵,用医如用将”。2月22日,中央应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组印发《关于全面落实进一步保护关心爱护医务人员若干措施的通知》,《通知》强调,医务人员工作任务重、感染风险高、工作压力大,各地各有关部门务必高度重视对他们的保护、关心、爱护,加强各方面支持保障,解除他们的后顾之忧。

“大医精诚者,仁心仁术也”。在这场抗疫狙击战中,无数医务人员迎难而上、挺身而出、救死扶伤、甘于奉献,冒着被传染的危险,在疫情防控的第一线,同时间赛跑、与病魔较量,用他们的医者仁心为我们筑起防疫的钢铁长城,这既是除疴疗疾的仁心,也是护佑生命的大爱。

他们是逆行的勇士,但也是普通的凡人。疫情发生以来,我们看到了那被面罩勒出红印的面庞,也看到了那被手套捂出痱子的双手,更看到了他们穿着防护服的睡姿,这是他们救死扶伤的印记,也是他们劳累疲惫的写照。一个多月来,已有超过2000名医务人员确诊感染新冠肺炎,更有多位医务人员以身殉职,疫情“吹哨人”医生、“我是党员我先上”的徐辉医生、“白衣战士”刘智明院长,他们用生命诠释了医生的职责和担当,这让我们感动,但更让我们悲痛。

“为众人抱薪者,不可使其冻毙于风雪”。关心、爱护广大医务工作者,就是保护我们生命健康的守护神。医务人员是战胜疫情的中坚力量,务必高度重视对他们的保护、关心、爱护。近日来,全国各地相继推出关爱医务工作者的真招实招,江苏出台5方面26条政策举措,对医务人员进行全方位保护关心;陕西对医务人员实行“人对人”保障,对家属实行“人对户”保障;山东为前线医务人员送来10万个大馒头,让他们在抗疫前线也能吃到家乡味道;四川、福建给医生下达“强制休息令”,让他们疲惫的身体得到休整;湖北、重庆、河南为医务人员购买专项人身保险,并适当照顾子女入学;广东、黑龙江设立了专项慰问资金,切实保障医务人员生活……这些来自全国各地的关怀,不仅体现着对医务人员的真情实意,也让医生感受到温暖和关怀。

爱人者,人恒爱之。医务人员用他们“不记报酬、无论生死”的医者仁心温暖患者、抗击疫情,我们也应投桃报李、以心交心,把我们的感激转化为关爱医务人员的实招,让他们真正情暖心更暖。

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篇13:最美教师发布仪式观后感个人心得

全文共 2438 字

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最近,我观看了一部反映教师职业道德教育的系列片《_》。这部长达九集的VCD教学片,把教师职业道德的历史回顾、基本理论与教师的职业活动紧密结合,通过在全国各地实地拍摄的形象、生动、真实的案例,向我们展示了师德修养的丰富内容。片中许多真实的场景,师德高尚的教师的感人故事传说,催人泪下,更是发人深省。使我的心灵受到深深的震撼……

爱是教师最美丽的语言。我教坛三十载的风雨,尝尽苦辣酸甜。古往今来,多少哲学家、诗人饱含深情地讴歌教师,他们把教师比作“春蚕”、“蜡烛”、“园丁”、“人梯”和“太阳底下最光辉的职业”,这也是人们对教师职业的赞誉。然而,教师却是清贫的。选择了教师就意味着选择了两袖清风和一室“蜗居”,更意味着选择了责任和奉献。要当好一名教师,就要爱岗敬业,热爱学生,爱得专心致志,爱得无私无畏!

一、热爱学生是建立和谐师生关系的基础

赞科夫说:“当教师必不可少的,甚至几乎是最主要的品质就是热爱学生。”从《师德启思录》中又一次感悟:只有给予学生爱,让学生感受到爱,体会到被爱之乐,他们才会学着去爱别人。是的,“金凤凰”要爱,“丑小鸭”更要爱,唯有爱满天下才能换来桃李芬芳。例如:一个生病的学生看到老师为自己着急得流泪,一定会倍感温暖而铭记在心;一个能对学生问寒问暖的老师,必定是一个深受学生喜爱的好老师。面对学生的偶然犯错甚至是冒犯自己,你是宽容地就势引导,还是大发脾气或撒手不管呢?有爱心的教师总是选择前者,他们善于把关怀和宽容作为与学生沟通的法宝。

《师德启思录》反映:师生之间注意协商、沟通,关系比较和谐,学生的情绪就会轻松愉快,有个良好的学习心境。主动积极地参与各种学习活动,学习的积极性和热情都高。反之,若师生关系是“专制型”、“放任型”的。则会带来学生情绪上的紧张或放任,造成内心烦躁、恐惧等,在这种情况下就不会有高效的学习,学习效果也不会好。这种情况,正如英国教育家洛克所揭示的:“儿童从导师方面受了无情的言语和鞭鞑,他的心里,就充满了恐惧,恐怖立刻占据了他的整个心理,使他再也没有容纳别种印象的空隙了。”

在影片中,教师与学生之间要进行多方面的互动,会产生种.种矛盾。倘若教师没有尊重,关心和热爱学生,即没有与学生沟通关系的法宝爱之心。不把其视为亲人,视为可倾吐心声解决困惑的朋友,让他们感受到亲人般的关爱和保护。有时会使学生产生偏见或教师有“宁给好心,不给好脸”的观念和行为,可能会产生学生对教师的“好心”的误解。但是教师只要走出这种爱的误区,注意以正确的方式去体现对学生的尊重、爱护和关心,就能为建立民主、和谐、平等的师生关系奠定良好的基础,进而很好地化解矛盾。因此说,热爱学生是和谐的师生关系的基础。

二、热爱学生是教育工作的重要条件

《师德启思录》使我领悟到:学生的成长不只是阳光、雨露、面包和开水就能完成的。他们需要一样与植物和其他动物所不同的东西——这就是火热而真诚的心。老师对学生的爱,会被学生内化为对教师的爱,进而把这种爱迁移到教师所教的学科上,正所谓“亲其师,信其道而乐其道”,因此爱的教育是我们教学上的巨大推动力。

教师关心学生,就能载起我们教育界称之为严格要求的那条很难驾驭的小舟。没有这种关心,小舟就会搁浅,用任何努力也无法使它移动。教师热爱学生有助于学生良好品格的培养;有利于创造活泼、生动的学习氛围,使学生保持良好的学习状态;有利于……而这一切,都是做好教育工作必不可少的条件。在《师德启思录》影片中我觉得,热爱学生要具备的三个条件:

(一)爱是理智公正。

在教育中,我对学生的爱是理智的,而不是盲目、冲动的。盲目的爱缺乏是非感,无明确的目的性,不能有力地引导学生向好的方向发展,不能有利地抑制和消除学生自身的不良因素。在教育中,对学生的爱是正直、公正、坦荡、无私的,不是偏狭、庸俗的。因权势而爱,因门第而爱,因金钱而爱,这种爱会败坏社会风气,污染学生纯洁的心灵。如果我们希望学生成为有热爱美好事物而仇恨丑恶等行为的真正公民,我们就应当真诚地对待他。

(二)爱要坚持“三不”。

不挖苦学生。当学生做错事时,我耐心开导,不挖苦、不训斥,不拿大话威胁恐吓;不体罚与变相体罚。如有的学生因作业没写好,或没有按教师的要求去做的,我不是像有的老师那样让学生写上十遍、二十遍,而是单独找他谈话,帮他找出原因;不心罚。“心罚”即对学生内在心理和精神的惩罚,它是与体罚相对应而言的。比如,有的教师说学生:“生来就不是读书的料,还有脸往这儿坐。”“灌铅的脑袋!”“死榆木疙瘩!”

这种心罚侮辱了学生的人格,刺伤学生的自尊心,伤害他们的情感,损伤了他们为人的尊严。大家想想,学生真的遇上这样的老师日子该多难过。所以,我们应爱护学生,维护其自尊心,尽量避免对学生造成伤害。“老师的生命是一团火,老师的生活是一曲歌,老师的事业是一首诗。”有关对教师以及教师职业的赞美之词确实不胜枚举。但我们应常常进行一些反思,思考一下我们的行为是否与那些赞美之词相符。

(三)要严爱结合。

现实中往往爱好学生易,爱差学生难。我就要求自己不仅要爱“小天鹅”,还要爱“丑小鸭”。采取学生能够理解、接受的方式对待学生,即严爱结合。首先,善于在尊重关爱学生的基础上对学生提出严格要求。其次,善于在严格要求的过程中去体现对学生的尊重友爱,努力创条件,使他们获得成功。并且做到爱得得体、严而有理、有度、有方与有恒。

观看完影片《师德启思录》之后,我深深感到:爱是教师最美丽的语言。为人教师,他的责任不仅仅是把知识传授给学生,同时还要教育学生成人、成才。教师对学生的爱不是抽象的一个字,而是一种具体的教育过程,是建立在教师对学生的理解、宽容、原谅、赏识、信任的基础上,所形成的一种心理相容。只有这样,师生关系才能体现平等和尊重,才能体现出我们人民教师优秀的师德,那么教育的效果也就会象我们所希望的那样:随风潜入夜,润物细无声。教育家高震东先生曾说过:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”愿我们每位教师都是神。

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篇14:升旗仪式作文

全文共 272 字

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星期一的早上,我们进行了升旗仪式

同学们都穿着又干净又整齐的校服,戴着国旗的一角来到操场上。小主持人昂首阔步走到讲台上宣布:“升旗仪式现在开始。”雄壮而嘹亮的国歌声想起来了,我们举起右手向又庄严又鲜红的国旗敬队礼,我们把目光投向用鲜血染成的国旗。小升旗手轻轻的拉动着国旗,过期缓缓升起,升在空中迎风飘扬,神采光艳。这时我想起在电视里看到很多英雄牺牲在战场上,又想起董存瑞舍身忘死砸碉堡的情景,是他们用鲜血换来今天这美好的日子。

国旗升到旗杆的顶端,在空中迎风飘扬,好像一团火焰映红了大地。国旗,国旗我爱你。我一定好好学习,天天向上,给祖国做贡献。

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篇15:精选2024第24届中国青年五四奖章颁奖仪式观后感个人学习心得

全文共 884 字

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2020,是一个多么美好的年份,在人们还沉浸在2020年2月2日对称日的浪漫时,却传来新型冠状病毒感染肺炎疫情的消息。

84岁的钟南山院士再次挂帅出征,在奔赴武汉;全国各地医务工作者立下请战书,按下手印,紧急驰援;习近平总书记做出重要指示,要将人民群众的身体健康和生命安全放在第一位,我们再一次见证了祖国的强大与中国速度。他们是夜空中最亮的星,用自己的身体力行、全力以赴,将希望传递给每一个中国人。

这不禁让我想到,在2019年,四川省凉山州木里县境内发生的森林火灾。凉山州消防支队指战员和地方扑火队员共689人在海拔4000余米的原始森林展开扑救,却未曾料到受风力风向突变影响,林火爆燃,熊熊大火迅速席卷整个山林,27名森林消防指战员和3名地方扑火人员失联。

也许我们无法将这些最美逆行者的名字一一诉说,但不管是医务工作者还是消防官兵,他们本同我们一样,也为人子、为人母,有着自己的家庭和幸福。但当他们穿上隔离服的那一刻,他们代表的就不仅仅是自己,更代表了祖国赋予的使命。他们有的与我们年龄相仿,但危险降临时,他们没有丝毫的犹豫与退缩,把生的希望留给别人,他们舍小家顾大家的为民情怀无不令我们为之动容。

疫情之下,没有一个人可以置身事外,作为一名党员,我们要冲在前、干在先,有担当与责任意识,不传谣、不造谣,及时公开透明信息,给公众以的信心与安心。自觉遵守组织规定,配合领导干部做好疫情防控工作,对村庄、社区,外出返乡人员要及时上报进行备案登记,对火车站、超市等人员密集地区做好人员、物资及交通工作的查验工作,对疑似症状人员要及时进行医学观察,做到“早发现、早上报、早诊断、早治疗”,控制传染源,将疫情扩散可能性降到最低。

2020,注定是一个不平凡的年份,在鼠年春天到来之际,我们经历着这样一个特别的冬天。但正如雪莱所说“冬天来了,春天还会晚吗”,冬天快要结束,春天也必将来临。防控疫情阻击战,我们也必将取得胜利。此刻我们所坐拥的岁月静好不过是有人在替我们负重前行,让我们向最美逆行者致以最崇高的敬意,武汉加油,中国加油。让我们约定,待到繁华盛开时,携手共进更加美好的明天!

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篇16:升旗仪式作文500字

全文共 559 字

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这周是我们班主持升旗仪式,要表演的节目是朗诵诗歌《最后一分钟》,我是领诵。

一开始,小问题就层出不穷。

红旗还没有从旗杆上降下来,黄老师只得匆忙安排人把红旗降下来。升旗的时候,温梓宣没有戴红领巾,只不过不是特别显眼,不知道下面的人有没有看出来。学校的音箱出了点问题,没有声音,只有每个教室里面的广播在唱。这导致我们听不清楚国旗下演讲的人到底说了些什么。

终于到最后一个环节,表演节目了。平时排练得好好的我,有点紧张。我老想着如果这次说错了,或者忘了词儿,会丢很大的丑不说,黄老师肯定也不会放过我的。

朗诵开始了,我跟着全班一起念。到该我单独念的时候,我背了出来,还好没卡壳,要不脸可丢大了,我肯定会成为全校的名人,成为全校第一个领诵时忘词儿的人。还好,节目顺利地演完了,我松了一口气退下场去。

回到队伍里时,旁边班的一个男生对我说:“你们班的节目太没意思了。”我有点不知道怎么回答,曾诗语抢着说:“你们觉得没意思,你以为我们觉得好玩啊?”

我觉得他们班的节目的确比我们班的好看多了,只不过谁让我们摊上个男班主任呢?不是我说的,黄老师自己在文章里就说了,他唱歌不行,跳舞更别说,就连朗诵也是他的弱项。他们班主任孟老师唱的歌,我们班阳涛都说了,孟老师不去参加中国好声音,真是可惜。

一个升旗仪式,我们班应付应付也搞完了,希望下次能更好。

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篇17:2024疫情观后感800字

全文共 918 字

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今年的春节有些“沉默”。在疫情的笼罩下,这年味似乎颇有点“独特”——不能出门,宅在家里就是为国作贡献。这个春节真是不一样啊!

年三十一大早,我们一家忙起来。厨房里传来一阵“嗒嗒嗒,哗哗哗……”的声音。爸爸忙着各种肉类的斩切,妈妈清洁和整理家务。妹妹穿起了她的新衣服,一边跳着欢乐的迪斯科,一边哼着小曲。

而我呢,担任起咱家的“栋梁”——拔鸡毛,并协助爸爸胜利完成火锅肉类材料的准备。家里洋溢着热闹的气氛。

随着一阵浓郁的香味徐徐飘来,火锅上桌了。在爷爷的一声下令后,大年三十的晚餐正式开动了。火锅的锅底是百年不变的鸳鸯锅,左边的靓汤不失鲜美,右边的麻辣香味十足。慢慢的,汤烧热后,随即下锅的是牛肉。

夹起一块牛肉,放入火锅中涮它几下,再往带有醋和姜丝的小碟里蘸一些。塞进嘴里,一股美味的热泉涌上心头,就像花仙子踏着轻盈的脚步,在我的舌尖上跳舞。跃起的舞步,轻扫的薄裙,无一不刺激着我的味蕾。那滋味真叫一个字――香。牛肉经过靓汤的浸润后,每一处地方,每一滴汁水,都是滋味奇绝,使人吃后瞬间灌满了活力。

坐在一旁的妹妹,抓起筷子,往火锅里一夹就夹中了一块牛肉。她瞪着眼睛,盯着碗里的美食,生怕别人抢走她的,立马放入口中“吧唧吧唧”地嚼起来。时不时冒出一句:“这也太好吃了吧!”调皮的弟弟更是如此,他把碗里的美食一骨碌地塞进嘴巴里,溅起的花生油在他的脸上撒了个遍。而我也经不住美食的诱惑,闭上眼慢慢享受这如此回味的美食。大人们脸上都露出了喜悦的笑容。

一家人团聚一起,说说笑笑,浓浓的菜香味,夹杂着暖暖的亲情,在火锅上空袅袅升起。这时,只见爷爷神秘地从身后掏出红包,在热闹的气氛中,给我们几个小孩子“颁奖”。

随后,爷爷语重心长地说:“今年的春节哪里都不能去,宅在家里就是为国作贡献。我们一家人团聚在一起,就是最大的幸福和快乐!但在一线奋斗的医生们还坚守着自己的岗位,和疫情抗战。他们舍小家顾大家,奉献自己,为国家作贡献。所以我们应当更珍惜当下的生活,为武汉加油,为中国加油!”握着手中的红包,我不禁觉得沉甸甸的,那是责任和使命。

于我,年味是色香味俱全的,年味更蕴含着浓浓的亲情。在这个不一样的春节里,不给国家添麻烦,做好自己。共同为武汉加油,为中国加油!

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篇18:难忘的升旗仪式作文600字

全文共 742 字

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童年就像一首诗,吟诵着我们的经历,童年又像一首歌,歌唱着我们的生活,童年还像一部电影,演奏者我们生活中的精彩片段,人人都有难忘的一天,正如古代诗人杜甫的“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳”。而我也有难忘的一天,而那正是我升旗的那天。

那天早晨,微风吹拂着我的脸颊,一切都是那样的美好,而我们也开始了升旗仪式的练习。首先,我先取下红旗抗在肩头,此刻我心中想着:升旗这么神圣的仪式,我一定要把它练好,就算不为了自己也要为班级争光,然后所有人在自己的站位上站好,我站在最前端,犹如即将开战的将军那样威风。我们随着口号的喊出一步步前进,国歌的旋律在我的脑海荡漾。到了升旗台上,另一位同学接过旗面准备随时让红旗摆出。根据伴奏的歌声,红旗被甩出,紧接来临的是:“起来!不愿做奴隶的人们!……”因为操场上没有师生们的观看,所以我不是那么紧张,心里也不会想:到底会不会出丑呢?我冷静地将国旗上升,可能是因为我比较沉着冷静,国旗准确无误的到达了终点。

到了正式举行升旗仪式的那天,全校师生一齐站在操场上等待升旗。此刻我猜测他们心里想着:怎么还不升旗啊?跟着主持人话音的落下,伴奏震耳欲聋的打响了。喊口号的同学十分大声地喊起了号子,我们一步一步向前走,我走到了升旗台前将国旗挂上,准备着主歌的演奏。可能是由于甩旗同学的心急,他早了几秒将旗甩出,我心中想着:惨了!惨了!惨了!我们会不会挨骂?我只能小心的升了,不能再犯一个错误了,但台下的全校师生都在注视着我们,这使得我异常紧张。我按照平时训练的心态慢慢地将旗升起,到了歌声的结束,我的旗也正好到达杆顶。我伴随着心中的高兴结束了此次的升旗仪式。

这次升旗仪式使我难忘,这不仅是对我的考验,更是让我学习到:在任何情况下都要沉着、冷静、淡定,不然即使一件小事也做不好。

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篇19:向人民英雄敬献花篮仪式观后感心得

全文共 449 字

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通过学习,我们认识到,两位烈士的精神实质诠释着首都公安民警忠诚使命、恪尽职守的政治品格;彰显着他们心系百姓安危,牢记为民宗旨,党和国家至上、人民利益至上的高尚情怀;体现着他们爱岗敬业、勇于担当、无私无畏的英雄气概。他们是首都消防铁军的本色缩影,是基层领导干部的先锋模范,是全体民警学习的榜样,弘扬传承英雄精神,就是要将首都公安队伍打造成一支召之即来、来之能战、战之必胜的钢铁之师,打造成一支党和人民完全可以信赖的忠诚之师。广大干部民警、现役官兵和文职辅警要将缅怀英雄的深情,转化为忠诚履职、献身使命的动力,以更加饱满的热情,更加高昂的斗志,践行英雄遗志,积极投身首都公安事业,强力推进“两最”建设,为实现中华民族伟大复兴的中国梦和首都公安梦而努力奋斗。

学习他们爱党爱民、忠诚奉献的思想品质,忠于职守、忘我工作的敬业精神,不怕牺牲、无私奉献的职业道德,在各自的工作岗位上刻苦学习、勤奋工作、努力创造。以此引导广大干部群众以英模人物为榜样,学英雄,见行动,努力做好当前各项工作,为建设幸福作出新的贡献。

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篇20:小学生国庆节升旗仪式上的讲话

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如果有人问我:“一个人在社会上立足,最不可缺少的品质是什么?”我会不假思索地说:“信心。”

曾经有一个喜爱雕塑的青年,想拜一位雕刻家为师,但正如雕刻家对自己的作品一样,他招收徒弟的条件也十分苛刻,整整五年,青年每塑好一件作品都会拿去让雕刻家过目,但雕塑家却看也不看一眼,就将它毫不留情地打碎,有许多人认为雕塑家不近人情,但他的妻子却不以为然,而是说了一句意味深长的话:“只要信心淌有被打碎!”结果,青年最终如愿以偿且青出于蓝而胜于蓝,超越了自己的恩师。

人生在世,不可能总是平平安安,一帆风顺,总会遇到这样那样意想不到的困难,但我们不能没有信心,只要振作精神,下定决心,排除万难就一定会有希望。张海迪对生活充满了信心,以顽强的毅力快乐地学习和生活,并且实现了生命的最大价值,她活出了自身的美丽,活 出了自己的出类拔萃,她是生活的强者。

“看成功,人生豪迈,只不过是从头再来。”这首歌唱得真好,它唱出了铁心声,当我第一次听到这首歌的刹那我的精神为之一振,我的心立刻与歌词产生了共鸣,我的这十几年里也有过几次从头再来的经历,现在想起来,使我懂得了一个人一旦失败,应该毫不犹豫站起来,从头再来,这就是信心,信心是胜利者,成功者的摇蓝。

“人生之光荣,不在永不失败,而在于能屡仆屡起。”特别是在这个竞争日益激烈的社会,即使生活无情地将我们的奋斗,努力打成碎片,但只要有信心没有被打碎,只要我们的心中能保存自信的火种,我们就可以一次又一次地点燃生命的激-情和活力,勇敢地与命运之神,风险危机抗争,让生命焕发出智慧与坚强的光辉!

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