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记一个有尊严的人作文(热门20篇)

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读《尊严》有感的作文怎么写呢

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尊严》讲述了作者为了吃上馓子丢下尊严叫了小贩爸爸换来了馓子,母亲知道后当场扔掉馓子给狗吃并流泪训斥作者的故事。

母亲说的话在我的脑子里挥之不去:“你吃的下吗?你吃着香吗?那是你用尊严换来的啊!人穷不可怕,可怕的是失去尊严,和一条狗有什么两样,只会向主人尾巴讨可怜······”我又想到了自己,平时看见同学吃东西我总是手一伸,跟别人要一些,就算自己身上有钱也不愿去买,可自己放下尊严换来的东西吃的倒也津津有味。又记起被冤枉时,自己为了免受皮肉之苦而承认是自己的错······原来,不知不觉中,我的尊严已洺灭的无影无踪了······文章最后说得好:无论生活多么坎坷都不要想命运屈服,因为在这个世界自己都不尊重自己,别人对你更会不屑,只有树立起尊严的人,才能无畏地昂首迈步。是啊,只有把自己的尊严放在第一位,才会有最好的明天!

[读《尊严》有感的作文怎么写呢

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篇1:有关尊严与幸福的议论文作文

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幸福尊严,中国词书和汉语言词汇中早已有之。老百姓都懂得什么是幸福和尊严,而且祖祖辈辈为之奋斗不止,只是在实际生活中,因为一般人难以达到其理想境界,也就不刻意追求了。

什么是幸福,怎样才算幸福?上世纪五、六十年代,报刊上曾辟出专栏讨论,教科书也有类似“珍惜今天的幸福生活”的说教。记得小时候,老师常以“什么是幸福”“人怎样才活得幸福”为题,让我们写作文。当时的共同观点是:“为人民服务,就是幸福”,“为国家做贡献,就是幸福”,“为了别人牺牲自己,就是幸福”等等。当时我们是这样想、这样说、这样写,也是这样做的,认为这 原本就是对的,千真万确,决无差错。

改革开放后情况大变。一部人先富起来了。人们对物质条件的追求不仅合理、合法,而且还受到赞许夸奖。幸福和尊严的标准似乎有了改变,名、权、利、升官和发财似乎成为很多人追求的目标。争名夺利趋之若鹜,社会风气悄然在变,金钱与特权紧密相连。于是拜金主义风行,贫富差距越来越大,一般人对“幸福和尊严”的理解大打折扣,觉得钱多的人就幸福,官大位高的人才有尊严。

当然,按照中国传统“贫贱不能移,威武不能屈”的文化观念,只要人品好,有本事,有气节,对国家对人民有贡献,还应该是有幸福感的。然而,任何精神的东西都离不开物质,人类生存无不以物质为基础,纵然有思想,会思维,面对同一事物也难免生出不同的想法。只强调精神的力量却忽略物质基础,头脑里会生出各种异议,精神也无法持久。在这样的社会氛围中,穷人要想活得幸福,活得有尊严,也很勉强。无论自我感觉有多么高尚, 整个社会不这样看,别人也不认可,即便有朱自清 “饿死不吃美国粮”的那种骨气,可是因为贫穷,地位而低下,在社会上就没有尊严。 让那些活得不够幸福、不够有尊严的人立足于解放全人类,个人却无能为力解放自己,岂非天方夜谭!

那么,怎样才算真正活得幸福,活得有尊严?幸福与尊严的底气从何而来?依我看,一是要有精神、有气节;二是要富有,过上丰衣足食的好日子;这是高高兴兴地、像个人样儿活着的基本条件,就是充足的底气。 精神和物质是密不可分的统一体。经济是基础,作为观念形态的思想文化则是上层建筑。世界上的万事万物都离不开物质。一个人只有精神和气节,而没有经济作基础,从长远看是精神不起来的,即使像朱自清先生和古代伯夷那样有气节的人,最后也只能以饥饿告终。除非像阿Q 那样活着, 对于广大芸芸众生来说,经济条件、物质基础尤为重要。

可是, 收入增加了,手里有钱了,富裕了,就一定很幸福、一定很有尊严么?也未必。一些先富起来的人的确很有钱,其中自我感觉良好的人为数不少。富翁中也有些活得胆战心惊、如履簿冰之人,他们觉得自己活得低三下气,每天忙忙碌碌,却没有脸面和尊严,如此处境还不如老百姓的清贫日子。过度的加班挣钱,买房买车,或许都是浮云,自强、自立、自信、自尊,蜗居也温暖。

幸福和尊严的底气来自精神和物质, 底气不衰,就感觉幸福,活得有尊严。 在为财富奋斗的同时,还应提高文化素质和思想修养,才能真正有尊严、有地位。堂堂正正、干干净净地做人,活出点精神和气节,才有美好的生活。 普通人勤劳持家,劳有所得,平淡又快乐,温馨而有尊严。 如果有人花天酒地、不劳而获,那简直不可思议,谈何 幸福与尊严呢?

日子过得开心, 衣食足,礼义兴,民富国强,自然有幸福 尊严。

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篇2:有尊严的作文

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“纯净的月光照着大地,照着油麻地小学的师生们,也照着这个世界上最英俊的少年……”这是《草房子》的第一章“秃鹤”的最后一段话,很美很美。看到这时,我闭上眼睛,回忆

着这个可爱的少年“秃鹤”(陆鹤)。

秃鹤原名陆鹤,因为他是个小秃子,所以别人都叫他秃鹤。本来他三年级以前是不在乎秃的,可是现在他在乎了,他不准别人说他是秃子,他曾因为这件事而不想上学。他的爸爸也想尽办法让秃鹤的头发长出来。可是都没有成功,最后,秃鹤就只好戴着帽子上学了。

为什么秃鹤成功了以后还要哭,那是因为他知道了自己曾经失去过的自尊,他用成功掩盖了一切辛酸。大家一定还记得,在以前,秃鹤是一个几乎没有尊严的人。在那时,别人只需要花一个破旧的学习用具什么的就可以让他低下头让别人摸一下,要知道,那是对他的侮辱!后来,随着他的慢慢长大,他渐渐认识到了自己这样做的不该,慢慢地注意到了自己的尊严,开始重视,这次,他用成功告诉了大家,我有自尊!我有尊严!我找到了我的尊严!我不禁产生了这样的疑问:如果摸他的头是侮辱的话,那么在生活中,父母们总是要抚摸一下,那是不是侮辱呢?如果不是,那文中又怎么说是呢?我想,如果我是他本人的话,我一定不会像他那样莽撞,要知道,同学们这样,可能是因为他们好奇,或者是对你的友好,也

用不着这样发脾气啊!

同学们,在如今这个时代,有的人并不注重尊严,甚至为了某些利益而背叛自己的尊严,那是令人唾弃的。要知道,如果有一个富翁,但是他没有尊严,那么他就不算富有,有句话说:“人穷志不穷!”所以我们千万不要丢了自己的尊严不管啊!

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篇3:做人要有尊严

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――《尊严》读后感

今天,我们学习了《尊严》一课,我被哈默这种用劳动换取食物的高贵品质所感动。课文主要讲了哈默在逃难的时候,不想白白吃掉镇长杰克逊的食物,以劳动换取食品,维护了自己的尊严,得到了别人的尊敬,最终成为石油大王的事。

我想,假如一个人没有了尊严,就不会自立、自尊、自强,那是多么可怜、可悲啊!由此我想到了一个发生在春秋时期的一个故事:

齐国饥荒那年,富人黔傲在路边设摊施舍。有一个饿得快要死的人走过来,黔傲傲慢地说:“嗟,来食。”谁知那个饥饿的人却轻蔑地说:“我就是因为不吃嗟来之食才落到如此地步的。”后来,此人终于不食而死。

听了这个故事,我想,齐国的这个人和哈默一样,也有尊严,但是他把尊严看的比生命还重要。不过,齐国的这个人和哈默相比,我还是赞成哈默的做法,用劳动换取食物,保证自己的生命,要知道,人的生命只有一次。

学习这一课,我要像哈默一样,做个有尊严的人。

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篇4:尊严作文

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尊严是人类心灵中不可糟蹋的东西。尊严虽然不是一种美德,却是许多美德之母。下面我来个大家讲一个关于尊严的小故事吧!

有一个小孩很喜欢学英语,因为他认为学英语能跟外国人沟通交流,也可以在出国后很方便。一天,那个小孩的爸爸妈妈带他去乐山玩。在玩的非常起劲时候,那个小孩看见了有两个外国人也在乐山玩他想:我学英语不就是为了能与外国人交流吗?他就壮着胆子去对外国人说了一声“Hello”。外国人听到了竟然从钱包里拿出了一美元,那个小孩接过乐一美元,却愣住了。那两个外国人在小孩愣住的时候,笑嘻嘻的走开了。

我的想法是:那个小孩不应该接过那一美元。不然的话那两个外国人就不会把你当成乞丐了。

如果我是那个小孩,我会对两位外国人说:“你太没有礼貌了,我向你们打招呼,你们却把我当成乞丐。你们如果不要那一美元,就把它捐给希望工程吧!人的尊严是不可糟蹋的。

就算那两个外国人给我十美元,一百美元或者一千美元,我也不会要,因为尊严是无价的。

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篇5:高中尊严作文750字

全文共 735 字

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尊严的活着首先要我们懂得自尊。老一辈无产阶级革命家叶挺被捕后正义凛然。对于他人的审问拒不回答,坦然表示自己宁死不屈的意志。当名声鼎盛的徐悲鸿被要求给蒋介石画像时他断然拒绝毫不犹豫。在人们面对胁迫时有几个能像他们一样坚定不移,坚持自己的信念,他们自尊自爱同时也维护了自己的尊严。所以说自尊是尊严的前提

其次要我们懂得尊他。列宁曾与一个女工在楼梯狭窄的过道上相遇,他亲切地请女工先过,得到了工厂中人们的赞誉。美国前总统哈里斯一次在路上看到一个黑人奴隶向他脱帽致意,哈里斯总统马上向他还礼,旁边的人们大为不解,总统说:“得到他人的尊重前提是你也尊重他人”惠特曼曾说过:“对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬。”其实人在尊重他人的同时就是在尊重自己,懂得尊重他人的人必定会受别人的尊重。尊他是获得尊严的基础。

最后便是要我们懂得尊国护国。一个人若是连自己祖国的尊严都维护不了,何谈个人尊严?曾有一位美国记者在访问周总理时看到桌上一支美国产的钢笔,就想挖苦周总理,没想到周总理却说这是抗美援朝的战利品。真是搬起石头砸自己的脚。晏子到楚国拜访,而楚国国王侮辱晏子,晏子用自己的智慧来挫败楚王,得以维护自己国家的尊严,而且不让楚王看小。让楚王对晏子的智慧感叹!“都说国很大其实一个家,一心装满国一手撑起家,是最小国国是千万家”这是歌曲《国家》中的歌词,恰当的诠释了人与国的关系。维护的祖国的尊严,自己的尊严当然更不会丧失。所以尊国是得到尊严的根本。

“虽然尊严不是一种美德,却是许多美德之母。”这是柯林斯托姆曾说过的话。可见尊严之重要。一个人活着尊严是必不可少的,若是尊严被践踏还不知反抗,那便与行尸走肉没多大区别。尊严是人生的天平,它赋予了人生真实的意义。那么作为一个人就要有尊严的活着。

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篇6:老师请给我一点尊严400字作文

全文共 450 字

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老师请给我一点尊严都说老师是园丁;老师是蜡烛,但是我的老师却不是这样的。

每个老师都偏向学习好的学生,可是老师你却没事找事,我真的想要一个温柔体贴的老师行吗,老师你可以吗?刘老师

记的在你发语文作业的时候,却说我的作业了草不能看,我想是人都能看见我的作业比某些同学的作业工整多了,老师你为什么偏偏就针对我,偏偏就欺负我这个小女生,为什么?我做的还不够好吗。

老师我也不想这么对你,在学校你也是管我们小学部的校长,我不敢给你顶嘴,我知道只要一给老是顶嘴就会被开除,而且开除了还不给学费。

刘老师我们上辈子有什么仇吗,全班14个女生,你为什么就对我不好,这是我的心里话∶老师你也有孩子,如果你的孩子被老师这样欺负你会甘心吗。

现在的人都要面子,我不会给我家人说的,但是老师你能给我一点面子吗,我只是一个小小的女生,我斗不过你,何况你也是女生。刘老师你不知道吗,现在的女孩子都要尊严,给我一点尊严好吗?

不管我做的再好,你为什么就是看不见呢,老师我求求你了放过我吧。我真的会感谢你的。

[老师请给我一点尊严400字作文

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篇7:爱的尊严作文篇

全文共 995 字

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一天晚上,深夜十二点多了,他发现儿子还在在玩手机。他非常生气,严厉的批评了他几句,把手机拿走了。怪不得前几天儿子的班主任打来电话说,儿子最近精神不好,上课老是瞌睡。第二天,我们俩讨论这件事情。作为教师的我,态度非常坚决,必须把儿子的手机没收。孩子毕竟是未成年人,没有自觉性,没有自制性,应该很正常。可是,作为家长的我们绝不能纵容孩子,严是,松是害。而他却说:我已经批评过他了,他自己会反思的,观察观察再说吧!总之也不用这么苛刻。此时的我已经有点儿生气了,他总是这样,随随便便没有原则。这时他说:电话毕竟是交流联系的工具,最重要的是,他已经说过不在玩了,父母和孩子之间也得有起码的信任吧!一句话,使得作为教师的我,陷入了深深的思虑之中,我开始反思自己。

作为教师,深知教师要教书育人,教师要关爱学生,尊重学生。而此时此刻,不是教师的他,却语出惊人的道出了教育的真谛。学习是易衡量的,成绩就是大多数人的衡量标准吧!事实上,这只是短期效应。我们绝不能以牺牲学生的身心和快乐来换取,那样真的会得不偿失。〝十年树木,百年育树人〞。学生的身心教育是隐性的,不可能立竿见影。我们爱学生,爱孩子,害怕孩子摔跤,殊不知,有时我们的爱真的会成为枷锁而束缚他们的自我发展。换位思考,我们把对学生,对孩子的态度,用到成人身上,成人会认可吗?我们和成人之间交流,首先得有起码的尊重,没有了尊重,沟通就无法进行。学生也是有着独立的、有鲜活生命的个体,千万不要让孩子在压抑之中慢慢的长大。《中学生阅读》上看过一篇文章,说的是班级里有一个纪律性特别差的学生,班主任多次教育都没有好转。最后一次是,班主任把他叫到了办公室里,非常恼怒地把一个玻璃杯捏的粉碎(其实事先班主任是有点儿小预谋的)。最后真的是震慑住了他,此后有所好转。若干年后,那个学生成了一名杀猪匠,每当掂起刀的那一刻,老师捏碎杯子的阴影就会再现,他总会忍不住多捅几刀!

时代在进步,社会也在飞速的发展。而每个学生又是成长中有独特个性的人,这就要求我们教师,要不断的学习,不断的反思,从而满足学生的个性化需求,真正的达到教书育人的目的,为实现社会主义现代化教育作出自己应有的贡献。

教师要加强学习,始终把教书育人,尊重学生放到首位,把学生视为与自己在人格上完全民主平等,没有高低之分。作为教师,作为家长,我们一定要做他们的良师益友,从而营造民主、平等、和谐的教育环境。

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篇8:尊严让美丽成为永恒作文

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今天,我们学习了《嗟来之食》,大意是:

春秋时期,齐国灾民从富人默敖门前走过,默敖用吆喝的口气让那人吃他的施舍,但那人猛视默敖,不吃他的嗟来之食,使默敖给那人道歉,但那人因终不食食而饿死了。

因此,我们就“为了尊严放弃生命值不值得?”这个问题展开讨论。

有同学认为:“为了尊严,宁可放弃生命,因为尊严是民族和国家的气节,没有尊严的人只会成为人们的笑柄,会招到人民的唾弃的。”《礼记》一书中记载过:士可杀,不可辱。裴多菲也曾经说过:宁愿生命消失,只要声誉能够在。

有一些同学却认为:为了生命可以暂时放弃尊严,因为生命是可贵的,尊严是可以事后补回来的,他们认为为了生命可以暂时放弃尊严,君子报仇,十年不晚……

我认为生命固然可贵,但尊严却可贵,因为尊严是一个民族、国家的气节,许多千古名人也是这么做的,我们不谈尊严所能带来的名气,也不说尊严的用途,我们光看我们身后那厚重的历史,多少志士为了它而抛头颅,周朝的叔齐、伯夷是尊严的代表,文天祥是我们学习的榜样,吉鸿昌是尊严的历史。

让尊严把美丽成为永恒,尊严使我们不再丑陋。

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篇9:关于守护尊严小学生满分

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有一个词,曾经,我没有正确了解它,使我做了许多错事,现在的我,重新认识了它,并且我正努力地去做到它。这个词,叫做尊严。 There is a word. Once, I did not know it correctly and made me do a lot of mistakes. Now I know it again, and I am working hard to go.Do it.The word is called dignity.

我的老师对我说过:“想要爱别人,就要先爱自己。”开始,我以为这是自私,我不理解老师的话,甚至与老师发生激烈的辩论,可是老师的一句话,竟让我哑口无言。她说:“一个人连自己都不去尊重和爱护自己,又如何谈得上去爱戴别人呢?”听了老师的话后,我重新地反思自尊这个词。

当我走在一个窄窄的小路上,迎面走来一个人,他看到了我,却毫无躲避的意思,快步向我冲来。以前,我一定会很气愤地朝他撞过去,与那个人争吵起来。那个时候的我,以为那就是自尊,我错误的认为我是在保护我的自尊,课时当我与那个人互相争吵,挖苦的时候,一旁看热闹的人们总是指指点点地议论、评论我,使我难堪。我反省了自己从前的的做法,也许让一步,才是正确的选择。这不是不尊重自己,而是做出了内心中对的决定;这不是不自爱,而是不去与那些不懂得尊重自己的那些人,永远比懂得自尊的人低下一等。

如果一支笔掉在地上,所有人都视而不见地从上面迈过,不予理会。假如是我,我会怎么办?在以前,我一定会与他人一样,从上面跨过,其实我知道这样做是错的,但是我真得不想做一个另类,一个奇怪的人。而现在,我不会想那么多,不为了谁,不因为什么,我只选择对的选择。这才是真正的自尊。

自尊真的很重要,只有做到它,我的一生才不会因为曾做过的错事而后悔!

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篇10:尊严到底值多少钱初一作文

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在当今人们的心目中,金钱、利益、权利才是最重要的,在他们心中,只要有这三样法一切都不是问题。往往人们都说谁谁谁脸都不要,那你的尊严又在哪里。尊严到底值多少钱?

我见过一个例子,有一个小有名气的明星。鞋子上有一摊五颜六色的冰激凌,看见一个正在喝咖啡的青年男子,便嚷道;‘哎,帮我把鞋子上的冰激凌擦掉。’那个青年呆呆的看看了她,礼貌的说;‘小姐,我为什么要帮你?’明星冷笑了一声,说;‘我可以给你签名的。’那个青年男子生气的说;‘小姐,别人的尊严是可以买卖的吗?’说完便走了。是啊,现在的人们往往拿别人的尊严开玩笑,难道别人就不需要尊严了吗?尊严是一种健康良好的心理状态。每个人都有的尊严,同样也不能去剥夺别人的尊严。我们不能因为自己比别人强大就侮辱别人,其实你也不比别人强大什么,不要太把自己当回事。

我想告诉大家,尊严是无价的,它是我们的第二个生命,不管谁都没有剥夺它的权利,不管外界的诱惑有多大,记住,它是我们的生命。我们有维护自己尊严的权力,如果连自己的尊严都维护不了,那生命就没有意义了。

每个人都有尊严,都要维护自己的尊严,同时也要维护别人的尊严。不管地位卑微还是尊贵,每个人都有不可剥夺的尊严。只要光明正大,都值得尊敬。

[尊严到底值多少钱初一作文

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篇11:信义·尊严

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信义

“言而有信”是中华民族传统美德,作为一种道德修养,历来为世人所推崇。北宋词人晏殊,素以诚实著称。他14岁被皇帝召见,让他与1000多名进士同时参加考试,结果晏殊看到考题是前几天刚做的,就如实向皇帝禀告,请求换题目。皇帝赞赏晏殊的诚实,赐予他“同进士出身”。所以,诚信是无瑕的美玉,诚信是一股清澈的泉水,诚信是连接心灵的桥梁,人与人之间只有以诚相见、以信待人,才能在展示自身人格魅力的同时,收获对等的诚信和友情。创起诚信校园,树起诚信学风,成为诚信学子。诚信应该是我们共同的追求。

尊严

“为尊严为自由为民富国强勿忘掉……”这是《尊严》中的歌词。国家有国家的尊严,个人有个人的尊严。“士可杀不可辱”讲的就是个人的尊严。古代有“不食嗟来之食”的孟子,还有“不为五斗米折腰”的陶渊明,现代有朱自清为维护民族尊严,拒绝接受美国的施舍。“虽然尊严不是一种美德,却是许多美德之母。”可见尊严在人们思想意志中的重要地位。在国家面临危难时,我们为尊严而战;在人格气节面临挑战时,我们为尊严而活。尊严是精神,尊严是气质,尊严是宁折不弯的钢铁意志。

【理论素材】

1.没有诚信,何来尊严?——西塞罗

2.失信就是失败。——左拉

3.言不信者,行不果。——墨子

4.民无信不立。——孔子

5.真话说一半常是弥天大谎。——富兰克林

6.诚者,天之道也;思诚者,人之道也。——孟子

7.如果要别人诚信,首先要自己诚信。——莎士比亚

8.人类最不道德处,是不诚实与懦弱。——高尔基

9.人必自悔然后人悔之,家必自毁然后毁之,国必自伐然后人伐之。——《孟子》

10.每一个正直的人都应该维护自己的尊严。——卢梭

【事实素材】

1.河南查处高考替考事件

2014年6月24日,河南省招办新闻发言人陈大琪说,媒体报道替考事件后,省招办重点对杞县、通许县考生逐一进行信息比对,两县已经调查控制了考生家长、监考等相关人员23人。已经核实杞县、通许县被替考生6名,其中杞县3名,通许县3名。

对于认定替考考生,杞县第二高级中学考点张某浩,杞县大同中学考点时某雨、李某域,通许县第一高级中学考点尹某航、景某霖,通许县下洼中学考点肖某宇等6人替考违规事实成立,按《国家教育考试违规处理办法》对6名被替考考生作出“报名参加考试的各阶段、各科次成绩无效,同时给予暂停参加各种国家教育考试3年”的处理。

2.司马迁忍辱负重

司马迁是西汉史学家、文学家。20岁时,从京师长安南下漫游,足迹遍及江淮流域和中原地区,所到之处考察风俗,采集传说。不久仕为郎中,成为汉武帝的侍卫和扈从,多次随驾西巡,曾出使巴蜀。太初元年(公元前104),与唐都、落下闳等共订《太初历》,以代替由秦沿袭下来的《颛顼历》,新历适应了当时社会的需要。此后,司马迁开始撰写《史记》。后因替投降匈奴的李陵辩护,获罪下狱,受腐刑。

出狱后任中书令,继续发愤著书,终于完成了《史记》的撰写。人称其书为《太史公书》。是中国第一部纪传体通史,对后世史学影响深远。《史记》语言生动,形象鲜明,也是优秀的文学作品。司马迁还撰有《报任安书》,记述了他下狱受刑的经过和著书的抱负,为历代传颂。

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篇12:生命的尊严

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雨,撒野似地扑天盖地,没头没脑地侵吞着大地;雷,象几十面铜鼓在天空的地板上划过,声东击西;闪电,银蛇般挥舞,魔鬼般闪现。宽大的雨帘,从天直垂到地,水点贯穿作丝,地面上像出了痘,无数麻瘢似的水涡,随生随灭,息息不停。

两个小时前打的送水电话,到现在还没送来,要在以前,我会再打电话催促的,可现在下这么大雨,我完全可以理解。随手翻开一本杂志,是乔叶的《感谢生活》。无意间,似乎听到咚咚的敲门声,那声音和哗哗的雨声混在一起,好比梦里的呓语难以分辨。仔细一听,没错,敲门声来自我家门口,我知道,一定是送水的来了。开了门,果然是。还是以前送水那小伙,一脸的憨气,头上的雨水正沿着他的刚盔帽沿往下滴,一点、两点......我有一种想哭的感觉,不为所谓的诚信,而为生命的负荷。

他换完水,我给他十元,小声说:“那两元你不用找了。”因为只有两元,连我就羞于启齿,生怕他感到生命的卑微,所以声音小得不能再小了。他似乎没有听见,因为我看到他在口袋里摸钱。我急了,再重复了我的话语,这次我确信他是听见了,但是他什么也没说,摸出两元钱就放在我的鞋柜上,我哑然无语,难道是钱太少他不屑?还是不想被人瞧不起?他轻轻地带上门,一任我在门前的诚惶诚恐,步履匆匆地消失在楼道中,外面的风雨仍像饕餮吞吃的声音。我呆呆地立在原地,一个劲地自责,我想我一定是伤害了他。

外面的雨,还在肆意地渲泄着,夜的黑,提前在屋子里漫延,在广漠澎湃的黑暗深处,我的自尊心也像泄尽了气的橡皮车胎,慢慢地搅动得缩小以至全无了,心忽然也软得没有力量跳跃。

手里,还是那翻开的《感谢生活》——“我感谢生活,它值得我感谢,悲伤,喜悦,残缺,遗憾,它的一切我都在感谢中照单全收......”

我知道:此时,我是一个醒了的天使。

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篇13:他为爱我放弃尊严

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他在我的心里,是这个世界上最清高的人。这种清高,是那么的坚固,强不可摧。

现在的我处于青春期,爱上了虚荣。和同学比谁的衣服,装饰品好看。

我有一块手表。特别好看:黄色的,它是卡在手腕上的戴的。远远一看,像是手镯一样。

可是手表坏了。我就去缠他再去给我买一块一模一样的。

我们去了郑州最大的表行。这里的表真是琳琅满目:白的,黑的,大的,小的……但就是没有一块和那块坏的是双胞胎姐妹的。

我失望极了。一屁股坐在路边的凳子上。他不吭声,只是在环看四周。忽然,他眼睛一亮,盯着一家手表店,然后带我进去。

是的。在这家店最显眼的地方,有好多那种手表。

我们刚一进去,服务员就问我们:“你们是批发还是零买?”

“零买。”

“我们不卖,我们只搞批发。”服务员的态度很不好。

“为什么?”他不解。

服务员不回答,只是咬紧两个字:“不卖。”

“你看,小姑娘戴的。给个方便,卖我们一块吧。”

服务员的头摇的像拨浪鼓。

“你要不要?”他低头问我。

我不知道怎么回答。从心里说,我真渴望“天使”。可是,服务员的态度这么“恶劣”,搞得我真想扭头就走!

他看出了我的想法。又回头,和服务员说好话:“卖一块吧,钱多点都行。”

服务员干脆扭头就走,不理他。把他晾在那里。

我低着头,不说话。

“我找你们老板。”

他对老板说:“老板,把这块卖给我们吧。”

“不行,我们这里只批发。你要想买,去别的地方。”

“你用的着吗?大不了我们不要了!我们走!”我在心里狠狠地想,却不敢出声——我从来不敢做他的主。

我就奇了怪了,他那么清高的人,怎么会在这里受“窝囊气“?要知道,平常在公司,他是个强人,和下属说话透着严厉——就连上司,也要敬他三分的!

“老板卖我们一块吧。”他带着乞求的语气。

最后,批发价21的价格,他用45买给了我。

他是我爸——一个为了爱我放弃尊严的人。

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篇14:尊严无价

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嗟来之食这片文章对我很受启发,他主要讲了一个齐国人因不吃嗟来之食而被饿死的事。

“志士不饮盗泉之水,廉者不吃嗟来之食。”做人就要有尊严,越在困苦时,越要有奋发向上的精神。

在人生的旅途中,我们难免会受到挫折和磨难,有可能失去财产,有可能在旅途中失败甚至威胁到生命,崔然我们外表上受到挫折,但精神上不能没有骨气,俗话说:人活着只为一口气我们不能丢了这口气,在越贫瘠的时候,我们越要保持自己的尊严这样我们才有永不停息的动力和奋发向上的精神。

但我认为齐国人应该吃,尊严固然重要,但生命更宝贵一个人只有保住了性命才能维护自己的尊严。

当年越王勾践卧薪尝胆,打败而夫差,他先向吴王忍受种种侮辱和磨难,在卧薪尝胆积蓄力量,最终灭了吴国,大丈夫能屈能伸才能干大事。孙膑当年遭人陷害,课孙膑却忍辱负重甚至在猪圈里啃食粪便趁机逃了出去,最后反败为胜。齐王韩信也曾受到胯下之辱,他为了保住性命从别人胯下爬过并爬出几米远,后来他通过自己的努力,成了西汉的开国元勋,难道韩信没有尊严?不那是大丈夫的庄严气概。

尊严使人美化心灵,尊严不管富贵贫贱都可以拥有,但只有能屈能伸忍辱负重能成就大事的人才配的上有尊严!

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篇15:将“尊严”挂在胸前

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尊严,是一个需要我们对之脱帽致敬的词语。它虽然没有五星红旗的色彩,却用它匠心独运设计的五彩光环点缀得如此神圣而不可侵犯,代表着整个中华民族的道德。尊严,它是一簇无畏的雄雄大火,焚烧尽一切虚伪的面纱;尊严,它是一湍激荡的惊涛骇浪,冲刷尽一切懦弱的污垢;尊严,它是一阵猛烈的疾风骤雨,狂卷尽一切无耻的尘埃。尊严,它又是一位永往直前的战士,时刻保卫自己心灵的城堡,哪怕付出鲜血的代价,也要活出生命的骨气!

勇敢地维护尊严向来是中国人的传统美德。我们历代典籍上留下了许多关于尊严的脍炙人口的格言誓语。“士可杀不可辱”是知识分子的尊严;“安能摧眉折腰事权贵”是有抱负的人的尊严;“廉者不受嗟来之食,志者不饮盗泉之水”是下层贫民的尊严;富贵不能淫、贫贱不能移,威武不能屈“是一切懂得尊严的人的尊严。

中国不仅留下了经典的格言,无数仁人志士用实际行动完美的阐释了尊严的含义。

尊严是真理的高呼,夏明翰被捕后,奋发著书,响彻山河的诗句“砍头不要紧,只要主义真”是尊严是人格的象征,陶渊明不为五斗米折腰,摘下乌纱帽,辞官归田园是尊严;尊严是国格的高扬,苏武拒绝匈奴的诱惑,在风雨中牧羊,一柄汉节不离手是尊严;朱自清宁可挨饿也不领美国救济的大米和白面是尊严;古鸿昌挂出“我是中国人”的牌子是尊严;文天祥放弃高官厚禄宁死不屈是尊严……

每个人都有自己的尊严,但同一国家的人往往有着共同的尊严。个人的尊严,总是与祖国的尊严息息相关。

九年前的一天,珠海的一家公司里,一名普通的打工仔——孙天帅捍卫了自己和祖国的尊严。由于工人们没有按要求做,韩国女老板喝令全体职工跪下。120多名中国工人跪在了这个30多岁的女老板面前!惟有孙天帅没有跪下,并质问“为什么”,斥责了跪下的中国人,随后踢开凳子,拂袖而去。这是人格尊严、民族尊严最严肃、最庄重的宣言。孙天帅是个血气方刚的硬汉子,他用坚不可摧的尊严力量证明了自己的骨气,也证明了中华民族的骨气!

尊严,它像一个不偏不倚的裁判,衡量着道德与利益的拔河。它将一个人一个民族的道德观念体现的淋漓尽致。它用威严建立了人格的高尚殿堂,又用自己的魅力点缀了这个殿堂。它是造物主对人类恩赐的珍贵钻石。尽管它的表面略显暗淡,但只要人类把握它,尊重它,对它精雕细琢,它必将闪现绚烂夺目的光辉,指引人们生命前进的方向。

将“尊严”挂在胸前,它将成为你生命中的最灿烂的一点!

[关于尊严的思考作文5篇

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篇16:我的尊严

全文共 1092 字

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不论老人还是小孩,男人还是女人,贫穷还是富贵,都有自己的尊严。人有了尊严,才能活出真正的自己,才能活得有意义。

——题记

五一,是法定的节日,忙忙碌碌的人都借这一假期外出旅游,休闲娱乐,放松心情。五一这天,我坐公交车去莱芜市里,因为比较早,坐车的人不是很多。上车后,本想就近坐在一位老大爷旁边的坐位上,但是看这位大爷耷拉着头,一脸无奈的样子,嘴里边嘟噜出几个字:里面有水。我探头一看,座位上果然湿漉漉的,根本没法坐,旁边有不少空座,我径直走到一个空座上坐了下来。

公交车就这样悄无声息地行驶在公路上,在行驶过程中,不经意看到那大爷前后有人用手捂着口鼻,像是闻到了什么怪味。这时我听到司机师傅在说着:“这是公共场合,要注意自己的形象,身体要洗干净,不能影响别人。”根据我上车时发现的一切,我估计大家针对的是这个老大爷,这时我注意这位大爷,穿着一身稍破的中山装,看样子是很长时间不洗了,脚上蹬着一双破旧的布鞋,提着一个塑料袋,里面不知装的什么。

公交车就在这很不谐调的气氛中又走了一站,停在站点上,司机师傅从驾驶座上下来,走到这位大爷的跟前,一脸极不满意对大爷说:“你在公共场合要注意,这不是你一人坐车。”司机又对全车的乘客说:“大家愿意让他坐吗?如果不愿意,我们可以让他下车。”公交车在这一站点停着,在车上我和大多数乘客都在劝说司机,大爷年纪大了,人都有老的时候,我们不要这样对待他们,快开车吧!司机师傅还在不停的唠叨,好像要真有把大爷撵下车。这时大爷做出了意想不到的举动,猛地从座位上站起来,背起塑料袋,嘴里不住地嘟噜着,不知道嘟噜地什么?可能是在埋怨司机师傅不通人情,赶他下车的意思,他生气地走到车门,跳下车。公交车在发生这一个小插曲之后继续前行,我通过车窗望去,下车的老大爷正在公路上国家工作人员连蹦带跳,望着车行驶的方向用手指着,可能还在埋怨司机所作所为,埋怨我们一车的乘客,眼巴巴看着他被赶下车而无奈。

公交继续行驶,我一路上都在回想这件事,为什么会这样?司机师傅可能是为了全车的乘客着想,但是,他的作法有点过分,这对于那位大爷来说是极不公平的,对他打击比较大,是对老人尊严的侮辱。老人们像一只孤独,弱小,无辜的小小鸟,他们需要帮助、关心、爱护、体贴。他们年纪大了,往往会行动不便、记忆力衰退、甚至身体上或穿着上不是很干净,就像是回到了孩童时期。但是我们需要更多的人,去帮助他们,爱护他们,为他们创造一个更美好的环境,并要让他们知道,还有一些不是亲人,却胜似亲人的人依然在关心他们,爱护他们,帮助他们,帮助他们,体贴他们!

我们每一个人都会有老的一天,善待现在的老人,就是善待明天的自己。

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篇17:尊严的背后初中作文

全文共 636 字

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一句温暖的话语,一个善意的微笑,一组友好的动作,都能够细微地表达出我们对他人的尊敬。

上课专心听讲,是对老师的尊重;与同学团结友爱,不欺负弱小,不取笑戏弄,是对同学的尊重;回到家时与父母打招呼,是对长辈的尊重;在食堂就餐后,把椅子、餐具摆放整齐,是对食堂工作人员的尊重……有句名言:对人不尊重,首先就是对自己的不尊重。在中华民族大家庭中,只有人人互相尊重,才能成为和谐的一家人。

德兰修女终生都在捍卫人的尊严,尤其是弱者的尊严,因此她当之无愧被誉为“穷人圣母”。后来,德兰修女多次在演讲中提及:“穷人没有钱,没有地位,但不缺少互相帮助和体谅的爱心。这正是穷人伟大之所在。只要愿意的话,我们每个人,即使是一个卑微的乞丐,也可以对他献出爱心,对他人有所帮助。”她的话令我顿时从自己狭小的世界里走了出来,想尽快涌进所有需要被给予关爱的人群。低叹一句:这真是一位史无前例的让我思想瞬间布满悲悯情愫的女士!

话剧《乌鸦太郎》,也同样说明对人尊敬的品质。从山里来的乌鸦太郎,因为害羞,上课时,他坐在教室的最角落。下课时,他也总是走在同学的后面。大家同时也因为不了解他,常常以取笑他为乐。但新来的老师却发现了他独特的才能——丰富的自然知识,谁都望尘莫及。毕业班会上,乌鸦太郎表演了乌鸦的各种叫声,引领大家想象他每天必经的悠远山径,终于让全体同窗深深感染了它的艰辛和不易。

学会尊重别人,约等于让别人学会渐渐的尊重你自己。尊重他人,与人友好相处,其实是一件简单而又幸福的事情。

[尊严的背后初中作文

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篇18:关于维护尊严的

全文共 519 字

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刚学完“尊严”这一单元,我的心灵有所触动,便不由地想起了奥运火炬手金晶的感人故事。

这是我从电视上看到的一幕。20XX年4月7日,火炬在法国传递,当中国残疾姑娘——缺少右腿的火炬手金晶正在等待下一名火炬手到来时,意想不到的事情发生了。几个身材魁梧的分裂祖国分子突然冲了上来,他们使劲拉扯着金晶的胳膊,试图从她手里抢夺祥云火炬,可金晶右手拿着火炬,左手紧紧护着,坚定的目光怒视着分裂祖国分子,使他们根本无法夺到。电视机前的我把心提到了嗓子眼儿,手心也攥出了汗。不仅为分裂祖国分子的这种无耻行径感到愤怒,又为金晶和火炬感到担心。但最终,金晶维护了自己的尊严,更是维护了我们祖国的尊严。千千万万的爱好和平的人们为金晶的胜利而高兴。虽说这件事只发生了短短的几分钟,但却永远铭记在我的心里。一想起这件事,我的泪水直在眼眶里打转。我即悲愤又感到自豪,一个手无寸铁的残疾人,面对凶恶的歹徒大义凛然,毫不退缩,让我们为金晶维护祖国的胜利而高兴吧!

尊严是人生中必不可少的一部分,从电视上看到的这一幕使我真正明白了“尊严”这两个字的含义。最后让我借用卢梭的名言吧!“每一个正直的人都应该维护自己的尊严。”而我认为,每一位爱国主义者更应该维护我们伟大祖国的尊严!

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篇19:捍卫尊严作文1000字

全文共 978 字

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我呆呆地站在门外,拿着刚发下来的试卷,不由得出了神,心里微微有些紧张,手中的钥匙掉在了地上。前天语文考试,本以为考得不错,回家时还十分开心呢。可谁知发下来成绩只考了79分。我不敢和母亲说。

打开门,没人在家,我有一个坏念头涌上心头。我想用红笔把分数改一改……。手握着红笔,温度虽不热,可我的脸上滴下了豆大的汗珠,紧张与害怕包裹着我。内心的纠结像一把尖刀刺入我的心里,让内心的斗争越发激烈起来,那声音既像是一种烦躁,又像是一种不安,更像是一种嘲笑……。

平时母亲总是告诉我,做人要有尊严,而我现在又在干什么呢?心中有两个小人在争吵,一个说:“王喆,放下笔,这一次失误下一次赢回来呗!”另一个说:“没关系,就这一次而已,也让母亲高兴一下吧”

我紧紧握着笔,好像它嵌入手中,永远取不下来似的。感觉心中总有声音在叩问我的心,额头上渗出了细汗,我情不自禁地咽了一口唾沫。

我禁不住诱惑,打开了笔帽,准备写字。这时刚刚的嘈杂声顷刻间消失了,只留我一个人思考,好像在选择生与死一样。我咬咬牙,松开了笔,将试卷收好。顿时,刚才的声音又全回来了,但不是嘈杂的声音,而是变得动听了。

母亲回来了,我拿着试卷,轻轻地向母亲走去,将试卷递给母亲,眼睛不敢看向母亲,仿佛母亲是透视镜,能知道我所有的小秘密。我感觉母亲举起她的大手,以为会打我,不由得闭上了眼睛。而母亲却是摸了摸我的头说:“孩子,你能正视自己的错误就是勇敢的表现,我相信你下次一定能考好。”我把刚才自己的“思想斗争”给母亲说了一遍,母亲说:“你做的对,捍卫了自己的尊严”!

这时我不由想起以前的一件事。那次4年级数学考试,我蛮有信心地迅速写完便不管它了,发试卷时看到鲜红的100分,我高兴地跳了起来。可是我突然发现了试卷上有一道小题漏写了,老师没有批改到。我不想失去这美好的100分,就趁同学没有发现赶紧把这道题补上了,可是这件事情一直让我忐忑不安,觉得总有一天自己的假面具会被别的同学戳穿。现在想起来这种失去尊严的感觉真的不好……。

我长长舒了一口气,走进房间,心想:这次我捍卫了自己的尊严,就是打了一场胜仗。

每个人都要懂得维护自己的尊严,母亲拒绝为了钱做违法的事,我在超市把收银员多找的钱退还回去……,每件事都是为了捍卫自己的尊严。

母亲我会永远记住你说的话——时刻捍卫自己的尊严!

母亲我会永远记住你说的话——时刻捍卫自己的尊严!

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篇20:小学五年级有关尊严的作文600字

全文共 774 字

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尊严如火,它能燃烧掉一切自卑。若人没有了尊严,就像树失去了根,河失去了源头,即使活在世上,灵魂却早已死亡。 Dignity is like fire, it can burn all inferiority.If people have no dignity, just like the tree loses its roots and the river loses its source, even if it lives in the world, the soul has already died.

尊严贵重如金钱、权力,甚至生命。人有了尊严,才会有自信,有了自信才有可能成功。尊严是成功之本,是信念之源。有了尊严才有成功。我并不想否认失去尊严就一定失败。但我认为,为了成功而牺牲尊严,当“成功”与“尊严”的失去画上等号,那么这种成功不要也罢。

当我们重新翻开历史的时候,历史告诉了我们尊严的可贵。苏武虽然北海放羊十九年,但一刻也没有放弃回国的信念。无论是“不为五斗米折腰”的陶渊明,还是“安能摧眉折腰事权贵”的李白;无论是“燕雀安知鸿鹄之志”的陈胜,还是“留取丹心照汗青”的文天祥;无论是怒烧x片的林则徐,还是“巴黎和会”上拒不屈服,昂首挺胸的顾维钧,他们用尊严?I卫正义,书写历史。

一个人不仅要?I卫自己的尊严,也要?I卫国家、民族的尊严。当卢沟桥第一声枪响,日寇侵我中华,不知当时有多少中华儿女奋起反抗。中国人用历史证明了尊严。直至今日,那些为了国家尊严而血战到底的人,注定要永载史册,受后人敬仰。

如今,很多人在成长中失去了方向,失去了尊严,在利益中徘徊。金钱蒙蔽双眼,权力蒙蔽内心。我想,只有找回尊严才能看到未来。

什么是尊严?尊严,就是一种高尚的人格,是一种价值观,一种自强、自立、奋斗的精神。尊严如火,因为尊严,生命更加绚丽多彩。

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